高中英語選修七教案
發(fā)表時間：2020-11-14七年級下冊Unit3Whydoyoulikekoalas?英語短語匯總。
七年級下冊Unit3Whydoyoulikekoalas?英語短語匯總
Unit3Whydoyoulikekoalas?
1akindof+n.單一種all/different/manykindsof+n.復(fù)
各種各樣/不同種類/許多種類
2atnight=intheevening在夜里
3dolphinshow海豚表演4amapofchina一幅中國地圖5atfirst第一6atlast=finally=intheend最后7alittle+(U)/adj.有點(diǎn)abit+adj.=kindof+adj.有點(diǎn)8alittle(肯)little(否)+（U）
afew(肯)few(否)+（C）復(fù)一點(diǎn)9anuglydog一只丑陋的小狗10befriendlytosb對某人友好11beunfriendlytosb對某人不友好12becoldtosb對某人冷淡bepolitetosb對某人禮貌beimpolitetosb對某人不禮貌berudetosb.對某人粗魯13ashygirl一個害羞的女孩14givesbsth=givesthtosb給某人某物15relaxoneself放松自己16playwithsb/sth與某人玩/玩弄sth.17SouthAfrica南非18duringtheday/night在早上期間19too---to---太…而不能20givesbahand=helpsb幫助某人
相關(guān)知識
七年級英語下冊Unit3Whydoyoulikekoalas?（1）學(xué)案人教版
每個老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃，未來工作才會更有干勁！你們會寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“七年級英語下冊Unit3Whydoyoulikekoalas?（1）學(xué)案人教版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
七年級英語下冊Unit3Whydoyoulikekoalas?（1）學(xué)案人教版
Unit3Whydoyoulikekoalas?
SectionA
一、教師寄語：Happinessisfoundalongtheway—notattheendoftheroad.---SolGordon
幸福將在路途中被發(fā)現(xiàn)，而不是在路的終點(diǎn)。
二．學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識目標(biāo)：koakastigerelephantdolphinpandalionpenguingiraffezoocutemapsmartanimalboxkindofsouthAfrica
能力目標(biāo)：Describeanimals;Expresspreferences
情感目標(biāo)：通過對本節(jié)知識的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生要熱愛動物，保護(hù)自然
三．重點(diǎn)難點(diǎn)
Importance:Masterthenewwordsandphrases
Difficulty:Expresspreferences
四、學(xué)習(xí)過程
（一）預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(WarmingUp)
1.Readnewwordsbythemselves,thenchecksomestudents’pronunciations
2.Learnthenewwordsbyfinishingtheexercises.（英漢互譯）
只可愛的大象_____________________有幾分_______
一只有趣的海豚________________幾只可怕的獅子_________________
comefrom___________welcometothezoo____________
asmartkoala__________wanttoseethepandas_________
（二）預(yù)習(xí)自測
根據(jù)首字母和漢語提示寫單詞
1.--Whydoliketigers?--Becausetheyareveryc________
2.________(讓我們)playwiththecats.
3.Lookatthe___________(長頸鹿).Theyareeatingleaves.
4.PenguinsliveinsouthA__________
5.Therearemanykindsofa__________inthezoo.
（三）情景導(dǎo)入
Firstplayavedioaboutmanykindsofanimals,thenmakeadialoguebyaskingthemquestions:Doyoulikeanimals?Whatanimalshaveyouseeninthezoo?Andwhat’syourfavoriteanimal?Why?
（四）自主探究
1.譯成漢語，注意劃線部分
Let’sseethelionsfirst.
2.讓他做這件事吧。Let___________it.
（五）合作交流
Maketheconversationsfollowingtheexample
A:Let’sseethelions.B:Whydoyoulikethem?
A:Becausetheyarecute.B:Wherearelionsfrom?
A:TheyarefromSouthAfrica.
（六）拓展創(chuàng)新
找出與劃線部分意思相同的選項(xiàng)
Thepandaiskindofinteresting.
AlittleBakindofCkindsofDalittle
分析：kindof意為“有點(diǎn)兒”，相當(dāng)于副詞，用于形容詞前表程度，alittle也有此法，故選D.little用于不可數(shù)名詞前，表示物質(zhì)的量，意為“幾乎無”，akindof后接名詞，意為“一種”，kindsof與akindof一樣，表種類，是akindof的復(fù)數(shù)形式。
（七）達(dá)標(biāo)檢測
一、單項(xiàng)選擇（每題1分）
1.--________doyoulikepenguins?--Because_____areverysmart.
A.Why,youB.What,theyC.What,youD.Why,they
2Thedolphinsare______interesting.
A.kindofB.akindofC.kindsofD.kind
3.________thecomediesarefunny,______Ilikeitverymuch.
A.Because,soB.Becauseof,soC.Because,/D.Becauseof,/
4.What______animalsdoyoulike?
A.otherB.theotherC.someD.others
5.--Where_____youcomefrom?--I______fromChina.
A.are,amB.do,amC.are,doD.do,do
二、用方框中所給詞填空。
Shy,China,playwith,Sunday,because,new,panda,want,beautiful,quiet
Todayis_______.JimandDavid_____togotothezoo._____thereisa______inthezoo.Sheis______there.HernameisLingLing.Sheisfrom______.Sheisonlyfiveyearsold.She’svery____.Childrenlikeherverymuch.Theywantto_____her,butLingLingis______.Sothekeepers(飼養(yǎng)員)inthezootellthemtobe______
三、完成句子
1.樹袋熊很有趣，而且有點(diǎn)兒聰明。Koalasarefunny,and_______clever.
2.不要和老虎玩，它們很可怕。Don’t_________thetigers.Theyare_________.
3.--你為什么喜歡海豚?---因?yàn)樗鼈兒苡腥ぁ?/p>
--_________doyou_____________?--_______theyarevery__________.
4.動物園里有各種各樣的動物。Thereare_____________animalsinthezoo.
五、典例分析
如何提問原因狀語從句
對劃線部分提問
1.Ilikelionsbecausetheyareverycute.
2.Helikeskoalasbecausetheyarekindofinteresting.
分析：because為從屬連詞，意為“因?yàn)椤?，用來引?dǎo)原因狀語從句，提問用why。
答案：1.Whydoyoulikelions?2.Whydoeshelikekoalas?
易錯點(diǎn)分析：詢問原因除用why外，也可用what...for,介詞for表示原因，如：WhatdoyoulearnEnglishfor?你為什么學(xué)英語？
練習(xí)：IwantsomeapplesbecauseIwanttomakeapplepies.
_______doyouwant_____apples?
_______doyouwant______apples______?
六、中考鏈接
1.(2009連云港).1.Wedidntenjoythepicnic______therewasasuddenrain.
A.ifB.butCbecauseD.however
2.（2009綿陽）2.Elephants,pandasand________areanimals.
A.chicksB.ducksC.penguinsD.dolphins
答案：1.C2.C
七．教后反思；
————————————————————————————————————————————————————————————————
Unit3Whydoyoulikekoalas?
SectionB
一、教師寄語：Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：談?wù)撟约合矚g的動物并陳述理由；問他人對動物的喜好以及理由；
三、教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn):1.vocabulary:ugly,clever,friendlyshy,dog
2.Sentences:What(other)animalsdoyoulike?
Ilikeelephants.Becausetheyarefriendly.
難點(diǎn)：1.Thenewdescriptionwords．
2.Usethelanguagetodescribetheanimalsfreely．
四、教學(xué)過程：
（一）預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
Step1Freetalk
Greetingthestudents．Talkabouttheanimalslearntbefore.
復(fù)習(xí)鞏固上一課所學(xué)的動物詞匯
（二）情境導(dǎo)入
Step2Revision
Revisethewordsbyasking:What’sthis?
Whereisitfrom?Doyoulike…?Why?Doyoulike…?act.
復(fù)習(xí)上一課所學(xué)的基本句型，引出新課內(nèi)容（描述動物的形容詞及國家名稱）
（三）自主探究
Step3Presentation
1.Teachthenewwordsbypictures.Writethenewwordsontheblackboard
2.DoSBP10,Part1inpairs,
3.Checktheanswers．
4.Listentothetapeandcirclethedescriptionwordsinpart1．
Listenagainchecktheanswers
學(xué)生學(xué)習(xí)新的詞匯，并直接進(jìn)行運(yùn)用，便于掌握。
Step4Listening
Listentothetapetwiceandfillinthechart．Listenagain,checktheanswers.
(四)合作交流
Step5Pairwork
SB,P10,Part3
Getthestudentstoreadthedialogue.
Readinpairs.
Talkaboutsomeotheranimalsthestudentknow．
在范文的基礎(chǔ)上學(xué)生創(chuàng)造新的對話，圍繞重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練。
（五）達(dá)標(biāo)測試
選擇適當(dāng)?shù)脑~填空：why,other,friendly,animals,clever,shy
A:What______doyoulike?B:Ilikepandas.
A:______doyoulikethem?B:Becausetheyare______andcute.
A:Whatanimalsdoyoulike?B:Ilikedolphins,too.Becausetheyare_____and____topeople.
Blackboardwritingdesign:
（六）小結(jié)回扣
Step6Summary
Summarizetheimportantwordsandlanguagepointswiththeclass.
本節(jié)學(xué)習(xí)了4個形容詞和兩個句型，學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)基本能用所學(xué)知識描述和表達(dá)個人喜歡的動物。
Step7Homework
1.Learnthenewwordsbyheart．
2.Makeupadialoguewiththewordlearntinthislesson.
五、典型例題解析
1.Pandasarecute,_____theyarekindofshy.
A.orB.andC.butD.then
解析：cute可愛的，shy害羞的，兩個詞的關(guān)系是并列的。因此選用B。kindof的意思是有點(diǎn)，對本題的答案選擇不產(chǎn)生影響。
2.Myuncle_____(relax)3hourseveryday.
解析：從everyday可知本題采用的是一般現(xiàn)在時，從主語myuncle可知謂語需用第三人稱單數(shù)。因此答案為relaxes.
六、中考連接
1.Theteachersare_________(friend)totheirstudents.
2.YangyanglivesinBeijing.Helikes_____(play)soccer.
答案：1.friendly2.playing
七、課后反思
Talkinyourgroupaboutwhatyouhavelearnedandwhatyouhaven’tgot.
________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
Unit3SectionA
一、1.D2.A3.C4A5.A
二、
Sunday,want,Because,panda,new,China,beautiful,playwith,shy,quiet
三、1.kindof2.playwith,veryscary3.Why,likedolphins,Because,interesting4.allkindsof
Unit3SectionB
達(dá)標(biāo)測試題答案：animals,why,shy,clever,friendly
新目標(biāo)七年級英語下冊Unit3whydoyoulikekoalas?教案
一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，大家靜下心來寫教案課件了。必須要寫好了教案課件計劃，未來的工作就會做得更好！你們會寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“新目標(biāo)七年級英語下冊Unit3whydoyoulikekoalas?教案”，相信能對大家有所幫助。
教案正文
隨堂記錄
Unit3whydoyoulikekoalas?
I.語言知識目標(biāo)
1.掌握下列有關(guān)動物的名詞：tigerelephantkoaladolphinpandalionpenguingiraffe
2.有關(guān)品質(zhì)的形容詞：cutesmartshyuglycleverbeautifulfriendlyquietlazy
3.有關(guān)國家的名詞：AfricaJapanAustralia
4.其他詞類：grassleafmeatsleeprelaxkindof
5.掌握下列句型
使學(xué)生熟練談?wù)撟约合矏鄣膭游锊⒔o出理由。
使學(xué)生學(xué)談?wù)撟约合矏鄣钠渌麞|西并給出理由。
使學(xué)生了解動物的生存情況。
II.語言能力目標(biāo)
1.使學(xué)生熟練談?wù)撟约合矏鄣膭游锊⒔o出理由。
2.使學(xué)生學(xué)談?wù)撟约合矏鄣钠渌麞|西并給出理由。
3.使學(xué)生了解動物的生存情況。
III.情感目標(biāo)
1.通過學(xué)習(xí)要培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)動物的意識。
2.通過學(xué)習(xí)可以使學(xué)生更加熱愛生活。熱愛父母、熱愛朋友，熱愛自然。
3.能在小組活動中積極與他人合作，相互幫助。
IV.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
1.重點(diǎn)
掌握動物單詞的表達(dá)法，及談?wù)撟约鹤钕矚g的動物的表達(dá)法。
掌握動物特點(diǎn)的形容詞，并能談?wù)撓矚g某一種動物的原因。
掌握介紹來歷的表達(dá)法。
2.難點(diǎn)
表達(dá)動物的的意義和讀音。
Kindof用法。
如何用所學(xué)句型進(jìn)行綜合運(yùn)用。
V.任務(wù)特點(diǎn)
1、學(xué)生學(xué)會如何談?wù)撟约核矚g的動物及原因，具有實(shí)際交際能力，符合中學(xué)生交往的原則，
2、由喜歡動物到喜歡各種各樣的東西，學(xué)生能激發(fā)內(nèi)心的愛心，更加熱愛生活，保護(hù)自然。
3、了解父母朋友同學(xué)的各種愛好，更能激發(fā)學(xué)生的友誼、親情，更多的每一個人。
VI.教學(xué)步驟
教案正文
隨堂記錄
PeriodI
1.Topic
Whydoyoulike…
2.Struction
Whydoyoulikekoalas?
Becausetheyarevery/kindofcute.
3.Task
Talkaboutyourfavoriteanimal.
4.Culture
Knowsomethingabouttheanimalsintheworld.
5.Vocabulary
animal,koala,elephant,dolphin,lion,tiger,panda,dog,penguin,very,kindof,cute.
6.Grammar
Whydoyoulikekoalas?
Becausetheyarevery/kindofcute.
能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)句型，學(xué)生能談?wù)?，詢問所喜歡的動物和原因。
情感目標(biāo)：談?wù)搫游?，了解動物，熱愛動物，熱愛生活?p>教學(xué)重點(diǎn)：掌握有關(guān)動物的名詞和用來表品質(zhì)的形容詞。
教學(xué)難點(diǎn)：名詞的讀音及復(fù)數(shù)形式的運(yùn)用，kindof的用法。
step1Let’schant
Whatfruitdoyoulike?
Whatfruitdoyoulike?
Doyoulikeapples?
Yes,Ido.Yes,Ido.
Doyoulikebananas?
Yes,Ido.Yes,Ido
Doyoulikebananas?
No,Idon’t.No,Idon’t.
Step2pairwork
Whatanimaldoyoulike(best)?
Ilike…
Whydoyoulike…
Becausethey’re…Step3
1aMatchthewordswiththeanimalsinthepicture.
1bListenandchecktheanimalsyouhearStep4groupwork
Askaboutyourpartner’sfavoriteanimals.
A:Doyouwanttoseelions?
教案正文
隨堂記錄
B:Yes,Ido.
A:Why?
B:Becausethey’recute.
Name
animal
why
Step2Listening
2aListen.
Writetheanimalsyouhear.
Drawalinefromtheanimalstothedescriptionwords
2b.Listenandcompletetheconversationwiththewordsinthebox.
Step3Homework
PeriodII
Step1memorygame
Myfavoritecoloris
Myfavoritefoodis
Myfavoritefruitis
Myfavoriteplayeris
Myfavoritesingeris
MyfavoritesportsisMyfavoritenumberis
Myfavoritemovieis
MyfavoriteanimalisStep2
SectionB
1Matchthedescriptionwordswiththeanimals.
Step3pairwork
Talkabouttheanimalsyouknow.
A：Whatanimalsdoyoulike？
B:Ilikeelephants.Theyarecute.
A:Whatotheranimalsdoyoulike?
B:Ilikedogs,too.
A:Why?找教案//
B:Becausethey’refriendlyandclever
Step4.
教案正文
隨堂記錄
2aListenandcirclethedescriptionwordsyouhereinactiviy1.
2bListenagain.Fillinthechart.
Step5.
Discussabouttherareanimalsinthewordandwheretheylive.
Step6.
3a.Puttheanimalsinthemap
Step7.pairwork
Usetheanimalsandcountriesin3a
Wherearelionsfrom?
LionsarefromSouthAfrica.
Step8Surveyandreport:
Howwelldoyouknowyourclassmates?
Step9.Groupwork
What’syourfavoritecolor/sports/movie/subject/number/food/fruit/animal?
Whoisyourfavoriteteacher/pingpongplayer/basketballplayer/singer/moviestar?
Whereisshe/he/itfrom?
Wherearetheyfrom?
PeriodIII
Step1.
Talkaboutmovies/subjects/sports/players/actors/days/months.
What…doyoulike?
Whatother…doyoulike?
Why?
Step2.Makeasurvey：
Name
animals
Subjects
Movies
Actors
Step3
3aReadthedescriptionsandmatchthemwiththeanimalsbelow.
3bLookthelionin3a.Thencompletethedescriptionwiththewordsinthebox.
教案正文
隨堂記錄
Step4.Task:
Tellusyourfavouriteanimal.
___________________________
Step5.Groupwork:
Exchangethedescriptionwithotherstudents.
Canyouguesstheanimal?
Step6Homework教
學(xué)
后
記
七年級英語下冊Unit3Whydoyoulikekoalas?（2）學(xué)案人教版
七年級英語下冊Unit3Whydoyoulikekoalas?（2）學(xué)案人教版
第一課時
課前預(yù)習(xí)學(xué)案
：SectionA1a~1C
：
1.試讀下列單詞：
koala,bear,tiger,elephant,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe,zoo,map,first,cute,
fun,smart
2.看圖，注意每一動物與哪一單詞配對。
3.朗讀下列句子：
A:Let’sseethepandasfirst.
B:Why?
A:becausetheyareverycute.
1.根據(jù)上面的單詞，完成下列詞匯并寫出漢語意義。
p_____nd_____()___l___ph___nt()b_______r()
f____rst()c____t_____()sm________t()
f____n()
2.根據(jù)句子和漢語意思，完成所缺的單詞。
1）Ilike___________(考拉)inAustralia.
2)Iwanttogotothe_______(動物園)tosee______(老虎).
3)___________(海豚)liveinthesea.
4)Lookatthe______(地圖)andfindChinaonit.
5)It’s______(好玩)toplaywiththedogs.
6)MydogBobbyisvery_______(聰明的)
7)Wecan’tsee___________(企鵝)here.
8)A__________(長頸鹿)hasalongneck.
3.根據(jù)要求變換句子
1.Ilikepandasbecausetheyareverycute.(對劃線部分提問)
____________youlikepandas?
2.Gotothezoo.(用let’s改寫句子)
_____________thezoo.
課堂導(dǎo)學(xué)學(xué)案
SectionA1a~1c
：
1.掌握下列單詞：koala,bear,tiger,elephant,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe,zoo,map,first,cute,fun,smart
2.掌握句型：
3.----Let’sseethepandasfirst.
----Why?
-----Becausethey’reverycute
：
1.Let’s+v
2.Whydoyoulike….?Becausetheyare….
：
一、值日報告：
二、舊知回顧
Task：展示預(yù)習(xí)作業(yè)1、2.
三、新知呈現(xiàn)：
Task1：請看P13圖，說出動物名稱用所給字母表示。
（1）tiger_____________(2)elephant_____________
(3)koala______________(4)dolphin______________
(5)panda_____________(6)lion__________________
(7)penguin____________(8)giraffe_______________
Task2：
朗讀1a中的單詞
Task3：
完成1b。聽磁帶，在1a中將所聽到的單詞圈出。
四、自主學(xué)習(xí)：
Task1：找出1c中的形容詞。
Interesting,fun,cute,smart.
Task2：對話練習(xí).
A:Doyoulikepandas(lion,kolabear,giraffe,penguin,dolphin)?
B:Yes,Ido.
A:Whydoyoulikepandas?
B:Becausetheyarecute.
A:Let’sgothezoo.
B:Thatsoundsgood.
五、疑難點(diǎn)撥：
Task1.請大家進(jìn)行小組討論，總結(jié)出你們都不懂的地方，并提出。
Task2疑難點(diǎn)總結(jié)：
1.let’s+動原+其它（名詞）
let’s是letus的縮略形式，意思是“讓我們、咱們”，一般提出建議后接動詞。請大家翻譯下列句子：
a、我們踢足球吧！
Let’s____________________
b、咱們唱歌吧
Let’s_______________.
2.—Whydoyouwanttoseethelions?
—Becausethey’recute.
Why是疑問副詞：“為什么”，用來詢問原因?；卮饂hy問句時，須使用連詞“because(因?yàn)?、由?+句子”來解釋原因。如：
你為什么喜歡紀(jì)錄片？因?yàn)槲铱梢詮闹袑W(xué)到歷史。
----Whydoyoulikedocumentaries?
----BecauseIcanlearnhistoryfromit.
注意：在英語中用because不用so，或用so不用because如：
BecauseEnglishisveryinteresting,Ilikeit.
=Englishisveryinteresting,soIlikeit.
BecauseEnglishisveryinteresting,soIlikeit.(×)
課堂鞏固練習(xí)
一、漢譯英
1.考拉____________2.熊___________3.老虎_____________4.大象____________
5.熊貓____________6.海豚__________7.獅子______________8.企鵝____________
9.長頸鹿___________10.動物園________11.地圖____________12.聰明的__________
13.逗人喜愛的___________
14.你為什么喜歡考拉？____________________________
15.咱們先看熊貓吧。_______________________________
16.因?yàn)樗麄兒芸蓯?。_______________________________
二、用所給詞的正確形式填空
1.Let’s_______(look)atthepictures.
2.There______(be)atigerandtwopandasinthezoo.
3.Jimwants_____(see)thetigers.
4.Mary_____(like)dogs.Buthermother__________(notlike)them.
5.Why_____Mary_____(like)pandas?
三、連詞成句；
1.let’s,the,lion,see.(.)
2.do,why,to,see,the,want,you,lions(?)
3.they,are,because,cute.
四、句型變換：
1.Tonywantstogotothezoo.（改為否定句）
Tony___________togotothezoo.
2.Ilikedogsbecausetheyareourfriends.（對劃線部分提問）
__________youlikedogs?
第二課時
課前預(yù)習(xí)學(xué)案
：SectionA2a~2c
：
1.試讀下列單詞、短語：
animal,kindof,box,
2.朗讀下列句子：
---Whydoeshelikekoala?
----Becausetheyarekindofinteresting.
1.根據(jù)預(yù)習(xí)單詞，完成下列詞匯并寫出漢語意義。
_____n____m____l()k____nd()b_____x()
2.看P142a的圖，找出圖中有哪兩種動物，用什么形容詞去描繪它們比較恰當(dāng)。
1)._____________________
2)______________________
3.從方框中選擇單詞完成下列對話
very,kindof,koalas,dolphins
A:Let’sseethekoalas.
B:Whydoyoulike_____?
A:Becausethey’re_______cute.
B:Well,Ilike______.
A:Whydoyoulikedolphins?
B:Becausetheyare_______interesting.
課堂導(dǎo)學(xué)學(xué)案
SectionA2a~2c
：
1.掌握下列單詞：
animal,kindof,box
2.掌握句型：
----Whydoeshelikekoalas?
----Becausetheyarekindofinteresting.
：
kindof的用法
：
一、值日報告：
二、舊知回顧
Task1：請大家回顧我們學(xué)過的動物名詞：
koala,bear,tiger,elephant,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe
Task2：請大家回顧我們在本課1a中學(xué)過的形容詞：
cute,fun,smart,interesting
三、新知呈現(xiàn)：
Task1：請大家說一說我們今天要學(xué)習(xí)詞。檢查課前預(yù)習(xí)1.
Task2：朗讀本課的單詞和短語
animal,kindof,box,Africa,SouthAfrica
Task3：聽磁帶，完成2a，小組自我檢查預(yù)習(xí)作業(yè)并展示成果。
1)dolphinsmart
2)koalacute
Task4：聽磁帶，完成2b，小組自我檢查預(yù)習(xí)作業(yè)并展示成果。
四、自主學(xué)習(xí)：
Task1：小組對話練習(xí)。
A:Doyoulikegiraffe?
B:Yes,Ido.
A:Whydoyoulikegiraffes?
B:Becausetheyareinteresting.
Task2：小組練習(xí)展示。
五、疑難點(diǎn)撥：
Task1.請大家進(jìn)行小組討論，總結(jié)出你們都不懂的地方，并提出。
Task2疑難點(diǎn)總結(jié)：
1.very為副詞，意思“很、十分”，常用在形容詞、副詞前。如：
very+形容詞：
verybeautiful很美verycute很逗人喜愛verygood很好
very+副詞：
veryhard很努力veryfast很快verywell很好
2.kindof意思為“有點(diǎn)”，它等于alittle或abit,只用在形容詞前。如：
kindofinteresting(=alittleinteresting=abitinteresting)有點(diǎn)趣
kindofsmart(=alittlesmart=abitsmart)有點(diǎn)聰明
關(guān)于kind的其他短語：
1）akindof+復(fù)數(shù)名詞“一種……”如：
akindofnewpens一種新的筆
2）allkindsof+復(fù)數(shù)名詞“各種各樣的……”，如：
allkindsofbooks各種各樣的書
3）differentkindsof+復(fù)數(shù)名詞“不同種類的……”如：
differentkindsofdogs.不同種類的狗
4）whatkindof+復(fù)數(shù)名詞“什么種各類的……”，如：
Whatkindofmoviesdoyoulike?你喜歡什么種類的電影？
課堂鞏固練習(xí)
一、漢譯英
1.你喜歡長頸鹿嗎？
Doyou_____________?
2．咱們?nèi)游飯@吧。
Let’s______tothe_____.
3.他為什么想去看獅子？
Why______he_____toseelions?
4．海豚很聰明。
Dolphinsare____________.
5.考拉有點(diǎn)有趣。
Koalabearsare_____________interesting.
二、用方框中的短語完成句子。
akindof,allkindsof,differentkindsof,kindof,whatkindof
1.----_______moviesdoesshelikebest?
----Comedies.
2.Thereare_______booksintheschoollibrary(圖書館).
3.Heis_____tall.
4.Inthestore,youcansee_______fruits,suchasapples,oranges,strawberriesandbananas.
5.Shehas______newpens.
三、根據(jù)首字母完成短文。
Looka______(1)thepicture.Whatarethese?Theyarekangaroos(袋鼠).Letm____(2)tellyousomethinga______(3)them.
Therearem______(4)kangaroosinAustraliaandnotonlyinthezoos.Youcanseet_____(5)hereandthere.Outsidethecitiesandtowns,kangaroosareverypopular(受人歡迎)inA________(6).
Kangaroosh______(7)verylonglegs(腿),s____(8)theyareverygoodatjumping（跳）.Theirtails（尾巴）arestrong,t______(9).Sowhentheyw_______(10)tohavearest(休息),theyrestontheirtails.Kangaroosarealsoverygoodatlookingaftertheirbabies.Manykangarooskeeptheirbabiesintheirpockets(袋子).
1._______2._______3.________4._______5.________6._______7._________8._______
9._______10._______
