全英語(yǔ)小學(xué)教案

新目標(biāo)九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)知識(shí)大盤點(diǎn)2。

老師會(huì)對(duì)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，大家靜下心來(lái)寫教案課件了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計(jì)劃，才能在以后有序的工作！有沒(méi)有好的范文是適合教案課件？下面是由小編為大家整理的“新目標(biāo)九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)知識(shí)大盤點(diǎn)2”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

Unit8

短語(yǔ)動(dòng)詞小結(jié)

常見短語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)有下面幾種：

1.動(dòng)詞+副詞如：giveup放棄turnoff關(guān)掉stayup熬夜

這種結(jié)構(gòu)有時(shí)相當(dāng)于及物動(dòng)詞，如果其賓語(yǔ)是代詞，就必須放在動(dòng)

詞和副詞之間，如果是名詞，則既可插在動(dòng)詞和副詞之間，也可放

在短語(yǔ)動(dòng)詞后。

2.動(dòng)詞+介詞如：listenof聽lookat看belongto屬于

這種結(jié)構(gòu)相當(dāng)于及物動(dòng)詞，后面跟賓語(yǔ)。

3.動(dòng)詞+副詞+介詞如：comeupwith提出，想出runoutof用完，耗盡

4.動(dòng)詞+名詞(介詞)如：takepartin參加catchholdof抓住

1.cheer(sb.)up使(某人)高興、振作如：cheermeup使我高興

cleanup打掃clean-upn.打掃

2.homelessadj.無(wú)家可歸的ahomelessboy一個(gè)無(wú)家可歸的男孩

homen.家

3.handout分發(fā)handoutbananas

giveout分發(fā)giveoutsthtosb.分….給某人

giveupdoing放棄…giveupsmoking放棄吸煙

giveaway贈(zèng)送捐贈(zèng)giveawaysth.to….giveawaymoneytokids

givesb.sth.給某人某東西givememoney給我錢

givesth.tosb.給某人某東西givemoneytome給我線

4.sickadj.生病的作表語(yǔ)、定語(yǔ)

illadj.生病的作表語(yǔ)，不能作定語(yǔ)

5.volunteertodov.志愿效勞、主動(dòng)貢獻(xiàn)

volunteern.志愿者

6.comeupwith提出想出===thinkup想出

catchupwith趕上追上

7.putoffdoing推遲做某事puton穿上(指過(guò)程)putup張貼

8.writedown寫下記下

9.callup打電話makeatelephonecall打電話

10.setup成立建立

Thenewhospitalwassetupin2000.這座醫(yī)院是在2000年成立的。

11.each每個(gè)各自的強(qiáng)調(diào)第一個(gè)人或事物的個(gè)別情況常與of連用

every每個(gè)每一個(gè)的一切的則有“全體”的意思不能與of連用

12.put…touse把…投入使用，利用

Theyputthenewmachinetouse.他們把新機(jī)器投入使用

13.helpsb.(to)do幫助某人做某事helphim(to)study

helpsb.withsth.幫助某人做某事helphimwithEnglish

helpdo幫助做某事helpstudy

14.plantodo計(jì)劃做某事plan+從句

IplantogotoBeijing.===Iplan(that)IwillgotoBeijing.我計(jì)劃去北京。

15.spend…doing花費(fèi)…做…IspentadayvisitingBeijing.

我花了一天的時(shí)間去參觀北京。

spend…onsth.花費(fèi)…在…Ispent3yearsonEnglish.

16.notonly…but(also)…不但…而且…用來(lái)連接兩個(gè)并列的成分

(1)引導(dǎo)以notonly…but(also)…開頭的句子往往引起部分倒裝。

因此⑴NotonlydoIfeelgoodbut(also)….是倒裝句。也是說(shuō)得要

把前面的句子中的助動(dòng)詞或者是情態(tài)動(dòng)詞放在主語(yǔ)的前面。如：

①NotonlycanIdoitbut(also)Icandobest.

我不僅能做到而且做得最好。

⑵Notonly…but(also)…接兩主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞隨后面的主語(yǔ)人稱和數(shù)的變化也就是就近原則如：

①NotonlyLilybut(also)youlikecat.不僅莉莉而且你也喜歡貓。

②Notonlyyoubut(also)Lilylikescat.不僅你而且莉莉喜歡貓。

常見的就近原則的結(jié)構(gòu)有：

Neither…nor…即不…也不…(兩者都不)

NeitheryounorIlikehim.我和你都不喜歡他。

Either…or…不是…就是…(兩者中的一個(gè))

EitherLilyoryouareastudent.

Notonly…but(also)…

Therebe

17.join參加(指參加團(tuán)體、組織)如：jointheParty入黨

takepartin參加(指參加活動(dòng))如：

takepartinsportsmeeting參加運(yùn)動(dòng)會(huì)

18.①runoutof==useup用完用盡

Ihaverunoutofmoney.==Ihaveusedupmoney.我已經(jīng)用完了錢。

②runaway逃跑Themonkeyhasrunawayfromthezoo.

這只猴子已經(jīng)從動(dòng)物園里逃跑了。

③runto+地方跑到某地

19.takeafter(在外貌、性格等方面)與(父母等)相像

besimilarto與..相像

takeafter相像lookafter照顧takecareof照顧

20.workout算出結(jié)局

Thesituationworkedoutquitewell.情況的結(jié)局非常好

Haveyouworkedoutthismathproblem?你已經(jīng)算出這道數(shù)學(xué)問(wèn)題了嗎？

21.hangout閑蕩閑逛

Iliketohangoutatmallwithmyfriends.我喜歡和我的朋友一起去購(gòu)物中心閑蕩。

22.beabletodo能會(huì)beunabletodo不能不會(huì)

23.thankyoufordoing謝謝做某事如：thankyouforhelpingme謝謝做幫助我

24.forsure確實(shí)如此，毫無(wú)疑問(wèn)

Youdon’thavemoney.That’sforsure.你沒(méi)有錢，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。

25.fill…with…使…充滿…用…填充…

Shefilledthebowlwithwater.她用水填滿碗。

26.likeprep.像…

27.helpsb.out幫助…做事，解決難題(擺脫困境)

Ican’tworkoutthismathproblem.Pleasehelpmeout.

我不能算出這道數(shù)學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)你幫我解決。

28.trainn.火車

trainv.訓(xùn)練

trainsb.todo.訓(xùn)練某人做某事

Shetrainsherdogtofetchthings.她訓(xùn)練她的狗去取東西。

29.atonce==rightaway立刻馬上如：Doitatonce.馬上去做。

I’llgothereatonce/rightaway.我馬上去那里。

30.oneday有一天(指將來(lái)/過(guò)去)

someday有一天(指將來(lái))如：OnedayIwenttoBeijing.有一天我去了北京。

SomedayI’llgotoBeijing.有一天我將去北京。

31.speciallyadv.特意地專門地特別地specialadj.特別的

32.donationn.捐贈(zèng)物donatev.捐贈(zèng)贈(zèng)送

33.partofspeech詞性詞類

34.disabledadj.肢體有殘疾的disablev.不能

Unit9

1.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

(1).被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示句子的主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作承受者。

(2).被動(dòng)語(yǔ)態(tài)基本結(jié)構(gòu)：be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞

(如果是不用物動(dòng)詞，其過(guò)去分詞應(yīng)帶有相應(yīng)的介詞)

(3).被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的be是助動(dòng)詞，有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化。

一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為：am/is/are+過(guò)去分詞

一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為：was/were+過(guò)去分詞

與情態(tài)動(dòng)詞連用的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)去分詞

(4).被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中動(dòng)作的發(fā)出者或執(zhí)行者做介詞by的賓語(yǔ)，放在句

末，by表示“由，被”的意思

如何理解被動(dòng)語(yǔ)態(tài)？

為取勝更清晰、更深刻地理解被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的含義，可以將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較。

主動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)+其他成分

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+be+過(guò)去分詞+by+賓語(yǔ)+其他成分

如：ManypeoplespeakEnglish.

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)Englishisspokenbymanypeople.

2.本單元要掌握的句型見課本P69中的GrammarFocus

3.inventv.發(fā)明inventorn.發(fā)明家inventionn.發(fā)明可數(shù)名詞

4.beusedfordoing用來(lái)做…(是被動(dòng)語(yǔ)態(tài))如：

Pensareusedforwriting.筆是用來(lái)寫的。Pensaren’tusedforeating.筆不是用來(lái)吃的。

5.給某人某樣?xùn)|西

givesth.tosb.如：Igaveapentohim.我給他一支筆。

givesb.sth.Igavehimapen.我給他一支筆。

6.allday整天

7.saltyadj.咸的saltn.鹽

8.bymistake錯(cuò)誤地如：

Itooktheumbrellabymistake.我不小心拿錯(cuò)了雨傘。

9.makesb./sth.+形容詞使…怎么樣Itmademehappy.它使我高興

makesb./sth.+名詞讓…做…Itmademelaugh.它讓我發(fā)笑

10.byaccident意外偶然Imetherbyaccidentatbusstop.

我在公共汽車站意外地見到了她。

11.not…until…直到…才做…如：

Ididn’tgotobeduntilIfinishedmywork.我直到完成我的工作才去睡覺(jué)。

12.accordingto+名詞根據(jù)…如：accordingtoanlegend

accordingtothisarticle根據(jù)這篇文章根據(jù)一個(gè)神話

13.overanopenfire野飲

14.leafn.葉子復(fù)數(shù)形式leaves

15.nearbyadj.附近的如：thenearbyriver

16.fallinto落入掉進(jìn)如：Theleaffellintotheriver.葉子落入了河里。falldown摔倒如：Shefelldownfromherbike.

她從她自行車摔倒了。

17.quite非常adv.與冠詞a連用時(shí)，冠詞a必須放在它的后面

如：quiteabeautifulgirl一個(gè)漂亮的女孩

very非常adv.與冠詞a連用時(shí)，冠詞a必須放在它的前面

如：averybeautifulgirl一個(gè)漂亮女孩

注：當(dāng)不與冠詞a連用時(shí)，兩者可以互用如：

Iamveryhappy.===Iamquitehappy.我非常高興。

18.intheway這樣

19.pleasedadj.表示外部因素引起人發(fā)自內(nèi)心的欣慰和愉快

pleasantadj.愉快高興指天氣、時(shí)間、旅行令人高興愉快

pleasev.使高興使同意

20.battery—operatedadj.電池控制的是名詞+動(dòng)詞的運(yùn)動(dòng)分詞構(gòu)成的合成形容詞

21.inthesixthcentury在第6世紀(jì)

22.travelaround周游

23.morethan===over超過(guò)如：morethan300==over300超過(guò)300

24.includingprep.介詞包括可以與名詞和動(dòng)名詞連用

如:Sixpeople,includingababy,werehurt.6個(gè)人包括一個(gè)小孩受傷了。

25.havebeenplayed被上演是現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)：have/hasbeen+過(guò)去分詞

26.beborn出生HewasborninCanada.他在加拿大出生

27.safetyn.安全safeadj.安全的

28.knockinto撞上(某人)

29.dividesth.into…將…劃分成..

通常指將一個(gè)整體分成幾個(gè)對(duì)應(yīng)相對(duì)的部分如：

Let’sdivideourselvesinto4groups.讓我們把我們自己劃成4組。

30.sincethen自從那以后常與完成時(shí)態(tài)連用如：

Sincethen,IhaveleftBeijing.自從那以后，我已經(jīng)離開了北京。

Unit10

1.過(guò)去完成時(shí)

(1)構(gòu)成：由助動(dòng)詞had+過(guò)去分詞構(gòu)成

否定式：hadnot+過(guò)去分詞縮寫形式：hadn’t

(2)用法過(guò)去完成時(shí)表示在過(guò)去某一時(shí)間或動(dòng)作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動(dòng)作。

(3)它所表示的時(shí)間是“過(guò)去的過(guò)去”。

①表示過(guò)去某一時(shí)間可用by,before等構(gòu)成的短語(yǔ)來(lái)表示

②也可以用when,before,after等引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句來(lái)表示

③還可以通過(guò)賓語(yǔ)從句或通過(guò)上下文暗示。

WhenIgotthere,youhadalreadyeatenyoumeal.當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，你已經(jīng)開始吃了。

Bythetimehegothere,thebushadleft.到他到達(dá)這里時(shí)，汽車已經(jīng)離開了

2.bythetime直到…時(shí)候

指從過(guò)去某一點(diǎn)到從句所示的時(shí)間為止的一段時(shí)間如：

Bythetimewegottohishouse,hehadfinishedsupper.

在我們到達(dá)他就已經(jīng)吃完了晚飯。

3.英語(yǔ)中表示“把某物遺忘在某處”常用leave+地點(diǎn)

而不是forget+地點(diǎn)如：Unluckily,Ileftmybookathome

.不幸的是，我把書忘在家里了。

4.closev.關(guān)adv.接近地靠近地closedadj.關(guān)的

5.comeout出來(lái)

6.ontime按時(shí)準(zhǔn)時(shí)既不早也不遲intime及時(shí)指在時(shí)限到來(lái)之前

7.luckilyadv.幸運(yùn)地luckyadj.幸運(yùn)的luckn.好運(yùn)

8.givesb.aride讓某搭便車如：

Heoftengivesmearidetoschool.他經(jīng)常讓我搭便車去學(xué)校。

9.onlyjust剛剛好、恰好

10.gooff(鬧鐘)鬧響Thealarmwentoffjustnow.剛才警鐘響了。

11.breakdown壞掉

12.fooln.傻子呆子v.愚弄欺騙如：Heisafool.他是一個(gè)呆子。

Wecan’tfoolourteach.我們不能欺騙我們的教師。(動(dòng)詞)

13.showup出現(xiàn)出席Shedidn’tshowuplastnight.昨晚她沒(méi)有出現(xiàn)

14.invitesb.todosth.邀請(qǐng)某人做某做事如：

MyfriendinvitedmetowatchTV.我的朋友邀請(qǐng)我看電視。

15.setoff激起出發(fā)setup建立

16.①so…that如此…以致于

引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，so后面接形容詞、副詞.

②sothat作“為了”時(shí)，引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句，從句常出現(xiàn)情態(tài)動(dòng)詞，

作結(jié)果狀語(yǔ)從句時(shí)，從句中一般不用情態(tài)動(dòng)詞。

如：Shegotupearlysothatshecouldcatchthebus.

為了能趕上車，她起得很早。(目的狀語(yǔ)從句)

Shewassosadthatshecouldn’tsayaword.她悲傷得一句話也說(shuō)不出來(lái)。(結(jié)果狀語(yǔ)從句)

17.fleefrom從…逃跑避開如：Theyfledfromtheirhome.他們從他們的家里逃了出來(lái)。

18.thrillv.使人非常激動(dòng)，使人非常緊張

thrilledadj.指某人感到激動(dòng)或感到緊張

thrillingadj.指某事物使人心情激動(dòng)

19.getmarried結(jié)婚

20.convincev.使信服convincingadj.令人信服的

21.landv.著落

22.belatefor遲到

23.apieceof一片/塊/張如：apieceofpaper/bread一張紙/一塊面包

Unit11

1.賓語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句在復(fù)合句中作主句的賓語(yǔ)。

①由連接詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)　構(gòu)成

　常由下面的一些連接詞引導(dǎo)：

②由that引導(dǎo)表示陳述意義that可省略

Hesays(that)heisathome.他說(shuō)他在家里。

③由if,whether引導(dǎo)表示一般疑問(wèn)意義(帶有是否、已否、對(duì)否等)

Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韋華是否喜歡魚。

④由連接代詞、連接副詞(疑問(wèn)詞)引導(dǎo)表示特殊疑問(wèn)意義

Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要買什么嗎？

⑤從句時(shí)態(tài)要與主句一致

當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句根據(jù)情況使用任何時(shí)態(tài)

Hesays(that)heisathome.他說(shuō)他在家里。

Idon’tknow(that)sheissingingnow.我不知道她正在唱歌。

ShewantstoknowifIhavefinishedmyhomework.

她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。

Doyouknowwhenhewillbeback?你知道他將會(huì)什么時(shí)候回來(lái)？

當(dāng)主句是一般過(guò)去時(shí)，從句應(yīng)使用過(guò)去某時(shí)態(tài)(一般過(guò)

去時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí)，過(guò)去將來(lái)時(shí)，過(guò)去完成時(shí))

Hesaid(that)hewasathome.他說(shuō)他在家里。

Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。

ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.

她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。

Didyouknowwhenhewouldbeback?你知道他將會(huì)什么時(shí)候回來(lái)？

2.getv.得到、買、到達(dá)

3.makeatelephonecall打電話

4.savemoney省錢、存錢

5.①問(wèn)路常用的句子：

Doyouknowwhere…is?

CanyoutellmehowcanIgetto…?

Couldyoutellmehowtogetto…？

②Can/Could/Will/Wouldyoupleasetellmesth.表示十分客氣地詢問(wèn)事情

?、跜ouldyoutellmehowtogettothepark?

請(qǐng)你告訴我怎么才能去郵局好嗎？中的howtogettothepark

是疑問(wèn)詞與動(dòng)詞不定式連用，用作賓語(yǔ)，但不是賓語(yǔ)從句，可是

相當(dāng)于howIcangettothepark（賓語(yǔ)從句）如：

Idon’tknowhowtosolvetheproblem.==

Idon’tknowhowIcansolvetheproblem.我不知道如何解決這個(gè)問(wèn)題

Canyoutellmewhentoleave?==

CanyoutellmewhenIillleave?你能告訴我什么時(shí)候離開？

6.日常交際用語(yǔ)：

taketheelevator/escalatortothe…floor.乘電梯/自動(dòng)扶梯到…樓

turnleft/right===takealeft/right向左/右轉(zhuǎn)

gopast經(jīng)過(guò)gostraight向前直走

7.nextto旁邊、緊接著如：LilyisnexttoAnn.莉莉就在安的旁邊。

8.between…and…在…和…之間

如:LilyisbetweenAnnandTom.莉莉就在安和湯姆的之間。

9.decidetodo決定做…Shedecidedtogotohavelunch.她決定去吃午餐。

decidev.decisionn.makeadecision做個(gè)決定

10.Isthatagoodplacetohangout?那是不是一個(gè)閑蕩的好地方？

中的tohangout修飾前面名詞place，不定式作定語(yǔ).

如：Therearesomethingtoeat.這有吃的東西。中的toeat修飾代詞something，作定語(yǔ).

11.kindof+adj./adv.譯為“有點(diǎn)、一點(diǎn)”如：Sheiskindofshy.她有點(diǎn)害羞。

12.expensive貴的反義詞inexpensive不貴的

13.crowded擁擠的反義詞uncrowded不擁擠的

14.takeavacation==goonavacation去度假

15.dressup打扮dressupas打扮成..

如：HewantedtodressupasFatherChristmas.他想要打扮成圣誕老人。

16.onthebeach在海灘上的介詞用on

17.politelyadv.有禮貌地politeadj.有禮貌的

18.dependonsth/doing/從句根據(jù)、依靠、依賴、決定于

Livingthingsdependonthesunlight.生物對(duì)陽(yáng)光有依賴性。

Wecan’tdependonhisanswer.我們不能根據(jù)他的回答。

Thatdependsonhowyoudidit.那決定于你怎樣做這件事。

19.prefer動(dòng)詞更喜歡寧愿常用的結(jié)構(gòu)有：

prefersth.更喜歡某事IpreferEnglish.我更喜歡英語(yǔ)。

preferdoing/todo寧愿做某事Iprefersitting/tosit.我寧愿坐著。

prefersthtosth.同…相比更喜歡…Ipreferdogstocats.與貓相比我更喜歡狗。

preferdoingtodoing寧愿做某事而不愿做某事

Ipreferwalkingtositting.我寧愿走路也不愿坐著

prefertodoratherthando寧愿做某事而不愿做某事

Iprefertoworkratherthanbefree.我寧愿工作而不愿閑著。

20.ontheotherhand另一方面

21.把…借給某人lendsb.sth.＝lendsth.tosb.如：

Lilylentmeherbook.==Lilylentherbooktome.莉莉把她的書借給了我。

22.suchas

23.I’msorrytodosth.對(duì)做某事我覺(jué)得很抱歉、傷心。

24.inaway在某種程度說(shuō)

25.inordertodo為了做…表目的如：

Hegotupearlyinordertocatchthefirstbus.

他起早床，是為了趕上頭班公共汽車。

26.等級(jí)/同級(jí)比較：as…as，notas/so…as

①as+形容詞/副詞原級(jí)+as

表示“和…一樣的…”“…和…一樣的…”

　如：　Heworksashardaswe.他工作和我們同樣努力。

②否定式：notas+形容詞/副詞原級(jí)+as

==notso+形容詞/副詞原級(jí)+as

Hedoesn’tworkas/sohardaswe.他工作沒(méi)有我們那樣努力。

27.handin上交

Unit12

1.besupposedtodo.　應(yīng)該　如：Wearesupposedtostopsmoking.我們應(yīng)該停止吸煙。

　知識(shí)拓展　表示應(yīng)該的詞有：should,oughtto,besupposedto

2.shakehands　握手shake本意是“搖動(dòng)、震動(dòng)”

3.Youshouldhaveaskedwhatyouweresupposedtowear.

你本應(yīng)該問(wèn)清楚怎么樣穿才得體。中的“shouldhaveasked”是

“情態(tài)動(dòng)詞＋現(xiàn)在完成時(shí)”表示過(guò)去本應(yīng)該做某事，事實(shí)上沒(méi)有做

如：SheshouldhavegonetoBeijing.她本應(yīng)該去了北京。（沒(méi)有去）

4.berelaxedaboutsth.　對(duì)某事隨意、不嚴(yán)格　如：

Theyarerelaxedaboutthetime.他們對(duì)時(shí)間很隨意。

5.pretty　adv.相當(dāng),很＝very　Sheisprettyfriendly.她相當(dāng)友好。

adj.美麗的Sheisaprettygirl.她是一個(gè)美麗的女孩。

6.makeplanstodo==plantodo.打算做某事　如：

　ShehasmadeplanstogotoBeijing.==ShehasplanedtogotoBeijing.

7.dropby訪問(wèn)　看望　拜訪　串門

Wejustdroppedbyourfriends’homes.我們剛剛?cè)ヅ笥鸭掖T。

8.ontime按時(shí)

9.　afterall畢竟　終究　如：　YouseeIwasrightafterall.你看，畢竟還是我對(duì)了。

10.invitesb.todosth.邀請(qǐng)某人做某事　如：

　Lilyinvitedmetohavedinner.莉莉請(qǐng)我吃晚飯。

11.without沒(méi)有

12.aroundtheworld==allovertheworld全世界

13.pickup撿起　挑選　如：Hepickeduphishat.他撿起他的帽子。

14.startdoing==starttodo開始做某事　如

Hestartedreading.==Hestartedtoread.他開始讀。

15.pointat指向　

16.stickv.剌　截n.棒，棍　

chopstick筷子　是由chop(砍)＋stick(棒)合成，通常用復(fù)數(shù)形式：chopsticks

17.gooutofone’swaytodo特意，專門做某事　如：

Hewentoutofhiswaytomakemehappy.他特意使我高興。

18.makemistakes犯錯(cuò)誤（復(fù)數(shù)）makeamistake犯錯(cuò)誤（一個(gè)）

19.bedifferentfrom與…不同如：

　Chinesefoodisdifferentfromtheirs.中國(guó)菜與他們的不同.

20.get/beusedtosth.習(xí)慣于…

get/beusedtodoing　習(xí)慣于…

　beusedtodo被用于做…

beusedfordoing　被用于做…

usedtodo過(guò)去常常做…　如：

Iwashclotheseveryday.ButI’musedtoit.

我每天都洗衣服，但我習(xí)慣了

Iamusedtowashingclothes.我習(xí)慣于洗衣服了。

Theknivesareusedtocutthings.小刀被用來(lái)切東西。

Theknivesareusedforcuttingthings.小刀被用來(lái)切東西。

　SheusedtowatchTVafterschool.她過(guò)去放學(xué)后常常看電視。

21.我發(fā)現(xiàn)要記住每一樣事是困難的。

Ifinditdifficulttoremembereverything.

形式賓語(yǔ)真正賓語(yǔ)

常見的形式賓語(yǔ)有：find/think+it/them+形容詞todosth.如：

　IthinkithardtostudyEnglish.

22.cutup切開　切碎　如：Let’scutupthewatermelon.讓我們切開這個(gè)西瓜吧。

23.makeatoast敬酒

24.crowdv.擠滿其形容詞和過(guò)去式及過(guò)去分詞都是：crowded

25.setn.一套v.設(shè)置

26.can’tstopdoing忍不住做某事　Ican’tstoplaughing.我忍不住笑

27.makefaces　做鬼臉

28.　facetoface面對(duì)面

29.learn…byoneself自學(xué)　如：　IlearnEnglishbymyself.我自學(xué)英語(yǔ)。

新目標(biāo)九年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)手冊(cè)

Unit1-15重點(diǎn)知識(shí)梳理

Unit1

一：知識(shí)點(diǎn)

1.Checkin:在旅館的登記入住。Checkout:在旅館結(jié)賬離開。

2.By:①通過(guò)…..方式（途徑）。例：IlearnEnglishbylisteningtotapes.

②在…..旁邊。例：bythewindow/thedoor

③乘坐交通工具例：bybus/car

④在……之前，到……為止。例：byOctober在10月前

⑤被例：Englishisspokenbymanypeople.

3.how與what的區(qū)別：

how通常對(duì)方式或程度提問(wèn)，意思有：怎么樣如何，通常用來(lái)做狀語(yǔ)、表語(yǔ)。

what通常對(duì)動(dòng)作的發(fā)出者或接受者提問(wèn)，意思為什么，通常做賓語(yǔ)，主語(yǔ)。

Howisyoursummerholiday?It’sOK.(how表示程度做表語(yǔ))

Howdidyoutravelaroundtheworld?Itravelbyair.

Whatdoyoulearnatschool?IlearnEnglish,mathandmanyothersubjects.

4.aloud，loud，loudly均可做副詞。

aloud出聲地大聲地多與read、speak連用

例如：readaloud朗讀speakaloud說(shuō)出聲來(lái)

loud大聲地響亮地loudly高聲地多指喧鬧聲和不悅耳的聲音。

5.voice指人的嗓音也指鳥鳴。sound指人可以聽到的各種聲音。noise指噪音、吵鬧聲

6.find+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)（名詞形容詞介詞短語(yǔ)分詞等）

例：Ifindhimfriendly.Ifoundhimworkinginthegarden.

Wefoundhiminbed.Hefoundthewindowclosed.

7.常見的系動(dòng)詞有：①是：am、is、are②保持：keep、stay

③轉(zhuǎn)變：become、get、turn④……起來(lái)feel、look、smell、taste、sound

8.get+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)（形容詞過(guò)去分詞動(dòng)詞不定式）使某種情況發(fā)生

例：Gettheshoesclean.把鞋擦干凈GetMr.Greentocome.讓格林先生進(jìn)來(lái)

Iwanttogetmybikerepaired.我想去修自行車

Youcan’tgethimwaiting.你不能讓他老等著

9.動(dòng)詞不定式做定語(yǔ)

①與所修飾的名詞構(gòu)成主謂關(guān)系

ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.Heisalwaysthefirsttocome.

②與所修飾的名詞構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系

Ihavenothingtosay.Ineedapentowritewith.

Ineedsomepapertowriteon.Idon’thavearoomtolivein.

10.practice,fun做名詞為不可數(shù)名詞11.add補(bǔ)充說(shuō)又說(shuō)

12.join加入某團(tuán)體并成為其中一員attend出席參加會(huì)議或講座

joinin與takepartin指參加到某項(xiàng)活動(dòng)中去。

13.all、both、always以及every復(fù)合詞與not連用構(gòu)成部分否定。其完全否定為：all---none,both---neither,everything---nothing,everybody---nobody.

14.beafraidof害怕beafraidto害怕beafraidthat恐怕?lián)模硎疚裾Z(yǔ)氣

15.either①放在否定句末表示“也”②兩者中的“任一”

③either…or…或者…或者.…引導(dǎo)主語(yǔ)部分，謂語(yǔ)動(dòng)詞按照就近原則處理

16.complete完成，是個(gè)較正式的詞，后不能接動(dòng)名詞finish指日常事物的完成

17.a,an與序數(shù)詞連用表示“又一”，“再一”。

例：Pleasegivemeasecondapple.Therecomesafifthgirl.

18.havetrouble/difficult/problem(in)doing…..干…..遇到麻煩，困難

19.unless除非，如果不，等于“ifnot”本身就表示否定，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，主句為將來(lái)時(shí)，條件狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)。

例：Mybabysisterdoesn’tcryunlessshe’shungry.

=Mybabysisterdoesn’tcryifsheisn’thungry.

Unlessyoutakemorecare,you’llhaveanaccident.如果你不多加小心的話，你會(huì)出事的。

20.instead:adv代替，更換。

例：Wehavenocoffee,wouldyouliketeainstead？我們沒(méi)有咖啡了，改喝茶好嗎？

Stuartwasill,soIwentinstead.斯圖爾病了，所以換了我去。

insteadof作為某人或某事物的替換

例：Let’splaycardsinsteadofwatchingTV.

Givemetheredoneinsteadofthegreenone.

21.spoken口頭的，口語(yǔ)的。Speaking講話的，說(shuō)某種語(yǔ)言的。

二，短語(yǔ)：

1.bymakingflashcards通過(guò)做單詞抽認(rèn)卡2.ask…forhelp向某人求助

3.readaloud朗讀4.thatway(=inthatway)通過(guò)那種方式

5.improvemyspeakingskills提高我的會(huì)話技巧

6.forexample(=forinstance)例如7.havefun玩得高興

8.haveconversationswithfriends與朋友對(duì)話

9.getexcited高興，激動(dòng)

10.endupspeakinginChinese以說(shuō)漢語(yǔ)結(jié)束對(duì)話

11.doasurveyabout…做有關(guān)…的調(diào)查12.keepanEnglishnotebook記英語(yǔ)筆記13.spokenEnglish(=oralEnglish)英語(yǔ)口語(yǔ)14.makemistakes犯錯(cuò)誤

15.getthepronunciationright使發(fā)音準(zhǔn)確

16.practisespeakingEnglish練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)17.firstofall首先18.beginwith以…開始19.lateron隨后

20.inclass在課堂上21.laughtat嘲笑

22.takenotes記筆記23.enjoydoing喜歡干…

24.writedown寫下，記下

25.lookup(v+adv)查找，查詢26.nativespeakers說(shuō)本族話的人

27.makeup編造，虛構(gòu)，化妝，打扮28.aroundtheworld全世界

29.dealwith對(duì)待，處理，解決30.worryabout(beworriedabout)擔(dān)心，擔(dān)憂

31.beangrywith生某人的氣32.stayangry生氣

33.goby消逝34.regard…as…把…當(dāng)做…

35.complainabout/of抱怨36.change…into…把…變成…（=turninto）

37.withthehelpof在…的幫助下38.compare…to(with)…把…和…作比較

39.thinkof(thinkabout)想起，想到40.physicalproblems身體上的問(wèn)題

41.breakoff中斷，突然終止42.not…atall根本不，全然不

三，句子

1.Howdoyoustudyforatest?你怎樣為考試做準(zhǔn)備？

2.Ihavelearnedalotthatway.用那種方法，我已經(jīng)學(xué)到了很多東西。

3.It’stoohardtounderstandthevoice.聽懂那些聲音太難了。

4.Memorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.記流行歌曲的詞也起作用。

5.WeiMingfeelsdifferently.衛(wèi)明有不同的感受。

6.Hefindswatchingmoviesfrustrating.他覺(jué)得看電影讓人感到沮喪.

7.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

她又說(shuō)和朋友對(duì)話根本沒(méi)用。

8.Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.我沒(méi)有搭檔一起練習(xí)英語(yǔ)。

9.Lateron,Irealizedthatitdoesn’tmatterifyoudon’tunderstandeveryword.隨后，我認(rèn)識(shí)到聽不懂每個(gè)詞并沒(méi)有關(guān)系。

10.It’samazinghowmuchthishelped.我驚異于這些方法竟如此有用。

11.Myteacherisveryimpressed.給老師留下了深刻的印象。

12.Shehadtroublemakingcompletesentences.她很難造出完整的句子。

13.Whatdoyouthinkyouaredoing?你在做什么？

14.MostpeoplespeakEnglishasasecondlanguage.英語(yǔ)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是第二語(yǔ)言。

15.Howdowedealwithourproblem?我們?cè)鯓犹幚砦覀兊膯?wèn)題？

16.Itisourdutytotryourbesttodealwitheachchallengeinoureducationwiththehelpofourteachers.在老師的幫助下盡我們最大的努力來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是我們的責(zé)任。

Hecan’twalkorevenspeak.他無(wú)法走路，甚至無(wú)法說(shuō)話

Unit2

一.知識(shí)點(diǎn)

1.usedto過(guò)去常常做某事,暗指現(xiàn)在已經(jīng)不存在的動(dòng)作或狀態(tài).后跟動(dòng)詞原形.

否定形式為:didn’tuseto或usedn’tto疑問(wèn)形式為:Did…useto…?或Used…to…?

be/getusedto習(xí)慣于,to為介詞.

2.wear表示狀態(tài).puton表示動(dòng)作.dress+人給某人穿衣服.

3.ontheswimteamon是…的成員,在…供職.

4.Don’tyourememberme?否定疑問(wèn)句.

Yes,Ido.不,我記得.No,Idon’t是的,我不記得了.

5.反意疑問(wèn)句:

①陳述部分的主語(yǔ)為this,that,疑問(wèn)部分主語(yǔ)用it;陳述部分主語(yǔ)用these,those,疑問(wèn)部分用they做主語(yǔ).

例:Thisisanewstory,isn’tit?Thoseareyourparents,aren’tthey?

②陳述部分是therebe結(jié)構(gòu),疑問(wèn)部分仍用there

例:TherewasamannamedPaul,wasn’tthere?

③Iam后的疑問(wèn)句,用aren’tI

例:IaminClass2,aren’tI?

④陳述部分與含有not,no,never,few,little,hardly,seldom,neither,none等詞時(shí),疑問(wèn)部分用肯定.例:Fewpeoplelikedthismovie,didn’tthey?

但陳述句中若帶有否定前綴或后綴的單詞時(shí),這個(gè)句子仍視為肯定,后面仍用否定.

例:Yoursisterisunhappy,isn’tshe?

⑤陳述部分的主語(yǔ)若為不定式或V-ing短語(yǔ),疑問(wèn)部分主語(yǔ)用it.

例:Tospendsomuchmoneyonclothesisunnecessary,isn’tit?

⑥陳述句中主語(yǔ)是nobody,noone,everyone,everybody等指人的不定代詞時(shí),疑問(wèn)部分用they做主語(yǔ);若陳述部分主語(yǔ)是something,anything,noting,everything等指事物的不定代詞時(shí),疑問(wèn)部分用it做主語(yǔ).

例:Nobodysaysonewordabouttheaccident,dothey?

Everythingseemsperfect,doesn’tit?

⑦當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱I時(shí),若謂動(dòng)為think,believe,guess等詞時(shí),且其后跟賓叢,這時(shí)疑問(wèn)句部分的人稱,時(shí)態(tài)要與賓語(yǔ)從句保持一致,同時(shí)還要考慮否定轉(zhuǎn)移.

例:Idon’tthinkhecanfinishtheworkintime,canhe?

⑧前面是祈使句,后用willyou?(let’s開頭時(shí),后用shallwe?)

6.beterrifiedof害怕的程度比beafraidof深.

7.miss:①思念,想念例:Ireallymisstheolddays.②錯(cuò)過(guò),未中,未趕上,未找到.

例:It’sapitythatyoumissthebus.

8.nomore(用在句中)=not…anymore(用在句尾)指次數(shù);

nolonger(用在句中)=not…anylonger(用在句尾)指時(shí)間.

9.right:①adj.正確的,對(duì)的,右邊的②n.右方,權(quán)利③adv.直接地.

10.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.=YuMeiseemstohavechangedalot.

11.afford+n./pron.afford+todo常與can,beableto連用.

例:Canyouaffordanewcar?

Thefilmcouldn’taffordtopaysuchlargesalaries.

12.aswellas連詞,不但…而且…強(qiáng)調(diào)前者.(若引導(dǎo)主語(yǔ),謂動(dòng)與前者在人稱和數(shù)上一致

例:Livingthingsneedairandlightaswellaswater.生命不僅需要水,還需要空氣和陽(yáng)光.

13.alone=byoneself獨(dú)自一人.lonely孤獨(dú)的,寂寞的.

14.inthelast/past+一段時(shí)間duringthelast/past+一段時(shí)間與現(xiàn)在完成時(shí)連用.

15.die(v.)dead(adj.)death(n.)dying(垂死的)

二.短語(yǔ)

1.bemoreinterestedin對(duì)…更感興趣.2.ontheswimteam游泳隊(duì)的隊(duì)員.

3.beterrifiedof害怕.4.gymclass體操課.5.worryabout.擔(dān)心.

6.allthetime一直,總是7.chatwith與…閑聊8.hardlyever幾乎從不

9.walktoschool=gotoschoolonfoot

takethebustoschool=gotoschoolbybus

10.aswellas不僅…而且11.getintotrouble遇到麻煩

12.makeadecision做出決定13.toone’ssurprise使某人吃驚的是

14.takepridein為…感到驕傲15.payattentionto留心,注意

16.consistof由…組成/構(gòu)成.bemadeupof由…組成/構(gòu)成.

17.insteadof代替,而不是18.intheend最后,終于

19.playthepiano彈鋼琴

三.句子

1.Iusedtobeafraidofthedark.我以前害怕黑暗.

2.Igotosleepwithmybedroomlighton.我開著臥室的燈睡覺(jué).

3.Iusedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends.

以前我常?；ê芏鄷r(shí)間和我的朋友們玩游戲.

4.Ihardlyeverhavetimeforconcerts.我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間去聽音樂(lè)會(huì).

5.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.

6.Itwillmakeyoustressedout.那會(huì)使你緊張的.

7.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.玉梅似乎變化很大.

Unit3

一.知識(shí)點(diǎn)

1.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式:be的各種時(shí)態(tài)形式+v-ed

含情態(tài)動(dòng)詞的:can/may/must/shouldbe+v-ed

2.get/have+n./pron.+v-ed叫/讓/請(qǐng)別人做某事(即使謀事被做)

例:Iwanttogetmycoatmended.我要縫衣服.

3.allowsbtodosth允許某人做…allowdoingsth允許做…

4.drive:①駕車,駕駛.②驅(qū)趕,驅(qū)使.

例:Whatdrivesthemtorobtheshop?什么驅(qū)使他們?nèi)屔痰?

5.stupidsillyfoolish三個(gè)詞都有“蠢”的意思.但略有不同.stupid程度最強(qiáng),指智力理解力學(xué)習(xí)能力差.silly指頭腦簡(jiǎn)單,傻頭傻腦,使人覺(jué)得可笑,帶有感情色彩.foolish尤其在口語(yǔ)中廣泛使用.

例:Heisstupidinlearningmath.他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很笨.

Stopaskingsuchsillyquestions.別再問(wèn)這樣傻的問(wèn)題了.

Youarefoolishtothrowawaysuchagoodchance.你真蠢,丟掉這樣一個(gè)好機(jī)會(huì).

6.Hedoesn’tseemtohavemanyfriends.=Itseemsthathedoesn’thavemanyfriends.

=Heseemsnottohavemanyfriends.

7.倒裝句:So+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)(前為肯定局)表示與前面所述事實(shí)一致.

Neither/Nor+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)(前為否定)表示與前面所述事實(shí)一致.

例:Helikesoranges.Sodowe.Hedoesn’tlikeoranges.Neitherdowe.

Tomcanswim.SocanJohn.Tomcan’tswim.NeithercanJohn.

So+主語(yǔ)+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞表示對(duì)前面事實(shí)的進(jìn)一步確認(rèn).

例:Henryisverytired.Soheis.(的確是)

HesurfedInternetfortwohours.Sohedid.(的確是)

Theywillwinthegame.Sotheywill.(他們會(huì)的)

8.until用于肯定句中,前面句子中的謂動(dòng)必須是延續(xù)性的.

9.clean(v.)打掃,清理cleanup比較徹底地打掃,清理cleanout打掃,清理地最徹底.

10.failatest=failinatest考試不及格

11.bestrictwith+人.bestrictin+事物.

例:TheheadteacherisstrictwithhisstudentsHeisstrictinthework.

12.theotherday前幾天,不久前的一天.(用于過(guò)去時(shí))

13.concentrateon…全神貫注做…

例:ThiscompanyconcentratesonChinamarket.這家公司把重點(diǎn)放在中國(guó)市場(chǎng)上.

14.more…than…①與其說(shuō)…不如說(shuō)…;比…更…

例:Themanismorestupidthannervous.與其說(shuō)那人緊張,倒不如說(shuō)他愚蠢.

②在這一結(jié)構(gòu)中,more做adj.修飾名詞,表示“比…多”

例:Ihavemorebooksthanyou.我的書比你的多.

15.volunteer①n.自愿者.②v.volunteertodosth.自愿做…

例:Weallvolunteeredtohelpintheoldpeople’shome.我們都志愿到敬老院幫忙.16.chance指僥幸的,偶爾的機(jī)會(huì),還可表示“可能性”

opportunity指有利的時(shí)機(jī),良機(jī).二者有時(shí)可以互換.

Haveanopportunitytodosth有做…的機(jī)會(huì).

Don’tbetoofrustrated.You’llhaveanotheropportunitytogotocollegenextyear.別太沮喪了,你還有上大學(xué)的機(jī)會(huì).

17.experience:①可數(shù)名詞“經(jīng)歷,體驗(yàn)”例:Pleasetellussomethingaboutyourexperiences.②不可數(shù)名詞“經(jīng)驗(yàn)”例:Heisamanofrichexperience.

③動(dòng)詞“經(jīng)歷”例:Sheexperiencedlotsofsuffering.

18.off不工作,不上班,不上學(xué),不值班.

例:IthinkI’lltaketheafternoonoff.我想下午歇班.

Sheisofftoday.她今天休息.

Ihavethreedaysoffnextweek.下周我有三天假.

19.reply與answer兩者有時(shí)可通用.reply比answer正式,一般指經(jīng)過(guò)思考的.有針對(duì)性的,詳細(xì)的回答,往往與to連用.answer是一般用語(yǔ),可直接帶賓語(yǔ).

另外answer還有“應(yīng)答”之意.如answerthedoor/telephone

20.getintheway(of)...妨礙...

例:Henevergetsinothers’way.他從不妨礙別人.

Thebikesovertherewillgetinthewayofothers.自行車放在那里會(huì)妨礙別人的.

21.success(n.)successful(adj.)succeed(v.)

22.dodoesdid用在另一個(gè)動(dòng)詞前表示強(qiáng)調(diào).

例:Hedoesspeakwell.他真的講的很好.Dobequiet.務(wù)必安靜.

23.intheend=finally=atlast最后.

24.importance(n.)important(adj.)

25.beseriousabout對(duì)…熱忠/極感興趣.

例:I’mseriousabouttheproblem.

Totellyouthetruth,I’mnotseriousaboutmathatall.

26.only處于句首,并后跟狀語(yǔ)時(shí),全句需要倒裝.

例:Onlythendidheunderstandit.只有到那時(shí),他才明白.

OnlyinthiswaycanwelearnEnglishwell.只有這樣我們才能把英語(yǔ)學(xué)好.

Onlywhenshecamehome,didhelearnthenews.當(dāng)她到家時(shí),他才得知了這消息.

27.careabout關(guān)心,在乎,在意.

例:Noonecaresaboutothersnowadays.現(xiàn)在沒(méi)人關(guān)心別人.

Idon’tcareaboutwhathedoes.我并不在意他干什么.

28.clothes統(tǒng)指身上穿的各種服裝,包括上衣,褲子,內(nèi)衣等,做主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞按復(fù)數(shù)處理.

clothing不可數(shù)名詞,是服裝的總稱,包括各種衣服,帽子,鞋襪等.做主語(yǔ)謂動(dòng)按單三處理.cloth布料.

二.短語(yǔ)

1.beallowedtodosth被允許干…allowsbtodosth允許某人干…

allowdoingsth允許干…

2.sixteen-year-olds=sixteen-year-oldboysandgirls16歲的孩子

3.part-timejobs兼職工作4.adriver’slicense駕照

5.onweekends在周末6.atthatage在那個(gè)年齡段

7.onschoolnights在上學(xué)期間的每個(gè)晚上8.stayup熬夜

9.cleanup(相當(dāng)與及物動(dòng)詞)清掃10.fail(in)atest考試不及格

11.takethetest參加考試12.theotherday前幾天

13.allmyclassmates我所有的同學(xué)14.concentrateon全神貫注于

15.begoodfor對(duì)…有益16.ingroups成群的,按組的

17.getnoisy吵鬧(系表結(jié)構(gòu))18.learnfrom向某人學(xué)習(xí)

19.atpresent目前,現(xiàn)在20.haveanopportunitytodosth有做…的機(jī)會(huì)

21.English-Englishdictionary英英詞典22.atleast至少

23.eighthours’sleepanight每晚8小時(shí)的睡眠

24.anoldpeople’shome敬老院25.taketimetodosth花費(fèi)時(shí)間干…

26.primaryschools小學(xué)27.have…off放假,休息

28.replyto回答,答復(fù)29.getinthewayof妨礙

30.aprofessionalathlete職業(yè)運(yùn)動(dòng)員31.achieveone’sdreams實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

32.thinkabout思考,考慮33.intheend最后,終于

34.beseriousabout對(duì)…熱忠/極感興趣

35.spend…on+n.spend…(in)+v-ing在…上花費(fèi)時(shí)間/金錢

36.careabout關(guān)心,擔(dān)心,在乎37.agreewith同意…

三.句子

1.Idon’tthinktwelve-year-oldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.

我認(rèn)為不應(yīng)該允許12歲的孩子穿耳孔.

2.Theytalkinsteadofdoinghomework.他們聊天而不是做作業(yè).

3.Heisallowedtostayupuntil11:00pm.允許他們熬到晚上11點(diǎn).

4.Weshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethatmoreoften.

我們應(yīng)該被允許更加經(jīng)常的花些時(shí)間多做這類事情.

5.Whatschoolrulesdoyouthinkshouldbechanged?

你認(rèn)為學(xué)校的哪些制度應(yīng)該改一改了?

6.Thetwopairsofjeansbothlookgoodonme.這兩條牛仔褲穿在我身上都適合.

7.Theclassroomisarealmess.教室太臟了.

8.ShouldIbeallowedtomakemyowndecisions?

9.OnlythenwillIhaveachanceofachievingmydream.只有這樣我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想.

10.Theyshouldbeallowedtopracticetheirhobbiesasmuchastheywant.

應(yīng)該允許他們對(duì)業(yè)余愛(ài)好想練多長(zhǎng)時(shí)間就練多長(zhǎng)時(shí)間.

11.Wehavenothingagainstrunning.我們沒(méi)有理由反對(duì)他跑步.

Unit4

一、知識(shí)點(diǎn)

1、①givesbsth=givesthtosb

類似的詞還有:pass、lend、show、write、send等

②buysbsth=buysthforsb

類似的詞還有:make、draw、cook等

2、hundred、thousand、mi11ion與數(shù)字連用不能用復(fù)數(shù)。

hundredsof、thousandsof、mi11ionsof中必須用復(fù)數(shù)。

3、lookfor尋找find找到、發(fā)現(xiàn)

findout指經(jīng)過(guò)觀察、探索、調(diào)查等弄清楚、弄明白。

discover指發(fā)現(xiàn)那些客觀存在而不為人所知的實(shí)情。如科學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)。

4、bring帶來(lái)take帶走fetch去并拿來(lái)

5、talkto/withsb同××說(shuō)話。

tell告訴,分辨，辨別。

speaktosb同××說(shuō)話，做及物動(dòng)詞，后跟語(yǔ)言。

say后跟名詞、代詞及賓語(yǔ)從句做賓語(yǔ)，著重強(qiáng)調(diào)說(shuō)話內(nèi)容。

6、Whatif……如果……將會(huì)怎么樣？（引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句、疑問(wèn)句）

egWhatifshedoesn’tcome?她要是不來(lái)怎么辦？

Whatifyourparentdon’tagree?如果你的父母不同意怎么辦？

Whatifyoushouldfallsick?如果你生病了怎么辦？

7、before引導(dǎo)一個(gè)句子，為連詞。后跟短語(yǔ)或名詞等，則為介詞。

8、food表示食品種類，一種食物時(shí)，為可數(shù)名詞

egfriedfoods油炸食品breakfoods早餐食品frozenfoods冷凍食品

9、復(fù)數(shù)名詞可表示一類食品（如dogs）

a/an+單數(shù)可數(shù)名詞可表示一類（如adog）

10、confident(adj.)confidence(n.)

11、Whatdoes/do××looklike?問(wèn)相貌。

What’s××like?問(wèn)“品質(zhì)性格”。

12、giveaspeech做演講haveaspeech聽演講giveareport做報(bào)告

haveareport聽報(bào)告

13、permission(n.)允許，許可permit(v.)允許

14、plentyof充足的，相當(dāng)多的。修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞，只能用于肯定句。否定、疑問(wèn)句中用enough.

15、not……intheslightest=not……atall根本不

16、company①公司②一群人，一伙人③陪伴

17、getalong(with)=geton(with)

①進(jìn)行，進(jìn)展egThebusinessisgettingalongverywell.生意進(jìn)展的很順利。

HowareyougettingalongwithyourEnglishstudy?你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)展的怎么樣了？

②相處

egDoyougetalongwithyourboss?=Doyouandyourbossgetalong?你跟老板合得來(lái)嗎？

I’mgettingalongverywellwithmyclassmates.我和同學(xué)們相處得很好。

18、wouldrather…than…（=would…ratherthan）寧愿，而不愿。

前后連接兩個(gè)動(dòng)詞原形，否定形式為：wouldrathernotdosth

①wouldrather…than…=prefer…to…

但prefer…to…若連接兩個(gè)動(dòng)詞，動(dòng)詞應(yīng)為v-ing形式。

egHewouldratherjogthanplayfootball.=Heprefersjoggingtoplayingfootball.

②wouldrather常單獨(dú)使用，表示“寧愿做…”

egHewouldratherwatchTVathome.

③ratherthan=insteadof而不是

連接兩個(gè)并列成分，前后對(duì)稱。

egI’dprefertogotoinsummerratherthaninwinter.

Idecidedtowriteratherthantelephone.

Ilikegoingoutwithyouratherthanwithhim.

Sheenjoyslisteningratherthanspeaking.

19、today、here、there、downstairs、upstairs、above、below做賓語(yǔ)修飾名詞，放在名詞之后egtheweathertoday今天的天氣peoplehere這里的人們themandownstairs樓下的那個(gè)男的thepassagebelow下面的這段話

20、alittle=abit修飾形容詞、副詞alittle=abitof修飾不可數(shù)名詞

21、ThereisanEnglishspeechcontestnextmonth

用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)，表示計(jì)劃或安排好的動(dòng)作，或者日歷、時(shí)刻表的規(guī)定內(nèi)容。

22、therest其余的，可指代可數(shù)或不可數(shù)名詞。Theother(s)只能指代可數(shù)名詞

23、comeupwith提出或提出（答案、方法）等。類似于thinkof.

egHowwouldyoucomeupwiththisidea?你怎樣想出這個(gè)注意的？

Mybrotherisapersonwhooftencomesupwithgoodidea.我弟弟是個(gè)常常能想出好點(diǎn)子的人

24、offer提供offersbsth給××……offertosbsth主動(dòng)提出干……

二、短語(yǔ)

1、giveittocharity把它捐給慈善機(jī)構(gòu)2、medicalresearch醫(yī)學(xué)研究

3、Whatif……如果…怎么樣？4、getnervous緊張

5、takeabigexam參加大考6、helpwith有助于

7、inpublic在公共場(chǎng)合8、hardlyever幾乎不

9、thewholeschool全校10、withoutpermission為經(jīng)許可

11、be(make)friendswith與…交朋友12、askone’spermission請(qǐng)求××的允許

13、introduce…to…把…介紹給…14、invite…todo…邀請(qǐng)…干…

15、socialsituations社會(huì)環(huán)境16、not…intheslightest根本不，一點(diǎn)也不

17、rightaway立刻，馬上18、allday全天

19、befriendlyto對(duì)…友好20、atlunchtime在午飯時(shí)間

21、abitshy有點(diǎn)害羞22、Englishspeechcontest英語(yǔ)演講比賽

23、representtheclass代表班級(jí)24、cometop名列第一（前茅）

25、let…down使…失望26、comeupwith提出、想出

27、besureof+n./pron.28、therestofthestudents其余的學(xué)生

besuretodo相信…29、havealotofexperience(in)doingsth

besure+that從句在做某事方面有經(jīng)驗(yàn)

30、dealwith對(duì)付，處理31、comeout出版

32、giveadviceon…在…方面提出意見、建議33、byaccident偶然地，無(wú)意之中

34、hurrytodosth匆匆忙忙干…35、aninternetfriend網(wǎng)友

三、句子

1、Hedoesn’tknowifheshouldbringapresent.他不知道是否該帶禮物。

2、Youshouldn’tworryaboutwhatotherpeoplesay.你不應(yīng)該考慮別人說(shuō)什么。

3、Whatwillyoudoifyouhadamilliondollars?如果你有一百萬(wàn)美元，你會(huì)干什么？

4、IfIwereyou,I‘dtakeasmallpresent.如果我是你，我會(huì)帶一個(gè)小禮物。

5、I’mtootiredtodowell.我太累了，沒(méi)考好。

6、Dogscanbealotoftrouble.狗會(huì)帶來(lái)很多麻煩。

7、Whatareyoulike?你是什么樣的人？

8、I’dinvitehim/hertohavedinneratmyhouse.我會(huì)邀請(qǐng)他（她）到我家吃飯。9、Youenjoythecompanyofotherpeople.你喜歡別人的陪伴。

10、Ifeelnervoustalkinginfrontofmanypeople.我在眾人面前講話時(shí)感到緊張。11、Shealwayscomestopintheschoolexams.她在學(xué)校的考試中總是名列前茅。

12、Shedoesn’twanttoletherfriendsdown.她不愿讓朋友失望。

13、IfIwereyou,I’llgetoutofhere.如果我是你，我會(huì)離開這里。

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新目標(biāo)九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)知識(shí)大盤點(diǎn)3

九年級(jí)英語(yǔ)

虛擬語(yǔ)氣

一、詞的語(yǔ)氣

指我們平常說(shuō)的說(shuō)話人說(shuō)話的口氣。（在英語(yǔ)中，語(yǔ)氣除了指語(yǔ)調(diào)以外，最主要的是通過(guò)動(dòng)詞發(fā)生變化而表示不同語(yǔ)氣）

英語(yǔ)中的語(yǔ)氣分為三類：

陳述語(yǔ)氣（用于陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句）

祈使語(yǔ)氣（用于祈使句）

虛擬語(yǔ)氣（用于條件狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句等）

二、虛擬語(yǔ)氣

如果所說(shuō)的不是事實(shí)，而是一種假設(shè)、愿望、建議或是一種實(shí)現(xiàn)不了的空想，就用虛擬語(yǔ)氣。

三、虛擬語(yǔ)氣在非真實(shí)條件狀語(yǔ)從句中的用法

1、真實(shí)條件狀語(yǔ)從句與非真實(shí)條件狀語(yǔ)從句

egIfhedoesn’thurryup,hewillmissthebus.(真實(shí)條件狀語(yǔ))

Ifhewasfree,heaskedmetotellstories.（真實(shí)條件狀語(yǔ)）

IfIwereyou,Iwouldgoatonce.（非真實(shí)條件狀語(yǔ)從句）

Iftherewasnoair,peoplewoulddie.（非真實(shí)條件狀語(yǔ)從句）

2、虛擬語(yǔ)氣在非真實(shí)條件狀語(yǔ)從句中的用法及動(dòng)詞形式

①表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況

（條件）從句謂語(yǔ)動(dòng)詞形式主句謂語(yǔ)動(dòng)詞形式

謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式（be用were）should/would/could/might+動(dòng)詞原形

eg：IfIwereyou,I’dtakeanumbrella.如果我是你，我會(huì)帶把傘。（事實(shí)：我不可能是你）

IfIknewhistelephonenumber,Iwouldtellyou.

如果我知道他的電話號(hào)碼，我就會(huì)告訴你。（事實(shí)：不知道）

Iftherewerenoairorwater,therewouldbenolivingthingsontheearth.如果沒(méi)有水和空氣，地球上就不會(huì)有生物。(事實(shí)：地球上既有空氣也有水)

IfIhadanymoneywithme,Icouldlendyousome.

如果我?guī)уX了，我就會(huì)借給你些。（事實(shí)：沒(méi)帶錢）

Ifhestudiedharder,hemightpasstheexam.如果他在努力些，就能通過(guò)考試了。（事實(shí)：學(xué)習(xí)不用功）

②表示與過(guò)去事實(shí)相反的情況

從句謂語(yǔ)動(dòng)詞形式主句謂語(yǔ)動(dòng)詞形式

Had+過(guò)去分詞Should/would/could/might+have+過(guò)去分詞

egIfIhadgotthereearlier,Ishould/couldhavemether.

如果我早到那兒，我就會(huì)見到她。（事實(shí)：去晚了）

Ifhehadtakenmyadvice,hewouldnothavemadesuchamistake.

如果他聽我的勸告的話，就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。（事實(shí)：沒(méi)有聽我的話）

③表示對(duì)將來(lái)情況的主觀推測(cè)（可能相反或可能性很?。?/p>

從句例句主句

①were

If+主語(yǔ)②did

③weretodo

(①通常與一個(gè)表示時(shí)間狀語(yǔ)連用)其中weretodo可能性最小，should+動(dòng)詞原形。Ifitrainedtomorrowourpicnic

wouldbeputoff.

萬(wàn)一那天下雨，我們的郊游

就推遲。

should/woulddo

主句might/could

eg:Ifhewouldcomeheretomorrow,Ishould/wouldtalktohim.

如果他哪天來(lái)這兒的話，我就跟他談?wù)?。（事?shí)：來(lái)的可能性很?。?/p>

IftherewereaheavysnownextSunday,wewouldnotgoskating.

如果下周日下大雪，我們就不能去滑冰了，（事實(shí)：不知能否下雪）

IfsheweretobetherenextMonday,Iwouldtellheraboutthematter.

如果她下周一來(lái)這兒的話，我就會(huì)告訴她這件事得始末。

四、虛擬語(yǔ)氣的其他用法

1、虛擬語(yǔ)氣用在wish后的賓語(yǔ)從句

a、表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式

eg:IwishIhadyourbrains.我希望我有你那樣的頭腦。(事實(shí)：我根本比不上你)

b、表示過(guò)去事實(shí)相反的愿望，謂語(yǔ)動(dòng)詞：had+v-ed

eg:IwishIhadknownthetruthofthematter.我希望我原來(lái)知道這件事的真相。（事實(shí)：原來(lái)不知道）

c、表示將來(lái)難以實(shí)現(xiàn)的愿望

謂語(yǔ)動(dòng)詞：should/would+動(dòng)詞原形

eg:IwishIshouldhaveachanceagain.很難再有這樣的機(jī)會(huì)了。（事實(shí)：很難再有這樣的機(jī)會(huì)了）

②虛擬語(yǔ)氣用在suggest(建議)、insist(堅(jiān)持)、demand(要求)、order(命令)等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句中。

在這種用法中，無(wú)論主句謂語(yǔ)動(dòng)詞為何種時(shí)態(tài)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞都用：“should+動(dòng)

詞原形”或只用“動(dòng)詞原形”。

如Hesuggested

Heinsisted

Hedemandthatwe(should)taketheteacher’sadvice

Heordered

Unit5

一、知識(shí)點(diǎn)：

1、情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)：

（1）must常用于肯定句中，意為“準(zhǔn)是、一定”，它表達(dá)的肯定程度最大，可以達(dá)到100%。

（2）could、might、may的意思是“可能、也許”，表示推測(cè)，它們所表達(dá)的肯定程度較低，這三個(gè)詞相比may的可能性稍大一些；他們的肯定程度在20%至80%。

（3）can’t的意思之“不可能”，它相應(yīng)的肯定形式是must；它的可能性為0%。

（4）must、could、might和can’t的后面可用一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示對(duì)現(xiàn)在的動(dòng)作、狀態(tài)或正在進(jìn)行的動(dòng)作的推測(cè)。

例：Hemight/couldbeplayingbasketballnow.他現(xiàn)在可能正在打籃球。

I’msurethatshecan’tstayathome.我確信她不在家。

Hemustbewalkinginthegarden.他肯定在花園里散步。

2、author與writer：

author單純制作者或作品；writer的意思較多，有“作者、抄寫員”等。

3、drop：（1）vt.(及物動(dòng)詞)意思是（有意或無(wú)意）讓掉下來(lái)、投下；放棄、不再干。

例：Shedroppedtheteapot.

Hedroppeditintothemail-box.

Iwanttodropmath.

（2）vi.(不及物動(dòng)詞)意思是掉下、落下；下降、降低（可與fall互換），

例：Themandroppedfromthetopofthebuilding.

Thetemperaturehassuddenlydropped.

Pricesdropped.

（3）n.(可數(shù))滴、點(diǎn)滴，afewdropsofrain幾滴雨

4、exam：用在正式場(chǎng)合，指入學(xué)考試，期中、期末考試，正式等級(jí)考試。

test：意思是測(cè)驗(yàn)、考查、小考，指非正式的階段性的測(cè)試。

quiz：測(cè)驗(yàn)、口試、筆試，只簡(jiǎn)單的臨時(shí)性的考試。

5、toomuch太多muchtoo實(shí)在太

6、garbage、rubbish、junk和waste：

（1）garbage廢料、垃圾；（廚房倒棄的）剩飯、剩菜。

（2）rubbish=trash垃圾，普通用語(yǔ)，指各種垃圾，英國(guó)人常用rubbish,美國(guó)人常用trash.

（3）junk破爛物，指廢鐵、破布等，現(xiàn)在用來(lái)指使人發(fā)胖的食物。

（4）waste廢物，指工廠排出的廢水、廢氣或家庭垃圾等。

7、any用在否定句、疑問(wèn)句、條件句中。some用在陳述肯定句中。

8、havenoidea不知道havesome/anyidea知道。

9、at可表示“再某場(chǎng)合”如：atthemeeting/party

10、hopetodosth；hopethat從句。wishtodosth；wishsbtodosth；wishthat從句。11、because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句becauseof跟名詞或一個(gè)短語(yǔ)。

12、however與but：

（1）從語(yǔ)義上看，but所表示的是很明顯的對(duì)比、轉(zhuǎn)折。

（2）從語(yǔ)法上看，but是并列連詞，however是個(gè)副詞。

（3）從語(yǔ)序上看，but總位于所引導(dǎo)的句首，however可放在句首、句中、句尾。

（4）從標(biāo)點(diǎn)上看，but之后沒(méi)有逗號(hào)，however之前、之后短語(yǔ)用逗號(hào)隔開。

13、本課出現(xiàn)的兩例含有賓語(yǔ)從句的特殊句子：

（1）Whatdoyouthink“anxious”means?

（2）Whydoyouthinkthemanisrunning?

又如：（1）Wheredoyouguesshelives?（2）Whatdoyouthinkheisdoingnow?

14、happen指偶然的發(fā)生；takeplace用于計(jì)劃好的事情或自然的發(fā)生；breakout（指戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、疾病等）爆發(fā)。

15、neighborhood：（1）臨近、附近（2）街坊、小區(qū)、地區(qū)

16、raise[reiz]vt.及物動(dòng)詞舉起、提高Rise[raIz]vi.（不及物動(dòng)詞）上升

二、短語(yǔ)：

1、belongto屬于11、wearasuit穿西裝

2、listentoclassicalmusic聽古典音樂(lè)12、makeamovie拍電影

3、atschool上學(xué)、求學(xué)、在學(xué)校13、inourneighborhood在我們附近、在我們小區(qū)

4、gototheconcert去聽音樂(lè)會(huì)14、havefun玩耍、取鬧

5、haveany/someidea知道havenoidea不知道15、hisorherownidea她（他）自己的看法

6、amathtestonalgebra有關(guān)代數(shù)的數(shù)學(xué)考試16、latenight深夜

7、thefinalexam期末考試17、anoceanof許許多多、無(wú)窮無(wú)盡的

8、becauseof因?yàn)?8、becareof=lookout當(dāng)心、小心

9、apresentforhismother送給她媽媽的禮物19、pretendtodosth假裝干…

10、runforexercise跑步鍛煉20、useup用完、用光

三、句子：

1、Ifyouhaveanyideawheremightbepleasecallme.如果你知道它可能在哪，請(qǐng)打電話給我。

2、It’scrucialthatIstudyforitbecauseitcounts30%tothefinalexam.

關(guān)鍵是我必須學(xué)，因?yàn)樗计谀┛荚嚨?0%。

3、Whatdoyouthink“anxious”means?你認(rèn)為“anxious”是什么意思？

4、Hecouldberunningforexercise.他可能是跑步鍛煉身體。

5、Hemightberunningtocatchabus.他可能是在跑著趕公共汽車。

6、Whydoyouthinkthemanisrunning?你覺(jué)得那個(gè)男的為什么跑？

7、NomoremysteryinBellTowerneighborhood.鐘塔附近不再有神秘的事了。

8、Onefingercan’tleftasmallstone.獨(dú)木難支。

9、Whenanantsays“ocean”,heistalkingaboutasmallpool.井底之蛙。

10、Itislessofaproblemtobepoorthantobedishonest.寧窮勿賤。

11、Becarefulofthepersonwhodoesnottalk,andthedogthatdoesnotbark.

明搶易擋，暗箭難防。

12、Youcan’twakeapersonwhoispretendingtobeasleep.真人不露相。

13、TellmeandI’llforget.Showme,andImaynotremember.Letmetry,andI’llunderstand.有親身體驗(yàn)才能明白其中的道理。

14、Don’tletyesterdayuseuptoomuchoftoday.過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。

15、Hewhowoulddogreatthingsshouldnotattemptthemallalong.

一個(gè)好漢三個(gè)幫。

Unit6

一、知識(shí)點(diǎn)

1.preferv.更喜愛(ài)，更喜歡，相當(dāng)于like……better，其過(guò)去式、過(guò)去分詞為preferred，常用于以下結(jié)構(gòu)：

(1)prefer+名詞、代詞Ipreferredmusic.Whichdoyouprefer?

(2)prefer+動(dòng)詞不定式“寧愿干……”Shepreferstoliveamongtheworkingpeople.

(3)prefer+v-ingIpreferlivingabroad.

(4)prefer+動(dòng)詞不定式復(fù)合結(jié)構(gòu):

常見的搭配有:

①prefer……to……喜歡……而不喜歡……（to為介詞）

Sheprefersapplestobananas.

②preferdoingtodoing（to為介詞）

Heprefersrunningtowalking.

③prefertodo……ratherthandosth.寧愿干……而不愿干……

TheyprefertoplaygamesratherthanwatchTV.

2.gentle:①輕柔，溫和（往往指音樂(lè)、嗓音或風(fēng)）

②溫柔的，文雅的（往往指人的性格）

3.remind……of……使某人回想起或意識(shí)到某人、某事

Sheremindedmeofhersister.

Thepicturesremindmeofmyschooldays.

4.表示“也”的用法：

also用在句中，too用在句末，aswell多用于口語(yǔ)，用在句末，這三個(gè)表達(dá)都用在肯定句。either“也”用在否定句尾

5.Whatdoyouthinkof…?=Howdoyoulike…?

6.as的用法：

①用作連詞“按照”

PleasedoitagainasItoldyou.

②連詞，當(dāng)……的時(shí)候，著重強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生

Shesangassheworked.

③表示原因，“因?yàn)?，由于”比較口語(yǔ)化，語(yǔ)氣也較弱，所表示的原因比較明顯。

AsIdidn’tknowtheway,Iaskedthepoliceman.

④as…as…和……一樣

7.overtheyears多年來(lái)，往往與現(xiàn)在完成時(shí)連用

8.though不做副詞“可是，不過(guò)，然而”放在句尾

9.besureof+n./pron./短語(yǔ)

besurethat從句｝相信，對(duì)……有把握

besuretodo務(wù)必……一定……makesure確保，核實(shí)，查收，弄清楚

10.oneofthe+最高級(jí)+復(fù)數(shù)名詞，最……之一

11.過(guò)去分詞作定語(yǔ)，表示被動(dòng)或完成

12.ondisplay=onshow

13.interest:①n.興趣，趣味；②v.使感興趣

Heinterestedmeinfootball.他使我對(duì)足球感興趣。

I’vegotalotofbooksthatmightinterestyou.我有許多可能使你感興趣的書。

14.class等級(jí)，級(jí)別，階級(jí)

15.whatever=nomatterwhat

16.suggest:①建議，后跟賓語(yǔ)從句，用虛擬語(yǔ)氣；

②表示，暗示，后跟賓語(yǔ)從句，不用虛擬語(yǔ)氣。

17.energy(n.)=energetic(adj.)

18.honest該詞是元音發(fā)音開頭，前面的不定冠詞用“an”.

19.先行詞若為地點(diǎn)或時(shí)間時(shí)，后面的關(guān)系詞用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞，要看關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作什么成分。若關(guān)系詞作定語(yǔ)從句的主語(yǔ)、賓語(yǔ)或定語(yǔ)，用關(guān)系代詞；若關(guān)系詞作狀語(yǔ)，則用關(guān)系副詞。

二.短語(yǔ)

1.expecttodosth.期望干……expectsb.todosth期望某人干……

2.catchupwith追上，趕上

3.differentkindsofmusic各種不同的音樂(lè)

4.quietandgentlesongs輕柔的歌曲5.take…to…帶……到……

6.remind…of…使某人想起或意識(shí)到……7.herownsongs她自己的歌曲

8.beimportantto對(duì)……重要9.YellowRiver黃河

10.HongTao’slatestmovie洪濤最近的電影11.overtheyears多年來(lái)

12.besuretodosth.務(wù)必干……一定干……

13.oneofthebestknownChinesephotographers世界上最有名的中國(guó)攝影家之一

14.ondisplay展覽，展出15.comeandgo來(lái)來(lái)往往

16.can’tstand不能忍受17.lookfor尋找

18.feelsick感到惡心，不舒服19.haveagreattime玩得高興，過(guò)得愉快

20.tobehonest說(shuō)實(shí)話21.beluckytodo幸運(yùn)的是……

22.mysix-monthEnglishcourse我6個(gè)月的英語(yǔ)課

23.mostofmyfriends我的大部分朋友24.gofor去找某人，想法得到某事物

25.stayhealthy保持健康26.Frenchfries薯?xiàng)l

27.stayawayfrom與……保持距離

28.beinagreement意見一致（后跟短語(yǔ)、句子）

29.barbecuedmeat烤肉30.atagquestion反意疑問(wèn)句

31.bebadfor對(duì)……有害

三．句子

1.Ilovesingerswhowritetheirownmusic.我喜歡自己創(chuàng)作曲子的歌手。

2.Weprefermusicthathasgreatlyrics.我們更喜歡歌詞很棒的曲子。

3.WhatdoyoudislikeaboutthisCD.你不喜歡這張CD的什么？

4.Whatdoesitremindyouof？它使你想起了什么？

5.ThemusicremindsmeofBraziliandancemusic.這首曲子使我想起了巴西舞曲。

6.Itdoeshaveafewgoodfeatures,though.然而，它的確也有一些好的方面。

7.Shereallyhassomethingforeveryone.每個(gè)人的確都能從她的作品中領(lǐng)悟到一些東西。

8.Whateveryoudo,don’tmissthisexhibition.無(wú)論怎樣，你都不能錯(cuò)過(guò)這次展出。

9.Asthenamesuggests,thebandhasalotofenergy.正如樂(lè)隊(duì)名字所暗示的那樣，這支樂(lè)隊(duì)很有活力。

10.Somepeoplesaytheyareboring,butotherssaytheyaregreat.

11.IfIwereyou,I’deatnutsinstead.如果我是你，我會(huì)改吃堅(jiān)果。

Unit7

一、知識(shí)點(diǎn)：

1．Wouldlikesth想要某東西

todosth　想要干…

sbtodosth想要××干

2．through穿過(guò)含有“in”的意思across橫過(guò)含有“on”的意思

3、expecttodosth/sbtodosth/that從句（不用虛擬語(yǔ)氣）

Wishtodosth/sbtodosth/that從句（用虛擬語(yǔ)氣）

Hopetodo/that從句(不用虛擬語(yǔ)氣)

(沒(méi)有hopesbtodosth結(jié)構(gòu))

4．lighta.可數(shù)名詞，燈b.不可數(shù)名詞，光線、日光

c.形容詞，輕的，明亮的，淺色的

d.及物動(dòng)詞點(diǎn)燃照亮（過(guò)去式，過(guò)去分詞lit，lit或lighted，lighted）

5.Someday=someday只指將來(lái)某一天

oneday既可指將來(lái)某一天，也可指過(guò)去某一天。

6.Plan計(jì)劃打算(1)plantodosth

WeareplanningtovisitLondonthissummer/Doplantostaylate?

(2)跟名詞或者代詞Haveyouplannedyourtrip?

Wehavebeenplanningthisvisitformonths.

(3)planfor為…做計(jì)劃Heplannedforapicnicifthenextdaywerefine.

(4)planon打算有（做某事）Shehadnotplannedonsomanyguests.

Theyareplanningonan/foranouting.

7.I’dliketogosomewhererelaxing.

Somewhere在本句中有雙重性,對(duì)go來(lái)說(shuō)是副詞，對(duì)relaxing來(lái)說(shuō)是不定代詞。

8.Consider考慮，認(rèn)為

后面只跟動(dòng)詞，動(dòng)詞用“ing”形式

9.else用在特殊疑問(wèn)詞及不定代詞的后面，other用在名詞前，兩者都是“別的，其他的”的意思

10.in在范圍之內(nèi)的某方位。to范圍之外的某方位。on在兩地邊界接壤的某方位。

11.mind介意minddoingsth;mindone’sdoingsth.

12.any用在肯定句中，“任一”

13.sothat引的狀語(yǔ)從句，“以便，為了”，從句往往有can/may/will/could/might/would等情態(tài)動(dòng)詞。

So…that…如此…以至于that…引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。

14.Continuetodosth繼續(xù)干另外一件事。

Continuedoingsth繼續(xù)干同一件事

15.在英語(yǔ)中，有although不能有but;有because不能有so

16.強(qiáng)調(diào)句型：Itis(was)…that(who,whom)…

(1)強(qiáng)調(diào)句型可用來(lái)強(qiáng)調(diào)各種句子成分

(2)強(qiáng)調(diào)句中的連詞who,whom只用來(lái)指代人，that即可以指代人也可以指代物被強(qiáng)調(diào)部分是時(shí)間，地點(diǎn)等仍用that

(3)that,whom,who后的句中的謂語(yǔ)與原句保持一致

(4)強(qiáng)調(diào)句中只有itis,itwas兩種時(shí)態(tài)形式，

如：Iamright------ItisIwho(that)amright.

又如：Theywillhaveameetingtomorrow.

Itistheywho(that)willhaveameetingtomorrow.

It′sameetingthattheywillhavetomorrow.

It′stomorrowthattheywillhaveameeting.

二短語(yǔ)

1.goonvacation去度假2.trekthroughthejungle徒步穿越叢林

3.someday有朝一日4.oneoftheliveliestcities最有活力的城市之一

5.besupposedtodosth.應(yīng)該干。6.packlightclothes穿薄衣服

7.takeatrip去旅行

8.providesbwithsth=providesthforsb為了某人提供某物

9.beaway離開，遠(yuǎn)離10.theanswertothequestion問(wèn)題的答案

11.accordingto根據(jù)。按照。12.workastourguides做導(dǎo)游的工作

13.dreamof夢(mèng)想，想到14.lessrealisticdreams不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想

15.bewillingtodosth.愿意干。16.achieveone’sdreams實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

17.sailacrossthepacific橫渡太平洋18.holdonto保持，不要放棄（賣掉）

19.takeiteasy從容輕松不緊張20.NiagaraFalls尼亞加拉大瀑布

21.EiffelTower艾菲爾鐵塔22.NotreDameCathedral巴黎圣母院

23.thistimeofyear一年中的這個(gè)時(shí)候

24.ingeneral通常,大體上,一般而言

三句子

1.wherewouldyouliketogoonvacation?

I’dliketotrekthroughthejungle.

2.llikeplaceswheretheweatherisalwayswarm.

3.Iliketogosomewhererelaxing我喜歡去休閑的地方

4.Foryournextvacation,whynotconsidervisitingParis?

你下次度假為什么不考慮去巴黎？

5.TravelingaroundParisbytaxicancostalotofmoney.

乘坐出租車游覽巴黎要花費(fèi)很多錢

6.SounlessyouspeakFrenchyourself,it’sbesttotravelwithsomeonewhocantranslatethingsforyou.因此，除非你自己會(huì)講法語(yǔ)，否則最好與一個(gè)能為你翻譯的人一起去。

7.We’dliketobeawayforthreeweeks.我們大約要去三個(gè)星期.

8.Thepersonhasalotofmoneytospendonthevacation.度假中這個(gè)人有很多錢可以花.

9.Ihopeyoucanprovidemewithsomeinformationaboutthekindsofvacationsthatyourfirmcanoffer我希望能給我提供一些貴公司能經(jīng)營(yíng)的旅游項(xiàng)目的信息.

10.Couldyoupleasegivemesomesuggestionsforvacationspots?你能給我一些有關(guān)度假地的建議嗎？

11.Youneedtopacksomewarmclothesifyougothere.你如果去那里，需要帶些暖和的衣服。

12.I’dlovetosailacrossthePacific.我想橫渡太平洋。

Unit8

一．知識(shí)點(diǎn)

1.動(dòng)詞+副詞構(gòu)成的短語(yǔ)，代詞做賓語(yǔ)只能放在中間，名詞做賓語(yǔ)可中可后。

如:cleanup;giveout;cheerup;putup;writedown;handout;callup;setup;fixup;giveaway;workout

2could表示建議，比can婉轉(zhuǎn)。

3putoff+v-ing

4putup舉起，懸掛，張貼。

5Notonly…butalso…不僅…而且…強(qiáng)調(diào)后者

此結(jié)構(gòu)用來(lái)連接主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞按照就近原則，在人稱與數(shù)上與butalso后的名詞、代詞保持一致。

例：NotalsoZhouXia,butalsoherparentsarefondofwatchingfootballmatches.

此結(jié)構(gòu)可用來(lái)連接兩個(gè)句子，當(dāng)notonly連接的句子位于句首時(shí)，該句要部分倒裝。

例：NotonlydoesMissLilikemusic，butalsoshelikessports.李小姐不但喜歡音樂(lè)，還喜歡體育

Notonlydidhecome，butalsohewasveryhappy.他不但來(lái)了，而且還很高興。

6．coach①名詞長(zhǎng)途公共汽車、四輪大馬車，（運(yùn)動(dòng)員的）教練，私人教師。

②動(dòng)詞輔導(dǎo)，訓(xùn)練

7．major①adj.重要的，主要的②n.專業(yè)，專業(yè)學(xué)生

Heisahistorymajor.=Hechosehistoryashismajor.他是主修歷史的學(xué)生

vi.主修，專攻。Hemajorsinphysics.他主修物理學(xué)。

8．volunteer①可數(shù)名詞“志愿者”②adj.自愿的

vi.volunteertodosth

TheyaretheChinesePeople’sVolunteers.他們是中國(guó)人民志愿軍。

Ivolunteertohelpyou.我自愿幫助你。

9．nolonger=not…anylonger指時(shí)間上不再延續(xù)。

nomore=not…anymore指動(dòng)作上不再延續(xù)。

10．runout與runoutof

①runout(becomeusedup).其主語(yǔ)往往為物。如時(shí)間，食物，金錢，油等，本

身就含有被動(dòng)意義。

Hismoneysoonranout.他的錢很快就花光了。

Mypatiencehascompletelyrunout.我沒(méi)有一點(diǎn)耐心了。

Ourtimeisrunningout.我們剩下的時(shí)間不多了。

②runoutof主語(yǔ)為人，表示主動(dòng)含義。

Heisalwaysrunningoutofmoneybeforepayday.他總是在發(fā)工資的日子還沒(méi)有到就把錢花完了。

兩者在一定條件下可以互換

如：Thepetrolisrunningout.汽油快用完了=Wearerunningoutofpetrol.我們快把汽油用完了。

Ourtimeisrunningout.我們剩下的時(shí)間不多了。=Wearerunningoutoftime

11．workoutv.+adj.

①結(jié)局，結(jié)果為

Thestrategiesthathecameupwithworkedoutfine.他提出的這個(gè)策略效果很好。

②算出，制訂出，消耗完（精力等）

Heneverseemstobeworkedout.他好像永遠(yuǎn)不會(huì)疲乏似的。

Heworkedoutaplan.他制訂了一個(gè)計(jì)劃。

Ihaveworkedoutourtotalexpenses.我已經(jīng)算出了我們總的費(fèi)用。

12．homeless無(wú)家可歸的

13．donatev.donationn.捐贈(zèng)

二．短語(yǔ)

1.cleanup清掃2.giveout分發(fā)，發(fā)放

3.cheerup=make…h(huán)appier使...高興，使...振作

4.afterschoolstudyprogram課外學(xué)習(xí)班

5.comeupwith=thinkup提出，想出6.putoff推遲

7.writedown寫下，記下8.putup張貼

9.handout分發(fā)，發(fā)放10.callup打電話

11.serup=establish建立12.behometosb是某人的家園

13.volunteerone’stimetodosth自愿花時(shí)間干...

14.put…touse…把...投入使用15.elementaryschool小學(xué)

16.plantodosth計(jì)劃干...打算干

17.coachafootballteamforkids訓(xùn)練少年足球隊(duì)

18.startaChineseHistoryclub開辦一個(gè)中國(guó)史俱樂(lè)部

19.runoutof用完，耗盡20.takeafter在性格或長(zhǎng)相方面與父母相象

21.fixup修理22.giveaway捐贈(zèng)

23.besimilarto與...相似24.askfor索要

25.acall-incenterforparents家長(zhǎng)熱線26.hangout閑蕩

27.putupsignsaskingforsingingjobs張貼尋求唱歌工作的廣告

28.runoutofmoneyforsinginglessons學(xué)唱歌的錢用完了

29.disabledpeople殘疾人30.forsure確實(shí)如此，毫無(wú)疑問(wèn)

31.fill…with...用...填充...befullof裝滿了...

32.help...out幫助...做事，解決難題（擺脫困境）

33.aspeciallytraineddog一只經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的狗

34.trainsbtodosth訓(xùn)練某人干...35.fetchmybook把我的書拿來(lái)

36.partofspeech詞性

三．句子

1．Wecan’tputoffmakingaplan.Clean-upDayisonlytwoweeksfromnow.我們不能推遲制訂計(jì)劃，清潔日離現(xiàn)在只有兩周了。

2．Sheputsthislovetogoodusebyworkingintheafter-schoolcarecentreatherlocalelementaryschool.她在當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué)的課后輔導(dǎo)中心工作，使這個(gè)愛(ài)好得到較好的利用

3．NotonlydoIfeelgoodabouthelpingotherpeople,butIgettospendtimedoingwhatIlovetodo.幫助別人不但自己感到快樂(lè)，而且我開始花時(shí)間做自己喜歡做的事了。

4．Thethreestudentsplantosetupastudentvolunteerprojectatheirschool.這三個(gè)學(xué)生計(jì)劃在他們校開展一個(gè)學(xué)生志愿者項(xiàng)目。

5．Healsoputupsomesignaskingforoldbikes.他還貼了一些需求舊自行車的廣告。

6．Thestrategiesthathecameupwithworkedoutfine.幾米想出的這個(gè)辦法很有效。

7．Hedidaradiointerview.他接受了電臺(tái)的采訪。

8．Weneedtocomeupwithaplan.我們需要指定一個(gè)計(jì)劃。

9．Youcouldhelpcleanupthecityparks.你可以幫助打掃城市公園。

10．Henowhassixteenbikestofixupandgiveawaytochildrenwhodon’thavebikes.他現(xiàn)在有16輛要修理的自行車，并準(zhǔn)備把這些修好的自行車贈(zèng)送給那些沒(méi)有自行車的孩子。

Unit9必背內(nèi)容

重點(diǎn)詞組

1.beusedfor用來(lái)做……2.beinventedby由(某人)發(fā)明

3.lightbulb電燈泡4.microwaveoven微波爐

5.bymistake錯(cuò)誤地6.intheend最終；最后

7.saltyenough足夠咸8.byaccident偶然；意外

9.not…until…直到……才……10.accordingto根據(jù)；按照

11.fallinto落入；陷入12.inthisway這樣

13.flyingdisk飛碟14.knockinto撞上(某人)

15.falldown倒下；摔倒16.divide…into…把……分成……

重點(diǎn)句型

1.Whowasthetelephoneinventedby?ItwasinventedbyBell.電話是誰(shuí)發(fā)明的？電話是貝爾發(fā)明的。

2.Whenwereelectricslippersinvented?Theywereinventedlastyear.

電拖鞋是什么時(shí)候被發(fā)明的？它們是去年被發(fā)明的。

3.Whataretheyusedfor?它們是用來(lái)做什么的？

4.Theyareusedforseeinginthedark.它們是用來(lái)在黑暗中看東西的。

5.Teawasn’tbroughttotheWesternworlduntil1610.直到1610年茶才被帶到西方世界。

6.Ipreferlemonstooranges.Ilikethesourtaste.我喜歡檸檬勝過(guò)橙子。我喜歡酸味。

Unit10BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft

重點(diǎn)詞組（Keyphrases）

1．bythetime到…時(shí)候?yàn)橹?．getoutside到外邊

3．gettoschool到學(xué)校4．getup起床

5．getintotheshower去洗澡6．gethome到家

7．startdoing/todosth開始做某事8．belatefor遲到

9．gooff（鬧鐘）鬧響10．wakeup醒來(lái)

11．comeout出來(lái)，出現(xiàn)12．runoff迅速離開，跑掉

13．ontime準(zhǔn)時(shí)14．intime及時(shí)

15．comeby（走）過(guò)來(lái)16．givesbaride讓某人搭車

17．breakdown損壞，壞掉18．showup出席，露面

19．stayup熬夜20．a(chǎn)costumeparty一個(gè)化裝舞會(huì)

21．sthhappentosb某事發(fā)生在某人身上22．so…that…如此…以至于

23．setoff出發(fā)，開始24．AprilFoolsDay愚人節(jié)

25．getmarried結(jié)婚26．marrysb與某人結(jié)婚

27．both…and…二者…都…28．getdressed穿好衣服

29．onthefirstday在第一天

語(yǔ)法重點(diǎn)（GrammarFocus）

1．PastperfectTense過(guò)去完成時(shí)

構(gòu)成：had＋過(guò)去分詞（had沒(méi)有人稱和數(shù)的變化）

過(guò)去完成時(shí)可以表示過(guò)去某一時(shí)刻或某一動(dòng)作之前完成的動(dòng)作或呈現(xiàn)的狀態(tài)。也就是說(shuō)發(fā)生在“過(guò)去的過(guò)去”。既然過(guò)去完成時(shí)的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去某一時(shí)間之前，那么，使用過(guò)去完成時(shí)就必須先有這樣一個(gè)過(guò)去的時(shí)間。

eg．Ihadfinishedmyhomeworkbeforesupper．我在晚飯前把作業(yè)做完了。

2．when和bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句

bythetime到……時(shí)候?yàn)橹梗笍倪^(guò)去某一點(diǎn)到，從句所示的時(shí)間為止，這一時(shí)間段。when當(dāng)……時(shí)候，指過(guò)去的某一時(shí)間點(diǎn)。從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主句為過(guò)去完成時(shí)。

eg．Bythetimeshegotup,herbrotherhadalreadygoneintothebathroom．

到她起床的時(shí)候，她的弟弟已經(jīng)去洗澡間了。

Whenshegottoschool,sherealizedshehadleftherbackpackathome

當(dāng)她到學(xué)校的時(shí)候，她意識(shí)到她把書包放在家里了。

（在這句話中，過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)為“到?！钡臅r(shí)候，“她把書包放在家里”則發(fā)生在“過(guò)去的過(guò)去”。）

疑難解析（KeyPoints）

1．getto意為“到達(dá)”。例如：Whendidyougettherelastnight?你昨晚什么時(shí)候到那兒的？

Igethomeat7:00everyday．我每天7:00到家。

WhenIgottothecinema,thefilmhadalreadybegun．我到電影院時(shí)，電影已經(jīng)開始了。

辨析：get,arrive與reach

這三個(gè)詞都可以用來(lái)表示“到達(dá)”，但是用法不同。

（1）get和arrive都是不及物動(dòng)詞，其后只能跟表示地點(diǎn)的副詞，若是跟名詞則須再加介詞，即getto＋地點(diǎn)名詞，arrivein/at＋地點(diǎn)名詞（in之后跟表示大地方的詞，at之后跟表示小地方的詞）。若是只說(shuō)“到達(dá)”，而不指出到達(dá)哪里，則只能用arrive。例如：

Howdidyouget/arrivethere?你怎么到那兒的？

Igotto/arrivedinBeijingthedaybeforeyesterday．我前天到的北京。

Whendoyouoftengetto/arriveatschool?你經(jīng)常什么時(shí)候到校？

Whenwillyouarrive?你什么時(shí)候到？

（2）reach為及物動(dòng)詞，其后既可跟名詞也可跟副詞。例如：

IreachedBeijingthedaybeforeyesterday．我前天到的北京。

Wereachedhereonfoot．我們步行到這兒的。

2．關(guān)于get的詞組小結(jié)

在本單元出現(xiàn)大量關(guān)于get的詞組，要注意背誦：

gettoschool到學(xué)校getintotheshower去洗澡

getoutside到外邊gethome到家

getup起床getmarried結(jié)婚

getdressed穿好衣服gettoclass到班級(jí)

getbored變得無(wú)聊gettired變得疲勞

3．Iveneverbeenlateforschool,butyesterdayIcameveryclose

我上學(xué)從未遲到過(guò)，但是昨天差一點(diǎn)兒就遲到了。

（1）Ive是Ihave的縮寫，havebeenlate是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，現(xiàn)在完成時(shí)是指一個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)開始于過(guò)去，持續(xù)到現(xiàn)在，并可能繼續(xù)下去，而且對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生了一定的影響，其構(gòu)成是have/has＋動(dòng)詞過(guò)去分詞。例如：

Ihavebeenheresince1999．自1999年以來(lái)我就在這兒。

WehavelivedinJinanfor20years．我們已經(jīng)在濟(jì)南住了20年了。

Shehasntworkedfor2years．她已2年不工作了。

（2）belatefor意為“……遲到”，for為介詞，所以其后須跟名詞。例如：

Dontbelateforthemeeting．開會(huì)別遲到了。

Jimwaslateforschoolagain．吉姆上學(xué)又遲到了。

Tomhasbeenlateforclassestwice.湯姆上課已經(jīng)遲到兩次了。

（3）close在此為副詞“接近地，靠近地”。此外cameveryclose意為“到時(shí)與遲到很接近”。

4．Myalarmclockdidntgooff,…鬧鐘沒(méi)有大響……

gooff意為“爆發(fā)，大響”。例如：

Althoughthealarmclockwentoff,hedidntwakeup．雖然鬧鐘大響，但是他還是沒(méi)有醒來(lái)。

與go有關(guān)的詞組還有：

（1）goinfor“參加”（競(jìng)賽、考試）；（作為嗜好、工作）“愛(ài)好”。例如：

Shegoesinforbird－watching．她愛(ài)好賞鳥。

（2）goon“進(jìn)行，繼續(xù)”。例如：Pleasegoon．請(qǐng)繼續(xù)。

（3）goondoingsth或goonwithsth“繼續(xù)做……”。例如：

Hewentonworkingwithouthavingarest．他一直工作，沒(méi)停下來(lái)休息過(guò)。

（4）goover“調(diào)查，視察；越過(guò)”。例如：

Youmustgooveryourlessonsbeforetheexam．考試前你必須復(fù)習(xí)。

5．…andIhadtowaitforhimtocomeout．……我不得不等他出來(lái)。

（1）haveto意為“必須，不得不”。例如：

Doyouhavetotakethetest?你必須考試嗎？

TomhastopracticespeakingChineseeveryday．湯姆每天必須練習(xí)講漢語(yǔ)。

辨析：haveto與must

這兩個(gè)詞都可以表示“必須”。haveto更加強(qiáng)調(diào)客觀原因，而must則強(qiáng)調(diào)主觀原因；含有haveto的句子在作句型轉(zhuǎn)換時(shí)須借助于助動(dòng)詞do，does或did，而must本身是情態(tài)動(dòng)詞，進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換時(shí)可以直接通過(guò)must改變。例如：

Itisraining,wehavetostayathome.天在下雨，我們不得不待在家里。

Wemustworkhard．我們必須努力工作。

Lucydoesnthavetostand．露茜不必站著。

Youmustntplayinthestreet．你不能在街道上玩。

（2）wait是不及物動(dòng)詞“等待，等候”的意思。可以用于詞組waitforsb．“等某人”，waittodosth．“等著做某事”，waitforsbtodosth．“等某人做某事”。例如：

Whoareyouwaitingfor?你在等誰(shuí)？

Theycantwaittoopenthepresents．他們迫不及待地打開禮物。

Youcanwaitforhimtohelpyou．你可以等著他幫你。

6．Unfortunately,bythetimeIgotthere,thebushadalreadyleft．

不幸的是，我到那兒的時(shí)候，公交車已經(jīng)走了。

unfortunately是副詞“不幸地”，是由fortunately加否定前綴“un”構(gòu)成的。英語(yǔ)中有一部分詞在詞首或詞尾加上前綴或后綴就可以變成另外一個(gè)詞。如：lucky（幸運(yùn)的）－unlucky（不幸的），use（用）－useful（有用的），forget（忘記）－forgetful（健忘的），un作前綴表示“not”的含義，即“un”是一個(gè)否定前綴。例如：fit（合適的）－unfit（不合適的），fair（公平的）－unfair（不公平的），known（聞名的）－unknown（不聞名的）等。

7．Luckily,myfriendTonyandhisDadcamebyinhisDadscarandtheygavemearide.

幸運(yùn)的是，我的朋友托尼和他爸爸坐著他爸爸的車經(jīng)過(guò)，他們讓我搭了個(gè)便車。

（1）comeby意為“經(jīng)過(guò)，走過(guò)；獲得，獲有”。例如：

Pleaseletthecarcomeby．請(qǐng)讓車過(guò)去。

Goodjobsarenoteasytocomeby．好工作不容易找到。

與come有關(guān)的其他詞組：

1comeout”出來(lái)；開花；出版”。例如：

Themoonhascomeout．月亮出來(lái)了。

Itstoocoldfortheflowerstocomeout．天太冷了，花不開了。

2comeabout”發(fā)生，產(chǎn)生”。例如：

Tellmehowtheaccidentcameabout．告訴我事情是怎么發(fā)生的。

3comeacross“（偶然）發(fā)現(xiàn)……，遇見……”。例如：

Icameacrosshisnameonthelist．我無(wú)意中在名單上發(fā)現(xiàn)他的名字。

4comeafter”繼……之后，接……而來(lái)”。例如：

SundaycomesafterSaturday．星期天在星期六之后。

5comeback”回來(lái)”。例如：

Whendidhecomeback?他什么時(shí)候回來(lái)的？

6cometooneself”蘇醒，醒過(guò)來(lái)”。例如：

Atlast,hecametohimself．最后他醒了。

7comefrom”來(lái)自”。例如：

JuliacomesfromAustralia．朱莉婭來(lái)自澳大利亞。

（2）givesbaride意為“讓某人搭便車”。ride在此為名詞“搭車，乘車”的意思。getaride意為“搭便車”。例如：

Canyougivemearide,Jack?杰克，能讓我搭個(gè)便車嗎？

Iwanttogetaride.我想搭個(gè)便車。

8．Ionlyjustmadeittomyclass．我恰好到教室。

makeit意為“成功了，做成了”。這里指的是沒(méi)有遲到，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。例如：

－Haveyougotthejob?－你得到那份工作了嗎？

－Yes,Imadeit．－是的，我成功了。

9．Haveyoueverforgottentobringyourhomeworktoschool?

你曾忘了把作業(yè)帶到學(xué)校嗎？

（1）辨析：forgettodo與forgetdoing

forgettodo指的是“忘了去做……”，即該事還未做；而forgetdoing則指“忘了做了……”，即該事已經(jīng)做完。例如：

Dontforgettoturnofflightswhenyougoout．出去時(shí)別忘了關(guān)燈。

Sorry,Iforgottobringthebooksagain．對(duì)不起，我又忘了帶書來(lái)了。

Lucyforgotlockingthedoor．露茜忘了已鎖了門了。

TomforgotturningoffTV．湯姆忘了關(guān)了電視了。

（2）辨析：bring,take

bring意為“把……拿來(lái)，取來(lái)”。即把某物從別處拿到說(shuō)話者所在地；take意為“把……拿走，取走”，即把某物從說(shuō)話者所在地拿到別處。例如：

PleasebringmyEnglishbookhere.請(qǐng)把我的英語(yǔ)書拿到這兒來(lái)。

Youcanttakethesemagazineshome.你不能把這些雜志拿回家。

10．WhathappenedtoDavidonAprilFoolsDay?愚人節(jié)那天，大衛(wèi)出什么事了嗎？

（1）happentosb意為“某人怎么了，發(fā)生在某人身上”。例如：

Whathappenedtoyou?你怎么了？

WhathappenedtoJim?吉姆出什么事了？

（2）英語(yǔ)中表示節(jié)日時(shí)須注意以下幾點(diǎn)：

1表示“在……節(jié)”用介詞on；

2表示節(jié)日的每個(gè)詞的首字母大寫；

3用day來(lái)表示“節(jié)”，且無(wú)冠詞；

4一般用復(fù)數(shù)名詞的所有格，如：TeachersDay教師節(jié)，ChildrensDay兒童節(jié)，WomensDay婦女節(jié)等；但也有用單數(shù)名詞所有格的，如：MothersDay母親節(jié)，F(xiàn)athersDay父親節(jié)等。例如：

DoyouoftengotoparksonChildrensDay?你們兒童節(jié)經(jīng)常去公園嗎？

WhatdoyouusuallydoonNewYearsDay?新年你們通常干什么？

DoyourfriendsplayjokesonyouonAprilFoolsDay?你的朋友愚人節(jié)跟你開玩笑嗎？

11．Welleswassoconvincingthathundredsofpeoplebelievedthestory,andpanicsetoffacrossthewholecountry．

Welles是如此地讓人信任，以致于成百上千的人都相信了這個(gè)故事，進(jìn)而激起了全國(guó)性的恐慌。

（1）So…that…句型中，so后面應(yīng)加一個(gè)形容詞或副詞，意為“如此……以至于……”

eg．Thisbookissointerestingthateveryoneinourclasswantstoreadit．

這本書是如此的有趣以至于全班同學(xué)都想看看。（so＋形容詞）

HeransofastthatIcouldntcatchupwithhim．他跑得那么快，以致于我跟不上他。（so＋副）

So…that引導(dǎo)的是表示結(jié)果的狀語(yǔ)從句，但不“一定要死套”“如此……以至于”的模式來(lái)譯成漢語(yǔ)。eg．

Itwassodarkthathecouldntseethefacesofhiscompanions．天太黑了，他不能看見同伴的臉。

（2）sothat主要用來(lái)引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。其從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常和can，may，should等情態(tài)動(dòng)詞連用，而且主句和從句之間不使用逗號(hào)，意為“以便，使能夠”。

eg．Theysetoutearlysothattheymightarriveintime他們?cè)缭绲爻霭l(fā)以便按時(shí)到達(dá)。

Letstakethefrontseatssothatwemayseemoreclearly．我們坐在前排吧，以便看得更清楚。

（3）setoff意為“出發(fā)，開始；引爆；襯托”。例如：

Theyllsetoffonajourneyaroundtheworld．他們將要出發(fā)環(huán)球旅行。

Useblueeye－shadowtosetoffyourgreeneyes．用藍(lán)色眼影襯托你的綠眼睛。

與set有關(guān)的其他詞組：

1setaboutsth．“開始，著手”。例如：Imustsetaboutmypacking．我必須開始收拾行裝了。

2setsb．a(chǎn)gainstsb．“使某人和某人競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)抗”。例如：Setyourselfagainsther．跟她競(jìng)爭(zhēng)。

3setin”開始”。例如：Therainyseasonhassetin．雨季已開始了。

4setout”出發(fā)，啟程”。setsthout”展示，陳列”。例如：

Theysetoutatdawn．他們?cè)诜鲿猿霭l(fā)。

Hesetsouthisideasclearlyinhisessay．他在這篇文章中明確地列出了他的觀點(diǎn)。

5setup”建立，設(shè)立”。例如：

Thememorialwillbesetup．紀(jì)念碑要建成了。

12．…becausethespaghettifarmersinItalyhadstoppedgrowingspaghetti．

……因?yàn)樯a(chǎn)意大利面條的農(nóng)民停止了生產(chǎn)。

辨析：stopdoing與stoptodo

stopdoing指的是“停止做”，即不做了；而stoptodo則是指“停下來(lái)去做”，即停下來(lái)的目的是去做，也就是開始做。例如：

Stoptalking,letsbeginourclass．不要講話了，我們開始上課。

Youaretoofatandyoumuststopeatingtoomuch．你太胖了，你不能吃那么多了。

Pleasestoptolistentome請(qǐng)停下來(lái)聽我說(shuō)。

Themotherstoppedtolookafterherbaby．那位母親停下來(lái)去照顧她的小寶寶。

13．Shewasthrilled,becauseshereallywantedtogetmarried．

她震驚了，因?yàn)樗拇_想結(jié)婚。

（1）thrill為動(dòng)詞“震顫，使激動(dòng)”，多用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)bethrilled，表示“很感動(dòng)，受到震顫的”。例如：

Wewerethrilledwithjoy．我們高興極了。

Shethrilledatthegoodnews．她聽到那個(gè)好消息很興奮。

（2）want在此為動(dòng)詞“想，想要”，其后可跟名詞、代詞或動(dòng)詞不定式todo。例如：

Doyouwantanice－cream?你想要個(gè)冰激凌嗎？

Iwantsomebreadandmilk．我想要些面包和牛奶。

TomwantstolearntoplayChinesechess．湯姆想學(xué)下中國(guó)象棋。

DoesLucywantstolearntodance?露茜想學(xué)跳舞嗎？

（3）marry為動(dòng)詞“嫁，娶，結(jié)婚”。表示“嫁給某人”或“娶了某人”都可以用marrysb。

另外，詞組getmarried意為“結(jié)婚”，但這是一個(gè)非延續(xù)性動(dòng)詞，即它不能跟表示一段時(shí)間的詞連用。bemarried也可以用來(lái)表示“結(jié)婚”，它是一個(gè)延續(xù)性詞組，可以與表示一段時(shí)間的詞連用。例如：

JohnisgoingtomarryJane約翰要和簡(jiǎn)結(jié)婚了。

Henrydidntmarryuntilhewasoverfifty．亨利直到過(guò)了50歲才結(jié)婚。

Whenareyougoingtogetmarried?你準(zhǔn)備什么時(shí)候結(jié)婚？

Wehavebeenmarriedfortenyears．我們已經(jīng)結(jié)婚十年了。

Hisunclewillgetmarriednextmonth．他叔叔下個(gè)月結(jié)婚。

◆Unit11Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?

目標(biāo)語(yǔ)言：askforinformationpolitely

重點(diǎn)句型：P86-1a1c,P87-2a2c,p88-3b4

要求背誦的是p88-3a

知識(shí)點(diǎn)：

1．賓語(yǔ)從句的定義：賓語(yǔ)從句就是在復(fù)合句中作主句的賓語(yǔ)。

2．賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞：1）連詞that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，在口語(yǔ)和非正式文件中可以省略。2）由連接代詞what,which,who,whose或連接副詞when,where,why,how等詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。3)由連詞if或whether引導(dǎo)。如，Ihopethatyouwillhaveagoodholiday.Heaskedwhocouldanswerthisquestion.Theydon’tknowiftheywillvisitthehistorymuseumtomorrow.

3．賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序：賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序應(yīng)當(dāng)用陳述語(yǔ)序。即，從句的連接詞后面是主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)的語(yǔ)序。注意連接詞在句子中當(dāng)主語(yǔ)時(shí)，后面直接跟謂語(yǔ)和賓語(yǔ)。如Heaskedwhocouldanswerthesequestions.Couldyoutelluswhattimetheplaneleaves?

4．Perhaps,maybe,probably:perhaps表示“可能，也許”，之意但不能肯定，它修飾整個(gè)句子。Maybe為副詞，表示“或許，大概”之意，一般用于句子的開頭，常用于口語(yǔ)。Probably有可能性較大的意味，可以位于句首，也可以位于謂語(yǔ)動(dòng)詞前，情態(tài)動(dòng)詞，助動(dòng)詞或be動(dòng)詞的后面。

5．both,either,neither:both表示“兩者都”；either表示“兩者中的任何一個(gè)”；neither表示“兩者中任何一個(gè)都不”。1）作形容詞時(shí)，neither,either修飾名詞的單數(shù)形式，both則修飾名詞的復(fù)數(shù)形式。2）作代詞時(shí)，neither,either通常被視為單數(shù)，both用作復(fù)數(shù)。作代詞時(shí)，both還可以作同位語(yǔ)，neither,either則不可以。3）neither…nor意思為“既不…也不…”；either…or意思為“或是….或是…”；both…and…意思為“雙方都….;既….又…”三者均為并列連詞。即連接兩個(gè)相同的句子成分。當(dāng)neither…nor,either…or連接句子的兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，其后謂語(yǔ)動(dòng)詞通常和最鄰近的主語(yǔ)在人稱及數(shù)上保持一致。Both…and….連接句子的兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常使用復(fù)數(shù)形式。

6．dress,haveon,puton,wear:dress作及物動(dòng)詞用時(shí)，指“給某人穿衣服”，dress既可以表示動(dòng)作，也可以表示狀態(tài)。Dress表示替別人穿衣服時(shí)，接表示人的名詞或代詞作賓語(yǔ)。如，Themotherdressedhersonquicklyandtookhimtothekindergarten.Dress表示自己穿衣服這個(gè)動(dòng)作時(shí)，接反身代詞作賓語(yǔ)，或者用作不及物動(dòng)詞。如，Lilyisoldenoughtodressherself.Dress作不及物動(dòng)詞用，意思是“穿衣，穿禮服”。

◆unit12You’resupposedtoshakehands.

目標(biāo)語(yǔ)言：Tellwhatyouaresupposedtodo

重點(diǎn)句型：P95-2b2c,P97-12b

要求背誦的是P98-3a

知識(shí)點(diǎn)：

1．besupposedtodosth.：besupposed是suppose一詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)。后接動(dòng)詞不定式時(shí)，含義相當(dāng)于should后接不定式。但should后面的不定式要省略不定式符號(hào)to，且屬于主動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式，使用起來(lái)較嚴(yán)肅和正式；而besupposedtodosth的使用教隨便，建議性強(qiáng)。否定式為benotsupposedtodosth.，另外oughttodosth也是其一個(gè)同義表達(dá)的形式，但要注意表示過(guò)去時(shí)，ought后接完成式的不定式，使用時(shí)需要靈活掌握和運(yùn)用。如Youarenotsupposedtoshakehands.=Youshouldn’tshakehands.=Yououghtnot(oughtn’t)toshakehands.你不應(yīng)與之握手。

2．Unfamiliar的用法：為形容詞，意思為“不熟悉的；沒(méi)有見過(guò)或聽過(guò)的”，其同義為strange，其反義詞為familiar.1)beunfamiliarto…表示“不深知的；生疏的”如，Thatfaceisunfamiliartome.那副面孔我很生疏。2）beunfamiliarwith…表示“沒(méi)聽過(guò)，沒(méi)聽見，不熟悉的”如，Iamunfamiliarwiththeirmusic.我沒(méi)聽過(guò)他們的音樂(lè)。

3．usedtodosth,beusedtodosth,be/getusedtosth./doingsth.:1)usedtodosth意思是“過(guò)去常常做某事；過(guò)去曾經(jīng)做某事”，表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，其中的todosth為不定式結(jié)構(gòu)。如，Iusedtotakepianolessons.我過(guò)去上鋼琴課。2）beusedtodosth意思為“被用來(lái)做某事”，其中的todosth是不定式結(jié)構(gòu)。如，Paperisusedtomakekites.紙用來(lái)做風(fēng)箏。3）be/getusedto表示“習(xí)慣于”，如果get/beusedto后面接動(dòng)詞時(shí)，則要使用動(dòng)詞-ing形式。如，Sheisusedtolivinginthecountry.她習(xí)慣居住在農(nóng)村。

4.most,mostly,themost:1)most可修飾動(dòng)詞，意思是“最，第一”如，Thatproblemtroubleshimmost.那個(gè)問(wèn)題最使他頭痛。Most?？勺鱲ery用，修飾kind,helpful,grateful,beautiful等表示主觀感覺(jué)的形容詞和副詞。這時(shí)不表示比較，不能和the連用。如It’smostkindofyou.你真好。Most作代詞用，意思為“大多數(shù)的，最多的，最大的”。其反義詞為fewest,least.2)mostly為副詞，表示“大體上，大部分”等意思。如SheismostlyoutonSunday.星期天她多半不在家。3）themost表示“最大數(shù)量，最大限度”。如，ThisisthemostIcando.這是我力所能及的。

5．Except,besides,but都含有“除了，除…外”的意思。1）except意思為“除…外（不再有）”，其前常接all,any,every,no及其復(fù)合詞等詞。如Ianswerallthequestionsexceptthelastone.除了最后一個(gè)問(wèn)題滅有答上外，其余問(wèn)題我都答上了。2）besides意思為“除…外（還有）”如，Ihaveafewfriendsbesidesyou.除了你之外，我還有幾個(gè)朋友。3）but后接名詞，代詞和原形動(dòng)詞，可以和except互換，但except后接副詞，介詞短語(yǔ)時(shí)，不能用but來(lái)代替。如，Marydidnothingexcept/butcleanthedishes.瑪麗只洗盤子。

6．pointat,pointto,pointout:point意思為“指著，指向”，在用事物名詞作主語(yǔ)時(shí)，一般和pointto連用，在用人物名詞作主語(yǔ)時(shí)，常用pointat.如，Ourteacherispointingatthemaponthewall.我們的老師在指著墻上的地圖。Thelandoftheclockpointstosix.時(shí)鐘的針指向六。2）pointat可以分開來(lái)理解，也就是point后直接跟名詞或代詞作賓語(yǔ)，at表示方向，pointto沒(méi)有這種用法。3）pointout是“指出“的意思，屬于“動(dòng)副”結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，雖可跟賓語(yǔ)，但若是代詞，須放point和out之間。如，Canyoupointoutthechurchinthispicture?你能指出這張圖畫中的教堂嗎？

◆unit13Rainydaysmakemesad.

目標(biāo)語(yǔ)言：talkabouthowthingsaffectyou

重點(diǎn)句型：P102-1b1c,P103-2b,P105-2a

要求背誦的是：P104-3a

知識(shí)點(diǎn)：

1.make的用法：1）make+名詞/代詞+形容詞或形容詞短語(yǔ)如，Thegoodnewsmadeushappy.這條好消息使我們很高興。2）make+名詞/代詞+省略to的動(dòng)詞不定式如，Theymadeuslaugh.他們讓我們大笑起來(lái)。3）make+名詞/代詞+介詞短語(yǔ)或名詞短語(yǔ)如，Thebossmadeherhisassistant.老板讓她作自己的助理。4）make+名詞或代詞+過(guò)去分詞短語(yǔ)如，CanyoumakeyourselfunderstoodinEnglish?你能用英語(yǔ)把意思表達(dá)清楚嗎？5）makeit+時(shí)間如，Let’smakeithalfpasttwo.讓我們把時(shí)間約定在2：30吧。

2.wouldrather,prefer:1）prefer是一個(gè)行為動(dòng)詞，后接帶to的不定式，表示一個(gè)具體的特定行為，意思為“更喜歡”。如，Hepreferredtohaveapart-timejob.他寧愿找一份兼職工作。2）兩者接不定式時(shí)，分別與than和ratherthan搭配，即prefertodo…ratherthando…意思為“寧愿做…而不愿做….”,wouldratherdo…thando…意思為“寧愿做…而不愿做…”.如，LiuHulanpreferredtodieratherthansurrender.=LiuHulanwouldratherdiethansurrender.劉胡蘭寧死不屈。3）prefer…to…相當(dāng)于like…betterthan…意思為“喜歡….更勝過(guò)喜歡…..”。其后接名詞，代詞，動(dòng)詞-ing形式。如，Ipreferteatocoffee.我喜歡喝茶勝過(guò)喜歡喝咖啡。4）prefer和wouldrather后都可接從句，從句要用虛擬語(yǔ)氣。Prefer后接從句時(shí)，用should加動(dòng)詞原形的形式，should也可以省去，而wouldrather后接從句時(shí)，要用過(guò)去時(shí)態(tài)表示現(xiàn)在和將來(lái)，用過(guò)去完成時(shí)態(tài)表示過(guò)去。如IwouldratheryoucameonSunday.我倒希望你星期天來(lái)。Ipreferthatwe(should)doitinanotherway.我更希望我們用另一種方式做這件事。

3.learn…from,learnof,learn…by:1）learn…from后接表示人的名詞，意思為“向…學(xué)習(xí)”；后接表示事物的名詞，意思為“從…中學(xué)習(xí)”。如，WemustlearnfromComradeLeiFeng.我們一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。Wehavelearntalotfromyourlecture.我們從你的報(bào)告中學(xué)到了很多東西。2）learnof后接表示人或事物的名詞，意思為“聽說(shuō)，了解到”，相當(dāng)于hearof。指間接地獲得信息，有時(shí)可用介詞about代替of，但learnabout還有“學(xué)習(xí)有關(guān)方面知識(shí)”的意思。如，Weweresorrytolearnofhisfailure.聽到他失敗的消息我們非常遺憾。3）learn..by后接表示事物的名詞或動(dòng)詞。接表示事物的名詞時(shí)，意思為“從…學(xué)習(xí)”,可與learnfrom互換；接動(dòng)詞-ing形式時(shí)，意思為“通過(guò)…方式學(xué)習(xí)”。如Youshouldlearnalanguagebyspeakingit.你應(yīng)當(dāng)通過(guò)說(shuō)的方式來(lái)學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言。另外，learn…byheart是“熟記；背下來(lái)”的意思。如Youshouldlearnallthewordsbyheart.你應(yīng)當(dāng)把所有的單詞都背下來(lái)。

4.other,another,theother,others,theothers:1)other作前置定語(yǔ)時(shí)，修飾單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞。如Iwillcomeagainsomeotherdays.我改日再來(lái)。2）another用于泛指三者以上的不定數(shù)目中的“另一個(gè)”，其所修飾的名詞前不加冠詞。如Idon’twantthisone.Pleasegivemeanother.我不想要這個(gè)，請(qǐng)給我另一個(gè)。3）theother表示兩者中的“另一個(gè)”或兩部分中的“另一部分”，是特指。如Therearesixpeopleintheroom.Fouraregirls,theothertwoareboys.房間里有六個(gè)人，四個(gè)是女孩，其余兩個(gè)是男孩。4）others用作代詞，泛指“其他人”或“其他事物”。如，Somearesinginganddancing,somearedrawing,othersareclimbingthehill.一些人在唱歌，跳舞，一些人在畫畫，還有一些人在爬山。5）theothers指整體中除去一部分后，剩余的全部。如Therearefifty-fivestudentsinourclass.Thirtyofusaregirls.Theothersareboys.我們班有五十五名學(xué)生，三十人是女生，其余的是男生。

5.compare…to…意思“把…比作….”著重注意兩者間的相似點(diǎn)。如，Youngpeopleareoftencomparedtothesunateightornineinthemorning.年輕人常被比作早晨八，九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。２）compare…with…意思為“拿….與…相比，把…與…相比較”，側(cè)重指兩者間的區(qū)別。如，Compareyourcompositionwithhersandyouwillseewhoseisbetter.如果把你的作文與她的加以比較的話，便知誰(shuí)的較好了。

6.carry,bring,take,get,fetch:carry的意思是“攜帶，搬運(yùn)，負(fù)擔(dān)”，即把某人帶在身邊后把某物帶在身上，指隨身攜帶，并將它從一處帶到另一處。攜帶的方式可以是提，扛，背，抱，抬等。Carry不說(shuō)明帶的方向。２）bring的意思是把某人或某物“帶來(lái)，拿來(lái)”，強(qiáng)調(diào)方向，即從別處拿到說(shuō)話人這兒來(lái)，而不強(qiáng)調(diào)帶的方式，其后可跟雙賓語(yǔ)。３）take的意思是把某人或某物“帶走，拿走”，即說(shuō)話人這兒帶到別處去。４）get和fetch的意思相近，表示到某處去把某人找到并帶來(lái)，或把某物找到并取來(lái)。Get常用于口語(yǔ)中。

◆Unit14Haveyoupackedyet?

目標(biāo)語(yǔ)言：talkaboutrecentevents

重點(diǎn)句型：P111-2a2b,P114-4

要求背誦的是P112-3a

知識(shí)點(diǎn)：

1．現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成：have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞

2．現(xiàn)在完成時(shí)的肯定句：

主語(yǔ)（第一，二人稱單復(fù)數(shù)，第三人稱復(fù)數(shù)）+have

主語(yǔ)（第三人稱單數(shù)）+has+動(dòng)詞過(guò)去分詞

3．現(xiàn)在完成時(shí)的否定句：主語(yǔ)+have/has+not+過(guò)去分詞

4．現(xiàn)在完成時(shí)的疑問(wèn)句及回答：Have/Has+主語(yǔ)+過(guò)去分詞？

5．現(xiàn)在完成時(shí)的用法：1）表示一個(gè)過(guò)去發(fā)生并結(jié)束的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果和影響，可以細(xì)分為下列兩種情況：a.表示開始于過(guò)去的動(dòng)作剛剛結(jié)束，常和just,now,already,yet等連用。如，Ihavefinishedmyhomeworknow.現(xiàn)在我已經(jīng)做完作業(yè)了。b.表示過(guò)去動(dòng)作的結(jié)果現(xiàn)在仍殘留著，一般不和時(shí)間狀語(yǔ)連用。如Ihavelostmypen.我把鋼筆弄丟了。（說(shuō)明過(guò)去某時(shí)丟的，現(xiàn)在還沒(méi)有找到這支鋼筆）。2）表繼續(xù)（動(dòng)作未結(jié)束）。如Ihavelivedheresince1989.我自從1989年就住在這。（表示現(xiàn)在仍住在這）表示過(guò)去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在，而且還繼續(xù)下去的動(dòng)作或狀態(tài)。

6．現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別：兩種時(shí)態(tài)都表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，但現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)這一動(dòng)作與現(xiàn)在的聯(lián)系，對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果，影響等，而一般過(guò)去時(shí)則只表示過(guò)去的事實(shí)，不表示和現(xiàn)在的關(guān)系。表示過(guò)去固定時(shí)間狀語(yǔ)只能與一般過(guò)去時(shí)連用，而不能與現(xiàn)在完成時(shí)連用。表示過(guò)去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)：yesterday,lastweek,aweekago,onFriday,justnow,intheevening,theotherday?，F(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)：sinceMonday,untilnow,foralongtime,sinceIcamehere,sincelastweek,uptonow,lately,recently.

7．lookfor,find,findout,search:lookfor表示“尋找”，強(qiáng)調(diào)找的動(dòng)作或過(guò)程。2）find表示“找到”，強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。3）findout表示“找出，查明”之意，指經(jīng)過(guò)調(diào)查，觀察，詢問(wèn)或研究等手段發(fā)現(xiàn)或找到。4）search是指對(duì)某一處所，人身進(jìn)行搜查或指尋找想找的人或物，后面可以接介詞for，但比lookfor語(yǔ)氣更強(qiáng)些。

8．goon的其他用法：goon意思為“繼續(xù)”時(shí)，有下列幾種用法：1）goondoingsth.意思為“繼續(xù)做某事”2）goontodosth意思為“繼續(xù)做（另一件事）3）goonwithsth有時(shí)與goondoing互換使用，意思為“繼續(xù)做某事”。

9．inthelast/past+數(shù)字+名詞表示“在過(guò)去的….時(shí)間里”，常用于現(xiàn)在完成時(shí)的句子中。

10．getback意思為“取回”；getback意思為“回來(lái)”，相當(dāng)于return

11．yet,already:yet用于否定句和疑問(wèn)句中。Already主要用于肯定句中，用于疑問(wèn)句中時(shí)常表示驚訝。2）yet常放在句尾，也可以緊跟在not的后面，而already則常放在句中。

◆Unit15We’retryingtosavethemanatees!

目標(biāo)語(yǔ)言：Debateanissue

重點(diǎn)句型：P119-2a,P120-4

要求背誦的是P120-3a

知識(shí)點(diǎn)：

1．beproudof…,beproudtodosth,betheprideof…:1）beproudof表示“以…為自豪/驕傲”2）beproudtodosth表示“驕傲/自豪去做某事”3）betheprideof表示“是...的驕傲”

2．besuitablefor適合的，恰當(dāng)?shù)?/p>

3．bemadefrom,bemadeof:1)bemadefrom指制成的東西完全失去了原材料的外形或特性，原材料發(fā)生了本質(zhì)的變化，在成品中已無(wú)法辨認(rèn)。2）bemadeof意思為“由…構(gòu)成，由…制成”，但bemadeof是指未經(jīng)變化，仍可以看出原材料是什么，保持了原材料的質(zhì)或形狀。

4．長(zhǎng)，寬，高的表達(dá)法：數(shù)字+量詞+形容詞。如20metreswide二十米寬

5．Little,small,tiny:little是一般用語(yǔ)，與great和big相對(duì)；small含有“比較小”的意味，與large相對(duì)；tiny常和little通用，但little側(cè)重指形體小的，常帶有愛(ài)惜，贊賞，輕蔑等情感的意味；tiny表示非常小，帶有較強(qiáng)的感情色彩；small是就實(shí)體而言，按平均大小對(duì)比，是“比較小的”，側(cè)重度量，面積，數(shù)字等；little也表示“小”，往往指不可數(shù)的量。

6．Feedon吃…過(guò)日子；用…喂養(yǎng)

7．Foot的用法：onfoot步行footbyfoot一步一步地atthefootof在…腳下onone’sfeet站立著setfootin踏進(jìn)standonone’sownfeet自立

新目標(biāo)九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)全冊(cè)教案

老師會(huì)對(duì)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。我們制定教案課件工作計(jì)劃，才能對(duì)工作更加有幫助！你們會(huì)寫多少教案課件范文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“新目標(biāo)九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)全冊(cè)教案”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

學(xué)科English課型fresh年級(jí)9

課題Reviewofunits1～51/2

教學(xué)

媒體Ataperecorder,CAI

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)

技能1．Listeningpracticeusingthetargetlanguage.

2．Oralpracticeusingthetargetlanguage.

過(guò)程

方法1.Accordingtolisteningtotrainstudents’listeningskill.

2．Accordingtooralpracticetotrainstudents’speakingskill.

情感

態(tài)度

教學(xué)

重點(diǎn)1.Listeningpracticeusingthetargetlanguage.

2.Oralpracticeusingthetargetlanguage.

教學(xué)

難點(diǎn)Trainstudents’listeningskillandspeakingskill.

教學(xué)內(nèi)容及問(wèn)題情境學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

Step1Revision

1.Dictatesomevocabularywordsinunits1～5.

2.Choosefourorfivewords.Encouragestudentstomakesentenceswiththem.

Step2Presentation.

Ⅰ.1a

1．Checkthattheyunderstandwhattheyneedtodobyhavingoneortwostudentscompleteotheranswers.

2．Askthestudentstodothecrosswordindividuallyorinpairs.

3．Checktheanswers.

Ⅱ1b

1.Explaintostudentsthattheyneedtowriteclueslikethecluesforthecrosswordinactivity1a.

2.Askthestudentstoworkinpairs.

Ⅲ.2a

1.Askthestudentstopayattentiontothefourpictures.

2.Playtherecording,studentslistenandmatchtheconversationswiththecorrectpicturesbywritingthenumbersintheboxes.

3.Checktheanswers.

Ⅳ.2b

1.Setatimelimitoftwominutes.Studentsgothroughthelistsofquestions.

2.Askthestudentstolistentothesamerecordingagain,completethefourdifferentquestionsnexttothepicturesinActivity2a.

3.Letstudentschecktheiranswersinpairs,andthenwiththewholeclass.

Ⅴ.2c

1.Readtheinstructionstotheclass.

Pointoutthesampleconversationinthebox.Inviteapairofstudentstoreadittotheclass.

2.Askthestudentstoworkwithapartnerandusetheinformationinactivity2b.

3.Askseveralpairsofstudentstosaytheirconversationstotheclass.

Step3Summary

Trainstudents’listeningskillandspeakingskill.

Step4Homework

完成輔導(dǎo)冊(cè)上相關(guān)內(nèi)容。

Writesomevocabularyontheirexercisebook,andmakesentenceswithsomeofthem.

Readthecluesandcompletethecrossword.

Choosewordsfromunits1-5andwriteaclueforeachword.Readthecluestoyourpartner.Heorsheguessesthewords.

Listenandmatchtheconversationswiththecorrectpicturesbywritingthenumbersintheboxes.

Listenagain.CompletethefourdifferentquestionsnexttothepicturesinActivity2a.

Roleplay,

Practicetheconversationsinactivity2bwiththeirpartner.

復(fù)習(xí)1-5單元重點(diǎn)短語(yǔ)，進(jìn)行知識(shí)鞏固。

游戲方式復(fù)習(xí)已學(xué)短語(yǔ)。

運(yùn)用已學(xué)語(yǔ)言創(chuàng)作有特色的語(yǔ)言。

運(yùn)用已學(xué)知識(shí)，進(jìn)行聽力練習(xí)。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

板

書

設(shè)

計(jì)Reviewofunits1～5

TheFirstPeriod

TargetLanguage:

A:Whatwouldyoudoifyousawabigbicycleaccident?

B:IfIsawabicycleaccidentIwould...

教

九年級(jí)全冊(cè)單詞表（新目標(biāo)英語(yǔ)）

九年級(jí)全冊(cè)單詞表（新目標(biāo)英語(yǔ)）

apieceof一張(片，塊，...)

abacusn.算盤

abbreviationn.(用詞首字母組成的)縮寫形式

according(與to構(gòu)成介詞)按照，根據(jù)

Ace/eis/Travel文中指一旅行社名

achievev.實(shí)現(xiàn)，完成

actuallyadv.實(shí)際地；實(shí)在地

adjustableadj.可調(diào)整的，可校準(zhǔn)的

adultn.成年人

adverbn.副詞

advertisementn.廣告，公告；廣告活動(dòng)

advertisingn.廣告

afferall畢竟

affordv.擔(dān)負(fù)得起(損失、費(fèi)用、后果等)，買得起

afraidadj.害怕的，恐懼的

aggressiveadj.侵略的，挑釁的

aidn.幫助；救助；援助；救護(hù)

aimn.目的；目標(biāo)

aimv.瞄準(zhǔn)；打算

aimat瞄準(zhǔn)；針對(duì)

algebran.代數(shù)；代數(shù)(學(xué))

aloudadv.出聲地；高聲地

alrightadv.很好；正常；正確

Amazon亞馬遜河

ancestorn.祖宗；祖先

ancientadj.古代的，古老的，古式的

announcev.宣布；通告

annoyv.使生氣；使氣憤

antn.螞蟻

Antonion.安東尼奧(男名)

anxiousadj.憂慮的；焦慮的；不安的

anywayadv.不管怎樣；不論用何種方式

appearv.出現(xiàn)；出面；演出

appointmentn.約定，約會(huì)

appreciatev.感激，欣賞

AprilFoolsDay愚人節(jié)(4月1日）

aquaticadj.水生的；水棲的

assoonaspossible盡快地

associationn.協(xié)會(huì)，社團(tuán)

atonce立刻，馬上

atpresentatthistime;now現(xiàn)在，目前

attemptv.試圖；企圖

attentionn.注意；專心；留心

attituden.態(tài)度；姿勢(shì)

authorn.作者，作家，著作人；創(chuàng)始人，發(fā)起人

authorityn.權(quán)威機(jī)構(gòu)；行政管理機(jī)構(gòu)

backboardn.(籃球架上的)籃板；背板

bakeryn.面包店，面包烘房

barbecuen.吃燒烤的野餐

barbecuedmeat燒烤肉

barkv.(狗等）吠聲、叫聲

basketn.筐，籃，簍

bathingn.洗澡；游泳?

batteryn.電池(組)；

beafraidto害怕去做……

beangrywith對(duì)......感到生氣；憤怒

bebadfor對(duì)…有害的，有壞處的

beinagreement意見一致

beinterestedin對(duì)...感興趣

beoff離開；走開

beterrifiedof害怕……；恐懼……

beusedfor用來(lái)做.....

be/getusedto習(xí)慣于.....

beautyn.美麗，美貌

belongv.屬于

belongto屬于；是…的成員

belowprep.在…下面，低于....

Berlinn.柏林(德國(guó)首都)

besideprep.在...旁邊，在...附近；和...相比

beveragen.飲料

binocularsn.雙筒望遠(yuǎn)鏡

biscuitn.(英)餅干；(美)軟餅

blindadj.盲的

blockn.街區(qū)；街段

boilv.煮沸；燒開；使沸騰

botherv.打擾，擾亂

bowv.鞠躬；點(diǎn)頭；彎腰

bracketn.括號(hào)

breakdown損壞；壞掉

breakoff突然中止；中斷

bridgeport布里奇敦（面包店名）

brokev.（動(dòng)詞break的過(guò)去式）折斷；打破

builtbuild的過(guò)去式(分詞)

bulbn.燈炮；電燈

burnv.火、熱或酸造成的傷害或傷痕

burnv.燒傷；燒壞

bushn.灌木，灌木叢，矮樹

businessn.商業(yè)；買賣；交易

byaccident偶然，意外

bymistake錯(cuò)誤地

bythetime到...的時(shí)候

cagen.籠子；囚籠

Cali卡利（哥倫比亞西部城市）

call-inn.觀眾來(lái)電話點(diǎn)播節(jié)目

campaignn.運(yùn)動(dòng)；競(jìng)選運(yùn)動(dòng)

cann.（裝液體等，常帶有蓋的）金屬罐

cancern.癌(癥)，毒瘤，腫瘤

candyn.糖果

cannot(can的否定式)不能

carev.關(guān)心；憂慮

careabout擔(dān)心；關(guān)心

carefor關(guān)懷；照顧，照料

carmen卡門

carryv.搬運(yùn)；攜帶

catchv.趕上（車船等）；捕獲

causev.使發(fā)生，造成

centuryn.世紀(jì)，百年；一百個(gè)

challengen.挑戰(zhàn)

chasev.追逐，追趕

chatn.vi.聊天，閑談

chatline聊天熱線

cheerup使振奮；使高興起來(lái)

cheetahn.獵豹

chefn.廚師

ChelseaLanmon切爾希.萊蒙

chewv.嚼；咀嚼

chimpanzeen.黑猩猩

chopv.砍

churchn.教堂

circlen.圈子；階層

classn.等級(jí)；類別

cleanout清掃；打掃干凈

cleanup打掃干凈；梳理整齊

clean-upn.打掃；清潔

clownn.小丑，丑角

coachv.訓(xùn)練；指導(dǎo)

Colombia哥倫布亞

colonn.冒號(hào)

combinev.結(jié)合;聯(lián)合

comeout出版；發(fā)表

cometrue(希望、理想等)實(shí)現(xiàn)，達(dá)到

comeupwith（針對(duì)問(wèn)題等)想出，提出

comicn.(報(bào)紙上所刊載的)連環(huán)畫

comman.逗號(hào)

commitmentn.奉獻(xiàn)；獻(xiàn)身

completeadj.完整的；完全的

complimentn.稱贊；恭維

conadv.反對(duì)的觀點(diǎn)（常用復(fù)數(shù)形式）

concentratev.集中，驟集

concentrateon全神貫注；專心于

conclusionn.結(jié)論

confidentadj.自信的；有把握的

Confucius孔子（春秋末期思想家、教育家）

confusev.混淆；辨不清；使困惑

conjunctionn.聯(lián)合，連接，接合；連接詞

connecticut康乃狄格(美國(guó)東北部州名)

considerv.考慮；思考；認(rèn)為

continuev.(使)繼續(xù)；連續(xù)，持續(xù)

contractionn.縮寫詞

convenientadj.方便的；便利的

convincev.使確認(rèn)；使信服

cookien.小甜餅干

correctadj.對(duì)的；正確的，準(zhǔn)確的

costumen.服裝；全套服裝

countv.計(jì)算；值

countv.有價(jià)值；重要；有用

courtn.球場(chǎng)；法院；庭院

coverv.覆蓋；遮掩

createv.創(chuàng)造，創(chuàng)作；創(chuàng)建

creaturen.生物；動(dòng)物

crispyadj.脆的；易碎的

crowdv.擠滿，塞滿,充滿

crucialadj.至關(guān)重要的；關(guān)鍵的

Crum克朗姆（姓）

Crystal克里斯托（姓名）

cupboardn.碗柜；櫥柜；衣柜

customn.風(fēng)俗，習(xí)俗；習(xí)慣

dailyadj.每日的

DanDervish丹.德威詩(shī)

deafadj.聾的

dealv.處理、應(yīng)付

dealwith處理，料理

deathn.死，死亡

decisionn.決定，決心

deepadj.深的

departmentn.部；局；部門

describev.描繪，描寫；形容

designn.設(shè)計(jì)；構(gòu)思；謀劃

developv.發(fā)展；壯大；完善

differentlyadv.不同地；有區(qū)別地

directorn.主管；主任

disabledadj.肢體有傷殘的

disagreementn.分歧；意見不合；不一致

discardv.丟棄；放棄

discoverv.發(fā)現(xiàn)；發(fā)覺(jué)

disgustedadj.厭惡的；厭煩的

dishonestadj.不誠(chéng)實(shí)的

dislikev.不喜歡

displayv.n.展覽；陳列

dividev.分開，劃分

donatevt.損贈(zèng)；贈(zèng)送

donationn.捐贈(zèng)物；捐款

downstairsadv.順樓梯而下

dressup盛裝；裝扮，裝飾，修飾

dropadv.落下；掉下

dropby訪問(wèn)；拜訪

drugstoren.藥店；雜貨店

dutyn.責(zé)任，義務(wù)

earringn.耳環(huán)，耳飾

easilyad.容易地，輕易地，順利地

educatev.教育；教導(dǎo)；培訓(xùn)

educationaladj.教育的；有教育意義的

EiffelTowern.(巴黎)埃菲爾鐵塔

elbown.肘，肘部

elementaryadj.基礎(chǔ)的;基本的

Elise伊莉斯

e-mailn.電子信函，電子郵件v.發(fā)電子郵件

embarrassedadj.尷尬的，窘迫的

embarrassingadj.令人為難的

emoticonn.由字符組成的圖釋

emotionn.感情；情感；觸覺(jué)

emptyadj.空的；空閑的

endup結(jié)束；告終

endangeredadj.有滅絕危險(xiǎn)的；將要絕種的

endingn.結(jié)局；續(xù)尾

energeticadj.有活力的；精力旺盛的

energyn.活力；力量

enormousadj.巨大的，龐大的

entertainmentn.樂(lè)趣；快樂(lè)

equipmentn.設(shè)備，器材，裝置

escalatorn.電動(dòng)扶梯；自動(dòng)扶梯

escapev.逃跑；逃走

essayn.文章

establishv.建立；建造；設(shè)立

eventhough即使；縱然；盡管

exactlyadj.正；恰恰

examn.考試

excitedadj.激動(dòng)的；興奮的

exclamationn.感嘆語(yǔ)

exhaustedadj.極其疲憊的；精疲力盡的

expectv.預(yù)計(jì)；預(yù)料?

experiencev.經(jīng)驗(yàn);經(jīng)歷

experimentv.試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)

expressionn.表達(dá)，表示，措辭，

extremelyadv.極其，非常

fairadj.公平的；公道的

fairlyadv.相當(dāng)，完全

falln.（常pl.）瀑布

fallinto落入；陷于；河流注入

farmn.農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)莊

farmern.農(nóng)夫，農(nóng)場(chǎng)主，牧場(chǎng)主

fascinatingadj.迷人的；有極大吸引力的

fastadv.快地；迅速地

featuren.特點(diǎn)；特征

fencen.柵欄；圍墻

fetchv.取來(lái)，接來(lái)，

finaladj.最后的；最終的

findingn.發(fā)現(xiàn)(物)

fingern.手指

firmn.公司

first-aid急救

fishermann.(pl.fishermen)漁民；漁夫

fixv.修理

fixup修理；修補(bǔ)

flashcardn.（教學(xué)用）抽認(rèn)卡

fledflee的過(guò)去式(分詞)

Florida佛羅里達(dá)州(美國(guó)州名)?

flyingdisk飛碟

foolv.欺騙，愚弄；n.愚人，白癡

footstepn.腳步聲；足跡

forinstance例如；比如

forkn.叉；餐叉

forkadj.飽的，吃脹了的

formv.構(gòu)成；組成

Fred弗雷德(人名)

freshadj.生的；新鮮的；無(wú)經(jīng)驗(yàn)的

friendshipn.友誼，友情，友好

frustratev.使失望；使沮喪；使厭煩

frustratingadj.令人沮喪的；令人失望的

fryv.油煎，油炸

furryadj.毛皮的；似毛皮的；毛皮制的

galleryn.美術(shù)館；畫廊

garagen.汽車庫(kù)；

garbagen.廢料；垃圾

generaladj.一般的，概括的，全面的

gentleadj.輕的；低的

getalongwith與......相處

getintheway妨礙

getmarried結(jié)婚

girlfriendn.女朋友

giveaway贈(zèng)送；分發(fā)

giveout分發(fā)；發(fā)放

giveup放棄

gluev.膠合；粘貼；粘合n.膠水

goby(指時(shí)間）過(guò)去；消逝

goforwalks去散步

gooff鬧鐘（鬧響）

gotosleep入睡

gottenget的過(guò)去分詞

governmentn.政府

graduallyadj.逐漸地；漸漸地?

grammarn.語(yǔ)法；語(yǔ)法規(guī)則

grayadj.n.灰色（的）；偏灰色（的）

guidev.指導(dǎo)；帶領(lǐng)

guidebook導(dǎo)游手冊(cè)，導(dǎo)游指南

guiltyadj.有罪的，犯罪的；內(nèi)疚的

gumn.(=chewinggum)口香糖

habitatn.（動(dòng)植物的）生長(zhǎng)環(huán)境；棲息地

hairband發(fā)帶

Halloweenn．萬(wàn)圣節(jié)前夕

handin交上；遞上]

handout分發(fā)；發(fā)放

hangout閑蕩

hardadj.堅(jiān)硬的；堅(jiān)固的；困難的；艱苦的

headteacher班主任；校長(zhǎng)

heartn.心；內(nèi)心

heeln.踵，鞋后跟；(鞋、襪等的)后跟

helpfuladj.有幫助的，有用的，

Hemingway海明威（1899-1961美國(guó)作家）

herselfpron.(她)自己；她本人

himselfpron.他自己，他親自(反身代詞)

hitn.成功而風(fēng)行一時(shí)的事物(如歌曲等）

hoaxn.騙局；惡作??；玩笑

Hollandn.荷蘭(地名)

homelandn.祖國(guó)；故鄉(xiāng)

homelessadj.無(wú)家可歸的

home-madeadj.自制的；家里做的

homophone同音異形異意詞

honestadj.誠(chéng)實(shí)的，真誠(chéng)的

hoopn.箍；(孩子玩的)鐵環(huán)

hungern.餓；饑餓

hurtv.使......受傷，受傷害

importancen.重要性，重大，價(jià)值

impressv.使感動(dòng)；給……深刻印象

ingeneral大體上；通常，一般說(shuō)來(lái)

intheend最后，終于

intheslightest一點(diǎn)也；根本

inthisway這樣

includingprep.包括；包含

increasev.增加，增大

indoorsadv.（在）室內(nèi)，（在）戶內(nèi)

infinitiven.(動(dòng)詞)原型、不定式

influencev.影響；對(duì).....起作用

insectn.昆蟲

inspirationn.靈感；鼓舞人心的人（或事物）

instancen.例子；實(shí)例

insteadof代替，而不是

interestv.引起…關(guān)注；使…感興趣

interviewv.訪問(wèn)；接見；會(huì)見

inventvt.創(chuàng)造，發(fā)明

itselfpron.(it的反身代詞)它自己，它本身

JamesNaismith詹姆斯.奈史密斯（籃球運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人）

JamieEllsworth杰米.埃爾斯沃思

JayceCoziar杰斯.克里亞

Jimmy吉米(男子名)?

JulieThompson朱麗.湯普森

kangaroon.袋鼠

kathy(女名)凱茜

keepout(使)留在外面，（使）不進(jìn)入

Killeen文中指一咖啡館名

kissn.吻；親吻

kneen.膝蓋

knifen.刀，小刀，餐刀

knockv.敲，打；碰，撞擊

knockinto撞上（某人）

knowledgeableadj.知識(shí)淵博的；有見識(shí)的

laboratoryn.實(shí)驗(yàn)室；研究室(所)

lagoonn.瀉湖；環(huán)礁湖

landn.國(guó)家國(guó)土

lapn.(人坐立時(shí))腰以下到膝部分：大腿

lateron以后；隨后

latestadj.最近的；最新的

laughat笑話；取笑（某人）

Lausanne(瑞士城市）洛桑

leadv.引導(dǎo)；致使；領(lǐng)導(dǎo)

leadn.主角

learn...byoneself自學(xué)

learnern.學(xué)習(xí)者

legendn.傳說(shuō)，傳奇故事

lemonn.檸檬

lendv.借給

let...down使.....失望

licensen.許可證，執(zhí)照

liftv.舉起，抬起，提升

lightv.點(diǎn)燃；點(diǎn)著

lightadj.輕的

lightbulb電燈泡

lightingn.光線；

Lillian莉蓮（女明）

listv.列出；舉例；列于表上

listenern.聽者；收聽者

livelyadj.活潑的;活躍的

localadj.當(dāng)?shù)氐模胤降?/p>

lockv.鎖；鎖上

lookforward盼望；期待

lookup(從詞典中)查閱（詞或資料），

lookoutn.守望；遠(yuǎn)景

losev.失去；喪失

lyricn.（常用復(fù)數(shù)形式）歌詞；抒情詞句

magicn.魔術(shù)；戲法

mainadj.主要的；首要的

mainlyadv.主要地；首要地?

majoradj.主要的；重大的

makemistakes犯錯(cuò)；出錯(cuò)

makenoise發(fā)出令人不愉快的聲音

makeup組成；構(gòu)成

manateen.海牛

mangroven.紅樹；紅樹林

mannern.禮貌；風(fēng)格；習(xí)慣

MarcLeBlanc馬克.勒布朗

markn.記號(hào)；痕跡

MarkTwain馬克吐溫(美國(guó)作家)

marketn.市場(chǎng)；集市廣場(chǎng)

marryv.娶，嫁；與....結(jié)婚

Marsn.火星

materialn.材料；原料

materialn.材料，原料;物質(zhì)

medicala.醫(yī)學(xué)的，醫(yī)療的

membern.成員，會(huì)員，社員

memorizev.記憶；背誦

messn.混亂；雜亂；骯臟

metaln.金屬；

microwaveadj.微波(的）

microwaveovenn.微波爐

millionnum.百萬(wàn)

misleadv.把…引錯(cuò)方向；給…帶錯(cuò)路

missv.錯(cuò)過(guò)；遺漏

modeln.模型

monkeyn.猴子

mostlyadv.主要地；通常地

mysteriousadj.神秘的；不可思議的

mysteryn.神秘的事物；不可思議的事物；謎

napkinn.餐巾；餐巾紙

nearbyadj.位置近的；附近不遠(yuǎn)的

necessaryadj.必須的，必需的

neighborn.鄰居，鄰人

netn.網(wǎng)狀物；網(wǎng)

newslettern.時(shí)事通訊；簡(jiǎn)訊，公報(bào)

NiagaraFalls尼亞加拉大瀑布

nolonger不再，已不

noisen.噪聲；喧鬧聲；嘈雜聲

normallyadv.平常地；標(biāo)準(zhǔn)地

notatall根本（不）；全然（不）

not...anymore不再；已不

noticev.注意到；看到；留心

NotreDamecathedral（法國(guó)）巴黎圣母院

oakn.橡樹，橡木

obeyv.服從，順從

occurv.發(fā)生

oceann.海洋

offendv.冒犯，得罪；使...不舒服

offerv.提供

okayadv.好的

oldpeopleshomen.養(yǎng)老院

onadj.開著的；接通的；工作著的

ondisplay展覽；陳列

ontime準(zhǔn)時(shí)

onlineadj.(電腦)聯(lián)機(jī)的、在線的

opportunityn.機(jī)會(huì)，時(shí)機(jī)

optometristn.驗(yàn)光醫(yī)師；配鏡師

organizationn.組織；機(jī)構(gòu)；團(tuán)體；系統(tǒng)

OrsonWells奧森.韋爾斯

overseasadj.海外的；國(guó)外的

oversleepv.睡過(guò)頭；睡的過(guò)久

ownern.業(yè)主，所有者

oxfordUniversity牛津大學(xué)

Pacificn.太平洋

packv.把……打包；把……裝箱

painn.疼痛，疼

panicn.恐慌，驚恐

parkv.停車

partofspeech詞性；詞類

particularadj.獨(dú)特的；特殊的

passivevoice被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

patientadj.有耐心的;忍耐的

payattentionto對(duì)......注意；留心

peacefuladj.平靜的；寧?kù)o的；和平的

permissionn.允許；許可；準(zhǔn)許

Peru秘魯(南美洲西部國(guó)家)?

photographn.照片；相片

photographern.攝影者；攝影師

photographyn.攝影；照相

phrasen.短語(yǔ)，詞語(yǔ)

pickv.挑選，拾取

pickup揀起；

picnicn.（自帶食物的）郊游野餐；聚餐

pien.餡餅

piercev.刺穿；刺破

Pierre皮埃爾(男名)

pimplen.小膿包；丘疹

pinkadj.粉紅色的

planetn.行星

plasticadj.塑料制（的）n.塑料

playfuladj.好玩的；有趣的

pleasantadj.令人愉快的，舒適的

pleasev.使同意；使高興；使愉悅

pleasuren.愉快；快樂(lè)；高興

plentyadj.很多的；足夠的

poemn.詩(shī)，韻文

pointn.尖；點(diǎn)，小數(shù)點(diǎn)；要點(diǎn)，觀點(diǎn)

pointv.指；指向

polara.北極熊

pollutedadj.被污染的

popularityn.普及，流行

possiblyadj.可能地；或許；也許

poundn.磅(重量單位)

preferv.更喜愛(ài)；更喜歡

prepositionn.介詞

presentn.現(xiàn)在；禮物

presentperfect現(xiàn)在完成時(shí)

presentprogressive現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

presentsimple一般現(xiàn)在時(shí)

pressv.按；壓；擠

pretendv.假裝；佯若

proadv.贊成的觀點(diǎn)（常用復(fù)數(shù)形式）

producev.生產(chǎn)；制造，產(chǎn)生

productn.產(chǎn)品；成果

programmingn.編制；規(guī)劃；設(shè)計(jì)?

pronounn.代詞

pronouncev.發(fā)…音；正確/清晰地吐(字、音等)

pronunciationn.（一種語(yǔ)言的）發(fā)音；發(fā)音法

properadj.合適的，適宜的；恰當(dāng)?shù)?/p>

prosandcons贊成與反對(duì)；正面與反面

proudadj.自豪的；驕傲的

providev.提供；供給

providewith給......提供；以.....裝備

psychologistn.心理學(xué)家；心理學(xué)者

pullv.拉；拖；拔

punctuationn.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

purplen.紫色

purposen.目的，意圖

pursen.錢包，小錢袋，手袋

putoff推遲；拖延

putup展示；張貼

QomolangmaMountain珠穆朗瑪峰（世界第一高峰）

queuen.(排隊(duì)等候的）一隊(duì)人

quicklyadv.快地；迅速地

raisev.籌款；收集

rankn.順序；級(jí)別；軍銜；社會(huì)階層；排

realisticadj.現(xiàn)實(shí)的；注重實(shí)際的

recentlyadv.最近

recyclev.再循環(huán)；回收利用

refrigeratorn.冰箱

refusev.拒絕，回絕

regardv.把...視為

relativen.親人；親屬

relaxedadj.輕松的，不緊張的

remainv.剩余；保持；殘余

remindof提醒；使記起

repairv.修理；修補(bǔ)

replyv.回答，答復(fù)

representv.代表；表示

researchn.研究，調(diào)查

restn.剩余部分；其余

restroomn.公共廁所；休息室

revealv.揭示；揭露

riddlen.謎(語(yǔ))

risenrise的過(guò)去分詞

riskn.危險(xiǎn)

roofn.頂；屋頂；房頂

rootn.根；根源

rubbishn.垃圾，廢物；廢話，胡說(shuō)八道

rudeadj.粗魯?shù)?，不禮貌的

runoff迅速離開；跑掉

rushv.沖，奔

safeadj.安全的；受保護(hù)的；保險(xiǎn)的

safetyn.安全

sailv.航行；駕駛

Sally薩莉（女子名）

saltydja.咸的；含鹽的

scenen.舞臺(tái)

schoolbagn.書包

scientificadj.科學(xué)的

scoopn.勺子；球形勺；長(zhǎng)柄勺

seatv.使就坐

secretn.秘訣；訣竅；秘密

seekv.尋找，探索

sentencen.句子

servev.服務(wù)；招待

setoff激起；引起

setup建立；創(chuàng)立；開辦

shakev.搖動(dòng)；搖；震動(dòng)

shakehands握手

shampoon.洗發(fā)香波

shelfn.(墻壁，書櫥等的)架子，擱板

shinyadj.有光澤的；發(fā)亮的

shockv.使......震驚

shootv.投射；發(fā)射；射出

showup出席，露面

shutv.關(guān)閉(門，窗戶）?

signn.標(biāo)牌；招牌

sillya.傻的，愚蠢的

similaradj.相似的；相仿的

sinkv.下沉；沉沒(méi)

skinn.皮；皮膚

skyn.天；天空

sleepyadj.困倦的；不熱鬧的，不活躍的

slidev.(使)滑動(dòng),(使)滑行

slightadj.微不足道的；極不重要的

slogann.標(biāo)語(yǔ)；口號(hào)

slowlyadv.慢地；緩慢地

smelln.氣味；嗅覺(jué)

sofar到目前為止

societyn.社會(huì)；社團(tuán)

softadj.柔軟的；溫柔的

soldiern.軍人(通常指男性）；（尤指）士兵

solutionn.（問(wèn)題、疑難等的）解決；解答

solvev.解決；解答(難題)

someday將來(lái)總有一天，(日后)某天

souradj.酸的；發(fā)酸的

southernadj.南方的；在南方的

spaghettin.(意大利)細(xì)面條

spareadj.多余的；空閑的

speciallyadv.特定地；特殊地；明確地

speciallyadj.特意地；專門的

specificadj.明確的；詳細(xì)而精確的

spokenadj.口語(yǔ)的；口說(shuō)的；口頭的

spoonn.匙，調(diào)羹

sportspeoplen.運(yùn)動(dòng)員；愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人

spotn.地點(diǎn)；場(chǎng)所

spotlightn.公眾注意中心

spottedadj.有斑點(diǎn)的；有點(diǎn)子的

spotty多斑點(diǎn)的；發(fā)疹的（文中用作人名）

sprinklev.撒，灑

staffn.全體職員；職員；工作人員

stardustn.星團(tuán)；幻覺(jué)

stayawayfrom與......保持距離

stayup熬夜

stepn.腳步；步驟；措施

StephenHawking斯蒂文霍金(人名)

stickv.刺；戳

stonen.石頭；石塊

strategyn.方法；策略

stringn.線;細(xì)繩

stronglyadv.堅(jiān)定地；堅(jiān)決地

structuren.結(jié)構(gòu)，構(gòu)造；

studyn.學(xué)習(xí)；研究

succeed成功；達(dá)到；完成

suitv.適合；適宜于

suitn.衣服；服裝

suitableadj.合適的；適宜的

suitcasen.手提箱，小型旅行箱

Sunville文中指一銀行名

supportv.支持；幫助

swampn.沼澤；沼澤地

sweetadj.甜的；芳香的

switzerlandn.瑞士(歐洲)

symboln.象征，標(biāo)志

symphonyn.交響樂(lè)，交響曲

tablemanners餐桌禮儀

tagn.附加詞語(yǔ)

tagquestion反意疑問(wèn)句

takeafter(在外貌、性格方面)與(父、母)相像

takeiteasy不緊張；輕松

takenotes做筆記；做記錄

takepridein對(duì)…感到自豪

tastev.品嘗；嘗......味道

tasten.品味；審美力；感受

taughtteach的過(guò)去式(分詞)

termn.學(xué)期

terrifyv.使害怕；使恐懼

thanksto多虧了......幸虧

thereforeadv.因此，所以

thinkup想出

thoughtn.思想，思考，思維

thousandsof成千上萬(wàn)的

thrillv.使非常激動(dòng)，使非常緊張

thrillingadj.令人激動(dòng)的；令人震顫的

throwvt．投，拋擲(threw，thrown)

tien.領(lǐng)帶

tilen.瓦片；瓷磚

tinyadj.極小的；微小的

tiringadj.引起疲勞的；累人的

tobehonest老實(shí)說(shuō)；說(shuō)實(shí)在的

toonessurprise使某人驚奇的（是）......

tostartwith首先；作為開始

toastv.敬酒

touristyadj.游客很多的；適合旅游的

towardsprep.向；往；朝著....的方向

toweln.毛巾；手巾

translatev.翻譯，解釋

translatorn.翻譯員

treatv.對(duì)待

trekv.（緩慢或艱難地）旅行；長(zhǎng)途跋涉

troublev.使煩惱；麻煩；打擾

troublen.困難；苦惱；憂慮

truthn.真實(shí)，真相；事實(shí)；真理

tryonesbest盡力做......

turnn.（依次輪流到每個(gè)人的）一次機(jī)會(huì)

turnoff關(guān)掉

typen.類型，種類，品種

typev.打字

unableadj.[后接動(dòng)詞不定式]不能的，不會(huì)的

uncrowdedadj．不擁擠的；寬敞的

undergroundadj.地下的;秘密的

underwateradj.在水下的；在水中的

unfairadj.不公正的、不公平的

unfamiliaradj.不熟悉的；沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的

unhappyadj.不快樂(lè)的；不愉快的

unimportantadj.不重要的

unlessconj.如果不、除非

urgev.強(qiáng)烈要求；竭力主張

useup用完；用光；耗盡

usedto過(guò)去經(jīng)常；以前常常

Valve文中指一個(gè)藥店名

vegetationadj.（總稱）植物；草木

veterinariann.（美）獸醫(yī)

Vietnamn.越南

villagern.村民，鄉(xiāng)村居民

vocabularyn.詞匯

volunteern.自愿者v.自愿；自愿服務(wù)

wastev.浪費(fèi)；濫用

waterv.澆灌；澆水

waterslide水滑道

waven.波浪；波濤

weighv.稱；稱.....重量

welln.水井；井

West韋斯特（姓）

whatif如果…將會(huì)怎樣

whateverpron任何(事物);每樣（事物）

whosepron.誰(shuí)的

windv.風(fēng)

winen.葡萄酒，果子酒，酒

Winterbourne溫特博恩（姓氏）

wipev.擦，抹，揩

wonderv.想知道；覺(jué)得奇怪；驚奇

wonderfuladj.奇妙的；極好的

woodn.木材，木頭，木料

woodenadj.木制的；木頭似的，呆笨的

workout結(jié)局；至最后；結(jié)果為

worldwideadj.世界性的；世界范圍的

worriedadj.煩惱的，焦慮的

worryn.煩惱；憂慮

YellowRiver黃河

★清華大學(xué)★英語(yǔ)系測(cè)試：為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.

官方網(wǎng)站：//qinghua.yeryy.com/

清華大學(xué)英語(yǔ)教授50年研究成果

想學(xué)好英語(yǔ)，首先要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：喜歡的事，就容易堅(jiān)持下去；不喜歡的事，是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱來(lái)的，需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說(shuō)：“我一看到英語(yǔ)就頭疼，怎么能培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣呢？”還有的同學(xué)說(shuō)：“英語(yǔ)單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒(méi)治了?！边@都是缺乏信心的表現(xiàn)。初學(xué)英語(yǔ)時(shí)，沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進(jìn)的動(dòng)力，稍遇失敗，就會(huì)向挫折繳槍，向困難低頭。你就會(huì)感到英語(yǔ)是一門枯燥無(wú)味的學(xué)科，學(xué)了一段時(shí)間之后，學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低，自然也就不會(huì)取得好成績(jī)。但是，只要在老師的幫助下，認(rèn)識(shí)到學(xué)英語(yǔ)的必要性，用正確的態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。開始時(shí)多參加一些英語(yǔ)方面的活動(dòng)，比如，唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、讀英語(yǔ)幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。時(shí)間長(zhǎng)了，懂得多了，就有了興趣，當(dāng)然，學(xué)習(xí)起來(lái)就有了動(dòng)力和欲望。然后，就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，一定會(huì)取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是Nopains,nogains嗎。練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件，沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地，做到以下“五到”：一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)。二、“手到”。學(xué)英語(yǔ)，一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?，人不可能都過(guò)目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。常言說(shuō)，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了，可是過(guò)了一段時(shí)間，就會(huì)忘記，所以，做好筆記很有必要。英語(yǔ)知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。三、“耳到”。在課堂上，認(rèn)真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)的講解，而且要認(rèn)真聽老師說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問(wèn)題，以便迅速作答，對(duì)比同學(xué)對(duì)問(wèn)題的回答，以加深對(duì)問(wèn)題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺(jué)信息和聽覺(jué)信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻。五、“口到”。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺(jué)信息，而沒(méi)有聽覺(jué)信息在大腦里的反饋，當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問(wèn)、積極參與同學(xué)間討論和辯論，課下對(duì)不清楚的問(wèn)題及時(shí)提出，要克服害羞心理，不恥下問(wèn)。對(duì)學(xué)過(guò)的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機(jī)讀，竭力模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì)，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，比如，與外教交流、參加“英語(yǔ)角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語(yǔ)故事、唱英文歌曲、演英語(yǔ)短劇、進(jìn)行詩(shī)歌朗誦等。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外，還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物，既可增長(zhǎng)知識(shí)，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。學(xué)英語(yǔ)，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，沒(méi)有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對(duì)我們就顯得極其重要。記憶單詞關(guān)鍵有二：一是持之以恒：每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯，過(guò)幾天再回頭復(fù)習(xí)一次，這樣周期循環(huán)，反復(fù)記憶，經(jīng)常使用，就會(huì)變短時(shí)記憶為長(zhǎng)時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅(jiān)持下來(lái)，千萬(wàn)不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學(xué)無(wú)定法，但學(xué)有良法。我認(rèn)為，張思中的“集中識(shí)詞，分類記憶”不失為一種適合中學(xué)生的好方法。把中學(xué)生應(yīng)掌握的3500個(gè)單詞集中匯總，分門別類，先過(guò)單詞關(guān)，然后再學(xué)教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類；根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識(shí)記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40－80個(gè)單詞，堅(jiān)持不懈，多聯(lián)想，多思考，多使用，詞匯問(wèn)題不就解決了嗎？在學(xué)習(xí)的過(guò)程中多注視單詞的用法和詞組的搭配，牢記老師講過(guò)的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助于我們解題，而且在寫作時(shí)也會(huì)信手拈來(lái)，運(yùn)用自如。把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習(xí)慣用法，背會(huì)時(shí)態(tài)、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應(yīng)用到實(shí)踐中去。就像學(xué)游泳，光學(xué)理論，不下水應(yīng)用，不等于掌握了這門技術(shù)。不必要搞題海戰(zhàn)術(shù)，但一定量的典型練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)是必不可少的。先重視基礎(chǔ)練習(xí)，如課后習(xí)題，單元同步練習(xí)，這些是針對(duì)課堂知識(shí)的鞏固性練習(xí)，不能好高騖遠(yuǎn)，光想著一口吃個(gè)胖子?；A(chǔ)知識(shí)掌握后，有的放失地做一些語(yǔ)法方面的專項(xiàng)練習(xí)和考試題型的專題練習(xí)。特別提倡同學(xué)們準(zhǔn)備一本“錯(cuò)題集”，把平時(shí)做錯(cuò)的具有代表性的試題或語(yǔ)言點(diǎn)記錄下來(lái)，以備將來(lái)查漏補(bǔ)缺，這樣對(duì)知識(shí)的掌握可以達(dá)到事半功倍的效果。英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，不是記住了單詞、詞組、句型和語(yǔ)法項(xiàng)目就是把它學(xué)好了，關(guān)鍵在于使用語(yǔ)言，所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)一定要注意聽、說(shuō)、讀、寫、譯全面發(fā)展。英語(yǔ)學(xué)習(xí)首先是一個(gè)記憶過(guò)程，然后才是實(shí)踐過(guò)程。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，無(wú)論如何，勤奮是不可少的，它是一個(gè)日積月累的漸進(jìn)過(guò)程，是沒(méi)有任何捷徑可走的，也沒(méi)有所謂“速成”的靈丹妙方，急于求成，不做踏實(shí)工作，是學(xué)不好英語(yǔ)的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕，可怕的是對(duì)自己?jiǎn)适判亩货瓴徽瘛?duì)考試的失敗，冷靜分析，認(rèn)真思考，只要對(duì)勝利充滿信心，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬于你們的

★清華大學(xué)★英語(yǔ)系測(cè)試：為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.

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清華大學(xué)英語(yǔ)教授50年研究成果

★清華大學(xué)★英語(yǔ)系測(cè)試：為中學(xué)英語(yǔ)必備利器

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清華大學(xué)英語(yǔ)教授50年研究成果

關(guān)于英語(yǔ)作文優(yōu)美句子

1.Burnonesbridges.

破釜沉舟.背水一戰(zhàn)

2.Greatmindsthinkalike.

英雄所見略同

3.Nonewsisgoodnews.

沒(méi)有消息就是好消息

4.Onepictureisworthathousandwords.

(Oneeyewitnessisbetterthantenhearsays.)

百聞不如一見

5.Nothingventured,nothinggained.

(Nothingbrave,nothinghave.)

不入虎穴,焉得虎子

6.Lifeisfullofupsanddowns.

生活充滿起伏

7.Itsnousecryingoverspiltmilk.

覆水難收

8.Hungeristhebestsauce.

饑餓是最好的調(diào)味品

9.Betterlatethannever.

遲做總比不做好.

10.Godhelpsthosewhohelpthemselves.

天助自助者.

11.Loveme,lovemydog.

愛(ài)屋及烏

12.Dontcountyourchickensbeforetheyhatch.

小雞孵出之后才算數(shù)

13.Hebitesoffthanhercanchew.

(Theeyeisbiggerthanthebelly.)

貪多嚼不爛

14.Everyonehasaskeletoninhiscloset.

人人都有不可告人之事

15.Toteachafishhowtoswim.

班門弄斧.

16.Romewasntbuiltinaday.

偉業(yè)非一日建成

17.Wellbegun,halfdone.

好的開始,成功了一半

18.Everycloudhasasilverlining.

烏云背后是銀邊

19.Lookbeforeyouleap.

三思而后行

20.Birdsofafeatherflocktogether.

物以類聚

21.Alittleknowledgeisdangerous.

一知半解最危險(xiǎn)

22.Clothesmaketheman.

人要衣裝.佛要金裝

23.Agoodmedicinetastesbitter.

良藥苦口.

24.Historyrepeatsitself.

歷史會(huì)重演

25.strikewhiletheironishot.

趁熱打鐵

26.aspoorasachurchmouse.

窮得一文不名

27.Wheretheressmoke,theresfire.

無(wú)風(fēng)不起浪.事出必有因

28.Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.

千里之行始于足下

29.Arollingstonegathersnomoss.

滾石不生苔.轉(zhuǎn)業(yè)不聚財(cái)

30.Manyhandsmakelightwork.

人多好做事.

31.Amissisasgoodasamile.

失之毫厘,差之千里.

32.Afriendinneedisafriendindeed.

患難見真情.

33.Abadbeginningmakesabadending.

不善始者不善終.

34.Ayoungidler,anoldbeggar.

少壯不努力,老大徒傷悲.

35.DoastheRomansdo.

入鄉(xiāng)隨俗.

36.Manythingsgrowinthegardenthatwereneversownthere.

有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭.

37.Misfortunesnevercomealone.

禍不單行.

38.Nevertoooldtolearn,nevertoolatetoturn.

亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚.

39.Noonecancallbackyesterday.

昨日不會(huì)重現(xiàn).

40.Nosweetwithoutsweat.

先苦后甜.

41.Stillwaterrundeep.

靜水流深.

42.Thepotcallsthekettleblack.

五十步笑百步.

43.Thewaterthatbearstheboatisthesamethatswallowsitup.

水能載舟,亦能覆舟.

44.Thinktwicebeforeyoudo.

三思而后行.

45.Timetriesall.

路遙知馬力,日久見人心.

46.Tosavetimeistolengthenlife.

節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)生命.

47.Troublesnevercomesingly.

福無(wú)雙至,禍不單行.

48.Waterdroppingdaybydaywearsthehardestrockaway.

滴水穿石.

49.WheninRome,doastheRomansdo.

入國(guó)問(wèn)禁,入鄉(xiāng)隨俗.

50.Wherethereislife,thereishope.

留得青山在,不怕沒(méi)柴燒