小學(xué)美術(shù)課的教案

3.3物質(zhì)的組成（第4課時(shí)）學(xué)案。

第3章第三節(jié)物質(zhì)的組成（第4課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、利用元素或原子團(tuán)的化合價(jià)書寫離子符號
2、能根據(jù)化學(xué)式及化學(xué)式書寫原則求未知元素的化合價(jià)
3、能說出元素符號、化學(xué)式、離子符號、化合價(jià)符號及數(shù)字的含義
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
能說出元素符號、化學(xué)式、離子符號、化合價(jià)符號及數(shù)字的含義
【學(xué)習(xí)過程】
一、回顧、預(yù)習(xí)與交流
舊知回顧
1.元素符號是國際上用來統(tǒng)一表示______的符號，
元素符號的含義（1）表示____________________,（2）表示_________________，
如：O（1）表示___________________，（2）表示_________________。
2.化學(xué)式是用_________________________________表示____________的式子。
化學(xué)式的含義（以CO2為例）
（1）______________________；（2）______________________________；
（3）______________________；（4）______________________________。
3.根據(jù)命名書寫有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式
單質(zhì)銅氬氣金剛石
氧化鐵氧化鋁三氧化二氮
氫氧化鈣氫氧化亞鐵硫酸銅
硝酸銨雙氧水氨氣
氧氣氧化鈉碳酸鈣
4．原子得失電子可以形成_________，離子分為_________、________；____離子帶_____電；______離子帶_____電。原子得失電子與原子的__________________有關(guān)。
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
鈉離子符號_________，氯離子符號________
二、合作、研討與點(diǎn)撥
活動(dòng)一利用元素或原子團(tuán)的化合價(jià)書寫離子符號
自主學(xué)習(xí)：化合價(jià)與離子符號的書寫的比較
化合價(jià)離子
表示
方法用+1、+2、－1、－2……表示，標(biāo)在元素符號正上方（“1”不省）用+、2+、－、2－……表示，標(biāo)在元素符號右上角（“1”省去）
實(shí)例、Na+、Mg2+
聯(lián)系同元素（或原子團(tuán)）的化合價(jià)和離子的電荷、數(shù)值相等，正負(fù)號相同，只是位置不同
思考與交流：書寫下列有關(guān)元素或原子團(tuán)的形成的離子符號
化合價(jià)
符號CaCuFeFeAlOHCO3NO3NH4ClSSO4
離子
符號
總結(jié)：

（1）化合價(jià)符號通式：____________(R表示元素，n表示數(shù)字)
離子符號通式：______________(R表示元素，n表示數(shù)字)
（2）2Mg2+中前2的含義為____________________________
后2的含義為____________________________
活動(dòng)二利用常見元素化合價(jià)求未知元素化合價(jià)
活動(dòng)探究1：在物質(zhì)中求未知元素化合價(jià)
自主學(xué)習(xí)：化合價(jià)規(guī)律
（1）在化合物里，各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。
（2）在單質(zhì)里，元素的化合價(jià)為零。（為什么？）
思考交流：a算出下列物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)：
①KCl;②Cl2;③HClO;④HClO3;⑤NaClO4
b凈水劑鐵酸鈉Na2FeO4、綠礬FeSO4中鐵元素的化合價(jià)分別是、
c請分別標(biāo)出高錳酸鉀_________，錳酸鉀___________，二氧化錳_____中錳元素的化合價(jià)
活動(dòng)探究2：在離子中求未知元素的化合價(jià)
自主學(xué)習(xí)：寫出碳酸根離子________，硫酸根離子_______，銨根離子______。
思考交流：a請求出上述離子中的碳、硫、氮的化合價(jià)。
b求下列加點(diǎn)元素的化合價(jià)
NO2-SeO32-SO32-
c在離子中求元素的化合價(jià)還能根據(jù)元素化合價(jià)代數(shù)和為零的規(guī)律嗎？
活動(dòng)三能說出化學(xué)用語及其中數(shù)字的含義
自主學(xué)習(xí)：初中化學(xué)接觸到的化學(xué)用語包括____________、_________、_______、
____________、化學(xué)方程式。
你能區(qū)別下列符號分別屬于上述中的哪種化學(xué)用語嗎？
FeN2Fe2+
思考交流：a根據(jù)上述符號填空
能表示原子的是_______，能表示分子的是__________，能表示離子的是__________。
能表示物質(zhì)的是________________，能表示元素化合價(jià)的是___________。
能表示某種元素的是______________。
b用化學(xué)用語填空
（1）磷元素（2）2個(gè)銀原子
（3）3個(gè)氫分子（4）氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)
（6）+2價(jià)的鈣元素（5）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
（7）三個(gè)鐵離子___________（8）四個(gè)氫氧根離子_____________
c下列微粒符號中，對“2”含義的理解是
2CuFe2+H2S
2Fe3+2COO
三、總結(jié)、反思、提升
1.總結(jié)活動(dòng)一、二、三。
2.反思：一種元素最少有幾種價(jià)態(tài)？
3.同一種化合物里同一種元素的化合價(jià)是不是一定相同？
（練習(xí)）：標(biāo)出NH4NO3中氮元素的化合價(jià)
4.SO3、SO32-是同種符號嗎？其中的硫元素的化合價(jià)相同嗎？
四、自檢、反饋與鞏固
【達(dá)標(biāo)檢測】
1、現(xiàn)有H2S、S、M、SO3四種物質(zhì)，是按硫元素的化合價(jià)由低到高排列的，其中M這種物質(zhì)的化學(xué)式可以是()
A．H2SO3B．H2SO4C．Na2SD．Na2SO4
2、“碧螺春”綠茶享譽(yù)海內(nèi)外，綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說法錯(cuò)誤的是()
A．由C、H、O三種元素組成B．一個(gè)分子含76個(gè)碳原子
C．分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23D．一個(gè)分子中含23個(gè)氧分子
3、化學(xué)用語是我們學(xué)好化學(xué)的工具，下列符號不規(guī)范的是()
A．氧分子O2B．氫單質(zhì)H
C．鎂離子Mg2+D．+2價(jià)的鈣元素
4、某小組的研究報(bào)告里使用了如下化學(xué)符號，其中錯(cuò)誤的是()
A、鎂離子：Mg2+B、兩個(gè)氮原子：2N2
C、五氧化二磷：P2O5D、氯化鉀：KCl
5、下列有關(guān)水的組成說法錯(cuò)誤的是()
A、水由大量水分子聚集而成
B、水由二個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成
C、每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D、水由氫元素和氧元素組成
【課后作業(yè)】
1、下列原子團(tuán)的符號及化合價(jià)均沒有錯(cuò)誤的是()
A、硝酸根NO3－2價(jià)B、碳酸根CO3－1價(jià)
C、銨根NH4＋1價(jià)D、硫酸根SO3－2價(jià)
2、下列符號中既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是()
A、N2B、OC、HD、Fe
3、下列化合物含＋7價(jià)元素的是()
A、KClO3B、K2MnO4C、H3PO4D、KMnO4
4、下列各組物質(zhì)中，相同元素都有相同化合價(jià)的是()
A、CuCl2、Cu2O、Cu（OH）2B、H2SO3、Na2SO3、SO3
C、H3PO4、Ca3（PO4）2、P2O5D、NO2、N2O4、NaNO2
5、下列符號中數(shù)字“２”的意義
①O2___________________②2O________________________
③O____________________④O2－_______________________
⑤2H2O________________________________
6、海洛因是我國政府明令嚴(yán)禁的毒品，其化學(xué)式為C21H23NO5，它由______種元素組成，每個(gè)海洛因分子中共有_______個(gè)原子。
7、研究發(fā)現(xiàn)蒼蠅體內(nèi)能產(chǎn)生過氧化氫（H2O2）免受細(xì)菌感染，過氧化氫與水________相同，它們的分子__________不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同。

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物質(zhì)的組成（第1課時(shí)）學(xué)案

第3章第三節(jié)物質(zhì)的組成（第1課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道化學(xué)式的概念；
2.能說出化學(xué)式的含義
3.能說出化學(xué)式中各數(shù)字的含義
4.能寫單質(zhì)的化學(xué)式
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】化學(xué)式的含義及化學(xué)式中各數(shù)字的含義
【學(xué)習(xí)過程】
一回顧、預(yù)習(xí)與交流
【舊知回顧】
1.書寫下列物質(zhì)的化學(xué)式
氧氣氫氣氮?dú)?br> 銅鐵鎂
水二氧化碳氯化鈉
2.說明下列物質(zhì)或微粒的構(gòu)成
水是由_______構(gòu)成的，鐵是由________構(gòu)成的，氯化鈉是由______、______構(gòu)成的。
一個(gè)水分子是由_____________________________________構(gòu)成的，
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
1.化學(xué)式的概念：______________________________________
2.閱讀課本p81-82，一、化學(xué)式反映物質(zhì)的組成
3.任何純凈物都有固定的組成，一種純凈物只有個(gè)化學(xué)式，一個(gè)化學(xué)式可以表示多種物質(zhì)，如C可以表示、。
二、合作、研討與點(diǎn)撥
活動(dòng)一物質(zhì)化學(xué)式的含義
1.從微觀微粒到宏觀物質(zhì)化學(xué)式
自主學(xué)習(xí)：觀察水、鐵、氧化銅的微觀微粒與各物質(zhì)化學(xué)式的對應(yīng)關(guān)系。
小組討論：H2O能反映出哪些微觀結(jié)論：____________；____________________。
總結(jié)：化學(xué)式可以反映物質(zhì)的微觀構(gòu)成
2.從化學(xué)式看物質(zhì)的宏觀組成
自主學(xué)習(xí)：通過H2O可以看出水是由_____________組成的。
總結(jié)：化學(xué)式表示的意義
分類意義以H2O為例
宏觀①表示一種物質(zhì)
②表示該物質(zhì)的元素組成①
②
微觀①表示物質(zhì)的一個(gè)分子
②表示物質(zhì)的分子構(gòu)成①
②
活動(dòng)二化學(xué)式中右下角數(shù)字和前面系數(shù)的意義
小組討論：（1）2H2O中的2的含義：前面的2表示_______________
后面的2表示______________________________________
（2）2H2CO3中前2表示_______________________________；
后2表示______________________________；3表示__________________________
解釋：當(dāng)化學(xué)式前面出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，該符號就沒有宏觀含義了！
活動(dòng)三書寫單質(zhì)的化學(xué)式
自主學(xué)習(xí)：通過閱讀p79中的“聯(lián)想與啟示”你對單質(zhì)的化學(xué)式的書寫有怎樣的認(rèn)識。
小組交流：對上述問題的認(rèn)識。
總結(jié)：①、金屬單質(zhì)、稀有氣體及大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)用其來表示。如鐵的化學(xué)式是，氦氣的化學(xué)式是，碳的化學(xué)式是；
②、非金屬元素氣體、液體、少數(shù)固體單質(zhì)，在元素符號右下角寫上表示分子中的數(shù)字，如H2、O2、N2、Cl2；碘為固態(tài)，化學(xué)式為I2.
三、總結(jié)、反思、提升
1.總結(jié)活動(dòng)一、二、三。
2.談?wù)勀銓u元素符號的認(rèn)識。

四、自檢、反饋與鞏固
【課堂反饋】
1、下列有關(guān)水的組成說法錯(cuò)誤的是()
A、水由大量水分子聚集而成B、水由二個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成
C、每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D、水由氫元素和氧元素組成
2、水的化學(xué)式為H2O，過氧化氫的化學(xué)式為H2O2。關(guān)于它們的組成敘述正確的是（）
A、都含有氫氣B、都含有1個(gè)氫分子
C、組成元素的種類相同D、都由氫原子和氧原子構(gòu)成
3、下列符號中既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是()
A、N2B、OC、HD、Fe
4、下列符號中數(shù)字“２”的意義
①O2___________________②2O________________________
③2CO2_______________________________
【課后作業(yè)】
1.下列符號中既可用來表示一種物質(zhì)又可用來表示一種元素還可用來表示一個(gè)原子的是（）
A、CB、OC、2CD、CO
2.1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了C60分子，它由60個(gè)碳原子構(gòu)成，形狀像足球，又叫足球烯。下列有關(guān)C60的描述正確的是（）
A、它是一種復(fù)雜的混合物B、它由60個(gè)碳單質(zhì)構(gòu)成
C、它是一種單質(zhì)D、它是一種化合物
3.地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合（）
A、CaOB、Al2O3C、SiO2D、Fe3O4
4.如下圖，這四位同學(xué)描述的可能是下面的同一個(gè)化學(xué)符號（）

A、HClOB、O3C、NO2—D、H2O
5.下列符號只有微觀意義的是（）
A．Cl2B．2N2C．CuD．CO2
6.保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）
A．HB.H20C.H2D.2H
7.下列關(guān)于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是（）
A．都含有氧氣B．都含有氧元素C．都含有氧分子D．都含有2個(gè)氧原子
8.宏觀和微觀的聯(lián)系是不同于其他學(xué)科的獨(dú)特思維方式．和分別表示兩種不同元素的原子，其中表示化合物的是（）

ABCD
9.（1）下列四幅圖中分別用“”、“”、“”表示核電荷數(shù)不同的原子，其中能用來表示3H2的是；（填圖下字母，下同）能用來表示某種金屬單質(zhì)的是：；能用來表示氧化物的是：．

（2）水電解的過程可用下列圖示表示，微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是．

10.蔗糖（C12H22O11）是生活中常見的食品之一，它由種元素組成，各元素的原子個(gè)數(shù)比是，它的一個(gè)分子中共有個(gè)原子。
11.用元素符號或化學(xué)式填空
①4個(gè)二氧化碳分子；②3個(gè)鉀原子；③氫氣；④一個(gè)氫分子。
12.甘油在印刷、化妝品等工業(yè)中常用作潤滑劑，也可用來制造醫(yī)藥和炸藥。根據(jù)甘油的化學(xué)式C3H8O3，你能得出哪些信息？
①;②;
③;④.

九年級化學(xué)3.3物質(zhì)的組成第2課時(shí)學(xué)案(滬教版)

九年級化學(xué)3.3物質(zhì)的組成第3課時(shí)學(xué)案(滬教版)

老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，大家應(yīng)該要寫教案課件了。我們要寫好教案課件計(jì)劃，才能在以后有序的工作！你們會寫多少教案課件范文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“九年級化學(xué)3.3物質(zhì)的組成第3課時(shí)學(xué)案(滬教版)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

第3章第三節(jié)物質(zhì)的組成（第3課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
（2）書寫相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式
（3）能對相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行中文命名
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及其命名
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及其命名
【學(xué)習(xí)過程】
專題一：書寫有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式
1.寫出常見的氧化物化學(xué)式書寫及其命名
KNaMgCaCuZnAlAgFe
+2+3
O
命名

SNC
+4+6+4+5+2+4
O
命名

2.常見的酸的化學(xué)式書寫及其命名
CO3NO3SO4Cl
H
命名

3.常見的氫氧化物(堿)的化學(xué)式書寫及其命名
KNaMgCaCuZnAlBaFe
+2+3
OH
命名
4.常見的鹽的化學(xué)式書寫及其命名
(1)硫酸鹽的化學(xué)式書寫及其命名
KNaMgCaCuZnAlBaFe
+2+3
SO4
命名
（2）碳酸鹽的化學(xué)式書寫及其命名
KNaMgCaCuZnAlBaFe
+2+3
CO3
命名
(3)硝酸鹽的化學(xué)式書寫及其命名
KNaMgCaCuZnAlBaFe
+2+3
NO3

（4）常見的氯化物(鹽酸鹽)書寫及其命名
KNaMgCaCuZnAlAgFe
+2+3
Cl
命名

（5）常見的銨鹽的化學(xué)式書寫及其命名
CO3NO3SO4Cl
NH4
命名

專題二熟記下列特殊物質(zhì)的化學(xué)式及其命名
高錳酸鉀錳酸鉀氨氣
碳酸氫銨葡萄糖堿式碳酸銅
過氧化氫水甲烷