高中物理電流教案

高二物理怎樣產(chǎn)生交變電流導(dǎo)學(xué)案。

作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者，在教學(xué)時能夠胸有成竹，作為高中教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以讓學(xué)生能夠在教學(xué)期間跟著互動起來，幫助高中教師有計劃有步驟有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《高二物理怎樣產(chǎn)生交變電流導(dǎo)學(xué)案》，僅供參考，大家一起來看看吧。

§2.１怎樣產(chǎn)生交變電流導(dǎo)學(xué)案
寶雞石油中學(xué)牛虹
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
（1）、知道什么是直流,什么是交流.（2）、掌握交變電流的產(chǎn)生和變化規(guī)律.
（3）、掌握正弦式交變電流的產(chǎn)生原理.
【復(fù)習(xí)鞏固】
1、導(dǎo)體切割磁感線時產(chǎn)生感應(yīng)電動勢大小的表達(dá)式為:E=_______.
2、運用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的一般步驟是：
（1）、明確研究的閉合回路中________的方向；
（2）、明確穿過閉合回路的磁通量是________還是________;
（3）、由楞次定律判斷出__________的方向；
（4）、由安培定則判斷出__________的方向。
3、右手定則
伸開右手，使拇指與其余四指______，并且都與_____在一個平面內(nèi)。讓磁感線從_______進(jìn)入，并使________指向?qū)w運動的方向，這時_______所指的方向就是感應(yīng)電流的方向。
【自主學(xué)習(xí)】
一.交變電流
1．定義：和隨時間作周期性變化的電流，叫做交變電流，簡稱交流，用符號表示；的電流，叫做直流，用符號表示。
2、特點：隨時間周期性變化是交變電流的最重要的特征．
二、中性面
1．定義：與磁感線的平面叫做中性面．
2．中性面特點：（1）穿過線圈的磁通量Φ最；（2）磁通量的變化率最；（3）電動勢e及電流I均為；
三.正弦式電流
1．定義：隨時間按規(guī)律變化的電流叫做正弦式交變電流，簡稱正弦式電流．
說明：在我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及生活中使用的交變電流都是式交變電流，但并非只有按正弦規(guī)律變化的電流才叫交變電流．
2.正弦式電流的規(guī)律：假定線圈從跟磁感線垂直的平面（也叫中性面）開始轉(zhuǎn)動，則產(chǎn)生的交變電流的瞬時值表達(dá)式為i＝Imsinωt；電動勢瞬時值的表達(dá)式為e＝；電壓瞬時值表達(dá)式為u＝
【預(yù)習(xí)自測】
1、如圖中為交變電流，而____就不是交變電流,正弦式交變電流的圖象是

2、一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動，當(dāng)線圈通過中性面時()
A．線圈平面與磁感線方向平行B．線圈平面與磁感線方向垂直
C．通過線圈的磁通量達(dá)到最大值D．通過線圈的磁通量為零
【自主探究】
一:交變流電的產(chǎn)生
1、將課本圖2-8是交流發(fā)電機(jī)的示意圖可用下圖5-1-1，閱讀課本42-43頁對交流發(fā)電機(jī)的介紹，并結(jié)合課本圖2-8,小組先交流討論以下四個問題：
①、在線圈由a轉(zhuǎn)到b的過程中，ab邊中電流向哪個方向流動？
②、在線圈由c轉(zhuǎn)到d的過程中，ab邊中電流向哪個方向流動？
③、當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到什么位置時線圈中沒有電流，轉(zhuǎn)到什么位置時線圈中的電流最大？
④、為了詳細(xì)的理清課本中這四個圖的電流大小及方向的變化情況，完成下表的填寫：
課本圖a—bbb—ccc—ddd—aa
電流方向
磁通量及變化
2、你根據(jù)上表中的信息，能回答下列問題嗎？
a、線圈在什么位置時，磁通量最大？此時線圈中的電流也是最大嗎？
b、線圈在什么位置時，磁通量最小？此時線圈中的電流也是最小嗎？
c、電流方向在什么位置時方向發(fā)生變化？
總結(jié)規(guī)律：中性面
(1).定義:
(2).特點:

針對訓(xùn)練
1、關(guān)于中性面，下列說法正確的是（）
A、中性面就是穿過線圈的磁通量為零的面
B、線圈經(jīng)過中性面時，感應(yīng)電流為零，感應(yīng)電動勢為零
C、線圈經(jīng)過中性面，電流方向一定發(fā)生變化
D、線圈每轉(zhuǎn)一周經(jīng)過中性面一次，所以線圈每轉(zhuǎn)動一周，感應(yīng)電流方向就改變一次。
二:交變電流的變化規(guī)律
你能將上面a、b、c、d四個立體圖轉(zhuǎn)化成平面圖(正視圖)嗎？

推導(dǎo)：如果設(shè)ab邊長為L1，ad邊長為L2，線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω，AB邊到轉(zhuǎn)軸O的距離為L2/2,從上圖a的位置開始計時,你能否根據(jù)以上條件，推導(dǎo)出線圈在轉(zhuǎn)動過程中，感應(yīng)電動勢隨時間變化的表達(dá)式？

同類變式：若從上圖b的位置經(jīng)過時間t，推導(dǎo)出線圈在轉(zhuǎn)動過程中，感應(yīng)電動勢隨時間變化的表達(dá)式？

【總結(jié)規(guī)律】1、產(chǎn)生正弦交流電的條件是:當(dāng)線圈在磁場中繞于磁場方向的軸做轉(zhuǎn)動時，線圈中就產(chǎn)生正弦式電流．
2、假設(shè)線圈有N匝，Lab＝Lcd＝L1，Lad＝Lbc＝L2．以ω的角速度繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動，則任一時刻t線圈中的感應(yīng)電動勢為:
(1)假定線圈從跟磁感線垂直的平面（即中性面）開始轉(zhuǎn)動，則產(chǎn)生的電動勢瞬時值的表達(dá)式為e＝交變電流的瞬時值表達(dá)式為i＝
電壓瞬時值表達(dá)式為u＝
(2)假定線圈從跟磁感線平行的平面開始轉(zhuǎn)動，則產(chǎn)生的電動勢瞬時值的表達(dá)式為e＝
交變電流的瞬時值表達(dá)式為i＝電壓瞬時值表達(dá)式為u＝
強(qiáng)調(diào)：產(chǎn)生正弦式交變電流的條件推廣：轉(zhuǎn)軸只要垂直于磁場就可以了，并不一定在線圈上；線圈的形狀也可以是各種形狀。
【針對訓(xùn)練】
2.有一10匝正方形線框，邊長為20cm，線框總電阻為1Ω，線框繞OO′軸以10πrad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動，如圖垂直于線框平面向里的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T．問：
(1)該線框產(chǎn)生的交變電流電動勢最大值、電流最大值分別是多少？
(2)寫出感應(yīng)電動勢隨時間變化的表達(dá)式．
(3)線框從圖示位置轉(zhuǎn)過60°時，感應(yīng)電動勢的瞬時值是多大？

【課后訓(xùn)練】
1．如圖所示，表示交變電流的圖象是
2.如下圖所示，能夠產(chǎn)生交變電流的情況是()

3．如圖所示，一矩形閉合線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場方向的轉(zhuǎn)軸OO′以恒定的角速度ω轉(zhuǎn)動，從線圈平面與磁場方向平行時開始計時，則在0～π2ω這段時間內(nèi)()
A．線圈中的感應(yīng)電流一直在減小
B．線圈中的感應(yīng)電流先增大后減小
C．穿過線圈的磁通量一直在減小
D．穿過線圈的磁通量的變化率一直在減小
4．矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁感線的中心軸勻速轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生的交流電動勢為e=Emsinωt伏，當(dāng)線圈的匝數(shù)增加一倍，轉(zhuǎn)速也增大一倍，其他條件不變時，則交流電動勢為：
Ａ．e=Ｂ．e=Ｃ．e=Ｄ．e=
5．如圖所示的100匝線圈，ab=cd=0.2m，ad=bc=0.1m，磁感應(yīng)強(qiáng)度Ｂ=0.1T，角速度5rad/s，則線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢最大值為Ｖ，從中性面開始轉(zhuǎn)動的產(chǎn)交流電動勢瞬時值為e＝Ｖ。

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高二物理交變電流復(fù)習(xí)學(xué)案

變電流的產(chǎn)生：線圈在勻強(qiáng)磁場中繞_______于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)

生按_______規(guī)律變化的電流。線圈轉(zhuǎn)至中性面時，穿過線圈的磁通量______

，而感應(yīng)電動勢________。

2．表征交變電流的物理量：周期T，頻率f，關(guān)系_________；峰值：Em、I

m、Um；有效值：E、I、U

3．正弦交變電流的變化規(guī)律：

瞬時值表達(dá)：e=______________，i=______________，u=____________

峰值：Em=__________；

正弦交變電流有效值與峰值的關(guān)系：E=__________，I=____________，U=_____________

4．電感電容對交變電流的影

交變電流導(dǎo)學(xué)案

選修3-2第五章第1節(jié)交變電流導(dǎo)學(xué)案
課前預(yù)習(xí)學(xué)案
一、預(yù)習(xí)目標(biāo)
1、知道交變電流產(chǎn)生的原理
2、知道交變電流的變化規(guī)律及物理量間的關(guān)系
二、預(yù)習(xí)內(nèi)容
1、交變電流
________和________隨時間做_________變化的電流叫做交變電流，簡稱交流（）
________不隨時間變化的電流稱為直流（）
大小和方向都不隨時間變化的電流叫做_________電流
2、交變電流的產(chǎn)生
（1）過程分析

特殊位置甲乙丙丁戊
B與S的關(guān)系
磁通量Φ的大小
4個過程中Φ的變化
電流方向
磁通量Φ的變化率

（2）中性面：_______________________________
磁通量___________
磁通量的變化率____________
感應(yīng)電動勢e＝________，_______感應(yīng)電流
感應(yīng)電流方向________，線圈轉(zhuǎn)動一周，感應(yīng)電流方向改變______次

課內(nèi)探究學(xué)案

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解交變電流的產(chǎn)生原理及變化規(guī)律；
2、理解描述交變電流幾個物理量以及它們之間的關(guān)系；
學(xué)習(xí)重難點：交變電流的產(chǎn)生原理、變化規(guī)律及物理量間的關(guān)系
二、學(xué)習(xí)過程
1、為什么矩形線框在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動，線框里能產(chǎn)生交變電流？

2、交變電流的產(chǎn)生過程中的兩個特殊位置及特點是什么？
(1)中性面：與勻強(qiáng)磁場磁感線垂直的平面叫中性面.線圈平面處于跟中性面重合的位置時；
(a)線圈各邊都不切割磁感線，即感應(yīng)電流等于零；
(b)磁感線垂直于該時刻的線圈平面，所以磁通量最大，磁通量的變化率為零.
(c)交變電流的方向在中性面的兩側(cè)是相反的.
(2)線圈平面處于跟中性面垂直的位置時，線圈平面平行于磁感線，磁通量為零，磁通量的變化率最大，感應(yīng)電動勢、感應(yīng)電流均最大，電流方向不變.

3、交變電流的變化規(guī)律：

如圖5－1－1所示為矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動的四個過程：
當(dāng)以線圈通過中性面對為計時起點時，交變電流的函數(shù)表達(dá)式：e=Emsinωt，其中Em=2NBLv=NBωS；i=Imsinωt，其中Im=Em/R。
當(dāng)以線圈通過中性面對為計時起點時，交變電流的函數(shù)表達(dá)式：e=Emsinωt，其中Em=2NBLv=NBωS；i=Imsinωt，其中Im=Em/R。
圖5－1－2所示為以線圈通過中性面時為計時起點的交變電流的e－t和i-t圖象：

三、反思總結(jié)
1.矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動（繞與磁場垂直的軸）時，線圈中產(chǎn)生正弦交變電流，從中性面開始計時，感應(yīng)電動勢的瞬時值表達(dá)式為：
e=NBSωsinωt=Emsinωt
e—ωt圖線是一條正弦曲線.
2.中性面特點：Φ最大，而e=0.
四、當(dāng)堂檢測
1、交流發(fā)電機(jī)在工作時電動勢為e=Emsinωt，若將發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速提高一倍，同時將電樞所圍面積減少一半，其它條件不變，則電動勢為（）
A、e=Emsin（ωt/2）B、e=2Emsin（ωt/2）
C、e=Emsin2ωtD、e=Em/2sin2ωt
答案：C
2、如圖是一個正弦交變電流的i—t圖象，根據(jù)這一圖象，該交流電的瞬時值表達(dá)式為-----------A

答案：i=5sin(5πt)
課后練習(xí)與提高

1、如圖甲中所示，一矩形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動，線圈所圍面積的磁通量Φ隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示，下列論述正確的是（）
A、t1時刻線圈中感應(yīng)電動勢最大；
B、t2時刻導(dǎo)線ad的速度方向跟磁感線垂直；
C、t3時刻線圈平面與中性面重合；
D、t4、t5時刻線圈中感應(yīng)電流方向相同
答案：BC
2、如圖所示，一交流發(fā)電機(jī)的線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動，線圈匝數(shù)N=100，線圈電阻r=3Ω，ab=cd=0.5m，bc=ad=0.4m，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T，
電阻R=311Ω，當(dāng)線圈以n=300r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動時，求：
⑴感應(yīng)電動勢的最大值；
⑵t=0時刻，線圈在圖示位置，寫出此交變電流電動勢的瞬時值表達(dá)式；
⑶此電壓表的示數(shù)是多少？

答案：(1)100πV(2)e=100πcos(10πt)V(3)U=220V

交變電流

古人云，工欲善其事，必先利其器。教師要準(zhǔn)備好教案為之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容，有效的提高課堂的教學(xué)效率。那么，你知道教案要怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《交變電流》，相信能對大家有所幫助。

課題交變電流課型
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．知道為什么電感對交變電流有阻礙作用．
2．知道用感抗來表示電感對交變電流阻礙作用的大小，知道感抗與哪些因素有關(guān)．
3．知道交變電流能通過電容，知道為什么電容器對交變電流有阻礙作用．
4．知道用容抗來表示電容對交變電流阻礙作用的大小，知道容抗與哪些因素有關(guān)．
【學(xué)習(xí)重難點】
1、重點：電感和電容對交變電流的影響
2、難點：電感和電容對交變電流的影響

【自主學(xué)習(xí)】
新課
一、感抗
1．定義：對電流阻礙作用的大小，用感抗表示．
2．感抗的成因：因為交變電流的隨時間周期性變化，這個變化的電流通過線圈時產(chǎn)生一個自感電動勢，自感電動勢總是阻礙的變化，故線圈對交變電流有阻礙作用，這就是感抗．
3．決定因素：感抗的實質(zhì)就是由線圈的自感現(xiàn)象引起的，線圈的自感系數(shù)L越，自感作用就越大，因而感抗也就越大；交流的頻率f越，電流的變化率就越大，自感作用也越大，感抗也就越大．*實際上進(jìn)一步研究可得出線圈的感抗XL與它的自感系數(shù)L及交變電流的頻率f間有如下的關(guān)系：
XL＝2πfL
說明：通常所講的直流，常指恒定電流．恒定電流流過電感線圈，電流沒有變化，因而就不產(chǎn)生自感現(xiàn)象．因此，電感線圈對恒定電流而言無所謂感抗．
二、低頻扼流圈和高頻扼流圈
1．低頻扼流圈：自感系數(shù)的線圈（約幾十亨），線圈電阻較，對直流的阻礙作用較小，這種線圈可以“通，阻”。
2．高頻扼流圈：自感系數(shù)較小的線圈（約幾個毫亨），對低頻交變電流的阻礙作用較而對高頻交變電流的阻礙作用很，可以用來“通，阻”。
三、交變電流能夠“通過”電容器．
（1）電流實際上并沒有通過電容器，也就是說，自由電荷定向移動，不會從一個極板經(jīng)極板間的電介質(zhì)到達(dá)另一個極板．
（2）電容器“通交流”，只不過是在交變電壓的作用下，當(dāng)電源電壓升高時，電容器，電荷向電容器的極板上集聚，形成；當(dāng)電源電壓降低時，電容器，電荷從電容器的極板上放出，形成．電容器交替進(jìn)行充電和放電，電路中就有了電流，表現(xiàn)為交流“通過”了電容器．
四、容抗
1．定義：對交流的阻礙作用的大小，用容抗來表示．
2．成因：電容器接入交流電路中后，極板上的電荷形成了二極板間的電壓，這電壓和電源電壓相反，從而產(chǎn)生了對交變電流的阻礙作用，即形成了容抗．
3．決定因素：交流電路中的容抗和交變電流的頻率、電容器的電容成反比．容抗與交變電流的頻率和電容的關(guān)系為XC＝，即交流電的頻率越大，電容越，電容器對交變電流的阻礙作用越小，容抗越．
說明：電容不僅存在于成形的電容器中，也存在于電路的導(dǎo)線、元件及機(jī)殼間．當(dāng)交流電頻率很高時，電容的影響會很大．
五、電感和電容在電路中的作用
1．電感的作用是：“通、阻、通、阻”．
2．電容的作用是：“通、直流、通、阻”．
【疑難辨析】
電阻、電感器、電容器對對交變電流阻礙作用的區(qū)別與聯(lián)系
電阻電感器電容器
產(chǎn)生的原因定向移動的自由電荷與不動的離子間的碰撞由于電感線圈的自感現(xiàn)象阻礙電流的變化電容器兩極板上積累的電荷對向這個方向定向移動的電荷的反抗作用
在電路中的特點對直流、交流均有阻礙作用只對變化的電流如交流有阻礙作用不能通直流，只能通變化的電流．對直流的阻礙作用無限大，對交流的阻礙作用隨頻率的降低而增大
決定因素由導(dǎo)體本身（長短、粗細(xì)、材料）決定，與溫度有關(guān)由導(dǎo)體本身的自感系數(shù)和交流的頻率f決定由電容的大小和交流的頻率決定
電能的轉(zhuǎn)化與做功電流通過電阻做功，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電能和磁場能往復(fù)轉(zhuǎn)化電流的能與電場能往復(fù)轉(zhuǎn)化
【問題思考】
為什么交變電流能夠通過電容器？
電容器的兩級板之間是絕緣的，不論是恒定電流還是交變電流，自由電荷都不能通過兩極板之間的絕緣體（電介質(zhì)）。通常所說的交變電流“通過”電容器，并非有自由電荷穿過了電容器，而是在交流電源的作用下，當(dāng)電壓升高時，電容器充電，電容器極板上的電荷量增多，形成充電電流，當(dāng)電壓降低時，電容器放電，電容器極板上的電荷量減少，形成放電電流，由于電容器反復(fù)不斷地充電和放電，使電路中有持續(xù)的交變電流，表現(xiàn)為交變電流“通過”了電容器。
【例題解析】
【例1】一個燈泡通過一個粗導(dǎo)線的線圈與一交流電源相連接，如圖所示．一塊鐵插進(jìn)線圈之后，該燈將：（）
A．變亮B．變暗
C．對燈沒影響D．無法判斷
【解析】線圈和燈泡是串聯(lián)的，當(dāng)鐵插進(jìn)線圈后，電感線圈的自感系數(shù)增大，所以電感器對交變電流阻礙作用增大，因此電路中的電流變小，則燈變暗。【答案】B
【說明】早期人們正是用改變插入線圈中鐵芯長度的方法來控制舞臺燈光的亮暗的。
【例2】如圖4所示，接在交流電源上的電燈泡正常發(fā)光，以下說法正確的是
A．把電介質(zhì)插入電容器，燈泡變亮
B．增大電容器兩極板間的距離，燈泡變亮
C．減小電容器兩極板間的正對面積

交變電流的產(chǎn)生和變化規(guī)律

一、知識回顧

教師：如何產(chǎn)生感應(yīng)電流？

請運用電磁感應(yīng)的知識，設(shè)計一個發(fā)電機(jī)模型．

學(xué)生設(shè)計：讓矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動．

二、新課教學(xué)：

1、交變電流的產(chǎn)生

演示1：出示手搖發(fā)電機(jī)模型，并連接演示電流表．

當(dāng)線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時，電流表的指針隨著線圈的轉(zhuǎn)動而擺動，線圈每轉(zhuǎn)動一周指針左右擺動一次．

表明電流強(qiáng)度的大小和方向都做周期性的變化，這種電流叫交流電．

2、交變電流的變化規(guī)律

投影顯示：矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動的四個過程．

分析：線圈bc、da始終在平行磁感線方向轉(zhuǎn)動，因而不產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，只起導(dǎo)線作用．

（1）線圈平面垂直于磁感線（甲圖），ab、cd邊此時速度方向與磁感線平行，線圈中沒有感應(yīng)電動勢，沒有感應(yīng)電流．

教師強(qiáng)調(diào)指出：這時線圈平面所處的位置叫中性面．

中性面的特點：線圈平面與磁感線垂直，磁通量最大，感應(yīng)電動勢最小為零，感應(yīng)電流為零．

（2）當(dāng)線圈平面逆時針轉(zhuǎn)過時（乙圖），即線圈平面與磁感線平行時，ab、cd邊的線速度方向都跟磁感線垂直，即兩邊都垂直切割磁感線，這時感應(yīng)電動勢最大，線圈中的感應(yīng)電流也最大．

（3）再轉(zhuǎn)過時（丙圖），線圈又處于中性面位置，線圈中沒有感應(yīng)電動勢．

（4）當(dāng)線圈再轉(zhuǎn)過時，處于圖（?。┪恢茫琣b、cd邊的瞬時速度方向，跟線圈經(jīng)過圖（乙）位置時的速度方向相反，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢方向也跟在（圖乙）位置相反．

（5）再轉(zhuǎn)過線圈處于起始位置（戊圖），與（甲）圖位置相同，線圈中沒有感應(yīng)電動勢．

在場強(qiáng)為的勻強(qiáng)磁場中，矩形線圈邊長為，逆時針繞中軸勻速轉(zhuǎn)動，角速度為，從中性面開始計時，經(jīng)過時間．線圈中的感應(yīng)電動勢的大小如何變化呢？

線圈轉(zhuǎn)動的線速度為，轉(zhuǎn)過的角度為，此時ab邊線速度以磁感線的夾角也等于，這時ab邊中的感應(yīng)電動勢為：

同理，cd邊切割磁感線的感應(yīng)電動勢為：

就整個線圈來看，因ab、cd邊產(chǎn)生的感應(yīng)電勢方向相同，是串聯(lián)，所以當(dāng)線圈平面跟磁感線平行時，即，這時感應(yīng)電動勢最大值；

．

感應(yīng)電動勢的瞬時表達(dá)式為：

可見在勻強(qiáng)磁場中，勻速轉(zhuǎn)動的線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢是按正弦規(guī)律變化的．即感應(yīng)電動勢的大小和方向是以一定的時間間隔做周期性變化．

當(dāng)線圈跟外電路組成閉合回路時，設(shè)整個回路的電阻為，則電路的感應(yīng)電流的瞬時值為表達(dá)式．

感應(yīng)電流瞬時值表達(dá)式為，這種按正弦規(guī)律變化的交變電流叫正弦式電流．

3、交流電的圖像

交流電的變化規(guī)律還可以用圖像來表示，在直角坐標(biāo)系中，橫軸表示線圈平面跟中性面的夾角（或者表示線圈轉(zhuǎn)動經(jīng)過的時間），縱坐標(biāo)表示感應(yīng)電動勢（感應(yīng)電流）．

4、交流發(fā)電機(jī)

（1）發(fā)電機(jī)的基本組成

①用來產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的線圈（叫電樞）．

②用來產(chǎn)生磁場的磁極．

（2）發(fā)電機(jī)的基本種類

①旋轉(zhuǎn)電樞式發(fā)電機(jī)（電樞動磁極不動）．

②旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī)（磁極動電樞不動）．

無論哪種發(fā)電機(jī)，轉(zhuǎn)動的部分叫轉(zhuǎn)子，不動的部分叫定子．

三、小結(jié)：

1、交流電的產(chǎn)生

強(qiáng)度和方向都隨時間做周期性變化的電流叫做交變電流，簡稱交流．

2、交流電的變化規(guī)律

感應(yīng)電動勢的瞬時表達(dá)式為：．

感應(yīng)電流瞬時值表達(dá)式：．

3、交流電的圖像

4、交流發(fā)電機(jī)

（1）發(fā)電機(jī)的基本組成：①電樞．②磁極．

（2）發(fā)電機(jī)的基本種類:①旋轉(zhuǎn)電樞式發(fā)電機(jī)．②旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī)．