小學(xué)語文二年級(jí)教案

人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第四單元知識(shí)點(diǎn)匯總。

人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第四單元知識(shí)點(diǎn)匯總

第四單元知識(shí)點(diǎn)

一、“我會(huì)認(rèn)”生字組詞

識(shí)字4：尺寸利益益蟲表彰豹子障礙泰山徒勞徒弟功課水渠

13課：井沿沿岸無邊無際國際相信信心

14課：葫蘆蘆花藤條好哇盯著鄰居

15課：棗樹淺綠色光禿禿忍不住說唄雖然乘涼乘法乘客意思思想

16課：抽水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)繼續(xù)吸氣呼吸高興極了極點(diǎn)

北極纖夫夫人流汗汗水行駛表示風(fēng)箏蹤影跟蹤傷心責(zé)怪責(zé)怪

17課：酸的葡萄狐貍一串串迫不及待等待堅(jiān)硬

語文園地四：茶葉泡茶泡泡吃飽長袍鞭炮

二、“我會(huì)寫”生字組詞

識(shí)字4：尺寸寸土寸金落地落后安家落戶村落下落補(bǔ)衣補(bǔ)習(xí)候補(bǔ)補(bǔ)白拔草拔牙海拔一毛不拔拔河

立功用功成功功勞功夫幫助助理取書取暖取笑聽取住所各得其所所以所見所聞

13課：信心寫信信件信念信息信口開河沿用前沿

邊沿抬頭無邊無際交際天際國際實(shí)際邊際

星際青蛙牛蛙樹蛙不錯(cuò)過錯(cuò)錯(cuò)過交錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)錯(cuò)怪報(bào)答對(duì)答回答問答應(yīng)答還是

14課：言語發(fā)言名言有言在先一言為定知無不言每人每次每天自治治理治安一棵樹掛念記掛

掛失奇怪大驚小怪慢車快慢自言自語語言

15課：怎么怎樣意思思想三思而行思前想后思念思路穿衣說穿看穿彎路彎弓彎曲比分比畫比方比照衣服服從說服水土不服淺紅淺綠淺見漂白漂亮好啦

16課：大夫夫人表面表皮外表表里如一表現(xiàn)表揚(yáng)

手表電表表示示意指示口號(hào)信號(hào)燈記號(hào)號(hào)外汗水流汗汗如雨下傷口傷害輕傷傷風(fēng)傷感吸氣吸收吸水南極北極

17課：串門客串反串一串串白兔告訴告發(fā)廣告

廣而告之訴說大功告成訴苦狐貍貍貓猴子

一顆顆顆粒無收兔子

三、同音字、形近字、多音字組詞

1、同音字組詞

蛙（青蛙）棵（一棵小樹）慢（慢慢地）及（及格）猴（猴子）娃（娃娃）顆（一顆星星）漫（漫畫）極（積極）侯（氣候）炮（鞭炮）工（工作）

泡（水泡）功（功課）

2、形近字組詞

抬（抬頭）拔（拔草）每（每天）漂（漂亮）拉（拉手）

治（治蟲）撥（撥號(hào)）母（母親）飄（飄揚(yáng)）啦（好啦）

吸（吸氣）汗（流汗）仍（仍然）夫（大夫）兔（兔子）

極（積極）桿（旗桿）扔（扔掉）天（天氣）免（免費(fèi)）[合同幫幫網(wǎng) Www.551336.COM]

跑（跑步）阿（阿姨）

抱（擁抱）啊（好?。?/p>

3、多音字組詞

zhuàn（轉(zhuǎn)動(dòng)）

qū（彎彎曲曲）

曲

qǔ（樂曲）

hái（還有）（還要）

還

huán（送還）（還書）

四、讀讀記記

一本正經(jīng)二話不說三心二意四面八方五顏六色六神無主七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十美百花盛開千方百計(jì)萬無一失

五、照樣子，寫詞語

1深深地慢慢地快快地緩緩地不住地飛快地很快地怦怦地

2坐井觀天管中窺豹一葉障目拔苗助長

3又細(xì)又長又高又大又白又胖又快又好

4彎彎曲曲搖搖擺擺斷斷續(xù)續(xù)高高興興

六、加標(biāo)點(diǎn)

狐貍為什么說葡萄酸呢（？）葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆（。）

爺爺買的棗真甜?。ǎ。┠阆矚g小柳樹還是喜歡小棗樹（？）

七反義詞：錯(cuò)——對(duì)慢——快彎——直淺——深

八、背誦識(shí)字4九、看圖寫話

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一、復(fù)習(xí)課文：

1、伊琳娜聽了朗志萬的話，可能會(huì)說些什么？

伊琳娜聽了朗志萬的話，可能會(huì)說：“哦，我明白了。原來您是想讓我們知道，科學(xué)家的話也不一定都是對(duì)的呀！以后，我一定要多動(dòng)手做做看！”

2、想想帶齒孔的郵票是怎樣發(fā)明的？

1848年一天，阿切爾看到一位先生用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔，郵票便很容易、很整齊地撕開了，阿切爾從這位先生的舉動(dòng)中受到啟發(fā)，從而開始了研究，最后終于發(fā)明了郵票打孔機(jī)。

3、如果讓你來畫風(fēng)，你會(huì)怎么樣畫呢？

（1）我可以畫一個(gè)孩子在放風(fēng)箏，是風(fēng)把風(fēng)箏高高地吹起來了。

（2）我可以畫幾根舞動(dòng)的柳條，是風(fēng)把柳條吹起來了。

（3）我可以畫幾件斜斜的衣服，是風(fēng)把掛在院子里的衣服吹歪了。

4、如果讓你來畫聲音、氣味，你會(huì)怎樣來畫？

5、說一說小林發(fā)明充氣雨衣的過程。（普通雨衣――旋轉(zhuǎn)起來的裙子――塑料救生圈――充氣雨衣）你還有比小林更好的辦法嗎？

二、背誦：

1、我國最早的郵票是（1878年清政府發(fā)行的大龍郵票）。郵票上印著（各種精美的圖案），內(nèi)容（十分豐富）。它可以用來（紀(jì)念一些重要的人物或事件），被稱為“微型百科全書”。郵票很有（收藏）價(jià)值。

2、復(fù)習(xí)語文園地四中“我的發(fā)現(xiàn)

奶?！Ｄ堂鄯洹涿?/p>

水池—池水圖畫—畫圖

牙刷—刷牙山上—上山

領(lǐng)帶—帶領(lǐng)算盤—盤算

到達(dá)—達(dá)到喜歡—?dú)g喜

3、會(huì)兩個(gè)字合成一個(gè)字：

如：木＋子＝李（木、子、李都是單獨(dú)的字。）

三、聽寫：

朗讀哄騙喝水口渴騙人菜刀眨眼波濤陳舊轉(zhuǎn)動(dòng)斜坡同志偶爾要求英雄請(qǐng)求仍然天使方便提高漫長晴朗英國公式題目雨絲旗桿竹竿忽視藝術(shù)志氣文藝明顯問題提問而且仍舊牡丹杜鵑社會(huì)烏鴉鴨子烏黑車票整天顯示忽然鐵絲發(fā)票整齊使用浪漫方式另外并且求助

四、比較組詞：

慢（慢車）哄（哄騙）篇（篇章）令（口令）

漫（漫長）洪（洪水）騙（騙人）另（另外）

枚（一枚）裁（裁剪）倫（倫敦）酒（白酒）

牧（放牧）載（載重）輪（車輪）灑（灑水）

刀（小刀）而（而且）求（要求）票（車票）

力（力氣）爾（偶爾）球（皮球）飄（飄?。?/p>

陳（陳列）藝（文藝）竿（竹竿）轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)動(dòng)）

凍（冷凍）億（億萬）桿（旗桿）傳（傳達(dá)）

但（但是）姓（姓名）測(cè)（測(cè)驗(yàn)）畢（畢業(yè)）

膽（膽量）性（性別）廁（廁所）些（一些）

五、多音字：

哄hōnɡ(哄搶)hǒnɡ(哄騙)hònɡ(起哄)

喝hē(喝水)hè(喝彩)

便pián(便宜)biàn(方便)

桿ɡǎn(筆桿)ɡān(旗桿)

轉(zhuǎn)zhuàn(轉(zhuǎn)椅)zhuǎn(轉(zhuǎn)身、旋轉(zhuǎn))

稱chēnɡ(稱呼)chèn(稱心)

縫fénɡ(縫補(bǔ))fènɡ(石縫)

假jiǎ(假如)jià(放假)

差chà(差生)chā(差別)chāi(出差)

粘zhān(粘貼)nián(粘膜)

六、填空：

1、填入合適的動(dòng)詞：

（發(fā)行）郵票（眨眨）眼睛

2、填入合適的修飾詞：

（奇怪）的問題（精美）的圖案

（重要）的人物（潔白）的紙

（彎彎）的小樹（斜斜）的雨絲

（優(yōu)美）的樂曲（五顏六色）的裙子

（高興）地笑了（呼呼）地轉(zhuǎn)

七、近義詞：

舉動(dòng)—（行動(dòng)）立即—（立刻）

仍然—（仍舊）徐徐—（漸漸）

稱贊—（夸獎(jiǎng)）

八、反義詞：

困難—（容易）方便—（麻煩）

斜—（直）清晰—（模糊）

動(dòng)－（靜）彎－（直）

九、量詞：

一（個(gè)）問題一（個(gè)）杯子

一（條）金魚一（枚）郵票

一（家）酒店

一（位）先生一（張）郵票

一（枚）別針一（臺(tái)）機(jī)器

一（只）小鳥

一（根）旗桿一（棵）小樹

一（片）烏云一（條）雨絲

一（陣）風(fēng)

一（件）雨衣一（聲）春雷

一（個(gè)）難題一（把）花傘

一（張）畫

一（個(gè)）圓圈一（個(gè)）氣囊

一（只）天鵝一（幅）貼畫

一（輛）汽車一（個(gè)）說法

一（些）時(shí)間一（片）黑暗

一（個(gè)）勺子

十、四字詞語：

五顏六色能工巧匠冥思苦想

十一、造句：

顯得――一場(chǎng)大雨過后，樹葉顯得更綠了。（一場(chǎng)大雪過后，大地顯得更美了。）

十二、拓展：

1、積累名言：

（1）生命在于運(yùn)動(dòng)。――富蘭克林

（2）良好的開端，等于成功的一半。――柏拉圖

（3）虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。――毛澤東

2、關(guān)于讀書的諺語：

（1）讀書百遍，其義自見。

（2）讀書破萬卷，下筆如有神。

（3）讀書有三到：眼到、心到、口到。

3、“把”字句、“被”字句：

（1）郵票被人們稱為“微型百科全書”。――人們把郵票稱為“微型百科全書”。

（2）郵票很容易地被那個(gè)人撕開了。――那個(gè)人很容易地把郵票撕開了。

部編版二年級(jí)語文下冊(cè)第四單元預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總

人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)匯總

人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)匯總

第五單元：

1.生字表

識(shí)字5斤折挑根獨(dú)滿容易

第十八課采背板椅但傍清消

第十九課由術(shù)吐株課鉛筆桌景拿

第二十課壞松扎抓祝福句幸

第二十一課之令布直當(dāng)?shù)诂F(xiàn)期輪路

2.組詞

千斤幾斤曲折打折根本樹根獨(dú)自單獨(dú)獨(dú)白滿意滿足

容下容易簡易采花采用背著背包老板木板長椅椅子

非但但是不但傍晚清理清潔清晨消息消滅消除由于由來

手術(shù)美術(shù)注意注入鉛筆鉛球課桌上課筆頭鋼筆

桌子圓桌拿走拿出破壞壞人壞事松開松樹放松

抓住抓到祝福慶祝福氣幸福問句句號(hào)慶幸幸運(yùn)

總之之后命令口令當(dāng)然正當(dāng)桌布宣布布告

直接直線直角門第第一現(xiàn)實(shí)現(xiàn)在日期星期輪子輪流

路上小路走路扎好扎風(fēng)箏吞吞吐吐吐出景色宜人風(fēng)景

3.形近字組詞

輪（車輪）棋（下棋）現(xiàn)（現(xiàn)在）弟（弟弟）當(dāng)（當(dāng)然）植（植物）

論（議論）期（星期）觀（觀看）第（第一）靈（百靈）直（直線）

令（命令）禮（禮物）壞（壞人）京（北京）課（課本）?。ㄗ∷蓿?/p>

今（今天）扎（扎風(fēng)箏）懷（懷念）景（景色）棵（一棵）注（注意）

清（清水）旁（旁邊）椅（椅子）彩（彩色）挑（挑水）

睛（眼睛）傍（傍晚）奇（奇怪）采（采用）桃（桃子）

4.多音字組詞

重{zhòng重要Chóng重復(fù)漂{piào漂亮piāo漂走

教{jiào教室jiāo教書吐{tǔ吞吐tù吐血

削{xiāo削皮xuē剝削背{bèi背書bēi背著

干{gān干凈gàn干活處{chù到處chǔ處理

5.詞語搭配

例：聞了聞

（聽）了（聽）（看）了（看）（瞧）了（瞧）（望）了（望）

例：一個(gè)比一個(gè)好

一（棵）比一（棵壯）一（塊）比一（塊甜）一（只）比一（只大）

例：神氣極了

（可怕）極了（開心）極了（難受）極了

（可愛）極了（高興）極了（可怕）極了（漂亮）極了

例：蕩來蕩去

（跑）來（跑）去（飛）來（飛）去（飄）來（飄）去

（走）來（走）去（想）來（想）去（跳）來（跳）去

例：立刻喊起來

立刻（歡呼起來）立刻（叫起來）立刻（跑起來）立刻（唱起來）

6.量詞

一只（青蛙）一個(gè)（孩子）一塊（手表）一把（掃把）一條（小河）

一盤（水果）一雙（筷子）一份（報(bào)紙）一片（葉子）一句（話）

7.本單元文學(xué)常識(shí)

《稱贊》作者張秋生，天津市靜?？h人，中國著名兒童文學(xué)家。

《藍(lán)色的樹葉》作者瓦。奧謝葉娃，蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)作家。

《紙船和風(fēng)箏》作者劉保法，上海人，曾任上海少年報(bào)社文藝部主任。

《從現(xiàn)在開始》作者管家琪，臺(tái)北人，華文世界重要的少兒文學(xué)作家。

人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)匯總

作為大家敬仰的人民教師，要對(duì)每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。從而以舉一反三的方式學(xué)會(huì)其他的知識(shí)點(diǎn)，你們有沒有寫過一份完整的教學(xué)計(jì)劃?下面是小編精心整理的“人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)匯總”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

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第三單元知識(shí)點(diǎn)

一、我會(huì)認(rèn)的字組詞：

識(shí)字3：神州四川奔涌臺(tái)灣島隔離海峽大陸陸地民族

9課：歡慶慶祝貢獻(xiàn)奉獻(xiàn)奏樂旗幟潔凈潔白歌曲

彎曲一億

10課：中央瓦片莊嚴(yán)寬闊紀(jì)念碑四周似乎拼成圖案天壇名勝古跡高樓大廈綠樹成陰鮮花盛開風(fēng)景優(yōu)美

來來往往

11課：喜訊傳來不約而同聚集揮舞鑼鼓高呼相互擊掌打擊江澤民擁抱淚珠奧林匹克克服表揚(yáng)

12課：臺(tái)灣省省會(huì)商店櫥窗手指指揮講話講課鋪著雪毯毛毯銀裝打雪仗

語文園地三：后退危險(xiǎn)買菜賣東西反面復(fù)雜簡單

二、我會(huì)寫生字組詞：

識(shí)字3：夕陽夕照前夕與其山川河川川流不息四川

廣州講臺(tái)戲臺(tái)臺(tái)風(fēng)臺(tái)燈爭(zhēng)氣爭(zhēng)搶爭(zhēng)取

民族人民民眾民國民主公民國民居民農(nóng)民民歌漢族家族種族

9課：十億億萬潔凈潔白清潔整潔歡慶歡樂歡快歡送歡笑祖國祖母祖先旗幟旗手旗開得勝國慶慶功歡慶歌曲樂曲曲子彎曲

10課：中央央求央告交手公交交易交流風(fēng)雨交加

市區(qū)城市市民兩旁旁邊旁人旁觀優(yōu)秀優(yōu)美陰天陰冷背陰花壇天壇城區(qū)城門長城國家國民國畫國歌圖書意圖地圖立交橋風(fēng)景優(yōu)美優(yōu)秀綠樹成陰

11課：申辦申請(qǐng)申明布匹一匹互相互動(dòng)互生北京京城淚水淚花淚光眼淚海洋洋為中用擁抱擁有

打抱不平相信相親相愛相當(dāng)相對(duì)照相相聲

飛揚(yáng)揚(yáng)手揚(yáng)名揚(yáng)揚(yáng)得意揚(yáng)長而去

12課：講話對(duì)講機(jī)講衛(wèi)生打水打井打球打掃手指

指出指向令人發(fā)指連接接連交頭接耳接到

直接吃驚驚奇變故故意故人故宮故鄉(xiāng)候車時(shí)候氣候候鳥火候問候奇人引以為奇奇計(jì)

三、同音字、形近字組詞

川（山川）幟（旗幟）億（幾億）臺(tái)（臺(tái)燈）祖（祖國）

州（廣州）識(shí)（認(rèn)識(shí)）憶（回憶）治（治?。┙M（小組）

吹（吹風(fēng)）誠（誠實(shí)）京(北京)棋（象棋）

歡（歡慶）城（城市）驚（驚奇）旗（紅旗）

講（講話）匹（一匹）揚(yáng)(飄揚(yáng))淚（淚水）國（祖國）

進(jìn)（進(jìn)來）四（四周）楊（楊樹）相（相互）圖（圖畫）

四、多音字組詞

相

xiàng（相聲）

五、反義詞：

進(jìn)——退快——慢買——賣正——反安全——危險(xiǎn)復(fù)雜——簡單

六、近義詞：

美麗－漂亮有名－著名非常－特別中心－中央

七、詞語搭配：

金黃的（果實(shí)）火紅的（旗幟）潔白的(鴿子)歡樂的（樂曲）

美好的（日子）寬闊的（廣場(chǎng)）新建的（立交橋）

綠毯似的（草坪）風(fēng)景優(yōu)美的（公園）歡慶的(鑼鼓)

激動(dòng)的（淚水）歡樂的（人群）飄揚(yáng)的（旗幟）歡樂的（海洋）

八、說句子：

花壇真漂亮啊！我要把它拍下來。

北京真美啊！我多么想親眼去看看啊！

泉城濟(jì)南真美啊！我多想把它畫下來啊！

真?。∥?。

九、背誦第9、10課。

部編版二年級(jí)語文上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

作為杰出的教學(xué)工作者，為了教學(xué)順利的展開。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容，你們見過哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎？下面是由小編為大家整理的“部編版二年級(jí)語文上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)”，僅供參考，希望可以幫助到您。

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第四單元

⑧古詩二首

登鸛雀樓

【唐】王之渙

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

望廬山瀑布

【唐】李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

（1）讀一讀，記一記：

山川名山大川

窮盡山窮水盡

煙云煙消云散

遙遠(yuǎn)山遙路遠(yuǎn)

（2）田字格里的生字及組詞：

樓（高樓樓房）依（依然依舊）

盡（盡頭盡力）層（云層層次）

照（日照照明）爐（香爐火爐）

煙（煙花煙云）掛（牽掛掛念）

川（山川四川）

⑨黃山奇石

（1）好詞積累：

①聞名中外秀麗神奇一動(dòng)不動(dòng)金光閃閃奇形怪狀

②陡峭的山峰翻滾的云海高高的山峰不住地啼叫

（2）選做：讀一讀，選幾個(gè)詞語夸夸某處景物。

風(fēng)景景色風(fēng)景如畫

秀麗秀美一枝獨(dú)秀

著名名字名不虛傳

聞名新聞百聞不如一見

（3）田字格里的生字及組詞：

南（南方南北）部（部首全部）

些（一些這些）巨（巨大巨人）

位（座位一位）每（每天每當(dāng)）

升（上升升高）閃（閃亮閃電）

狗（小狗花狗）

⑩日月潭

（1）讀一讀，記一記：

群山環(huán)繞名勝古跡點(diǎn)點(diǎn)燈光樹木茂盛

山清水秀蒙蒙細(xì)雨隱隱約約風(fēng)光秀麗

（2）好詞積累：

美麗的小島圓圓的太陽彎彎的月亮

薄薄的霧清晰地展現(xiàn)

（3）田字格里的生字及組詞：

名（姓名名字）勝（勝利必勝）

跡（古跡足跡）央（中央央求）

麗（美麗華麗）華（中華華麗）

展（展開展現(xiàn)）現(xiàn)（出現(xiàn)現(xiàn)在）

披（披上披著）

葡萄溝

（1）注意下面多音字的讀音。

種（zhòng）葡萄種（zhǒng）子

好（hào）客好（hǎo）人

葡萄干（gān）干活（gàn）

水分（fèn）分（fēn）開

（2）好詞積累：

茂密的枝葉綠色的涼棚

熱情好客的老鄉(xiāng)流動(dòng)的熱空氣

（3）讀讀下面的句子，照樣子寫一寫。

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

◇公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，五彩繽紛，漂亮極了。

◇下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，有的跳繩，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳皮筋，形式多樣，熱鬧極了。

（4）田字格里的生字及組詞：

份（一份兩份）坡（山坡上坡）

梯（樓梯梯子）客（做客客人）

收（收到豐收）城（城市京城）

市（城市市長）利（有利利用）

【語文園地四】

【識(shí)字加油站】

◇我從火車票上也能認(rèn)識(shí)很多字：

南昌下鋪空調(diào)硬臥限乘

【字詞句運(yùn)用】

◎下面的事物像什么？看誰說得多，想得妙。

柳條云朵群山

椅子路燈爺爺?shù)暮?/p>

◇范例：爸爸的鞋像小船。

弟弟的鞋像鳥窩。

◇舉例：細(xì)長的柳條像小姑娘的辮子。

潔白的云朵像一串串棉花糖。

一座座群山像一條條長龍。

◎聯(lián)系上下文，你能猜出加點(diǎn)詞語的意思嗎？

◇小灰兔隱蔽在草叢里，很難被發(fā)現(xiàn)。

隱蔽：借助草叢來遮蓋掩藏。

◇去還是不去？小明拿不定主意，心里很煩惱。

煩惱：指令人不順心或不暢快的事。

◇那美麗如畫的山水，怎能不令人流連忘返？

流連忘返：喜歡山水，不愿離去。

【我的發(fā)現(xiàn)】

◇白色——雪白米白奶白

◇紅色——火紅桃紅棗紅

◇黃色——土黃鵝黃金黃

◇綠色——草綠翠綠墨綠

【日積月累】

◎桂林山水甲天下。

它的意思是：桂林山水天下第一。它的下一句是“陽朔山水甲桂林”。

◎上有天堂，下有蘇杭。

典故出自宋·范成大《吳郡志》:諺曰:“天上天堂，地下蘇杭。”意思是指天上天堂是最美的，人間的蘇杭是最美的。形容蘇州、杭州的美麗、繁榮與富庶。

◎五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。

明代旅行家、地理學(xué)家徐霞客兩游黃山,贊嘆說:“登黃山天下無山,觀止矣!”又留下“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的美譽(yù)。意思是：從五岳（指泰山、華山、嵩山、衡山、恒山）回來就被五岳的景色所吸引而不再去看別的山的景色了。而從黃山回來更會(huì)被黃山的氣勢(shì)美麗的景色所折服，因此不會(huì)在關(guān)注五岳了。

【我愛閱讀】

畫家鄉(xiāng)

孩子們愛家鄉(xiāng)，也愛畫自己美麗的家鄉(xiāng)。

濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的海那么藍(lán)，那么寬。一艘艘船上裝滿了魚和蝦。那個(gè)在海邊撿貝殼的孩子，就是濤濤。

山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的樹。畫上的山山，提著小竹籃，正要到樹林里去采蘑菇呢。

平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨，屋后有高高的竹子。那個(gè)正在田野上奔跑的小女孩，就是平平。

青青的家鄉(xiāng)在草原。她畫的草原一眼望不到邊。草長得又綠又密，羊群在草原上走來走去。一匹駿馬從遠(yuǎn)處奔來，青青正騎在馬上趕著羊群。

京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫的城市那么美。寬寬的街道，高高的樓房，還有一座座街心公園。那個(gè)正跑向科技館的小男孩，就是京京。

小朋友，你的家鄉(xiāng)也一定很美，請(qǐng)你畫出來吧！

人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第七單元知識(shí)點(diǎn)匯總

作為杰出的教學(xué)工作者，為了教學(xué)順利的展開。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。這樣不僅拉進(jìn)了學(xué)生與自己的距離，還讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎？下面是由小編為大家整理的“人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第七單元知識(shí)點(diǎn)匯總”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第七單元知識(shí)點(diǎn)匯總

第七單元：

1.生字表

識(shí)字7叢牢拍護(hù)保物雞貓

第二十六課羽領(lǐng)捉理躍蹦靈晨

第二十七課失覺扔掉眼睛紙船

第二十八課久乎至死腰撿粒被

第二十九課并夜喜重味輕刻群

2.組詞

叢林牢記拍手保護(hù)動(dòng)物母雞小貓羽毛紅領(lǐng)巾捕捉

理由活躍蹦蹦跳跳機(jī)靈清晨消失覺得扔掉眼睛紙船

永久在乎至于生死彎腰撿起顆粒棉被并且夜晚喜歡

味道輕重時(shí)刻人群

3.形近字組詞

群（群眾）刻（刻苦）輕（輕重）妹（妹妹）撿（撿起）要（要求）至（至少）

裙（裙子）孩（孩子）經(jīng)（已經(jīng)）味（香味）臉（臉面）腰（彎腰）到（到達(dá)）

乎（在乎）舟（小舟）睛（眼睛）奶（奶奶）靈（機(jī)靈）令（命令）物（動(dòng)物）

呼（歡呼）船（小船）晴（晴天）扔（扔掉）尋（尋找）領(lǐng)（紅領(lǐng)巾）場(chǎng)（操場(chǎng)）

護(hù)（保護(hù)）怕（害怕）叢（叢林）

戶（戶口）拍（拍手）從（從前）

4.詞語搭配

機(jī)靈的（小鳥）快樂的（節(jié)日）翠綠的（樹苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）

美麗的（景色）漂亮的（裙子）誠實(shí)的（孩子）干凈的（教室）精彩的（電影）

（湖水）像（一面鏡子。）

（彎彎的月亮）像（眉毛。）

（滿山的楓葉）像（燃燒的火把。）

5.被字句

（1）他把小魚扔進(jìn)大海里。（小魚）被（他扔進(jìn)大海里。）

（2）風(fēng)兒把樹葉吹落了。（樹葉）被（風(fēng)兒吹落了。）

6.把字句：

（3）教室被小明掃干凈了。（小明）把（教室掃干凈了。）

（4）受傷的燕子被媽媽治好了。（媽媽）把（受傷的燕子治好了。）

7.本單元文學(xué)常識(shí)

《清澈的湖水》作者望安，女，湖南長沙人，1961年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系。高級(jí)教師。

《淺水洼里的小魚》說明了生命無分貴賤，只要是生命，都有它生存的意義，都值得人們珍惜！

《父親和鳥》告誡大家要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生靈。

人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第八單元知識(shí)點(diǎn)匯總

老師講課學(xué)生愛聽，還愿意自學(xué)的情況下，往往少不了一份教案。老師需要做好課前準(zhǔn)備，編寫一份教案。對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，那么老師怎樣寫才會(huì)喜歡聽課呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第八單元知識(shí)點(diǎn)匯總”，僅供參考，但愿對(duì)您的工作帶來幫助。

人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第八單元知識(shí)點(diǎn)匯總

第八單元：

1.生字表

識(shí)字8衛(wèi)運(yùn)宇宙航艦

第三十課沖曬池浮災(zāi)害黑器

第三十一課岸紋洞影倒游圓圍

第三十二課杯件住須能飄必事

第三十三課歷史滅克化代孫植

第三十四課廠產(chǎn)介農(nóng)科技紡織

2.組詞

衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)宇宙飛船航空母艦沖洗曬衣服水池飄浮災(zāi)害

黑夜機(jī)器海岸花紋山洞倒影游泳圓滿包圍杯子一件

記住必須能量事物歷史消滅千克化學(xué)古代兒孫植樹

工廠生產(chǎn)介紹農(nóng)業(yè)科技紡織

3.形近字組詞

織（紡織）技（技術(shù)）價(jià)（價(jià)紹）歷（歷史）直（直尺）化（化學(xué)）刻（刻苦）

幟（旗幟）枝（樹枝）介（介紹）廠（工廠）植（植物）華（華燈）克（千克）

心（心情）飄（飄動(dòng)）?。ㄗ∷蓿├危ɡ斡洠﹪ò鼑﹩T（員工）倒（倒影）

必（必須）漂（漂浮）往（來往）件（一件）偉（偉大）圓（圓形）到（到達(dá)）

景（風(fēng)景）按（按時(shí)）器（電器）航（航空）運(yùn)（運(yùn)動(dòng)）

影（影子）岸（岸邊）哭（哭泣）艦（軍艦）遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方）

4.偏旁部首

女（好、如、娃、姑、娘、始）口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、嘆、哈）

艸（草、勞、落、花、菜、著）钅（鐵、鐘、針、鋼）

礻（祝、福、禮、祖）纟（紡、織、紋、紛、經(jīng)、細(xì)、組）

5.詞語搭配

量詞搭配：

一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）一條條（金魚）一棵棵（小樹）

一只只（小雞）一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）一朵朵（鮮花）

造句：

活－（快活）－魚兒在水里快活地游來游去。

容－（容易）－這次考試太容易了！

讀－（朗讀）－我們每天早上都要朗讀課文。

路－（公路）－放學(xué)后，我們不能在公路上玩耍。

人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第六單元知識(shí)點(diǎn)匯總

老師在上課時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到難解決的問題而耗費(fèi)半節(jié)課的時(shí)間吧,有的老師會(huì)在很久之前就精心制作一份教學(xué)計(jì)劃。讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，你們有沒有寫過一份完整的教學(xué)計(jì)劃?下面是小編精心整理的“人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第六單元知識(shí)點(diǎn)匯總”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第六單元知識(shí)點(diǎn)匯總

第六單元：

1.生字表

識(shí)字6丑永饑飽溫暖貧富

第二十二課戶亞角周床病始張

第二十三課尋哭良食雙體操場(chǎng)

第二十四課份粉昨晴姑娘妹讀

第二十五課舟乘音客何汪

2.組詞

美丑丑事小丑永遠(yuǎn)永恒饑寒饑餓吃飽溫暖溫飽冷暖暖氣貧窮貧富富人

財(cái)富用戶戶口住戶亞軍亞洲一角角落周圍四周床頭大床病床治病病人開始始終

張開張揚(yáng)尋找尋食大哭哭泣良好優(yōu)良食物食品雙份雙人體操身體操場(chǎng)做操場(chǎng)所

廣場(chǎng)一份粉筆米粉面粉昨日昨天晴天晴空姑姑姑娘娘親妹妹小妹讀完讀書小舟

乘船乘客音響音樂客人做客客家如何為何何必汪洋水汪汪

3.形近字組詞

飽（溫飽）慢（快慢）暖（暖和）福（幸福）尸（尸體）床（病床）

抱（擁抱）溫（溫暖）愛（愛好）富（豐富）戶（戶口）慶（歡慶）

良（良好）休（休息）操（做操）場(chǎng)（場(chǎng)地）份（一份）作（作業(yè)）

浪（波浪）體（身體）澡（洗澡）揚(yáng)（飄揚(yáng)）粉（粉紅）昨（昨天）

晴（晴天）良（良好）讀（讀書）舟（小舟）客（客人）

睛（眼睛）娘（姑娘）賣（買賣）船（小船）容（容易）

4.詞語搭配

可愛的：她是一個(gè)可愛的小姑娘。氣球上畫著一張可愛的小臉。

高興地：他高興地叫了起來。他看著墻上的小紅花高興地笑了。

5.填空

秋天的（圖畫）健康的（身體）綠色的（田野）火紅的（太陽）

心愛的（裙子）遙遠(yuǎn)的（地方）美麗的（秋天）羨慕的（眼光）

快樂地（唱著歌）興奮地（叫了起來）悲傷地（哭了）

高興地（跳了起來）寒冷的（北風(fēng)）

小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第四單元知識(shí)點(diǎn)歸納（人教版）

小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第四單元知識(shí)點(diǎn)歸納（人教版）

第四單元：

1.生字表

識(shí)字4寸落補(bǔ)拔功助取所

第十三課信沿抬際蛙錯(cuò)答還

第十四課言每治棵掛哇怪慢

第十五課怎思穿彎比服淺漂啦啊

第十六課夫表示號(hào)汗傷吸極

第二十課串兔告訴狐貍猴顆

2.組詞

寸有所長取長補(bǔ)短拔苗助長徒勞無功無邊無際自言自語

一寸尺寸落下落后補(bǔ)充補(bǔ)習(xí)拔河拔草用功功課功夫

助手幫助互助取得取消取笑所以所長相信寫信信紙

井沿沿著河沿國際邊際抬頭抬起抬走青蛙牛蛙錯(cuò)誤錯(cuò)過

問答回答還是還有語言言論文言每天每次治好治病

幾棵一棵掛在牽掛掛念好哇哇哇叫怪事奇怪慢吞吞快慢

怎么思念思想意思穿著穿衣服彎下彎曲比賽對(duì)比服氣衣服

淺水淺海漂亮漂浮走啦好啊丈夫工夫纖夫表達(dá)表示出示

口號(hào)號(hào)角號(hào)數(shù)一號(hào)大汗汗水受傷傷心吸收呼吸吸氣

北極極點(diǎn)一串串串通兔子白兔告別告訴告發(fā)訴說訴苦

狐貍猴子小猴一顆顆粒

3.形近字組詞

村（山村）撥（撥開）?。?zhēng)?。┭兀ň兀┨Вㄌь^）示（表示）

寸（尺寸）拔（拔草）敢（勇敢）鉛（鉛筆）治（治?。╇H（邊際）

蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵樹）哇（好哇）怎（怎么）

洼（山洼）言（語言）顆（顆粒）掛（牽掛）作（作業(yè)）

淺（深淺）飄（飄?。├ɡ郑┨欤ㄌ鞖猓┪ㄎ眨?/p>

錢（金錢）漂（漂亮）啦（走啦）夫（大夫）極（極點(diǎn)）

訴（告訴）貍（狐貍）猴（猴子）兔（兔子）空（空氣）

所（所以）理（道理）候（時(shí)候）免（免費(fèi)）穿（穿上）

4.多音字組詞

轉(zhuǎn){zhuǎn轉(zhuǎn)學(xué)Zhuàn轉(zhuǎn)圈曲{qǔ歌曲qū彎曲還{hái還給huán還有

5.詞語搭配

（1）葉子上的蟲還用治？（葉子上的蟲不用治）。

（2）有幾個(gè)蟲子怕什么！（有幾個(gè)蟲子不可怕）。

（3）自己的事情還要媽媽去做？（自己的事情不要媽媽去做）。

（4）小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。

（5）小猴子吃起葡萄來。小猴子（大口大口地）吃起葡萄來。

（6）我走在回家的路上。我（高高興興）地走在回家的路上。

6.本單元文學(xué)常識(shí)

《坐井觀天》是一篇寓言故事，坐井觀天比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識(shí)膚淺之人。

《我要的是葫蘆》作者劉仲元，1923年生于天津，1949年考入青藝，幾十年來，塑造了百余個(gè)古今中外三教九流的角色。

《小棗樹和小柳樹》是一篇寓言故事說明任何人都會(huì)有長處和短處，只有它們放在一起才能正確合理的評(píng)價(jià)自己和別人。

《風(fēng)娃娃》作者郭榮安，中國音樂文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，天津市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。著有《小歌謠》《童話兒歌》等。

《酸的和甜的》是一篇寓言故事，作者李學(xué)中。

部編版二年級(jí)上冊(cè)語文第四單元知識(shí)點(diǎn)梳理總結(jié)

作為一小學(xué)位老師，我們要讓同學(xué)們聽得懂我們所講的內(nèi)容。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢？以下是小編為大家收集的“部編版二年級(jí)上冊(cè)語文第四單元知識(shí)點(diǎn)梳理總結(jié)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

部編版二年級(jí)上冊(cè)語文第四單元知識(shí)點(diǎn)梳理總結(jié)

第四單元知識(shí)點(diǎn)整理

第一課：古詩二首

《登鸛雀樓》作者（唐）代（王之渙）我知道詩人王煥之在鸛雀樓看到了（連綿起伏的群山）（滾滾奔騰的黃河）想要看的更遠(yuǎn)就要（欲窮千里目，更上一層樓）這首詩告訴我們：（站得高才能看得遠(yuǎn)）

《望廬山瀑布》作者（唐）代（李白）“望”就是（看向遠(yuǎn)處）詩人是站在（廬山）觀看瀑布的，最能寫出廬山瀑布?xì)鈩?shì)的句子是（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）這首詩主要運(yùn)用了（夸張）的修辭手法?！锻麖]山瀑布》表示顏色的詞（紫、銀、）表示數(shù)量的詞（三千、九）

要掌握的詞：窮盡、山窮水盡、層疊、層林疊翠、煙云、煙消云散、山川、名山大川。

第二課：《黃山奇石》（必須再次背誦2345自然段，課文中抄寫的仿寫也要看熟）

1黃山奇石在（我國安徽省南部）

2熟讀詞語填空

（景色秀麗）（金光閃閃）（奇形怪狀）（一動(dòng)不動(dòng)）

（秀麗神奇）（四面八方）（風(fēng)景如畫）（一枝獨(dú)秀）

（名不虛傳）（百聞不如一見）

（翻滾）的云海（奇形怪狀）的巖石（陡峭）的山峰

（美麗）的黃山（秀麗）的風(fēng)景（金燦燦）的太陽

3造句

好像妹妹的臉好像一個(gè)大蘋果。

月亮好像白玉盤。

每當(dāng)...就...每當(dāng)秋天到了，就有許多水果成熟。

每當(dāng)我考到一百分，就會(huì)有禮物。

第三課：《日月潭》（再次背誦234自然段）

1我國臺(tái)灣日月潭：（我國臺(tái)灣）的日月潭是臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖，在臺(tái)灣省中部的山區(qū)。

2（景色秀麗）（太陽高照）（湖水碧綠）（樹木茂盛）

（群山環(huán)繞）（名勝古跡）（蒙蒙細(xì)雨）

（美麗）的風(fēng)景（碧綠）的湖水（漆黑）的夜晚

（薄?。┑撵F（美麗）的小島

（群山環(huán)繞）（名勝古跡）（點(diǎn)點(diǎn)燈光）

（樹木茂盛）（山清水秀）（蒙蒙細(xì)雨）

3造句

吸引：《詩詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目深深地吸引了我。

《朗讀者》這個(gè)節(jié)目深深地吸引了我。

秀麗：這里景色秀麗，是個(gè)好地方。

秀麗的山水讓人心曠神怡。

茂盛：森林里的植物生長得很茂盛。

春天，百鳥爭(zhēng)鳴，樹木茂盛。

隱隱約約：我隱隱約約聽見媽媽在叫我。

不知道從哪兒隱隱約約飄來鋼琴彈奏的聲音。

4課文內(nèi)容填空

日月潭（很深），湖水（碧綠）。湖中央有個(gè)美麗的小島叫（光華島），（小島）把湖水分成（兩半），北邊像（圓圓的太陽）叫（日潭）；南邊像（彎彎的月亮）叫（月潭）。

要是下起（蒙蒙細(xì)雨），日月潭好像披上（輕紗）周圍的景物一片（朦朧），就像童話中的（仙境）。

第四課：《葡萄溝》

1葡萄溝是在新疆吐魯番（在葡萄溝我感受到了維吾爾族老鄉(xiāng)的熱情好客）

2（茂密的枝葉）向四面展開，就像搭起一個(gè)個(gè)（綠色的涼棚）

3葡萄干的形成：（1）收下來的葡萄有的運(yùn)到城市，有的運(yùn)到陰房里。（2）成串的葡萄掛在架子上，利用流動(dòng)的熱空氣讓水分蒸發(fā)掉。（3）就成了葡萄干。

4為什么說葡萄溝是個(gè)好地方（那里盛產(chǎn)水果，那里的人們熱情好客）

5照樣子寫句子

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，（五光十色，美麗極了。）

公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花（五顏六色，鮮艷極了。）

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)（有的在跳繩、有的在打兵乓球、處處歡聲笑語，熱鬧極了。）

帶有數(shù)字的成語

五光十色五顏六色十全十美七上八下九牛一毛五花八門

園地四：熟背日積月累

到了桂林我要大聲吟誦（桂林山水甲天下）到了杭州，我要大聲吟誦（上有天堂，下有蘇杭）到了黃山，我要吟誦（五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳）

1柳條：青青的柳條像長長的頭發(fā)。

云朵：白白的云朵像軟軟的棉花糖。

楓葉：紅紅的楓葉像小小的火把。

鞋：爸爸的鞋子像小船。

椅子：椅子像小寫字母h。

路燈：整齊的路燈像挺拔的哨兵。

胡子：爺爺?shù)暮酉裥∷⒆印?/p>

2隱蔽：隱蔽就是躲藏，看不見，很難發(fā)現(xiàn)。

煩惱：苦惱，煩悶。

流連忘返：舍不得，依依不舍。

3留言條：（1）記住第一行的中間寫“留言條”三個(gè)字。

（2）稱呼寫頂格（留言條寫給誰的就在第一行寫誰的名字）

（3）正文前面要空兩格。

（4）名字單獨(dú)寫一行，日期單獨(dú)寫一行。（留言條是誰寫的就寫誰的名字）

（5）白（雪白）（米白）（奶白）紅（火紅）（桃花）（棗紅）

（6）黃（土黃）（鵝黃）（金黃）綠（草綠）（翠綠）（墨綠）

（7）黑（深黑）（烏黑）（漆黑）藍(lán)（藍(lán)色）（天藍(lán)）（寶藍(lán)）

第四單元要注意的生字：

黃（上中下結(jié)構(gòu)，部首“黃”）層（半包圍，部首“尸”）

川（獨(dú)體字，部首“豎撇”）布（半包圍，部首“巾”）

南（上下，部首“十”）些（上下，部首“止”）

每（上下，部首“母”）升（獨(dú)體字，部首“撇”）

尤（獨(dú)體字，部首“尤”）其（上下。部首“八”）

央（獨(dú)體字，部首“大”）麗（上下，部首“一”）

島（半包圍，部首“山”）童（上下，部首“立”）

老（半包圍，部首“”）市（上下，部首“京字頭”）

產(chǎn)（獨(dú)體字，部首“立”）夠（左右，部首“夕”）

干（獨(dú)體字，部首“干”）

部編版二年級(jí)語文下冊(cè)第四單元知識(shí)點(diǎn)歸納

部編版二年級(jí)語文下冊(cè)第四單元知識(shí)點(diǎn)歸納

一、易讀錯(cuò)的字

煙囪（cng）太陽傘（sn）山岡（gng）

森（sn）林彩（ci）色補(bǔ)充（chng）

商（shng）量贊（zàn）賞周圍（wéi）

一泡（po）尿撞（zhuàng）傷

大嬸（shn）弟（dì）弟

二、易寫錯(cuò)的字

結(jié)：右邊的上面是“士”，不是“土”。

補(bǔ)：部首是“衤”，不是“礻”。

充：千萬別忘記第四筆的點(diǎn)。

幸：最上面是“土”，不是“士”。

三、會(huì)寫詞語

彩色腳尖森林雪松歌聲蘋果精靈

季節(jié)夢(mèng)境拉著手結(jié)果一般喜歡

好像說話童話阿姨弟弟方便對(duì)岸

游戲發(fā)明字母上升太陽傘教書海邊

周圍補(bǔ)充公主句子勇士合力飛機(jī)

地道火藥終于勝利叫喊忘記搶去

屁股蒼耳留神干凈列車從來幸運(yùn)

比如使勁一泡尿屎殼郎

四、多音字

泡po（一泡尿）pào（水泡）

勁jìn（使勁）jìng（蒼勁）

樂lè（樂呵呵）yuè（樂器）

發(fā)f（發(fā)現(xiàn)）fà（白發(fā)）

教jiào（教室）jio（教書）

便biàn（方便）pián（便宜）

五、形近字

句（句子）結(jié)（結(jié)果）泡（一泡尿）

勾（勾引）潔（潔白）抱（抱著）

般（一般）幸（幸福）弟（兄弟）

股（屁股）辛（辛苦）剃（剃頭）

充（充足）精（精神）合（合力）

允（允許）晴（晴天）舍（宿舍）

六、近義詞

透明—透亮遮蔽—遮擋看望—探望

兇狠—兇惡贊賞—贊揚(yáng)商量—商議

昏頭昏腦—昏昏沉沉

七、反義詞

遮蔽—暴露快樂—痛苦喜歡—討厭

兇狠—善良贊賞—批評(píng)小心—粗心

昏頭昏腦—精神抖擻

八、詞語搭配

1.形容詞搭配：

（毛茸茸）的小鳥（搖搖晃晃）的草葉

（細(xì)長）的觸須（彩色）的夢(mèng)

（美麗）的公主（兇狠）的魔王

（蔥郁）的森林（蘋果般）的太陽

2.量詞搭配：

一（棵）楓樹一（把）太陽傘

一（個(gè)）鳥窩六（只）小喜鵲

九、詞語歸類

1.“又×又×”式的詞語：又大又紅又白又胖

又黃又瘦又黑又小又高又大

2.ABAC式的詞語：昏頭昏腦大手大腳呆頭呆腦

多才多藝獨(dú)來獨(dú)往動(dòng)手動(dòng)腳

十、句子積累

1.比喻句：它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。

2.擬人句：他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦。

3.比喻句、排比句：我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長，有的圓，有的硬。

十一、考點(diǎn)提示

《彩色的夢(mèng)》第1、2節(jié)，《楓樹上的喜鵲》第5-13自然段，《沙灘上的童話》，《我是一只小蟲子》第2、6自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

人教版二年級(jí)語文下冊(cè)《草》知識(shí)點(diǎn)匯總

人教版二年級(jí)語文下冊(cè)《草》知識(shí)點(diǎn)匯總

原文：

籬籬原上草,

一歲一枯榮.

野火燒不盡,

春風(fēng)吹又生.

譯文：

原野上長滿茂盛的青草，每年秋冬枯黃春來草色濃。

野火無法燒盡滿地的野草，春風(fēng)吹來大地又是綠茸茸。

注釋：

賦得：借古人詩句或成語命題作詩。詩題前一般都冠以“賦得”二字。這是古代人學(xué)習(xí)作詩或文人聚會(huì)分題作詩或科舉考試時(shí)命題作詩的一種方式，稱為賦得體。

離離：青草茂盛的樣子。

一歲一枯榮：枯，枯萎。榮，茂盛。野草每年都會(huì)茂盛一次，枯萎一次。

創(chuàng)作背景：

《賦得古原草送別》作于唐德宗貞元三年（公元788年），作者當(dāng)時(shí)只有十六歲。此詩是應(yīng)考習(xí)作，按科考規(guī)矩，凡限定的詩題，題目前必須加“賦得”二字，作法與詠物詩相似。

作者簡介：

白居易（772年－846年），字樂天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父時(shí)遷居下邽，生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，唐代三大詩人之一。白居易與元稹共同倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)，世稱“元白”，與劉禹錫并稱“劉白”。白居易的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。公元846年，白居易在洛陽逝世，葬于香山。有《白氏長慶集》傳世，代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。

二年級(jí)語文上冊(cè)第八單元知識(shí)點(diǎn)匯總（人教版）

二年級(jí)語文上冊(cè)第八單元知識(shí)點(diǎn)匯總（人教版）

第八單元：

1.生字表

識(shí)字8衛(wèi)運(yùn)宇宙航艦

第三十課沖曬池浮災(zāi)害黑器

第三十一課岸紋洞影倒游圓圍

第三十二課杯件住須能飄必事

第三十三課歷史滅克化代孫植

第三十四課廠產(chǎn)介農(nóng)科技紡織

2.組詞

衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)宇宙飛船航空母艦沖洗曬衣服水池飄浮災(zāi)害

黑夜機(jī)器海岸花紋山洞倒影游泳圓滿包圍杯子一件

記住必須能量事物歷史消滅千克化學(xué)古代兒孫植樹

工廠生產(chǎn)介紹農(nóng)業(yè)科技紡織

3.形近字組詞

織（紡織）技（技術(shù)）價(jià)（價(jià)紹）歷（歷史）直（直尺）化（化學(xué)）刻（刻苦）

幟（旗幟）枝（樹枝）介（介紹）廠（工廠）植（植物）華（華燈）克（千克）

心（心情）飄（飄動(dòng)）?。ㄗ∷蓿├危ɡ斡洠﹪ò鼑﹩T（員工）倒（倒影）

必（必須）漂（漂?。┩▉硗┘ㄒ患﹤ィ▊ゴ螅﹫A（圓形）到（到達(dá)）

景（風(fēng)景）按（按時(shí)）器（電器）航（航空）運(yùn)（運(yùn)動(dòng)）

影（影子）岸（岸邊）哭（哭泣）艦（軍艦）遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方）

4.偏旁部首

女（好、如、娃、姑、娘、始）口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、嘆、哈）

艸（草、勞、落、花、菜、著）钅（鐵、鐘、針、鋼）

礻（祝、福、禮、祖）纟（紡、織、紋、紛、經(jīng)、細(xì)、組）

5.詞語搭配

量詞搭配：

一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）一條條（金魚）一棵棵（小樹）

一只只（小雞）一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）一朵朵（鮮花）

造句：

活－（快活）－魚兒在水里快活地游來游去。

容－（容易）－這次考試太容易了！

讀－（朗讀）－我們每天早上都要朗讀課文。

路－（公路）－放學(xué)后，我們不能在公路上玩耍。