高中教案教案

I’m more outgoing than my sister Section B教案。

Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister.

SectionB

一、教師寄語：Actionsspeaklouderthanwords.事實(shí)勝于雄辯。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

Knowledgeaims:Newwordsandphrases:schoolwork,laugh,interest,though,necessary,beat,care,friendship,information,bedifferentform,makesbdo,begoodat,begoodwith

Abilityaims:1)談?wù)撟约核矚g朋友的特征；

2)能從文字表達(dá)中獲取有關(guān)人物特征的信息。

Emotionaim:通過對別人不同點(diǎn)的肯定和包容，讓學(xué)生樹立尊重他人尊重自己優(yōu)良品質(zhì)。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：加深鞏固比較級的用法。

四、學(xué)習(xí)過程：

（一）預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：預(yù)習(xí)單詞，完成下列各題

1.學(xué)業(yè)；功課_______2.笑_______3.為；給_______4.興趣，愛好_______5.雖然，即使_______6.必要的，必須的_______7.對……在意8.友情，友誼______9.______信息

（二）自主學(xué)習(xí):Finish1a,2a,2b.

（三）合作探究:Read3aandtalkaboutwhatyouthinkagoodfriendshouldbelike.

（四）拓展創(chuàng)新:Writeaboutthethingsthatarethesameanddifferentbetweenyouandafriend.

（五）梳理歸納:你掌握了多少描述人的外貌，性格的詞語？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（六）達(dá)標(biāo)檢測

一、根據(jù)漢語意思完成單詞

1.Speakinginfrontofsomanypeople,hecan’tkeep_____(平靜).

2.Theteacheris_____(嚴(yán)肅).Wearealittleafraidofhim.

3.The_____(相反)ofthewordquietiswild.

4.Itis_____(必要的)forustohaveagoodstudyhabit.

5.LiuYingismore_____(活躍)thanLiuLi.)

二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空

1.Everyoneinourclassenjoys_____(run)inthemorning.

2.Whois_____(funny),yourfatheroryourmother?

3.Shetalks_____(much)thanhersister.

4.LiuYingis_____(outgoing),andI’mquieter.

5.WhyisyourEnglishbookis_____(thin)thantheothers?

三、單項(xiàng)選擇

1.Wespent_____day_____theproblems.

A.theall;discussB.thewhole;discussingC.allthe;withD.allthe;todiscuss

2.Myfathermakesme_____everymorning.

A.exerciseB.exercisesC.toexerciseD.onexercise

3.It’simportant_____metohaveanewbike.

A.ofB.forC.toD.on

4.Iliketohaveafriendwho_____me.

A.likeB.likingC.islikeD.arelike

5._____heisalittleboy,heplayssoccerverywell．

A．BecauseB．ButC．ThoughD．For

6.Hollythinksthereare_______between______countries．

A．different；differenceB．difference；different

C.differences；differentD.different；differences

四、根據(jù)要求變換句子

1．IstudyEnglishverywell．(改為同義句)

Iamvery__________English.

2．Myboxisheavy．Jim’sboxisheavier．(改為同義句)

Jim’sboxisheavier___________.

3．Theybothstudyveryhard．(改為同義句)

____________________studyveryhard.

4．Tomis15．Jackis17．(合成一句)

Tomisn’t_______________Jack

5．HelikesEnglishbest．(改為同義句)

His____________isEnglish．

五、根據(jù)所給漢語完成句子

1．英語變得越來越有用。

Englishbecomes________________useful．

2．我的聽力比口語好。

Im_____at______thanspeaking．

3．他真的很滑稽，能使我發(fā)笑。

Heisreally______andhecanmakeme______．

4．我姐姐和我一樣，我們倆都很外向。

Mysisteris_______________me．Weare___________.

5．我比他高三厘米，而且我比他外向得多。

Iamthreecentimeters___________him．AndIammuch__________thanhim．

五、典型例題解析

1.Stop______somuchnoise!Myfatherissleeping.

A.tomakeB.makingCtohearD.hearing

解析：stoptodosth.停下來去做另一件事，stopdoing停止干某事。由后句“我爸爸正在睡覺?！笨芍獞?yīng)該停止“制造噪音”。故選B.

2.--WhatdoyouthinkTinaislike？--Sheusedtobequiet，butsheisquite_____now.

A.cleverB.seriousC.outgoingD.strict

解析：由答語“他過去很靦腆”，but表轉(zhuǎn)折，說明“她現(xiàn)在很外向”。A意為“聰明”，BC意為“嚴(yán)肅”，故選C.

3.Beijing，thecapitalofChina，isoneof_____citiesintheworld.

A.thebiggestB.biggerC.muchbiggerD.big

解析：考查形容詞的用法句意為：“中國的首都北京世界上最大的城市之一?！眔neof+形容詞最高級+復(fù)數(shù)名詞，意為“最…之一”。

六、中考鏈接

1.ThedoctortoldMarytoeat_vegetablesand__meatbecauseshewasgettingfatterandfatter.

A.much;littleB.more;fewerC.many;fewD.more;less

2.WealllikeMissYang.Shealwaysmakesherhistoryclassvery_____.

A.interestB.interestsC.interestingD.interested

3.--Bob,howareyoufeelingtoday?--Much____.Idon’twanttoeatanything.

A.betterB.worseC.healthier

4.--Knowledgeismoney.--ButIthinkitis______money.

A.asimportantasB.soimportantasC.moreimportantthanD.thesameas

七、課后反思

這節(jié)課我學(xué)會了______________________________________________________________

我的困惑是__________________________________________________________________

Unit6SectionB

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1.lesson2.laugh3.for4.interest5.though6.necessary7.care8.friendship9.information

達(dá)標(biāo)檢測：一、1.calm2.serious3.opposite4.necessary5.athletic二、1.running2.funnier3.more4.moreoutgoing5.thinner三、1-6BABCCC四、1.goodat2.thanmine3.Bothofthem4.asoldas5.favoritesubject五、1.moreandmore2.better,listening3.funny,laugh4.asoutgoingas,bothoutgoing5.taller,thanmoreoutgoing

中考鏈接：1-4DCBC

延伸閱讀

I’m more outgoing than my sister Section A.教案

每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。寫好教案課件工作計(jì)劃，才能規(guī)范的完成工作！你們會寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“I’m more outgoing than my sister Section A.教案”，相信能對大家有所幫助。

Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister.

SectionA

知識目標(biāo)：

詞匯：outgoing,more,than,calm,wild,athletic,twin,tall,short,thin.

短語：aphotoof,lookthesame,lookdifferent,enjoydoing,incommon,thesameas

句型：1.IsthatSam?

No,that’sTom.HehasshorterhairthanSam.

2.He’scalmerthanSam.

TomismoreathleticthanSam.

3.LiuYingisnotasgoodatsportsashersister.

LinPingisalittlemoreoutgoingthanme/Iam.

4.Iamalittletallerthanher/sheis.

5.Myfriendisthesameasme.Wearebothquiet.

Myfriendisdifferentfromme.

語法：形容詞的比較級

能力目標(biāo)：

能對人物的外表進(jìn)行描繪，個性進(jìn)行比較.

情感目標(biāo)：

正確看待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn)，以便揚(yáng)長避短。

教師寄語：

Byhelpingothers,youwillfeelgoodaboutyourself.幫助他人，其樂無窮。

自主學(xué)習(xí)

一、重點(diǎn)詞匯拓展

1.友好的；外向的____________（比較級）____________

2鎮(zhèn)靜的；沉著的____________（反義詞）____________

3.嚴(yán)肅的；莊重的____________（副詞）____________

4.強(qiáng)健的；活躍的____________（名詞）____________

5.表示…的意思____________（過去式）____________

二、重點(diǎn)詞組識記

1.yourlastletter_________________________

2.正如你所看到的_________________________

3.insomeways_________________________

4.看起來一樣_________________________

5.lookdifferent_________________________

6.超出_________________________

7.makesbdosth_________________________

8.擅長做某事,在某方面做的好_________________________

9.和---一樣_________________________和---不一樣_________________________

10.mostofthekids_________________________

三、重點(diǎn)句型體驗(yàn)

按要求改寫下列句子。

1.Samisthin.Jimisfat.(用比較級合并)

________________________________________________

2.IlikewatchingTV.HelikeswatchingTV,too.(合并)

________________________________________________

3.HehasshorterhairthanSam.(一般疑問句)

________________________________________________

4.Ithinkthisbookisnotasinterestingasthatone.(同義句)

________________________________________________

5.Thisyellowcoatischeaperthanthatblueone.(同義句)

________________________________________________

知識要點(diǎn):

形容詞的用法與級別

1)形容詞的作用

形容詞在句子中一般充當(dāng)表語、定語和賓語補(bǔ)足語，如：

Ourschoollooksverybeautiful.(表語)

Therearefiftystudentsinourclass,soweneedabigclassroom.(定語)

Doingmorningexercisescanmakeushealthy.(賓語補(bǔ)足語)

2)形容詞的級別

形容詞有三種級別，即原級、比較級和最高級。當(dāng)討論的對象是一個時(shí)應(yīng)使用原級，當(dāng)討論的對象是兩個時(shí)應(yīng)使用比較級，當(dāng)討論的對象在三個或更多時(shí)應(yīng)使用最高級。

在形容詞原級后面加上er就成為比較級，在原級后加上est就成為最高級。一般的單音節(jié)形容詞直接加er或est，詞尾是不發(fā)音字母e的只加r或st，重讀閉音節(jié)應(yīng)雙寫詞尾輔音字母再加er或est，如：

long—longer—longest，

nice—nicer—nicest，

big—bigger—biggest。

以輔音字母加y為結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞應(yīng)將y改為i再加上er或est，如：

early—earlier—earliest，

dirty—dirtier—dirtiest，

busy—busier—busiest。

多音節(jié)的形容詞比較級應(yīng)在前面加上more，最高級應(yīng)在前面加上most，如：

important—moreimportant—mostimportant，

difficult—moredifficult—mostdifficult。

有些特殊的形容詞有自己的變化規(guī)律，如：

good/well—better—best，bad/badly—worse—worst，

many/much—more—most，little—less—least，

far—farther/further—farthest/furthest。

形容詞的比較級句型應(yīng)使用連詞than或or，如：

TheweatherinShanghaiishotterthanthatinBeijing.

上海的天氣比北京的天氣熱.

Whichsubjectismoreimportant,Englishormath?

英語和數(shù)學(xué),哪個學(xué)科更重要?

形容詞的最高級前應(yīng)加上定冠詞the，句型中應(yīng)給出比較范圍，如：

TheChangjiangRiveristhelongestriverinChina.

長江是中國最長的河流.

Thethirdtruckcarriesthemostbooksofall.

第三輛卡車在所有的卡車中載書最多.

兩個人或物比較時(shí)，如果只說明兩者相同或不同，則可使用as...as...句型，否定句為notas(so)...as...句型，這里形容詞仍使用原級，如：

Mr.GreenisasoldasMr.Brown.

格林先生和布朗先生年齡一樣大.

Mr.Greenisnotas(so)oldasMr.Brown.

格林先生和布朗先生的年齡不一樣大.

典型例題：

1.—Theclassroomis______clean_______itwasyesterday.

—Sorry.Iforgottocleanit.

A.as;asB.so;asC.notso;asD.more;than

解析：本題句意為：---教室不如昨天干凈。----對不起，我忘記打掃了。根據(jù)句意，首先排除B和D;A表示的是“教室和昨天一樣干凈”，不符合答句要求，故選C.

2.Colourscanchangeourmoodsandmakeus______happyorsad,energeticorsleepy.

A.tofeelB.feelingC.feltD.feel

解析：在主動語態(tài)中，使役動詞（如make,let,have）后面的動詞不定式中的to要省略；在被動語態(tài)中，使役動詞后面的動詞不定式中的to不能省略。故選D.

隨堂達(dá)標(biāo)

一、單項(xiàng)選擇

1.Myfriendisvery.

A.smarterB.smartC.moresmarterD.moresmart

2.HeismoreinterestedinEnglishthanhisbrother.

A.littleB.alotC.moreD.very

3.Myparentsquiteathletic.

A.bothareB.arebothC.areallD.allare

4.Ilikemakingfriends,Iamalittlequiet.

A.butB.althoughC.soD.however

5.Hollylikestodothesamethings.

A.likesmeB.asmeC.asIdoD.BandC

二、用單詞的適當(dāng)形式填空

1.Whois____________(heavy),WangLinorLinTao?

2.MrGreenis____________(serious)thanMrBrown.

3.Thesunis____________(big)thantheearth.

4.Unit4is____________(difficult)thanUnit5.

5.Mymotheris____________(young)thanyourmotheris.

三、完成句子

1.他多長時(shí)間拜訪祖父母一次？他每月拜訪祖父母3到4次。

How__________doeshevisithisgrandparents?

He__________hisgrandparents__________or____________________amonth.

2.我姐姐和我一樣。我們都很外向。

Mysisteristhe____________________me.Weareboth__________.

3.我們應(yīng)該每天打掃教室。

Weshould__________our__________everyday.

4.小明擅長游泳．

XiaoMingis______________________________.

5.你看上去和你的妹妹長得一樣．你們是雙胞胎嗎？

Youandyoursister______________________________.Areyoutwins?

四、短文填空

TracyandMarieareinthesameschool.Theyaregoodfriends.Theyhavealotoffriends,too.Theyareveryp___________(1)intheschool.Insomewaystheylookthes___________(2)，andinsomewaystheylookd___________(3)．Sometimestheyhavedifferentv___________(4)andi___________(5)．Theyarebothgoodatp___________(6)basketball，althoughMarieismorea___________(7)thanTracy.Tracyisquieter,butMarieismoreo___________(8)．Tracyismoreserious，butMarieisf___________(9)，shealwaysmakesusl___________(10)．

語法練習(xí)

1.Mysisteris______moreoutgoingthanme.

A.moreB.mostC.alittleD.little

2.LiMingandLinTao______blackeyes.

A.hasB.havebothC.bothhaveD.bothhas

3.Johnis______thanPeter.

A.funnierB.funC.funnyD.morefunny

4.I______aprimaryschoolstudenttwoyearsago.

A.amB.wasC.beD.were

5.Helikestodothesamethings_______me.

A.inB.onC.likeD.as

中考鏈接

1.LiLei’sparents______doctors.(煙臺2007)

A.areallB.arebothC.allareD.bothare

2.Anelephantis______thanatiger.（德州2008）

A.heavyB.veryheavyC.theheaviestD.heavier

3.Heisnotas______ashisyoungerbrother.(臨沂2008)

A.strongB.strongerC.strongestD.thestrongest

4.UsuallyXiaoLispends______timedoinghomeworkthanXiaoChendoes.(江蘇2008)

A.littleB.lessC.fewD.fewer

5.Whichdoyoulike______,applesororanges?(徐州2007)

A.bestB.goodC.wellD.better

快樂閱讀

TomandMikeweregoodfriends.Sometimestheywerekindtoeachother,sometimestheywerenot.Butalloftheirclassmatessaidtheywerelikebrothers.

Onedaytheywentoutforawalktogether.Atnoontheywereveryhungryandtheywentintoarestauranttohavelunch.Thewaitercameuptothemandasked，"WhatcanIdoforyou?"

"Pleasebringustwoapplesfirst.”saidTom.

Whenthewaiterputtwoapplesonthetable，Miketookthebiggeroneatonce.Tomgotangry，

“Youareimpolite，Mike.Whydon’tyoutakethesmallerone?"Tomsaid.

“ButIamright.”saidMikewithasmile，“ifIletyoutakefirst,whichonewillyouchoose?"

“OfcourseI’11takethesmallerone."saidTom.

“Yes.”Mikesaid，“Ifyoutakethesmallerone，thebiggeronewillstillbemine.Don’tyouthinkso?"

“Oh！"Tomcouldn’tanswer.

1.TomandMikewere______

A.alwayskindtoeachotherB.sometimeskindtoeachother

C.dearbrothersD.friendsofdifferentschool

2.Mikethoughtonlyabout＿_(dá)_____whentheywerehavinglunch.

A.himselfB.TomC.hisparentsD.hisfriends

3.Thewaitergavethem＿_(dá)_____

A.twoeggsB.twoapplesC.threeorangesD.somemilk

4.Tomtookthe_______apple.

A.betterB.biggerC.smallerD.worse

5.Whotooktheapplefirst?______

A.MikeB.TomC.BothTomandMikeD.Thewaiter

SectionB

知識目標(biāo)：

詞匯：schoolworklaughoppositeinterestthoughnecessarybeatcarefriendshipinformation

短語：primaryschool,thesameas,begoodat/dowellin,beatsb,havegoodgrades,begoodwithchildern

句型：1.Agoodfriendlikestothesamethingsasme.

2.Iliketohavefriendswhoarelikeme.

3.It’snotnecessarytobethesame.

語法：形容詞、副詞的比較級和最高級

能力目標(biāo)：

能對人物的外表進(jìn)行描繪，個性進(jìn)行比較.

情感目標(biāo)：

正確看待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn)，以便揚(yáng)長避短。

教師寄語：

Onetodayisworthtwotomorrow.

充分利用好今天能抵得上兩個明天。

自主學(xué)習(xí)

一、詞語檢測

1.Tomisstrongandhealthy.Heisa____________.

2.T____________hewaspoor,hewasveryhappy.

3.Hisjokesmakeusalll____________loudly.

4.Themuseumiso____________tothecinema.

5.Althoughtherearesomed____________betweenthetwins,itisstilldifficulttofindoutwhoistheeldersister.

二、短語互譯

1.aphotoofLucy_________________________

2.lookthesame_________________________

3.看起來不一樣_________________________

4.多于_________________________

5.dowellin_________________________

6.講笑話_________________________

7.惹某人笑_________________________

8.stopdoing_________________________

9.beatsb._________________________

0.as…as…_________________________

三、根據(jù)提示完成句子

1.我喜歡交像我一樣的朋友。________________________________________

2.我喜歡交和我不一樣的朋友。________________________________________

3.沒有必要一樣。________________________________________

4.我認(rèn)為差異對于友誼來說并不重要。________________________________________

5.你認(rèn)為誰應(yīng)該得到這份工作？________________________________________

知識要點(diǎn)

all和both的用法與區(qū)別

all代表或修飾兩個以上的人或事物，或不可數(shù)的東西?？梢宰鲋髡Z、表語、同位語和定語。

例句：Allofusliketoeatpotatochips.（作主語）

=Weallliketoeatpotatocjips.（作同位語）

我們所有的人都喜歡吃薯?xiàng)l。

Youhavenoteatenall(of)thebread.

你的面包沒有吃完。

both是指“兩者都……”；而all是指“三個或三個以上的人或物都……”，可以作主語、賓語、同位語和定語。注意它們的區(qū)別：

例句：Theywereallwaitingoutsidethegate.

他們（三個以上）都在大門外等著。

Theywerebothwaitingoutsidethegate.

他們兩個都在大門外等著。

隨堂達(dá)標(biāo)

一、單項(xiàng)選擇

1.—Isyourbrothergoodat_________basketball?

—Yes,heis.

A.toplayB.playsC.playedD.playing

2.Thisbookis_____________asthatone.

A.sameB.differentC.thesameD.difference

3.WealllikeTina，sosheisvery________inschool

A.prettyB.beautifulC.funnyD.popular

4.Marylikestohavefriendswhoaredifferent______her.

A.atB.ofC.fromD.for

5.Sandyis________atplayingsoccerthanSimon.

A.betterB.goodC.wellD.best

二、用單詞的適當(dāng)形式填空

1.Bobenjoys____________(tell)jokes.

2.Itisverynecessaryforus____________(read)Englishinthemorning.

3.Hecanhardlymakethebaby____________(stop)crying.

4.Themovieisvery____________andIam____________init.(interest)

5.6.Bothof____________(they)areoutgoing.

6.Hesings____________(well)thanhissister.

7.Herearesome____________(photo)foryou

三、完成句子

1.劉英不像她姐姐那樣擅長運(yùn)動。

____________________________________________

2.一個好朋友喜歡和我做相同的事情。

____________________________________________

3.李強(qiáng)比李壯胖得多。

____________________________________________

4.Lucy和Lily都喜歡滑冰。

____________________________________________

5.盡管天在下雨，工人們沒有停止工作。

____________________________________________

6.我們兩個都喜歡參加聚會。

____________________________________________

四、短文填空

ItwasMrHill’sbirthday.Hewasone(1)____________yearsoldandmanypeoplecametohisbirthdayparty.Areporter(記者)cametothepartyand(2)____________himafewquestions.

“Manypeoplewanttoknow(3)____________youlivelong,”thereportersaid,“Couldyoutellus(4)____________it?”“Thatis—I(5)____________getupatsixinthemorning,”saidHill.“Andhavethree(6)____________aday.Neverdrink.”

“(7)____________,”saidthereporter,“myunclealsodidso,andhe(8)____________livedtobeeighty.(9)____________doyouthinkofthat?”

“Hedidn’tkeep(10)____________longenough,”wastheoldman’sanswer.

語法練習(xí)

1.Heplaysbaseball______.Heis______atsports

A.well,wellB.good,goodC.well,goodD.good,well

2.______theylookdifferent,theyhavesomesimilarities.

A.ButB.AsC.AlthoughD.When

3.I’malittle______thanmybrother,

A.tallB.tallerC.thetallD.thetaller

4.Hewastootired，sohe______.

A.stoppedrestingB.stoppedtorestC.stoppedtoworkD.stopsworking

5.—Howdoyoufeeltoday,Ted?

—Ifeel______bettertoday,thankyou.

A.moreB.littleC.afewD.alittle

6.＿Ofthetwoman,whoisyourfather?

＿_(dá)_____ofthemismyfather.

A.NeitherB.BothC.NoneD.Either

中考鏈接

1.Tomis______thanJim.(黃石2006)

A.shortB.veryshorterC.shortestD.alittleshorter

2.Asateacher,heisquitepopular______hisstudents.(南京2007)

A.toB.inC.forD.with

3.Youmustdrive______nexttime.(浙江2008)

A.morecarefullyB.carefullyC.carefulD.morecareful

4.—______didyoulikethetriptoHainan?

—Itwaswonderful.(山西2007)

A.WhenB.HowC.WhereD.What

5.Bettydidn’tcometoschoolyesterday______shewasill.(濟(jì)寧2008)

A.BecauseB.ThoughC.WhenD.As

小試身手

昨天在你回家的路上,遇到一個兩年未見面的小學(xué)同學(xué)XX（不用真實(shí)姓名）.你發(fā)現(xiàn)他/她與兩年前有很大變化.請你根據(jù)下列提示詞描述一下他/她的變化，開頭已給出。.

smart,popular,outgoing,athletic,polite(有禮貌的)，funny

YesterdayonmywayhomeImetaclassmateofmine.Wewereinaprimaryschooltwoyearsago.Ifoundhe/shewasmuchtallerthanbefore.______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

答案與解析：

SectionA

自主學(xué)習(xí)

一、重點(diǎn)詞匯拓展

1.outgoing,moreoutgoing2.calm,wild3.serious,moreserious4.athletic,athlete5.mean,meant

二、重點(diǎn)詞組識記

1.你的上一封信2.asyoucansee3.在某些方面4.lookthesame5.看上去不同6.morethan7.讓某人干某事8.begoodat/dowellin9.as…asnotas(so)…as10.大部分孩子

三、重點(diǎn)句型體驗(yàn)：

1.SamisthinnerthanJim./JimisfatterthanSam.

2.BothheandIlikewatchingTV.

3.DoeshehaveshorterhairthanSam?

4.Ithinkthatbookismoreinterestingthanthisone.

5.Thebluecoatismoreexpensivethanthisyellowone.

隨堂達(dá)標(biāo)

一、單項(xiàng)選擇

1.B.解析：根據(jù)句意此題需要形容詞的原級。

2.B.解析：此處用alot修飾比較級。

3.B.解析：由父母判定為兩者，而both要位于be之后。

4.B.解析：根據(jù)句意判斷此處要用連詞“盡管”。

5.D．解析：thesameas為固定短語，as后可用賓格代詞也可用從句。

二、用單詞的適當(dāng)形式填空

1.heavier2.moreserious3.bigger4.moredifficult5.younger

三、完成句子

1.often,visits,threefourtimes2.sameas,outgoing3.clean,classroom4.goodatswimming5.lookthesame

四、短文填空

1.popular2.same3.different4.views5.interests6.playing7.athletic8.outgoing9.funnier10.laugh

語法練習(xí)

1.C.解析：此處用alittle修飾比較級。

2.C.解析：此題意為“兩者都”，用both,而且both用于實(shí)義動詞之前。

3.A.解析：由than判斷用比較級，funny的比較級為funnier.

4.B.解析：由twoyearsago可判定用一般過去時(shí)態(tài)。

5.D.解析：thesameas為固定短語。

中考鏈接

1.B.解析：從LiLei’sparents可以判斷需要both,而both要位于be動詞之后。

2.D.解析：通過than可以判斷為兩者比較，應(yīng)用形容詞的比較級，故選D.

3.A.解析：as…as為固定搭配，其間需要形容詞或副詞的原級。

4.B.解析：than用在比較級中，time為不可數(shù)名詞，所以要用little的比較級less修飾.

5.D.解析：根據(jù)題意可知兩者之間比較，應(yīng)用比較級形式。

快樂閱讀

1.B.解析：由第一段第二句話可知。

2.A.解析：由文章大意可推斷。

3.B.解析：由第四段可知。

4.C.解析：由文章大意推斷。

5.A.解析：由第四段可知。

SectionB

自主學(xué)習(xí)

一、詞語檢測

1.athletic2.though3.laugh4.opposite5.differences

二、短語互譯

1.一張Lily的照片2.看起來一樣3.lookdifferent4.morethan5.擅長6.playjokes7.makesblaugh8.停止干…9.戰(zhàn)勝sb10.和…一樣

三、根據(jù)提示完成句子

1.Iliketohavefriendswhoarelikeme.

2.Iliketohavefriendswhoaredifferentfromme.

3.It’snotnecessarytobethesame.

4.Idon’tthinkdifferencesareimportantinafriendship.

5.Whodoyouthinkshouldgetthejob?

隨堂達(dá)標(biāo)

一、單項(xiàng)選擇

1.D.解析：begoodatdoingsth為固定短語。

2.A.解析：此題考察固定短語thesameas.

3.D.解析：根據(jù)句意判斷，此題意為“她很受歡迎?！惫蔬xpopular.

4.C.解析：bedifferentfrom為固定短語。

5.A.解析：由than判斷此題考察begoodat的比較級，故應(yīng)用bebetterat.

二、用單詞的適當(dāng)形式填空

1.telling2.toread3.stop4.interesting;interesed5.them6.better7.photos

三、完成句子

1.LiuYingisnotas/sogoodatsportsashersister.

2.Agoodfriendlikestothesamethingsasme/Ido.

3.LiQiangismuchfatter/heavierthanLiZhuang.

4.BothLucyandLilylikeskating.

5.Althoughitisraining,theworkersdon’tstopworking.

6.Webothlikegoingtoparties.

四、短文填空

1.hundred,2.asked,3.how,4.about,5.always,6.meals,7.But,8.only,9.What,10.it

語法練習(xí)

1.C.解析：第一個空需要副詞well修飾動詞play,而第二空考察短語begoodat.

2.C.解析：根據(jù)句意此空意為“盡管”之意，故用although.

3.B.解析：由than判斷此題考察比較級，故用taller.

4.B.解析：根據(jù)句意“他累了，停下來休息”，確定stoptodo.

5.D.解析：此處用alittle修飾比較級。

6.A.解析：根據(jù)句意判斷兩者都不是，故用neither.

中考鏈接

1.D.解析：修飾形容詞比較級的有alittle;much;far;even;alot等。Very,too,quite只修飾原級。

2.D.解析：bepopularwith為固定搭配，意為“受…歡迎”。

3.A.解析：動詞drive應(yīng)用副詞carefully修飾，且nexttime暗含了比較。

4.B.解析：“Howdoyoulike…”為固定句型。

5.A.解析：此題考察原因狀語從句，故選A.

I’m more outgoing than my sister教案

年級

八年級

課題

課型

新授

教

學(xué)

目

標(biāo)

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容及教師活動

學(xué)生活動

設(shè)計(jì)意圖

教學(xué)內(nèi)容及教師活動

學(xué)生活動

設(shè)計(jì)意圖

作業(yè)

設(shè)計(jì)

板書

設(shè)計(jì)

教學(xué)

反思

Unit 3 I’m more outgoing than my sister Section B 導(dǎo)學(xué)案

NO.7

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister

SectionB3a---selfcheck教師復(fù)備欄或

學(xué)生筆記欄

復(fù)習(xí)單元詞匯和短語；掌握比較級形式的構(gòu)成；鞏固本單元的比較級用法；正確運(yùn)用比較級對人物進(jìn)行比較描述；

正確運(yùn)用比較級對人物進(jìn)行比較描述；

運(yùn)用范文進(jìn)行寫作訓(xùn)練

一、導(dǎo)入（啟發(fā)探究3分鐘）

1）按要求寫出下列詞的正確形式。

happy（比較級）_________moreathletic（原級）___________

funny（比較級）_____________delicious（比較級）_______

good（比較級）__________thin（比較級）_________

big（比較級）___________moreoutgoing（原級）______________-

用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1.Mybikeis___________(new),buthersis__________(new)thanmine.

2.MissGaoisn’tas______(fat)asMissGreen.

3.---Whois___________-(heavy),LiuliorLiuYing?

---LiuYingis__________(thin)thanLiuLi.

4.MyEnglishteacherismuch______(fun)thanmymathteacher.

5.MissYangis_________(calm)thanMissLi.

2）用所給詞的適當(dāng)形式填空。

bethesameas,begoodat,like,makesb.laugh,bedifferentfrom

1.Tom____________Peter.Theyareoutgoing.

2.I___________tohavefriendswhoarelikeme.

3.LastSundayIwenttowatchadolphinshow,andit__________

4.TaraandJudy________-Englishnow.

5.What__________you_____________yourbestfriend?

二、自學(xué)（自主探究6分鐘）

loud[la?d]adj.大聲的；adv.大聲地；響亮地

primary[pra?m?ri]adj.最初的，最早的

bedifferentfrom和...不同

information[??nf?me??n]n.信息；情報(bào)；資料；通知

aslongas只要

bringout拿出；推出

thesameas與...同樣的

infact事實(shí)上；實(shí)際上；確切地說

besimilarto類似于；與...相似

自學(xué)3a

仔細(xì)觀察2幅圖畫，用描述性形容詞說出圖畫給你的感受；

朗讀方框的單詞，說出2個人的異同；

寫出句子比較2個人的異同；

檢查句子正誤；

再次大聲朗讀文段。

三、交流（合作探究10分鐘）

小組學(xué)習(xí)3b：

聯(lián)系自己的實(shí)際，比較自己與他人的異同個5點(diǎn)；

完整寫出自己與他人的區(qū)別，注意時(shí)態(tài)正確；

加上連接詞使這10個句子成為一段文章

加上標(biāo)題。工整抄寫在3c處。

寫作拓展

周瓊是方欣最要好的朋友，請你以方欣的身份，按照下列圖表提示，撰寫文章對比你們相同和不同的地方。注意使用比較級及“thesameas、alittle、much、as…as、both、different”等用于比較的詞。

NameHeight(高度)Weight(體重)OutgoingAthleticEnglish(分)

FangXin1.7m58kg★★★★★109

ZhouQiong1.7m59kg★★★★★115

Iliketohavefriendswhoarelikeme.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Fang

四、總結(jié)（引深探究15分鐘）

形容詞比較級的用法

1．雙方比較，表示一方超過另一方時(shí)，用“比較級+than”結(jié)構(gòu)表示，意為“比……”。如：Thisbikeisbetterthanthatone.這輛自行車比那輛好。

2．表示一方不如另一方時(shí)，用“l(fā)ess+原級+than”結(jié)構(gòu)表示，意為“……不如……”。如：Thisroomislessbeautifulthanthatone.這個房間不如那個房間漂亮。

3．表示一方超過另一方的程度或數(shù)量時(shí)，可在比較級前加表示程度的狀語。如：even,alot,abit,alittle,still,much,far,yet,byfar等。如：Theweatherisevenworsethanyesterday.天氣比昨天更糟糕了。新課標(biāo)第一網(wǎng)

4．表示一方隨另一方的程度而變化時(shí)，用“the+比較級（主語+謂語），the+比較級（主語+謂語）”結(jié)構(gòu)，如：Theharderheworks,thehappierhefeels.他工作越努力，感到越快樂。

5．不與其他事物相比，表示本身程度的改變時(shí)，用“比較級+and+比較級”的結(jié)構(gòu)，意為“越來越……”。如：Theweatherisgettinghotterandhotter.天氣越來越熱了。

Thegirlbecomesmoreandmorebeautiful.這個女孩變得越來越漂亮了。

6．在比較從句中，為避免重復(fù)，常用that(those),one(ones)代替前面出現(xiàn)的詞。如：Thebookonthechairismoreinterestingthanthatonthedesk.椅子上那本書比桌子上那本有趣。

7．表示兩者在某一方面相同時(shí)用“as+形容詞或副詞原形+as“的句型。如：IthinkEnglishisasimportantasmath.我認(rèn)為英語和數(shù)學(xué)一樣重要。

Tomrunsasfastasjack.湯姆跑地和杰克一樣快。

8．表示一方在某一方面不及另一方時(shí)用“notas/so+形容詞或副詞原形+as”的句型。如：Itisnotas/sowarmtodayasyesterday.今天不如昨天暖和。

Hedidnotcomeas/soearlyasWangLin.他不如王林來得早。

這種句型可以和第2種“l(fā)ess+原級+than“轉(zhuǎn)換”。

Itislesswarmtodaythanyesterday.

HecamelessearlythanWangLin.

及時(shí)練

1）用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1.Hersister’shairislongerthan___________(she).

2.Everyoneenjoys_________(listen)tomusic.

3.Mathisnotso______(difficult)asyouthink.

4.Morethanoneboy________(know)howtoplaycomputer.

5.Thegirlis__________(funny)thanhersister.

2）選擇

1.Tinaisaboutthreecentimeters(厘米)________thanTara.

A.tallB.longC.tallerD.longer

2.___________comefromCanada.

A.TheybothB.BoththeyC.BoththemD.Themboth

3.--InyourEnglishstudyreadingismoreimportantthanspeaking,Ithink.

--Idon’tagree.Speakingis_______reading.

A.asimportantasB.soimportantasC.moreimportantD.thesameas

4.Jimlikessports.Heis________thanhisbrother.

A.quieterB.quietC.athleticD.moreathletic

5.Whenthelittleboy______someonecomingupstairs,hestopped________.

A.hears;tocryB.listened;cryingC.heard;cryingD.listened;tocry

6.Hiswordsmakeme________A.angrilyB.angerC.angryD.angrier

7.I’mgoodat______,butLileiisgoodat__________.

A.Chinese;playcomputerB.Chinese;toplaycomputer

C.Chinese;playingcomputersD.China;playcomputers

8.Hehastwo_________.Oneissportandtheotherisstampcollecting.

A.interestB.interestingC.interestsD.interested

9.Shebecamemoreandmore____incomputer.

A.interestedB.interestC.interestsD.interesting

10.Tomis___________ofthetwins.

A.themoreathleticB.moreathleticC.athleticD.themostathletic

五、練評（包含“考點(diǎn)鏈接”應(yīng)用探究6分鐘）

完成selfcheck

檢查答案

拓展練習(xí)

Maryhassomefriends.1Betty,Peter,Alice2Mike.Maryistheoldest3.Bettyisthirteenyears4.SheisyoungerthanMaryandolderthanPeter.AliceisniceandMikeisseven.

BettyandPeterare5runners.ButPeterrunsfaster.MaryandBettyliketo6.MaryplaysbetterthanBetty.Alicesings7ofthem.MaryandBettystudyinamiddleschool.AliceandMikestudyinaprimaryschool.They8workhardatschool.ButBettyworks9.Herhandwritingisgood,10.

()1.A.TheyareB.ItisC.ThereareD.Weare

()2.A.butB.orC.themD.and

()3.A.inthefiveB.offiveC.ofthefiveD.forthefive

()4.A.olderB.oldC.oldestD.veryold

()5.A.bestB.betterC.wellD.good

()6.A.playbasketballB.playabasketball

C.playthebasketballD.playbasketballs

()7.A.goodB.betterC.bestD.well

()8.A.sixB.allC.fourD.both

()9.A.hardB.harderC.veryhardD.hardest

()10.A.tooB.twoC.atD.also