高中歷史復習教案

2012屆高考歷史古今中外的農(nóng)業(yè)和土地政策復習教案。

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2012屆高考歷史古今中外重大的變法與改革復習教案

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2012屆高考歷史古今中外重大的變法與改革復習教案

專題二古今中外重大的變法與改革

一、中國古代重要的變法與改革

1、變法與改革

(1)、管仲改革：春秋時齊桓公任用管仲為相進行改革。內(nèi)容：作用：

(2)、商鞅變法：(時間、人物、主要內(nèi)容、作用)

(3)、北魏孝文帝改革：——均田制

(4)、慶歷新政：(時間、人物、主要內(nèi)容、作用)

(5)、王安石變法：(時間、人物、主要內(nèi)容、作用、失敗原因)

2、綜述：

(1)、分類：A、促進舊社會形態(tài)向新社會形態(tài)轉(zhuǎn)化：

B、奴隸社會內(nèi)部富國強兵的改革：

C、封建社會內(nèi)部調(diào)整統(tǒng)治政策的變法：

D、少數(shù)民族學習漢族先進文化和制度的改革：

(2)、變法的原因：

A、舊的生產(chǎn)關系嚴重阻礙了社會生產(chǎn)力發(fā)展；

B、為了達到某一目的，實現(xiàn)富國強兵；

C、順應歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢；

D、少數(shù)民族進入中原地區(qū)，為吸收漢族先進文化和制度，加速本民族的封建化進程；

E、統(tǒng)治階級面臨統(tǒng)治危機，結(jié)果改革或變法抑制了土地兼并，緩和了階級矛盾，增加了財政收入。

(3)、目的：

根本目的：鞏固封建王朝的統(tǒng)治；

其它目的：建立封建統(tǒng)治基礎、克服封建統(tǒng)治危機、實現(xiàn)富國強兵。

(4)、變法成功的原因：

A、順應了歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢；

B、改革者或為最高統(tǒng)治者，或贏得最高統(tǒng)治者的充分信任和支持；

C、制定了順應社會發(fā)展潮流并切實可行的改革措施；

D、改革者具有堅強意志和百折不撓的信心。

(5)、變法失敗的原因：改革觸動了大地主、大官僚的利益，遭到他們的反對；

用人不當或操之過急，新法反而危害老百姓。

(6)、改革的啟示：

它是革除弊政，促進國家富強與社會進步的重要手段；

它必然會觸及某些人或集團的利益有，進而遭到他們的反對，因而具有艱巨性和曲折性，不可能一帆風順；

改革措施必須行之有效，改革過程中要用人得當，改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。

二、中國近現(xiàn)代的重大改革：

1、洋務運動：時間、口號、主要內(nèi)容、失敗的標志及原因、歷史作用。

2、戊戌變法：時間、標志事件、主要內(nèi)容、失敗的標志及原因、性質(zhì)、歷史意義

3、新中國的改革開放：開端、經(jīng)濟體制改革目標、其他方面改革、重大成就、鄧小平理論等

三、資本主義國家的改革：

1、俄國1861年改革：原因、時間、人物、主要內(nèi)容、性質(zhì)、意義、不足。

2、日本明治維新：原因、時間、主要內(nèi)容、性質(zhì)、意義、不足、結(jié)果及原因。

3、美國羅斯福新政：原因、時間、人物、主要內(nèi)容、典型特點、意義。

4、二戰(zhàn)后德國、日本的社會改革：主要內(nèi)容、取得成功的原因、給中國改革開放的啟示。

四、社會主義國家的改革

1、二戰(zhàn)前的蘇俄(聯(lián))：A、十月革命后，蘇俄鞏固新生政權(quán)所采取的措施；B、新經(jīng)濟政策；C、工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化；D、高度集中的經(jīng)濟政策體制的形成、特點、弊端；

2、二戰(zhàn)后的蘇聯(lián)改革：A、赫魯曉夫改革：重點、結(jié)果及原因；B、勃列日涅夫改革：重點、結(jié)果及原因；C、戈爾巴喬夫改革：重點及其內(nèi)容、結(jié)果及原因。

3、東歐國家的變革：①、原因：擺脫蘇聯(lián)模式的束縛；②特點：A、南斯拉夫：B、波蘭；C、匈牙利；D、捷克斯洛伐克：③、結(jié)果及原因。

五、重要改革之間的比較

1、商鞅變法與王安石變法：

(1)、相同點：①直接目的：富國強兵；②、都得到最高統(tǒng)治者的支持；③、性質(zhì)相同；④、方式相同:：都是自上而下的方式進行。

(2)、不同點：①、背景不同：前者處于社會大變革時期，后者處于嚴重的社會危機時；②、根本目的不同：前者是建立新制度，后者是鞏固封建統(tǒng)治；③、效果不同：前者使秦國逐步強大起來，為后來秦滅六國統(tǒng)一中國奠定了基礎，后者使軍隊戰(zhàn)斗力有所增強，財政收入有所增加。

2、洋務運動與日本明治維新：

(1)、相同點：①、背景相同：都是在民族危機加劇的情況下向西方學習；②、目的相同：都是為了富國強兵，鞏固統(tǒng)治；③、影響相同：都是從西方引進了技術，建立了一批近代企業(yè)、新式軍隊和學堂。

(2)、不同點：①、結(jié)果不同：前者失敗；后者使日本走上了發(fā)展資本主義的道路。②、性質(zhì)不同：前者是地主階級領導的封建性質(zhì)的改革，后者則帶有明顯的資本主義特征，為資本主義的迅速發(fā)展奠定了基礎。

3、戊戌變法與與日本明治維新成敗原因比較

項目日本中國

社會背景人民反抗持續(xù)且猛烈，新興地主階級力量相對較強，統(tǒng)治集團內(nèi)部發(fā)生較大分化資本主義發(fā)展不充分；封建統(tǒng)治者與帝國主義相勾結(jié)；封建勢力強大

領導力量中下級武士擁有較大武裝力量；改革派掌握實權(quán)；改革的阻力較小改良派沒有發(fā)動群眾，而是寄希望于沒有實權(quán)的皇帝新法根本無法實行

國際環(huán)境西方列強正抓緊侵略中國，客觀上為日本提供了相對寬松的國際環(huán)境資本主義列強相繼進入帝國主義階段；急需原料產(chǎn)地和市場，掀起了瓜分中國的狂潮

古今中外法制專題

古今中外法制專題

注：囊括大綱版和新課標版。含有知識歸納、規(guī)律小結(jié)、熱點冷點、高考題例、新題預測共五個實用專題構(gòu)成部分。

一．知識歸納

第一部分：大綱版

（一）中國古代史

1．先秦：戰(zhàn)國時期的著名法家思想代表人物是商鞅和韓非子。主張“以法為本”治國，法治的對象是廣大臣民，除國君外，不論貴賤，一律要受法律約束，“法不阿貴”。商鞅變法法令中包含連坐法，其嚴刑峻法對后世有消極影響。2．秦漢至隋唐：《秦律》集中體現(xiàn)和維護地主階級利益和意志，《田律》部分還具有環(huán)境保護意識。秦與隋都實行嚴刑峻法。北宋初規(guī)定地方司法人員改由中央派文官擔任，死刑須報請中央復審核準，這就把地方的司法權(quán)收歸了中央。北宋中期王安石變法，改革科舉制度，設明法科，專考律令、斷案等。3．明清：《大明律》的特點——①增加經(jīng)濟立法（反映明代商品經(jīng)濟發(fā)展水平較高）；②主張分等量刑（皇族大臣有特權(quán)；百姓不滿受極刑）；③嚴法整頓吏治（重典治國：首創(chuàng)廷杖制度；剝皮實草—警示繼任）。明末清初進步思想家黃宗羲，主張以“法治”代替“人治”（地主階級的有識之士反封建思想的一種體現(xiàn)）。（二）中國近現(xiàn)代史

1．農(nóng)民階級：《資政新篇》明確提出依法治國。2．資產(chǎn)階級：（1）維新派雖提出定憲法主張，但在百日維新法令中卻沒有得到體現(xiàn)。（2）革命派1912年《中華民國臨時約法》（內(nèi)容是主權(quán)屬民、民族平等、國民自由、國民有選舉被選舉權(quán)、三權(quán)分立、責任內(nèi)閣制；目的是限制袁世凱獨裁，維護共和制度；性質(zhì)是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級民主憲法；意義是具有反對封建專制制度的進步意義）。3．大地主大買辦階級：袁世凱頒布《中華民國約法》改內(nèi)閣制為總統(tǒng)制；修改大總統(tǒng)選舉法，規(guī)定總統(tǒng)可以無限期連任，實質(zhì)上是逐步破壞民主共和制度。4．無產(chǎn)階級：（1）1931年，中華蘇維埃共和國臨時中央政府在江西瑞金成立，制定憲法大綱。（2）1949年《共同綱領》（規(guī)定中國為人民民主主義國家，國家權(quán)力屬于人民，實行工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的、團結(jié)各民主階級和國內(nèi)各民族的人民民主專政）有臨時憲法性質(zhì)。（3）1950年《中華人民共和國土地改革法》（內(nèi)容是廢除封建剝削土地所有制，實行農(nóng)民階級的土地所有制；特點是保存富農(nóng)經(jīng)濟、政治上中立富農(nóng)；意義是使我國延續(xù)數(shù)千年的封建剝削土地制度被徹底廢除，廣大農(nóng)民成了土地的主人，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和國家工業(yè)化開辟了道路）。（4）1954年《中華人民共和國憲法》（含內(nèi)容是兩規(guī)定兩體現(xiàn)，也就是規(guī)定國家性質(zhì)是人民民主主義國家，規(guī)定國家根本政治制度是人民代表大會制度，體現(xiàn)了人民民主原則和社會主義原則；評價是它是中國第一部社會主義類型的憲法，中國人民革命勝利的經(jīng)驗總結(jié)，是建設社會主義的保證，可想象為肯定地位、回顧過去、展望未來）。（5）1982年《中華人民共和國憲法》規(guī)定國家在必要時得設立特別行政區(qū)，特別行政區(qū)內(nèi)的制度由全國人大以法律規(guī)定。1990年全國人大通過《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》，規(guī)定香港特別行政區(qū)實行資本主義制度。（三）世界近現(xiàn)代史

1．英國：1689年《權(quán)利法案》（目的是限制王權(quán)；主要內(nèi)容是限制國王權(quán)力，約束國王的作為；作用是使議會的權(quán)力日益超過國王的權(quán)力，國王逐漸處于“統(tǒng)而不治”的地位。其意義主要是使君主立憲制在英國逐漸形成和發(fā)展起來。）2．美國：（1）1776年《獨立宣言》（時間是1776年7月4日；起草人是杰斐遜等人；意義是英屬北美殖民地正式宣布獨立；評價：它是“第一個人權(quán)宣言”）（2）1787年憲法（背景北美獨立戰(zhàn)爭取勝；內(nèi)容是規(guī)定聯(lián)邦政府政經(jīng)軍外等大權(quán)、按三權(quán)分立學說設置國家職權(quán)；評價是規(guī)定總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生使它具有民主性，允許奴隸制存在和不承認黑人和印第安人具有同白人相等的權(quán)利使它具有局限性。）（3）1862年《宅地法》（內(nèi)容規(guī)定美國公民只有付10美元手續(xù)費，就可以在西部獲得64公頃土地，連續(xù)耕種5年以上就成為私有財產(chǎn)；影響短期來說是順應民意，扭轉(zhuǎn)內(nèi)戰(zhàn)戰(zhàn)局，長遠來說主要是加速了西部開發(fā)）和《解放黑人奴隸宣言》（內(nèi)容規(guī)定從1863年1月1日起，叛亂諸州的奴隸獲得自由，并可參加聯(lián)邦軍隊）3．法國：（1）啟蒙運動中，英國的洛克、霍布斯和法國的盧梭都有社會契約思想（按人民的公共意志和利益辦事）；英國洛克和法國孟德斯鳩都主張分權(quán)（洛克是立法權(quán)、行政權(quán)和外事權(quán)分屬議會和君主；孟德斯鳩是立法權(quán)、司法權(quán)和行政權(quán)分屬人民集體、法院和君主）；英國洛克、法國伏爾泰和孟德斯鳩都主張實行君主立憲制。（2）1789年《人權(quán)宣言》（內(nèi)容是生來自由平等、天賦人權(quán)不可動搖、法律面前人人平等、私有財產(chǎn)神圣不可侵犯；評價是揭示了人權(quán)、自由、平等原則，體現(xiàn)了否定封建等級制度和摧毀君主專制的要求，成為資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想，是資產(chǎn)階級革命的綱領性文件，將啟蒙運動中的政治主張以法律形式肯定下來，不足之處是它的自由平等建立在私有財產(chǎn)貧富懸殊的基礎上，只能維護資產(chǎn)階級的利益。）（3）1791年憲法（規(guī)定法國為君主立憲制國家；缺陷是規(guī)定了財產(chǎn)限制的選舉制度）（4）1804年拿破侖法典（使新建立的小農(nóng)土地所有制得到法律上的保障；成為資本主義社會的法律規(guī)范）4．俄國：（1）1861年廢奴法令（內(nèi)容是規(guī)定農(nóng)奴人身自由和高價贖買份地）（2）1924年蘇聯(lián)第一部憲法（規(guī)定蘇聯(lián)是聯(lián)邦制的社會主義國家）（3）1936年蘇聯(lián)新憲法（背景是隨著工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的實現(xiàn)，生產(chǎn)資料公有制在蘇聯(lián)國民經(jīng)濟中已經(jīng)占絕對支配地位；內(nèi)容是規(guī)定蘇聯(lián)性質(zhì)是共產(chǎn)黨領導的工農(nóng)社會主義國家，經(jīng)濟基礎是社會主義經(jīng)濟制度和生產(chǎn)資料的社會主義所有制，政治基礎是各級勞動者代表蘇維埃；意義是標志著社會主義制度在蘇聯(lián)的確立，標志著斯大林創(chuàng)建的高度集中的經(jīng)濟政治體制形成）5．1917年墨西哥資產(chǎn)階級憲法內(nèi)容口訣：土河礦國有；收回外壟斷；拆散大地產(chǎn)；保障工人權(quán)。第二部分：新課標版

（一）中國古代史

1．商鞅變法：制定秦律——強化了人民的法律意識，保證了變法的徹底執(zhí)行，有利于加強統(tǒng)治。輕罪重罰，輕視教化；連坐法加重了對人民的壓迫，法律的嚴酷，容易造成統(tǒng)治者的暴政。2．秦朝滅亡、隋朝滅亡的共同原因之一是刑罰嚴酷。（二）中國近現(xiàn)代史

1．辛亥革命：1912年，《中華民國臨時約法》頒布，它規(guī)定：中華民國主權(quán)屬于國民全體；國內(nèi)各民族一律平等；國民有人身、居住、財產(chǎn)、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰等自由；國民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制。約法特別規(guī)定實行責任內(nèi)閣制，內(nèi)閣總理由議會多數(shù)黨產(chǎn)生，總理可限制總統(tǒng)的權(quán)力。這部約法是中國近代史上第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主憲法，具有反對封建專制制度的進步意義。2．新中國的民主政治建設（1）政治協(xié)商制度的形成：1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平舉行。大會通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》。綱領規(guī)定，中華人民共和國是新民主主義國家，實行以工人階級為領導、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的、團結(jié)各民主階級和國內(nèi)各民族的人民民主專政；還規(guī)定了國家各方面的基本方針和政策。中國人民政治協(xié)商會議暫時代行將來召開的全國人民代表大會的職能。共同綱領確立了中國歷史上一個新型國家的架構(gòu)，具有臨時憲法的性質(zhì)。（2）人民代表大會制度的創(chuàng)立：《共同綱領》規(guī)定，人民行使國家政權(quán)的機關為各級人民代表大會和各級人民政府。各級人民代表大會由人民普選方法產(chǎn)生。國家最高權(quán)力機關為全國人民代表大會。在全國人民普選的基礎上，1954年9月，第一屆全國人大召開，通過《中華人民共和國憲法》。憲法規(guī)定，中華人民共和國全國人民代表大會是國家最高權(quán)力機關。憲法體現(xiàn)了人民民主和社會主義兩大原則，是新中國第一部社會主義類型的憲法。（3）民族區(qū)域自治制度的建立：為了實現(xiàn)民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮，共同綱領明確規(guī)定：在“各少數(shù)民族聚居的地區(qū)，應實行民族的區(qū)域自治”。1954年憲法正式確認，民族區(qū)域自治制度為中國的一項基本政治制度。3．民主政治建設的曲折發(fā)展（1）“文化大革命”對民主法制的踐踏：在動亂中，各項法律名存實亡，公民的基本權(quán)利和人身自由都失去了保障?！拔母铩逼陂g，全國人民代表大會連續(xù)十年沒有召開，人民代表已無法正常行使其權(quán)利，中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度也不能實行。新中國成立以后逐漸建立起來的社會主義民主政治制度中斷了。（2）法律制度走向健全：“文革”結(jié)束后，黨和人民深刻認識到必須加強社會主義法制。1978年，黨的十一屆三中全會提出“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究”的法制建設方針。不久，在全國范圍內(nèi)平反各種冤假錯案。1982年，全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》。通過二十多年的努力，形成了以憲法為核心的包括民法、行政法、刑法、經(jīng)濟法等中國特色的社會主義法律體系，使民主政治建設趨于制度化、法律化，為依法治國奠定了重要基礎。（3）民主制度的重建與完善：1984年，政府頒行《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》，明確規(guī)定民族區(qū)域自治是中國的一項基本政治制度。1998年，第九屆全國人大常委會通過了《中華人民共和國村民委員會組織法》，進一步加強和擴大基層民主，改變了過去由上級政府任命村委會干部的做法，推進了農(nóng)村的民主制度建設。各地創(chuàng)造性地發(fā)展了各種村民選舉制度，比較有名的是創(chuàng)自吉林省的“海選”制度。（三）世界歷史

1．古代希臘民主政治：梭倫改革時，設立公民法庭作為最高司法機關，打破了貴族對司法審判權(quán)的長期壟斷。伯利克里改革時期，陪審法庭成為最高司法與監(jiān)察機關。法官從各部落30歲以上的男性公民中產(chǎn)生。他們審理各類重要案件，監(jiān)督公職人員，并參加立法。

2．羅馬法的起源和發(fā)展

（1）從習慣法到成文法：公元前509年，羅馬共相國在意大利半島上建立起來。羅馬共和國早期，貴族壟斷著立法和司法大權(quán)。當時羅馬只有習慣法，法律與習慣之間沒有明顯界限。這樣，多由貴族擔任的法官，常常隨心所欲地解釋法律，保護自已，損害平民利益。公元前5世紀中期，在平民反對貴族的斗爭中，羅馬制定了《十二銅表法》，羅馬成文法誕生。這部法律內(nèi)容相當廣泛，條文比較明晰。從此，審判、量刑皆有法可依，貴族對法律的隨意解釋受到限制，平民利益得到保護。當然，它也保留了一些比較野蠻的習慣法。在羅馬共和國時期，羅馬法用來調(diào)整羅馬公民之間的關系，適用范圍主要限于羅馬公民，所以被稱為公民法。在公民法下，羅馬公民受到法律保護，并享有法律賦予的權(quán)利。

（2）羅馬法的發(fā)展與完善：公元前27年，羅馬帝國建立。至1世紀后期，羅馬帝國已經(jīng)建立三十多個海外行省，控制歐、亞、非三大洲的廣闊疆域，統(tǒng)治了許多不同的民族。為統(tǒng)治如此龐大的國家，羅馬帝國的皇帝高度重視法律的制定，把法政大權(quán)掌握在自己手里。他們頒布的法令成為羅馬法的組成部分。法學家也積極立法，進行法律解釋，以充實羅馬法律。為鞏固統(tǒng)治，帝國對行省上層階級大量授予公民權(quán)，對無羅馬公民權(quán)的外邦人給以適當?shù)乃痉ūＵ稀?世紀，帝國境內(nèi)自由民內(nèi)部公民與非公民的區(qū)別不復存在，公民法成為適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律。6世紀，東羅馬帝國皇帝查士丁尼組織法學家，把歷代的羅馬法加以系統(tǒng)化和法典化，匯編成《民法大全》，羅馬法體系最終完成。

（3）維系統(tǒng)治，影響后世：羅馬法是羅馬統(tǒng)治的有力支柱。它為國家權(quán)力提供法律依據(jù)，穩(wěn)定了社會秩序，保護了統(tǒng)治階級的政治和經(jīng)濟利益。羅馬法保護私有財產(chǎn)，提倡法律面前公民人人平等，這有利于調(diào)整社會和經(jīng)濟生活中的糾紛，緩解社會矛盾，穩(wěn)固了帝國的統(tǒng)治。但是，羅馬法也保護奴隸制度，維護奴隸主對奴隸的剝削和壓迫。羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法典，影響廣泛而深遠。羅馬法對近代歐美國家的立法和司法產(chǎn)生了重要影響，當代很多法律制度中的原則和做法，都可在羅馬法中找到源頭。近代時期，資產(chǎn)階級根據(jù)羅馬法中的思想，制定出保障自己利益的法律；他們還利用和發(fā)展了羅馬法中的思想和制度，作為反對封建制度、推進資本主義發(fā)展的有力武器。

3．英國的《權(quán)利法案》：光榮革命以后，議會的權(quán)力大增，資產(chǎn)階級和新貴族在議會通過了一系列旨在限制國王權(quán)利的法案。其中，1689年頒布的《權(quán)利法案》影響最為深遠?！稒?quán)利法案》以明確的法律條文，限制國王的權(quán)利，保證議會的立法權(quán)、財政權(quán)等權(quán)力。這樣，議會不但掌握制定法律的權(quán)力，還可以監(jiān)督政府和決定重大的經(jīng)濟政策。議會的權(quán)力日益超過國王的權(quán)力，國王開始逐漸處于“統(tǒng)而不冶”的地位，英國的君主立憲制確立起來（準確說來是君主立憲制逐漸形成和發(fā)展起來，其確立應是工業(yè)革命的完成）。議會由選舉產(chǎn)生的議員組成，代表選民行使國家權(quán)力，這就是所謂的代議制。在代議制下，資產(chǎn)階級通過議會對國家實行集體統(tǒng)治，以防止專制獨裁。

4．美國1787年憲法：1787年憲法的頒布：1787年，各州代表在費城召開制憲會議，通過了一部聯(lián)邦憲法，這就是1787年憲法。憲法規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家，聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力。聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟、軍事和外交大權(quán)，如征稅、募兵、發(fā)行錢幣、宣布對外和戰(zhàn)以及使用武力恢復地方秩序等。各州可以在不違背憲法的前提下制定地方法律，有一定的自治權(quán)，以發(fā)揮地方的積極性，避免過度集權(quán)的弊端。中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合，有利于美國資本主義的發(fā)展。1787年憲法把國家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分，國會由參議院和眾議院組成，掌握立法權(quán)?？偨y(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊總司令，掌握國家的行政大權(quán)；總統(tǒng)對憲法負責，有權(quán)否決國會通過的法律，但國會復議時若以三分之二多數(shù)再次通過，即為有效；總統(tǒng)有權(quán)提名任命政府高級官員；總統(tǒng)有權(quán)與外國締結(jié)條約，但須得到國會的批準方可生效。最高法院掌握司法權(quán)，對法律擁有最高司法解釋權(quán)。三者獨立平等，但互相制約，以防止專制的出現(xiàn)，這充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則。1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級憲法。它強調(diào)加強國家權(quán)力，又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，以避免權(quán)力過于集中，體現(xiàn)了一定的民主精神。第二年，這部憲法正式生效。但是，它仍然存在著不足，后來，陸續(xù)以修正案的形式加以彌補。

5．法蘭西第三共和國憲法：1875年初，在廣大人民群眾堅決擁護下，國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法，從法律上正式確立了共和政體。憲法規(guī)定立法權(quán)屬于議會，議會由參議院和眾議院組成，眾議院議員由成年男子直接選出，任期四年；參議院議員由間接選舉產(chǎn)生，任期九年，每三年改選其中的三分之一。參議院有權(quán)否決眾議院的決議案。總統(tǒng)由參議院和眾議院聯(lián)席會議選出，任期七年，可連選連任。憲法規(guī)定國家的行政大權(quán)由總統(tǒng)掌握，總統(tǒng)是國家元首和軍隊最高統(tǒng)帥，有權(quán)任命部長等高級官員、締結(jié)條約和實行特赦；經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣；經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院。法蘭西第三共和國憲法頒布以后，資產(chǎn)階級共和派經(jīng)過艱苦斗爭，終于掌握了眾議院、參議院、內(nèi)閣和總統(tǒng)等關鍵職位。資產(chǎn)階級共和政體的確立和鞏固，為法國資本主義的進一步發(fā)展奠定了基礎。

6．德意志帝國憲法：1871年初，德意志帝國建立。不久，德意志帝國憲法頒布，確立了德國君主立憲政體?；实壅莆諊掖髾?quán)，是國家元首和軍隊統(tǒng)帥?；实塾袡?quán)任免官員、召集和解散議會和決定對外政策等。宰相主持內(nèi)閣工作，由皇帝任命而不是議會選舉產(chǎn)生，任期由皇帝決定，只對皇帝負責。議會是立法機構(gòu)，由聯(lián)邦議會和帝國議會組成。聯(lián)邦議會由各邦的代表組成。帝國議會由成年男子選舉產(chǎn)生，作用很小，它通過的法案必須得到聯(lián)邦議會和皇帝的批準才能生效。憲法還規(guī)定德意志帝國是一個聯(lián)邦制國家，帝國政府掌握了軍事、外交等大權(quán)，各邦則保留了一些自治權(quán)。

7．俄國“二一九法令”：1861年3月3日（俄國2月19日），亞歷山大正式簽署一系列廢除農(nóng)奴制的法令和宣言，史稱“二一九法令”。在司法方面，全面建立近代司法體系，廢除舊的等級法院；仿效英法實行公開陪審制。8．日本的《大日本帝國憲法》：明治維新時期，日本實行政治體制改革，制定《大日本帝國憲法》，規(guī)定日本的政體形式是君主立憲制。9．蘇俄的《和平法令》和《土地法令》：在攻打冬宮的炮聲中，全俄工人士兵代表蘇維埃代表大會開幕。為了解決廣大群眾最關心的問題，這次大會通過了《和平法令》和《土地法令》?！逗推椒睢废蛞磺薪粦?zhàn)國政府和人民建議，立即締結(jié)停戰(zhàn)協(xié)定，就公正的和約進行談判，實現(xiàn)不割地不賠款的和平。后來，蘇維埃政權(quán)同德奧集團達成協(xié)定，退出了第一次世界大戰(zhàn)。《土地法令》規(guī)定，沒收地主的土地，實現(xiàn)土地國有化，將土地分配給勞動者使用。制定這一法令的目的，是消滅俄國的封建土地制度和地主階級，完成民主革命的任務。10．美國羅斯福新政：頒布《緊急銀行法》，令銀行暫時休業(yè)整頓，逐步恢復銀行信用。通過《全國工業(yè)復興法》，將工業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)置于國家監(jiān)督之下，防止盲目競爭引起生產(chǎn)過剩，并通過國家干預，調(diào)整企業(yè)關系和勞資關系。聯(lián)邦政府還進行了一系列社會立法。羅斯福簽署《全國勞工關系法》，使工人有權(quán)組織自己的工會。二．規(guī)律小結(jié)

1．歷史上的法律制度是統(tǒng)治階級利益的的體現(xiàn)，是國家政權(quán)的統(tǒng)治工具之一。2．奴隸社會和封建社會的“法治”，本質(zhì)上還是“人治”，是維護君主專制制度的工具。3．資本主義社會中的法治，既是資產(chǎn)階級利益的體現(xiàn)，也是資產(chǎn)階級提倡的若干原則的集中反映。4．社會主義社會中的法治，既是對前一階段革命和建設成果的確認，也是對下一階段建設的指引。當然，它也經(jīng)歷了一個由建立、破壞到重新認識的過程，如蘇聯(lián)在“大清洗運動”后和中國在“文化大革命”后對法治的重新認識。5．中共十五大的重要決議，建立社會主義法治國家。這是總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓，面向世界、面向未來的基本國策。三．熱點冷點

1．古今中外重要法律制度與法律文獻，是歷年高考的重點和熱點。2．封建社會中的治治和前蘇聯(lián)的法律制度，在歷年高考中考查較少，是高考的相對冷點。3．注意古今中外法律制度的時代性、階級性和發(fā)展性。如《大明律》、《人權(quán)宣言》體現(xiàn)的時代性；《中華民國臨時約法》的階級性；從《共同綱領》到1954年《中華人民共和國憲法》，從1924年蘇聯(lián)憲法到1936年蘇聯(lián)新憲法，它們所體現(xiàn)的發(fā)展性。4．注意法律制度作為上層建筑之一，它與經(jīng)濟基礎的必然聯(lián)系。注意其它歷史要素對具體法律制度的影響，如政治體制、文化傳統(tǒng)、時代背景等。四．高考題例

01.（2005全國文綜二卷17）1912年春，南京臨時政府頒布的《中華民國臨時約法》

A．宣告中華民國的成立B．標志清王朝統(tǒng)治的結(jié)束

C．廢除清政府與列強簽訂的一切不平等條約D．標志中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法誕生

02．（2005全國文綜二卷18）與《共同綱領》相比，1954年《中華人民共和國憲法》的新特點是

A．規(guī)定國家的權(quán)力屬于人民B．規(guī)定實行人民民主專政

C．體現(xiàn)了社會主義原則D．規(guī)定實行民族區(qū)域自治

03．（2005遼寧文理大綜合10）南京臨時政府頒布的《中華民國臨時約法》是中國第一資產(chǎn)階級民主憲法，它規(guī)定

①國家主權(quán)屬于全體國民②總統(tǒng)有權(quán)單獨頒布法令

③國民享有居住、言論等自由④確立三權(quán)分立的政治體制

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

04．（2005遼寧文理大綜合12）1954年第一屆全國人大制定的《中華人民共和國憲法》

①規(guī)定了國家性質(zhì)和根本政治制度②體現(xiàn)了人民民主原則和社會主義原則

③是我國第一部社會主義類型的憲法④標志著我國社會主義制度的基本建立

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

05．（2005天津文綜17）1791年法國憲法規(guī)定，路易十六被稱為“國家的第一公務員”，必須宣誓效忠國家和法律。這表明

A．法國人民推翻王權(quán)成立共和國B．該憲法體現(xiàn)了霍布斯的主張

C．國王權(quán)力受到三級會議的制約D．法國國王的權(quán)力受到限制

06．（2005上海歷史24）1804年3月21日是法國人驚喜交加的日子：剛頒布的《拿破侖法典》規(guī)定了法國人享有的民事權(quán)利，但已婚婦女仍未享有公民權(quán)。對這部法典比較確切的評價是

A．進步意義大于缺陷B．歧視婦女一無可取

C．因有局限無法實行D．長久實行沒有改變

07．（2006全國一卷文綜13）南京臨時政府頒布《臨時約法》的目的之一是限制袁世凱的權(quán)力。體現(xiàn)這一目的的主要規(guī)定是

A．主權(quán)屬于國民全體B．立法、行政、司法三權(quán)分立

C．實行總統(tǒng)制D．實行責任內(nèi)閣制

08．（2007四川文綜13）出身“布衣”，重視經(jīng)濟立法并嚴懲貪污賄賂的古代皇帝是

A．隋文帝B．唐玄宗C．明太祖D．乾隆帝

09．（2007廣東歷史11）《共同綱領》在新中國歷史上具有重要地位，因為它

A．確立了國家性質(zhì)B．確定了依法治國的方針

C．由全國人民代表大會制定D．規(guī)定了社會主義建設的總目標

10．（2007天津文綜23）《拿破侖法典》闡述的原則是：私有財產(chǎn)不可侵犯、契約自由和法律面前人人平等。它的歷史作用不包括

A．把啟蒙思想的原則規(guī)定下來B．奠定資本主義社會立法基礎

C．推動資本主義生活方式確立D．摧毀了法國小農(nóng)土地所有制

11．（2008廣東歷史12）與《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》不同，1954年《中華人民共和國憲法》

A．確立了政治協(xié)商制度B．標志著社會主義改造的勝利完成

C．提出了民族區(qū)域自治D．為社會主義建設提供了法律保證

12．（2008廣東文科基礎32）下列憲法中，首次規(guī)定司法權(quán)與行政權(quán)、立法權(quán)分離的是

A．英國《權(quán)利法案》B．德意志帝國憲法

C．美國l787年憲法D．法蘭西第三共和國憲法

13．（2008上海文綜12）伊拉克戰(zhàn)爭給美、伊人民都帶來了深重災難。不久前，美國著名的“反戰(zhàn)母親”強烈要求美國眾議院議長啟動法律程序彈劾總統(tǒng)。學生小明對此很感興趣，想進一步了解西方三權(quán)分立政治模式的理論淵源，為此，你建議他閱讀

A．《論法的精神》B．《人權(quán)宣言》Ｃ．《權(quán)利法寨》D．《獨立宣言》

14．（2009年廣東歷史10）《中華民國臨時約法》確立了

A．總統(tǒng)制B．聯(lián)邦制C．君主立憲制D．責任內(nèi)閣制

15．（2009年廣東歷史12）《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》規(guī)定：“邊區(qū)各少數(shù)民族，在居住集中地區(qū)得規(guī)劃民族區(qū)，組織民族自治政權(quán)，在不與省憲抵觸的原則下，得訂立自治法規(guī)”由此可知

A．陜甘寧邊區(qū)是新中國成立后最早建立的民族自治區(qū)

B．共產(chǎn)黨在新中國成立前已經(jīng)有了民族區(qū)域自治的設想

C．新中國頒布的第一部具有憲法性質(zhì)的法律是《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》

D．新中國的民族區(qū)域自治是根據(jù)《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》實行的

16．（2009廣東文科基礎28）《中華人民共和國義務教育法》頒布于

A．20世紀70年代8．20世紀80年代C．20世紀90年代D．21世紀初

17．（2009年遼寧寧夏文綜29）羅馬法規(guī)定：當事人若不向法庭提起訴訟，法庭即不予受理；一個人除非被判有罪，否則即是無罪之人；一個被控有罪的人，可在宣判前衛(wèi)自己辯護；法官審判應重證據(jù)等。這些規(guī)定后來成為現(xiàn)代法治的重要原則。下列各項中，符合上述規(guī)定的是

A．法庭立案與否皆取決于案情B．被告在法庭審理過程中無罪

C．被告必須為自己的行為辯護D．證據(jù)是法官判案的唯一依據(jù)

18．（2009廣東文科基礎29）經(jīng)平民與貴族的斗爭而制定，允許擁有奴隸、維護私有財產(chǎn)的成文法典是

A．羅馬法B．英國權(quán)利法案C．美國聯(lián)邦憲法D．德意志帝國憲法

19．（2009天津文綜歷史9）1787年憲法是獨立后的美國從邦聯(lián)發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體，其重要作用是

①結(jié)束了松散狀態(tài)，維護了國家統(tǒng)一②滿足了人民群眾對權(quán)益的要求

③確立了美國的責任內(nèi)閣制④促進了美國資本主義的發(fā)展

A．①④B．①②C．②③D．③④

20．（2009年四川文綜20）“法治”取代“人治”是近代社會區(qū)別于古代社會的重要特征之一。在確定近代社會具體法律規(guī)范方面發(fā)揮了重要作用的是

A．《人權(quán)宣言》的發(fā)表B．《社會契約論》的出版

C．《拿破侖法典》的頒布D．《論法的精神》的出版

21．（2009年遼寧寧夏文綜30）1871年《德意志帝國憲法》第二十條規(guī)定：“帝國議會由秘書投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生。”此規(guī)定表明帝國議會

A．代表人民監(jiān)督政府B．是帝國的最高權(quán)力機構(gòu)

C．依照直接民主原則產(chǎn)生D．其產(chǎn)生方式具有民主特征

22．（2009年遼寧寧夏文綜42）閱讀材料，回答問題：

材料一組成國民議會的法國人民的代表們，認為不知人權(quán)、忽視人權(quán)或輕蔑人權(quán)是公眾不幸和政府腐敗的唯一原因，所以決定把自然的、不可剝奪的和神圣的人權(quán)闡明于莊嚴的宣言之中……

第六條法律是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定。

——《人權(quán)和公民權(quán)宣言》

材料二第三篇國家權(quán)力第一章國民立法議會第二節(jié)初級會議選舉人的選任第一條為了組成國民立法議會，積極公民們應每年一次在城市和在區(qū)集合為初級會議。第二條凡屬積極公民，必須：……在王國內(nèi)任何一地至少已經(jīng)繳納了相當三個工作日價值的直接稅，并須提出納稅的收據(jù)。

——摘編自《1791年憲法》（法國）

請回答：

（1）根據(jù)材料一、二，指出《人權(quán)和公民權(quán)宣言》和《1791年憲法》關于公民權(quán)利的規(guī)定有何區(qū)別。（5分）

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，分別指出《人權(quán)和公民權(quán)的宣言》與《1791年憲法》作出有關公民權(quán)利的規(guī)定的原因。（10分）高考題例答案及解析：

01．DA項是南京臨時政府的行政措施，B項是清帝下詔退位，C項表述有誤，D項是這部憲法的性質(zhì)。

02．C這里的“社會主義原則”正是《共同綱領》所不具備的新特點，其余三項是相同點。

03．C②項表述違背“責任內(nèi)閣制”的相關規(guī)定。

04．A④項所指應該是1956年底“一化三改造”的完成。

05．D應強調(diào)1791年法國憲法明確規(guī)定法國實行君主立憲制。

06．A既要辯證看待，也要分清主次。

07．D從目的找措施，從措施想內(nèi)容。

08．C從《大明律》的特點出發(fā)去思考。

09．A其余三項表述都不適合《共同綱領》。

10．DD項應為“保障法國小農(nóng)土地所有制”。

11．D從1954年《中華人民共和國憲法》的歷史作用角度思考。

12．C從較早體現(xiàn)三權(quán)分立原則的法律文獻中選擇。

13．A思考“三權(quán)分立”原則的理論來源。

14．D從《臨時約法》按三權(quán)分立原則，用內(nèi)閣總理制約總統(tǒng)權(quán)力的規(guī)定可得出結(jié)論。

15．BA錯在“最早自治區(qū)”；C錯在“新中國第一部憲法”；D錯在“根據(jù)”。

16．B依據(jù)必修Ⅲ有關知識，識記《中華人民共和國義務教育法》的頒布時間。

17．B識記、理解“羅馬法”的有關規(guī)定。

18．A識記、理解“羅馬法”的有關規(guī)定。

19．A②項錯在“滿足人民群眾”；③項錯在“責任內(nèi)閣制”。

20．C從拿破侖法典的歷史地位角度看問題。

21．D思考“帝國議會”的選舉產(chǎn)生方式。

22．答案要點：

（1）（仔細對比兩份法律文獻在公民參與立法范圍上的區(qū)別）區(qū)別：《人權(quán)和公民權(quán)宣言》規(guī)定全體公民享有參與法律制定的權(quán)利；《1791年憲法》規(guī)定只有部分公民享有此權(quán)利。

（2）（分別從反封建意義和資產(chǎn)階級屬性去認識這種區(qū)別的原因）原因：《人權(quán)和公民權(quán)宣言》目的在于否定封建制度，從普遍人權(quán)著眼，確立基本的民主原則；《1791年憲法》從確立實際的民主制度出發(fā)，目的在于限制下層群眾的政治權(quán)利，保護有產(chǎn)者的利益，建立穩(wěn)定的社會秩序。五．新題預測01．秦律規(guī)定“盜徙封”（指私移田界）要處“耐刑”，反映的實質(zhì)問題是AA．維護封建土地私有制B．秦朝法律詳備C．秦朝法律殘酷D．秦朝厲行法治02．《秦律》和《大明律》最主要的相同點是CA．都有經(jīng)濟法的內(nèi)容B．都主張“重其重罪，輕其輕罪”C．都體現(xiàn)了地主階級的意志D．都是由前代的律令發(fā)展而來的03．《中華民國臨時約法》規(guī)定“參議院對于臨時大總統(tǒng)，認為有謀叛行為時，得以總員四分之三以上之出席，出席員三分之二以上可決彈劾之”。這體現(xiàn)了DA．人民獲得了一些政治權(quán)利B．對君主制度的否定C．實現(xiàn)了對袁世凱權(quán)力的制約D．三權(quán)分立政治體制04．《中華人民共和國憲法》是社會主義類型的憲法，體現(xiàn)在D①國家性質(zhì)和根本制度②人民的權(quán)利、義務③人民民主原則和社會主義原則④是中國人民革命勝利的經(jīng)驗總結(jié)A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④05．《權(quán)利法案》載：“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力”。對這一條文最準確的理解是DA．國王與議會共商國是成為一種制度B．法律的權(quán)威高于國王的權(quán)威C．議會權(quán)力超過國王，國王處于“統(tǒng)而不治”地位D．國王的權(quán)力受到議會的制約06．“自由”“平等”之所以被視為天賦人權(quán)而寫入《人權(quán)宣言》，歸根到底是DA．反對封建專制的需要B．反對封建等級制度的需要C．維護私有財產(chǎn)的需要D．適應商品經(jīng)濟發(fā)展的必然要求07．1787年憲法的中央集權(quán)原則使美國從“頭腦聽從四肢的指揮”的邦聯(lián)變?yōu)椤八闹爮念^腦指揮”的聯(lián)邦，這是一個歷史的進步，下面對美國1787年憲法評述，不正確的是DA．有利于美國的迅速崛起B(yǎng)．維護了國家的獨立與統(tǒng)一C．有利于國防的鞏固D．根除了州權(quán)主義08．1917年墨西哥憲法規(guī)定：“國家有權(quán)收回外國壟斷組織占有的土地、礦山、油田”，這里的“外國”主要是指CA．英國B．德國C．美國D．西班牙09．1936年，蘇聯(lián)新憲法的頒布，標志著社會主義基本制度在蘇聯(lián)確立，其主要原因是BA．它宣布蘇聯(lián)是工農(nóng)社會主義國家B．它規(guī)定蘇聯(lián)的經(jīng)濟基礎是生產(chǎn)資料的社會主義所有制C．它宣布實行各盡所能，按勞分配的原則D．它規(guī)定蘇聯(lián)的政治基礎是各級勞動者代表蘇維埃10．《中華民國臨時約法》規(guī)定：“中華民國之主權(quán)屬于國民全體。”對此理解正確的是B

①中華民國是一個真正的人民民主共和國②體現(xiàn)了西方民主思想

③其實際意義主要在于否定了君主專制制度④從此中國確立了三權(quán)分立的民主共和政體

A．①②③B．②③C．②③④D．③④11．《人權(quán)宣言》被史學家們稱為“舊制度的死亡證書”和“新制度的誕生證書”，不是因為B

A．它從根本上否定了法國的封建專制制度和等級特權(quán)制度

B．它否定了法國的封建君主制度，確立了三權(quán)分立的原則

C．它以法律形式確立了人權(quán)、自由、平等、法治等基本原則

D．它推動了法國大革命向前發(fā)展，成為資產(chǎn)階級的斗爭武器

12．近代法國產(chǎn)生了12部憲法：1789-1875年的近90年內(nèi)，法國平均每7年更換一部憲法。這反映了C

A．民主啟蒙思想不斷深入B．民主共和政體逐步完善

C．走向共和歷程十分艱難D．封建勢力復辟導致危機13．美國1787年憲法規(guī)定：“最高法院和低級法院的法官如忠于職守，得終身任職。”這一規(guī)定的直接目的是BA．保障法官的人身安全B．保證司法的獨立性C．實現(xiàn)三權(quán)分立D．體現(xiàn)“分權(quán)制衡”的原則14．《中華民國臨時約法》和1787年《美利堅合眾國憲法》在中美兩國法制建設史上都是具有里程碑意義的文獻，它們的共同之處在于B①都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物②都受法國啟蒙思想和法國大革命的影響③都規(guī)定實行總統(tǒng)制④都具有反專制的進步意義A．①②③④B．①④C．①②④D．①②15．羅馬實行一種“保護人制度”，即保護人為被保護人進行訴訟代理，這一制度后來發(fā)展為CA．陪審制度B．審訓制度C．律師制度D．訴訟制度16．1933年5月，美國國會通過了《緊急救濟法令》，到1936年止，美國政府大約支出30億美元用于失業(yè)救濟。1935年，又通過《社會保障法》，在全國范圍內(nèi)推行養(yǎng)老金制度和失業(yè)保險制度。材料說明羅斯福政府為克服危機而力圖DA．將以工代賑與維護穩(wěn)定相結(jié)合B．將緊急救濟與促進就業(yè)相結(jié)合C．將促進生產(chǎn)與刺激消費相結(jié)合D．將臨時救濟與制度保障相結(jié)合17．閱讀下列材料，回答問題：材料一朱元璋命令各級學校講授《大誥》（注：《大誥》明法律，內(nèi)容為嚴懲官民犯罪的具體案例），連科考也要考《大誥》，……但朱元璋死后，《大誥》即被臣民所遺忘。《大誥》規(guī)定：違旨下鄉(xiāng)，動擾于民者，許民間高年有德者，民率精壯拿赴京來?！吨袊ㄖ剖贰凡牧隙恫菽咀印氛f明太祖嚴于吏治，凡守令貪酷者，許民赴京陳訴，贓至六十兩以上者，梟首示眾，仍剝皮實草。法令森嚴，百職厘舉。祖訓所謂革前無姑息之政，治舊欲污染之徒。——趙翼《廿二史札禮》材料三中華民國之主權(quán)，屬于國民全體……。……國務員輔佐臨時大總統(tǒng)，負其責任。國務員于臨時大總統(tǒng)提出法律案，公布法律，及發(fā)布命令時，須副署之。參議院對于臨時大總統(tǒng)，認為有謀叛行為時，得以總員四分之三以上出席，出席員三分之二以上之可決彈劾之?！浴吨腥A民國臨時約法》材料四大總統(tǒng)為國之元首，總攪統(tǒng)治權(quán)；大總統(tǒng)代表中華民國；大總統(tǒng)提出法律案及預算案于立法院；大總統(tǒng)制定官制官規(guī)；大總統(tǒng)任免文武官員；大總統(tǒng)為陸海軍大元帥，統(tǒng)率全國陸海軍；行政以大總統(tǒng)為首長，置國務卿一人贊襄之；司法以大總統(tǒng)任命之法官組織法院行之；參議院應大總統(tǒng)之咨詢，審議重要政務。——摘自《中華民國約法》材料五美國1787年憲法有兩大缺陷，一個是在當時沒有來得及解決的問題；一個是在當時根本無法解決的問題。請回答：（1）依據(jù)材料一、二，概述朱元璋為懲治貪官采取了哪些措施？（6分）（2）依據(jù)材料三、四，總結(jié)《中華民國臨時約法》和《中華民國約法》分別規(guī)定的政體原則是什么（4分）？簡要指出這兩部憲法在性質(zhì)和目的上的不同點（8分）？（3）依據(jù)材料五，聯(lián)系所學知識，回答：當時沒有解決的問題是什么（2分）？為什么沒有來得及解決（2分）？后來是怎么樣解決的（2分）？為什么另一問題在當時無法解決（4分）？答案要點：（1）重視學校法制教育；（2分）嚴刑酷法；（2分）懲治貪官，允許民眾直訴最高統(tǒng)治者，允許民眾扭送貪官。（2分）（2）前者規(guī)定實行內(nèi)閣制，后者規(guī)定實行總統(tǒng)制（4分）。前者是中國第一部資產(chǎn)階級憲法，目的是為了限制袁世凱獨裁，維護民主共制；后者是對《臨時約法》的否定，它為袁世凱獨裁提供了法律依據(jù)（8分）。（3）1787年的制憲會議主要解決建立中央集權(quán)等重大問題（2分），人民基本權(quán)利問題沒有來得及解決（2分），后來通過《1787年憲法》修正案逐步解決這一問題（2分）。奴隸制問題在當時無法解決，主要因為南方奴隸主在獨立戰(zhàn)爭過程中的貢獻和其重要的社會地位（4分）。

古今中外改革專題

古人云，工欲善其事，必先利其器。作為教師就要根據(jù)教學內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓講的知識能夠輕松被學生吸收，幫助授課經(jīng)驗少的教師教學。你知道怎么寫具體的教案內(nèi)容嗎？以下是小編為大家收集的“古今中外改革專題”僅供您在工作和學習中參考。

古今中外改革專題

注：囊括大綱版和新課標版。含有知識歸納、規(guī)律小結(jié)、熱點冷點、高考題例、新題預測共五個實用專題構(gòu)成部分。

一．知識歸納

第一部分：大綱版

（一）中國古代史

1．春秋時期的改革

（1）管仲改革：時間：公元前7世紀。內(nèi)容：改革經(jīng)濟（“通工商之業(yè)，便漁鹽之利”、“相地而衰征”）、政治、軍事。作用：齊國很快成為東方強國。

（2）公元前6世紀初，魯國實行“初稅畝”，開始實行按畝收稅。齊國和魯國的改革都實行新的稅制，即土地稅，這些新的稅制都促使土地由國有轉(zhuǎn)向私有。

2．戰(zhàn)國時期的變法

（1）商鞅變法

①背景：井田制逐漸被封建土地私有制所代替；新興地主階級要求廢除奴隸主貴族特權(quán)，發(fā)展封建經(jīng)濟，建立地主階級統(tǒng)治。

②主要內(nèi)容：政治上，“令民為什伍”，實行連坐法；廢分封，行縣制；軍事上，獎勵軍功，按功受爵；經(jīng)濟上，重農(nóng)抑商，獎勵耕織；統(tǒng)一度量衡；廢除井田制；文化上，“燔詩書而明法令”。

③性質(zhì)：是地主階級的政治改革。

④影響：廢除了奴隸主貴族的世襲特權(quán)，廢除了秦國的舊制度，促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展，加強了新興地主階級的中央集權(quán)制度，為秦的統(tǒng)一奠定了基礎。但嚴刑峻法和文化高壓政策，對后來的秦朝也有消極影響。

⑤成功原因：順應歷史潮流（根本原因），最高統(tǒng)治者支持，措施得當。

（2）李悝在魏國變法，主要內(nèi)容是發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，制定《法經(jīng)》，加強地主階級專政。

（3）吳起在楚國變法，主要內(nèi)容是限制貴族權(quán)力，改變分封制、整頓吏治等。

戰(zhàn)國時期變法最重大的作用是促進了封建制度的確立，變法運動先后進行了一百多年，新的封建制度終于在各諸侯國建立起來。

3．北宋中期的改革

（1）慶歷新政（1043年范仲淹改革）（2008屆全國文綜高考歷史新增范圍）

①背景：北宋中期的社會危機：土地兼并嚴重；階級矛盾尖銳，農(nóng)民不斷反抗；冗官、冗兵、冗費，政府積貧積弱；遼和西夏的威脅。

②內(nèi)容是整頓吏治：嚴格官吏的考核升遷制度；限制官僚子弟及親友通過恩蔭做官；加強各級長官的保舉和選派；裁并州縣，減輕徭役；嚴肅中央政令，取信于民。（中心內(nèi)容是整頓吏治）。

③結(jié)果：由于保守派官僚的阻撓而失敗。

（2）王安石變法

①背景：（與慶歷新政同）

②主要內(nèi)容：經(jīng)濟上，實行青苗法、募役法、方田均稅法、農(nóng)田水利法、市易法。軍事上，實行保甲法、將兵法。教育上，改革科舉制，整頓太學。

③作用：政府財政收入增加，興修了一萬多處水利工程，增強了軍事實力，在一定程度上扭轉(zhuǎn)了積貧積弱局面。

④失敗原因：主要原因是新法觸犯大地主、大官僚的利益，遭到他們的強烈反對；用人不當，出現(xiàn)了一些危害百姓的現(xiàn)象；支持變法的宋神宗逝世。

（二）中國近現(xiàn)代史

1．洋務運動——地方階級改革

（1）背景：①19世紀中期中國面臨的內(nèi)憂外患；②洋務派與頑固派的論戰(zhàn)（本質(zhì)上是維護封建統(tǒng)治的不同道路）。

（2）內(nèi)容：創(chuàng)辦軍事工業(yè)（一所三局），創(chuàng)辦民用工業(yè)（一廠三局），籌劃海防（一衙門兩購買三海軍），培養(yǎng)人才（兩方式三人才）。

（3）破產(chǎn)標志：甲午中日戰(zhàn)爭中北洋海軍全軍覆沒。

（4）破產(chǎn)原因：列強不希望中國富強；頑固派的極力阻撓；洋務派力量分散、有限；沒有根本改變封建制度。

（5）教訓：地主階級改革道路在舊中國行不通。

2．戊戌變法——資產(chǎn)階級改革

（1）背景：①甲午戰(zhàn)爭后，民族危機空前嚴重，是其政治因素；②經(jīng)濟基礎：19世紀末中國民族資本主義的初步發(fā)展和資產(chǎn)階級力量的壯大，提供了社會經(jīng)濟基礎和階級基礎；③早期維新思想提供了理論基礎。

（2）內(nèi)容：涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化教育等方面。（口訣：上書裁冗員廢旗權(quán)；設局獎發(fā)明預決算；裁綠營征兵設海軍；辦學廢八股譯館留）

（3）意義：①是一次自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運動。②是一次愛國救亡的政治運動；③也是中國近代第一次思想解放潮流。

（4）失敗原因：客觀上，以慈禧太后為首的頑固派阻撓、破壞，反動勢力強大；主觀上，維新派缺乏反封建的勇氣，采用改良的辦法，脫離了廣大人民群眾。即資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性。

（5）教訓：資產(chǎn)階級改良道路在中國行不通。

（三）中國現(xiàn)代的重要改革

1．十一屆三中全會后的經(jīng)濟體制改革

（1）背景：①高度集中、統(tǒng)一的計劃經(jīng)濟體制嚴重阻礙了生產(chǎn)力的繼續(xù)發(fā)展；②關于真理問題的討論重新確立了實事求是的馬克思主義思想路線；③十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。

（2）含義：在堅持社會主義制度的前提下，改革生產(chǎn)關系中不適應生產(chǎn)力發(fā)展的一系列環(huán)節(jié)（主要內(nèi)容），解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力（根本目的）。（改革是第二次革命）

（3）目的：解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。

（4）實質(zhì)：社會主義制度的自我完善和發(fā)展。

（5）必要性：原有計劃經(jīng)濟體制阻礙了生產(chǎn)力發(fā)展，也不利于推動科技進步。

（6）農(nóng)村經(jīng)濟體制改革：

①必要性：過去體制過于集中，平均主義不利于調(diào)動勞動積極性。

②步驟：試點——推廣——發(fā)展（試點：安徽、四川）

試點農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制，推廣家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。

③意義（影響）：調(diào)動農(nóng)民積極性，解放農(nóng)村生產(chǎn)力，推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展。（圍繞“農(nóng)”）

④方向：專業(yè)化、商品化、社會化。

（7）城市經(jīng)濟體制改革：

①中心環(huán)節(jié)：逐步擴大企業(yè)自主權(quán)。

②內(nèi)容：所有制變化：單一公有制——公有為主多種所有制；管理體制變化：高度集中——間接管理、宏觀調(diào)控。

③成就：農(nóng)村經(jīng)濟全面振興，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，工業(yè)基本建設和技術改革取得重大發(fā)展。

2．建國以來我國農(nóng)村生產(chǎn)關系的四次變革和調(diào)整

（1）第一次：土地改革

原因：封建地主土地所有制嚴重阻礙生產(chǎn)力發(fā)展。核心內(nèi)容：廢除封建地主土地所有制，實行農(nóng)民土地所有制。結(jié)果：解放了生產(chǎn)力，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展開辟了道路。

（2）第二次：農(nóng)業(yè)合作化

原因：小農(nóng)經(jīng)濟難以滿足國民經(jīng)濟發(fā)展的需要。核心內(nèi)容：把土地等主要生產(chǎn)資料由私有制變?yōu)楣兄?，并實行集體經(jīng)營。結(jié)果：進一步提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。

（3）第三次：人民公社化

原因：一些領導人主觀認為農(nóng)業(yè)合作化的規(guī)模越大，公有化程度越高，越能促進經(jīng)濟的發(fā)展。核心內(nèi)容：提高公有化程度，擴大公有化規(guī)模。結(jié)果：嚴重挫傷了生產(chǎn)者的積極性。

（4）第四次：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制

原因：黨中央正確總結(jié)了合作化和人民公社化的經(jīng)驗教訓，作出了實行經(jīng)濟體制改革的決策。核心內(nèi)容：在堅持土地公有制的前提下，改變經(jīng)營管理方式，實行分戶經(jīng)營、自負盈虧等等。結(jié)果：極大地調(diào)動了農(nóng)民的積極性，推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

制定經(jīng)濟政策應遵循的原則：實事求是，合乎經(jīng)濟規(guī)律，生產(chǎn)關系的變革或調(diào)整必須有利于生產(chǎn)力發(fā)展

3．建國后我國工業(yè)經(jīng)濟體制的三次重大轉(zhuǎn)變

（1）第一次：建國初到1956年后，從建立以社會主義公有制為主體的多種經(jīng)濟并存的經(jīng)濟，向高度集中統(tǒng)一管理的計劃經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變。

原因：①照搬蘇聯(lián)模式。②中共缺乏經(jīng)濟建設經(jīng)驗，照搬政治斗爭方式。③主觀上追求“一大二公”，急于完成工業(yè)化。核心內(nèi)容：實行和強化計劃經(jīng)濟，廢除生產(chǎn)資料私有制，建立社會主義公有制，片面追求工業(yè)化的高速度。結(jié)果：這種體制在建國初期對于恢復國民經(jīng)濟，發(fā)展工業(yè)化建設曾起過積極的作用，取得了一定的成效。但它超越了歷史發(fā)展階段，其嚴重的弊端是使企業(yè)失去活力。

（2）第二次：黨的十一屆三中全會后，從單一的公有制經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨兄茷橹黧w的多種經(jīng)濟成分并存的經(jīng)濟，從計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)橐杂媱澖?jīng)濟為主，市場調(diào)節(jié)為輔的經(jīng)濟。

原因：黨中央總結(jié)了建國以來工業(yè)建設正反兩方面的經(jīng)驗，特別是吸取了“文化大革命”的教訓，并借鑒了外國經(jīng)驗，決定實行工業(yè)經(jīng)濟體制改革、對外開放的政策。核心內(nèi)容：發(fā)展多種所有制經(jīng)濟體制，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，改變企業(yè)管理方式，實行政企分開等。結(jié)果：增強了企業(yè)活力，解放了生產(chǎn)力，工業(yè)得到發(fā)展，成就舉世矚目。

（3）第三次：從20世紀90年代以來，向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變。

原因：黨中央在正確認識國情總結(jié)社會主義建設經(jīng)驗教訓的基礎上，決定加快經(jīng)濟體制改革。核心內(nèi)容：把企業(yè)推向市場。結(jié)果：這次調(diào)整進一步有利于解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

（三）世界近現(xiàn)代史

1．俄國1861年改革

（1）背景：①19世紀中期，俄國資本主義工業(yè)有一定的發(fā)展，但遭到農(nóng)奴制阻礙；②克里米亞戰(zhàn)爭加劇了俄國的社會經(jīng)濟危機。

（2）目的：挽救統(tǒng)治危機

（3）內(nèi)容：①簽署廢除農(nóng)奴制的法令，規(guī)定農(nóng)奴在法律上有人身自由；②農(nóng)奴可以得到一塊份地，但必須出錢贖買。

（4）性質(zhì)：1861年改革是由農(nóng)奴主實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。

（5）意義：農(nóng)奴制的廢除加快了俄國資本主義發(fā)展的步伐。

（6）局限：改革還保留大量的封建農(nóng)奴制殘余。

2．日本明治維新

（1）背景：①19世紀中期，日本閉關鎖國、封建落后；②人民反抗斗爭；③資本主義生產(chǎn)關系發(fā)展，新興地主、高利貸商人、中下級武士對現(xiàn)實不滿；④西方資本主義列強入侵，日本面臨嚴重的民族危機；⑤1868年幕府統(tǒng)治被推翻。

（2）目的：鞏固天皇新政權(quán)，發(fā)展資本主義經(jīng)濟，建立近代化的獨立國家

（3）內(nèi)容：①政治上，改革落后制度，建立新的體制（廢藩置縣，實行府縣道地方體制，廢除武士特權(quán)）。②經(jīng)濟上，改革土地制度，承認土地私有，引進西方先進技術，大力發(fā)展近代資本主義工商業(yè)。③軍事上，實行征兵制，建立新式軍隊。④文化上，推行“文明開化”政策，改造封建文化，大力發(fā)展近代教育。

（3）成功原因：①封建專制統(tǒng)治相對薄弱，倒幕派實力較強大；②改革措施全面、行之有效；③相對寬松的國際環(huán)境。

（4）積極影響：①改變了封建落后狀態(tài)，走上了發(fā)展資本主義的道路；②擺脫了民族危機，成為亞洲近代唯一走上獨立發(fā)展道路的國家；③為亞洲國家一些立志擺脫落后狀況，實現(xiàn)民族振興的人們提供了某些經(jīng)驗。

（5）消極影響：①保留了大量的封建殘余，②推行軍國主義，給亞洲人民帶來了災難。

3．蘇俄新經(jīng)濟政策

（1）背景：①四年大戰(zhàn)和三年國內(nèi)戰(zhàn)爭使俄國經(jīng)濟瀕于破產(chǎn)；②1921年天災造成饑荒，人民對余糧收集制不滿。

（2）目的：為解決國內(nèi)的經(jīng)濟困難和政治危機，鞏固蘇維埃政權(quán)

（3）主要內(nèi)容：①農(nóng)業(yè)方面，用糧食稅代替余糧收集制，有限度地允許農(nóng)民租佃土地和雇傭勞工；②工業(yè)方面，涉及國家經(jīng)濟命脈的廠礦企業(yè)仍歸國有，由國家經(jīng)營；允許本國和外國的資本家經(jīng)營中小企業(yè)和國家暫時無力興辦的企業(yè)；恢復私人小企業(yè)；③流通方面，由最初實行的產(chǎn)品交換轉(zhuǎn)為允許自由貿(mào)易；④分配方面，實行按勞分配。

（4）意義：①工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐漸恢復，蘇維埃政權(quán)進一步鞏固；②表明俄國開始從國情出發(fā)，利用市場和商品貨幣關系來擴大生產(chǎn)；③新經(jīng)濟政策的實施是列寧對小農(nóng)占優(yōu)勢的俄國如何建設社會主義的問題進一步探索的結(jié)果，是他對馬克思主義理論的重大發(fā)展。。

4．羅斯福新政

（1）背景：①1929—1933年胡佛政府克服經(jīng)濟危機；②人民希望政府措施改善經(jīng)濟狀況；③羅斯福的“新政”口號贏得廣泛支持。

（2）主要內(nèi)容：①整頓財政金融體系，實行美元貶值，刺激出口；②加強對工業(yè)的計劃指導，實施工業(yè)復興法；③調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格；④推行“以工代賑”，穩(wěn)定社會秩序。

（3）影響：①促進了社會生產(chǎn)力的恢復；②緩和了社會矛盾，遏制了美國的法西斯勢力，鞏固了資本主義的統(tǒng)治；③開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟發(fā)展的新模式。

（4）實質(zhì)：是維護資本主義制度的前提下對資本主義生產(chǎn)關系的局部調(diào)整。

（5）局限性：不能改變資本主義制度的本質(zhì)，無法從根本上消除資本主義經(jīng)濟危機。

5．二戰(zhàn)后主要資本主義國家的改革

（1）聯(lián)邦德國

①內(nèi)容：政治上消除法西斯主義；經(jīng)濟上實行國民經(jīng)濟非軍事化，政府在對經(jīng)濟宏觀管理的前提下，強調(diào)經(jīng)濟按市場運轉(zhuǎn)規(guī)律；發(fā)展科學技術和教育事業(yè)。

②作用：經(jīng)濟迅速發(fā)展，60年代初期，成為歐洲頭號資本主義經(jīng)濟大國。

（2）日本

①內(nèi)容：進一步消除生產(chǎn)關系中的封建落后因素；實行國民經(jīng)濟非軍事化；制定外向型經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，引進最先進的科技；積極發(fā)展教育，培養(yǎng)人才。

②作用：60年代末成為僅次于美國的資本主義世界第二號經(jīng)濟大國，人均國民生產(chǎn)總值超過美國，1987年一度躍居資本主義大國之首。

6．二戰(zhàn)后社會主義國家的改革

（1）背景：斯大林時代，蘇聯(lián)和東歐所形成的高度集中的經(jīng)濟政治體制弊端日益嚴重阻礙了經(jīng)濟發(fā)展。斯大林逝世后，蘇聯(lián)出現(xiàn)了相對寬松的政治環(huán)境。西歐資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展，人民生活狀況的改革，形成外部壓力。

（2）改革簡況：

①南斯拉夫最先改革：實行社會主義自治制度。調(diào)動了勞動者的積極性，國民經(jīng)濟獲得較快發(fā)展。但自治體制削弱了國家的宏觀調(diào)控，出現(xiàn)分散主義、自由主義，民族問題也逐步尖銳起來。

②波蘭哥穆爾卡改革：實行中央計劃和企業(yè)自治相結(jié)合和方針，擴大企業(yè)自主權(quán)。改革未取得明顯成效，60年代出現(xiàn)經(jīng)濟困難，長期無法擺脫困境。

③匈牙利卡達爾改革：在生產(chǎn)資料社會主義所有制的基礎上，把國民經(jīng)濟按計劃發(fā)展的中央管理與商品關系、市場積極作用有機聯(lián)系起來。改革成效大。

④捷克斯洛伐克的“布拉克之春”：公布革新社會主義的《行動綱領》，發(fā)揚社會主義民主，改革黨的領導體制，貫徹計劃與市場相結(jié)合的經(jīng)濟體制，對外奉行獨立自主的方針。遭到蘇聯(lián)出兵干涉，改革中斷。

（3）社會主義國家改革的四種模式

①中國模式：走先經(jīng)濟體制改革后政治體制改革的漸進之路，在改革開放的實踐中選擇社會主義市場經(jīng)濟體制，走上了建設有中國特色的社會主義道路并取得巨大成就。

②蘇聯(lián)模式：在高度集中的指令性計劃經(jīng)濟的基本框架內(nèi)進行改革，后來進行激進改革，導致了蘇聯(lián)解體。

③南斯拉夫模式：根據(jù)社會主義自治理論建立的市場經(jīng)濟體制，后因進行激進的政治、經(jīng)濟體制改革而向資本主義轉(zhuǎn)變。

④匈牙利模式：實行計劃機制和市場機制相結(jié)合，后因擺脫蘇聯(lián)模式進行激進的政治、經(jīng)濟體制改革而倒向資本主義。

第二部分：新課標版

（一）世界古代改革

1．梭倫改革

（1）梭倫改革的背景

①公元前8～6世紀，雅典城邦平民與貴族的矛盾十分尖銳，貴族在政治上的專橫和經(jīng)濟上的壓榨激起平民的反抗，貴族與平民矛盾激化（直接原因）。

②工商業(yè)奴隸主的崛起，要求分享權(quán)利，實行改革（改革的階級基礎）。

③公元前594年梭倫當選為首席執(zhí)政官，領導改革（政治前提）。

（2）梭倫改革措施的具體內(nèi)容及其對民主政治的影響

①頒布“解負令”：下令取消一切債務，禁止以土地和人身做抵押。將廣大平民從債務奴隸制的枷鎖中解放出來，成為享有自由權(quán)利的公民，形成了民主政治必須具備的公民群體。

②確立財產(chǎn)等級制度：目的是為了打破貴族的世襲特權(quán)；原則是按財產(chǎn)的多少劃分四個等級，財產(chǎn)越多，等級越高，享受的權(quán)利越多，所要盡的義務也越多。并未實現(xiàn)公民之間的真正平等，打破了貴族依據(jù)世襲特權(quán)壟斷官職的局面，使工商業(yè)奴隸主分享了政治權(quán)力，也使下層平民獲得了一定的公民權(quán)利

③改革國家權(quán)力機構(gòu)：恢復公民大會作為國家的最高權(quán)力機關；大大提高了廣大公民參政議政的積極性，削弱了貴族長老會議的權(quán)力。組成“四百人會議”作為公民大會的常設機構(gòu)，執(zhí)掌最高統(tǒng)治權(quán)；打破了世襲貴族壟斷政治的局面，使新興的工商業(yè)奴隸主有權(quán)參與到政治管理中來。設立公民法庭作為最高司法機關；打破了貴族對司法審判權(quán)的長期壟斷。

④鼓勵發(fā)展農(nóng)工商業(yè)，提倡節(jié)儉，反對奢侈：大大推動了雅典奴隸制經(jīng)濟的發(fā)展，為民主政治奠定了經(jīng)濟基礎。

（3）梭倫改革的特點——“中庸”（“折中”的色彩）、“節(jié)制”、“公平”、“平等”。

①梭倫改革觸及了當時的主要生產(chǎn)資料——土地的占有關系，是對舊生產(chǎn)關系的調(diào)整。

②梭倫運用“中庸”原則調(diào)停和平衡平民與貴族的矛盾，一方面改善平民的經(jīng)濟狀況，一方面保護貴族的政治特權(quán)，但兩者的矛盾并未解決。

（4）梭倫改革的性質(zhì)：奴隸主性質(zhì)的改革。

（5）梭倫改革的評價

①積極作用：改革促進了農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展，為雅典城邦的振興與富強開辟了道路，為雅典經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了條件。梭倫的改革動搖了貴族專制統(tǒng)治，奠定了城邦民主政治的基礎。國家權(quán)力機構(gòu)的改革，打破了享有世襲特權(quán)的貴族對國家政權(quán)的壟斷，在一定程度上確保了公民參與國家事務的政治權(quán)利。

②局限性：他的中庸原則決定了他的民主化改革的不徹底性，它的民主政治實質(zhì)上只是奴隸主階級內(nèi)部的民主。沒有廢除奴隸制。以財產(chǎn)資格來確定政治權(quán)利多少的規(guī)定限制了平民參與高級管理的機會，政權(quán)并未完全轉(zhuǎn)移到雅典人民手中。

2．歐洲的宗教改革

（1）歐洲的宗教改革背景

①宗教：天主教會在西歐具有非常重要的地位，是西歐最大的封建主，建立了等級森嚴的教階制度；宗教“異端”運動的出現(xiàn)。

②經(jīng)濟：近代資本主義因素逐漸產(chǎn)生，天主教會阻礙了社會的進一步發(fā)展。

③政治：民族主義觀念興起，要求建立統(tǒng)一的民族國家，打破天主教的控制。

④文化：文藝復興運動解放了人們的思想，要求打破宗教桎梏。

注：宗教改革的直接原因——天主教會的腐敗和搜刮。

（2）歐洲的宗教改革目的

建立適應于民族國家發(fā)展的“民族教會”或適應于資產(chǎn)階級興起需要的“廉價教會”。

（3）歐洲的宗教改革時間——16世紀。

（4）歐洲的宗教改革內(nèi)容

①德國馬丁路德的宗教改革——“因信稱義”；《圣經(jīng)》至上；世俗權(quán)力高于教權(quán)；建立本民族教會。結(jié)果——確立了“教隨國定”的原則，使路德教派取得合法地位。

②瑞士加爾文宗教改革——堅持《圣經(jīng)》權(quán)威，反對教皇權(quán)威；簡化宗教儀式；自由、平等、個人主義的宗教精神；主張先定論及奮斗精神與節(jié)制、忍耐等美德；建立共和式的長老式和政教合一的政權(quán)。結(jié)果——建立了加爾文教，日內(nèi)瓦成為“信教的羅馬”。

③英國亨利八世的改革——斷絕與羅馬教廷的關系；通過“至尊法案”，規(guī)定國王權(quán)力；保留天主教的主教制、教義和儀式；沒收修道院財產(chǎn)歸王室所有。結(jié)果——建立了英國國教，成為封建專制統(tǒng)治的工具。

（5）歐洲的宗教改革影響

①政治上：打擊了天主教會的神權(quán)統(tǒng)治，它剝奪了教會在各國的政治、經(jīng)濟權(quán)益，各國王權(quán)得到加強，有利于民族國家的發(fā)展。

②經(jīng)濟上：確立了適應資產(chǎn)階級需要的倫理規(guī)范和生活方式，奪取了大量原屬教會的財產(chǎn)，有利于資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。

③精神文化上：打破了天主教會精神壟斷，使人們的思想得到解放，發(fā)展了人文主義；發(fā)展本民族文化，各國普遍重視教育，興辦學校，增加包括自然科學在內(nèi)的學習科目，促進了西歐各國民族文化和教育事業(yè)的發(fā)展；傳播了資產(chǎn)階級的意識形態(tài)，為早期資產(chǎn)階級革命的旗幟。

④消極影響：不能徹底解決宗教問題，宗教迫害和宗教紛爭愈演愈烈。

（6）歐洲的宗教改革實質(zhì)

是一場披著宗教外衣的反封建統(tǒng)治和羅馬教會的政治運動，也是一次思想解放運動。

（二）世界近代改革

1．默罕默德阿里改革

（1）穆罕默德阿里改革的背景

①政局動蕩：屬于奧斯曼帝國行省的埃及，各種政治集團（馬木路克、帕夏）爭權(quán)奪利，戰(zhàn)亂頻仍。

②經(jīng)濟落后：埃及盛行包稅制，沉重的剝削導致農(nóng)業(yè)和手工業(yè)遭到嚴重破壞，階級矛盾激化。

③外部危機：18世紀末19世紀初，已進行工業(yè)革命的英法先后侵略埃及，埃及面臨著嚴峻的外部挑戰(zhàn)。

④條件具備：1805年，穆罕默德阿里王朝建立。

（2）穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容

①經(jīng)濟方面：改革土地制度，廢除包稅制，確立土地私有制度。促進經(jīng)濟發(fā)展的措施——農(nóng)業(yè)方面，興修水利，推廣改良農(nóng)具，引種農(nóng)作物新品種；工業(yè)方面，大力發(fā)展官辦工廠，初步建立民族工業(yè)。

②政治方面：確立了高度的中央集權(quán)。建立了國務會議和咨議會，建立了省、縣、鄉(xiāng)、村各級行政機構(gòu)。

③文化教育方面：實行開放政策，學習西方的先進經(jīng)驗。

④軍事方面：改造舊軍隊，建立新式軍隊。

（3）穆罕默德阿里改革的特點

①穆罕默德阿里的經(jīng)濟改革雖一開始就具有對外開放的特點，但這種開放又是非常有限的。首先，從埃及面臨的外部環(huán)境看，由于歐洲列強的殖民擴張和相互爭斗仍對埃及形成嚴重威脅。其次，從阿里改革本身濃厚的封建色彩和高度的集權(quán)性來看，由于政府對工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和外貿(mào)實行嚴格的壟斷式控制，外國商品和資本難以大規(guī)模進入埃及。

②它是在保存封建農(nóng)奴制的基礎上進行的。雖然有近代化色彩，但其性質(zhì)是封建性的。

③它涉及內(nèi)容全面，但沒有從根本上觸動封建制度，因此雖有較大成效，但最終以失敗告終。

（4）穆罕默德阿里改革的失敗原因

①根本原因：阿里改革是在資本主義發(fā)展成為世界潮流的時代背景下進行的，但其改革是在未從根本上觸動封建制度前提下進行的改良運動，失敗是必然的。

②主要原因：改革給人民帶來災難。為了對外戰(zhàn)爭，阿里不斷征收重稅，并強制人民參軍，激化了階級矛盾，激起了人民的反抗。

③外部原因：歐洲列強的破壞（阿里帝國的建立，引起歐洲一些列強的嫉恨，他們想方設法破壞改革）。

（5）穆罕默德阿里改革的影響

①積極影響：拉開了埃及近代化的序幕，使埃及成為亞非最早開始近代化的國家。政治上，加強了中央集權(quán)，結(jié)束了長期的混亂狀態(tài)，實現(xiàn)了國家統(tǒng)一，奠定了近代埃及民族國家的基礎。經(jīng)濟上，發(fā)展了農(nóng)業(yè)和商業(yè)，建立了近代工業(yè)，提高了生產(chǎn)力。軍事上，增強了軍事實力，成為地中海東部最強大的國家，實際上擺脫了奧斯曼帝國的殖民統(tǒng)治。文教上，引進了西方資本主義的科學技術和思想文化，客觀上促進了資本主義的發(fā)展。

②局限性：改革給人民帶來災難，激化了階級矛盾，引起了人民的反抗。

（6）本質(zhì)認識

阿里改革雖然發(fā)生在近代工業(yè)文明進程中，但卻是一場地主階級富國強兵的改革，其實質(zhì)作用在于加強埃及的封建統(tǒng)治抵御外來侵略，發(fā)展本國的民族經(jīng)濟，可以說是近代工業(yè)文明沖擊下一次積極回應的封建地主階級的變革，其改革結(jié)果和局限性是必然的。要充分認識埃及阿里改革的客觀歷史作用。

阿里的對外擴張的非正義性加劇了阿里政權(quán)的危機，專制性與擴張性是其改革失敗的主要原因，說明了民族獨立、近代化才是當時進步的歷史潮流。

2．1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革

（1）農(nóng)奴制改革的背景

①政治上，農(nóng)奴制使沙皇專制統(tǒng)治的基礎受到嚴重威脅（主要）。

②經(jīng)濟上，農(nóng)奴制使俄國資本主義緩慢發(fā)展，與西歐國家差距很大。

③思想上，出現(xiàn)了反對農(nóng)奴制和沙皇專制的斗爭與新思潮。

④軍事上，克里米亞戰(zhàn)爭的失敗所帶來的消極影響（直接原因）。

（2）俄國農(nóng)奴制改革的目的

①根本目的：鞏固統(tǒng)治，維護沙皇專制政權(quán)；

②直接目的：化解日益激化的矛盾，增強國力，重振俄國的大國威望。

（3）俄國農(nóng)奴制改革的時間

1861年3月3日（俄國2月19日），亞歷山大正式簽署一系列廢除農(nóng)奴制的法令和宣言，史稱“二一九法令”。

（4）俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容

①宣布農(nóng)奴獲得了人身自由。地主再也不能把他們當成私有財產(chǎn)任意買賣、贈送和抵押。

②規(guī)定土地仍屬地主所有，但農(nóng)民可以贖買一塊份地。農(nóng)民除了要交付贖金，還要承擔各種臨時義務。

③加強了村社制度，加強對農(nóng)民的管理。

④司法改革：全面建立近代司法體系，廢除舊的等級法院；仿效英法實行公開陪審制。

⑤地方自治選舉產(chǎn)生：農(nóng)村建立地方自治局；城市建立城市杜馬。（后兩點內(nèi)容不要求掌握）

（5）俄國農(nóng)奴制改革的成功原因

①外部原因——克里米亞戰(zhàn)爭的失敗促使俄國進行改革。

②內(nèi)部原因——俄國內(nèi)部資本主義因素的發(fā)展、資產(chǎn)階級政治力量的積累、使國家擺脫貧窮落后面貌的強烈民族愿望。

（6）俄國農(nóng)奴制改革的影響

①積極影響：農(nóng)奴主推行的自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。農(nóng)奴制的廢除，大大擴大了俄國自由勞動力的來源，有利于工業(yè)革命的發(fā)展。它動搖了俄國落后的封建生產(chǎn)關系，促進了資本主義的發(fā)展，也推動了政治體制、司法制度、軍事、教育等方面的近代化，成為俄國歷史上一個重要轉(zhuǎn)折點。

②不徹底性：農(nóng)民在很大程度上仍被束縛在土地上，保留了大量農(nóng)奴制殘余。這次改革沒有改變沙皇專制主義的本質(zhì)，沙皇只是在形勢所逼下作了一些“讓步”，一方面，專制統(tǒng)治沒有改變；另一方面，各地地主都竭力要在改革方案中只反映自己的最高利益。

（7）俄國農(nóng)奴制改革的性質(zhì)

由沙皇政府和貴族地主階級主持進行的一次自上而下資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革

3．日本明治維新

（1）明治維新的背景

①幕府統(tǒng)治危機：政治上，19世紀以后，社會各階層對幕府統(tǒng)治強烈不滿，尤其下級武士，迫切希望改變現(xiàn)狀。經(jīng)濟上，幕府重農(nóng)抑商政策，阻礙了商品經(jīng)濟和資本主義因素充分發(fā)展。外交上，閉關鎖國政策使日本落后于世界發(fā)展的大趨勢；美國、英國等西方國家入侵；下級武士萌生強烈的民族意識，探尋救亡圖存之路。

②幕府高壓政策激化了社會的內(nèi)部矛盾，有志之士通過幕府改革挽救民族危機的希望破滅。

③條件：武裝倒幕和明治政府的建立，改革條件的成熟。

（2）明治維新的目的

鞏固天皇新政權(quán)，建立近代化的獨立國家（資本主義國家）。

（3）明治維新的內(nèi)容

①政治方面：廢藩置縣。廢除封建等級制度，宣布“四民平等”。實行政治體制改革，制定《大日本帝國憲法》，規(guī)定日本的政體形式是君主立憲制。

②經(jīng)濟方面：實行土地改革，廢除封建領主土地所有制，確認土地私有，允許土地買賣。殖產(chǎn)興業(yè)的重點是由國家興辦軍事工業(yè)和重工業(yè)，還致力于發(fā)展交通運輸業(yè)和通訊業(yè)。派遣使節(jié)團出訪歐美，學習西方經(jīng)驗，推進殖產(chǎn)興業(yè)。突出國營企業(yè)的示范作用，通過創(chuàng)辦國營模范工廠，大力發(fā)展民用工業(yè)，并通過廉價出售的方式扶植私人企業(yè)，推動民用企業(yè)的興起。重視科技和人才，聘請專家，派遣留學生，設立了東京大學等高等教育機構(gòu)。

③文化方面：改革教育制度，確定了國民皆學的方針。介紹西學，掀起了傳播啟蒙思想的熱潮。重視傳播，發(fā)展新聞出版事業(yè)。改變社會習俗，提倡衣食住行的歐洲化。

④軍事方面：實行義務兵役制，建立常備軍，進行武士道教育，創(chuàng)辦軍事院校。

（4）明治維新的結(jié)果

使日本由一個封建落后國家逐漸變成一個封建色彩濃厚的近代資本主義國家；基本實現(xiàn)富國強兵的目的。

（5）明治維新的成功原因

①內(nèi)部條件：日本的封建專制統(tǒng)治相對薄弱。倒幕派實力較強，有自己的武裝，得到天皇和西南強藩的支持。制定和實施了全面的、行之有效的措施。

②外部條件：日本有相對寬松的國際環(huán)境。明治維新時，世界處在自由競爭資本主義時期，爭奪殖民地的高潮尚未到來，西方列強侵略矛頭主要指向中國，加上亞洲民族運動的興起，特別是太平天國運動牽制了西方列強的勢力，為日本提供了有利的國際環(huán)境。

（6）明治維新的影響

①積極影響：是日本歷史的轉(zhuǎn)折點，日本走上近代化的道路。政治上，建立了統(tǒng)一的中央集權(quán)國家；確立近代資產(chǎn)階級君主立憲制，開始民主化。經(jīng)濟上，日本近代資本主義工業(yè)體系開始確立，到19世紀90年代初，日本已經(jīng)成為亞洲資本主義經(jīng)濟最發(fā)達的國家。軍事上，建立了一支現(xiàn)代化軍隊，并不斷得到加強。國際地位方面，日本完全廢除了列強強加的不平等條約，獲得國家主權(quán)的獨立和完整，成為當時亞洲唯一獨立的國家，并逐漸成為強國。

②消極影響：保留了大量封建殘余。走上對外擴張之路，給被侵略國家的人民，也給日本人民帶來了極大的災難。

（7）明治維新的性質(zhì)與評價

①性質(zhì)：天皇政府推行的旨在鞏固統(tǒng)治，維護獨立的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革運動。（也有認為是“為克服淪為半殖民地的危機而提早發(fā)生的資產(chǎn)階級革命”，主要強調(diào)明治維新的政治前提——倒幕運動的成功）

②積極性：明治維新是日本歷史的轉(zhuǎn)折點，是日本走上近代化（資本主義）道路的標志。它使日本擺脫了民族危機，躋身世界強國行列；為亞洲近鄰提供了改革的經(jīng)驗，對中國的戊戌變法運動產(chǎn)生了極大的影響。

③局限性：明治維新后的日本保留了較多的封建殘余勢力和軍國主義勢力。經(jīng)濟上，領主土地所有制的消極性不斷顯現(xiàn)，農(nóng)民的貧困影響國內(nèi)市場擴大，制約工業(yè)發(fā)展。政治上，憲法頒布后，藩閥依然長期壟斷政權(quán)，議會形同虛設，人民沒有民主權(quán)利。文化上，藩閥推行的愚民政策和天皇崇拜思想的根深蒂固。國際上，狹隘的民族主義和軍國主義傳統(tǒng)相結(jié)合推動日本加入對外侵略的行列，給亞洲國家?guī)砹松钪氐臑碾y。改革的局限性導致日本挑起第二次世界大戰(zhàn)，成為戰(zhàn)爭的罪魁禍首。

（三）中國古代改革

1．商鞅變法

（1）商鞅變法的背景

①背景——春秋戰(zhàn)國是中國歷史上的大動蕩、大變革和大發(fā)展時期。

政治：周王室衰微，宗法分封制破壞，諸侯割據(jù)混戰(zhàn)。經(jīng)濟：生產(chǎn)力提高，井田制瓦解，出現(xiàn)改革變法的潮流。軍事：戰(zhàn)爭頻繁。文化：百家爭鳴。

②商鞅變法的原因：

戰(zhàn)國時期各國紛紛變法，以富國強兵，稱霸諸侯。秦國落后于其他國家，客觀要求通過變法以增強國力。秦孝公希望建立功業(yè),廣納賢才,主觀上要求變法圖強。商鞅的變法宣傳和改革精神。

（2）商鞅變法的內(nèi)容

①以農(nóng)求富的經(jīng)濟改革。廢井田、開阡陌——允許土地自由買賣，正式廢除了井田制，維護了新興地主階級的利益，推動了地主經(jīng)濟的發(fā)展。重農(nóng)抑商、獎勵耕織——調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進了秦國的經(jīng)濟實力不斷增強，為后來秦始皇統(tǒng)一六國奠定了物質(zhì)基礎。但也奠定了中國此后一千多年對商業(yè)發(fā)展抑制的總體趨勢，成為以后商品經(jīng)濟發(fā)展的阻力。統(tǒng)一度量衡——為人們從事經(jīng)濟文化交流活動提供了便利的條件；對秦國經(jīng)濟的發(fā)展和鞏固中央集權(quán)制度都有一定的促進作用。

②加強集權(quán)的政治改革。嚴格什伍戶籍制度，實行連坐法——保證了社會統(tǒng)治秩序，強化了對基層民眾的管理和統(tǒng)治，使秦國在爭霸戰(zhàn)爭中的兵源得到可靠保證。普遍推行縣制——鞏固了中央集權(quán)的封建統(tǒng)治。制定秦律——強化了人民的法律意識，保證了變法的徹底執(zhí)行，有利于加強統(tǒng)治。

③提高戰(zhàn)斗力的軍事改革。獎勵軍功，實行“二十等爵制”廢除“世卿世祿制”——打擊了奴隸主舊貴族，大大提高了軍隊的戰(zhàn)斗力.樹立了新興地主階級的政治、經(jīng)濟優(yōu)勢，擴大了統(tǒng)治基礎。

④加強思想控制的文化改革。“燔詩書而明法令”——加強了思想控制.但極端壓制了人民的思想，對于我國文化典籍也是一種摧殘。實質(zhì)是文化專制。

⑤改革舊俗的社會生活改革。禁止父子兄弟同室居??；強行推行一夫一妻小家庭政策——進一步發(fā)展了小家庭生產(chǎn)，有利于國家賦稅、加強了秦國的集權(quán)統(tǒng)治。依照中原地區(qū)的風俗、風尚進行改革，不僅促進了秦國的發(fā)展，也有利于民族的融合。

（3）商鞅變法的特點

①徹底全面——商鞅變法是春秋戰(zhàn)國時期實行最徹底、對舊貴族打擊最嚴重、變法措施最全面、為期最久、影響最深遠的改革。

②富國強兵——商鞅變法以法律形式廢除奴隸主貴族的特權(quán)，發(fā)展封建經(jīng)濟，增加政府收入，實現(xiàn)富國強兵，建立新型地主階級的統(tǒng)治。

③影響深遠——商鞅變法的許多措施，不僅為秦國完成統(tǒng)一奠定了雄厚的經(jīng)濟基礎與國家政治基礎，對日后中國歷史的發(fā)展也有重大影響。

（4）商鞅變法的成功原因

①順應歷史潮流：春秋戰(zhàn)國時期是社會大變革時期，封建社會取代奴隸社會是歷史發(fā)展的趨勢，商鞅變法順應了這一趨勢。

②商鞅取信于民、執(zhí)法如山、不懼權(quán)、大無畏的精神。

③商鞅變法的內(nèi)容深入人心。

④法家思想的傳播和商鞅與守舊派貴族的論戰(zhàn)，奠定了變法的思想理論基礎，掃除了變法的障礙。

⑤秦孝公變法圖強的決心，以及對商鞅的支持重用是變法的后盾。

（5）商鞅變法的歷史作用

①經(jīng)濟上，從根本上確立土地私有制度，為秦國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來生機。

②政治上，使封建國家機器的職能更加健全，中央集權(quán)制度的建設從此開始。

③軍事上，極大地提高了秦軍的戰(zhàn)斗力，秦國在對外兼并戰(zhàn)爭中掌握了主動權(quán)。

（6）商鞅變法的結(jié)果

①達到了富國強兵的目的，為秦后來統(tǒng)一全國奠定了基礎。

②對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。③但其極端專制的高壓政策，也對后世產(chǎn)生了消極的影響。

（7）商鞅變法性質(zhì)

是一次地主階級的改革運動，使秦國由奴隸社會轉(zhuǎn)變?yōu)榉饨ㄉ鐣?/p>

（8）商鞅變法評價

①積極影響：沉重打擊了奴隸主舊貴族，加強了新興地主階級的中央集權(quán)制度；發(fā)展地主經(jīng)濟，重農(nóng)抑商政策在封建社會初期對農(nóng)業(yè)及社會經(jīng)濟的發(fā)展起了積極作用；壯大了軍事力量；是戰(zhàn)國時期最徹底的變法，收富國強兵之效；它為后來秦統(tǒng)一六國奠定了基礎，對后世的發(fā)展也產(chǎn)生了重大影響。

②消極影響：輕罪重罰，輕視教化；連坐法加重了對人民的壓迫，法律的嚴酷，容易造成統(tǒng)治者的暴政；文化高壓政策不利于思想文化的發(fā)展；重農(nóng)抑商，造成封建社會對商業(yè)和商人長期歧視，阻礙了商品經(jīng)濟發(fā)展。

2．北魏孝文帝改革

（1）北魏孝文帝改革的背景

①民族融合。（北魏崛起并統(tǒng)一北方；出現(xiàn)民族大融合趨勢，實質(zhì)是少數(shù)民族的封建化趨勢）

②社會危機。（民族歧視、民族壓迫導致各族人民起義，導致民族矛盾激化。政治上的腐敗和經(jīng)濟上的土地兼并現(xiàn)象嚴重，階級矛盾尖銳，人民起義不斷發(fā)生。宗主督護制威脅中央集權(quán)，導致中央與地方的矛盾）

（2）北魏孝文帝改革的內(nèi)容（前期馮太后主持重點建新制；后期孝文帝主持重點漢化）

①推行均田制，租調(diào)制：頒布均田令，把國家掌握的荒地分給農(nóng)民，由農(nóng)民承擔一定的租稅、徭役和兵役——使無地或少地的農(nóng)民得到土地，抑制了土地兼并；有利于國家征收賦稅和徭役；恢復和發(fā)展了北方經(jīng)濟。

②設立三長制：改宗主督護制為三長制（鄰長、里長、黨長）直屬州郡，負責清理戶口和田畝，征發(fā)徭役和兵役——加強了對地方政權(quán)的掌握，有利于中央集權(quán)的鞏固。

③整頓吏治：制定了俸祿制度，官吏的俸祿由國家征收和發(fā)放——北魏吏治得到改善；農(nóng)民賦役負擔減輕，北方農(nóng)業(yè)得到迅速恢復和發(fā)展。

④遷都洛陽——打擊了保守勢力，保證了改革的深入；有利于胡漢民族文化的融合，使中華文明得到進一步發(fā)展。

⑤移風易俗：易服裝、說漢話、改漢姓、通婚姻、改籍貫、行漢制、崇儒學——便于接受中原地區(qū)的先進文化，促進了鮮卑貴族的封建化，并鞏固北魏統(tǒng)治。

（3）北魏孝文帝改革的特點

①改革深入到文化習俗等上層建筑方面，使他的改革能系列配套，比較全面。

②少數(shù)民族學習先進制度文化，兼有確立封建制度和民族融合的性質(zhì)

（4）北魏孝文帝改革成功的原因

①改革順應了民族融合的歷史潮流和封建化趨勢。

②措施得當，從整頓吏治入手，使改革有一個良好的前提環(huán)境。

③不僅進行經(jīng)濟改革，而且重視文化習俗上的改革。

④成功的關鍵原因在于改革能從實際出發(fā)，切實可行，并且取得了廣泛的社會支持。

⑤孝文帝個人的膽略和卓識使得改革可以順利推進。

（5）北魏孝文帝改革的影響

①促進了北方經(jīng)濟的復蘇繁榮。

②促進了北魏的封建化。

③促進了北方地區(qū)的民族融合，為中國多民族國家的發(fā)展做出了貢獻，為隋唐時期國家重新實現(xiàn)統(tǒng)一奠定了基礎。

（6）北魏孝文帝改革成功的性質(zhì)

自上而下的改變北魏社會面貌的封建化改革。

（7）北魏孝文帝改革與民族融合的關系——相互促進、相互影響的關系

①孝文帝改革是在民族融合的基礎上進行的。北魏統(tǒng)一黃河流域時，那里已經(jīng)出現(xiàn)了民族融合的趨勢。鮮卑族拓跋部原先的經(jīng)濟文化水平和政治制度都較為落后，用落后的制度統(tǒng)治黃河流域，這就導致了尖銳的民族矛盾。要穩(wěn)固北魏的統(tǒng)治，就必須進行社會改革，順應民族融合的潮流。

②孝文帝改革中實行了一系列漢化的措施。頒布均田令，采用漢族先進的封建生產(chǎn)方式；整頓吏治，采用封建的俸祿制；遷都洛陽，更好地學習漢族的先進文化；改革社會習俗，接受中原先進的文化和生活方式。

③孝文帝改革中的漢化措施促進了鮮卑族的封建化進程，將北方民族的融合推向高潮。

2．王安石變法

（1）王安石變法的背景

①北宋初年，宋太祖對兼并土地采取放任態(tài)度，土地兼并現(xiàn)象十分嚴重，農(nóng)民起義頻繁，階級矛盾激化；

②宋朝建國后，統(tǒng)治者采取了一系列措施，加強專制集權(quán)，集中了軍權(quán)和行政權(quán)。但也帶來了許多負面影響，冗官、冗兵、冗費問題嚴重,形成“積弱”和“積貧”局面,，形成積貧積弱的局面；

③為緩和社會矛盾，解決統(tǒng)治危機。1043年，宋仁宗任用范仲淹、富弼等人，以整頓吏治為核心，進行改革。歷史上將這次改革稱為“慶歷新政”,慶歷新政，曇花一現(xiàn)，社會矛盾更加尖銳；

④王安石豐富的地方工作經(jīng)驗和“三不足”（“天變不足懼，人言不足恤，祖宗之法不足守”）的大無畏精神。

（2）王安石變法的目的

①直接目的：為了富國強兵，改變積弱的局面。

②根本目的：為了挽救北宋統(tǒng)治危機，鞏固封建統(tǒng)治秩序

（3）王安石變法的內(nèi)容

①理財——富國之法：為改變積貧的局面，王安石主持制定的政策、措施主要有青苗法、農(nóng)田水利法、免役法、市易法、方田均稅法、均輸法等。

②軍事——強兵之法：為改變積弱的局面，王安石等人又制定和推行了一系列措施，主要有保甲法、保馬法、將兵法和設軍器監(jiān)。

③教育——取士之法：王安石也非常關注人才的選拔、培養(yǎng)和使用，采取的措施有：改革科舉制度，整頓太學，惟才用人。

（4）王安石變法的敗因

①觸犯大地主、大官僚利益，遭到激烈反對。

②執(zhí)行過程中用人不當，引起民間不滿。支持變法的組織機構(gòu)不夠健全，賞罰也不夠公正，支持變法的宋神宗本身也搖擺不定等等。

③最根本的原因還是因為變法本身沒有觸及社會的根本問題

（5）王安石變法的影響

①增加了政府的財政收入，加強了國家的軍事力量，在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。

②促進了經(jīng)濟發(fā)展，客觀上有利于社會進步。

③變法以維護地主階級統(tǒng)治為出發(fā)點，農(nóng)民的處境沒有根本改變，負擔依然沉重。

④是封建地主階級針對北宋統(tǒng)治危機進行的改革運動，它不可能從根本上擺脫封建統(tǒng)治危機。

（6）王安石變法的性質(zhì)

在不觸動封建土地私有制的前提下，封建地主階級危機而進行的富國強兵的改革運動。

（7）王安石變法的評價

①增加了政府的財政收，加強了國家軍事力量，在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面，促進了經(jīng)濟的發(fā)展，客觀上有利于社會的進步。

②以維護地主階級的統(tǒng)治為出發(fā)點，不可能從根本上擺脫封建統(tǒng)治危機；農(nóng)民的處境沒有根本改變，負擔依然沉重。

（8）王安石變法的理財措施針對的社會問題

①青苗法針對大地主和高利貸高息盤剝百姓的社會現(xiàn)象。

②農(nóng)田水利法針對戰(zhàn)亂土地荒蕪、水利失修的社會問題。

③免役法針對官僚地主享有免徭役特權(quán)的社會現(xiàn)象。

④市易法和均輸法針對大商人壟斷市場的社會現(xiàn)象。

⑤方田均稅法針對官僚和地主隱瞞土地、逃避賦稅的社會問題。

（9）結(jié)合今天的教育，認識王安石變法關于科舉的措施中值得肯定之處

①考試內(nèi)容——理解與運用。廢除華而不實的詩賦辭章取士，而考查考生是否理解經(jīng)義。進行策論考試，以考核士子對天下大事的分析處理能力。

②遵循原則——擇優(yōu)錄取。

（四）中國近代資產(chǎn)階級改革——戊戌變法

戊戌變法的相關知識

（1）戊戌變法的背景

①民族危機：甲午戰(zhàn)爭的失敗和《馬關條約》的簽訂，激發(fā)了救亡圖存的民族意識。

②經(jīng)濟基礎：19世紀末民族資本主義初步發(fā)展。

③階級基礎：民族資產(chǎn)階級作為新的政治力量開始登上歷史舞臺。

④思想基礎：西方近代思想傳入；資產(chǎn)階級維新思潮的興起。

（2）戊戌變法的過程

①開始——公車上書：1895年春，康、梁領導發(fā)動“公車上書”，標志著戊戌變法運動的開始，揭開了維新變法運動的序幕，維新變法運動開始從理論宣傳走向政治實踐。

②發(fā)展

維新派創(chuàng)辦了強學會（1895年）、保國會（1898年）等團體以及《中外紀聞》（1895年）、《時務報》（1895年）等報刊，宣傳維新變法思想，促進了維新變法局面的形成。他們還創(chuàng)辦了學堂（如長沙的“時務學堂”），提出了施政綱領——《應詔統(tǒng)籌全局折》。

③高潮百日維新

原因：1897年11月，德國強占了膠州灣，掀起了瓜分中國的狂潮，迫在眉睫的民族危亡。

各種力量推動：中國知識分子高漲的愛國熱情；一些封疆大臣想富國強兵，擺脫民族危機；光緒皇帝不愿意做亡國之君，也想通過變法從慈禧太后手中奪權(quán)，自己能真正掌權(quán)。

時間：1898年6月11日（《定國是詔》）——9月21日（戊戌政變）。

④失敗——戊戌政變。

（3）戊戌變法的內(nèi)容

①政治方面：允許官民上書言事；改訂律例，裁撤冗員，澄清吏治——使資產(chǎn)階級知識分子有機會參與政權(quán)，基本上反映了維新派的愿望和主張，在一定程度上動搖了封建統(tǒng)治秩序；沒有涉及設議院、開國會、制定憲法等政治主張（原因是中國民族資產(chǎn)階級的局限性）。

②經(jīng)濟方面：中央設立礦務鐵路總局、農(nóng)工商總局，獎勵農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展；舉辦商會、農(nóng)會等民間團體；改革財政，編制國家預算決算；取消旗人由國家供養(yǎng)的特權(quán)，令其自謀生計——有利于中國民族資本主義的發(fā)展。

③文教方面：普遍設立中小學堂，京師設立大學堂；設立譯書局，翻譯外國書籍；準許設立報館、學會；獎勵科學著作和發(fā)明；改革科舉制度，廢八股——有利于先進科學文化的傳播。

④軍事方面：精練陸軍，改習洋操；添置船艦，擴建海軍；裁汰舊軍——增強國防力量。

（4）戊戌變法的特點

①從方式上看：變法要用西方和日本資本主義國家的政治、經(jīng)濟、文化、技術、軍事制度模式，對中國傳統(tǒng)的舊制度進行改革。

②從宗旨上看：是要資產(chǎn)階級及其知識分子有一定程度的政治權(quán)利，促進資本主義工商業(yè)的發(fā)展，在漸進的變革中，建立資產(chǎn)階級國家，從根本上實現(xiàn)國家的獨立富強。

③從內(nèi)容上看：變法的內(nèi)容與維新派的主張有差距，維新派與康有為的設議院、開國會、定憲法等政治主張，在百日維新期間光緒帝頒布的詔令中沒有體現(xiàn)，表現(xiàn)了資產(chǎn)階級的局限性。

④變法局限在社會上層，沒有深入廣大人民群眾，因而沒有形成變革舊制的巨大社會力量。

（5）戊戌變法的失敗原因

①客觀上，強大的封建頑固勢力對新政的破壞和鎮(zhèn)壓。

②這場變法運動的經(jīng)濟基礎和階級基礎較為薄弱。民族資本主義發(fā)展得很不充分（根本原因）。維新派不論在政治主張、方針策略，還是在組織程度上，都表現(xiàn)出軟弱無力和政治上的不成熟。

③改革沒有觸動封建土地所有制，沒有涉及農(nóng)民問題，也就不可能發(fā)動廣大群眾，使改革缺乏廣泛的群眾基礎。

④國際環(huán)境：19世紀，主要資本主義國家向帝國主義階段過渡，他們加緊了對中國的侵略，是不希望中國改革成功的。這就使改革面臨著不利的國際環(huán)境。

⑤另外執(zhí)行新政的地方官員陽奉陰違，新政無法落實；變法采用“和平”“合法”的手段和自上而下的方式；對帝國主義的幻想等等，也是導致戊戌變法失敗的重要原因。

（6）戊戌變法的積極影響與教訓

①積極：是一場救亡圖存的愛國政治運動，挽救民族危亡、發(fā)展資本主義的主張，符合歷史發(fā)展趨勢；是一次思想解放運動，在社會上起了思想啟蒙的作用，有利于資產(chǎn)階級思想文化的傳播。

②教訓：在半殖民地半封建的中國，改良主義道路走不通，中國近代化的進程漫長而又坎坷。

（7）戊戌變法的性質(zhì)

是一次自上而下的資產(chǎn)階級改良運動，是一場愛國救亡運動、一次思想解放潮流。

二．規(guī)律小結(jié)

1．改革的本質(zhì)是改變生產(chǎn)關系中不適應生產(chǎn)力發(fā)展的環(huán)節(jié)，是推動社會發(fā)展的因素之一。

2．古今中外的改革，一般可分為兩大類：一類要從根本上改變原有制度，如商鞅變法、戊戌變法、1861年改革、明治維新；二類要從根本上維護原有制度，如王安石變法、洋務運動、十一屆三中全會以后的中國改革、羅斯福新政、二戰(zhàn)后資本主義國家和社會主義國家的改革。

3．改革的往往要沖破舊體制的阻礙和舊勢力的阻撓，改革者要有充分的思想準備和全面而行之有效的改革措施。

4．改革的第一步在于觀念的創(chuàng)新。改革也映證了“創(chuàng)新是一個民族的靈魂”。

5．改革的成敗與否與多種因素有關：生產(chǎn)力發(fā)展水平、改革派與守舊派的力量對比、國際國內(nèi)背景的影響等。

三．熱點冷點

1．對古今中外改革的基本內(nèi)容與成敗原因的考查，是歷年高考的熱點。

2．2008屆至2009屆考生，尤其要注意“中國改革開放30周年”這一時政熱點的備考。

3．注意分析改革的背景及成敗原因，得出簡要的歷史經(jīng)驗教訓。

4．應注意多角度分析改革發(fā)生的原因及歷史意義，特別是從歷史傳統(tǒng)、階級特性、國際背景等說明改革的必然性，也要注意結(jié)合改革的具體措施歸納其歷史意義。

5．當今的時代，是一個改革開放、和平發(fā)展的時代?！案母锸侵袊牡诙胃锩?，是近現(xiàn)代中國歷史的第三次巨變，要把改革當做長期熱點對待。

四．高考題例

01.（2006江蘇歷史15）在中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會上

A．通過了《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》

B．提出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標

C．闡明了社會主義初級階段理論

D．作出了以經(jīng)濟建設為中心，實行改革開放的偉大決策

02．（2007天津文綜20）1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行給天皇梳理頭發(fā)時吃驚地發(fā)現(xiàn)，天皇已將自己的長發(fā)剪掉。這件事主要反映了天皇決心

A．革命封建禮儀B．廢除封建身份制度

C．帶動文明開化D．進行政治制度改革

03．（2007北京文綜16）下列體現(xiàn)洋務派“求富”主張的實踐活動是

A．創(chuàng)辦江南制造總局B．開辦輪船招商局

C．成立天津機器制造局D．設立農(nóng)工商總局

04．（2007海南歷史12）“欲人誦經(jīng)史、明大義，以敦君臣父子之倫也。雖機警多智，可以富國強兵，或恐不利于社稷?！边@段話應該是

A．洋務派抨擊維新派的言論B．維新派抨擊洋務派的言論

C．頑固派抨擊洋務派的言論D．維新派抨擊頑固派的言論

05．（2008天津文綜14）王安石變法解決“積貧”的指導思想是，“因天下之力，以生天下之財，取天下之財，以供天下之費。”為此制定的新法是

①青苗法②募役法③免役收庸法④方田均稅法

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

06．（2008四川Ⅰ卷文綜14）有人反對王安石變法中的某項法令，認為它“將籠諸路雜貨，買賤賣貴，漁奪商人毫末之利?！痹摲钍?/p>

A．青苗法B．均輸法C．免役法D．市易法

07．（2008全國文綜Ⅰ卷14）洋務運動時期，有一類企業(yè)是“由官總其大綱，察其利病，而聽該商董等自立條議，悅服眾商”。采用選種經(jīng)營管理方式的企業(yè)是

A．江南制造總局B．輪船招商局

C．發(fā)昌機器廠D．耶松船廠

08．（2008四川延考區(qū)文綜14）下列各項中，關于早期維新派的正確表述是

A．奠定了維新變法的理論基礎B．反對“經(jīng)世致用”的傳統(tǒng)

C．主要從事民族工商業(yè)活動D．經(jīng)濟思想與洋務派基本一致

09．（2008全國文綜Ⅱ卷17）改革開放加速了中國的城市化進程。1978年我國城市數(shù)量為193個，1997年為668年，其中以中小城市的增長最為迅速。這主要是由于

A．經(jīng)濟特區(qū)的設立B．鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起與發(fā)展

C．沿海港口城市的開放D．城市經(jīng)濟體制的改革

10．（2008廣東歷史15）農(nóng)村家庭連產(chǎn)承包責任制

A．克服了分配中的平均主義B．成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制的唯一形式

C．實現(xiàn)了農(nóng)村土地的私有化D．取代了人民公社的政權(quán)組織形式

11．（2008四川Ⅰ卷文綜21）俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新的共同之處是

A．采取自上而下的方式B．優(yōu)先進行經(jīng)濟改革

C．改變了舊的政治體制D．開始發(fā)展資本主義

12．（2008山東文綜13）某西方大國曾采取以下措施處理經(jīng)濟問題，把40%的國有企業(yè)出售給私人，削減住房、醫(yī)療、失業(yè)等各種社會福利開支，減少稅收，提高利率。這是為了

A．促進工業(yè)革命后經(jīng)濟的發(fā)展B．克服20世紀30年代的經(jīng)濟危機

C．解決二戰(zhàn)后初期的經(jīng)濟困難D．緩解20世紀70年代的經(jīng)濟滯脹

13．（2009年北京文綜16）1862年，京師同文館設立。該館先后開設外語、化學、物理、各國史略、航海測算、富國策、萬國公法等課程。據(jù)此判斷，同文館

A．標志著西學東漸進程開始B．致力于“變科舉”“改官制”

C．為洋務運動培養(yǎng)新式人才D．旨在宣傳“德先生”“賽先生”

14．（2009年浙江文綜18）一位現(xiàn)代學者在評論一部歷史文獻時說：“在這里，孔子已經(jīng)換上了西裝?！边@一評論指是在

A.董仲舒筆下的孔子B.李獒筆下的孔子

C.維新變法時期康有為筆下的孔子D.新文化運動時期陳獨秀筆下的孔子

15．（2009年上海歷史17）明治維新時期，西服流行的同時，和服被當作最華麗的禮服保留下來；酒吧多起來了，茶室依然是人們的精神凈地；西洋歌劇開始唱響，能劇和歌舞伎也在走向興盛。這反映了當時的日本

A．用西方文明提升國民的知識水平B．引進西方文化以鞏固統(tǒng)治

C．本土文化與西方文化的多元共存D．西方文明占據(jù)主導地位

16．（2009年重慶文綜18）1901年1月，清廷發(fā)布上諭：“世有萬古不易之常經(jīng)，無一成不變之治法?！w不易者三綱五常，昭然如日星之照世。而可變者令甲令乙，不妨如琴瑟之改弦。”這里的“改弦”指的是

A．洋務運動B．百日維新C．清末新政D．預備立憲

17．（2009年江蘇歷史18）羅斯福新政時期，美國政府大力興辦公共工程，其客觀作用包括

①擴大生產(chǎn)資料市場②增加就業(yè)機會③刺激消費需求④抑制物價上漲

A．②③B．①②③C．①②④D．①③④

18．（2009廣東文科基礎34）美國學者在《俄羅斯史》中寫道：勃列日涅夫政府基本上只是試圖作表面的改革，而不考慮從根本上進行改革。對這句話理解正確的是

A．勃列日涅夫開創(chuàng)了蘇聯(lián)改革的先河B．勃列日涅夫把改革限制在政治方面

C．勃列日涅夫不打算觸動斯大林模式D．勃列日涅夫首次建立市場經(jīng)濟體制

19．（2007江蘇歷史25）（10分）閱讀下列材料：

材料一仁宗之世，契丹增幣，夏國增賜，養(yǎng)兵西陲，費累百萬?！端问贰?/p>

材料二陛下（宋神宗）即位五年，更張改造者數(shù)千百事，……其議論最多者，五事也：一曰和戎，二曰青苗，三曰免役（也稱募役），四曰保甲，五曰市易?！庖壑ǔ?，則農(nóng)時不奪，而民力均矣；……市易之法成，則貨賄通流，而國用饒矣。

——王安石《臨川先生文集》

材料三（王安石）不忍貧而深疾富民，志欲破富民以惠貧民。……及其得志，專以此為事，設青苗法，以奪富民之利。民無貧富，兩稅之外，皆重出息十二，吏緣為奸，至倍息，公私皆病矣?！K轍《欒城三集》

材料四（司馬光）請更張新法，曰：“……王安石不達政體，專用私見，變亂舊章，誤先帝任使，遂至民多失業(yè)，閭里怨嗟。……斂免役錢，寬富而困貧，以養(yǎng)浮浪之人，使農(nóng)民失業(yè)，窮愁無告?！薄独m(xù)資治通鑒長編》

請回答：

（1）北宋“積貧”的原因，除材料一中涉及的以外，還有重要一項是什么？（1分）

（2）王安石變法針對“積貧”采取的措施，除材料二中提及的以外，還有哪“兩事”？依據(jù)材料二，概括王安石變法取得的成效。（4分）

（3）依據(jù)材料三、材料四，指出王安石“新法”遭到廢除的原因。（2分）

（4）有關王安石變法的評價，目前史學界主要有兩種意見。一是肯定說，認為王安石變法一定程度上扭轉(zhuǎn)了北宋積貧積弱的局面；一是否定說，認為王安石變法是一場脫離實際的變法運動。請選擇其中一種意見，發(fā)表評述。（3分）

20．（2009年江蘇歷史25題A部分）

A（10分）．

北宋年間，面對嚴峻的民族矛盾和階級矛盾，以王安石為首的有識之士在范仲淹“精貢舉”的基礎上，為實現(xiàn)富國強兵的目的，就如何選拔、培養(yǎng)國家急需人才，展開了激烈的爭論。閱讀下列材料：

材料一（范仲淹）國家專以詞賦取進士，……求有才有識者，十無一二。況天下危困乏人如此，固當教以經(jīng)濟之業(yè)，取以經(jīng)濟之才，庶可救其不逮。

——『南宋]李燾《續(xù)資治通鑒長編》卷一百四十三

材料二（蘇軾）自唐至今，以詩賦為名臣不可勝數(shù)，何負于天下，而必欲廢之?

（王安石）今人材乏少，且其學術不一，……朝廷欲有所為，異論紛然，莫肯承聽，此蓋朝廷不能一道德故也。故一道德，則修學校，欲修學校，則貢舉法不可不變。……今以少壯時正當講求天下正理，乃閉門學作詩賦，及其入官，世事皆所不習，此乃科法敗壞人才。

（司馬光）神宗罷賦、詩及諸科，專用經(jīng)、義、論、策，此乃復先王令典，百世不易之法。但安石以一家私學，欲蓋掩先儒，令天下學官講解。及科場程式，同己者取，異己者黜。

——[元]馬端臨《文獻通考》卷三十一

諳回答：

（1）據(jù)材料并結(jié)合所學知識，范仲淹、蘇軾、王安石、司馬光對科舉考試內(nèi)容分別提出了怎樣的主張?（4分）

（2）結(jié)合所學知識，材料二中司馬光所說“以一家私學，欲蓋掩先儒”指的是什么?它產(chǎn)生了什么樣的影響?（4分）

（3）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，王安石興學校、變科舉的主要目的是什么?（2分）

21．（2009年福建文綜41題A題）（15分）

A．閱讀下列材料，回答問題：

材料一若夫美、法民政，英、德憲法，地遠俗殊，變久跡絕，臣故請皇上以俄大彼得之心為法，以日本明治之政為政法也。然求其時地不遠，教俗略同，成效已彰，推移即是，若明書佳畫，墨跡尚存，而易于臨摹，如宮室衣裳，裁量恰符，而立可鋪設，則莫如取鑒于日本之維新矣。

……考其維新之始，百度甚多，惟要義有三：一曰大誓群臣議定國是，二曰立對策所以征賢才，三曰開制度局而定憲法?！毡局畯?，效原于此。

——康有為《應詔統(tǒng)籌全局折》

材料二在制定憲法的過程中發(fā)揮了很大作用的并上毅說，英國的政治制度符合英國的需要，普魯士的政治制度卻比較接近日本的國情，……日本在制憲工作中定下了基調(diào)是：“按普魯士方式組成一個不想國會負責的內(nèi)閣?！?/p>

——摘編自錢乘旦《論明治維新的失誤》

請回答：

（1）據(jù)材料一說明康有為建議光緒帝“取鑒于日本之維新”的理由（不得照抄原文），指出這份奏折在戊戌變法中的地位。（8分）

（2）結(jié)合材料二及所學知識，指出康有為主張效法日本“開制度局而定憲法”的實質(zhì)及其局限性。（7分）

高考題例答案及解析：

01．D只有D項符合十一屆三中全會的內(nèi)容。

02．C熟悉明治維新的相關內(nèi)容。

03．BA、C兩為“自強”的軍事工業(yè)，D項為為戊戌變法法令中的內(nèi)容。

04．C從題中強調(diào)“誦經(jīng)史、明大義”，認為“機警多智”不利于國進行判斷。

05．D③項不屬于王安石變法的理財措施。

06．D王安石變法中“買賤賣貴”的法令只能是市易法。

07．B洋務運動中“官督商辦”的只能是民用企業(yè)。

08．D熟悉早期維新派在經(jīng)濟、文化和政治上的主張，可以準確判斷。

09．B1978年以后中國中小城市數(shù)量增長迅速，得益于城市經(jīng)濟體制改革的深化。

10．AB項錯在“唯一形式”，C項錯在“土地私有化”，D項錯在“政權(quán)組織形式”。

11．AB、D兩項表述對俄日兩國都不適合，C項不適合俄國。

12．D“少支出少收稅”應該是應對1973年資本主義世界經(jīng)濟危機的措施。

13．C從同文館的開設科目及創(chuàng)辦時代分析。

14．C從康有為維新變法思想的特點角度分析。

15．C從題中所述西方文化和日本傳統(tǒng)文化共存的狀態(tài)得出結(jié)論。

16．C結(jié)合時間及清政府的“變”與“不變”內(nèi)容結(jié)合思考。

17．B識記羅斯福新政在社會福利方面的措施及作用。

18．C思考勃列日涅夫“表面改革”而“不根本改革”的含義。

19．答案要點及解析：

（1）（從北宋財政負擔重的原因去思考）重要一項：冗官。（1分）

（2）（識記王安石變法的理財措施）兩事：農(nóng)田水利法，方田均稅法。（從“農(nóng)時不奪”、“國用饒”等關鍵詞思考）成效：農(nóng)民得以安心生產(chǎn)（保證生產(chǎn)時間）；政府財政收入大為增加。

（3）（聯(lián)系課本，結(jié)合材料觀點進行分析）主要原因：損害了大官僚大地主的利益，引起他們的反對。其他原因：新法在執(zhí)行中存在危害百姓的現(xiàn)象；變祖宗之法，遭到保守派阻撓。

（4）（肯定、否定均可，但評述一定要能明確支持結(jié)論）持肯定意見：王安石變法增加了國家收入，減輕了農(nóng)民負擔，對于改變北宋“積貧”狀況起到一定作用。持否定意見：王安石變法既損害了大官僚大地主的利益，也在一定程度上損害了百姓的利益，其變法的理念與措施脫離了當時實際。

20．答案要點及解析：

（1）（從材料中尋找、總結(jié)關鍵詞句）范仲淹：主張考經(jīng)邦濟國之術；蘇軾：主張考詩賦；王安石：主張考經(jīng)義（時務策）；司馬光：主張考經(jīng)義，論、策。

（2）（結(jié)合所學王安石變法在教育方面的措施，指出司馬光相反主張的影響）統(tǒng)一編纂以儒家經(jīng)典為內(nèi)容的教科書（主持編纂《三經(jīng)新義》作為統(tǒng)一的教科書和考試依據(jù)）。影響：禁錮了思想自由；進一步強化了儒家思想的正統(tǒng)地位。

（3）（從思想文化對變法的影響角度看教育改革的目的）統(tǒng)一思想；為改革培養(yǎng)人才。

21．答案要點及解析：

（1）（從地理位置與文化習俗角度看向日本學習的理由，識記《應詔統(tǒng)籌全局折》的地位）理由：歐美各國距中國較遠，習俗與中國不同，變革的時間相隔太久，不易效仿；日本距中國較近，文化習俗相似，維新時間較近，成效顯著，便于直接效法。地位：成為維新派的施政綱領。

（2）（從制度角度看實質(zhì)，結(jié)合中國國情及日本明治維新的局限性看康有為主張的局限性）實質(zhì)：變革政治體制，建立君主立憲制。局限性：該主張不適合當時中國的國情；所效法日本政治體制帶有濃厚的專制主義和軍國主義色彩。

五．新題預測

01．商鞅變法功不可沒，但他本人卻被貴族誣告謀反，慘遭殺害。在商鞅變法的措施中，直接損害貴族利益的是D

A．重農(nóng)抑商B．統(tǒng)一度量衡C．遷都咸陽D．按軍功授爵

02．王安石變法較稍前的“慶歷新政”成就顯著，主要原因是A

A．變法的切入點不同B．得到了皇帝的鼎力支持

C．反對派勢力相對較弱D．用人得當，法令推行順利

03．“舉天下之役人人用募，釋天下之農(nóng)，歸于畎畝?！闭f明王安石實行募役法的主要用意是C

A．打擊限制大地主大貴族

B．增加政府財政收入

C．保證農(nóng)民生產(chǎn)時間

D．減輕農(nóng)民差役負擔

04．右側(cè)是份售書廣告，其中有可能在洋務運動中成為暢銷書的是C

A．①⑤B．②④

C．②⑤D．①③

05．鄭觀應《盛世危言》載：“昔同治初年，德相俾斯麥語人曰：“三十年后，日本其興，中國其弱乎？日人之游歐洲者，討論學業(yè)講學管制，歸而行之。中人之游歐洲者，詢問船炮之利，某廠價格之廉，購而用之?！睆娙踔?，其在此乎？嗚呼，今雖不幸而言中矣。”該材料主要說明的是D

A．中日兩國近代化進程基本上同時啟動B．俾斯麥的話具有預見性

C．日本明治維新取得了成功D．制度變革在近代化進程中起決定作用

06．20世紀80年代，我國在改革的實踐中農(nóng)民“離土不離鄉(xiāng)，進廠不進城”。這條道路是C

A．發(fā)展高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)B．建立土地承包關系

C．大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)D．實施大公司大集團戰(zhàn)略

07．讀“全國農(nóng)民家庭人均純收入抽樣統(tǒng)計曲線圖”，從圖上看出，全國農(nóng)民家庭人均純收入（抽樣份數(shù)：18529戶）從l978年到1982年呈現(xiàn)上升趨勢，出現(xiàn)這種趨勢的主要原因是A

①農(nóng)村逐步實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制

②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向?qū)I(yè)化、商品化、社會化發(fā)展

③走農(nóng)業(yè)合作化道路

④實行政企分開的政策

A．①②B．②③④C．①②③D．①③④

08．2007年8月發(fā)生在美國的次信貸危機猶如風暴席卷美國、歐盟和日本等世界主要金融市場。全球知名投資家喬治索羅斯（GeorgeSoros）指出，經(jīng)過幾十年的過度消費后，美國經(jīng)濟處于“非常嚴重的經(jīng)濟調(diào)整邊緣”。日前他在接受奧地利日報采訪時指出，全球正面臨二戰(zhàn)以來最嚴重的金融危機。這使很多人想起了70多年前的“大蕭條”。為了克服危機，羅斯福新政中促進美國產(chǎn)品出口的措施是A

A．實行美元貶值B．加強對工業(yè)的計劃指導

C．調(diào)整信貸利率D．推行“以工代賑”

09．斯塔里夫阿諾斯在《全球通史》中說：“（蘇聯(lián)的）五年計劃引起了全世界的關注。尤其是因為同一時期西方經(jīng)濟的崩潰?！虼?，原先的懷疑態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲呐d趣，有時轉(zhuǎn)變?yōu)槟７??！碑敃r的“模仿”主要是指A

A．羅斯福新政的實施B．人民資本主義的推行

C．社會福利制度的建立D．中國的計劃經(jīng)濟體制改革

10．《史記商君列傳》載：“商鞅集?。ǘ迹┼l(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣，為開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺……居五年，秦人富強?！痹摬牧仙婕暗缴眺备母锏拇胧〤

①廢井田②獎勵耕織③廢分封，行縣制④統(tǒng)一度量衡

A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④

11．司馬光說：“介甫（王安石）文章節(jié)義，過人處甚多。但性不曉事．而喜遂非。至忠直疏遠，讒佞輻輳”。司馬光所說的“讒佞”是指B

A．政府中的貪官污吏B．擁護王安石變法的人

C．反對王安石變法的人D．變法中得益的農(nóng)民

12．張之洞說：“臣愚以為華民所需外洋之物，必悉行仿造，雖不盡斷來源，亦可漸開風氣。”這表明他主張C

A．仿效西方政治制度B．興辦近代軍事工業(yè)

C．創(chuàng)辦近代民用工業(yè)D．學習西方自然科學

13．歷史學家陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》一書中指出：“盡管康有為為中國社會選擇了變法維新之路，但當時的中國社會并沒有選擇康有為?？涤袨椤瓫]有與之相應的物質(zhì)力量?！弊髡哒J為戊戌變法失敗的根本原因是D

A．戊戌變法不符合當時的時代潮流B．維新派沒有掌握自己的武裝

C．康有為缺乏實施維新的必要資金D．民族資本主義僅有初步發(fā)展

14．十一屆三中全會后，經(jīng)濟體制改革拉開序幕，其中農(nóng)村經(jīng)濟體制改革和城市經(jīng)濟體制改革的共同之處是D

A．廢除人民公社的體制，擴大自主權(quán)

B．把單一的公有制經(jīng)濟發(fā)展為以公有制經(jīng)濟為主體的多種所有制經(jīng)濟

C．改革分配中的平均主義和經(jīng)營管理上的過于集中和單一方式

D．改革生產(chǎn)關系中不適應生產(chǎn)力發(fā)展的一系列環(huán)節(jié)

15．列寧在評論1861年改革時說過；“農(nóng)民獲得‘自由’的時候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈”。后來又高度評價道：“1861年2月19日標志著從農(nóng)奴時代中成長起來的新的資產(chǎn)階級的俄國的開端”。對這兩種評價的正確理解是A

A．對立統(tǒng)一B．失之偏頗C．相互矛盾D．繼承和發(fā)展

16．《道德經(jīng)》講：“信言不美，美言不信?！薄罢\信”有利于人格的塑造，也是現(xiàn)代經(jīng)濟正常運行的主要保障。羅斯福新政的措施中，具有誠信機制作用的是B

A．調(diào)節(jié)工業(yè)生產(chǎn)，避免盲目競爭B．整頓銀行，建立聯(lián)邦儲蓄保險公司

C．興辦公共工程，擴大經(jīng)濟需求D．實行美元貶值，刺激出口

17．閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題：

材料一1856年，亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演說，他說：“到處在謠傳，我要給農(nóng)民自由，這是不公正的，……但是，遺憾的是，農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對情緒，并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情?！蚨?，從上面解決要比從下面解決好得多?！?/p>

——摘自孫成木《俄國通史簡編》

材料二1868年4月的一天，天皇率領群臣宣讀誓詞：“廣興會議，萬機決于公論；上下一心，大展經(jīng)論；官武一體以至庶民，各遂其志，務必人心不倦；破歷來之陋習，基于天地之公道；求知識于世界，大力振興皇基?！边@就是日本歷史上著名的“五條誓文”。

——摘自人教版歷史選修Ⅰ

材料三1898年6月11日，光緒帝頒布明定國是上諭，上諭說：“數(shù)年以來，中外臣工講求時務，多主變法自強。……惟是風氣尚未大開，論說莫衷一是，或托于老成憂國，以為舊章必應墨守，新法必當擯除，從喙嘵嘵，空言無補?！煤笾型獯笮≈T臣，自王公以及土庶。各宜努力向上，發(fā)憤為雄，以圣賢義理之學，植其根本，又須博采西學之切于時務者，實力講求以教空疏迂謬之弊”。以皇帝名義“詔定國是”，其目的是“以變法為號令之宗旨，以西學為民之講求，著為國是，以定眾向。然后變法之事乃決。人心乃一，趨向乃定。”

——摘自梁啟超《戊戌政變記》

請回答：

（1）結(jié)合材料和所學知識，分析三則材料所反映的三國解決社會危機的角度（或者側(cè)重點）有何不同？（3分）

（2）三則材料中的三位君主都參與了改革，分別指出他們在改革中的作用。（3分）

（3）材料三改革與材料一、二在核心主張、局限性、改革方式上的相同之處是什么？（3分）

（4）三國改革出現(xiàn)了不同的結(jié)果；俄日崛起，中國改革失敗。請結(jié)合所學知識分析影響改革的因素主要有哪些？（3分）

答案要點：

（1）俄國側(cè)重解決內(nèi)部危機，廢除農(nóng)奴制度。（1分）日本則側(cè)重向西方學習，引進西方文明來改造日本社會。（1分）中國通過變法，實現(xiàn)富國強兵，擺脫民族危機的命運。（1分）

（2）俄國：亞歷山大二世是這次改革的領導者，通過自上而下的方式解放農(nóng)奴；（1分）日本：天皇是改革的主導者，擁有實權(quán)，積極推進明治維新的開展；（1分）中國：光緒帝同情變法，作出改革舉動，但由于實權(quán)掌握到慈禧太后手中，導致變法失敗。（1分）

（3）核心主張：發(fā)展資本主義（1分）；局限性：帶有濃厚的封建殘余（1分）；改革方式：自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革（1分）。

（4）它是否順應歷史發(fā)展趨勢；改革派與保守派力量對比；改革者的策略、方針是否得當；統(tǒng)治者的態(tài)度等。（答對任3點給3分）

18．閱讀下列材料，完成相關問題：

材料一1929年10月，一場破壞力極大的經(jīng)濟危機首先在美國爆發(fā)，并迅速波及所有資本主義國家，形成前所未有的世界經(jīng)濟危機。經(jīng)濟危機導致資本主義各國生產(chǎn)大幅下降，失業(yè)人口劇增，各種矛盾激化，社會動蕩，資本主義制度遭受了沉重的打擊。

一一高中歷史人民版教材

材料二1929-1933年世界經(jīng)濟危機爆發(fā)后，資本主義國家各自尋求解困之道。其中，美國的羅斯福新政“調(diào)整了19世紀以來的自由主義經(jīng)濟政治，嘗試發(fā)揮國家在經(jīng)濟與社會中的調(diào)整作用?！迸c此同時，意、日、德、三國先后建立了法西斯體制，走上了對內(nèi)獨裁與對外擴張之路。人類社會面臨戰(zhàn)爭威脅。一一高中歷史華東師大版教材

材料三2008年9月14日，美國聯(lián)邦儲備委員會前主席格林斯潘說，美國正陷于“百年一遇”的金融危機之中。這場危機引發(fā)經(jīng)濟衰退的可能性正在增大。受全球金融危機的影響，中國經(jīng)濟在過去連續(xù)5年兩位數(shù)的增長之后，正以高于預期的速度降溫。銀行倒閉、股市暴跌、油價跳水、流動性短缺……金融危機下各自“噩耗”紛至沓來，讓人們感到有些措手不及。在危機日益嚴峻的形勢下，各國開始認識到，各國應當尋求更為有效的全球策略來應對這場金融危機，通過各種平臺，加強磋商與溝通。

一一據(jù)人民網(wǎng)相關信息整理

請回答：

（1）1929年經(jīng)濟大危機有很強的破壞力，它導致了哪些矛盾的激化？（3分）

（2）據(jù)材料一、三，兩次危機都具有較大的破壞力，此外，它們還有什么相同特征？這種特征形成的最主要原因是什么？（2分）

（3）據(jù)材料二、三，面對兩次經(jīng)濟危機，世界各國應對的措施有何明顯的不同？試分析當前世界各國應對措施產(chǎn)生的社會根源。（4分）

（4）請結(jié)合對材料二的理解和對當前經(jīng)濟危機的認識，你認為我國政府在“尋求更為有效的全球策略”的基礎上，對內(nèi)還應該采取哪些措施來減輕危機的危害。（3分）

答案要點：

（1）資本主義國家內(nèi)部的階級矛盾；資本主義國家之間的矛盾；資本主義國家與殖民地半殖民地國家的矛盾。（3分）

（2）由一國波及到多國；引發(fā)世界性經(jīng)濟危機。世界市場形成。（2分）

（3）20世紀30年代，世界各國著力于尋求各自的出路；當前世界各國尋求全球合作來應對危機。（2分）原因：國際貿(mào)易日趨制度化、規(guī)范化；全球化的深入發(fā)展使各國相互依存程度增強。（2分）

（4）加強對金融市場的監(jiān)管和引導；加強政府對經(jīng)濟的宏觀管理和指導；采取得力措施拉動內(nèi)需。（3分，言之有理即可酌情給分）

2012屆高考歷史中外思想主張的演變復習教案

一、春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家

學派

人物

時代

地位

著作、作品

主要觀點或主張

道家

老子

春秋

道家學派創(chuàng)始人

《道德經(jīng)》

主張“無為”；主張一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。老子具有樸素辯證法思想。

莊子

戰(zhàn)國

道家學派代表人物

《莊子》

鄙視富貴利祿，痛恨不公平的社會現(xiàn)象，

儒家

孔子　

春秋

儒家學派創(chuàng)始人、大教育家

《論語》

提出“仁”的學說，主張“愛人”、“為政以德”；主張“禮”，即貴賤有序；反對苛政和任意刑殺

注意“因材施教”；他要求學生按時復習學過的知識，以便“溫故而知新”；他教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學。

孟子

戰(zhàn)國

儒家學派代表人物

《孟子》

認為“民貴君輕”，主張實行“仁政”，反對苛政刑殺，主張“政在得民”，寬刑薄賦；

荀子

戰(zhàn)國

儒家學派代表人物

《荀子》

主張“制天命而用之”，按自然規(guī)律辦事。

墨家

墨子

戰(zhàn)國

墨家學派創(chuàng)始人

《墨子》

主張“兼愛”、“非攻”、“尚賢”，反對不義戰(zhàn)爭，支持正義戰(zhàn)爭；反對“厚葬”和殉葬；《墨經(jīng)》中有大量物理學知識。

法家

韓非子

戰(zhàn)國

戰(zhàn)國時期法家代表人物

《韓非子》

主張改革，提倡法治，反對儒家的仁政；認為歷史是進步的，后代勝過前代；主張建立君主專制的中央集權(quán)制國家。

兵家

孫武

春秋

兵家學派創(chuàng)始人

《孫子兵法》

主張“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆”。

孫臏

戰(zhàn)國

著名的軍事家

《孫臏兵法》

繼承和發(fā)展了孫武的軍事思想。

二、儒家思想地位的變遷

1、春秋：①、創(chuàng)立：孔子；②、主張(略)；③、地位：由于不適應春秋時期社會大變革的現(xiàn)實，其雖為顯學，仍被冷落，未被統(tǒng)治者采納；2、戰(zhàn)國：①、發(fā)展：孟子、荀子；②、主張(略)；③、地位：在當時戰(zhàn)國紛爭的情況下，靠仁政不能實現(xiàn)統(tǒng)一，儒學被冷落的原因是其政治主張與當時的社會需要相去甚遠；3、秦朝：①、受打擊：②、原因：秦朝統(tǒng)一后，為了加強思想上的控制，秦始皇采納法家思想，打擊儒家，尤其是焚書坑儒后，儒家受到了毀滅性的打擊；4、西漢：①、經(jīng)儒生董仲舒的改造后，成為封建社會的正統(tǒng)思想；②、主張：君權(quán)神授、天人感應、“罷黜百家，獨尊儒術”；③、地位：為封建專制集權(quán)提供了理論依據(jù)，且為上的統(tǒng)一提供了思想統(tǒng)一方案，逐漸成為封建社會的正統(tǒng)思想。5、宋代：①、地位鞏固：②、宋代理學以儒家思想為基礎，吸收了佛教和道教思想后形成的新儒學——理學，南宋朱熹是理學的集大成者；③、主張：“理”是宇宙萬物的本源，是第一性的，“氣”是構(gòu)成萬物的材料，是第二性的；“存天理，滅人欲”；③、地位：理學實際上為封建等級制度辯護幫而倍受統(tǒng)治者推崇，成為統(tǒng)治者的官方哲學；6、明清：①、八股取士，使得儒家思想成為維護封建專制制度的精神支柱；②、受到批判：早期啟蒙思想家的產(chǎn)生：A、主張：儒學經(jīng)典并非“萬世之至論”，提出君主專制是“天下之大害”，提倡法治，反對人治，否定理學的形而上學的觀點，強調(diào)“經(jīng)世致用”；B、社會地位：由于當時中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢，封建專制統(tǒng)治加強，早期啟蒙思想家的主張雖產(chǎn)生了一定的影響，但儒家思想仍是封建社會的正統(tǒng)思想。7、晚清戊戌變法時期：康有為將西方資本主義政治學說同中國的儒家思想結(jié)合，宣傳維新變法道理；8、民國新文化運動時期：袁世凱在思想領域掀起“尊孔復古”逆流，而新文化運動的志士們提倡新道德，猛烈抨擊儒家傳統(tǒng)道德動搖了封建正統(tǒng)思想，使人們的思想得到空前解放，為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎，但其絕對否定中國傳統(tǒng)文化的觀點，也是錯誤的；9、“文革”期間：“四人幫”掀起“批林、批孔”運動，歪曲歷史，將斗爭矛頭指向周恩來。10、認識：①、儒家思想學說是中國傳統(tǒng)文化的核心，是中華文明的優(yōu)秀遺產(chǎn)，我們對待儒家學說的態(tài)度應該是：“取其精華，棄其糟粕”，批判地繼承。②、儒家思想對鞏固封建統(tǒng)治，維護國家統(tǒng)一發(fā)揮過重大作用；但它也是封建統(tǒng)治者控制人們思想、實行愚民政策、阻礙科學發(fā)展的工具；③、儒學中的勤政愛民任用唯賢，以仁為核心的道德規(guī)范、合理的教育方法，在現(xiàn)代社會中具有巨大的現(xiàn)實意義；④、我國目前提倡的以德治國、公民道德教育、傳承中華文明，都是對儒家學說的繼承與發(fā)展；⑤、儒家思想的道德規(guī)范意識是現(xiàn)代社會道德意識培養(yǎng)的一個主渠道，儒家思想所提倡的大一統(tǒng)思想對于維護社會安定統(tǒng)一和推進祖國的統(tǒng)一大業(yè)具有極大的現(xiàn)實指導價值，儒家思想的以人為本的治國思想和以和為貴的思想對于當今協(xié)調(diào)人際關系、和諧社會有重要的作用。

三、其他思想主張的發(fā)展變遷：

1、道家：①、春秋戰(zhàn)國時期：代表人物及主張(略)；②、東晉南朝時期：A、葛洪結(jié)合儒家思想改造道教，宣揚采藥煉丹、長生不老，道教變?yōu)榉饨ńy(tǒng)治服務的宗教；B、南朝陶弘景吸收佛教教義和封建等級觀念，豐富了道教教義，建立了道教的神仙體系；③、唐朝初年：崇尚道教，皇帝以道教教主老子的后代自居，道教在當時有特殊的地位。

2、法家：①、春秋戰(zhàn)國時期：(略)；②、秦始皇推行法家思想，發(fā)法為教，發(fā)吏為師，使法家思想達到頂峰；③、漢武帝時儒家學說的獨尊地位，法家學說消亡，但董仲舒的新儒學的本質(zhì)是“外儒內(nèi)法”。在中國封建社會，封建統(tǒng)治者總是以儒學來文飾政治，以法家主張來支持政治，以道教來調(diào)劑政治。

3、中國古代社會的人本主義思想：①、表現(xiàn)：A、老子在政治上主張“無為”，反對采用刑峻法；B、孔子主張發(fā)德治民，反對苛政和任意刑殺，統(tǒng)治者要愛惜民力，取信于民；C、孟子的“民貴君輕”思想；D、墨家的“兼愛”、“非攻”思想；E、封建王朝統(tǒng)治初年實行的“休養(yǎng)生息”政策和隋唐時期的均田制和租庸調(diào)制；②、以上思想主張有利于緩和階級矛盾，有利于社會生產(chǎn)力的發(fā)展。

四、重要的思想解放潮流：

1、“師夷長技”思想：

①、地主階級抵抗派：林則徐、魏源：“師夷長技以制夷”；②、洋務派：繼承了抵抗派的思想，主張“中體西用”，開展洋務運動，將上述思想付諸實踐；

2、維新變法思想：(1)、早期維新派：①、時間；②、代表人物；③、主張：(2)、康梁維新派：①、時間；②、代表人物；③、主張：興民權(quán)，實行君主立憲，提倡西學，改革教育制度；④、理論特點及著作：⑤、維新派與頑固派的論戰(zhàn)：A、時間B、內(nèi)容C、性質(zhì)、中國近代史上第一次思想解放運動、D、意義；

3、三民主義(資產(chǎn)階級民主革命思想)：19世紀末20世紀初，資產(chǎn)階級革命派將西方資產(chǎn)階級的天賦人權(quán)、自由平等學說作為革命斗爭的武器，并與中國革命相結(jié)合，演變成“民族”“民權(quán)”“民生”三民主義，成為資產(chǎn)階級民主革命的指導思想。辛亥革命后，民主革命思想日益?zhèn)鞑?，民主共和觀念深入人心，20世紀20年代，孫中山將三民主義發(fā)展為新三民主義，使資產(chǎn)階級民主革命思想獲得重大發(fā)展。

4、新文化運動：新文化運動的主將們大力宣傳西方民主和科學思想，反對愚昧、專制，提倡新道德和新文學，反對舊道德和舊文學，從而使人們的思想獲得空前解放。新文化運動是中國又一次思想解放運動。

5、文藝復興：①、時間：②、實質(zhì)：它不是古典希臘羅馬文化的簡單復興，而是反封建的思想解放運動和弘揚資產(chǎn)階級思想和文化的運動；③、核心內(nèi)容：人文主義；④、基本主張：A、提倡人道，反對神道；B、提倡人性解放，反對宗教桎梏和禁欲主義；C、提倡人的品質(zhì)、才能、智慧與儀態(tài)，反對蒙昧與粗俗；⑤、著名代表人物；⑥、性質(zhì)：近代歐洲的第一次思想解放運動。

6、啟蒙運動(理性主義)：①、時間：②、核心內(nèi)容：理性主義；③、基本主張：④、著名代表人物(6個)及其著作和主張；⑤、性質(zhì)：近代歐洲的第一次思想解放運動；⑥、意義

五、馬克思主義的中國化成果：

1、與中國新民主主義革命的實際相結(jié)合——毛澤東思想

①、大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)了獨立領導武裝斗爭奪取政權(quán)的新時期，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義普遍原理同中國國情相結(jié)合，創(chuàng)立“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論，開辟了以農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路；②、抗日戰(zhàn)爭期間，毛澤東集中全黨智慧，發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》《新民主主義論》和《論聯(lián)合政府》等文章，對中國革命的歷史進程作了完整的論述。在1945年召開的中共“七大”上，毛澤東思想被確立為黨的指導思想；③、新中國成立初期，中國共產(chǎn)黨借鑒蘇聯(lián)的經(jīng)驗教訓，在實踐中探索適合本國國情的社會主義道路。中共“八大”以后，毛澤東提出正確處理人民內(nèi)部矛盾問題，毛澤東思想得到發(fā)展；④、毛澤東思想是馬克思主義同中國革命實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍的理論成果，是奪取中國革命勝利的理論武器，是社會主義中國立國建國的思想政治基礎。

2、與中國社會主義建設的實際相結(jié)合——鄧小平理論、三個代表；

(1)、鄧小平理論：①、在中共十二大上，鄧小平明確提出了“建設有中國特色的社會主義”的理論。中共十三大系統(tǒng)地提出了建設中國特色社會主義初級階段的理論及其基本路線。②、1992年鄧小平南巡講話，是在堅持馬克思主義基本原理的基礎上結(jié)合時代發(fā)展和新的實踐，進行理論創(chuàng)新，是對社會主義理論的創(chuàng)造性發(fā)展，標志著鄧小平理論的成熟并形成體系；③、中共十四大，對建設中國特色的社會主義理論的主要內(nèi)容作出了新的概括，使之成為比較完整的科學體系。④、中共十五大，把鄧小平理論作為黨的指導思想寫入黨章；⑤、作為毛澤東思想繼承和發(fā)展的鄧小平理論，是指導中國人民在改革開放實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的偉大旗幟，是馬克思主義同中國社會主義建設相結(jié)合的第二次歷史性飛躍的理論成果。

(2)、“三個代表”：“三個代表”重要思想主要回答了“21世紀建設一個什么樣的黨，如何建設黨”的課題，是新的歷史條件下加強黨的建設的全面綱領，也是建設有中國特色的社會主義的思想武器?！叭齻€代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新成果。