高中牛頓第二定律教案

第一單元天朝的危機(jī)第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)案。

第一單元天朝的危機(jī)

第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

學(xué)案

一、知識(shí)梳理

1，原因：西方列強(qiáng)為了，提出全面修改條約的要求，被清政府?dāng)嗳痪芙^。

2、時(shí)間

3、經(jīng)過(guò)：、兩國(guó)聯(lián)合發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，1860年攻入北京城，洗劫并燒毀了舉世聞名的皇家園林。

4、結(jié)果：1858年6月和1860年10月，列強(qiáng)迫使清政府分別簽定了《》和《》。

5，影響：清政府發(fā)生變化，一部分官紳提出，發(fā)起了旨在推動(dòng)王朝中興的。

（設(shè)問(wèn)思考：

⑴，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為什么會(huì)發(fā)生？它能否避免？

⑵，為什么說(shuō)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)有繼續(xù)？）

⑶，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后清政府權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生了哪些變化？

⑷，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)也是戰(zhàn)爭(zhēng)影響之一，你能略述洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí)嗎？

三、線索勾勒

1，本課基本線索

西方資本主義發(fā)展較快-----------對(duì)外侵略擴(kuò)張------------擴(kuò)大侵略權(quán)益

（中國(guó)封建制度腐朽衰敗）（鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)）（第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)）

2，知識(shí)拓展

中國(guó)落后---------戰(zhàn)敗-------影響重大--------反思探索

四、重點(diǎn)、難點(diǎn)闡釋

1，半殖民地半封建社會(huì)：所謂半殖民地，是相對(duì)于殖民地而言的。它是指一個(gè)國(guó)家形式上有自己的政府，但是實(shí)際上在政治、經(jīng)濟(jì)等各方面都在一定程度上受到了外國(guó)殖民主義的控制和奴役的社會(huì)形態(tài)；所謂半封建，是相對(duì)于完全的封建社會(huì)而言的。它是指形式上仍是封建統(tǒng)治和自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，實(shí)際上社會(huì)狀態(tài)已逐漸近代化，資本主義經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化等因素在不斷發(fā)展壯大。

2，把列強(qiáng)對(duì)華侵略放入世界大背景中認(rèn)識(shí)：列強(qiáng)對(duì)華侵略是世界資本主義發(fā)展的必然產(chǎn)物。在資本主義發(fā)展的蒸汽時(shí)代，在工業(yè)革命的推動(dòng)下，以英國(guó)為代表的資本主義國(guó)家，生產(chǎn)力水平迅猛提高，產(chǎn)品數(shù)量大為增加，于是，資產(chǎn)階級(jí)迫切地要求搶占地原料產(chǎn)地和銷售市場(chǎng)。而亞洲封建國(guó)家實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，西方資本主義國(guó)家利用商品傾銷的和平方式難以打開亞洲封建國(guó)家封閉的大門，于是不惜發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，用炮艦打敗這些國(guó)家，通過(guò)簽訂不平等條約獲得商品輸出方面的特權(quán)，利用特權(quán)對(duì)亞洲落后國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略。19世紀(jì)中國(guó)歷史反映了資本主義列強(qiáng)這一時(shí)期的侵略特點(diǎn)。

3，中國(guó)卷入資本主義世界市場(chǎng)：兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)逐漸卷入資本主義世界市場(chǎng)，表現(xiàn)為：一是列強(qiáng)大量向中國(guó)傾銷商品，中國(guó)成為資本主義國(guó)家工業(yè)品的銷售市場(chǎng)；二是列強(qiáng)掀起掠奪原料狂潮，中國(guó)成為其廉價(jià)原料產(chǎn)地；三是中國(guó)出口商品受到外商操縱，他們壓價(jià)甚至賒購(gòu)，使中國(guó)蒙受巨大損失；四是中國(guó)產(chǎn)品依賴于世界資本主義市場(chǎng)的需要，日益殖民地化、商品化。它產(chǎn)生的主要影響有：一方面客觀促進(jìn)中國(guó)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，瓦解自然經(jīng)濟(jì)，中國(guó)逐漸淪為資本主義經(jīng)濟(jì)附庸；另一方面中國(guó)卷入資本主義世界市場(chǎng)，為列強(qiáng)以商品輸出為主的經(jīng)濟(jì)侵略的產(chǎn)生創(chuàng)造條件，也為列強(qiáng)在中國(guó)掠賣華工和資本輸出創(chuàng)造了條件。

4、協(xié)定關(guān)稅：又稱協(xié)定稅率，是關(guān)稅稅則制度的一種。它是一國(guó)根據(jù)與他國(guó)締結(jié)的條約或貿(mào)易協(xié)定，對(duì)進(jìn)出口商品所規(guī)定的稅率，有雙邊、多邊和片面協(xié)定關(guān)稅數(shù)種。前兩種一般是平等互利的，是為了相互發(fā)展經(jīng)濟(jì)。片面協(xié)定關(guān)稅，則是帝國(guó)主義強(qiáng)加給殖民地半殖民地國(guó)家的。在這種稅則制度下，強(qiáng)國(guó)依靠強(qiáng)權(quán)或武力，強(qiáng)迫弱國(guó)或落后國(guó)家在條約和關(guān)稅稅則中訂立適合強(qiáng)國(guó)要求的片面的低稅率，以便達(dá)到他們侵略的目的。締約國(guó)雙方權(quán)利是不平等的:一方有權(quán)利而無(wú)義務(wù)，另一方卻有義務(wù)而無(wú)權(quán)利。19世紀(jì)中葉開始，中國(guó)被迫同列強(qiáng)訂立了片面的協(xié)定關(guān)稅。1842年的中英《南京條約》規(guī)定:“英國(guó)商民居住通商之廣州等五處，應(yīng)納進(jìn)口、出口貨稅、餉稅，均宜秉公議定則例”，這是中國(guó)被迫接受協(xié)定稅則的開始。此后，在1843年中英《五口通商章程·海關(guān)稅則》中又規(guī)定，一般貨物應(yīng)納稅額，皆按值百抽五核計(jì)，如欲變更，則須與合眾國(guó)領(lǐng)事等官議允。其他一些資本主義國(guó)家也以“利益均沾”為借口，紛紛效尤。這樣，中國(guó)的關(guān)稅自主權(quán)就落入到所有與中國(guó)通商的資本主義國(guó)家手中。

5．領(lǐng)事裁判權(quán)：領(lǐng)事裁判權(quán)也被稱為“治外法權(quán)”，是指資本主義國(guó)家僑民不受居留國(guó)法律管轄的特權(quán)。1843年英國(guó)通過(guò)《五口通商章程》首先在中國(guó)攫取到該項(xiàng)非法特權(quán)，據(jù)此特權(quán)，英國(guó)在華僑民不受中國(guó)法律約束和法院審判，在中國(guó)犯了罪或成為民事訴訟的被告時(shí)，只受英國(guó)領(lǐng)事依照英國(guó)法律審判，中國(guó)政府不得過(guò)問(wèn)。隨后，美、法、俄等國(guó)也取得了此種特權(quán)，嚴(yán)重破壞了中國(guó)的司法主權(quán)。

6．片面最惠國(guó)待遇：最惠國(guó)待遇是指一國(guó)在通商、航海、稅收及公民法律地位等方面給予另一國(guó)享受現(xiàn)時(shí)或?qū)?lái)所給予任何第三國(guó)同樣一切優(yōu)惠、特權(quán)或豁免等待遇。它的取得必須有條約(通常為商務(wù)條約)根據(jù)，條約中規(guī)定這種待遇的條文稱《最惠國(guó)條款》。這種待遇一般是相互給予的，其享受范圍可由締約國(guó)雙方協(xié)議確定。這是發(fā)展國(guó)際間正常貿(mào)易和消除貿(mào)易歧視的一種手段。但鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)與外國(guó)所訂條約，往往只片面規(guī)定外國(guó)才享有最惠國(guó)待遇，而中國(guó)并無(wú)對(duì)等權(quán)利，故稱“片面最惠國(guó)待遇”。

7．關(guān)于第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中和戰(zhàn)爭(zhēng)后簽定的不平等條約對(duì)中國(guó)社會(huì)的危害

①《天津條約》增開的10個(gè)商埠沿中國(guó)海岸線南北展開，又沿長(zhǎng)江向內(nèi)地延伸，比《南京條約》僅限于東南沿海的五個(gè)通商口岸是個(gè)明顯的突破；《北京條約》則把商埠開到了清政府統(tǒng)治的心臟地區(qū)，這樣，外國(guó)的侵略勢(shì)力擴(kuò)展到沿海各省并深入內(nèi)地。

②《天津條約》準(zhǔn)許外國(guó)公使進(jìn)入北京，允許外國(guó)人到內(nèi)地游歷、經(jīng)商、傳教，列強(qiáng)取得了期望已久的侵略權(quán)益，中國(guó)的主權(quán)進(jìn)一步喪失。

③英國(guó)通過(guò)《北京條約》割占了九龍司地方一區(qū)，俄國(guó)趁火打劫，通過(guò)《璦琿條約》和《北京條約》，割占了中國(guó)東北100多萬(wàn)平方公里領(lǐng)土，中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)進(jìn)一步被侵犯。

④《北京條約》首次允許華工出國(guó)，使得列強(qiáng)掠奪中國(guó)的勞動(dòng)力合法化，中國(guó)勞工大批地輸往國(guó)外，中國(guó)勞動(dòng)人民遭受到更多的苦難。

⑤總之，通過(guò)簽訂一系列不平等條約，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)一步加深了中國(guó)半殖民地半封建化的程度。

8．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、思想文化等發(fā)生了全方位劇變，是中國(guó)近代史的開端。

①中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)開始由封建社會(huì)向半殖民地半殖民地社會(huì)過(guò)渡；社會(huì)主要矛盾由地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)的矛盾，轉(zhuǎn)變?yōu)橥鈬?guó)資本主義與中華民族的矛盾、封建主義與人民大眾的矛盾，前者始終居于主導(dǎo)地位；革命任務(wù)由反封建轉(zhuǎn)變?yōu)榉捶饨ǚ辞致裕恢袊?guó)革命進(jìn)入了舊民主主義革命時(shí)期；中國(guó)封建自然經(jīng)濟(jì)逐步解體，被動(dòng)卷入世界資本主義市場(chǎng)。

②中國(guó)政局發(fā)生變化。滿洲貴族勢(shì)力減弱，漢族官僚地主勢(shì)力增強(qiáng)，清政府被迫啟用漢族官僚。清政府對(duì)西方侵略者的態(tài)度由排斥到抵抗，再到妥協(xié)投降，繼而“借師助剿”，中外反動(dòng)勢(shì)力開始公開勾結(jié)。統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部出現(xiàn)分化，以奕訢、曾國(guó)藩為代表的新官僚集團(tuán)勢(shì)力膨脹。

③客觀上有利于中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和近代化的起步。外國(guó)資本主義的入侵，沖擊了中國(guó)落后的封建制度，瓦解了中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)，客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和近代化的起步創(chuàng)造了條件。

④各種矛盾進(jìn)一步激化。勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān)加重，清王朝的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事的全面落后進(jìn)一步暴露，社會(huì)矛盾、階級(jí)矛盾進(jìn)一步激化。

⑤促使一批先進(jìn)的中國(guó)人開始覺醒，重新認(rèn)識(shí)世界，向西方學(xué)習(xí)的新思潮萌發(fā)，人們的思想觀念開始發(fā)生變化。

五、探究拓展

1．銅錢在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣。清代采用銀、錢并用的貨幣制度。百姓出賣勞動(dòng)產(chǎn)品得到的是銅錢，按市場(chǎng)比價(jià)折合成白銀向國(guó)家納稅。清中期以前，銀錢比價(jià)基本平穩(wěn)（1兩白銀=1000文銅錢)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前以及戰(zhàn)后，銀錢比價(jià)從1000文攀升至1300文、1400文、1600文甚至更高，出現(xiàn)空前嚴(yán)重的銀荒(銀貴錢賤)。試分析其原因及社會(huì)影響。

2．清代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有人作有這樣的謠諺:“請(qǐng)君莫畏大炮子，百炮才聞幾人死?請(qǐng)君莫畏火箭燒，徹夜才燒三三里。我所聞?wù)啉f片煙，殺人不計(jì)億萬(wàn)千!”從上面的謠諺看，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人們對(duì)毒品已有了相當(dāng)深刻的認(rèn)識(shí)。為什么一百多年后的今天，毒品仍有一定的市場(chǎng)?我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?

六、知識(shí)運(yùn)用

1．1840～1860年，英國(guó)連續(xù)兩次發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)力來(lái)自于

A．資本主義制度B．工業(yè)革命

C．資本主義本質(zhì)D．第二次工業(yè)革命

2．下列不平等條約中與香港問(wèn)題有關(guān)的是①《南京條約》②《望廈條約》③《天津條約》④《北京條約》

A．①②③④B．①②③C．①④D．②③

3．中國(guó)開始被卷入資本主義世界市場(chǎng)是在

A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

4．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)被迫開放的通商口岸位于最北和最南的是

A．煙臺(tái)、淡水B．營(yíng)口、瓊州

C．營(yíng)口、汕頭D．天津、淡水

5．與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開放的通商口岸相比，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)被迫開放的口岸具有的特點(diǎn)有①數(shù)量增多②開始深入中國(guó)內(nèi)地③由東部延伸到西部④從東南沿海擴(kuò)展至整個(gè)沿海地區(qū)

A．①②③④B．①②③C．①②④D．②④

6．下列現(xiàn)象不是兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響是

A．中國(guó)喪失了大片領(lǐng)土和主權(quán)

B．列強(qiáng)侵略勢(shì)力擴(kuò)張到沿海個(gè)省

C．部分中國(guó)人產(chǎn)生學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)的主張

D．中國(guó)各階層人士展開了不同形式的救亡圖存斗爭(zhēng)

7．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響不同于第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的是

A．列強(qiáng)侵略勢(shì)力擴(kuò)張到沿海B．中國(guó)喪失大片領(lǐng)土和主權(quán)

C．清政府的權(quán)利結(jié)構(gòu)發(fā)生變化D．西方國(guó)家開始商品輸出8，閱讀下列材料：材料一英國(guó)輸入中國(guó)鴉片數(shù)量激增情況統(tǒng)計(jì)：1799年為4000多箱；1820年~1824年7889箱；1825年~1829年為125476箱；1830年~1834年煤為20331箱；1835年~1837年25445箱；1838年~1839年為40200箱。

材料二中英貿(mào)易情況簡(jiǎn)表

年代

中國(guó)商品出口總額（元）

英國(guó)商品出口總額（元）

鴉片走私總額（元）

1821

14757132

13693213

2235780

1823

17814260

10119655

12185100回答下列問(wèn)題：（1），通過(guò)對(duì)英國(guó)輸入中國(guó)的鴉片數(shù)量激增情況閱讀，談?wù)匄f片戰(zhàn)爭(zhēng)前出現(xiàn)這種現(xiàn)象的歷史根源。（2），根據(jù)材料二，你認(rèn)為19世紀(jì)初期，在中英正當(dāng)?shù)馁Q(mào)易中，兩國(guó)各處于什么狀況？鴉片走私在中英貿(mào)易中起了什么作用？（3），兩則材料的內(nèi)在聯(lián)系是什么？從中你獲得的認(rèn)識(shí)是什么？參考答案（1），正當(dāng)中國(guó)清朝衰落之時(shí)，經(jīng)過(guò)工業(yè)革命發(fā)展的英國(guó)正處于資本主義的上升時(shí)期；為了奪取更多的銷售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地，英國(guó)利用有毒的鴉片作為武器掠奪中國(guó)的白銀。（2），中國(guó)處于出超地位，英國(guó)處于入超地位。改變了中英正當(dāng)貿(mào)易的狀況。中國(guó)自出超變?yōu)槿氤?；使中?guó)白銀外流、銀貴錢賤，引起了一系列社會(huì)矛盾的變化。（3），介紹了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕中英正當(dāng)貿(mào)易在鴉片走私的打擊下中國(guó)失敗了。英國(guó)是為了打開中國(guó)市場(chǎng)而選用了鴉片貿(mào)易，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是英國(guó)蓄謀已久的罪惡戰(zhàn)爭(zhēng)，同時(shí)證明了“落后就要挨打”是一條歷史的真理。

相關(guān)閱讀

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

教學(xué)目標(biāo)

1．知識(shí)要求：了解或掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的目的、借口、時(shí)間、戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)；《天津條約》和《北京條約》的內(nèi)容和影響；俄國(guó)侵占我國(guó)北方大片領(lǐng)土；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。

2．能力要求：（1）通過(guò)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、手段及其戰(zhàn)爭(zhēng)影響的比較教學(xué)，說(shuō)明第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大，從而培養(yǎng)歷史學(xué)習(xí)的比較思維能力。（2）指導(dǎo)讀圖表，學(xué)習(xí)利用圖表掌握歷史知識(shí)的方法。

3．情感目標(biāo)：（1）通過(guò)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)影響的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)非正義侵略行為的憎恨情感，從而增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家民族利益的歷史責(zé)任感。（2）聯(lián)系香港地區(qū)的割失和回歸，讓學(xué)生明白，祖國(guó)的富強(qiáng)是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的前提。我們必須珍惜來(lái)之不易的勝利。

課時(shí)安排1課時(shí)

重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

1．重點(diǎn)分析：（1）英法發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是重點(diǎn)。根源于英法美發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)機(jī)。（2）《天津條約》和《北京條約》的主要內(nèi)容及其影響是重點(diǎn)。資本主義列強(qiáng)所獲取或擴(kuò)大的侵略權(quán)益正是通過(guò)這些條約而得到的。（3）沙俄侵占我國(guó)北方大片領(lǐng)土。中國(guó)近代的大片領(lǐng)土喪失于沙俄之手，沙俄是最兇惡的侵略者之一。

2．難點(diǎn)分析：分析第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)是難點(diǎn)。應(yīng)幫助學(xué)生從戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的根本原因和根本目的一脈相承、戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)一脈相承、戰(zhàn)爭(zhēng)的影響一脈相承的角度去分析，從而使學(xué)生得到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)的認(rèn)識(shí)。

課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

師：同學(xué)們，上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)、探討了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的有關(guān)問(wèn)題，我們認(rèn)可了一個(gè)結(jié)論，即中國(guó)社會(huì)性質(zhì)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后開始發(fā)生了變化。那么，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)那是怎樣的變化呢？

生：（回憶，作答）

師：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束十幾年后，當(dāng)中國(guó)人仍處在屈辱、困惑，亦或是反思的時(shí)候，英法又發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

（板書第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)）

一、英法發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)

1．原因

師：（開始提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考）為什么英、法、美提出“修約”要求？他們要修什么約？

生：（回憶已有知識(shí)，或閱讀課本有關(guān)知識(shí)，自由發(fā)言）

師：（肯定學(xué)生的正確回答）19世紀(jì)50年代，世界資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，英國(guó)已經(jīng)完成了工業(yè)革命，而法、美也已接近完成。迅速提高的生產(chǎn)力帶來(lái)了極豐富的產(chǎn)品產(chǎn)量，資產(chǎn)階級(jí)追求利潤(rùn)的本性和工業(yè)資本主義發(fā)展的新要求，驅(qū)使他們向全球擴(kuò)張，尋找更為廣闊的市場(chǎng)。英國(guó)侵略者在用炮艦轟開中國(guó)大門，又用條約獲取傾銷商品的侵略權(quán)益后欣喜若狂，滿以為中國(guó)廣闊的市場(chǎng)為他們敞開了?？墒聦?shí)如何呢？

（給學(xué)生用投影片展示根據(jù)課本小字整理的兩組數(shù)據(jù)，讓學(xué)生閱讀、分析）從英國(guó)的資本家、商人的角度看，他們會(huì)作何感想？

生：（紛紛議論，發(fā)表看法）

師：（歸納發(fā)言）從1846年到1855年這十年，英國(guó)對(duì)華輸出的工業(yè)品貿(mào)易額每年徘徊在200萬(wàn)英鎊左右，而沒(méi)突破1845年的230萬(wàn)英鎊的水平。從第二組數(shù)字看，中國(guó)與洪都拉斯對(duì)英棉紡織品的人均消費(fèi)數(shù)額有如此巨大的差距，使英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)對(duì)廣闊中國(guó)市場(chǎng)的熱切期盼正在化為狂熱的幻想。真是不可思議！他們先是困惑，繼而惱怒，最終將英國(guó)工業(yè)品的滯銷歸罪于中國(guó)開放的口岸太少，在中國(guó)享有的特權(quán)太有限了。于是，法、美以《黃埔條約》、《望廈條約》有12年修約的規(guī)定，而英國(guó)則援引《南京條約》附件中“最惠國(guó)待遇”的條款，于1854年、1856年先后兩次提出“修約”要求（教師口述或投影打出其主要內(nèi)容）：要求中國(guó)全境開放，至少是長(zhǎng)江自由航行和沿海5個(gè)城市開放；鴉片貿(mào)易合法化；外國(guó)公使進(jìn)駐北京。他們還以幫助清政府鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)為交換條件。通過(guò)以上的研究分析，請(qǐng)你們概括出來(lái)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的原因。與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的原因比較，是否一樣呢？

生：（做結(jié)論性的回答）

師：對(duì)，英法列強(qiáng)要擴(kuò)大侵略權(quán)益，進(jìn)一步打開中國(guó)市場(chǎng)。這與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的根本原因是一脈相承的。由此說(shuō)明第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)。（繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生思維）如果說(shuō)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)，還可以從什么方面來(lái)比較呢？

生：（稍加思考，可以答出）

師：不錯(cuò)，是從所采取的手段上。由于此時(shí)的清政府對(duì)西方國(guó)家還心懷疑懼，又認(rèn)為外國(guó)公使進(jìn)京有損“天朝尊嚴(yán)”，拒絕了其“修約”要求。于是，英、法等西方國(guó)家決定發(fā)動(dòng)新的戰(zhàn)爭(zhēng)迫使清政府屈服，以達(dá)到通過(guò)外交途徑達(dá)不到的侵略目的。（板書下一個(gè)題目）

2．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)

師：英國(guó)為什么選擇在1856年？英法侵略者所尋找的借口是什么？

生：（思考、在教材中尋找答案后說(shuō)出自己的看法）

師：同學(xué)們以前所學(xué)的知識(shí)還是挺牢固的。利用此時(shí)清政府正傾盡全力鎮(zhèn)壓太平天國(guó)的時(shí)機(jī)，英國(guó)借口“亞羅”號(hào)事件于1856年10月，悍然出動(dòng)三條軍艦，闖入珠江口，襲擊廣州城。而法國(guó)借口“馬神甫事件”伙同英軍出兵，由此點(diǎn)燃了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火。顯然，英、法成為主要侵略者。他們還有兩個(gè)幫兇，是誰(shuí)？為什么只做幫兇呢？

生：（可以明確回答第一個(gè)問(wèn)題，對(duì)第二個(gè)問(wèn)題或許難以準(zhǔn)確回答）

師：對(duì)，幫兇是美國(guó)和俄國(guó)。美國(guó)因?yàn)樘幱谀媳睉?zhàn)爭(zhēng)的前夕，國(guó)內(nèi)政局不穩(wěn)，所以沒(méi)有直接出兵，而是帶著坐收漁人之利的心理加入英、法聯(lián)合戰(zhàn)線，積極出謀劃策。（指導(dǎo)學(xué)生閱讀第11頁(yè)材料，理解美國(guó)的目的）

生：（在教師的引導(dǎo)下，閱讀課本小字和材料）

師：俄國(guó)雖然剛在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中敗于英、法，但懷著早以明確的向中國(guó)擴(kuò)張領(lǐng)土的野心，也加入了這一陣線。1857年英、法政府分別派額爾金和葛羅，率領(lǐng)各自國(guó)家的艦隊(duì)到達(dá)香港島，組成聯(lián)軍。美、俄代表也乘本國(guó)軍艦到達(dá)香港為英、法出謀劃策。年底，英、法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)攻擊，虛驕昏庸的兩廣總督葉名琛既拒絕英法的侵略要求，可也不做應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備，一味迷信占卜。結(jié)果，英、法聯(lián)軍攻陷廣州城，俘獲葉名琛，而巡撫柏貴投降。英法聯(lián)軍除了燒殺搶掠，還“創(chuàng)造”了一個(gè)中國(guó)近代之最，是指什么事？

生：（看教材，然后答出）

師：（肯定正確說(shuō)法，強(qiáng)調(diào)指出聯(lián)軍委員會(huì)不是那個(gè)傀儡政權(quán)）攻占廣州并不能達(dá)到侵略目的，他們是如何達(dá)到目的的呢？（板書下一個(gè)標(biāo)題）

二、《天津條約》和《北京條約》

1．《天津條約》的簽訂

師：（引導(dǎo)學(xué)生看圖，邊講邊標(biāo)明地點(diǎn)）1858年為迫使清政府屈服，英法聯(lián)軍北上至大沽口外，美俄公使也隨艦前往。英法通過(guò)照會(huì)提出侵略要求，美則以“調(diào)停人”身份暗中幫助英法做進(jìn)攻準(zhǔn)備。這時(shí)，以清朝皇帝咸豐為首的統(tǒng)治集團(tuán)仍把鎮(zhèn)壓太平天國(guó)放在首位，北方防務(wù)松弛。結(jié)果，英、法炮艦攻陷了大沽炮臺(tái)，隨即攻占了天津，并揚(yáng)言進(jìn)攻北京。咸豐帝慌忙派人與侵略者議和。1858年，清政府被迫與英法簽訂了《天津條約》；俄、美則先于英、法使清政府簽訂《天津條約》。（引導(dǎo)學(xué)生看第12頁(yè)中、英《天津條約》簽字情景圖；然后，指導(dǎo)學(xué)生分析《天津條約》的主要內(nèi)容，用投影片打出思考題）

（1）有否與第一批不平等條約相似的內(nèi)容？

（2）有哪些新增加的內(nèi)容？

（3）與第一批不平等條約對(duì)比分析，《天津條約》使列強(qiáng)得到或擴(kuò)大了哪些侵略權(quán)益？

生：（與教師以談話的方法共同討論、分析問(wèn)題，求得共識(shí)）

師：（得出相似點(diǎn)都有開放通商口岸和賠款的內(nèi)容，要求學(xué)生仔細(xì)讀圖，對(duì)比歸納出新增加的口岸的特點(diǎn)：多、廣、深）多是指通商口岸多達(dá)10個(gè)；廣是指口岸從東南沿海擴(kuò)展到整個(gè)沿海；而深則是指南京、漢口的開放，使侵略勢(shì)力深入到長(zhǎng)江中游、中國(guó)腹地。

（指導(dǎo)學(xué)生對(duì)賠款和內(nèi)河航運(yùn)權(quán)的討論。著重指出外國(guó)公使進(jìn)駐北京的影響）

師：顯然，這比第一批不平等條約所獲得的權(quán)益更擴(kuò)大了。英、法的目的初步達(dá)到，他們從大沽口撤軍，從而使戰(zhàn)爭(zhēng)告一段落。為什么只是告一段落，而不是結(jié)束？

生：（思考答出）

師：（板書下一個(gè)題目）

2．《北京條約》的簽訂

師：關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)再起，有兩個(gè)值得注意的事件提供給同學(xué)們：一個(gè)是1857年，資本主義國(guó)家發(fā)生了一次世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)；再一個(gè)就是英國(guó)于1859年剛鎮(zhèn)壓了它的殖民地——印度的反英大起義。（讓學(xué)生思考這兩個(gè)事件與戰(zhàn)爭(zhēng)再起的關(guān)系）

生：（議論，發(fā)言，說(shuō)明自己的想法）

師：（贊揚(yáng)學(xué)生正在學(xué)會(huì)把似乎孤立的歷史事件聯(lián)系起來(lái)看，推論事件發(fā)生的原因）1859年夏天，英法利用去北京換約之機(jī)重又挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。換約本來(lái)只是一種單純的外交活動(dòng)，同學(xué)們閱讀第12頁(yè)小字內(nèi)容，侵略者卻是以什么方式進(jìn)行的呢？

生：（閱讀有關(guān)小字，明確侵略者蔑視中國(guó)主權(quán)的狂妄和大沽口戰(zhàn)役的正義性）

師：一年以后的1860年，經(jīng)過(guò)喧囂、鼓噪和一番調(diào)兵遣將后，英法又開始新的侵略行動(dòng)了。而此時(shí)的清政府仍然把重點(diǎn)放在鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)上，以至缺乏足夠的準(zhǔn)備。（結(jié)合戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖，講述侵略者攻克大沽、再占天津，和咸豐帝從圓明園逃往熱河行宮等）同學(xué)們都知道，著名的皇家園林圓明園就是在英、法聯(lián)軍占領(lǐng)北京時(shí)被洗劫、焚毀的。（投影法國(guó)作家雨果的譴責(zé)）：

有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)夏宮（指圓明園），一個(gè)進(jìn)行洗劫，另一個(gè)放火焚燒；一個(gè)勝利者把腰包塞滿，另一個(gè)趕緊效法把箱子全部裝得飽鼓鼓的；兩個(gè)人手挽著手，心滿意足地回到歐洲?！@兩個(gè)強(qiáng)盜，一個(gè)叫法蘭西，另一個(gè)叫英吉利。

生：（觀看焚毀前的圓明園圖片和資料，再閱讀觀看第13頁(yè)所引英《泰晤士報(bào)》關(guān)于劫掠的報(bào)道，觀看焚毀后的遺跡，從而激發(fā)對(duì)西方列強(qiáng)野蠻行徑的憎惡感）

師：英法聯(lián)軍兵不血刃地占領(lǐng)北京城。1860年10月下旬，英、法先后迫使清政府簽訂中英、中法《北京條約》，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束?！侗本l約》又使中國(guó)喪失了哪些權(quán)益呢？（教師重點(diǎn)提示增開天津?yàn)樯滩旱奈：Γ?/p>

生：（閱讀“條約”內(nèi)容，對(duì)重點(diǎn)提示談出自己的看法）

師：天津是北京的門戶，增開為通商口岸，使侵略勢(shì)力滲透到統(tǒng)治中心附近。（引導(dǎo)學(xué)生對(duì)九龍司地方一區(qū)被割占與香港被英國(guó)殖民者逐步變?yōu)橹趁竦氐年P(guān)系加深認(rèn)識(shí)）提出問(wèn)題：準(zhǔn)許華工出國(guó)又意味著什么？

生：（議論、發(fā)言，得出列強(qiáng)掠奪廉價(jià)勞動(dòng)力的結(jié)論）

師：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)喪失了更多的權(quán)益，而大片領(lǐng)土也是在這期間被沙俄趁火打劫、強(qiáng)取豪奪走的。我們?cè)賮?lái)看看這段我們并不陌生的歷史。（板書下一個(gè)題目）

三、俄國(guó)侵占我國(guó)北方大片領(lǐng)土

生：（在教師引導(dǎo)下讀圖表）

師：（第14頁(yè)圖可制成復(fù)式投影片，按有關(guān)條約順序一一演示，教師用談話的方法，與學(xué)生共同理清19世紀(jì)50年代到80年代，俄國(guó)通過(guò)哪些不平等條約，割占中國(guó)東北和西北的哪些領(lǐng)土，領(lǐng)土面積分別是多少的基本史實(shí)）從19世紀(jì)50年代到80年代，俄國(guó)借第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之機(jī)趁火打劫，侵吞了我國(guó)北方150多萬(wàn)平方公里的領(lǐng)土。這一事實(shí)說(shuō)明了什么？

生：（稍加思考，回答）

師：是的，使中國(guó)領(lǐng)土的完整遭到空前的破壞，帶來(lái)不可估量的嚴(yán)重影響。最后，我們共同討論一下第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的影響問(wèn)題。（板書該題目）

四、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響

師：（引導(dǎo)閱讀教材有關(guān)內(nèi)容）結(jié)論是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)社會(huì)的半殖民地半封建化的程度大大加深了。教材幫助我們從政治和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方面分析結(jié)論，我們通過(guò)所掌握的史實(shí)進(jìn)一步印證說(shuō)明這個(gè)結(jié)論。

生：（學(xué)生發(fā)言列舉史實(shí)，教師加以概括）

師：（著重分析中外反動(dòng)勢(shì)力公開勾結(jié)和資本主義經(jīng)濟(jì)侵略的加劇這兩個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn)）資本主義列強(qiáng)通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)征服了腐朽的清政府，獲取了一系列的權(quán)益，認(rèn)識(shí)到清政府的可利用價(jià)值；而清政府也在內(nèi)憂外患的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)，可以依靠列強(qiáng)維護(hù)自己的統(tǒng)治。于是，中外反動(dòng)勢(shì)力開始勾結(jié)起來(lái)，這就在政治上加深了中國(guó)的半殖民地化。一大批通商口岸的被迫開放、準(zhǔn)許華工出國(guó)，使列強(qiáng)從更廣、更深的范圍進(jìn)一步打開了中國(guó)市場(chǎng)，便于他們的經(jīng)濟(jì)侵略，使中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊，中國(guó)經(jīng)濟(jì)逐步被納入資本主義的世界體系中，從而加深了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的半殖民地半封建化。

第一單元天朝的危機(jī)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與《南京條約》

第一單元天朝的危機(jī)

康乾盛世的隱憂

1、閉關(guān)鎖國(guó)的對(duì)外政策：①清政府的閉關(guān)鎖國(guó)政策阻礙了中國(guó)和其他國(guó)家正常的經(jīng)濟(jì)交流，導(dǎo)致資本主義萌芽發(fā)展緩慢；②也限制了自己的眼界，對(duì)世界各國(guó)情況茫然無(wú)知；③中斷了中西之間的科技文化交流，造成中國(guó)近代科技落后（西學(xué)東漸之風(fēng)消失，乾嘉考據(jù)學(xué)興起）；④導(dǎo)致中國(guó)落入落后挨打的境地。

2、禁錮思想的文字獄：①嚴(yán)重地束縛了知識(shí)分子的思想自由；②在歐洲啟蒙思想家十分活躍的時(shí)代，中國(guó)的知識(shí)分子卻不得不埋頭故紙堆中，進(jìn)行古代文化典籍的整理與考訂，毫無(wú)思想創(chuàng)新；③造成了中國(guó)思想界萬(wàn)馬齊喑的局面；④在文網(wǎng)嚴(yán)密的背景下，中國(guó)興起了乾嘉考據(jù)學(xué)之風(fēng)，對(duì)保存與整理古代典籍起了重要的作用（《四庫(kù)全書》）

3、統(tǒng)治者的腐敗：康乾盛世的社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，也滋長(zhǎng)了官吏的怠政和貪污腐敗各級(jí)官員貪污成風(fēng)，武備也日益廢弛。

4、尖銳的社會(huì)矛盾：乾隆時(shí)期人口的急劇增長(zhǎng)，使人多地少的矛盾日益突出，地主土地兼并也日益加劇。無(wú)地與少地的農(nóng)民往往鋌而走險(xiǎn)，或淪為盜匪，或武裝反抗。1796年，川、楚、陜等省爆發(fā)了規(guī)模浩大的農(nóng)民起義，持續(xù)達(dá)10年之久，成為清王朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

5、鴉片的大量輸入：從18世紀(jì)中葉以后，英國(guó)東印度公司鼓動(dòng)英國(guó)商人向中國(guó)大規(guī)模走私鴉片。鴉片走私規(guī)模的擴(kuò)大，導(dǎo)致了中國(guó)白銀的大量外流，國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重破壞，人民負(fù)擔(dān)加重，社會(huì)矛盾更加尖銳，農(nóng)民起義風(fēng)暴在醞釀之中。

第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與《南京條約》

教案

一、戰(zhàn)爭(zhēng)背景：

1、中國(guó)自身的衰落：“康乾盛世”過(guò)后，清王朝逐漸衰落。各種社會(huì)矛盾日趨激化，危機(jī)四伏?！谓y(tǒng)治者仍然沉醉在“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)之中，閉關(guān)鎖國(guó)。

2、歐美國(guó)家的發(fā)展：同一時(shí)期，歐美資本主義國(guó)家的發(fā)展卻異常迅速：A19世紀(jì)前半期，英國(guó)率先完成工業(yè)革命，成為世界頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)。B為了擴(kuò)大商品銷售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地，英國(guó)在全球范圍內(nèi)進(jìn)行殖民擴(kuò)張，中國(guó)成為它在遠(yuǎn)東地區(qū)主要侵略目標(biāo)。

3、異質(zhì)文明的碰撞·鴉片貿(mào)易：19世紀(jì)40年代以前，在正常的中英貿(mào)易中，中國(guó)一直處于出超地位。

為扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差，英國(guó)以印度為基地，慫恿不法商人向中國(guó)大肆走私鴉片。美、俄等國(guó)也向中國(guó)輸入鴉片。

鴉片泛濫，A嚴(yán)重摧殘了吸食者的身心健康，B導(dǎo)致白銀大量外流，造成了嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。l838年底，道光皇帝任命湖廣總督林則徐為欽差大臣，前往廣東禁煙。

（導(dǎo)火線）虎門銷煙：1839年林則徐虎門銷煙。把禁煙運(yùn)動(dòng)推向高潮，也表現(xiàn)了中華民族抵御外侮的堅(jiān)定決心。

二、戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程和結(jié)果：

1、進(jìn)程：1840年6月，英軍到達(dá)廣東海面。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。

結(jié)果：1842年6月，清政府同英國(guó)簽訂《南京條約》：

2、（內(nèi)容）條約規(guī)定：①中國(guó)割讓香港島給英國(guó)；②賠款洋銀2100萬(wàn)元；③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五口通商；④中國(guó)進(jìn)出口貨物的關(guān)稅稅率須與英國(guó)協(xié)商（協(xié)定關(guān)稅）。

3、（評(píng)價(jià)·影響）①《南京條約》是中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約。

②給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，（套話）

③開創(chuàng)了列強(qiáng)以條約形式侵略和奴役中國(guó)的惡例。

④帶來(lái)一系列變化：A（社會(huì)性質(zhì)變化）：此后的百年間，中國(guó)被迫簽訂了一系列不平等條約，國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整迭遭破壞，一步步淪人半殖民地半封建的苦難深淵。

B(主要矛盾變化)：中國(guó)社會(huì)的主要矛盾也由地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)的矛盾，演化為帝國(guó)主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾。其中，帝國(guó)主義和中華民族的矛盾，是各種社會(huì)矛盾中最主要的矛盾。

C（歷史任務(wù)變化）：從此，反帝反封建就成為中國(guó)人民肩負(fù)的兩大歷史任務(wù)，中國(guó)的歷史進(jìn)入了民族民主革命時(shí)期。

三、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響：五口通商與戰(zhàn)后中國(guó)社會(huì)的變化（具體表現(xiàn)）

1、自然經(jīng)濟(jì)的破壞：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，廣州、廈門、福州、寧波、上海五地作為第一批通商口岸對(duì)外開放。A列強(qiáng)憑借從不平等條約中獲取的政治、經(jīng)濟(jì)特權(quán)，繼續(xù)向中國(guó)走私鴉片。B還爭(zhēng)相通過(guò)通商口岸對(duì)華傾銷商品，C從中國(guó)掠奪原料和農(nóng)產(chǎn)品。

外國(guó)資本主義的入侵，一方面破壞了中國(guó)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，另一方面也促進(jìn)了中國(guó)沿海地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為中國(guó)資本主義的產(chǎn)生創(chuàng)造了某些客觀條件。

2、思想領(lǐng)域的覺醒：以林則徐、魏源為代表的有識(shí)之士繼承并發(fā)展了明清之際講求“經(jīng)世致用”的傳統(tǒng)，注重研究世界大勢(shì)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，主張向西方學(xué)習(xí)呼吁變革。他們的思想和主張，代表了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)社會(huì)的新思潮：

1842年，魏源編著《海國(guó)圖志》一書，提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張。這一主張，是強(qiáng)國(guó)御侮的呼聲，也是近代中國(guó)學(xué)習(xí)西方的先聲。自此，向西方國(guó)家尋求真理，逐漸成為近代中國(guó)思想變革的主潮。

3、社會(huì)矛盾的激化：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，西方的廉價(jià)商品自通商口岸源源而入，破壞了沿海地區(qū)的自然經(jīng)濟(jì)和傳統(tǒng)手工業(yè)，造成大批勞動(dòng)人民破產(chǎn)失業(yè)。清政府為了支付巨額兵費(fèi)和賠款，又大肆進(jìn)行搜刮。

在外國(guó)資本主義和本國(guó)封建主義的雙重壓迫之下，社會(huì)矛盾不斷激化，各地紛紛揭竿而起。其中洪秀全創(chuàng)立拜上帝會(huì)，發(fā)動(dòng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，成為中國(guó)近代史上規(guī)模最大的一次農(nóng)民起義。

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個(gè)教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時(shí)充分理解所教內(nèi)容，幫助教師在教學(xué)期間更好的掌握節(jié)奏。怎么才能讓教案寫的更加全面呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

教學(xué)目標(biāo)

1．知識(shí)要求：了解或掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的目的、借口、時(shí)間、戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)；《天津條約》和《北京條約》的內(nèi)容和影響；俄國(guó)侵占我國(guó)北方大片領(lǐng)土；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。

2．能力要求：（1）通過(guò)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、手段及其戰(zhàn)爭(zhēng)影響的比較教學(xué)，說(shuō)明第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大，從而培養(yǎng)歷史學(xué)習(xí)的比較思維能力。（2）指導(dǎo)讀圖表，學(xué)習(xí)利用圖表掌握歷史知識(shí)的方法。

3．情感目標(biāo)：（1）通過(guò)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)影響的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)非正義侵略行為的憎恨情感，從而增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家民族利益的歷史責(zé)任感。（2）聯(lián)系香港地區(qū)的割失和回歸，讓學(xué)生明白，祖國(guó)的富強(qiáng)是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的前提。我們必須珍惜來(lái)之不易的勝利。

課時(shí)安排1課時(shí)

重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

1．重點(diǎn)分析：（1）英法發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是重點(diǎn)。根源于英法美發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)機(jī)。（2）《天津條約》和《北京條約》的主要內(nèi)容及其影響是重點(diǎn)。資本主義列強(qiáng)所獲取或擴(kuò)大的侵略權(quán)益正是通過(guò)這些條約而得到的。（3）沙俄侵占我國(guó)北方大片領(lǐng)土。中國(guó)近代的大片領(lǐng)土喪失于沙俄之手，沙俄是最兇惡的侵略者之一。

2．難點(diǎn)分析：分析第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)是難點(diǎn)。應(yīng)幫助學(xué)生從戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的根本原因和根本目的一脈相承、戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)一脈相承、戰(zhàn)爭(zhēng)的影響一脈相承的角度去分析，從而使學(xué)生得到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)的認(rèn)識(shí)。

課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

師：同學(xué)們，上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)、探討了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的有關(guān)問(wèn)題，我們認(rèn)可了一個(gè)結(jié)論，即中國(guó)社會(huì)性質(zhì)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后開始發(fā)生了變化。那么，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)那是怎樣的變化呢？

生：（回憶，作答）

師：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束十幾年后，當(dāng)中國(guó)人仍處在屈辱、困惑，亦或是反思的時(shí)候，英法又發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

（板書第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)）

一、英法發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)

1．原因

師：（開始提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考）為什么英、法、美提出“修約”要求？他們要修什么約？

生：（回憶已有知識(shí)，或閱讀課本有關(guān)知識(shí)，自由發(fā)言）

師：（肯定學(xué)生的正確回答）19世紀(jì)50年代，世界資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，英國(guó)已經(jīng)完成了工業(yè)革命，而法、美也已接近完成。迅速提高的生產(chǎn)力帶來(lái)了極豐富的產(chǎn)品產(chǎn)量，資產(chǎn)階級(jí)追求利潤(rùn)的本性和工業(yè)資本主義發(fā)展的新要求，驅(qū)使他們向全球擴(kuò)張，尋找更為廣闊的市場(chǎng)。英國(guó)侵略者在用炮艦轟開中國(guó)大門，又用條約獲取傾銷商品的侵略權(quán)益后欣喜若狂，滿以為中國(guó)廣闊的市場(chǎng)為他們敞開了?？墒聦?shí)如何呢？

（給學(xué)生用投影片展示根據(jù)課本小字整理的兩組數(shù)據(jù)，讓學(xué)生閱讀、分析）從英國(guó)的資本家、商人的角度看，他們會(huì)作何感想？

生：（紛紛議論，發(fā)表看法）

師：（歸納發(fā)言）從1846年到1855年這十年，英國(guó)對(duì)華輸出的工業(yè)品貿(mào)易額每年徘徊在200萬(wàn)英鎊左右，而沒(méi)突破1845年的230萬(wàn)英鎊的水平。從第二組數(shù)字看，中國(guó)與洪都拉斯對(duì)英棉紡織品的人均消費(fèi)數(shù)額有如此巨大的差距，使英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)對(duì)廣闊中國(guó)市場(chǎng)的熱切期盼正在化為狂熱的幻想。真是不可思議！他們先是困惑，繼而惱怒，最終將英國(guó)工業(yè)品的滯銷歸罪于中國(guó)開放的口岸太少，在中國(guó)享有的特權(quán)太有限了。于是，法、美以《黃埔條約》、《望廈條約》有12年修約的規(guī)定，而英國(guó)則援引《南京條約》附件中“最惠國(guó)待遇”的條款，于1854年、1856年先后兩次提出“修約”要求（教師口述或投影打出其主要內(nèi)容）：要求中國(guó)全境開放，至少是長(zhǎng)江自由航行和沿海5個(gè)城市開放；鴉片貿(mào)易合法化；外國(guó)公使進(jìn)駐北京。他們還以幫助清政府鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)為交換條件。通過(guò)以上的研究分析，請(qǐng)你們概括出來(lái)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的原因。與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的原因比較，是否一樣呢？

生：（做結(jié)論性的回答）

師：對(duì)，英法列強(qiáng)要擴(kuò)大侵略權(quán)益，進(jìn)一步打開中國(guó)市場(chǎng)。這與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的根本原因是一脈相承的。由此說(shuō)明第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)。（繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生思維）如果說(shuō)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)，還可以從什么方面來(lái)比較呢？

生：（稍加思考，可以答出）

師：不錯(cuò)，是從所采取的手段上。由于此時(shí)的清政府對(duì)西方國(guó)家還心懷疑懼，又認(rèn)為外國(guó)公使進(jìn)京有損“天朝尊嚴(yán)”，拒絕了其“修約”要求。于是，英、法等西方國(guó)家決定發(fā)動(dòng)新的戰(zhàn)爭(zhēng)迫使清政府屈服，以達(dá)到通過(guò)外交途徑達(dá)不到的侵略目的。（板書下一個(gè)題目）

2．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)

師：英國(guó)為什么選擇在1856年？英法侵略者所尋找的借口是什么？

生：（思考、在教材中尋找答案后說(shuō)出自己的看法）

師：同學(xué)們以前所學(xué)的知識(shí)還是挺牢固的。利用此時(shí)清政府正傾盡全力鎮(zhèn)壓太平天國(guó)的時(shí)機(jī)，英國(guó)借口“亞羅”號(hào)事件于1856年10月，悍然出動(dòng)三條軍艦，闖入珠江口，襲擊廣州城。而法國(guó)借口“馬神甫事件”伙同英軍出兵，由此點(diǎn)燃了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火。顯然，英、法成為主要侵略者。他們還有兩個(gè)幫兇，是誰(shuí)？為什么只做幫兇呢？

生：（可以明確回答第一個(gè)問(wèn)題，對(duì)第二個(gè)問(wèn)題或許難以準(zhǔn)確回答）

師：對(duì)，幫兇是美國(guó)和俄國(guó)。美國(guó)因?yàn)樘幱谀媳睉?zhàn)爭(zhēng)的前夕，國(guó)內(nèi)政局不穩(wěn)，所以沒(méi)有直接出兵，而是帶著坐收漁人之利的心理加入英、法聯(lián)合戰(zhàn)線，積極出謀劃策。（指導(dǎo)學(xué)生閱讀第11頁(yè)材料，理解美國(guó)的目的）

生：（在教師的引導(dǎo)下，閱讀課本小字和材料）

師：俄國(guó)雖然剛在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中敗于英、法，但懷著早以明確的向中國(guó)擴(kuò)張領(lǐng)土的野心，也加入了這一陣線。1857年英、法政府分別派額爾金和葛羅，率領(lǐng)各自國(guó)家的艦隊(duì)到達(dá)香港島，組成聯(lián)軍。美、俄代表也乘本國(guó)軍艦到達(dá)香港為英、法出謀劃策。年底，英、法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)攻擊，虛驕昏庸的兩廣總督葉名琛既拒絕英法的侵略要求，可也不做應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備，一味迷信占卜。結(jié)果，英、法聯(lián)軍攻陷廣州城，俘獲葉名琛，而巡撫柏貴投降。英法聯(lián)軍除了燒殺搶掠，還“創(chuàng)造”了一個(gè)中國(guó)近代之最，是指什么事？

生：（看教材，然后答出）

師：（肯定正確說(shuō)法，強(qiáng)調(diào)指出聯(lián)軍委員會(huì)不是那個(gè)傀儡政權(quán)）攻占廣州并不能達(dá)到侵略目的，他們是如何達(dá)到目的的呢？（板書下一個(gè)標(biāo)題）

二、《天津條約》和《北京條約》

1．《天津條約》的簽訂

師：（引導(dǎo)學(xué)生看圖，邊講邊標(biāo)明地點(diǎn)）1858年為迫使清政府屈服，英法聯(lián)軍北上至大沽口外，美俄公使也隨艦前往。英法通過(guò)照會(huì)提出侵略要求，美則以“調(diào)停人”身份暗中幫助英法做進(jìn)攻準(zhǔn)備。這時(shí)，以清朝皇帝咸豐為首的統(tǒng)治集團(tuán)仍把鎮(zhèn)壓太平天國(guó)放在首位，北方防務(wù)松弛。結(jié)果，英、法炮艦攻陷了大沽炮臺(tái)，隨即攻占了天津，并揚(yáng)言進(jìn)攻北京。咸豐帝慌忙派人與侵略者議和。1858年，清政府被迫與英法簽訂了《天津條約》；俄、美則先于英、法使清政府簽訂《天津條約》。（引導(dǎo)學(xué)生看第12頁(yè)中、英《天津條約》簽字情景圖；然后，指導(dǎo)學(xué)生分析《天津條約》的主要內(nèi)容，用投影片打出思考題）

（1）有否與第一批不平等條約相似的內(nèi)容？

（2）有哪些新增加的內(nèi)容？

（3）與第一批不平等條約對(duì)比分析，《天津條約》使列強(qiáng)得到或擴(kuò)大了哪些侵略權(quán)益？

生：（與教師以談話的方法共同討論、分析問(wèn)題，求得共識(shí)）

師：（得出相似點(diǎn)都有開放通商口岸和賠款的內(nèi)容，要求學(xué)生仔細(xì)讀圖，對(duì)比歸納出新增加的口岸的特點(diǎn)：多、廣、深）多是指通商口岸多達(dá)10個(gè)；廣是指口岸從東南沿海擴(kuò)展到整個(gè)沿海；而深則是指南京、漢口的開放，使侵略勢(shì)力深入到長(zhǎng)江中游、中國(guó)腹地。

（指導(dǎo)學(xué)生對(duì)賠款和內(nèi)河航運(yùn)權(quán)的討論。著重指出外國(guó)公使進(jìn)駐北京的影響）

師：顯然，這比第一批不平等條約所獲得的權(quán)益更擴(kuò)大了。英、法的目的初步達(dá)到，他們從大沽口撤軍，從而使戰(zhàn)爭(zhēng)告一段落。為什么只是告一段落，而不是結(jié)束？

生：（思考答出）

師：（板書下一個(gè)題目）

2．《北京條約》的簽訂

師：關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)再起，有兩個(gè)值得注意的事件提供給同學(xué)們：一個(gè)是1857年，資本主義國(guó)家發(fā)生了一次世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)；再一個(gè)就是英國(guó)于1859年剛鎮(zhèn)壓了它的殖民地——印度的反英大起義。（讓學(xué)生思考這兩個(gè)事件與戰(zhàn)爭(zhēng)再起的關(guān)系）

生：（議論，發(fā)言，說(shuō)明自己的想法）

師：（贊揚(yáng)學(xué)生正在學(xué)會(huì)把似乎孤立的歷史事件聯(lián)系起來(lái)看，推論事件發(fā)生的原因）1859年夏天，英法利用去北京換約之機(jī)重又挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。換約本來(lái)只是一種單純的外交活動(dòng)，同學(xué)們閱讀第12頁(yè)小字內(nèi)容，侵略者卻是以什么方式進(jìn)行的呢？

生：（閱讀有關(guān)小字，明確侵略者蔑視中國(guó)主權(quán)的狂妄和大沽口戰(zhàn)役的正義性）

師：一年以后的1860年，經(jīng)過(guò)喧囂、鼓噪和一番調(diào)兵遣將后，英法又開始新的侵略行動(dòng)了。而此時(shí)的清政府仍然把重點(diǎn)放在鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)上，以至缺乏足夠的準(zhǔn)備。（結(jié)合戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖，講述侵略者攻克大沽、再占天津，和咸豐帝從圓明園逃往熱河行宮等）同學(xué)們都知道，著名的皇家園林圓明園就是在英、法聯(lián)軍占領(lǐng)北京時(shí)被洗劫、焚毀的。（投影法國(guó)作家雨果的譴責(zé)）：

有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)夏宮（指圓明園），一個(gè)進(jìn)行洗劫，另一個(gè)放火焚燒；一個(gè)勝利者把腰包塞滿，另一個(gè)趕緊效法把箱子全部裝得飽鼓鼓的；兩個(gè)人手挽著手，心滿意足地回到歐洲?！@兩個(gè)強(qiáng)盜，一個(gè)叫法蘭西，另一個(gè)叫英吉利。

生：（觀看焚毀前的圓明園圖片和資料，再閱讀觀看第13頁(yè)所引英《泰晤士報(bào)》關(guān)于劫掠的報(bào)道，觀看焚毀后的遺跡，從而激發(fā)對(duì)西方列強(qiáng)野蠻行徑的憎惡感）

師：英法聯(lián)軍兵不血刃地占領(lǐng)北京城。1860年10月下旬，英、法先后迫使清政府簽訂中英、中法《北京條約》，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束?！侗本l約》又使中國(guó)喪失了哪些權(quán)益呢？（教師重點(diǎn)提示增開天津?yàn)樯滩旱奈：Γ?/p>

生：（閱讀“條約”內(nèi)容，對(duì)重點(diǎn)提示談出自己的看法）

師：天津是北京的門戶，增開為通商口岸，使侵略勢(shì)力滲透到統(tǒng)治中心附近。（引導(dǎo)學(xué)生對(duì)九龍司地方一區(qū)被割占與香港被英國(guó)殖民者逐步變?yōu)橹趁竦氐年P(guān)系加深認(rèn)識(shí)）提出問(wèn)題：準(zhǔn)許華工出國(guó)又意味著什么？

生：（議論、發(fā)言，得出列強(qiáng)掠奪廉價(jià)勞動(dòng)力的結(jié)論）

師：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)喪失了更多的權(quán)益，而大片領(lǐng)土也是在這期間被沙俄趁火打劫、強(qiáng)取豪奪走的。我們?cè)賮?lái)看看這段我們并不陌生的歷史。（板書下一個(gè)題目）

三、俄國(guó)侵占我國(guó)北方大片領(lǐng)土

生：（在教師引導(dǎo)下讀圖表）

師：（第14頁(yè)圖可制成復(fù)式投影片，按有關(guān)條約順序一一演示，教師用談話的方法，與學(xué)生共同理清19世紀(jì)50年代到80年代，俄國(guó)通過(guò)哪些不平等條約，割占中國(guó)東北和西北的哪些領(lǐng)土，領(lǐng)土面積分別是多少的基本史實(shí)）從19世紀(jì)50年代到80年代，俄國(guó)借第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之機(jī)趁火打劫，侵吞了我國(guó)北方150多萬(wàn)平方公里的領(lǐng)土。這一事實(shí)說(shuō)明了什么？

生：（稍加思考，回答）

師：是的，使中國(guó)領(lǐng)土的完整遭到空前的破壞，帶來(lái)不可估量的嚴(yán)重影響。最后，我們共同討論一下第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的影響問(wèn)題。（板書該題目）

四、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響

師：（引導(dǎo)閱讀教材有關(guān)內(nèi)容）結(jié)論是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)社會(huì)的半殖民地半封建化的程度大大加深了。教材幫助我們從政治和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方面分析結(jié)論，我們通過(guò)所掌握的史實(shí)進(jìn)一步印證說(shuō)明這個(gè)結(jié)論。

生：（學(xué)生發(fā)言列舉史實(shí)，教師加以概括）

師：（著重分析中外反動(dòng)勢(shì)力公開勾結(jié)和資本主義經(jīng)濟(jì)侵略的加劇這兩個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn)）資本主義列強(qiáng)通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)征服了腐朽的清政府，獲取了一系列的權(quán)益，認(rèn)識(shí)到清政府的可利用價(jià)值；而清政府也在內(nèi)憂外患的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)，可以依靠列強(qiáng)維護(hù)自己的統(tǒng)治。于是，中外反動(dòng)勢(shì)力開始勾結(jié)起來(lái)，這就在政治上加深了中國(guó)的半殖民地化。一大批通商口岸的被迫開放、準(zhǔn)許華工出國(guó)，使列強(qiáng)從更廣、更深的范圍進(jìn)一步打開了中國(guó)市場(chǎng)，便于他們的經(jīng)濟(jì)侵略，使中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊，中國(guó)經(jīng)濟(jì)逐步被納入資本主義的世界體系中，從而加深了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的半殖民地半封建化。

第一章第三節(jié)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)