高中音樂絲竹相和教案

體外受精和早期胚胎培養(yǎng)。

作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者，在教學(xué)時(shí)能夠胸有成竹，作為高中教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，幫助高中教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的高中教案呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供體外受精和早期胚胎培養(yǎng)，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

延伸閱讀

體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育

一名合格的教師要充分考慮學(xué)習(xí)的趣味性，作為高中教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容，幫助高中教師緩解教學(xué)的壓力，提高教學(xué)質(zhì)量。那么一篇好的高中教案要怎么才能寫好呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

高二生物選修3導(dǎo)學(xué)提綱（七）
專題三胚胎工程
3.1體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育
孫權(quán)
一、知識(shí)與技能目標(biāo)
1．簡述哺乳動(dòng)物的精子和卵子的發(fā)生及受精過程。
2．了解哺乳動(dòng)物受精過程中精子的獲能、頂體反應(yīng)、透明帶反應(yīng)、卵黃膜封閉作j
用的概念和生理功能。
3．簡述哺乳動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程及其主要特點(diǎn)。
二、過程與方法目標(biāo)
本節(jié)可用題圖或其他有關(guān)的背景材料導(dǎo)入，通過背景材料引出胚胎工程的概念關(guān)于“科技探索之路——胚胎工程的建立”，建議自己快速閱讀(快速閱讀可使己集中注意力，提高自學(xué)的能力，有助于理解課文)。
關(guān)于體內(nèi)受精的有關(guān)內(nèi)容，建議在已有的“減數(shù)分裂”和“受精作用’’知識(shí)基礎(chǔ)上，運(yùn)用多媒體、圖解講述。
關(guān)于胚胎發(fā)育的有關(guān)內(nèi)容，可結(jié)合課外活動(dòng)“觀察蛙受精卵的分裂”進(jìn)行講述胚胎發(fā)育的各個(gè)階段及其特點(diǎn)，還可進(jìn)行小組討論、總結(jié)。
三、情感與價(jià)值觀目標(biāo)
認(rèn)同胚胎工程建立及發(fā)展的意義。體會(huì)運(yùn)用合作探究學(xué)習(xí)的成果，通過合作探究學(xué)習(xí)，在評(píng)價(jià)過程中發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，不斷感受成功的喜悅。
四、教學(xué)過程
精子和卵子的發(fā)生
1．精子的發(fā)生
（1）場(chǎng)所：精子的發(fā)生是在內(nèi)完成的。
（2）時(shí)期：從開始直到。
（3）過程：發(fā)生的過程大體可分個(gè)階段。
第一階段：細(xì)胞的形成：精原細(xì)胞經(jīng)過__________分裂產(chǎn)生多
個(gè)__________細(xì)胞
第二階段：細(xì)胞的形成：初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)分裂形成含有染色體的細(xì)胞
第三階段：變形：變?yōu)榫宇^部的主要部分，發(fā)育為頭部
的頂體，______________演變?yōu)榫拥奈?，____形成線粒體鞘膜，其他物質(zhì)濃縮成___________________。
(4)精子的形態(tài)．外形似，分、、三大部分。
2．卵子的發(fā)生
(1)場(chǎng)所：卵子的發(fā)生是在內(nèi)完成的。
(2)過程：雌性胎兒卵巢內(nèi)的，通過增加其數(shù)量，演變?yōu)?，被包圍形成卵泡。初?jí)卵母細(xì)胞經(jīng)過分裂變?yōu)槌墒斓穆炎?。減數(shù)第一次分裂時(shí)間是在完成的，結(jié)果是產(chǎn)生。減數(shù)第二次分裂時(shí)間是在的過程中，結(jié)果是產(chǎn)生。
受精
1．卵子受精的標(biāo)志：在的間隙可以觀察到時(shí)。
2．場(chǎng)所：受精是在內(nèi)完成的。
3．過程：包括階段和階段。準(zhǔn)備階段1：，即精子必須在內(nèi)發(fā)生相應(yīng)生理變化后，才能獲得受精能力的現(xiàn)象。準(zhǔn)備階段2：
卵子的準(zhǔn)備，即卵子在內(nèi)達(dá)到減數(shù)第二次分裂時(shí)，才具備受精能力。受精階段一包括精子穿越和，進(jìn)入，形成和結(jié)合。
胚胎發(fā)育
1．卵裂期的特點(diǎn)——分裂，細(xì)胞數(shù)目，胚胎總體積或。
2．早期胚胎發(fā)育的幾個(gè)階段
：該時(shí)期細(xì)胞屬于細(xì)胞。
↓
囊胚：細(xì)胞開始出現(xiàn)，將來發(fā)育成各種組織，將
↓來發(fā)育成胎膜、胎盤，出現(xiàn)腔后，進(jìn)一步擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致。
原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞形成外胚層，的細(xì)胞形成內(nèi)胚
層，出現(xiàn)腔。
五、課后檢測(cè)
1．4個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成()
A．4個(gè)二倍體的精細(xì)胞B．8個(gè)單倍體的精細(xì)胞
C．16個(gè)單倍體的精細(xì)胞D．4個(gè)單倍體的精細(xì)胞
2．關(guān)于精子變形的敘述錯(cuò)誤的是()
A．細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分B．高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
C．中心體演變?yōu)榫拥奈睤．線粒體退化消失
3．關(guān)于成熟精子的敘述正確的是()
A．不同種動(dòng)物精子的形態(tài)不同B．不同種動(dòng)物精子的大小差別很大
C．動(dòng)物的體型大小與精子的大小無關(guān)D．體型較大的動(dòng)物的精子較大
4．下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是（）
A、初級(jí)精母、卵母細(xì)胞的形成時(shí)間B、MI和MII的時(shí)間連續(xù)性
C、成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形D、成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量
5．1個(gè)卵泡可以形成的卵子數(shù)目是（）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
6．卵子的成熟部位和受精部位正確的是（）
A、卵巢卵巢B、卵巢輸卵管C、輸卵管輸卵管D、輸卵管子宮
7．以下說法正確的是（）
A、哺乳動(dòng)物卵泡的形成是在初情期B、排卵是指排出成熟的卵泡
C、排卵實(shí)質(zhì)上是排出的初級(jí)卵母細(xì)胞D、排卵實(shí)質(zhì)上是排出的次級(jí)卵母細(xì)胞
8．下列不屬于受精階段發(fā)生反應(yīng)的是()
A．頂體反應(yīng)B．透明帶反應(yīng)C．卵黃膜封閉作用D．妊娠反應(yīng)
9．各種家畜的初級(jí)精母細(xì)胞是通過何種細(xì)胞分裂方式產(chǎn)生的()
A．有絲分裂B．減數(shù)分裂C．二分裂D．有絲分裂和減數(shù)分裂
10．下列哪項(xiàng)正確的表達(dá)了牛胚胎的發(fā)育順序()
A．配子一受精一合子一胚一卵裂B．合子一胚一胎兒一幼體一成體
C．合子一卵裂一桑椹一囊胚一原腸胚一胎兒
D．精卵細(xì)胞形成一受精一合子一胎兒一出生
11．哺乳動(dòng)物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化是()
A．細(xì)胞的總面積與總體積的比值逐漸增大
B．細(xì)胞的數(shù)目增多，有機(jī)物含量大增
C．每個(gè)細(xì)胞的DNA含量不斷增加，全能性增高
D．逐漸出現(xiàn)了原腸腔，并有了胚層的分化
12．下列與動(dòng)物卵裂無直接關(guān)系的細(xì)胞器是()
A．中心體B．核糖體C．線粒體D．高爾基體
13．在動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程中，早期原腸胚的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一個(gè)部位時(shí)，被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成。但如果在原腸胚的末期，把未來發(fā)育為蠑螈下肢的部分移植到另一蠑螈胚胎不長下肢的部分，將發(fā)育為一條額外的腿，這說明()
A．原腸胚末期出現(xiàn)了組織和器官的形成B．細(xì)胞是全能的
C．原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞分化D．原腸胚已出現(xiàn)了三個(gè)胚層
14．有一個(gè)卵原細(xì)胞中含有A與A/、B與B/兩對(duì)同源染色體，它形成的含AB的配子有()
A．1個(gè)B．0或1個(gè)C．2個(gè)D．4個(gè)
15．關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較，以下說法不正確的是()
A．桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同
B．囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化，但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
C．囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的
D．囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平上的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的
16．以下說法不正確的是()
A．雄性動(dòng)物從初情期開始產(chǎn)生精子B．1個(gè)精原細(xì)胞可形成四個(gè)精子
C．精子在睪丸內(nèi)形成時(shí)間為兩個(gè)月左右D．動(dòng)物體型大的產(chǎn)生的精子多且大
17．以下關(guān)于桑椹胚的說法不正確的是()
A．胚胎細(xì)胞達(dá)到32個(gè)左右，形似桑椹
B．每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，即每個(gè)細(xì)胞都具有全能性
C．良種母牛體內(nèi)此時(shí)的細(xì)胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性別一定為雌性
D．是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的
18．假設(shè)下圖為某動(dòng)物精巢內(nèi)的一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中某時(shí)期圖像及染色體數(shù)量變化的曲線圖。
(圖乙中1為精原細(xì)胞的分裂間期)。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖示內(nèi)容回答下列問題：①上圖甲時(shí)期的細(xì)胞名稱是，此細(xì)胞有條染色體，有對(duì)同源染色體。②圖乙中8時(shí)期是減數(shù)第二次分裂期，細(xì)胞的名稱是。③圖乙中4發(fā)展至5時(shí)期，染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于分離，并分別進(jìn)入到兩個(gè)細(xì)胞。④圖乙中7發(fā)展到8時(shí)期，染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于，并分別進(jìn)入到兩個(gè)子細(xì)胞，其子細(xì)胞9的名稱是。
(2)請(qǐng)?jiān)诒绢}圖3—3的空白坐標(biāo)上畫出該細(xì)胞減數(shù)分裂過程中DNA分子數(shù)目變化曲線圖。

高二生物選修3導(dǎo)學(xué)提綱（七）
答案：
睪丸初情期生殖機(jī)能衰退三初級(jí)精母有絲初級(jí)精母次級(jí)精母減數(shù)
減半精子細(xì)胞核高爾基體中心體線粒體原生質(zhì)滴蝌蚪頭頸尾
卵巢卵原細(xì)胞有絲分裂初級(jí)卵母細(xì)胞卵泡細(xì)胞減數(shù)雌性動(dòng)物排卵前后一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體精子和卵子結(jié)合1個(gè)成熟的卵子和第二極體
卵黃膜和透明帶兩個(gè)極體輸卵管受精前準(zhǔn)備受精精子獲能雌性動(dòng)物生殖道輸卵管中期卵黃膜原核配子
有絲不斷增加并不增加略有縮小桑椹期全能分化內(nèi)細(xì)胞團(tuán)滋養(yǎng)層細(xì)胞囊胚透明帶破裂表層下方原腸

題號(hào)1234567891011121314151617
答案CDCDACDDACADCBCDC

18、次級(jí)精母細(xì)胞40后期次級(jí)精母細(xì)胞同源染色體著絲點(diǎn)分裂姐妹染色體分開，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍圖略

體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育教案

互動(dòng)課堂??
疏導(dǎo)引導(dǎo)
1.精子、卵子的發(fā)生?
首先知道兩者都是在生殖器官內(nèi)，經(jīng)過減數(shù)分裂而形成的。其次，關(guān)于兩者的區(qū)別應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）卵泡的形成和卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備，是在出生前完成的，這是兩者在發(fā)生上的重要區(qū)別，但不是唯一區(qū)別。（2）精子的發(fā)生中減數(shù)分裂的兩次分裂是連續(xù)的，在曲細(xì)精管內(nèi)進(jìn)行，場(chǎng)所是唯一的。卵子發(fā)生減數(shù)分裂的兩次分裂是不連續(xù)的，第一次是在卵巢內(nèi)完成，形成的次級(jí)精母細(xì)胞和第一極體進(jìn)入輸卵管，與精子的結(jié)合過程中完成第二次分裂。因此，場(chǎng)所在卵巢和輸卵管兩處，不是唯一的。（3）減數(shù)分裂中細(xì)胞質(zhì)的分配、形成成熟生殖細(xì)胞的數(shù)目、是否需要變形，都是兩者在發(fā)生上的區(qū)別。
2.精子細(xì)胞的變形?
細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分，高爾基體發(fā)育為頭部的頂體，中心體演變?yōu)榫拥奈?，線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘膜。細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)濃縮為球狀，叫做原生質(zhì)滴，隨精子的成熟過程向后移動(dòng)，直到最后脫落。
3.受精作用?
關(guān)于受精過程準(zhǔn)備階段的理解，要知道成熟的生殖細(xì)胞并不代表具有受精的能力，成熟的精子必須獲能后才具備受精能力；而排出的卵子本身就不是成熟生殖細(xì)胞。對(duì)于受精階段的理解，要先弄清卵子的基本結(jié)構(gòu)，才能掌握精子穿行的路線和發(fā)生的反應(yīng)。對(duì)于受精的標(biāo)志和受精完成的標(biāo)志應(yīng)該區(qū)分開，受精的標(biāo)志是第二極體的形成，受精完成的標(biāo)志是雌雄原核融合成合子。雌雄原核不能理解成卵子、精子原來的細(xì)胞核，而是在原來細(xì)胞核的基礎(chǔ)上形成的新核，原核膜已破裂。
活學(xué)巧用
下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是()?
A.初級(jí)精母、卵母細(xì)胞的形成時(shí)間?
B.MⅠ和MⅡ的時(shí)間連續(xù)性?
C.成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形?
D.成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量?
解題提示：初級(jí)精母細(xì)胞是雄性動(dòng)物初情期開始后，才由精原細(xì)胞分裂成的，而初級(jí)卵母細(xì)胞是在胎兒期完成的；精子的產(chǎn)生在MⅠ和MⅡ是連續(xù)進(jìn)行的，卵子產(chǎn)生通過MⅠ形成次級(jí)卵母細(xì)胞，在精子與卵子的結(jié)合過程中才完成MⅡ；精子細(xì)胞形成后變形為蝌蚪狀，卵子不需變形；成熟的精子和卵子經(jīng)過減數(shù)分裂形成，都含有相當(dāng)于親本體細(xì)胞一半的染色體數(shù)目。因而，D不是兩者的區(qū)別。?
答案：D
牛的初級(jí)精母細(xì)胞，經(jīng)過兩次細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞是?()?
A.次級(jí)精母細(xì)胞
B.精子細(xì)胞?
C.精子
D.次級(jí)卵母細(xì)胞?
解題提示：初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂過程，最終產(chǎn)生的是精子細(xì)胞。精子的形成還必須由精子細(xì)胞經(jīng)過一個(gè)變形時(shí)期才可形成，并不是減數(shù)分裂的直接結(jié)果。?
答案：B

動(dòng)物的受精過程包括下列基本步驟，其受精作用的實(shí)質(zhì)是()?
A.精子和卵子相互識(shí)別
B.精子頭部侵入卵細(xì)胞內(nèi)?
C.卵子和精子結(jié)合
D.卵核和精核互相融合?
解題提示：經(jīng)過減數(shù)分裂分別產(chǎn)生單倍體組的精子細(xì)胞和卵子細(xì)胞，然后經(jīng)受精過程形成合子，染色體組為2N，所以受精過程的實(shí)質(zhì)是：核的融合，遺傳物質(zhì)由N→2N的過程。?
答案：D??

人教版高中生物選修三3.1體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育學(xué)案

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3.1體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育

1.簡述哺乳動(dòng)物的精子和卵子的發(fā)生及受精過程。
2.簡述哺乳動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程及其主要特點(diǎn)。
3.認(rèn)同胚胎工程建立及發(fā)展的意義。

一、精子和卵子的發(fā)生(哺乳動(dòng)物)
1.精子的發(fā)生
(1)場(chǎng)所：。
(2)時(shí)期：從開始，到生殖機(jī)能衰退。
(3)過程
①第一階段：――→染色體復(fù)制。
②第二階段：一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞――→減數(shù)分裂減Ⅰ兩個(gè)――→減Ⅱ四個(gè)。
③第三階段：精子細(xì)胞――→變形精子。
(4)形態(tài)：外形似蝌蚪，分頭、和尾三大部分。
2．卵子的發(fā)生
(1)場(chǎng)所：。
(2)時(shí)期：在分化后。
（3）過程：卵原細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂形成______→經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成______→經(jīng)過減數(shù)第二次分裂形成___________。
二、受精
1．概念：___________與___________結(jié)合形成合子的過程。
2．場(chǎng)所：雌性的___________。
3．受精過程
(1)精子獲能：剛排出的精子，不能立即與卵子結(jié)合，而必須在雌性動(dòng)物生殖道內(nèi)發(fā)生一定的生理反應(yīng)，而獲得___________的現(xiàn)象。
(2)卵子的準(zhǔn)備：動(dòng)物排除的卵子，有的可能是次級(jí)卵母細(xì)胞，有的可能是___________，它們都要在___________內(nèi)達(dá)到減數(shù)第二次分裂的___________時(shí)，才具備受精的能力。
(3)受精階段：主要包括精子穿越___________和___________，進(jìn)入卵黃膜，___________形成和___________結(jié)合。
①頂體反應(yīng)：精子獲能后與卵子相遇時(shí)，精子頂體釋放_(tái)__________，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)，形成精子穿越___________的通道的過程。
②透明帶反應(yīng)：精子經(jīng)孔道穿越___________，接觸___________隨即產(chǎn)生阻止后來的精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)。
③卵黃膜封閉作用：當(dāng)精子與卵黃膜接觸后，立即被卵黃膜表面的___________抱合，并發(fā)生___________融合，精子入卵。此時(shí)卵黃膜立即發(fā)生___________其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的生理反應(yīng)。
④原核形成及配子結(jié)合：精子入卵后，尾部脫落，原有___________破裂，隨后形成一個(gè)新的___________，最后形成___________與此同時(shí)，被激活的卵子完成___________，排出第二極體后，形成___________。兩核充分發(fā)育后，相向移動(dòng)，彼此接觸，體積縮?。喜?，形成一個(gè)含二倍染色體的___________，也就是受精卵，受精過程到此結(jié)束。
三、早期胚胎的發(fā)育
1．卵裂期的特點(diǎn)：細(xì)胞的______不斷增加，但胚胎的_______并不增加，或略有_______。
2．早期胚胎發(fā)育的幾個(gè)階段
(1)桑椹胚：是指細(xì)胞數(shù)目達(dá)到___________個(gè)左右的胚胎，形似桑椹而得名。該時(shí)期之前的細(xì)胞屬于___________細(xì)胞。
(2)囊胚：①細(xì)胞開始___________，___________將來發(fā)育成胎兒的各種組織，___________將來發(fā)育成胎膜和胎盤。
②胚胎的內(nèi)部出現(xiàn)含液體的囊腔___________，隨著囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大，透明帶破裂，稱為___________。
(3)原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)___________的細(xì)胞形成外胚層，________的細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫___________。
思考交流
1．受精的標(biāo)志和受精完成的標(biāo)志一樣嗎？

2．卵裂期間子細(xì)胞的核質(zhì)比會(huì)發(fā)生怎樣的變化？為什么？

正誤判斷
1．胚胎工程是在個(gè)體水平上進(jìn)行的宏觀操作。()
2．在減數(shù)分裂形成精子和卵細(xì)胞時(shí)，兩次分裂都是連續(xù)進(jìn)行的。()
3．排卵是指卵泡從卵巢中排出。()
4．透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)都是阻止多精入卵的屏障。()
5．早期胚胎發(fā)育過程中沒有分化。()

一、精子與卵子發(fā)生的比較
項(xiàng)目精子發(fā)生卵子發(fā)生
區(qū)別場(chǎng)所睪丸曲細(xì)精管
時(shí)間初情期后
區(qū)別過程
特點(diǎn)MⅠ和MⅡ是連續(xù)的，需變形
細(xì)胞質(zhì)均等分配
結(jié)果形成4個(gè)精子細(xì)胞
相同點(diǎn)①原始生殖細(xì)胞的增殖為有絲分裂
②生殖細(xì)胞的成熟為減數(shù)分裂
③成熟過程中均經(jīng)一次染色體復(fù)制和兩次減數(shù)分裂，子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半

例1如圖表示高等動(dòng)物卵子的發(fā)生過程，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)圖中A是________，B是__________，E(過程)是指________。
(2)當(dāng)觀察到第二極體時(shí)，可以表明__________________________________________。
(3)能發(fā)生染色體的著絲點(diǎn)分裂的階段是______(填序號(hào))。
　(1)第一極體　合子　受精　(2)卵子已經(jīng)完成了受精(3)①④
二、受精的主要過程有哪些？
精子獲能卵子的準(zhǔn)備精、卵識(shí)別→頂體反應(yīng)和精子穿越放射冠→透明帶反應(yīng)→卵細(xì)胞膜反應(yīng)→雌、雄原核形成→雌、雄原核融合→受精卵形成。
例2　下列關(guān)于受精過程的敘述，錯(cuò)誤的是()
A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過放射冠進(jìn)入透明帶
B．卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C．精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵
D．雄原核形成的同時(shí)，卵子完成第二次減數(shù)分裂
　B
三、胚胎發(fā)育過程主要有哪些？

課堂達(dá)標(biāo)
1．精子和卵子發(fā)生的起始時(shí)期分別是()
A．胚胎期　胚胎期B．胚胎期　初情期
C．初情期　胚胎期D．初情期　初情期
2．動(dòng)物的受精過程包括下列基本步驟，其受精作用的實(shí)質(zhì)是A．精子和卵子相互識(shí)別B．精子頭部侵入卵細(xì)胞內(nèi)
C．卵子和精子結(jié)合D．卵核和精核互相融合
3．下列關(guān)于精子的描述，錯(cuò)誤的是()
A．由精子細(xì)胞變形后形成B．精子一旦形成，便具有了受精能力
C．精子分為頭部、頸部和尾部D．精子中的遺傳物質(zhì)是體細(xì)胞中的一半
4．次級(jí)卵母細(xì)胞的分裂完成于()
A．排卵前，在卵巢內(nèi)B．受精前，在輸卵管內(nèi)
C．排卵后，在腹腔內(nèi)D．受精時(shí)，在輸卵管內(nèi)
5．下列細(xì)胞中全能性最高的是()
A．桑椹胚期細(xì)胞B．囊胚期細(xì)胞C．外胚層細(xì)胞D．滋養(yǎng)層細(xì)胞
6．下圖表示精卵相遇示意圖。仔細(xì)讀圖，回答下列問題：
(1)寫出各部分名稱：
①________；②________；③____________________；④________；⑤________。
(2)精子與卵子相遇，________內(nèi)的某些酶類釋放出來，可直接溶解____________之間的物質(zhì)，形成精子穿越________的通道。當(dāng)精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間，會(huì)產(chǎn)生阻止后來精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)，稱作______________。
(3)精子入卵后，形成一個(gè)新的核即________。與此同時(shí)，被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂，排出________后形成________。
(4)當(dāng)__________________________，受精過程至此結(jié)束。
課外強(qiáng)化
1．下列細(xì)胞，哪一個(gè)代表已經(jīng)完成受精的卵子()
2．下列關(guān)于哺乳動(dòng)物精子和卵子的發(fā)生的敘述，正確的是()
A．1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂可直接產(chǎn)生4個(gè)精子
B．精子的頭部主要含細(xì)胞核，中心體發(fā)育為它的頂體
C．卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備，是在胎兒時(shí)期完成的
D．卵子的成熟部位和受精部位不同
3．精子與卵子結(jié)合過程中穿越的兩道屏障是()
①頂體反應(yīng)　②透明帶反應(yīng)　③卵細(xì)胞膜反應(yīng)④精子穿越放射冠
A．①②B．②③C．③④D．②④
4．關(guān)于原腸胚和囊胚的比較，以下說法正確的是()
A．原腸胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的
B．囊胚期的細(xì)胞未出現(xiàn)細(xì)胞分化，故遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
C．囊胚期的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能相同
D．原腸胚期內(nèi)細(xì)胞的差異不是DNA復(fù)制水平上的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的
5．下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物受精與胚胎發(fā)育的敘述，正確的是()
A．絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性
B．卵裂球細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大
C．囊胚的外部細(xì)胞具有發(fā)育全能性
D．原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)、外兩個(gè)胚層
6．原始生殖細(xì)胞(精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞)的產(chǎn)生依賴于()
A．有絲分裂B．無絲分裂
C．減數(shù)分裂D．以上三種都有
7．下圖表示哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過程的幾個(gè)階段，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)寫出各個(gè)階段的名稱：
A：________，B：________，C：________。
(2)寫出圖中各標(biāo)號(hào)的名稱：
②________，④________，⑤________，⑦_(dá)_______，⑧________。
(3)A時(shí)期的細(xì)胞具有發(fā)育上的________性，B時(shí)期開始出現(xiàn)________，C時(shí)期開始出現(xiàn)________。
(4)②將來發(fā)育成________________________。

減數(shù)分裂和受精作用

一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是高中教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，讓高中教師能夠快速的解決各種教學(xué)問題。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“減數(shù)分裂和受精作用”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

第一節(jié)減數(shù)分裂和受精作用
1.正確區(qū)分染色體、染色單體、同源染色體和四分體
（1）染色體和染色單體：細(xì)胞分裂間期，染色體經(jīng)過復(fù)制成由一個(gè)著絲點(diǎn)連著的兩條姐妹染色
單體。所以此時(shí)染色體數(shù)目要根據(jù)著絲點(diǎn)判斷。
（2）同源染色體和四分體：同源染色體指形態(tài)、大小一般相同，一條來自母方，一條來自父方，
且能在減數(shù)第一次分裂過程中可以兩兩配對(duì)的一對(duì)染色體。四分體指減數(shù)第一次分裂同源
染色體聯(lián)會(huì)后每對(duì)同源染色體中含有四條姐妹染色單體。
（3）一對(duì)同源染色體=一個(gè)四分體=2條染色體=4條染色單體=4個(gè)DNA分子。
2.減數(shù)分裂過程中遇到的一些概念
同源染色體：上面已經(jīng)有了
聯(lián)會(huì)：同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象。
四分體：上面已經(jīng)有了
交叉互換：指四分體時(shí)期，非姐妹染色單體發(fā)生纏繞，并交換部分片段的現(xiàn)象。
減數(shù)分裂：是有性生殖的生物在產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時(shí)進(jìn)行的染色體數(shù)目減半的細(xì)胞分裂。
3.減數(shù)分裂
特點(diǎn)：復(fù)制一次，分裂兩次。
結(jié)果：染色體數(shù)目減半，且減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂。
場(chǎng)所：生殖器官內(nèi)
4.精子與卵細(xì)胞形成的異同點(diǎn)

5.識(shí)別細(xì)胞分裂圖形（區(qū)分有絲分裂、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂）
（1）、方法（點(diǎn)數(shù)目、找同源、看行為）
第1步：如果細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為奇數(shù)，則該細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂某時(shí)期的細(xì)胞。
第2步：看細(xì)胞內(nèi)有無同源染色體，若無則為減數(shù)第二次分裂某時(shí)期的細(xì)胞分裂圖；若有
則為減數(shù)第一次分裂或有絲分裂某時(shí)期的細(xì)胞分裂圖。
第3步：在有同源染色體的情況下，若有聯(lián)會(huì)、四分體、同源染色體分離，非同源染色體
自由組合等行為則為減數(shù)第一次分裂某時(shí)期的細(xì)胞分裂圖；若無以上行為，則為有絲分裂的某一時(shí)期的細(xì)胞分裂圖。
（2）例題：判斷下列各細(xì)胞分裂圖屬何種分裂何時(shí)期圖。
［解析］：甲圖細(xì)胞的每一端均有成對(duì)的同源染色體，
但無聯(lián)會(huì)、四分體、分離等行為，且每一端都有
一套形態(tài)和數(shù)目相同的染色體，故為有絲分裂的
后期。乙圖有同源染色體，且同源染色體分離，
非同源染色體自由組合，故為減數(shù)第一次分裂的后期。
丙圖不存在同源染色體，且每條染色體的著絲點(diǎn)分開，姐妹染色單體成為染色體移向細(xì)胞
兩極，故為減數(shù)第二次分裂后期。
6.受精作用：指卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程。
注：受精卵核內(nèi)的染色體由精子和卵細(xì)胞各提供一半，但細(xì)胞質(zhì)幾乎全部是由卵細(xì)胞提供，
因此后代某些性狀更像母方。
意義：通過減數(shù)分裂和受精作用，保證了進(jìn)行有性生殖的生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的
恒定，從而保證了遺傳的穩(wěn)定和物種的穩(wěn)定；在減數(shù)分裂中，發(fā)生了非同源染色體的自
由組合和非姐妹染色單體的交叉互換，增加了配子的多樣性，加上受精時(shí)卵細(xì)胞和精子
結(jié)合的隨機(jī)性，使后代呈現(xiàn)多樣性，有利于生物的進(jìn)化，體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)越性。
7.配子種類問題
由于染色體組合的多樣性，使配子也多種多樣，根據(jù)染色體組合多樣性的形成的過程，所
以配子的種類可由同源染色體對(duì)數(shù)決定，即含有n對(duì)同源染色體的精（卵）原細(xì)胞產(chǎn)生配子的種類為2n種。
8.植物雙受精（補(bǔ)充）
被子植物特有的一種受精現(xiàn)象?；ǚ郾粋魉偷酱迫镏^后，長出花粉管，伸達(dá)胚囊，管的
先端破裂，放出兩精子，其中之一與卵結(jié)合，形成受精卵，另一精子與兩個(gè)極核結(jié)合，形成胚乳核；經(jīng)過一系列發(fā)育過程，前者形成胚，后者形成胚乳，這種雙重受精的現(xiàn)象稱雙受精。
注：其中兩個(gè)精子的基因型相同，胚珠中極核與卵細(xì)胞基因型相同。
第二節(jié)基因在染色體上
1.薩頓假說推論：基因在染色體上，也就是說染色體是基因的載體。因?yàn)榛蚝腿旧w行為存
在著明顯的平行關(guān)系。
2.、基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)——果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
3.一條染色體上一般含有多個(gè)基因，且這多個(gè)基因在染色體上呈線性排列
4.基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的
獨(dú)立性，生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離，分
別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨著配子遺傳給后代。
基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)：具有兩對(duì)(或更多對(duì))相對(duì)性狀的親本進(jìn)行雜交,在F1(雜合
體)形成配子時(shí),同源染色體上的等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因表
現(xiàn)為自由組合,
第三節(jié)伴性遺傳
1.伴性遺傳的概念
2.伴性遺傳特點(diǎn)：
⑴人類紅綠色盲癥（伴X染色體隱性遺傳?。?br> 特點(diǎn)：⑴男性患者多于女性患者。⑵交叉遺傳。即男性→女性→男性。⑶一般為隔代遺傳。
⑵抗維生素D佝僂?。ò閄染色體顯性遺傳?。?br> 特點(diǎn)：⑴女性患者多于男性患者。⑵代代相傳。
3、人類遺傳病的判定方法
口訣：無中生有為隱性，有中生無為顯性；隱性看女病，女病男正非伴性；
顯性看男病，男病女正非伴性。
第一步：確定致病基因的顯隱性：可根據(jù)
（1）雙親正常子代有病為隱性遺傳（即無中生有為隱性）；
（2）雙親有病子代出現(xiàn)正常為顯性遺傳來判斷（即有中生無為顯性）。
第二步：確定致病基因在常染色體還是性染色體上。
①在隱性遺傳中，父親正常女兒患病或母親患病兒子正常，為常染色體上隱性遺傳；
②在顯性遺傳，父親患病女兒正?；蚰赣H正常兒子患病，為常染色體顯性遺傳。
③不管顯隱性遺傳，如果父親正常兒子患病或父親患病兒子正常，都不可能是Y染色體
上的遺傳病；
④題目中已告知的遺傳病或課本上講過的某些遺傳病，如白化病、多指、色盲或血友病等可直接確定。
注：如果家系圖中患者全為男性（女全正常），且具有世代連續(xù)性，應(yīng)首先考慮伴Y遺傳，無顯
隱之分。
4、性別決定的方式
XY型性別雌雄體細(xì)胞染色體組成為：2A＋XX、2A+XY；
ZW型性別雌雄體細(xì)胞染色體組成為：2A+ZW、2A+ZZ。
性細(xì)胞染色體組成為：A+X、A+X（Y）；A+Z、A+W（Z）
生物類型：人、哺乳類、果蠅及某些雌雄異株植物屬XY型；鳥類、蛾蝶類ZW型
章末典型最新例題
☆例1.真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí)，通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代
A.增加發(fā)生基因突變的概率B.繼承雙親全部的遺傳性狀
C.從雙親各獲得一半的DNAD.產(chǎn)生不同于雙親的基因組合
本題考查了遺傳變異的相關(guān)知識(shí)。進(jìn)行有性生殖的生物，其變異的主要來源是基因重組，
即在減數(shù)分裂過程中，由于四分體時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體的的交叉互換或減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合而發(fā)生基因重組，使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合。D
☆例2、以下圖示為動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過程中某些時(shí)期的示意圖。按分裂的先后順序，排序正確的是()
A、①②③④　
B、②①④③
C、③④②①　
D、④①③②
解析：減數(shù)第一次分裂和第二次分裂的中期和后期具有不同的特征，圖①為減數(shù)第一次分裂后期(同源染色體分離，非同源染色體自由組合)，圖②為減數(shù)第一次分裂中期。(同源染色體排在赤道板兩側(cè))，圖③為減數(shù)第二次分裂后期(姐妹染色單體分離)，圖④為減數(shù)第二次分裂中期(無同源染色體，染色體的著絲點(diǎn)排在赤道板上)。答案：B

☆例3..雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因(A、a)和伴Z染色體基因(ZB、Zb)共同決定，其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表。請(qǐng)回答下列問題。
基因組合A不存在，不管B存在與否(aaZZ?或aaZW)A存在，B不存在(A_ZbZb或A_ZbW)A和B同時(shí)存在(A_ZBZ?或A_ZBW)
羽毛顏色白色灰色黑色
(1)黑鳥的基因型有________種，灰鳥的基因型有________種。
(2)基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配，子代中雄鳥的羽色是_______，雌鳥的羽色是_____。
(3)兩只黑鳥交配，子代羽色只有黑色和白色，則母本的基因型為____，父本的基因型為____。
(4)一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配，子代羽色有黑色、灰色和白色，則母本的基因型為________，父本的基因型為________，黑色、灰色和白色子代的理論分離比為________。
解析：(1)由題意可知黑鳥的基因型為A_ZBZ或A_ZBW，其中A_ZBZ可以是AAZBZB、AAZBZb、AaZBZb、AaZBZB，而A_ZBW可以是AAZBW和AaZBW。由此可推出灰鳥有四種基因型。(2)純合的灰雄鳥基因型為AAZbZb，雜合的黑雌鳥基因型為AaZBW，其后代為AAZBZb∶AAZbW∶AaZBZb∶AaZBW＝1∶1∶1∶1，則雄鳥為黑色，雌鳥為灰色。(3)兩只黑色鳥基因型為A_ZBZ和A_ZBW，子代要有白色aaZZ或aaZW，則親本黑鳥必是AaZBZ和AaZBW。又因后代中無灰鳥ZbW出現(xiàn)，則親本雄鳥為AaZBZB。(4)黑色雄鳥基因型A_ZBZ，灰色雌鳥基因型A_ZbW。因子代中有灰色和白色出現(xiàn)，則親本的基因型為AaZbW和AaZBZb。利用分枝法可計(jì)算出后代黑色∶灰色∶白色＝3∶3∶2。
答案：(1)6　4　(2)黑色　灰色　(3)AaZBW　AaZBZB　(4)AaZbW　AaZBZb　3∶3∶2[
☆例4.就一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體而言，其著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)和多核苷酸鏈數(shù)分別是()
A．2、4和4B．2、8和4C．4、4和4D．2、4和8
四分體：每一對(duì)同源染色體就含有四個(gè)染色單體，這叫做四分體。同源染色體：配對(duì)的
兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方。叫做同源染色體；四分體含有一對(duì)同源染色體或四條染色單體，每條染色單體一個(gè)雙鏈DNA，一個(gè)雙鏈DNA含有兩條多核苷酸鏈。答案D
與有絲分裂和減數(shù)分裂圖像相關(guān)的題型
1、一般圖像識(shí)別問題----利用上面的識(shí)別方法即可
下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

（1）按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號(hào)碼排列起來。
（2）此動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有對(duì)同源染色體。
（3）在上述分裂圖中，細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖。
（4）在上述圖中，屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是圖。
（5）上述分裂圖中，每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖。
解析：此類題目對(duì)于學(xué)生來說是圖像題中最難得分的，學(xué)生不僅要把各個(gè)圖像準(zhǔn)確的識(shí)別出，而
且還要把它們按正確的順序排列起來，只要其中一個(gè)序號(hào)排錯(cuò)，這一步就不得分。根據(jù)上面的視圖方法可得：①是減Ⅰ前期，②是有絲中期，③是減Ⅰ中期，④是減Ⅱ中期，⑤是有絲后期⑥是有絲后期，⑦是有絲后期，⑧是減Ⅰ后期，⑨是減Ⅱ后期，⑩是減Ⅱ前期
答案：（1）①-③-⑧-⑩-④--⑨-（2）2（3）⑤⑥（4）①③⑧（5）⑤⑥⑦⑨
2、柱形圖
下圖中甲～丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是()
A．甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期
B．乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期
C．丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段
D．丁圖可表示有絲分裂后期
解析：此類題通過柱形圖的變化來表示有絲分裂或減數(shù)分裂的不同時(shí)期。
首先，必須弄明白不同的柱形圖所代表的含義。上面講過染色體可分為單線型和雙線型兩種形態(tài)，在有絲分裂和減Ⅱ分裂后期時(shí)，著絲點(diǎn)分裂，染色體從雙線型變?yōu)閱尉€型，染色單體消失。所以，代表染色單體。在雙線型的染色體中含兩條染色單體，每一條單體含有一個(gè)DNA分子，因此，染色體：DNA=1：2。所以，表示染色體，表示DNA。
其次，通過觀察染色體、染色單體和DNA數(shù)量的變化弄明白四圖可能代表什么時(shí)期的什么分裂。甲圖中有單體并且染色體數(shù)為2n，因此，可能為有絲分裂：間期復(fù)制完成、前期或中期；也可能為減Ⅰ：間期復(fù)制完成、前期、中期或后期。
乙圖中染色體數(shù)量減半，一定為減Ⅱ分裂，并且有染色單體，因此，可能為前期或中期。
丙圖的判斷是最容易出錯(cuò)的。染色體數(shù)為2n，沒有染色單體，所以可能為有絲分裂：間期未復(fù)制或末期；減Ⅰ間期未復(fù)制或減Ⅱ后期。丁圖無染色單體并且染色體數(shù)量減半只能為減Ⅱ末期。所以，答案為D。
3、曲線圖
（1）細(xì)胞核內(nèi)DNA和染色體的數(shù)量變化
例4、下圖是表示某種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線圖回答下列問題：（注：橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期，區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例）
（1）圖中代表染色體相對(duì)數(shù)量變化的曲線是____________。
（2）形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離發(fā)生在圖中的___________過程。
（3）細(xì)胞內(nèi)含有四分體的區(qū)間是____________。
（4）若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個(gè)細(xì)胞核中DNA分子數(shù)在9—12時(shí)期為條。
（5）著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在橫坐標(biāo)數(shù)字的_________處進(jìn)行。
解析：根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點(diǎn)可知，曲線A為DNA的變化曲線，B為染色體的變化曲線。這個(gè)圖把減數(shù)分裂、受精作用和有絲分裂很好的聯(lián)系在一起。0～8表示的是減數(shù)分裂；8位點(diǎn)發(fā)生受精作用；8～13表示的是有絲分裂。具體的時(shí)間段1～2、2～3、3～4、4～5、5～6、6～7、7～8依次為減Ⅰ的前期、中期、后期、減Ⅱ的前期、中期后期和末期；9～10、10～11、11～12、12～13依次為有絲的前期、中期、后期和末期。成對(duì)的遺傳因子分離發(fā)生在減Ⅰ后期，即3～4；四分體形成于減Ⅰ前期，消失于減Ⅰ后期，存在區(qū)間即1～3。著絲點(diǎn)分裂是瞬間完成的，在兩個(gè)地方發(fā)生：減Ⅱ后期和有絲后期剛開始時(shí)，這里很多同學(xué)往往不是漏掉一個(gè)就是填成區(qū)間。
答案為：（1）B（2）3～4（3）1～3（4）40（5）6、11
4.遺傳圖譜題
有兩種罕見的家族遺傳病，致病基因分別位于常染色體和性染色體上。一種是先天代謝病稱為黑尿病(A，a)，病人的尿在空氣中一段時(shí)間后，就會(huì)變黑。另一種因缺少琺埌質(zhì)而牙齒為棕色(B、b)?，F(xiàn)有一家族遺傳圖譜如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)棕色牙齒是位于________染色體上的________性基因決定的。
(2)寫出3號(hào)個(gè)體可能的基因型______________。7號(hào)個(gè)體基因型可能有_____種。
(3)若10號(hào)個(gè)體和14號(hào)個(gè)體結(jié)婚，生育一個(gè)棕色牙齒的女兒的概率是________。
[答案]　(1)X　顯　(2)AaXBY　2　(3)1/8
特殊情況：
1.某家庭父親正常，母親色盲，生了一個(gè)性染色體為XXY的色覺正常的兒子（患者無生育能力）。
產(chǎn)生這種染色體數(shù)目變異的原因很可能是（）
A．胚胎發(fā)育的卵裂階段出現(xiàn)異常B．正常的卵細(xì)胞與異常的精子結(jié)合[
C．異常的卵細(xì)胞與正常的精子結(jié)合D．異常的卵細(xì)胞與異常的精子結(jié)合
〖疑問〗人類中XXY的個(gè)體和正常人表現(xiàn)型上有何區(qū)別？XXX呢？
〖解答〗①人類“XXX”、“XXY”和“XYY”是人類常見“性染色體三體型”。
②“XXX”屬于多X綜合征，又稱為超雌現(xiàn)象：并不是X染色體比正常女性多而女性性征就比正常女性強(qiáng)，相反，多X女性多數(shù)無生育能力?！俺啤迸陨眢w發(fā)育正常，智力一般或較差。
③“XXY”屬于Klinefelter綜合征（克氏癥）：又稱先天性睪丸發(fā)育不全癥?；颊咄饷彩悄行?，身長較一般男性高，但睪丸發(fā)育不全，不能看到精子形成。用組織學(xué)方法檢查，精細(xì)管玻璃樣變性，尿中促性腺激素排泄量上升，常出現(xiàn)女性似的乳房，智能一般較差。患者無生育能力。
④XYY綜合征：在男嬰中的發(fā)生率為1：900。XYY男性的表型是正常的，患者身材高大，常超過180cm，偶爾可見隱睪，睪丸發(fā)育不全并有受精過程障礙和生育力下降，尿道下裂等，但大多數(shù)男性可以生育。XYY個(gè)體易于興奮，易感到欲望不滿足，厭學(xué)，自我克制力差，易產(chǎn)生攻擊性行為。XYY基因型是父親精子形成過程中的減數(shù)第二次分裂時(shí)發(fā)生Y染色體不分離的結(jié)果。B