高中教案教案

§2.1東南亞（3）教案。

§2.1東南亞（3）
課型：新授課
課時安排：第3課時
教學目標
1.知識目標：通過讀圖了解東南亞地區(qū)主要的農產品、礦產品大的分布。掌握占世界前列的熱帶經濟作物的分布和在各國中的經濟地位
2.能力目標進一步訓練讀圖能力和對比分析能力。
3.教育目標：通過學習了解東南亞各國經濟的特點，從而比較發(fā)達國家和發(fā)展中國家在經濟形式上的差異。
重點、難點
教學重點：掌握占世界前列的熱帶經濟作物的分布和在各國中的經濟地位
教學難點：掌握占世界前列的熱帶經濟作物的分布和在各國中的經濟地位
教學方法：讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設情境法、自學指導法
教學用具：多媒體、教學掛圖、板圖
教學過程：
一、復習提問上節(jié)課內容。
請學生說說東南亞的氣候和地形。（學生回憶，并回答問題）
二、導入新課
大家知道泰國的香米嗎？他與我們我家產的大米有很大的不同。味道很好，泰國就在東南亞，那么東南亞還有哪些物產呢？
板書：㈣富饒的物產
三、講授新課：
指導學生閱讀地圖的方法必須先看圖例。
在教師的指導下讀圖，分析書38頁圖2－6東南亞的物產分布。通過名稱引起學生興趣。
總結：
1．礦產資源：石油、錫
石油：印度尼西亞、馬來西亞、文萊
錫：馬來西亞是世界上錫產量最多的國家
2．糧食作物：水稻
泰國、越南、緬甸是世界上重要的稻米出口國
3．熱帶經濟作物：簡單介紹。
天然橡膠：泰國、印度尼西亞、馬來西亞分居世界前三位。
油棕（棕櫚油）：泰國的棕櫚油產量和出口量都居世界第一位。
椰子（椰油）：菲律賓是世界上出產椰子，出口椰油最多的國家
總結南亞的物產，完成書上練習題
鍛煉學生讀圖解題的能力，養(yǎng)成學生讀圖解題的習慣
四、小結與練習：總結本節(jié)課知識，最后綜述東南亞的主要內容和知識點。目標檢測和填充圖冊上的練習題練習。
五、作業(yè)：目標檢測相關內容。
教學后記：學生進行了長時間的學習后，邏輯思維能力有所提高，課程的設計注重知識的遷移，舊知識與新知識遷移，從亞洲遷移到非洲。有的學生可能如魚得水，但不排除一些學生畏難，在課堂上要注意啟發(fā)、引導、鼓勵。

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§2.1東南亞（2）教案

每個老師上課需要準備的東西是教案課件，大家靜下心來寫教案課件了。需要我們認真規(guī)劃教案課件工作計劃，才能對工作更加有幫助！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“§2.1東南亞（2）教案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

東南亞

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§第二章了解地區(qū)
第一節(jié)東南亞（一）

一、知識網絡
1、東南亞位于亞洲的東南部，包括中南半島和馬來群島。
2、中南半島北部地勢高峻，形成山河相間的地形。以熱帶季風氣候為主，6—10月為雨季，11月—第二年5月為旱季。
3、馬來群島有2萬多個大小島嶼，是世界上最大的群島。屬于熱帶雨林氣候。群島上山嶺多，平原較少，河流湍急。
4、印度尼西亞是世界上火山最多的國家，被稱為“火山國”。
5、東南亞處在亞洲與大西洋、印度洋與太平洋的“十字路口”，是世界海洋運輸和航空運輸?shù)闹匾獦屑~。馬六甲海峽是溝通太平洋和印度洋的天然水道。
二、課前預習
1、東南亞西臨洋，東臨洋，在
和洲之間。包括
半島和的大部分。
2、中南半島地勢北南,形成了、
的地表形態(tài)。
3、中南半島以氣候為主，一年分季和雨季。
4、馬來群島為氣候，氣候特征是。
5、馬來群島多火山地震，這里有世界上火山最多的國家，有之稱。
6、馬六甲海峽是溝通洋與的天然水道，是連接洲、洋沿岸與洋西岸港口的重要航道。
三、合作探究
互動1：讀“圖2——1”，了解東南亞的地形特征。
互動2：完成教材P34活動題。
互動3：完成教材P35活動題。
互動4：讀“圖2——1”，了解東南亞的國家和地區(qū)。
互動5：完成教材P36活動題。
互動6：讀“圖2——1”，完成教材P37活動題。了解馬六甲海峽的地理位置。
四、課堂檢測
1、東南亞流經國家最多的河流是：
A、伊洛瓦底江B、薩爾溫江C、湄南河D、湄公河
2、2004年12月6日，印尼蘇門答臘島附近海域發(fā)生了強烈地震引發(fā)海嘯，該海嘯位于：
A、印度洋板塊和太平洋板塊的交界處B、印度洋板塊與亞歐板塊的交界處
C、印度洋板塊與南極洲板塊交界處D、太平洋板塊與亞歐板塊的交界處
3、新加坡，馬來西亞，印度尼西亞等，終年高溫多雨，這里的氣候是：
A、亞熱帶季風B、熱帶季風C、熱帶草原D、熱帶雨林
4、被稱為“花園城市”的是：
A、曼谷B、雅加達C、新加坡D、馬尼拉
5、讀東南亞圖，填充：
河流①半島②
群島③海峽④
海洋⑤⑥

課后記

東南亞學案1

做好教案課件是老師上好課的前提，大家正在計劃自己的教案課件了。只有寫好教案課件計劃，可以更好完成工作任務！你們知道多少范文適合教案課件？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《東南亞學案1》，希望對您的工作和生活有所幫助。

課題

東南亞（1）

課型

新課

班級

七（）班

課時

一課時

時間

2011年03月14日

學習目標

1、記住東南亞地處亞洲與大洋洲，太平洋與印度洋之間的“十字路口”的重要地理位置。

2、記住東南亞熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候特點及對農業(yè)生產的影響；

3、記住東南亞主要農作物和熱帶經濟作物的分布。

重難點

1、東南亞重要的地理位置，

2、東南亞的地形、氣候特點

學習過程：

一、新課導入

陳毅征贈緬甸友人的一首詩寫道：我住江之頭，君住江之尾；我汲川上流，君和川下水；彼此地相連，依山復靠水。這首詩描述的就是與我們國家山水相連的東南亞。

二、自主學習

一十字路口的位置

自學12頁“十字路口的位置”部分內容

讀圖7.17“東南亞在世界中的位置”和7.18“東南亞的地形”，

1、范圍：東南亞位于亞洲的部，包括

和兩大部分。中南半島因位于之南而得名

2、緯度位置：東南亞的緯度大部分位于～之間，地處帶。

3、海陸位置：

①“十字路口”：東南亞地處洲與洲、洋

與洋之間。

②咽喉要道：該“十字路口”的咽喉是位于和

半島之間的海峽

二熱帶氣候與農業(yè)生產

自學12頁“熱帶氣候與農業(yè)生產”部分內容

讀７頁圖６.９“亞洲的氣候”，看圖并思考：

1、兩種熱帶氣候類型

（1）熱帶雨林氣候

①分布地區(qū)：大部分和馬來半島的南部。

②氣候特征：。

（2）熱帶季風氣候

①分布地區(qū)：和菲律賓群島北部。

②氣候特征：，分旱、雨兩季。

2、熱帶作物基地

（1）糧食作物：。重要的糧食出口國有、越南和。

（2）經濟作物：是世界上、油棕、和蕉麻的最大產地。

①泰國：世界上最大的生產國

②馬來西亞：世界上最大的生產國

③世界上最大的生產國

④世界上最大的生產國和生產國

三、合作探究

讀圖7.22、7.23、7.24和29頁的閱讀材料《橡膠和油棕》，填表：

物產

稻米的重要出口國

橡膠的最大生產國

油棕的最大生產國

椰子的最大生產國

蕉麻的最大生產國

椰子的最大出口國

主要生產或出口國

四、小節(jié)提綱

十字路口的位置：

熱帶氣候與農業(yè)生產：

五、達標檢測

（一）選擇題

1.東南亞位于()

A.太平洋與南極洲之間B.亞歐大陸與大洋洲之間

C.太平洋與大西洋之間D.印度洋與大西洋之間

2.關于馬六甲海峽，說法正確的是()

A.介于馬來半島和加里曼丹島之間B.介于馬來半島與爪哇島之間

C.溝通太平洋與大西洋D.溝通太平洋與印度洋

3.馬來西亞盛產的主要經濟作物為()

A.油棕和天然橡膠B.金雞納和油棕

C.椰子和金雞納D.蕉麻和油棕

4.馬來群島大部分地區(qū)的氣候特征是()

A.夏季高溫多雨B.氣候溫和，降水豐沛

C.炎熱少雨D.全年高溫多雨

5.被譽為“千島之國”的世界最大群島國家是()

A.菲律賓B.馬來西亞C.印度尼西亞D.日本

6.世界稻米的主要生產國和出口國是()

A.印度尼西亞B.菲律賓C.馬來西亞D.泰國

7.東南亞唯一的內陸國是()

A.泰國B.緬甸C.越南D.老撾

8.熱帶季風氣候分布的地區(qū)，主要農事活動的特點是()

A.農作物隨時可以播種，四季有收獲

B.農作物在春季播種，夏季收獲

C.農作物多雨季播種，旱季收獲

D.農作物秋季播種，第二年春季收獲

（二）綜合分析

讀新加坡圖，回答問題并填寫下表：

(l)新加坡地處馬來半島南端，屬________氣候。

(2)新加坡西北部為著名的__________海峽，它既是________亞和__________亞之間，又是__________洋和__________洋之間的海上、空中交通要沖。

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