小學(xué)五年級品德與社會的教案

八年級生物《鳥類的生殖與發(fā)育》教案蘇教版。

八年級生物《鳥類的生殖與發(fā)育》教案蘇教版

教學(xué)目標(biāo)及重點、難點
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)：1、描述鳥類的生殖與發(fā)育過程;2、舉例說出常見的早成鳥和晚成鳥。
能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生觀察、探究的能力;2、培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)交流的能力。
情感目標(biāo)：1、通過介紹鳥類育雛的行為，培養(yǎng)學(xué)生對父母的感激之情。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛鳥類的情感。
教學(xué)重點、難點
重點：1、描述鳥的生殖與發(fā)育過程;2、說出鳥卵的發(fā)育
難點：觀察雞卵發(fā)育過程
教學(xué)準(zhǔn)備
教材分析：通過觀察實驗，不僅能使學(xué)生了解到鳥類的生殖和發(fā)育過程，同時也讓學(xué)生體會到科學(xué)觀察的一般方法。內(nèi)容與生活實際緊密聯(lián)系，學(xué)生可通過觀察探究從中學(xué)到知識。
1、學(xué)生課前觀察雞卵的結(jié)構(gòu)
2、有條件的同學(xué)可觀察雞的成長
3、教師準(zhǔn)備相關(guān)圖片、影視資料
4、老師準(zhǔn)備生、熟雞蛋，培養(yǎng)器等。
板書設(shè)計
第五節(jié)鳥類的生殖與發(fā)育
一、鳥類的生殖與發(fā)育
1、求偶筑巢交配產(chǎn)卵孵卵育雛
2、雞卵的結(jié)構(gòu)
二、早成鳥和晚成鳥作業(yè)：教學(xué)后記
1、對于鳥卵結(jié)構(gòu)和功能介紹內(nèi)容重復(fù)可以將幻燈片做適當(dāng)刪減。
2、采用的圖片較好、直觀。
教學(xué)過程內(nèi)容教師活動
學(xué)生活動導(dǎo)入鳥類的生殖求偶筑巢交配產(chǎn)卵
育雛、早成鳥、晚成鳥

延伸閱讀

八年級生物下冊《生物的生殖與發(fā)育》復(fù)習(xí)提綱

八年級生物下冊《生物的生殖與發(fā)育》復(fù)習(xí)提綱

第21章生物的生殖與發(fā)育

1、無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。

無性生殖的方式：出芽生殖、營養(yǎng)生殖、植物組織培養(yǎng)。

2、出芽生殖：酵母菌、水螅

3、營養(yǎng)生殖：依靠營養(yǎng)器官（植物的根、莖、葉）進(jìn)行的無性生殖。

優(yōu)點：①保留植物親本的優(yōu)良性狀，②加快植物生殖的速度。

營養(yǎng)生殖的方式：嫁接、扦插。

（1）嫁接：

枝接：接穗：帶有芽的枝、砧木：被接的植物體舉例：柑、橘

芽接：接穗：芽砧木：被接的植物體舉例：桃、山楂、蘋果

嫁接能否成功的關(guān)鍵：使接穗和砧木的形成層緊密的結(jié)合在一起，從而提高成活率。

嫁接的優(yōu)點：①保留接穗的優(yōu)良性狀；②繁殖速度快。

（2）扦插：甘薯，葡萄，菊，月季，楊柳

4、植物組織培養(yǎng)：將植物的器官、組織、細(xì)胞在無菌的條件下，培養(yǎng)在含有多種營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育為完整的植物體。

舉例：胡蘿卜根的細(xì)胞或組織，康乃馨，小麥，水稻，煙草

優(yōu)點：①短期內(nèi)生產(chǎn)出大批的植物；②防止植物病毒的侵害；③培育出高產(chǎn)優(yōu)良的新品種。

5、有性生殖：由親代產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞），通過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵，進(jìn)而發(fā)育為新個體的生殖方式。

6、植物的有性生殖：過程：開花、傳粉、受精、果實和種子的形成。

（1）傳粉：雄蕊花藥中的花粉傳送到雌蕊柱頭上的過程。

傳粉方式：

自花傳粉：同一朵花中，雄蕊花藥中的花粉落到雌蕊柱頭上的過程。

異花傳粉：一朵花雄蕊花藥中的花粉落到另一朵花雌蕊柱頭上的過程。

（2）受精：植物的精子與卵細(xì)胞的結(jié)合成受精卵的過程叫做受精。

過程：當(dāng)花粉落到成熟的雌蕊柱頭上，受到柱頭分泌粘液的刺激，花粉就開始萌發(fā)長出花粉管，花粉管內(nèi)有精子，花粉管穿過柱頭、花柱到達(dá)子房內(nèi)的胚珠中（從珠孔進(jìn)入），末端破裂，釋放精子，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。

（3）受精過后，花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱頭和花柱開始逐漸凋落，只有雌蕊中的子房發(fā)育為果實。

果實和種子的形成：（一粒胚珠發(fā)育為一個種子，多籽植物主要是由于果實中含有多個胚珠。）

7、果實和種子的傳播：依靠風(fēng)力（蒲公英、虞美人），依靠自身的彈力（豌豆），依靠人和動物的運動（蒼耳），依靠水力（睡蓮、椰子）。

8、昆蟲的生殖和發(fā)育

A、變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，家蠶的幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。

完全變態(tài)：卵→幼蟲→蛹→成蟲舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

不完全變態(tài)：卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

由蝗蟲的幼蟲，形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱為跳蝻，這樣的幼蟲叫做若蟲。

B、昆蟲是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。

9、兩棲動物的生殖和發(fā)育

A、兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體營水陸兩棲，用肺呼吸，兼輔皮膚呼吸。代表動物：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

B、青蛙的生殖和發(fā)育：

（1）發(fā)育經(jīng)過：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

（2）特點：有性生殖、卵生，體外受精，水中變態(tài)發(fā)育。

（3）雄蛙鳴叫的意義是求偶，雌雄蛙抱對有利于提高卵的受精率。

C、兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境：生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。

注意：兩棲動物的發(fā)育只說是變態(tài)發(fā)育，不再區(qū)分到底是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。

10、鳥的生殖和發(fā)育

A、生殖特點：有性生殖、卵生、體內(nèi)受精。

B、鳥卵的結(jié)構(gòu)與功能：如圖：課本P17

卵殼和卵殼膜對卵起保護(hù)作用，在卵殼上有許多起氣孔可以透氣，以確保卵進(jìn)行氣體交換。

卵白對胚有保護(hù)作用，還能供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水。

卵黃膜起保護(hù)作用。

卵黃是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。

胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，內(nèi)有細(xì)胞核。

系帶懸掛卵黃，固定和減震，利于孵化。

氣室儲存氣體，由內(nèi)外兩層卵殼膜構(gòu)成。

C、鳥的生殖和發(fā)育過程：筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段。其中求偶、交配、產(chǎn)卵是鳥類生殖和發(fā)育必經(jīng)的過程。

列表比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育方式：

生物種類

生殖方式

受精方式

發(fā)育方式

昆蟲

有性生殖

體內(nèi)受精卵生

完全變態(tài)或不完全變態(tài)

兩棲動物

有性生殖

體外受精卵生

多為變態(tài)發(fā)育在變態(tài)發(fā)育中，幼體離不開水

鳥類

有性生殖

體內(nèi)受精卵生

受精卵經(jīng)過孵化發(fā)育成雛鳥，雛鳥發(fā)育為成鳥，沒有變態(tài)發(fā)育

鳥類的生殖和發(fā)育

每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件，規(guī)劃教案課件的時刻悄悄來臨了。只有制定教案課件工作計劃，未來的工作就會做得更好！你們了解多少教案課件范文呢？小編特地為您收集整理“鳥類的生殖和發(fā)育”，相信能對大家有所幫助。

課題：鳥類的生殖與發(fā)育課型：新授第1課時
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、描述鳥類有哪些繁殖行為。2、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)，并說出各部分結(jié)構(gòu)的名稱。
3、在實驗中培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的能力。
學(xué)習(xí)重難點：雞卵的結(jié)構(gòu)及作用。
導(dǎo)讀提綱：
1、讓學(xué)生觀察圖4.2－10不同形式的鳥巢圖片，討論并思考營造鳥巢對鳥的生殖有什么作用？

2、觀察上圖（3）討論：鳥類的這種受精方式與兩棲動物的有什么不同？這種受精方式有什么
好處？

3、學(xué)生觀察手中的雞蛋：可愛的小雞就是由這樣的雞蛋里孵出來的。平時家里買雞蛋，你們打開雞蛋時有沒有想到過雞蛋為什么會孵出小雞呢？

4、觀察順序為從外到內(nèi)。依次觀察卵殼、卵殼膜、氣室、卵白、系帶、卵黃膜、卵黃、胚盤。并思考各部分結(jié)構(gòu)的作用。
啟發(fā)學(xué)生思考：
（1）、雛雞由雞卵中哪部分發(fā)育來？胚胎發(fā)育所需要的氧氣及養(yǎng)料從哪里來？

（2）、有人說，卵殼是細(xì)胞壁；卵殼膜是細(xì)胞膜；卵黃是細(xì)胞核。這話對嗎？
5、請你用直線將鳥卵結(jié)構(gòu)名稱及其對應(yīng)的功能連起來。
①胚盤供胚胎發(fā)育用的養(yǎng)料
②卵黃供胚胎發(fā)育用的氧氣
③卵白固定作用
④卵殼供胚胎發(fā)育的水分和養(yǎng)料
⑤氣室胚胎發(fā)育的地方
⑥系帶
鞏固練習(xí)：
1.鳥卵中，既能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料，又能提供水分的是()
A．卵黃B．卵白C．胚盤D．系帶
2.在繁殖期間，雄孔雀展示艷麗的尾羽，即孔雀開屏；杜鵑不停地高聲鳴叫。這是鳥類正在進(jìn)行的（）行為。A取食B求偶C筑巢D占區(qū)
3．鳥卵中的細(xì)胞核，位于以下哪一種結(jié)構(gòu)內(nèi)()
A．卵白B．卵黃C．氣室D．胚盤
4．未受精的雞蛋是一個卵細(xì)胞，細(xì)胞膜位于()
A．卵殼B．卵殼膜C．卵白D．卵黃膜
5．取一只雞蛋來觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)。將雞蛋的卵殼膜剪破，把其中的內(nèi)容物倒到培養(yǎng)皿內(nèi)，你可以看到：(1)有很多透明的凝膠狀物體，這是，它能為胚胎發(fā)育提供所需的；
(2)有一個黃色球狀凝膠物體，這是，其內(nèi)貯存有供胚胎發(fā)育用的；
(3)在黃色球狀凝膠物體上，有一個白色的小點，這是，是進(jìn)行的部位。雞蛋的受精卵在產(chǎn)前已經(jīng)開始進(jìn)行。
6、如右圖是雞卵的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列各問。
（1）（2）
（3）（4）
（5）（6）
（7）（8）
（2）圖中（4）的結(jié)構(gòu)里含有。
（3）卵細(xì)胞里的營養(yǎng)物質(zhì)是。
（4）起到保護(hù)作用結(jié)構(gòu)是和。
7．鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括、、、、孵卵和幾個階段，每個階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為
達(dá)標(biāo)檢測：
1.鳥卵中能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是()。?
?A.卵黃B.卵白C.卵黃和卵白D.卵黃和胚盤
2.鳥卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是?()。?A.胚盤B.卵黃C.卵白D.氣室
3.雞蛋是雞的?()。A.受精卵B.卵細(xì)胞C.卵D.生殖細(xì)胞
4.“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，這句詩描述的是鳥的哪種繁殖行為?()
?A.求偶B.筑巢C.產(chǎn)卵D.孵卵
5.下列哪項不是鳥類生殖發(fā)育的一般過程()。A.求偶B.交配C.筑巢D.貯食
6.養(yǎng)雞場的母雞下的蛋不能孵出小雞，原因是?()。?
?A.雞蛋太小B.雞蛋沒有受精C.雞蛋貯存的養(yǎng)料太少D.雞蛋內(nèi)貯存空氣太少
7.觀察雞卵的結(jié)構(gòu)時，未受精卵的特點是?()。
?A.胚盤色濃而大B.胚盤色淺而小?C.卵黃色濃而大D.卵黃色淺而小
8.下面哪項不是卵殼的特點?()。?
?A.無孔，不能流通空氣B.有孔，能流通空氣C.起保護(hù)作用D.位于鳥卵的最外層
9.家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是?()A.卵殼B.外層卵殼膜C.內(nèi)層卵殼膜D.卵黃膜
拓展提高:
雞蛋都可以孵出小雞么？

2、如果給你一個新鮮的雞蛋、一支空的注射器和針頭，你能證明蛋殼上有許多氣孔嗎？試一試？

八年級生物下冊《昆蟲的生殖和發(fā)育》教案