高中牛頓第一定律教案
發(fā)表時(shí)間:2020-11-04新課標(biāo)必修1第一單元《明清君主專制的加強(qiáng)》。
作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者,在教學(xué)時(shí)能夠胸有成竹,教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案,做好充分的準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生們能夠更好的找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,幫助教師緩解教學(xué)的壓力,提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀有創(chuàng)意的教案要怎樣寫(xiě)呢?以下是小編為大家精心整理的“新課標(biāo)必修1第一單元《明清君主專制的加強(qiáng)》”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、課程標(biāo)準(zhǔn)
了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí),認(rèn)識(shí)君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。
二、教學(xué)目標(biāo)
〔知識(shí)與能力〕
1、廢行省、設(shè)三司;廢丞相,權(quán)分六部。
2、識(shí)記清初政治制度的變化;軍機(jī)處的設(shè)置。
3、了解明朝內(nèi)閣制度形成的經(jīng)過(guò)極其發(fā)展。
4、理解內(nèi)閣制與宰相制的區(qū)別。
5、理解中國(guó)古代政治制度的基本概念:內(nèi)閣、軍機(jī)處,并結(jié)合具體歷史背景和歷史階段特征加以分析、評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生辯證的思維能力。
6、從多角度分析明清專制主義中央集權(quán)制度強(qiáng)化和完備對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響,培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義分析歷史問(wèn)題的能力。
7、掌握古代中國(guó)政治制度的演變趨勢(shì)極其對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)所產(chǎn)生的積極作用。
〔過(guò)程與方法〕
1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材的有關(guān)資料,逐步掌握閱讀歷史資料的方法。
2、通過(guò)比較內(nèi)閣制與宰相制的區(qū)別,掌握比較分析歷史問(wèn)題的方法。
〔情感態(tài)度與價(jià)值觀〕
1、通過(guò)學(xué)習(xí)本課,認(rèn)識(shí)到明清君主專制制度的強(qiáng)化,既有助于多民族國(guó)家的鞏固,也帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響,阻礙中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。
2、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到明清君主專制的加強(qiáng)是造成中國(guó)近代落后和被侵略的原因之一,激發(fā)學(xué)生為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。
三、教材分析
專制主義中央集權(quán)制度是我國(guó)封建社會(huì)占統(tǒng)治地位的政治制度。該制度經(jīng)過(guò)秦漢、隋唐、宋元等階段的不斷發(fā)展,至明清時(shí)期達(dá)到頂峰。明代罷中書(shū)省、廢丞相,內(nèi)閣制為中央輔政機(jī)構(gòu);清代以內(nèi)閣及軍機(jī)處為中央輔政機(jī)構(gòu),協(xié)助皇帝處理軍政要?jiǎng)?wù)。明清兩代,以六部為中央政務(wù)部門(mén),分理國(guó)政,直屬皇帝。皇權(quán)兼并了相權(quán),使皇權(quán)發(fā)展到頂端,也使中國(guó)在政治上大大落后于同時(shí)代的西方國(guó)家。
重點(diǎn):明清加強(qiáng)君主專制的措施
難點(diǎn):內(nèi)閣制與宰相制的區(qū)別;明清加強(qiáng)君主專制的影響
四、教學(xué)方式
1、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),依托教材,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑?、取、舍和整和?/p>
2、對(duì)教材比較明晰敘述內(nèi)容,可以略講,以學(xué)生閱讀為主。
3、培養(yǎng)學(xué)生研習(xí)和運(yùn)用歷史材料。材料包括老師根據(jù)主題的需要增加的史實(shí)資料和時(shí)事資料,還包括各種圖片資料。期望學(xué)生在研習(xí)歷史材料的過(guò)程中,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到歷史材料是認(rèn)識(shí)歷史的重要途徑,并懂得利用所學(xué)的知識(shí)分析材料。
4、與交流中不斷錘煉歷史思維。比如學(xué)生共同探討問(wèn)題:“專制主義中央集權(quán)制度的在中國(guó)歷史上的影響是巨大的,你能用史實(shí)作出客觀的評(píng)價(jià)嗎?”等等。
五、教具準(zhǔn)備
多媒體課件
六、教學(xué)過(guò)程
[導(dǎo)入]
課件顯示:(利用問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣)
1、中國(guó)歷史上延續(xù)一千多年的宰相制度,為什么到明朝時(shí)被廢除了?產(chǎn)生了怎樣的影響?
2明朝廢除宰相之后,明太祖深感“人主以一人御天下,不可無(wú)輔臣?”為此他采取了什么措施?后來(lái)形成了什么制度?
同宰相制度相比有何本質(zhì)的不同?
3、清朝雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,意味著君主專制制度發(fā)展到了頂峰。對(duì)此應(yīng)怎樣理解?
4、明清君主專制的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生什么影響?(讓學(xué)生站在比較高的角度明白明清在中國(guó)歷史上的地位及其政治制度給中國(guó)的歷史發(fā)展帶來(lái)的深刻影響。)
[講授新課]
思考:明清兩朝為什么都要空前加強(qiáng)君主專制制度?
背景:中國(guó)封建社會(huì)開(kāi)始步入晚期,統(tǒng)治階級(jí)更加腐朽,社會(huì)矛盾更加尖銳。
目的:為穩(wěn)定、鞏固封建統(tǒng)治。
一、明朝:君主專制的強(qiáng)化
請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)歸納一下明太祖朱元璋為加強(qiáng)中央集權(quán)采取了哪些措施?
明朝的措施
在地方,明太祖廢行中書(shū)省,設(shè)三司(布政司、都指揮司、按察使司)分管地方行政、軍政、監(jiān)察,隸屬中央部門(mén)。
在中央,明太祖廢中書(shū)省、丞相制(借丞相胡惟庸擅權(quán)),權(quán)分六部。
(出示材料:)
以后子孫做皇帝時(shí),并不許立丞相,臣下敢有奏請(qǐng)立者,文武群臣即時(shí)劾奏,將犯人凌遲,全家處死。
──明太祖《皇明祖訓(xùn)首章》
凡我子孫,欽承朕命,無(wú)作聰明,亂我已成之法,一字不可改易。
──明太祖《皇明祖訓(xùn)·序》
請(qǐng)思考:你認(rèn)為應(yīng)怎樣評(píng)價(jià)明太祖的這種規(guī)定?說(shuō)明你的理由。
(同時(shí)請(qǐng)同學(xué)聯(lián)系P17“歷史縱橫”)
講解:這里講的正是歷史上著名的“胡惟庸案”,宰相在我國(guó)封建社會(huì)中央集權(quán)制度內(nèi)部可發(fā)揮雙重作用:既可以輔佐皇帝,幫助皇帝處理政務(wù),決策機(jī)要;也可能因權(quán)力過(guò)重而威脅君權(quán),造成深刻的君相矛盾。當(dāng)時(shí)朱元璋的丞相胡惟庸即為后者,從這里我們也可以理解為什么朱元璋要廢除中書(shū)省和丞相,這實(shí)際上是集中央權(quán)力于皇帝。在中國(guó)歷史上實(shí)行了1500多年的丞相制度終于被廢除了,專制皇權(quán)發(fā)展到了高峰。
我們已經(jīng)說(shuō)了丞相有輔佐皇帝、參與決策、分掌行政的積極作用,明太祖廢除宰相制度,其用意在于一勞永逸地解決君相矛盾。但廢相之后,其積極作用也自然消失。這會(huì)造成什么后果?
所有的國(guó)家大事都要由明太祖一個(gè)人來(lái)處理,而且這些都是軍國(guó)大事,不可以有任何一點(diǎn)疏忽的。我們課文就說(shuō)到,明太祖他在八天之內(nèi)平均每天要批改奏章200多件,處理國(guó)事400多件。他沒(méi)有那么多精力處理這么多國(guó)家大事。于是,他就設(shè)置了殿閣大學(xué)士作為他的侍從顧問(wèn)內(nèi)閣制的創(chuàng)立。
(打出表格)
明朝內(nèi)閣的設(shè)立及演變:
時(shí)期
名稱
職權(quán)
特點(diǎn)
明太祖時(shí)期
設(shè)立殿閣大學(xué)士
僅備皇帝顧問(wèn)兼協(xié)理章奏
品秩較低,不參與決策
明成祖時(shí)期
設(shè)立內(nèi)閣
參與軍國(guó)大事的商討
地位逐漸上升,有專門(mén)的衙署和屬官
明宣宗以后
可以“票擬”對(duì)奏疏的處理意見(jiàn)
地位變得更加重要
首輔權(quán)壓群臣,六部幾乎變成內(nèi)閣的下屬機(jī)構(gòu)了。
(通過(guò)學(xué)思之窗和宰相制與內(nèi)閣制的區(qū)別,使學(xué)生更好理解內(nèi)閣制)
P18
有的學(xué)者以張居正為例,認(rèn)為明朝的內(nèi)閣首輔是宰相。你認(rèn)為這種看法對(duì)嗎?
同時(shí)給出一段史料:
(明朝)國(guó)家并未正式與閣臣以大權(quán),閣臣之弄權(quán)者,皆不免以不光明手段得之。此乃“權(quán)臣”,非“大臣”。故雖如張居正之循名責(zé)實(shí),起衰振弊,為明代有數(shù)能臣,而不能逃眾議。──錢穆《國(guó)史大綱》
思考:宰相制與內(nèi)閣制有何區(qū)別?
(由以前我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:在宰相制下,宰相被制度賦予決策大權(quán),其地位十分鞏固。錢穆是我國(guó)著名的歷史學(xué)家,他在《國(guó)史大綱》中的一段話,“國(guó)家并未正式與閣臣以大權(quán),閣臣之弄權(quán)者,皆不免以不光明手段得之”就告訴我們:內(nèi)閣只是皇帝的侍從咨詢機(jī)構(gòu),本身并無(wú)決策權(quán)。雖有內(nèi)閣大學(xué)士大權(quán)在握的現(xiàn)象發(fā)生,但其權(quán)力并不來(lái)自于制度及其職位,而來(lái)自于最高統(tǒng)治者的個(gè)人支持與信任。他們一旦失寵,其地位便會(huì)一落千丈。因此,盡管有人認(rèn)為明代的首輔即變相重設(shè)的宰相,但其權(quán)力與前代宰相已不可同日而語(yǔ),更談不上制約皇權(quán)。可見(jiàn),內(nèi)閣制不同于宰相制,內(nèi)閣制是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物,根本不可能真正制約皇權(quán)。)
雖然明朝加強(qiáng)了君主專制,但最后還是不可避免的被農(nóng)民起義推翻了,取而代之的是清朝。那清朝是以哪個(gè)民族為主體而建立的呢?清朝是以滿洲貴族為主體而建立起來(lái)的,它也沿襲了君主專制制度,而且在明朝的基礎(chǔ)上更是達(dá)到了頂峰。下面我們就來(lái)看看清朝君主專制是如何一步步達(dá)到頂峰的?
二、清朝君主專制達(dá)到頂峰
角色扮演,由教師當(dāng)一回皇太極,向?qū)W生介紹當(dāng)政時(shí)的一些情況。我(皇太極)主要是仿照明朝的制度,設(shè)立了內(nèi)閣,但是內(nèi)閣主要負(fù)責(zé)奏章票擬,沒(méi)有什么實(shí)權(quán)。在當(dāng)時(shí)起主要作用的中央行政機(jī)構(gòu)是議政王大臣會(huì)議,每當(dāng)召開(kāi)會(huì)議時(shí),我就會(huì)召集八旗旗主一起來(lái)商討軍國(guó)大事,但是,在這個(gè)會(huì)議上,很多事情都是由八個(gè)旗主決定的,我一個(gè)人做不了主。這樣,我覺(jué)得我的皇權(quán)還是受到了限制,雖然我是皇帝,可我還是要聽(tīng)從議政王大臣會(huì)議所做的決定。接下去由學(xué)生扮演康熙、雍正皇帝,向同學(xué)們介紹當(dāng)政時(shí)期的一些情況。
(在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié)歸納。)
努爾哈赤令八旗旗主共治國(guó)事。
皇太極設(shè)議政王大臣會(huì)議定奪軍國(guó)大事;設(shè)內(nèi)閣、六部負(fù)責(zé)奏章票擬。
康熙帝設(shè)南書(shū)房,選翰林院學(xué)士入值,參與機(jī)務(wù),起草諭旨。內(nèi)閣、議政王大臣會(huì)議、南書(shū)房三足鼎立,相互制約。
雍正帝設(shè)軍機(jī)處,選親信滿漢官員任軍機(jī)大臣,商議軍國(guó)大事、跪受筆錄傳諭旨。議政王大臣會(huì)議、南書(shū)房名存實(shí)亡(后被撤銷),內(nèi)閣也名存實(shí)亡,君主專制達(dá)到頂峰。
簡(jiǎn)介軍機(jī)處(利用插圖及P19資料)
雍正年間用兵西北,以內(nèi)閣在太和門(mén)外,擔(dān)心機(jī)密泄露為由,于是設(shè)軍需房于隆宗門(mén)內(nèi),三年后更名軍機(jī)處,軍機(jī)處的最大特點(diǎn)可歸結(jié)為簡(jiǎn)、速、密三字。簡(jiǎn)就是機(jī)構(gòu)人員十分簡(jiǎn)單,不像內(nèi)閣人員龐雜。軍機(jī)處全部辦事人員至多不過(guò)三四十人。速就是辦事效率高。軍機(jī)處一切由大臣、章京辦理,皇帝有旨得隨時(shí)承辦,而且必須當(dāng)日事當(dāng)日畢。又有“廷寄”制度,由軍機(jī)處交兵部直接發(fā)出,采取日行三百里的“馬上飛遞”,或注明行四、五、六百里,減少了很多中間環(huán)節(jié),加快了辦事速度。最后就是密,軍機(jī)處地處內(nèi)廷,外界干擾少,外官不得擅入,皇帝召見(jiàn)軍機(jī)大臣時(shí),連太監(jiān)都不得在側(cè)。最重要的是,在軍機(jī)處中軍國(guó)大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣的作用只是上傳下達(dá)。軍政大權(quán)完全集中于皇帝手中,于是君主專制制度發(fā)展到極致。
為什么軍機(jī)處的設(shè)立,君主專制就達(dá)到了頂峰呢?
講解:我們先來(lái)回憶一下,在秦朝的時(shí)候是以丞相為首的三公來(lái)主持國(guó)家的最高政務(wù)的。漢朝,皇帝是任用身邊的侍從,秘書(shū)等工作人員形成了“中朝”的決策機(jī)構(gòu),來(lái)抗衡以丞相為首的三公九卿組成的“外朝”。隋唐時(shí)期由三省長(zhǎng)官還有同中書(shū)門(mén)下平章等多人來(lái)執(zhí)行宰相職務(wù),這樣相權(quán)就分散在許多人手中。到了明朝,廢宰相,設(shè)內(nèi)閣。但是內(nèi)閣大臣的權(quán)利大小完全取決于皇帝對(duì)他們的信任與支持。那么到了清朝,軍機(jī)處的軍機(jī)大臣們百分之百成了皇帝獨(dú)裁的工具,軍機(jī)大臣對(duì)皇帝的命令只有惟命是從。他們的作用只是上傳下達(dá),皇帝說(shuō)什么他們就做什么,權(quán)利完全集中在皇帝手中,什么事情都由皇帝說(shuō)了算。那么,通過(guò)與前朝的對(duì)比,我們可以看出皇權(quán)是一步一步的加強(qiáng),到了清朝,君主專制達(dá)到了頂峰。
分析:專制皇權(quán)的不斷加強(qiáng)給中國(guó)社會(huì)造成了什么影響?
同時(shí)打出材料:
“中國(guó)的專制主義……用自己的鎖鏈武裝了自己,而變得更為兇暴。因此,中國(guó)是一個(gè)專制的國(guó)家。他的原則是恐怖。在最初的那些朝代,疆域沒(méi)有這么遼闊,政府的專制的精神也許稍微差些;但是今天的情況卻正好相反。”──孟德斯鳩《論法的精神》
(引導(dǎo):與中國(guó)封建的社會(huì)形態(tài)相對(duì),當(dāng)時(shí)的西方發(fā)生了什么大事啊?出現(xiàn)了一種什么樣的進(jìn)步思想???而中國(guó)當(dāng)時(shí)的情況怎樣呢?)
總結(jié):當(dāng)中國(guó)的君主專制制度達(dá)到頂峰時(shí),西方世界已經(jīng)在權(quán)力的制約與平衡的基礎(chǔ)上初步建立起近代民主制度,從而從政治上步入近代社會(huì),為生產(chǎn)力的大發(fā)展開(kāi)辟了道路。而中國(guó)高度集權(quán)的君主制度,嚴(yán)重地扼殺了社會(huì)的創(chuàng)造力,減緩了社會(huì)發(fā)展的步伐,中國(guó)之所以在近代大大落后于西方,君主專制制度實(shí)在是罪魁禍?zhǔn)字弧?/p>
[本課小結(jié)]
對(duì)中國(guó)古代政治制度的發(fā)展演變作個(gè)小結(jié)。
在夏商周時(shí)期,實(shí)行的是以王位世襲制、分封制、宗法制相結(jié)合的政治制度。到了秦朝,正式確立了專制主義的中央集權(quán)制度,在兩漢時(shí)期是得到了鞏固,隋唐時(shí)期得到了完善,北宋不斷的加強(qiáng),到元朝得到了發(fā)展,明清時(shí)期更是達(dá)到了頂峰。在這發(fā)展過(guò)程中,首先是在不斷地改革中央的行政機(jī)構(gòu),特別是削弱宰相的權(quán)利,加強(qiáng)皇帝對(duì)中央的控制;其次是不斷地改革地方的行政機(jī)構(gòu),加強(qiáng)中央對(duì)地方,特別是對(duì)邊疆地區(qū)的嚴(yán)密管轄。
那么我們說(shuō)這種制度是與當(dāng)時(shí)社會(huì)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的,它對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)也起過(guò)一些積極的作用。表現(xiàn)在政治上,這種制度有利于多民族國(guó)家的建立、鞏固和發(fā)展,從秦朝到清朝這兩千多年的時(shí)間里,我國(guó)各民族之間在不斷的交流、融合,版圖也在不斷的擴(kuò)大,而專制主義也在不斷的加強(qiáng),這在一定程度上是有利于國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土的完整的。在經(jīng)濟(jì)上,這種制度創(chuàng)造了一種和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,它能有效的組織人力、物力、財(cái)力進(jìn)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生產(chǎn)活動(dòng)。比如一些大型的水利工程建設(shè),如秦朝修筑的靈渠,隋朝的京杭大運(yùn)河,這些大型的水利工程在當(dāng)時(shí)都是要由國(guó)家統(tǒng)一組織才能完成的。除了這些之外,在這種高度集權(quán)的制度之下,行政管理效率也是非常高的。這種制度對(duì)于糾正前朝的弊端,提高地方辦事效率都是非常有效的。從封建王朝的更迭來(lái)看,一個(gè)新建立起來(lái)的統(tǒng)治者往往會(huì)吸取前朝的弊端,勵(lì)精圖治,因而在新王朝的前期往往會(huì)出現(xiàn)盛世的局面,比如唐朝的貞觀之治,開(kāi)元盛世,清朝的康乾盛世。也就是說(shuō)這種制度還是與統(tǒng)治者個(gè)人的素質(zhì)、能力都有很大關(guān)系的。如果在暴君或者昏君的統(tǒng)治之下,這種制度就會(huì)隨之腐朽化。
到封建社會(huì)晚期,消極的一面則占據(jù)主導(dǎo)的地位。此時(shí)君主專制的高度強(qiáng)化,已極大地妨礙著社會(huì)的進(jìn)步和資本主義萌芽的成長(zhǎng)。而當(dāng)時(shí)西方許多國(guó)家則通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命和改革,建立起資產(chǎn)階級(jí)的政治制度,從而有力地推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和生產(chǎn)力的發(fā)展。中國(guó)社會(huì)的發(fā)展步伐,從此開(kāi)始大大落后于西方,從而埋下日后被動(dòng)挨打的禍根。
[鞏固練習(xí)]
1.明代裁撤中書(shū)省,廢除丞相的根本目的是[C]
A.要清除權(quán)臣B.解決中央與地方的矛盾
C.徹底解決皇權(quán)與相權(quán)的沖突D.改革中樞權(quán)力體系
2.專制皇權(quán)發(fā)展到頂峰的標(biāo)志是[C]
A.裁撤中書(shū)省、廢除丞相B.內(nèi)閣的設(shè)立
C.軍機(jī)處的設(shè)立D.議政王大臣會(huì)議的設(shè)立
3.明朝掌管地方行政的機(jī)構(gòu)是:[A]
A.布政司B.行省C.按察司D.都指揮司
4.康熙帝強(qiáng)化皇權(quán)的主要措施:[A]
A.設(shè)南書(shū)房B.設(shè)議政王大臣會(huì)議C.設(shè)內(nèi)閣D.設(shè)立軍機(jī)處
5、中央集權(quán)制度在我國(guó)封建社會(huì)晚期消極因素逐漸增大,主要在于它:[D]
A.皇權(quán)專制具有個(gè)人獨(dú)斷性和隨意性,難免決策失誤
B.大小官吏唯上是從,助長(zhǎng)了官場(chǎng)的因循守舊之風(fēng)
C.官僚機(jī)構(gòu)的膨脹導(dǎo)致官僚主義和貪污腐化之風(fēng)的盛行
D.極大地妨礙了社會(huì)的進(jìn)步和資本主義萌芽的成長(zhǎng)
6、內(nèi)閣制正式確立是在:[B]
A.明太祖時(shí)B.明成祖時(shí)C.明宣宗時(shí)D.明神宗時(shí)
7、明清時(shí)期君主專制空前強(qiáng)化反映的本質(zhì)問(wèn)題是[B]
A.封建政治制度進(jìn)一步完善B.封建制度走向衰落
C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相適應(yīng)D.階級(jí)矛盾、統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳
8、明太祖和宋太祖的中央集權(quán)措施最相似之處在于[B]
A.廢除丞相B.改變、分散地方機(jī)構(gòu)和權(quán)力
C.廢除原全國(guó)行政區(qū)劃D.文化專制
9.閱讀下列材料
軍國(guó)大計(jì),罔不總攬。自雍乾后百八十年,威命所寄,不于內(nèi)閣而于軍機(jī)處,蓋隱然執(zhí)政之府也。
──《清史稿軍機(jī)大臣年表序》
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材料中所說(shuō)的“軍國(guó)大計(jì),罔不總攬”,指的是哪一機(jī)構(gòu)?其設(shè)立的實(shí)質(zhì)是什么?試說(shuō)明原因。
軍機(jī)處;實(shí)質(zhì):軍機(jī)處的設(shè)立,標(biāo)志著中國(guó)封建專制皇權(quán)發(fā)展到最高峰。
原因:軍機(jī)處設(shè)立后,逐漸取代了內(nèi)閣和議政王大臣會(huì)議的職權(quán),但軍機(jī)大臣受皇帝召見(jiàn),只能跪奏筆錄,完全扣命于皇帝,軍國(guó)大事皆由皇帝一人裁決。
10.明朝既然廢除了丞相,為什么又設(shè)立內(nèi)閣?明中期以后,內(nèi)閣的權(quán)力越來(lái)越大,它是否危及到皇權(quán)?為什么?
明朝初年廢除丞相是吸取元朝專權(quán)、內(nèi)亂頻繁的教訓(xùn)。后又設(shè)殿閣大學(xué)士,是由于政務(wù)繁多,皇帝不可能一一親自裁決;而且殿閣大學(xué)士品秩較低,僅備顧問(wèn)兼協(xié)理奏章,并不參與決策。明中期后,內(nèi)閣的權(quán)力雖然越來(lái)越大,可以幫助皇帝起草對(duì)大臣奏章的批復(fù)意見(jiàn),但他的批復(fù)是否算數(shù),還得取決于皇帝的朱批。所以,內(nèi)閣的設(shè)立并未危及皇權(quán)。
[本課測(cè)評(píng)]
1.明太祖為什么要廢除丞相,設(shè)置內(nèi)閣?
(答案提示:宰相制度妨礙皇權(quán)的高度集中。明太祖為鞏固統(tǒng)治。借胡惟庸案廢除丞相制度。為減輕皇帝沉重政務(wù)負(fù)擔(dān)設(shè)立內(nèi)閣,協(xié)助皇帝處理政務(wù)。)
2.為什么說(shuō)清朝軍機(jī)處的設(shè)置,使君主專制制度發(fā)展到了頂峰?
(答案提示:康熙年間中樞機(jī)構(gòu)為內(nèi)閣、議政王大臣會(huì)議、南書(shū)房三足鼎立,互相制約,對(duì)皇帝的集權(quán)具有一定的牽制作用。雍正帝另設(shè)軍機(jī)處,軍機(jī)大臣跪受筆錄,君主專制制度發(fā)展到頂峰。)
[學(xué)習(xí)延伸]
撰寫(xiě)小論文,談?wù)勄宄鲗V频膹?qiáng)化對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。
論文內(nèi)容:中國(guó)封建社會(huì)君主專制制度的特點(diǎn);君主專制的強(qiáng)化在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響;與同期世界政治制度發(fā)展的潮流對(duì)比。
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中國(guó)歷史博物館:///history
中學(xué)歷史教學(xué)資源網(wǎng)://www.hs8z.net
七、教學(xué)反思
1、高中學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)特別是古代史知識(shí)還是比較陌生的,因此在教學(xué)前需要以某種方式來(lái)補(bǔ)充或擴(kuò)充與教材有關(guān)的歷史知識(shí)。
2、由于各班授課學(xué)生素質(zhì)不一,效果也大不相同。能否調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性是課堂成敗的關(guān)鍵,沒(méi)有學(xué)生參與的課堂是低效率的課堂。
3、教改要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,因材施教。但是我對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和了解還不夠,因此,因材施教還并未落到實(shí)處。
4、由于平時(shí)只顧歷史興趣的培養(yǎng),所以對(duì)歷史發(fā)展規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和探索方面還顯得不太夠。
5、對(duì)新課標(biāo)的實(shí)施還處在初級(jí)階段,還有許多工作要做,但有時(shí)感覺(jué)又有點(diǎn)無(wú)從下手,因此,肯請(qǐng)同行多指導(dǎo)。
八、板書(shū)設(shè)計(jì):
明清君主專制的加強(qiáng)
擴(kuò)展閱讀
明清君主專制的加強(qiáng)學(xué)案
俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。高中教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案,做好充分的準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生能夠聽(tīng)懂教師所講的內(nèi)容,幫助高中教師緩解教學(xué)的壓力,提高教學(xué)質(zhì)量。我們要如何寫(xiě)好一份值得稱贊的高中教案呢?下面是小編幫大家編輯的《明清君主專制的加強(qiáng)學(xué)案》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
第4課明清君主專制的加強(qiáng)學(xué)案
1.知識(shí)與能力
明朝加強(qiáng)皇權(quán)的措施,內(nèi)閣制的創(chuàng)立和發(fā)展,清初政治制度的變化和軍機(jī)處的設(shè)置。
理解內(nèi)閣制與宰相制度的區(qū)別。
理解明清加強(qiáng)君主專制的影響。
探究中西君主制度演變的區(qū)別。
2.情感價(jià)值
明清君主專制制度的強(qiáng)化,既有助于多民族國(guó)家的鞏固,也帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響,阻礙了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。
中國(guó)皇權(quán)的高度集中式地主階級(jí)政治發(fā)展的產(chǎn)物,也是封建社會(huì)步入晚期最后“輝煌”的折射。
重點(diǎn):明清加強(qiáng)君主專制的措施。
難點(diǎn):內(nèi)閣制于宰相制的區(qū)別,明清加強(qiáng)君主專制的影響。
當(dāng)小燕子滿天飛的時(shí)候,人們表面上陶醉在趙薇的大眼睛里,實(shí)際上是沉浸在大清皇帝的龍恩里,多好的皇帝。嬉笑怪嗔富有人情,體恤下情聯(lián)系群眾。真該怪辛亥革命推翻了帝制,讓我們不再有這般的福氣。于是偽造了些虛擬皇帝,虛擬的幸福。古代的臣民臣妾們真如人們眼前的影視劇那么美好嗎?沒(méi)有。難怪魯迅要說(shuō),翻開(kāi)整部中國(guó)歷史,看到的只有"吃人"和"被吃"幾個(gè)字。杜甫有詩(shī):"被驅(qū)不異犬與雞"。即使是在那個(gè)時(shí)代,有良心的作家還是感到了人畢竟不同于"螻蟻",所以才有了杜甫、白居易等人的力作??上У搅耍玻笔兰o(jì)的今天,這些古已有之的不平而鳴,對(duì)皇權(quán)罪惡的批判,反而被越來(lái)越多對(duì)清官和好皇帝的稱揚(yáng)取代了。
我們公民社會(huì)的確立為什么如此艱難?這與臣民社會(huì)的難以割舍有極大的關(guān)聯(lián),因?yàn)樵谀承┧囆g(shù)家的眼中,這種社會(huì)還是有著其美的。正如魯迅所言:"自己明知道是奴隸,打熬著,并且不平著,掙扎著,他卻不過(guò)是單單的奴隸。如果從奴隸生活中尋出美來(lái),贊嘆,撫摩,陶醉,那可簡(jiǎn)直是萬(wàn)劫不復(fù)的奴才了,他使自己和別人永遠(yuǎn)安住于這生活。
思考與判斷:明清君主專制制度的空前強(qiáng)化對(duì)我國(guó)產(chǎn)生了哪些消極影響?
1.內(nèi)閣制度的形成
丞相制度的廢除:明太祖朱元璋鑒于歷史上宰相“專權(quán)亂政”妨礙皇帝行使權(quán)力的教訓(xùn)。廢丞相,權(quán)分六部:吏、戶、禮、兵、刑、工直接隸屬于皇上.
丞相制度廢除的影響:達(dá)到了高度集權(quán)的目的,然而又導(dǎo)致從雜的政務(wù)集于皇帝一身的弊端。
內(nèi)閣制度的形成
原因:為加強(qiáng)皇帝專制。
設(shè)立:永樂(lè)帝.
職權(quán)范圍:為皇帝處理國(guó)政的助理機(jī)構(gòu)。
影響:太監(jiān)宦官參政,妨礙閣權(quán)甚至控制內(nèi)閣,是導(dǎo)致明代政治日益黑暗的重要原因。
2.清朝軍機(jī)處的設(shè)置
背景(目的):適應(yīng)西北軍務(wù)的需要.
設(shè)立:雍正年間
地位:輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機(jī)構(gòu)。
影響:進(jìn)一步加強(qiáng)了君主專制制度,是君主專制達(dá)到頂峰的標(biāo)志。
3.君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響
在一定范圍內(nèi)維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一;
鞏固了皇權(quán)專制統(tǒng)治,加強(qiáng)了對(duì)人民的控制和鎮(zhèn)壓,束縛了人民思想的發(fā)展;
阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
1.如何認(rèn)識(shí)明清君主專制的空前加強(qiáng)
明朝建立以后,為加強(qiáng)君主專制,在中央廢中書(shū)省,罷丞相,權(quán)分六部;在地方實(shí)行三司分權(quán),互相牽制。清朝時(shí),雍正帝為加強(qiáng)皇權(quán),增設(shè)軍機(jī)處,標(biāo)志著我國(guó)君主專制中央集權(quán)制度發(fā)展到頂峰。明清專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng),促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展與鞏固,為封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件,有利于民族融合,并有利于抗擊外來(lái)侵略。君主專制的加強(qiáng)是封建政治制度發(fā)展到頂峰的標(biāo)志,但也是其走向衰落的表現(xiàn)。理解君主專制空前加強(qiáng)的表現(xiàn)和原因應(yīng)結(jié)合前面所學(xué),這一制度從建立開(kāi)始就是朝著這一方面發(fā)展的,到了明清時(shí)期,整個(gè)國(guó)家完全處于皇帝的一元化領(lǐng)導(dǎo)之下。如費(fèi)正清所言:在這樣一個(gè)專制社會(huì)里,皇帝把教會(huì)和國(guó)家的職能集為一身,他是軍事也是精神的領(lǐng)袖,是行為的楷模和正義的主宰。他的全能總括了國(guó)家的一切主要職能,包括國(guó)家對(duì)于全人類的尊祟。他是“天下第一人”,是社會(huì)政治殿堂前的帥旗??梢韵胂?,把一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)完全放在一個(gè)人手中是多么危險(xiǎn)!
但是,其消極作用也越來(lái)越大,嚴(yán)重阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展和社會(huì)的變革,造成了生產(chǎn)力的停滯,這是中國(guó)長(zhǎng)期滯留于封建社會(huì)的政治原因,從這些消極作用可以看出:封建專制社會(huì)已走向衰落了。
[例1]我國(guó)封建社會(huì)君主專制發(fā)展到頂峰的標(biāo)志是
A廢丞相B在中央設(shè)內(nèi)閣C創(chuàng)設(shè)八旗制度D設(shè)軍機(jī)處
[解析]本題主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。清朝雍正帝時(shí),在宮內(nèi)設(shè)軍機(jī)處,使全國(guó)的軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中,君主專制制度發(fā)展到了頂峰。
[答案]D
2.為什么說(shuō)軍機(jī)處的設(shè)置標(biāo)志著我國(guó)的封建君主專制制度發(fā)展到了頂峰?
軍機(jī)處全稱“辦理軍機(jī)事務(wù)處”,它是清代作為政治中樞影響最廣、起作用最大的一個(gè)機(jī)構(gòu)。至于機(jī)構(gòu),它始終不算正式衙門(mén),其值廬只稱“軍機(jī)堂”,實(shí)際上是皇帝轄下的秘書(shū)班子,這與外朝內(nèi)閣作為正式政府部門(mén)相比,工作起來(lái)顯然方便多了。速,即辦事效率高。按照內(nèi)閣規(guī)則,皇帝頒發(fā)詔旨和大臣有事相奏,都得經(jīng)過(guò)多重部門(mén),前后要花費(fèi)很多時(shí)間。軍機(jī)處則不然,一切由大臣和章京通同辦理?;实塾兄茧S時(shí)奉詔承辦,而且必須當(dāng)日事當(dāng)日畢。又有“廷寄”制度,由軍機(jī)處司員根據(jù)事由的輕重緩急,或采用日行三百里的“馬上飛遞”,或注明行四、五百里,甚至還有六百里加快的,交兵部發(fā)出,減少了中間環(huán)節(jié),大大加快了辦事速度。密,是指軍機(jī)處設(shè)在接近內(nèi)廷的隆宗門(mén)里,不易受到外界的干擾,又嚴(yán)禁外官擅人。軍機(jī)處的設(shè)置,標(biāo)志著清代專制主義集權(quán)政治進(jìn)入一個(gè)新階段。歷史上丞相制度的殘余蕩然無(wú)存,君權(quán)得到極大加強(qiáng),真正實(shí)現(xiàn)了“乾綱獨(dú)攬”。
[例2]閱讀下列材料:
材料一雍正年間,用兵西北,以內(nèi)閣在大和門(mén)外,保直(官吏值班)者多慮漏泄事機(jī),始設(shè)軍需房于隆宗門(mén)內(nèi),選內(nèi)閣中書(shū)之謹(jǐn)密者入直繕寫(xiě)。后名軍機(jī)處,地近宮廷,便于宣召。為軍機(jī)大臣者,皆親臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。
——趙翼《檐曝雜記·軍機(jī)處》
材料二軍機(jī)處名不師古,而絲綸出納,職居密勿。……軍國(guó)大計(jì),罔不總攬,自雍正、乾隆后,百八十年,威命所寄,不予內(nèi)閣,而于軍機(jī)處,蓋隱然執(zhí)政之府矣。
——《清史稿》
材料三機(jī)務(wù)及用兵皆軍機(jī)大臣承旨,天子無(wú)日不與(軍機(jī))大臣相見(jiàn),無(wú)論宦寺(宦官)不得參,即承旨諸臣(軍機(jī)大臣)亦只供傳達(dá)繕撰,而不能稍有贊畫(huà)于其間也。
——《清史稿·軍機(jī)大臣年序表》
請(qǐng)回答:
(1)軍機(jī)處最初設(shè)置的直接原因是什么?
(2)軍機(jī)處的職能后來(lái)發(fā)生了什么變化?
(3)綜觀材料概括軍機(jī)處的主要特點(diǎn)。
[解析]此題主要考察學(xué)生的史料分析和運(yùn)用能力。三段材料分別反映了軍機(jī)處設(shè)立的原因、主要職能及其特點(diǎn),結(jié)合課文中對(duì)軍機(jī)處的表述,不難得出答案。
[答案]
為用兵西北,防止泄露軍事機(jī)密。
(2)由一個(gè)暫設(shè)軍事機(jī)構(gòu),發(fā)展成為位居內(nèi)閣等中樞機(jī)構(gòu)之上、皇帝之下的常設(shè)政務(wù)機(jī)構(gòu)。
(3)保密性強(qiáng),機(jī)構(gòu)精干,辦事效率高,軍機(jī)大臣主要是承旨、繕撰、傳述。
我國(guó)古代政治制度具有怎樣的特點(diǎn)?
中國(guó)古代政治制度與外國(guó)政治制度相比,有著自己鮮明的特點(diǎn):(1)中國(guó)政治制度的歷史經(jīng)過(guò)數(shù)千年的發(fā)展過(guò)程,從未中斷,因此源流分明,沿革清晰。(2)以君權(quán)為中心,高度集中權(quán)力。在人神關(guān)系上,鼓吹君權(quán)神授,君權(quán)至上,以神權(quán)服務(wù)于君權(quán)。在君臣關(guān)系上,宣揚(yáng)君令臣從,臣效死忠,下級(jí)服從上級(jí),全國(guó)依附君主。在權(quán)力配置原則上,君主一人全面壟斷國(guó)家的行政、立法、司法、監(jiān)察、財(cái)政、軍事和文化教育大權(quán)。(3)人治高于法制。雖然每朝每代都曾制定和修訂法律,但政治生活的主流是人治而不是法制。尤其是君主的言論,可以任意沖擊、取代法律。(4)完備性、周密性和成熟性。中國(guó)古代政治機(jī)構(gòu)的設(shè)置相當(dāng)完備,從君主到臣僚,從中央到地方,上下相依、交叉相連,統(tǒng)治法網(wǎng)嚴(yán)密周全。(5)宗法制度的殘余嚴(yán)重影響到古代政治制度的建設(shè),父權(quán)的觀念滲入到國(guó)家政治制度中,居家為孝,事君為忠,借助父權(quán)來(lái)加強(qiáng)君權(quán)和行政權(quán)。(6)在漫長(zhǎng)的政治制度的發(fā)展過(guò)程中,儒家經(jīng)典是君主專制制度的理論基礎(chǔ),是歷代各項(xiàng)制度與政策的依據(jù)。(7)調(diào)整倫理關(guān)系與等級(jí)秩序的禮制,得到行政法的確認(rèn)而與政治制度結(jié)合,形成典型的官僚政治、嚴(yán)密的等級(jí)制度,造成嚴(yán)重的官民對(duì)立現(xiàn)象。除上述特征外,中國(guó)古代政治制度還具有外戚、宦官交替干政禍國(guó)、將城市作為統(tǒng)治的中心,“明君”“盛世”的重現(xiàn),以及在地方實(shí)行行政包攬一切的權(quán)能主義等等特征。
[例]我國(guó)封建專制主義中央集權(quán)制度的基本特征是建立皇權(quán)絕對(duì)權(quán)威皇權(quán)控制中央機(jī)構(gòu)削弱地方權(quán)力注重思想控制
AB C D
[解析]本題主要考察學(xué)生對(duì)專制主義中央集權(quán)制度這一概念的理解。結(jié)合從秦朝建立這一制度到清朝這一制度發(fā)展到頂峰的過(guò)程,我們就可以知道,四個(gè)選項(xiàng)都是正確的。
[答案]B
(山東蒼山三中任懷飛)
明清君主專制的加強(qiáng)教案
明清君主專制的加強(qiáng)教案
一、課標(biāo)要求
了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí),認(rèn)識(shí)君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與能力
識(shí)記明朝廢行省、設(shè)三司、廢丞相、權(quán)分六部、內(nèi)閣制的創(chuàng)立和發(fā)展,以及清初政治制度的變化、軍機(jī)處的設(shè)置;理解內(nèi)閣制與宰相制的區(qū)別,明清加強(qiáng)君主專制的影響;并探究中西郡君主制度演變的區(qū)別。
2、過(guò)程與方法
講述明朝中央到地方制度演變的過(guò)程;通過(guò)研讀教材提供的史料,探究明朝內(nèi)閣制與宰相制的區(qū)別;運(yùn)用比較法探討中西君主制度的異同。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀
認(rèn)識(shí)到明清君主專制制度的強(qiáng)化,既有助于多民族國(guó)家的鞏固,也帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響,阻礙了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步;認(rèn)識(shí)到中國(guó)皇權(quán)的高度集中是抵住階級(jí)政治發(fā)展的必然產(chǎn)物,也是封建社會(huì)步入晚期最后“輝煌”的折射。
三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn):明清加強(qiáng)君主專制的措施
2、難點(diǎn):內(nèi)閣制與宰相制的區(qū)別;明清加強(qiáng)君主專制的影響
四、教學(xué)要點(diǎn)
五、教材教法分析
1、教材分析
政治制度是一個(gè)內(nèi)涵豐富的概念,它主要指國(guó)家政權(quán)的組織形式及其與之相關(guān)的政治領(lǐng)域的各項(xiàng)制度,它作為上層建筑的主要部分,由社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定并為其服務(wù)。中國(guó)作為一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)度,其古代政治制度較早地就開(kāi)始了完備化、成熟化的過(guò)程。中國(guó)的第一個(gè)國(guó)家政權(quán)產(chǎn)生于夏朝。此后歷經(jīng)近四千年的演變,直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕的清朝,中國(guó)古代政治制度就國(guó)體而言,有奴隸主貴族專政與封建地主階級(jí)專政兩種類型,就政體而論,有分到制與中央集權(quán)制兩種主要形式。本單元中,第1課“夏商周的政治制度”講的是古代中國(guó)早期階段的政治制度,主要敘述國(guó)王“家天下”制度、分封制與宗法制。第2課至第4課,講的是古代中國(guó)發(fā)展階段的政治制度,著重?cái)⑹鲋醒爰瘷?quán)制度的形成和發(fā)展過(guò)程。作為本單元第4課,通過(guò)宰相制度的廢除內(nèi)閣和軍機(jī)處的創(chuàng)立,來(lái)反映明清強(qiáng)化君主專制的特點(diǎn)和影響。從而反映了明清在中國(guó)古代政治制度發(fā)展史上的地位:明清是中國(guó)封建社會(huì)的晚期,也是中央集權(quán)制度發(fā)展的高峰時(shí)期,其突出特點(diǎn)是君主專制的高度強(qiáng)化。
2、教法分析
根據(jù)高一學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和課余時(shí)間分配,以及從平時(shí)教學(xué)實(shí)際出發(fā),將“啟發(fā)-發(fā)現(xiàn)”式教學(xué)法、聯(lián)系比較教學(xué)法、“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)法等形式相結(jié)合,幫助學(xué)生在學(xué)期初期進(jìn)一步培養(yǎng)歷史學(xué)習(xí)和分析能力,并幫助學(xué)生形成“論從史出”的歷史觀點(diǎn)。
六、教學(xué)準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備
在備課前,先明確備課目的和備課容量。由于教師將在課堂教學(xué)中起主導(dǎo)和引導(dǎo)作用,必須對(duì)本課涉及的知識(shí)點(diǎn)和學(xué)生可能的回答或提問(wèn)做好充分準(zhǔn)備,因此備課強(qiáng)調(diào)完整性,將課堂教學(xué)中可能涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和資料都準(zhǔn)備好。
在備課時(shí),查找有關(guān)本課歷史人物的資料,尤其是朱元璋、張居正和康熙、雍正的資料;結(jié)合本課單元第2課和第3課知識(shí)點(diǎn),將中央集權(quán)制度的形成、發(fā)展、強(qiáng)化的歷史過(guò)程作概括,整理其發(fā)展線索;提前閱讀第六和第七單元課文,分析與本課之間的聯(lián)系,為下一階段備課和教學(xué)做準(zhǔn)備。
2、學(xué)生準(zhǔn)備
依據(jù)學(xué)期初期布置的課前預(yù)習(xí)要求,大部分學(xué)生至少做到基本要求,即通過(guò)預(yù)習(xí)和自習(xí),整理本課知識(shí)結(jié)構(gòu);少數(shù)學(xué)生可以達(dá)到較高要求,即通過(guò)課前搜集材料,解釋本課歷史名詞和歷史人物,并嘗試提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,或提出與教材不同的觀點(diǎn)或主張。
七、課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)
由于本課學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)生尚處于高一學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,根據(jù)循序漸進(jìn)原則,在課堂教學(xué)中還是讓學(xué)生在教師的主導(dǎo)下,通過(guò)教師設(shè)問(wèn),層層推進(jìn),解決本課知識(shí)的重點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題。所以,課堂教學(xué)模式嘗試采取以多媒體課件為輔助手段,教師提出一些由淺入深的設(shè)問(wèn),讓學(xué)生根據(jù)課前預(yù)習(xí)、課堂上學(xué)生間的合作探究來(lái)進(jìn)行教學(xué)。因此,在教學(xué)中,教師雖是主導(dǎo),其實(shí)起引導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生一方面解決明清專制主義中央集權(quán)制度強(qiáng)化的表現(xiàn)和特點(diǎn),另一方面解決本單元中央集權(quán)制度的歷史沿革,并對(duì)中央集權(quán)制度的利弊作出符合學(xué)生自身學(xué)識(shí)水平的評(píng)價(jià),為第六和第七單元學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
八、教學(xué)過(guò)程
1、明初沿襲元朝制度。1376年,明太祖廢除,設(shè)立,合稱“三司”。胡惟庸案發(fā)生后,明太祖廢除和,以分理全國(guó)政府,直接對(duì)負(fù)責(zé)。中國(guó)的宰相制度從此被廢除。
2、明太祖廢除丞相后,設(shè)置作為侍從顧問(wèn)。明時(shí),選拔官員入值,內(nèi)閣制正式確立。明宣宗時(shí),內(nèi)閣大學(xué)士被授予權(quán)。隨著內(nèi)閣地位提高,主持閣務(wù)的權(quán)壓眾臣。
3、皇太極改國(guó)號(hào)為清后,原議政會(huì)議改稱“”,權(quán)力凌駕于之上,皇權(quán)因此受到限制??滴跤H政后,三足鼎立,互相制約。時(shí),在宮內(nèi)設(shè)置軍機(jī)處,全國(guó)軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中,君主專制制度發(fā)展到。
師:明朝的統(tǒng)治在很多人看來(lái)是非常黑暗的,比如朱元璋誅殺開(kāi)國(guó)功臣、廠衛(wèi)的特務(wù)統(tǒng)治、劉謹(jǐn)和魏宗賢之流的宦官專政。此外,教材導(dǎo)入框還引用了黃宗羲對(duì)明朝政治的評(píng)價(jià)——“明之無(wú)善治,自高皇帝罷丞相始也”。為什么黃宗羲就這么認(rèn)為明初開(kāi)始就“無(wú)善治”了?為什么明朝的政治在很多人眼中就是那么的黑暗?這與明朝的政治制度有關(guān)嗎?我們這節(jié)課就一起來(lái)探討已經(jīng)處于中國(guó)封建社會(huì)晚期的明清政治制度的特點(diǎn)及其影響。
(展示板書(shū):第4課明清君主專制的加強(qiáng))
師:專制主義中央集權(quán)制度是中國(guó)封建社會(huì)史上占絕對(duì)統(tǒng)治地位的政治制度。我們本單元主要探討的就是這一制度的演變及其特點(diǎn)和影響。專制主義中央集權(quán)制度經(jīng)過(guò)秦漢、隋唐、宋元等朝代的不斷發(fā)展,到明清時(shí)期終于達(dá)到了頂峰。明朝初年,地方上廢行省,設(shè)三司,中央廢丞相,權(quán)分六部,設(shè)立內(nèi)閣為中央輔政機(jī)構(gòu),自該制度創(chuàng)立就出現(xiàn)的君權(quán)與相權(quán)的矛盾就此解決。而清朝則設(shè)立的完全聽(tīng)命于皇帝一人的軍機(jī)處,專制主義中央集權(quán)制度也發(fā)展到了頂峰。但是,中國(guó)與西方社會(huì)在政治制度上的差距也越來(lái)越明顯,在封建社會(huì)初成時(shí)期發(fā)揮過(guò)積極作用的中央集權(quán)制度,在明清時(shí)期其消極作用越來(lái)越明顯。因此,本課教材其實(shí)可分為三大內(nèi)容:明朝加強(qiáng)君主專制的措施、清朝君主專制達(dá)到頂峰的表現(xiàn)、明清時(shí)期東西方的比較(即明清加強(qiáng)君主專制的影響)。
(展示板書(shū):一、明朝君主專制的加強(qiáng))
師:宰相(丞相)制度,自秦始皇設(shè)立之后,丞相從最初的“無(wú)事不領(lǐng)”,到后來(lái)的“事有專注”,其權(quán)限不斷縮小,地位也不斷下降??墒?,相權(quán)與皇權(quán)的矛盾卻一直存在。尤其在元朝,設(shè)中書(shū)省為最高行政機(jī)構(gòu)后,立左、右丞相,其權(quán)力還是比較大的。元朝暴政被推翻,明王朝取而代之,一般做法是先繼承先朝制度,再根據(jù)實(shí)際進(jìn)行改革。那么,對(duì)于丞相制度,明初統(tǒng)治者會(huì)如何對(duì)待呢?
(展示板書(shū):1、宰相制度的廢除
⑴背景(原因)
⑵措施:①地方廢行省,設(shè)三司;②中央廢丞相,權(quán)分六部
⑶影響)
師:請(qǐng)同學(xué)們回答下列問(wèn)題:
1、你了解明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋嗎?
2、朱元璋是如何處理中央官職中丞相一職的?教材這一目中還介紹了朱元璋什么做法?
3、為什么朱元璋要這么做?
4、朱元璋的做法產(chǎn)生了怎樣的影響?
生:(略,教師指導(dǎo)下一一做答)
師:1、朱元璋簡(jiǎn)介:朱元璋(1328-1398),即明太祖,明朝開(kāi)國(guó)皇帝,幼名重八、興宗,字國(guó)瑞。濠州(今安徽鳳陽(yáng))人。在位時(shí)間:1368-1398年。元至正四年(1344年),受窮困所迫,入皇覺(jué)寺為僧,十二年(1352年),投紅巾軍郭子興部下,娶子興養(yǎng)女馬氏為妻。子興死,代領(lǐng)其軍。十六年,率軍克集慶,改名應(yīng)天府(今南京市)。二十三年,與陳友諒決戰(zhàn)于鄱陽(yáng)湖,友諒戰(zhàn)死。二十七年,滅張士誠(chéng)。次年在應(yīng)天稱帝,國(guó)號(hào)大明,建元洪武。又命徐達(dá)、常遇春率師北征,克元大都(今北京),元順帝北逃,元亡。洪武四年至十年,逐漸消滅各地殘余的割據(jù)勢(shì)力,統(tǒng)一全國(guó)。
明太祖得天下后,即采取措施加強(qiáng)皇權(quán),九年改行中書(shū)省為承宣布政使司,又設(shè)提刑按察使司分掌刑名,都指揮使司分掌衛(wèi)所軍事,形成地方三司制度。十三年,定「胡惟庸案」,殺左丞相胡惟庸,并罷中書(shū)省及丞相,以六部直屬皇帝。胡惟庸案后來(lái)變成大獄,株連三萬(wàn)多人。他又改大都督府為五軍都督府,分各都督之兵權(quán),以便皇帝掌控。二十六年,「藍(lán)玉案」發(fā),殺戮藍(lán)玉等功臣,株連一萬(wàn)五千余人。明朝開(kāi)國(guó)之元?jiǎng)姿迣?,被他誅戮殆盡。
朱元璋以嚴(yán)猛治國(guó),以重典馭臣下,屢興「文字獄」;親自撰頒《大誥》及《大誥武臣》,與《大明律》同為必遵之法;用錦衣衛(wèi)設(shè)立詔獄,以恐怖的特務(wù)統(tǒng)治駕馭臣民;行廷杖、跪?qū)χ?,折辱士人;定八股取士之制,?qiáng)化思想統(tǒng)制;推行遷徙富民之令,在全國(guó)實(shí)行里甲制;編訂賦役黃冊(cè)和魚(yú)鱗圖冊(cè),加強(qiáng)對(duì)土地和人民的控制。他又分封諸子為藩王,以宗室藩王代替功臣守邊,目的在于鞏衛(wèi)明室,但結(jié)果卻使諸王勢(shì)大,造成后來(lái)的「靖難之變」,開(kāi)明朝宗室相殘之先河。在其統(tǒng)治下,中國(guó)的專制主義和帝王權(quán)力達(dá)到歷史性的高峰。死后葬南京鐘山孝陵,謚高皇帝。
師:2、朱元璋加強(qiáng)中央集權(quán)的原因:⑴適應(yīng)著中國(guó)封建社會(huì)晚期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口急遽增加,國(guó)內(nèi)各民族交往愈益密切,在王朝統(tǒng)一的統(tǒng)轄下,國(guó)土廣袤,軍政事務(wù)繁多而復(fù)雜,同時(shí),封建社會(huì)和地主階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的矛盾也愈益尖銳。為保持和加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的控制,明清兩個(gè)封建王朝都極力進(jìn)一步提高君主大權(quán),從制度上保證全國(guó)統(tǒng)治權(quán)力高度集中。明王朝在這方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以前的各個(gè)王朝,清王朝又在明王朝的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化。自秦漢以來(lái)采取了集權(quán)于上而分析于下的方式,重用皇帝親信擔(dān)負(fù)實(shí)際責(zé)任,以掣時(shí)正式的國(guó)家機(jī)關(guān)。以內(nèi)侍、貴戚監(jiān)督和逐漸代替重臣,以近臣演變?yōu)橹爻迹暂o佐皇帝辦事的部門(mén)發(fā)展為正式的國(guó)家機(jī)關(guān),取消或削減原來(lái)國(guó)家機(jī)關(guān)的實(shí)權(quán)并逐漸架空之,可以說(shuō)是中國(guó)封建社會(huì)中央官制一再變遷的軌轍。明清時(shí)期仍然是沿著這一趨向發(fā)展,達(dá)到這種演變的極端。
⑵(可展示朱元璋有關(guān)廢丞相的文字,詳見(jiàn)“教材注釋”1)明朝初年沿用元朝制度明初的中書(shū)省組織龐大,職權(quán)很重,這一部門(mén)遠(yuǎn)承古代的宰相(丞相)制度,近襲元朝中書(shū)省“錄軍國(guó)重事”的舊制。省內(nèi)設(shè)左、右相國(guó)(后改為丞相)為長(zhǎng)官。吏、戶、禮、兵、刑、工六部?jī)H是中書(shū)省下屬的機(jī)構(gòu),六部的領(lǐng)導(dǎo)人尚書(shū)、侍郎等不過(guò)是丞相的屬員。當(dāng)時(shí)的中書(shū)省不但有“綜理機(jī)務(wù)”的職權(quán),而且全國(guó)各級(jí)各部門(mén)給皇帝上的奏報(bào),也規(guī)定要“先白中書(shū)省”,一切以皇帝名義發(fā)出的詔令諭旨,也經(jīng)中書(shū)省再下達(dá),儼然是設(shè)置在皇帝和國(guó)家機(jī)關(guān)中間的一級(jí)權(quán)力部門(mén),是必要的中轉(zhuǎn)站。任丞相的人更是僅處在皇帝一人之下,高踞于百官之上的權(quán)要,明初最早任李善長(zhǎng),徐達(dá)二人為左右相國(guó)(丞相),李是文臣之首,徐是軍隊(duì)之帥,其余擔(dān)任過(guò)丞相職務(wù)的李文忠、汪廣洋、胡惟庸等人,也全是勛貴之臣,這更說(shuō)明中書(shū)省的位尊權(quán)重。應(yīng)該說(shuō),設(shè)置中書(shū)省這樣的部門(mén)并授予如此重權(quán),不僅是與中國(guó)封建社會(huì)政治制度近2000年來(lái)不斷壓抑相權(quán)以尊君權(quán),不斷防范和限制臣權(quán)有任何侵犯君權(quán)的發(fā)展趨勢(shì)相抵牾的,而且也不符合封建社會(huì)晚期高度君主專制統(tǒng)治的需要,更是為全力獨(dú)攬大權(quán)的明太祖朱元璋所不能接受的。據(jù)歷史記載,胡惟庸任丞相時(shí),“專生殺黜陟,以恣威福。內(nèi)外諸司封事入奏,惟庸先取視之,有病己者輒匿不聞。由是奔競(jìng)之徒,趨其門(mén)下”。洪武十二年(公元1380年),朱元璋以“謀反”的罪名殺了胡惟庸,并宣布對(duì)中央朝廷的官制作大幅度的改變。其實(shí),胡惟庸案不過(guò)是一個(gè)偶發(fā)的事件,說(shuō)胡惟庸通謀日本和蒙古進(jìn)行叛變是缺乏可信證據(jù)的。問(wèn)題的實(shí)質(zhì)在于,朱元璋對(duì)于中書(shū)省在自己執(zhí)行皇權(quán)時(shí)造成掣時(shí)和潛在的威脅,早就高度不滿和戒備。再加上,胡惟庸恃功驕縱,跋扈攬權(quán),更促使矛盾激化,朱元璋終于作了斷然處置。在此之前,朱元璋就曾幾度要削減中書(shū)省的權(quán)力,取消胡惟庸等以丞相身份通過(guò)中書(shū)省對(duì)各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)的控制,如在洪武十一年(公元1378年)三月下旨,“令奏事毋關(guān)白中書(shū)省”,明顯的意圖是要限制中書(shū)省的職權(quán),但這還不能從制度上根本解決問(wèn)題,矛盾仍然相繼出現(xiàn),最終撤銷中書(shū)省,廢除丞相制遂難以避免。
師:朱元璋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施:其一,集中地方權(quán)力于中央。具體表現(xiàn)為廢除元朝行省制,在地方設(shè)“三司”,即布政司:洪武九年(1376年)分全國(guó)為十三承宣布政使司,每司設(shè)左、右布政使,為一省的行政長(zhǎng)官。宣德后因軍事需要,增設(shè)總督、巡撫等官,權(quán)位比布政使高。其后,布政使的職權(quán)漸小,至清代僅為督撫的僚屬,專管一省的財(cái)賦和民政。康熙六年(1667年)后,每省僅設(shè)布政使一員,不分左右,為從二品官。布政司俗稱藩司,布政使俗稱藩臺(tái);都指揮司:五代宋元時(shí)期即有都指揮使,均為統(tǒng)兵將領(lǐng)。明朝設(shè)都指揮使司,掌一省的軍政;按察司:唐景隆二年(708年)置十道按察使,分察各地。開(kāi)元二十二年(734年)改稱采訪處置使,后又改為觀察處置使。宋以諸路轉(zhuǎn)運(yùn)使兼按察,專主巡察,別有提點(diǎn)刑獄官。元置提刑按察使,后改為肅政廉訪司。明朝仍建提刑按察使司,以按察使為一省司法長(zhǎng)官。清朝沿用。又名臬司。俗名臬臺(tái)、廉訪。清末改為提法使。三司分別掌管軍政、行政和財(cái)政,并分別隸屬于中央有關(guān)部門(mén)。其二,集中央權(quán)力于皇帝。具體表現(xiàn)為廢除丞相制,權(quán)分六部。宰相在我國(guó)封建社會(huì)中央集權(quán)制度內(nèi)部可發(fā)揮雙重作用:既可以輔佐皇帝,幫助皇帝處理政務(wù),決策機(jī)要;也可能因權(quán)力過(guò)重而威脅君權(quán),造成深刻的君相矛盾。明太祖廢除宰相制度后,固然可解決君相矛盾,但必然導(dǎo)致皇帝負(fù)擔(dān)加重,軍國(guó)大事均由皇帝個(gè)人裁決,難免偏頗、草率。明太祖采取的補(bǔ)救措施即設(shè)立內(nèi)閣。
師:朱元璋加強(qiáng)中央集權(quán)的影響:朱元璋廢除宰相制,解決了君權(quán)與相權(quán)的矛盾,達(dá)到了大權(quán)獨(dú)攬的目的,可以說(shuō),君主專制達(dá)到了新的高度,出現(xiàn)了絕對(duì)君主獨(dú)裁的政治體制。
(展示板書(shū):2、內(nèi)閣的創(chuàng)立
⑴原因
⑵內(nèi)閣制的確立與演變
⑶內(nèi)閣制的本質(zhì)特點(diǎn))
師:朱元璋借胡惟庸一案廢除了丞相制度,終于實(shí)現(xiàn)了自己“政皆獨(dú)斷”的目的。可是,新問(wèn)題產(chǎn)生了:據(jù)統(tǒng)計(jì),洪武十七年(1384年)9月14日至21日,內(nèi)外諸司奏事札達(dá)1660件,共3391事,即朱元璋平均每日要處理奏章207件、411事,以致“星存而出,日入而休”仍無(wú)法處理好,遇到大事,更深感“密勿論思不可無(wú)人”。(展示這段材料)于是,朱元璋又采取了什么措施?
師:請(qǐng)同學(xué)們回答下列問(wèn)題:
1、朱元璋為什么要設(shè)置殿閣大學(xué)士?
2、是誰(shuí)創(chuàng)立了內(nèi)閣制度?什么叫內(nèi)閣?
3、明朝內(nèi)閣的職權(quán)范圍和地位發(fā)生了怎樣的變化?
4、明朝內(nèi)閣的本質(zhì)特點(diǎn)是什么?它和以前的宰相制是一回事嗎?
5、明朝的內(nèi)閣與西方近代內(nèi)閣是一回事嗎?
生:(略,教師指導(dǎo)下一一做答)
師:1、內(nèi)閣創(chuàng)立的原因:明太祖廢除丞相,實(shí)現(xiàn)了“躬覽庶政”的目的,“事皆朝廷總之”,皇權(quán)極度膨脹。但庶務(wù)叢集,使他忙得不可開(kāi)交,遇到重大問(wèn)題又無(wú)人商量,他深感“人主以一身統(tǒng)御天下,不可無(wú)輔臣”。
師:2、內(nèi)閣制的確立與演變:⑴內(nèi)閣制的確立:明太祖朱元璋于洪武十三年(1380年)九月設(shè)置四輔官,以“佐理贊化”。這些四輔官都是征自民間的老儒,明太祖認(rèn)為他們忠厚老實(shí),沒(méi)有政治背景,既可幫助自己治理天下,又不會(huì)對(duì)皇權(quán)構(gòu)成威脅。但這些老儒,固然忠厚老實(shí),但卻“淳樸無(wú)他長(zhǎng)”,根本沒(méi)有政治經(jīng)驗(yàn),起不到佐理贊化的作用。到洪武十五年(1382年)七月,不得不下令廢除四輔官的建制。當(dāng)年十一月,又仿照宋制設(shè)置殿閣大學(xué)士以備顧問(wèn),任命禮部尚書(shū)劉仲質(zhì)為華蓋殿大學(xué)士,翰林學(xué)士宋訥為文淵閣大學(xué)士,檢討吳伯宗為武英殿大學(xué)士,典籍吳沉為東閣大學(xué)士,又征調(diào)老儒鮑恂、余詮等人為文華殿大學(xué)士,以輔導(dǎo)太子。不過(guò),為防止他們對(duì)皇權(quán)構(gòu)成威脅,明太祖將其品秩僅定為正五品。而且殿閣大學(xué)士的具體職責(zé)是幫助皇帝閱看各機(jī)關(guān)送來(lái)的章奏和執(zhí)行封駁的工作,根據(jù)皇帝的意圖草擬處理意見(jiàn)等等。這些人并不能參與重大政務(wù)的研究,更不能獨(dú)自處理什么問(wèn)題,僅是由于他們經(jīng)常在宮廷殿閣之內(nèi)工作,隨時(shí)聽(tīng)候皇帝的傳呼差使,逐漸才被稱為內(nèi)閣學(xué)士或大學(xué)上。彼調(diào)來(lái)的人有的便被稱為“入閣”。殿閣大學(xué)士的設(shè)置,為后來(lái)的內(nèi)閣制度奠定了基礎(chǔ)。明成祖朱棣統(tǒng)治時(shí)期,內(nèi)閣及其大學(xué)士的實(shí)際職權(quán)便已發(fā)生明顯的實(shí)質(zhì)性變化。朱棣采取一種漸進(jìn)的過(guò)渡形式以修正其父手訂的中央輔政體制。他在篡位勝利之后,立即在全國(guó)范圍內(nèi)精選了解縉、胡廣、楊榮、楊士奇、胡儼、金幼孜、黃淮等七位年輕有才能的士人進(jìn)入內(nèi)閣,并對(duì)他們放手重用,在諸如有關(guān)和戰(zhàn)、立儲(chǔ)、用人、征調(diào)或蠲免賦役等重大軍國(guó)政務(wù)上,都征求他們的意見(jiàn),有意識(shí)地吸收他們參與論議國(guó)家的核心機(jī)密。終朱棣當(dāng)政的永樂(lè)時(shí)期22年,內(nèi)閣學(xué)士的品秩仍然是不高的,一直都不過(guò)是正五品的官階,但實(shí)際上,他們經(jīng)常能參與對(duì)重大政務(wù)的研討,甚至對(duì)于六部的要政,也可以在御前進(jìn)行更高層次的審議,以供皇帝參考。盡管此時(shí)閣臣的品秩仍是正五品,而且“不置官屬,不得專制諸司,諸司奏事,亦不得相關(guān)白”,但已基本具備了內(nèi)閣的職能,明代的內(nèi)閣制度至此正式確立。
⑵內(nèi)閣制的演變:(可展示《內(nèi)閣小識(shí)》有關(guān)票擬的文字,詳見(jiàn)“教材注釋”2)明中葉以后,職權(quán)漸重,兼領(lǐng)六部尚書(shū),成為皇帝的最高幕僚兼決策機(jī)構(gòu)。內(nèi)閣政治地位的明顯提高,主要表現(xiàn)在掌有了“票擬”之權(quán)。所謂票擬,也叫做票旨、條旨,也就是說(shuō)對(duì)于來(lái)自全國(guó)各方面的奏章,在送呈皇帝批示以前,由內(nèi)閣學(xué)士“用小票墨書(shū)”,貼在各奏疏的對(duì)面上以進(jìn)呈。這實(shí)際上就是代擬好“御批”的稿本,供皇帝采納。在君主專制體制下,掌握代替皇帝起草批示的職權(quán),其重要意義是可想而知的。六部必須按照內(nèi)閣票擬的諭旨辦事,也就不得不抑承內(nèi)閣之鼻息了。到嘉靖以后,朝位班次,閣臣已列六部尚書(shū)之上。內(nèi)閣首輔更是權(quán)勢(shì)顯赫,像夏言、嚴(yán)嵩由于受到皇帝的寵信,權(quán)壓六卿,“赫然為真宰相”。
師:3、內(nèi)閣制的本質(zhì)特點(diǎn):后內(nèi)閣地位日益提高,萬(wàn)歷年間的首輔張居正更是權(quán)傾朝野。盡管內(nèi)閣權(quán)力日盛,但畢竟不同于宰相制。后者宰相被制度賦予決策大權(quán),其地位十分鞏固。但內(nèi)閣只是皇帝的侍從咨詢機(jī)構(gòu),并無(wú)決策權(quán)。雖有內(nèi)閣大學(xué)士大權(quán)在握的現(xiàn)象,但其權(quán)力并不來(lái)自于制度、職位,而來(lái)自最高統(tǒng)治者的個(gè)人支持與信任。一旦失寵,地位便一落千丈。因此,盡管有人認(rèn)為首輔即變相重設(shè)的宰相,但權(quán)力與前代已不可同日而語(yǔ),更談不上制約皇權(quán)。因此,內(nèi)閣制的本質(zhì)特點(diǎn)在于:它是皇權(quán)專制的產(chǎn)物,維系了君主的絕對(duì)權(quán)力,保證了君主對(duì)全國(guó)的有效統(tǒng)治,進(jìn)一步鞏固了皇權(quán)至高無(wú)上的地位,不可能對(duì)皇權(quán)起到牽制作用。
師:4、內(nèi)閣制與宰相制的區(qū)別:(結(jié)合教材第18頁(yè)“學(xué)習(xí)之窗”,或展示選自錢穆《國(guó)史大綱》:“(明朝)國(guó)家并未正式與閣臣以大權(quán),閣臣之弄權(quán)者,皆不免以不光明手段得之。此乃“權(quán)臣”,非“大臣”。故雖如張居正之循名責(zé)實(shí),起衰振弊,為明代有數(shù)能臣,而不能逃眾議?!保┯纱丝梢?jiàn),內(nèi)閣制不同于宰相制。在宰相制下,宰相被制度賦予決策大權(quán),其地位十分鞏固。但內(nèi)閣只是皇帝的侍從咨詢機(jī)構(gòu),本身并無(wú)決策權(quán)。雖有內(nèi)閣大學(xué)士大權(quán)在握的現(xiàn)象發(fā)生,但其權(quán)力并不來(lái)自于制度及其職位,而來(lái)自于最高統(tǒng)治者的個(gè)人支持與信任。一旦失寵,其地位便會(huì)一落千丈。因此,盡管有人認(rèn)為明代的首輔即變相重設(shè)的宰相,但其權(quán)力與前代宰相已不可同日而語(yǔ),更談不上制約皇權(quán)。
師:5、明朝內(nèi)閣與西方近代內(nèi)閣的區(qū)別:西方近代內(nèi)閣是政治民主監(jiān)督機(jī)制,有助于防止專制獨(dú)裁。而明朝內(nèi)閣則是專制獨(dú)裁的工具。
(展示板書(shū):二、清朝君主專制制度的頂峰)
師:明朝統(tǒng)治的黑暗腐敗,終于導(dǎo)致了明末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍攻入了北京城,崇禎帝在煤山(今景山)自縊身亡。吳三桂引清兵入關(guān),關(guān)外少數(shù)民族女真族(后改稱滿洲)入主中原,建立起全國(guó)的統(tǒng)治。作為少數(shù)民族入關(guān)建立全國(guó)性政權(quán),其原先的政權(quán)系統(tǒng)是否適用于新時(shí)期的統(tǒng)治呢?清朝歷代皇帝又會(huì)針對(duì)實(shí)際情況做何調(diào)整?從漢至明不斷強(qiáng)化的封建君主專制中央集權(quán)制度到了清朝又會(huì)發(fā)生怎樣的變化?
(展示板書(shū):1、議政王大臣會(huì)議
⑴由來(lái)⑵職權(quán)與地位⑶影響)
師:清建立其全國(guó)統(tǒng)治后,除了沿用了前明的一些制度外,還保留了一些自己的特色。比如議政王大臣會(huì)議。請(qǐng)同學(xué)們回答下列問(wèn)題:
1、什么是議政王大臣會(huì)議?它是中原漢族文明的產(chǎn)物嗎?
2、議政王大臣會(huì)議與內(nèi)閣、六部相比,地位是怎樣的?
3、議政王大臣會(huì)議的存在對(duì)于皇權(quán)而言是不是一個(gè)威脅?為什么
生:(回答)
師:1、議政王大臣會(huì)議的由來(lái):清代的議政王大臣會(huì)議,又稱“國(guó)議”,它創(chuàng)建于皇太極崇德二年(公元1637年),撤銷于乾隆五十七年(公元1792年),共存在過(guò)155年。議政制的雛形,早在努爾哈赤創(chuàng)建后全國(guó)之時(shí)就出現(xiàn)了。伴隨著滿族歷史的發(fā)展和軍政力量的擴(kuò)張,亟需研討和處理日趨復(fù)雜的事務(wù),努爾哈赤乃在八大貝勒(旗主)會(huì)議的基礎(chǔ)上,增設(shè)了若干名理政聽(tīng)訟大臣,或稱議政大臣,責(zé)成他們與八旗旗主一同議政,并負(fù)責(zé)初步的鞫間工作,以供貝勒和汗參考。當(dāng)時(shí)議政大臣的地位遠(yuǎn)在八旗主之下,吸收他們參加議政并處理一些事務(wù),僅是作為一種襄助的力量。努爾哈赤死,皇太極嗣位,他有意識(shí)地抑裁大貝勒們的權(quán)力,并逐步提高議政大臣們的地位,“設(shè)八議政大臣……總理一切事務(wù),與諸貝勒偕坐共議”,“協(xié)議國(guó)政,軍國(guó)大事,均于此決之”。當(dāng)時(shí)奉諭參加議政王大臣會(huì)議的人,當(dāng)然還僅限于滿洲貴族,但其爵秩資格已經(jīng)降低為可以委派貝子級(jí)的貴族充任。這顯然是為了吸收較低級(jí)的貴族參與軍國(guó)大政以削弱八和碩貝勒的勢(shì)力,并便于控制。崇德二年(公元1637年),確定了議政王大臣會(huì)議是中央輔政機(jī)關(guān)。滿洲貴族入關(guān),建立起統(tǒng)一的大清王朝以后,議政王大臣會(huì)議又有了進(jìn)一步的擴(kuò)大。
師:2、清初議政王大臣會(huì)議的職權(quán)與地位:清朝是一個(gè)以滿洲貴族為主體而建立的封建朝代。滿族原居?xùn)|北白山黑水之間,在入關(guān)取代明朝以前,雖已建元立國(guó),但社會(huì)發(fā)展階段較之關(guān)內(nèi)漢族要低得多,體現(xiàn)在政治制度中,那種帶有奴隸制或早期封建制的貴族軍事民族色彩的內(nèi)容,直到入關(guān)后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期里,仍在中央決策系統(tǒng)中起著一定的作用。君主專制政體很不完善,君臣之間并沒(méi)有明確的制度化的權(quán)力界限,議政王大臣會(huì)議成為事實(shí)上的最高權(quán)力機(jī)關(guān),它凌駕于內(nèi)閣和六部之上。這是清朝初期滿洲親貴大臣們商討并決定軍國(guó)大事的一種重要形式。除了決策外,還往往兼有參與政務(wù)的職能,但又不屬于具體的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。這與它在關(guān)外初建時(shí),政事簡(jiǎn)單,且軍政不分有重要關(guān)系。
師:3、議政王大臣會(huì)議對(duì)皇權(quán)的影響:議政王大臣會(huì)議的活動(dòng)及其發(fā)展,是離不開(kāi)各有關(guān)時(shí)期的政治形勢(shì)的??滴醭跄辏l(fā)生過(guò)索尼、遏必隆、蘇克薩哈、鰲拜四輔政大臣操縱議政王大臣會(huì)議以壓抑皇權(quán)的事;隨后,又爆發(fā)了以吳三桂、耿精忠、尚之信為首的三藩叛亂,康熙曾一度恢復(fù)主要由滿洲親王主持的議政王大臣會(huì)議,由它掌握核心機(jī)密,“凡軍國(guó)重務(wù)不由閣臣票發(fā)者,皆交議政大臣會(huì)議”,“凡令儀政王、貝勒、大臣會(huì)議之事,俱系國(guó)家重大機(jī)密事務(wù),會(huì)議之時(shí),理應(yīng)極其慎密”。這顯然是一種非常時(shí)期的應(yīng)變做法。而且,過(guò)分地將大權(quán)交付給議政王大臣會(huì)議,還必須防范到它對(duì)皇權(quán)的威脅。因此,議政王大臣會(huì)議的存在及其權(quán)力過(guò)大,必然會(huì)對(duì)皇權(quán)的集中構(gòu)成威脅,這也不符合中央集權(quán)制度發(fā)展的必然趨勢(shì)。
(展示板書(shū):2、康熙加強(qiáng)皇權(quán)的措施與影響)
師:從漢以來(lái)專制主義中央集權(quán)制強(qiáng)化的趨勢(shì)來(lái)看,議政王大臣會(huì)議的確對(duì)皇權(quán)構(gòu)成了很大的威脅,可以說(shuō)在很大程度上牽制了皇帝對(duì)大權(quán)的獨(dú)攬。因此,這種情況是非改不可的,那么從哪一個(gè)皇帝開(kāi)始改變?
師:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:誰(shuí)改變了議政王大臣會(huì)議的地位?他為此采取了什么措施?有何作用?你認(rèn)為這種做法和前代的做法類似嗎?
生:(略)
師:南書(shū)房的設(shè)立:康熙帝親政后,以國(guó)史院、秘書(shū)院、弘文院內(nèi)三院為內(nèi)閣,設(shè)大學(xué)士,參與軍政機(jī)密。康熙十六年(公元1677年)設(shè)立南書(shū)房,由皇帝親自挑選某些經(jīng)過(guò)精審確定的親信文人入南書(shū)房辦事,組成自己直接控制的機(jī)要秘書(shū)班子,許多重大政務(wù)已不再交付議政王大臣會(huì)議討論,改為徑由南書(shū)房傳渝或遵旨起草上諭,甚至收納來(lái)自各地的密奏小折,這樣做的目的正是為了更直接地行使皇權(quán)。由此,內(nèi)閣和南書(shū)房都在一定程度上分散議政王大臣會(huì)議的權(quán)力,皇權(quán)得到加強(qiáng)。
(展示板書(shū):3、軍機(jī)處的設(shè)立
⑴由來(lái)⑵特點(diǎn)⑶影響)
師:可是,康熙帝的設(shè)立南書(shū)房的措施也只是起到了牽制作用,什么時(shí)候議政王大臣會(huì)議的地位才名存實(shí)亡?又是誰(shuí)將之取消的呢?
師:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
1、誰(shuí)設(shè)立了軍機(jī)處?他為什么設(shè)立軍機(jī)處?
2、你認(rèn)為軍機(jī)處和南書(shū)房相同嗎?軍機(jī)處具有什么特點(diǎn)?
3、軍機(jī)處設(shè)立后,議政王大臣會(huì)議的地位是提高了還是降低了?
4、軍機(jī)處的設(shè)立,對(duì)于中國(guó)古代政治制度而言意味著什么?
生:(回答)
師:1、軍機(jī)處的由來(lái):雍正年間用兵西北,以內(nèi)閣在太和門(mén)外,恐機(jī)密泄露,七年(1729年)設(shè)軍需房于隆宗門(mén)內(nèi),遷內(nèi)閣中謹(jǐn)密者入值繕寫(xiě)。因地近內(nèi)廷,便于召見(jiàn)。十年(1732年)更名軍機(jī)處,以親王、重臣充任稱軍機(jī)處行走,位卑者稱學(xué)習(xí)行走,俗稱小軍機(jī)。軍機(jī)之首稱領(lǐng)班,總攬一切。軍機(jī)處除處理機(jī)務(wù)外,凡特旨簡(jiǎn)放大員,皆由軍機(jī)大臣開(kāi)單請(qǐng)旨。由此一切都由皇帝“乾綱獨(dú)斷”,議政王大臣會(huì)議更是名存實(shí)亡,變成一些不當(dāng)權(quán)的貴胄世爵掛靠之地,或者是給予一些大學(xué)士、尚書(shū)之類官僚例兼虛銜的部門(mén)。雍乾時(shí)期,皇帝專政集權(quán)體制已經(jīng)發(fā)展到頂峰,作為軍事民主合議制殘留物的議政王大臣會(huì)議,當(dāng)然已無(wú)存在的必要。它的趨于衰敗以至最后披裁撤,乃是必然的。
師:2、軍機(jī)處的特點(diǎn):(可展示有關(guān)軍機(jī)處的文字材料,詳見(jiàn)“教材注釋”3)軍機(jī)處的最大特點(diǎn)可歸結(jié)為簡(jiǎn)、速、密三字。簡(jiǎn)就是機(jī)構(gòu)人員十分簡(jiǎn)單,不像內(nèi)閣人員龐雜。軍機(jī)處全部辦事人員至多不過(guò)三四十人。速就是辦事效率高。軍機(jī)處一切由大臣、章京辦理,皇帝有旨得隨時(shí)承辦,而且必須當(dāng)日事當(dāng)日畢。又有“廷寄”制度,由軍機(jī)處交兵部直接發(fā)出,或采取日行三百里的“馬上飛遞”,或注明行四、五、六百里,減少了很多中間環(huán)節(jié),加快了辦事速度。最后就是密,軍機(jī)處地處內(nèi)廷,外界干擾少,外官不得擅入,皇帝召見(jiàn)軍機(jī)大臣時(shí),連太監(jiān)都不得在側(cè)。最重要的是,在軍機(jī)處中軍國(guó)大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣的作用只是上傳下達(dá)。
那么,我們能否認(rèn)為,建立了軍機(jī)處,內(nèi)閣便完全淪為閑曹,屬于可有可無(wú)呢?不能這樣看,因?yàn)橐话憷泄?,正式奏章還是由內(nèi)閣上報(bào)下達(dá)的,正因?yàn)橛袃?nèi)閣來(lái)處理極其大量的公開(kāi)性的政務(wù),才能保證軍機(jī)處不陷于一般公務(wù)中,可以更有效地輔佐皇帝處理好有關(guān)的機(jī)要性工作。這是當(dāng)時(shí)適應(yīng)封建大帝國(guó)處理繁重政務(wù)的需要的中央輔政部門(mén)雙軌制。有些軍機(jī)大臣由內(nèi)閣大學(xué)士兼充,有些問(wèn)題要知會(huì)內(nèi)閣然后施行,正說(shuō)明兩者之間還需要配合。
那么,軍機(jī)大臣是否和原來(lái)的宰相一樣位尊權(quán)重呢?軍機(jī)大臣差不多每天都要朝見(jiàn)皇帝,報(bào)告和請(qǐng)示工作,諸如呈交遵照皇帝意圖起草的各種“上諭”草稿和轉(zhuǎn)達(dá)皇帝指示的“廷案”草稿、提出人事任免名單以及回答皇帝詢問(wèn)的各種問(wèn)題等等。這是當(dāng)時(shí)清王朝中央最重要的領(lǐng)導(dǎo)工作方式之一?!肚迨犯濉肪?76《軍機(jī)大臣年表序》說(shuō)軍機(jī)處“絲綸出納,職居密勿”,基本上是符合它當(dāng)時(shí)的地位和作用的,但該書(shū)接著又說(shuō)“厥后軍國(guó)大計(jì),罔不總攬,蓋隱然執(zhí)政之府矣”,此說(shuō)則甚不準(zhǔn)確,因?yàn)檐姍C(jī)處從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么獨(dú)立“執(zhí)政”的大權(quán),它的一切活動(dòng),無(wú)非都是為了更好地為皇權(quán)專制服務(wù)而已。
師:3、軍機(jī)處設(shè)立的影響:軍國(guó)大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣的作用只是上傳下達(dá)。軍機(jī)處將議政王大臣會(huì)議和內(nèi)閣主要職權(quán)合一,軍政大權(quán)完全集中于皇帝手中,是皇權(quán)高度膨脹的產(chǎn)物。
(展示板書(shū):三、明清君主專制加強(qiáng)的影響)
師:清朝雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,軍機(jī)大臣們只能跪錄圣旨,說(shuō)明自秦始皇創(chuàng)立的封建專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展到了頂峰。我們?cè)趯W(xué)完了中國(guó)古代封建社會(huì)最基本的政治制度之后,就需要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。請(qǐng)根據(jù)第2、3、4課內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
1、如何理解專制主義中央集權(quán)制度的內(nèi)涵?
2、專制主義中央集權(quán)制度的形成和演變經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程?其的核心特點(diǎn)是什么?
3、你認(rèn)為專制主義中央集權(quán)制度的形成體現(xiàn)是中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展的必然要求嗎?改制度形成的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)是什么?
4、專制主義中央集權(quán)制度對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展起了怎樣的作用?你認(rèn)為它符合世界歷史發(fā)展的趨勢(shì)嗎?為什么?
生:(略)
師:1、專制主義中央集權(quán)的內(nèi)涵:該制度包括專制主義和中央集權(quán)制。專制主義指君主擁有至高無(wú)上的權(quán)力,全國(guó)的最高統(tǒng)治權(quán)集中在君主一人手中;中央集權(quán)是中央與地方的關(guān)系。地方政府沒(méi)有性,必須聽(tīng)命于中央,二者相輔相成,后者是前者的前提和基礎(chǔ);后者是前者的必然產(chǎn)物。其目的都是從政治制度上保證中央政府的權(quán)威和君主個(gè)人的權(quán)威。
師:2、專制主義中央集權(quán)制度形成和發(fā)展的過(guò)程:
⑴戰(zhàn)國(guó)時(shí)期初步形成:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新興的地主階級(jí)力量的增強(qiáng),國(guó)家局部統(tǒng)一局面的出現(xiàn)為中央集權(quán)制度的形成創(chuàng)造了社會(huì)條件。各國(guó)的變法,進(jìn)一步掃除了奴隸制的殘余,確立了封建制度,適應(yīng)了新興地主加強(qiáng)專政和保護(hù)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。如商鞅變法中軍功授爵,廢奴隸主貴族特權(quán)與設(shè)縣制等規(guī)定;法家韓非子提出的中央集權(quán)和以法治國(guó)的思想,形成了一套系統(tǒng)的中央集權(quán)理論。
⑵秦朝正式建立:秦統(tǒng)一后,正式建立該制,其內(nèi)容包括:皇帝制、三公九卿制和郡縣制。既加強(qiáng)皇帝對(duì)中央白官的控制,有加強(qiáng)了對(duì)地方官吏與百姓的控制。從而把專制主義決策方式與中央集權(quán)政治制度有機(jī)結(jié)合,正式確立該制。(經(jīng)濟(jì)文化等措施的配合)
⑶西漢鞏固:漢初,王國(guó)問(wèn)題影響了中央集權(quán),經(jīng)漢景帝的平定七國(guó)之亂,至漢武帝采取專制措施,形成“大一統(tǒng)”局面,從此,封建政治制度的政體基本定型,專制主義中央集權(quán)制度得以鞏固。東漢初,光武帝曾進(jìn)一步加強(qiáng)皇權(quán),但由于豪強(qiáng)地主勢(shì)力的惡性膨脹,最終形成軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的局面,中央集權(quán)遭到嚴(yán)重削弱。
⑷隋唐完善:魏晉南北朝時(shí)基本處于分裂割據(jù)狀態(tài)。隋唐時(shí)實(shí)行三省六部制。相權(quán)一分為三,互相牽制:尚書(shū)省權(quán)分六部,從而加強(qiáng)皇權(quán);廢九品中正制,實(shí)行科舉制,從而進(jìn)一步完善了中央集權(quán)制度。但隨著藩鎮(zhèn)勢(shì)力的膨脹,終釀安史之亂與藩鎮(zhèn)割據(jù),出現(xiàn)五代十國(guó),中央集權(quán)再遭破壞。
⑸北宋加強(qiáng):宋初吸取教訓(xùn),集中軍權(quán)、行政權(quán)、財(cái)權(quán)和司法權(quán),鏟除了藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ),加強(qiáng)了專制主義中央集權(quán)制,但造成了一些負(fù)面影響,導(dǎo)致了北宋中期嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。
⑹元代新發(fā)展:元結(jié)束五代以來(lái)的分裂割據(jù)局面。為加強(qiáng)統(tǒng)治與管轄,元朝實(shí)行行省制度。中央設(shè)中書(shū)省為最高行政機(jī)關(guān),地方設(shè)行中書(shū)省為地方最高行政機(jī)構(gòu),從而鞏固了統(tǒng)一的多民族國(guó)家,加強(qiáng)了中央集權(quán),對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
⑺明清達(dá)到頂峰與衰落:明清時(shí)期,我國(guó)封建制度走向衰落。為維護(hù)地主階級(jí)的利益與封建制度的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),君主專制空前強(qiáng)化成為這一時(shí)期政治制度的最大特點(diǎn)。明初在政治、軍事、法律等方面采取一系列措施,其核心是加強(qiáng)皇權(quán)。清初沿用明制,后增設(shè)軍機(jī)處,大興文字獄,使我國(guó)專制主義中央集權(quán)制達(dá)到頂峰。一方面,鞏固了統(tǒng)一的多民族國(guó)家,另一方面,嚴(yán)重阻礙了社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展。
師:3、特點(diǎn):皇帝通過(guò)直接任免各級(jí)官吏來(lái)掌握人事大權(quán),核心是集政治、經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)于皇帝。
師:4、專制主義中央集權(quán)制度形成的原因:該制度的形成既是鞏固國(guó)家統(tǒng)一的需要,也是維護(hù)封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的需要,因?yàn)榉饨ń?jīng)濟(jì)的分散性,需要有一個(gè)強(qiáng)有力的中央政權(quán)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的安全,以保證小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;封建地主階級(jí)也需要有一個(gè)強(qiáng)有力的政權(quán)保護(hù)他們的利益,鎮(zhèn)壓人民的反抗,加強(qiáng)對(duì)人民(農(nóng)民)的控制。君主專制主義中央集權(quán)制的建立和發(fā)展,正是這一政治和經(jīng)濟(jì)要求的體現(xiàn)。
師:5、專制主義中央集權(quán)制度的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì),理論基礎(chǔ)是法家思想。
師:6、專制主義中央集權(quán)制度加強(qiáng)過(guò)程中的兩大基本矛盾:即皇權(quán)與相權(quán)的矛盾,中央政府與地方割據(jù)勢(shì)力的矛盾?;蕶?quán)加強(qiáng),相權(quán)削弱;中央權(quán)力加強(qiáng),地方勢(shì)力削弱是專制主義中央集權(quán)加強(qiáng)的基本趨勢(shì)。
師:7、中央集權(quán)化進(jìn)程大致體現(xiàn)在:①財(cái)政上,“利出一孔”,權(quán)歸中央,即財(cái)源由中央壟斷。為達(dá)到對(duì)全國(guó)財(cái)政的控制,歷代王朝采取多種措施,一方面將農(nóng)民固定在土地上,以保證農(nóng)業(yè)稅收的來(lái)源。如西漢編戶制,一些朝代丈量土地及隋唐設(shè)戶部管財(cái)政等,另一方面加強(qiáng)對(duì)鹽、鐵、銅、錢幣等重要資源的管理,如統(tǒng)一貨幣、鹽鐵官營(yíng)等。再者收地方財(cái)權(quán),將地方稅收上繳中央。②剝奪地方權(quán)力,官吏由皇帝任命。③司法上,法由帝頒,律由國(guó)掌。④軍事上,強(qiáng)干弱枝,中央宏觀調(diào)配國(guó)家軍隊(duì),皇帝總攬兵權(quán)(北宋、明清)。⑤意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,推行文化專制政策。
師:8、專制主義中央集權(quán)制對(duì)封建社會(huì)影響的雙重性:一方面,它在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)穩(wěn)定,抵御外來(lái)侵略,組織水利工程,發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì),防止分裂割據(jù),加強(qiáng)民族交流等方面起著積極作用;另一方面,它在思想文化的控制,特務(wù)統(tǒng)治的腐敗,賦役征發(fā)的無(wú)度等方面,又起著消極的作用。一般而言,在封建社會(huì)前期其積極作用是主要方面;后期消極因素在增大。在明清前,它適應(yīng)了封建社會(huì)發(fā)展的需要,鞏固了封建統(tǒng)治,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,因而有利于生產(chǎn)力的發(fā)展和民族融合,體現(xiàn)出其進(jìn)步性。在明清時(shí)期,封建社會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生資本主義萌芽,而封建專制主義的強(qiáng)化卻阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展,束縛了社會(huì)生產(chǎn)力,這表明專制主義中央集權(quán)制度日趨反動(dòng),而就整個(gè)封建制度而言,日趨衰落。更為重要的是,當(dāng)中國(guó)的君主專制制度達(dá)到頂峰時(shí),西方世界已經(jīng)在權(quán)力的制約與平衡的基礎(chǔ)上初步建立起近代民主制度,從而從政治上步入近代社會(huì),為生產(chǎn)力的大發(fā)展開(kāi)辟了道路。而中國(guó)高度集權(quán)的君主制度,嚴(yán)重地扼殺了社會(huì)的創(chuàng)造力,減緩了社會(huì)發(fā)展的步伐,是造成中國(guó)落后于西方的主要原因之一。因此我認(rèn)為:專制主義中央集權(quán)制度的確在中國(guó)封建社會(huì)初成和發(fā)展時(shí)期起到了鞏固和推動(dòng)作用,因?yàn)樗袭?dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的需要;但在資本主義萌芽產(chǎn)生后的封建社會(huì)晚期,專制主義中央集權(quán)制度的強(qiáng)化只能起到阻礙中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的消極作用,它根本不符合當(dāng)時(shí)世界歷史發(fā)展的趨勢(shì)。
師:除了我們現(xiàn)在是這么認(rèn)為中央集權(quán)制度在明清時(shí)代的消極作用,那么西方學(xué)者是不是這么認(rèn)為的呢?下面請(qǐng)同學(xué)們看段材料,(展示資料:高翔《近代的初曙──18世紀(jì)中國(guó)觀念變遷與社會(huì)發(fā)展》:孟德斯鳩在《論法的精神》中明確指出:……專制政體是既無(wú)法律又無(wú)規(guī)章,由單獨(dú)一個(gè)人按照一己的意志與反復(fù)無(wú)常的性情領(lǐng)導(dǎo)一切?!瓰榱朔乐箤V频某霈F(xiàn),孟德斯鳩主張立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)的分立。他指出:“當(dāng)立法權(quán)和行政權(quán)集中在同一個(gè)人或同一個(gè)機(jī)關(guān)之手,自由便不復(fù)存在了”;“如果司法權(quán)不同立法權(quán)和行政權(quán)分立,自由也就不存在了。”孟德斯鳩《論法的精神》:”中國(guó)的專制主義……用自己的鎖鏈武裝了自己,而變得更為兇暴。”“因此,中國(guó)是一個(gè)專制的國(guó)家。他的原則是恐怖。在最初的那些朝代,疆域沒(méi)有這么遼闊,政府的專制的精神也許稍微差些;但是今天的情況卻正好相反?!保┱?qǐng)根據(jù)材料指出19世紀(jì)的西方啟蒙學(xué)者孟德斯鳩是如何評(píng)價(jià)中國(guó)的專制制度的?
生:(略)
師:其實(shí),這些材料的核心內(nèi)容就是指出了近代中國(guó)落后的罪魁禍?zhǔn)字痪褪菍V浦髁x中央集權(quán)制度。因此在明清時(shí)期,專制主義中央集權(quán)制度的強(qiáng)化根本不符合當(dāng)時(shí)世界歷史發(fā)展的趨勢(shì),尤其是在資本主義快速發(fā)展的18、19世紀(jì),更是如此。中國(guó)不可避免地落后了,而且更閉塞,在弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,中國(guó)被侵略已經(jīng)是時(shí)間早晚的問(wèn)題。至于什么時(shí)間、哪一個(gè)國(guó)家率先侵略中國(guó),19世紀(jì)中期之后中國(guó)的命運(yùn)如何,這就是我們第二、三、四單元要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。不過(guò),在學(xué)習(xí)中國(guó)近代史的政治斗爭(zhēng)內(nèi)容之前,我們還要趁熱打鐵,先把學(xué)習(xí)中國(guó)君主專制發(fā)展強(qiáng)化和同一時(shí)期西方民主制度、尤其是資本主義民主的源泉與發(fā)展的內(nèi)容,再來(lái)鞏固以下我們對(duì)于剛才最后一個(gè)問(wèn)題的討論。
九、作業(yè)設(shè)計(jì)
1、你認(rèn)為導(dǎo)致明清時(shí)期封建專制主義中央集權(quán)制度的高度強(qiáng)化的原因是什么?
2、明清時(shí)期的中國(guó),有沒(méi)有人對(duì)專制主義中央集權(quán)制度的弊端提出過(guò)批評(píng)?他們是誰(shuí)?有沒(méi)有效果呢?請(qǐng)結(jié)合史實(shí)來(lái)說(shuō)明。
十、問(wèn)題解答
學(xué)習(xí)之窗
有的學(xué)者以張居正為例,認(rèn)為明朝的內(nèi)閣首輔是宰相。你認(rèn)為這種看法對(duì)嗎?
答案提示:歷史上宰相是皇帝的助手,參與國(guó)家大事決策,對(duì)皇權(quán)具有制約作用。閣臣是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物,職權(quán)大小由皇帝決定,不能對(duì)皇權(quán)起到真正制約作用。張居正改革雖有成效,但觸犯官僚地主利益,引起皇帝不滿,死后被抄家、奪官。
本課測(cè)評(píng)
1、明太祖為什么要廢除丞相,設(shè)置內(nèi)閣?
答案提示:宰相制度妨礙皇權(quán)的高度集中。明太祖為鞏固統(tǒng)治。借胡惟庸案廢除丞相制度。為減輕皇帝沉重政務(wù)負(fù)擔(dān)設(shè)立內(nèi)閣,協(xié)助皇帝處理政務(wù)。
2、為什么說(shuō)清朝軍機(jī)處的設(shè)置,使君主專制制度發(fā)展到了頂峰?
答案提示:康熙年間中樞機(jī)構(gòu)為內(nèi)閣、議政王大臣會(huì)議、南書(shū)房三足鼎立,互相制約,對(duì)皇帝的集權(quán)具有一定的牽制作用。雍正帝另設(shè)軍機(jī)處,軍機(jī)大臣跪受筆錄,君主專制制度發(fā)展到頂峰。
學(xué)習(xí)延伸
閱讀與思考:說(shuō)出軍機(jī)處的最初名稱、設(shè)置時(shí)間、所在地點(diǎn)和選擇軍機(jī)大臣的條件。
答案提示:軍機(jī)處最初名稱:軍機(jī)房。設(shè)置時(shí)間:雍正年間。所在地點(diǎn):紫禁城隆宗門(mén)內(nèi)。選擇軍機(jī)大臣的條件:皇帝親信的滿漢官員。
十一、教材知識(shí)鏈接
1、朱元璋廢丞相:
昔秦皇去封建、異三公,以天下諸國(guó)合為郡縣,朝廷設(shè)上、次二相,出納君命,總理百僚。當(dāng)是時(shí),設(shè)法制度,皆非先圣先賢之道,為此設(shè)相。之后,臣張君之威福,亂自秦起,宰相權(quán)重,指鹿為馬。自秦以下,人人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相繼而命之,往往病及干國(guó)君者,其故在擅專威福而致是歟?抑君怠政而有此歟?──朱元璋《明太祖集》卷10《敕問(wèn)文學(xué)之士》
2、票擬
凡京奏,禁中稱文書(shū),必發(fā)閣臣票擬。閣票用本、紙、小帖、墨字,內(nèi)照票擬,或皇上御筆,或宦官代書(shū),具即在文書(shū)上面用朱字。閣票如有未合上意,上加筆削或發(fā)下改票,閣臣隨即封上,間有執(zhí)正強(qiáng)爭(zhēng),也多曲折。
──葉鳳毛《內(nèi)閣小識(shí)》
3、軍機(jī)處:
軍機(jī)處本內(nèi)閣之分局。國(guó)初承前明舊制,機(jī)務(wù)出納悉關(guān)內(nèi)閣,其軍事付議政王大臣議奏。康熙中,諭旨或命南書(shū)房翰林撰擬。是時(shí)南書(shū)房最為親切地,如唐翰林學(xué)士掌內(nèi)制。雍正年間,用兵西北,以內(nèi)閣在太和門(mén)外,儤直者多慮漏泄事機(jī),始設(shè)軍需房于隆宗門(mén)內(nèi),選內(nèi)閣中書(shū)之謹(jǐn)密者入直繕寫(xiě)。后各軍機(jī)處,地近宮廷,便于宣召。為軍機(jī)大臣者皆親臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。直廬初僅板屋數(shù)間。乾隆初年,今上特命改建瓦屋,然擬旨猶軍機(jī)大臣之事。
──趙翼《檐曝雜記》卷1《軍機(jī)處》
軍機(jī)處有廷寄諭旨,凡機(jī)事慮漏泄不便發(fā)抄者,則軍機(jī)大臣面承后撰擬進(jìn)呈;發(fā)出即封入紙函,用辦理軍機(jī)處銀印鈐之,交兵部加封,發(fā)驛馳遞。其遲速皆由軍機(jī)司員判明于函外。曰馬上飛遞者,不過(guò)日行三百里;有緊急則另判日行里數(shù),或四五百里,或六百里,并有六百里加快者。……自有廷寄之例,始密且速矣。
──趙翼《檐曝雜記》卷1《廷寄》
5、三司
明洪武九年(1376年),明太祖廢除行中書(shū)省,分設(shè)布政使司、都指揮使司與提刑按察使司,分管一省之行政(包括財(cái)政)、軍政與司法監(jiān)察,其長(zhǎng)官分別為布政使、都指揮使與按察使。后來(lái),因軍事需要,增設(shè)總督、巡撫,權(quán)位比布政使、都指揮使、按察使高。布政使之職權(quán)漸輕,至清代正式定為督、撫的屬官,專管一省的財(cái)賦和人事。按察使在清代也同樣成為督、撫的屬官。清朝在入關(guān)前已建立八旗制度,明朝的都指揮使司與都指揮使便隨著明朝的滅亡而消亡,未為清朝所繼承。
6、文淵閣
明朝宮內(nèi)藏書(shū)閣名,也為皇帝講讀之所。明太祖始建于南京奉天門(mén)東。明成祖遷都北京,又于宮內(nèi)東廡南建文淵閣,后置大學(xué)士。從此,文淵閣成為殿閣大學(xué)士的“入直之所”。到嘉靖十六年(1537年)經(jīng)整修擴(kuò)建后,正式成為“閣臣辦事之所”。
7、首輔
由于閣臣同時(shí)有三五人之多,須有一人總其責(zé),于是便有首輔、次輔之分。首輔何時(shí)產(chǎn)生,學(xué)術(shù)界說(shuō)法不一,有說(shuō)始于景泰年間的陳循,又有說(shuō)是始自天順年間的李賢。實(shí)際上,首輔的形成是一個(gè)自然的過(guò)程。在內(nèi)閣剛設(shè)立時(shí),閣臣位次的排列就已存在,它是由大學(xué)士加官時(shí)的差別、入閣的先后與資歷以及皇帝的眷注等多種因素決定的。據(jù)《明史宰輔年表》的記載,永樂(lè)初年,解縉為閣臣之首,后來(lái)解縉降為廣西右參政,胡廣代其位,再后來(lái)胡廣死,楊榮代之。天順年間,李賢被推為吏部尚書(shū)兼翰林院學(xué)士,掌文淵閣事,《明史李賢傳》載:“天順之世,李賢為首輔”,這是首輔之稱第一次見(jiàn)諸史籍。此后,首輔、之稱成為一個(gè)習(xí)見(jiàn)名詞,便屢見(jiàn)不鮮了。首輔又稱元輔、首揆,其下稱次輔、次揆。
8、關(guān)于明清封建專制高度強(qiáng)化的原因
對(duì)于明清封建專制高度強(qiáng)化的原因,學(xué)術(shù)界的看法各異。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的爭(zhēng)論,比較多數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn)為,它是中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。因?yàn)橹袊?guó)的封建社會(huì)發(fā)展到明清時(shí)期已經(jīng)進(jìn)入晚期階段,地主階級(jí)的腐朽性以及封建生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的矛盾日益明顯地暴露出來(lái),社會(huì)矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,統(tǒng)治很不穩(wěn)固。而宋元以來(lái)地主土地所有制與租佃制的普遍發(fā)展,又使地主的身份以及地主與佃戶的租佃關(guān)系變得很不穩(wěn)定。中國(guó)地主制的封建土地關(guān)系,具有土地買賣自由和等級(jí)結(jié)構(gòu)不嚴(yán)格的鮮明特點(diǎn)。在我國(guó),歷代實(shí)行的是官僚政治而非貴族政治,官位是通過(guò)考選獲致的,因而官宦門(mén)第經(jīng)常處于變動(dòng)的狀態(tài)。士族門(mén)閥制度瓦解后,世族地主獨(dú)占高官厚祿的特權(quán)已從歷史舞臺(tái)上消失。唐代實(shí)行科舉制度后,布衣變成官僚的事已屢見(jiàn)不鮮,地主的身份更是經(jīng)常發(fā)生變動(dòng)。而且我國(guó)的土地,很早就可以自由買賣,地主對(duì)土地的占有也不是固定不變的。到了宋代,隨著商品貨幣經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,土地的買賣更加頻繁,隨著地權(quán)的轉(zhuǎn)移,地主身份的變動(dòng)也更加頻繁。由于地主身份的不穩(wěn)定,他們對(duì)佃農(nóng)的占有也不穩(wěn)定。宋代以后,隨著租佃制的普遍推行,這種不穩(wěn)定性變得尤其明顯。到明清時(shí)期,大部分地區(qū)的農(nóng)民不僅有了退佃和離主的自由,而且有了轉(zhuǎn)佃權(quán)與永佃權(quán),農(nóng)民對(duì)地主的人身依附關(guān)系大大削弱,地主對(duì)佃農(nóng)的超經(jīng)濟(jì)強(qiáng)制相對(duì)削弱,行政管理權(quán)、訴訟裁決權(quán)和軍事指揮權(quán)與地主土地所有權(quán)的分離,即所謂“食土而不臨民”的狀況更加突顯。但是,沒(méi)有超經(jīng)濟(jì)強(qiáng)制,也就沒(méi)有封建剝削。超經(jīng)濟(jì)強(qiáng)制是地主階級(jí)借以實(shí)現(xiàn)他們對(duì)佃農(nóng)榨取剩余勞動(dòng)的必要手段。因此,地主階級(jí)就要求凌駕于整個(gè)社會(huì)之上的封建政權(quán)集中更大的行政、司法和軍事權(quán)力,對(duì)農(nóng)民實(shí)行更加嚴(yán)酷的超經(jīng)濟(jì)強(qiáng)制,把農(nóng)民牢固地束縛在土地之上,以保證他們對(duì)農(nóng)民剩余勞動(dòng)的榨取。明清封建專制的高度發(fā)展,正是適應(yīng)地主階級(jí)的這種需要而出現(xiàn)的。明太祖有次召見(jiàn)各郡富民時(shí)說(shuō):“汝等居田里、安享富稅者,汝知之乎?……今朕為爾主,立法定制,使富者得以保其富”。這話就道出了封建王朝為地主階級(jí)承擔(dān)對(duì)農(nóng)民實(shí)行超經(jīng)濟(jì)強(qiáng)制的職能的奧秘。
十二、教學(xué)反思
1、教學(xué)時(shí)線索較為清晰,但仍在用時(shí)上出現(xiàn)差錯(cuò),不能1課時(shí)解決問(wèn)題,還需在今后教學(xué)中解決。
2、教學(xué)中開(kāi)始嘗試精簡(jiǎn)內(nèi)容,盡量采用問(wèn)題法教學(xué),但受到學(xué)生回答的時(shí)間限制,不能進(jìn)一步深入,可以考慮以后課堂教學(xué)中內(nèi)容精簡(jiǎn)。
十三、知識(shí)與能力鞏固
(一)單項(xiàng)選擇題
1、明太祖廢丞相、撤銷中書(shū)省的目的是(D)
A、健全地方職能B、厲行思想控制C、監(jiān)視官吏百姓D、強(qiáng)化君主專制
2、“票擬”是我國(guó)封建社會(huì)晚期中央政府行政運(yùn)作的重要制度,該制度始自(C)
A、漢武帝B、唐太宗C、明宣宗D、康熙帝
3、明朝掌管地方行政的機(jī)構(gòu)是(A)
A、布政使司B、行省C、按察使司D、都指揮使司
4、明朝初年廢行省、設(shè)三司(A)
A、通過(guò)分散地方權(quán)力加強(qiáng)了中央的權(quán)力
B、是我國(guó)古代行政區(qū)劃制度的劃時(shí)代變革
C、有利于加強(qiáng)明朝邊境地區(qū)的軍事防御力量
D、政府各部門(mén)相互牽制,客觀上減輕了對(duì)人民的壓迫
5、清代一位軍機(jī)大臣用一首詩(shī)來(lái)形容自己的工作:“依樣葫蘆畫(huà)不難,葫蘆變化有千端。畫(huà)成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細(xì)看?!痹撛?shī)直接說(shuō)明了(A)
A、軍機(jī)大臣完全聽(tīng)命于皇帝,根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨,處理軍國(guó)大事
B、軍機(jī)大臣在皇帝心目中毫無(wú)地位,完全被視為走卒
C、軍機(jī)大臣接替丞相職權(quán),替皇帝處理政事
D、軍機(jī)處的設(shè)置,意味著封建制度已經(jīng)衰敗
6、軍機(jī)處的設(shè)置是皇權(quán)加強(qiáng)的重要標(biāo)志是因?yàn)椋–)
A、提高了清王朝的行政效率
B、加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制
C、軍機(jī)處完全聽(tīng)命于皇帝,軍國(guó)大事由皇帝一人裁決
D、提高了大臣的地位,有決策權(quán)
7、從明初廢丞相到清朝增設(shè)軍機(jī)處的變化說(shuō)明了(A)
A、皇權(quán)日益加強(qiáng)B、皇權(quán)、相權(quán)矛盾日益加劇
C、相權(quán)取勝,得以恢復(fù)D、皇權(quán)、相權(quán)矛盾得到調(diào)和
8、君主專制主義中央集權(quán)制度在我國(guó)封建社會(huì)晚期(明清時(shí)期)消極作用逐漸增大,主要在于(D)
A、激化了階級(jí)矛盾B、出現(xiàn)宦官專權(quán)的局面
C、統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利斗爭(zhēng)激烈D、嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步
(二)材料解析題
9、閱讀下列材料
丞相之廢
明代廢除丞相以前歷代著名丞相及其命運(yùn)
時(shí)期代表人物命運(yùn)
秦國(guó)呂不韋秦王以“仲父”相稱,掌握國(guó)家大權(quán),后被流放
東漢末年曹操挾天子以令諸侯,掌握國(guó)家大權(quán),其子篡奪皇位
三國(guó)蜀諸葛亮受劉備托孤,掌握國(guó)家大權(quán),鞠躬盡瘁
廢除丞相以后相當(dāng)丞相地位官職所享有權(quán)力范圍的變化
時(shí)期職位所享有權(quán)力范圍
明代中葉后內(nèi)閣首輔擁有票擬權(quán),但不是合法的宰相,地位常受到挑戰(zhàn)
清代軍機(jī)大臣承旨擬寫(xiě),相當(dāng)于顧問(wèn)、秘書(shū)班子
請(qǐng)回答:
⑴閱讀表格,明初廢除丞相制度的根本原因是()
A、丞相地位太高B、如諸葛亮般鞠躬盡瘁的丞相不多
C、害怕權(quán)臣篡位D、丞相制度已經(jīng)成為皇權(quán)專制加強(qiáng)的阻礙
⑴D
⑵內(nèi)閣首輔、軍機(jī)大臣有時(shí)也被人成為“宰相”,你認(rèn)為這種稱呼是否具備實(shí)質(zhì)意義?
⑵內(nèi)閣首輔和軍機(jī)大臣不具有宰相的權(quán)力,往往充當(dāng)顧問(wèn)、秘書(shū)等角色,并不是實(shí)質(zhì)意義上的宰相。
⑶相權(quán)的逐步削弱說(shuō)明了什么?
⑶說(shuō)明專制皇權(quán)逐步加強(qiáng),發(fā)展到了高峰。
(三)探究題
10、法國(guó)著名啟蒙思想家孟德斯鳩在其《論法的精神》一書(shū)中曾這樣評(píng)價(jià)當(dāng)時(shí)中國(guó)的君主專制:“中國(guó)政府只有在施用棍棒才能讓人民做些事情,政府與其說(shuō)是管理民政,毋寧說(shuō)是管理家政。中國(guó)的專制主義,……用自己的鎖鏈武裝了自己,而變得更為兇暴?!薄耙虼?,中國(guó)是一個(gè)專制國(guó)家,它的原則是恐怖的。”你同意孟德斯鳩上述觀點(diǎn)嗎?當(dāng)時(shí)中國(guó)君主專制的強(qiáng)化對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?
思路引領(lǐng):同意。明清時(shí)期我國(guó)封建君主專制空前強(qiáng)化,采用高壓獨(dú)裁手段維護(hù)統(tǒng)治,顯示了封建制度的腐朽和衰落。君主專制的強(qiáng)化嚴(yán)重扼殺了社會(huì)的創(chuàng)造力,減輕了社會(huì)發(fā)展的步伐,是造成中國(guó)落后于西方的主要原因之一。
高一歷史明清君主專制的加強(qiáng)教案
高一歷史明清君主專制的加強(qiáng)教案
課標(biāo)要求:了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí),認(rèn)識(shí)君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的影響。復(fù)習(xí)內(nèi)容:丞相制度的廢除、內(nèi)閣的設(shè)立、清朝軍機(jī)處的設(shè)置
復(fù)習(xí)重點(diǎn):明清君主專制的加強(qiáng)
復(fù)習(xí)難點(diǎn):明朝的內(nèi)閣、明清君主專制加強(qiáng)的影響
自主學(xué)習(xí)
1.明清朝君主專制加強(qiáng)的背景、措施、特點(diǎn)
朝代
中央
地方
明朝清朝(建議將本單元從夏商至清代中央地方制度的變化以流線圖形式總結(jié))
2.思考:明清加強(qiáng)君主專制給我國(guó)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)哪些影響?
合作探究
1、明代加強(qiáng)君主專制的原因、目的、影響
材料1自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。漢唐宋因之,雖有賢相,然其間所用者多有小人專權(quán)亂政。我朝罷相,設(shè)五府、六部.......分理天下庶務(wù),彼此頡頏不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!睹魇贰び浭卤灸?p>據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為明代廢丞相的原因有哪些?材料2朱元璋鎮(zhèn)壓胡惟庸的謀反陰謀后,又開(kāi)始對(duì)大臣有所猜忌,由此產(chǎn)生了系列的冤案。明朝開(kāi)國(guó)功臣藍(lán)玉、陸鐘亨、傅友德、徐達(dá)等先后遇害,功臣宿將幾乎殺光........明太祖的殺戮連他的皇太子也看不下去,有一天皇太子勸諫說(shuō):“陛下殺人過(guò)濫,恐傷和氣。第二天,太祖故意把一條棘杖放在地上,讓皇太子用手拿起來(lái),皇太子面有難色。太祖說(shuō):有棘會(huì)扎手,我把棘給你去掉,豈不更好。
請(qǐng)回答:太祖的話是什么意思?他這樣做的根本目的是什么?為了把“棘”去掉他還做了什么?取得了什么成效?材料3“有明之無(wú)善治,自高皇帝罷丞相始也。”——黃宗羲《明夷待訪錄》
請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一觀點(diǎn)的看法。2.明朝內(nèi)閣制的設(shè)立
(1)、(2005.上海)明太祖與奏章:據(jù)史料記載,從明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的十八天內(nèi),內(nèi)外諸司送到皇宮的奏章共1160件。這些奏章有廛一件事的。也有講兩件事的,共計(jì)有3291件事,皇帝平均一天要處411件。
請(qǐng)回答:①大量奏章送達(dá)皇宮,是因朱元璋對(duì)“內(nèi)外諸司”(中央和地方行政部門(mén))作了哪些改革?
②什么人協(xié)助朱元璋處理如此多的奏章?
③這則材料反映了明朝皇權(quán)的什么特點(diǎn)?
(2)、宰相制與內(nèi)閣制的比較
比較項(xiàng)
內(nèi)閣制
宰相制
地位
職權(quán)
制約皇權(quán)
(3)、結(jié)合世界史有關(guān)知識(shí)比較英國(guó)內(nèi)閣與明朝內(nèi)閣的不同之處。(詳解見(jiàn)第七課內(nèi)容)3.君主專制主義的頂峰:軍機(jī)處的設(shè)立
材料1雍正年間,用兵西北,以內(nèi)閣在太和門(mén)外,保直(官吏值班)者多慮漏泄事機(jī),始設(shè)軍需房于隆宗門(mén)內(nèi),內(nèi)閣中書(shū)之謹(jǐn)密者入直繕寫(xiě)。后名軍機(jī)處,地近宮廷,便于宣召。為軍機(jī)大臣者,皆親臣、重臣,于是承旨。出政皆在于此矣。
——趙翼《檐曝雜記·軍機(jī)處》
請(qǐng)回答:(1)軍機(jī)處最初設(shè)置的直接原因是什么?材料2軍機(jī)處名不師古,而絲綸出納,職居密勿.........軍國(guó)大計(jì),罔不總攬,自雍正、乾隆后,百八十年,威命所寄,不于內(nèi)閣,而于內(nèi)閣,而于軍機(jī)處,蓋隱然執(zhí)政之府矣。——《清史稿》
材料3機(jī)務(wù)及用兵皆軍機(jī)大臣承旨,天子無(wú)日不與(軍機(jī))大臣相見(jiàn),無(wú)論宦寺(宦官)不得參,即承旨諸臣(軍機(jī)大臣)亦只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫(huà)于其間也。
——《清史稿》
請(qǐng)回答:(2)軍機(jī)處的職能后來(lái)發(fā)生了什么變化?
(3)綜觀材料概括軍機(jī)處的主要特點(diǎn)及其本質(zhì)。軍機(jī)處的設(shè)置反映了什么時(shí)代特征?課堂總結(jié):
專制主義中央集權(quán)制度在建立和發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?在它內(nèi)部存在著哪兩對(duì)主要矛盾和斗爭(zhēng)?這些矛盾和斗爭(zhēng)的發(fā)展趨勢(shì)如何?我們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)中國(guó)古代這一政治制度?
知識(shí)檢測(cè):
1.明太祖撤行中書(shū)省、廢丞相的目的是
A.健全地方職能B.厲行思想控制C.監(jiān)督官吏百姓D.強(qiáng)化君主專制
2.明太祖廢除丞相,由六部分理朝政的舉措解決了
A.皇權(quán)與相權(quán)的矛盾B.丞相與六部尚書(shū)的矛盾
C.地方割劇問(wèn)題D.挽救封建制度衰落的問(wèn)題.
3.下列對(duì)明朝設(shè)立內(nèi)閣的相關(guān)表述不正確的是
A.直接原因是丞相制度廢除后政務(wù)繁多皇帝無(wú)法事必親躬
B.明成祖時(shí)正式設(shè)立
C.明朝中后期以后內(nèi)閣大臣有了“票擬”和“批紅”的權(quán)力
D.是專制皇權(quán)不斷加強(qiáng)的產(chǎn)物
4.宋太祖明太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施的相同之處是
A.極大的削弱相權(quán)B.分化中央和地方事權(quán)C.地方上設(shè)立三司D.分割宰相權(quán)力
5.清朝君主專制權(quán)利的強(qiáng)化,基本完成于
A.順治帝時(shí)B.康熙帝時(shí)C.雍正帝時(shí)D.乾隆帝時(shí)
6.對(duì)于清朝軍機(jī)處這一職能機(jī)構(gòu)的理解正確的是
A.相當(dāng)于唐代的三省合一結(jié)構(gòu)B.主要職能是負(fù)責(zé)軍事指揮調(diào)動(dòng)
C.是替代宰相職能的工作班子D.只是跪受筆錄和負(fù)責(zé)傳達(dá)皇帝意旨
7.下列措施中,使專制皇權(quán)得到不斷加強(qiáng)的是(1)三省六部制的創(chuàng)立(2)丞相制度的廢除(3)漢武帝時(shí)“中朝”的設(shè)置(4)清朝軍機(jī)處的設(shè)置
A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(4)C.(1)(2)(3)D.(2)(3)(4)
8.清代以為軍機(jī)大臣用一首詩(shī)來(lái)形容自己的工作:“依樣畫(huà)葫蘆不難,葫蘆變化有千端。畫(huà)成依照樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細(xì)看?!痹撛?shī)直接說(shuō)明了
A.軍機(jī)大臣完全聽(tīng)命于皇帝,根據(jù)皇帝的意旨來(lái)擬發(fā)諭旨,處理軍國(guó)大事
B.軍機(jī)大臣在皇帝心目中毫無(wú)地位,完全被視為走卒
C.軍機(jī)大臣接替丞相職權(quán),替皇帝處理政事
D.軍機(jī)處的設(shè)置,意味著封建制度已經(jīng)衰敗
9.紫禁城坐落在北京城南北中軸線上。其中太和殿是中軸線上最高大的建筑,皇帝即位、婚禮、生日、命將出征、接受文武百官朝賀等重大活動(dòng)都在此舉行。這樣的建筑理念體現(xiàn)的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是A.天人合一B.建筑功能齊全C.國(guó)家大一統(tǒng)D.皇權(quán)至上
10.明清時(shí)期君主專制的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響包括①有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展②有利于封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③奠定了中華文明長(zhǎng)期領(lǐng)先世界的基礎(chǔ)④阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展
A.①④B.②④C.①②④D.①②③
11.閱讀材料并回答問(wèn)題:
材料1丞相者,朕之股肱(股肱:大腿和胳膊,比喻左右輔佐之臣),所與共承廟宇(廟宇:國(guó)家),統(tǒng)理海內(nèi),輔朕之不逮,以治天下也?!稘h書(shū)·孔光傳》引漢哀帝語(yǔ)
材料2以天下之廣、四海之眾,千端萬(wàn)緒,須合變通,皆委百司商量、宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬(wàn)機(jī),獨(dú)斷一人之慮也?!敦懹^政要》引唐太宗語(yǔ)
材料3自秦以下,人人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國(guó)君者,其故在擅專威福。──黃佐《南雍志》引明太祖語(yǔ)
材料4昔程子云:天下之治亂系在宰相……若以國(guó)家治亂轉(zhuǎn)倚宰相,則為之君者,不幾如木偶旋綴乎?且用宰相者,非人君其誰(shuí)為乎?使為人君者,深居高處,以天下之治亂,付之宰相,大不可也。使為宰相者,居然以天下之治亂為己任,目無(wú)其君,此尤大不可也。
──《十二朝東華錄》引清高宗(乾隆帝)語(yǔ)
回答:
(1)根據(jù)材料1、2,概括丞相的主要作用。(2)根據(jù)材料3,概括明朝政治制度的變化及其特征。(3)上述各朝統(tǒng)治者對(duì)宰相的態(tài)度是怎樣的?有無(wú)本質(zhì)的區(qū)別?(4)統(tǒng)治者對(duì)宰相態(tài)度的變化,對(duì)中國(guó)社會(huì)造成了怎樣的影響?
知識(shí)拓展:
1、宰相制
中國(guó)歷代封建王朝設(shè)宰相(宰輔)輔佐君主總理國(guó)家政務(wù)的制度。它是君主專制中央集權(quán)政體的產(chǎn)物。“宰”是主持之意;“相,助也”,原為“輔佐”、“襄助”之意,后引伸為輔助君主管理政事者。
秦朝時(shí)宰相制度的確立,它徹底廢除了“世卿世祿”制,鞏固了官僚制度,加強(qiáng)了皇權(quán),是專制主義中央集權(quán)制度的重要組成部分。明朝時(shí)廢除。
2、首輔:
即內(nèi)閣首輔,相當(dāng)于現(xiàn)在的國(guó)務(wù)院總理。明代對(duì)首席大學(xué)士的習(xí)稱。嘉靖、隆慶和萬(wàn)歷初期,首輔、次輔界限嚴(yán)格,首輔職權(quán)最重,主持內(nèi)閣大政,次輔不敢與較。清代領(lǐng)班軍機(jī)大臣之權(quán)極重,亦稱為首輔。
必修1第4課《明清君主專制的加強(qiáng)》學(xué)案
了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí),認(rèn)識(shí)君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。
知能一宰相制度的廢除
1.原因:(1)元朝丞相權(quán)勢(shì)過(guò)重,以致_______不穩(wěn)、內(nèi)亂屢生。
(2)明初沿襲元朝制度,明太祖認(rèn)為_(kāi)________妨礙皇權(quán)的高度集中,會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩。
(3)1376年,明太祖廢除行中書(shū)省,設(shè)立“_______”。分別隸屬于中央有關(guān)部門(mén),這樣,地方權(quán)力就集中到中央。統(tǒng)領(lǐng)中央各部的宰相,職權(quán)也隨之?dāng)U大。
2.措施:1380年,明太祖朱元璋以謀反罪誅殺________;同時(shí),裁撤_______和_______,以_______分理全國(guó)政務(wù),直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。
3.影響:①有利于防止權(quán)臣專政,鞏固統(tǒng)治;②有助于多民族國(guó)家的統(tǒng)一和鞏固。③使中國(guó)歷史上秦以來(lái)一直實(shí)行的延續(xù)1000多年的宰相制度被廢除,皇帝集皇權(quán)和相權(quán)于一身,缺少制約君權(quán)的機(jī)制,___________進(jìn)一步加強(qiáng)。④但是廢宰相,過(guò)分集權(quán)于皇帝,造成了明中期以后的太監(jiān)亂政
知能二內(nèi)閣的出現(xiàn)
1.原因
為減輕皇帝沉重政務(wù)負(fù)擔(dān)設(shè)立內(nèi)閣,協(xié)助皇帝處理政務(wù)。
2.確立
(1)明太祖設(shè)置__________:作為侍從顧問(wèn),幫助他處理繁多的政務(wù)。這些大學(xué)士很少能參決政事,一切大事仍由明太祖親自主持。
(2)“內(nèi)閣”出現(xiàn):________在位時(shí),選拔翰林院官員作為殿閣大學(xué)士,入值宮內(nèi)的文淵閣,隨侍皇帝,并開(kāi)始參與機(jī)密事務(wù)的決策,“內(nèi)閣”由此出現(xiàn)。
3.內(nèi)閣的發(fā)展
明宣宗時(shí),內(nèi)閣大學(xué)士有了替皇帝起草批答大臣奏章的_______。后來(lái),內(nèi)閣的地位日益提高。至明朝中后期實(shí)際掌握了宰相的權(quán)力。_______任首輔時(shí),大權(quán)盡歸內(nèi)閣,六部幾乎變成內(nèi)閣的下屬機(jī)構(gòu)。
4、內(nèi)閣的性質(zhì)
明朝內(nèi)閣不是法定的中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu),而是為皇帝提供顧問(wèn)的________。內(nèi)閣是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物,不可能對(duì)皇權(quán)起到制約作用。
知能三軍機(jī)處的設(shè)立
1.背景;
(1)清初議政王大臣會(huì)議使皇權(quán)受到很大制約
清初,中央機(jī)構(gòu)大體采用明朝制度,設(shè)內(nèi)閣,置六部。但最高的決策和中樞機(jī)構(gòu)是________,權(quán)力凌駕于內(nèi)閣、六部之上,使皇權(quán)受到很大制約。
(2)設(shè)置南書(shū)房,三足鼎立擴(kuò)大皇權(quán)
為了適應(yīng)君主集權(quán)政治的需要,康熙帝親政后,在宮內(nèi)設(shè)_______,把中樞權(quán)力一分為三:內(nèi)閣、議政王大臣會(huì)議和南書(shū)房。三者互相制約,最后集權(quán)于皇帝手中。內(nèi)閣、議政王大臣會(huì)議權(quán)力削弱,加強(qiáng)了君權(quán)。
2.設(shè)置
_______時(shí)為辦理西北軍務(wù),又設(shè)置軍機(jī)處,軍機(jī)大臣每日接受皇帝召見(jiàn),__________,軍國(guó)大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣的作用只是上傳下達(dá)。這樣,地方軍政首腦實(shí)際上也直接聽(tīng)從皇帝指揮。
3.影響
(1)提高了行政效率,能快速處理各種文書(shū),
(2)全國(guó)的軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中,君主專制加強(qiáng),中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。
是皇權(quán)高度膨脹的產(chǎn)物。標(biāo)志著我國(guó)封建君主專制主義中央集權(quán)發(fā)展到頂峰。
1.從漢至元,君主專制不斷加強(qiáng)的過(guò)程中,始終隱含著哪兩對(duì)基本矛盾?其發(fā)展趨勢(shì)是什么?為解決這兩對(duì)矛盾,明初是怎樣解決的?產(chǎn)生了怎樣的影響?
矛盾:中央政府與地方割據(jù)勢(shì)力的矛盾、君權(quán)與相權(quán)的矛盾。
趨勢(shì):中央權(quán)力不斷加強(qiáng),地方權(quán)力不斷削弱;相權(quán)不斷削弱,皇權(quán)不斷加強(qiáng)。
解決:改革地方官制:廢行省、設(shè)三司;改革中央官制:廢除丞相、權(quán)分六部。
影響:消除了地方割據(jù)的隱患,這是對(duì)元朝行省制度的一大發(fā)展。但使皇權(quán)空前強(qiáng)化,反映了封建制度的衰落。
2.清朝建立后,中央的權(quán)力機(jī)構(gòu)發(fā)生了哪些變化?
提示:清朝是以少數(shù)民族入主中原地區(qū)的,其政治制度的變化體現(xiàn)了由落后的部落議事逐漸演化為漢族地區(qū)相對(duì)先進(jìn)的封建君主專制,驗(yàn)證了先進(jìn)文化對(duì)落后文化的同化。
答案:①皇太極建國(guó)號(hào)清后,把八旗旗主議事制改名為“議政王大臣會(huì)議”,決定軍國(guó)大事;增設(shè)內(nèi)閣、六部,負(fù)責(zé)奏章票擬。前者權(quán)力凌駕于后者之上。②康熙親政后,設(shè)南書(shū)房,參預(yù)機(jī)務(wù),替皇帝起草諭旨,形成了內(nèi)閣、議政王大臣會(huì)議與南書(shū)房三足鼎立的局面,三者相互牽制,最后集權(quán)于皇帝。③雍正帝時(shí),設(shè)置了軍機(jī)處,由皇帝挑選親信的滿漢官員充任軍機(jī)大臣,商議軍國(guó)大事,軍政大權(quán)集中到了皇帝手中,議政王大臣會(huì)議與南書(shū)房相繼撤銷,君主專制發(fā)展到頂峰。
3.萬(wàn)歷年間(1573-1620),中國(guó)的明朝政府實(shí)行的內(nèi)閣制度,首輔張居正當(dāng)權(quán),位極人臣,權(quán)壓眾臣。幾十年后,英國(guó)完成了資產(chǎn)階級(jí)革命,也確立起了內(nèi)閣制度,試比較中國(guó)與英國(guó)的內(nèi)閣制度的不同。
提示:比較題首先要找出比較點(diǎn),兩種制度的產(chǎn)生在背景、內(nèi)容、作用及影響等方面各不相同,故本題的比較點(diǎn)應(yīng)在這幾個(gè)方面入手。英國(guó)的君主立憲制內(nèi)閣在必修一中同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò),對(duì)其性質(zhì)、職能、作用等都已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上可以組織本題的答案。
答案:背景:①中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)在明朝是仍然占主導(dǎo)地位,封建君主專制制度進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)思想的控制也越來(lái)越嚴(yán)密。②此時(shí)的英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)已經(jīng)得到了發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)和新貴族結(jié)成了聯(lián)盟,君主立憲思想也得到一定傳播,資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)并取得了勝利。
內(nèi)容:①明朝的內(nèi)閣不是法定的一級(jí)中央行政機(jī)構(gòu),其性質(zhì)是皇帝的顧問(wèn)機(jī)構(gòu),其權(quán)利來(lái)源于皇帝的信任和支持,其產(chǎn)生及職權(quán)大小由皇帝決定,對(duì)皇帝負(fù)責(zé),對(duì)皇帝的權(quán)利不能起到制約作用。明朝的內(nèi)閣實(shí)際上是封建君主專制的加強(qiáng)。②英國(guó)革命后的建立的內(nèi)閣是法律規(guī)定的最高機(jī)構(gòu),其權(quán)利來(lái)源于法律而不是來(lái)源于英國(guó)國(guó)王,內(nèi)閣對(duì)首相及議會(huì)負(fù)責(zé),不對(duì)英王負(fù)責(zé),英王處于“統(tǒng)而不治”的地位。其實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的確立。
作用:①明朝的內(nèi)閣制度進(jìn)一步強(qiáng)化了封建君主專制制度,控制了人們的思想,阻礙了明朝中期資本主義萌芽的發(fā)展,造成了中國(guó)近代的落后。②英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制的確立,促使資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的完善,為本國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了良好的發(fā)展環(huán)境,使英國(guó)在為近現(xiàn)上的一大強(qiáng)國(guó)。
4.軍機(jī)處職責(zé)特點(diǎn)和影響是什么?
職責(zé):由皇帝每日召見(jiàn)軍機(jī)大臣,商議軍國(guó)大事;軍機(jī)大臣擬寫(xiě)成文,經(jīng)皇帝審批后傳達(dá)給中央各部和地方官員去執(zhí)行。
特點(diǎn):勤、密、速。地近宮廷,便于宣召,為勤;辦事速度快,效率高,為速;皇帝召見(jiàn)軍機(jī)大臣,連太監(jiān)都不得在側(cè),軍機(jī)大臣不得擅交臣僚,為密。特點(diǎn):①由皇帝挑選親信的大臣充任。②機(jī)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,辦事效率高。③軍機(jī)大臣只是負(fù)責(zé)“跪受筆錄”,決策大臣集中于皇帝。
影響:在秦朝的時(shí)候是以丞相為首的三公來(lái)主持國(guó)家的最高政務(wù)的。漢朝,皇帝是任用身邊的侍從,秘書(shū)等工作人員形成了“中朝”的決策機(jī)構(gòu),來(lái)抗衡以丞相為首的三公九卿組成的“外朝”。隋唐時(shí)期由三省長(zhǎng)官還有同中書(shū)門(mén)下平章等多人來(lái)執(zhí)行宰相職務(wù),這樣相權(quán)就分散在許多人手中。到了明朝,廢宰相,設(shè)內(nèi)閣。但是內(nèi)閣大臣的權(quán)利大小完全取決于皇帝對(duì)他們的信任與支持。那么到了清朝,軍機(jī)處的軍機(jī)大臣們百分之百成了皇帝獨(dú)裁的工具,軍機(jī)大臣對(duì)皇帝的命令只有惟命是從。他們的作用只是上傳下達(dá),皇帝說(shuō)什么他們就做什么,權(quán)利完全集中在皇帝手中,什么事情都由皇帝說(shuō)了算。那么,通過(guò)與前朝的對(duì)比,我們可以看出皇權(quán)是一步一步的加強(qiáng),到了清朝,君主專制達(dá)到了頂峰。
5.皇權(quán)與相權(quán)的矛盾是封建專制主義集權(quán)制度下的一個(gè)主要矛盾,這一矛盾在西漢、唐朝、明朝時(shí)期是怎樣一步步解決的?
提示:皇權(quán)至上是封建專制主義集權(quán)最主要的特征。不同封建王朝的統(tǒng)治者都在試圖不斷的加強(qiáng)皇帝的權(quán)威,削弱相權(quán)的。本題試從歷史縱的角度審視皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系。
答案:西漢時(shí):漢武帝重用身邊做侍從、秘書(shū)等工作的人,讓他們擔(dān)任尚書(shū)令、侍中等,參與軍國(guó)大事,以削弱相權(quán)。
唐朝時(shí):推行三省六部制,三省長(zhǎng)官分工不同,但都是宰相,相權(quán)一分為三,相互之間互相牽制和監(jiān)督,最終權(quán)力集中到皇帝那里,從而保證了君權(quán)的獨(dú)尊。
明朝時(shí):1380年,明太祖廢除中書(shū)省和丞相,以六部分理全國(guó)政務(wù),直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。從而解決了中國(guó)兩千多年君權(quán)與皇權(quán)之間的矛盾
1.明太祖決定改革政治體制的本質(zhì)目的是:
A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.穩(wěn)定和鞏固封建統(tǒng)治
C.廢除宰相制度D.協(xié)助處理繁多的政務(wù)
答案:B
解析:本題主要考查了透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。結(jié)合改革的社會(huì)背景和改革者的階級(jí)實(shí)質(zhì)分析問(wèn)題,可以得出答案選B。
[思維點(diǎn)悟]
1.中國(guó)皇權(quán)的高度集中是地主階級(jí)政治發(fā)展的必然產(chǎn)物。明太祖處于中國(guó)封建社會(huì)的后期,是地主階級(jí)利益的代表者,其行為最本質(zhì)的目的是維護(hù)本階級(jí)的統(tǒng)治。
2.我國(guó)古代君主專制制度發(fā)展到頂峰的標(biāo)志是:
A.南書(shū)房的設(shè)置B.軍機(jī)處的設(shè)置
C.丞相的廢除D.內(nèi)閣的設(shè)
答案:B
解析:本題主要考查了對(duì)歷史結(jié)論的理解能力。軍機(jī)大臣只能秉承皇帝旨意辦事,全國(guó)的軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中。議政王大臣會(huì)議、南書(shū)房形同虛設(shè),相繼取消,內(nèi)閣也名存實(shí)亡。君主制政治制度發(fā)展到了頂峰,故答案選B。
[思維點(diǎn)悟]
2.創(chuàng)設(shè)一個(gè)新的知識(shí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境里再認(rèn)再現(xiàn)并理解歷史知識(shí)。審清題干中限制的最主要的條件是“君主專制的頂峰”,是解決好本題的關(guān)鍵。
3.明清時(shí)期封建君主專制空前強(qiáng)化反映的本質(zhì)問(wèn)題是:
A.封建制度進(jìn)一步完善B.封建制度趨向衰落
C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相適應(yīng)D.統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳
答案:B
解析:本題考查點(diǎn)同樣是考查透過(guò)歷史現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。明清時(shí)期中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)地位,而西方已經(jīng)資本主義經(jīng)濟(jì)已經(jīng)開(kāi)始近代化的歷程,中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始落后于世界發(fā)展的潮流。中國(guó)社會(huì)矛盾更加激化,為了維持地主階級(jí)的統(tǒng)治,皇權(quán)的加強(qiáng)走向了極端。說(shuō)明這種制度依靠正常的運(yùn)行已經(jīng)不能維護(hù)其利益,而要依靠極端手段來(lái)達(dá)到其目的。故明清君主專制的加強(qiáng)不再是封建制度本身的完善,相反是這種制度走向沒(méi)落的表現(xiàn),故選B項(xiàng)。
[思維點(diǎn)悟]
3.把握好中國(guó)歷史的階段性特點(diǎn)---明清時(shí)期是中國(guó)封建社會(huì)的衰落時(shí)期,是中國(guó)逐漸落后于世界發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)期。這種階段特點(diǎn)不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上自然經(jīng)濟(jì)的頑強(qiáng)上,也體現(xiàn)在政治上封建君主專制的極端加強(qiáng)。
4.軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著我國(guó)古代君主專制制度達(dá)到了頂峰是因?yàn)樗ǎ?/p>
A.提高了清王朝的行政效率B.加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制
C.完全聽(tīng)命于皇帝,軍國(guó)大事由皇帝一人裁決D.提高了大臣的地位與權(quán)限
[思維點(diǎn)悟]
C此題主要考察對(duì)中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)理解和歸納、概括能力。中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)之一是皇權(quán)不斷加強(qiáng),秦朝設(shè)立丞相是為了建立中央集權(quán)制度,幫助皇帝處理政事,后來(lái)因?yàn)橄鄼?quán)逐漸增大,威脅到了皇權(quán)。歷代統(tǒng)治者不斷采取措施解決君權(quán)與相權(quán)的矛盾。清代設(shè)立軍機(jī)處,軍機(jī)大臣們百分之百成了皇帝獨(dú)裁的工具,軍機(jī)大臣對(duì)皇帝的命令只有惟命是從。他們的作用只是上傳下達(dá),皇帝說(shuō)什么他們就做什么,權(quán)利完全集中在皇帝手中,什么事情都由皇帝說(shuō)了算。
1.史專家吳晗在《朱元璋》一書(shū)中曾這樣描述我國(guó)古代的君臣關(guān)系:“在宋以前有三公坐而論道的說(shuō)法……到宋朝便不然了。從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無(wú)坐處,一坐群站,……到了明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說(shuō)話了”。君臣關(guān)系從坐而站而跪,說(shuō)明中國(guó)古代中央政治制度演變的重要特點(diǎn)是()
A.中央對(duì)地方的管理日益加強(qiáng)B.內(nèi)閣制度日漸成熟
C.中央的權(quán)力日益向帝王集中D.丞相權(quán)力被六部分割
2.明初在加強(qiáng)君主專制中央集權(quán)的措施中,直接導(dǎo)致六部在中央機(jī)構(gòu)中的權(quán)力地位提高的因素是()
A.丞相的廢除B.皇權(quán)的加強(qiáng)
C.廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置D.內(nèi)閣的廢除
3規(guī)定“以后子孫做皇帝,并不許立丞相,臣下敢有奏請(qǐng)立者,文武群臣即時(shí)劾奏,將犯人凌遲,全家處死”的主要目的是()
A.提高辦事效率B.強(qiáng)化君主專制
C.讓“群臣”監(jiān)督皇帝D.精簡(jiǎn)政府機(jī)構(gòu)
4.“奏章票擬,主之內(nèi)閣。”這種情況開(kāi)始出現(xiàn)于()
A明宣宗時(shí)B.明英宗時(shí)C.順治時(shí)期D.康熙時(shí)期
5.有學(xué)者認(rèn)為,明朝的內(nèi)閣首輔實(shí)質(zhì)就是宰相。因?yàn)閮?nèi)閣首輔()
A.在很大程度上制約了皇權(quán)B.對(duì)很多問(wèn)題能直接決策
C.掌握著最高的行政權(quán)力D.在文武百官中地位最高
6.學(xué)過(guò)《古代中國(guó)的政治制度》這一單元后,某班四位同學(xué)分別撰寫(xiě)研究歷史小論文,其中論文標(biāo)題出現(xiàn)史實(shí)錯(cuò)誤的是()
A.《淺議我國(guó)早期國(guó)家政治制度的創(chuàng)立者—大禹》
B.《趣談周武王與分封制》
C.《論隋唐三省制度對(duì)中國(guó)歷史的影響》
D.《論清代丞相與軍機(jī)大臣的權(quán)力制衡》
7.“雍正年間用兵西北……始設(shè)軍需房于隆宗門(mén)內(nèi),選內(nèi)閣中書(shū)之謹(jǐn)密者人直繕寫(xiě)?!边@說(shuō)明軍機(jī)處設(shè)置的最初目的是()
A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.鞏固皇權(quán)
C.剝奪朝中大將兵權(quán)D.適應(yīng)西北用兵之軍事需要
8.有位學(xué)者指出:“中國(guó)傳統(tǒng)政治中,君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系,是一部不斷磨擦,不斷調(diào)整的歷史?!毕铝杏嘘P(guān)歷代宰相制度演變的說(shuō)法,不正確的是()
A.漢武帝為削弱丞相的職權(quán),任用親信朝臣,在內(nèi)廷處理國(guó)政形成所謂的“中朝”
B.唐代三省的長(zhǎng)官都是宰相
C.宋代設(shè)置參知政事為副相,分割宰相的財(cái)權(quán)
D.元朝廢除了尚書(shū)省和門(mén)下省,而將尚書(shū)省的六部移至中書(shū)省,并掌理一切政務(wù)
9.我國(guó)封建君主專制主義中央集權(quán)制度最高峰的象征是(?。?/p>
A.設(shè)參知政事B.實(shí)行行省制度C.廢除丞相D.設(shè)軍機(jī)處
10.我國(guó)封建專制主義中央集權(quán)制度的基本特征是(?。?/p>
①建立皇權(quán)絕對(duì)權(quán)威②皇權(quán)控制中央機(jī)構(gòu)③削弱地方權(quán)力
A.①②③B.①② C.①③ D.②③
11.據(jù)史料記載,明太祖朱元墇有一天問(wèn)大臣:“天下誰(shuí)人最快活?”有的人回答:“金榜題名?!庇械娜苏f(shuō):“功成名就者快活。”朱元璋聽(tīng)了不以為然,當(dāng)聽(tīng)到一位叫萬(wàn)鋼的大臣回答說(shuō)“畏法度者快活”時(shí),卻極為贊賞萬(wàn)鋼并委以重任。朱元璋贊賞萬(wàn)鋼并委以重任的原因是()
A.萬(wàn)鋼的回答強(qiáng)調(diào)了對(duì)專制統(tǒng)治的服從B.其他大臣的回答自相矛盾
C.萬(wàn)鋼的回答揭示了快樂(lè)的源泉D.其他大臣的回答背離了主題
12.下列現(xiàn)象,發(fā)生于明代是()
A.相秉社稷之重,總百僚之任
B.置使以總國(guó)計(jì),應(yīng)四方貢賦之入,朝廷不預(yù),一歸三司
C.內(nèi)閣職參機(jī)務(wù),今止票擬,而裁決歸近司
D.威命所寄,不于內(nèi)閣而于軍機(jī)處,蓋隱然執(zhí)政之府矣
13.有關(guān)明朝內(nèi)閣的說(shuō)法正確的是( )
①是君主專制空前強(qiáng)化的產(chǎn)物和表現(xiàn)②不是法定的中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu)③內(nèi)閣本身并無(wú)決策權(quán)④對(duì)皇權(quán)起到較大的制約作用
A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④
14.清代一位軍機(jī)大臣用一首詩(shī)來(lái)形容自己的工作:“依樣胡蘆畫(huà)不難,胡蘆變化有千端。畫(huà)成依樣舊胡蘆,要把胡蘆仔細(xì)看?!痹撛?shī)直接說(shuō)明了
A.軍機(jī)大臣完全聽(tīng)命于皇帝,根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨,處理軍國(guó)大事
B.軍機(jī)大臣在皇帝心目中毫無(wú)地位,完全被視為走卒
C.軍機(jī)大臣接替丞相職權(quán),替皇帝處理政事
D.軍機(jī)處的設(shè)置,標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)制發(fā)展到登峰造極的地步
15.明太祖廢丞相的目的是()
A.健全地方職能B.厲行思想控制C.監(jiān)視官吏百姓D.強(qiáng)化君主專制
16.黃宗羲在《明夷待訪錄》中寫(xiě)道:“有明之無(wú)善治,自高皇帝罷丞相始也?!边@里的“高皇帝”是指()
A.元世祖B.明太祖C.明神宗D.明成祖
17.西周的分封制與西漢初年的分封制()
A.都是中央集權(quán)制B.都是封建君主專制的產(chǎn)物
C.都是為了鞏固自身統(tǒng)治D.都隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而瓦解.
18.“內(nèi)閣”是中西方共有的政治概念。中國(guó)明朝的內(nèi)閣與西方國(guó)家內(nèi)閣的最大不同是()
A.掌握著最高的決策權(quán)B.是最高的行政機(jī)構(gòu)
C.行使立法和司法大權(quán)D.是皇權(quán)專制的產(chǎn)物
19.閱讀下列材料:
材料一:雍正年間,用兵西北,以內(nèi)閣在太和門(mén)外,保直(官吏值班)者多慮漏泄事機(jī),始設(shè)軍需房于隆宗門(mén)內(nèi),選內(nèi)閣中書(shū)之謹(jǐn)密者入直繕寫(xiě)。后名軍機(jī)處,地近宮廷,便于宣召。為軍機(jī)面面相覷者,皆親臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。
──趙翼《檐曝雜記·軍機(jī)處》
材料二:軍機(jī)處名不師古,而絲綸出納,職居密勿?!妵?guó)大計(jì),罔不總攬,自雍正、乾隆后,百八十年,威命所寄,不于內(nèi)閣,而于軍機(jī)處,蓋陶然執(zhí)政之府矣。
──《清史稿》
材料三:機(jī)務(wù)及用兵皆軍機(jī)大臣,天子無(wú)日不與(軍機(jī))大臣相見(jiàn),無(wú)論宦寺(宦官)不得參與,即諸臣(軍機(jī)大臣)亦只供傳述繕撰。而不能經(jīng)稍有贊畫(huà)于其間也。
──摘自《清史稿·軍機(jī)大臣年序表》
回答:(1)軍機(jī)處最初設(shè)置的直接原因是什么?
(2)軍機(jī)處的職能后來(lái)發(fā)生了什么樣的變化?
(3)指出軍機(jī)處最初的名稱、設(shè)置的時(shí)間、所在的地點(diǎn)和選擇軍機(jī)大臣的條件。
(4)綜觀材料概括軍機(jī)處的主要特點(diǎn)。
參考答案
1.C通過(guò)材料所述宰相與皇帝關(guān)系的變化,可以看出相的地位越來(lái)越低,而君的地位越來(lái)越尊。透過(guò)這一現(xiàn)象,我們能夠得出中央權(quán)力日益向帝王集中這一結(jié)論。
2.A本題是對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的考查。明初廢除了丞相后,丞相之權(quán)分給了六部,從而提高了六部的權(quán)力地位。
3.B廢除丞相,大權(quán)獨(dú)攬,這是強(qiáng)化君主專制的表現(xiàn)。
4.B主要考查對(duì)內(nèi)閣形成發(fā)展演變的掌握能力。明太祖,設(shè)殿閣大學(xué)士,備皇帝顧問(wèn),明成祖時(shí),內(nèi)閣制度正式確立。明宣宗時(shí),內(nèi)閣取得票擬權(quán)。
5.C內(nèi)閣是皇帝顧問(wèn)的機(jī)構(gòu),既無(wú)決策權(quán)又無(wú)行政權(quán),更無(wú)法制約皇權(quán),只是在文武官員中地位較高罷了。
6.D自明朝開(kāi)始丞相制度被廢除了
7.D從材料中清楚地看到雍正最初設(shè)置軍機(jī)處是適應(yīng)西北用兵之軍事需要。
8.C宋代設(shè)參知政事分割宰相的行政權(quán),三司分割宰相的財(cái)權(quán)。
9.D自秦至清,我國(guó)封建君主專制主義中央集權(quán)制度不斷強(qiáng)化,最高峰在清朝時(shí)。A項(xiàng)為北宋,B項(xiàng)為元朝,C項(xiàng)為明朝。軍機(jī)處大臣跪受筆錄,秉承皇帝意旨辦事,充分體現(xiàn)了皇權(quán)的加強(qiáng)。
10.A本題主要考察學(xué)生對(duì)專制主義中央集權(quán)制度這一概念的理解。結(jié)合從秦朝建立這一制度到清朝這一制度發(fā)展到頂峰的過(guò)程,我們就可以知道,三個(gè)選項(xiàng)都是正確的。
11.A從明太祖與大臣的對(duì)話中,惟獨(dú)萬(wàn)鋼得到賞識(shí),主要是因?yàn)榍岸嘶卮鸬亩际且詡€(gè)人的成就為主,沒(méi)有從皇帝加強(qiáng)君主統(tǒng)治角度出發(fā),而萬(wàn)鋼的言論強(qiáng)調(diào)了天下人都應(yīng)服從君主的專制統(tǒng)治。
12.CA符合秦代,B符合宋代,D符合清代,C項(xiàng)材料中涉及了內(nèi)閣和票擬,符合明代。
13.B對(duì)于組合類選擇題,最簡(jiǎn)便解法就是采取排除法。明朝內(nèi)閣是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物,不可能對(duì)皇權(quán)起到制約作用。排除含有④的選項(xiàng)。
14.A結(jié)合軍機(jī)處的職能考慮并注意試題的限制條件是“直接說(shuō)明”。軍機(jī)處雖然“承旨、出政皆在于此”,但它并沒(méi)有議政王大臣會(huì)議那樣的決定權(quán)。軍國(guó)大事全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣“只供傳達(dá)繕撰,而不能稍有贊畫(huà)于其間”,連討論的權(quán)力也沒(méi)有。對(duì)皇帝的決定,軍機(jī)大臣只能唯命是從,“跪受筆錄”,然后負(fù)責(zé)往下傳達(dá)。
15.D本題主要考查了學(xué)生分析、理解重要?dú)v史事件的能力。明朝時(shí)我國(guó)古代君主專制空前強(qiáng)化的時(shí)期。廢丞相,有利于加強(qiáng)君權(quán)。
16.B此題為文字材料選擇題,根據(jù)材料中“罷丞相”進(jìn)行判斷。
17.C
18.D西方的內(nèi)閣是民主政治發(fā)展過(guò)程中設(shè)立的,而中國(guó)明朝的內(nèi)閣不是作為決策機(jī)構(gòu)或執(zhí)行機(jī)構(gòu)出現(xiàn)的而始終是皇帝的顧問(wèn)。
19.①原因:為了處理西北兵務(wù),防止泄露軍事機(jī)密。②變化:由當(dāng)初單純處理西北軍事事務(wù)的臨時(shí)性軍事機(jī)構(gòu),發(fā)展為位居內(nèi)閣等各中央機(jī)構(gòu)之上,受皇帝直接控制的常設(shè)備皇帝顧問(wèn)的中央決策機(jī)構(gòu)。③最初名稱:軍需房(或軍機(jī)房)。設(shè)置時(shí)間:雍年間。所在地點(diǎn):紫禁城隆宗門(mén)內(nèi)。選擇條件:由皇帝親自挑選親信的滿漢官員充任軍機(jī)大臣。④特點(diǎn):由一個(gè)臨時(shí)性機(jī)構(gòu)發(fā)展成一個(gè)常設(shè)決策機(jī)構(gòu);軍機(jī)大臣由皇帝親定,只能秉承皇帝旨意辦事,軍事大事全憑皇帝裁決,大權(quán)完全集中到皇帝手中;地處內(nèi)廷,保密性強(qiáng)。
提示:材料是對(duì)清朝軍機(jī)處的全面說(shuō)明,讀懂材料并緊靠材料回答問(wèn)題是解答本題的關(guān)鍵。