小學(xué)英語(yǔ)單元教案

高二英語(yǔ)上冊(cè)第十單元知識(shí)點(diǎn)：Frighteningnature。

高二英語(yǔ)上冊(cè)第十單元知識(shí)點(diǎn)：Frighteningnature

1.Howdoesnatureformadangertopeopleintheworldandhowcansciencehelpreducethatthreat.大自然是怎樣對(duì)全世界人民形成一種威脅的及科學(xué)能如何幫助減少這種威脅。(p.73WarmingUpNo.3)

1)danger此處用作可數(shù)名詞，意為“危害，威脅”，常與介詞to或of連用。如：①Thenarrowbridgeisadangertotraffic.這座狹窄的橋梁對(duì)交通造成了危險(xiǎn)。②Violentcriminalslikethatareadangertosociety.這種暴力罪犯對(duì)社會(huì)是一種危害。③Abusystreetisadangertochildren.交通流量大的街道對(duì)小孩子很危險(xiǎn)。

像danger一樣，還有些抽象名詞可表示具體化的事物。如：surprise，cold，pleasure，pity，failure，success，worry，honour，experience，must，difficulty，youth，beauty，wonder，interest等;但也有些抽象名詞即使沒有形容詞修飾也不能具體化，如：fun，advice，information，health，progress，wealth，news，weather等。如：①Theexperimenthasturnedoutasuccess.實(shí)驗(yàn)終于成功了。②ManypeopleagreethataknowledgeofEnglishisamustininternationaltradetoday.許多人贊成當(dāng)今國(guó)際貿(mào)易中英語(yǔ)知識(shí)是不可缺少的東西。

2)reduce此處用作及物動(dòng)詞，意為“把(數(shù)量、力量等)減少;縮小(尺寸、程度等);降低(價(jià)格等)”，如：①Iboughtthisshirtbecauseitwasreducedfromto.我買了這件襯衣，因?yàn)樗膬r(jià)格從12英鎊減到6英鎊。②Shereducedherweightby5kilograms.她的體重減輕了5公斤。③Reducethesaucebyboilingitfortenminutes.煮十分鐘把調(diào)味汁熬掉些。④Thenewworkingmethodfurtherreducedproductioncosts.新的操作方法進(jìn)一步降低了生產(chǎn)成本。

reduce還可意為“使成為(多用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)且與to連用);使處于某種狀態(tài)(須與to連用)”。如：①Thebombreducedthecitytoruins.炸彈爆炸使得該城鎮(zhèn)化為廢墟。②Thehousewasreducedtoashes.房子被燒成了灰燼。③Hemanagedtoreducedthegroupofchildrentosilence.他設(shè)法使這些孩子靜了下來。④Intheoldsocietyhewasreducedtobegging.在舊社會(huì)他被逼得討飯。

2.Myfriendsaidhewasscaredtodeath.我的朋友說他嚇得要死。(p.74Speaking倒數(shù)第7行)

1)scared意為“感到害怕(恐懼)的，受驚嚇的”，其后常與介詞of/at，動(dòng)詞不定式或that從句連用。如：①Areyouscaredofsnakes?你怕蛇嗎?②Whywontyoucomeonthetrip?Areyouscared?你為什么不參加旅行?你害怕嗎?③Shewasscaredtorideonthehorse.她怕

騎馬。④Imscaredtoflyinaplane/scaredthatitmightcrash.我很怕坐飛機(jī)旅行/很怕飛機(jī)墜毀。

scared;frightened;terrified三者意義相同，只是程度不同：scared語(yǔ)氣最弱，terrified語(yǔ)氣最強(qiáng)。

①Ifeltabitscaredwhentheplanetookoff.飛機(jī)起飛時(shí)，我有點(diǎn)害怕。②Thechildwasfrightenedbythebigdog.那孩子被狗嚇壞了。③Iwasterrifiedwhenthetigerrantowardsme.那只老虎向我撲來時(shí)，我嚇壞了。

2)本句中的介詞to表示某一過程達(dá)到的結(jié)果，變?yōu)椤俺闪恕?，以至變?yōu)椤?。如：①Hisdebtsamountedto5,000dollars.他的負(fù)債額達(dá)到了5000美元。②Thecupwasbrokentopieces.那杯子破成了碎片。③Thesnowsoonturnedtowaterundertheraysofthesun.在陽(yáng)光照射下雪很快變成了水。④ThecakewasburnttoacinderbythetimeMarygotback.瑪麗回來時(shí)，點(diǎn)心已烤成焦炭。⑤Hedrankhimselftodeath.他飲酒致死。⑥Toourgreatsurprise，hedidntturnup.使我們很奇怪的是他竟然沒有露面。

3.Somepeoplegotintoatotalpanic,whenthetyphoonpulledtheroofsofftheirhousesandcarswentupintheair.當(dāng)臺(tái)風(fēng)掀掉屋頂、汽車刮上天時(shí)，有些人驚慌起來。(p.74Speaking倒數(shù)第4行)

1)getintoapanic意為“進(jìn)入恐怖狀態(tài)”，其后與about連用引出原因。如：①Theaudiencegotintoapanicaboutthefireinthetheatre.觀眾因劇院起火而變得慌亂起來。②Shegotintoapanicwhenshethoughtshedforgottenthetickets.她想起忘了帶入場(chǎng)券時(shí)，頓時(shí)驚慌起來。

panic尤其指沒有明確的理由而傳開于群眾間的恐慌，通常用單數(shù)形式或當(dāng)作不可數(shù)名詞。如：①Wewerethrownintoapanicwhenthelightssuddenlywentoff.當(dāng)燈突然熄滅時(shí)，我們陷入一片慌亂。②Thecrowdwasinapanic.群眾陷入恐慌狀態(tài)。

2)句中off意為“從原位置或接觸連接處移開，分離或脫落”，即從整體中去掉某一部分。如：①Oneofthebuttonshascomeoffmycoat.我的衣服掉了一個(gè)紐扣。②Thebushitatruckandranofftheroad.那輛公共汽車撞上了一輛卡車，沖出了公路。③Shetooksomemeatofftheplate.她從盤子里拿走了一些肉。④Youaregoingoffthesubject,arentyou?你的話離題了，不是嗎?

3)goup的幾種常見意思：a.上漲，提高;b.響起;c.爆炸,被炸，/燒毀;d.拔地而起。如：①Everythingseemstobegoingupthesedays.近來什么東西好像都要漲價(jià)。②Whenthefirststreamofclearwaterflowedintothecanal，agreatcheerwentup.當(dāng)?shù)谝还汕迦魅胨r(shí)，頓時(shí)一片歡騰。③Thetallbuildingwentupinflames.這座大樓在熊熊烈火中燒毀了。④Newuniversitieswentupatafantasticrateinthe1980s.在80年代，新的大學(xué)以極快的速度建造起來。

4.Yeah,man.Nowthatkindofthingwouldreallyfrightenme.嗯，老兄。那種事情確實(shí)使我害怕。(p.74Speaking倒數(shù)第4行)

man此處用作不可數(shù)名詞，用于稱呼男性，意為“老兄”。如：①Thispartyisreallygreat,man!老兄，這個(gè)聚會(huì)真是棒極了!②Wakeup,man，youcantsleepallday!老兄，醒醒，你不能整天睡覺!

有關(guān)man的幾種特殊用法：(1)在男人與女人相提并論時(shí)，man前不用冠詞，單獨(dú)用。如：Manisstrongerthanwoman.男人比女人強(qiáng)壯。(2)用作不可數(shù)名詞，表示“人類”時(shí)，不和冠詞連用。如：Manmustfightforhisownexistence.人類必須為自己的生存而奮斗。(3)menandwoman是固定短語(yǔ)，詞序不能顛倒，表示“男女”。如：ThisTVplayissointerestingthatmenandwomen，boysandgirlsliketowatchit.這部電視劇非常有趣，男女老少都愛看。(4)含man的幾條諺語(yǔ)：①Somanymen，somanyminds.人各有志。②Likemaster，likeman.有其主必有其仆。③Deadmantellnotales.死人不會(huì)泄露。④Amancandiebutonce.人無二死。⑤Amancandon0morethanhecan.凡事應(yīng)量力而行。⑥Amancannotspinandreelatthesametime.一心不能二用。⑦Amanhaschoicetobeginlove,butnottoendit.談愛容易擺脫難。⑧Menmaymeetbutmountainsnever.人生何處不相逢。⑨Amanofwordsandnotofdeedsislikeagardenfullofweeds.光說不做的人有如光生長(zhǎng)野草的花園。⑩Nomanisbornwiseorlearned.人非生而知之者。#9322;Nomaniswiseatalltimes.智者千慮必有一失。

5.Itmakesmyhairstandonend.這令我毛骨悚然。(p.75Usefulexpressions)

onend意義有二：a.直立;b.連續(xù)的，繼續(xù)地(也可以說right/straightonend)。如：Wehadtostandthetableonendtogetinthroughthedoor.我們只能把桌子豎起才能把它抬進(jìn)這門。Theterriblesightmadeherhairstandonend.那可怕的景象使她毛骨悚然。Hesatthereforhoursonend.她連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在那兒。Ithasbeensnowingonendforaweek.雪連續(xù)下了一周。jAB88.cOM

精選閱讀

高二英語(yǔ)上冊(cè)第十單元單詞表匯總

高二英語(yǔ)上冊(cè)第十單元單詞表匯總

UNIT10
frighteningadj.引起恐懼的;驚恐的;可怕的
hurricanen.颶風(fēng)
threatn.威脅;恐嚇;構(gòu)成威脅的人(或事)
onend直立;豎著
terrifyvt.使恐懼;使驚恐;恐嚇
eruptvi.(火山、噴泉等)噴發(fā)
eruptionn.火山爆發(fā);(戰(zhàn)爭(zhēng)等)爆發(fā);(疾病等)發(fā)作
buryvt.埋葬;掩藏
ashn.灰;灰燼
mudn.泥;爛泥;泥漿
Tacitus塔西佗(男子名)
Pliny普利尼(男子名)
drawonesattention吸引某人的注意
drawonesattentionto吸引某人的注意
risevi.(rose,risen)升起;上升;起床;上漲
Vesuviusn.維蘇威火山(意大利)
spotn.少量;點(diǎn);斑點(diǎn);污漬;(人格等方面的)污點(diǎn);地點(diǎn)vt.認(rèn)出;發(fā)現(xiàn)
dirtn.泥土;污垢(如爛泥、灰塵等)
sightn.情景;視覺;視野
athand近在手邊;在附近
Rectina雷克蒂娜(女子名)
couragen.勇氣;膽量
fleevi.(fled,fled)逃走;逃避
urgevt.催促;力勸;強(qiáng)烈要求n.迫切欲望;強(qiáng)烈要求
Pompy龐皮(男子名)
arrivaln.到達(dá);抵達(dá)
calmdown鎮(zhèn)靜;平靜;寧?kù)o
calmsbdown使某人鎮(zhèn)靜;使某人平靜;使某人寧?kù)o
bathn.浴缸;浴;浴室
bathevt.vi.洗澡;沐浴;(使)浸沒
pillown.枕頭
daylightn.日光;白晝;黎明
sulphurn.硫磺
immediatelyadv.立刻;馬上;直接地
freshadj.新的;剛經(jīng)歷的;新鮮的
farewellint.再會(huì);再見;祝你好運(yùn);一路平安
webn.網(wǎng);錯(cuò)綜復(fù)雜的事物或網(wǎng)絡(luò)
Montserratn.蒙特塞拉特島(加勒比海一島)
inchn.英寸;少量
Maria瑪麗亞(女子名)
boardn.船弦;木板;邊緣
onboard上船(或火車、公共汽車、飛機(jī)等)
barometern.氣壓計(jì);氣壓表
MacWhirr麥克沃爾(姓氏)
knockabout口接連打擊;(浪等)沖擊(船等);碰撞
Jukes朱克斯(姓氏)
steamshipn.汽船;輪船
allofasudden突然地;冷不防;意外地
unbelievableadj.不可相信的;難以置信的
livethrough度過;經(jīng)受住
crashn.破裂(聲);崩潰
tonn.噸;噸位
deckn.甲板;艙面;橋面
asthough好像;仿佛
asif好像;仿佛
waterfalln.瀑布
uncomfortableadj.不舒服的;不自在的
aloudadv.大聲地;高聲地
readingn.(儀器上的)讀數(shù);閱讀;讀物
puffn.一陣;一股;噗的一聲
swearvt.vi.(swore,sworn)發(fā)誓;起誓;宣誓;咒罵

高二英語(yǔ)上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)：Artandarchitecture

高二英語(yǔ)上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)：Artandarchitecture

一.重點(diǎn)詞匯

1.preferencen.偏愛;優(yōu)先eg：Wineorbeer?whichisyourpreference?要葡萄酒還是啤酒?你比較喜歡哪一樣?

IhaveapreferenceforFrenchfilms.我更喜歡法國(guó)電影。

相關(guān)鏈接：prefer噸更喜歡preferableadj.更好一些(和to連用)preferablyado.最好是用法拓展.haveapreferencefor偏愛……show/gire(a)preferencefor偏愛……

haveapreferenceofsth.to/over,..寧要某物而不要另一物

inpreferenceto優(yōu)先于……;喜愛甚于……特別提醒;prefer是preference的動(dòng)詞形式，其搭配為：

prefersth./doingsth.tosth./doingsth.喜歡……而不喜歡

prefertodo…ratherthando…寧愿干……而不愿干……

2.designvn.設(shè)計(jì);打算給……用eg：

Heisdesigningahousef6rhisfrl’end.他正給他的朋友設(shè)計(jì)房子。

Theroadwasnotdesignedforheavylrucks.這公路不是為重型卡車設(shè)計(jì)的。

用法拓展：design…f0r…為某人設(shè)計(jì)…….

bedem。gnedfor/todo…目的是……，打算給……用一

bydesign故意地havedesignson/against…對(duì)……別有用心特別提醒：design當(dāng)“目的是……;打算給……用”講時(shí)，多用于被動(dòng)結(jié)構(gòu)。

3.belongvi.屬于;是……成員eg：Shebelongstothisschool.她是這個(gè)學(xué)校的成員。Chinabelongstothethirdworld.中國(guó)屬于第三世界。

相關(guān)鍵接;belongingsn.(復(fù))所有物，財(cái)產(chǎn)用法拓展：belongtosb.屬于某人的特別提醒：

(1)belongto后面接名詞的普通格.不接所有格：后接代詞時(shí)用賓格，不用名詞性物主代詞。

(2)beIongto沒有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，不用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。

4.impressvt.銘刻，給……極深印象;使感動(dòng)eg：Whatimpressedmeisthebeautyofthescenerythere.使我印象深刻的是那兒美麗的風(fēng)景。Thebooktmpressedalotofpeople.那本書在很多人心中留下深刻印象。Myfatherimpressedonmetheimportaflceofwork.父親要我銘記工作的重要性。

相關(guān)鏈接：impressionn.印象，感覺impressiveadj.給人留下深刻印象的用法拓展：impresssth.onsth.在……上印……tmpresssth.withsth.用……印…

beimpressedby/at/with被深深打動(dòng)beimpressedon曲.使某人銘記…makea…impressionon…對(duì)……留下…印象

5.despitpeprep.不管，不顧;任憑eg：

Hecametothemeetingdespitehisseriousillness.

他木顧重病還是來出席了會(huì)議。

Heisveryactivedespitehisage.他年紀(jì)雖大.卻很活躍。

用法拓展：despile=inspiteof盡管though(althougll)盡管.雖然特別提醒：①despiteinspiteof但比inspiteof更正式。②despite(inspiteof)是介詞.后接名詞(動(dòng)名詞.代詞)而though、although是連詞.連接句子。

③ascon).引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句.句子須部分倒裝。④whikconj“盡管”引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句。

6.tastevt嘗……味道vi.嘗起來.吃起來n情趣。鑒賞力eg;

canyoutasteanythingstrangeinthissoup?你嘗得出這湯有什么怪味嗎?

Thesouptastesdelicious.這湯很可口。

Thegirlhasatasteformusic.這女孩對(duì)音樂感興趣。

相關(guān)鏈接：tastyadj.美味的，可口的atastymeaI一頓美餐用法拓展：haveatastefor對(duì)……喜歡toonestaste按口味.合口味特別提醒;taste作系動(dòng)詞用后面須接形容詞作表語(yǔ);無被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和進(jìn)行時(shí)態(tài)。
二、重點(diǎn)短語(yǔ)

7.fillupwith用……裝滿eg：

Birdsfillupthespacesbetweenthebranehesoftheirnestswithsoftmaterials.

鳥用柔軟的材料填滿鳥巢之間的空間。

相關(guān)鏈接：fuIl“adj.充滿的用法拓展：fill…with…用……裝滿……一befilledwithbefuIlof裝滿……fillin…填入.填空

特別提醒：befilledwith用……裝滿.befuIlof裝滿……，這兩個(gè)短語(yǔ)中特別注意介詞，不要用混。

8.set.一aside把……置于一旁.留出，撥出eg：

Ivesetasidesomemoneyforthisjourney.我為這趟旅行存了一些錢。

Letssetasldeourpersonalfeelings.我們先暫時(shí)拋開個(gè)人情感。

用法拓展：putaside節(jié)省(錢，時(shí)間).儲(chǔ)存……備用

stepaslde避開.退讓.站到一邊takeaside把……叫到一邊

三、重點(diǎn)交際用語(yǔ)

9.Icantstand.”我不能忍受……eg：shecantstartdthepam.她無法忍受那種痛苦。

wecantstandbeingmadefunof.我們無法忍受被別人嘲弄。

用法拓展：cantstand+n/pron不能忍受……cantstand+doing不能忍受……特別提醒：stand當(dāng)”承受.忍受”講.通常用于否定句和疑問句，不可用于進(jìn)行時(shí)，后接名詞、代詞或動(dòng)名詞。

四、重點(diǎn)句型

10.with+0+0Cwith的復(fù)合結(jié)構(gòu)eg：

withthedooropenhesIeptIastm’ght.昨天晚上他開著門睡覺。

Withtheboyleadmgtheway.wehadnodifficultyfindinghishouse.

有孩子帶路.我們沒費(fèi)事就找到了他的家。

用法拓展：with+賓語(yǔ)+形容詞with+賓語(yǔ)十副詞with+賓語(yǔ)一介詞短語(yǔ)with十賓語(yǔ)+現(xiàn)在分詞with十賓語(yǔ)+過去分詞with十賓語(yǔ)+不定式

特別提醒:with后面的賓語(yǔ)和賓補(bǔ)之間若是主動(dòng)關(guān)系，用doing或todo;若是被動(dòng)關(guān)系.則用done。

五、詞語(yǔ)辨析

11.create，make.produce，invent四個(gè)詞都含有“創(chuàng)造”的意思

(1)create指“有目的地把原材料制成新產(chǎn)品”;也指“創(chuàng)造出原來不存在或與眾不同的事物”。eg：

Wevecreatedanewbuildingoutofanoldruin.我們從舊廢墟上創(chuàng)建了一幢新樓。

(2)invent指“通過想像，研究，勞動(dòng)，創(chuàng)造出前所未有的東西”，尤指“科技上的發(fā)明創(chuàng)造”。eg：

Edisoninventedthelightbulb.愛迪生發(fā)明了電燈泡。

(3)make是最常用詞，指“用勞動(dòng)創(chuàng)造、生產(chǎn)、形成或組成”某事物。eg：

AIlkindsofmachinetoolsaremadeinthisfactory.這家工廠制造各種機(jī)床。

(4)produce指“通過勞動(dòng)加工而生產(chǎn)產(chǎn)品”，尤指“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品”。eg：

Wemustproducemorefoodforourselvesandimportless.我們必須增產(chǎn)食品，減少進(jìn)口。

高二英語(yǔ)第十單元單詞匯總

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為高中教師就要好好準(zhǔn)備好一份教案課件。教案可以讓學(xué)生們能夠更好的找到學(xué)習(xí)的樂趣，讓高中教師能夠快速的解決各種教學(xué)問題。寫好一份優(yōu)質(zhì)的高中教案要怎么做呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“高二英語(yǔ)第十單元單詞匯總”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高二英語(yǔ)第十單元單詞匯總

Unit10
assistantn助手；助理
shopassistant店員；營(yíng)業(yè)員
customern顧客；主顧
runvi（顏色）褪色
foolishadj愚蠢的；傻的
faultn缺點(diǎn)；毛病
insistvt堅(jiān)持；堅(jiān)決認(rèn)為
orelse否則；要不然
change...for...用...換...
tailorn裁縫
dependvi依靠；相信；信賴
dependon依靠；相信；信賴
choicen選擇；抉擇
trustvt相信；信任；信賴
favorn恩惠；好意；幫助
judgevt判斷；斷定
millionairen百萬(wàn)富翁
takeplace發(fā)生
MarkTwain馬克吐溫（1835－1910，美國(guó)小說家）
ΔTod托德（男名）
servevt招待（顧客等λ服務(wù)；端上（飯菜等）
noten鈔票；紙幣
apologizevi道歉；謝罪
changen零錢；找頭
vt．兌換
billn（美）鈔票；紙幣
excitedadj興奮的；激動(dòng)的
fooln傻子；蠢人
getOff脫下（衣服等）
dosomebodyafavor幫某人一個(gè)忙
perfectadj完美的；極好的
make...toone’sownmeasure
依照某人的尺寸做…
ordervt定購(gòu)
putdown記下
dropin順便走訪（某人）
Onceuponatime從前
bottomn底部；底
atthebottom在底端
treatvt對(duì)待；看待
pleasantadj令人愉快的；舒適的
keepback等一下
equaladj平等的；均等的
rightn權(quán)利
powerfuladj強(qiáng)大的
pureadj純的；不摻雜的

高二英語(yǔ)上冊(cè)第七單元知識(shí)點(diǎn)：Livingwithdisease

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)時(shí)都會(huì)提前最好準(zhǔn)備，作為高中教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生們有一個(gè)良好的課堂環(huán)境，幫助高中教師掌握上課時(shí)的教學(xué)節(jié)奏。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“高二英語(yǔ)上冊(cè)第七單元知識(shí)點(diǎn)：Livingwithdisease”，僅供參考，希望能為您提供參考！

高二英語(yǔ)上冊(cè)第七單元知識(shí)點(diǎn)：Livingwithdisease

Ⅰ.Hotwordsandhotphrases常用詞與常用詞組

1.MedicalstudiesshowthatAIDSviruscannotbetransmittedviathefollowingroutes：cups，glasses，toiletseats，swimmingpools，mosquitoes，otherinsectsorblooddonation.(P.49)

2.AIDSisadiseasethatbreaksdownthebodysimmunesystemandleavesapersondefencelessagainstinfectionsandillness.(P.51)

3.PeoplegetAIDSafterhavingbeeninfectedwiththeHIVvirus.(P.51)

4.PeopletransmitHIVbyhavingunprotectedsex，byreceivinginfectedbloodtransfusionsor，asinXiaohuascase，throughbirth.(P.51)

5.XiaohuasmothercontractedtheHIVviruswhenshewas28，andshediedofAIDSonlythreeyearsafterXiaohuawasborn.(P.51)

6.ThediseaseisspreadingfasterinAfricaandpartsofAsia，mainlybecauseofalackofproperhealthcare，preventionandeducation.(P.51)

7.Thedrugsthatareavailablearemuchtooexpensiveanddifficulttofind.(P.51)

8....butshedoesnotletthatknowledgediscourageher.(P.51)

9.ShealsogoestovisitotherAIDSpatientsinhospitalsacrossthecountrytosupportthemandcheerthemup.(P.51)

10.ThediseaseisnottheonlythingthatAIDSpatientshavetosufferfrom.(P.52)

11....thatcanpersuadehospitalsandcompaniestoallocatemorefundsforAIDSresearchandeducation.(P.52)

12.XiaohuahaslearnttolivewithHIVandthefactshewilleventuallygetAIDS.(P.52)

13.Twoyearsago，DrRichardshadaskedmeagreatmanyquestionsandhadtakensamplesofmyblood.(P.55)

14.MumheldmyhandandIsawthatshewasweeping.(P.55)

15.Cancerisadiseasethatbeginsincells.(P.55)

16.Inmybody，theproductionofcellsisdisrupted.(P.55)

17.Doctorsdoknowthatcancerisnotcausedbyinjuryandisnotcontagious—itdoesnotspreadfromonepersontoanother.(P.55)

18.Thecancerinmybodyhasbeendefeatedforthemoment.(P.55)

19.Livingwithcancerhasmademerealizehowpreciouslifeisandhowimportantitisforustotakeeverychancetolivelifetothefullest.(P.55)

20.EverydayisanewopportunityandIhavelearnttoappreciateeveryminuteofeachday.

Ⅱ.Languagepointsandgrammarfocus語(yǔ)言點(diǎn)和語(yǔ)法重點(diǎn)

A.Languagepoints語(yǔ)言點(diǎn)

1.HIV/AIDSisincurable...(P.49)

AIDSisadiseasethat...leavesapersondefencelessagainstinfectionsandillness.(P.51)

本單元中由前綴或后綴派生出的反義詞的小結(jié)

2.PeoplegetAIDSafterhavingbeeninfectedwiththeHIVvirus.(P.51)

完成時(shí)的動(dòng)名詞的被動(dòng)式的內(nèi)涵及用法

3.Aswithmostdiseasesanddisasters，theyoungsufferthemost.

“定冠詞+形容詞/過去分詞”表示“一類人”的用法的小結(jié)

4.Ihadbeenfeelingsickforalongtimeandmymumhadtakenmetohospitaltohavemeexamined.(P.55)

1)過去完成進(jìn)行時(shí)的內(nèi)涵及用法

2)“tohave+賓語(yǔ)+過去分詞”的兩個(gè)內(nèi)涵及用法

5.ThetreatmentwassuccessfulandIwasabletogohomeafterexactlyfourteenmonths，twodaysandsixhoursinhospital.(P.55)

was/wereabletodo與coulddo在內(nèi)涵上的區(qū)別及各自的用法

6.Ihavebeenlivingwithcancerfortwoyearsand...(P.55)

現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的內(nèi)涵及用法

Ⅲ.Skillsofthefouressentialabilities：listening，speaking，readingandwriting聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本能力的學(xué)習(xí)技巧

1.Listening：Masterthemainideaofalongdialoguethroughtheinnerconnectionsamongthequestionssoastohavebetterunderstandingofthequestioneddetails

從各設(shè)問間的內(nèi)在聯(lián)系把握較長(zhǎng)對(duì)話的中心思想，更好理解各檢測(cè)點(diǎn)的細(xì)節(jié)

2.Speaking：TalkaboutdeadlydiseasesandattitudestowardsAIDS，cancer，etc.

關(guān)于那些致命疾病及對(duì)待艾滋病、癌癥等的態(tài)度的談?wù)?/p>

3.Reading：Makefulluseofinformationalwordsandphrases

充分利用信息詞

4.Writing：Howtowriteapersonalnarrative

如何寫一篇個(gè)人經(jīng)歷過的敘述性故事