高中英語必修五教案

高三英語必修五重要知識點歸納：過渡性連接詞。

高三英語必修五重要知識點歸納：過渡性連接詞

表強調(diào)：still，indeed，ofcourse，afterall，aboveall，surely，certainly，undoubtedly，inanycase，anyway，infact，especially，obviously，clearly表比較like，unlike，similarly，inthesameway，equally，similarto表對比bycontrast，onthecontrary，while.，whereas，ontheotherhand，unlike，instead，but，differentfrom，however，otherwise，yet，theformer…thelatter，once…now，some…other，yearsago…today表列舉foronething…andforanother，like表舉例Forexample，forinstance，suchas，take…forexample，except[for]表時間Later，next，then，finally，atlast，eventually，meanwhile，fromnowon，fromthenon，atthesametime，forthetimebeing，intheend，immediately，inthemeantime，inthemeanwhile，recently，soon，nowandthen，during，nowadays，since，lately，afterwards，temporarily，earlier，now，afterawhile，when，while，before，after，until，assoonas，then，suddenly，inafewdays，inrecentyears，earlythismorning/year/century，allofsudden，themoment表順序First，second，third，firstly，secondly，thirdly，tobeginwith，firstofall，inthefirstplace，last，finally，eventually，intheend，atlast，next，aboveall，firstandmostimportant，meanwhile表解釋Inotherwords，infact，asamatteroffact，thatis，thatistosay，namely，表遞進Whatismore，inaddition，and，alsobesides，too，moreover，furthermore，aswellas，aswell，again，additionally，whatisworse?表讓步Although，though，eventhough，afterall，inspiteof，evenif，表轉(zhuǎn)折However，ratherthen，insteadof，but，yet，ontheotherhand，unfortunately，despite表原因Forthisreason，for，nowthat，thanksto，assince，owingto，because，becauseof，dueto，表結(jié)果So，so/such…that，therefore，thus，asaresult，accordingly表總結(jié)Onthewhole，inconclusion，inaword，tosumup，inbrief，insummary，toconclude，tosummarize，inshort，ingeneral，generallyspeaking，aboveall，afterall其他Mostly，occasionally，naturally，mainly，exactly，commonly，forthispurpose，formostofus，inmanycases，inthiscase.jaB88.COM

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高三英語必修五Unit2重要知識點總結(jié)（重點短語人教版）

俗話說，居安思危，思則有備，有備無患。作為高中教師就要早早地準備好適合的教案課件。教案可以讓學生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助高中教師更好的完成實現(xiàn)教學目標。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的高中教案呢？下面是小編為大家整理的“高三英語必修五Unit2重要知識點總結(jié)（重點短語人教版）”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

高三英語必修五Unit3重要知識點總結(jié)（重點短語人教版）

高三英語必修五Unit3重要知識點總結(jié)（重點短語人教版）

1.takeup
從事;占(時間、空間、注意力等);繼續(xù)
Thistabletakesuptoomuchroom.這張桌子太占地方。
Shehastakenupajobasateacher.她當上老師了。
Thischaptertakesupwherethelastoneoff.
本章繼續(xù)上一章的內(nèi)容。
聯(lián)想拓展
takeoff脫掉(衣服等);起飛;打折;作為折扣而減價
takeover接管;獲得對……的控制或管理
takeapart拆開;分開后將……分成許多部分
takefor把……視作;誤認為
take...forgranted認為……是理所當然
takedown寫下;記下
takeback收回(諾言)
2.sweepup
打掃;橫掃
Thesestudentsaresweepingupdeadleaves.
這些學生們正在掃(攏)落葉。
Heranforwardandsweptherupintohisarms.
他跑上前去一把將她抱在懷里。
Thewholecountrywassweptupintheexcitement.
全國上下都沉浸在興奮的氣氛中。
We’dbettersweepupallthebitsofbrokenglassquickly.
我們最好快點把玻璃碴子掃干凈。
聯(lián)想拓展
sweepaside放/堆到一邊;不予理會
sweepaway掃清;消滅;徹底消除
sweepoff掃清;吹走;大量清除
sweepout掃掉;清除
sweepover將……一掃而光;(某種感情)掠過(……的心頭)

重點句型
1.Thisissimilartothe“jetlag”yougetfromflying,...
這就與你乘坐飛機會產(chǎn)生時差反應(yīng)相似，……
聯(lián)想拓展
whenflying是whenyouareflying的省略形式。在有些表示時間、條件、方式或讓步的狀語從句中，如果謂語包含動詞be，從句的主語又和主句的主語一致，或者主語是it，通?？梢园褟木渲械闹髡Z和be動詞省略。
Whenaskedwhere’sthetoilet,thewaitressshowedthewaypolitelytotheguest.
當被問及廁所在哪里時，服務(wù)員非常有禮貌地給客人帶路。
Untilfinishingthehomework,thechildwasallowedtowatchthecartoonfilm.
直至完成作業(yè)，小孩才允許看卡通片。
Ifnecessary,youcancallhelpfromthepolice.
有必要時，你可以向警方求助。
例如：翻譯句子
①即使被打死，他仍然保守秘密。
②可能的話，到機場來接我。
③過馬路時，孩子們被要求停下觀望，再手牽手通過。
答案:①Thoughbeatentodeath,hestillkeptthesecret.
②Ifpossible,pleasecometomeetmeattheairport.
③Whencrossingtheroad,thechildrenarerequiredtostoptolookaroundandwalkhandinhand.
2....somechairsrosefromunderthefloorasifbymagic.
……一些椅子就像變魔術(shù)一樣從地板下面升了起來。
注意：from后面有時可接介詞短語或where從句。
fromunderthefloor從地板下面
聯(lián)想拓展
frombehindthedoor從門后面
fromunderthetable從桌子底下
Fromunderthetreethemankeptaneyeonthesheep.
那個老人從樹下留意著他的羊。
例如：單項填空
Hisheadsoonappearedoutofthewindow,_____hesawnothingbuttrees.
A.WhereB.whichC.thereD.fromwhere
解析:選D。該句是非限制性定語從句，盡管先行詞可以表示地點，但句中強調(diào)目光的發(fā)出地，所以應(yīng)用介詞from+關(guān)系副詞where。

高三英語必修五Unit3重要知識點總結(jié)（詞匯部分人教版）

高三英語必修五Unit3重要知識點總結(jié)（詞匯部分人教版）

1.impression
n.印痕;印記;印象;感想
常用結(jié)構(gòu)：
haveanimpressionofsth./doingsth.對(做)某事有印象
makeanimpressiononsb.給某人留下印象
makenoimpressionon對……無影響/效果
givesb.afavorableimpression給某人留下好印象
animpressionofone’sfoot某人的腳印
Yourperformancegavemeastrongimpression.
你的表演給我留下了很深的印象。
WhatIsaidmadenoimpressiononhim.
我的話對他不起作用。
聯(lián)想拓展
impressv.留下印象
impresssth.on/uponone’smind把……牢記在心上
2.lack
v.n.缺乏;缺少的東西
注意：lack作名詞時，后常接of。lack作動詞時，既可作及物動詞，也可以作不及物動詞，作不及物動詞時，后常接for或in。lack不用于被動語態(tài)。
常用結(jié)構(gòu)：
lacksth.缺少某物
lackforsth.缺少;需要
for/throughlackof...因缺乏……
nolackof...不缺乏
a/thelackof...……的缺乏
Hedidn’tgotherebecausehelackedcourage.
他沒去那里，因為他缺乏勇氣。
Theplantdiedforlackofwater.植物因缺水而死。
Theylackedfornothing.他們無所需求。
聯(lián)想拓展
lackingadj.匱乏的;不足的;沒有的
belackingin缺乏(品質(zhì)、特點等)
Sheseemstobelackingincommonsense.
她似乎缺乏常識。
3.sight
n.視力;視覺;看見;光景，奇觀;名勝
常用結(jié)構(gòu)：
losesightof看不見;忘記;失去
catchsightofsth./sb.看見某物/人
atfirstsight初看之下;乍看起來
at(the)sightof一看見就……
outofsight看不見
beinsight看得見，在眼前
Outofsight,outofmind.眼不見,心不煩。
LastsummerwehadseenthesightsofBeijing.
去年夏天我們游覽了北京的名勝。
Crusoewasfrightenedatthesightofaman’sfootprint.
克魯索看到一行人的腳印，他非常害怕。
4.require
vt.需要;要求;命令
常用結(jié)構(gòu)：
requirethat+主語+(should)+動詞原形需要某人做某事
requiresb.todosth.命令某人做某事
requiresth.(ofsb.)要求(某人)某事
Iwilldoeverythingthatisrequiredofme.
凡是要求我的事，我都會辦到。
ThesituationrequiresthatI(should)bethere.
形勢需要我去那里。
溫馨提示
require后接賓語從句時，賓語從句必須用shoulddo的虛擬語氣，其中should可以省略。
另外，表示“需要”，且是物作主語時，后接動詞?ing形式的主動形式表示被動含義，可以等于不定式被動形式;在這一點上，need和want用法相同。
Thehouserequiresmending.
=Thehouserequirestobemended.房屋需要維修。
Allcarsrequireservicingregularly.
所有汽車都需要定期檢修。
Theyrequiredhimtokeepitasecret.
他們要求他對這事保密。
5.assist
vt.vi.幫助;援助;參與;出席
常用結(jié)構(gòu)：
assistsb.in/withsth.幫助(某人)某事
assistsb.indoingsth.幫助(某人)做某事
assistsb.todosth.幫助(某人)做某事
assistwith幫助(照料，做);在……上給予幫助
Iamwillingtoassistyouwheneverthereisanopportunity.
有機會我愿隨時幫你。
I’mafraidIcan’tassistyou,youhavetogoandseethemanager.我恐怕幫不上忙，你得去找經(jīng)理。
Theheadmasterassistswithalotofthingswhenfree.
有空時校長會幫忙做很多事。

高三英語必修五Unit2重要知識點總結(jié)（重點句子人教版）

一名優(yōu)秀負責的教師就要對每一位學生盡職盡責，教師要準備好教案，這是教師的任務(wù)之一。教案可以讓學生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助授課經(jīng)驗少的教師教學。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的教案呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“高三英語必修五Unit2重要知識點總結(jié)（重點句子人教版）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高三英語必修五Unit2重要知識點總結(jié)（重點句子人教版）

1.Thereisnoneedtodebateanymoreaboutwhydifferentwordsareusedtodescribethefourcountries.
2.ItseemedstrangethatthemanwhohaddevelopedcommunismshouldhavelivedanddiedinLondon.
詞語辨析:
1).divide/separatev.
divide“把一個整體分成若干部分”,破壞了賓語的完整性,常與“into”連用separate指”把原來連在一起或靠近的部分分割開來”,常與“from”連用
2).puzzle/confuse
puzzle指“情況錯宗復雜,因而使人感到困惑不解”confuse指“把事物混淆或弄亂“或“由于混淆、混亂而糊涂”,語氣較弱,常指暫時現(xiàn)象
3)debate/argue/discuss/quarrel辯論,爭論
debate就已經(jīng)確定或統(tǒng)一的問題,各述己見,公開,正式的爭論.含交鋒的意思argue指提出理由或事實，試圖在爭辯中說服對方，或促使他人擁護自己倡導的理由或觀點：discuss指一般討論,談?wù)搎uarrel常指因瑣事而感到氣憤,進行爭吵
4)influence/affect
Affect著重影響一個人的感情或健康，也指事物受到影響influence影響,指對人或事物起某種作用，使其行為,性格或觀點等發(fā)生變化，常含有潛移默化的意味.
常見考點考法
Youshouldunderstandthetrafficrulebynow.Youvehadit____oftenenough.(05天津卷)A.explainingB.toexplainC.explainD.explained
選D
本題考查非謂語動詞充當賓語補足語的用法。在havesth.done結(jié)構(gòu)中，"done"與sth.含有被動關(guān)系。在本題中，thetrafficrule與explain有被動關(guān)系，因此，選D。
Thereareplentyofjobs______inthewesternpartofthecountry.
A.presentB.availableC.preciousD.convenient
選B
考查通過句意選擇同類詞中恰當?shù)男稳菰~。presentadj.現(xiàn)在的,出席的,當面的;
availableadj.可用到的,可利用的,有用的,有空的,接受探訪的;preciousadj.寶貴的,貴重的,珍愛的,過于精致的,珍愛的;convenientadj便利的,方便的.通過句意及語境可知,正確答案是B
Newsreportssaypeacetalksbetweenthetwocountries_____________withnoagreementreached.(NMET2003)
A.havebrokendownB.havebrokenoutC.havebrokeninD.havebrokenup
選D
brokenout為爆發(fā),比如戰(zhàn)爭的爆發(fā)brokedown可譯為汽車拋錨
brokenup為分手brokein表示闖入。每一個詞組都會有多個解釋,根據(jù)句意答案應(yīng)該是brokeup
Helenhadtoshout________abovethesoundofthemusic.?(2004全國高考Ⅲ)
A.　makingherselfhearB.　tomakeherselfhear?
C.　makingherselfheardD.　tomakeherselfheard?
選D