高中地理法制教案

七年級地理上冊《地球的公轉(zhuǎn)》知識點及習(xí)題商務(wù)星球版。

七年級地理上冊《地球的公轉(zhuǎn)》知識點及習(xí)題商務(wù)星球版

知識點
地球公轉(zhuǎn)：
地球圍繞太陽自西向東的旋轉(zhuǎn)成為公轉(zhuǎn)，周期為365.25天。
黃赤交角：
地球圍繞太陽運行的軌道稱為黃道，地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)同時進(jìn)行，黃道和赤道之間的夾角始終為23°26′，黃赤交角的存在決定了地球四季的變化。
回歸線：
地球上南、北緯23°26′的兩條經(jīng)緯圈。北緯23°26′稱為北回歸線，是陽光在地球上直射的最北界線。南緯23°26′稱為南回歸線，是陽光在地球上直射的最南界線?；貧w線，是太陽每年在地球上直射來回移動的分界線。南北回歸線是熱帶和南北溫帶間的分界線。北回歸線和南回歸線之間的地區(qū)為熱帶，這里太陽終年直射，獲得的熱量最多;北回歸線和北極圈(北緯)之間的地區(qū)為北溫帶，南回歸線和南極圈(南緯66°34′)之間的地區(qū)為南溫帶。溫帶地區(qū)太陽終年斜射，獲得的熱量適中。我國大部分地區(qū)位于北溫帶內(nèi)，屬于溫帶氣候。
地球的公轉(zhuǎn)的特點：
1.地球公轉(zhuǎn)是以太陽為中心，自西向東的旋轉(zhuǎn);
2.地球的公轉(zhuǎn)軌道同赤道的夾角為23°26′;
3.地球公轉(zhuǎn)的時間為365.25天;
4,初中生物.地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了南北半球的四季變化。
課后練習(xí)題
一、填空題
1.地球繞著______不停地旋轉(zhuǎn)，叫做地球的自轉(zhuǎn)。
2.地球不停地自____向____自轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了______的差異。
二、選擇題
1.地球自轉(zhuǎn)一周所需要的時間是()
A.一年
B.一天
C.12小時
D.一個月
2.地球上晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是()
A.地球是一個不發(fā)光的球體
B.地球不停地繞太陽公轉(zhuǎn)
C.地軸是傾斜的
D.地球繞地軸不停地自轉(zhuǎn)
3.我們每天看到太陽和星星東升西落，是國為()
A.太陽和星星繞著地球旋轉(zhuǎn)
B.地球不停地繞太陽公轉(zhuǎn)
C.地球不停地自西向東自轉(zhuǎn)
D.地球處于宇宙的中心
4.地球自轉(zhuǎn)出現(xiàn)了各地時間的差異，下列說法正確的是()
A.赤道附近的時間相同
B.一天中，倫敦的時間比日本早
C.一天中，北京比紐約早看到日出
D.只要緯度相同，各地時間就一樣
5.關(guān)于地球自轉(zhuǎn)的敘述，正確的是()
A.地球自轉(zhuǎn)方向是自東向西
B.地球自轉(zhuǎn)使地球表面產(chǎn)生了晝夜長短的變化
C.地球自轉(zhuǎn)使地球表面產(chǎn)生了四季的變化
D.地球自轉(zhuǎn)周期為一天
6.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是()
A.晝夜交替
B.四季更替
C.五帶
D.極晝極夜
7.我們?nèi)粘Ｉ钆c地球自轉(zhuǎn)息息相關(guān)，如：在以下現(xiàn)象中離不開地球自轉(zhuǎn)的是()
①日出而作，日落而息
②我們吃早餐時，給美國的朋友打電話要說“晚上好!”
③每天大家都讀書看報學(xué)習(xí)知識
④北京人到新疆去開始很不適應(yīng)，原因很多，比如：在北京吃晚餐時，新疆太陽還老高，大家都還要工作
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①②③④
8.生活在地球上的人，誰都沒有感覺到地球在轉(zhuǎn)動，這是因為：()
A.人生活在地球上，地球很大，而人很小
B.地球是宇宙的中心，它根本沒有運動
C.一年才自轉(zhuǎn)一周，運動太慢，人們無法感覺到
D.天空有云層，擋住了我們的視線，所以看不見，也就感覺不到www.lvshijia.net

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七年級地理上冊《地球的形狀與大小》知識點及習(xí)題商務(wù)星球版

知識點
①地球是一個兩極稍扁，赤道略鼓的橢球體。
②葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的船隊首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行。
③地球表面積5.1億平方千米，最大周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。
課后練習(xí)題
1、下列有關(guān)地球形狀的說法，正確的是()
A、正球體B、兩極略鼓，赤道稍扁的球體
C、古有“天圓地方說”，所以地球是正方體D、兩極略扁，赤道稍鼓的不規(guī)則球體
2、最先證明地球是球形的事件是()
A、哥倫布到達(dá)美洲大陸B(tài)、麥哲倫船隊環(huán)球航行
C、人造地球衛(wèi)星的發(fā)射和使用D、大地測量技術(shù)的產(chǎn)生與進(jìn)步
3、下列事例中可以證明地球是一個球體的是()
A、太陽光能照到地球上B、發(fā)生月食時邊緣是弧形
C、一個船隊在海上航行1個月沒有看到彼岸
D、看到遠(yuǎn)方開來的火車漸漸變大
4、人們對地球形狀的描述從“天圓地方”，到地球是個“球體”，而后證明地球是個“橢球體”，到近代人們對地球精密測量后發(fā)現(xiàn)呈“梨形體”。對此，下列認(rèn)識錯誤的是()
A、科學(xué)是不斷發(fā)展的B、科學(xué)可以改變?nèi)说挠^念
C、地球的自身形狀在不斷的變化D、人類對科學(xué)的認(rèn)識是在不斷提高的
5、經(jīng)過測算，地球的平均半徑為()
A、6357千米B、6371千米
B、6378千米D、6367千米
6、有甲、乙兩只兔子，身強力壯，意志堅定，夸下海口要跑步環(huán)繞地球一圈。甲兔子繞赤道跑一圈，乙兔子繞兩極方向跑一圈，且跑的速度一樣，日行20千米。
請問：甲、乙兩只兔子，哪一只最先跑完一圈?為什么?繞赤道跑完一圈要幾天?
7、在日常生活中，能夠說明大地是球形的自然現(xiàn)象是()
A、太陽東升西落B、站得高，看得遠(yuǎn)
C、水往低處流D、日全食
8、地球赤道周長約為()
A、4萬千米B、8萬千米
C、4萬米D、8萬米

七年級地理上冊《地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)》知識點及習(xí)題商務(wù)星球版

一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。只有制定教案課件工作計劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們了解多少教案課件范文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“七年級地理上冊《地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)》知識點及習(xí)題商務(wù)星球版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

七年級地理上冊《地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)》知識點及習(xí)題商務(wù)星球版

知識點
1.地球儀
要求各小組觀察小地球儀，討論：地球儀與地球真實的面貌有哪些不同?其作用是什么?地球儀上有哪些重要的點和線?學(xué)生充分發(fā)表意見，教師利用經(jīng)緯網(wǎng)模型講述經(jīng)線和緯線的定義后，課件展示“地球儀上的點和線模型圖”，讓學(xué)生用鼠標(biāo)拖動名稱(北極、南極、赤道、地軸、經(jīng)線、緯線)到正確的位置上。
設(shè)計意圖：培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力，增強學(xué)生的空間觀念。
2.經(jīng)線與緯線
教師展示“經(jīng)線與緯線填充表格”，全班分成兩大組，一組探究經(jīng)線的問題，一組探究緯線的問題，各小組發(fā)言人在講臺上用經(jīng)緯網(wǎng)模型介紹本小組的結(jié)論，師生共同明確問題的答案。
設(shè)計意圖：讓學(xué)生在表格的引導(dǎo)下自主探究問題，把學(xué)習(xí)的權(quán)利交給學(xué)生，增強地理學(xué)習(xí)能力。
3.半球的劃分
教師創(chuàng)設(shè)問題情境：⑴兩條相對的經(jīng)線可以組成一個大圓圈，叫做經(jīng)線圈。任何一個經(jīng)線圈都可以把地球分為兩個均等的半球。你認(rèn)為哪一個經(jīng)線圈最適合作為劃分東西兩個半球的分界線?為什么?⑵如果我們要利用一條緯線把地球平均分為兩個半球，選擇哪條緯線作為南北半球的分界線最為合適?為什么?學(xué)生發(fā)表意見后，教師利用課件演示動畫“南北半球的劃分”“東西半球的劃分”，進(jìn)而提出問題：為什么劃分東西半球的界線不是以0°及180°所組成的經(jīng)線圈，而是以20°W和160°E?
設(shè)計意圖：通過動畫演示化難為易，通過問題探究，激發(fā)學(xué)生的問題意識。
4.高、中、低緯度的劃分
展示“高、中、低緯度分布圖”，讓學(xué)生上臺用鼠標(biāo)拖動備選答案(高緯、低緯、中緯各兩個)到圖中正確的位置上，如拖動的位置錯誤，備選答案則自動回到原處。
設(shè)計意圖：利用交互式課件，激發(fā)學(xué)生的主動參與意識。
課后練習(xí)題
1.仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)地球儀上沒有表示出來的事物是()
A.赤道B.地球公轉(zhuǎn)軸
C.極點D.經(jīng)線和緯線
2.關(guān)于地軸的說法，不正確的是()
A.地軸與地球表面的交點是北極點和南極點
B.地軸是地球自轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)軸
C.地球上有一根巨大的地軸
D.地軸是一根假想的軸線
3.東、西半球的劃分是以()
A.20°E和160°W的經(jīng)線圈劃分
B.0°緯線圈劃分
C.0°和180°經(jīng)線圈劃分
D.20°W和160°E經(jīng)線圈劃分
4.關(guān)于經(jīng)緯線的說法正確的是()
A.沿任何一條經(jīng)線北行，均能回到原地
B.通過地球表面任何一點都只有一條經(jīng)線
C.全球所有的經(jīng)線都不等長
C.根據(jù)東、西半球的劃分，P點位于東半球
D.根據(jù)南、北半球的劃分，P點位于南半球
5.在地球儀上，緯線是()
A.指示南北方向B.與地軸垂直的半圓
C.長度不相等的圓圈D.全球可以劃分出十條緯線
6.關(guān)于經(jīng)線和緯線的敘述正確的是[]
A.所有經(jīng)線都與本初子午線平行
B.緯度越低，緯線越長
C.經(jīng)線和緯線都長度相等
D.緯線指示南北方向
7.關(guān)于經(jīng)緯度變化規(guī)律的正確敘述是()
A.以0°經(jīng)線為界，東經(jīng)和西經(jīng)的度數(shù)分別向東、向西越來越大
B.以180°經(jīng)線為界，東經(jīng)和西經(jīng)的度數(shù)分別向西、向東越來越大
C.以赤道為界，北緯和南緯的度數(shù)分別向北、向南越來越大，極點的緯度為180°
D.以赤道為界，北緯和南緯的度數(shù)分別向北、向南越來越小，極點的緯度為0°
8.某地經(jīng)緯度位置是32°N，120°E，則該地位于()
A.東半球、北半球B.東半球、南半球
C.西半球、北半球D.西半球、南半球
9.本初子午線是()
A.南北緯度的分界線B.南北半球的分界線
C.東西經(jīng)度的分界線D.東西半球的分界線
10.表示南緯、北緯、東經(jīng)、西經(jīng)的英文字母，順序正確的是()
A.S、N、E、WB.N、S、W、E
C.E、W、N、SD.W、E、S、N

七年級地理上冊《海陸分布》知識點商務(wù)星球版

七年級地理上冊《海陸分布》知識點商務(wù)星球版

知識點

1、全球陸地占29%，海洋占71%，即“三分陸地，七分海洋”。

2、世界海陸分布很不均勻，從南、北、東、西半球來看，陸地主要分布在北半球和東半球。任何半球都是海洋面積大于陸地面積。

3、七大洲的名稱按面積依次為：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(亞非北南美，南極歐大洋)

亞洲和歐洲連成一塊合稱亞歐大陸，中國位于亞洲。

南極洲是世界上跨經(jīng)度最多的大洲;亞洲是面積最大的大洲。

5、四大洋分別是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

太平洋是世界上面積最大、最深、島嶼最多的海洋;大西洋呈“S”形;印度洋大部分位于南半球。北冰洋是世界上跨經(jīng)度最多、最小、最淺的大洋。

6、亞洲和歐洲的分界線是：烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽(溝通黑海和地中海)。

亞洲和非洲的分界線是：蘇伊士運河(溝通地中海和紅海)。

南美洲和北美洲的分界線：巴拿馬運河(溝通太平洋和大西洋)。

亞洲和北美洲的分界線:白令海峽(溝通太平洋和北冰洋)。

7、赤道穿過的大陸有：非洲大陸、南美大陸赤道穿過的大洲有：非洲、亞洲、大洋洲、南美洲

全部在北半球的大洲是：北美洲、歐洲。全部在東半球的大洲：非洲

全部在南半球的大洲是：南極洲全部位于北半球的大洋：北冰洋

世界最大的大陸——亞歐大陸世界最小的大陸——澳大利亞大陸

世界最大的島嶼——北美洲的格陵蘭島世界最大的半島——阿拉伯半島