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小學乘法口訣教案
教學設計是根據(jù)課程的要求和教學對象的，確定合適的教學方案的設想和計劃。小學乘法口訣教案欄目給各位教師們提供2025小學乘法口訣教案、小學乘法口訣教案模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 乘法口訣教案14篇 作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的7的乘法口訣教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。乘法口訣教案 篇1一、教材分析：教材的地位和作用：《7的乘法口訣》是人教課標版小學數(shù)學...
- 2025小學乘法口訣教案優(yōu)選六篇 根據(jù)教學要求老師在上課前需要準備好教案課件，每個老師對于寫教案課件都不陌生。寫好教案課件，也能讓老師及時去總結(jié)和反思教學情況。怎么樣教案課件才算急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“小學乘法口訣教案優(yōu)選六篇”，更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。［教材簡析］在教學乘法口訣的基本結(jié)構以及在乘法口訣與乘法...
- 8的乘法口訣 課題 8的乘法口訣課型 新授課 教學目標 1、借助具體情景,進一步理解乘法的意義,通過自主探究、合作交流編制8的乘法口訣。2、在編制口訣的過程中,探索規(guī)律,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、運用規(guī)律的能力及遷移類推的...
- 4的乘法口訣 作為大家敬仰的人民教師，要對每一堂課認真負責。老師需要提前做好準備，讓學生能夠快速的明白這個知識點。在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決，那么老師怎樣寫才會喜歡聽課呢？小編特地為您收集整理“4的乘法口訣”，僅供參考，希望能為您提供參考！科目：數(shù)學第課執(zhí)教時間：2011年月日課題4的乘法口訣編寫者：...
- 9的乘法口訣 9的乘法口訣 教學內(nèi)容： 課本P84例6及練習十相應的練習。 教學目標： 1、理解9的乘法口訣的來源，并能根據(jù)乘法的意義正確推導出9的乘法口訣。 2、初步記住9的乘法口訣，并運用口訣熟練的進行計算。 ...
- 《6的乘法口訣》 為了使每堂課能夠順利的進展，要根據(jù)班級同學的具體情況編寫教案。讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點，那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“《6的乘法口訣》”，僅供參考，希望可以幫助到您?！?的乘法口訣》教學設計教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》二年級上...
- 《8的乘法口訣》 教學內(nèi)容： 教材80頁例5。 教學目標： 1、使學生理解8的乘法口訣的來源和意義。 2、初步掌握8的乘法口訣，能運用8的乘法口訣求積。 3、通過乘法口訣的小發(fā)展學生的觀察能力和遷移類推的能力。 教學重...
- 《7的乘法口訣》 老師要承擔起對每一位同學的教學責任，在開展教學工作之前。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細的教學計劃。上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內(nèi)容。你們有沒有寫過一份完整的教學計劃?小編收集整理了一些《7的乘法口訣》，歡迎您參考，希望對您有所助益。1．在情境中引導學生通過自主探索，合作交流，...
- 5的乘法口訣 5的乘法口訣 教學內(nèi)容： 教科書第51頁例1和“做一做”練習九第1～3題。 教學目標： 1.知道5的乘法口訣的來源，初步記住5的乘法口訣； 2.會用口訣進行計算； 3.通過乘法口訣的學習，訓練學生觀察...
- 九的乘法口訣, 作為大家敬仰的人民教師，要對每一堂課認真負責。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準確的把握教材中的重難點。為學生帶來更好的聽課體驗，從而提高聽課效率。你們有沒有寫過一份完整的教學計劃?小編特地為您收集整理“九的乘法口訣,”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。教學目標：知識與技能：掌握9的乘法口...
- 9的乘法口訣的教案 老師根據(jù)事先準備好的教案課件內(nèi)容給學生上課，老師在寫教案課件的時候不能敷衍了事。要知道學生課堂反應也會在老師教案課件里體現(xiàn)出來。那好的教案課件應該包含哪些內(nèi)容？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上9的乘法口訣的教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。教學內(nèi)容：蘇教版第三冊數(shù)學《8的乘法口訣》教...
- 6的乘法口訣, 老師要承擔起對每一位同學的教學責任，在開展教學工作之前。這時就需要自己去精心研究如何做一份學生愛聽老師愛講的教案。讓同學聽的快樂，老師自己也講的輕松。如何才能編寫一份比較全面的教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《6的乘法口訣,》，僅供參考，希望可以幫助到您。教學設計理念加強思維訓練，培養(yǎng)思維...
- 6的乘法口訣 6的乘法口訣 教學內(nèi)容： 教科書第61頁例7和“做一做”，練習十三第1～3題。 教學目的： 1.知道6的乘法口訣的來源，初步記住6的乘法口訣。 2.能夠正確而比較熟練的運用6的乘法口訣。 3.通過訓練...
- 1—5的乘法口訣；口訣的應用。 眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準確的把握教材中的重難點。為學生帶來更好的聽課體驗，從而提高聽課效率。那怎樣寫才能有一份高質(zhì)量教案呢？以下是小編為大家精心整理的“1—5的乘法口訣；口訣的應用?！?，僅供參考，希望可以幫助到您。1—5的乘法口訣；...
- 7的乘法口訣 老師在上課時經(jīng)常會遇到難解決的問題而耗費半節(jié)課的時間吧,為此老師就需要在上課前準備好教案，以此來提高課堂的教學質(zhì)量。才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學任務，那你有沒有為了一個問題而去做過一份教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《7的乘法口訣》，僅供參考，希望能為您提供參考！7的乘法口訣教學目...
- 《9的乘法口訣》 《9的乘法口訣》教學設計 教學目標 1、經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程，掌握9的乘法口訣和用口訣求商的辦法。 2、理解每一句9的乘法口訣的意義，初步熟記9的乘法口訣,能用乘法口訣進行計算。 3、培養(yǎng)學生的...
- “7的乘法口訣”, 為了使每堂課能夠順利的進展，要根據(jù)班級同學的具體情況編寫教案。讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點，那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的““7的乘法口訣”,”，僅供參考，希望可以幫助到您。教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊P72教學目標：1、知識與能...
- 99乘法口訣表 詳細介紹：教學目標1．對乘法口訣進行歸納整理，列出乘法口訣，找出規(guī)律．2．熟練地掌握乘法口訣，計算表內(nèi)乘除法．3．培養(yǎng)學生的歸納推理能力．教學重點乘法口訣表的結(jié)構和規(guī)律．教學難點乘法口訣表的結(jié)構和規(guī)...
- 2的乘法口訣教案合集 學生們有一個生動有趣的課堂也是離不開老師提前備好教案課件，所以在寫的時候老師們就要花點時間咯。要知道一份優(yōu)秀的教案課件，是能讓老師課堂教學氛圍大大不同。其他人的優(yōu)質(zhì)教案課件是怎么寫成的呢？由此，有請你讀一下以下的“2的乘法口訣教案合集”，更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。教學分析：乘法口訣是學生學習乘法...
- 5的乘法口訣教案模板 以下是88教案網(wǎng)的編輯為您準備的“5的乘法口訣教案”相關內(nèi)容，希望能對您有所啟發(fā)。教案和課件是老師們?nèi)粘９ぷ鞯囊徊糠郑麄儠磿r按質(zhì)地編寫好教案和制作課件。確立明確的教學目標是設計教案的首要步驟。希望本文能為您帶來一些收獲！...
- 7的乘法口訣2 7的乘法口訣2教學目標：1．結(jié)合具體情境，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息、提出問題并用7的乘法口訣解答簡單問題的過程。2．運用7的乘法口訣解決簡單問題，正確計算7以內(nèi)的乘法。3．增強學習數(shù)學的興趣，感受數(shù)學學習的樂...
- 乘法口訣（二）教學設計 乘法口訣（二） 教學要求 1、經(jīng)歷在實際情景中提出問題，解決問題的過程，發(fā)展應用意識。 2、在學習2-5的乘法口訣的基礎上，編制6-9的乘法口訣，在探索規(guī)律的基礎上記清6-9的乘法口訣。 4、能正確地...
- 《2、3、4的乘法口訣》教案 《2、3、4的乘法口訣》教案 教學目標 1.1知識與技能：經(jīng)歷編制2、3、4的乘法口訣的過程，知道乘法口訣的來源與意義，能熟記2、3、4的乘法口訣。 1.2過程與方法：熟練運用2、3、4的乘法口訣求積...
- 8的乘法口訣教案六篇 88教案網(wǎng)特別選擇的“8的乘法口訣教案”一定值得您一試。對于新入職的老師而言，教案課件還是很重要的，因此教案課件不是隨便寫寫就可以的。教案是教學模式和教育思想的體現(xiàn)。我們會在網(wǎng)站上不斷更新信息請持續(xù)關注！...
- 6的部分乘法口訣 詳細介紹：教學目標：1、進一步理解乘法的意義。2、根據(jù)算式編出6的部分乘法口訣。3、背出6的部分乘法口訣。4、會讀、會寫并會運用6的乘法口訣。5、培養(yǎng)學生的口頭表達能力。教學重點：根據(jù)算式編出6的部...
- 有關乘法口訣教學反思 作為老師的任務寫教案課件是少不了的，這就需要我們老師自己抽時間去完成。只有教學教案寫的越優(yōu)秀，所呈現(xiàn)出來教學情況也會更好。怎么樣教案課件才算不錯呢？小編為大家呈上收集和整理的有關乘法口訣教學反思，歡迎你的品鑒！在講解9的乘法口訣這節(jié)課時，我和講1到8的的模式有所變化，一上課我就提問檢查孩子們對已經(jīng)學... 乘法口訣教學反思 2023-04-27
- 用7．8．9的乘法口訣求商教案 作為杰出的教學工作者，為了教學順利的展開。通常大家都會準備一份教案來輔助教學。這樣可以讓同學們很容易的聽懂所講的內(nèi)容，你知道有哪些教案是比較簡單易懂的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“用7．8．9的乘法口訣求商教案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。用7．8．9的乘法口訣求商一.教學...
- 7的乘法口訣學案 老師要承擔起對每一位同學的教學責任，在開展教學工作之前。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細的教學計劃。從而以舉一反三的方式學會其他的知識點，如何才能編寫一份比較全面的教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《7的乘法口訣學案》，僅供參考，歡迎大家閱讀。7的乘法口訣第一課時教學內(nèi)容：教材第7...
- 6的乘法口訣（參考教案二） 詳細介紹：教學目標 （一）通過直觀的實物圖和乘法的含義，在老師的引導下，編出6的乘法口訣．（二）找出6的乘法口訣的規(guī)律，初步熟記6的乘法口訣，會用乘法口訣正確求積．（三）初步培養(yǎng)學生抽象概括能力．教...
- 7的乘法口訣教學設計 在每學期開學之前，老師們都要為自己之后的教學做準備。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準確的把握教材中的重難點。讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點，那么老師怎樣寫才會喜歡聽課呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“7的乘法口訣教學設計”，僅供參考，希望能為您提供參考！教學內(nèi)容...
- 《7的乘法口訣》教學設計 《7的乘法口訣》教學設計一、教學目標1、在情境中引導學生通過自主探索，合作交流，理解乘法意義，編制7的乘法口訣。2、在活動中引導學生熟記7的乘法口訣，會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題。3、在編口訣、...
- 《用乘法口訣求商（一）》教案設計 老師講課學生愛聽，還愿意自學的情況下，往往少不了一份教案。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細的教學計劃。對教學過程進行預測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學目標，那么一份優(yōu)秀的教案應該怎樣寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《《用乘法口訣求商》教案設計》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。1、用乘法口...
- 7的乘法口訣公開課教案 作為大家敬仰的人民教師，要對每一堂課認真負責。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細的教學計劃。這樣可以讓同學們很容易的聽懂所講的內(nèi)容，那嗎編寫一份教案應該注意那些問題呢？以下是小編收集整理的“7的乘法口訣公開課教案”，僅供參考，希望可以幫助到您。7的乘法口訣教學內(nèi)容教科書第62-63頁教學目標...
- 教案推薦: 7的乘法口訣教案 精選 每個老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件，認真規(guī)劃好自己教案課件是每個老師每天都要做的事情。只有提前做足教案課件設計環(huán)節(jié)的工作，這樣課堂的各種可能情況都盡在掌握。你不是否正為教案課件而苦惱呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的教案推薦: 7的乘法口訣教案 精選，僅供參考，大家一起來看看吧。：1、在情境中引導學生...
- 【教案參考】 7的乘法口訣教案 范文 每個老師不可缺少的課件是教案課件，每天，老師都需要寫自己的教案課件。做好了關于教案課件的前期設計，這樣才能達到預期的教學目標。從哪些角度去準備自己的教案課件呢？下面是小編為大家整理的“ 7的乘法口訣教案 范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。教學內(nèi)容：二年級上冊第62～63頁。教學目標：1．借助已有知...
- 《6的乘法口訣》學案設計 《6的乘法口訣》學案設計 學情分析： 學生在學習這一節(jié)課之前，已經(jīng)掌握并熟記了1～5的乘法口訣，而且部分學生在家里就已經(jīng)對6的乘法口訣有了初步的認識，并能背誦下來。運用教學情境圖對自己的發(fā)現(xiàn)進行表述和...
- ：：8的乘法口訣（一）（B 題一：8的乘法口訣（一）（B） 教學內(nèi)容： 教科書第76頁的例1及“做一做”的習題，練習二十二中的第1、2題。 教學目的： 1．使學生知道8的乘法口訣的來源，掌握8的乘法口訣，并會運用口訣正確計算。 ...
- 9的乘法口訣和用口訣求商教學反思 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂，教師寫好教案，才算是為上課做好了精心的準備。編寫教案的同時也需要掌握其中的授課節(jié)奏。編輯為大家呈上收集和整理的9的乘法口訣和用口訣求商教學反思，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！... 乘法口訣求商教學反思 2023-03-10
- 《5的乘法口訣》教學設計 每一位任課老師，為了能夠給學生給一個最簡單易懂的教學思路。在上課前要仔細認真的編寫一份全面的教案。在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決，你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學方案嗎？下面是由小編為大家整理的《5的乘法口訣》教學設計，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友?！?的乘法口訣》教學設計教學目標1.我...
- 用9的乘法口訣求商 眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細的教學計劃。對教學過程進行預測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學目標，你們見過哪些優(yōu)秀教師的小學教案嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“用9的乘法口訣求商”，歡迎您參考，希望對您有所助益。詳細介紹：教學目...
- 5的乘法口訣教學設計 每一位任課老師，為了能夠給學生給一個最簡單易懂的教學思路。所以大多數(shù)老師都會選擇制定一份教學計劃。從而以舉一反三的方式學會其他的知識點，那怎樣寫才能有一份高質(zhì)量教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《5的乘法口訣教學設計》，僅供參考，希望可以幫助到您。教學內(nèi)容：九年義務教育六年制小學數(shù)學第三冊第...
- 九的乘法口訣教學設計 身為一位人名教師，我們要給學生一個優(yōu)質(zhì)的課堂。所以大多數(shù)老師都會選擇制定一份教學計劃。上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內(nèi)容。那你有沒有為了一個問題而去做過一份教案呢？小編特地為您收集整理“九的乘法口訣教學設計”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。教學內(nèi)容:九年義務教育六年制小學數(shù)學第三冊第99一10...
- 6的乘法口訣教學設計 作為杰出的教學工作者，為了教學順利的展開。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細的教學計劃。上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內(nèi)容。那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學教案嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《6的乘法口訣教學設計》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。6的乘法口訣教學設計教學內(nèi)容：二...
- 1的乘法口訣導學案 尚美課堂教學模式——數(shù)學“五段”教學導學案年級 二年級備課教師 教學課題1的乘法口訣教學內(nèi)容教科書第8頁上的例3，完成課堂活動和練習二中3—7題。教學目標1．結(jié)合具體情境，經(jīng)歷編乘法口訣的過程，掌握1...
- 《2、3、4的乘法口訣》復習教案 《2、3、4的乘法口訣》復習教案 學習目標: 1.結(jié)合具體情景編制2、3、4的乘法口訣，掌握編制乘法口訣的方法。 2.能運用口訣計算有關的乘法算式。 3.在探索與交流的活動中培養(yǎng)抽象概括的能力和發(fā)現(xiàn)簡...
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