小學五年級英語教案

八年級英語上冊Unit8 How do you make a banana milk shake?知識點歸納。

八年級英語上冊Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?知識點歸納

八年級上Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?

milkshake奶昔turnon接通（電流、煤氣、水等）；打開pour…into…把……倒入……

acupofyogurt一杯酸奶agoodidea好主意onSaturday在星期六cutup切碎

put…into…把……放入……onemorething還有一件事apieceof一片/張/段/首……

atthistime在這時afew一些；幾個fill…with…用……把……裝滿

cover…with…用……覆蓋……onebyone一個接一個；逐個；依次alongtime很長時間

howmany+可數(shù)名詞復數(shù)多少……h(huán)owmuch+不可數(shù)名詞多少……

It’stime(forsb.)+todosth.到（某人）做某事的時間了

First…Next…Then…Finally首先……接下來……然后…….最后……

want+todosth.想要做某事forget+todosth.忘記去做某事how+todosth.如何做某事

need+todosth.需要做某事make+賓語+形容詞使……怎樣letsb.+dosth.讓某人做某事

A(good/best)waytodo做某事的方法needtodosth需要做某事add...To...添加，增加1.Don’t(put)thebooksonthebed.

2.It’satime(cover)itwithgravy.

3.Pleasecuttheturkeyintothin(piece).

4.Howmany(spoon)ofhoneywouldyoulike?

5.There(be)somemuttonandsometomatoeshere.

6.Hereisoneway(make)turkeyforaThanksgivingdinner.

()7.--Whynotsomemilkthecoffee?

A.put,atB.add,toC.add,withD.add,/

()8.Weshouldthebananasbeforeweeatthem.A.peelB.rollC.mixD.pour

()9.I’dliketoeatbread.A.acupofB.aC.asliceofD.two

()10.Pleaseputoneofspoonofsaltintothewater,then.

AmixitupBmixitupCmixthemupDmixthemup.

11你怎樣做香蕉奶昔？______doyoumake________________?JAb88.com

12.你可以在果汁里加一些冰激凌。

Youcan____someicecream____thejuice.

13.請打開電視機。我想看《新聞聯(lián)播》。

Please________theTV.IwanttowatchCCTVNews.

.14.我們需要放兩茶匙蜂蜜。

Weneedtoput________________.

15.請不要把你的書和我的書混在一起。

Pleasedont________youbookswithmine.

16我喜歡吃像胡蘿卜和土豆這樣的蔬菜。

Ilikecarrotsand.。

17.Theyneedsomehoney.(改為否定句）Theyneedhoney.

18.Sheneedsthreeapples.(改為一般疑問句）.Shethreeapples?

19.Weneedtwoteaspoonsofyogurt.(對劃線部分提問）_yogurtdoyouneed?

20.Therearethreecupsofmilkonthetable.(提問）cupsofmilkarethereonthetable?

21.Ilikelettuceinsandwiches(變一般疑問句）lettuceinsandwiches?

22.Weneedateaspoonofrelish.(對劃線部分提問）？relishweneed?

23.Therearefiftystudentsinourclass.(提問)studentsinyourclass?

24.你想要幾個西瓜？doyouwant?

25.請把酸奶倒進茶杯里。Pleasetheyogurtthecup?

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八年級英語上冊Unit 8 How do you make a banana milk shake?知識點歸納

老師職責的一部分是要弄自己的教案課件，是認真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。對教案課件的工作進行一個詳細的計劃，接下來的工作才會更順利！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？下面是小編為大家整理的“八年級英語上冊Unit 8 How do you make a banana milk shake?知識點歸納”，希望能對您有所幫助，請收藏。

八年級英語上冊Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?知識點歸納

一、詞組、短語：

1、milkshake奶昔，

2、turnon打開，

3、pourinto倒入，

4、acupofyogurt一杯酸奶，

5、agoodidea一個好主意，

6、onSaturday在星期六，

7、cutup切碎，

8、putinto放入，

9、onemorething還有一件事，

10、apieceof一片/一張/一塊，

11、atthistime在此時，

12、afew幾個，

13、fill…with…用…裝滿，

14、cover…with…用…蓋住，

15、onebyone一個接一個，

16、alongtime長時間，

二、習慣用法、搭配

1、Howmany+可數(shù)名詞復數(shù)

2、Howmuch+不可數(shù)名詞，

3、letsb.dosth.讓某人做某事，

4、wanttodosth.想要做某事，

5、forgettodosth.忘記要做的事情，

6、howtodosth.怎樣做某事，

7、Therearemanyreasonsfor某事有幾個原因/理由，

8、一段時間+ago，

9、bydoingsth.

10、needtodosth.需要做某事，

11、make+賓語+形容詞，

12、It’stime(forsb)todosth某人該做某事的時間到了。

13、First…Next…Then…Finally…

三、重要句子

Turnontheblender.啟動攪拌器，Howdoyoumakeabananamilkshake?你怎樣做香蕉奶昔？

Howmanybananasdoweneed?我們需要幾個香蕉？Howmuchyogurtdoweneed?我們需要多少酸奶？

Now,it’stimetoenjoythericenoodles!啊，該品嘗大米面條。

語法：

Howdoyoumakeabananamilkshake?First,peelthebanana.

Next,putthebananaintheblender.

Then,pourthemilkintotheblender.

Finally,turnontheblender.

CountablenounsUncountablenouns

Howmanybananasdoweneed?Howmuchyogurtdoweneed?

Weneedthreebananas.Weneedonecupofyogurt.

主謂一致15個?？键c：

1．表示時間，重量，數(shù)目，價格，長度，數(shù)學運算等的詞或短語作主語時，盡管他們是復數(shù)形式，但如果把這些復數(shù)形式的詞或短語看作是一個整體，謂語動詞用單數(shù)形式。

Twomonthsisquitealongtime.Twentydollarsisenough.

2．動詞不定式，動名詞，從句或不可數(shù)名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)。

Toseeistobelieve.Itisnoteasytomasteraforeignlanguage.

3．由and連接兩個成分作主語時，要根據(jù)其表示的意義來決定謂語動詞的形式。如果其表示的是一個整體的概念或指的是同一事物，謂語動詞用單數(shù)，如果其表示的是兩個不同的對象時，謂語動詞用復數(shù)。

Thewriterandtheteacherarecoming.

Thepoetandteacherisoneofmyfriends.

4．集合名詞people，police一般看作復數(shù)意義，其謂語動詞用復數(shù)。另外一些集合名詞family，class等作主語時，謂語動詞是用單數(shù)還是復數(shù)，要根據(jù)這些詞在句中的實際含義而定。當他們表示的是整體意義時，謂語用單數(shù)；當他們強調個體成員時，謂語動詞用復數(shù)形式。

InEngland,peopleeatfishandchips.

TheChinesepeople（民族）isagreatpeople，buttheChinesepeoplearebraveandhard-workingpeople.中華民族是個偉大的民族，而中國人民是勤勞勇敢的。

5．名詞性物主代詞mine，yours，his，hers，its，ours，theirs等作主語時，謂語動詞的數(shù)取決于該代詞所表示的意義是單數(shù)還是復數(shù)。

Hisparentsareyoung,butmineareold.

6．以s結尾的名詞本身不表示復數(shù)意義時，謂語動詞通常用單數(shù)形式，如news，physics，politics等。

Nonewsisgoodnews.Physicsisthemostdifficultsubjectforhim.

7．由or，either…or…，neither…nor…，notonly…butalso…等詞連接名詞或代詞作主語時，謂語動詞的數(shù)和最接近的主語一致。

NeitheryounorLiHuahasbeentoShanghaibefore.

8．以there，here開頭的句子，若主語不止一個，其謂語動詞的形式和鄰近的那個主語一致。

Thereisatableandfourchairsintheroom.

Herearesomebooksandpaperforyou.

9．trousers，clothes，glasses，compasses，chopsticks等作主語時，謂語動詞用復數(shù)。但如果前面有apairof短語時，謂語動詞用單數(shù)。

Jim’strousersarebrown.ThepairofglassesisMr.Green’s.

10．由“alotof/lotsof/plentyof+名詞”或“分數(shù)+名詞”作主語時，謂語動詞的單復數(shù)根據(jù)名詞的單復數(shù)而定。

AlotofpeoplehavebeentoLondon.

Three-fifthsofthewaterisdirty.

11．“anumberof+復數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞用復數(shù)；“thenumberof+復數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞用單數(shù)。

Agreatnumberofbirdsflytothesouthinwinter.

Thenumberoflionsdoesnotchangemuchifpeopleleavethingsastheyare.

12．代詞something，anything，nothing，everyone，anybody，nobody，each，neither，either，little，much，one等作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。

Neitherofusisaboy。

EachofthemhasanEnglishdictionary。

Oneofthestudentswaslateforschool。

13．All，somenone，most，any等代詞作主語時，若其指復數(shù)概念，謂語動詞用復數(shù)形式；若其指單數(shù)形式，則謂語動詞用單數(shù)形式。

Notallworkisdifficult。

Notallthestudentsarehere。

14．有些形容詞前面加上定冠詞the，如thepoor，theold，theyong，therich，thedying等用來表示一類人時，主語為復數(shù)意義，謂語動詞用復數(shù)。

Theoldaregoodtakencareof。

15．Tom’sandBob’sroomsarethesame.

AandB’s表示兩人共有一樣東西，后常跟單數(shù)名詞，謂語常用單三。

TomandBob’sroomisn’tthesame.

四、詞語辨析

1、turnon打開，接通（電源，氣，水），反義詞是turnoff.turnup/turndown調高/低音量。

1.pour…into…將…倒入/灌入…into是：進入…in是：在…內。

在put,throw,break,lay,fall等動詞之后，既可用in，也可用into。但in可作副詞，into不能。

Heputallthebooksin/intothebag.Comein!請進！

3.有關make的短語：makethebed鋪床，maketea沏茶，maketrouble惹麻煩，makemoney賺錢，makeadecision做決定，makeatelephonecall打電話，makeavisit拜訪，makeamistake犯錯誤，makeanoise弄出噪音，makealiving謀生，makesure務必

4.onemorething=anotheronething基數(shù)詞+more+名詞=another+基數(shù)詞+名詞

5.fillwith用…填充…befilledwith=befullof充滿….

Theboyfilledthebottlewithsand./Thebagwasfullofclothes.

6.cover…with…用…把…覆蓋becoveredwith被…所覆蓋。covern.封面，蓋子。

Anncoveredherfacewithherhands./Thecoverofthemagazineisnice.

7.It’stime(forsb)todosth.到某人做某事的時候了。

It’stimeforsth.到做某事的時候了。

Unit 8 How do you make a banana milk shake?知識點整理

教案課件是每個老師工作中上課需要準備的東西，大家在認真準備自己的教案課件了吧。我們制定教案課件工作計劃，可以更好完成工作任務！你們清楚教案課件的范文有哪些呢？小編特地為您收集整理“Unit 8 How do you make a banana milk shake?知識點整理”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?知識點整理

一、詞組、短語：

1、milkshake奶昔，

2、turnon打開，

3、pourinto倒入，

4、acupofyogurt一杯酸奶，

5、agoodidea一個好主意，

6、onSaturday在星期六，

7、cutup切碎，

8、putinto放入，

9、onemorething還有一件事，

10、apieceof一片/一張/一塊，

11、atthistime在此時，

12、afew幾個，

13、fill…with…用…裝滿，

14、cover…with…用…蓋住，

15、onebyone一個接一個，

16、alongtime長時間，

二、習慣用法、搭配

1、Howmany+可數(shù)名詞復數(shù)

2、Howmuch+不可數(shù)名詞，

3、letsb.dosth.讓某人做某事，

4、wanttodosth.想要做某事，

5、forgettodosth.忘記要做的事情，

6、howtodosth.怎樣做某事，

7、Therearemanyreasonsfor某事有幾個原因/理由，

8、一段時間+ago，

9、bydoingsth.

10、needtodosth.需要做某事，

11、make+賓語+形容詞，

12、It’stime(forsb)todosth某人該做某事的時間到了。

13、First…Next…Then…Finally…

三、重要句子

Turnontheblender.啟動攪拌器，Howdoyoumakeabananamilkshake?你怎樣做香蕉奶昔？

Howmanybananasdoweneed?我們需要幾個香蕉？Howmuchyogurtdoweneed?我們需要多少酸奶？

Now,it’stimetoenjoythericenoodles!啊，該品嘗大米面條。

語法：

Howdoyoumakeabananamilkshake?First,peelthebanana.

Next,putthebananaintheblender.

Then,pourthemilkintotheblender.

Finally,turnontheblender.

CountablenounsUncountablenouns

Howmanybananasdoweneed?Howmuchyogurtdoweneed?

Weneedthreebananas.Weneedonecupofyogurt.

主謂一致15個?？键c：

1．表示時間，重量，數(shù)目，價格，長度，數(shù)學運算等的詞或短語作主語時，盡管他們是復數(shù)形式，但如果把這些復數(shù)形式的詞或短語看作是一個整體，謂語動詞用單數(shù)形式。

Twomonthsisquitealongtime.Twentydollarsisenough.

2．動詞不定式，動名詞，從句或不可數(shù)名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)。

Toseeistobelieve.Itisnoteasytomasteraforeignlanguage.

3．由and連接兩個成分作主語時，要根據(jù)其表示的意義來決定謂語動詞的形式。如果其表示的是一個整體的概念或指的是同一事物，謂語動詞用單數(shù)，如果其表示的是兩個不同的對象時，謂語動詞用復數(shù)。

Thewriterandtheteacherarecoming.

Thepoetandteacherisoneofmyfriends.

4．集合名詞people，police一般看作復數(shù)意義，其謂語動詞用復數(shù)。另外一些集合名詞family，class等作主語時，謂語動詞是用單數(shù)還是復數(shù)，要根據(jù)這些詞在句中的實際含義而定。當他們表示的是整體意義時，謂語用單數(shù)；當他們強調個體成員時，謂語動詞用復數(shù)形式。

InEngland,peopleeatfishandchips.

TheChinesepeople（民族）isagreatpeople，buttheChinesepeoplearebraveandhard-workingpeople.中華民族是個偉大的民族，而中國人民是勤勞勇敢的。

5．名詞性物主代詞mine，yours，his，hers，its，ours，theirs等作主語時，謂語動詞的數(shù)取決于該代詞所表示的意義是單數(shù)還是復數(shù)。

Hisparentsareyoung,butmineareold.

6．以s結尾的名詞本身不表示復數(shù)意義時，謂語動詞通常用單數(shù)形式，如news，physics，politics等。

Nonewsisgoodnews.Physicsisthemostdifficultsubjectforhim.

7．由or，either…or…，neither…nor…，notonly…butalso…等詞連接名詞或代詞作主語時，謂語動詞的數(shù)和最接近的主語一致。

NeitheryounorLiHuahasbeentoShanghaibefore.

8．以there，here開頭的句子，若主語不止一個，其謂語動詞的形式和鄰近的那個主語一致。

Thereisatableandfourchairsintheroom.

Herearesomebooksandpaperforyou.

9．trousers，clothes，glasses，compasses，chopsticks等作主語時，謂語動詞用復數(shù)。但如果前面有apairof短語時，謂語動詞用單數(shù)。

Jim’strousersarebrown.ThepairofglassesisMr.Green’s.

10．由“alotof/lotsof/plentyof+名詞”或“分數(shù)+名詞”作主語時，謂語動詞的單復數(shù)根據(jù)名詞的單復數(shù)而定。

AlotofpeoplehavebeentoLondon.

Three-fifthsofthewaterisdirty.

11．“anumberof+復數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞用復數(shù)；“thenumberof+復數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞用單數(shù)。

Agreatnumberofbirdsflytothesouthinwinter.

Thenumberoflionsdoesnotchangemuchifpeopleleavethingsastheyare.

12．代詞something，anything，nothing，everyone，anybody，nobody，each，neither，either，little，much，one等作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。

Neitherofusisaboy。

EachofthemhasanEnglishdictionary。

Oneofthestudentswaslateforschool。

13．All，somenone，most，any等代詞作主語時，若其指復數(shù)概念，謂語動詞用復數(shù)形式；若其指單數(shù)形式，則謂語動詞用單數(shù)形式。

Notallworkisdifficult。

Notallthestudentsarehere。

14．有些形容詞前面加上定冠詞the，如thepoor，theold，theyong，therich，thedying等用來表示一類人時，主語為復數(shù)意義，謂語動詞用復數(shù)。

Theoldaregoodtakencareof。

15．Tom’sandBob’sroomsarethesame.

AandB’s表示兩人共有一樣東西，后常跟單數(shù)名詞，謂語常用單三。

TomandBob’sroomisn’tthesame.

四、詞語辨析

1、turnon打開，接通（電源，氣，水），反義詞是turnoff.turnup/turndown調高/低音量。

1.pour…into…將…倒入/灌入…into是：進入…in是：在…內。

在put,throw,break,lay,fall等動詞之后，既可用in，也可用into。但in可作副詞，into不能。

Heputallthebooksin/intothebag.Comein!請進！

3.有關make的短語：makethebed鋪床，maketea沏茶，maketrouble惹麻煩，makemoney賺錢，makeadecision做決定，makeatelephonecall打電話，makeavisit拜訪，makeamistake犯錯誤，makeanoise弄出噪音，makealiving謀生，makesure務必

4.onemorething=anotheronething基數(shù)詞+more+名詞=another+基數(shù)詞+名詞

5.fillwith用…填充…befilledwith=befullof充滿….

Theboyfilledthebottlewithsand./Thebagwasfullofclothes.

6.cover…with…用…把…覆蓋becoveredwith被…所覆蓋。covern.封面，蓋子。

Anncoveredherfacewithherhands./Thecoverofthemagazineisnice.

7.It’stime(forsb)todosth.到某人做某事的時候了。

It’stimeforsth.到做某事的時候了。

Unit8 How do you make a banana milk shake?講義、練習

每個老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件，是時候寫教案課件了。只有規(guī)劃好新的教案課件工作，才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你們會寫適合教案課件的范文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“Unit8 How do you make a banana milk shake?講義、練習”，僅供參考，大家一起來看看吧。

授課對象

授課教師

授課時間

年月日

授課題目

Unit8

課型

復習課

使用教具

講義、練習冊

教學目標

教學重點和難點

參考教材

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionAxKb1.Com

考點1Turnontheblender.打開攪拌機

Turn（1）作動詞，意為"轉動，翻轉，使彎曲，轉變"。

Wheelscanturn.輪子可以轉動。

（2）作名詞，意為"轉動，變動，機會，（一）圈，（一）陣，輪流"。

Givetheknobafewturns.把那個把手轉幾下。

拓展：與turn相關的短語

turnon打開（電器等）turnoff關上（電器等）turnup音量調大，調高

turndown把音量調小，調低turnout關，熄滅（燈、煤氣），生產(chǎn)，結果是，證明是

turnin上交turninto使成為，翻譯成turnto轉向

turnagainst反對turnover翻轉

eg.Eachstudenthastoturninacompositiononceaweek.每個學生每周必須交一篇作文。

Icecanturnintowater.冰能變成水。

Heturnedoverinbed.他在床上翻了個身。

注意：在"動詞+副詞"短語中，若賓語是代詞時只能放在動詞和副詞中間；若賓語為名詞，則既可以放在中間也可以放在副詞的后面。

Pleaseturnitout.請把它熄滅。

比較：open意為"打開，開放"，指打開門、窗、盒、書、抽屜等，反義詞為close。

Willyoupleaseopenthewindow?請你把窗戶打開好嗎？

Thebankisntopenyet.銀行尚未開門。

open還可作形容詞，意為"開著的，敞開的"。

intheopenair在戶外（在野外）

EX:1.Dont_______theradio.Theboyissleeping.

A.turnonB.turnoffC.turnoverD.turndown

2.Dontdoanyotherthingswhileyouaredoingyourhomework,soplease________yourMP3?

A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndown

3.Imdoingmyhomework.Wouldyoupleaseturnyourradio_________alittle?

A.onB.offC.upD.down

4.Icanthearthemusicclearly.Please_________alittle.

A.turnonitB.turnitonC.turnupitD.turnitup

考點2Cutupthebananas.切碎香蕉。cutup為動副結構，意為"切碎"，相當于cut…intopieces。后跟代詞賓語時應該放在cut和up的中間。cutup...into把。。。切成。。。形狀Hecutuptheapples.=Hecuttheapples(up)intopieces.他把蘋果切碎。拓展：與cut相關的短語cutout剪除cutdown減少，降低，削弱，砍倒cutoff中斷，切斷，阻隔havegetoneshaircut某人剪頭發(fā)cutsth.inhalftwo將某物對半切開cutinline插隊Eg.Shecutoffasmallpieceofcakeandgaveittome.她切下一小塊蛋糕給我。Thedoctorshavetoldhimtocutdownsmokinganddrinking.醫(yī)生們已告誡他少吸煙喝酒。EX:---Whatshouldwedonext?---Wehaveto________.A.cutthemupB.cutupthemC.cutandupthemD.cutup

考點3Pourthemilkintotheblender.把牛奶倒進果汁機里。

1.pour作及物動詞，意為"傾倒，灌，下大雨"，其后可接賓語或雙賓語。

Pleasepourmeaglassofwater.請給我倒杯水。

Itwaspouringallnight.整夜都下著傾盆大雨。

2.pour…into…意為"把……倒進……里"，常指液體，相當于put...into...。

拓展：與pour相關的短語

pourout倒出，涌出來pourdown傾瀉，奔流而下pourinto傾瀉，流入

Pleasepourthecoldwaterout.請把涼水倒出來。

Peoplepouredintooutoftherailwaystation.人們涌入出火車站。

辨析：in與into

in和into都可以表示"在（到）...里面"，有時可以互換，但側重點不同：in是表示物體位置的靜態(tài)介詞；into表示動作方向的動態(tài)介詞，常與表示動作的動詞come/go/run/rush連用。當與put/fall/throw等動詞連用時，兩者可互換。類似的詞有onto和on。

Ifoundherinthebedroom.我在臥室里找到她。

Pleasecarrytheboxintotheroom.請把這盒子搬進房間。

EX:1.Theypouredthewastewater________thesea.

A.intoB.inC.toD.at

2.Shecame________theclassroominsilence.

A.intoB.inC.onD.at

3.---WhatsthematterwithMr.White?Heiswetthrough.

---Hiscarran_________ariver.

A.intoB.inC.toD.at

考點4Addthecabbage,tomatoesandonionsandcookforanother10minutes.加入大白菜、西紅柿和洋蔥，然后再煮10分鐘。

No,onemorething.不，還有一件事。

Moreadj."又、再"，常放在修飾詞和被修飾詞之間。

Hewantstohavetwomoreapples.他想再吃兩個蘋果。

辨析：more,other和another

這三個詞都可以表示"又、再"，區(qū)別如下：

More和other均放在修飾詞和被修飾詞之間threemoreotherhours

Another放在修飾詞之前anotherthreehours

EX:1.---Doyouhaveenoughstudentstocleanthelaboratory?

---No,Ithinkweneed_________students.

A.anotherB.twoothersC.moretwoD.twomore

2.Timeisnotenoughforsomuchwork.________peopleareneeded,Ithink.

A.AnothertwoB.twoothersC.othertwoD.onlytwo

3.Oneofthesidesoftheboardshouldbepaintedyellowand__________.

A.theotheriswhiteB.anotherwhiteC.theotherwhiteD.anotheriswhite

考點5Finally,dontforgettoaddsomesalt.最后，別忘了加鹽。

1.finally作副詞，意為"最后"，可用在句首、句中或句末，多修飾動態(tài)動詞，位置較靈活。它位于句中時，要放在be動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后，行為動詞之前。該詞用于列舉論點時，引出最后一個內容，有表示盼望已久的事情終于實現(xiàn)了的含義。

Finallytheyfinishedthework.最后他們完成了這項工作。

比較：atlastintheend和attheendof

atlast意為"最后"，用于句首或句尾，有時可與finally互換帶有較濃厚的感情色彩，強調經(jīng)過曲折后才達到目的。

intheend意為"終于，最后"，用于句首或句尾，可與atlast互換，表示經(jīng)過困難之后才達到目的，但表示對結局的預測時，只能用intheend。

Theyarrivedatthevillageintheend.最后，他們到達了那個村子。

attheendof意為"在...盡頭，在...末尾"，既可以表示時間，也可以表示空間。

Attheendofthestreet,youcanseeahospital.在大街的盡頭，你可以看到一家醫(yī)院。

Heputhissocksattheendofthebed.他把襪子放在床尾。

2.add可作及物動詞和不及物動詞，意為"增加，添加"。

短語：add...tointoin+名詞代詞，"把...加到...中（介詞后的名詞或代詞表示加的對象或地方）"。

Themusicaddedtoourenjoyment.音樂給我們增添了快樂。

拓展：與add相關的短語

add...in包括...在內addup合計，加起來addto增加

Dontforgettoaddme.別忘了算上我。

Pleaseaddthesethingsup.請把這些東西都加起來。

Idon;twanttoaddtoyourtrouble.我不想給你增添麻煩。

EX:1.Imsureshewillsucceed_________.

A.intheendB.finallyC.attheendD.atlast

2.Wetalkedaboutitforhours._________,wedecidednottogo.

A.IntheendB.FinallyC.AttheendofD.Atlast

3.wewaitedandwaited,andthetrain_________arrived.

A.intheendB.finallyC.attheendofD.atlast

4.Goodfriends________happinessandvaluetolife.

A.addtoB.adduptoC.addupD.add

考點6halfacup半杯

Half(1)adj."一半的"，一般放在冠詞、物主代詞或指示代詞之前。

Theystayedthereforhalfanhour.他們在那待了半小時。

（2）pron.常與of連用。當"halfof+名詞"作主語時，謂語動詞的單復數(shù)決定于halfof之后的名詞或代詞的數(shù)。

Halfofthebookshavebeensold.一半的書被賣了。

Halfofthemoneyhasrunout.一半的錢用完了。

拓展：英語中"一（幾）個半"的表達方式

aan(數(shù)詞)+表示量的名詞的復數(shù)+andahalf

one(數(shù)詞)andahalf+表示量的名詞的復數(shù)

Eg.anhourandahalf=oneandahalfhours一個半小時

threeyearsandahalf=threeandahalfyears3年半

EX:1.Halfoftheseapples_______bad.Youdbetternoteatthem.

A.isB.areC.hasD.have

2.Thegirlalwaysreadsbooksfor__________.

A.fourandhalfhoursB.fourhoursandahalf

C.fourandhalfhourD.fourhourandahalf

3.Thelittlebabyhasfour________already.

A.toothB.toothsC.teethD.teeths

4.The_________aregoingtoflyto!--?xml:namespaceprefix=st1ns="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"/--Beijing.

A.GermenB.GermanyC.GermanD.Germans

5.---Arethereany________onthefarm?

---Yes,therearesome.

A.horseB.sheepC.duckD.goose

6.Thereislittle________inthefridge.Letsgoandbuysome.

A.applesB.eggsC.vegetablesD.milk

7.Theguidehas_________.Shewillshowthemtous.

A.someoldpaperB.somespecialfoodC.anewjacketD.somebeautifulpictures

考點1Whenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.

當它準備好了時，把火雞放在一個大盤子里，然后在上面澆上一層肉汁。

1.place（1）v."放置，安置，安排"，與表示場所的副詞（短語）連用；是比put更正式的說法。

Youplacemeinadifficultposition.你使我非常為難。

（2）n[C]地方，處所

Australiaisabigplace.澳大利亞是一個大地方。

拓展：與place相關的短語

fromplacetoplace處處inplaceof代替inplace適當?shù)兀谇‘斘恢胻akeplace發(fā)生

outofplace未在應該的位置，不適當?shù)豻akeonesplacetaketheplaceofsb.代替某人，接替

2.covervt.vi.遮蓋，蓋住

短語：becoveredwith被...覆蓋，長滿

Thetreeiscoveredwithflowersnow.那棵樹現(xiàn)在開滿了花。

Hecoveredhiskneeswithablanket.他用毛毯把膝蓋蓋住。

拓展：cover的其他用法

（1）vt.覆蓋（面積）；占（地）

Theirschoolcovers6squaremiles.他們學校占地6平方英里。

（2）vt.行走（距離）；行過（路程）；讀完（若干項等）

Theoldmancovered25kilometersinasingleday.這個老人一天走了25公里。

（3）vt.對...進行新聞采訪、報道

ThereporterscoveredtheearthquakeinYaan.記者報道了雅安地震。

（4）vt.包含；包括

Hisreportcoveredallaspectsoftheproblem.他的報道涵蓋了這個問題的所有層面。

（5）vt.（錢）夠用

Will1000dollarscoverthebill?1000美元足夠付賬嗎？

（6）n覆蓋物，套子；（書刊等的）封面、封皮

Heputthecoveronhispiano.他給鋼琴罩上了琴套。

Thebookneedsanewcover.這本書需要換新封皮。

EX：1.Youcan_______yourdeskwithapieceofpaper.

A.coverB.fillC.paintD.repair

2.Theground_______snowaftertheheavysnow.

A.coveredB.wascoveredC.wascoveredwithD.coveredwith

3.---Thereporter_______theherowhosavedtheboyfromtheriver.

---Thatsright.AndtheTVstationwillbroadcasttheinterview.

A.coveredB.visitC.wroteD.reported

4.---Thestroy_______onlythreedaysandisveryinteresting.

---Soitis.Itispopularwithchildren.

A.coversB.includesC.continuesD.lasts