高中歷史復(fù)習(xí)教案

七年級歷史下冊第三單元復(fù)習(xí)提綱。

教案課件是每個老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，大家正在計(jì)劃自己的教案課件了。教案課件工作計(jì)劃寫好了之后，這樣接下來工作才會更上一層樓！你們清楚教案課件的范文有哪些呢？以下是小編收集整理的“七年級歷史下冊第三單元復(fù)習(xí)提綱”，希望能為您提供更多的參考。

七年級歷史下冊第三單元復(fù)習(xí)提綱

第三單元　統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)
第15課明朝君權(quán)的加強(qiáng)
1、明朝的建立：1368年初，朱元璋以應(yīng)天為都城，改稱南京，稱帝，建立明朝，他就是明太祖。
2、明太祖加強(qiáng)君權(quán)措施：①政治上：在地方，廢除行中書省，設(shè)直屬中央的三司，分管民政、刑獄和軍政；在中央，廢除丞相，撤消中書省，由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分管朝政，直接對皇帝負(fù)責(zé)。②設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)，兼管對臣民的監(jiān)視、偵查。③在思想文化上，改革科舉制度，實(shí)行八股取士。規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生只能根據(jù)指定的觀點(diǎn)答卷，不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見解。答卷的文體，必須分成八個部分，成為“八股文”。
3、北平的燕王朱棣，打出“靖難”旗號，起兵反對建文帝，史稱“靖難之役”。朱棣稱帝，他就是明成祖
4、明成祖加強(qiáng)君權(quán)的統(tǒng)治：①1421年遷都北京，加強(qiáng)中央對北方的控制。②進(jìn)一步強(qiáng)化君權(quán)，繼續(xù)執(zhí)行削藩政策。③增設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠，加強(qiáng)對臣民的監(jiān)視和偵查。廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置，是明朝君主專制強(qiáng)化的一種表現(xiàn)。
第16課　中外的交往與沖突
1、鄭和下西洋
目的：為加強(qiáng)與海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋。
時間：1405──1433年，鄭和七下西洋。
到達(dá)地區(qū)：到過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。
意義：鄭和是我國也是世界上的偉大航海家。鄭和的遠(yuǎn)航，促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國和亞非各國的友好關(guān)系。
2.鄭和下西洋盛況
時間
1405～1433年
次數(shù)
先后7次
海船規(guī)模
最大的海船長44丈，寬18丈
船數(shù)
每次航行大小船只有200多艘
人數(shù)
每次出海2.7～2.8萬人
到達(dá)范圍
亞非30多個國家和地區(qū)
3.中西大航海聯(lián)系比較
人物
鄭和
哥倫布
達(dá)·伽馬
地點(diǎn)
下“西洋”
到達(dá)美洲
繞過好望角，到達(dá)印度
時間
1405～1433年
1492～1504年
1497～1498年
次數(shù)
7次
4次
1次
人數(shù)
27800人
1000～1500人
160人
船數(shù)
大號寶船63艘(共百余艘)
17艘
4艘(一說3艘）
船只大小
大號寶船長44.4丈，寬18丈，折合公制長151.8米，寬61.6米
旗艦100噸，長24.5米，寬6米，其他二艦50噸、40噸
120噸100噸50噸
4.思考：請比較一下鄭和下西洋和哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸有什么不同？
鄭和下西洋是中國家庭和手工業(yè)相結(jié)合的自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的社會形態(tài)下進(jìn)行的，自然經(jīng)濟(jì)帶有封閉性，其下西洋的主要目的是宣揚(yáng)國威；哥倫布開辟新航路、發(fā)現(xiàn)新大陸是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動，商品經(jīng)濟(jì)帶有開放型，目的是為了獲得財富。從這個角度看，兩人的航海之旅因此也產(chǎn)生了不同的影響，前者促進(jìn)了中外之間的友好交流，而后者不僅加強(qiáng)了世界的聯(lián)系，更重要的還促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。
5、元末明初，日本的武士、商人和海盜經(jīng)常侵襲中國沿海地區(qū)，沿海居民稱它們?yōu)椤百量堋薄?br> 6、明朝中期，明政府派戚繼光抗擊倭寇的進(jìn)攻（浙江臺州），戚繼光是我國著名的民族英雄。
7.1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權(quán)。直到1999年12月20日，澳門才回歸祖國懷抱。
第17課　君主集權(quán)的強(qiáng)化
1、明朝后期，女真的杰出首努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部。1616年，努爾哈赤自立為汗，國號為金，史稱后金。后遷都沈陽，改稱盛京。
滿洲發(fā)展的歷史
時間
族名
政權(quán)
建立者
唐朝
靺鞨
渤海
1115年
女真
金
完顏阿骨打
1616年
女真
后金
努爾哈赤
1636年
滿洲
清
皇太極
2、1644，清軍入關(guān)，遷都北京，逐步建立起對全國的統(tǒng)治。
3.君主集權(quán)的強(qiáng)化
（1）、為了加強(qiáng)君主專制，雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，議政王大臣會議名存實(shí)亡，乾隆帝時撤銷議政王大臣會議。軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。
（2）康熙、雍正和乾隆三朝大興“文字獄”，從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子。清朝的文字獄，造成了社會恐怖，摧殘了人才。許多知識份子不敢過問政治，從而禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國社會的發(fā)展和進(jìn)步。
4.我國封建社會戰(zhàn)國秦漢、隋唐、宋元、明清等各個主要?dú)v史時期相關(guān)的政治制度：
①戰(zhàn)國時期，韓非子提出中央集權(quán)和“法治”思想，秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法，商鞅廢分封、行縣制，加強(qiáng)了新興地主階級的中央集權(quán)制度。
②秦滅六國、統(tǒng)一全國后，為了鞏固封建統(tǒng)治，嬴政建立起一套內(nèi)容包括至高無上的皇帝制、中央集權(quán)、地方機(jī)構(gòu)的郡縣制加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的制度與措施。
③漢初，漢武帝相繼采取“推恩令”等措施，成功地解決了王國問題；接著，漢武帝又“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，形成“大一統(tǒng)”局面，鞏固了專制主義中央集權(quán)制度。
④隋唐時，繼承并發(fā)展?jié)h魏以來政治制度，實(shí)行三省六部制，開創(chuàng)并完善科舉制。這些都標(biāo)志著中央集權(quán)制度的完善。
⑤北宋建立后，將地方軍權(quán)、行政權(quán)和財權(quán)收歸中央，消除了割據(jù)因素，并發(fā)展科舉制，擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)，加強(qiáng)了中央集權(quán)。
⑥元朝建立后，進(jìn)一步加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)行行省制度：中央設(shè)中書省，作為全國最高行政機(jī)關(guān)，；地方設(shè)行省，這既是古代郡縣制的發(fā)展，又是后代省級行政機(jī)構(gòu)之始。
⑦明初，中央廢除了秦漢以來的丞相制度，權(quán)力分屬六部，由六部尚書直接對皇帝負(fù)責(zé)，地方廢除元朝以來的行省，設(shè)三司分權(quán)；并實(shí)行特務(wù)統(tǒng)治、八股取士等措施，加強(qiáng)集權(quán)；
⑦清朝沿用明制，設(shè)內(nèi)閣、置六部，但還保留議政王大臣會議，后增設(shè)軍機(jī)處，軍國大事全憑皇帝裁決，決策權(quán)完全掌握在皇帝手中，還強(qiáng)化八股取士，屢興文字獄。至此，中國封建社會專制主義中央集權(quán)的政治制度達(dá)到了登峰造極的地步。
5．中國歷史上不同時期加強(qiáng)對思想的控制：
秦朝：焚書坑儒西漢：罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)明朝：八股取士清朝：文字獄
第18課收復(fù)臺灣和抗擊沙俄
1、明朝后期（1624年），荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。
2、1661年，鄭成功率兵進(jìn)入臺灣，1662年初，荷蘭殖民者被迫投降，臺灣重新回到祖國懷抱。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。
3、1683年，清軍進(jìn)入臺灣。1684年，清朝設(shè)置臺灣府，隸屬于福建省。臺灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防。
4、17世紀(jì)中期，沙皇俄國勢力侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修建城堡?？滴醯勖钋遘娝懖⑦M(jìn)，擊斃侵略軍頭目托爾布津，沙俄被迫投降。
5、思考：中國清軍取得雅克薩之戰(zhàn)勝利的原因是什么？
中國清軍取得雅克薩之戰(zhàn)勝利的原因是：①康熙決心大，部署周密；②軍民眾志成城，為正義而戰(zhàn)；③人數(shù)和武器裝備占有優(yōu)勢等。
6、1689年，中俄雙方代表在尼布楚進(jìn)行談判，經(jīng)過平等協(xié)商簽訂了中俄第一個邊界條約《尼布楚條約》。這個條約，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國的領(lǐng)土。
位置
時間
事件
東南（臺灣）
1624年
1661～1662年
1683年
1684年
荷蘭殖民者侵入臺灣
鄭成功收復(fù)臺灣
清軍進(jìn)入臺灣、鄭氏后代歸順清朝
清朝設(shè)置臺灣府
東北(黑龍江流域)
17世紀(jì)中期
1689年
沙俄侵入我國黑龍江流域
兩次雅克薩之戰(zhàn)
中俄《尼布楚條約》簽訂
第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固
1.清朝加強(qiáng)西藏的管轄（達(dá)賴、班禪和駐藏大臣）
（1）確立冊封制度：順治帝接見西藏的佛教首領(lǐng)達(dá)賴五世，賜予“達(dá)賴?yán)铩狈馓??？滴醯圪n予另一個位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號。從此，歷代達(dá)賴和班禪，都須經(jīng)過中央政府冊封。
（2）設(shè)置駐藏大臣：雍正帝時（1727年），清朝開始設(shè)置駐藏大臣。駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。
影響：清朝的這些措施，大大加強(qiáng)了中央政府對西藏的管轄。
2.清朝加強(qiáng)對新疆的管轄
（1）、平定大小和卓的叛亂：回部指居住在天山以南廣大地區(qū)、信仰伊斯蘭教的維吾爾族。乾隆帝時下令調(diào)兵平定了回部上層貴族小和卓與大和卓的叛亂；
（2）清朝在新疆設(shè)置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)；清朝軍隊(duì)駐扎新疆各地，設(shè)置哨所，加強(qiáng)對西北地區(qū)的管轄。
3.土爾扈特回歸祖國：1771年初，蒙古土爾扈特部眾，在其杰出首領(lǐng)渥巴錫的領(lǐng)導(dǎo)下，擺脫了俄國的控制和壓迫，踏上了回歸祖國的征途。土爾扈特部的回歸祖國，為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝的篇章。
4.清朝鞏固多民族國家的斗爭可用圖示歸納為：
5、清朝疆域
西跨蔥嶺──西北達(dá)巴爾喀什湖──北接西伯利亞──東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島──東臨太平洋──東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼──南至南海諸嶼。
6.清朝的疆域四至用圖示可表示為：
清朝疆域成為亞洲最大的國家。清朝的統(tǒng)一，加強(qiáng)了各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系，促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā)，使我國統(tǒng)一多民族國家得到進(jìn)一步鞏固。
第20課明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”
1、農(nóng)業(yè)：明代從國外引進(jìn)的新物種──玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵。
2、手工業(yè)：①棉紡織業(yè)在明代已從南方推向北方；②蘇州是明代的絲織業(yè)中心，南京后來居上；③景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心（青花瓷器），暢銷海內(nèi)外。
3、商業(yè)：明清時期，商品經(jīng)濟(jì)空前活躍。北京和南京是全國性的貿(mào)易城市。
4、資本主義萌芽：明朝中期以后，蘇州、松江等地的紡織業(yè)中，出現(xiàn)了許多以生產(chǎn)商品為目的的機(jī)戶。他們開設(shè)機(jī)房，雇用機(jī)工進(jìn)行生產(chǎn)，出現(xiàn)了“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”的生產(chǎn)方式。機(jī)戶是早期的資本家，機(jī)工是早期的雇用工人。他們之間這種雇傭與被雇傭的關(guān)系，是一種資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系。
5.“閉關(guān)鎖國”的政策
（1）原因：①清朝統(tǒng)治者堅(jiān)持以農(nóng)為本的傳統(tǒng)觀念，推行“重農(nóng)抑末”政策，壓抑、限制民間工商業(yè)的發(fā)展；②清朝前期自給自足的封建經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無所不有，無需同外國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流；③清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到外國侵略，又害怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統(tǒng)治。
（2）表現(xiàn)：①清初的40年，實(shí)行嚴(yán)厲的禁海政策，不許擅自出海貿(mào)易；②對出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴(yán)格的限制；③開放四個港口，作為對外通商口岸，后來下令只開廣州一處作為對外通商口岸，關(guān)閉其它港口
（3）：使中國與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也不能適時地向外國學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)，使中國逐漸在世界上落伍了。
第21、22課時代特點(diǎn)鮮明的明清文化
先秦時期（文明的勃興）－秦漢時期（昌盛文化）－三國至魏晉南北朝時期（承上啟下）－隋唐時期（文化高峰）－宋元時期（燦爛繁榮）－明清文化（時代特點(diǎn)鮮明）
1、明成祖在元大都的基礎(chǔ)上修建，北京城由宮城、皇城和京城三個部分組成，城中心的紫禁城，是皇帝居住之地，北京城布局嚴(yán)整，城墻高大雄偉，街道寬廣筆直，是古代城市建筑的杰作，是我國也是世界建筑之林的瑰寶。
2、明長城東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，蜿蜒六千余公里，是世界上的一個奇跡（秦長城西起臨洮，東到遼東）
3.古典科技巨著
作者
著作
價值
李時珍
《本草綱目》
是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著，被譯為多國文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)。
宋應(yīng)星
《天工開物》
總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)等，被稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”
徐光啟
《農(nóng)政全書》
農(nóng)業(yè)百科全書，我國農(nóng)學(xué)史上最早傳播西方近代科學(xué)知識的書籍。
4.古典小說
作品
作者
朝代
內(nèi)容
成就
《三國演義》
羅貫中
元末明初
描寫了東漢末年和三國時期的政治和軍事斗爭。
我國最早的一部長篇?dú)v史小說。
《水滸傳》
施耐庵
元末明初
描寫北宋末年宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義。
我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說
《西游記》
吳承恩
明朝中期
根據(jù)民間流傳唐僧取經(jīng)故事創(chuàng)作。
一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說。
《紅樓夢》
曹雪芹、高鶚
清朝
描寫賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡，和賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇，揭示封建社會必然崩潰趨勢。
是我國古典小說的高峰。
5、戲劇的繁榮
（1）湯顯祖是明朝后期最負(fù)盛名的戲劇家，代表作是《牡丹亭》。
（2）清朝中后期以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收了其它劇種的一曲調(diào)和表演方法，在19世紀(jì)中期初步形成一個新的劇種──京劇。
6、書法的成就
（1）明朝書法家董其昌的作品，兼有“顏骨趙姿”之美。
（2）明末畫家徐渭擅長潑墨，擅長潑墨，其作品《墨葡萄圖》；清朝畫派“揚(yáng)州八怪”，最著名者鄭板橋，其作品有《蘭竹圖》

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七年級上冊生物第三單元復(fù)習(xí)提綱

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第三單元生物圈中的綠色植物
第一章生物圈中有哪些綠色植物
一、藻類、苔蘚、蕨類植物
1、藻類植物的主要特征：結(jié)構(gòu)簡單，有單細(xì)胞，也有多細(xì)胞，有的生活在淡水中，有的生活在海水中。沒有根、莖、葉等器官的分化；細(xì)胞里有葉綠體，能進(jìn)行光合作用。藻類植物通過光合作用制造的有機(jī)物可以作為魚的餌料，放出的氧氣除供魚類呼吸外，還是大氣中氧氣的重要來源。海帶、紫菜、海白菜等可食用，從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用
2、苔蘚植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中。
苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有導(dǎo)管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根。根不能吸收水分，也不能不能運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，所以苔蘚植物的生命活動不能離開水。
苔蘚植物密集生長，植株之間的縫隙能夠涵蓄水分，所以，成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。
苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞，從而威脅它的生存。人們利用這個特點(diǎn)，把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。
3、蕨類植物有根、莖、葉等器官的分化，而且還具有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織。蕨類植物不結(jié)種子，它的葉片背面有孢子囊群，可產(chǎn)生孢子，孢子是一種生殖細(xì)胞，在溫暖潮濕的地方萌發(fā)和生長。
蕨類植物的經(jīng)濟(jì)意義在于：①有些可食用；②有些可供藥用；③有些可供觀賞；④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料；⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代，變成了煤。
二、種子植物
1、種子的結(jié)構(gòu)
菜豆種子：種皮、胚{胚芽、胚軸、胚根、子葉（2片）}
玉米種子：果皮和種皮、胚、子葉（1片）、胚乳
種皮可以保護(hù)里面幼嫩的胚。胚是新植物體的幼體，
由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。有的種子還有胚乳。
子葉和胚乳里有營養(yǎng)物質(zhì)，供給胚發(fā)育成幼苗。
種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子。
種子植物包括兩大類群：裸子植物和被子植物。
種子是裸露著的稱為裸子植物；
種子外面有果皮包被著的植物稱為被子植物（綠色開花植物）。
記住常見的裸子植物和被子植物（P.84頁）
第二章被子植物的一生
被子植物的一生，要經(jīng)歷種子的萌發(fā)，植株的生長、發(fā)育、繁殖、
衰老和死亡的過程。
一、種子的萌發(fā)
1、種子的萌發(fā)環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
自身?xiàng)l件：具有完整的有生命力的胚，已度過休眠期。
3、種子萌發(fā)的過程
吸收水分—→營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)—→胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。
（注意：首先突破種皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的）
3、測定種子的發(fā)芽率（會計(jì)算）和抽樣檢測（P.93.94頁）
抽樣檢測：是指從檢測對象中抽取少量個體作為樣本進(jìn)行檢測。
二、植株的生長
1、從根的頂端到生有根毛的一小段，叫做根尖。根尖是幼根生長最快的部位。
2、根尖的結(jié)構(gòu)（從上到下）：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。
4、幼根的生長
根生長最快的部位是：根尖的伸長區(qū)。成熟區(qū)的表皮上有根毛，根毛是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位
幼根的生長一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。
5、枝條是由芽發(fā)育成的。幼葉發(fā)育成葉，芽軸發(fā)育成莖，芽原基發(fā)育成芽。植株的芽按照著生位置可分為頂芽和側(cè)芽。芽中有分生組織，芽在發(fā)育時，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條。枝條是由幼嫩的莖、葉、芽組成的。
年輪反映了莖加粗生長的過程，加粗生長是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果。
6、根向下生長，從土壤中吸收水和無機(jī)鹽，莖向上生長，并長出綠葉，通過光合作用制造有機(jī)物。
肥料的作用主要是給植物的生長提供無機(jī)鹽。植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)：水、無機(jī)鹽、有機(jī)物
植物生長需要做多的無機(jī)鹽是：氮、磷、鉀（缺乏癥P.99頁）。
缺硼的無機(jī)鹽，油菜只開花不結(jié)果。
7、植物在不同時期需水量不同，同一植物的不同生長發(fā)育時期需水量也有很大差異
三、開花和結(jié)果
1、花的結(jié)構(gòu)：（P.104頁）
2、一朵花由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成
3、花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，雄蕊花藥
里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。
4、傳粉和受精（P.104105頁）
傳粉：發(fā)育、花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭
上的過程，叫做傳粉
植物傳粉的類型：自花傳粉和異花傳粉
胚珠里面的卵細(xì)胞與來自花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程，稱為受精。
5、一朵花的花粉，從花藥散放出后，落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象，叫做自花傳粉。如小麥水稻
花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式，叫做異花傳粉。傳粉的媒介主要是風(fēng)和昆蟲。
6、果實(shí)和種子的形成：子房發(fā)育成果實(shí)子房壁發(fā)育成果皮胚珠發(fā)育成種子受精卵發(fā)育成胚
7、人工輔助授粉當(dāng)傳粉不足的時候可以人工輔助受粉。
第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)
一、植物對水分的吸收和運(yùn)輸
1、根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛。（意義：成熟區(qū)大量的根毛，使得根尖具有巨大的吸收面積，因而具有較強(qiáng)的吸水能力）
2、在根、莖、葉脈中有導(dǎo)管，它屬于輸導(dǎo)組織。所有的導(dǎo)管相互連接在一起，形成了水分運(yùn)輸?shù)墓芫W(wǎng)，根吸收的水和溶解在水中的無機(jī)鹽通過這個管網(wǎng)被送到植物體的各個部分。
3、水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的
過程，叫做蒸騰作用。植物體內(nèi)的水分是通過蒸騰作用
散失的。蒸騰作用主要是通過葉片進(jìn)行的。
4、葉片的結(jié)構(gòu)：表皮（上表皮和下表皮）、葉肉、葉脈組成。
表皮是由一層細(xì)胞組成的，在表皮上分布有氣孔。氣孔是植物
蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，它是由一對半月形
細(xì)胞——保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔張開；
保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮，氣孔關(guān)閉。白天氣孔張開，晚上氣孔閉合。
5、蒸騰作用的意義：①可降低植物的溫度，使植物不至于被灼傷；
②拉動水分和無機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸，保證各器官對水和無機(jī)鹽的需要；
③提高大氣濕度，增加降水，促進(jìn)生物圈水循環(huán)。
第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者
1、天竺葵的實(shí)驗(yàn)
暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜
（目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。）
對照實(shí)驗(yàn)：將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋
（目的：做對照實(shí)驗(yàn)，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。）
脫色：幾個小時后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱
（目的：脫色，溶解葉片中葉綠素便于觀察。）
染色：用碘液染色。
結(jié)論：淀粉遇碘變藍(lán)，可見光部分進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物。
2、凡是植物的綠色部分，只要細(xì)胞中含有葉綠體，就都能制造有機(jī)物。葉片是綠色植物制造有機(jī)物的主要器官
3、光合作用概念：綠色植物通過葉綠素捕獲太陽光，利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個過程叫光合作用。
4、葉綠體既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。
5、植物運(yùn)輸物質(zhì)的途徑：導(dǎo)管：從下往上輸送水分和無機(jī)鹽
篩管：從上往下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物到植物體各處的細(xì)胞，為細(xì)胞生命活動提供能量。
6、細(xì)胞壁的主要成分是纖維素；細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)；細(xì)胞核中的DNA也是有機(jī)物。
7、光合作用意義：綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足自生生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中其他生物提供了基本的食物來源。
第五章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡
一、光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣
1、綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物時，從外界吸收二氧化碳并釋放出氧氣。
2、了解英國科學(xué)家普利斯特利得經(jīng)典實(shí)驗(yàn)（P.122頁）
4、光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。（光合作用示意圖是重點(diǎn)P.124頁）
5、光合作用與生產(chǎn)生活關(guān)系：
①要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的各種條件，尤其是光。
②合理密植，使作物的葉片充分地接受光照。
二、綠色植物的呼吸作用
1、有機(jī)物在徹底分解時不僅產(chǎn)生二氧化碳，還產(chǎn)生水。二氧化碳具有使澄清的石灰水變渾濁的特性來檢驗(yàn)種子萌發(fā)時是否放出了二氧化碳。
2、、呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用。
3、呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行，其實(shí)質(zhì)就是有機(jī)物分解，釋放能量。
4、呼吸作用意義：呼吸作用釋放出來的能量，一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動（如：細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等）不可缺少的動力，一部分轉(zhuǎn)變成熱量散發(fā)出去。
5、綠色植物通過光合作用，能不斷消耗大氣中的二氧化碳，有將產(chǎn)生的氧氣排放到大氣中，對維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡（簡稱碳-氧平衡）起到了重要作用。
2、呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系：
①適時松土、及時排澇都是為了使空氣流通，以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用；
②植物的呼吸作用要分解有機(jī)物，因此在儲存植物的種子或其他器官時，要設(shè)法降低呼吸作用的強(qiáng)度，保持干燥和低溫、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。
4、光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系
光合作用
呼吸作用
部位
葉綠體
線粒體
條件
光
有光、無光均可
原料
二氧化碳、水
有機(jī)物、氧氣
產(chǎn)物
有機(jī)物、氧氣
二氧化碳、水
能量變化
儲存能量
釋放能量
第六章愛護(hù)植被，綠化祖國
一個地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被。
1、我國主要的植被類型：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林
2、我國植被面臨的主要問題：
①植被覆蓋率低；②對森林資源利用不夠合理，伐優(yōu)留劣，亂砍濫伐；③過度放牧使草場退化、沙化。
3、我國森林覆蓋率：人均森林面積0.145公頃
4、1984年、1985年相繼頒布了《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國草原法》。2003年1月20日執(zhí)行《退耕還林條例》。我國植樹節(jié)：每年3月12日
5、森林可以看成是陸地上最大的“儲碳庫”和最經(jīng)濟(jì)的“吸碳器”

七年級歷史上冊第三單元復(fù)習(xí)提綱2（人教版）

教案課件是老師不可缺少的課件，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！你們知道哪些教案課件的范文呢？下面是小編為大家整理的“七年級歷史上冊第三單元復(fù)習(xí)提綱2（人教版）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

七年級歷史上冊第三單元復(fù)習(xí)提綱2（人教版）

四、漢朝的民族關(guān)系（漢朝——匈奴）
1、匈奴族是游牧民族，過著游牧生活，逐水草遷徙。秦漢之際，匈奴杰出首領(lǐng)冒頓單于第一次統(tǒng)一了蒙古草原。并開發(fā)匈奴的經(jīng)濟(jì)《畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，冶鑄業(yè)發(fā)展，學(xué)會農(nóng)耕，開始墾田種谷
2、匈奴族在我國古代歷史上作出了哪些貢獻(xiàn)？（答案見課本）
3、漢朝和匈奴族的民族關(guān)系表現(xiàn)為三方面：
時期
漢匈關(guān)系
史實(shí)
西
漢
時
期
西漢初期
和
和親；送給匈奴大量谷物和紡織品，開放邊境市場，進(jìn)行貿(mào)易
漢武帝時期
戰(zhàn)
派衛(wèi)青、霍去病大破匈奴
漢元帝時期
和
呼韓邪單于入朝請求和親，王昭君自請前往
東漢時期
戰(zhàn)
派竇固、竇憲北擊北匈奴
①漢初限于國力被迫和親
②漢武帝時的戰(zhàn)：條件：經(jīng)濟(jì)的繁榮和國力的強(qiáng)盛為衛(wèi)青霍去病大破匈奴提供了條件
成就：國力強(qiáng)盛，實(shí)行大規(guī)模的反擊，奪取了河套和河西走廊地區(qū)
公元前119年漢武帝派大將衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴，經(jīng)漠北一役大敗匈奴。
歷史作用：反擊匈奴的勝利使西漢北部邊郡安定，有利于中原農(nóng)業(yè)文明的發(fā)展
③漢元帝時的和（即昭君出塞）
東漢元帝時昭君出塞，嫁于呼韓邪單于，使?jié)h匈邊境安定了較長一段時間。王昭君和呼韓邪單于為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)，有利于民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流和民族融合。
歷史作用：昭君和親促進(jìn)了漢族和匈奴族的友好相處，推動了漢匈的經(jīng)濟(jì)文化交流。
4、比較西漢初年的和親和王昭君時期的和親有何區(qū)別：
（1）背景不同。漢初和親是在漢敗情況下，統(tǒng)治者采取的納貢求和之策，具有屈辱性；而昭君出塞時，呼韓邪單于向漢稱臣，請求和親，昭君也是自愿前往，是平等互利的結(jié)合。
（2）結(jié)果不同。漢初和親政策不能從根本上解決邊境上匈奴的騷擾問題；而昭君出塞后帶來的是友好的交流融合與長久的和平。相同的是：都是為了邊境和平，為了雙方友好相處。
五、兩漢的對外往來
1、兩漢時期，人們把現(xiàn)今甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，也就是今天的新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方稱為西域。
2、古羅馬稱中國為“絲國”中國稱古羅馬為“大秦”
3、漢通西域表格
朝代
使節(jié)
時間
目的
結(jié)果意義
西漢
張騫
公元前138年
聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴
大月氏無意再與匈奴打仗，但張騫報告了西域的見聞，以及他們想和漢朝來往的愿望
西漢
張騫
公元前119年
積極發(fā)展?jié)h朝和西域各國的友好關(guān)系
漢朝和西域的交往從此日趨頻繁推動了西域與漢朝的經(jīng)濟(jì)文化交流
東漢
班超
公元73年
為了恢復(fù)對西域的管轄
幫助西域各國擺脫了匈奴的控制，進(jìn)一步加強(qiáng)了西域和內(nèi)地的聯(lián)系
4、張騫出使西域的意義：溝通了西域各國與漢朝的聯(lián)系，推動了西域與漢朝的經(jīng)濟(jì)文化交流，為漢朝經(jīng)營西域打下了良好的基礎(chǔ)，最主要的是開辟了中國和歐洲、非洲大陸的陸路通道，即“絲綢之路”
公元前138年和公元前119年漢武帝派張騫兩次出使西域，開通了絲綢之路。
5、公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)府，總管西域事務(wù)，標(biāo)志著新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。
6、絲綢之路是指中國的絲和絲織品從長安出發(fā)經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，這條溝通中西交通的陸上要道，就是著名的絲綢之路。
由東往西
長安→河西走廊→今新疆地區(qū)→蔥嶺→西亞→歐洲
海上絲綢之路的路線圖：廣東沿海港口→中南半島→馬來半島→馬六甲海峽→孟加拉灣→印度半島南端、斯里蘭卡島。
開辟絲綢之路的意義：絲綢之路的開辟，溝通了東西方文明，是中西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。
7、絲綢之路得名的由來：是因?yàn)橹袊慕z綢最初由陸上道路運(yùn)往地中海的西方世界，成為中國輸出的最具代表性的商品。
8、166年，大秦派使臣訪問東漢，這是歐洲國家同我國的首次直接交往。（《后漢書》）
六、昌盛的秦漢文化表格
時間
人物
成就
內(nèi)容
歷史意義
東漢
蔡倫
改進(jìn)造紙術(shù)
用樹皮、麻頭、破布、和舊魚網(wǎng)做造紙?jiān)?，使原料容易找到，降低了造紙的成本，同時又提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量。史稱“蔡侯紙”
世界各國的造紙術(shù)，大多是從我國直接或間接傳去的，造紙術(shù)的發(fā)明是我國人民對世界文化的巨大貢獻(xiàn)
東漢
《九章算術(shù)》
總結(jié)了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學(xué)成就，涉及到現(xiàn)代初等數(shù)學(xué)中的算術(shù)、代數(shù)和幾何的大部分內(nèi)容，其中的某些內(nèi)容在當(dāng)時具有世界先進(jìn)水平
我國現(xiàn)存的最早的一部古代數(shù)學(xué)專著
東漢
張衡
發(fā)明地動儀
能測定地震方向，
是世界公認(rèn)的最早的地震儀器。
東漢
華佗
麻沸散
華佗擅長針灸和外科手術(shù)他制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。模仿虎鹿熊猿鳥五種禽獸的活動姿態(tài)，編了一套醫(yī)學(xué)體操“五禽戲”
世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉——“麻沸散“
東漢
張仲景
《傷寒雜病論》
全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則，
他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，被后世尊稱為“醫(yī)圣”。
1、我國秦漢時期領(lǐng)先世界的科技成就：
發(fā)明和改進(jìn)造紙術(shù)；張衡發(fā)明地動儀；華佗制成“麻沸散”；《九章算術(shù)》里的某些成就
（到三國兩晉南北朝時，還有祖沖之把圓周率算到小數(shù)點(diǎn)后七位）
2、目前世界上已知的最早的紙是我國甘肅天水出土的西漢早期用麻做的紙，比歐洲早一千二百年。
3、當(dāng)今世界的三大宗教是基督教、佛教和伊斯蘭教。
4、中國的宗教
佛教的傳入
①起源于古印度
②西漢末年傳入我國中原地區(qū)。
③東漢明帝時興建了中國第一座佛教寺院白馬寺。
④教義：人死后能夠轉(zhuǎn)生來世，人的今生能忍受苦難，虔誠地信佛，來世就可以得到幸福。
道教的興起
①道教是土生土長的宗教
②創(chuàng)始人：張陵
③東漢時在民間興起
④教義：主張修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求長生不老和得道成仙。
道教的學(xué)說綜合了先秦時期的道家思想和神仙方術(shù)，老子只是一位思想家，并非道教的創(chuàng)始人。道教的思想雖然吸收了道家清靜無為的思想，但與道家思想存在著重大的差異。道教尊老子為創(chuàng)始人是為了提高道教的地位。道教的教主是老子，被稱為“太上老君”
5、佛教和道教受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶持的根本原因是：
佛教所提倡的今生忍受苦難，來生轉(zhuǎn)世得到幸福的思想起到麻痹人民反抗意志的作用，符合統(tǒng)治者的政治需要，對封建國家統(tǒng)治人民有利。道教主張修身養(yǎng)性，修道成仙的思想又迎合了統(tǒng)治者追求長生不老的心理需求
宗教傳播的原因：
宗教教義的欺騙性，麻痹了人民反對封建剝削和壓迫的斗志；適應(yīng)了封建統(tǒng)治階級麻醉人民的需要，因而得到統(tǒng)治階級的提倡和扶持。
6、弄清宗教和封建迷信的區(qū)別：　它一般由宗教組織、信仰和觀念、道德規(guī)范、宗教儀式、戒律、經(jīng)典等基本要素構(gòu)成。封建迷信則是歷史上遺留下來的一種陋習(xí)．一般是一些迷信活動。以愚弄危害群眾身心．詐騙群眾錢財為目的。公民有宗教信仰自由，受法律保護(hù)：政府打擊一切危害國家利益和人民生命財產(chǎn)安全的迷信活動
7、王充是東漢杰出的唯物主義思想家，他寫了《論衡》一書，闡明世上根本就沒有鬼神存在。
8、司馬遷是我國古代偉大的史學(xué)家，他編寫的《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀(jì)傳體通史。《史記》肯定了陳勝、吳廣反抗暴秦的首創(chuàng)精神，指斥了暴君、酷吏的罪惡，大膽的評論了漢武帝的功過?！妒酚洝返挠绊懀撼蔀楹笫罆鴮懠o(jì)傳體史書的典范，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作。魯迅評價它為“史家之絕唱，無韻之離騷”
9、司馬遷修成《史記》的原因是多方面的，漢武帝時期西漢社會的繁榮與國力的強(qiáng)盛為他提供了有利的社會條件，司馬遷的史學(xué)家傳和個人的不懈努力是《史記》得以修成的直接原因。
10、秦始皇陵兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表，是世界藝術(shù)寶庫中的璀璨明珠。用泥土塑造燒制而成，與真人真馬大小相當(dāng)，表情豐富，神態(tài)逼真，生動傳神。

七年級歷史上冊第三單元復(fù)習(xí)提綱1（人教版）

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七年級歷史上冊第三單元復(fù)習(xí)提綱1（人教版）

第三單元統(tǒng)一國家的建立
一、秦朝的統(tǒng)一、鞏固和農(nóng)民起義
1、中央集權(quán)制
目的：為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。
內(nèi)容：：①最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總攬全國的一切的軍政大權(quán)．②中央政府設(shè)丞相，太尉，御史大夫，分管行政，軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷．③在地方上，推行郡縣制，分天下為36郡．
2、秦始皇的統(tǒng)一措施
秦始皇還統(tǒng)一了文字（把小纂作為全國規(guī)范文字），貨幣（圓形方孔銅錢），度量衡．并加強(qiáng)思想控制：焚書坑儒。北修長城（西起臨洮，東到遼東），南開靈渠．
3、焚書坑儒
目的：加強(qiáng)思想控制：
內(nèi)容：秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書，其他書都要燒掉，以后再有談?wù)撊寮以姇亩家刑幩佬獭?br> 影響：1.加強(qiáng)了思想控制，有利于當(dāng)時社會的穩(wěn)定，有利于封建統(tǒng)治的鞏固；
2.摧毀了許多文化典籍，毀滅了許多寶貴的先秦文化；
3鉗制了人們的思想，摧毀了文化，不利于創(chuàng)新和發(fā)展，對后世造成惡劣的影響。
4、秦朝的疆域——東到東海，西到隴西，北到長城一帶，南達(dá)南海
5、為了安定北邊，維護(hù)國家的統(tǒng)一，秦始皇對北方匈奴的進(jìn)擾，采取積極防御的策略。
①北伐匈奴（蒙恬）
②移民戍邊
③修筑長城（西起臨洮，東到遼東）是我國古代勞動人民智慧和獨(dú)創(chuàng)性的象征
6、開發(fā)南疆,興修靈渠(溝通了長江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流提供了有利條件）
7、評價秦始皇。
答：秦始皇對我國歷史作出過巨大的貢獻(xiàn)：他順民心，完成統(tǒng)一（秦王掃六合），他自稱皇帝，總攬大權(quán)；中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。在地方推行郡縣制，建立了君主專制中央集權(quán)制度。統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等，修長城開發(fā)南疆，鞏固了統(tǒng)一，促進(jìn)了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流。同時，他又是一個殘暴的封建皇帝，他廣修宮殿陵墓，浪費(fèi)了大量人力、物力、財力，影響了人民正常的生產(chǎn)和生活；他還制訂殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中；他焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化?？傊且粋€有大功也有大過的皇帝。
8、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施有哪些？
答：①建立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。（最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)；中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；在地方上推行郡縣制。）
②統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。（把小篆作為全國的規(guī)范文字后出現(xiàn)隸書；以圓形方孔銅錢為全國統(tǒng)一貨幣；并對尺寸、升斗、斤兩作出整齊劃一的規(guī)定。）
③“焚書坑儒”，加強(qiáng)思想控制。④派大將蒙恬大舉反擊匈奴，還修筑長城予以抵抗。
⑤秦始皇還派兵統(tǒng)一了南越各部，修筑靈渠，開發(fā)南疆。
9、秦朝在我國歷史上起了什么重要作用？
①結(jié)束了春秋以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。自秦統(tǒng)一后，我國兩千多年的封建社會雖然有的時期出現(xiàn)了割據(jù)狀態(tài)，但統(tǒng)一始終是歷史的主流。
②秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國家，其專制集權(quán)統(tǒng)治制度，在我國沿襲了兩千多年，影響十分深遠(yuǎn)。
③統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，對我國以后經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和維護(hù)國家統(tǒng)一，有極為重要的影響。
④修筑了著名的萬里長城和靈渠等古代工程。
11、秦的暴政
①繁重的徭役②沉重的賦稅（上交三分之二）③嚴(yán)酷的刑法④二世更加殘暴（趙高“指鹿為馬”）
秦朝的暴政嚴(yán)重破壞了社會經(jīng)濟(jì)，加重了人民的負(fù)擔(dān)和苦難，激起人民的反抗。
12、陳勝吳廣起義
時間：：公元前209年
地點(diǎn)：大澤鄉(xiāng)
領(lǐng)導(dǎo)人：陳勝吳廣
事件：大澤鄉(xiāng)農(nóng)民起義
原因：根本原因：秦的暴政
直接原因：公元前209年，九百多個窮苦農(nóng)民，被征發(fā)到漁陽戍守長城。他們走到大澤鄉(xiāng)，遇上大雨，不能按期到達(dá)，按秦法誤期者要被處斬，陳勝吳廣號召起義
經(jīng)過：大澤鄉(xiāng)起義爆發(fā)后，接連攻下幾座縣城，在陳建立“張楚”政權(quán)，陳勝自立為王，各地農(nóng)民紛紛響應(yīng)，陳勝派主力軍向咸陽進(jìn)攻，起義軍發(fā)展到幾十萬人。
結(jié)果：起義軍被強(qiáng)大的秦軍鎮(zhèn)壓失敗
意義：中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。
12、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的兩個階段：
陳勝吳廣斬木為兵，揭竿為旗的農(nóng)民起義；項(xiàng)羽劉邦領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民推翻了秦王朝。
14、公元前207年，巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽以少勝多，打敗秦軍主力。與此同時劉邦進(jìn)逼咸陽，秦朝滅亡。
15、秦滅亡后，項(xiàng)羽和劉邦為爭奪帝位，進(jìn)行了四年的戰(zhàn)爭，史稱“楚漢之爭”。
二、漢朝的大一統(tǒng)
16、出現(xiàn)“文景之治”的背景：
客觀上，當(dāng)時經(jīng)濟(jì)蕭條，到處一片荒涼的景象；主觀上，漢高祖和他的后繼者漢文帝、漢景帝等吸取秦亡的教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
17、漢初經(jīng)濟(jì)蕭條的原因：秦的暴政和秦末長期的戰(zhàn)亂
18、漢文帝、景帝時期推行輕徭薄賦、發(fā)展農(nóng)業(yè)的政策，出現(xiàn)了“文景之治”的太平盛世景象。
19、漢文帝、漢景帝采取了哪些措施？
①獎勵農(nóng)桑②提倡節(jié)儉，并以身作則；③重視“以德化民”
20、漢武帝時西漢能進(jìn)入鼎盛時期的原因：
（1）“文景之治”的繁榮為漢武帝奠定了基礎(chǔ)（2）漢武帝自身的雄才大略以及重視選拔人才，善于使用人才等
21、比較漢文帝和秦始皇的作為：漢文帝獎勵農(nóng)耕，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，社會經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，秦始皇徭役、兵役負(fù)擔(dān)沉重，社會經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞；秦始皇實(shí)行暴政，刑罰殘酷，激起人民反抗，漢文帝實(shí)行仁政，減輕刑罰，以德化民，反而促進(jìn)社會的安定。
22、漢武帝的大一統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面？
答：漢武帝的大一統(tǒng)，表現(xiàn)在：①在政治上：接受主父偃的建議，頒布“推恩令”允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國，從而削弱諸侯國的勢力，加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)；②在經(jīng)濟(jì)上：興修水利，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢，實(shí)行抑商政策，增加了中央的財政收入，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)；③在軍事上：大力反擊匈奴，進(jìn)一步發(fā)展和鞏固了國家的統(tǒng)一；④在思想上：接受董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，并設(shè)立太學(xué)大力推行儒學(xué)教育，實(shí)現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)。⑤在外交上：派張騫出使西域，開通絲綢之路
意義：漢武帝的統(tǒng)治使西漢王朝在政治、思想、經(jīng)濟(jì)和軍事上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，進(jìn)入了鼎盛時期，也是中國封建時代的第一個鼎盛局面。
23、漢武帝為了大力推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)。太學(xué)是我國古代的最高學(xué)府。以儒家的五經(jīng)（《詩》《書》《禮》《易》《春秋》）作為主要教材
24、西漢后期，朝政腐朽，土地兼并嚴(yán)重，社會動蕩不安。外戚王莽奪取政權(quán)，西漢滅亡
25、公元25年，劉秀建立東漢，定都洛陽，劉秀就是漢光武帝，在他統(tǒng)治時期，社會安定，經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，史稱“光武中興”。東漢中期以后，外戚和宦官交替專權(quán)，政治十分黑暗，最終導(dǎo)致農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)，東漢政權(quán)名存實(shí)亡。
三、兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？
農(nóng)業(yè)的進(jìn)步：
①興修水利：漢武帝親自治理黃河，東漢明帝令水利專家王景治理黃河，使黃河在以后的八百年里沒有改道。②農(nóng)具的改進(jìn)：西漢的耕犁裝有便于翻土碎土的犁壁，提高了耕作效率，比歐洲早了一千多年。新型播種工具耬車大大加快了播種速度，
③耕作方法：牛耕普遍使用二牛抬杠的耕作方法④農(nóng)作物的種植：北小麥南水稻，桑麻被普遍種植，出現(xiàn)“千畝桑麻”的情景
手工業(yè)：漢代的絲織品使用提花機(jī)，染色技術(shù)也很高，絲綢得到外國人喜歡。我國漢代的冶鐵技術(shù)處于世界先列。東漢南陽太守杜詩發(fā)明了水排，利用水力鼓風(fēng)冶鐵，節(jié)約人力，提高冶鐵質(zhì)量，水排的利用，比歐洲早一千多年。
商業(yè)：出現(xiàn)了繁華的東西二京：西漢的都城長安，東漢的都城洛陽
農(nóng)業(yè)的發(fā)展，為手工業(yè)的進(jìn)步提供了有力條件，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，又促進(jìn)了商業(yè)的興盛
漢代時，鐵制兵器一逐步取青銅兵器。
長安城出現(xiàn)了專門的商業(yè)區(qū)，叫做“市”（城市的規(guī)模、布局、商業(yè)活動等略）
兩漢時期提高生產(chǎn)效率的科技發(fā)明有哪些？犁壁、耬車、水排等
漢代實(shí)行“重農(nóng)抑商”的政策