小學(xué)六年級(jí)復(fù)習(xí)教案

八年級(jí)下冊(cè)物理第十章復(fù)習(xí)提綱。

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，大家在仔細(xì)設(shè)想教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃，這對(duì)我們接下來發(fā)展有著重要的意義！你們會(huì)寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？下面是小編為大家整理的“八年級(jí)下冊(cè)物理第十章復(fù)習(xí)提綱”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)下冊(cè)物理第十章復(fù)習(xí)提綱
第十章《信息的傳遞》復(fù)習(xí)提綱

一、現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話

1、1876年由美國(guó)科學(xué)家亞力山大·貝爾發(fā)明了電話。

最簡(jiǎn)單的電話由話筒和聽筒組成。話筒把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)，聽筒把電信號(hào)變成聲音信號(hào)。通話雙方的話筒和聽筒是互相串聯(lián)的，自己的話筒和聽筒是互相獨(dú)立的。

2、為了提高線路的使用效率,人們發(fā)明了電話交換機(jī)。

早期的電話交換機(jī)是依靠話務(wù)員手工操作來接線和拆線的,工作效率低。

1891年出現(xiàn)了自動(dòng)電話交換機(jī)，它通過電磁繼電器進(jìn)行接線。

現(xiàn)代的程控電話交換機(jī)利用了電子計(jì)算機(jī)技術(shù)。

3、電話按信號(hào)傳輸方式來分，可分為有線電話和無(wú)線電話。

按信號(hào)類型來分，可分為模擬電話和數(shù)字電話。信號(hào)電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣，這種信號(hào)叫模擬信號(hào)，（簡(jiǎn)言之：電流模仿聲信號(hào)）這種通信方式叫模擬通信。用不同符號(hào)的不同組合表示的信號(hào)叫數(shù)字信號(hào)，這種通信方式叫數(shù)字通信。

4、模擬信號(hào)在傳輸過程中會(huì)丟失信息，而且抗干擾能力不強(qiáng)，保密性也很差，信號(hào)衰減厲害。

數(shù)字信號(hào)在傳輸過程中，抗干擾能力強(qiáng)，保密性好。

二、電磁波的海洋

1、導(dǎo)線中電流的迅速變化會(huì)在空間激起電磁波。

電磁波在空氣、水、某些固體,甚至真空中都能傳播。光波也是電磁波的一種。

2、電磁波的速度和光速一樣，都是3×108m/s（或3×105km/s）.

電磁波的速度，等于波長(zhǎng)λ和頻率f的乘積：c=λf單位分別是m/s（米每秒）、m（米）、Hz（赫茲）。[頻率的常用單位還有千赫（kHz）和兆赫（MHz）]

3、用于廣播、電視和移動(dòng)電話的電磁波是數(shù)百千赫至數(shù)百兆赫的那一部分，叫做無(wú)線電波。

4、微波爐是用電磁波來加熱食品的。

三、廣播、電視和移動(dòng)通信

1、無(wú)線電廣播信號(hào)的發(fā)射由廣播電臺(tái)完成。

發(fā)射部分主要由話筒、載波發(fā)生器、調(diào)制器、放大器和發(fā)射天線組成。信號(hào)的接收由收音機(jī)完成。接收部分主要由接收天線、調(diào)諧器、解調(diào)器和揚(yáng)聲器組成。

2、電視信號(hào)的傳輸與無(wú)線電廣播基本相同，只是發(fā)射部分多了攝像機(jī)，攝像機(jī)把圖像變成電信號(hào)。接收部分多了顯像管，顯像管把電信號(hào)還原成圖像。

3、移動(dòng)電話（無(wú)線電話，手機(jī)）與固定電話的工作原理基本相同，只是聲音信號(hào)由電磁波來傳遞。

移動(dòng)電話既是無(wú)線電的發(fā)射裝置，又是無(wú)線電的接收裝置。它的特點(diǎn)是體積小，發(fā)射功率不大，天線簡(jiǎn)單，靈敏度不高，需要基站臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)信號(hào)。

無(wú)繩電話座機(jī)和手機(jī)上各有一個(gè)天線，它們通過無(wú)線電波來溝通。一般使用范圍在幾十米或幾百米之內(nèi)。

四、越來越寬的信息之路

1、微波通信

微波是波長(zhǎng)在10m～1mm之間，頻率在30MHz～3×105MHz之間的電磁波。一條微波線路可以同時(shí)開通幾千、幾萬(wàn)路電話。微波大致沿直線傳播，所以每隔50km左右就要建一個(gè)微波中繼站。

☆能否用月亮做中繼站，實(shí)現(xiàn)微波通信？（月球是地球的衛(wèi)星，可以反射微波，但它離我們太遠(yuǎn)了（38萬(wàn)km）！信號(hào)衰減、時(shí)間延遲，而且只有當(dāng)兩個(gè)通信點(diǎn)同時(shí)見到月亮?xí)r，才能完成這兩點(diǎn)間的通信。）

2、衛(wèi)星通信

利用衛(wèi)星做通信中繼站，稱之為衛(wèi)星通信。這種衛(wèi)星相對(duì)于地球靜止不動(dòng)，叫做同步地球衛(wèi)星。

在地球周圍均勻分布3顆衛(wèi)星，就可以實(shí)現(xiàn)全球通信。它們就像幾個(gè)太空微波中繼站，從一個(gè)地面站接收的電信號(hào)，經(jīng)過處理后，再發(fā)送到另一個(gè)或幾個(gè)地面站。現(xiàn)在通過衛(wèi)星電視，一個(gè)地方出現(xiàn)的突發(fā)事件，全世界的人們幾乎可以立刻看到現(xiàn)場(chǎng)的畫面。

3、光纖通信

1960年，美國(guó)科學(xué)家梅曼發(fā)明了第一臺(tái)紅寶石激光器。激光的特點(diǎn)是頻率單一、方向高度集中。光纖通信是利用激光在光纖中傳輸信號(hào)的。光纖由中央的玻璃芯和外面的反射層、保護(hù)層構(gòu)成的，可以傳輸大量的信息。

4、網(wǎng)絡(luò)通信

將數(shù)臺(tái)計(jì)算機(jī)通過各種方式聯(lián)結(jié)在一起，便組成了網(wǎng)絡(luò)通信?，F(xiàn)在世界上最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)叫因特網(wǎng)。

人們經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)通信方式是電子郵件(e-mail)，電子郵件傳遞信息既快又方便。例如，某電子信箱的地址是

相關(guān)知識(shí)

第十章《多彩的物質(zhì)世界》復(fù)習(xí)提綱

教案課件是老師上課中很重要的一個(gè)課件，大家應(yīng)該在準(zhǔn)備教案課件了。對(duì)教案課件的工作進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，新的工作才會(huì)更順利！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“第十章《多彩的物質(zhì)世界》復(fù)習(xí)提綱”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

第十章《多彩的物質(zhì)世界》復(fù)習(xí)提綱
一、宇宙和微觀世界
1、宇宙由物質(zhì)組成:
2、物質(zhì)是由分子組成的:任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的，這些粒子保持了物質(zhì)原來的性質(zhì)
3、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型:
固態(tài)物質(zhì)中，分子與分子的排列十分緊密有規(guī)則，粒子間有強(qiáng)大的作用力將分子凝聚在一起。分子來回振動(dòng)，但位置相對(duì)穩(wěn)定。因此，固體具有一定的體積和形狀。液態(tài)物質(zhì)中，分子沒有固定的位置，運(yùn)動(dòng)比較自由，粒子間的作用力比固體小。因此，液體沒有確定的形狀，具有流動(dòng)性。氣態(tài)物質(zhì)中，分子間距很大，并以高速向四面八方運(yùn)動(dòng)，粒子之間的作用力很小，易被壓縮。因此，氣體具有很強(qiáng)的流動(dòng)性。
4、原子結(jié)構(gòu)
5、納米科學(xué)技術(shù)
二、質(zhì)量：
1、定義：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。
2、單位：國(guó)際單位制：主單位kg，常用單位：tgmg
對(duì)質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí)：一枚大頭針約80mg一個(gè)蘋果約150g
一頭大象約6t一只雞約2kg
3質(zhì)量的理解：固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。
4、測(cè)量：
⑴日常生活中常用的測(cè)量工具：案秤、臺(tái)秤、桿秤，實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量工具托盤天平，也可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重，再通過公式m=G/g計(jì)算出物體質(zhì)量。
⑵托盤天平的使用方法：二十四個(gè)字：水平臺(tái)上,游碼歸零,橫梁平衡,左物右砝,先大后小,橫梁平衡.具體如下:
①“看”：觀察天平的稱量以及游碼在標(biāo)尺上的分度值。
②“放”：把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處。
③“調(diào)”：調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫梁平衡。
④“稱”：把被測(cè)物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼
在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。
⑤“記”：被測(cè)物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值
⑥注意事項(xiàng)：A不能超過天平的稱量
B保持天平干燥、清潔。
⑶方法：A、直接測(cè)量：固體的質(zhì)量B、特殊測(cè)量：液體的質(zhì)量、微小質(zhì)量。
二、密度：
1、定義：?jiǎn)挝惑w積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。
2、公式：變形

3、單位：國(guó)際單位制：主單位kg/m3，常用單位g/cm3。這兩個(gè)單位比較：g/cm3單位大。單位換算關(guān)系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm3水的密度為1.0×103kg/m3，讀作1.0×103千克每立方米，它表示物理意義是：1立方米的水的質(zhì)量為1.0×103千克。
4、理解密度公式
⑴同種材料，同種物質(zhì)，ρ不變，m與V成正比；物體的密度ρ與物體的質(zhì)量、體積、形狀無(wú)關(guān)，但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)；密度隨溫度、壓強(qiáng)、狀態(tài)等改變而改變，不同物質(zhì)密度一般不同，所以密度是物質(zhì)的一種特性。
⑵質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度ρ與體積成反比；體積相同的不同物質(zhì)密度ρ與質(zhì)量成正比。
5、圖象：左圖所示：ρ甲ρ乙
6、測(cè)體積——量筒（量杯）
⑴用途：測(cè)量液體體積（間接地可測(cè)固體體積）。
⑵使用方法：
“看”：?jiǎn)挝唬汉辽╩l）=厘米3(cm3)量程、分度值。
“放”：放在水平臺(tái)上。
“讀”：量筒里地水面是凹形的，讀數(shù)時(shí)，視線要和凹面的底部相平。
7、測(cè)固體的密度：

：
說明：在測(cè)不規(guī)則固體體積時(shí)，采用排液法測(cè)量，這里采用了一種科學(xué)方法等效代替法。
8、測(cè)液體密度：
⑴原理：ρ=m/V
⑵方法：①用天平測(cè)液體和燒杯的總質(zhì)量m1；②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積V；③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2；④得出液體的密度ρ=（m1-m2）/V
9、密度的應(yīng)用：
⑴鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)密度一般不同，可用密度鑒別物質(zhì)。
⑵求質(zhì)量：由于條件限制，有些物體體積容易測(cè)量但不便測(cè)量質(zhì)量用公式m=ρV算出它的質(zhì)量。
⑶求體積：由于條件限制，有些物體質(zhì)量容易測(cè)量但不便測(cè)量體積用公式V=m/ρ算出它的體積。
⑷判斷空心實(shí)心：
在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。
⑤“記”：被測(cè)物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值
⑥注意事項(xiàng)：A不能超過天平的稱量
B保持天平干燥、清潔。
⑶方法：A、直接測(cè)量：固體的質(zhì)量B、特殊測(cè)量：液體的質(zhì)量、微小質(zhì)量。
二、密度：
1、定義：?jiǎn)挝惑w積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。
2、公式：變形

3、單位：國(guó)際單位制：主單位kg/m3，常用單位g/cm3。這兩個(gè)單位比較：g/cm3單位大。單位換算關(guān)系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm3水的密度為1.0×103kg/m3，讀作1.0×103千克每立方米，它表示物理意義是：1立方米的水的質(zhì)量為1.0×103千克。
4、理解密度公式
⑴同種材料，同種物質(zhì)，ρ不變，m與V成正比；物體的密度ρ與物體的質(zhì)量、體積、形狀無(wú)關(guān)，但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)；密度隨溫度、壓強(qiáng)、狀態(tài)等改變而改變，不同物質(zhì)密度一般不同，所以密度是物質(zhì)的一種特性。
⑵質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度ρ與體積成反比；體積相同的不同物質(zhì)密度ρ與質(zhì)量成正比。
5、圖象：左圖所示：ρ甲ρ乙
6、測(cè)體積——量筒（量杯）
⑴用途：測(cè)量液體體積（間接地可測(cè)固體體積）。
⑵使用方法：
“看”：?jiǎn)挝唬汉辽╩l）=厘米3(cm3)量程、分度值。
“放”：放在水平臺(tái)上。
“讀”：量筒里地水面是凹形的，讀數(shù)時(shí)，視線要和凹面的底部相平。
7、測(cè)固體的密度：

說明：在測(cè)不規(guī)則固體體積時(shí)，采用排液法測(cè)量，這里采用了一種科學(xué)方法等效代替法。
8、測(cè)液體密度：
⑴原理：ρ=m/V
⑵方法：①用天平測(cè)液體和燒杯的總質(zhì)量m1；②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積V；③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2；④得出液體的密度ρ=（m1-m2）/V
9、密度的應(yīng)用：
⑴鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)密度一般不同，可用密度鑒別物質(zhì)。
⑵求質(zhì)量：由于條件限制，有些物體體積容易測(cè)量但不便測(cè)量質(zhì)量用公式m=ρV算出它的質(zhì)量。
⑶求體積：由于條件限制，有些物體質(zhì)量容易測(cè)量但不便測(cè)量體積用公式V=m/ρ算出它的體積。
⑷判斷空心實(shí)心：

八年級(jí)物理第十章浮力復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

八年級(jí)物理第十章浮力復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

一、浮力的概念：

1．浮力的定義：浸在液體中的物體受到液體對(duì)物體向上托的力。

2．幾點(diǎn)討論

（1）區(qū)分：浸在、浸入、浸沒、沒入

（2）浮力的方向：豎直向上

（3）浮力的測(cè)量：F浮=G-F

（4）液體和氣體中的浮力

二、浮沉的產(chǎn)生條件

1．F浮=F向上-F向下

2．幾點(diǎn)討論

（1）浮力是物體在液體中所受液體對(duì)物體壓力的合力；

（2）浮力是液體對(duì)物體向上和向下的壓力差，而不能理解一定是上表面與下表面受到的壓力之差；

（3）向上和向下的壓力差（浮力）的方向豎直向上

三、阿基米德原理

1．內(nèi)容：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體的重力

2．?dāng)?shù)學(xué)表達(dá)式：F浮=G排液

F浮=m排g=ρ液gV排（決定式）

3．適用范圍：液體和氣體

四、物體的浮沉條件

1．物體的浮沉條件：浸沒在液體中物體

上?。篎浮＞G物下沉：F?。糋物懸?。篎?。紾物

2．推導(dǎo)出實(shí)心物體的浮沉與密度的關(guān)系

上浮：ρ液＞ρ物下沉：ρ液＜ρ物懸?。害岩海溅盐?/p>

3．漂浮物體：V排IV物

F?。紾物，ρ液＞ρ物

運(yùn)用浮力知識(shí)解決問題

一、常用的一些概念和規(guī)律

1．密度的概念

2．浮力的概念

3．力的平衡條件

4．液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律

5．阿基米德原理

6．物體浮沉條件

二、注意區(qū)分1．上浮、漂浮、懸浮；

2．物重G與視重G視；

3．物重G與物體排開的液重G排液；

4．物體質(zhì)量m與物體排開液體的質(zhì)量m排；

5．物體的密度ρ物與液體的密度ρ液；

6．物體的體積V物、物體排開液體積V排、物體露出液面的體積V露。

八年級(jí)物理下冊(cè)第十章《浮力》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

八年級(jí)物理下冊(cè)第十章《浮力》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

一、浮力的概念：

1．浮力的定義：浸在液體中的物體受到液體對(duì)物體向上托的力。

2．幾點(diǎn)討論

（1）區(qū)分：浸在、浸入、浸沒、沒入

（2）浮力的方向：豎直向上

（3）浮力的測(cè)量：F浮=G-F

（4）液體和氣體中的浮力

二、浮沉的產(chǎn)生條件

1．F浮=F向上-F向下

2．幾點(diǎn)討論

（1）浮力是物體在液體中所受液體對(duì)物體壓力的合力；

（2）浮力是液體對(duì)物體向上和向下的壓力差，而不能理解一定是上表面與下表面受到的壓力之差；

（3）向上和向下的壓力差（浮力）的方向豎直向上

三、阿基米德原理

1．內(nèi)容：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體的重力

2．?dāng)?shù)學(xué)表達(dá)式：F浮=G排液

F浮=m排g=ρ液gV排（決定式）

3．適用范圍：液體和氣體

四、物體的浮沉條件

1．物體的浮沉條件：浸沒在液體中物體

上?。篎浮＞G物下沉：F?。糋物懸浮：F?。紾物

2．推導(dǎo)出實(shí)心物體的浮沉與密度的關(guān)系

上浮：ρ液＞ρ物下沉：ρ液＜ρ物懸?。害岩海溅盐?/p>

3．漂浮物體：V排IV物

F浮＝G物，ρ液＞ρ物

運(yùn)用浮力知識(shí)解決問題

一、常用的一些概念和規(guī)律

1．密度的概念

2．浮力的概念

3．力的平衡條件

4．液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律

5．阿基米德原理

6．物體浮沉條件

二、注意區(qū)分1．上浮、漂浮、懸?。?/p>

2．物重G與視重G視；

3．物重G與物體排開的液重G排液；

4．物體質(zhì)量m與物體排開液體的質(zhì)量m排；

5．物體的密度ρ物與液體的密度ρ液；

6．物體的體積V物、物體排開液體積V排、物體露出液面的體積V露。