高中文言文教案

蘇教版語文必修三文言文專題復(fù)習(xí)教案。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是高中教師的任務(wù)之一。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容，幫助高中教師營造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的高中教案呢？下面是小編幫大家編輯的《蘇教版語文必修三文言文專題復(fù)習(xí)教案》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

教學(xué)課題必修三文言文專題復(fù)習(xí)教案
教學(xué)目標(biāo)1.掌握并積累重要的文言文實(shí)詞和虛詞。
2.掌握本文出現(xiàn)的通假字、詞類活用和特殊文言句式。
教學(xué)重點(diǎn)掌握文中重要的文言實(shí)虛詞等文言知識(shí)。
課時(shí)安排七課時(shí)授課時(shí)間
教學(xué)過程
教師主導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生主體活動(dòng)修改、備注
第一課時(shí)
指南錄后序
【重點(diǎn)梳理】
一、文言實(shí)詞
1．通假字
（1）具以北虛實(shí)告東西二閫（具，通“俱”。作副詞，全，都。）
（2）層見錯(cuò)出（見，通“現(xiàn)”。）
2．古今異義
（1）窮餓無聊，追購又急
古義：沒有依托今義：單調(diào)，沒有意義
（2）初至北營，抗辭慷慨
古義：十分激烈今義：大方
（3）為巡船所物色
古義：搜尋今義：尋找需要的人才或東西
（4）以至于永嘉
古義：到達(dá)今義：表示退一步的副詞
（5）幾彷徨死
古義：走投無路今義：猶豫不定，不知往哪里好
3．一詞多義
（1）間得間奔真州（jiàn，名詞，機(jī)會(huì)）
中間力拉崩倒之聲（jiàn，動(dòng)詞，夾雜）
（2）靡吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之（動(dòng)詞，倒下）
天高地迥，號(hào)呼靡及（副詞，無，不。靡及，達(dá)不到）
（3）如如揚(yáng)州，過瓜洲楊子橋（動(dòng)詞，往．．．．．．．去，到．．．．．．．去）
4．詞類活用
（1）名詞作狀語。北雖貌敬（表面上）/則直前詬虜帥失信（上前）/予分當(dāng)引決（按名分）/草行露宿（在野草間，在露天里）/日與北騎相出沒（每天）
（2）名詞作動(dòng)詞。道海安、如皋（取道）
二、文言虛詞
1．而
（1）連詞，表承接。歸而求國之策/死而死矣
（2）連詞，表轉(zhuǎn)折。而不在使者之目/而幸生也何所為
2．以
（1）連詞，表承接，相當(dāng)于“當(dāng)”。然而隱忍以行
（2）連詞，表目的，來。挾匕首以備不測
（3）連詞，因?yàn)椤滓圆断邓?br> （4）介詞，用。意北亦尚可以口舌動(dòng)也
（5）介詞，憑。以資政殿學(xué)士行
（6）介詞，憑借。將以有為也
3．則
（1）連詞，表承接，就。則直前詬虜帥失信
（2）連詞，表轉(zhuǎn)折，卻。夜則以兵圍所寓舍
三、文言句式
1．省略句
（1）初至北營，（我）抗辭慷慨，（元軍）上下頗驚動(dòng)
（2）（我）但欲求死，不復(fù)顧（個(gè)人）利害
（3）（我）詆大酋當(dāng)死，罵逆賊當(dāng)死
（4）（我）坐桂公塘土圍中，（元人）騎數(shù)千過其門，（我）幾落賊手死
2．被動(dòng)句
（1）予羈縻不得還（被扣留）
（2）無日而非可死（被殺死）
（3）幾以不納死（被接受，準(zhǔn)許出入）
3．倒裝句
（1）予之生也幸，而幸生也何為？（為何，賓語前置）
（2）君親其謂予何（何謂予，賓語前置）
【課堂演練】
1．對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．如揚(yáng)州，過瓜洲揚(yáng)子橋往……去
B．道海安、如皋取道
C．為巡船所物色盤查
D．窮餓無聊，追購又急單調(diào)，沒有意義
2．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是
A．以資政殿學(xué)士行
將以有為也
B．歸而求國之策
死而死矣
C．不復(fù)挺者，輮使之然也
使來者讀之，悲予志焉
D．北雖貌敬，實(shí)則憤怒
夜則以兵圍所寓舍
3．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）予分當(dāng)引決，然而隱忍以行。昔人云：“將以有為也?！?/p>

（2）嗚呼，予之及于死者，不知其幾矣！

（3）死生，晝夜事也。死而死矣，而境界危惡，層見錯(cuò)出，非人世所堪。

（4）嗚呼！予之生也幸，而幸生也何為？
答案：1．D（沒有依托）2．C（句中停頓，助詞/……的人）3．略
第二課時(shí)
五人墓碑記
【重點(diǎn)梳理】
一、文言實(shí)詞
1．通假字
(1)其為時(shí)止十有一月耳(通“只”，不過，僅僅；通“又”)
(2)獨(dú)五人之曒曒，何也(通“皎皎”，光明顯耀的樣子)
(3)斂貲財(cái)以送其行(通“資”)
(4)縉紳而能不易其志者(通“搢”，插)
(5)亦曷故哉(通“何”，疑問代詞)
2．古今異義
(1)至于今，郡之賢士大夫請于當(dāng)?shù)?br> 古義：“至”動(dòng)詞，“于”介詞；“至于”是“到”的意思
今義：表示達(dá)到某種程度，或表示另提一事
(2)是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人
古義：黨羽今義：指與公家相對的個(gè)人
(3)吳之民方痛心焉
古義：痛于心，痛恨今義：極端傷心
(4)既而以吳民之亂請于朝，按誅五人
古義：考察，查究今義：壓住
(5)有賢士大夫發(fā)五十金
古義：古代計(jì)算貨幣的單位今義：金子
(6)非常之謀難于猝發(fā)
古義：非同尋常今義：程度副詞，十分，極
(7)視五人之死，輕重固何如哉
古義：比較今義：看
(8)令五人者保其首領(lǐng)，以老于戶牖之下
古義：頭顱，借指性命今義：借指某些集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人
3．一詞多義
(1)發(fā)有賢士大夫發(fā)五十金(動(dòng)詞，拿出)
卒以吾郡之發(fā)憤一擊(動(dòng)詞，激發(fā))
非常之謀難于猝發(fā)(動(dòng)詞，發(fā)動(dòng))
發(fā)其志士之悲哉(動(dòng)詞，抒發(fā))
而又有剪發(fā)杜門(名詞，頭發(fā))
(2)行吾社之行為士先者(名詞，品行)
其辱人賤行(名詞，行為)
行之?dāng)抠D財(cái)以送其行(動(dòng)詞，走)
(3)固輕重固何如哉（副詞，本來，引申為“究竟”、“到底”）
斯固百世之遇也（副詞，實(shí)在，真是）
(4)使公之逮所由使也（動(dòng)詞，主使）
人皆得以隸使之（動(dòng)詞，使喚）
(5)徒慷慨得志之徒（名詞，一類的人）
哀斯墓之徒有其石也，而為之記（形容詞，空）
(6)按緹騎按劍而前（動(dòng)詞，用手壓或握）
按誅五人（動(dòng)詞，考查，查究）
(7)得慷慨得志之徒（動(dòng)詞，實(shí)現(xiàn)）
人皆得以隸使之（動(dòng)詞，能夠）
4．詞類活用
(1)名詞作動(dòng)詞。去今之墓而葬焉(修墓)/其疾病而死(患疾病)/緹騎按劍而前(走上前)/以大中丞撫吳者為魏之私人(撫慰)/買五人之頭而函之(用盒子裝)/哀斯墓之徒有其石也，而為之記(作記)
(2)名詞作狀語。人皆得以隸使之(當(dāng)作仆役)
(3)動(dòng)詞使動(dòng)用法。眾不能堪，抶而仆之(使……倒地)/安能屈豪杰之流(使……屈身)
(4)動(dòng)詞作名詞。不敢復(fù)有株治(株連治罪的事情)
(5)形容詞作名詞。不能容于遠(yuǎn)近(遠(yuǎn)近的百姓)
二、文言虛詞
1．而
(1)連詞，表承接。去今之墓而葬焉死而湮沒不足道者/抶而仆之/買五人之頭而函之
(2)連詞，表修飾。其疾病而死/則噪而相逐
2．以
(1)連詞，表目的。即除逆閹廢祠之址以葬之/亦以明死生之大
(2)連詞，相當(dāng)于“而”，表承接。中丞匿于溷藩以免
(3)連詞，表修飾。于是乘其厲聲以呵
(4)介詞，表憑借。是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人
(5)介詞，用。既而以吳民之亂請于朝
(6)介詞，因?yàn)椤Ｗ湟晕峥ぶl(fā)憤一擊，不敢復(fù)有株治
3．焉
(1)兼詞。激于義而死焉(于之，在這件事上)
(2)代詞。去今之墓而葬焉(代五義士)
(3)語氣詞。吳之民方痛心焉(無實(shí)義)
4．之
(1)助詞，的?？ぶt士大夫請于當(dāng)?shù)?br> (2)助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性。五人之當(dāng)刑也，意氣揚(yáng)揚(yáng)/卒以吾郡之發(fā)憤一擊，不敢復(fù)有株治/哀斯墓之徒有其石也
(3)助詞，賓語前置的標(biāo)志。鉤黨之捕遍于天下
(4)動(dòng)詞，去，往。佯狂不知所之者
(5)代詞。人皆得以隸使之(指代他們)/哀斯墓之徒有其石也，而為之記(指代石碑)
5．其
(1)代詞，作定語成分。以旌其所為(指代五義士)/縉紳而能不易其志者(代自己)
(2)代詞，作主語成分。斂貲財(cái)以送其行(代周順昌)
(3)指示代詞，那。發(fā)其志士之悲哉/哀斯墓之徒有其石也
6．于
(1)介詞，表被動(dòng)。激于義而死焉/不能容于遠(yuǎn)近
(2)介詞，向。至于今，郡之賢士大夫請于當(dāng)?shù)?br> (3)介詞，在。且立石于其墓之門/令五人者保其首領(lǐng)，以老于戶牖之下
7．為
(1)動(dòng)詞。以旌其所為(做)/吾社之行為士先者(作為)
(2)判斷動(dòng)詞，是。以大中丞撫吳者為魏之私人/故今之墓中全乎為五人也
(3)介詞，替，給。哀斯墓之徒有其石也，而為之記
8．當(dāng)
(1)介詞，在……時(shí)候。蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮/然五人之當(dāng)刑也
(2)動(dòng)詞。郡之賢士大夫請于當(dāng)?shù)?掌管，主持)
三、文言句式
1．判斷句
(1)是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人(用判斷動(dòng)詞“為”表示判斷)
(2)即今之倮然在墓者也(用“也”表示判斷)
(3)不可謂非五人之力也(用否定詞“非”表示否定判斷)
(4)斯固百世之遇也(用副詞“固”表示判斷)
2．被動(dòng)句
(1)予猶記周公之被逮，在丙寅三月之望(“被”表被動(dòng))
(2)公之逮所由使也(意念被動(dòng)句，“逮”其實(shí)是“被逮”)
(3)或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近(“于”表被動(dòng))
3．省略句
(1)斷頭置(于)城上，顏色不少變(省介詞“于”)
(2)問：“誰為(之)哀者？”(省介詞賓語“之”)
(3)買五人之頭而函之，(頭)卒與尸合(省主語“頭”)
(4)亦以(之)明死生之大(省介詞賓語“之”)
4．倒裝句
(1)郡之賢士大夫請于當(dāng)?shù)?于當(dāng)?shù)勒垼樵~結(jié)構(gòu)后置)
(2)且立石于其墓之門(于其墓之門立石，介詞結(jié)構(gòu)后置)
(3)匹夫之有重于社稷也(于社稷有重，介詞結(jié)構(gòu)后置)
(4)四海之大，有幾人歟(大之四海，定語后置)
(5)縉紳而能不易其志者者(能不易其志者之縉紳，定語后置)
(6)鉤黨之捕遍于天下(捕遍于天下之鉤黨，賓語前置)
【課堂演練】
1．對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人
B．吳之民方痛心焉
C．既而以吳民之亂請于朝，按誅五人
D．安能屈豪杰之流
2．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是
A．激于義而死焉
去今之墓而葬焉
B．以大中丞撫吳者為魏私人
故今之墓中全乎為五人也
C．發(fā)其志士之悲哉
哀斯墓之徒有其石也
D．蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮
然五人之當(dāng)刑也
3．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）而五人生于編伍之間，素不聞詩書之訓(xùn)，激昂大義，蹈死不顧，亦曷故哉？

（2）其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉？

（3）凡四方之士無不有過而拜且泣者，斯固百世之遇也。

（4）故余與同社諸君子，哀斯墓之徒有其石也而為之記，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
答案：1．B（痛于心，痛恨）2．A（兼詞，于之，在這件事上/代詞，代五義士）
　
第三課時(shí)
燭之武退秦師
【重點(diǎn)梳理】
一、文言實(shí)詞
1．通假字
(1)今老矣，無能為也已(通“矣”，語氣詞，了)
(2)共其乏困(通“供”，供給)
(3)夫晉，何厭之有(通“饜”，滿足)
(4)若不闕秦，將焉取之(通“缺”，侵損，削減)
(5)秦伯說，與鄭人盟(通“悅”，高興)
(6)失其所與，不知(通“智”，明智)
2．古今異義
(1)貳于楚也
古義：從屬二主，動(dòng)詞今義：“二”的大寫，數(shù)詞
(2)若舍鄭以為東道主
古義：東方道路上的主人今義：泛指設(shè)宴請客的主人
(3)行李之往來，共其乏困
古義：使者，出使的人今義：指外出之人隨身攜帶的物品
(4)微夫人之力不及此
古義：那個(gè)人今義：尊稱別人的妻子
3．詞類活用
(1)名詞作狀語。既東封鄭，又欲肆其西封(在東方、在西方)
(2)名詞作動(dòng)詞。晉軍函陵(駐軍、駐扎在函陵)
(3)名詞意動(dòng)用法。越國以鄙遠(yuǎn)（以……為鄙）
(4)形容詞使動(dòng)用法。闕秦以利晉(使……受益)
(5)形容詞用作名詞。越國以鄙遠(yuǎn)(遠(yuǎn)方的土地)
(6)形容詞活用為動(dòng)詞。鄰之厚，君之薄也(變雄厚，變削弱)
⑺動(dòng)詞使動(dòng)用法。若亡鄭而有益于君(使……亡)/闕秦以利晉（使……損害）
二、文言虛詞
1．以
(1)介詞，把。若舍鄭以為東道主
(2)介詞，拿，用。敢以煩執(zhí)事
(3)連詞，因?yàn)?。以其無禮于晉
(4)連詞，相當(dāng)于“而”，表承接。越國以鄙遠(yuǎn)
(5)連詞，表目的。焉用亡鄭以陪鄰/闕秦以利晉
2．而
(1)連詞，表承接。今急而求子/若亡鄭而有利于君
(2)連詞，表修飾。夜，縋而出
(3)連詞，表轉(zhuǎn)折。朝濟(jì)而夕設(shè)版焉
3．之
(1)助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性。臣之壯也，猶不如人/行李之往來，共其乏困
(2)助詞，賓語前置的標(biāo)志。夫晉，何厭之有
(3)助詞，的。是寡人之過也/因人之力而敝之
(4)代詞。因人之力而敝之(指代秦君)/闕秦以利晉，唯君圖之(代這件事)/將焉取之(代土地)
4．焉
(1)語氣助詞，表陳述。子亦有不利焉
(2)疑問代詞。焉用亡鄭以陪鄰(為什么)/若不闕秦，將焉取之(哪里)
(3)兼詞，于之。朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(在那里)
5．其
(1)代詞。以其無利于晉(指代鄭文公)/君知其難也(這)/又欲肆其西封(指代晉國)/失其所與(指代自己)
(2)語氣詞，表商量語氣，相當(dāng)于“還是”。吾其還也
6．且
(1)連詞，表并列，又。以其無禮于晉，且貳于楚也
(2)連詞，表遞進(jìn)，況且。且君嘗為晉君賜矣
三、文言句式
1．判斷句
(1)是寡人之過也(語氣詞“也”，表判斷)
(2)君之所知也(語氣詞“也”，表判斷)
(3)因人之力而敝之，不仁(表判斷)
2．疑問句
(1)夫晉，何厭之有(疑問代詞“何”，表反問)
(2)焉用亡鄭以陪鄰(疑問代詞“焉”，表疑問)
(3)不闕秦，將焉取之(疑問代詞“焉”，表疑問)
3．省略句
(1)(燭之武)辭曰：“臣之壯也，猶不如人?！?省主語“燭之武”)
(2)(晉惠公)許君焦、瑕(省主語“晉惠公”)
(3)子犯(晉侯)擊之(省動(dòng)詞賓語“晉侯”)
(4)若舍鄭以(之)為東道主(省介詞賓語“之”)
(5)若亡鄭而有益于君，敢以(之)煩執(zhí)事(省介詞賓語“之”)
(6)晉軍(于)函陵，秦軍(于)汜南(省介詞“于”)
4．倒裝句
(1)以其無禮于晉(于晉無禮，介賓結(jié)構(gòu)后置)
(2)且貳于楚(于楚貳，介賓結(jié)構(gòu)后置)
(3)佚之狐言于鄭伯曰(于鄭伯言，介賓結(jié)構(gòu)后置)
(4)夫晉，何厭之有(有何厭，賓語前置)
【課堂演練】
1．對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．行李之往來，共其乏困外攜帶的物品
B．失其所與，不知通“錯(cuò)”，明智
C．不闕秦，將焉取之通“缺”，侵損，削減
D．若亡鄭而有益于君動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……亡
2．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是
A．焉用亡鄭以陪鄰
闕秦以利晉
B．臣之壯也，猶不如人
行李之往來，共其乏困
C．以其無禮于晉，且貳于楚也
且君嘗為晉君賜矣
D．今急而求子
若亡鄭而有益于君
3．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）以其無禮于晉，且貳于楚也。

（2）越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。

（3）既東封鄭，又欲肆其西封。

（4）因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。
答案：1．A（使者，出使的人）2．C（并列連詞，又/遞進(jìn)連詞，況且）
第四課時(shí)
諫太宗十思疏
【重點(diǎn)梳理】
一、文言實(shí)詞
詞類活用
(1)名詞作動(dòng)詞。則思江海下百川(居于……之下)
(2)形容詞作名詞。擇善而從之(好的建議)/簡能而任之(賢能的人)/人君當(dāng)神器之重，居域中之大(重權(quán)、重位)
(3)形容詞意動(dòng)用法。樂盤游(以……為樂)
(4)形容詞使動(dòng)用法。必固其根本(使……穩(wěn)固)/宏茲九德(使……光大)/則思虛心以納下(使……虛)/則思正身以黜惡(使……正)/何必勞神苦思（使……苦)
(5)動(dòng)詞使動(dòng)用法。則思知止以安人(使……安)/鳴琴垂拱(使……鳴)/何必勞神苦思(使……勞)
二、文言虛詞
1．以
(1)連詞，相當(dāng)于“而”，表轉(zhuǎn)折。斯亦伐根以求木茂
(2)連詞，相當(dāng)于“而”，表修飾。必竭誠以待下
(3)連詞，相當(dāng)于“而”，表并列。戒奢以儉/縱情以傲物
(4)連詞，相當(dāng)于“而”，表承接。則思無因喜以謬賞
(5)連詞，表目的，相當(dāng)于“用來”。則思知足以自戒/慮壅蔽，則思虛心以納下
(6)介詞，把。則思三驅(qū)以為度
(7)介詞，用。雖董之以嚴(yán)刑
2．而
(1)連詞，表轉(zhuǎn)折。源不深而望流之遠(yuǎn)/不言而化
(2)連詞，表因果。莫不殷憂而道著，功成而德衰
(3)連詞，表承接。擇善而從之
(4)連詞，表并列。豈其取之易而守之難乎
(5)連詞，表目的。則思謙沖而自牧
3．為
(1)動(dòng)詞，作為。虧無為之大道哉/則思三驅(qū)以為度
(2)動(dòng)詞，成為。則吳越為一體
(3)介詞，表被動(dòng)。為天下笑
4．之
(1)代詞。豈其取之易而守之難乎(指代“天下”)
(2)助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性。臣聞求木之長者
(3)助詞，定語后置的標(biāo)志。人君當(dāng)神器之重/將崇極天之峻
5．其
(1)代詞，作定語成分。必固其根本(它的)/則智者盡其謀(他們的)
(2)指示代詞。知其不可(這些)/豈其取之易而守之難乎(那)
(3)表反問語氣，相當(dāng)于“難道”。其可忽乎
三、文言句式
1．判斷句
(1)斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長者也(“者也”，表判斷)
(2)載舟覆舟，所宜深慎(直接表判斷)
2．疑問句
(1)今守之而不足，何也(疑問代詞“何”與疑問語氣詞“也”，表疑問)
(2)豈其取之易而守之難乎(副詞“豈”與疑問語氣詞“乎”，表反問)
(3)奔車朽索，其可忽乎(副詞“其”與疑問語氣詞“乎”，表反問)
(4)何必……，虧無為之大道哉(疑問代詞“何”與疑問語詞“哉”，表反問)
3．省略句
(1)則思三驅(qū)以(之)為度(省介詞賓語“之”)
(2)(民眾)終茍免而不懷仁。(省主語“民眾”)
4．倒裝句
(1)雖董之以嚴(yán)刑(以嚴(yán)刑董之，介賓結(jié)構(gòu)后置)
(2)將崇極天之峻(峻之極天，定語后置)
【課堂演練】
1．對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．承天景命大
B．雖董之以嚴(yán)刑監(jiān)督
C．簡能而任之選拔
D．樂盤游，則思三驅(qū)以為度快樂
2．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是
A．虧無為之大道哉
則思三驅(qū)以為度
B．是寡人之過也
可以盡豫游之樂
C．豈其取之易而守之難乎
發(fā)其志士之悲哉
D．雖董之以嚴(yán)刑
必竭誠以待下
3．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）思國之安者，必積其德義。

（2）有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡。

（3）竭誠則吳越為一體，傲物則骨肉為行路。

（4）何必勞神苦思，代下司職，役聰明之耳目，虧無為之大道道哉？
答案：1．B（名詞作動(dòng)詞，獻(xiàn)禮）2．A（副詞，竟/副詞，就）3．略

第五課時(shí)
廉頗藺相如列傳
【重點(diǎn)梳理】
一、實(shí)詞
1．通假字
（1）可予不（通“否”）
（2）臣愿奉璧往使（通“捧”）
（3）拜送書于庭（通“廷”）
（4）召有司案圖（通“按”，審察，察看）
（5）唯大王與群臣孰計(jì)議之（通“熟”，仔細(xì)）
2．一詞多義
（1）奉臣愿奉璧往使（動(dòng)詞，通“捧”）
請奉盆缶秦王（動(dòng)詞，進(jìn)獻(xiàn)）
（2）聞以勇氣聞?dòng)谥T侯（動(dòng)詞，聞名，出名）
寡人竊聞趙王好音（動(dòng)詞，聽說）
（3）孰公之視廉將軍孰與秦王（疑問代詞，誰、哪一個(gè)）
（4）負(fù)秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧（動(dòng)詞，憑借，倚仗）
臣誠恐見欺于王而負(fù)趙（動(dòng)詞，辜負(fù)，對不起）
廉頗聞之，肉袒負(fù)荊（動(dòng)詞，背）
（5）顧相如顧召趙御史書（動(dòng)詞，回頭）
顧吾念之（副詞，只是，不過）
（6）傳廉頗藺相如列傳（名詞，一種文體）
舍相如廣成傳（名詞，招待賓客的館舍）
傳以示美人及左右（動(dòng)詞，傳遞）
和氏璧，天下所共傳寶也（動(dòng)詞，傳頌）
3．詞類活用
（1）名詞作動(dòng)詞。乃使其從者衣褐（穿）/舍相如廣成傳（安置住宿）/秦御史前書（上前）/臣乃敢上璧（獻(xiàn)上）/請以趙十五城為秦王壽（獻(xiàn)禮）/左右欲刃相如（殺）
（2）名詞作狀語。而相如廷叱之（當(dāng)廷）/趙王于是遂遣相如奉璧西入秦（向西）/間至趙矣（從小路）
（3）形容詞作動(dòng)詞。嚴(yán)大國之威以修敬也（尊重）
（4）形容詞意動(dòng)用法。且庸人尚羞之（以……為羞）/以先國家之急而后私仇也（以……為先；以……為后）
（5）動(dòng)詞使動(dòng)用法。畢禮而歸之（使……歸）/寧許以負(fù)秦曲（使……承擔(dān)）
二、文言虛詞
1．而
（1）連詞，表并列。夫趙強(qiáng)而燕弱
（2）連詞，表修飾。秦王與群臣相視而嘻
（3）連詞，表承接。畢禮而歸之
（4）連詞，表轉(zhuǎn)折。秦以城求璧而趙不許
2．之
（1）代詞。我見相如，必辱之（指代“相如”）/均之二策（這）
（2）助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性。即患秦兵之來
（3）結(jié)構(gòu)助詞，的。為刎頸之交
3．于
（1）介詞，在。以勇氣聞?dòng)谥T侯
（2）介詞，給。歸璧于趙
（3）介詞，與。故燕王欲結(jié)于君
（4）介詞，對。強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者
（5）介詞，表被動(dòng)。而君幸于趙王
4．以
（1）連詞，因?yàn)?。且以一璧之故逆?qiáng)秦之歡，不可
（2）連詞，來。寧許以負(fù)秦曲
（3）介詞，把。相如請得以頸血濺大王矣/秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧
（4）介詞，用，拿。愿以十五城請易璧
（5）介詞，憑借。而藺相如徒以口舌為勞
5．其
（1）代詞，作定語。乃使其從者衣褐（他的）/秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧（他們的）/臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣（藺相如的）
（2）代詞，那。其勢不俱生
6．為
（1）動(dòng)詞。拜為上卿（做，當(dāng)）/卒相與歡，為刎頸之交（成為）/而藺相如如徒以口舌為勞（立下）
（2）動(dòng)詞，是，表判斷。為趙宦者令繆賢舍人
（3）介詞，替，給。于是秦王不懌，為一擊缶
7．乃
（1）副詞，竟。今君乃亡趙走燕
（2）副詞，就。于是趙王乃齋戒五日
（3）副詞，才。臣乃敢上璧
8．因
（1）介詞，通過、經(jīng)由。因賓客至藺相如門前謝罪
（2）副詞，就，于是。相如因持璧卻立
（3）副詞，由此，趁機(jī)。不如因而厚遇之
9．與
（1）動(dòng)詞，與．．．．．．比。公之視廉將軍孰與秦王
（2）介詞，跟，同。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀
（3）連詞，和。秦王與群臣相視而嘻
10．且
（1）連詞，即使，表假設(shè)。且庸人尚羞之
（2）連詞，表并列。王不行，示趙弱且怯也
（3）副詞，況且。且以一璧之故逆秦之歡，不可
三．文言句式
1．判斷句
（1）和氏璧，天下所共傳寶也（也，表判斷）
（2）藺相如者，趙人也（……者，……也，表判斷）
（3）吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也（所以……者，……也，解釋原因的判斷）
2．疑問句
（1）何以知之（疑問代詞“何”，表疑問）
（2）取吾璧，不予我城，奈何（疑問代詞“何”，表疑問）
（3）公之視廉將軍孰與秦王（疑問代詞“孰”，表疑問）
（4）誰可使者（疑問代詞“誰”，表疑問）
（5）獨(dú)畏廉將軍哉（疑問語氣詞“哉”，表疑問）
（6）趙王豈以一璧之故欺秦邪（副詞“豈”與疑問語氣詞“邪“，表反問）
3．省略句
（1）（廉頗）以勇氣聞?dòng)谥T侯（省略主語“廉頗”）
（2）今君乃亡（于）趙走（于）燕（兩處均省略介詞“于”）
（3）臣嘗從大王與燕王會(huì)（于）境上（省略介詞“于”）
（4）固請（藺相如不要以璧擊柱）（省略賓語“藺相如不要以璧擊柱”）
（5）欲以（之）擊柱（省略介詞賓語“之”）
（6）于是秦王不懌，為（趙王）一擊缶（省略介詞賓語“趙王”）
（7）趙王以（之）為賢大夫（省略介詞賓語“之”）
（8）（廉將軍）不若（秦王）也。（前省去主語“廉將軍”，后省略賓語“秦王”）
4．倒裝句
（1）求人可使報(bào)秦者（可使報(bào)秦者人，定語后置）
（2）君何以知燕王（以何，賓語前置）
（3）欲與王好，會(huì)于西河外澠池（于西河外澠池會(huì)，介賓后置）
（4）故燕王欲結(jié)于君（于君結(jié)，介賓后置）
（5）設(shè)九賓于廷（于廷設(shè)九賓，介賓后置）
5．被動(dòng)句
（1）徒見欺（見，表被動(dòng)）
（2）而君幸于趙王（于，表被動(dòng)）
（3）臣誠恐見欺于王而負(fù)趙（見……于，表被動(dòng)）
【課堂演練】
1．對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．唯大王與群臣孰計(jì)議之通“熟”，仔細(xì)
B．請以趙十五城為秦王壽壽命
C．相如顧召趙御史書回頭
D．負(fù)荊請罪背
2．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是
A．今君乃亡趙走燕
于是趙王乃齋戒五日
B．秦王因曰：“今殺相如，終不能得璧也。”
相如因持璧卻立
C．乃使其從者衣褐
臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣
D．相如請得以頸血濺大王矣
秦亦不以城予趙
3．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）均之二策，寧許以負(fù)秦曲。

（2）臣誠恐見欺于王而負(fù)趙，故令人持璧歸，間至趙矣。

（3）公之視廉將軍孰與秦王？

（4）吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。

第六課時(shí)
鴻門宴
【重點(diǎn)梳理】
一、文言實(shí)詞
1．通假字
(1)距關(guān)，毋內(nèi)諸侯(同“拒”，據(jù)守；同“納”，納入)
(2)要項(xiàng)伯(同“邀”，邀請)
(3)愿伯具言臣之不敢倍德也(同“背”，違背)
(4)旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王(同“早”，早上)
(5)令將軍與臣有郤(同“隙”，隔閡，嫌隙)
(6)因擊沛公于坐(同“座”，座位)
(7)拔劍切而啗之(同“啖”，吃)
(8)秋豪不敢有所近(同“毫”，絲毫)
2．古今異義
(1)備他盜之出入與非常也
古義：指意外之事今義：十分，很
(2)而聽細(xì)說，欲誅有功之人
古義：指小人離間之言今義：詳細(xì)敘說
(3)沛公奉卮酒為壽，約為婚姻
古義：兒女親家今義：因婚姻而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系
(4)沛公居山東時(shí)
古義：指崤山以東地區(qū)今義：省名
(5)將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南
古義：黃河以北、對南地區(qū)今義：省名
3．一詞多義
(1)故今事有急，故幸來告良(連詞，所以)
故遣將守關(guān)者(副訶，特意)
君安與項(xiàng)伯有故(名詞，故交，老交情)
不如因善遇之(動(dòng)詞，及，比得上)
(2)如沛公起如廁(動(dòng)詞，往，去)
勞苦而功高如此(動(dòng)詞，像，如同)
然不自意能先人關(guān)破秦(動(dòng)詞，料想)
(3)意其意常在沛公也(名詞，意圖)
(4)舉舉所佩玉塊以示之者三(動(dòng)詞，舉起)
殺人如不能舉(形容詞，盡)
旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王(動(dòng)詞，道歉，謝罪)
(5)謝噲拜謝，起，立而飲之(動(dòng)詞，感謝)
乃令張良留謝(動(dòng)詞，兼有道歉和告辭之意)
4．詞類活用
(1)名詞作狀語。吾得兄事之(用對待兄長的禮節(jié))/常以身翼蔽沛公(像鳥一樣用翅膀)
(2)名詞作動(dòng)詞。沛公軍霸上(駐扎)/道芷陽間行(取道)/籍吏民(登記)/范增數(shù)目項(xiàng)王(用眼示意)/先破秦入咸陽者王之(稱王)
(3)形容詞作動(dòng)詞。素善留侯張良(與……友善)/豪毛不敢有所近(接觸，沾染)
(4)形容詞作名詞。此其志不在小(小的地方)/沛公今事有急(危急的事)
(5)動(dòng)詞使動(dòng)用法。臣活之(使……活)/沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王(使……隨從)/交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)(同“納”，使……納入)/拔劍撞而破之(使……破)
二、文言虛詞
1．以
(1)介詞，把。具告以事
(2)介詞，用。請以劍舞
(3)介詞，憑。不然，籍何以至此
(4)連詞，來。項(xiàng)王未有以應(yīng)
(5)連詞，相當(dāng)于“而”，表承接。樊噲側(cè)其盾以撞
2．為
(1)動(dòng)詞。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻(結(jié)成)/軍中無以為樂(作為)/使子?jì)霝橄?做)/竊為大王不取也(認(rèn)為)
(2)動(dòng)詞，表判斷，相當(dāng)于“是”。我為魚肉
(3)介詞，被。吾屬今為之虜矣
(4)介詞，替、給。君為我呼入
(5)介詞，對，對于。為之奈何
(6))句末語氣詞，常用在疑問句末。何辭為
3．因
(1)動(dòng)詞，趁機(jī)。不如因善遇之
(2)副詞，于是，就。項(xiàng)王即日因留沛公與飲
4．且
(1)副詞，將。不者，若屬皆且為所虜/且為之奈何
(2)連詞，尚且。臣死且不避，卮酒安足辭
5．之
(1)代詞。起，立而飲之(指代“酒”)
(2)動(dòng)詞，到。項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍
(3)助詞，的。今日之事何如
(4)助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性。備他盜之出入與非常也
6．于
(1)介詞，對。沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰
(2)介詞，對于。貪于財(cái)貨
(3)介詞，比。長于臣
(4)介詞，在。得復(fù)見將軍于此
7．與
(1)介詞，同。未得與項(xiàng)羽相見/欲呼張良與俱去
(2)連詞，和。臣與將軍戮力而攻秦/備他盜出入與非常也
(3)動(dòng)詞，送與。則與斗卮酒/欲與亞父
8．而
(1)連詞，表并列。勞苦而功高如此
(2)連詞，表修飾。項(xiàng)王按劍而跽
(3)連詞，表承接。拔劍切而啗之/籍吏民，封府庫，而待將軍
9．然
(1)助詞，形容詞詞尾，相當(dāng)于“……的樣子”。沛公默然
(2)代詞，這樣。不然，籍何以至此
(3)連詞，然而。然不自意能先入關(guān)破秦
三、文言句式
1．判斷句
(1)此天子氣也(語氣詞“也”，表判斷)
(2)所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也（“者……也”，表判斷）
(3)奪項(xiàng)王天下者，必沛公也(“者……也”表判斷)
(4)沛公之參乘樊噲者也(“……者也”，表判斷)
(5)此亡秦之續(xù)耳（語氣詞“耳”，表判斷）
(6)客何為者(動(dòng)詞“為”表判斷，相當(dāng)于“是”)
2．疑問句
(1)誰為大王為此計(jì)者(疑問代詞“誰”，表疑問)
(2)君安與項(xiàng)伯有故（疑問代詞“安”，表疑問）
(3)如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為（疑問語氣詞“為”，用在句末，表疑問）
(4)能復(fù)飲乎（疑問語氣詞“乎”，表疑問）
(5)公豈敢入乎(副詞“豈”與疑問語氣詞“乎”，表反問)
3．省略句
(1)毋從(之)俱死也(前面省去主語“你”，后面省去動(dòng)詞賓語“之”)
(2)項(xiàng)王則受璧，置之(于)坐上(省去介詞“于”)
(3)欲呼張良與(之)俱去(省去介詞賓語“之”)
（4)拔劍撞(之)而破之(省去動(dòng)詞賓語“之”)
4．倒裝句
(1)大王來何操(操何，賓語前置)
(2)沛公安在（在安，賓語前置）
(3)客何為者(為何，賓語前置)
(4)因擊沛公于坐(于坐擊沛公，狀語后置)
5．被動(dòng)句
吾屬今為之虜矣(介詞“為”表被動(dòng))
【課堂演練】
1．對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．君安與項(xiàng)伯有故故交，老交情
B．旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王道歉，謝罪
C．沛公奉卮酒為壽，約為婚姻夫妻
D．常以身翼蔽沛公名詞作狀語，像鳥張開翅膀一樣
2．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是
A．不者，若屬皆且為所虜
且為之奈何
B．不然，籍何以至此
然不自意能先入關(guān)破秦
C．拔劍切而啖之
籍吏民，封府庫，而待將軍
D．不然，籍何以至此
而藺相如徒以口舌為勞
3．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。

（2）今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也。

（3）大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。

（4）如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為。
答案：1．C（兒女親家）2．B（代詞，這樣/連詞，然而）3．略

第七課時(shí)
秋水（節(jié)選）非攻（節(jié)選）察今（節(jié)選）
【重點(diǎn)梳理】
一、文言實(shí)詞
1．通假字
（1）涇流之大（通“徑”，直）
（2）不辯牛馬（通“辨”辯認(rèn)）
（3）其有仁茲甚（通“滋”，更加）
（4）不如小決使道（通“導(dǎo)”，疏通，引導(dǎo)）
（5）澭水暴益（通“溢”，上漲，漲大）
（6）故擇先王之成法（通“釋”，舍棄，拋棄）
2．一詞多義
（1）表使人先表澭水（名詞作動(dòng)詞，設(shè)立標(biāo)記）
循表而夜涉（名詞，標(biāo)記）
（2）始始吾弗信（副詞，開始）
于是焉河泊始旋其面目（副詞，才）
（3）法此先王之法也（名詞，法則、法規(guī)）
而法之以為治（名詞作動(dòng)詞，效法）
3．詞類活用
（1）名詞作狀語。秋水時(shí)至（按時(shí)令）/順流而東行（向東）
（2）名詞作動(dòng)詞。莫能名者（說明）
（3）形容詞使動(dòng)用法。軍驚而壞都舍（使……壞）
（4）形容詞意動(dòng)用法。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者（以……為少，以……為輕）
二、虛詞
1．而
（1）連詞，表并列。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者
（2）連詞，表修飾。東面而視
（3）連詞，表承接。夫人朝夕退而游焉
（4）連詞，表遞進(jìn)。今水已變而益多矣
（6）動(dòng)詞，如同，像。軍驚而壞都舍
2．以
（1）連詞，相當(dāng)于“而”，表承接。不隨以止也
（2）動(dòng)詞，認(rèn)為。以天下之美為盡在己
（3）動(dòng)詞，作為。而法之以為治
3．之
（1）助詞，定語后置的標(biāo)志。涇流之大
（2）助詞，無義。先王之所以為法者何也
（3）助詞，的。而知日月之行
4．于
（1）介詞，與。有要于時(shí)也/有似于此
（2）介詞，表被動(dòng)。吾長見笑于大方之家
5．則
（1）連詞，表轉(zhuǎn)折，相當(dāng)于“然而”“反而”。今至大為攻國則旨知非
（2）連詞，表承接，相當(dāng)于“就”“那么”。其所善者，吾則行之
6．與
（1）連詞，和?？芍^知義與不義之別乎
（2）介詞，同。其時(shí)已與先王之法虧矣
4．焉
于是焉河伯始旋其面目（句中語氣助詞）
三、文言句式
1．判斷句
今至大為攻國（動(dòng)詞，“為”，表判斷）
2．疑問句
可謂知義與不義之別乎（疑問語氣“乎”，表疑問）
3．倒裝句
（1）涇流之大（大涇流，定語后置）
（2）我之謂也（謂我，賓語前置）
（3）聞道百，以為莫己若者（莫若己，賓語前置）
4．被動(dòng)句
（1）吾長見笑于大方之家（見……于，表示被動(dòng)）
【課堂演練】
1．對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．其不仁茲甚通“滋”，更加
B．而法之以為治名詞作動(dòng)詞，效法
C．故擇先王之成法選擇
D．使人先表澭水名詞作動(dòng)詞，設(shè)立標(biāo)記
2．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是
A．東西而視
則噪而相逐
B．有要于時(shí)也
有似于此
C．涇流之大
將崇極天之峻
D．其時(shí)已與先王之法虧矣
可謂知義與不義之別乎
3．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）當(dāng)此天下之君子皆知而非之，謂之不義。

（2）野語有之曰，“聞道百，以為莫已若者”，我之謂也。

（3）其所善者，吾則行之；其所惡者，吾則改之。

（4）有道之士，貴以近知遠(yuǎn)，以今知古，以益所見知所不見。
答案：1．C（通“釋”，舍棄，拋棄）2．D（介詞，同/連詞，和）

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26、臣之辛苦
27、皇天后土，實(shí)所共鑒
（三）虛詞用法
1、臣以險(xiǎn)釁
2、逮奉圣朝
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4、急于星火
5、則劉病日篤
6、聽臣微志，庶劉僥幸
（四）課內(nèi)外名句
1、江流有聲，斷岸千尺。______________，______________。（蘇軾《后赤壁賦》）
2、__________________，一日看見盡長安花。（《登科后》）

3、____________，______________；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。（劉向）
4、子曰：“知者樂水，___________。知者動(dòng)，仁者靜。”（《論語》）

5、______________，衣冠簡樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）

6、禮之用，_________。（《論語》）

7、青山遮不住，_____________。（辛棄疾《菩薩蠻》）

8、潮平兩岸闊，___________。（王灣《次北固山下》）

9、子曰：質(zhì)勝文則野，___________，文質(zhì)彬彬，然后君子。（《論語》）

10、_______________，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）

（六）翻譯訓(xùn)練
1、逮奉圣朝，沐浴清化。

__________________________________________________
2、過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀！

____________________________________________________
二、能力遷移
文言文閱讀（18分）
閱讀下面的文言文，完成6～9題。
梁孝王①武者，與孝景帝同母。母，竇太后也。
梁孝王十四年，入朝。十七年，十八年，比年入朝，留，明年，乃之國。二十四年，入朝。二十五年，復(fù)入朝。是時(shí)上未置太子也。上與梁王燕飲，嘗從容言曰：“千秋萬歲后傳于王?！蓖蹀o謝。雖知非至言，然心內(nèi)喜。太后亦然。
孝王，竇太后少子也，愛之，賞賜不可勝道。于是孝王筑東苑，方三百余里。廣睢陽城七十里。大治宮室，為復(fù)道，自宮連屬于平臺(tái)三十余里。得賜天子旌旗，出入千乘萬騎。東西馳獵，擬于天子。出言蹕，入言警。招延四方豪桀，自山以東游說之士，莫不畢至，齊人羊勝、公孫詭、鄒陽之屬。公孫詭多奇邪計(jì)，初見王，賜千金，官至中尉，梁號(hào)之曰公孫將軍。梁多作兵器弩弓矛數(shù)十萬，而府庫金錢且百巨萬，珠玉寶器多于京師。
二十九年十月，梁孝王入朝。景帝使使持節(jié)乘輿駟馬，迎梁王于關(guān)下。既朝，上疏因留，以太后親故。王入則侍景帝同輦，出則同車游獵，射禽獸上林中。梁之侍中、郎、謁者著籍引出入天子殿門，與漢宦官無異。
十一月，上廢栗太子，竇太后心欲以梁王為后嗣。大臣及袁盎等有所關(guān)說于景帝，竇太后義格②，亦遂不復(fù)言以梁王為嗣事。乃辭歸國。
其夏四月，上立膠東王為太子。梁王怨袁盎及議臣，乃與羊勝、公孫詭之屬陰使人刺殺袁盎及他議臣十余人。逐其賊，未得也。于是天子意梁王，逐賊，果梁使之。乃遣使冠蓋相屬于道，覆按于梁，捕公孫詭、羊勝。公孫詭、羊勝匿王后宮。使者責(zé)二千石③急，梁相軒丘豹及內(nèi)史韓安國進(jìn)諫王，王乃令勝、詭皆自殺，出之。上由此怨望于梁王。梁王恐，乃使韓安國因長公主謝罪太后，然后得釋。
上怒稍解，因上書請朝。既至關(guān)，茅蘭說王，使乘布車，從兩騎入，匿于長公主園。漢使使迎王，王已入關(guān)，車騎盡居外，不知王處。太后泣曰：“帝殺吾子！”景帝憂恐。于是梁王伏斧質(zhì)于闕下，謝罪，然后太后、景帝大喜，相泣，復(fù)如故。悉召王從官入關(guān)。然景帝益疏王，不同車輦矣。
太史公曰：梁孝王雖以親愛之故，王膏腴之地，然會(huì)漢家隆盛，百姓殷富，故能植其財(cái)貨，廣宮室，車服擬于天子。然亦僭矣。
（《史記梁孝王世家》）
注釋：①梁孝王：名武，封為梁王，謚號(hào)孝王。②義格：建議被阻遏?！傲x”通“議”。③二千石：指下文的梁相軒丘豹。
6、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．廣睢陽城七十里廣：擴(kuò)大
B．東西馳獵，擬于天子擬：類似
C．上由此怨望于梁王望：怨恨
D．故能植其財(cái)貨植：培植
7、下列各組句子中，都能反映梁孝王僭越本分的一組是（3分）
①二十四年，入朝。二十五年，復(fù)入朝
②梁多作兵器弩弓矛數(shù)十萬
③府庫金錢且百巨萬，珠玉寶器多于京師
④東西馳獵，擬于天子
⑤梁之侍中、郎、謁者著籍引出入天子殿門，與漢宦官無異
⑥漢使使迎王，王已入關(guān)，車騎盡居外，不知王處
A．①②③⑤B．②③④⑤C．②③⑤⑥D(zhuǎn)．①②④⑤
8、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．孝景帝和梁孝王一起喝酒時(shí)曾從容對梁孝王承諾：自己死后將帝位傳給梁孝王。梁孝王謝恩推辭，雖然知道皇帝說的不是真心誠意的話，內(nèi)心還是十分高興的。
B．二十九年十月，梁孝王入朝后留在京城，出入游玩一如皇帝待遇，其屬官只要登記之后，便可如朝廷宦官一樣出入宮禁。
C．梁孝王再次進(jìn)京時(shí)，在茅蘭的勸說下，他輕裝簡行，跟在使者后面入城，并且沒有馬上去見皇帝，而是躲藏進(jìn)長公主府中暫避風(fēng)頭。
D．梁孝王因怨恨袁盎等人阻止了立他為太子的事，派人去刺殺了袁盎等大臣?；噬蠎岩墒橇盒⑼跛鶠椋凡秲词郑话l(fā)現(xiàn)是梁孝王指使的。
9、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）
①十七年，十八年，比年入朝，留，明年，乃之國。（3分）
譯文：____________________________________________________
②乃遣使冠蓋相屬于道，覆按于梁，捕公孫詭、羊勝。（3分）
譯文：________________________________________________
③梁王恐，乃使韓安國因長公主謝罪太后，然后得釋。（3分）
譯文：_______________________________________________

三、能力提升----課內(nèi)寫作素材積累
提示：曉之以理，動(dòng)之以情，才能使對方信服。李密是前朝遺臣，拒任當(dāng)朝的官，難免令皇帝猜疑，幸而他的一篇《陳情表》，寫得入理入清，如“劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年”使皇帝也不得不贊嘆他的孝心。（可用于“情與理”、“說話藝術(shù)”等話題）

淺談高三文言文復(fù)習(xí)課的授課思路

古人云，工欲善其事，必先利其器。作為教師就需要提前準(zhǔn)備好適合自己的教案。教案可以讓講的知識(shí)能夠輕松被學(xué)生吸收，有效的提高課堂的教學(xué)效率。關(guān)于好的教案要怎么樣去寫呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“淺談高三文言文復(fù)習(xí)課的授課思路”，僅供參考，大家一起來看看吧。

必修一文言文字、詞、句集錦

一名合格的教師要充分考慮學(xué)習(xí)的趣味性，教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師工作中的一部分。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ)，使教師有一個(gè)簡單易懂的教學(xué)思路。那么，你知道教案要怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“必修一文言文字、詞、句集錦”，希望能為您提供更多的參考。

必修一文言文字、詞、句集錦
(四)燭之武退秦師
（一）通假字：
1．今老矣，無能為也已（已，通“矣”，了，語氣詞）——《燭之武退秦師》
2．焉用亡鄭以陪鄰？　(陪，通“倍”，增加)——《燭之武退秦師》
3．共其乏困(共，通“供”，音gōng，供給)——《燭之武退秦師》
4．若不闕秦，將焉取之（“闕”通“缺”，減少）——《燭之武退秦師》
5．夫晉，何厭之有（“厭”通“饜”，滿足）——《燭之武退秦師》
6．秦伯說(說，通“悅”，音yuè，高興)——《燭之武退秦師》
7．失其所與，不知(知，通“智”，音zhì，明智)——《燭之武退秦師》
（二）古今異義：
1．以其無禮于晉，且貳于楚也（貳：古義：從屬二主；今義：“二”的大寫）
——《燭之武退秦師》
2．今老矣，無能為也已（無能，古義：不能；今義：沒有能力）
——《燭之武退秦師》
3．吾不能早用子（子：古義：指先生，古代對人的尊稱。今義：指兒子）
——《燭之武退秦師》
4．是寡人之過也（是：古義：這；今義：判斷動(dòng)詞）——《燭之武退秦師》
5．敢以煩執(zhí)事（執(zhí)事，古義：對對方的敬稱；今義：掌管某項(xiàng)事情（工作）的
人）——《燭之武退秦師》
6．若舍鄭以為東道主(以為，古義：把……作為；今義：認(rèn)為)
——《燭之武退秦師》
7．若舍鄭以為東道主（東道主，古義：東方道路上（招待過客）的人；今義：
請客的主人）——《燭之武退秦師》
8．行李之往來(行李，古義：出行的人；今義：出門所帶的包裹)
——《燭之武退秦師》
9．夫晉，何厭之有（厭，古義：滿足；今義：討厭）——《燭之武退秦師》
10．又欲肆其西封（封：古義：使……成為疆界；今義：密封）
——《燭之武退秦師》
11．微夫人之力不及此。(夫人，古義：那人；今義：一般人的妻子的尊稱，多用
于外交場合)——《燭之武退秦師》
12．亦去之(去，古義：離開；今義：往，到)——《燭之武退秦師》
（三）詞類活用
1．燭之武退秦師（退，形容詞使動(dòng)用法，使……撤兵）
——《燭之武退秦師》
2．以其無禮于晉，且貳于楚也。（貳，數(shù)詞用作動(dòng)詞，從屬二主）
——《燭之武退秦師》
3．晉軍函陵　(軍：名詞作動(dòng)詞，駐軍)——《燭之武退秦師》
4．夜縋而出（夜，名詞作狀語，在夜間）——《燭之武退秦師》
5．若亡鄭而有益于君。　(亡：使……滅亡，動(dòng)詞使動(dòng)用法)
——《燭之武退秦師》
6．越國以鄙遠(yuǎn)(鄙：名詞意動(dòng)用法，以……為鄙，把……當(dāng)作邊邑；遠(yuǎn)：形容詞用作名詞，遠(yuǎn)國，指鄭國)——《燭之武退秦師》
7．鄰之厚，君之薄也（厚：形容詞用作動(dòng)詞，變雄厚；?。盒稳菰~用作動(dòng)詞，變薄弱）——《燭之武退秦師》
8．行李之往來，共其乏困（乏困：形容詞用作名詞，缺少的資糧）
——《燭之武退秦師》
9．且君嘗為晉軍賜矣（賜，動(dòng)詞作名詞，恩惠）——《燭之武退秦師》
10．朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(朝、夕：名詞活用作時(shí)間副詞，作狀語，在早上；在晚上)——《燭之武退秦師》
11．既東封鄭，又欲肆其西封。(“東”、“西”均為方位名詞作狀語，向東；向西。封，名詞使動(dòng)用法，使……成為疆界。肆：形容詞用作動(dòng)詞，延伸，擴(kuò)張)
——《燭之武退秦師》
12．若不闕秦，將焉取之（闕，形容詞的使動(dòng)用法，使……減少）
——《燭之武退秦師》
13．闕秦以利晉（利：形容詞的使動(dòng)用法，使……獲利）——《燭之武退秦師》
14．與鄭人盟（盟，名詞活用作動(dòng)詞，結(jié)盟）——《燭之武退秦師》
15．因人之力以敝之（敝：形容詞用作動(dòng)詞，損害，衰敗）——《燭之武退秦師》
16．以亂易整，不武（亂：形容詞用作名詞，散亂之師；整：形容詞用作名
詞，嚴(yán)整之師。武：名詞活用作動(dòng)詞，符合武德）——《燭之武退秦師》
（四）一詞多義
1、實(shí)詞：
貳
①國不堪貳，君將若之何？（“二”的大寫）——《左傳隱公元年》
②其內(nèi)任卿貳以上（副職）——梁啟超《少年中國說》
③貳則疑惑（不專一）——《荀子解蔽》
④夫諸侯之賄，聚于公室，則諸侯貳（離心，背叛）——《左傳》
⑤不遷怒，不貳過（再，重復(fù)）——《論語雍也》
⑥以其無禮于晉，且貳于楚也（從屬二主）——《燭之武退秦師》
鄙
①蜀之鄙有二僧（邊遠(yuǎn)的地方）——《為學(xué)》
②肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀（庸俗，鄙陋）——《曹劌論戰(zhàn)》
③我皆有禮，夫猶鄙我（看不起，輕視）——《左傳昭公十六年》
④越國以鄙遠(yuǎn)(形容詞意動(dòng)用法，把……當(dāng)作邊邑)——《燭之武退秦師》
⑤言語粗鄙（粗俗）
許
①許之。
許君焦、暇……（答應(yīng)，聽從）——《燭之武退秦師》
秦強(qiáng)而趙弱，不可不許（答應(yīng)，聽從）——《廉頗藺相如列傳》
②雜然相許（贊同）——《愚公移山》
③潭中魚可百許頭（約數(shù)）——《小石潭記》
④先生，不知何許人也（表處所）——陶淵明《五柳先生傳》
大鐵椎，不知何許人也（表處所）——《大鐵椎傳》
⑤相去復(fù)幾許（約計(jì)的數(shù)量）——《孔雀東南飛》
若
①山有小口，仿佛若有光（動(dòng)詞，似乎，好像）——《桃花源記》
②若舍鄭以為東道主（連詞，如果）——《燭之武退秦師》
③余悲之，且曰：“若毒之乎？”（代詞，你）——《捕蛇者說》
④曾不若孀妻弱子（動(dòng)詞，比得上）——《愚公移山》
⑤噤若寒蟬（像……一樣）
⑥若夫乘天地之正（至于）——《逍遙游》
⑦望洋向若而嘆（海神名）——《秋水》
微
①國勢衰微（衰?。?br> ②參如微時(shí)，與蕭何善（卑賤）——《史記曹相國世家》
③微言大義（幽微，精妙）
④人微言輕（形容詞，輕微）
見微知著（隱蔽，不顯露）
⑥微斯人，吾誰與歸？（連詞，如果沒有）——《岳陽樓記》
微夫人之力不及此（連詞，如果沒有）——《燭之武退秦師》
⑦微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎ò蛋档兀犊诩肌?br> ⑧見其發(fā)矢十中八九，但微頷之（副詞，稍微，略微）——《賣油翁》
⑨則名微而眾寡（細(xì)小）
⑩其文約，其辭微，其志潔，其行廉（形容詞，含而不露）——《屈原列傳》
敝
①使史更敝衣草屨（壞，破舊）——方苞《左忠毅公逸事》
侯生攝敝衣冠（破舊）——《信陵君竊符救趙》
②敝人（謙詞）
③曹操之眾，遠(yuǎn)來疲敝。（疲憊）——《資治通鑒》
④因人之力以敝之（損害，衰敗）——《燭之武退秦師》
辭
①辭曰：臣之壯也，猶不如人（推辭）——《燭之武退秦師》
②停數(shù)日，辭去（告別）——《桃花源記》
③不辭勞苦（推脫）
④欲加之罪，何患無辭（借口）
⑤辭不赴命（辭謝）——《陳情表》
⑥歸去來兮辭（一種文體）——《歸去來兮辭》
敢
①役夫敢伸恨（反詰語氣，怎么敢）——《兵車行》
②敢問死？曰：“未知生，焉知死？”（謙詞，自言冒昧之詞，也含有原、希望的意思）
敢以煩執(zhí)事（冒昧地，客氣的說法）——《燭之武退秦師》
③人不敢與忤視（動(dòng)詞，有勇氣做，敢于）——《荊軻刺秦王》
④進(jìn)止敢自專（副詞，表反潔語氣，為“豈敢、不敢”的省略詞）
——《孔雀東南飛》
過
①過秦論（指出……過失）——《過秦論》
②今先王之愛民，不過父母之愛子（超過）
③是寡人之過也（過錯(cuò)）——《燭之武退秦師》
　能面刺寡人之過者，受上賞（錯(cuò)誤，過失）——《鄒忌諷齊王納諫》
④悉使羸兵負(fù)草填之，騎乃得過（通過）
⑤以其境過清，不可久居，乃記之而去（過分，太甚）——《小石潭記》
⑥聞大王有意督過之（責(zé)備，指出過失）
⑦一日，大母過余（訪問，探望）——《項(xiàng)脊軒志》
說
①及郡下，詣太守，說如此（陳述）——《桃花源記》
②故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉（雜說（一種文體））——《捕蛇者說》
③秦伯說(說，通“悅”，高興)——《燭之武退秦師》
④范增說項(xiàng)羽（shuì，勸說）——《鴻門宴》
知
①君知其難也（知道，了解，懂得）——《燭之武退秦師》
鄭既知亡矣（知道）——《燭之武退秦師》
②失其所與，不知(知，通“智”，音zhì，明智)——《燭之武退秦師》
③君子病無能焉，不病人之不己知也（了解）
④官知止而神欲行（知覺，感覺）
⑤其真無馬邪？其真不知馬也（識(shí)別，分辨）——《馬說》
⑥孰為汝多知乎（知識(shí)，見解）
封
①書已封，未授使者，始皇崩（封閉，封合）
②自寄一封書（量詞）
③六國之后君，我不能封也（帝王授予臣子土地或封號(hào)）
④又欲肆其西封（名詞，疆界）——《燭之武退秦師》
⑤既東封鄭（名詞使動(dòng)用法，使……成為邊境）——《燭之武退秦師》
⑥勞苦而功高如此，未有封侯之賞（分封）——《鴻門宴》
言
①佚之狐言于鄭伯曰（說，稟告）——《燭之武退秦師》
②自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵（說起，談?wù)摚稉P(yáng)州慢》
③酈元之所見聞，殆與余同，而言之不詳（記載）——《石鐘山記》
④于是廢先王之道，焚百家之言（學(xué)說，主張）——《過秦論》
⑤期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者（說話，進(jìn)諫）——《鄒忌諷齊王納諫》
從
①公從之（聽從，答應(yīng)）——《燭之武退秦師》
②臣嘗從大王與燕王會(huì)境上（跟隨，跟從）——《廉頗藺相如列傳》
③擇其善者而從之（向……學(xué)習(xí)）——《論語》
④一狠得骨止，一狠仍從（追趕，追隨）——《狼》
⑤弟走從軍阿姨死（參加）——《琵琶行》
⑥其印為余群從所得（堂房親戚）
⑦旦日，客從外來（自，由）——《鄒忌諷齊王納諫》
⑧從余問古事（向）——《師說》
⑨合從締交，相與為一(讀zòng，合縱）——《過秦論》
亡
①焉用亡鄭以陪鄰（滅亡,動(dòng)詞）——《燭之武退秦師》
鄭既知亡矣（滅亡,動(dòng)詞）——《燭之武退秦師》
②若亡鄭而有益于君?！?亡：使……滅亡，動(dòng)詞使動(dòng)用法)
——《燭之武退秦師》
2、虛詞
以
①以其無禮于晉(表因果，因?yàn)椋B詞)——《燭之武退秦師》
②敢以煩執(zhí)事(拿，用，介詞)——《燭之武退秦師》
③越國以鄙遠(yuǎn)(表順承，而，連詞)——《燭之武退秦師》
④焉用亡鄭以陪鄰？　(表目的，來，連詞)——《燭之武退秦師》
⑤若舍鄭以為東道主　(把，介詞)——《燭之武退秦師》
⑥以亂易整（用，介詞）——《燭之武退秦師》
而
①今急而求子　(才，連詞，表順承)——《燭之武退秦師》
②若亡鄭而有利于君(表順承，連詞)——《燭之武退秦師》
③夜縋而出(表修飾，連詞)——《燭之武退秦師》
④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉。（表轉(zhuǎn)折，卻，連詞）——《燭之武退秦師》
⑤黑質(zhì)而白章（表并列，連詞）——《捕蛇者說》
焉
①子亦有不利焉。(語氣詞，表陳述)——《燭之武退秦師》
②焉用亡鄭以陪鄰？(疑問副詞，為什么)——《燭之武退秦師》
③若不闕秦，將焉取之(疑問代詞，哪里)——《燭之武退秦師》
且焉置土石(疑問代詞，哪里)——《愚公移山》
④以俟夫觀人風(fēng)者得焉　(代詞，之)——《捕蛇者說》
⑤朝濟(jì)而夕設(shè)版焉　(兼詞，于是，在哪里)——《燭之武退秦師》
永之人爭奔走焉(兼詞，于此，在這件事上)——《捕蛇者說》
之
①公從之（代軼之狐，代詞）——《燭之武退秦師》
子犯請擊之（代秦軍，代詞）——《燭之武退秦師》
若不闕秦，將焉取之（指土地，代詞）——《燭之武退秦師》
亦去之（代鄭國，代詞）——《燭之武退秦師》
②唯君圖之（代闕秦利晉這件事，代詞）——《燭之武退秦師》
③鄰之厚，君之薄也（用在主謂之間取消句子獨(dú)立性，不譯，結(jié)構(gòu)助詞）
——《燭之武退秦師》
辭曰：“臣之壯也，猶不如人（用在主謂之間取消句子獨(dú)立性，不譯，結(jié)構(gòu)助詞）——《燭之武退秦師》
④是寡人之過也（的，結(jié)構(gòu)助詞）——《燭之武退秦師》
微夫人之力不及此（的，結(jié)構(gòu)助詞）——《燭之武退秦師》
因人之力以敝之（的，結(jié)構(gòu)助詞）——《燭之武退秦師》
⑤夫晉，何厭之有（賓語前置的標(biāo)志，不譯，助詞）——《燭之武退秦師》
⑥輟耕之壟上（動(dòng)詞，往，到）——《隆中對》
其
①以其無禮于晉（代詞，指鄭國）——《燭之武退秦師》
又欲肆其西封（代詞，它）——《燭之武退秦師》
失其所與（代詞，自己）——《燭之武退秦師》
②君知其難也（不定指示代詞，那）——《燭之武退秦師》
③有蔣氏者，專其利三世矣（近指，這）——《捕蛇者說》
④吾其還也（表商量語氣，副詞，還是）——《燭之武退秦師》
⑤必先苦其心志（代詞，他的）——《生于憂患，死于安樂》
⑥其真無馬也，其真不知馬也（是……還是……）——《馬說》
⑦于亂石間澤其一二者扣之（代詞，其中的）——《石鐘山記》
⑧其孰能譏之乎（表反詰，難道）——《游褒禪山記》
⑨圣人之所以為圣，……其皆出于此乎（揣測語氣，大概）——《師說》
⑩與爾三矢，爾其無忘乃父之志（表期望，希望）——《伶官傳記》
⑾故以為其愛不若燕后（代詞，你（的））——《觸龍說趙太后》
且
①以其無禮于晉，且貳于楚也。（又，并且，連詞）——《燭之武退秦師》
②且君嘗為晉軍賜矣（況且）——《燭之武退秦師》
且焉置土石（連詞，況且）——《愚公移山》
③吾今且報(bào)府（暫且）——《孔雀東南飛》
④年且九十（將近）——《愚公移山》
⑤王以天下為尊秦乎，且尊齊乎（連詞，表選擇關(guān)系，還是，或者）
⑥臣死且不避（連詞，尚且）——《鴻門宴》
吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇（連詞，尚且）
父母且不顧（尚且）
⑦不出，火且盡（副詞，將要，將近）——《游褒禪山記》
不者，若屬皆且為所虜（將要，副詞）——《鴻門宴》
⑧存者且偷生（副詞，姑且）——《石壕吏》
⑨窮且益堅(jiān)，不墜青云之志（而，反而，轉(zhuǎn)折關(guān)系）——《滕王閣序》
⑩且夫天下非小弱也（用在句首，表示進(jìn)一層，換個(gè)角度議論）——《過秦論》
⑾山有小口，仿佛若有光（似乎，好像）——《桃花源記》
⑿若舍鄭以為東道主（假如）——《燭之武退秦師》
若不闕秦，將焉取之（如果）——《燭之武退秦師》
⒀更若役，復(fù)若賦（你的）——《捕蛇者說》
⒁曾不若孀妻弱子（趕得上，比得上）——《愚公移山》
徐公不若君之美也（及，比得上）——《鄒忌諷齊王納諫》
雖與這俱學(xué)，弗若之矣（比得上）
⒂吾兒，久不見若影（你，你們）——《項(xiàng)脊軒志》
若是其甚與？（你）
（五）特殊句式
1．判斷句
①是寡人之過也（……也）——《燭之武退秦師》
鄰之厚，君之薄也（……也）——《燭之武退秦師》
②因人之力以敝之，不仁（否定判斷）——《燭之武退秦師》
2．倒裝句
（1）狀語后置
①以其無禮于晉，且貳于楚（應(yīng)“于晉無禮”；應(yīng)“于楚貳”）
——《燭之武退秦師》
②佚之狐言于鄭伯曰（應(yīng)“于鄭伯言”）——《燭之武退秦師》
③若亡鄭有益于君（應(yīng)“于君有益”）——《燭之武退秦師》
（2）賓語前置
①夫晉，何厭之有（應(yīng)“有何厭”。之，賓語前置的標(biāo)志）——《燭之武退秦師》
3．省略句
①晉軍（于）函陵，秦軍（于）氾南——《燭之武退秦師》
②（燭之武）辭曰：“臣之壯也，猶不如人……——《燭之武退秦師》
③（燭之武）許之——《燭之武退秦師》
④夜縋而出，見秦伯，（燭之武）曰：……——《燭之武退秦師》
⑤敢以（之）煩執(zhí)事——《燭之武退秦師》
⑥若舍鄭以（之）為東道主——《燭之武退秦師》
⑦（秦伯）與鄭人盟——《燭之武退秦師》
（六）固定結(jié)構(gòu)
（1）“所“字結(jié)構(gòu)形式：所+動(dòng)詞
①朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也（知道的）——《燭之武退秦師》
②共其乏困，君亦無所害（沒有害處的）——《燭之武退秦師》
③失其所與（結(jié)交的同盟者）——《燭之武退秦師》
(五)荊軻刺秦王
（一）通假字
1．秦王必說見臣（“說”通“悅”，高興）——《荊軻刺秦王》
2．往而不反者，豎子也（“反”通“返”，回來）——《荊軻刺秦王》
3．燕王誠振怖大王之威（“振”通“震”，害怕）——《荊軻刺秦王》
4．燕王拜送于庭（“庭”通“廷”，朝廷）——《荊軻刺秦王》
5．秦王還柱而走（“還”通“環(huán)’，繞）——《荊軻刺秦王》
6．卒起不意（“卒”通“猝”，突然，倉猝）——《荊軻刺秦王》
7．請辭決矣（“決”通“訣”，告別）——《荊軻刺秦王》
8．日以盡矣（“以”通“已”，已經(jīng)）——《荊軻刺秦王》
9．荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣（“奉”通“捧”雙手捧著）
——《荊軻刺秦王》
10．愿大王少假借之（“少”通“稍”，稍微）——《荊軻刺秦王》
11．圖窮而匕首見（“見”通“現(xiàn)”，顯露）——《荊軻刺秦王》
（二）古今異義
1．今行而無信，則秦未可親也（信：古義：信物；今義：書信）
——《荊軻刺秦王》
2．樊將軍仰天太息流涕（涕：古義：眼淚；今義：鼻涕）——《荊軻刺秦王》
3．持千金之資幣物（幣：古義：禮品；今義：貨幣）——《荊軻刺秦王》
4．樊將軍以窮困來歸丹（窮困：古義：走投無路，陷入困境；今義：貧窮，生活貧窮，經(jīng)濟(jì)困難）——《荊軻刺秦王》
5．丹不忍以己之私，而傷長者之意（長者：古義：品德高尚之人，此處指樊於期；今義：年長之人）——《荊軻刺秦王》
6．今聞購將軍之首（購：古義：重金收買；今義：購買）——《荊軻刺秦王》
7．今有一言，可以解燕國之患（可以：古義：可以用（它）；今義：表可能、能夠、許可）——《荊軻刺秦王》
8．將軍豈有意乎（有意：古義：同意，愿意；今義：故意）——《荊軻刺秦王》
9．樊於期偏袒扼腕而進(jìn)。（偏袒：古義：袒露一只臂膀；今義：偏護(hù)雙方中的一方）——《荊軻刺秦王》
10．于是太子預(yù)求天下之利匕首（于是：古義：在這時(shí)；今義：表順承關(guān)系或另提一事）——《荊軻刺秦王》
11．終已不顧（顧：古義：不回頭；今義：不照顧，不考慮，不顧及）
——《荊軻刺秦王》
12．北蠻夷之鄙人（鄙人：古義：粗鄙的人；今義：卑鄙的人）
——《荊軻刺秦王》
13．圖窮而匕首見（窮：古義：窮盡；今義：缺少錢財(cái)）——《荊軻刺秦王》
14．愿大王少假借之（假借：古義：寬容，原諒；今義：不是自己的，偷別人的，如：假借名義）——《荊軻刺秦王》
15．秦王還柱而走（走：古義：跑；今義：行走）——《荊軻刺秦王》
16．侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻（提：古義：讀作dī，投擲，投打；今義：用手“提”著籃子之類）——《荊軻刺秦王》
乃引其匕首提秦王（提：古義：投擊；今義：垂手拿著）——《荊軻刺秦王》
17．諸郎中執(zhí)兵。（郎中：古義：宮廷的侍衛(wèi)；今義：稱中醫(yī)醫(yī)生）
——《荊軻刺秦王》
18．?dāng)嗥渥蠊?。（股：古義：大腿；今義：量詞。）——《荊軻刺秦王》
19．左右既前（左右：古義：身邊侍臣；今義：方位名詞）——《荊軻刺秦王》
20．荊軻廢（廢：古義：倒下；今義：殘廢）——《荊軻刺秦王》
21．秦王復(fù)擊軻（復(fù)：古義：又，再；今義：往復(fù)，重復(fù)，復(fù)習(xí)）
——《荊軻刺秦王》
（三）詞類活用
1．進(jìn)兵北略地（北：名詞作狀語，向北）——《荊軻刺秦王》
2．秦兵旦暮渡易水（旦暮：名詞作狀語，早晚）——《荊軻刺秦王》
3．秦王購之金千斤，邑萬家（邑：名詞作動(dòng)詞，封邑）——《荊軻刺秦王》
4．丹不忍以己之私（私：形容詞用作名詞，私心）——《荊軻刺秦王》
5．樊齡期乃前曰（前：方位名詞用作動(dòng)詞，走上前）——《荊軻刺秦王》
又前而為歌曰（前：方位名詞用作動(dòng)詞，走上前）——《荊軻刺秦王》
6．乃遂收盛樊於期之首，函封之（函：名詞用作狀語，用匣子）
——《荊軻刺秦王》
7．其人居遠(yuǎn)未來（遠(yuǎn)：形容詞用作名詞，遠(yuǎn)地）——《荊軻刺秦王》
8．至易水上，既祖，取道（祖：名詞用作動(dòng)詞，出行前祭路神）
——《荊軻刺秦王》
9．皆白衣冠以送之（白：形容詞作動(dòng)詞，白衣冠，穿著白色的衣服，戴著白色的帽子）——《荊軻刺秦王》
10．士皆垂淚涕泣（涕：名詞用作動(dòng)詞，哭）——《荊軻刺秦王》
11．發(fā)盡上冠（上：名詞作狀語，向上）——《荊軻刺秦王》
12．頃之未發(fā)，太子遲之（遲：形容詞的意動(dòng)用法，以……為遲）
——《荊軻刺秦王》
13．厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉（名詞用作狀語，用厚禮）——《荊軻刺秦王》
14．（秦王）乃朝服（名詞用作動(dòng)詞，穿上上朝的禮服）——《荊軻刺秦王》
15．燕王拜送于庭，使使以聞大王（使：動(dòng)詞用作名詞，使者。聞：動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……聞，稟告）——《荊軻刺秦王》
16．荊軻顧笑武陽，前為謝曰（前：名詞用作動(dòng)詞，走上前）——《荊軻刺秦王》
17．群臣怪之（怪：形容詞意動(dòng)用法，以……為怪，認(rèn)為奇怪）
——《荊軻刺秦王》
18．秦王驚，自引而起，絕袖（絕：動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……斷了）
——《荊軻刺秦王》
19．非有詔不得上（上：方位名詞用作動(dòng)詞，上前）——《荊軻刺秦王》
20．?dāng)嗥渥蠊桑〝啵盒稳菰~的使動(dòng)用法，使……斷）——《荊軻刺秦王》
21．箕踞以罵曰（箕：名詞作狀語，像箕一樣）——《荊軻刺秦王》
22．乃欲以生劫之（生：動(dòng)詞作狀語，活生生地）——《荊軻刺秦王》
（四）一詞多義：
1、實(shí)詞
兵
①不得持尺兵（武器，名詞）——《荊軻刺秦王》
②不及召下兵（士兵、武士，名詞）——《荊軻刺秦王》
③秦兵旦暮渡易水（軍隊(duì)，名詞）——《荊軻刺秦王》
④今彗星長竟天，天下兵當(dāng)大起（名詞，戰(zhàn)爭、戰(zhàn)役）
⑤猶厭言兵（名詞，戰(zhàn)爭）——《揚(yáng)州慢》
窮
①圖窮而匕首見（窮盡，動(dòng)詞）——《荊軻刺秦王》
②樊將軍以窮困來歸丹（困厄，走投無路，動(dòng)詞）——《荊軻刺秦王》
陳
①諸郎中持兵，皆陳殿下（陳列，動(dòng)詞）——《荊軻刺秦王》
②恐懼不敢自陳（陳述，動(dòng)詞）——《荊軻刺秦王》
私
①丹不忍以一己之私而傷長者之意（私事）——《荊軻刺秦王》
②乃遂私見樊矜期（私自，）——《荊軻刺秦王》
還
①壯士一去兮不復(fù)還（動(dòng)詞，回來）——《荊軻刺秦王》
②秦王還柱而走（動(dòng)詞，通“環(huán)”，繞）——《荊軻刺秦王》
③居十白，扁鵲望桓挨還走（動(dòng)詞，通“旋”，掉轉(zhuǎn)身）——《扁鵲見蔡桓公》
④計(jì)日以還（動(dòng)詞，歸還）——《黃生借書說》
⑤一尊還酹江月（副詞，還是，hái)——《念奴嬌赤壁懷古》
⑥忽過新豐市，還歸細(xì)柳營（副詞，通“旋”，早脫，立即，xuán）
——《周亞夫軍細(xì)柳營》
振
①誠振怖大王之威（動(dòng)詞，通“震”，懼怕）——《荊軻刺秦王》
②振長策而御宇內(nèi)（動(dòng)詞，揮動(dòng)）——《過秦論》
③大命將泛，莫之振救（通“賑”，賑濟(jì)）
④遷我如振落葉（動(dòng)詞，振動(dòng)）
⑤振奮作聲（動(dòng)詞，振作）
⑥執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海（動(dòng)詞，通“震”，震動(dòng)）——《過秦論》
奉
①荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣（雙手捧著）——《荊軻刺秦王》
②軻既取圖奉之（獻(xiàn)上）——《荊軻刺秦王》
顧
①于是荊軻遂就車而去，終已不顧（動(dòng)詞，回頭看）——《荊軻刺秦王》
②吾每念，常痛于骨髓，顧計(jì)不知所出耳（副詞，表轉(zhuǎn)折，不過，只是）
——《荊軻刺秦王》
③三顧臣于草廬之中（動(dòng)詞，探望、拜訪）——《出師表》
④顧戀慈母（動(dòng)詞，思念）
⑤顧不如蜀鄙之僧哉（副詞，反而，卻）——《為學(xué)》
親
①今行而無信，則秦未可親也（動(dòng)詞，親近，接近）——《荊軻刺秦王》
②臣所以去親戚而事君者（名詞，父母）——《廉頗藺相如列傳》
③每得降卒，必親引問委曲（副詞，親自）
④愛臣太親，必危其身（形容詞，親密，親近）
深
①秦之遇將軍，可謂深矣（形容詞，刻毒）——《荊軻刺秦王》
②以其求思之深而無不在也（形容詞，深刻）——《游褒禪山記》
③夜深忽夢少年事（形容詞，（時(shí)間）久）
④桃花潭水深千尺（名詞，深度。一說，形容詞）——《贈(zèng)汪倫》
⑤子布、元表諸人各顧妻子，深失所望（副詞，很，十分）
教
①乃今得聞教（名詞，指教，jiào）
②曲罷曾教善才服（動(dòng)詞，使，讓,jiāo)——《琵琶行》
③乃修教三年，執(zhí)十戚舞（名詞，教化，jiào）
④十三教汝織（動(dòng)詞，傳授知識(shí)技能，jiāo）——《孔雀東南飛》
解
①可里解燕國之患（動(dòng)詞，解除，解救）——《荊軻刺秦王》
②庖丁為文惠君解牛（動(dòng)詞，此用本義，用刀剖開動(dòng)物肢體）——《庖丁解?！?br> ③少年大駭，急解令休止（動(dòng)詞，分開）
④土崩瓦解（動(dòng)詞，分裂，渙散）
⑤師者，所以傳道受業(yè)解惑也（動(dòng)詞，解答）——《師說》
⑥解元（鄉(xiāng)試中第一名為“解元”，jiè）
資
①持千金之資幣物（名詞，資財(cái)、錢物）——《荊軻刺秦王》
②若據(jù)而有之，此帝王之資也（名詞，資本，依據(jù)）
③此殆天所以資將軍（動(dòng)詞，資助）
④唯是脯資餼牽竭矣（名詞，通“粢”，谷類總稱，糧食）
圖
①乃駭而圖之（動(dòng)詞，圖謀，籌劃）
②圖窮匕首見（名詞，地圖）——《荊軻刺秦王》
③不圖子自歸（動(dòng)詞，想，反復(fù)考慮）
室
①拔劍，劍長，操其室（名詞，劍鞘）——《荊軻刺秦王》
②斯是陋室，唯吾德馨（名詞，居所）——《陋室銘》
③今其室十無一焉（名詞，家）——《捕蛇者說》
被
①秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)（動(dòng)詞，遭受）——《荊軻刺秦王》
②蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮（介詞，表被動(dòng)）——《五人墓碑記》
③被明月兮佩寶璐（動(dòng)詞，通“披”，戴）——《離騷》
請
①乃請荊卿曰（動(dòng)詞，請求）——《荊軻刺秦王》
②請辭決矣（動(dòng)詞，請?jiān)试S我）——《荊軻刺秦王》
③乃置酒請之（動(dòng)詞，邀請）
④其造請諸公，不避寒暑（動(dòng)詞，謁見，拜見）
次
①以次進(jìn)（名詞，次序）——《荊軻刺秦王》
②之次所旁叢祠中（動(dòng)詞，駐扎）——《陳涉世家》
③凡用兵之法……全軍為上，破軍次之（名詞，在排列上次一等）
信
①今行而無信，則秦未可親也（名詞，憑據(jù)，信物）——《荊軻刺秦王》
②聽其言而信其行（動(dòng)詞，相信）——《論語》
③言必信，行必果（動(dòng)詞，講信用）——《論語》
④信言不美，美言不信（形容詞，（言語）真實(shí)）
今以蔣氏觀之，猶信（確實(shí)，真實(shí)）——《捕蛇者說》
⑤信可樂也（副詞，實(shí)在，的確）
⑥俄而謝玄淮上信至，看書竟，默然無語（名詞，信使）
自可斷來信，徐徐更謂之（使者，信托之人）
⑦低眉信手續(xù)續(xù)彈（副詞，隨意、隨便）——《琵琶行》
⑧欲信大義于天下（動(dòng)詞，通“伸”，伸張）
⑨犧牲玉帛，弗敢加也，必以信（誠懇，不欺騙）——《曹劌論戰(zhàn)》
⑩信而見疑，忠而被謗（誠信）——《屈原列傳》
遇
①秦之遇將軍，可謂深矣（動(dòng)詞，對待）——《荊軻刺秦王》
②度道里會(huì)遇之禮畢（動(dòng)詞，相遇，相會(huì)）——《廉頗藺相如列傳》
③子路從而后，遇丈人（動(dòng)詞，遇到）——《論語》
④斯固百世之遇也（名詞，機(jī)遇）
⑤不如因善遇之（對待，）——《鴻門宴》
辭
①今太子遲之，請辭決矣（動(dòng)詞，辭別，告辭）——《荊軻刺秦王》
今者出，未辭也（告辭，動(dòng)詞）——《鴻門宴》
②辭曰：“臣之壯也，猶不如人……（動(dòng)詞，推辭）——《燭之武退秦師》
臣死且不避，卮酒安足辭（動(dòng)詞，推辭）——《鴻門宴》
如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（動(dòng)詞，推辭）——《鴻門宴》
③大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓（動(dòng)詞，計(jì)較，講究）——《鴻門宴》
④然皆祖屈原之從容辭令（動(dòng)詞，擅長）——《屈原列傳》
⑤皆好辭而以賦見稱（名詞，文辭，指文學(xué)）——《屈原列傳》
遺
①厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉（動(dòng)詞，贈(zèng)送）——《荊軻刺秦王》
②小學(xué)而大遺，吾未見其明也（放棄，動(dòng)詞）——《師說》
③至唐李勃始訪其遺蹤（動(dòng)詞，遺留）——《石鐘山記》
④使人遺趙王書（動(dòng)詞，送給）——《廉頗藺相如列傳》
引
①荊軻廢，乃引其匕首提秦王（動(dòng)詞，舉起）——《荊軻刺秦王》
②秦王驚，自引而起，絕袖（動(dòng)詞，指身子向上起）——《荊軻刺秦王》
③左右或欲引相如去（動(dòng)詞，牽，拉）——《廉頗藺相如列傳》
④引趙使者藺相如（動(dòng)詞，延請）——《廉頗藺相如列傳》
⑤操引軍從華容道步走（動(dòng)詞，引導(dǎo)，率領(lǐng)）——《赤壁之戰(zhàn)》
⑥李憑箜篌引（名詞，樂府詩體的一種）——《李憑箜篌引》
卒
①繕甲兵，具卒乘（名詞，士卒，士兵）
②魯肅聞劉表卒（動(dòng)詞，死）——《赤壁之戰(zhàn)》
③卒成帝業(yè)（動(dòng)詞，終于）——《出師表》
④卒起不意（“卒”通“猝”，突然，倉猝）——《荊軻刺秦王》
就
①于是荊軻遂就車而去（登上，動(dòng)詞）——《荊軻刺秦王》
②軻自知事不就（動(dòng)詞，成功）——《荊軻刺秦王》
2、虛詞
豈
①將軍豈有意乎（副詞，是否，是不是）——《荊軻刺秦王》
②日以盡矣，荊卿豈無意哉（副詞，表示訪問語氣，難道）——《荊軻刺秦王》
③豈可得哉（疑問代詞，怎么）——《荊軻刺秦王》
以
①何以言之（介詞，憑借）——《荊軻刺秦王》
②秦王以十五城請易寡人之璧（介詞，用）——《廉頗藺相如列傳》
以刀試人（介詞，用）——《荊軻刺秦王》
③必得約契以報(bào)太子也（連詞，表目的，用來……的）——《荊軻刺秦王》
愿得將軍之首以獻(xiàn)秦（連詞，表目的，來）——《荊軻刺秦王》
④樊將軍以窮困來歸丹（介詞，因?yàn)椋肚G軻刺秦王》
⑤日以盡矣（“以”通“已”，已經(jīng)）——《荊軻刺秦王》
⑥皆白衣冠以送之（連詞，而）——《荊軻刺秦王》
⑦以次進(jìn)（介詞，按照）——《荊軻刺秦王》
⑧以故荊軻逐秦王（連詞，因此）——《荊軻刺秦王》
乃
①家祭無忘告乃翁（代詞，你，你的）——《示兒》
②以其乃華山之陽名之也（判斷動(dòng)詞，是）——《游褒禪山記》
乃欲以生劫之（判斷動(dòng)詞，是）——《荊軻刺秦王》
③太子丹恐懼，乃請荊卿曰（副詞，于是，就）——《荊軻刺秦王》
④乃今得聞教（副詞，卻，竟然）——《荊軻刺秦王》
⑤而今乃以手共搏之（副詞，只，僅僅）——《荊軻刺秦王》
之
①微太子言，臣愿得謁之（代詞，您）——《荊軻刺秦王》
②秦王購之金千斤（代詞，指樊將軍的首級(jí)）——《荊軻刺秦王》
③為之奈何（代詞，這件事）——《荊軻刺秦王》
④愿得將軍之手記以獻(xiàn)秦（結(jié)構(gòu)助詞，的）——《荊軻刺秦王》
⑤頃之未發(fā)（用在時(shí)間副詞后面，湊足音節(jié)，不譯）——《荊軻刺秦王》
⑥秦之遇將軍，可謂深矣（結(jié)構(gòu)助詞，主謂之間，取消句子獨(dú)立性，不譯）
——《荊軻刺秦王》
特殊句式
1、判斷句
（1）今日往而不反者，豎子也（……者，……也）——《荊軻刺秦王》
（2）此臣日夜切齒拊心也（“也”表判斷）——《荊軻刺秦王》
（3）仆所以留者，待吾客與俱（“者”表判斷）——《荊軻刺秦王》
（4）事所以不成者，乃欲以生劫之……必得約契以報(bào)太子也（“所以……者”，“乃……也”表判斷，意思是“之所以……，是因?yàn)椤?br> ——《荊軻刺秦王》
2、倒裝句
（1）狀語后置
①見燕使者（于）咸陽宮（應(yīng)“（于）咸陽宮”見燕使者）——《荊軻刺秦王》
②秦王購之（以）金千斤，邑萬家（應(yīng)“（以）金千斤，邑萬家購之”）
——《荊軻刺秦王》
③給貢職如郡縣（即“如郡縣給貢職”）——《荊軻刺秦王》
④常痛于骨髓（應(yīng)“于骨髓常痛”）——《荊軻刺秦王》
④嘉為（之）先言于秦王（應(yīng)“于秦王先言”）——《荊軻刺秦王》
⑤燕王拜送于庭（應(yīng)“于庭拜送”）——《荊軻刺秦王》
（2）定語后置
①秦王購之金千斤，邑萬家（應(yīng)“千斤金”和“萬家邑”）——《荊軻刺秦王》
②太子及賓客知其事者（應(yīng)“知其事”賓客）——《荊軻刺秦王》
③群臣侍殿上者，不得持尺兵（應(yīng)“侍（于）殿上群臣”）——《荊軻刺秦王》
（3）賓語前置
①而報(bào)將軍之仇者，何如（應(yīng)“如何”）——《荊軻刺秦王》
（4）主謂倒裝
①為之奈何（應(yīng)“奈何為之”）——《荊軻刺秦王》
3、被動(dòng)句
①而燕國見陵之恥除矣（“見”表被動(dòng)）——《荊軻刺秦王》
②父母宗族，皆為戮沒（“為”表被動(dòng)）——《荊軻刺秦王》
4、省略句
（1）方急時(shí)，（秦王）不及召下兵，以故荊軻逐秦王，而卒（左右）惶急無以擊軻，而（左右）乃以手共搏之（省略主語）——《荊軻刺秦王》
（2）皆（穿）白衣冠以送之（省略謂語）——《荊軻刺秦王》
（3）秦王購之（以）金千斤（省略介詞）——《荊軻刺秦王》
（4）人不敢與（之）忤視（省略賓語）——《荊軻刺秦王》
（5）今聞（秦）購將軍之首（省略賓語）——《荊軻刺秦王》
（6）每念（之）常痛于骨髓（省略賓語“父母宗族，皆為戮沒”一事）
——《荊軻刺秦王》
（7）取之（以）百金（省略介詞）——《荊軻刺秦王》
（8）荊軻有所待，欲與（之）俱（往）（介詞賓語和謂語）——《荊軻刺秦王》
（9）待吾客與（之）俱（往）（省略介詞賓語和謂語）
（10）又前而為（之）歌曰（省略賓語）——《荊軻刺秦王》
（11）嘉為（之）先言于秦王曰（省略賓語）——《荊軻刺秦王》
（12）其人居遠(yuǎn)未來，而為（之）留待——《荊軻刺秦王》
（13）群臣侍（于）殿上者，不得持尺兵——《荊軻刺秦王》
（14）比（于）諸侯之列——《荊軻刺秦王》
（15）皆陳（于）殿下——《荊軻刺秦王》
（16）而（按）秦法……——《荊軻刺秦王》
5、固定句式
（1）將奈何（“奈何”，可譯為“怎么辦”）——《荊軻刺秦王》
（2）豈可得哉（“豈……哉”，表反問，“怎么……呢”）——《荊軻刺秦王》
（3）臣乃得有以報(bào)太子（有以：有……用來）——《荊軻刺秦王》
（4）而卒惶急無以擊軻（無以：沒有……用來）——《荊軻刺秦王》
（六）鴻門宴
（一）通假字：
1．距關(guān)，毋內(nèi)諸侯(“距”通“拒”，把守。“內(nèi)”通“納”，接納)
——《鴻門宴》
2．具以沛公言報(bào)項(xiàng)王(“具”通“俱”，全部)——《鴻門宴》
良乃入，具告沛公(“具”通“俱”，全部)——《鴻門宴》
3．要項(xiàng)伯(“要”通“邀”，邀請)——《鴻門宴》
4．不敢倍德(“倍”通“背”，背叛)——《鴻門宴》
5．不可不蚤來(“蚤”通“早”)——《鴻門宴》
6．令將軍與臣有郤(“郤”通“隙”，隔閡、嫌怨)——《鴻門宴》
7．因擊沛公于坐(“坐”通“座”，座位)——《鴻門宴》
8．不者，若屬皆且為所虜（“不”通“否”，否則）——《鴻門宴》
（二）古今異義：
1．范增說項(xiàng)王曰（說：古義：勸說，勸告；今義：說話）——《鴻門宴》
2．沛公居山東時(shí)(山東：古義：崤山以東；今義：指山東省)——《鴻門宴》
3．亡去不義（去：古義：離開；今義：往，到）——《鴻門宴》
4．沛公默然，曰：“固不如也?！保ü蹋汗帕x：本來；古義：堅(jiān)固）——《鴻門宴》
5．秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之（游：古義：交往；今義：游往，游覽）
——《鴻門宴》
6．沛公奉卮酒為壽，約為婚姻（壽：古義：敬酒并祝人長壽；今義：祝壽?；橐觯汗帕x：兒女親家，女方之父為婚，男方之父為姻；今義：結(jié)婚的事，因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系）——《鴻門宴》
7．所以遣將守關(guān)者（所以：古義：……的原因；今義：表因果的連詞）
——《鴻門宴》
8．備他盜之出入與非常也（非常：古義：意外的變故；今義：副詞，很）
——《鴻門宴》
9．公敢入乎（敢：古義：能夠；今義：有勇氣、有膽量做某事）——《鴻門宴》
10．旦日不可不蚤來謝項(xiàng)王（謝：古義：謝罪，道歉；今義：感謝）
——《鴻門宴》
11．今人有大功而擊之（今人：古義：現(xiàn)在別人（指沛公）；今義：現(xiàn)在的人，與古人相對）——《鴻門宴》
12．將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南（河北：古義：黃河以北；今義：指河北省。河南：古義：黃河以南；今義：指河南?。而欓T宴》
13．而聽細(xì)說（細(xì)說：古義：小人的讒言；今義：詳細(xì)說來）——《鴻門宴》
14．如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（魚肉：古義：魚和肉；今義：魚的肉）——《鴻門宴》
15．與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走（走：古義：逃跑；今義：步行）——《鴻門宴》
16．再拜獻(xiàn)大王足下（再：古義：兩次；今義：又一次）——《鴻門宴》

（三）詞類活用
1．沛公軍霸上（軍：名詞用作動(dòng)詞，駐扎）——《鴻門宴》
2．沛公欲王關(guān)中（王：名詞用作動(dòng)詞，統(tǒng)治，稱王）——《鴻門宴》
秦地可盡王也（王：名詞用作動(dòng)詞，統(tǒng)治，稱王）——《鴻門宴》
3．此其志不在?。ㄐ。盒稳菰~用作名詞，小的方面）——《鴻門宴》
4．素善留侯張良（善：形容詞用作動(dòng)詞，與……交好）——《鴻門宴》
5．項(xiàng)伯乃夜馳之公軍（夜：名詞作狀語，連夜）——《鴻門宴》
6．沛公今事有急（急：形容詞用作名詞，危急之事）——《鴻門宴》
7．亡去不義（義：名詞用作動(dòng)詞，合于義）——《鴻門宴》
今人有大功而擊之，不義也（義：名詞用作動(dòng)詞，合于義）——《鴻門宴》
8．君安于項(xiàng)伯有故（故：形容詞用作名詞，老交情）——《鴻門宴》
9．項(xiàng)伯殺人，臣活之（活：動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……活）——《鴻門宴》
10．吾得兄事之（兄：名詞作狀語，像對待兄長一樣）——《鴻門宴》
11．吾入關(guān)，秋毫不敢有所近（近：形容詞用作動(dòng)詞，接觸，沾染）
——《鴻門宴》
12．籍吏民，封府庫（籍：名詞用作動(dòng)詞，登記在冊）——《鴻門宴》
13．日夜望將軍至(日夜：名詞作狀語，每日每夜)——《鴻門宴》
14．沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王（從：動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……跟從，率領(lǐng)）
——《鴻門宴》
15．此沛公左司馬曹無傷言之（言：名詞用作動(dòng)詞，告訴）——《鴻門宴》
16．范曾數(shù)目項(xiàng)王（目：名詞用作動(dòng)詞，用眼示意）——《鴻門宴》
17．若入前為壽（前：名詞用作動(dòng)詞，上前）——《鴻門宴》
18．壽畢，請以劍舞（壽：名詞用作動(dòng)詞，敬酒并祝人長壽）——《鴻門宴》
19．常以身翼蔽沛公（翼：名詞作狀語，像翅膀一樣）——《鴻門宴》
20．交戟之士欲止不內(nèi)（止：動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……止，阻止）——《鴻門宴》
21．樊噲側(cè)其盾以撞（側(cè)：名詞用作動(dòng)詞，偏過）——《鴻門宴》
22．頭發(fā)上指(上：名詞作狀語，向上)——《鴻門宴》
23．刑人如恐不勝（刑：名詞用作動(dòng)詞，處罰）——《鴻門宴》
24．先破秦入咸陽者王之（王：名詞使動(dòng)用法，使……為王）——《鴻門宴》
25．此亡秦之續(xù)耳（續(xù)：形容詞用作名詞，后續(xù)者）——《鴻門宴》
26．大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓（細(xì)謹(jǐn)：形容詞用作名詞，細(xì)小的事情；讓：動(dòng)詞用作名詞，謙讓）——《鴻門宴》
27．道芷陽間行（道：名詞用作動(dòng)詞，取道。間：名詞作狀語，從小路）
——《鴻門宴》
28．拔劍撞而破之（破：形容詞用作動(dòng)詞，擊碎、擊破）——《鴻門宴》
（四）一詞多義：
如：
①聞妻言，如被冰雪（如同）——《促織》
②天時(shí)不如地利（比、及）——《得道多助》
③如揚(yáng)州，過瓜州揚(yáng)子橋（到、往、去）——《〈指南錄〉后序》
④萬事如意（順、隨）——成語
⑤如其離違，宜別圖之（如果、假如）——《赤壁之戰(zhàn)》
⑥殺人如不能舉，刑人如恐不勝（動(dòng)詞，好像）——《鴻門宴》
⑦方六七十如五六十（或、或者）——《子路、曾……侍坐》
⑧如其禮樂，以俟君子（至于）——同上
⑨空空如也（形容詞詞尾……的樣子）——成語
⑩沛公起如廁（往，到……去）——《鴻門宴》
⑾沛公默然，曰：“固不如也?！保ū鹊蒙希而欓T宴》
意：
①簾內(nèi)擲一紙出，即道人意中事（意圖、意愿）——《促織》
今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也（意圖、意愿）——《鴻門宴》
②其詩以養(yǎng)父母，收族為意（意思）——《傷仲永》
③賓客意少舒，稍稍正坐（意態(tài)、神情）——《口技》
久之，目似瞑，意暇甚（神情，神態(tài)）——《狼》
④意北亦尚可以口舌動(dòng)也（意料）——《〈指南錄〉后序》
卒起不意（意料）——《荊軻刺秦王》
⑤已而楚相亡璧，門下意張儀（懷疑、猜疑）——《史記張儀列傳》
⑥然不自意能先入關(guān)破秦（料想）——《鴻門宴》
舉：
①舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)（舉起、抬起）——《靜夜思》
舉所佩玉玦以示之者三（舉起）——《鴻門宴》
②舉其一不計(jì)其十，究竟舊不圖其新（提出、舉出）——《屈原》
③舉兵伐徐，逐滅之（發(fā)起、發(fā)動(dòng)）——《韓非子五蠧》
今亡亦死，舉大計(jì)亦死（發(fā)動(dòng)）——《陳涉世家》
④戌卒叫，函谷舉（攻下、占領(lǐng)）——《阿房宮賦》
⑤舉賢任能（推薦）——成語
孫叔敖舉于海（推舉）——《生于憂患，死于安樂》
⑥有儒生柳意者，應(yīng)舉下第（科舉考試）——《柳毅傳》
⑦殺人如不能舉（全、盡）——《鴻門宴》
⑧舉世無雙（全部、整個(gè)）——成語
⑨南取漢中，西舉巴蜀（攻下，占領(lǐng)）——《過秦論》
謝：
①秦王恐其破璧，乃辭謝（道歉，動(dòng)詞）——《廉頗藺相如列傳》
旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王（道歉，動(dòng)詞）——《鴻門宴》
②阿母謝媒人“女子先有誓…”（推辭、謝絕）——《孔雀東南飛》
③往昔初陽歲，謝家來貴門（辭別）——《孔雀東南飛》
④嘗有所薦，其人來謝（感謝）——《漢書張安世傳》
噲拜謝（感謝）——《鴻門宴》
⑤多謝后世人，戒之慎勿忘（告訴、勸告）——《孔雀東南飛》
⑥乃花既謝，亦可無罪于主人矣（凋落、衰亡）——《芙蕖》
⑦乃令張良留謝（兼道歉和告辭義）——《鴻門宴》
⑧使君謝羅敷：“寧可共載不？”（告訴）——《陌上?！?br> 軍
①沛公軍霸上（駐軍，動(dòng)詞）——《鴻門宴》
②從此道至吾軍（軍營，名詞）——《鴻門宴》
③為擊破沛公軍（軍隊(duì)，名詞）——《鴻門宴》
言
①曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰……（說，動(dòng)詞）——《鴻門宴》
②具以沛公言報(bào)項(xiàng)王（話，名詞）——《鴻門宴》
幸
①婦女無所幸（封建君主對妻妾的寵愛叫“幸”）——《鴻門宴》
②故幸來告良（幸虧，副詞）——《鴻門宴》
去
①亡去不義（離開，動(dòng)詞）——《鴻門宴》
②相去四十里（距離，動(dòng)詞）——《鴻門宴》
當(dāng)
①當(dāng)是時(shí)（正當(dāng)……時(shí)候，介詞）——《鴻門宴》
②料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎（對等，比得上）——《鴻門宴》
故
①君安與項(xiàng)伯有故（交情，形容詞作名詞）——《鴻門宴》
②故遣將守關(guān)者（特意，副詞）——《鴻門宴》
坐
①項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐（坐下，動(dòng)詞）——《鴻門宴》
②因擊沛公于坐（座位，名詞）——《鴻門宴》
③秦王坐章臺(tái)見相如（動(dòng)詞，古人盤膝坐）——《廉頗藺相如列傳》
④口技人坐屏障中（動(dòng)詞，坐在椅子上）——《口技》
⑤王曰：“何坐？”曰：“坐盜?！保▌?dòng)詞，犯……罪）
⑥來歸相怨怒，但坐觀羅敷（介詞，由于，因?yàn)椋赌吧仙！?br> 從
①張良是時(shí)從沛公（跟隨，動(dòng)詞）——《鴻門宴》
②沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王（帶領(lǐng)，使……跟著，動(dòng)詞）——《鴻門宴》
勝
①刑人如恐不勝（盡，形容詞）——《鴻門宴》
②沛公不勝杯杓（禁得起，動(dòng)詞）——《鴻門宴》
③予觀夫巴陵勝狀，在動(dòng)聽一湖（優(yōu)美的，形容詞）——《岳陽樓記》
擊
①為擊破沛公車（動(dòng)詞，攻打）——《鴻門宴》
②因擊沛公于坐(動(dòng)詞，刺殺)——《鴻門宴》
③秦王不肯擊缶（動(dòng)詞，敲擊）——《廉頗藺相如列傳》
內(nèi)
①少間，簾內(nèi)擲以紙出（里，內(nèi)部）——《促織》
②外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理（對內(nèi)）——《出師表》
③內(nèi)懷猶豫之計(jì)（內(nèi)心，心里）
④距關(guān)，毋內(nèi)諸侯(“內(nèi)”通“納”，接納)——《鴻門宴》
2、虛詞
為
①客何為者（wéi，做，干，動(dòng)詞）——《鴻門宴》
使子?jì)霝橄啵鋵毐M有之（wéi，做，干，動(dòng)詞）——《鴻門宴》
②竊為大王不取也(wéi，認(rèn)為，動(dòng)詞)——《鴻門宴》
③我為魚肉（wéi，是，動(dòng)詞）——《鴻門宴》
吾令人望其氣，皆為龍虎（wéi，是，動(dòng)詞）——《鴻門宴》
④為擊破沛公車（wèi，替、給，介詞）——《鴻門宴》
⑤吾屬今為之虜矣(wèi，被，介詞)——《鴻門宴》
⑥何辭為（wéi，句末語氣詞，表反問，可譯為“呢”）——《鴻門宴》
⑦沛公奉卮酒為壽，約為婚姻（第一個(gè)“為”，wèi，給，介詞；第二個(gè)“為”，wéi，動(dòng)詞，成為）——《鴻門宴》
⑧軍中無以為樂（wéi，動(dòng)詞，作為）——《鴻門宴》
因：
①公等碌碌，所謂因人成事者也（依靠、憑借）——《毛遂自薦》
然后踐華為城，因河為池（借用，憑借）——《過秦論》
②我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月（順著、根據(jù)）——《夢游天姥吟留別》
③不如因而厚遇之（趁機(jī)）——《廉頗藺相如列傳》
因言曰：……（趁機(jī)）——《鴻門宴》
不如因善遇之（趁機(jī)，趁著）——《鴻門宴》
因擊沛公于坐（趁機(jī)）——《鴻門宴》
④后因伐木，始見此山（因?yàn)椤⒂捎冢秹粝P談雁蕩山》
⑤因合納斗盆（于是、就）——《促織》
項(xiàng)王即日因留沛公與飲（于是、就）——《鴻門宴》
⑥陳陳相因（沿襲）——成語
⑦留待作遺施，于今無會(huì)因（原因、理由）——《孔雀東南飛》
⑧惠文武，昭襄蒙故業(yè)（繼承，沿襲）——《過秦論》
以
①具告以事（介詞，把）——《鴻門宴》
②籍何以至此(介詞，憑)——《鴻門宴》
③舉所佩玉玦以示之者三（介詞，拿）——《鴻門宴》
④還軍霸上，以待項(xiàng)王（表目的連詞，來）——《鴻門宴》
且
①臣死且不避，卮酒安足辭（副詞，尚且）——《鴻門宴》
②若屬皆且為所虜(副詞，將要)——《鴻門宴》
③且為之奈何（副詞，況且）——《鴻門宴》
于
①長于臣（介詞，比）——《鴻門宴》
②沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰（介詞，對，向）——《鴻門宴》
③樊噲覆其盾于地（介詞，在）——《鴻門宴》
然
①然不自意（然而，連詞）——《鴻門宴》
②不然（這樣，代詞）——《鴻門宴》
③項(xiàng)王默然不應(yīng)（……的樣子，形容詞的詞尾）——《鴻門宴》
（五）句式：
1、判斷句
（1）吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也（……也）——《鴻門宴》
今人有大功而擊之，不義也（……也）——《鴻門宴》
奪項(xiàng)王天下者必沛公也（……也）——《鴻門宴》
（2）楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也（……者，……也）——《鴻門宴》
亞父者，范增也（……者，……也）——《鴻門宴》
所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也（……者，……也）——《鴻門宴》
（3）此沛公左司馬曹無傷言之（……）——《鴻門宴》
此亡秦之續(xù)耳（……）——《鴻門宴》
（4）沛公之參乘樊噲者也。（……者也）——《鴻門宴》
（5）人方為刀俎，我為魚肉（“為”表判斷）——《鴻門宴》
2、倒裝句
（1）狀語后置
①貪于財(cái)貨（應(yīng)“于財(cái)貨貪”）——《鴻門宴》
②具告以事(應(yīng)“以事具告”)——《鴻門宴》
③具以沛公言報(bào)項(xiàng)王(應(yīng)“以沛公言具”)——《鴻門宴》
④長于臣（應(yīng)“于臣長”）——《鴻門宴》
⑤得復(fù)見將軍于此(應(yīng)“于此得復(fù)見將軍”)——《鴻門宴》
（2）賓詞前置
①籍何以至此(應(yīng)“以何”)——《鴻門宴》
②大王來何操(應(yīng)“操何”)——《鴻門宴》
③沛公安在(應(yīng)“在安”)——《鴻門宴》
④客何為者（應(yīng)“為何”）——《鴻門宴》
（3）被動(dòng)句
①若屬皆且為所虜(“為所”表示)——《鴻門宴》
②吾屬今為之虜矣（“為”表示）——《鴻門宴》
（4）省略句
①為（吾）擊破沛公軍——《鴻門宴》
②欲呼張良與（之）俱去。——《鴻門宴》
③毋從（之）俱死也——《鴻門宴》
④項(xiàng)王即日因留沛公與（之）飲——《鴻門宴》
⑤則與（之）一生彘肩——《鴻門宴》
⑥豎子不足與（之）謀！——《鴻門宴》
⑦交戟之衛(wèi)士欲止（之）不內(nèi)——《鴻門宴》
⑧加彘肩（于盾）上——《鴻門宴》
⑨沛公軍（于）霸上——《鴻門宴》
⑩將軍戰(zhàn)（于）河北，臣戰(zhàn)（于）河南——《鴻門宴》
⑾衛(wèi)士仆（于）地——《鴻門宴》
⑿項(xiàng)王則受璧，置之（于）坐上——《鴻門宴》
⒀毋從（其）俱死也——《鴻門宴》
⒁項(xiàng)王即日因留沛公與（其）飲——《鴻門宴》
⒂殺人如（恐）不能舉，刑人如恐不勝——《鴻門宴》
（5）固定結(jié)構(gòu)
①財(cái)物無所取，婦女無所幸(“……無所……，……無所……”，“即……沒有被……，……沒有被……”其中“無所”還可以換作“有所”。)——《鴻門宴》
②孰與君少長(“……孰與……”，表選擇問的句式，可譯作“……比較……哪一個(gè)……”)——《鴻門宴》
③何辭為(“何……為”，表反問的句式，可譯作“為什么……呢”，“為”是語氣詞。)——《鴻門宴》
④軍中無以為樂（無以：沒有用來……的）——《鴻門宴》

高三語文文言文信息復(fù)習(xí)

一位優(yōu)秀的教師不打無準(zhǔn)備之仗，會(huì)提前做好準(zhǔn)備，高中教師要準(zhǔn)備好教案為之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，有效的提高課堂的教學(xué)效率。優(yōu)秀有創(chuàng)意的高中教案要怎樣寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《高三語文文言文信息復(fù)習(xí)》，希望能為您提供更多的參考。

必考題型——文言文信息篩選指津
“篩選文中的信息”是文言文閱讀中的一個(gè)重要考點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)，它考查學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上的分析能力,近年來高考文言文閱讀試題中每年都出現(xiàn),這種篩選有時(shí)要求指明信息的具體內(nèi)容，有時(shí)要求答出某個(gè)論點(diǎn)的根據(jù)、某個(gè)事件發(fā)生的原因、某種發(fā)展導(dǎo)致的結(jié)果等等。本文擬結(jié)合近幾年的高考試題從設(shè)題的干擾角度和解題思路作一歸納，幫助考生掌握此類題的解題規(guī)律和技巧

一、把準(zhǔn)對象,忌張冠李戴
近年來,高考文言文閱讀試題的選文多為人物傳記類文段,這類選文往往涉及到幾個(gè)人物,而題干的要求則是“以下句子分別編為四組，全部表現(xiàn)某人……的一組”。因而命題人在設(shè)計(jì)錯(cuò)例時(shí)，就時(shí)常采取張冠李戴的方法，即把其他人物所做之事錯(cuò)位到題干要求表現(xiàn)的人物身上。在選文中出現(xiàn)的人物決不止一個(gè)，而我們答這個(gè)題是只要抓住題干中的“某人”的行為舉止，就可以做初步篩選：把羅列的句子中不是“某人”所說所想所做的句子排除，相應(yīng)的包含這個(gè)句子的選項(xiàng)也就被排出，從而幫助解題。
[例1]以下句子分別編為四組，全部表現(xiàn)田單“兵不厭詐”手段的一組是（2001年全國高考題）
①燕王以為然，使騎劫代樂毅②乃令甲卒皆伏，使老弱女子乘城
③遣使約降于燕，燕軍皆呼萬歲④令即墨富豪遺燕將，燕軍由此益懈
⑤牛尾熱，怒而奔燕軍，燕軍夜大驚⑥燕軍視之皆龍文，所觸盡死傷
A．①③⑤B．①④⑥C．②③④D．②⑤⑥
第①句陳述的是燕王不再信任樂毅，而改用騎劫代替樂毅。⑤句是描述“牛”和“燕軍”的情狀，⑥句是說燕軍大敗，這三句都是寫他人的，沒有涉及題干要求表現(xiàn)的主要人物“田單”，而命題者卻“明白張膽”地將他們移植到“田單”身上。排除①⑤⑥所在的選項(xiàng)，從而得出答案C。
[例2]以下句子分別編為四組，全部表現(xiàn)“其父自清慎如此”的一組是（2000年全國高考題）
③又少進(jìn)飲食，行數(shù)百里
此句如果單從字面來看，很容易誤為“清慎”的舉動(dòng)。實(shí)際上此句是說胡質(zhì)帳下那個(gè)都督為巴結(jié)上司，悄悄地供給胡質(zhì)食物，一路相伴，命題者巧妙地利用此句省略主語的特點(diǎn)，將都督的所為之為嫁接到胡質(zhì)身上，讓考生判斷。

二、體情察意，忌斷章取義
在歷年的高考中，文言文閱讀所選擇的文段一般都是傳記文章，文中的主角又一般都是民族英雄、清官、廉吏、良母、孝子等，作者往往通過記敘人物言行去刻畫人物性格，講究表現(xiàn)“典型環(huán)境中的典型人物”，因此要在典型環(huán)境中通過洞察人物言行背后的“隱情”去分析人物性格。有時(shí)命題人在選擇錯(cuò)例時(shí)，利用考生缺乏語境意識(shí)的通病，故意選擇貌似正確實(shí)質(zhì)脫離語境的是是而非的句子，進(jìn)行干擾。因此，作為考生必須學(xué)會(huì)體情察意，就文意定句意，在讀懂弄通全篇的基礎(chǔ)上，去掌握人物言行的真正意圖。
[例3]下列句子分編為四組，全都表明李廣對待部下“寬緩不苛”的一組是(2002年全國高考試題)
①解鞍，令士皆縱馬臥②得賞賜輒分其麾下
③專以射為戲④士卒不盡食，廣不嘗食
⑤諸校尉無罪，乃我自失道⑥廣軍士大夫一軍皆哭
A.①③B.①⑤⑥C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑤
第①句“解鞍，令士皆縱馬臥”，這是李廣的小部隊(duì)在遭遇匈奴的數(shù)千騎兵時(shí)，極為無奈之下作出的疑兵之計(jì)。此時(shí)李廣的部隊(duì)如果逃跑的話，必然遭到匈奴的追射，只有讓敵人認(rèn)為自己只是誘敵的疑兵，才能避免被追殺。但不少考生沒有將此句放入情境中去考慮，未從文章整體上了解“解鞍”的意圖，誤認(rèn)為這兩句是李廣讓部下休息，從而作出錯(cuò)誤的判斷，陷入了命題者設(shè)下的“斷章取義”的陷阱。
[例4]以下句子分別編為四組，全部說明徐九思為民謀利的一組是（2001年春季高考題）?、倬潘颊浼?，論如法②逾期令里老逮之而已
③有鹽引金欠貯于府者，請以給賞④巡撫發(fā)倉并數(shù)萬石
⑤乃以時(shí)價(jià)糶其半，還直于官⑥少則有所限而不至涸
A.①③⑤B.①②⑥C.③⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤
⑤句“乃以時(shí)價(jià)糶其半，還直于官”，如果僅從字面來看，似乎為官府作想，但如果把它放入原文中去考察，聯(lián)系后句“而以余谷煮粥食餓者”看，其實(shí)徐九思這樣做目的是為了在保證國家財(cái)政的前提下，讓富人多出錢，讓窮人免費(fèi)享受賑濟(jì)（即特定意義上的“劫富濟(jì)貧”），應(yīng)屬“為民謀利”的舉動(dòng)。

三、找準(zhǔn)區(qū)間,忌層次不清
人物傳記大多通過記敘事件去贊美或反映人物品格，大致分為兩種情況：一是從不同的事件去寫人物性格的某一側(cè)面或幾個(gè)側(cè)面，例如1998年文言選段就是通過寫李若水彈劾高俅喪儀和出見金人這兩件事，分別贊頌其正直的品格和忠孝、體恤部下的德行。有的緊緊圍繞一件事的過程去敘寫人物品格。例如1997年所供材料圍繞殺與不殺權(quán)善才一事展開情節(jié)，反映人物事跡的。試題經(jīng)常會(huì)就某一事件去發(fā)問，或者就事件的某一階段去設(shè)題。如果在做題時(shí)從不同事件或不同階段去切分層次，有利于迅速找準(zhǔn)有效的閱讀區(qū)間，把不屬于某一事件或某一階段的錯(cuò)例排除掉，從而能夠快速準(zhǔn)確地解題。
[例5]以下六句話，分別編為四組，全都與鄭母教子為官清正有關(guān)的一組是（1995年全國高考題）
①吾非怨汝,乃愧汝家耳②在官清恪,未嘗問私
③吾亦望汝副此心④何可負(fù)荷忠臣之業(yè)乎
⑤母恒自紡績,夜分而寐⑥乃是天子報(bào)爾先人之徇命也
A.①②⑥B.①④⑤C.③⑤⑥D(zhuǎn).②③④
文章有兩個(gè)內(nèi)容：一是鄭母教子為官清正，一是她自己嚴(yán)于律已。從形式上看，材料主要通過鄭母的兩次談話來表現(xiàn)這兩個(gè)內(nèi)容的，第一次說話表現(xiàn)“教子為官清正”，第二次談話表現(xiàn)鄭母“嚴(yán)于律已”，由此可確定閱讀區(qū)域?yàn)榈谝淮握勗挼膬?nèi)容,即從”吾非怨汝”到”墮于公政”。⑤⑥兩句不在此區(qū)間內(nèi),故可以排除。
[例6]見例1（2001年高考試題）
在敘事類選文中，事件的進(jìn)程通常有起因、經(jīng)過、結(jié)果等階段，在分析題干時(shí)必須明確要求篩選哪個(gè)階段的句子，避免事件的進(jìn)程提前或滯后。本題題干是說“全部表現(xiàn)田單‘兵不厭詐’手段”的一組，那么就應(yīng)該選田單“運(yùn)用”戰(zhàn)術(shù)的階段的句子。第①句“燕王以為然，使騎劫代樂毅”，樂毅是燕國大將，攻齊的功臣，田單則抓住剛繼位的燕惠王與他有矛盾，施行反間計(jì)，派人散播謠言，說樂毅故意不攻下即墨城，想在齊地自立為王，燕王相信，派另一位叫騎劫的將軍來代替樂毅，這正中了田單之計(jì)，是反映田單施行反間計(jì)后的效果。至于第⑤第⑥句，說的是用“火牛陣”沖擊敵營時(shí)燕軍的狼狽情景，而“火牛陣”之所以能成功，是要靠之前的一系列迷惑敵軍的‘兵不厭詐’的手段，也就是戰(zhàn)術(shù)的結(jié)局，自然也不符合題干的要求。答案C項(xiàng)。

四、鎖定內(nèi)涵,忌無的放矢
題干對人物某種品質(zhì)或做法的說法，有時(shí)是命題者自己進(jìn)行了概括，有時(shí)則摘引原文中的字眼，它們有時(shí)是明晰的，有時(shí)則是隱晦的。對于命題者自行概括的較抽象語詞要悉心揣摩其內(nèi)涵，如例1種的“兵不厭詐”；對于“摘引原文中的字眼”要把它放進(jìn)原文中去理解，切實(shí)掌握其內(nèi)涵，如例2中的“清慎”例3中的“寬緩不茍”等。如果審題粗疏，把握不清，篩選時(shí)就會(huì)“無的放矢”，因而失之毫厘，謬以千里。
[例7]以下句子分別編為四組，能夠表現(xiàn)蘇瓊處事藝術(shù)的一組是（1999年全國高考題）
①知賓非盜者，即便放之。②密走私訪，別獲盜者。
③每見則談問玄理。④仍致于聽事梁上。⑤遂上表陳狀。
A．①③B．②④⑤C．③④D．①②⑤
題干中“藝術(shù)”內(nèi)涵較為隱晦，需明確。所謂“藝術(shù)”是指“富有創(chuàng)造性的方式、方法”，顯然不是指程式化的方式、方法。第①句是說明蘇瓊依法辦事，不冤枉一個(gè)好人，這不是處事藝術(shù)問題。第②句是說明蘇瓊工作作風(fēng)細(xì)致，沒有偏聽偏信，終于“別獲盜者”，也談不上是處事藝術(shù)。第⑤句是說蘇瓊把郡內(nèi)受災(zāi)，以及“貸粟以給付饑者”一事向上報(bào)告，屬于按規(guī)矩辦事的工作之風(fēng)，談不上處事藝術(shù)，此三句都不是正選項(xiàng)，因此正確答案應(yīng)是C。不妨看另外幾句，第③句是說蘇瓊避開道研提及征租的話題，與他談?wù)摽~緲的玄理，既達(dá)到了目的，又沒有因正面拒絕而得罪道研，應(yīng)該說這確是一種處事藝術(shù)。第④句是說蘇瓊把新瓜放到大廳的梁上，既顧及了趙穎的臉面，又堅(jiān)持了自己不受饋贈(zèng)的原則，這也是一種處事藝術(shù)。
[例8]下列句子編為四組，全部表現(xiàn)孫登“待人接物”態(tài)度的一組是(2002年春季高考試題)
①登待接寮屬，略用布衣之禮。②遠(yuǎn)者歸復(fù)，近者盡力。③所賜衣服，必沐浴服之。
④拜登東中郎將，封萬戶侯，登辭疾不受。⑤登不敢辭，拜受而已。⑥辭對不服，從者欲捶之。
A.①⑤⑥B.②④⑥C.②③④D.①③⑤
題干中“待人接物”意思首先要明確，“待人接物”是“跟人相處”的意思。②句是他臨去世前上疏中所言治國方略方面的問題，④句寫他不接受拜將封侯，⑥句寫隨從對懷疑為射彈丸之人采取的方式。此三項(xiàng)明顯不合屬于“待人接物”之題旨要求。

五、關(guān)注手法,忌神合貌離
人物傳記類文段為了更好地刻畫人物性格，往往采用多種手法，如敘述描寫、作者評說，描寫中又有直接描寫、間接描寫，語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等，而題干中有時(shí)指定篩選某種手法，在審題時(shí)就要仔細(xì)推敲，把那些雖能表現(xiàn)人物某種品質(zhì)卻刻畫方法不符合題干要求的例句排除，謹(jǐn)防“神合貌離”。
[例9]以下六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)郭永剛直抗上舉動(dòng)的一組是（3分）
⑥吾知行吾志而已
題干要求篩選的是表現(xiàn)郭永剛直抗上的”舉動(dòng)”,而第⑥句卻是郭永表達(dá)心志的”言談”,這顯然不屬于題干對人物刻畫方法篩選的指定要求,從而排除了該項(xiàng)的干擾。但卻有不少考生未能注意“手法”的要求，做錯(cuò)了題。
以上就命題時(shí)錯(cuò)例設(shè)計(jì)的角度及解題的要點(diǎn)作了探討和分析，有助于提高解題的正確率。需要提醒的是做好這類題還離不開文言文閱讀的基本能力，因此扎扎實(shí)實(shí)地掌握文言實(shí)詞、虛詞、句式,包括文化常識(shí)，這才是最根本的。

[對應(yīng)訓(xùn)練]
韋景駿，司農(nóng)少卿弘機(jī)孫。中明經(jīng)，神龍中，歷肥鄉(xiāng)令?？h北瀕漳，連年泛濫，人苦之。舊防迫漕渠，雖峭岸，隨即懷決。景駿相地勢，益南千步，因高筑障，水至堤趾輒去，其北燥為腴田。又維艚以梁其上，而廢長橋，功少費(fèi)約，后遂為法。方河北饑，身巡閭里，勸人通有無，教導(dǎo)撫循，縣民獨(dú)免流散。及去，人立石著其功。后為貴鄉(xiāng)令，有母子相訟者，景駿曰：“令少不天，常自痛。爾幸有親，而忘孝耶？教之不孚，令之罪也。”因嗚咽流涕，付授《孝經(jīng)》，使習(xí)大義。于是母子感悟，請自新，遂為孝子。
景駿后數(shù)年為趙州長史，道出肥鄉(xiāng)，民喜，爭奏酒食迎犒。有小兒亦在中，景駿曰：“方兒曹未生，而吾去邑，非有舊恩，何故來？”對曰：“耆老為我言，學(xué)坊廬、館舍、橋障皆公所治，意公為古人，今幸親見，所以來。”景駿為留終日。后遷房州刺史，州窮險(xiǎn)，有蠻夷風(fēng)，無學(xué)校，好祀淫鬼。景駿為諸生貢舉，通隘道，作傳舍，罷祠房無名者。景駿之治民，求所以便之，類如此。（《新唐書?循吏傳》）
1.下面六句話，全都表現(xiàn)百姓對韋景駿愛戴的一組是
①功少費(fèi)約，后遂為法②及去，人立石著其功
③于是母子感悟，請自新，遂為孝子④民喜，爭奏酒食迎犒
⑤意公為古人，今幸親見，所以來⑥景駿為留終日
A．①③⑤B．②④⑥C．②③⑥D(zhuǎn)．②④⑤
王導(dǎo)字茂弘，光祿大夫覽之孫也。父裁，鎮(zhèn)軍司馬。導(dǎo)少有風(fēng)鑒，識(shí)量清遠(yuǎn)。年十四，陳留高士張公見而奇之，謂其從兄敦曰：“此兒容貌志氣，將相之器也?！睍r(shí)元帝為瑯邪王，與導(dǎo)素相親善。導(dǎo)知天下已亂，遂傾心推奉，潛有興復(fù)之志。帝亦雅相器重，契同友執(zhí)。帝之在洛陽也，導(dǎo)每勸令之國。會(huì)帝出鎮(zhèn)下邳，請導(dǎo)為安東司馬，軍謀密策，知無不為。及徙鎮(zhèn)建康，吳人不附，居月余，士庶莫有至者，導(dǎo)患之。會(huì)敦來朝，導(dǎo)謂之曰：“瑯邪王仁德雖厚，而名論猶輕。兄威風(fēng)已振，宜有以匡濟(jì)者?！睍?huì)三月上巳，帝親觀禊注，乘肩輿，具威儀，敦、導(dǎo)及諸名勝皆騎從。吳人紀(jì)瞻、顧榮，皆江南之望，竊覘之，見其如此，咸驚懼，乃相率拜于道左。導(dǎo)因進(jìn)計(jì)曰：“古之王者，莫不賓禮故老，存問風(fēng)俗，虛己傾心，以招俊義。況天下喪亂，九州分裂，大業(yè)草創(chuàng)，急于得人者乎！顧榮、賀循，此土之望，未若引之以結(jié)人。二子既至，則無不來矣?！钡勰耸箤?dǎo)躬造循、榮，二人皆應(yīng)命而至，由是吳會(huì)風(fēng)靡，百姓歸心焉。自此以后，漸相崇奉，君臣之禮始定。俄而洛京傾顛，中州士女避亂江左者十六七，導(dǎo)勸帝收其賢人君子，與之圖事，時(shí)荊揚(yáng)晏安，戶口殷實(shí)，導(dǎo)為政務(wù)在清靜，每勸帝克己勵(lì)節(jié)，匡主寧邦。于是尤見委杖，情好日隆，朝野傾心，號(hào)為“仲父”。過江人士，每至暇日，相要出新亭飲宴。周頠中坐而嘆曰：“風(fēng)景不殊，舉目有江河之異。”皆相顧流涕。惟導(dǎo)愀然變色曰：“當(dāng)共戮力王室，克復(fù)神州，何至作楚囚相對泣邪！”眾收淚而謝之。
2．.全部為王導(dǎo)采取的使吳人前來歸附的言行的一組為
①導(dǎo)每勸令之國②敦、導(dǎo)及諸名勝皆騎從
③二子既至，則無不來也④導(dǎo)每勸帝收其賢人君子
⑤每勸帝克己勵(lì)節(jié)，匡主寧邦
A.①③⑤B.②④⑤C.②③D.①②④
尹翁歸字子兄，河?xùn)|平陽人也，徙杜陵。翁歸少孤，與季父居。為獄小吏，曉習(xí)文法。喜擊劍，人莫能當(dāng)。是時(shí)大將軍霍光秉政，諸霍在平陽，奴客持刀兵入市斗變，吏不能禁，及翁歸為市吏，莫敢犯者。公廉不受饋，百賈畏之。后去吏居家。會(huì)田延年為河?xùn)|太守，行縣至平陽，悉召故吏五六十人，延年親臨見，令有文者東，有武者西。閱數(shù)十人，次到翁歸，獨(dú)伏不肯起，對曰：“翁歸文武兼?zhèn)洌ㄋ┰O(shè)?！惫Σ芤詾榇死糍茪灢贿d，延年曰：“何傷？”遂召上辭問，甚奇其對，除補(bǔ)卒吏，便從歸府。案事發(fā)奸，窮竟事情，延年大重之，自以能不及翁歸，徒署督郵。河?xùn)|二十八縣，分為兩部，宏孺部汾北，翁歸部汾南。所舉應(yīng)法，得其罪辜，屬縣長吏雖中傷，莫有怨者。舉廉為緱氏尉。征拜東海太守，過辭廷尉于定國。定國家在東海，欲屬托邑子兩人，令坐后堂待見。定國與翁歸語終日，還見其邑子。既去，定國乃謂邑子曰：“此賢將，汝不任事也，又不可干以私?！?br> 3.以下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)尹翁歸奉職守法的一組是
①及翁歸為市吏，莫敢犯者。②公廉不受饋，百賈畏之。
③獨(dú)伏不肯起。④案事發(fā)奸，窮竟事情。
⑤征拜東海太守。⑥不敢見其邑子。
A.①④⑥B.②③⑤C.②③④D.④⑤⑥
[參考答案]
1．D[這道題的題干，不是要求篩選韋景駿擔(dān)任過什么職務(wù)，或干過什么好事，而是“百姓對韋景駿愛戴”這一點(diǎn)，因此，凡是韋景駿自身的行為，都應(yīng)排除，只篩選出百姓的行為；但是，并非凡百姓的行為都合適，③句就是寫的百姓的行為，但并非體現(xiàn)“對韋景駿愛戴”，只是受教育而悔改，因此，選之即錯(cuò)。正確答案D。]
2．C［（1）句是勸元帝之語，與題旨要求無關(guān)。（2）句是以行動(dòng)顯示元帝的威儀，以促使吳人歸附。（3）句是對元帝所提使吳人歸附的建議。（4）句是王導(dǎo)針對中原避亂的人們而言，與題旨中所要求的“吳人”無關(guān)。（5）句的建議與吳人歸附的主題無關(guān)。］
3.A［①句寫尹翁歸作市場上小吏，霍氏家奴再?zèng)]人敢鬧事，從側(cè)面寫他治理有方。②句寫他不收財(cái)物，眾商人畏懼他，表現(xiàn)他不謀私利，從嚴(yán)治理。④句寫他對每一個(gè)案件都能仔細(xì)核實(shí)，追根究底，直接表現(xiàn)他奉公守法的一面。⑥句寫于定國與他交談一天，始終不敢讓兩個(gè)同鄉(xiāng)見尹翁歸，從側(cè)面表現(xiàn)他不徇私情，嚴(yán)格守法的一面。此四項(xiàng)與試題的主旨一致。從選項(xiàng)的組合來看，應(yīng)選A。③句寫田延年接見時(shí)，他不同眾人的做法，此時(shí)他非官吏，⑤句寫授于他官職，此兩句與試題主題無關(guān)。］