小學(xué)五年級英語教案
發(fā)表時間：2021-04-09八年級英語下冊Unit2WhatshouldIdo?短語總結(jié)。
八年級英語下冊Unit2WhatshouldIdo?短語總結(jié)
Unit2WhatshouldIdo?
1.keepout不準(zhǔn)進(jìn)，阻止進(jìn)入
2.arguewithsb.和……爭吵
argueaboutsth.為……爭吵
3.outofstyle過時的，不時髦的instyle流行的，時髦的
4.callsbup=ringsb.up=call/ring/phonesb.給…..打電話
5.givesb.sth.=givesth.tosb.給某人某物
(bring,lend,pass,sell,send,show,take,write,read等與give一樣)
6.atickettoaballgame一張球賽的門票
(與ticket類似的名詞有：answer,key,visit,trip,journey,entrance,exit等)
7.onthephone在電話中，用電話
8.payfor付……的款
9.apart-timejob一份兼職工作
10.borrow…from從……借(進(jìn))……
11.lend…to把……借（出去）給……
12.asksb.forsth.向……要……
13.bakesale面包或糕餅售買活動
14.TeenTalk青少年論壇
15.buysb.sth.=buysthforsb買……給……
(類似的動詞還有：build,book,cook,get,keep,make,order,find等)
16.thesame……as和……一樣的……
17.tellsb(not)todosth.告訴某人（不要）做某事
18.wantsb.todosth.=wouldlikesb.todosth.想某人做某事
19.findout發(fā)現(xiàn)；查明；核實
20.dosth.wrong做錯某事
21.invitesb.todosth.邀請某人做某事
22.beangrywith生……的氣
23.failthetest考試不及格
24.getonwell/badlywith和……相處得好（差）
25.haveafightwithsb.=fightwithsb與某人打架
26.fit…in/into…抽空去做某事
27.not…until直到……才……
28.as…aspossible盡可能……
29.complainabout抱怨，埋怨
30.takepartin=joinin參加（某種活動/集會）
31.allkindsof各種各樣的
32.compare…with…拿……和……比較
33.ontheonehand一方面ontheotherhand另一方面
相關(guān)推薦
八年級英語下冊Unit2WhatshouldIdo?知識講解
Unit2WhatshouldIdo?
1．單詞與短語
stereo,loud,argue,original,serious,style,wrong,argument,either,teen,talk,family,tutor,haircut,caller,except,upset
1.wantsb.todosth.2.playone’sstereo 3 stayathome
4.arguewithsb/haveanargumentwithsb. 5.beoutofstyle
6.writesbaletter/writeto 7.talkabout8.onthephone
9. surprisesb.10.payfor11.getapart-timejob 12.borrowsth.fromsb.
13.asksb.for… 14. haveabakesale 15.findout 16.beupset
17. call…up18.thesameas19. getonwellwithsb.20. returnsth.
21.haveafightwithsb.22.from…to…23. dropoff24.preparefor
25.after-schoolclubs26.beusedto27.fillup28.takethemiddleroad
2．目標(biāo)句型：
1.WhatshouldIdo? 2.Whydon’tyou…? 3.Youcould…
4.Youshould…5.Youshouldn’t…
3．語法
情態(tài)動詞的用法Ⅰ
情態(tài)動詞(ModalVerbs)Ⅰ
*情態(tài)動詞也可稱為“情態(tài)助動詞(ModalAuxiliaries)”，因為它和基本助動詞(be,do,have)都屬于助動詞類。
*情態(tài)動詞和其他動詞連用，可表示說話人的語氣。
*情態(tài)動詞可表達(dá)建議、要求、可能和意愿等。
*情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化。
*常用的情態(tài)動詞有：can,could,may,might,must,shall,should,will,would這九大情態(tài)動詞；其他的還有oughtto,need,dare等。
一、九大情態(tài)動詞的時態(tài)關(guān)系：
1.現(xiàn)在式can--過去式could
2.現(xiàn)在式may--過去式might
3.現(xiàn)在式shall--過去式should
4.現(xiàn)在式will--過去式would
5.現(xiàn)在式must--過去式must（常用hadto來代替）
二、情態(tài)動詞表示“可能”或“預(yù)測”
(can,could,will,would,shall,should,must,oughtto)
（1）can和could用于表示“可能”或“預(yù)測”：
1.Hecantbeathome.(否定句)
他不可能在家。
2.Canthenewsbetrue?(將情態(tài)動詞can置于主語thenews前就成疑問句)
這消息可能是真的嗎?
3.Anybodycanmakemistake.(只表示理論上的可能性)任何人都可能犯錯誤。
（2）may和might用于表示“事實上的可能性”或“預(yù)測”：
1.Itmayraintomorrow.(表示可能會發(fā)生)明天可能會下雨。
2.Itmaysnowlaterthisafternoon.(表示預(yù)測)今天下午可能會下雪。
3.Youmightberight.(表示有可能)你可能是對的。
（3）will和would用于表示“預(yù)測”或“習(xí)慣性”：
1.Ithinkhewillbeallrightnow.(willbe表示一定會) 我想他現(xiàn)在一定好了。
2.Thatwouldbehismother.(wouldbe表示肯定是)那肯定是他母親。
3.Hewillsittherehourafterhourlookingattheriver.(will表示經(jīng)常的)
他經(jīng)常一連幾個小時坐在那兒看著河水。
（4）shall和should用于表示“必定”：
1.Ishallberichoneday.(shallbe)總有一天我會發(fā)達(dá)的。
2.ThatshouldbeSamandhismother.(shouldbe)那準(zhǔn)是Sam和他的母親。
（5）must用于表示“必定”，“必會”：
1.Thismustbegoodforyou.(mustbe肯定)這肯定對你是有益的。
2.Allmankindmustdie.(表示必然會發(fā)生的事)所有的人一定會死的。
3.Mustnttherebeamistake?(mustnt多用于疑問句)那肯定會有錯誤嗎？
三、情態(tài)動詞表示“許可”、“請求”
(can,could,will,would,shall,should,may,might,must)
（1）can和could用于表示“許可”、“請求”：
1.CanIgowithyou?(請求)我能跟你一起走嗎？
2.FathersaidIcouldgotocinema.(表示過去的許可)爸爸說我可以去看電影。
3.CouldIaskyousomething?(請求,用could比can更婉轉(zhuǎn))我可以問你一件事嗎？
（2）will和would用于表示“請求”
1.Willyoukindlytellmethewaytothepostoffice? (表示客氣請求)
請問到郵局怎么走？
2.Wouldyougivemeyouraddress?(用would比will表示更客氣)
請你告訴我你的地址，好嗎？
（3）shall和should用于第一人稱，表示征求對方的意見
1.Shallwetalk?我們談?wù)労脝幔?br> 2.Whatshouldwedonext?(用should比shall表示更客氣)下一步我們該怎么做？
3.Shallhecometoseeyou?(用于第三人稱疑問句)要不要他來看你？
（4）may和might用于表示“許可”(口語中多用can)
1.Youmaytakeawalk.(表示給予許可)你可以散散步。
2.Youmightreadthestoryforme.(比may更婉轉(zhuǎn))是否請給我讀一讀這故事。
3.MayImakeasuggestion?我可以提個建議嗎？
4.MightItakealookofyourwork?我看看您的大作行嗎？
5.Studentsmaynotmakenoiseinthelibrary.(maynot表示不許可或禁止)
學(xué)生不得在圖書館里吵鬧。
6.IfImaysayso,youarenotright.(用于條件句，表示請求)
你是不對的，如果我可以這么說的話。
（5）must用于表示“禁止”，“不準(zhǔn)”：
1.Carsmustnotbeparkedhere.(mustnot表示不許可)此地不準(zhǔn)停車。
2.Allofyoumustntfishinginthepool.(mustnot語氣方面比maynot更強(qiáng))
你們不準(zhǔn)在池里釣魚。
四、重要短語和表達(dá)法(KeyWords)
1．a(chǎn)rguev．爭論；爭吵arguewithsb．與某人吵架
Iarguedwithmybestfriend．我和我的好朋友吵架了。
Don’targuewithhim.別和他爭吵了。
2．①eitheradv.（用于否定句）也
Hedoesn’thaveanymoney,andIdon’t,either．他沒有錢，我也沒有。
Ican’tplaychess.Shecan’t,either.我不會下國際象棋，她也不會。
②too也（用于肯定或疑問句）
I’mateacher．Heisateacher,too．我是老師，他也是老師。
Wearegoinghiking.Aretheygoinghiking,too?我們要去徒步旅行,他們也要去嗎？
3．a(chǎn)sk（sb．）forsth．向某人尋求某物；要……
Dontaskforfoodeveryday．Goandfindsomework．別天天要飯，找點兒工作做。
Idon’tthinkyoushouldaskyourparentsforsomemoney.我想你不應(yīng)向父母要錢。
Ifyouhaveanyproblems,youcanaskthepolicemanforhelp.如果你有困難，可以向警察求助。
Hedidntwanttoaskhisteacherforhisbookback．他不想向老師要回他的書了。
4．thesameas...與……相同
Theclothesarethesameasmyfriends．這些衣服與我朋友的一樣。
TomisthesameageasAnna．＝TomisasoldasAnna．湯姆和安娜一樣大。
Herbackpackisthesameasmine.她的背包與我的一樣。
5．except除……以外；（不包括……在內(nèi)）
Myclasshasbeeninvitedexceptme．＝OnlyIhaventbeeninvited．
除我以外，我的同學(xué)都被邀請了。
Allthestudentswenttotheparkexcepthim．＝Onlyhedidntgettothepark．
TheyalltouredAmericaexcepther.
除了他以外，所有的學(xué)生都去美國旅行過。
besides除……以外（包括在內(nèi)）
Weallwenttherebesideshim．＝Hewentthere．Wewentthere,too．除他去以外，我們也都去了。
Therearefivemorevisitorsbesidesme.除了我之外還有5倍訪客
6．wrongadj．錯誤的；有毛病的；不合適的
Isthereanythingwrongwithyou?你哪兒不舒服？
─Whatswrongwithyou?你怎么了?(你哪里不舒服?)
─Ivegotaheadache．我頭痛。
What’swrongwithyourwatch?Itdoesntwork.你的手表怎么了？它不走了。
adv．錯誤地；不正確地；不對地
Heansweredwrong．他答錯了。
Theyknewtheydidwrong.他們知道他們做錯了。
7．getonwellwithsb．與某人相處融洽
Thestudentswillgetonwellwiththeteacher．學(xué)生會和老師相處得非常好。
Wegetonwellwitheachother．我們彼此相處融洽。
Canshegetonwellwithalltheotherstudentsinherclass?
她能與她班里所有的同學(xué)相處得好嗎?
8．haveafightwithsb．＝fightwithsb．與某人打架
Idon‘twanttohaveafightwithmycousin．我不想和我的堂兄打架。
Theyneverfightwitheachother.Theyarereallygoodfriends.
他們從不打架，他們的確是好朋友。
五、主要句型(KeySentencesStructures)
WhatshouldIdo?Youcouldwritehimaletter．
Whatshouldhedo?Maybeheshouldsaysorrytohim
Whatshouldtheydo?Theyshouldntargue．
六、詞語辨析
1.borrowsth.fromsb.從某人處借進(jìn)某物
lendsth.tosb.把某物借給某人
borrowsth.fromsb.是指該句的主語從別人處(往里)借進(jìn)某物
例:HeborrowedthedictionaryfromLucyyesterday.他昨天從露西處借了那本字典.
lendsth.tosb.=lendsb.sth.
是指該句的主語把某物（往外）借給別人用
例如：Couldyoulendmeyourcar?請你借給我你的車用一下好嗎？
2.①getsb.todo…使……做（以人為對象時，有“說服……使做……”的含義）
Hecouldgetatutortocometohishome.他可以請一位家庭教師來他家。
You’llnevergethertoagree.你決不可能使她同意。
②asksb.todo…邀請（人）做……
Weaskedhertocometoourparty.我們請她來參加聚會
③tellsb.todo…讓某人做某事例如：
Theteachertoldhimtofinishtheworkthatday.老師那天讓他完成那項工作。
3、beinstyle時髦的，流行的
beoutofstyle過時的，不時髦的
例：Look!Hernewdressisinstyle.她的新裙子很時髦。
Thoseclothesareoutofstyle.那些衣服過時了。
七、課文解釋
1、Idon’twanttosurprisehim.我不想讓他感到意外。
此處surprise是及物動詞surprisesb.使某人感到吃驚
eg.Myfriendalwayssurprisesme.
2、talkaboutitonthephone用電話就此事進(jìn)行交流
eg.CallJimonthephone.找吉姆聽電話。
Lily,youarewantedonthephone.莉莉，你的電話
3、callsb.(up)=givesb.acall給某人打電話
Hecalledme(up)fromNewYork.他從紐約給我打來電話
=HegavemeacallfromNewYork.
4、writesb.aletter=writealettertosb.給某人寫信
5、givehimatickettoaballgame.給他一張觀看球賽的入場券
eg.Theygottwoticketstotonight’sshow.他們搞了兩張今晚表演的入場券。
6、ShehasthesamehaircutasIdo.她和我有相同的發(fā)型。
eg.Timhasthesameclothesashisbrotherdoes.提姆和他的弟弟有相同的衣服。
7、findout（研究、努力的結(jié)果）發(fā)現(xiàn)，查出，找出
Youshouldfindout(theanswer)foryourself.你應(yīng)該自己去找答案。
8、Everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme.
除了我以外，我們班其他別的人都接到了邀請（信）
此句中else一詞不能單獨使用它必須跟在不定代詞像“someone,anyonenobody”等詞的后面，或跟在特殊疑問詞像“what,where”等詞的后面使用意思是“別的”
eg.Whatelsedoyouknowaboutit?關(guān)于此事你還知道什么別的方面
9、Ican’tthinkwhatIdidwrong.我真想不出我做錯了什么。
此句中whatIdidwrong是賓語從句，作think的賓語應(yīng)用陳述語序。
10、I’mveryupsetanddon’tknowwhattodo.我很沮喪，不知該干什么。
此句中whattodo是不定式作know的賓語，可用賓語從句來代替?？梢哉f成“Idon’tknowwhatIshoulddo.”
11、Therearealotofthingsyoucoulddo.有許多你能做的事。
此句中youcoulddo是定語從句，修飾前面的名詞“things”
12、Youleftyourhomeworkathome.你把你的作業(yè)落在家里了。
Leavesth.+介詞短語，是“把……忘在，落在（某處）的意思。
eg.Helefthisumbrellaonthebus.他把傘忘在公交車上。
13、Youshouldtrytobefunny.你應(yīng)該試著幽默一些。
Trytodo…努力做，試著做，盡量做
而trynottodo是盡量不做……
eg.Pleasetrynottobelateagain.請盡量不要再遲到。
14、Theirschooldaysarebusyenough.他們的學(xué)校生活是夠忙的。
enough必須放在形容詞/副詞的后面,表示“足夠……的”
eg.Heistallenoughtoreachthatapple.他足夠高的可以夠著那個蘋果。
15、beundertoomuchpressure.在太多的壓力下
16、seeotherchildrendoingalotofthings看別的孩子在做許多事
seesb.doing看見某人正在干某事
eg.Wesawthemplayingbasketballatthattime.那時我們看見他們在打籃球
17、findithardtodosth.發(fā)現(xiàn)做……（事）很難
Hefoundithardtolearnmathwell.他發(fā)現(xiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)很難
檢測練習(xí)：
一．選擇填空：
1.I________homeuntilIfinishmyhomework.
A.won’tgo B.willgo C.go D.went
2.Idon’tknowifshe_________tomorrow,ifshe_______,I’llcallyou.
A.comes,comes B.willcome,willcome C.willcome,comes D.comes,willcome
3.There________morepeopleinthenext5years.
A.isB.areC.willhave D.willbe
4.Shetried_______aboutherjourney,butshefounditdifficult.
A.didn’ttoworryB.tonotworry C.notworrying D.nottoworry
5.Ithink________foodisfriedchickenintheUSA.
A.morepopular B.mostpopular C.themostpopular D.popular
6.Whenyougotoseeyourfather,please________thesebookstohim.
A.bringB.take C.carry D.put
7.Hisbackpackisthesame________Tom’s.
A.atB.as C.fromD.in
8.Iargued________mygoodfriendsyesterday.WhatshouldIdo?
A.of B.withC.at D.to
9.HanMei_________abookfromthelibraryaweekago.
A.lent B.returned C.borrowedD.wanted
10.---WhatcanIdoforyou,sir?---I’m________abookonhistory.
A.makingoutB.findingoutC.lookingforD.workingout
二．用適當(dāng)?shù)脑~或詞組填空：
morethangetonwellask…for
credit exceptgetapart-timejob
1.Areyou___________________withyourclassmates?
2.Thereare_________________threethousandstudentsinourschool.
3.Heboughtallthesethingson____________.
4.Whydon’tyou_________yourparents_______help?
5.Mikealways_______________topayforhistuition.
三．連詞成句：
1.you,should,maybe,parents,ask,help,for,your
_________________________________________________________.
2.want,it,to,on,phone,I,talk,about,the
_________________________________________________________.
3.soccer,popular,is,very,the,world,all,over
_________________________________________________________.
4.have,a,fight,your,with,did,classmate,yesterday,you
_________________________________________________________?
5.pollution,will,there,less,the,in,future,be
_________________________________________________________.
四．閱讀理解
Whatdoweknowaboutthesea?Mostofushaveseenit.Weknowthatitlooksveryprettywhenthesunisshiningonit.Wealsoknowthatitcanbelessprettywhentheweatheristerrible.Whatotherthingsdoweknowaboutit?Thefirstthingisthattheseaisverybig.Lookatthemapoftheworldandyou’llfindthereislesslandthansea.Theseacovers3/4oftheworld.Theseaisverydeepinsomeplaces.Somepartsoftheseaareveryshallow.AtaplacenearJapan,theseaisnearly11kilometersdeep!Ifthehighestmountainintheworldwereputintotheseaattheplace,therewouldbetwokilometersofwateraboveit.
1.Whichofthefollowingistrueaccordingtothepassage?
A.Theseaalwayslookspretty. B.Theseaalwayslooksterrible.
C.Thesealooksneitherprettynorterriblewhenitisfine.
D.Theseadoesn’tlookprettyallthetime.
2.Whatwillyoufindifyoulookatamapoftheworld?We’llfind_______.
A.there’smuchmorewaterthanlandB.theseacoversthreefourthsoftheland
C.thelandcoversone-thirdoftheseaD.theseawasverypretty
3.Thispassagetellsusthat________.
A.theseaisveryshallow B.theseaisverydeep
C.theseaisneithershallownordeepD.thedepthsoftheseaindifferentplacesarequitedifferent
4.Theword“it”inthelastsentenceofthispassagemeans________.
A.thewater B.themountainC.theseaD.Japan
5.Thebesttitleforthispassageis________.
A.TheBigSea B.TheSeaAndItsDepths C.SomethingAboutTheSea
D.SeaAndLand
參考答案：
一.1—5ACDDC6—10BBBCC：
二.1.gettingonwell2.morethan 3.credit4.ask，for 5.getsapart-timejob
三.1.Maybeyoushouldaskyourparentsforhelp.2.Iwanttotalkaboutitonthephone.
3.Soccerisverypopularallovertheworld.4.Didyouhaveafightwithyourclassmateyesterday?5.Therewillbelesspollutioninthefuture.
四.DADBC
八年級下冊Unit2WhatshouldIdo?知識點歸納
八年級下冊Unit2WhatshouldIdo?知識點歸納
Unit2WhatshouldIdo?
重點語法：過去將來時態(tài)（將來時態(tài)的委婉說法）
do/does的過去將來時態(tài)形式：（should/would）do
do/does的過去將來時態(tài)的被動語態(tài)：（should/would）bedone
過去將來時態(tài)的肯定句、否定句、疑問句形式：
肯定句例句：Youshouldwritealettertohim.
否定句例句：Youshouldntwritealettertohim.
一般疑問句例句：ShouldIwritealettertohim?
特殊疑問句例句：WhatshouldIdo?
重點短語：keepsb.out不讓某人進(jìn)入
Whatswrong?=Whatsthematter?=Whatstheproblem?怎么了？
outofstyle不時髦的；過時的
callsb.up給某人打電話
payforsth.為某事付款
part-timejob兼職工作
thesameas=besame（to/with）與……同樣
instyle時髦的；流行的
geton[well]withsb.=getalong[well]withsb.與某人相處（好）
didnt=didnot
couldnt=couldnot
as…aspossible盡可能……（eg/assoonaspossible盡快）
allkindsof各種；許多
ontheonehand一方面
ontheotherhand另一方面
asksb.forsth.=asksb.todosth.請求某人做某事
asksb.nottodosth.請求某人不要做某事
spend（money）onsth.=spend（money）[in]doingsth.花錢做某事
sth.costsb.（money）某人花錢為了某事
takesb.sometimetodosth.花某人時間做某事
findout查明
findsb.doingsth.發(fā)現(xiàn)某人做某事
beangrywithsb.生某人的氣
beangryatsth.生某事的氣
thesameageas=asoldas與某人年齡一樣
havefightwithsb.與某人打架
learntodosth.學(xué)會做某事
not…until…直到……才……
comparesth.（A）withsth.（B）把某事（A）與某事（B）作比較
itstimeforsth.=itstimetodosth.到該做某事的時間了
maybeadv.或許
maybe（情態(tài)動詞+動詞原形）可能是
shall→should情態(tài)動詞shall的原形和過去式
pay→paid→paid動詞pay的原形、過去式和過去分詞
ReadingStrategy（閱讀方法）
Youwilllearntousenewwordsbetterifyouusealearnersdictionary.（時刻學(xué)著應(yīng)用新單詞來學(xué)習(xí)比時刻使用字典這種途徑方法更好。）Abilingualdictionarysometimesgivesthewrongmeaningforthesituationyouwant.（在某些你需要的場合下，一本雙語字典有時會給你錯誤的解釋。）
Unit2WhatshouldIdo
老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。只有制定教案課件工作計劃，才能對工作更加有幫助！你們知道多少范文適合教案課件？考慮到您的需要，小編特地編輯了“Unit2WhatshouldIdo”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
Unit2WhatshouldIdo
一、教學(xué)內(nèi)容：
Unit2WhatshouldIdo?
（一）語言目標(biāo)：Talkaboutproblems;Giveadvice
（二）目標(biāo)語言：—WhatshouldIdo?
—Youshould/couldwritehimaletter.
（三）重點詞語講解
1.WhatshouldIdo?
should是一個情態(tài)動詞，表示義務(wù)、責(zé)任或勸告，建議等，意為“應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)”，后接動詞原形。
ex:(1)Weshouldhelphim.
(2)Youshouldaskherfirst.
(3)You(不應(yīng)該)laughathim.
(4)Whatshouldwedonow?
should還可用來表示可能性、推測或推論。
Themovieshouldbeinteresting.
Thatexciting.（應(yīng)該是）
2.MybrotherplayshisCDStooloud.
此句中的play意為“播放”；loud在此句中用作副詞，意為“大聲地”，相當(dāng)于loudly.loud也可用作形容詞，意為“響亮的，吵鬧的”，用作定語或表語。ex:
①Iheardaknockatthedoor.（我聽到有人大聲敲門。）
=Iheardsomeoneknockatthedoor.
②Pleaseaskthemtospeakmore.（請他們講話大聲點。）
3.Youcouldcallhimup.
could在句中表示建議，意為“可以”，表示一種委婉的語氣，并非過去式，其否定形式為couldn’t。
ex:(1)Ifyouaretired,youcouldgotobedearly.
(2)Youcouldbemorecareful.（你可以再仔細(xì)些。）
callhimup意為“給他打電話”，callup是動副結(jié)構(gòu)，所帶的賓語如果是代詞，必須放在兩詞中間，若是名詞，可放中間，也可放后面。ex:
Youcouldcall.（給Jim打電話）
Ishouldcall.（給她打電話）
callsb.up相當(dāng)于givesb.acall/ring;ringsb.up;phonesb.
4.Iarguedwithmybestfriend.
argue為不及物動詞，意為“爭論，爭吵”，arguewithsb.意為“與……爭吵”，argueaboutsth.意為“為某事而爭吵”。ex:
Sheoftenarguesherhusbandtheirchildren.
5.What’swrong?怎么了？
wrong是形容詞，意為“錯誤的，有毛病的，不適合的”，What’swrongwith…?意為“……怎么了？”其同義句為“What’sthematterwith…?”
wrong還常常用于下列句型中：
①Thereissomething(nothing)wrongwith…
②Youarewrong.（反義詞為）
6.Myclothesareoutofstyle.
outofstyle意為“過時的，不時尚的”，其對應(yīng)短語為instyle，意為“時尚的，流行的”，此處style為名詞，意為“風(fēng)格，時尚”。
7.Idon’twanttotalkaboutitonthephone.
此句中的talkabout意為“談?wù)摗?，是動介詞組，因此代詞作賓語時不必放中間，如“talkaboutit/them”。
onthephone意為“用電話交談，在通話”，ex:
Theyarethephone.（on表示某狀態(tài)或活動在進(jìn)行中。）
8.Ineedtogetsomemoneytopayforsummercamp.
句中的payfor…意為“為……付款”，pay的過去式為paid,ex:
(1)Howmuchdidyouthatbook?那本書你花了多少錢？
（此處的payfor相當(dāng)于）
(2)Hepaidfiveyuanthebook.
=Hefiveyuanonthebook.
=Thebookhimfiveyuan.
(3)IboughtsomeCDSformyfriendandtheyme.
A.spentB.paidC.costD.took
(4)Itmeaweektofinishthework.（選項同上）
9.Hedoesn’thaveanymoney,either.
一）either此處為副詞，意為“也”，用于否定句句尾，用逗號與主句隔開。
too和also也表示“也”，用于肯定句句中，常用于口語，放在肯定句句尾。ex:
①Johncanplayviolin.（用于實義動詞之前）
②Heisateacher.（用在be動詞之后）
③Ifhedoesn’tgo,Iwon’t,.
二）either還可用作代詞，意為“（兩者之中）任何一個”。ex:
Ihavetwopens.Youcanuseeitherofthem.
Eitheryouorhecangotothemovie,there’sonlyoneticket.
（此處either用作連詞，either...or…意為“或者……，或者……”，連結(jié)兩個主語時，謂語動詞采取就近原則。）
EitheryouorJim(be)right.
10.Youshouldaskyourparentsforsomemoney.
句中的ask(sb.)for(sth.)意為“向……要……”，ex:
(1)Hegotbackhomeand（要）somemoney.
(2)Youcanthepolicemanhelp.（求助）
(3)Didanyoneaskforme?（要見某人）
(4)Don’taskfor.（別自討苦吃/自討麻煩。）
11.Everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme.
(1)else用作形容詞，意為“別的，其它的”，常用在疑問代詞who,what,where或不定代詞something,someone,everyone等之后，ex:
Isthere（別的東西）intheroom?
A.otherthingsB.somethingelseC.anythingelseD.elseanything
Youcanasksomepeople.
A.elseB.otherC.othersD.another
(2)except在此處為介詞，意為“除……之外，不包括”。ex:
HedoeshishomeworkeverydayexceptSunday.
除了周日以外，他天天做作業(yè)。
AllcamebackKate.（除了凱特以外，其它人都回來了。）
A.exceptB.besidesC.beside
There’snothingacardinthebox.
A.exceptB.besidesC.but
DidhegiveyouanythingelsetheCD?
A.exceptB.butC.besidesDbeside
12.IthoughtIfailedmytest.
此句中的failed是fail的過去式，意為“失敗，不及格”，也可用作不及物動詞，與介詞in連用。
(1)Manyofusfailed(in)thetest.（相當(dāng)于）
(2)Wetriedagain,butwe.
(3)isthemotherofsuccess.
13.She’sreallynice,andwegetonwell.
geton意為“相處，進(jìn)展”，getonwell(withsb.)意為“（與某人）相處融洽”。
你和朋友們相處得怎么樣？—我們相處很融洽。
—areyouonyourfriends?
—Wearegettingon.
geton還有“上車”之意，對應(yīng)詞組為“getoff”。
14.Thetiredchildrendon’tgethomeuntil7p.m..
句中的until為介詞，意為“直到……”，常用于肯定句，且謂語動詞為延續(xù)性動詞。
(1)Iwaitedforheruntillunchtime.（我一直等她到吃午飯時間。）
而本句中的not…until是否定形式，意為“直到……才”，謂語動詞為非延續(xù)性動詞。
ex:直到你完成作業(yè)，你才可以睡覺。
Yougotobedyoufinishyourhomework.
直到雨停了我們才回家。
Wegohomeuntiltherain.
車停下來你再下車。
Don’tgetoffuntilthebus.
15.as…aspossible意為“盡可能……”
(1)Pleasecomeas（早）aspossibletomorrow.
(2)Heisrunning
(3)Pleasedoyourhomeworkas（認(rèn)真）asyoucan.
16.一方面theonehand;另一方面onhand
17.Mycousinisthesameageasme.
句中的thesameas…意為“和……一樣”，此句相當(dāng)于Mycousinisasoldasme.
