黃河是怎樣變化教案
發(fā)表時間:2021-08-01第三章《物態(tài)變化》第3節(jié)《汽化和液化》導學案。
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學習目標
1.知道物質的液態(tài)和氣態(tài)之間是可以轉化的。了解汽化和液化
2.能通過實驗觀察水的沸騰現象,了解沸點的概念
3.能區(qū)別沸騰和蒸發(fā)
4.能通過實驗,用圖像描述水沸騰時溫度的變化情況。知道沸騰圖像的物理含義
目標問題化:
什么是汽化、液化?
什么是沸騰、蒸發(fā)?它們各有什么特點?(發(fā)生位置,劇烈程度,溫度要求,吸熱)
沸騰過程中有哪些現象?(沸騰前,沸騰時,氣泡,溫度)
沸騰需要什么條件?(沸點,持續(xù)吸熱)
沸騰過程中的溫度變化?
液化有哪些方法?
水蒸氣與白煙有什么不同?
導學過程:
1.汽化與液化的定義
[情境導入]在透明的塑料袋中滴入幾滴酒精,排凈空氣后用繩把口扎緊,放入熱水中,觀察現象,然后從熱水中拿出,繼續(xù)觀察。提出問題,為什么塑料袋會鼓起來,又癟下去?結合生活中的實例得出定義。
汽化:物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)
液化:物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)
2.沸騰
由生活經驗,說明沸騰是一種汽化現象
[分組實驗]
儀器:酒精燈(使用方法)、石棉網(均勻受熱)、溫度計、紙蓋、鐵架臺、燒杯
注意:為了縮短加熱時間,試驗中使用溫水
每隔0.5min記錄一次溫度【www.yJs21.cOM 幼兒教師教育網】
進行實驗
記錄實驗現象:沸騰前,氣泡__________,溫度_________
沸騰時,氣泡__________,溫度_________
停止加熱,___________
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初二物理第三章物態(tài)變化知識匯編
每個老師不可缺少的課件是教案課件,大家在認真寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃,可以更好完成工作任務!有哪些好的范文適合教案課件的?以下是小編為大家精心整理的“初二物理第三章物態(tài)變化知識匯編”,希望能為您提供更多的參考。
第三章物態(tài)變化知識點匯編第一節(jié)溫度
一、溫度計
1、物體的冷熱程度叫做溫度。
2、溫度計是測量溫度的專用儀器。常見的溫度計有實驗用溫度計、體溫計和寒暑表等三種。
3、根據溫度計中使用的工作物質的不同,分為液體溫度計和固體溫度計。液體溫度計又分為水銀溫度計、酒精溫度計、煤油溫度計等;家庭生活和實驗室常用液體溫度計,它是根據液體的熱脹冷縮的性質制成的。
二、攝氏溫度
1、攝氏溫度是溫度的一種表示方法,攝氏溫度的單位是攝氏度,用符號“℃”來表示。
2、攝氏溫度的規(guī)定:在標準大氣壓下,把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,把沸水的溫度規(guī)定為100℃,在0℃到100℃之間分成100等份,每一等份就是1℃。
3、某一溫度為a℃,讀作“a攝氏度”;若某一溫度為-b℃,讀作“負b攝氏度”或“零下b攝氏度”。
三、使用溫度計的注意事項
1、選:先估計待測物體的大致溫度,再根據測量要求精度選擇適合量程和分度值的溫度計;
2、放:測溫度時,要將溫度計的玻璃泡全部浸沒在被測液體中,不要碰到容器底和容器壁;
3、待:溫度計的玻璃泡浸入被測液體中后要稍等會兒,待示數穩(wěn)定后再讀數;
4、讀:讀數時,玻璃泡要繼續(xù)留到被測液體中,且視線要與溫度計中液柱的液面相平。
四、體溫計
1、體溫計是專門用來測量人體溫度的溫度計;
2、分度值是0.1℃,量程是35—42℃;
3、液體體溫計的玻璃泡與玻璃管之間有一個縮口,在體溫計離開人體時液柱不會自動退回玻璃泡,可以離開人體讀數。因此,每次使用前要用力向下甩,使玻璃管中的液體回到玻璃泡中,以保證測量的準確;
4、除液體體溫計外,還有電子體溫計、膜狀液晶體溫計、非接觸紅外線體溫計等。
第二節(jié)熔化和凝固
一、物態(tài)變化
1、自然界里的物質一般存在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài);
2、隨著溫度的變化,物質會在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化,這種變化過程叫做物態(tài)變化。
二、熔化和凝固
1、物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化;
2、物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固;它是熔化的逆過程。
三、熔點和凝固點
1、有些固態(tài)在熔化過程中盡管不斷吸熱,溫度卻保持不變,有固定的熔化溫度,這類固態(tài)叫做晶體,如海波、冰、各種金屬等。晶體熔化時的溫度叫做熔點。
2、有些固態(tài)在熔化過程中只要不斷吸熱,溫度就不斷上升,沒有固定的熔化溫度,這類固態(tài)叫做非晶體,如蠟、松香、玻璃、瀝青等。非晶體沒有確定的熔點。
3、液態(tài)在凝固成晶體時的溫度叫做凝固點。同一種物質的熔點和凝固點相同。非晶體沒有確定的凝固點。
四、熔化和凝固的條件及特點
1、晶體熔化的條件是溫度達到熔點并要繼續(xù)吸熱,凝固的條件是溫度達到凝固點并繼續(xù)放熱;晶體在熔化和凝固過程中,溫度保持不變(圖像中的水平部分表示溫度不變)。
2、非晶體熔化的條件是不斷吸熱,凝固的條件是不斷放熱;非晶體在熔化和凝固過程中,溫度是不斷變化的(圖像中無水平部分)。
第三節(jié)汽化和液化
一、汽化和液化
1、物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做汽化。物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化,液化是汽化的逆過程。
2、物質汽化過程要吸熱,液化過程要放熱。
3、物質汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。
4、使氣態(tài)液化有兩種方法:降低溫度和壓縮體積。所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化。在一定溫度下,壓縮體積可以使氣體液化,如液化石油氣。
二、沸騰
1、沸騰是在液體表面和內部同時發(fā)生的劇烈的汽化現象。
2、沸騰過程吸收熱量,但液體溫度保持不變。在沸騰過程中有大量氣泡上升,變大,到達水面時破裂,放出里面的水蒸氣。
3、液體沸騰時的溫度叫沸點,不同液體的沸點不同。
三、蒸發(fā)
1、蒸發(fā)是指在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現象,是液體在任何溫度下都能發(fā)生的。
2、影響蒸發(fā)快慢的因素:
(1)不同的物質蒸發(fā)快慢不同;
(2)同種物質的蒸發(fā)快慢與液體溫度的高低有關,液體溫度也高,蒸發(fā)得越快。
(3)同種物質的蒸發(fā)快慢與液體表面積大小有關,液體表面積越大,蒸發(fā)得越快。
(4)同種物質的蒸發(fā)快慢與液體表面氣流快慢有關,液表氣流越快,蒸發(fā)得越快。
3、液體在蒸發(fā)時要吸熱,致使液體本身和和周圍物體降溫,所以說蒸發(fā)有制冷作用。
4、蒸發(fā)制冷的利用:
(?。╇婏L扇通過加快空氣流動來加快蒸發(fā),達到制冷的目的;
(2)電冰箱利用制冷劑的蒸發(fā)和液化來把熱量搬到箱外。
第四節(jié)升華和凝華
一、升華
1、升華是指物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程;升華過程中,物質存在的狀態(tài)只有固態(tài)和氣態(tài),不經歷液態(tài)。
2、常見的升華現象:
(1)樟腦片變小,最后消失;(2)北方冬天戶外的冰凍衣服也會干;(3)用久了的燈絲變細;(4)給碘加熱,生成紫色的霧;(5)背陰處的雪不見熔化,也會變少等。
3、物質升華過程要吸熱。
二、凝華
1、凝華是指物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程;凝華是升華的逆過程。
2、常見的凝華現象:
(1)霜的形成;(2)北方冬天玻璃窗上出現冰花;(3)北方冬天樹枝上出現的“霧凇”;(4)雪的形成;(5)從冰箱冷凍室取出的冷凍食品上附著的“白粉”,實質是霜等。
3、物質凝華過程要放熱。
三、升華的應用
利用干冰升華時要吸熱而致冷降溫來冷凍食品、制造舞臺“煙霧”、人工降雨等;
初二物理上冊第三章物態(tài)變化學案
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八年級物理導學案
學案編號:__________主備人:__________審核人:__________授課人:
授課時間:__________學生班級:__________小組名稱:__________學生姓名:___________
課題:第三章第2節(jié):熔化和凝固課型:新授
[學習目標]
1、能區(qū)別物質的三種狀態(tài)并能描述三種物態(tài)的基本特征;
2、了解物質的固態(tài)和液態(tài)之間可以相互轉化,了解熔化和凝固的含義及熔化曲線和凝固曲線的含義;
3、了解晶體和非晶體的區(qū)別。
[學習重難點]
重點:通過觀察晶體和非晶體的熔化、凝固過程,培養(yǎng)觀察能力、實驗能力和分析概括能力。
難點:通過對實驗的觀察,分析概括、總結出固體熔化時溫度變化的規(guī)律,并用圖像表示出來。
[知識鏈接]
1、豆腐本來是光滑細嫩的,生活中吃到的凍豆腐煮熟后卻變成了蜂窩一樣的多孔狀。你能說說它是怎么制成的嗎?
2、我們知道:冰水混合物的溫度為0℃。現將一瓶冰水混合物置于恒溫為0℃的冰箱中,那么這瓶混合物最終是一瓶水還是一瓶冰?
[學法指導]
1、通過探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。
2、了解有沒有固定的熔化溫度是區(qū)別晶體和非晶體的一種方法。
3、通過探究活動,使同學們了解圖像是一種比較直觀的表示物理量變化的方法。(熟悉實驗探究法的步驟)
[自主學習]
1、閱讀P.53.頁“物態(tài)變化”第一自然段,知道:物質通常有、、
、三種狀態(tài),而且三種狀態(tài)之間可以相互轉化,叫做。物質由態(tài)變成態(tài)叫做熔化,從態(tài)變成態(tài)叫做凝固。
2、閱讀課文P.55——56.頁,初步了解晶體與非晶體在熔化和凝固時的規(guī)律,以及發(fā)生熔化和凝固時與熱量的關系。回答下列問題:
(1)例如海波、冰、各種金屬等,這類固體確定的熔化溫度,叫做晶體;例如蠟、松香、玻璃等,只要不斷地吸熱,溫度就不斷地上升,這類固體固定的熔化溫度,叫做非晶體。
(2)晶體熔化時的溫度叫做。非晶體確定的熔點。晶體凝固時的溫度叫做點。非晶體確定的凝固點。同一種晶體的熔點和它的凝固點。晶體在熔化過程中要熱,凝固過程中要熱,但是溫度。非晶體在熔化過程中要熱,凝固過程要熱,但是溫度。
[合作探究]
1、請同學們列舉生活中常見的熔化和凝固現象。
2、探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律
(1)在教師指導下了解圖3.2—1中各儀器的作用。
(2)通過觀看課件或光碟認識固體熔化過程。
A、記錄固體熔化過程中時間與對應的溫度,以及物質的狀態(tài)。
B、在坐標上描出溫度——時間的圖像。
C、總結固體熔化時的規(guī)律:
3、找出晶體與非晶體,熔化與凝固的區(qū)別。并完成下列試題:
(1)海波是晶體,石蠟是非晶體.小華同學通過查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖象如圖1,誨波的熔化圖象是________(填寫序號).分析圖象A可獲得的信息有:①_______________________②_______________________
分析圖象B可獲得的信息有:___________(填一條即可).
(2)、如下圖所示,哪個是描述晶體熔化過程的曲線()
4、同學們看P.56表格——幾種晶體的熔點,然后回答下列問題:
(1)奈的熔點是℃,奈在60℃時是狀態(tài);奈在90℃時是狀態(tài);80.5℃的奈是狀態(tài)。
(2)為什么燈絲要用鎢絲?水銀能用作寒暑表中的液體嗎?
(3)在標準大氣壓下,冰水混合物的溫度為什么是0℃?
(4)俗話說:真金不怕火煉。真金真不怕在化鐵爐里燒嗎?
5、請同學們列舉生活中利用熔化吸熱,凝固放熱的實例。0℃的水一定會結冰嗎?
[整理學案]
[達標檢測]
1、根據表中所列的幾種物質的熔點,以下判斷正確的有():
物質名稱固態(tài)水銀金銅鋼固態(tài)氫
熔點/℃-39106410831300-259
A、在-265℃時,氫是固態(tài).B、純金掉入鋼水中不會熔化.C、水銀溫度計在-40℃時不能使用.
2.小明通過學習得到下面幾個結論,請幫他補充完整
(1)、物質從__________態(tài)變成__________態(tài)的現象叫做凝固,晶體凝固時的溫度叫__________.
(2)、酒精的凝固點是-117℃,它在-115℃時是__________態(tài),在-120℃時是_____態(tài).
(3)、鋼塊化成鋼水時,鋼塊要__________熱;水結成冰時,水要__________熱.
(4)、冬天北方農村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因為水__________時會__________熱,因此窖內溫度不致太__________.
3.該選哪一項?
(1)、用銅塊澆鑄銅像的過程,發(fā)生的物態(tài)變化是()
A.一個凝固過程B.一個熔化過程C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化
(2)、我國首次赴南極考察隊于1984年11月20日從上海啟程,歷時約三個月,橫跨太平洋,穿越南北半球,航程二萬六千多海里,在南極洲南部的高蘭群島喬治島,建立了我國第一個南極科學考察基地——中國南極長城站.南極平均氣溫為-25℃,最低氣溫達-88.3℃.在那里用的液體溫度計是酒精溫度計,這是因為酒精的()
A.凝固點較低B.凝固點較高C.沸點較低D.沸點較高
4、下列現象中,不屬于熔化的是:()
A、-40℃的水銀變成0℃的水銀B、冰變成水
C、食鹽放入水中化成鹽水D、玻璃在高溫狀態(tài)下變成液態(tài)玻璃
5、萘的熔點是80℃,則80℃的萘:()
A、一定是固態(tài)B、一定是液態(tài)C、一定是固液共存的狀態(tài)D、以上情況都有可能
6、下圖是某物質的熔化圖象,從圖象可知,此物質是(選填“晶體”或“非晶體”),它的熔點是℃的;圖像中段表示該物質處于熔化過程(選
填“AB’、’BC’、”CD”),熔化過程中,物質處于狀態(tài),物質吸收熱量但溫度。
7、水結成冰的條件是:()
A、水和周圍的溫度都是0℃B、水和周圍的溫度都低于0℃
C、水的溫度是0℃,周圍的溫度低于0℃
D、水的溫度可以高于0℃,周圍的溫度必須不高于0℃
8、在寒冷的北方,使用酒精溫度計而不使用水銀溫度計,是因為:()
A、酒精的熔點高B、酒精的沸點低C、酒精的凝固點低D、酒精可染成紅色
9、水的凝固點是0℃,如果把0℃的冰放在0℃的房間里,則:()
A、冰一定會熔化,但不會全變成水B、冰一定不會熔化
C、冰可能會熔化也可能不會熔化D、冰將全部熔化
10、下列屬于熔化的是:()
A、糖放在水中逐漸化成了糖水B、露水的形成
C、夏天放冰棒的杯子外壁的小水珠D、冰棒變成糖水
初二物理第三章物態(tài)變化復習提綱
《物態(tài)變化》復習提綱
班級_____姓名_________學號_____
一、基礎知識:
1、物體的____________________叫溫度,測量溫度常用_____________。
2、常用溫度計是根據液體_______________的性質制成的。
3、溫度計上的字母“℃”表示它測出的數值是______溫度,它把_______________的溫度規(guī)定為0度,把______________________的溫度規(guī)定為100度,0度到100度之間分成100等份,每一等份為__________,這種溫度的單位用_______表示。
4、在使用溫度計測溫度時,首先應當觀察溫度計的_________,認清溫度計的_______。
5、各種溫度計的量程和分度值
量程分度值用途
寒暑表
體溫計
實驗用溫度計
6、使用溫度計測量液體溫度時,正確的方法是:(1)溫度計的玻璃泡要_______在被測液體中,不要碰到___________和____________;(2)溫度計的玻璃泡浸入被測液體中后要____________,待溫度計的示數_____________后再讀數;(3)讀數時玻璃泡______離開被測液體,視線要_______________________。
7、體溫計用來測___________,體溫計中連接玻璃泡和玻璃管處有一段非常細的_________,目的是___________________________________,所以使用它是_______離開人體讀數,要使已經升入玻璃管的水銀再回到玻璃泡中_______拿著它用力向下甩.體溫計的消毒方法是________________。
8、圖一中各物態(tài)變化的名稱及吸放熱情況分別是:
A_______、_________B_________、___________
C_______、_________D_________、___________
E_______、__________F__________、__________
9、固體分______和__________兩種,它們的顯著區(qū)別之一在熔化和凝固過程中,__________________________
____________________________。晶體在熔化時的溫度叫__________,晶體熔液凝固時的溫度叫___________,同種物質的熔點和凝固點________________。
10、晶體熔化的條件是:溫度達到________并繼續(xù)_________,晶體熔液凝固的條件是:溫度達到_________并繼續(xù)____________。
11、汽化有________和__________兩種方式,蒸發(fā)是在_________溫度下,只在液體________發(fā)生的_______的汽化現象,沸騰是在_______溫度下,在液體_______和____同時發(fā)生的________的汽化現象。
12、影響蒸發(fā)快慢的因素有____________、_______________、________________,蒸發(fā)具有________作用。
13、液體沸騰時的溫度叫__________,液體沸騰的條件是:溫度達到________并繼續(xù)____________
14、使氣體液化的方法有______________和____________兩種。
15、物質從固態(tài)_________變成氣態(tài)叫升華,從氣態(tài)_________變成固態(tài)叫凝華。
16、上圖中甲是______體_______曲線,a點所示溫度是該______體的________點,AB段是_____態(tài)______溫過程,在B點時物質處于______態(tài),BC段是_______________態(tài)___________過程,在C點時物質處于______態(tài),CD段是_____態(tài)______溫過程.
上圖中乙是______體_______曲線,b點所示溫度是該______體的________點,EF段是_____態(tài)______溫過程,在F點時物質處于______態(tài),FG段是_______________態(tài)___________過程,在G點時物質處于______態(tài),GH段是_____態(tài)______溫過程.
上圖中丙是______體_______曲線,c點所示溫度是該______體的________點,IJ段是_____態(tài)______溫過程,JK段是________體_________過程二、例題解析:
例、以下是用溫度計測某液體溫度的實驗步驟,請將合理的序號填入短線處_____________________________
A、選取溫度計,觀察溫度計的量程和最小刻度值;B、估計被測液體的溫度;
C、取出溫度計;D、讓溫度計與被測液體充分接觸;
E、觀察溫度計的示數。