高中歷史選修二教案

選修8Unit3課堂輔導(dǎo)。

選修8Unit3課堂輔導(dǎo)
Grammar

1.ThefirstthingItriedtodowastoseeiftherewereproductsthatmighthelpme，butthereonlyseemedtobepowdersdesignedtokillsnakes.首先我查看是否有產(chǎn)品能幫助我，但看來(lái)只有一種毒殺蛇的藥粉。（P.20）
「點(diǎn)撥1」本句中thereseemedtobe是therebe句型的特殊形式，表示“似乎有”。注意其時(shí)態(tài)的變化，如：seemtodo/seemtobedoing/seemtohavedone等。
「點(diǎn)撥2」designed過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)，修飾前面的名詞powders，表被動(dòng)。
「考例」
“Things______nevercomeagain！”Icouldn‘thelptalkingtomyself.
A.lostB.losingC.toloseD.havelost「解析」答案A.句意為：“失去的事物不會(huì)再回來(lái)！”我忍不住自言自語(yǔ)。本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。因?yàn)閠hings和lose之間是被動(dòng)關(guān)系，須用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。單個(gè)的過(guò)去分詞作定語(yǔ)時(shí)一般位于名詞之前，但有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)，也可放在名詞之后作后置定語(yǔ)。
2.ForthesecondattemptIfrozethebowlandice-cubesagainbutplacedthemoverthesnakeshabitatintheeveningasthetemperaturewasstaringtocool.第二次試驗(yàn)時(shí)，我把碗和冰塊再次凍好，但在傍晚氣溫開始下降的時(shí)候把它們放在蛇穴的上方。（P.20）
「點(diǎn)撥」本句中but連接兩個(gè)并列的動(dòng)作froze和placed；as引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“當(dāng)……時(shí)候”。注意as在英語(yǔ)中起的作用很多，它可以引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句等。
「考例」
______，hisideawasacceptedbyallthepeopleatthemeeting.
A.StrangeasmightitsoundB.AsitmightsoundstrangeC.AsstrangeitmightsoundD.Strangeasitmightsound「解析」答案D.句意為：盡管他的想法聽(tīng)起來(lái)有些奇怪，但與會(huì)的所有人都接受了。本題考查倒裝語(yǔ)序。as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，作表語(yǔ)的形容詞要前置。
3.Pressedbymyfriendsandrelations，Idecidedtosendmyinventiontothepatentofficetogetrecognitionformysuccessfulidea.在親戚朋友的督促下，我決定把我的發(fā)明送到專利局去，使我的成功創(chuàng)意獲得認(rèn)證。（P.21）
「點(diǎn)撥」本句中pressedby是過(guò)去分詞短語(yǔ)作原因狀語(yǔ)，表被動(dòng)；toget是不定式作目的狀語(yǔ)。
「考例」
______byagreaterdemandofvegetables，farmershavebuiltmoregreenhouses.
A.DrivenB.BeingdrivenC.TodriveD.Havingdriven「解析」答案A.句意為：受更大蔬菜需求的驅(qū)動(dòng)，農(nóng)民已經(jīng)建了更多的溫室。本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。因?yàn)閒armers和drive之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用過(guò)去分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)，表示原因。
4.Onlyafteryouhavehadthatrecognitioncanyousaythatyouaretrulyaninventor.只有獲得了認(rèn)證，你才可以說(shuō)是一個(gè)真正的發(fā)明者。（P.21）
「點(diǎn)撥」以only開頭的句子，如果only修飾的是句子的狀語(yǔ)或狀語(yǔ)從句，句子或主句要部分倒裝，但only修飾主語(yǔ)時(shí)，句子不倒裝。如：Onlythestudentsinclass3candotheexercises.只有三班的同學(xué)才能做這些練習(xí)。
「考例」
Onlyaftermyfriendcame______.（2005，福建）
A.didthecomputerrepairB.herepairedthecomputerC.wasthecomputerrepairedD.thecomputerwasrepaired
「解析」答案C.以O(shè)nly+狀語(yǔ)從句開頭時(shí)主句用倒裝語(yǔ)序，應(yīng)把句中的系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞提前，本題是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，因此答案為C.
Phrasessetout「原句再現(xiàn)」Bellneversetouttoinventthetelephoneandwhathewastryingtodesignwasamultipletelegraph.（P.25）
[點(diǎn)撥]setout在上句中的意思是“開始，著手做某事”。setout還可以表示“動(dòng)身，出發(fā)”，后常跟介詞for.[辨析]setabout也有“開始，著手做某事”的意思，但是這兩個(gè)短語(yǔ)在用法上有所不同：setabout后接doingsth.，而setout后接todosth.。
[拓展]與set有關(guān)的短語(yǔ)：setoff出發(fā)，動(dòng)身（后常接介詞for），引爆；setup建立，創(chuàng)立；setsb.free釋放；setaside留出，抽出，忽視；setdown記下，寫下，放下；setfootin/on踏上；setsail揚(yáng)帆起航；besetin以……為背景；setfiretosth.=setsth.onfire放火燒某物；setsb.anexample=setanexampletosb.給某人樹立榜樣。
[小試]用上述短語(yǔ)填空。
1.Hewasquiteeagerto__________hishometownsincehehadleftthere30yearsago.2.You‘dbetter__________sometimeeverydaytopractiseyourspokenEnglish.3.Thesecretoffamouswriters’successisto_________everythingthatcomestothem.4.Theschoolshould__________findingsolutionstopollutionofplasticbagsaroundit.5.Manyshelterswouldbe______forvictimswhosehousesweredamagedinthebigearthquake.6.Themanwho__________thesupermarkethasbeencaught.
Key：1.setout/offfor2.setaside3.setdown4.setabout5.setup6.setfireto

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高考英語(yǔ)選修8Unit3頂尖復(fù)習(xí)教案

動(dòng)能定理應(yīng)用一課堂例題

動(dòng)能定理應(yīng)用一課堂例題

例1．一粒子彈原來(lái)的速度為v0，打穿一塊木板后速度為v0/4。設(shè)木板對(duì)子彈的阻力是恒定的，那么子彈射入木板的一半深度時(shí)，它的速度是多少？

例2.高為h處水平拋出一個(gè)質(zhì)量為m的小球，落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離為s，求拋球時(shí)人對(duì)球所做的功

例3.一列車的質(zhì)量是5.0×105kg，在平直的軌道上以額定功率3000kW加速行駛，當(dāng)速度由10m/s加速到所能達(dá)到的最大速率30m/s，共用了3分鐘，則在這段時(shí)間內(nèi)列車前進(jìn)的距離是多少？

例4.如圖所示，物體沿一曲面從A點(diǎn)無(wú)初速滑下，滑至曲面的最低點(diǎn)B時(shí)，下滑高度為5米。若物體的質(zhì)量為1千克，到B點(diǎn)時(shí)的速度為6m/s，則在下滑過(guò)程中物體克服阻力所做的功是多少？

例5.質(zhì)量=3000t的火車，在恒定的額定功率下由靜止出發(fā)，運(yùn)動(dòng)中受到一個(gè)恒定不變的阻力作用。經(jīng)過(guò)1000秒，行程12千米后，達(dá)到最大速度72km/h。求列車的額定功率和它受到的阻力。

例6.如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩經(jīng)過(guò)光滑小孔牽引在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，拉力為某個(gè)值F時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)半徑為R，當(dāng)拉力逐漸減小到時(shí)，物體仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，半徑為2R，則外力對(duì)物體所做的功大小是()
ABCD0

課題：動(dòng)能定理應(yīng)用一
1.一質(zhì)量為2kg的滑塊，以4m/s的速度在光滑水平面上向左滑行。從某一時(shí)刻起，在滑塊上作用一向右的水平力，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，滑塊的速度方向變?yōu)橄蛴遥笮?m/s。在這段時(shí)間里，水平力做的功為()
A0B8JC16JD32J

2.兩個(gè)材料相同的物體，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，以相同的初動(dòng)能在同一水平面上滑動(dòng)，最后都靜止，他們滑行的距離是()
A乙大B甲大C一樣大D無(wú)法比較

3.一子彈以水平速度v射入一塊固定的木塊中，射入深度為s，設(shè)子彈在木塊中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力是恒定的，那么當(dāng)子彈以的速度水平射入此木塊中時(shí)，射入的深度為()
AsBCD

4.一人用力踢質(zhì)量為1kg的足球，使球由靜止以10m/s的速度沿水平方向飛出。假設(shè)人踢球時(shí)對(duì)球的平均作用力為200N，球在水平方向運(yùn)動(dòng)了20m，那么人對(duì)球所做的功為()
A50B200C4000D非上述各值

5.有兩個(gè)物體a和b，其質(zhì)量分別為ma和mb，且mamb，他們的初動(dòng)能相同。若a和b分別受到不變的阻力Fa和Fb的作用，經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間停下來(lái)，他們的位移分別是sa和sb，則()
AFaFbsasbBFaFbsasbCFaFbsasbDFaFbsasb

6.一個(gè)質(zhì)量為0.3kg的彈性小球，在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墻上，碰撞后小球沿相反方向運(yùn)動(dòng)，反彈后的速度大小與碰撞前相同。則碰撞前后小球速度變化量的大小Δv和碰撞過(guò)程中墻對(duì)小球做功的大小W為()
AΔv=0BΔv=12m/sCW=0DW=10.8J

課題：動(dòng)能定理應(yīng)用一
1.質(zhì)量為m的小球被系在輕繩一端，在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中小球受到空氣阻力的作用。設(shè)某一時(shí)刻小球通過(guò)軌道的最低點(diǎn)，此時(shí)繩子的張力為7mg，在此后小球繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)半個(gè)圓周恰好通過(guò)最高點(diǎn)，則在此過(guò)程中小球克服空氣阻力所做的功()AmgRBmgRCmgRDmgR
2.如圖所示，DO是水平面，AB是斜面，初速度為v0的物體從D點(diǎn)出發(fā)沿DBA滑動(dòng)到頂點(diǎn)A時(shí)速度剛好為零，如果斜面改為AC，讓該物體從D點(diǎn)出發(fā)沿DCA滑動(dòng)到A點(diǎn)且速度剛好為零。則物體具有的初速度（已知物體與路面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同且不為零）()
A大于v0B等于v0C小于v0D取決于斜面的傾角
3.質(zhì)點(diǎn)所受的力F隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，力的方向始終在一直線上。已知t=0時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度為零。在圖示的t1.t2.t3和t4各時(shí)刻中，哪一時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能最大？()
At1Bt2Ct3Dt4
4.某人用手將5kg的鐵餅水平擲出，落到3.6米遠(yuǎn)處地上，鐵餅在空中運(yùn)動(dòng)0.6s（g取10m/s2），下列說(shuō)法中正確的是()
A手對(duì)鐵餅做功90JB鐵餅落地時(shí)動(dòng)能為180JC鐵餅落地時(shí)動(dòng)能為90JD重力做功90J
5.一個(gè)滑雪的人從高度h的斜面上由靜止開始滑下，然后在水平面滑行一段距離停下來(lái)，已知斜面的傾角為θ，滑雪板和雪之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求滑雪人在水平面上滑行的距離’，并證明在其他條件不變，只改變斜面的傾角θ時(shí)，滑雪人通過(guò)的水平距離是一個(gè)跟θ無(wú)關(guān)的量

6.質(zhì)量為m的物體靜止在水平桌面上，物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，今用一水平力推物體，使物體加速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，撤去此力，物體再滑行一段時(shí)間后靜止，已知物體運(yùn)動(dòng)的總路程為s，則此推力對(duì)物體做功多少？

參考答案
例１0例２例３３４００m例４３２J例５７．５×１０４N1.5×106W例６A
課堂練習(xí)
１．A2.A3.D4.A5.A6.BC
課后作業(yè)
１．C2B3B4ABD5S=６μmgs

選修七英語(yǔ)Unit3UndertheSea

Unit3UndertheSea

一、語(yǔ)言要點(diǎn)

I單元要點(diǎn)預(yù)覽（旨在讓同學(xué)整體了解本單元要點(diǎn)）

詞匯

部分

詞語(yǔ)

辨析

1.shore/seaside/beach/coast/bank2.flee/escape3.deep/deeply

詞形

變化

1.depthn.深,深度,

deeplyadv.深深地

deepadj.adv.深的;深入地,

2.conservev.保存,保藏

conservationv.保存,保持

3.vividadj.生動(dòng)的,鮮明的,活潑的

vividlyadv.生動(dòng)地,鮮明地

4.awesomeadj.引起敬畏的,可怕的

awen.敬畏awevt.敬畏

5.tastyadj.好吃的,可口的

tastev.品嘗;

n味道,味覺(jué)

tastelessadj.沒(méi)味道的,無(wú)鑒賞力的

重點(diǎn)

單詞

1.annualadj.每年的；按年度計(jì)算的/n.年刊；年鑒

2.witnessn.目擊者；證人；證據(jù)vt.當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)到；目擊

3.accommodationn.住所

4.abandonvt.放棄；遺棄；拋棄

5.reflectvt.映射；反射vi.vt.思考

6.awareadj.意識(shí)到的；知道的

7.scarevt.恐嚇vi.受驚嚇

重點(diǎn)

詞組

sortout整理；挑出

helpout幫助……（擺脫困難或危難）；協(xié)助；使……脫離困境

throwoneselfoutof躍出upsidedown上下翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)

重點(diǎn)句型

1.Itwasatimewhenthekillerwhales,or“killers”astheywerethencalled,helpedthewhalerscatchthebaleenwhalesthatwereontheirannualmigration.

2.IhadalreadyheardthatGeorgedidn’tlikebeingkeptwaiting,soeventhoughIdidn’thavetherightclotheson,racedafterhim.

3.I’msittinginthewarmnightairwithacolddrinkinmyhandandreflectingontheday-adayofpuremagic!

重點(diǎn)語(yǔ)法

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（II）(見(jiàn)語(yǔ)法專題)

II詞語(yǔ)辨析(旨在提供完形填空所需材料)

1).shore/seaside/beach/coast/bankn.海邊，海岸

shore指海岸，湖岸，也指近海的一帶。

seaside指近海邊地區(qū)供游客休憩，娛樂(lè)的海邊。

beach指海洋或大湖在漲潮時(shí)被淹沒(méi)而退潮時(shí)又露出的斜坡，可供人們玩樂(lè)，消遣的沙灘，海灘。

coast以陸地為中心的海岸線

bank河流的堤，岸

選擇shore/seaside/beach/coast或bank并用其適當(dāng)?shù)男问教羁?p>1)Lastsummerwespentallourholidayatthe_______.

2)Ienjoylyingonthe_______withsunglassesinthesun.

3)It’sdangerousforchildrentoplayonthe_______oftheriver.

4)Weoftenseemanyshipsontheseaaboutseveralmilesoffthe______.

5)Thelandisbarrenontheeast______.

Keys:1)seaside2)beach3)bank4)shore5)coast

2).flee/escapev.逃避,逃跑,逃走

flee只說(shuō)明動(dòng)作，不強(qiáng)調(diào)結(jié)果。

escape逃離，結(jié)果是成功的。

選擇flee或escape，并用其適當(dāng)?shù)男问教羁?p>1)Theenemy______indisorder.

2)Citizenswereforcedto______thebesiegedcity.

3)Henarrowly_________death.

Keys:1)fled2)flee3)escaped

3)deep/deeplyadv.深深地；

deep表示深地，深處（常用于具體的方面）

deeply常表達(dá)抽象含義。

選擇deep或deeply并用其適當(dāng)?shù)男问教羁?p>1)Thepolicefoundoutthelostchild_______inthewoodsatlast.

2)Allofuswere_______shockedatthebadnews.

Keys:1)deep2)deeply

III詞性變化（旨在提供語(yǔ)法填空所需材料）

1.depthn.深,深度,

deeplyadv.深深地

deepadj.adv.深的;深入地,

2.conservev.保存,保藏

conservationv.保存,保持

3.vividadj.生動(dòng)的,鮮明的,活潑的

vividlyadv.生動(dòng)地,鮮明地找教案//

4.awesomeadj.引起敬畏的,可怕的

awen.敬畏

awevt.敬畏

5.tastyadj.好吃的,可口的

tastev.品嘗;

n味道,味覺(jué)

tastelessadj.沒(méi)味道的,無(wú)鑒賞力的

根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，用括號(hào)內(nèi)所提供詞的適當(dāng)形式填空

1)Thelakeisover20metersin_____sowewereallmoved______bythemanwhodived_______intothelaketosavethelittleboy.(deep)

2)I____rememberthegirldressedin______colorhedrewintheexhibition.(vivid)

3)Anyonewholaunchesawaris______andis_______bypeoplewholovepeaceallaroundtheworld.(awe)

4)The_______ofenergywillhelpusresearchthewaytosaveand_______theenergy.(conserve)

5)Thoughthesoupis_______,I’velostmysenseof______andit____justlike______water.(taste)

keys:1)depth;deeply;deep2)vividly;vivid3)awesome;awed4)conservation;conserve5)tasty;taste;tastes;tasteless

IV重點(diǎn)詞匯（旨在提供綜合運(yùn)用所需材料）

1.annualadj.每年的；按年度計(jì)算的/n.年刊；年鑒

[重點(diǎn)用法]

annuallyadv.年年地,每年地

[典例]

1)anannualincome.年收入

2)anannualreport年度報(bào)告

3)PremierWenJiabaonotedthatthetwomostimportantproblemswouldbeprevioustoanythingelseinthegovernmentannualreport.溫家寶總理在政府年度報(bào)告中指出要優(yōu)先解決這兩大問(wèn)題。

[練習(xí)]漢譯英

1)為加深理解，我們?cè)敢馀c國(guó)外友人交換學(xué)校年鑒。

2)工人們的年收入增加了250元。

Keys:1)Tohaveabetterunderstanding,wewouldliketoexchangetheschoolannualwiththeforeignfriends.2)Thewageofworkersmakesanannualincreaseof250yuanthisyear.2.witnessn.目擊者；證人；證據(jù)vt.當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)到；目擊

[典例]

1)Heisthewitnesstotheaccident.事故的目擊者

2)Thisoldauditoriumhaswitnessedmanyceremonies.這個(gè)古老的禮堂內(nèi)舉行過(guò)許多次典禮

[重點(diǎn)用法]

givewitnessonbehalfofsb.為某人作證

[練習(xí)]漢譯英

1)沒(méi)有人能證明他在場(chǎng)。

___________________________________________________________________________________

2)這些事實(shí)證明了他的粗心。

___________________________________________________________________________________

3)她替被告作證。

___________________________________________________________________________________

Keys:1)Nonecouldwitnessthathewaspresent.2)Thesefactsareawitnesstohiscarelessness.3)Shegavewitnessonbehalfoftheaccusedperson.3.accommodation住所

[重點(diǎn)用法]

accommodatev.向...提供,容納,調(diào)和;適應(yīng)

accommodationaddress臨時(shí)通訊處

accommodationallowance膳宿津貼

[典例]

1)ThehighcostofaccommodationmakeslifedifficultforstudentsinLondon．

由于住宿費(fèi)用昂貴，倫敦的學(xué)生感到生活困難。

2)Theuniversityoffersexcellentaccommodationforsummervisitors．

這所大學(xué)為夏季來(lái)訪者提供了很好的住宿。

[練習(xí)]漢譯英

1)我們今晚能找到旅館住宿嗎?

___________________________________________________________________________________

2)這間旅館可以容納500多人住宿。

___________________________________________________________________________________

Keys:1)Canwefindaccommodationsatahotelfortonight?2)Thishotelcanaccommodatemorethan500guests.4.abandonvt.放棄；遺棄；拋棄n．放任,狂熱

[重點(diǎn)用法]

abandononeselftosth./doingsth.沉溺于

abandon…tosb．把……舍棄給…

withabandon放任地；放縱地；縱情地

[典例]

1)Theyabandonedallhopeoffindinganeffectivewaytosolvetheproblem．

他們放棄了尋找有效方法解決問(wèn)題的所有希望。

2)Weshouldkeepoffthosewhoabandonthemselvestodrugs．我們要遠(yuǎn)離那些吸毒成癮的人。

3)Dontwastethefoodleft,andabandonittothedog．不要浪費(fèi)剩下的食物，把它舍棄給狗吃。

[練習(xí)]根據(jù)括號(hào)里所給的漢語(yǔ)補(bǔ)全句子。

1)Afterthevictory，thesoldierssanganddanced_____________________(縱情地).

2)(這項(xiàng)方案的放棄)_________________resultedfromlackofenoughmoney.

3)DuringtheSecondWorldWar，millionsofpeoplethroughouttheworld________(離棄家園)

4)_______________________(不要悲觀失望)thoughingreatdifficulty.

Keys:1)withabandon2)Theabandonoftheproject3)abandonedtheirhomes.4)Donotabandonyourselftodespair5.reflectvt.映射；反射vi.vt.思考

[重點(diǎn)用法]

reflectionn．反射；反映；思考；沉思

reflectiveadj．反射的；反映的；沉思的

reflectonv.思考，反省

[典例]

1)Herseverelookreflectedhowshereallyfelt．她那冷峻的神情反映出她心中的真正感受。

2)Mirrorsreflectlight．鏡子能反射光線。

3)Ireflectedonpossiblereasonsformyfailure．我仔細(xì)考慮導(dǎo)致我失敗的種種原因。

[練習(xí)]用reflect的相關(guān)介詞或正確形式填空.

1)Themoonappearsa_______surfaceofthelake．

2)Afteraminutes_____，heanswered．

3)Theplan________whichhereflectedwasridiculous．

4)Theproblems________atdiscussionaretobedealtattomorrow’smeeting.

Keys:1)reflective2)reflection3)on4)reflected6.awareadj.意識(shí)到的；知道的

[重點(diǎn)用法]

unaware不察覺(jué)的,不知道的找教案//

awarenessn.知道,曉得

be／becomeawareofsth．意識(shí)到某事

beawarethat-clause知道……；意識(shí)到……

makesb．a(chǎn)warethat-clause提醒某人注意……

makesb．a(chǎn)wareof…讓某人注意到……

[典例]

1)Hewasntawareofthedanger．他沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)。

2)IssheawarethatImcoming?她知道我要來(lái)嗎?

注意：aware后跟名詞性從句時(shí)，一般在從句前不能用of，但在what從句前必須用of。

[練習(xí)]用恰當(dāng)?shù)慕樵~或aware恰當(dāng)?shù)脑~性填空。

1)Alsowhenyouwriteyourgoalsinaparticularwayyouareabletomakeyourselfcontinuouslyaware______situationsthatwillbringyounearertoyourgoal．

2)Theprincipaldidn’tseemtobeaware_______thereshouldhavebeensomuchdisputeaboutthedecision．

3)Healthofficialsthroughouttheworldhavetriedtomakepeopleraise______aboutAIDS.

4)Mikeseems______ofthetroublehe’scausing,otherwisehewouldstopit．

Keys:1)of2)that3)awareness4)unaware7.scarevt.恐嚇vi.受驚嚇

[重點(diǎn)用法]

scaringadj．令人害怕的；嚇人的

scaredadj．受驚嚇的；感到害怕的

bescaredof…(=beafraidof)遇到…(某種事物或行為)而害怕

bescaredtodo．··(=beafraidtodo)不敢做……

bescaredtodeath嚇?biāo)懒?p>[典例]

1)Youscaredmebycominginsoquietly．你這么悄悄地進(jìn)來(lái)嚇了我一跳。

2)Mostgirlsarescaredtolightthefirework.大多女孩不敢放煙花。

[練習(xí)]漢譯英

1)聽(tīng)到槍聲，那個(gè)賊嚇得要死。

___________________________________________________________________________________

2)他容易受驚嚇。

___________________________________________________________________________________

Keys:1)Thethiefwasscaredtodeathwhenhearingthegunshot.2)Hescareseasily．

V重點(diǎn)詞組（旨在提供綜合運(yùn)用所需材料）

1.sortout整理；挑出;解決(問(wèn)題／困難)

[短語(yǔ)歸納]

sortthrough查看并挑選出

putaway把……存放好

[典例]

1)Ivesortedoutthepapersthatcanbethrownaway．我已經(jīng)把那些可以扔掉的報(bào)紙整理出來(lái)了。

2)Wevegotafewlimeproblemstosortout．我們有幾個(gè)小問(wèn)題要解決。

3)Hewassortingthroughapileofpapersonhisdesk他在整理桌上的一堆文件。

[練習(xí)]漢譯英

1)他從相片中挑出自己的，并把它們放到相冊(cè)中。

2)放學(xué)了，把書本收好。

Keys:1)Hesortedhisownphotosoutfromothersandkepttheminaalbum.2)Afterschool,putawayyourbooks.2.helpout幫助……（擺脫困難或危難）；協(xié)助；使……脫離困境

[短語(yǔ)歸納]

helpsbwithsth幫助某人做某事

withthehelpof在...的幫助下,借助

helponeselfto請(qǐng)隨便自己動(dòng)手(夾菜吃、用……等)

canthelpdoingsth禁不住

canthelpbutdosth只得；不得不

[典例]

1)Canyouhelpmeoutwiththemathsproblem?你能幫我解出這道數(shù)學(xué)題嗎?

2)Pleasehelpyourselftosomefish．隨便吃點(diǎn)魚。

3)Shecanthelplaughing．她忍不住大笑起來(lái)。

4)Icanthelpbutwait．我只得等。

[練習(xí)]漢譯英

1)在老師和同學(xué)們的幫助下，小明終于擺脫了愛(ài)打電子游戲的習(xí)慣。

___________________________________________________________________________________

2)地震中，許多家長(zhǎng)不得不眼睜睜地看著他們的孩子埋在廢墟中。

___________________________________________________________________________________

Keys:1)Withthehelpoftheteacherandhisclassmates,xiaomingmanagedtohelphimselfoutofhisproblemwithcomputergames.2)Intheearthquake,manyparentscouldn’thelpbutleavetheirchildrenintheruin

.

3.throwoneselfoutof躍出

[典例]

1)Themansuddenlythrewhimselfoutofthewaterandsaid“Imhere’。那個(gè)人突然躍出水面說(shuō)“我在這兒”。

[短語(yǔ)歸納]

throwoneselfat沖向

throwoneselfinto投身手；積極從事

throwaway扔掉

throwup嘔吐找教案//

throwsbintoprison把某人投入監(jiān)獄；

throwat對(duì)準(zhǔn)向……扔去(希望擊中)；

throwto向……(方向)扔去

[練習(xí)]漢譯英

1）休息了一會(huì)后，他重新投入了救援工作。

___________________________________________________________________________________

2）你可以幫他把書傳給他，但向別人投擲書本是不對(duì)的。

___________________________________________________________________________________

Keys:1)Afterashortrest,hethrewhimselfintorescuingagain.2)Youcanhelphimtothrowthisbooktohimbutit’swrongtothrowbooksatothers.4.upsidedown上下翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)

[短語(yǔ)歸納]

insideout里面翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的

[典例]

1)Thenaughtychildisalwaysturningeverythingintheroomupsidedown．

這淘氣的孩子老是把房問(wèn)的東西搞得亂七八糟。

2)Heworethesweatshirtinsideout．他當(dāng)時(shí)把運(yùn)動(dòng)衫反過(guò)來(lái)穿。

[練習(xí)]漢譯英

1）你把那幅畫掛顛倒了！

____________________________________________________________________________________

2）春節(jié)期間，中國(guó)人喜歡將“?！弊值惯^(guò)來(lái)掛

____________________________________________________________________________________

Keys:1)You’vehungthatpictureupsidedown!2)IntheSpringFestival,Chinesepeoplewouldliketohangthecharacterfuupsidedown.

VI重點(diǎn)句子（旨在提供句子結(jié)構(gòu)等所需材料）

1.Itwasatimewhenthekillerwhales,or“killers”astheywerethencalled,helpedthewhalerscatchthe

baleenwhalesthatwereontheirannualmigration.

那個(gè)時(shí)期，虎鯨（當(dāng)時(shí)被稱為“殺手”）幫助捕鯨人在每年須鯨遷徙時(shí)捕捉須鯨。

[解釋]Itwas/isatimewhen曾經(jīng)一度（那時(shí)）

[典例]

1)Itwasatimewhenmotorcarswererare.那是汽車很罕見(jiàn)的時(shí)代。

2)Itwasatimewhenshecouldnotbearthepainandwantedtokillherself.

她曾經(jīng)無(wú)法忍受病痛，想結(jié)束自己的生命。

[練習(xí)]漢譯英

1)曾經(jīng)沒(méi)人能理解我的計(jì)劃和雄心。

___________________________________________________________________________________

2)現(xiàn)在這一社區(qū)的人們相互幫助，和諧相處。

___________________________________________________________________________________

Keys:1)Itwasatimewhennoonecouldunderstandmyplanandambition.2)Itisatimewhenpeopleinthecommunitywouldliketohelpeachotherandliveharmoniously.2.IhadalreadyheardthatGeorgedidn’tlikebeingkeptwaiting,soeventhoughIdidn’thavetheright

clotheson,racedafterhim.

我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，喬治不喜歡等人，所以盡管我還沒(méi)穿上捕鯨該穿的衣服，還是跟在他背后跑了起來(lái)。

[解釋]eventhough=evenif即使，即便（引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句）

[典例]

1)Wewon’tgiveupevenifweshouldtentimes.即便我們失敗十次，我們也不會(huì)失敗。

2)Eventhoughyoumaylosethechanceofmeetingyourfriend,youcannotmissthemeetingthis

afternoon.

即使你可能會(huì)失去會(huì)見(jiàn)朋友的機(jī)會(huì)，（但是你）也不能錯(cuò)過(guò)下午的會(huì)議。

[練習(xí)]漢譯英

1）即便你無(wú)路可走，你也不能任由自己放棄自己的目標(biāo)。

___________________________________________________________________________________

2）盡管他已經(jīng)說(shuō)了很多遍“對(duì)不起”，他的女朋友還是不愿意原諒他。

___________________________________________________________________________________

Keys:1)Youshouldnotresignyourselftogivingupyourgoal,eventhoughyoumaynowaytogo.

2)Eventhoughhehassaid“sorry”formanytimes,hisgirlfriendwouldnotforgivehim.3.I’msittinginthewarmnightairwithacolddrinkinmyhandandreflectingontheday-adayofpure

magic!

我坐在溫暖的夜空下，手里拿著一瓶冷飲，回憶著當(dāng)天的事情---這可是奇妙至及的一天。

[解釋]with+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)在句中充當(dāng)狀語(yǔ)，表伴隨，原因等

[典例]

1)Theteachercameinwithathickbookinherhand.老師走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一本厚厚的書。

2)Withalocalvillagerleadingtheway,wefoundhishouseeasily.

有當(dāng)?shù)卮迕駧?，我們很容易就找到了他家?p>3)Withalotofproblemstosolve,thenewly-electedpresidentfeltlikeacatonhotbricks.

由于有很多問(wèn)題急待解決，新當(dāng)選的總統(tǒng)急得像熱鍋上的螞蟻。

[練習(xí)]漢譯英

1）我睡覺(jué)時(shí)喜歡開著窗。找教案//

___________________________________________________________________________________

2）媽媽講著故事，小孩很快就睡著了。

___________________________________________________________________________________

Keys:1)Withhermothertellingstories,thechildcouldfallasleepsoon.2)Iliketosleepwiththewindowopen.二、課文要點(diǎn)

1課文詞匯等填空（旨在復(fù)習(xí)本課文中的單詞拼寫和主要詞語(yǔ)等）

根據(jù)課文內(nèi)容完成下面語(yǔ)法填空，注意單詞拼寫和詞語(yǔ)用法：

1themorningof19thJanuaryIwentsnorkeling.2(see)suchextraordinarybeauty,Ithoughteverycellinmybodywokeupand3waslikediscoveringawholenewdimensionoflife.Duringthetrip,Ifirstbecameawareofthevividcolors4(圍繞)meandthefantasticcorals,inandaround5allkindsofelegantfish6(be)swimmingamongthem.7therearestillsomething8mademefeel9(害怕).Forexample,Ididn’twanttogetclosetotheeel,thegiantclamandthegreyreefsharks,fortheymademescaredtodeath10amoment.

答案：1.On2.seeing3.it4.surrounding5.which6.were

7.But8.that9.frightened10.for

2課文大意概括（旨在訓(xùn)練用30個(gè)單詞概括大意的能力）

閱讀課文，試著用30個(gè)單詞概括課文大意，再比較答案這個(gè)故事是有關(guān)捕鯨人的忠實(shí)朋友OldTom的故事。它幫助捕鯨者捕獵鯨魚和在危難的時(shí)刻保護(hù)他們。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：ThepassageisthestoriesofOldTom,thedevotedfriendofwhalers.Ithelpedthewhalerstocatchwhalesandhowitprotectedandsavedthemintimesofdanger.3課文佳句背誦與仿寫（旨在培養(yǎng)對(duì)難句的理解和運(yùn)用能力）

1.Itwasatimewhenthekillerwhales,or“killers”astheywerethencalled,helpedthewhalerscatchthebaleenwhalesthatwereontheirannualmigration.在那個(gè)時(shí)期，殺人鯨，正如當(dāng)時(shí)他們被稱呼的，幫助捕鯨者捕殺在每年遷移途中的須鯨。

（本文中同類句Ithought,atthetime,thatthiswasjustastorybutthenIwitnesseditwithmyowneyesmanytimes.當(dāng)時(shí)我以為只是一個(gè)故事罷了，但是后來(lái)我親眼見(jiàn)過(guò)多次。）

[模仿要點(diǎn)]句子結(jié)構(gòu):句子成分插入語(yǔ)，

在十九世紀(jì)早期，廣州，正如西方世界所知道的，是世界最出名的港口之一。

______________________________________________________________________________

答案：Bytheearly19thCentury,Guangzhou，asitwasknownintheEnglish-speakingworld，wasoneoftheworldsleadingports.

使我們感到驚奇的是，他所做的和他所說(shuō)的沒(méi)有任何聯(lián)系。

_____________________________________________________________________________

答案：Whathedid,tooursurprise,hadnothingtodowithwhathesaid.

他有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為那對(duì)科學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的。

_______________________________________________________________________________

答案：Hemadeanotherwonderfuldiscovery,whichIthinkisofgreatimportancetoscience.

三、單元自測(cè)

1完形填空

閱讀下面短文，掌握其大意，然后從21—30各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

詞數(shù)：159

完成時(shí)間：13分鐘

難度：***

GlobalcallCommunicationshasgrownfromatelecommunicationssolutionsproviderforlocalbusinessesinthegreaterSeattlemetropolitanareatoatrulyglobalcorporationprovidingtelecommunicationssolutionsforclientsbothlargeandsmall.Establishedto21asignificantmarketgapforsimplecommunicationsolutions,thecompanyfirst22tomostmajorNorthAmericancitiesbeforebecomingamajormultinationalplayer.

23,thecompanyisextendingoperationstoincludevoiceoverIP,aswellashigh-speedcableInternetaccess.GlobalcallCommunicationsteamincludesmorethan40,000specialistsworldwideinmorethan20countriesonthree24.Nextyearwewillseethedeployment(分配)ofathird25wirelesscommunicationsnetworkinAsiancountries.

Thefuturelooks26forGlobalcallCommunications.By2005thecompanywillbe27morethan15millionhouseholdsandbusinesses28.GlobalcallCommunicationswillhavebecomeafamousword.Welookforwardtoservingclientsandareplanningtodoeverythinginour29tomakesurethatyourcommunicationfutureisunlimitedand30.

21.A.fillB.fallC.fitD.follow

22.A.enlargedB.expandedC.grewD.increased

23.A.ShortlyB.SoonC.PresentlyD.Previously

24.A.citiesB.countriesC.landsD.continents

25.A.generationB.periodC.typeD.kind

26.A.happyB.brightC.shiningD.sparkling

27.A.servingB.helpingC.supportingD.supplying

28.A.earthlyB.locallyC.worldlyD.globally

29.A.powerB.controlC.energyD.force

30.A.complexB.simpleC.concreteD.common

答案：

21.A.填補(bǔ)一個(gè)巨大的市場(chǎng)空缺。

22．B．首先在北美幾個(gè)大城市擴(kuò)展。

23．C.目前公司正在擴(kuò)充業(yè)務(wù)。

24．D．世界范圍之內(nèi)三大洲的專家。

25．A.第三代無(wú)信通信網(wǎng)絡(luò)。

26．B．GlobalcallCommunications公司前途光明。

27．A.到2005年公司將為全球范圍內(nèi)超過(guò)l，500萬(wàn)的家庭和公司服務(wù)。

28．D．

29．A.盡我們的能力確保您的未來(lái)的通信通暢無(wú)阻。

30．B．并且簡(jiǎn)便。

2語(yǔ)法填空

閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標(biāo)號(hào)為31-40的相應(yīng)位置上。

詞數(shù)：161

完成時(shí)間：8分鐘

難度：***

Mr.Smithworksinanoffice.Hesverybusyandhas31timetohaveagoodrest.Everyevening,32hecomesbackfromwork,hesalwaystiredandwantstogotobedearly.33hiswifeoftenhasalotofinterestingthings34(tell)himaftersupper.Shedoesntstoptalking35shefallsasleep,butitsusuallyverylateandMr.Smithhastogetupontimeinthemorningwhensheis36(sleep).Onedaythemanfeltterrible37couldntgotowork.Hedecidedtogotoseeadoctor.Mrs.Smithwenttothehospitalwithhim.Beforeherhusbandcouldsay38wasthematterwithhim,thewoman39(tell)thedoctoreverything.ThedoctorlookedoverMr.Smithandthengavemedicineto40Mr.andMrs.Smith.HesaidtoMrs.Smith,"Theyaresleepingpills.Whenyoutakethepills,yourhusbandwillbeallright."

答案：找教案//

31．no／little32．when33．But34．totell35．until36．a(chǎn)sleep／sleeping37．a(chǎn)nd38．what

39．hadtold40．both

31．no／littlehasno/littletime=doesnthaveanytime／hasn’tanytime,no是形容詞。

32．when，考查由when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。

33．But，此處表轉(zhuǎn)折關(guān)系。

34．totell考查have　somethingtodo的結(jié)構(gòu)。

35．until，until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，表“直到……才……”

36．a(chǎn)sleep／sleeping．beasleep／sleeping表狀態(tài)。

37．a(chǎn)nd，表并列關(guān)系。

38．what，whatwasthematterwithhim是固定搭配。

39．hadtold，考查動(dòng)詞的過(guò)去完成時(shí)態(tài)。

40．both，both…and…是固定結(jié)構(gòu)，表“……和……都，兩者……都……”

3閱讀理解

閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

詞數(shù)：310

完成時(shí)間：7分鐘

難度：***

In1983apresidentialcommitteewarnedthat,"Theeducationalfoundationsofoursocietyarepresentlythreateningourveryfutureasanation."Morethantwodecadeslater,thatreport,ANationatRisk,isstillsuitableforthecurrentsituation.

Americasschoolsarefailingus.Theyrenotpreparingenoughyoungpeopletosucceedinthe21stcentury.Standardizedtestscoresshowthatstudentachievementisquitelow.Butthosescoresdonttellthewholestoryofthisrisingcrisis.Considerthese:

*Nearly30percentofstudentsdontgraduatefromhighschool.

*40percentofcollegefreshmenneedremedialclasses(輔導(dǎo)班)becausetheyareunprepared.

*WhileU.S.grade-schoolersoutrank(等級(jí)高于)manyoftheirinternationalpeers,high-scholarsdontdosowell.

Sadly,moreandmoreyoungadultsarentreadyforcollegeorwork--orforlife.Theyrenotgettingtheskillstocompeteintodaysrapidlydeveloping"knowledgeeconomyevenasothercountriesgrowmorecompetitive.Bystandingstill,werefallingbehind.

So,agoodfirststepwouldbetoliftourexpectationsforwhateachchildiscapableoflearning.Asolidsecondstepwouldbetoadoptnationaleducationstandardsthatemphasizemainstudies--math,science,Englishandhistory--andmeasureresultswithnationaltesting.Inanagewhenlearningatechniquerequiresasmuchintelligenceasunderstandingatextbook,allstudentsneedthesamebaseofknowledge,whethertheywillgoofftocollegeornot.

Andathirdstepistogivevocational(職業(yè)的)training.Noteveryoneshouldbeonthecollegetrack--andastrongvocationalteachingsystemmightjustlowerthe30%highschooldropout(輟學(xué))rate.

Nosinglesolution--higherstandards,charterschools(特許學(xué)校),meritpay(記功付酬)forteachers–canmagicallysolveoureducationalproblems.Whatweneedisasystematic,nationalplanthatcombinesthesmartestreformsandtakesbraverisks.

41.Accordingtotheauthorsopinion,wecanconcludethat___________.

A.thereport,ANationatRisk,onlyreflectedthepreviouseducationalsituationinAmerica

B.theAmericaneducationalsystemwasconsideredtosecurethenationsfutureduringthepasttwentyyears

C.the1983reportis,tosomedegree,toooldtodescribethepresenteducationalsituationwell

D.inviewofthepresenteducationalsituation,Americanbasiceducationdoesntfunctionwell

42.TheauthorsattitudetowardAmericasschoolsisthatof____________.

A.unconcernB.dissatisfactionC.toleranceD.sympathy

43.Throughthepassage,theauthorwantstotellusthat________.

A.theproblemsofthepresentAmericasschoolsareverydifferentfromthoseoftwodecadesago

B.ifthefinancialproblemsaresolved,theproblemsofAmerica’sschoolswilldisappear

C.varietiesofschoolsshouldbebuilttosolvetheproblemsofAmerica’sschools

D.properstrategiesandreformsareneededinthecourseofsolvingtheproblems

44.Nationaleducationstandardsemphasizetheimportanceof_____________.

A.mainbasicsubjectsinschools

B.learningatechnique

C.theabilitytounderstand

D.thesamebaseofknowledge

45.Whatisthepassagemainlyabout?

A.EmergingcrisisinAmerica’sschools.

B.SolvingAmericaneducationproblems.

C.EducationalfoundationofAmericansociety.

D.Theimportanceofadoptingnationaleducationalstandards.

答案：

美國(guó)社會(huì)的教育基礎(chǔ)可能會(huì)對(duì)國(guó)家的未來(lái)構(gòu)成威脅，這是1983年得出的結(jié)論，然而它仍然適用于二十多年后的現(xiàn)在的美國(guó)。本文介紹了美國(guó)教育令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀，還提出了一些解決方法。

41.D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段的“America’sschoolsarefailingus.They’renotpreparingenoughyoungpeopletosucceedinthe21stcentury.”可知美國(guó)的教育并沒(méi)有發(fā)揮很好的作用，因此選D。

42.B。觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)第二段第一句“America’sschoolsarefailingus.”可知，作者對(duì)美國(guó)的學(xué)校并不滿意，因此選B項(xiàng)。

43.D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一句話“Whatweneedisasystematic,nationalplanthatcombinesthesmartestreformsandtakesbraverisks.”可知在解決美國(guó)教育中的問(wèn)題的過(guò)程中是需要一些適當(dāng)?shù)牟呗院透母锏?。選項(xiàng)D正確。

44.A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段中“nationaleducationalstandardsthatemphasizemainstudies—math,science,Englishandhistory”可知是強(qiáng)調(diào)了學(xué)校里主要學(xué)科的重要性，因此選A。

45.B。主旨大意題。本文主要講述了美國(guó)學(xué)校教育存在的問(wèn)題并提供了一些解決問(wèn)題的辦法。

4.基礎(chǔ)寫作

有外商來(lái)某工業(yè)區(qū)(IndustrialDevelopmentZone)參觀訪問(wèn)，請(qǐng)你陪同他們參觀，并用英語(yǔ)向他們介紹開發(fā)區(qū)的情況，介紹如下：

1．開發(fā)區(qū)占地20平方公里，有8家工廠和5個(gè)倉(cāng)庫(kù)。

2．位于珠江河畔，東臨101國(guó)道，離市區(qū)只有20分鐘汽車路程。．

3．水電供應(yīng)齊全，管理服務(wù)優(yōu)良。

4．工業(yè)區(qū)還將擴(kuò)大，雙方均會(huì)受益。

(寫作要求]

1．開頭已經(jīng)為你寫好，不計(jì)入句數(shù)。

2．用5個(gè)句子寫這篇短文。

Ladiesandgentlemen，

YouarewelcometoourIndustrialDevelopmentZone．Nowletmegiveyouabriefintroductiontothezone．

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

答案:找教案//

Ladiesandgentlemen,

YouarewelcometoourIndustrialDevelopmentZone.Nowletmegiveyouabriefintroductiontothezone.

Ourzonecoversanareaof20squarekilometersandthereareeightfactoriesandfivestorehousesinit.

ItliesbythePearlRiverandHighway101runspastonitseast.Itisonlytwentyminutesdrivefromheretothedowntown.Powerandwaterherearewellsupplied.Themanagementandserviceareexcellent.

Ourzoneistobeenlargedandyouarewelcometostartfactoriesinthiszone.Imsurethatwilldogoodtobothofus.

高一化學(xué)第二課堂活動(dòng)方案

化學(xué)第二課堂活動(dòng)方案

梁曉歡一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)趣味實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)技能。

2、激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)世界的好奇心，和對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

3、加強(qiáng)對(duì)化學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，溫故知新。

4、實(shí)驗(yàn)盡量使用生活中的“廢物”，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)對(duì)象：全體高一學(xué)生。

三、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：待定

四、活動(dòng)形式

學(xué)生提前報(bào)名選擇自己感興趣的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，分組合作，在教師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)成功后，在活動(dòng)當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)展示成果，并交流里邊所蘊(yùn)涵的化學(xué)知識(shí)。

五、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)一個(gè)星期之前，學(xué)生報(bào)名選擇項(xiàng)目。分組后，教師提供方案和實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟。

2、教師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)藥品和儀器，并指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)。

3、實(shí)驗(yàn)成功后，在活動(dòng)當(dāng)天，各小組選出代表展示實(shí)驗(yàn)成果，并揭示實(shí)驗(yàn)原理，與其他同學(xué)交流討論。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、蘇打——酸滅火器（鈉的化合物、酸堿中和）

【實(shí)驗(yàn)用品】飲料瓶（大瓶子）、洗滌劑、濃鹽酸、試管、碳酸氫鈉

【實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象】

A、用一個(gè)大瓶子配上一個(gè)單孔膠塞并插上玻璃管。向瓶中加入一些碳酸氫鈉溶液，取一支能裝入瓶?jī)?nèi)的試管，盛滿濃鹽酸后，將試管緩慢放入瓶中，使試管能豎立起來(lái)，塞上插有玻璃管的膠塞。使用滅火器時(shí)，倒轉(zhuǎn)瓶子并將玻璃管口指向火焰。（注意：不要把管口對(duì)著別人和自己）。

B、向酸中加入洗滌劑以產(chǎn)生起覆蓋作用的泡沫。將瓶子對(duì)準(zhǔn)火焰，迅速倒轉(zhuǎn)瓶子，劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量二氧化碳，則氣體的壓力將液體從管口壓出而滅火。2、制作“葉脈書簽”——（氫氧化鈉的腐蝕性）

【實(shí)驗(yàn)用品】樹葉、軟牙刷、10%氫氧化鈉溶液

【實(shí)驗(yàn)步驟】

A、選擇外形完整、大小合適、具有網(wǎng)狀葉脈的樹葉。（這是成功的關(guān)鍵，葉脈不硬的就會(huì)變成煮樹葉湯）

B、用水將樹葉刷洗干凈，放在約10%的氫氧化鈉溶液中煮沸。當(dāng)葉肉呈現(xiàn)黃色后取出樹葉，用水將樹葉上的堿液洗凈。

C、將樹葉平鋪在瓷磚或玻璃板上，用試管刷或軟牙刷慢慢刷去葉肉，將剩下的葉脈放在水中輕輕清洗，稍稍晾干后，夾在書中壓平。3、火龍寫字（硝酸鉀受熱分解）

【實(shí)驗(yàn)用品】KNO3飽和溶液，毛筆或刷子，白紙若干張，火柴

【實(shí)驗(yàn)步驟】

A、用毛筆或刷子蘸飽和硝酸鉀溶液，在一張白紙上寫字（如化學(xué)），重復(fù)寫2到3編，然后在字的起始處用帶色的筆做上記號(hào)。

B、把紙晾干，放在地上。用帶火星的木條輕輕接觸紙上有記號(hào)的地方，立即有火花出現(xiàn)，并緩慢的沿著字的筆跡蔓延，好似用火寫字一般。最后呈現(xiàn)在紙上的是用毛筆寫的字。4、指紋檢查

【實(shí)驗(yàn)原理】碘受熱時(shí)會(huì)升華變成碘蒸氣。碘蒸氣能溶解在手指上的油脂等分泌物中,并形成棕色指紋印跡。

【實(shí)驗(yàn)用品】試管、橡膠塞、藥匙、酒精燈、剪刀、白紙。碘。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

A、取一張干凈、光滑的白紙,剪成長(zhǎng)約4cm、寬不超過(guò)試管直徑的紙條,用手指在紙條上用力摁幾個(gè)手印。

B、用藥匙取芝麻粒大的一粒碘,放入試管中。把紙條懸于試管中(注意摁有手印的一面不要貼在管壁上),塞上橡膠塞。

C、把裝有碘的試管在酒精燈火焰上方微熱一下,待產(chǎn)生碘蒸氣后立即停止加熱,觀察紙條上的指紋印跡。5、自制火柴
【實(shí)驗(yàn)原理】利用摩擦生熱，使火柴盒上的磷顆粒受熱后在空氣中著火，接著便引起具有氧化劑的火柴頭燃燒起來(lái)，并繼續(xù)燃燒著表面涂有蠟層的火柴梗。

【實(shí)驗(yàn)用品】點(diǎn)燃過(guò)的火柴梗(梗較長(zhǎng)的)、研缽、蒸發(fā)皿、木夾、舊毛筆、酒精

燈。氯酸鉀、重鉻酸鉀、硫、鋅白、氧化鐵、玻璃粉、骨膠、紅磷、三硫化二銻、白堊。
【實(shí)驗(yàn)步驟】

A、配火柴頭藥先將氯酸鉀、重鉻酸鉀、鋅白、氧化鐵粉、玻璃粉分別在研缽中研細(xì)，按表14－3的配方進(jìn)行混和，用骨膠配成膠水后，把混和藥品調(diào)成較稠的薄糊狀。
在蒸發(fā)皿中熔化適量的石蠟，把火柴梗一端浸在液態(tài)的石蠟中(石蠟的溫度稍高些，避免沾上的石蠟過(guò)稠)迅速地蘸一下，長(zhǎng)約2厘米左右。
將附有石蠟層的火柴梗逐一蘸取火柴頭藥，擱在一邊待干。
B、配火柴盒藥按表14－4配方把紅磷、三硫化二銻、氧化鐵粉、白堊、鋅白、玻璃粉等分別在研缽中研細(xì)后，用稀骨膠調(diào)成糊狀，用毛筆均勻地涂在舊火柴盒邊(或另用一條硬紙)，晾干待用。

注意事項(xiàng)：
1.各種原料一定要分別研成細(xì)粉以利摩擦，但絕不能混和后研磨，以防爆炸。
2.火柴梗蘸蠟一定要均勻，只要涂薄薄的一層即可。
3.一定要等藥干燥后再進(jìn)行摩擦試驗(yàn)。6、白紙上變黑字（濃硫酸脫水性）

【實(shí)驗(yàn)用品】白紙、稀硫酸、毛筆

【實(shí)驗(yàn)步驟】取一張白紙，用稀硫酸寫上字，然后在火上烤或者將白紙曬干，白紙上就變出所寫的黑字。7、白糖變黑雪（濃硫酸脫水性）

【實(shí)驗(yàn)用品】濃硫酸、白糖、燒杯、玻璃棒

【實(shí)驗(yàn)步驟】在一個(gè)200毫升的燒杯中投入5克左右的白糖，再滴入幾滴經(jīng)過(guò)加熱的濃硫酸，迅速攪拌后將玻璃棒豎立，頓時(shí)白糖就變成一堆蓬松的“黑雪”，在嗤嗤地發(fā)熱冒氣聲中，“黑雪”的體積逐漸增大，甚至滿出燒杯。白糖頓時(shí)變成了“黑雪”。8、自制豆腐（蛋白質(zhì)聚沉）

【實(shí)驗(yàn)用品】黃豆、豆?jié){機(jī)、鹽鹵水等

【實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象】

A、浸泡：加300mL水浸泡24小時(shí)（若氣溫較高時(shí)，中間可更換一次水），使黃豆充分膨脹，然后倒掉浸泡水。
B、研磨：將泡好的大豆放在家用粉碎機(jī)內(nèi)，加入200mL水，進(jìn)行粉碎。
C、制漿：將研磨好的豆?jié){和豆渣一并倒入放有雙層紗布的過(guò)濾器中抽濾，另取100mL水，分多次沖洗濾餅，充分提取豆渣中的豆?jié){。濾液即為濃豆?jié){。
D、凝固變性：將自制的濃豆?jié){（或直接用市售的袋裝濃豆?jié){）倒入一個(gè)潔凈的500mL的燒杯中，用酒精燈加熱至80℃左右，然后邊攪拌，邊向熱豆?jié){中加入飽和鹽鹵水，直至有白色絮狀物產(chǎn)生。停止加熱，靜置片刻后，就會(huì)看到豆?jié){中有凝固的塊狀沉淀物析出。
E、成型：將上述有塊狀沉淀物的豆?jié){靜置20分鐘后過(guò)濾，再將濾布上的沉淀物集中成一團(tuán)，疊成長(zhǎng)方形，放在潔凈的桌面上，用一個(gè)盛有冷水的小燒杯壓在包有豆腐團(tuán)塊的濾布上，大約30分鐘后，即可制成一小塊豆腐。若用市售的濃豆?jié){為原料，制成的豆腐更為細(xì)嫩潔白。
F、保存：為了使制成的豆腐保鮮而不變質(zhì)，將新制成的豆腐浸于2%～5%的食鹽水中，放在陰涼處，可使豆腐數(shù)天內(nèi)保鮮而不變質(zhì)。