高中物理必修二教案

初二物理上冊第三章物態(tài)變化學(xué)案。

每個老師上課需要準備的東西是教案課件，到寫教案課件的時候了。需要我們認真規(guī)劃教案課件工作計劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們知道多少范文適合教案課件？下面是小編為大家整理的“初二物理上冊第三章物態(tài)變化學(xué)案”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

八年級物理導(dǎo)學(xué)案

學(xué)案編號：__________主備人：__________審核人：__________授課人：

授課時間：__________學(xué)生班級：__________小組名稱：__________學(xué)生姓名：___________

課題：第三章第2節(jié)：熔化和凝固課型：新授

[學(xué)習(xí)目標]

1、能區(qū)別物質(zhì)的三種狀態(tài)并能描述三種物態(tài)的基本特征；

2、了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化，了解熔化和凝固的含義及熔化曲線和凝固曲線的含義；

3、了解晶體和非晶體的區(qū)別。

[學(xué)習(xí)重難點]

重點：通過觀察晶體和非晶體的熔化、凝固過程，培養(yǎng)觀察能力、實驗?zāi)芰头治龈爬芰Α?/p>

難點：通過對實驗的觀察，分析概括、總結(jié)出固體熔化時溫度變化的規(guī)律，并用圖像表示出來。

[知識鏈接]

1、豆腐本來是光滑細嫩的，生活中吃到的凍豆腐煮熟后卻變成了蜂窩一樣的多孔狀。你能說說它是怎么制成的嗎？

2、我們知道：冰水混合物的溫度為0℃?，F(xiàn)將一瓶冰水混合物置于恒溫為0℃的冰箱中，那么這瓶混合物最終是一瓶水還是一瓶冰？

[學(xué)法指導(dǎo)]

1、通過探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律，感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。

2、了解有沒有固定的熔化溫度是區(qū)別晶體和非晶體的一種方法。

3、通過探究活動，使同學(xué)們了解圖像是一種比較直觀的表示物理量變化的方法。（熟悉實驗探究法的步驟）

[自主學(xué)習(xí)]

1、閱讀P.53.頁“物態(tài)變化”第一自然段，知道：物質(zhì)通常有、、

、三種狀態(tài)，而且三種狀態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化，叫做。物質(zhì)由態(tài)變成態(tài)叫做熔化，從態(tài)變成態(tài)叫做凝固。

2、閱讀課文P.55——56.頁，初步了解晶體與非晶體在熔化和凝固時的規(guī)律，以及發(fā)生熔化和凝固時與熱量的關(guān)系?；卮鹣铝袉栴}：

（1）例如海波、冰、各種金屬等，這類固體確定的熔化溫度，叫做晶體；例如蠟、松香、玻璃等，只要不斷地吸熱，溫度就不斷地上升，這類固體固定的熔化溫度，叫做非晶體。

（2）晶體熔化時的溫度叫做。非晶體確定的熔點。晶體凝固時的溫度叫做點。非晶體確定的凝固點。同一種晶體的熔點和它的凝固點。晶體在熔化過程中要熱，凝固過程中要熱，但是溫度。非晶體在熔化過程中要熱，凝固過程要熱，但是溫度。

[合作探究]

1、請同學(xué)們列舉生活中常見的熔化和凝固現(xiàn)象。

2、探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律

（1）在教師指導(dǎo)下了解圖3.2—1中各儀器的作用。

（2）通過觀看課件或光碟認識固體熔化過程。

A、記錄固體熔化過程中時間與對應(yīng)的溫度，以及物質(zhì)的狀態(tài)。

B、在坐標上描出溫度——時間的圖像。

C、總結(jié)固體熔化時的規(guī)律：

3、找出晶體與非晶體，熔化與凝固的區(qū)別。并完成下列試題：

（1）海波是晶體，石蠟是非晶體．小華同學(xué)通過查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖象如圖1，誨波的熔化圖象是________(填寫序號)．分析圖象A可獲得的信息有：①_______________________②_______________________

分析圖象B可獲得的信息有：___________(填一條即可)．

（2）、如下圖所示，哪個是描述晶體熔化過程的曲線（）

4、同學(xué)們看P.56表格——幾種晶體的熔點，然后回答下列問題：

（1）奈的熔點是℃，奈在60℃時是狀態(tài)；奈在90℃時是狀態(tài)；80.5℃的奈是狀態(tài)。

（2）為什么燈絲要用鎢絲？水銀能用作寒暑表中的液體嗎？

（3）在標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為什么是0℃？

（4）俗話說：真金不怕火煉。真金真不怕在化鐵爐里燒嗎？

5、請同學(xué)們列舉生活中利用熔化吸熱，凝固放熱的實例。0℃的水一定會結(jié)冰嗎？

[整理學(xué)案]

[達標檢測]

1、根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點，以下判斷正確的有()：

物質(zhì)名稱固態(tài)水銀金銅鋼固態(tài)氫

熔點/℃-39106410831300-259

A、在-265℃時，氫是固態(tài).B、純金掉入鋼水中不會熔化.C、水銀溫度計在-40℃時不能使用.

2．小明通過學(xué)習(xí)得到下面幾個結(jié)論，請幫他補充完整

(1)、物質(zhì)從__________態(tài)變成__________態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固，晶體凝固時的溫度叫__________.

(2)、酒精的凝固點是-117℃，它在-115℃時是__________態(tài)，在-120℃時是_____態(tài).

(3)、鋼塊化成鋼水時，鋼塊要__________熱；水結(jié)成冰時，水要__________熱.

(4)、冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水，菜就不易凍壞，這是因為水__________時會__________熱，因此窖內(nèi)溫度不致太__________.

3．該選哪一項？

(1)、用銅塊澆鑄銅像的過程，發(fā)生的物態(tài)變化是()

A.一個凝固過程B.一個熔化過程C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化

(2)、我國首次赴南極考察隊于1984年11月20日從上海啟程，歷時約三個月，橫跨太平洋，穿越南北半球，航程二萬六千多海里，在南極洲南部的高蘭群島喬治島，建立了我國第一個南極科學(xué)考察基地——中國南極長城站.南極平均氣溫為-25℃,最低氣溫達-88.3℃.在那里用的液體溫度計是酒精溫度計，這是因為酒精的()

A.凝固點較低B.凝固點較高C.沸點較低D.沸點較高

4、下列現(xiàn)象中，不屬于熔化的是：（）

A、－40℃的水銀變成0℃的水銀B、冰變成水

C、食鹽放入水中化成鹽水D、玻璃在高溫狀態(tài)下變成液態(tài)玻璃

5、萘的熔點是80℃，則80℃的萘：（）

A、一定是固態(tài)B、一定是液態(tài)C、一定是固液共存的狀態(tài)D、以上情況都有可能

6、下圖是某物質(zhì)的熔化圖象，從圖象可知，此物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），它的熔點是℃的；圖像中段表示該物質(zhì)處于熔化過程（選

填“AB’、’BC’、”CD”），熔化過程中，物質(zhì)處于狀態(tài)，物質(zhì)吸收熱量但溫度。

7、水結(jié)成冰的條件是：（）

A、水和周圍的溫度都是0℃B、水和周圍的溫度都低于0℃

C、水的溫度是0℃，周圍的溫度低于0℃

D、水的溫度可以高于0℃，周圍的溫度必須不高于0℃

8、在寒冷的北方，使用酒精溫度計而不使用水銀溫度計，是因為：（）

A、酒精的熔點高B、酒精的沸點低C、酒精的凝固點低D、酒精可染成紅色

9、水的凝固點是0℃，如果把0℃的冰放在0℃的房間里，則：（）

A、冰一定會熔化，但不會全變成水B、冰一定不會熔化

C、冰可能會熔化也可能不會熔化D、冰將全部熔化

10、下列屬于熔化的是：（）

A、糖放在水中逐漸化成了糖水B、露水的形成

C、夏天放冰棒的杯子外壁的小水珠D、冰棒變成糖水

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初二物理第三章物態(tài)變化復(fù)習(xí)提綱

《物態(tài)變化》復(fù)習(xí)提綱
班級_____姓名_________學(xué)號_____
一、基礎(chǔ)知識:
1、物體的____________________叫溫度,測量溫度常用_____________。
2、常用溫度計是根據(jù)液體_______________的性質(zhì)制成的。
3、溫度計上的字母“℃”表示它測出的數(shù)值是______溫度,它把_______________的溫度規(guī)定為0度,把______________________的溫度規(guī)定為100度,0度到100度之間分成100等份,每一等份為__________,這種溫度的單位用_______表示。
4、在使用溫度計測溫度時,首先應(yīng)當(dāng)觀察溫度計的_________,認清溫度計的_______。
5、各種溫度計的量程和分度值
量程分度值用途
寒暑表
體溫計
實驗用溫度計
6、使用溫度計測量液體溫度時,正確的方法是:(1)溫度計的玻璃泡要_______在被測液體中,不要碰到___________和____________;(2)溫度計的玻璃泡浸入被測液體中后要____________,待溫度計的示數(shù)_____________后再讀數(shù);(3)讀數(shù)時玻璃泡______離開被測液體,視線要_______________________。
7、體溫計用來測___________,體溫計中連接玻璃泡和玻璃管處有一段非常細的_________,目的是___________________________________,所以使用它是_______離開人體讀數(shù),要使已經(jīng)升入玻璃管的水銀再回到玻璃泡中_______拿著它用力向下甩.體溫計的消毒方法是________________。
8、圖一中各物態(tài)變化的名稱及吸放熱情況分別是:
A_______、_________B_________、___________
C_______、_________D_________、___________
E_______、__________F__________、__________
9、固體分______和__________兩種,它們的顯著區(qū)別之一在熔化和凝固過程中,__________________________
____________________________。晶體在熔化時的溫度叫__________,晶體熔液凝固時的溫度叫___________,同種物質(zhì)的熔點和凝固點________________。

10、晶體熔化的條件是:溫度達到________并繼續(xù)_________,晶體熔液凝固的條件是:溫度達到_________并繼續(xù)____________。
11、汽化有________和__________兩種方式,蒸發(fā)是在_________溫度下,只在液體________發(fā)生的_______的汽化現(xiàn)象,沸騰是在_______溫度下,在液體_______和____同時發(fā)生的________的汽化現(xiàn)象。
12、影響蒸發(fā)快慢的因素有____________、_______________、________________,蒸發(fā)具有________作用。
13、液體沸騰時的溫度叫__________,液體沸騰的條件是:溫度達到________并繼續(xù)____________
14、使氣體液化的方法有______________和____________兩種。
15、物質(zhì)從固態(tài)_________變成氣態(tài)叫升華,從氣態(tài)_________變成固態(tài)叫凝華。
16、上圖中甲是______體_______曲線,a點所示溫度是該______體的________點,AB段是_____態(tài)______溫過程,在B點時物質(zhì)處于______態(tài),BC段是_______________態(tài)___________過程,在C點時物質(zhì)處于______態(tài),CD段是_____態(tài)______溫過程.
上圖中乙是______體_______曲線,b點所示溫度是該______體的________點,EF段是_____態(tài)______溫過程,在F點時物質(zhì)處于______態(tài),FG段是_______________態(tài)___________過程,在G點時物質(zhì)處于______態(tài),GH段是_____態(tài)______溫過程.
上圖中丙是______體_______曲線,c點所示溫度是該______體的________點,IJ段是_____態(tài)______溫過程,JK段是________體_________過程二、例題解析:
例、以下是用溫度計測某液體溫度的實驗步驟,請將合理的序號填入短線處_____________________________
A、選取溫度計,觀察溫度計的量程和最小刻度值;B、估計被測液體的溫度;
C、取出溫度計;D、讓溫度計與被測液體充分接觸;
E、觀察溫度計的示數(shù)。

初二物理上冊第三章光和眼睛教案學(xué)案及訓(xùn)練題

第三章《物態(tài)變化》第3節(jié)《汽化和液化》導(dǎo)學(xué)案

每個老師不可缺少的課件是教案課件，大家在認真寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃，未來工作才會更有干勁！你們知道適合教案課件的范文有哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“第三章《物態(tài)變化》第3節(jié)《汽化和液化》導(dǎo)學(xué)案”，希望能為您提供更多的參考。

學(xué)習(xí)目標

1.知道物質(zhì)的液態(tài)和氣態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解汽化和液化

2.能通過實驗觀察水的沸騰現(xiàn)象，了解沸點的概念

3.能區(qū)別沸騰和蒸發(fā)

4.能通過實驗，用圖像描述水沸騰時溫度的變化情況。知道沸騰圖像的物理含義

目標問題化：

什么是汽化、液化？

什么是沸騰、蒸發(fā)？它們各有什么特點？（發(fā)生位置，劇烈程度，溫度要求，吸熱）

沸騰過程中有哪些現(xiàn)象？（沸騰前，沸騰時，氣泡，溫度）

沸騰需要什么條件？（沸點，持續(xù)吸熱）

沸騰過程中的溫度變化？

液化有哪些方法？

水蒸氣與白煙有什么不同？

導(dǎo)學(xué)過程：

1.汽化與液化的定義

[情境導(dǎo)入]在透明的塑料袋中滴入幾滴酒精，排凈空氣后用繩把口扎緊，放入熱水中，觀察現(xiàn)象，然后從熱水中拿出，繼續(xù)觀察。提出問題，為什么塑料袋會鼓起來，又癟下去？結(jié)合生活中的實例得出定義。

汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)

液化：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)

2.沸騰

由生活經(jīng)驗，說明沸騰是一種汽化現(xiàn)象

[分組實驗]

儀器：酒精燈（使用方法）、石棉網(wǎng)（均勻受熱）、溫度計、紙蓋、鐵架臺、燒杯

注意：為了縮短加熱時間，試驗中使用溫水

每隔0.5min記錄一次溫度

進行實驗

記錄實驗現(xiàn)象：沸騰前，氣泡__________，溫度_________

沸騰時，氣泡__________，溫度_________

停止加熱，___________

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