高中素質(zhì)練習(xí)教案

初一至初三全程英語知識點總結(jié)及練習(xí)1。

1　abit/alittle

這兩個詞都意為“一點兒”有時可以互換，但有時不能。

Ⅰ．二者作程度副詞修飾形容詞、副詞、動詞或比較級時，意義相同，為“一點兒”“有些”。如：

①Iamabit/alittlehungry.我有點餓。

②Hewalkedabit/alittleslowly.他走路有點慢。

Ⅱ．二者都可以作名詞詞組，充當主語或賓語。如：

①Alittle/bitisenoughforme.我有一點兒就夠了。

②Iknowonlyalittle/abitabouther.我對她的情況只了解一點。

Ⅲ。alittle可直接修飾名詞；abit后須加of才可以。如：

①.Thereisalittlewaterinthebottle.=Thereisabitofwaterinthebottle.

[注意]alittleof后的名詞通常特指，表“……中的一些”，如：

①MayIhavealittleofyourtea?

Ⅳ.否定形式notalittle作狀語，相當于very/quite,“很”，“非常”；作定語和賓語時，相當于much,意為“許多”。而notabit作狀語時，相當于notatall,意為“一點也不”，作賓語時則相當于notmuch.Eg:

①Heisnotalittle(=very)hungry.他餓極了。

②Heisnotabit(=notatall)hungry.他一點也不餓。

③Sheatenotalittle(=much).她吃得很多。

Ⅴ.Notabit中的not可以分開使用；notalittle中的not則不能分開。Eg:

①Hefeltnotabittired.=Hedidn’tfeelabittired.他覺得一點也不累。

②Hefeltnotalittletired.他覺得非常累。但不能說：Hedidn’tfellalittletired.

§2　afew/few/alittle/little

Ⅰ.afew和few修飾可數(shù)名詞，alittle和little修飾不可數(shù)名詞；afew和alittle表示肯定意義，few和little表示否定意義，可受only修飾。如：

①Fewpeoplewillagreetotheplanbecauseit’stoodangerous.

②Thistextiseasytounderstandthoughthereareafewnewwordsinit.

③Thereislittlewaterleftinglass.Willyoupleasegivemesome

④Don’tworry,wehavealittletimeleft.

⑤

§3　about/on

Ⅰ.about“關(guān)于”表示的內(nèi)容較為普通或指人時用它。側(cè)重于敘事，多用于敘述個人經(jīng)歷和事跡，故事內(nèi)容涉及一些較淺的問題。是非正式用語。

Ⅱ.on“關(guān)于”側(cè)重于論述政治理論，國際形勢，學(xué)術(shù)報告等。也就是說，當表示這本書，這篇文章或演說是嚴肅的或?qū)W術(shù)性的可供專門研究這一問題的人閱讀時用。eg:

ThisisatextbookonAfricanhistory.這是一本關(guān)于非州歷史的教科書。[注]：它們有時可通用。

§4　above/over/on/upon

Ⅰ.方位介詞，“在……之上”

Ⅱ.above著重指：在……上方，不一定含有垂直在上的意思。反義詞為：below.

①Thesunroseabovethehorizon.太陽升到了地平線上。

②Theaeroplaneflewabovetheclouds.飛機在云層上飛行。

Ⅲ.over表蓋在……上面，或鋪在……上面。此時不能用above.代替。含有垂直在上的意思。反義詞為under.

①Spreadthetableclothoverthetable.把桌布鋪在桌子上。

Ⅳ.on含有與表面相接觸的意思。

①Thebookisonthedesk.

②Thereisanoilpaintingonthewall.墻上有一幅油畫。

Ⅴ.upon也含有和表面相接觸的意思。與on沒有多大的區(qū)別，但較正式，口語中較少用。

①Helaidhishandupontheboy’shead.他把手放在孩子的頭上。

[注]up與以上幾個不同，它表示向上方或高處，含有由下而上，由低而高的意思。常和表示運動的動詞連用。作副詞時，表示在上方或高處。

①Werunupahill.我們跑上山。

②Theplanewashighupintheair.飛機在高空中。

§5　accident/incident“事故”

Ⅰ.accident可以表示事故，指不幸的意外事件。也表偶然的事件。

①Twentypeoplewerekilledintherailwayaccident

②Hemetwithanaccident.這完全是偶然的事。

Ⅱ.Incident的意思是事件，尤指與較重大的事件相比，顯得不重要的事件。它還可以表引起國際爭端或戰(zhàn)爭的事件。

①Itisaquitecommonincident.這是很普通的事。

②TheLugouqiaoincidentaccruedonJuly7th,1937.蘆溝橋事件發(fā)生于1937年7月7日。

§6　accept/receive

Ⅰ.accept“接受”，表示其行為是由主觀意愿決定的。

①Iaccepteditwithoutquestion.我毫無疑問地接受了它。

②Wehaveacceptedhisproposal.我已接受了他的建議。

Ⅱ.receive“接到、收到、受到”表示其行為與主觀意愿無關(guān)。如：

①Ireceivedaletterfromhim.我收到了他的來信。

②Hereceivedthepresent,buthedidnotaccept.他收到了禮物，但沒有接受下來。

③Hereceivedagoodeducation.他受到了良好的教育。

[注]在表示接待、接見時，通常用receive,而不用accept.

如：Weoftenreceiveforeignguests.我們經(jīng)常接待外賓。

§7athand/inhand

Ⅰ.athand“在手邊；在附近；即將到來”如：

①Whenhewrites,healwayskeepsadictionaryathand.他寫東西時，手邊總有一本字典。

②Springisathand.春天就要來了。

Ⅱ.inhand“在手中的；現(xiàn)有的”引申為：“在掌握中；在處理中”。如：

①Ihave100yuaninhand.我手頭有100元錢。

②Thepoliceimmediatelyhadthesituationinhand.警方立即控制了局勢。

§8　accurate/exact/correct

Ⅰ.accurate“準確、精確”不僅表無錯誤，且表細心，謹慎地做到符合標準，符合事實或真象。如：

①Clocksinrailwaystationsmustbeaccurate.火車站的鐘必須準確。

②Thefiguresarenotaccurate.這些數(shù)字不精確。

Ⅱ.exact“精確、確切”強調(diào)完全符合標準，符合事實或真象，絲毫沒有差錯。它這三個中語意最強。如：

①Histranslationisexacttotheletter.他的翻譯翻譯確切。

②Yourdescriptionisnotveryexact.你的描述不很確切。

Ⅲ.correct.“正確”指按照一定的標準或規(guī)則，而沒有錯誤。在這有一個詞中，它的語意最弱。

①Hisansweriscorrect.他的回答是正確的。

②Thethingturnedouttobecorrect.事情結(jié)果是對的。

§9　ache/pain“痛”

Ⅰ.ache通常指一種持續(xù)的隱痛。它可以與表身體某部分的詞，組成復(fù)合詞。如：

①Whereistheache?哪里痛？

②Ihaveaheadache(stomachache,toothacheatc).

Ⅱ.pain是普通用語。不含持續(xù)痛的意味，尤指一種突然的劇痛。除指肉體上的外，還指精神的痛苦。如：

①Ifeelagreatdealofpain.我感到非常痛。

②Hecriedwithpain.他痛得直叫。

③Ihaveapaininthearm.我手臂痛。

④Ihavepainsallover.我渾身痛。

⑤Itgaveusmuchpaintolearnofthesadnews.聽到不幸的消息很悲痛。

§10　across/through/over

Ⅰ.across“橫過、穿過”，指從……的一邊到另一邊。含義與on有關(guān)。如：

①Iswamacrosstheriver.我游過這條河（指從此岸到彼岸）

②Let’shelppushthecartacrossthebridge.我們幫著把車子推過橋吧。

Ⅱ.through“穿過、通過”指穿過兩邊。是從空間較狹窄的一頭穿到另一頭。是從內(nèi)部穿過，含義與in有關(guān)。如：

①Wewalkedthroughtheforest.我們穿過森林。

②Theriverflowsthroughthecityfromwesttoeast.這條河從西到東流過城市。

Ⅲ.over“橫過、跨越”指橫過道路、河流等“細長物”時，與across通用。Over雖可指從表面的接觸及跳（飛）越，但指渡過則不能用。從房間、原野、海洋等“平面延伸”的一端橫越到另一端時也不能使用。而常用across.

①Shewentacross/overthebridge.

②Hejumpedacross/overthestream他跳過了小溪。

③SheswamacrossthestraightofDover.她游過了多佛爾海峽。

④Theydroveacrossthedesert.他們駛過沙漠。

另外，over作介詞還有“翻過……”的意思，如：climbthemountain翻過那座山。

§11　affair/matter/business

Ⅰ.affair“事、事情、事務(wù)”它的涵義最廣，可指已經(jīng)發(fā)生或必須做的任何事情，也可泛指事務(wù)（通常用算數(shù)，指重大或頭緒較多的事務(wù)）。如：

①Therailwayaccidentwasaterribleaffair.那次火車事故是件可怕的事。

②That’smyaffair,notyours.那是我的事，不是你的。

③Weshouldconcernourselveswithstateaffairs.我們要關(guān)心國家大事。

Ⅱ.matter“事、事情”是普通用語，常指我們所寫到或談到的事情，要考慮和處理的事情。如：

①ThisisamatterIknowlittleabout.這件事我不大知道。

②I’llasksomeoneaboutthematter.關(guān)于這件事我將去問問人。

③Thereareseveralmatterstobeconsidered.有幾件事情要考慮。

［注］：在口語中，bethematter相當于　bewrong,表發(fā)生了失常的事或出了毛病等意思。如：

①What’sthematter?怎么啦？

②　What’sthematterwithyou?你怎么啦？

Ⅲ.business“生意、商業(yè)”產(chǎn)普通用語。它表“事情、事務(wù)”時，往往指一種任務(wù)、責(zé)任或必須去做的事。此外，　它有時還含有輕蔑的意味。如：

①Wedon’tdomuchbusinesswiththem.我們跟他們沒有多少生意來往。

②Itisateacher’sbusinesstohelphispupils.幫助學(xué)生是教師的責(zé)任。

③Hemadeithisbusinesstofetchwaterforagranny.他把為一位老大娘挑水當作自己的事。

④It’snotyourbusiness.這不是你的事。

［注］：這三個詞有時可通用，但不能任意替換。如：

Mindyourownbusiness.少管閑事。這里的　business可用affairs替換，但不能用matters.

§12　afraid/fear/frightened

Ⅰ.afraid“害怕”是形容詞，只能作表語，而不能作定語，后接of短語或不定式，構(gòu)成　beafraidofsb.和　beafraidtodosth

①Sheisafraidofasnake.她害怕蛇。

②Thelittlegirlisafraidtogooutatnight.

afraid+thatclause“恐怕”，　是婉轉(zhuǎn)拒絕別人的一種表達方式?！∪纾?/p>

①I’mafraid(that)Ican’tgototheparty.Mybrotherissick.恐怕我不能去參加聚會了。我弟弟病了。

Ⅱ.fear“害怕”是動詞，與beafraid往往通用，但不如它常用（特別是在口語中）。如：

①Wefearnodifficulty.我們不怕困難。

②Ｈefearedtospeakhismind.他不敢說出自己的想法。

③Fearingthathewouldcatchcold,Iwentouttoseehim.因為怕他會受涼，我走去看他。

Ⅲ.frightenedadj“受驚嚇的、害怕的”可做表語，也可作定語。如：

①Sheistoofrightenedtomove.她太害怕了不能動彈。

②Afrightenedgirliscrying.一個受驚的女孩正在哭。

§13feellike/wouldlike

Ⅰ.feellike與wouldlike意思很相近，但feellike后面常跟名詞；動名詞。構(gòu)成：feellike(doing)sth.而wouldlike一般接名詞；動詞不定式。構(gòu)成：wouldlike(todo)sth.的句式。如：

①Ifeellike(having)adrink.=Iwouldlike(tohave)adrink.我想喝一杯。

②Doyoufeelliketalkingawalk.=Wouldyouliketotakeawalk?你要不要散步？

③Idon’tfeellikeeating.我不想吃東西。

Ⅱ.feellike還表示：“覺得好像，摸起來像”。如：

①Itfeelslikesilk.它摸起來像綢緞。

§14.after/behind　“在……之后”

Ⅰ.after“在……（時間）之后”；

“在……（地點）之后”，指次序。如：

①Hecameafterteno’clock.他十點以后來的。

②Twodaysafterhisarrival,Icalledonhim.在他到達兩天以后，我拜訪了他。

③‘Against’comesafter‘a(chǎn)gain’inthiscictionary.在這本字典中‘a(chǎn)gainst’排在　‘a(chǎn)gain’之后。

Ⅱ.behind表地點時意為：在……后面、著重指位置的前后。偶爾也指時間，表按照一定的時刻而遲了的意思。

①Thegardenisbehindthehouse.

②Hestoodbehindme.

③Thetrainwasbehindtime.火車誤點了。

④Youaretwohoursbehind.你遲了兩個小時。

§15.ago/before

Ⅰ.agoadv.“……以前”指從此刻起，若干時間以前，通常與過去連用。如：

①Ithappenedtwodaysago.這件事發(fā)生在兩天以前。

②Imethimafewminutesago.我在幾分鐘以前碰到他。

Ⅱ.beforeadv,prepconj“……以前”指從那時起若干時間以前。通常與完成時、過去時等連用。還可用作前置詞或連接詞表時間，而ago則不能這樣用。

①Hesaidthathehadseenhertwodaysbefore.他說他兩天前見到過她。（表從她說話那時起兩天前）

②Ihadbeenfinethedaybefore.(那天)前一天的天氣很好。

③I’veseenthatfilmbefore.

④Inevermethimbefore.

§16.agreeto/agreewith/agreeon(upon)

Ⅰ.agreeto“同意、應(yīng)允”通常用于同意某件事情（我們可以同意我們自己有不同看法而并不贊同的事情）。如：

①Doyouagreetothisplan?

②Heagreedtomyproposal.他同意了我的提議。

③Iagreedtohisterms.我同意了他的條件。

Ⅱ.agreewith“同意、贊同”常常表示同某人意見一致，也可表贊同某件事情。還有“（氣候、食物等）適合”之意。如：

①Iquiteagreewithyou.我很同意你。

②Doyouagreewithme?

③Iagreewithallyousay.我同意你所說的。

④Hiswordsdonotagreewithhisactions.他言行不一致。

⑤Toomuchmeatdoesn’tagreewithher.吃太多肉對她身體不合適。

[注]：agreewith不能用于被動語態(tài)。

Ⅲ.agreeon/upon“對……取得一致意見”指兩方或多方就某個問題取得了一致的意見或達成了某種協(xié)議。如：

①Afterdiscussionthetwosidesagreedonacease-fire.經(jīng)過討論，雙方就?；饐栴}達成了協(xié)議。

②Theyallagreeontheplan.他們對這個計劃意見一致。

[注]：此句型可轉(zhuǎn)換成agreeindoingsth.如：

①Allofthemagreedon/uponit.=Allofthemagreedindoingit.他們對做這個問題達成了共識。

§17attimes/atalltimes/allthetime

Ⅰ.attimes“不時；偶爾”如：

①Thetideis,attimes,veryhigh.潮水有時漲得高。

②ImakemistakesattimeswhenIspeakEnglish.我說英語偶爾會出錯。

Ⅱ.atalltimes.“隨時；任何時候；總是”如：

Hehasacoolheadatalltimes.他隨時都有清醒的頭腦。

Ⅲ.allthetime“一直；始終”其中time用單數(shù)形式。如：

Thebabycriesallthetime.那嬰兒一直哭。

§18.aim/purpose/object

Ⅰ.aim“目的”指抱有一種明確的目的，并意味著為之實現(xiàn)而竭盡全力。如：

①What’syouraiminlife?你的人生目的是什么？

②TheultimateaimofthePartyistherealizationofcommunism.黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

Ⅱ.purpose“目的”指心中有打算，并意味著對所作的打算有較大的決心。如：

①Itwasdonewithadefinitepurpose.做這件事具有一個明確的目的。

②Forwhatpurpose(purposes)doyouwanttogotoCanada?你要去加拿大的目的何在？

Ⅲ.object“目的”含有比較具體的意味。往往指在我們的行為中，需要或希望直接達到的目的。如：

①Theobjectofmyvisitistoconsultyou.我訪問的目的是來和你商量。

②WhatisyourobjectinstudyingEnglish?你學(xué)英文的目的何在？

[注]：以上這幾個詞的涵義雖有差別，但在語言實踐中，常被毫無區(qū)別地使用著。

§19.alive/living/theliving/live/dead

Ⅰ.aliveadj“活著的”“在世的”，它既可修飾人也可修飾物?？勺鞅碚Z，定語。作定語時，應(yīng)放在被修飾的名詞之后。如：

①Theywerealiveandashappyasever.他們都還活著，并跟以前一樣快活。

②Alltheothercomradeswerekilledinthebattle.Hewastheonlymanalive.所有的同志都還活著亡了，他是唯一的幸存者。

Ⅱ.livingadj,“活著的”主要用著定語，常置于名詞前，有時也可置于名詞后。也可作表語。如：

①Everylivingpersonhasaname.每個活著的人都有一個名字。

②Nomanlivingcoulddobetter.當代人沒有一個能做得比這更好。

Ⅲ.theliving“活著的人”如：

Thelivingaremoreimportanttousthanthedead.對我們來說活著的人比死了的人更重要。

Ⅳ.liveadj.“活著的”讀著[laiv],反義詞為dead,可作定語，放在所修飾的名詞之前，一般不用來修飾人。還可以作動詞，讀著[liv],意為“生活”、“生存”如：

①Thecatwasplayingwithalivemouse.這只貓在玩弄一只活老鼠。

②PandasusuallyliveinthesouthandthesoutheastofChina.熊貓通常生活在中國的南部和東南部。

Ⅴ.livelyadj.[‘laivli](livelier,liveliest)“生動的”；“活潑的”；“充滿生氣的”用作表語或定語，可用來修飾人或物。如：

Thesportsgroundislivelywithallsortsofballgames.運動場上進行著各種球類比賽，呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的景象。

§20.all/every

Ⅰ.all和every意思十分相近，二者都可用來泛指人或物。但all可與算數(shù)的名詞連用，而every只能與單數(shù)的名詞連用。如：

①AllMondaysarehorrible.星期一總是可怕的。

②EveryMondayishorrible.每個星期一都是可怕的。

Ⅱ.all和every也可用來指某一類東西中的個體。但all后跟the或其它“限定詞”，而every后卻不能。它往往強調(diào)無一例外的意思。

--Sheiseatenallthebiscuits[‘biskit].–What,everyone?–Everysingleone!她把餅干都吃光了。怎么，把每一塊都吃光了嗎？每一塊全都吃了！

Ⅲ.all還可和單數(shù)名詞連用，表示everypastof而every卻不能有此義。如：

Shewashereallday.她在這呆了一整天。

§21.all/whole

Ⅰ.二者意義（“全部、都、整個”）相同，然而詞序不同。

Ⅱ.all用于冠詞，所有格或其它“限定詞”之前。

whole則用于冠詞之后。如：

①allthetime.────→thewholetime.全部時間

②allmylife────→thewholelife.我的一生

③allthisconfusion─→thiswholeconfusion.整個混亂狀況。

Ⅲ.如果沒有冠詞，或其它限定詞，whole不能與單數(shù)名詞連用。可以說：

①Thewholecitywasburning.但不能說：

②WholeLondonwasburning.

Ⅳ.whole和all與復(fù)數(shù)名詞連用時意思不同。Whole的意思為“全部”，而all的意思則近乎“每一個”如：

①AllIndiantribes([traib]部首)sufferedfromwhitesettlementinAmerica.所有印第安人部首都因白人移民美洲而遭殃。

②WholeIndiantribeswerekilledoff.有些印第安人部落整個被殺光了。

Ⅴ.whole一般不用來修飾不可數(shù)名詞（包括物質(zhì)名詞）

①可以說：allthemoney或allthewine

②不可以說：thewholemoney或thewholewine.

③Thewholeof=whole與單數(shù)名詞連用。它用于冠詞、所有格之前。

thewholeofthetime.

thewholeofmylife

thewholeofthisconfusion

§22　allow/permit/let/promise

Ⅰ.allow“允許、許可”，一般指聽任，或默許某人去做什么，含有消極地不反對的意味。如：

①Weallowedhimtodepart.我們允許他離去。

②Whoallowedyoutoleavethecamp?誰允許你離開營地的？

③Ican’tallowyoutodothat.我不能允許你做那件事。

allow也可表客氣的請求。如

①Willyouallowmetouseyourpen?我可以用你的鋼筆嗎？

Ⅱ.permit“允許、許可”但是正式地許可，含有比較積極地同意某人去做什么的意味。如：

①Iwillpermithimtodoso.我準備同意他這樣做。

②Thesentinelpermittedthestrangerstopasswhentheyhadgiventhecountersign.當這群陌生人說出口令后，哨兵就允許他們通過了。

[注]：allow與permit的涵義雖有差別，但在語言實踐中，它們常常被通用著。如：

①Smokingisnotallowedhere.此處禁止吸煙。

②Smokingisnotpermittedinthistheatre.本戲院里禁止吸煙

Ⅲ.let.“允許、讓”它可以指積極地允許，但更多的是著重指不予反對和阻止其后所跟的賓語要接不帶to的不定式用以表示客氣的請求時，可與allow通用。且更具有口語色彩。如：

①Herfatherwillnotlethergo.她父親不會讓她去。

②Don’tletthishappenagain.不要讓這種事發(fā)生了。

③Pleaseletmeknowwhathappens.請告訴我發(fā)生些什么事。

Ⅳ.promise“答應(yīng)”“允諾”。與以上三個詞的意義不同，用于主體答應(yīng)自己要作什么的場合。如：

①Hepromisedtobeginatonce.他答應(yīng)立刻開始。

②Ipromised(him)toattendtothematterpromptly.我答應(yīng)（他）立即處理這件事。

③Theypromisedanimmediatereply.他們答應(yīng)立即答復(fù)。

§23　almost/nearly

Ⅰ.almost“差不多、幾乎”有very,nearly的意思。如：

①Hehasalmostfinishedhiswork.他差不多完成了他的工作。

②Almostnoonetookanyrest.幾乎沒有一個人休息一下。

Ⅱ.nearly“差不多、幾乎、將近”指一差距一般比almost大。如：

①It’snearlyfiveo’clock.差不多五點鐘了。

②Nearlyeveryoneknowsit.幾乎每個人都知道這個。

③He’snearlyready.他快準備好了。

[注]：almost有時可與nearly通用，但當其與no,none,nothing,never連用時，不用nearly。如以上almost的例①可以互換，但例②則不能。

§24　alone/lonely

Ⅰ.aloneadj.“單獨的”只能作表語。如：

①I’malonebutIdon’tfelllonely.我單身一人但我從不覺得孤獨。

②此外alone還可作副詞。相當于byoneself,“單獨地”“獨自”

③I’llgotherealone.我將獨自去那兒。

Ⅱ.lonelyadj.“孤獨的”“寂寞的”有時還可表示“荒涼的”“無人煙的”意思,與deserted意思相同。含有較濃的情感色彩。既可作定語也可作表語。如：

①We’retogethermostofthetime,soweneverfeellonely.

②alonely/desertedisland

§25　aloud/loud/loudly

Ⅰ.aloudadv.“出聲地”有使能聽得到的意味。如：

①Pleasereadthestoryaloud.請朗讀這個故事。

②Theywereshoutingaloud.他們在高聲地呼喊。

Ⅱ.loud.adv“高聲地、大聲地、響亮地”常指在說笑等方面。如：

①Don’ttalksoloud.不要如此高聲地談話。

②Speaklouder.說得大聲點。

Ⅲ.loudlyadv.“高聲地”有時與loud通用，但含有喧鬧的意味。如：

①Someoneknockedloudlyatthedoor.有人大聲敲門。

②Don’ttalksoloudly（loud）.不要如此高聲地談話。

§26　already/yet/still

Ⅰ.already.adv.“已經(jīng)”多用于肯定句中，通常與動詞的完成時或進行時連用。也可用于疑問句，但不表真心的疑問，而表“驚奇”。它多置于句中。有時為了強調(diào)而置于句末。如：

①I’veseenthefilmalready.

②Thetrainhasalreadyleft.火車已經(jīng)開走了。

③Haveyoualreadyhadbreakfast?難道你已經(jīng)吃過早餐了？

Ⅱ.yetadv“已經(jīng)、仍然、還”一般只用于否定句或疑問句，且常常置于句末。如：

①Hehasn’tfoundhisbikeyet他還沒有找到他的自行車。

Ⅲ.stilladv“仍然、還”可用于各種句中，且一般只用于句中。如：

①Doyoustillteachinthatschool?你還在那所學(xué)校教書？

[注]：still在句中的位置不同，其意義也不同。如：

①Heisstill（還）standingthere.

②Heisstandingtherestill（adj.不動的、靜止的）他站在那兒一動也不動。

§27　also/aswell/too/either“也”

Ⅰ.also較正式，位置通?？拷鼊釉~，用于句中；且用于肯定句中。如：

①Healsoplaysfootball.他也踢足球。

②Iwasalsothere.我也在那兒。

Ⅱ.too多用于口語，通常置于句末，前邊須用逗號隔開，也可用于句中，且前后均須用逗號隔開，；用于肯定句中。如：

①Heisaworker,too.

②Thetwocows,too,arewhite.那兩頭奶牛也全都是白的。

Ⅲ.aswell是副詞短語，多用于口語，只用于句末。如：

①ShenotonlytaughtusEnglishbuttaughtusmathsaswell.她不但教過我們英語，還教過我們數(shù)學(xué)。

②Heisateacherandawriteraswell.他是位教師，也是一位作家。

Ⅳ.either用于否定句中，常置于句末。在肯定句變否定句時，其中的also,too,aswell都要改為either.

①YesterdayIdidn’twatchTVandIdidn’tseethefilm,either.昨天我沒有看電視，也沒有看電影。

§28　for/from/since

Ⅰ.三者都能用來表示時間，但用法不同。

since“自從”，所表示的是一個時間點。可用作介詞，也可用作連詞，后接時間名詞或短語，或引導(dǎo)時間狀語從句；要求前面的謂語動詞或主句的謂語動詞必須用完成時態(tài)，要用延續(xù)性動詞。而since引導(dǎo)的從句中的謂語動詞通常應(yīng)是短暫性的動詞。若接時間，則應(yīng)為點時間。如：

①Hehasworkedtheresince1989.

②Shehaslivedheresinceshemovedhere.

Ⅱ.from“自從”只用作介詞，表一個事情的開始點，可用于過去、現(xiàn)在或?qū)淼臅r態(tài)。如：

①Theyworkedfrom7:00to12:00thismorning.

②Wehavebeengoodfriendsfromchildhood.

Ⅲ.for作為介詞，后面接段時間，用于完成時、現(xiàn)在時、過去時和將來時，句中要用延續(xù)性動詞。如：

①We’llstayherefortenminutes.我們將在這兒呆10分鐘。

②TheyhavestudiedEnglishforthreeyeas.

§29　although/though

Ⅰ.althoughconj.“盡管、雖然”引導(dǎo)讓步狀語從句，相當于though.只是比though稍微正式些。多用于句首。though用于非正式文體中，較普遍，但以下幾種用法，不能用although.如：

①表強調(diào)時，要用eventhough,如：

EventhoughIdidn’tunderstandaword,Ikeptsmiling.盡管我一字不識，我還是一直微笑著。

②.Though可用在倒裝句中，如：

Youngthoughheis,heisquiteexperienced.他雖然年輕，但很有經(jīng)驗。

③though可作副詞，表示“然而”放在句末或其它位置。如：Hesaidhewouldcome,hedidn’tthough.他說他要來，結(jié)果他卻沒來。

[此外]，although不用著副詞。在英語中如果用了although或though,就不能再有but,但可以用yet或still;反之，如果用了but,就不能用although和though.如：

①Althoughheisinpoorhealth,(yet)heworkshard.=Heisinpoorhealth,butheworkshard.雖然他身體不好，但他工作仍努力。

②Althoughitwassocold,hewentoutwithoutanovercoat.雖然天氣很冷，他未穿外衣就出去了。

③Heisquitestrong,althoughveryold.他雖然很老了，但還是十分健壯。

Ⅱ.though常用作連詞，“雖然”。在口語中還用著副詞，一般放在句末，意為“可是、然而”等。如：

①Hedidn’tlightthefire,thoughitwascold.天氣雖很冷，他卻還沒生火。

②Thoughitwasverylate,hewentonworking.雖然很晚了，他還是繼續(xù)工作。

③Hesaidhewouldcome,hedidn’t,though.他說他來，可是結(jié)果他沒有來。

§30always/yet

Ⅰ.always“總是；一直”常與一般現(xiàn)在時連用。有時也與進行時連用，但并不強調(diào)動作正在進行，而是表示“贊嘆、厭煩、不滿”等情緒。常用于肯定句中，放在“三類詞”(情態(tài)動詞、助動詞、系動詞本書稱為“三類詞”)之后，行為動詞之前。如：

①Wealwaysgetupbeforesixo’clock.我們總是六點前起床。

②Heisalwaysthinkingofothers.他總是想著別人。

Ⅱ.yet.“仍然；還”常與not連用。用于否定結(jié)構(gòu)中。如：

①Hehasn’tfinishedtheworkyet.他還沒完成這項工作。

§31　always/often/frequently/often/

usually/sometimes/never

Ⅰ.這幾個詞都是表頻度的副詞，它們之間的區(qū)別可用百分比來區(qū)分：

（0%）→（20%）→70%）→（75%）→（100%）

從不—→有時—→時常—→通常—→總是

即：never(0%)→sometimes(20%)→often/frequently(70%)→usually(75%)→always(100%)

Ⅱalways“永遠、總是”。與進行時連用時，表“再三地、老是”等意思。有時還表“生氣或不耐煩”等盛情色彩。如：

①Thesunalwaysrisesintheeast.太陽總是從東方升起。

②Ialwaysgetupatseveno’clock.我總是在七點鐘起身。

③Theboyisalwaysaskingwhys.這男孩老是問這問那沒個完。

Ⅲoften“時常、常常”強調(diào)經(jīng)常性。如：

①Heoftencomesheretoseeme.他時常到這兒來看我。

②Wehaveoftenbeenthere.

Ⅲfrequently“時常、屢次”常與often通用。但它強調(diào)次數(shù)頻繁。如：

①BusinessfrequentlybringshimtoShanghai.他時常因事到上海去。

②Hefrequentlycomesheretoseeher.他時常到這兒來看她。

Ⅳusually“經(jīng)常”其動作頻率僅次于always.常常與一般過時，一般現(xiàn)在時連用。

①Iusuallygetupatsixinthemorning.

Ⅴnever“從不”是否定副詞。常常與完成時連用。

①IhaveneverbeentotheGreatWall.

②Shesaidshehadnevergonethere.

§32　edge/side

Ⅰ.edge側(cè)重于指很窄的“邊緣”,如刀刃或沿邊的一部分.如:

Putsomesaltontheedgeofyourplate.在你的盤子邊上放些鹽.

Ⅱ.side“邊,旁邊”有時與edge同義,有時指“(東西的)側(cè)面”,“(一個)方面”,“(身體的)側(cè)邊”,如:

§33　among/between/inthemiddleof

Ⅰ.among“在……之中/中間”指三者或三者以上。通常表某個范圍。如：

①Someoneiswrongamongus.我們中間有人錯了。

②Thereisasmallvillageamongthemountains.大山之間有座小村莊。

Ⅱ.between“在…之間”指在二者之間，有時與and連用。如：

①Thereisariverbetweenus.在我們兩人之間有一條河。

②I’mstandingbetweenahouseandabigtree.我站在一座房子和一棵大樹中間。

Ⅲ.inthemiddleof“在……中間”指在某事物中間，強調(diào)事物的兩端的中間。如：

Thereisabusstopinthemiddleoftheroad.在這條公路中間有個車站。

§34　animal/beast

Ⅰ.animal“動物”是區(qū)別于植物而言，是動物的總稱，通常指獸、鳥、蟲、魚等。如：

①It’sananimalofmonkeykind.這是一種屬于猴類的動物。

②Theanimalishungry.這個動物餓了。

Ⅱ.beast“四足動物”通常指不包括爬行動物的較大的四足動物。如：

①Thecamelisabeastofburden.駱駝是負重的動物。

②Thetigerisabeastofprey.老虎是猛獸。

§35　another/other/more

Ⅰ.名詞前表示具有增加意義的“還、再”，一般用more和another.more放在數(shù)詞之后，而another放在數(shù)詞之前；有時也可以用other,但other具有“不同”之意。保留它本意“別的”。如：

①onemorething,oneotherthing,anotherthing都表示“還有一件事”之意，如：

②Iwantthreemore/otherbooks.=Iwantanotherthreebooks.我還要三本書。

③Istayedtherethreemoredays.=Istayedthereanotherthreedays.我在那兒又呆了三天。（這里不用other，因day與day沒有不同之意。

④Weneedthreemore/anotherthreehandstodothejob.我們還需要三個人做這項工作。（這里不用other，因不強調(diào)人與人的不同。）

⑤HeworksontheGreatGreenWallwithmanyotherpeople.他與別的許多人一塊在綠色長城上工作。（other沒有增加之意，表除自己以外的別的人。）

§36　another/theother/other/others/theothers

Ⅰ.another指不定數(shù)目中的“另一個、又一個”（三個以上）用來代替或修飾可數(shù)名詞。如：

Idon’tthinkthecoatisgoodenough.Canyoushowmeanother?

Ⅱ.other泛指“另外的”修飾復(fù)數(shù)名詞。如：

WestudyChinese,maths,Englishandothersubjects.

Ⅲ.others泛指“另外的人或物”，但不指其余的人或物的全部。如：

Somelikeswimming,otherslikeboating.

Ⅳ.theother指兩個中的“另一個”如：

Hehastwosons,oneisinShanghai,theotherisinBeijing.

Ⅴ.theothers特指某一范圍內(nèi)的“其余全部的人或物”如：

Therearethirtybooksonthebookshelf.Fivearemine,theothersaremyfather’s.

§37　answer/reply

Ⅰ.answer“回答、答復(fù)”。是最普通的用語，包括用口頭、書面或行動回答。它可以用作及物動詞或不及物動詞。如：

①Heansweredmyquestion.

②Itisadifficultquestiontoanswer.這是一個難以回答的問題。

③Pleaseanswermyletterassoonaspossible.

④Theyleftaboytoanswerthebell.他們留下一個孩子應(yīng)門。

Ⅱ.reply“回答、答復(fù)”。但比answer正式些。它指用口頭或書面回答。嚴格地講，是指有針對性地詳細地回答。它也指用行動回答。Reply常用作不及物動詞，回答某人或某事。后接to;當它與直接引語或從句連用時，才用作及物動詞。如：

①Ididn’treplytohim.我沒有答復(fù)他。

②Herepliedthathemightgo.他回答說他可能去。

§38　any/either

二者所指的相關(guān)名詞或代詞的數(shù)量不同。

Ⅰ.any指二個以上的“任意一個”人/物。如：

Whencanyougowithmetothecity?Anydayofthisweekwilldo.什么時候你能陪我去城里？這個星期的哪天都行。

Ⅱ.either一般指兩個中的“任意一個”且其后不能接不可數(shù)名詞。如：

CanyoucomeonFridayorSaturday?Eitherwilldo.你能在星期五還是星期六來嗎？哪天都行。

§39　any/some

Ⅰ.any“一些、一點、（有時不宜譯出）”一般用于疑問句、否定句。如：

①Haveyouanynewbooks?你有（什么）新書嗎？No,Ihavenotanynewbooks.我沒什么新書。

②Haveyouanymoneywithyou?你身邊帶了一些錢嗎？

Ⅱ.some“一些、一點”一般用于肯定句。如：

①Ihavesomenewbooks.我有一些新書。

[注]：①any用于肯定句中時，表“任何……、隨便……”等意思。如Youmaycomeatanytime.你隨便什么時候來都可以。

②some用于疑問句時，表“期望得到肯定的回答”或“邀請”或“請求”等意思。通常用在帶情態(tài)動詞的問句是。如：

1.Aren’ttheresomeenvelopsinthatdrawer?那個抽屜不是有些信封嗎？

2.Wouldyouhavesometea?您喝點茶嗎？

§40　anyone/anyone

Ⅰ.anyone“任何人”其后不跟of短語。如：

Isthereanyoneathome.?

Ⅱ.anyone“任何人/物”其后可跟of短語。如：

I’llsendyouanyoneofthesepens.

[注]：類似的用法還有：everyoneeveryone.

§41　arise/rise

Ⅰ.rise“升起、起來”它表“起床”的意義時比getup正式，但不如getup常用。如：

①Thesunrisesintheeast.太陽從東方升起。

②TheChinesepeoplehaverisentotheirfeet.中國人民站起來了。

③Herisesveryearly.他起床很早。

Ⅱ.arise“出現(xiàn)、發(fā)生”。它雖然可表“升起、起來、起床等意思，但現(xiàn)在一般不用于此義，特別是在口語中。如：

①Anewproblemhasarisen.出現(xiàn)了一個新的問題。

②Howdidthequarrelarise?爭吵是怎樣發(fā)生的？

§42　arms/weapon

Ⅰ.arms(pl)“武器”著重指用于戰(zhàn)爭的具體的武器，如槍、炮等。如：

①Theblackpeopletherehavetakenuparmstodefendthemselves.那里的黑人已拿起武器自衛(wèi)。

②Thesoldiershadplentyofarmsandammunition!士兵們有充足的武器和彈藥。

③Laydownyourarms!放下（你們的）武器！

Ⅰ.weapon“武器”單、復(fù)數(shù)形式都用。它意義比arms廣泛，除指用于戰(zhàn)爭的各種武器之外，還指雖然不是為戰(zhàn)爭而制造，但可以用作進攻或防守的器具。如：槌、石子等。此外，weapon還可以用于借喻。如：

①Theatombombisaweaponofmassslaughter.原子彈是一種大規(guī)模屠殺的武器。

②Looktoyourweapons.當心你的武器。

③Aforeignlanguageisaweaponinthestruggleoflife.外國語是人生斗爭的一種武器。

§43　around/round

Ⅰ.around與round都可以用著前置詞和副詞。

Ⅱ.around“在……周圍”“在周圍”“循環(huán)地”。表靜止的位置。如：

①Theysataroundthetable.他們圍繞桌子坐著。

②Ifoundnobodyaround.我發(fā)現(xiàn)周圍沒有一個人。

Ⅲ.round“環(huán)繞……周圍、循環(huán)地”表一種活動的狀況。如：

①Theearthmovesroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。

②Awheelgoesround.輪子旋轉(zhuǎn)著。

[注]：這兩個詞現(xiàn)在可以通用，只是around多用于美國，round多用于英國。

§44　arrive/reach/getto

Ⅰ.arrive,reach,getto均有“到達”之意，意義基本相同，但arrive(in)/(at)與reach,是正式用語，getto是通俗用詞，常用于口語。

Ⅱ.arrive是不及物動詞，表到達什么地點時，后面應(yīng)接前置詞in或at,一般說，到達一個大地方常用in,到達較小的地方常用at,但這不絕對的。（與地點副詞連用時當然不用任何前置詞）如：

①HearrivedinBeijingyesterday.

②Whenhearrivedatthestop,thebushadleft.

Ⅲ.reach是及物動詞，后面直接跟表地點的名詞。如：

WhendoesthetrainreachLondon?

Ⅳ.getto只是較口語化。接地點副詞時不用to.如：

①Hegottotheshopat5:00o’clockthisafternoon.

②WhenIgotthere,thefilmhadbeenonfor5minutes.

§45　article/essay/composition

Ⅰ.article“文章、論文”通常指記敘文或論文。如：

①Thearticleexplainshowthemachineworks.這篇文章說明了這部機器怎樣開動的道理。

②Thereisanarticleoneducationinthepaper.報紙上有一篇論教育的文章。

Ⅱ.essay“文章、論文”通常指文學(xué)上散文、隨筆、雜文等；也指學(xué)術(shù)性論文。如：

①WeshallreadLuXun’sessays.我們將讀魯迅的雜文。

②CanyouwriteanessayinEnglish?你能用英文寫一篇論文嗎？

Ⅲ.composition“寫作、作文”。尤指學(xué)習(xí)語文者為練習(xí)寫作而做的作文。如：

①Heislearningcomposition.他在學(xué)習(xí)寫作。

②ThestudentswererequiredtowriteacompositioninEnglish.要學(xué)生寫一篇英語作文。

§46　assoonas/asearlyas/asquicklyas

Ⅰ.這三個詞都有“盡快、盡早”之意。

Ⅱ.assoonas側(cè)重于“極短時間內(nèi)”。還表示“一……就……”之意，引導(dǎo)狀語從句。如：

①I’llreturnitassoonasIcan.我將盡快地把它還給你。

Ⅲ.asearlyas側(cè)重于一天中的早晨或在限定的時間內(nèi)再早點，以便能達到預(yù)期的目的。如：

①Youshouldarrivethereasearlyasyoucan.你應(yīng)盡早到達那里。

Ⅳ.asquicklyas表做某事的速度非常之快或動作非常之敏捷。如：

①Pleasereadthetextasquicklyasyoucan.請把課文盡快讀一遍。

§47　assoonas/hardly…when/nosooner…than

Ⅰ.三者在意義上基本相同，都有“一……就……”，“剛……就……”，但它們各有其特點。

Ⅱ.assoonas最為普通，位置靈活，可在主句前，也可在其后。且可用作多種時態(tài)。如：

①AssoonasIwentin,Kateletoutacryofsurprise.我一進去，凱特就驚訝地叫了一聲。

②I’lltellhimassoonashecomesback.

Ⅲ.hardly…when…的主句通常用過去完成時，從句用一般過去時，when有時還可換成before.如：

①Hehadhardlyfinishedhishomeworkwhenthelightwentout.他剛寫完作業(yè)燈就滅了。

②HardlyhadIcomebackwhentheybeganquarrelling.我一回來他們就開始吵了起來。（hardly提前時，句子需要倒裝。）

Ⅳ.nosooner…than…句型中，nosooner一般只置于句首，所以主句有倒裝形式。如：

NosoonerhadIknownthenewsthanItelephonedmymother.我剛知道這個消息就打電話告訴了媽媽。

§48　aswellas/aswell

Ⅰ.aswellas“也”“不僅…而且”意同：notonly…butalso具有連詞性。

①Sheismyfriendaswellasmydoctor.他不僅是我的醫(yī)生，也是我的朋友。

②Smalltownsaswellasbigcitiesarebeingindustrialized.小城市與大城市一樣都在迅速實現(xiàn)工業(yè)化。

Ⅱ.aswell“也”具有副詞性。大致相當于also或too.如：

HecanspeakChineseaswell.

§49　as/because/for/since

Ⅰ.這三個詞都可以用作連詞，表“原因、理由”但有區(qū)別：

Ⅱ.as“因為、既然”表示的原因或理由是明顯的。語意不如because強。當理由是明顯的，或者被認為是已知的時，則以用as為好。如：

①Ashewasnotwell,Idecidedtogowithouthim.因為他身體不好，我決定獨自去了。

②Asitwasgettingverylate,wesoonturnedback.因為已很晚了，我們很快就回來了。

③Asitisraining,you’dbettertakeataxi.既然在下雨，你最好乘出租車。

Ⅲ.because“因為”表直接而明確的原因或理由。即必然的困果關(guān)系。在這幾個詞中，它的語意最強?；卮鹨詗hy引導(dǎo)的特殊疑問句時，只能用because.注意：because不可以與so連用。如：

①Hehadtostayathomeyesterdaybecausehewasill.昨天他只得呆在家里，因為他病了。

②Ididitbecausetheyaskedmetodoit.我之所以做這件事，是因為他請我做的。

③---Ｗhycan’tyoudoitnow?---BecauseI’mtoobusy.

Ⅳ.since“既然”比as較為正式，說明為人所知的原因。語氣比because稍弱。

①Sincelighttravelsfasterthansound,weseelighteningbeforewehearthethunder.因為光比聲音傳播得快，所以我們先看到閃電，后聽到雷聲。

②Sincehecan’tanswerthequestion,you’dbetterasksomeone.既然他回答不了這個問題，你最好問別人吧。

③Sinceyouarebusy,I’lldoitforyou.既然你忙，我替你做吧。

Ⅴ.for“因為”表原因或理由時，用以說明理由，只是解釋性的。在這幾個詞中，它的語意最弱。它少用于口語中，也不用于句首。如：

①Iaskedhertostaytotea,forIhadsomethingtotellher.我請她留下來喝茶，因為我有事要告訴她。

②Wemustgetridofcarelessness,foritoftenleadstoerrors.我們一定克服粗枝大葉的毛病，因為粗枝大葉常常差錯。

③Itmusthaverained,fortheroadiswet.一定下雨了，因為路是濕的。

④Imustgonow,formysisteriswaitingforme.現(xiàn)在我得走了，我姐姐在等我呢。

［注］：這幾個詞按語意的強弱來排，其順序為：

because—→since—→(as)—→for

§50　as/when/while

這三個詞都可以用作連詞，表時間關(guān)系，　但有區(qū)別：

Ⅰ.as“當（在）……時候”往往可與when或　while　通用，但它著重指主句和從句的動作或事情相并發(fā)生。如：

①Isawhimashewasgettingoffthebus.當下公共汽車的時候，我看見了他。

②Ashewalkedon,hefelthimselfgettingmoreandmoretired.他繼續(xù)往前走的時候，感到越來越疲乏。

Ⅱ.when“當（在）……的時候”主句和從句的動作或事情可以同時發(fā)生，也可以先后發(fā)生。

①Itwasrainingwhenwearrived.當我們到達的時候，正下著雨。

②Ｗhenwewereatschool,wewenttothelibraryeveryday.我們在求學(xué)的時候，每天都到圖書館去。

Ⅲ.while“當（在）……的時候”表主句的動作或事情發(fā)生在從句中的動作或事情的進展過程之中。從句通常為進行時態(tài)。它有時可與when通用，但它只能指一段時間（aperiodoftime）,而不能指一點時間（apointoftime）如上面的第一個例子。又如：

①Pleasedon’ttalksoloudwhileothersareworking.別人在工作的時候，請勿大聲講話。

②WhileIamwashingthefloor,youcanbecleaningthewindows.我洗地板時，你可以擦窗戶。

§51　ask/inquire/question

Ⅰ.ask“問、詢問”是最普通的用語，通常表示只是為了獲得回答或了解某事而提問。如：

①Iaskedhimifhecouldcome.我問他能不能來。

②I’llaskhimhowtogetthere.我要問他怎樣去那兒。

Ⅱ.inquire“問、詢問”表查究，調(diào)查的意思。如：

①Ihaveinquiredofhimwhetherhecouldhelpme.我已問過他是否能幫助我。

②Shecametoinquireaboutherfriend’shealth.她來詢問她朋友的健康情況。

③Heinquiredofmeaboutourwork.他向我了解了我們的工作情況。

Ⅲ.question“詢問、審問、提問”含有提出一連串問題的意味。如：

①Iquestionedhimaboutthematter.我問過他這件事。

②Hewasquestionedbythepolice.　他受到警察的審問。

相關(guān)知識

初一至初三全程英語知識點總結(jié)及練習(xí)3

§136　cost/spend/pay/take

Ⅰ.cost指某東西“值……錢”；“需要花費……錢/精力”等，它的主語一般為表示東西的名詞，不能為表示人的名詞，作及物動詞和名詞。可接雙賓語，無被動語態(tài)。如：

①I’llbetthatdresscostathousanddollars.我敢說那件衣服得花1000美元。

②Thechaircostmethirtyyuan.這把椅子花了我30元。

③Thebuildingofthedamcostmanylives.修建這個水壩使許多人喪生。（使花（某種代價）；使損失）

④Baddrivingmaycostyouyourlife.開車技術(shù)不行可能使你丟掉性命。

⑤作名詞時意為“花費；成本”→Thecostofthehousewastoohighforme.這房子的價錢太高，我買不起。

[常用搭配]：

①atallcosts不惜一切代價，—→Theofficertoldthesoldiersthattheymustdefendthetownatallcosts.軍官對士兵們說要不惜一切代價保衛(wèi)這座城市。

②atthecostof以……為代價。

→1).Hefinishedtheworkatthecostofhishealth.他完成了這項工作，但失去了健康。

→2).Shesavedhimfromfire,butatthecostofherownlife.她從火中把他救出，但她自己卻犧牲了。

③costofliving生活費用。

—→Asthecostoflivinggoesupmystandardoflivinggoesdown.生活費用越上漲，我的生活水準越降低。

Ⅱ.spend的主語經(jīng)常是人，用來表示人花錢買東西或花時間做某事，

常用的句型有：如：

①Ispend5yuanonthebook.我買這書花五元錢。

②Theboyspent10minutesdrawingadog.那個男孩花了10分鐘畫一只狗。

Ⅲ.pay“支付，花費”，主語只能是人且只用于花費金錢，其結(jié)構(gòu)是:pay+sb+somemoney+forsth.“為……付給某人多少錢”其中的人、錢、事，可以根據(jù)具體情況取舍。如：

①Ipaid(him)5yuan.我付（給他）5元錢。

②Ipaidhim5yuanforthebook.我買那本書付給了他五元錢。

③Ipaidhimforthebook.我買那本書付給了他錢。

④Ipaidforthebook.我付了那本書的錢。

Ⅳ.take也可表“花費時間和金錢”，（一般只指花費時間）

其常用結(jié)構(gòu)為：It+take(各種時態(tài))+time/money+todosth.如

Ittookmethreehourstofinishthework.

§137　country/state/nation

Ⅰ.country“國家”著重指疆土而言。“鄉(xiāng)下、農(nóng)村”相當于countryside,但它指風(fēng)景而言。如：

①ThiscountryisinthesouthofEurope.這個國家在歐洲南部。

②GermanyandFranceareEuropeancountries.德國和法國是歐洲國家。

③ThecountrysidearoundNanjingisbeautifulatthistimeoftheyear.

Ⅱ.state“國家”著重指政權(quán)而言。如：

①I’dliketoborrowacopyof“TheStateandRevolution”.我想借一本《國家與革命》。

②Thestateisanorganofviolenceatserviceofclassrule.國家是階級統(tǒng)治的暴力機器。

Ⅲ.nation“國家”著重指人民而言。如：

Twofriendlynationssupporteachother.兩個友好國家互相支持。

§138　crazy/mad

Ⅰ.crazy“發(fā)狂的、糊涂的、狂熱的”常指由于憂慮、悲傷、欣喜、渴望、激動等某種強烈的情緒而引起的一種心神錯亂、失去控制的精神狀態(tài)。如：

①Hewascrazywithjoy.他欣喜若狂。

②Youarecrazytodosuchathing.你干這樣的事真糊涂。

③Theboyiscrazyon(orabout)skating.那孩子對溜冰著了迷。

Ⅱ.mad“發(fā)狂的、發(fā)瘋的”通常指精神狂亂完全不能自我控制的一種病態(tài)。在口語中它也表示由于某種強烈的情緒而失常。如：

①Thepoorfellowismad.這個可憐的人是瘋子。

②Thedoghasgonemad.這條狗瘋了。

③Thisworryisenoughtodrivememad.這煩惱足以使我發(fā)狂。

④Heismadaboutthestage.他迷戀于舞臺生活。

§139　crop/harvest

Ⅰ.crop“收成”指谷物、水果、蔬菜等一年或一季的收成它表示“農(nóng)作物、莊稼”的意思。如：

①Thericecropwasverygoodthisyear.今年稻子的收成很好。

②Thericebearstwocropseveryyear.稻子一年收兩次。

③Itisharmfultogrowingcrops.這對于正在生長的農(nóng)作物有害。

Ⅱ.harvest“收成、收獲”多指谷物的收成，也指水果、蔬菜等的收成；有時指收割行為。也可用于借喻，指行動或行為的結(jié)果。如：

①Richharvestshavebeengatheredinforseveralyearsrunning.連續(xù)幾年獲得了豐收。（可用crops代替）

②Thesummerharvestisabouttostart.夏收即將開始。

③Hereapedtheharvestofhishardwork.他獲得了辛勤勞動的成果。

§140　crossing/turning

Ⅰ.crossing“交叉點、十字路口”

Ⅱ.turning“路的拐彎處”如：

Takethesecondcrossing/turningontheleft.在第二個十字路口/拐彎處向左拐。

§141　cry/shout/exclaim

Ⅰ.cry“叫、喊”，常指因痛、痛苦、恐懼等而叫喊，僅表示某種感情而不表達思想。它有時也指用言語高聲叫喊，如表祈求。如：

①Hecriedwithpain.他痛得叫了起來。

②“Help!Help!”hecried.“救命??！救命??！”他高聲地叫喊。

Ⅱ.shout“叫喊”，指表達思想的高聲叫喊或說話。有時是用以表示高興、痛、痛苦或驚恐等，有時是用于發(fā)出命令、提出警告或要別人注意。如：

①Ishoutedtohim,buthewasoutofhearing.我對他呼喊，但他聽不到。

②Heshoutedwithpain.他大聲叫痛。

Ⅲ.exclaim“叫喊”指因高興、痛苦、憤怒、驚訝等而突然地、感情激烈地高聲叫喊。如：

①“What!”heexclaimed“Areyouleavingwithoutme?”“什么？”他喊道，“你要丟下我離去嗎？

②Theyexclaimedwithonevoice.他們齊聲呼喊。

§142　cup/glass

Ⅰ.cup“杯子”通常指帶柄的瓷杯，用以喝茶、牛奶、咖啡或可樂等等。如：

①Thecupstandsonthetable.杯子放在桌子上。

②Willyouhaveanothercupoftea?你要再喝一杯茶嗎？

Ⅱ.glass“杯子”用以飲酒、或喝等。如：

①Theglassisbrokentopieces.這只玻璃杯打碎了。

②Hedranktwogassesofmilk.他喝了兩杯牛奶。

§143　dear/expensive/high/;cheap/low

Ⅰ.dear表示“貴”的意思時和cheap相對，指索價過高。主語是物。如：

①Itistoodear.這太貴了。

②Theflowerswerenotdear.這些花我貴。

Ⅱ.expensive“昂貴的”，指超過物品的價值或購買者的購買力。主語是物。如：

①Itistooexpensiveformetobuy.這東西太貴了我買不起。

②Thisisanexpensivehat.這是一頂價錢昂貴的帽子。

Ⅲ.high與low相對，主語是價格(theprice),如：

①Thepriceofthepenisnotlowforhim.這支鋼筆對于他來說不便宜。

§144　decide/determine/makeuponesmind

Ⅰ.decide著重指經(jīng)過考慮、商談或研究之后作出“決定”，“下決心”。結(jié)束躊躇、疑惑、爭論等狀況。后跟名詞、代詞、動詞不定式或從句，可用于被動語態(tài)中。如：

①Nothinghasbeendecidedyet.什么都沒有決定下來。

②Theydecidedtoaccepttheinvetation.他們決定接受邀請

Ⅱ.determine表示“決定、決心”指經(jīng)過認真考慮后下定決心。與decide一般可換用。后接名詞、代詞動詞不定式。如：

①Wedeterminedonanearlystart.我們決定盡早出發(fā)。

②HehasdeterminedtolearnEnglish.他已下決心學(xué)英語。

③WearedeterminedtogettheworkdonebeforeMayDay.我們決心要在五一節(jié)前完成這項工作。

Ⅲ.makeupine’smind“決定、決心”，是和猶豫不決等相對應(yīng)的用語。意即：打定主意。如：

①Hemadeuphismindtogothereatonce.他決定立刻到那兒去。

②Hehasmadeuphismindtobeadotctor.他決心當醫(yī)生。

§145　deep/deeply

Ⅰ.作副詞用時，都有“深深地”之意，但deep用于具體的深度，包括時間和空間。而deeply用于抽象的、比喻的意義；再者deeply可以修飾形容詞和過去分詞，deep則不能。如：

①Theyliveddeepinthesea.他們深潛海里。

②I’mdeeplysoryforyouruncle’sdeath.為你叔叔的去世我深表遺憾。

§146　defend/protect

Ⅰ.defend“保衛(wèi)、保護、捍衛(wèi)”指采取積極措施以抵御或擊退外來的威脅或攻擊。它還可以表示“為……辯護”。如：

①Itisthedutyofeverycitizentodefendhiscountry.保衛(wèi)祖國是每一個公民的職責(zé)。

②Hedefendedhiscomradesfromharm.他保護同志使其不受傷害。

③TheydefendedthefundamentalprinciplesofMarxism-Leninism.他們捍衛(wèi)了馬克思列寧主義的基本原則。

④Hemadealongspeechdefindinghisideas.他發(fā)表長篇演說為他的見解辯護。

Ⅱ.protect“保護”指采取措施，使之不受傷害或損害。如：

①Thegovernmentprotectsthepeople’sinterests.政府保護人民的利益。

②Hebuiltafencetoprotecthisgarden.他圍起了籬笆以保護園子。

§147　departmentstore/shop/store

Ⅰ.departmentstore“百貨公司”原是美國用法，現(xiàn)在英也用了。不過英也把百貨公司叫stores.如：

①I’mgoingtothedepartmentstore.我要到百貨公司去。

②Igetmostthingsatthestores.大部分東西我是在百貨公司買的。

[注]：在美國，雜貨商店（鋪）叫g(shù)rocery或drugstore.

Ⅱ.shop“商店、店鋪”，在英國，零售商店一般都叫shop.如：

①Theshopopensateighto’clock.商店八點鐘開門。

②Theshopsellsembroideries.那家商店出售刺繡品。

Ⅲ.store“商店、店鋪”，在美國，零售店一般叫store.如：

①HekeepsastoreinNewYouk.他在紐約開了一個商店。

②Thewaresinthatstorearedear.那家店里的東西很貴。

§148　desire/wish/want/hope/expect

Ⅰ.desire表“想、希望”等意。著重表強烈的愿望，熱切的心情。如：

①Idesiredtoseeyou.我很想見見你。

②Hedesiredsuccess.他渴望成功。

Ⅱ.wish語氣不如desire強，且可以表示一種不能實現(xiàn)的愿望，（從句動詞有虛擬語氣形式）；后接“不定式”或“代詞/名詞+不定式”結(jié)構(gòu)。所表示的“希望”大體是可以實現(xiàn)的；此外，還可以接雙賓語，表“祝愿”或表委婉的語氣。如：

①IwishIcouldflytothemooninaspaceshiponeday.但愿有一天我能坐宇宙飛船飛向月球。

②IwishIwereyou.但愿我是你就好了。

③WewishtovisitYanan.我希望能參觀延安。

④Wewishyoutobehappy.我希望你幸福。

⑤Iwishyoualonglife.祝你長壽。

⑥Iwishyousuccess.祝你成功。

⑦Wecanbegintoworkatoncenowifyouwish（不及物動詞）要是你愿意，我們現(xiàn)在可以立刻開始工作。

Ⅲ.want“想”其搭配關(guān)系為：wanttodosth.Orwantsbtodosth.比較口語化，沒有wish那樣正式。如：

Shewantsmetodowithher.

Ⅳ.hope表對愿望的實現(xiàn)抱有一定的信心。后接“不定式；that從句。”但不能接雙賓語。

①Ihopetobeadoctor.我希望當一名醫(yī)生。

②Ihopeshewillbewellagain.我希望她會痊愈。

Ⅴ.expect“期待、盼望、預(yù)料”等，指對某一特定的事件的發(fā)生抱有頗大的信心。如：

①Weareexpectingaletterfromher.我們當時正期待著她的來信。

§149　desk/table

Ⅰ.Desk“課桌、書桌、寫字臺”指讀書、寫字或辦公用的桌子。如：

Therearefiftydesksintheclassroom.教室里有50張課桌。

Ⅱ.table“桌子、臺”，指供吃飯、游戲、工作或安放其他各種東西的桌子或臺子。它的廣義包括desk在內(nèi)。如：

Weallsatatthesametable.我們同桌吃飯。

§150　develop/developing/developed

Ⅰ.develop既是及物動詞，又是不及物動詞，意為“發(fā)展”，“開發(fā)”。如：

Thechildisdevelopingwell.這孩子發(fā)育很好。

Ⅱ.developing為現(xiàn)在分詞，起形容詞的作用，表示主動意義，意思是“發(fā)展中的”。如：

①Chinaisadevelopingcountry.中國是一個發(fā)展中國家。

Ⅲ.developed為過去分詞，起形容詞作用，表示被動含意，意思是“發(fā)達的”。如：

Japaniaadevelopedcountry.日本是一個發(fā)達國家。

§151　die/dead/death

Ⅰ.die是不及物動詞，一般指因生病，負傷等原因而死。且是非延續(xù)性動詞（瞬間動詞），不能和表示一段時間的狀語（for+段時間短語；或since……）連用。如：

①Hewasbornin1847anddiedin1913.他生于1847年，死于1913年。

②Hisgrandfatherhasbeendeadfortwoyears.=Hisgrandfatherdiedtwoyearsago.他爺爺去世兩年了。

③Hediedtenyearsago.他是10年前死的。（不可說：Hehasdiedfortenyears.或應(yīng)說：Itis10yearssincehedied）

Ⅱ.dead是形容詞，表狀態(tài)，可在句中作表語和定語。但不可作謂語。如：

①Heisdead,buthisnamesillliveforeverinourhearts.他雖然死了但他的名字將永遠活在我們心中。

②Itdoesn’tlooklikeadeadfox.看來不像一只死狐貍。

Ⅲ.death是抽象名詞，只能在句中作主語或賓語。如：

①Themurdererwassentencedtodeath.殺人犯被宣判死刑。

②IheardofhisdeathwhenIgottohishouse.我一到他家就得知他已經(jīng)去世了。

[注]：①die/dye此兩詞本來意義是完全不同的（die“死”dye“染，染上”）,只時二者的現(xiàn)在分詞形式常易混淆。die—→dyingdye—→dyeing

②diefor/diefrom/dieof/dieaway/diedown/dieoff/dieout

1.diefor表“為某一目的、事業(yè)等而死”；“渴望、極想”。

1).Todieforthepeopleisagloriousdeath..為人民而死，雖死猶榮。

2).I’mdyingforacupofcoffee.我很想喝杯咖啡。

2.diefrom.表“死于（創(chuàng)傷、勞累、憂愁等）”。(除疾病或情感以外的原因)。如：

1).Hediedfromawound.他死于創(chuàng)傷。

2).Shediedfromoverwork.她過度操勞而死。

3.dieof表“死于（疾病、情感、饑餓、年老等）”。

1).Theoldmandiedofcancer.那老人患癌癥死的。

2).HisfatherdiedofstarvationinGermany.他的父親餓死在德國。

3).Theoldwomandiedofgriefsoonafterherhusband’sdeth.那位老太太在失去丈夫后不久就因悲傷而死。

4.dieaway“消失；停息”如：

1).Thesoundofthecardiedawayinthedistance.汽車的響聲在遠處消失了。

2).Thewindhasdiedaway.風(fēng)已經(jīng)停息。

5.diedown指燈火等慢慢地“熄滅”；指騷動等漸漸地“平息下來”如：

1).Theywaitedtillthestormdieddown.他們一直等到風(fēng)暴停息。

2).Thefiredieddown.火慢慢地熄滅了。

3).Thefightinghasdieddown.戰(zhàn)斗漸漸停止。

6.dieoff指一個個相繼“死掉”如：

1).Theyhadtowatchtheiryoungchildrendiedoffthroughlackoffood.他們不得不眼睜睜地看著孩子們因為沒有東西吃而一個個地死掉。

7.dieout.“死光；絕種”如：

1).Theseanimalshavealreadydiedout.這類動物已經(jīng)絕種。

§152　difficult/hard

Ⅰ.difficult“困難”多指智力上的困難。一般可與hard代換。但比它程度要大。如：

①Thequestionisdifficulttoanswer.

Ⅱ.hard“困難”多指體力上的困難。如：

①Someoftheapplesarehardtoreach.

§153　litter/rubbish

litter和rubbish都可指“垃圾”，用作不可數(shù)名詞。Litter常指“（室內(nèi)或公共場所）亂扔的廢物（紙屑、不要的包裝紙、廢瓶等）”還可回收；

rubbish則指“沒用的東西（被扔或?qū)⒁獊G棄的無用的東西）”不可回收。如：

①Throwtherubbishout.把垃圾扔出去。

②Theroomisfullofrubbish.房間里堆滿了垃圾。

③Pickupyourlitterafterapicnic.野餐后將廢棄物收拾好。

§154　discover/invent/find/findout

Ⅰ.discover“發(fā)現(xiàn)”發(fā)現(xiàn)的事物是本來存在的或是有人知道的。如：

①ColumbusdiscoveredAmerica.哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲。

②Hediscoveredaboxhiddenunderthefloor.他發(fā)現(xiàn)了一只藏在地板下箱子。

Ⅱ.invent“發(fā)明”，發(fā)明的東西是從前沒有的。如：

①Whoinventedthesteamengine?誰發(fā)明了蒸汽機？

②Hehasinventedanewwayofmakingsilk.他發(fā)明了一種造絲的新方法。

Ⅲ.find“找到”指尋找的結(jié)果。是非延續(xù)性動詞。如：

Iamlookingformybike,butImaynotfindit.我正在找我的自行車，可是不一定能找到。

Ⅳ.findout“找出、查明”指經(jīng)過觀察、調(diào)查把某事、某物查出來，搞清楚，弄明白。如：

Whenhewasachild,helikedtofindouthowthingsworked.他孩提時代時，就愛弄明白各種事物的來龍去脈。

§155　dollar/pound

Ⅰ.dollar“美元”其貨幣符號為：＄如：

①.5=12.5dollars12美元5美分。

Ⅱ.pound“英磅”，英國貨幣單位。符號為：￡。如：

②￡12.5=12.5pounds.12英磅5便士。

[注]人民幣為yuan,符號為：￥。

§156　door/gate

Ⅰ.door“門”指進出房屋的門或屋內(nèi)的門，也指車輛或櫥柜等的門。如：

①Thedooropenedandamancameout.門開了，一個人走了出來。

②Thereareslidingdoorsbetweenrooms.房間之間有滑門。

Ⅱ.gate“門、大門”，指出入某一場所的門，如城門以及圍墻、圍欄、籬笆等的門。如：

①We’llgatherattheschoolgateat6:30.我們六點半在校門口集合。

②Whoisthemanatthegardengate?誰在花園門口？

§157　drag/draw/pull

Ⅰ.drag“拖、拉”指慢慢地拖著笨重的東西，意味著所拖的東西阻力很大。如：

①Thehorsewasdraggingaheavyload.馬拖著很重的東西。

②Theescapedprisonerwasdraggedoutofhidingplace.那逃犯被人從隱藏的地方拖了出來。

Ⅱ.draw“拖、拉”與pull相比，它通常指較平穩(wěn)地，也往往是比較從容地拉。如：

①Drawyourchairuptothetable.把你的椅子拉到桌子旁邊來。

②Hedrewthebooktowardshim.他把書拉/拖到他面前。

Ⅲ.pull“拖、拉”是普通用語，指用力拉，與push相對。如：

①Pullthedooropen.Don’tpushit.把門拉開，別推。

§158　putdown/putup/puton/putaway/

putoff/putone’sheartinto…

Ⅰ.如：

①Don’tputdownyourhands.Putthemup.不要放下手，舉起來。

②Anewnoticehasbeenputup.已經(jīng)貼出來一張新的通告。

③Hetookdowntheoldpictureandputupthenewone.他把舊畫拿了下來，掛上了一幅新畫。

④Abigbuildinghasbeenputup(=setup/build)inourschool.我們學(xué)校又蓋起了一座大樓。

⑤Heputonhiscoatandhatandwentout.他穿上大衣，戴上帽子出去了。

⑥Hastheplaybeenputonatthistheater?這個劇院上演過那部戲劇嗎？

⑦Let’sputourChristmasgiftsawayandkeepthemawhile.我們還時把圣誕禮物暫時保存起來吧。

⑧Putawayyourcoatsinsummer.夏天時把大衣收起來。

⑨Themeetinghasbeenputoffbecauseoftherain.大會因大雨而延期舉行。

⑩Youcandoanythingwellifyouputyourheartintoit.如果你全心身地投入，你什么事都能做好。

Heputhisheartintohisworkanddidn’tnoticeme.

§159　dress/puton/wear/in/tryon

Ⅰ.dress“穿”指穿的動作，也指其狀態(tài)。如：

①Hismotherdressedhiminnewclothes.他的母親給他穿上了新衣服。

②Getupanddressquickly.快起床穿衣。

③Shedressesneatly.他穿著整齊。

[注]：作vt，直接對象是人，而不是穿的衣服；作vi時，不能表穿什么衣服。

Ⅱ.puton“穿；戴”強調(diào)其動作。如：

①Putonyourcoat.穿上大衣。

②Heputonhishatandwentout.他戴上帽子出去了。

Ⅲ.wear“穿；戴”強調(diào)其狀態(tài)。如：

①Hewearsacoat.他穿著大衣。

②Theteacherwearsglasses.老師戴著眼鏡。

Ⅳ.in“穿；戴”是介詞。它構(gòu)成的短語作定語或表語表其狀態(tài)。其后還可接表顏色的詞。如：

①Sheisinacoat.她穿著大衣。

②Theboyinblueismybrother.那個穿藍色衣服的男孩是我的弟弟。

Ⅴ.tryon“試穿/戴”如：

Pleasegotothetailor’stohaveasuittriedon.請到裁縫店去試穿一套衣服。

§160　drill/exercise/practice

Ⅰ.drill“練習(xí)”指有組織，有指導(dǎo)地反復(fù)進行的練習(xí)。尤指在課堂上或軍隊里進行的教練。如：

Question-and–answerdrillsareimportantwhenyuarelearningaforeignlanguage.

Ⅱ.exercise指為發(fā)展智力或鍛煉身體而進行的練習(xí)。如：

①HeisdoinganexerciseinEnglishgrammar.

②Wedomorningexerciseseveryday.

Ⅲ.practice是不可數(shù)名詞，指為了達到熟練或完善的程度而反復(fù)進行的練習(xí)。尤指在藝術(shù)、手藝或技巧方面。如：

Pianoplayingneedsalotofpractice.彈鋼琴需要多練。

§161　drop/fall

Ⅰ.drop可用作不及物動詞或及物動詞，意為“下降，丟下，放下”。fall只用作不及物動詞，意為“落下，下降”。如：

①Theboyfelloffthetree.這男孩從樹上掉了下來。

②Thetemperatureisdropping.溫度在下降。

③Canyoudropme?你能讓我中途下車嗎？

④Idroppedtheboxonmyfoot.我失手讓盒子砸了我的腳。

⑤I’lldropoffatthenextstop.我要在下一站下車。

§162　maybe/perhaps/probably

Ⅰ.maybe,perhaps.probably,都是副詞，有“或許、可能”之意。用法略有不同。

Ⅱ.maybe和perhabs意思基本相同。如：

①Maybe/perhapstheweatherwillgetbetter.可能天氣會變得好一些。

②Maybe/perhapsyouputitinyourbasket.或許你把它放在藍子里了。

Ⅲ.Probably“很可能”比maybe.perhaps的可能性都大。如：

Theywillprobablyrefusetospeakatthemeeting.他們很可能會拒絕在會上發(fā)言。

Ⅳ.maybe可用于句首或句尾。perhaps可用于句首或句中；probably一般用于句中，不用于句首。如：

①Maybetheywillcome.他們可能來（也可能不來）。

②Theywillperhapscome.他們可能來（也可能不來）。

③Theywillprobablycome.他們很有可能來。

§163　during/in/for

Ⅰ.during和in二者都表示某事的發(fā)生貫穿于某段時間中，或發(fā)生在某段時間中的某一點上或幾點時間上。在多數(shù)情況下，當我們不強調(diào)對比或某一段時間時，in和during都可以用，意思上并沒有什么區(qū)別。當我們要表達某事具體發(fā)生的時間時，多用in.當我們指一項活動而不是一段時間時，只能用during,另外during還用來強調(diào)某動作持續(xù)了一段時間。如：

①Iwokeupthreetimesin/duringthenight.夜里我醒了三次。

②Hehadsomeamazingexperiencein/duringhischildhood.他童年時有一些驚人的經(jīng)歷。

③WeusuallygoonholidayinJuly.(不能用during)我們通常七月份度假。

Ⅱ.during和for.兩者都是表示一段時間的介詞。

1.during意為：“在……（時間）內(nèi)”的行為或狀態(tài)，與一段時間的整體連用。如：duringthespring,duringlastyear,during1980等也可以和表示延續(xù)性事件的名詞連用，如：duringmychildhood,duringourstay,duringhisvisit等，一般不用于現(xiàn)在完成時的句子里。如：

①Duringthewinterweplayfotball.冬季我們踢足球。

②Manycomradeswenttoseehimduringhisillness.在他生病期間許多同志去看望了他。

2.for引導(dǎo)一段時間，強調(diào)時間由始至終，可譯為“（時間）長達……”一般與有長度的時間短語連用，如forthreeweeks.Foralongtime等，可用于現(xiàn)在（過去）完成時或過去時句子等。如：

①HestudiedEnglishforthreeyears.他學(xué)了三年英語。

②TheFrenchteacherhasbeeninChinaforaboutamonth.

§164　each/every“每個”

Ⅰ.each和every?？赏ㄓ?，后跟單數(shù)名詞。但也有一些區(qū)別：1）著重強調(diào)個體，而every著重強調(diào)整體。如：

①Eachstudenthasgotanewdictionary.每個學(xué)生各有一本字典。

②Everystudenthasgotanewdictionary.每個學(xué)生都有一本字典。（everystudent=allthestudents）

Ⅱ.each用于指兩個或兩個以上的人或事物，而every則用于指三個或三個以上的人或事物。如：

①Therearesomeadsoneachsideoftheroad.公路的每一側(cè)都有一些廣告。（eachside–bothsides.這個句子中的each不能用every代替。）

②Youlookmorebeautifuleach/everytimeIseeyou.每次見到你，你都看起來更漂亮。

Ⅲ.each可用作代詞，后跟“of+復(fù)數(shù)名詞/代詞”。動詞仍然用單數(shù)，every則不能這樣用，因every是形容詞。如：

①Eachofstudentshasgotanewbook.=Everyoneofthestudentshasgotanewbook.=Thestudentseachhavegotanewbook.(Thestudentshavegotanewbookeach.)每個學(xué)生各有一本新書。

②Eachofthemlikeslightmusic.=Everyoneofthemlikeslightmusic.=Theyeachlikelightmusic.(Theylikelightmusiceach.)他們?nèi)巳硕枷矚g輕音樂。

§165　earth/ground/floor/field/land/soil

Ⅰ.earth“地；地球；泥土”。它著重批“大地”，以別于“天空”；也可以指區(qū)別于堅硬巖石的泥土。如：

①Theearthmovesroundthesun.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。

②Snakescreepontheearth.蛇在地上爬行。

Ⅱ.ground.“地；地面”主要指大地表面。不論是呢地，沙地或水泥地，均可用這個詞表示；也可用來指運動場地。如：

①Thegroundiscoveredwithleavesinthewoods.樹林的地面上落滿了樹葉。

②Thereisafootballgroundinourschool.我們學(xué)校有個足球場。

Ⅲ.foor.用于指建筑物內(nèi)的“地板”，其前面通常加the；此外，還可以表示樓房的“層”。如：

①Thecatisonthefloor.貓在地板上。

②thefirstfloor(美：)一樓/（英：）二樓。

Ⅲ.field.表“田；地”常用于指種植農(nóng)作物的“農(nóng)田、土地”有時也可指研究、活動的“范圍；流域”如：

①Theyareworkinginthefields.他們正在田里勞動。

②What’syourfieldofstudy?你的研究領(lǐng)域是什么？

Ⅳ.land.“陸地”與河流和海洋相對；也可指“土地”，可耕種的田地就叫做land;它還可以表示“國土；國家”如：

①Wetravelledbylanduntilwereachedthesea.我們從陸路去一直旅行到大海。

②Allthewastelandinthisareahasveenopenedup.這個地方的荒地全被開墾了。

Ⅴ.soil“土地；土壤”尤指生長植物的土地。如：

①Thesoilisverythinintheforest.森林里土層非常薄。

②Thepeasantsarepreparingthesoilforseed.農(nóng)民們正在平整土地。

§166　elder/older

Ⅰ.elder的意思是年長的，指家庭里兩個成員中年齡較長的，或者指明的兩個人中年齡較長的。例如：

①Heismyelderbrother.他是我的哥哥。

②Myeldersisterworksatafactory.我姐姐在工廠里工作。

③Whichistheelderofthetwo?這兩個人中哪一個年齡較大？

[注]elder用作形容詞時，通常放在名詞前面作定語。它也可以用作名詞，其復(fù)數(shù)形式表示長者、長輩的意思，例如：

Werespectourelders.我們尊重長輩。

Ⅱ.older是形容詞old的比較級形式，指年齡較大、較老，也指較舊。例如：

①ComradeZhangistwoyearsolderthanComradeWang.張同志比王同志大兩歲。

②Thistreeisolderthanthatone.這棵樹比那棵樹。

§167　else/other“別的、其它的”

Ⅰ.elseadj.adv作形容詞時，主要用在who,whose,what,等疑問代詞，或，nobody,nothing,somebody,something,anybody,anything,等不定代詞之后作賓語；作副詞用時，用在where,when等詞后作狀語。如：

①Hesaidwhatelseyouwouldlike?他問你還想要什么？

②Whereelseareyougoingtostay?你們還要在別的什么地停留？

Ⅱ.else可帶’s。讀作：[′elsiz].如：

Itooksomeoneelse’sbookbymistake.我錯拿了別人的書

Ⅲ.other是形容詞，有來修飾名詞時，須放在名詞之前。如：

Wherearetheotherboys?其它的男孩在哪里？

Ⅳ.還可以修飾代詞one,或ones.如：

Thisstoryismoreinterestingthantheotherone.這個故事比那個故事更有趣。

§168　end/finish/stop

Ⅰ.▲end指動作過程終止。

▲finish指動作已完成，再沒有動作做。

▲stop側(cè)重動作的停止，即由“動”到“不動”。如：

①Everythingended.一切都結(jié)束了。

②Haveyoufinishedyourwork?你的工作做完了嗎？

③Hestoppedreadingtohavearest.他停止閱讀，休息了一會兒。

§169　enjoy/like/love/prefer

這四個詞都有喜歡之意，但用法不同。

Ⅰ.like意為“喜歡、愛好”，語氣較弱，其后可跟名詞、代詞、不定式、動名詞等作賓語。like也跟復(fù)合賓語，賓語補足語常用動詞不定式，即likesb.todosth.“喜歡某人做某事”。如：

①InEnglandmanypeoplelikefishandchips.在英國，許多人喜歡魚和油煎土豆條。

②Helikesplayingvolleyball.他愛打排球。

③Idon’tliketoeatpearsnow.現(xiàn)在我不想吃梨。

Ⅱ.love意為“愛，愛好”，在感情上比like強烈，經(jīng)常用于愛祖國、愛父母這一類程度比較深的情況，在口語中它往往僅指一般的喜愛，這樣用時和like的意思相近，可以互換，后面可以跟名詞、動名詞或動詞不定式。如：

④WeloveourParty.我們熱愛我們的黨。

⑤Ilovetoskate.我喜歡滑冰。（可用like替換）

⑥Theyloveplayingtabletennis.他們愛打乒乓球。（可用like替換）

Ⅲ.enjoy意為“喜歡、欣賞”之意；有“樂于；享受。。。。。。之樂趣”的意思，其后跟名詞、代詞、動名詞作賓語，不接不定式形式。另外enjoyoneself是“玩得愉快”之意，相當于haveagoodtime,如：

①Manyoldpeopleenjoylivinginavillage.許多老年人喜歡在鄉(xiāng)村居住。

②Didyouinjoyyourselfintheparkyesterday?昨天你在公園玩得痛快嗎？

Ⅳ.prefer為“更喜歡、寧愿”之意。常用于兩者之間的選擇，其后可跟名詞、代詞、動名詞和不定式，也可跟賓語從句，但賓語從句要用虛擬語氣。prefer還可以與介詞to連用，表示“喜歡。。。。。。。，而不喜歡。。。。。。”。其中to為介詞，后跟名詞或動名詞。Prefertodo…ratherthendo…意為“喜歡。。。。。。，不喜歡。。。。。?！?。如：

①LiLeilikesChinese,butIpreferEnglish.李雷喜歡語文，而我更喜歡英語。

②MrGreenpreferswalkingtoridingabike.格林先生喜歡步行而不愿騎車。

③Whichwouldyouprefer,teaorcoffee?你比較喜歡喝茶，還是咖啡？

④Hepreferstowritehersomelettersratherthentelephoneher.他喜歡給她寫信，不愿給她打電話。

▲總結(jié)：ratherthan“寧可；是。。。。。。而不是。。。。。。”，連接各種并列成份，在語氣上肯定前面否定后面。也可寫成would…ratherthan;ratherthan…would…,相當于insteadof,如：

①Heranratherthanwalked.他跑步而不是步行。

②Theylostfameratherthanwealth.他們失去的不是財富，而是名譽。

③Hewoulddieratherthangivein.=Ratherthangiveinhewoulddie.他寧死不屈。

④Theseshosearecomfortableratherthanpretty.這雙鞋不好看但穿起來很舒服。

⑤Shewouldratherbepoorthandothat.她寧愿受窮也不愿那樣做。

§170　enter/enterinto

Ⅰ.enter.“進入”表進入一個具體處所，如房間、場所等，后面無需加介詞；也可表“進入”某個時期或階段；當表示加入某個組織而成為其成員時，enter相當于join.如：

①Sheenteredthehouse.她走進那間屋子。（不用into）

②Chinaisenteringanewstageofdevelopment.中國正在進入一個新的發(fā)展階段。

Ⅱ.enterinto.“進入、參加、開始從事”，后加抽象名詞，主要表示“進入”某種狀態(tài)。一般用于表抽象和借喻的意義。

Tom’saccidentdidn’tenterintoourplan.Tom的事故是我們的計劃中沒有預(yù)料到的。

§171　error/mistake/fault

Ⅰ.error的意思是錯誤、過失，指背離某種準則的偏差，表示精確、不正確、不對。在本組詞中，這個詞用得最廣泛。例如：

①Thisisanerroringrammar.這是一個語法上的錯誤。

②Hemadeanerrorinopinion.你的意見有錯誤。

Ⅱ.mistake“錯誤”，指由于粗心、疏忽、缺乏正確的理解等原因而造成的“錯誤”。與error可通用，但在某些固定詞組中不能換用。如：

bymistake.Inerror等。如：

①Youhavemadeamistakeinyourspelling.你在拼寫上弄錯了。

②Itookhisumbrellabymistake.我拿錯了他的傘。

Ⅲ.fault“缺點、毛病”也可表“過失、過錯”含有當事人對造成的過錯有責(zé)任的意味。如：

①Withallhisfaults,heisstillagoodcomrade.盡管他有缺點，分還是一個好同志。

§172　evenif/eventhough/though

三者都可以引導(dǎo)讓步狀語從句。Evenif與eventhough一般可以換用，意為“即使、縱然”，引出的從句敘述的是假設(shè)或把握我大的事情，有時動詞可用虛擬語氣；though意思是“雖然”，引出的從句敘述的是事實。如：

①Hewon’ttellmeaboutitthoughheknowsthenews雖然他知道這個消息但他不愿意告訴我。（他是肯定知道的）

②Hewon’ttellmeaboutitevenif/thoughheknowsthenews即使他知道這個消息，但他不愿意告訴我。（他對消息或知或我知，句子含有一定的推測意味）

③IwilltryevenifImayfail.即使失敗，我也要嘗試一下。

④Thoughitwasverylate,hewentonworking.雖然很晚了，他還繼續(xù)工作。

[注]though和but不能同時出現(xiàn)在句中。

§173　evening/night

Ⅰ.evening的意思是“傍晚、晚上”，指從晚餐至就寢這段時間，如：

①Imuststartbytomorrowevening.我至遲到明天傍晚必須動身。

②WehaveafilmeverySaturdayevening.我們每星期六晚上都有電影。

Ⅱ.night的意思是“夜、夜里、晚上”，指從日落到日出或從黃昏到拂曉這段時間。如：

①Theyspentthenightintheforest.他們在森林里過夜。

②Wesleepduringthenightandworkduringtheday.我們夜里睡覺，白天工作。

③Wesawtheplayonthefirstnight.這戲第一晚上演我們就看了。

§174　everyday/everyday

Ⅰ.everyday連寫和分開，不但在句中的作用不同，意義也不同。everyday是副詞詞組，意為“每天、天天”，在句中作狀語。如：

Wegotoschooleveryday.

Ⅱ.everyday是形容詞，意為“日常的、普通的”，在句中作定語。如：

IstudyeverydayEnglisheveryday.

§175　everyone/everyone

Ⅰ.everyone是“每個”的意思，通常指物，后面常跟of短語。但跟of短語的everyone既可指人，也可指物。具體指什么要看of短語的內(nèi)容。如：

①Heateupeveryoneofthoseapples.他把那些蘋果一個個都吃完了。

②Everyoneofuswentthere.我們每個人都去了那兒。

Ⅱ.everyone是代詞（=everybody）,意思是“每個人、人人”，但一般不指具體哪個人，后接單數(shù)動詞。如果需要跟物主代詞，應(yīng)用their或his，其后不跟of引起的介詞短語。如：

①Iseveryonehere?

②Everyonecandoit.

[注]everyone后不與of連用時，即可指人又可指物，指人時與everyone相同。如：

Everyone(everyone)candoit.

everyone與of連用必須分開寫。

everyone與not連用，只表示部分否定，并不是每個人的意思。

§176　examination/test/quiz

Ⅰ.examination表示考試的意思時，通常指比較正式的考試，如學(xué)期考試、入學(xué)考試等。如：

①WehaveanexaminationinEnglishtoday.我們今天考英語。

②Thestudentsdidverywellintheterminalexamination.學(xué)生們學(xué)期考試成績很好。（這里指多門課程的考試，故examination用復(fù)數(shù)形式）

③They’vepassedtheentranceexaminationforNanjingTeachers’College.他們通過南京師范學(xué)院的入學(xué)考試。

Ⅱ.test表示考試的意思時，指小考或考查。如：

①Wearegoingtohaveamidtermtestnextweek.。我們下周進行期中考試。

②Theteachergaveusatestingrammer.老師對我們進行了語法考查。

Ⅲ.quiz表示小考測驗的意思時，指事先無準備，隨時進行的短促的測驗。如：

①Theteachergaveusafive-minutequiz.老師對我們進行了一次五分鐘的測驗。

②Howofterdoyouhaveyourquiz?你們多長時間測驗一次？

§177　exciting/excited

Ⅰ.exciting與excited都含有“激動”的意思，在句中可作定語或表語。

exciting指某事物“令人興奮、激動”，主語常是物。如：

①Skiingismoreexditingthanskating.滑雪比滑冰更令人興奮。

②Itwasanexcitingmatch.那是一場激動人心的比賽。

Ⅱ.excited表示某人對某事物“感到興奮、激動”，主語常是人。如：

①Theboyswereexcitedwhentheysawtheirteamwaswinning男孩們看到自己的球隊要贏了，都十分激動。

②TheexcitedchildrenwereopeningtheirChristmaspresents.興奮的孩子們正在打開各自的圣誕禮物。

[注意]英語中與它有類似用法的詞常見的還有：

interested感興趣的interesting令人感興趣的

worried感到著急的worrying令人著急的

tired感到疲倦tiring令人疲倦的

bored覺得厭煩的boring令人厭煩的

frightened感到害怕的frightening令人害怕的

§178excuse…for/excuse…from

Ⅰ.excuse…for“原諒某事”。如：

①Heexcusedmeforbeinglate.他原諒我遲到了。

②Pleaseexcusemeforusingyourtelephonewithoutaskingpermission.請原諒我沒經(jīng)你允許就用了你的電話。

Ⅱ.excuse…from“使免于……，允許不……”如：

①Theteacherexcusedhimfromtheexamination.教師同意他免試。

②Theboywasexcusedfromdoinghousework.允許這男孩不做家務(wù)事。

§179　expect/wait

Ⅰ.expect是及物動詞，作“期待，預(yù)料，指望”解，表“期待某人會來或某事會發(fā)生”的意思，后接名詞、代詞、動詞不定式或從句。如：

①Weexpectedyouyesterday.我們昨天就盼你來。

②Weexpecttomeetyouagainnextyear.我們期待明年再見到你。

▲expect可引申為漢語的“等待”，多用于進行時態(tài)，主要指“期盼”的心理狀態(tài)，其后不可接介詞for.如：

③MrBrownwasanxious.Hewasexpectingyou.布朗先生很焦急，他在等著你來呢？

Ⅱ.wait是不及物動詞，常常與for連用，主要指“等候”的具體行為。如：

①XiaoHuiswaitingtohaveawordwithyou.小胡等著和你說幾句話。

②Ihaveamonthtowaityet.我還得等一個月。

③Wearewaitingforabus.我們在等公共汽車。

§180　family/home/house

這三個詞都可以作“家”講。

Ⅰ.house指供一家人住的房子，側(cè)重于具體的建筑物。如：

Therearefourroomsinthehouse.

Ⅱ.family指由父母、子女所組成的家庭，是集體名詞，既可把它看成單數(shù)（指整體概念），以可視為復(fù)數(shù)名詞（指家庭成員）。如：

①Hisfamilyisalargeone.他的家是一個大家庭。

②MyfamilyareallwatchingTV.我們家的人在看電視。

Ⅲ.home指一個人出生或居住的地方，具有抽象的含義。如：

Hiseishomenearthestation.他的家在火車站附近。

另外，home還可作副詞。如：Let’sgohome.

§181　faraway/faraway

Ⅰ.faraway指時間、距離、程度等，“遙遠的”如：

thefarawayguests遠方的客人

它還可表“心不在焉的”。如：

afarawaylook恍惚的神色

Ⅱ.faraway是副詞詞組，只表距離遠，在句中作狀語還常作后置定語。如：

①He’sstandingfaraway.

②Helivedinasmallvillagefaraway.

§182　farm/field

Ⅰ.farm是“農(nóng)場”，它的范圍大，包括田地、樹木、家畜、家禽、房屋等，其前常用介詞on。

Ⅱ.field是“田地”，或生長草木的原野，多用復(fù)數(shù)形式，但一塊稻田可以說：aricefield，其前常用介詞in。如：

①Thereseveralkindsofanimalsonthefarm.

②They’reworkinginthericefield.

§183　farmer/peasant

Ⅰ.farmer指經(jīng)營農(nóng)莊的人。

Ⅱ.peasant包括雇農(nóng)、小佃農(nóng)或小耕農(nóng)。在我國將農(nóng)民都譯為peasant。

§184　farther/further

father,further都可以是far的比較級，意為“較遠、更遠”，但further除此之外，還有“更進一步，此外的”等意思，既可以作形容詞，也可以作副詞。如：

①Theymadefurtherarrangement.他們作了進一步的安排。

②Imaybeabletogiveyousomefurtherinformationaboutit.關(guān)于這件事，我可以提供另外一些信息。

③Shedidn’targuefurtheraboutit.她對此不再爭論了。

§185　fast/rapid/swift/quick

Ⅰ.fast“快”一般指物體的運動速度（speed）快，常用來形容交通工具跑得快，鐘表走得快，人的動作快等。如：

①Acargoesfasterthanatruck.小汽車比卡車跑得快。

②Howfastthehorseruns!這匹馬跑得多快呀！

Ⅱ.quick指較短的時間或較近的將來即可發(fā)生或完成某事，常用來形容動作敏捷、反應(yīng)迅速。如：

①Comequick!快來呀！

②Pleasegivemeaquickreply.請迅速給我答復(fù)。

Ⅲ.rapid表速度之快，往往可與fast通用，但它多指運動本身。如：

①Theboyismakingrapidprogress.這孩子進步很快。

②Rapidspeechisusuallyindistinct.急促的語言往往不清晰。

③Thecurrentwasrapid.水流得很急。

Ⅳ.swift表速度很快而又常指運動平穩(wěn)而不費力。如：

①Eaglesareswiftinflight.鷹飛得很快。

②Thecurentwasveryswift.水流得很快。

初一至初三全程英語知識點總結(jié)及練習(xí)5

§258　none/nobody/noone

Ⅰ.none既可指人，也可指物，意為“沒有人；沒有東西”等，表三者或三者以上的人或物的全部否定。與all是反義詞。后可接of短語。作主語時，如果它指代的是可數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)、復(fù)數(shù)形式都可以，用單數(shù)時強調(diào)個體，表“沒有一個人”；用復(fù)數(shù)則強調(diào)整體，表“所有人都沒有”。如果它指代的是不可數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)形式。常常用來回答howmanyhowmuch以及有特定范圍的問題。如：

①Howmanyofthewomenareteachers?None(ofthemis/are).這些女士中有多少是老師？一個也沒有。

②Howmuchwaterisleftinthebottle?Nove(ofitisleft).瓶子里還剩多少水？一點兒也沒剩。

③Whichoftheboysplaysfootballwell?None(ofthemdoes).這些男孩中哪個足球踢得好？一個也沒有。

Ⅱ.nobodynoone指代人，意為“沒有人”。作主語時謂語動詞有單數(shù)形式，后不能跟of短語，常常用來回答who和不確定的問題。如：

①Luckily,nobody/noonewasgurtinthisaccident.幸運的是，沒有人在這場事故中受傷。

②Whowenttothenetbarthisweek?Nobody/Noone.這周誰去過網(wǎng)吧？沒有人。

§259　look/seem

Ⅰ.seem“看來、似乎”既可作連系動詞，以可做不及物動詞，后接：形容詞、名詞、介詞短語或不定式。如：

①Motherseemedtoknowthat.母親好像知道那件事。

②Billdoesn’tseemtoaunderstand.比爾似乎不太理解。=Billseemsnottounderstand.(這更正式)

Ⅱ.常用搭配：

①Itseems(that)好像、看來、似乎，如：

1．Itseemstomethatheraccidentisallyourfault!在我看來她出事都是你的錯。

2．Butitseemedthatitwasn’ttheonlyletter.但是好像這不是唯一的一封信。

②seemasif/though.“看起來像”如：

1．ItseemsasthoughKenwillwintherice.看來賽跑Ken好像要贏。

2．Itseems(asif)itisgoingtorain.天好像要下雨了。

Ⅲ.look“看來、似乎”著重于由視覺得出的印象，seem則暗示有一定根據(jù)，這種判斷往往接近事實。在搭配上兩者都可接：形容詞、名詞（前常有形容詞修飾）、動詞不定式tobe、過去分詞和介詞短語。如：

①Helooks/seemsaniceman.他看上去是個好人。

②Youlook/seemtired.Let’shavearest.看來你累了，我們休息一會兒。

③Theboylooked/seemedtobeveryill.那男孩看上去病得很重。

Ⅳ,但在下面情況下，只能用seem,不能用look:

1.后面接動詞不定式：todo時。如：

①Thecaptainseemedtoknowallhissoldiers.

2.用于Itseemsthat…結(jié)構(gòu)時。如：

①Itseemedthathehadmissedthetrain.看來他沒搭上火車。

3.用于Thereseemedto(不定式)結(jié)構(gòu)時：如：

Thereseemedtobehundredsofpeopleontheplayground.運動場上好像有幾百人。

§260　lose/miss

Ⅰ.lose“丟失、失去”語氣較強，一般指失去后不易找回；而miss指人們覺察到東西已經(jīng)“丟失”，含有可能找回的意思。miss還有“想念”之意。而lose則沒有。如：

①Mygrandfatherlostalegininthewar.我爺爺在戰(zhàn)爭中失去了一條腿。

②Weshallallmissyouwhenyougoaway.你不在時，我們都會想念你的。

Ⅱ.作定語和表語用時，lose用過去分詞lost,而mess用現(xiàn)在分詞missing.如：

①Whohasfoundmylostpen?誰找到了我丟失的鋼筆？

②Missingbookisfoundnow.丟失的書現(xiàn)在已經(jīng)找到了。

§261　meet/meetwith

Ⅰ.meet“遇見、遇到；接（人）”；“集會”；“滿足（要求等）”。

①Iknowhisname,butI’venevermethim.我知道他的名字，但從未見過他。

②Thestaffmemberswillmeettomorrowtodiscusstheproblem.　員工們明天開會將討論這一問題。

③Iwillmeetmywifeattheairport.我將去機場接我的妻子

④Thiswillmeetyourneeds.這將滿足你的要求。

Ⅱ.meetwith.“遇到；碰到”強調(diào)偶然性；還常表示“遭遇；經(jīng)歷；遭到”此時不能只用meet.　如：

①Imetwithachildhoodfriendonthebus.我在汽車上遇到一個兒時的朋友。

②Theymetwithanaccidentontheirwayback.他們在回去的路上遇到車禍。

③ImetwithsomedifficultieswhenItriedtoenterthecountry.我在入境時遇到一些困難。

§262　many/much/alotof/lotsof/agoodorgreatmany/manya/anumberof/agreatorlargenumberof/agreatdealof/plentyof/thenumberof

Ⅰ.many“許多、大量”修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。如：

①Manystudentsthinkso.很多學(xué)生都這樣想。

Ⅱ.much指量而言，與不可數(shù)名詞連用。如：

①Hemevereatsmuchbreakfast.他早餐從來吃得不多。

Ⅲ.thenumberof“……的總數(shù)”number指“數(shù)目、人數(shù)”是句中真正的主語。故動詞須用單三式。如：

①Thenumberofthestudentsinourclassissixty-five.

其它的見下表：

詞匯后面可跟的詞作主語時

謂語動詞的形式

many復(fù)數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

much不可數(shù)名詞單三式

復(fù)數(shù)可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞（一般用于肯定句中；否定句和疑問句多用many,much）復(fù)數(shù)或

單三式

amany復(fù)數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

manya單數(shù)可數(shù)名詞單三式

復(fù)數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

agreatdealof復(fù)數(shù)可數(shù)名詞

與不可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或

單三式

plentyof復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞（一般用于肯定句中；否定句或疑問句多用enough,manymuch）復(fù)數(shù)或

單三式

§263　maybe/maybe

Ⅰ.maybe“也許是”“可能是”may是情態(tài)動詞，與be一起作謂語。而maybe是副詞，意為“也許”“可能”用作狀語。如：

①Maybeyouputitthere.也許你把它放在那里了。

②ButI’mafraidImaybealittlelate.但我擔(dān)心我可能晚了一點。

③Maybehe’swrong.=Hemaybewrong.或許他錯了。

④Maybethetwinbrothersareboatingnow.=Thetwinbrothersmaybeboatingnow.現(xiàn)在那對雙胞胎兄弟可能在劃船。

⑤Maybe/perhapsthey’llgoonapicnicnextweek.=Theymaygoonapicnicnextweek.他們下周可能要去野餐。

§264　mend/repair

Ⅰ.mend“修理、修補”。普通用語。指對由于穿戴或使用等原因而破爛或破損的東西加以修補或修理。如：

①There’saholeinyourshirt.Bettermenditrightaway.你的襯衫上有一個洞，最好馬上補一補。

②Thebrokenwindowrequirestobemended.這扇破窗戶需要修理。

Ⅱ.repair“修理、修補”。常與mend換用。但當需要修理之物，由于使用或年代等原因已經(jīng)損壞，修起來比較復(fù)雜時，多用repair.如：

①Theyhaverepairedthecar.他們已把汽車修好了。

②Itwilltakeallthesummertorepairthehouse.需要整個夏天才能把房子修好。

§265　message/news

Ⅰ.這兩個詞都有“消息”之意，但詞義范圍有所不同。Message含義較廣，可指書面、口頭、無線電等多種渠道傳來的信息，因而有“消息、口信、電報”等意思，為可數(shù)名詞；news含義較窄，主要是通過報紙、電臺、電視等新聞媒介向公眾報道的最新消息，也可指原來未曾聽到過而現(xiàn)在聽到的消息，為不可數(shù)名詞。如：

①I’llleaveamessageforher.我將為她留個口信。

②Ihaven’thadamessagefromhimforamonth.我一個月沒有得到他的音訊了。

[聯(lián)想]：和news搭配的詞組：

latestnews最新消息。stalenews過時新聞

currentnews時事highlightednews重要新聞

insidenews內(nèi)幕消息grapevinenews小道消息

investednews不實消息distortednews歪曲的新聞

§266　middle/center

Ⅰ.middle指“中間”，表示時間和空間的“中間”，是相對而言的，也可指籠統(tǒng)的“中部”，如：

Wehavelunchinthemiddleoftheday.

另外middle還可表程度的“中等”如：themiddleschool

Ⅱ.centre“中心”，通常用于空間方面，強調(diào)指正中心。它還可以用于借喻，表某一事物的中心。如：

①Drayacircleroundagivencentre.就指定的中心畫一圓圈。

②ＷeliveinthecentreofLondon.我們住在倫敦中心。

③Beijingisthepolitical,economicandculturalcentreofChina.北京是中國的政治、經(jīng)濟和文化中心。

§267　mist/fog

Ⅰ.mist“霧”指比fog薄的“薄霧”，形容詞為：misty.它還可指：“（眼睛）朦朧”等。如：

①Themountaintopwascoveredwithmist.山頂籠罩著霧氣。

②Shetriedtoseehimthroughthemistoftears.她試著透過朦朧的淚眼看他。

Ⅱ.fog指較濃的“濃霧”，其形容詞為：foggy.如：

③Thefogwassothickthathehadtodriveveryslowly.霧太濃了，他必須慢慢地開車。

§268　most/amost/themost

Ⅰ.mostadv.前無冠詞，一般表“很、十分”如：

①Mostlikelyitwillrain.很可能要下雨了。

②Ｔheauthorismostseriousinwritingtheessay.作者寫這篇文章的態(tài)度是很嚴肅的。

Ⅱ.amost后接形容詞，修飾單數(shù)可數(shù)名詞，意思是“很，十分”如：

①Thatwasamostenjoyableparty.那是一次非?？鞓返耐頃?。

②Thesechildrenleadamosthappylife.這些孩子過著非常幸福的生活。

Ⅲ.themost是muchormany　的最高級。意為“最”如：

①That’sthemostbeautifulplaceI’veeverbeen.那是我到過的最美麗的地方。

§269　mouse/rat

Ⅰ.mouse“老鼠、耗子”，比rat小。如：

①Ihavesetatrapformouse.我裝置了一個捕鼠器捕鼠。

②Whenthecat’saway,themicewillplay.[諺]：貓兒一跑耗子鬧。

Ⅱ.rat“老鼠、耗子”，比mouse大。如：

①Arathasfallenintothetrap.一只老鼠落到了捕鼠器里。

②Aratcrossingthestreetischasedbyall.老鼠過街，人人喊打。

§270　muchtoo/toomuch

Ⅰ.muchtoo太、非常，用作副詞詞組，修飾形容詞或其它副詞。如：

①It’smuchtoocoldtoday.今天天氣太冷。

②Theoldmanwalkedmuchtooslowly.這位老人走得太慢了。

Ⅱ.toomuch“太多”有三種用法：

1．用作名詞詞組。如：

③Yougavemetoomuch.你給我的太多了。

2．用作形容詞詞組。修飾不可數(shù)名詞。如：

④Idon’tlikewinterbecausethere’stoomuchsnowandice.我不喜歡冬天，因為雪和冰太多了。

3．用作副詞詞組，修飾動詞，如：

⑤Don’tspeaktoomuch.別講得太多。

[注]：muchtoo與toomuch都可用作副詞詞組，但toomuch不可以修飾形容詞，muchtoo不可以修飾動詞。

§271　must/haveto

Ⅰ.must“必須”，往往著重于主觀上認為有義務(wù)，有必要。

①Wemustworkhard.我們必須努力工作。

②Ｉmustgo.我必須走。

Ⅱ.haveto“必須”往往著重于客觀的需要，含有“不得不”的意味。如：

①Doyouhavetoseeadoctortoday?你今天要去看醫(yī)生嗎

②Itwaslateandwehavetostayathome.時間已晚，我們只得呆在家里。

§272　neither/either

Ⅰ.neither“（兩者）都不”，pron如：

①Neitherofthebooksismine.這兩本書都不是我的。

［注］作連詞用時，neither與nor連用，表示“既不……也不”如：

②Thegroundmustbejustright——neithertoowetnortoodry.地面務(wù)必適合——既不太濕，也不太干。

Ⅱ.either“（兩者中的）任何一個”pron.如：

①Therearetwobikesintheroom.Youcanrideeitheriofthetwo.房里有兩部自行車，你可以任騎一部。

［注］作連詞用時，與or連用，表示“或者……或者……”、“不是……就是……”。如：

②Theywereeithertoobigortoosmall.它們不是太大，就是太小。

▲作副詞用時，二者都有“也不”之意，但所使用的句型及在句中的位置不同。如：

①Hedoesn’tlikeswimming,Idon’tlikeswimming,either.

②Hedoesn’tlikeswimming.NeitherdoI.(用于倒裝結(jié)構(gòu)中)

§273　neither/none

Ⅰ.neither“兩者都不”與both相對，其后的謂語動詞用單三式。如：

①Neitherofmyparentsisathome.我父母親（任何一個）都不在家。

Ⅱ.none“三者或三者以上都有不”，與all相對。如：

①Noneofthestudentsareintheclassroom.Theyhaveallgonetotheplayground.所有的學(xué)生都不（一個也不）在教室里，他們都到操場上去了。

§274　next/thenext

Ⅰ.next用于將來時態(tài)中

Ⅱ.thenext用于過去時態(tài)中。有時也可用于將來時。如：

①I’llfinishschoolnextJune.ThenextmonthI’llgoontriptomyhometwon.明年六月我要畢業(yè)了，第二個月（即七月）我就要回家鄉(xiāng)。

②Shesaidinherletterthatshewouldvisitusthenextweek.她在信中說她要在第二個星期拜訪我們。

§275　no/not

Ⅰ.no“不”既可作形容詞，又可作副詞。作形容詞時用來否定名詞、代詞或動名詞。作副詞時，主要用于否定回答。

①Thepoorboyhadnomoneyforbooks.那個窮孩子沒錢買書。

②Nosmoking.禁止吸煙。

③Isn’theateacher?No,heisn’t.

Ⅱ.not“不”只用作副詞。用來否定動詞、不定式、形容詞或副詞。通常放在“三類詞”（情態(tài)動詞，助動詞，系動詞）之后，行為動詞之前。否定不定式時，直接放在不定式的小品詞to前。如：

①IhavenotbeentoBeijing.

②Hedoesn’tlikereading.

▲no和not都可與形容詞或副詞的比較級連用，但句子的含義不同。如：

①Iamnotallerthanhe.我不比他高。（兩人都矮）

②Iamnottallerthanhe.我不比他更高。（兩人都高）

▲no=nota或notany如：

①Shehasnobooks=Shedoesn’thaveabook.=Shedoesnothaveanybooks.

▲no表示它所修飾的名詞的相反的意思。而not只能表示一般的否定。如：

①Heisnoteacher.他根本（絕）不是老師。（不善于教書）

②Heisnotateacher.他不是老師。（可能是其它職業(yè)）

③Heisnofool=Heisclever.他不笨（他是聰明的）

④Heisnotafool.他不是個傻子。

§276　nolonger/not…anylonger/

nomore/notanymore

Ⅰ.nolonger=not…anylonger,“不再”強調(diào)時間和動作不再持續(xù)，常與狀態(tài)動詞和延續(xù)性動詞連用，如wait,stay,be等。但nolonger與nomore一樣通常放在“三類詞（情態(tài)動詞、助動詞、連系動詞）”之后。行為動詞之前。而not…anylonger與not…anymore一樣，其中的not與謂語動詞構(gòu)成否定式，常放在“三類詞”之后。anylonger,與anymore放在句末。如：

③He’snolongerlivinginthiscity.他不住在這個城市了。

④Youarenotachildanylonger.你已不再是個孩子了。

Ⅱ.nomore=not…anymore“不再”強調(diào)數(shù)量、次數(shù)上不再增加和強調(diào)動作終止的結(jié)果，因此，常與名詞、瞬間動詞連用，如hear,see,leave等。如：

①There’snomorebread.不再有面包了。

②Hedidn’tgothereanymore.他再沒去過那兒。

§277　nomatterwhat/whatever/whatever

Ⅰ.nomatterwhat“不管什么，無論什么”用來引導(dǎo)讓步狀語從句。類似的詞組還有：nomatterwhere“不論哪里”,nomatterwhich“不論哪一個”，nomatterhow“不論怎樣”如：

①Theyaregoingtowinthefootballmatch,nomatterhowbadtheweatheris.不管天氣多么糟糕，他們會贏得這場足球比賽。

②Nomatterwhoknocks,don’topenthedoor.不管誰敲門，都不要開門。

③Givemeacallfirstnomatterwhenyoucome.不管什么時候來，都請你先給我打個電話。

Ⅱ.whatever是連接代詞，可以作“無論什么”解，引導(dǎo)讓步狀語從句，可以這樣用的連接代詞或連接副詞有whoever,whichever,whenever,wherever,however等。如：

①Whateveryoudo,doyourbest.=Nomatterwhatyoudo,doyourbest.無論你干什么，都要盡最大努力去干。

②Whoevertelephones,tellhimIamout.=Nomatterwhotelephones,tellhimIamout.無論誰給我打電話，就說我出去了。

③Whereverhemaybe,hewillbehappy.=Nomatterwherehemaybe,hewillbehappy.無論在什么地方，他都是樂呵呵的。

Ⅲ.whatever還可以解作“凡是……的；所……的東西”(anythingthat)，用來引導(dǎo)一個名詞性從句，這時不能用nomatterwhat替換。如：

①Takewhateveryouwant.你要什么就拿什么吧。

②WhateverIhaveisyours.我所有的東西全都是你的。

Ⅳ.whatever中的ever意為“究竟；到底”，用在疑問詞what后面，以加強語氣，著重表示說話者的情緒，如驚訝、憤怒、興奮等，whatever在意義上等于whatonearth或whatintheworld,其他疑問詞也可以這樣用。如：

①Whateverdoyouthinkyou’redoing?你想想，你到底在干什么？

②Whoeverleftthedooropen?究竟是誰把門敞著不關(guān)？

③Whereeverdidyoupickupthepen?你到底在哪兒撿到的這支鋼筆？

§278　notatall/not…atall

Ⅰ.notatall是客套話，意為“別客氣”相當于That’sallright;Youarewelcome.如：

①--Thankyouverymuch.–Notatall.

Ⅱ.not…atall“根本不”；“一點也不”。atall用以加強語氣。如：

①Shedoesn’tlikeitatall.她根本不喜歡它。

②Hedidn’tcomeatall.他根本沒來。

§279　officer/official

Ⅰ.officer“官員”常指武官，有時也指文官。如：

①Theofficerputdownhisarmsandjumpedintothepondforthefish.那軍官放下武器，跳到池塘里捉魚去了。

②Hisfatherisapoliceofficer.他父親是警官。

③Heisanadministrativeofficer.他是行政官。

Ⅱ.official“官員”通常指政府的文職官員。如：

①Anofficialissuspendedfromoffice.有一位官員被停職。

②Theyaregovernmentofficials.他們是政府官員。

§280　ontime/intime

Ⅰ.intime“及時”，指的是不遲到或在提前的時間之前做某事，后面可接不定式或for短語。

Ⅱ.ontime“準時”，指按規(guī)定的時間或指定的時間做某事，后面不可以跟不定式或for短語。如：

①Joewasjustintimeforthebus.Joe正好趕上那班汽車。

②Theygotthereontimetoseetheexhibition.他們準時到那兒，去看了那個展覽。

§281　one/it

Ⅰ.it所指代的，與前面的名詞是同一事物；它常替代限定詞the,this,that所修飾的單數(shù)名詞，此外還可用來表示稱贊或責(zé)備某人做了某事。如：

①Whoseisthepen?Ohit’smine.這支筆是誰的？哦，是我的。

②It’sverykindofyoutoinvitemetotheparty.承蒙邀請，不勝感激。（代toinvite…）

Ⅱ.one所指代的是前面名詞提到的同類事物，但不是同一件，它具有泛指的性質(zhì)；它只能代替可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)形式是ones如：

①Haveyougotapen?No,Ihaven’t.PleaseaskTom,Ithinkhehasgotone.你有鋼筆嗎？不，我沒有。你去找一下湯姆吧，我想他有一只。

§282　pardon/sorry/excuse/

Ⅰ.pardon主要用于沒有聽清別人的說的話，請別人重復(fù)?；?qū)捤乐氐倪^失或冒犯。可作名詞和動詞。

sorry用于因做錯了事或傷害了他人而向某人道歉。是形容詞

Excuse則用于打擾別人或防礙別人的場合。

①Pleasepardonmefornotarrivingsooner.請原諒我沒有及時趕到。

②IdidwrongandI’mgoingtobegtheirpardon.我做錯了，我打算去請求他們原諒我。

③I’msorrytohearthatyourmotherisill.聽說你的母親病了，我很難過。

④You’llbesorryaboutthat.你會為此事后悔的。

⑤Excuseme,mayuseyourpen?

§283　past/passed/pass/passor

Ⅰ.past是動詞pass的過去時和過去分詞。在句中作謂語。意為“通過、傳遞”，時間的“消逝”等。如：

①Hepassed(by)thebank.他路經(jīng)銀行。

②Shepassedhimthecake.她把蛋糕遞給他。

③Twomonthspassedbeforewehadanynewsofthem.兩個月過去了，我們才得到一點他們的消息。

Ⅱ.passer“過路人”；“過客”。

Ⅲ.past不是動詞形式，它除作為pass的過去分詞形容詞，作表語與定語外，還可作介詞、副詞及名詞。如：

①Hehasbeenworkinghardinthepastfewweeks.他在過去的幾周里工作得很努力。（形）

②Thepastispast.過去的事就讓它過去了。（形，名）

③Shewalkedpastihimhurriedly.她從他身邊匆匆而過。（介

④Theyearswentpastwithoutnotice.歲月不覺流逝。（副詞）

§284　path/road/way

Ⅰ.path“道路”側(cè)重于指“小道；小徑”通常指走出來的路或指人行道等。如：

a)Thereisapathtothetopofthehill.有一條小路通向山頂。

b)Keeptothepathoryoumaybeloseyourway.沿著這條路走，否則你可能會迷路。

Ⅱ.road通常人和交通工具通行的一條條的路，它可以用作借喻，表示導(dǎo)致……途徑。如：

①Wheredoesthisroadleadto?這條路通什么地方？

②Itwasveryhotday,andtheroadwasterribledusty.那是非常炎熱的一天，路上的塵土多得驚人。

③Itistheroadtosuccess.這是成功之路。

Ⅲ.way不是指人和交通工具通行的一條條的路，而是指要達到特定的地點必須通過的地方。如：

①Itisalongwayfromheretothestation.從這兒到車站有一大段路。

②Whichistheshortestwaythere?到那兒去哪條路最近？

③Theyarestillontheway.他們還在路上。

§285　personal/personnel

Ⅰ.personal[｀p:snl]與personnel[p:s｀nel]兩個詞音形相近，但詞性和詞義不同。如：

personal是形容詞，“個人的；私人的；親身的”。

①Thatismypersonalopinion.那是我個人的意見。

②Shemadeapersonalappearance.她親自到場。

Ⅱ.personnel是個集體名詞，沒有復(fù)數(shù)形式?！叭w人員；工作人員”如：

①Ourpersonnelareveryhighlytrained.我們的工作人員訓(xùn)練有素。

②Thepersonnelareunhappyaboutthesechanges.全體工作人員都不滿意這些變動。

§286　point/score

Ⅰ.point指在考試、比賽中的“分”。如：

①90points.90分

②Wewon/lostthegameby3points.我們以三分之差得勝/失敗。

Ⅱ.score指“成績”。如：

①ascoreof90points.90分的成績。

②Shescored20pointsinthecompetition.=Herscoreofthecompetitionis20.她在競賽中得了20分。

§287　pointto/pointat

pointto與pointat都有用手指著某人或某物的意思。但后者還可表“對準；瞄準”之意。如：

①Shepointedtoaboyandsaidthathewasherbrother.

②Hepointedhisgunattheenemyandshouted“Handsup”他把口對準敵人，大聲喊：“舉起手來”。

§288　police/policeman

Ⅰ.police常用作復(fù)數(shù)，其后不加-s.如：

①Thepoliceareonduty.那些警察在值班。

Ⅱ.policeman“警察”與police同意。其復(fù)數(shù)形式為policemen.(policewoman→policewomen).但表一個警察時，應(yīng)說：one/apoliceman.而不說：one/apolice.

§289　problem/question

Ⅰ.problem通常指須急于解決或決定的重大問題或難題。如

①Thisisadifficultsocialproblemtosolve.這是很難解決的社會問題。

②Heiscleverenoughtoworkoutthemathsproblem.

Ⅱ.question著重指由于對某事感到疑惑不解或不能斷定而提出，并等待解答的問題。一般是不難的，在較短時間內(nèi)能解決的問題。因此，我們可說：answerthequestion.如：

①Pleaseanswerthequestion.

§290　propose/suggest

Ⅰ.propose“建議、提議”，是書面語，帶有正式和莊嚴的色彩。如：

①Iproposeanearlystart.我建議及早開始（或動身）。

②Weproposethatthehouse(should)berepaired.我們建議對房屋進行修理。

Ⅱ.suggest“建議、提議”，但沒有propose正式。如：

①Isuggestavisittothetheatre.我建議去看戲。

②Isuggestthatwe(should)beginatonce.我建議我們立即開始。

③HesuggestgoingtotheSummerPalace.他建議去頤和園。

§291　pupil/student

Ⅰ.pupil特指“小學(xué)生；初等學(xué)校的學(xué)生”。也可指在教師指導(dǎo)下從事研究的“學(xué)生；門徒”如：

Thepeanistoftengivespisnolessonstoherpupils.這位鋼琴家經(jīng)常給她的學(xué)生上鋼琴課。

Ⅱ.student指“大專院校的學(xué)生；中學(xué)生”。有時，也可指研究或攻讀某一學(xué)科的人。如：—→acollegestudent.amiddleschoolstudent.

Heisastudentofscience.他是一個理科學(xué)生。

§292　quick/fast/rapid/soon

Ⅰ.quick“快”一般指動作敏捷迅速，毫不延遲，在較短的時間內(nèi)發(fā)生或完成某項動作。如：

①Sheranwithquickstepstothehouse.她快步跑進屋子。

Ⅱ.fast“快”主要用作副詞。指運動著的人或物體速度快。

①Thewatchisonlytwominutesfast.這只表只快兩分鐘。

Ⅲ.rapid指一個或一連串的動作迅速、敏捷，著重指運動本身，有時也指激流。如：

①Thediligentboymakesrapidprogressinhisstudies.這個勤奮的男孩兒學(xué)業(yè)進步迅速。

②Theircountryhousestandsbyarapidsteam.他們的農(nóng)舍在急流的溪邊。

Ⅳ.soon著重指時間方面的快，可指現(xiàn)在或某個特定的時間的不久以后。如：

①Hewillcomebackverysoon.他將很快就回來。

§293　quite/very/too

Ⅰ.Quite是程度副詞，可修飾副詞、形容詞和動詞。跟表程度的詞連用時，有“相當”“非?！钡囊馑迹桓鷽]有程度差別的詞連用時，作“完全”講。如：

①Ifeelquitewell.我覺得身體不很不錯。

②Iamquitetired.我相當累了。

③Wearenotquiteready.我們還沒有完全準備好。

Ⅱ.Very也是程度副詞。“很；非常”可用來修飾形容詞或副詞。如：

①Thisfactoryisverylarge.

②Herunsveryfast.

[注意]：very不能直接修飾動詞。如：

①Iquitelikeher.=Ilikeherverymuch

Ⅲ.Quite與very有時可以通用。但在份量上very比quite重。試比較：

①HisEnglishisquitegood.(=notbad)他的英語很不錯。

②HisEnglishisverygood.(=excellent)他的英語好極了。

Ⅳ.Quitevery與不定冠詞連用時位置不同。即依照：“a(n)+very+形容詞+中心名詞”和“quite+a(n)+形容詞+中心詞”的順序排列。如：

①Jimeswasquiteasmallbaby.Jimes是個小孩子。

②Jimeswasaverysmallbaby.Jimes是個很小的孩子。

Ⅴ.Too“太、過分”含有超過容許的程度。帶有否定的意味。

①Itistoocoldtoday.今天太冷了。（含有不喜歡或不……）

②Itwasverycoldyesterday.昨天很冷。

[注意]：very不能與too連用。不可以說：It’sverytoocold.應(yīng)將very改為much或far.如：

①Thecapistoobigforme.

§294　quite/rather/very

都是程度副詞，意為：“非常、相當、很”，無比較級和最高級。其區(qū)別在于：

Ⅰ.quite可直接修飾動詞。如：

①Somepeopledon’tlikethewinter,butIquitelikeit.

Ⅱ.rather不可直接修飾動詞。語氣稍強?？膳cwould連用構(gòu)成　wouldrather…than…這個平行連詞結(jié)構(gòu)。如：

①Sheisrathertall.她相當高。

②Ｉwouldratherstayathome(thangoforawalk)我寧愿呆在家里。（也不愿到散步）

③Iwouldratheryoustayedathome.

④Iwouldratherlistentomusicthantoswimming.我寧愿聽音樂，也不愿去游泳。

Ⅲ.very也不能直接修飾動詞。修飾形容詞或副詞時，語氣最強。如：

①IlikeEnglishverymuch=IquitelikeEnglish.

②HisEnglishisverygood.(程度強=excellent)→HisEnglishisquite(rather)good.(程度輕＝notbad)

［注］：quite(rather)和very與“不定冠詞＋形容詞＋名詞”連用時位置不同。其排列順序是：

▲“quite+a(an)+adj+noun”→“a+quite(rather)+adj+noun”如：

①Thisisquiteaninterestingfilm.

②It’saquite(rather)finedaytoday.(只有名詞前有形容詞修飾時，冠詞a/an才可置前。

▲“a+very+adj+noun”如：

①IwatchedaveryinterestingTVplay.

§295　real/true

Ⅰ.real指客觀上存在，并非想象和虛構(gòu)的，它是與“無”相對而言的。如：

①Thisisastoryofreallife.這是一個從真實生活中取材的故事。

②Thisisarealdiamond.這是一顆真正的鉆石。

Ⅱ.true指符合某一標準或?qū)嶋H情況的，強調(diào)真實性。如：

①Trueloveshouldlastforever.真愛永不渝。

②Isittruethatyou’regoingabroadforyourholidays?你要到國外去度假是真的嗎？

［注］：cometrue“（夢想）實現(xiàn)”不用real.

genuine[`dЗenju:in]指沒有摻假的，貨真價實的，強調(diào)純真度。如：

Isthebracelet[｀breislit]genuinegold?這手鐲是真金的嗎？

§296　river/stream/brook

Ⅰ.river指流向湖、海等有一定航運能力的“江、河”。是通用詞。常見于河流名稱中。如：

①theChangjiangRiver

Ⅱ.stream“川、溪、小河”指比江、河小的溪、小河等。

Ⅲ.broom“小溪、小河”指流量極小的stream.

§297　road/street/way

Ⅰ.road指人和交通工具通行的“路”，也借喻：“導(dǎo)致……的途徑”如：

①Wheredoestheroadleadto?這條路通什么地方？

②Itistheroadtosuccess.這是成功之路。

Ⅱ.street“街道”指由建筑物夾成的路。無road用法廣泛。

①Don’tplayinthestreet.

Ⅲ.way不是指實實在在的路，而是指達到特定的地點所須經(jīng)過的地方。與方向有關(guān)。如：

①Itisalongwayfromheretothestation.從這兒到車站有一大段路程。

②Ｗhichistheshortestwaythere?到那兒去哪條路最近？

§298　say/speak/talk/tell

Ⅰ.say“說、講”普通用語，指用言語表達思想，強調(diào)所說的內(nèi)容。如：

①Whatdidhesay?他說了些什么？

②Hesaidthatitwastrue.他說那是真實的。

Ⅱ.speak“說、講”可表示以任何一種方式說話。它著重于說話這一動作本身。而不強調(diào)所說的內(nèi)容。為不及物動詞。作及物動詞時與表語言的詞連用。如：

①Pleasespeakmoreslowly.請說得慢一些。

②Thebabyislearningtospeak.這小孩在學(xué)說話。

③ShecanspeakEnglishfluently.她英語說得很流利。

Ⅲ.talk“談話、講話”，通常表連貫地與別人談話。強調(diào)談話這一動作，而不是內(nèi)容。如：

①Hewastalkingtoafriend.他在和一個朋友談話。

②Ｈewentontalkingforalongtime,buthespokesofastthatfewofuscouldcatchwhathesaid.他滔滔不絕地講了半天，但是他說得太快，我們幾乎沒有什么人能聽懂他說的些什么。

③Sheisalwaystalkingnonsense.她總愛講廢話。

Ⅳ.tell“告訴、講述”指將某事講給別人聽。它有時還有“吩咐、命令”等含義。如：

①Hetoldthenewstoeverybodyinthevillage.他把這消息告訴了村子里的每個人。

②Shetoldmenottowritetheletter.她叫我不要寫信了。

初一至初三全程英語知識點總結(jié)及練習(xí)2

§52　ask/askfor

Ⅰ.askvt“問”后接一個賓語或雙賓語。如：

①Don’taskme,Idon’tknow.別問我，我不知道。

②Ｔhenaskyourfriendthesamequestions.然后問你的朋友同樣的問題。

Ⅱ.askvi“要求”“邀請”。后接不定式或復(fù)合句賓語。如：

①HeaskedtojointhePLA.他要求參加人民解放軍。

②Thevillagersalwaysaskthemtostayforlunch.鄉(xiāng)親們總是請他們留下來吃午飯。

Ⅲ.askfor“要求找到某人或某物”在不同情況下有不同的譯法。如：

①Hesatdownandaskedforacupoftea.他坐下來要了一杯茶。

②LasttimeMumaskedforsomeglassesinashop.上次媽媽在一家商店里要買幾只玻璃杯。

Ⅴ.asksbforsth“向某人要某物”如：

①Nowaskyourpartnerfortheanswers.向你的搭檔要答案去。

②Hecameandaskedmeforhisbike.他來向我要他的自行車。

§53　asleep/sleep/sleepy

Ⅰ.asleepadj“睡著的”；常作表語。如：

①Thechildrenhavebeenasleep.孩子們已睡著了。

②Hewastootiredandfellasleepatonce.他太累了，立刻就睡著了。

Ⅱ.sleepvn“睡著”。如：

①Youhaveagoodsleep.你需要好好睡一覺。

②LastnightIsleepverywell.我昨天晚上睡得很好。

Ⅲ.sleepyadj“困乏的、想睡的”。如：

①Sheisalwayssleepy.她總是想睡覺。

②Ifeelverysleepynow.我現(xiàn)在昏昏欲睡。

§54　atChristmas/onChristmas

Ⅰ.atChristmas表示“在圣誕節(jié)期間”，既可以表示在圣誕節(jié)當天，也可以表示在圣誕節(jié)前后不久。如：

I’llreturnatChristmas我將在圣誕節(jié)期間回來。

Ⅱ.onChristmas則指“在圣誕節(jié)”，一般僅指在十二月二十五日當天。如：

ChildrenalwaysgetmanypresentsonChristmasDay.在圣誕節(jié)孩子們總是收到許多圣誕節(jié)禮物。

[注]：onChristmasEve指的是“在圣誕節(jié)前夜”相當于中國的除夕。

§55　atfirst/first

Ⅰ.atfirst“起初”，多用來表示后來發(fā)生的事情或動作，與前面的不同，甚至相反。如：

Atfirstsheknewnobodybutnowshehasmanygoodfriends.起初她誰也不認識，但現(xiàn)在她有很多朋友。

Ⅱ.first用來表示一系列動作或事物的“開始”。如：

Bepolite.Firstknockatthedoorandthengoin.要有禮貌。先敲門，再進去。

§56　atlast/finally/intheend

Ⅰ.atlast“最后”表經(jīng)過一定曲折之后某事才發(fā)生，強調(diào)努力的結(jié)果，帶有較強的感情色彩。須用一般過去時。如：

Didthemanintheshopunderstandhimatlast?

Ⅱ.finally表動作的發(fā)生順序是在“最后”，無感情色彩，只用于過去時。它居句首時較多。

①Finallyhewenttoseethefamousmanhimself.

Ⅲ.intheend表事物發(fā)展的自然順序的“終結(jié)”，有時可與finally相互替換。但用于將來的預(yù)測時，則只能用intheend如：

①Ihopethateverythingwillturnoutallrightintheend.

§57　atschool/inschool/ina(the)school

Ⅰ.atschool表示“在學(xué)校、在上學(xué)”相對于在家里或在校外。如：

①Mysonisatschoolnow.Heisnotathomeorsomewhereelse.我兒子現(xiàn)在在學(xué)校，他不在家，也不在別的地方。

②Whenmybrotherwasatschool,hestudiedveryhard.在學(xué)校時，我兄弟學(xué)習(xí)很用功。

Ⅱ.inschool“在求學(xué)、在上學(xué)”相對于有工作。如：

MydaughterstillinschoolShedoesn’twork.。我女兒還在上學(xué)，她不在工作。

[注]：①和②用atschool強調(diào)所在場所或時間。③中的inschool則強調(diào)主語的身份是學(xué)生。因此，inschool.和atschool的著重點不一樣，通常不互換使用。

Ⅲ.Ina/theschool“在學(xué)?！?，不一定指上學(xué)。類似的還有：

inhospital“生病住院”

ina/thehospital表“在醫(yī)院”（工作或探視病人等）

attable“在吃飯”

ata/thetable“在桌邊”(有可能在聊天或看報）

①Isyourfriendinschool?你的朋友在上學(xué)嗎？

①Yourfriendlookedforyouintheschooljustnow.剛才你的朋友在學(xué)校里找你。

②Childrenareofteninhospitalwhentheyareyoung.孩子們小的時候經(jīng)常生病住院。

③Sheisagooddoctorinthehospital.她是醫(yī)院里的一名好大夫。

§58　atthebeginning/atthebeginningof/inthebeginning

Ⅰ.atthebeginning和inthebeginning都可表“起初、開始、原先”之意。兩者間沒有明顯的區(qū)別，通常可互換。如：

①You’llfinditdifficulttolearnRussianatthebeginning.起初，你會覺得俄語很難。

②InthebeginningIdidn’tknowthis.開始我不知道這事。

Ⅱ.若表當今世界的開頭，則必須用inthebeginningeg:

Inthebeginningtherewerenomennoranimalsnorplants.在盤古開天辟地時，既沒有人，也沒有動植物。

Ⅲ.atthebeginningof“在……之初”，其后通常接表時間，事件或其它意義的名詞，其反義詞組為attheendof.如：

①Atthebeginningof1975hecamebacktoChina.1975年初，他回到了中國。。

②Thisadverbcanalsobeplacedatthebeginningofthesentence.這副詞也可以放在句子的開頭。

§59　atthetopof/onthetopof

Ⅰ.atthetopof“在……頂點上、在……上”。At表示點，在句子中用作狀語，反義短語常為atthebottomof“在……底部”；

on(the)topof中的on表示部位上的接觸，意思是“在……之上、在……上面”。反義短語常為atthefootof“在……腳底下”。如：

①Heshoutedatthetopofhisvoice.他高聲地叫喊。

②Heisatthetopoftheclass.他居全班之首位。

③Willyoupleaseputthisboxon(the)topofthebooks.請你這個盒子放在那些書的上面好嗎？

§60　at/beside/by/near

Ⅰ.at“靠近”往往動作聯(lián)系，意味著有目的、有意識的靠近，而by,beside,near只意味著就“靠近”而言。如：

①Hesatatthedesk.Hewantedtoread,他坐到桌邊，想看書。

Ⅱ.beside“在……旁邊”；by=justatthesideof“就在旁邊”。兩者一般可通用。但by比beside語勢較強些，并多用于日常用語中。如：

①Thereisahospitalbeside/bytheriver.河邊有一家醫(yī)院。

[注]：指“在某人身邊”時，常多用beside.Eg:

①Thelittleboyisstandingbesidehismother.

Ⅲ.near“在……附近”或“離……不遠”，它表示的距離要比by/beside來得遠些。如：

①Welivenearthesea.我們住在海邊。（表離海邊有些距離）

②Weliveby/besidethesea.我們就住在海邊。（表海就在身邊）。

§61　at/in

Ⅰ.at和in都可用在地點名詞前，用at時是把該地方視為一點，用in時則是把該地方看成一個范圍。如：

①Areyourclassmatesplayinginthepark?你的同學(xué)都在公園里玩嗎？

②Theyarewaitingforyouatthepark.他們在公園附近（里面）等你。

Ⅱ.at;inon都可用在表時間的名詞前。在點時間前用at;在表某一天或某一天的某個段時間（morning,evening,day,nightatc）名詞前，用on;在段時間名詞前（星期；年；月；周等）用in.如：

①I’llmeetyouateight.我們8：00鐘會面。

②SeeyouonMondaymorning.星期一早上見。

③ThestoryhappenedinMay.故事發(fā)生在5月份。

Ⅲ.固定詞組：如：inthemorning;atnight.

§62　at/to

Ⅰ.at多表目的或目標，而to則僅表方向。如：

①Hethrewtheballatme.他對準我扔球。

②Hethrewtheballtome.他朝著我這個方向扔球。

③Myfathershoutedatme.我父親對我吼叫。

④Myfathershoutedtome.我父親朝著我喊叫。

§63　ayearandahalf/oneandahalfyears

這是英語中表示“多少半”的兩種說法：

如：

①anhourandahalf=oneandahalfhours.一個半小時

②twokilosandahalf=twoandahalfkilos兩公斤半。

§64　awake/wake/waken

Ⅰ.awake“弄醒、叫醒、喚醒、醒來”與wake同意。引申意義為“覺醒、清醒”時，與awaken同意。

①Thenoiseawokeme.喧鬧聲吵醒了我。

②Butbeforelong,thecamelwokehim.不久，駱駝就把他弄醒了。

③Iusuallyawake(wake)atsix.我通常六點鐘醒來。

Ⅱ.wake后往往跟up,awake則不能；而awake可作形容詞，意為“醒著的”。如：

①Hashewaked(up)yet?他醒來了沒有？

②Isheawakeorasleep?他醒著還是睡著？

Ⅲ.waken/awaken.一般多用在被動語態(tài)中，意為“被叫醒、被弄醒”。如：

①Iwasawakenedbythecryofthebaby.我被小孩的哭聲驚醒了。

§65　bank/shore/beach/coast

Ⅰ.bank“岸”，大都指河岸。如：

Thetwonisonthebankoftheriver.那個城鎮(zhèn)在河岸上。

Ⅱ.shore“岸”，指海，湖，大河等的岸，常含有與水相對的意味。如：

Theshipstoppedalittlewayofftheshore.這船停在離岸不遠的地方。

Ⅲ.beach“海灘、湖灘”,通常指漲潮時有水，退潮時無水的有沙子或卵石的海灘或湖灘。如：

Thechildrenareplayingonthebeach.孩子們在海灘上玩。

Ⅳ.coast“海岸”僅指沿海之岸，尤指為水域邊界。如：

①Therearemanyharboursontheeastcoastofourland.我國的東海岸上有許多港口。

§66　baseon/bebasedon

Ⅰ.baseon“以……為根據(jù)”，如：

①Edisonbasedhisideasonscientificexperiment.愛迪生的想法是建立在科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上的。

②Youshouldbaseyouropiniononfacts.你的意見都要以事實為根據(jù)。

Ⅱ.bebasedon“以……為根據(jù)”；“根據(jù)……”；“基于……”

①Whathesaidisbasedonfact.他所說的話是以事實為根據(jù)的。

②Thestoryisbasedonreallife.那故事是根據(jù)現(xiàn)實生活而寫的。

③SomemodernlanguagesarebasedonLatin.在些現(xiàn)代語言是以拉丁文為基礎(chǔ)的。

§67　beafraidofsborsth/beafraidofdoingsth/

beafraidtodosth/beafraid+thatclause

Ⅰ.beafraidofsborsth.“害怕某人或某事”如

①Themanisafraidofnothing.這個人什么都不怕。

②Jennyisafraidofherfather,forheisverystrictwithher.詹妮害怕她父親，因為他對她要求很嚴格。

Ⅱ.beafraidofdoingsth.“害怕、擔(dān)心某事（自己也無法左右的突發(fā)事情）發(fā)生”如：

Iamafraidoffallingintotheswimmingpool.我擔(dān)心掉進游泳池里去。

Ⅲ.beafraidtodosth.“害怕、不敢做某事”如：

①Thebatwasafraidtoleavehishome.蝙蝠不敢離開家。

②Iamafraidtogooutatnight.我害怕晚上出去。

Ⅳ.beafraid+thatclause.“恐怕”表帶歉意的回絕或告知不好的消息。that常省去。如：

Iamafraid(that)Ican’tdothattoday.恐怕今天我不能做那件事。

Ⅴ.在日常用語中，Iamafraid常表示歉意或客氣，沒有恐懼之意。往往相當于Iamsorry,引出不愿發(fā)生、可能使對方失望的情況。如：

①IamafraidIdon’tagreewithyou.恐怕我不會同意你的意見。

②Iamafraid(that)youarewrong.恐怕你錯了。

Ⅵ.口語中，在Iamafraid之后用so/not,可省去上文提到的內(nèi)容。如：

①---HashegonetoGuangzhou?他去廣州了嗎？

---I’mafraidso.

②---Areweontime?我們遲到了嗎？

---I’mafraidnot.可能沒遲到。

§68　beamazedat(by)/beamazedtodosth

Ⅰ.beamazedat/by“對……感到驚訝”。如：

①Heisamazedatthenews.他對這個消息感到驚訝。

Ⅱ.beamazedtodosth.“對……做某事感到驚訝”.如：

①Iamamazedtoseesuchabadaccident.看到這么嚴重的事故，我感到很驚訝。

Ⅲ.amazesb.“使某人驚訝”如：

①Theaccidentamazedme.這事故使我很驚訝。

[聯(lián)想]：amazing形容詞，“令人驚異的、了不起的”

amazement名詞?！绑@訝”

[注意]：amaze指事件讓人大為驚訝，強于surprise;surprise

§69　beangry/getangry

Ⅰ.be/getangry“生某人的氣”后面的介詞要用with;“因某事而生氣”后面的介詞要用about/at;be/getangry后接不定式，這時不定式動詞大多為see和hear其不定式同樣表生氣的原因。如：

①MissLiuwas/gotangrywithLiPingbecausehewaslateforschooltoday.劉老師生李平的氣是因為他今天遲到了。

②Shewas/gotangrywithmybehaviour.她對我的行為感到生氣。

③Whatareyouangryabout?你生什么氣？

④MyfatherwasangryatwhatIsaid.我爸對我說的很生氣。

Ⅱ.getangry強調(diào)變化，強調(diào)由不生氣變?yōu)樯鷼膺@一過程；beangry強調(diào)狀態(tài)，表明正在生氣這一狀態(tài)。

Hismothergotangrywithhimwhenhetoldherwhathehaddoneatschool.當他告訴他母親，他在校的行為時，她生氣了。

[聯(lián)想]：類似的有：

be/becomeinterestedin.“對……有興趣”

be/getmarried.“結(jié)婚”

have/catchacold“感冒”

be/fallill“生病”be/fallasleep“入睡、睡著”

§70　begoodat/dowellin

Ⅰ.begoodat/in意思接近于dowellin.“在（某方面）出色；擅長……”。begoodat/in強調(diào)一種籠統(tǒng)情況，而dowellin可表示一種情況，也可指在具體的一次活動中表現(xiàn)出色。

begoodat的反義詞組為：bepoor(weak)at(in).dowellin的反義詞組為：dobadlyin.如：

①Maryisgoodat/inmaths.=Marydoeswellinmaths.瑪麗數(shù)學(xué)很好（指情況）。=瑪麗數(shù)學(xué)學(xué)得很好。

②Tomdidwellin(不宜用begoodat.指具體一次)thatEnglishtest/sportsmeeting.湯姆在那次英語考試中（運動會中）考得很好（表現(xiàn)出色）。

③WuDongdoesbadlyinhislessons.=WuDongisweak/poor/at/inhislessons.吳冬功課不好。（指情況）

④MeiYingdidbadlyinthehighjump梅英在跳高比賽中成績不好。（具體一次，不宜替換。）

⑤MeiYingisweak/poorin/athighjump.梅英不善于跳高。（指籠統(tǒng)情況）

Ⅱ.dowell和dobadly可單獨使用，表一種情況；而begood/weak/poor一定要借助于介詞in或at,強調(diào)在某一個方面，才能表達一個完整的意思。如：

Hedoeswell/badlyatschool.他在學(xué)校里功課很好/很差。

§71　bemadeof/bemadefrom

Ⅰ.bemadeof“由……制成/造”成品看得出原料。如：

Thedeskismadeofwood.這張桌子是木頭制成的。

Ⅱ.bemadefrom“由……制造/成”成品看不出原料。如；

Paperismadefromrags.紙是由破布做的。（已看不出原料）

§72　bepleasedwith/at/to

Ⅰ.bepleasedwith“對……人/物，感到滿意”介詞with后接人或物。如：

①BothMarkandhermotherwerepleasedwiththegirl.馬克和他媽媽都有喜歡這個女孩。

②Iwasn’tverypleasedwith/atmyexamresults.我對自己的考試成績不太滿意。

Ⅱ.bepleasedat“對……某事/物，感到滿意”。介詞at常與事物搭配使用。

Hewasverypleasedatthenews.他對這個消息感到很滿意。

Ⅲ.bepleasedto“樂意……；因……而高興”。to不是介詞，而是小品詞。后接動詞原形。如：

①Ishallbepleasedtogo.我將樂意去。

②Wearequitepleasedtobeworkinginthiscountry.能在這個國家工作，我們是十分高興的。

§73　besureof/besuretodo/besurethat

Ⅰ.besureof“確信對……有把握”后接名詞、代詞或動詞-ing形式，表對客觀事物有肯定的認識和判斷，主語必須是人。如：

①AsDavidjoinedourteam,wearesureofwinningthegamethistime.

由于David參加了我們的球隊，我們這次有把握取勝。

②Youmaybesureofhishonesty.你可以確信他的誠實。

Ⅱ.besureto“一定，肯定”，后接不定式，往往表示局外人的推測，評論，主語不一定是人，如：

①Itissuretoraintomorrow.明天一定會下雨。

②Heissuretowin.他一定會贏的。

▲用于祈使句時作“務(wù)必，切切”之意，如：

①Besuretocometomorrow.你明天一定要來

②Besuretoforgetit.千萬別忘了。

Ⅲ.besurethat從句?！罢J為……一定會”主語必須是人，連詞that可省略。它后面還可以接由wheher,或where,when,who等引導(dǎo)名詞性從句。這時主句通常是否定式。如：

①Heiswurethathewillsucceed.他確信會成功

②IamnotsurewhereIleftmynotebook.我不能確定我的筆記本丟在什么地方了。

§74　besure/makesure

Ⅰ.besure指某人對某事或?qū)δ撤N情況有把握，常譯為：“確信”；makesure指“務(wù)必、務(wù)請、確?！睂⒛呈屡宄?。如：

①Iamsurethatheishonest.我相信他是誠實的。

②Ihavemadesurethatheishonest.我已了解清楚他是誠實的。

Ⅱ.二者后面均可接of或about引出的短語。如：

①Iamsureofsuccess=IamsurethatIwillsucceed.我深信會成功。

②Willyoumakesureofhisreturn?=Willyoumakesurethathereturned?請你查明他是否真的回來了。好嗎？

Ⅲ.makesure后面的that從句一般不用或很少用將來時；

besure后面的that從句則可用將來時。如：

①Makesurethatyoucomeherebeforefive.你一定要在5點前來。

②Iamsurethathewillcome.我相信他一定會來的。

Ⅳ.兩者后面接不定式，均表示“一定要做某事”，但makesure通常只用于祈使句；而besure則不受限制。如：

①tocometopartyontime.一定要準時來參加晚會。

②Heissuretocallyouup.他準會給你打電話的。

§75　besurprised/insurprise

Ⅰ.besurprised為“動詞+形容詞”結(jié)構(gòu)，在句中作謂語，意為：“感到吃驚”.besurprisedat表“對……感到吃驚”

Ⅱ.insurprise為“介詞+名詞”結(jié)構(gòu)。在句中作狀語。意為：“吃驚地”。如：

①Shewassurprised.她感到吃驚。

②Everybodywassurprisedatyou.大家都對你感到吃驚。

③Johnturnedroundandlookedathiminsurprise.約翰轉(zhuǎn)過身去，吃驚地看著他。

§76　beusedfor/beusedas/beusedby

Ⅰ.beusedfor“（被）用來做……”，強調(diào)用途或作用。

Ⅱ.beusedas“（被）作為……而用”，強調(diào)被當作工具或手段來用。

Ⅲ.beusedby“被……使用”，by后跟人物，強調(diào)使用者。如：

①Keysareusedforopeninglocks.鑰匙是用來開鎖的。

②“Swim”canbeusedasanoun.“Swim”可作名詞用。

③RecordersareoftenusedbyEnglishteachers.英語教師經(jīng)常使用錄音機。

④Woodcanbeusedformakingpaper.木材能用來造紙。

§77　beworth+n/beworthdoingsth

Ⅰ.beworth+n(表“值”“價值”)“……值（錢，等）”。

①Whatisyourcarworth?這輛車值多少錢？

②Thishouseisworth￡20,000.這幢房子值兩萬磅。

③Itmightbeworthalotofmoney.它可能值很多錢。

Ⅱ.beworthdoing.……值得干某事。表達的意義是被動意義。動詞必須是及物動詞或相當于及物動詞的動詞短語，這個句子的主語在邏輯上是后面動詞的賓語。如：

①Thatfilmisworthseeing.那部片子值得一看。

②Thereportisworthlisteningto.這報告值得聽。

[注]：表“很值得”要用wellworth.如：

①Thefilmiswellworthseeing.這電影很值得一看。

§78　beach/bank/coast/shore

Ⅰ.beach“海濱、海灘、湖灘”指高水位與低水位之間的灘地。如：

Onthehotsunnysummer’sday,onthebeachyoucanfeelhowhotthesandgets.在炎熱而晴朗的夏天，在灘下會覺得沙子有多燙。

Ⅱ.bank指河流或湖泊的“岸”或“堤”，如：

①Heswamtothebank.他游向了岸邊。

Ⅲ.coast“海岸、海濱”指海與陸地相接的線，是地理學(xué)上的用語。如：

②Theysailedalongthecoast.他們沿海岸航行。

Ⅳ.shore“岸”指海、洋、湖或大河之岸而言，有較強的與水相對的意思。如：

Hisfishermanwenttotheshorebeforedaybreak.漁夫在天亮前就到海岸上去了。

§79　beat/hit/strike/knock

Ⅰ.beat著重“連續(xù)地擊打”如毆打或體罰，也指在游戲、競賽或戰(zhàn)爭中擊敗對方。如：

①Don’tbeatthechild不要打孩子。

②Intheendtheirenemieswerebeaten.最后他們把敵人打敗了。

③Hebeattheworldrecordinhighjump.他打破了跳高世界紀錄。

Ⅱ.hit往往與strike通用，但嚴格地說，hit指“打中”或“對準……來打”，著重敲打或打擊對方的某一點。如：

①Thestonehithimonthehead.石頭擊中了他的頭。

②Ihitthetarget.我擊中了目標。

Ⅲ.strike是很普通的用詞，通常表示“打一下、打若干下”等意思，不一定都是有意的。Strike還可以表示“擦著（火柴）”的意思。如：

①Hestruckthemanonthehead.他（一拳）打在那人的頭上。

②ImmediatelyHolmesjumpedupfromthebedandstruckamatch.福爾摩斯立即從床上跳起來，劃著一根火柴。

Ⅳ.knock“敲；撞擊；打”常與at/on,down連用。如：

Youshouldknockon/atthedoorbeforecomingintheteacher’soffice.你應(yīng)該在進老師辦公室時敲敲門。

§80　both/either/neither

三者都是在談到兩個人或東西時用的?？捎米鞔~、形容詞、連詞。

Ⅰ.作代詞時：both“兩者都”.either“兩者中任何一個”.neither“兩者中任何一個都不”。作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，可作同位語。而either和neither則用單數(shù)形式，不可作同位語。如：

①Bothofusareteachers.

②Eitherofyoucandoit.

③Neitheroftheanswerwsisright.兩個答案都不對。

④Theybothskatewell.他們兩人都會滑冰。

Ⅱ.作形容詞時：both修飾名詞的復(fù)數(shù)形式。Neither和either修飾名詞的單數(shù)形式。如：

①Neitherfilmisverylong.兩部電影都不長。

②Youmayuseeitherpencil.你可用這兩支筆中的任何一支。

③Bothpencilsareblue.兩支鉛筆都是藍色的。

Ⅲ.作連詞時：neither與nor連用，“既不……也不……”；either和or連用：“或是……或是……”“要么……要么……”連接兩個主語時，謂語動詞遵循就近原則。而both卻與and相連。連接主語時謂語動詞用復(fù)數(shù)。如：

①NeitherJacknorIhaveseenthefilm.杰克和我都沒看過這影片。

②EitheryouorIamwrong.不是你錯就是你錯。

③BothJohnandMikearegoodatswimming.約翰和麥克都擅長游泳。

§81　blindin/blindto

Ⅰ.(be)blindin表示哪只眼睛瞎了（左眼或右眼）；若表示一只眼睛瞎了，也可以用blindofone/aneye.如：

①Heisblindintherighteye.他的右眼瞎了。

②Theoldwomanisblindofoneeye.那老婦人的一只眼瞎了。

Ⅱ.(be)blindto表示“對……視而不見”。如：

Manypeopleareblindtotheirownfaults.許多人看不起自己的缺點。

§82　beat/win/defeat

Ⅰ.beat“打贏”“戰(zhàn)勝”。用于比賽時，后接賓語是戰(zhàn)勝對手，表示“贏了某人”。如：

①LiLeibeatalltherunnersinthe100-metrerace.李磊在百米賽跑中贏了所有的對手。

②Wearesuretobeatthem.我們肯定會贏他們。

Ⅱ.win“贏得；獲勝”，用作及物動詞，后接賓語是表示某種比賽的名詞或戰(zhàn)爭，而不是參加比賽的對手。如：

①Wewonthebasketballgame.我們贏得了籃球賽。

②Whowontherace?誰贏得了賽跑？

Ⅲ.defeat“戰(zhàn)勝；贏得”與win一樣，較正式，后接賓語時與beat一樣，是表示人或代表群體的名詞或代詞，間或接表事物的名詞或代詞。如：

Ourclassdefeated/beattheirsinthebasket-ballmatchyesterday.昨天我們班在籃球賽中贏了他們班。

§83　alike/like

Ⅰalike與like都有“相像”之意。但alike只能作表語，不能作定語，其前不能加very,只能用much或verymuch修飾，此外alike還可作副詞。如：

Thetwobrothersareverymuchalike.兄弟倆長得很相像。

Ⅱlike可用作表語，也可作定語，還可作介詞、連詞用。作動詞時，意為“喜歡”如：

①Thetwobrothersareverylike(verymuchalike)

②Likefather,likeson.[諺]有其父必有其子。

③Idon’tlikeswimming.我不喜歡游泳。

④Likecausestendtoproducelikeresults.類似的原因往往會產(chǎn)生類似的結(jié)果。

§84　beautiful/pretty/fair/lovely/

nice/handsome/good-looking

Ⅰ.beautiful是最常用的?！懊利惖摹⒚篮玫摹?，可指各種各樣的美，如花鳥、風(fēng)景、圖畫的美，也可指天氣、曲調(diào)、衣服的美。含有優(yōu)美、和諧使人感覺快悅，并帶有內(nèi)在美面使他人之心歡悅之意。它形容人時，一般用來指女子長得美麗、好看、動人。

①Shehasabeautifulvoice.她的聲音很好聽。

②Roseisaverybeautifulgirl.露斯是一個很漂亮的女孩。

Ⅱ.pretty.是普通用語?！捌恋摹酥碌摹?，程度不如beautiful.用來修飾人時，常指年輕的婦女和女孩。側(cè)重指溫柔的性格，表活潑和甜美；也可修飾物，含“小巧玲瓏”之意。形容男青年時，含有貶義，意為“帶女人氣的”。Beautiful也同此義。

①Howprettythechildlooksinhernewdress!那女孩穿著新衣服顯得漂亮呀！

②Thegardenissmallbutextremelypretty.花園雖小但很可愛。

Ⅲ.handsome.多用于描寫男人“英俊、健美”，用于女性時，主要指五官端正，而不一定秀麗。如：

Hewasahandsomeboywithlarge,brighteyesandfairhair.他是一個英俊的少年，長著一雙明亮的大眼睛和金黃色的頭發(fā)。

Ⅳ.lovely指外貌的“美、可愛”，常指激情感，表說話人的贊賞和喜愛。如：

①Whatalovelywifeyouhave!你有一個多么可愛的妻子！

②Motherboughtmealovelyradiotolistenin/atschool.媽媽給我買了一個漂亮的收音機，讓我在學(xué)校收聽。

③Thelovelywomanhasadeeploveforhercountry.那個秀麗的婦女很熱愛自己的國家。

Ⅴ.nice與lovely相似。主要強調(diào)取悅于人的感覺。指外表的美。如：

It’sanicedayforawalk.

Ⅵ.good-looking是普通用語，沒有beautiful強烈，男女均可用，如：

Nearlyallgirlsaregood-looking,somearepretty,butonlyafewarebeautiful.幾乎所有的姑娘都是好看的，有些是漂亮的，但只有少數(shù)是美麗的。

Ⅵ.fair指白膚，金發(fā)的美女。

§85　because/becauseof

Ⅰ.because是連詞，后接句子，是主句的直接原因，常用來回答由why引導(dǎo)的特殊疑問句。如：

①Becauseheisill,heisnotheretoday.因為他病了，所以今天沒來。

②--Whyareyouinahurry?

--BecauseIwanttocatchthefirstbus.

Ⅱ.becauseof是復(fù)合介詞，后接名詞或代詞，相當于名詞詞組。如：

Hecan’tcomebecauseofillness.他生病了，所以沒來。

§86　become/get/go/grow/turn

Ⅰ.這幾個詞都可作連系動詞表“變化的”，但用法有別：

become比較正式，常用于書面語中，表示由一個狀態(tài)向另一個狀態(tài)的變化。通常用于過去完成的事，不表未來的事。如：

①Ibecameateacherthreeyearsago.我是三年前當老師的。（由學(xué)生或其他職業(yè)變成老師）

②Hehasbecomeafamousperson.他已成為名人了。

Ⅱ.get多用于口語中，后常接形容詞，表“變化”的過程，特別常接比較級形容詞。如：

①Thedaysaregettinglongerandlonger.白天變得越來越長了。（含動作意識）

②Thingsaregettingworse.情況變得更糟了。

Ⅲ.go表示因某種原因而進入某種狀態(tài)，說明“變”的結(jié)果。

①Afterheheardthenews,hisfacewentwhite.聽到這個消息，他的臉變白了。

②Theskywentcloudy.天孌陰了。

Ⅳ.grow表“漸漸地變”，強調(diào)逐漸變化的過程。如：

①Thesmokegrewbiggerandthicker.煙變得越來越大，越來越濃了。

②Myyoungerbrotherisgrowingtall.我弟弟漸漸長高了。

Ⅴ.turn含有“變得和以前完全不同”之意，說明變的結(jié)果。

①Thetreesturngreen.樹變綠了。

②Hisloveturnedintohate.他由愛生恨。

§87　beforelong/longbefore

Ⅰ.beforelong.“不久”，“不久以后”

Ⅱ.longbefore“很早以前”，“好久以前”如：

①Ihopetoseeyouagainbeforelong.我希望不久以后再見到你。

②Wefinishedourworklongbefore.我們早就把工作做完了

§88　begin/start

Ⅰ.begin“開始”，是很普通的用語，指開始某一行動或進程，與end相對。如：

①It’stimetobeginwork.是開始工作的時候了。

②Shebegantoworkinthefactoryattheageoffifteen.她十五歲開始在工廠里工作。

③Themeetingwillbeginateighto’clock.會議將于八點鐘開始。

Ⅱ.start“開始”，往往與begin通用，但它著重于開始或著手這一點，與stop相對。如：

①Whendidyoustartwork?你什么時候開始工作的？

②HestartedtostudyEnglish.他開始學(xué)英語。

③Thechildstartedcrying.小孩哭起來了。

[注]：表示“動身；啟程；開動（機器）”等。如：

①Ithinkweoughttostartat8.我認為我們應(yīng)該8點出發(fā)。

另外commence是三詞中最正式的，其后接動詞時只能接動詞的-ing形式。如：

②ThePrimeMinistercommencedspeaking25minutesago.首相是25分鐘前開始發(fā)言的。

§

89　belive/think/suppose

這三個詞后面的賓語從句的否定往往轉(zhuǎn)移到主句上來。其反意部份與從句主謂保持一致。如：

Idon’thecananswerthequestion,canhe?我認為他回答不上這個問題，是嗎？

§90　below/under/beneath

Ⅰ.below“在……下面”，指處于比某物低的位置，不一定在某物的正下方。它的反義詞是over。如：

①Writeyournamebelowtheline.在線下寫上你的名字。

②Wearebelowthemoon.我們在月下。

Ⅱ.under“在……的下面”，相當于below，有時可以通用，但它指處于某物的正下方，其反義詞是over。如：

①Hestoodunderatree.他站在樹下。

②Thecatwasunderthetable.貓在桌子下面。

Ⅲ.Beneath“在……的下面”,是舊用法的文學(xué)用語，現(xiàn)在很少用。相當于below,尤其相當于under.如：

①Childrenareplayingbeneaththewindow.孩子們在窗子下面游戲。

[注]：down是副詞，指自上而下，由高而低，常與表運動的動詞連用。其反義詞是up。如：

②Hefelldownthestairs.他從樓梯上跌了下來。

§91　forgettodo/forgetdoing

Ⅰ.forget如：

①Iforgottotellhimaboutit.我忘了把事告訴他。

②Iforgottellinghimaboutit.我忘了，我曾把這事告訴過他。

[注意]：類似的還有：

①try如：

1．Let’stryknockingatthebackdoor..讓我們敲敲后門試試看。

2．Wewilltrytogohometomorrow.明天我們爭取回家。

②rememberregretdoingsth/todosth與此亦同。

③goon

④need

wantdoingsth/todosth.與此相同。

§92　besides/but/except/beside/exceptfor/

exceptthat/butfor/butthat

Ⅰ.besides“除了……還有”指的是“已有……另加上”而except和but“除了……之外沒有……”，正好相反。如：

①Idon’tcareforanythingbesidesthis.除此之外，我別無所愛。

②Whathaveyoudonethismorning,besidesreadingthepaperandwatchingTV?除了看報和看電視之外，你今天上午還做了些什么。

Ⅱ.besideprep.“在……旁邊”意思如其它的大不相同。如：

①Theyareusedtotakingawalkonthepathbesidethetheriver.他們習(xí)慣于在河邊的小路上散步。

Ⅲ.but作介詞用時：“除……之外沒有……”與except同意。但它著重在整體，且常用在no,all,nobody,anything,everything,everybody,everywhere以及who,whose等詞之后。后常接“名詞、代詞或不定式，接不定式時，如果其前含有實義動詞do(除作助動詞用外)的各種形式，則用動詞原形（省略“to”）。如：

①Hedoesnothingbutlaugh.他只是大笑而已。（前有does，故用動詞原形laugh.）

②Nobodywaslatebutyou.除你之外，沒有人遲到。

Ⅳ.except語氣比but強且明顯。著重在除去的部分。如：

①Ilikeallthefruitsexceptpears.除了梨外，我喜歡所有的水果。

②Thedressisquiteniceexceptforthecolor.除了顏色外，這件衣服很漂亮。

Ⅴ.exceptfor“除了……以外”其中for表示理由或細節(jié)，對句子含義起修飾作用。有時可與except互換。如：

①Bettyworkedoutalltheproblemsexceptfor/exceptthelastone.除了最后一個問題外，其它的問題貝蒂都解決了。

②ExceptforSunday,allofusgotoschooleveryday.除了周日外，我們每天都上學(xué)。（此處不用except）.

Ⅵ.exceptthat用作連詞“除……之外”后接從句。

①TheSwedestoodstillexceptthathislipsmovedslightly.那瑞典人除了嘴微動外，站著一絲不動。

②Iknownothingabouthimexceptthathelivesdownstairs.除了他住在樓下這一點外，關(guān)于別的我一無所知。

Ⅶ.butfor“若不是……”，“倘若……”常和虛擬語氣搭配，其后常跟名詞或相當于名詞的詞。跟代詞常用其賓格。

①Butforyou,Ishouldhavebeenlateforschool.倘若不是你，我上學(xué)就遲到了。

Ⅷ.butthat“要不是”后接從句。如：

ButthatIsawtheelephant,Icouldn’thavebelievedit.要不是親眼看見大象，我真不能相信。

§93　giveamessage/leaveamessage/takeamessage.

Ⅰ.Leaveamessage.“留下個信兒”打電話的人常用。后與介詞for搭配。構(gòu)成leaveamessageforsb.

Ⅱ.takeamessage“捎個信兒”接電話的人常用.后與介詞for搭配。構(gòu)成：takeamessageforsb.

Ⅲ.giveamessage“給某人個信兒”后與to搭配，構(gòu)成：

giveamessagetosb.=givesbamessage.如：

①CanItakeamessageforhim?我能給他捎個信嗎？

②Canyouleaveamessageforher?你能給她留個口信嗎？

③Iwillgiveamessagetoher.我將給她個信兒。

§94　big/large/great/huge

Ⅰ.big和large所修飾的一般是具體的事物。

big側(cè)重于表示一個物體的塊頭、重量，含有龐大、笨重的意思，其反義詞是little;

large側(cè)重表示一個物體的寬度和數(shù)量，有廣闊和眾多的含義，其反義詞是small。在現(xiàn)代口語中兩者?？苫Q，big較口語化，large比較正式。如：

①Thisisabig/largeroom.這是一個大房間。

②Thiscoatistoobigforher.這上衣對她來說太大了。

③Chinaisalargecountry.中國是一個幅員遼闊的國家。

Ⅱ.big還可作“長大了的”解，而large沒有這個意思。如：

①Sheisbigenoughtorideabike.她長大了，足可以騎自行車了。

Ⅲ.great常表示“偉大的”，可修飾抽象名詞，也可修飾具體的人或物，帶有一定的感情色彩。有時可能表達說話人的喜悅、贊揚等感情。如：

①WearegoingtovisitthePeople’sGreatHall.我們打算去參觀人民大會堂。

②Einsteinwasagreatscientist.愛因斯坦是位偉大的科學(xué)家。

③--Howdoyoulikemycoat?--Great!你覺得我這件外衣怎樣？好極了。

Ⅳ.huge“巨大的；極大的”，修飾具體事物，指規(guī)格數(shù)額超常。如：

①Howdidtheycarrysuchhugestones?他們是如何搬運這些巨石的？

②TheGreatHallofthePeopleisabuilding.

人民大會堂是座建筑物。

§95　bloom/flower/blossom

Ⅰ.bloom指觀賞用的花。如：玫瑰；菊花；牡丹等。

Ⅱ.flower是普通用語。

Ⅲ.blossom指果樹上的花。

§96　boat/ship

Ⅰ.boat“船、艇，”是普通用語。主要指用漿、篙、帆或引擎的小船、小艇，但有時也指大輪船。如：

①Wecrossedtheriverbyboat.我們乘船過河。

②Theypulledtheboatupontotheshore.他們把這條船拖上了岸。（指小船）

③WhendoestheboatleaveforShanghai?(指輪船)

Ⅱ.ship“船、艦，”多指大的航海船只。如：

①Theshipisatsea.船廠在航海。

②TheywenttoGuangahoubyship.他們乘船去廣州。

§97　bold/brave/courageous

Ⅰ.bold“大膽的、勇敢的”著重指大膽、勇敢的氣質(zhì)，表現(xiàn)出有膽量、敢闖或敢于對抗而不畏縮。如：

①Bebold!勇敢些！

②It’sveryboldofustoventuretogotosea.我們冒險航海是很勇敢的。

Ⅱ.brave“勇敢的”，應(yīng)用最廣泛，通常指在危險、困難或可怕的情況下表現(xiàn)勇猛而畏縮。如：

①Bebrave!勇敢些！

②Itwasbraveofhimtoentertheburningbuilding.他敢進入那燃燒著的房屋，真是勇敢。

Ⅲ.courageous“勇敢的，無畏的”表示由于有勇敢的氣質(zhì)或不屈不撓的精神而能無畏地自覺地對付某種事情，常常用于表示道義上的勇敢。如：

①Heiscourageousintellingthetruth.他敢于講實話。

②Wehopethattheywillcourageouslyshouldertheirresponsibilitiesandovercomealldifficulties.我們希望能夠勇敢地負起責(zé)任，克服一切困難。

§98　borrow/lend/keep

Ⅰ.borrow“借”指從別人那里借來東西（借入）。指“向某人或某處借某事”時，用搭配:Borrowsthfromsb/sw.如：

①CanIborrowyourpen?可以借用一下的筆嗎？

②Doyouoftenborrowbooksfromthelibrary?你經(jīng)常從圖書館借書嗎？

Ⅱ.lend“借”指把東西供給別人（借出）。指“把某物借給某人”時用：lendsthtosb.如：

①Canyoulendmeyourpen?把鋼筆供給我好嗎？

②Youmustn’tlendittoothers.你一定不要把它供給別人。

Ⅲ.keep表“借多長時間”，時延續(xù)性動詞。可用于完成時態(tài)。而borrow和lend是短暫性動詞。則不能用于完成時態(tài)，或與表段時間的狀語連用。如：

①Hehaskeptthebooksfortwoweeks.他借這書兩天了。

②---HowlongcanIkeepthebook?---Twoweeks.

§99　both/each

Ⅰ.both“兩個都”而each則強調(diào)“各個”如：

①Bothofuswonaprize.我們兩人共同贏得了一個獎。

②Eachofuswonaprize.我們每個人都贏得了獎。

Ⅱ.both用作句子主語時，謂語總是復(fù)數(shù)，如：

①Boththesebooksaremine.

而each常用單數(shù)。但在下列情況下用復(fù)數(shù)，即它在復(fù)數(shù)名詞或代詞之后。如：

①Theyeachhavebeautifulstamps.

§100　bring/take/fetch/get/carry

都有“拿”的意思，但用法差別很大，切勿混同。

Ⅰ.bring“拿來、帶來”強調(diào)從別處帶某人或某物來到說話人所在地。如：

Theteacheraskedthestudentstobringtheirdictionariestotheclass.

Ⅱ.take“拿走、帶走”強調(diào)人或事物離開說話人所在地，與bring的關(guān)系相當于go與come的相對關(guān)系。如：

MayItakethismagazinehome?

Ⅲ.fetch“去取來、去拿來”指去取了東西又回來這一往返過程，相當于goandbring,但不同于bring，如：

Pleasefetchmesomechalk.

get與fetch意思相似，多用于口語。如：

Goandget/fetchsomewater.

Ⅳ.carry“攜帶、搬運”強調(diào)某物從甲地移至乙地，帶有物體隨身移動但無固定方向。如：

①Hecarriedtheboxupstairs.

另外空氣、水、電攜帶物也用carry.如：

①Theboatwascarriedbyoceancurrentstoasmallisland.這船被大洋的水流飄至一小島。

§101　broad/wide

都是“寬”的意思。

Ⅰ.broad指幅面的寬廣，側(cè)重表面上的廣闊宏大，指人時多形容背、肩、胸等，在較正式或文學(xué)性較強的文體中，也可用來描寫河流、街道、田野、峽谷等和地形有關(guān)的其它東西。如：

Theroadis8metresbroad.

Ⅱ.wide指一邊到另一邊的空間距離，側(cè)重兩端之間距離的寬大，指人時多形容眼睛、口等。如：

Thisskirtistoowide.

broad和wide的反義詞都是narrow.

[語法]：度量表示法：“數(shù)詞+名詞（量）+wide(broad)/long長/thick厚/deep深/high高/tall身高/around周長”

§102　build/found/putup/setup

Ⅰ.build“建筑、建造”指施工建筑，如房屋、橋梁、道路等的建造，也可用于廣義。如：

WearebuildingsocialismwithChina’sstyle.我們正在建設(shè)具有中國特色的社會主義。

Ⅱ.found“創(chuàng)立、成立、創(chuàng)辦”批創(chuàng)立一個組織、機構(gòu)、國家等。如：

①Theyfounded(=built)aschoolfortheblind.他們創(chuàng)辦了一億盲人學(xué)校。

②ThePeople’sRepublicofChinawasfoundedin1949.中華人民共和國成立于是1949年。

Ⅲ.putup和setup人含義很多，但他們在表示“搭起、豎起、掛起”以及表建筑物“建起”的意思時，可以通用。只不過putup比setup要常見些。如：

①Theboysputup(setup)theirtentsinthewoods.孩子們在樹林里搭起了帳篷。

②Theyhaveputup(setup)severalcattleshedsfortheteam.他們?yōu)殛犂锝ㄔ炝藥讉€牛棚。

但setup在表示“建起、成立”某一機構(gòu)團體時，不能用putup替換。如：

Thefactorysetupanightschoollastmonth.這個工廠上月成立了一所夜校。

§103　but/however

Ⅰ.都有“然而，但是”的意思。However比較正式，可以放在句首、句中或句尾；其前面或后面要加逗號隔開，如在句中，其前后都要加逗號，不能與but連用；而but只放在句首。如：

①I’dliketogoswimmingwithyou,butIhavetotidythegardennow.我很想和你去游泳，但是我現(xiàn)在必須整理花園。

②It’sraininghard,however,they’restillworkinginthefield.雨下得很大，然而他們?nèi)匀辉诘乩锔苫睢?/p>

③Later,however,shedecidedtobuyit.可是后來她決定去買下它。

④Hesaiditwasso,hewasmistaken,however.

§104　crowd/group/team

Ⅰ.group“小組、團體”，與team是同義詞。指因任何目的或原因而聚集在一起所形成的群體。搭配范圍較廣；

team指工作、行為或游戲時在一起的群體，尤指體育比賽的“隊”，搭配范圍較窄。如：

①astudygroup學(xué)習(xí)小組；adiscussiongroup討論小組

②abasketballteam籃球隊amedicalteam醫(yī)療隊

Ⅱ.group指“人群”時，與crowd同義。group所指人數(shù)可多可少，但常指“較小”的人群，且表示有組織有秩序的一群人；

crowd有“密集”“擁擠”的含義，通常指未經(jīng)組織、人數(shù)眾多的人群。

§105　byoneself/foroneself/tooneself/ofoneself

這五個介詞短語均屬“介詞+反身代詞”結(jié)構(gòu)，但意義各不相同：

Ⅰ.byoneself“單獨地；獨立地”（=withouthelp,alone）.如：

Didyoudothisbyyourselfordidsomeonehelpyou?是你自己做的，還是別人幫你做的？

Ⅱ.“本身；本身的性質(zhì)”如：

①Diamondishardinitself.鉆石本來是硬的。

Ⅲ.foroneself“為自己（的利益而做某事）；獨自地（與byoneself同義）”。如：

②Hehasbuiltahouseforhimself.他為自己建造了一幢房子。

③Youmustfinditoutforyourself.你必須自己把它找出來。

Ⅳ.ofoneself“自然而然地；自動地”為不及物動詞。如：

④Thefirediedofoneself.火自己熄滅了。

Ⅴ.tooneself“默默地”“暗自”，常與talk,say,think等動詞連用。如；

⑤Hesaidtohimselfthattherewassomethingwrong.他想這其中有毛病。

[注]：saytooneself“在心里想”，talk/speaktooneself“自言自語”兩者不可混淆。

§106　bytrain/on(in)athetrain

二者都有“乘車”之意。當使用介詞by表方式時，其后交通工具名詞前不用冠詞。或其它任何表限定的修飾詞，如形容詞性物主代詞，批示代詞等。反之則用介詞in(較小的工具如car等)；on(較大的交通工具，如train等)。如：onthebus,inhiscar.

§107　by/at/theendof;in/to/ontheend

Ⅰ.bytheendof“在……末以前”“到……末為止”后一般接時間名詞。如年、月、周等。也可接表活動的名詞，如strike.

Ⅱ.attheendof“在……的盡頭”，“在……的末端”如：

①Attheendofthebookthereisanindex.書后附有索引。

②Weshallhaveanexamattheendofthemonth.本月末我們將有次考試。

Ⅲ.intheend“最終；終于”，后不接of短語。如：

Ihopeeverythingwillturnoutallrightintheend.我希望最終一切都順利。

§108　by/near

都有“靠近”的意思。

Ⅰ.by“就在……旁邊”，表示距離更近。如：

①Wehavebythesea.（暗示我們可以看見大海）

②Welivenearthesea.(也許我們離海邊還有幾里遠)

Ⅱ.near表示的距離稍遠些。見上例。

§109　by/till

Ⅰ.by“到……之前”“不遲于”僅指動作發(fā)生在限定時間之內(nèi)或到某一時間為止。如：

①CanyourepairmywatchbyFriday?你能在星期五之前把表修好嗎？（句中時間最遲到星期五，動詞可以是瞬間的，也可以是持續(xù)的）

Ⅱ.till/untill“直到”強調(diào)動作的持續(xù)狀態(tài)，直到將來的某一時刻為止。如：

Ishallgoonworkingtill/untillnextMonday.（此種情況只能用于肯定句中動詞必須是延續(xù)的）

當untill與not連用時，意為“直到……才”，主句謂語動詞必須是非延續(xù)性的。如：

Idon’tgotobeduntill/tillyoucome.

§110　callon/visit/gotosee/dropin

Ⅰ.四者都有“訪問”的意思，但是vist較為正式，可用于訪問人，也可用于訪問地方。如：

IvisitedmyauntinBejinginthesummerholidays.暑假我探望了在北京的姨媽。

Ⅱ.callon有時可代替visit，但只限于人。訪問某地方則用callat。如：

WecalledonPrefessorLiuafewdaysago.前幾天我們拜訪了劉教授。

Ⅲ.gotosee為普通用語，一般用于人。如：

Tomisill.Let’sgotoseehimafterschool.湯姆病了，我們放學(xué)后去看他吧。

Ⅳ.dropin特指順路探訪，多用于口語。如：

Wouldyouliketodropinandhaveacupoftea?你順便來喝杯茶，好嗎？

§111　calm/quiet

Ⅰ.calm的意思是平靜的、鎮(zhèn)靜的。用以指天氣、海洋等時，表示一種無風(fēng)無浪的平靜狀態(tài)；用以指人時，表示鎮(zhèn)靜而不激動的心情。如：

①Theseaisnowcalm.海上現(xiàn)在風(fēng)平浪靜。

②Heremainedcalm.他保持鎮(zhèn)靜。

Ⅱ.quiet的意思是安靜的、寂靜的，指沒有什么動態(tài)，沒有什么聲音，尤指沒有騷亂的一種安靜狀態(tài)。如：

①Everythingwasquiet.萬籟俱寂。

②Askthemtokeepquiet.叫他們保持安靜。

§112　can/beableto

Ⅰ.can“能”表過去或現(xiàn)在“能力所及”時，與beableto通用。如：

①Hecan/isabletospeakGerman.他會說德語。

②Hecould/wasabletorunveryfastwhenIwasaboy.我小時候就跑得很快。

Ⅱ.beableto的過去時還可表一種“經(jīng)過努力做到了”的意思。而can的過去時則沒有這種意義。如：

Hestartedlate,buthewasabletocatchtheeighto’clocktrain.他出發(fā)晚了，但他還是趕上了八點鐘的火車。

Ⅲ.can通常只用于上述兩種時態(tài)，而beableto則可用于各種時態(tài)。如：

Hehasnotbeenabletocomesincehegothurt.自從受傷以后，他就一直未能前來。

Ⅳ.在表猜測時，只能用can，而不能用beableto，如：

Thatcan’tbeyourbag.那不可能是你的書包。

§113　can/may

Ⅰ.can的意思是能、會；可能。在正式用語中can通常是指能力而言。它也可以表示可能性。在非正式用語和口語中can經(jīng)常用以表示“允許”的意思，特別在疑問句和否定句中。如：

①CanyouswimacrosstheYangziRiver?你能橫渡揚子江嗎？

②HecanspeakEnglish.他會說英語。

③Ican’tcomeatthattime.我不能在那個時候來。

④Canthenewsbetrue?這消息會是真的嗎？

⑤-----Can’tIgo?我可不可以走？

-----Youcannot!你不可以走。

Ⅱ.may的意思是可以、可能，在正式用語中它通常是指可能性或允許而言。如：

①Thatmayormaynotbeture.那可能是真的，也可能不是真的。

②Hemayberight.他可能是對的。

③Youmaytakethisbook,Idon’tneedit.你可以拿走這本書，我不需要了。

④MayIgonow?我現(xiàn)在可以走了嗎？

§114　cap/hat

Ⅰ.cap的意思是帽子，通常指無邊的帽子，包括便帽、制服帽、軍帽等。如：

①Healwayswearsabluecap.他總是戴著一頂藍帽子。

②HowIwishedIcouldhaveacap,arealsoldier’scap!我多么想要一頂帽子，一頂真正的軍帽！

Ⅱ.hat的意思也是帽子，指有邊的帽子，也是帽子的總稱。如：

①Hatinhand,hecametowardsme.他手拿著帽子，向我走來。

②Thesehatsareinfashion.這些帽子很時髦。

§115　care(about)/takecareof/carefor

Ⅰ.takecareof“照料=lookafter,即指喂飯照看等。如：

①Nursestakecareofpatientsinhospital.

[注]：它還可表所負的責(zé)任，如：

①MrSavagetakescareofmarketingandpublicity.薩維奇先生負責(zé)銷售和宣傳。

Ⅱ.careabout表你是否認為某件事是重要的，某件事是否引起了你的興趣或使你憂慮，常用于疑問句或否定句中，后接從句時，about一般都要省略。如：

Idon’tcarewhetheritrains,I’mhappy.我才不在乎下不下雨呢，我快活著呢。

Ⅲ.carefor有以下幾種意思

1）“照料”（特別是多用在正式的或較文的文體中）如：

Shespentthebestyearsofherlifecaringforhersickfather.她把一生中最好的歲月都用來照料她那有病的父親了。

2）“關(guān)懷”“關(guān)心”如：carefortheyoungergeneration關(guān)懷年輕的一代

3）“喜歡、愿意”（多用在疑問句或否定句中）[careforsb.todosth.]如：

①Wouldyoucareforacupoftea?你喜歡喝一杯茶嗎？

②Idon’t/shouldn’tcareforhimtoreadthisletter.我不愿讓他看這封信。

§116　carryon/carryout/carrythrough

Ⅰ.carryon的意思是“進行、繼續(xù)”，如：

①ItriedtocarryonaconversationinEnglish,butcouldnot.我想用英語進行談話，但是力不從心。

②Hetoldthemtocarryon.他叫他們繼續(xù)進行。

③Carryon(with)yourwork.繼續(xù)你的工作。

Ⅱ.carryout的意思是“貫徹、執(zhí)行；完成、實現(xiàn)”，如：

①Sometimesit’seasytomakeplansbutdifficulttocarrythemout.有時候作計劃容易而執(zhí)行計劃卻很難。

②Ourplanwascarriedoutsuccessfully.我們的計劃勝利地完成。

Ⅲ.carrythrough的意思是“完成-----，將-----進行到底；使（人）戰(zhàn)勝困難，渡過難關(guān)。如：

①Carrytherevolutionthroughtotheend.將革命進行到底。

②Hiscouragewillcarryhimthrough.他的勇氣使他戰(zhàn)勝困難，渡過難關(guān)。

§117　cause/reason

Ⅰ.cause表示“原因、緣故、理由”等意思時，著重指產(chǎn)生某種結(jié)果的原因。如：

①Thecauseofthefirewascarelessness.起火的原因是不小心。

②Whatwasthecauseofit?發(fā)生這事是原因何在？

③There’snocauseforanxiety.沒有理由要焦慮（不必焦慮）。

Ⅱ.reason的意思是“理由、原因、緣故”，著重指產(chǎn)生某種行為或想法的理由。如：

①Ihavenoreasonforit.我沒有理由這樣做。

②Giveyourreasonforchangingtheplan.把你改變計劃的理由講一下。

§118　centre/middle

Ⅰ.centre的意思是“中心”，通常用于空間方面，強調(diào)指正中心。它還可用于借喩，表示某一事物的中心。如：

①Drawacircleroundagivencentre.就指定的中心畫一圓圈。

②WeliveinthecentreofLondon.我們住在倫敦市中心。

③Beijingisthepolitical,economicandculturalcentreofChina.北京是中國的政治、經(jīng)濟和文化中心。

Ⅱ.middle的意思是“中間、當中”，指跟兩邊或各邊、兩端或各端等距離的部分。它可以用于空間、時間等方面，如：

①Inthemiddleoftheroomstandsatable.房間當中擺著一張桌子。

②Hewasstandinginthemiddleoftheroad.他站在路中間。

③Itwillbecomingintobloomaboutthemiddleofnextmonth.它大約將在下月中開花。

§119　certain/sure

二者的基本用法一樣

1）Becertain

如：Manchesterarecertain/suretowin.(Theotherteamhaven’tgotachance.)曼徹斯特隊肯定會贏。（另一隊連一點希望都沒有）

2）Beforethegamestared,Alanfeltquitesure/certainofwinning,butafterthefirstfiveminuteshebegantoloseconfidence.比賽開始前，艾倫感到很有把握贏，但比賽了5分鐘后他開始失去信心了。

§120　certainly/surely

二者含義大不相同。

surely表相信，但又感到驚奇或難以相信。如：

①Surelythat’saplain-clothespoliceman.那一定是一個便衣警察。=Canthatreallybeaplain-policeman.

②Surelythat’sHenryoverthere?IthoughthewasinScotland.那邊諒必是亨利?,我還以為他在蘇格蘭呢?

[注]：當surely與否定詞連用時，常表示懷疑，（不愿意相信）如：

Surely,youaren’tgoingoutinthathat?你決不會戴那頂帽子去吧。

Ⅱ.certainly表所了解的情況.如：

That’scertainlyaplain-clothespoliceman.那肯定是個便衣警察。（說話者認出了他是個便衣，因為很有信心，肯定地說出了這句話。）

§121　chicken/cock/hen

Ⅰ.chicken的意思是小雞、雞（泛指）、雞肉。如：

①Chickenspip.小雞吱吱叫。

②Hefeeds10,000chickensonhisfarm.

③Wehadchickenforlunch.

Ⅱ.cock的意思是公雞、雄雞。如：

①Cockscrowatdawn.天亮?xí)r公雞喔喔叫。

Ⅲ.hen的意思是母雞。如：

Ahencackleswhenshelaysanegg.母雞生蛋時咯咯地叫。

[注]雞窩譯為hencoop,雞舍譯為henhouse。這里的hen籠統(tǒng)地代表雞。

§122　choose/select/elect

Ⅰ.choose的意思是“選擇、挑選”，通常指在所提供的對象中，憑個人的判斷力進行選擇。如：

①Youmaychoosefromamongthemtheoneyoulikebest.你可以從它們中間挑選最喜歡的一個。

②Letmechooseabookfromamongthese.讓我從這些書中選一本。

[注]choose后面可以接不定式，表示愿意、決定等意思。如：

Ididn’tchoosetogo.我不愿意去。

Ⅱ.select的意思是“選擇、挑選”，通常指從很多對象中精心地進行挑選，往往指根據(jù)被選擇對象的優(yōu)劣進行選擇。如：

①Thefinestproductswereselectedandsenttotheexhibition.選擇了最好的產(chǎn)品送到展覽會去。

②Theywereselectedfromamongmanyapplicants.他們是從許多報名者當中挑選出來的。

Ⅲ.elect的意思是“選、選舉”，常指通過正式手續(xù)（如投票等）進行選舉。如：

Theyelectedhimchairman.他們選舉他當主席。

這里如果改用choose/select，那就著重于選擇的意義，不一定是正式選舉，整個句子應(yīng)為：Theychosehimastheirchairman.

[注]pick一詞也可以表示挑選、選擇的意思，含有仔細挑選的意味，有時也表示任意挑選的意思。如：

Pickthebestone.挑選最好的吧。

§123　city/town

Ⅰ.city的意思是“城市、都市”，一般指大的和重要的城市（但在美國，每一個城市都可以稱為city）。如：

①Shanghaiisabigcity.上海是一個大城市。

②Beijingisoneoftheoldestcitiesintheworld.北京是世界上最古老的城市之一。

Ⅱ.town的意思是“市鎮(zhèn)、城市”，一般指規(guī)模較小的城市，常作country（鄉(xiāng)下）的相對用語。如：

①Thetownisonthebankofariver.那個城市位于河邊。

②Whouldyouratherliveinatownorinthecountry?你喜歡住在城市還是農(nóng)村？

§124　pleasant/please/pleased/pleasing/pleasure

Ⅰ.pleasant為形容詞,“令人愉快的”“令人舒適的”主要指使人心滿意足,將快樂給予他人的性格、活動氛圍、狀態(tài)或場合，也可用于事物。如

①Shehasapleasantvoice.她的聲音悅耳。

②Theweatherthereisnotverypleasant.那兒的天氣不太宜人。

Ⅱ.pleased為形容詞，“感到高興”，相當于glad或happy,后面可接不定式、atdoing,withsth或that從句。

①Weareverypleasedtoseeyouhere.我們很高興在這兒見到你。

②Iampleasedthattheyhavededidedtocome.我很高興他們決定來。

③Hewaspleasedwithmyprogress.他對我的進步感到滿意。

Ⅲ.pleasing“令人喜歡的；令人愉快的”主語一般是物。如①Shehasgotapleasingvoice..她的聲音很悅耳。

Ⅳ.Pleasure是名詞，大多用于客套語中。如：

①Ihavehadthepleasureofmeetingyourfatherbefore.我以前有幸見過令尊。

②--Willyoulendmeahand?--Withpleasure.請你幫一下忙好嗎？好的。

Ⅴ.please是及物動詞，常用于祈使句語氣，意為“請”

Pleasegivemeacupoftea.請給我一杯茶。

[注]：口語中，Yes,please!好的，謝謝！對應(yīng)No,thanks.不用了，謝謝！

§125　clever/wise/bright/smar

都有“聰明”的意思，其區(qū)別在于：

Ⅰ.clever“聰明的、伶俐的、巧妙的、機敏的”用以指人或動物時，通常指腦子靈活，指做成的事物時，常含有巧妙的意思，如：

①Heisacleverboy.

②That’aacleverplan.

Ⅱ.wise“聰明的、英明的、明智的”指由于知識、經(jīng)驗的豐富及良好的判斷能力而正確地對待或處理人和事，通常用于正式的、客氣的場合。如：

①awisesaying至理名言

②awiseleader英明的領(lǐng)袖

Ⅲ.bright“聰明的、伶俐的”通常指年青人或小孩，常用于口語中。如：

thebrightboyisreadingEnglishinthebrightroom.

Ⅲ.smart“機敏的、精明的”與clever同義。但強調(diào)頑皮的一面，為隨便的說法。如：

Youcan’tcheathim,becauseheisasmartboy.你騙不了他，因為他是個聰明的孩子。

§126　climate/weather

Ⅰ.climate的意思是“氣候”，指某地的一般天氣情況，包括氣溫、降雨量、刮風(fēng)等的狀況；也指長時間如一季度的天氣狀況。如：

①Theclimatehereisbad.這兒氣候惡劣。

②TheclimateofChinaisveryenjoyablespring.中國春天的氣候很宜人。

Ⅱ.weather的意思是“天氣”，指某地某時寒暖、晴雨、刮風(fēng)等的變化狀況。如：

①Whatistheweatherliketoday?今天天氣整樣？

②IwillcomeifIcan,butitdependsontheweather.如果可能我一定來，但要看天氣如何。

§127　close/near/nearby/nextto

Ⅰ.close“接近的，靠近”；還有“親密的，密切的”含義，用法與near類似，可指距離上、時間上或次序上緊接。也可用于引申含義，表關(guān)系或感情上的“親近的”，可用作形容詞或副詞。如：

①Mother’sDayisclose(=near).母親節(jié)快到了。

②Theyaresittingquiteclose(=near)toeachother.他們坐得很靠近。

③SheandIareclosefriends.她和我是親密的朋友。

[注]：near當作形容詞時，與close含義和用法相同，表距離近，都用benear/closeto+地點。但close只能作形容詞，而near還可作介詞使用，此時near不可再與to搭配。如：

①Ilivenear(=closeto)thefactory.

Ⅱ.nearby主要指空間上的附近，一般指較大范圍?？捎米餍稳菰~、副詞或介詞。如：

①Theyliveinthenearbyvillage.他們住在附近的村莊。

②Therewasatrafficaccidentnearby.在附近發(fā)生了一起車禍。

Ⅲ.nextto意思是“與……相鄰，緊靠著”與becloseto很接近，但nextto強調(diào)距離上“緊鄰”。

①Ourschoolisnexttoasupermarket.我們學(xué)校緊挨著一家超市。

②Ourschoolisclosetoasupermarket.我們學(xué)校距離一家超市很近。

§128　close/shut

Ⅰ.close用作動詞表示“關(guān)、閉”的意思時，通常僅指把開著的東西關(guān)閉起來。它還往往是較為正式的用語。如：

①Didyoucloseallthedoorsandwindows?你把所有的門窗都關(guān)了嗎？

②Closeyoureyes.把眼睛閉上。

③DoyoumindifIclosethiswindow?我把這窗子關(guān)起來好嗎？

Ⅱ.shut的意思是“關(guān)、關(guān)閉”，常?？膳cclose通用，但它比close意味較強。比如說tocloseadoororgate時，僅指把門關(guān)上；而說toshutadoororgate時，則可以進而指用門閂、插銷或其它東西把門關(guān)住。此外，shut還往往不如close正式。如：

①Theyshutthedoorsandwindows.他們關(guān)住了門窗。

②Shutthebox.把箱子關(guān)起來。

③Shutthedoorafteryou.隨手關(guān)門。

§129　Chinese/ofChina

Ⅰ.Chinese“中國式的，具有中國特色的”作形容詞時只能作前置定語。主要從物與物的角度看待事物。如：

IlikeChinesefood.我喜歡中國風(fēng)味的食品。

Ⅱ.ofChina“中國的；屬于中國的”為所有格式，表所屬關(guān)系。作后置定語。

PleaseshowmeamapofChina.請給我拿幅中國地圖。

§130　colth/clothes/clothing/dress/suit

Ⅰ.cloth指做衣服等用的布料，如“布；毛料”等，是不可數(shù)名詞。表達“一塊布料”應(yīng)說apieceofcloth,如：

①Differentkindsofclothareproducedinthatfactory.那家工廠生產(chǎn)各種各樣的布料。

②Myauntboughtmetwopiecesofclothyesterday.我姑媽昨天給我買兩塊布。

③但是，用于表達特殊用途的布時，如“臺布；揩布”等，cloth是可數(shù)名詞。如：Passmeatablecloth,please.請遞給我一塊臺布。

Ⅱ.clothes“衣服”，沒有單數(shù)形式，不能單獨與數(shù)詞直接搭配。如不能說hourclothes,但可以說many/these/afewclothes,它總是以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)，因此只能說:Theclothesare…如：

①Allofherclothesweremadebyhermother.她所有的衣服都是她母親做的。

②Therearemanynewclothesonsale.有許多新衣服出售。

Ⅲ.clothing意思也是“衣服”，但它與clothes不同，不是指具體的和件件的衣服，而是指衣著的整體而言。如：

①Theywereallintheirsummerclothing.他們都穿夏天的服裝。

②Eachchildhasampleclothing.每個孩子都有足夠的衣服。

Ⅳ.dress通常指外面穿的衣服。一般指婦女和兒童服裝，還指禮服或某種特殊的服裝。是可數(shù)名詞。如：

①Who’sthatgirlinreddress?穿紅衣服的那位姑娘是誰？

②Whatsizedressdoyouwear?你穿幾號衣服？

③Hedoesn’tcaremuchaboutdress?他不太講究衣著。（他不講穿）。

④Heisinfulldress.他穿著禮服。

Ⅴ.suit通常指用同樣布料或衣料做成的一套衣服。如：

①Shewaswearingaredsuit.她穿著一套紅西裝。

②Hewantedverymuchtogetanewsuitandthrowoffhisoldclothes.他很想買一套新衣服，好趕快脫掉他的舊衣服。

§131　collect/gather

Ⅰ.gather的意思是“收集、聚集”，它是表示收集或聚集的一般用語，不僅可以用于人和物，還可以用于抽象的東西。如：

①Hegatheredhisbooksandnotebooks.他把書和筆記本收集在一起。

②Shegatheredthechildrenroundher.她把孩子們聚集在她的周圍。

③Acrowdsoongatheredroundhim.一群人很快就聚集在他的周圍。

④Heisgatheringinformation.他在搜集情報。

Ⅱ.collect的意思是“收集、搜集、聚集”，通常指有計劃和選擇進行收集。當它表示一般的收集或聚集時，可與gather通用。如：

①Heiscollectingmaterialforabook.他正在聚集寫書的資料。

②Ihavecollectedsomefamouspictures.我收集了一些名畫。

③Acrowdsooncollectedwhentherewasacaraccident.發(fā)生了車禍的時候，立即就有一群人聚攏起來。

§132　college/institute/university

Ⅰ.college的意思是“學(xué)院”，一般指大學(xué)內(nèi)部的學(xué)院或獨立的學(xué)院，如：

①TherearemanycollegesatOxfordandCambridge.牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)有很多學(xué)院。

②Thereareseveralteachers’collegesinJiangsuProvince.江蘇省有幾所師范學(xué)院。

Ⅱ.institute也可以表示學(xué)院的意思，但它通常指?？菩裕▽ｉT的）學(xué)院，如外語學(xué)院（instituteofforeignlanguages）、體育學(xué)院(physicalcultureinstitute)、航空學(xué)院（aeronauticalengineeringinstitute）等，如：

①Hegraduatedfromaninstituteofforeigntrade.他是外貿(mào)學(xué)院畢業(yè)的。

②Sheisastudentofachemicalengineeringinstitute.她是化工學(xué)院的學(xué)生。

Ⅲ.university的意思是“大學(xué)”，通常指由多個學(xué)院組織而成的綜合性大學(xué)。如：

HegraduatedfromYalein1915.他1915年從耶魯大學(xué)畢業(yè)。

§133　competition/game/match

Ⅰ.competition“比賽、競爭”，指體能、技術(shù)、能力的競爭。

Hewonadrawingcompetition.他在圖畫比賽中獲勝。

Ⅱ.game“比賽”指有一定規(guī)則，且決定勝負的腦力和體力勞動的“競技”。如：

Thereisgoingtobeafootballgametomorrowafternoon.

Ⅲ.match多指網(wǎng)球、足球、高爾夫球等運動項目的“比賽”。

Thegolfmatchwillheheldtomorrowmorning.

§134　complete/finish

Ⅰ.complete用作動詞表示完成的意思時，是指把已開始但尚未完成的事情完成。如：

①Hehascompletedhistask.他已完成他的工作。

②Therailwayisnotcompletedyet.鐵路尚未完工。

Ⅱ.finish的意思是“完成、結(jié)束”，著重指圓滿結(jié)束已著手的事情，尤指完成精心之作的最后一步。如：

①Haveyoufinishedyourworkyet?你的工作做完了沒有？

②Ifinishedreadingthebooklastnight.我昨晚看完了這本書。

③Thepictureisfinished.這幅畫畫好了。

§135　conceal/hide

Ⅰ.conceal“隱藏、隱瞞”常與hide通用；但比hide正式些，多指有意將某事物隱藏起來或不予以泄漏。它只用作及物動詞。如：

①Theboxwasconcealedunderthebed.箱子是藏在床底下的。

②Heconcealedhismoteves.他隱瞞了他的動機。

Ⅱ.hide“隱藏、掩蓋、躲藏”為普通用語。指有意或無意地將某物（或人）藏（躲）在人們不易看到或發(fā)現(xiàn)的地方?？勺骷拔飫釉~和不及物動詞。如：

①Wheredidyouhideit?你把它藏到哪里了？

②Hecannothidethetruth.他不能掩蓋真相。

③Themoonwashideenbytheclouds.月亮被云彩遮住了。