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四年級數學統(tǒng)計教案
教學設計是根據課程的要求和教學對象的，確定合適的教學方案的設想和計劃。四年級數學統(tǒng)計教案欄目給各位教師們提供2023四年級數學統(tǒng)計教案、四年級數學統(tǒng)計教案模板等內容，希望能夠幫助到大家！
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- 人教版四年級上冊《統(tǒng)計》數學教案 人教版四年級上冊《統(tǒng)計》數學教案 第9單元總復習 第5課時統(tǒng)計 【教學內容】：教材第111頁第4題、第114頁練習二十一第12題。 【教學目標】： 1.掌握條形統(tǒng)計圖的繪制方法，能根據統(tǒng)計數據正確繪制...
- 關于小學四年級數學上冊統(tǒng)計教案5篇 作為杰出的教學工作者，為了教學順利的展開。要根據班級同學的具體情況編寫教案。這樣可以讓同學們很容易的聽懂所講的內容，你們有沒有寫過一份完整的教學計劃?下面是由小編為大家整理的關于小學四年級數學上冊統(tǒng)計教案5篇，僅供參考，歡迎大家來閱讀。教學目標：知識與技能：1、使學生初步體會運籌思想在解決實際問題中...
- 四年級數學下冊《復式條形統(tǒng)計圖》教案設計 四年級數學下冊《復式條形統(tǒng)計圖》教案設計 教學目標： 1、體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，進一步體會統(tǒng)計在現實生活中的作用，體會數學與生活的密切聯系； 2、認識復式條形統(tǒng)計圖，能把簡單的復式條...
- 蘇教版數學四年級上冊教案 統(tǒng)計（一） 教學目標： 1、讓學生在已有的知識和經驗基礎上自主探索復式條形統(tǒng)計圖。 2、聯系實際生活，讓學生體會統(tǒng)計的功能。 3、培養(yǎng)學生數感。 教學過程： 一、回顧 二年級時學過以一當二的條形統(tǒng)計圖，復式統(tǒng)計表...
- 蘇教版四年級上冊《統(tǒng)計天地》數學教案 蘇教版四年級上冊《統(tǒng)計天地》數學教案 第九單元整理與復習 第4課時統(tǒng)計天地 教學內容： 教材第103--104頁。 教學目標： 1、能根據所給數據完成統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖； 2、能根據完成的統(tǒng)計表和統(tǒng)計...
- 四年級數學下冊《認識折線統(tǒng)計圖》教學設計 教學內容： 教材108頁－110頁例1。 教學目標： 知識與技能： 1、通過比較，認識簡單的折線統(tǒng)計圖，感受折線統(tǒng)計圖特點。 2、能看懂折線統(tǒng)計圖，并能初步根據折線統(tǒng)計圖獲得相關的信息。 過程與方法：...
- 蘇教版數學四年級上冊教案 復習統(tǒng)計 教學目標： 知識與技能：1、通過復習，鞏固橫向、縱向復式條形統(tǒng)計圖，會繪制復式條形統(tǒng)計圖。2、會根據統(tǒng)計圖表中的數據回答一些簡單的問題。3、培養(yǎng)學生綜合應用知識解決問題的能力。 過程與方法：使學生體會...
- 蘇教版四年級上冊數學《統(tǒng)計可能性》教案（四） 【教學內容】 蘇教版義務教育教科書《數學》四年級上冊第40頁例1、第41頁"連一連"、第44頁練習七第1題。 【教學目標】 1．使學生認識簡單的統(tǒng)計表和單式條形統(tǒng)計圖，了解相應的結構、特點和表達數據的...
- 蘇教版數學四年級上冊教案 簡單的統(tǒng)計 教學要求： 1、會根據統(tǒng)計的要求，收集、整理數據，并能制作統(tǒng)計表。 2、能根據統(tǒng)計表作出分析、預測或判斷和決策。 3、培養(yǎng)學生統(tǒng)計的意識，并能應用統(tǒng)計的方法解決簡單的實際問題。 4、讓學生體驗統(tǒng)計的過...
- 小學四年級數學數學廣角教案 今天我當家 ——數學廣角《怎樣安排合理》 教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》四年級上冊第112-114頁“數學廣角”。 教學目標： 1．通過對做早餐、沏茶、烙餅等家務勞動的分析、研究...
- 四年級數學《筆算乘法》教案 四年級數學《筆算乘法》教案 教學內容：教材52－53頁例3及做一做，練習十三的1－4題． 素質教育目標 (一)知識教學點 1．理解乘數是三位數的乘法計算方法． 2．知道因數概念及檢查乘法的計算是不是正...
- 四年級數學《概率與統(tǒng)計》知識點北師大版 四年級數學《概率與統(tǒng)計》知識點北師大版 知識點 1、判斷游戲規(guī)則是否公平，要看代表雙方的事件發(fā)生的可能性是否相等。如果相等，則游戲規(guī)則公平;否則，游戲規(guī)則就不公平。 2、用轉盤設計對雙方公平的游戲規(guī)則...
- 《平移》四年級數學優(yōu)秀教案 《平移》四年級數學優(yōu)秀教案 一、復習舊知，引入新知 1、談話導課同學們你乘過電梯嗎？你站在電梯上是什么運動？（板書;平移） 2、同學們，在三年級的學習中，我們已經知道了圖形的平移是圖形上所有的點沿著平...
- 四年級數學上冊《條形統(tǒng)計圖》第3課時教案 四年級數學上冊《條形統(tǒng)計圖》第3課時教案 一、教學內容：練習十九P100——P103 二、教學目標： 1、鞏固條形圖的相關知識，會繪制條形統(tǒng)計圖，能知道1個格可以代表多個單位，并分析相關數據，解決實際...
- 四年級數學下冊《平均數與條形統(tǒng)計圖》教學設計 四年級數學下冊《平均數與條形統(tǒng)計圖》教學設計 教學目標： 1、體會平均數的作用，能計算平均數，能用自己的語言解釋其實際意義。 2、認識復式條形統(tǒng)計圖，了解復式條形統(tǒng)計圖的特點，能根據收集的數據在提供的...
- 人教版四年級上冊《條形統(tǒng)計圖（3）》數學教案 人教版四年級上冊《條形統(tǒng)計圖（3）》數學教案 第7單元條形統(tǒng)計圖 第3課時條形統(tǒng)計圖（3） 【教學內容】：教材第98頁例3。 【教學目標】： 進一步認識條形統(tǒng)計圖，能完成1格代表5個單位的條形統(tǒng)計圖的...
- 人教版四年級上冊《條形統(tǒng)計圖（1）》數學教案 人教版四年級上冊《條形統(tǒng)計圖（1）》數學教案 第7單元條形統(tǒng)計圖 第1課時條形統(tǒng)計圖（1） 【教學內容】：教材第94頁例1。 【教學目標】： 1.使學生體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解...
- 蘇教版四年級上冊數學《統(tǒng)計可能性》教案（十） 統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖 教學內容:第40-41頁例1，"練一練"，練習七第1題。 教學目標： 通過小組活動經歷統(tǒng)計的過程，在調查與統(tǒng)計活動中經歷收集數據、整理數據、分析數據的過程，體會統(tǒng)計的作用，發(fā)展統(tǒng)計...
- 蘇教版四年級上冊數學《統(tǒng)計可能性》教案（五） 統(tǒng)計表和簡單的條形統(tǒng)計圖 【教材分析】本課時我們學習統(tǒng)計表和1格表示多少個單位的條形統(tǒng)計圖，用畫正字的方法統(tǒng)計，能清楚的看出統(tǒng)計的結果。 【學情分析】學生在以前的學習中已經積累了一定的統(tǒng)計活動經驗，初...
- 蘇教版四年級上冊數學《統(tǒng)計可能性》教案（三） 統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖 教學內容：教材40-41頁，練習七第1題 教學目標： 1.使學生認識簡單的統(tǒng)計表和單式條形統(tǒng)計圖,了解相應的結構、特點和表達數據的方法；能根據收集的數據填寫統(tǒng)計表和完成條形統(tǒng)計圖，...
- 蘇教版小學四年級數學四年級下冊《平移》優(yōu)秀教案 蘇教版小學四年級數學四年級下冊《平移》優(yōu)秀教案 教學目標： 1．讓學生進一步認識圖形的平移，能在方格紙上把簡單圖形先沿水平(或豎直)方向平移，再沿豎直(或水平)方向平移。 2．讓學生進一步積累平移的學...
- 蘇教版四年級上冊《統(tǒng)計表和簡單條形統(tǒng)計圖》數學教案 蘇教版四年級上冊《統(tǒng)計表和簡單條形統(tǒng)計圖》數學教案 第四單元統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（一） 第1課時統(tǒng)計表和簡單條形統(tǒng)計圖 教學內容： 課本第40---41頁例1、“練一練”和第44頁練習七第1題。 教學目...
- 四年級數學下冊總復習教案 一個優(yōu)質課堂，就是老師在講學生在答，講的知識都能被學生吸收。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準確的把握教材中的重難點。上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內容。你知道有哪些教案是比較簡單易懂的呢？以下是小編為大家精心整理的“四年級數學下冊總復習教案”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助...
- 四年級數學上冊教案（蘇教版） 教學內容：教材第1頁例題，“試一試”，第2頁“想想做做”單元1第1課時 教學目標： 1、充分利用學生對除法意義的理解和已積累的除法計算經驗，引導他們自主探索兩位數除以整十s數的口算和筆算方法，并能正確...
- 四年級數學下冊《租船問題》教案 四年級數學下冊《租船問題》教案 教學目標： 1、引導學生通過對“租船費用”問題的研究，掌握先假設再根據假設結果進行逐步調整的基本方法，培養(yǎng)學生的應用知識解決實際問題的能力。 2、經歷自主探究“租船費用...
- 四年級數學下冊《營養(yǎng)午餐》教案 四年級數學下冊《營養(yǎng)午餐》教案 教材分析 本節(jié)課是義務教育教科書人教版教材小學數學四年級下冊第八單元第101-102頁的一節(jié)綜合實踐活動課?！皩嵺`與綜合運用”是一種新增設的學習內容和形式，內容設置的目...
- 《營養(yǎng)午餐》四年級數學小學教案 每個老師為了上好課需要寫教案課件，大家應該開始寫教案課件了。教案課件工作計劃寫好了之后，才能夠使以后的工作更有目標性！有沒有好的范文是適合教案課件？小編特地為大家精心收集和整理了“《營養(yǎng)午餐》四年級數學小學教案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！《營養(yǎng)午餐》四年級數學小學教案知識技能目標：1.了解健康...
- 四年級數學下冊《精打細算》教案 四年級數學下冊《精打細算》教案 教材分析： 本節(jié)課是屬于本冊教材第五單元小數除法的內容，屬于小學數學數與代數領域。教材創(chuàng)設了比較哪個商店的牛奶便宜的情境，引導學生根據情境提出數學問題，自然引入除數是整...
- 蘇教版四年級上冊數學《統(tǒng)計可能性》教案（八） 條形統(tǒng)計圖教案 大唐實驗小學侯遠心 【教學目標】 知識與技能： 1.使學生通過讀圖、畫圖等活動，認識1格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖，能用這樣的統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計數據，能讀懂這樣的統(tǒng)計圖，根據圖里的數據作簡單...
- 四年級數學角的度量教案 教學內容： 教材第37～38頁角的度量第5～7題。 教學目標： ●使學生認識量角器，知道量角器的刻度結構，能按不同向認識量角器上刻度的排列順序，知道角的大小的計量單位度認識的角的大小。 ●使學生初步掌...
- 四年級數學《垂直與平行》教案 四年級數學《垂直與平行》教案 【教學目標】 1、使學生通過探究活動知道在同一個平面內兩條直線存在著相交、平行的位置關系，掌握垂直、平行的概念。 2、能正確判斷在同一個平面內兩線之間的關系。 3、通過合...
- 蘇教版四年級上冊數學《統(tǒng)計可能性》教案（七） 統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖 一、教學內容： 教材40頁、41頁，44頁練習七1題 二、教學目標： 1．認識簡單的統(tǒng)計表和單式條形統(tǒng)計圖，了解相應的結構、特點和表達數據的方法；能根據收集的數據填寫統(tǒng)計表和完成條...
- 四年級數學角的分類教案 教學內容： 教材第4142頁 教學目標： 1．使學生認識角的分類，掌握直角、平角、周角和銳角、鈍角的特征，能判斷一個角是什么角；幫助學生建立不同的角的空間觀念。 2．使學生能掌握用量角器畫角的方法，能...
- 人教版四年級上冊《條形統(tǒng)計圖（2）》數學教案 人教版四年級上冊《條形統(tǒng)計圖（2）》數學教案 第7單元條形統(tǒng)計圖 第2課時條形統(tǒng)計圖（2） 【教學內容】：教材第96頁例2。 【教學目標】： 經歷用1格表示2個單位的條形統(tǒng)計圖的制作過程，進一步認識條...
- 蘇教版四年級上冊數學《統(tǒng)計可能性》教案（六） 統(tǒng)計表和簡單的條形統(tǒng)計圖 教學內容： 蘇教版義務教育教科書小學數學四年級上冊第40~41頁例1 教學目標： 1.使學生經歷收集、整理、描述和分析數據的過程，認識簡單的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖，了解它們的結構...
- 四年級上冊數學第八單元統(tǒng)計導學案 小學新課程有效教學導學案 科目：數學課題：《栽蒜苗一》主備:執(zhí)教: 授課年級四年級學科數學任課教師 課型新授課時1上課時間 教 材 分 析教材創(chuàng)設了“栽蒜苗”的實踐活動，學生在15天的觀察與記錄中經歷...
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- 蘇教版四年級上冊《統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖練習（1）》數學教案 蘇教版四年級上冊《統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖練習（1）》數學教案 第四單元統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（一） 第3課時統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖練習 教學內容： 課本第45---46頁練習七第3---5題。 教學目標： 1、使...
- 四年級數學下冊《數學廣角—植樹問題》教案 四年級數學下冊《數學廣角—植樹問題》教案 教學內容：人教版義務教育課程標準實驗教材四年級（下冊）第117---118頁例1、例2。 教學目標： 1．通過探究發(fā)現一條線段上兩端要種和兩端不種兩種不同情況...
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- 新課標版四年級上冊數學《條形統(tǒng)計圖》教案（二） 《條形統(tǒng)計圖》第一課時教學設計 教學內容：人教版義務教育教科書數學四年級上冊第94-95頁。 教學目標： 1．經歷收集分析簡單數據的過程，體驗條形統(tǒng)計圖的特點，體會數形結合的數學思想方法。 2.初步認...
- 四年級數學下冊《概率與統(tǒng)計》復習知識點北師大版 四年級數學下冊《概率與統(tǒng)計》復習知識點北師大版 知識點 1、判斷游戲規(guī)則是否公平，要看代表雙方的事件發(fā)生的可能性是否相等。如果相等，則游戲規(guī)則公平;否則，游戲規(guī)則就不公平。 2、用轉盤設計對雙方公平的...
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- 新課標版四年級上冊數學《條形統(tǒng)計圖》教案（十） 統(tǒng)計 南平鎮(zhèn)中心小學校王君 教學目標： 1．使學生體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，進一步體會統(tǒng)計在現實生活中的作用，體會數學與生活的密切聯系。 2．使學生認識縱向復式條形統(tǒng)計圖，能根據統(tǒng)計圖提...
- 新課標版四年級上冊數學《條形統(tǒng)計圖》教案（三） 條形統(tǒng)計圖 主備人：張麗萍 一、教學內容：1格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖。 二、教學目標： 1.使學生認識條形統(tǒng)計圖，明確用1格代表多個單位的表現形式，能根據統(tǒng)計圖提出問題，并初步進行簡單的預測。 2....
- 人教版四年級數學下冊《軸對稱》教案 人教版四年級數學下冊《軸對稱》教案 教學內容：人教版小學數學四年級下冊第七單元82--83頁例1--例2. 教學理念：本課的教學充分利用多媒體教學手段有機地整合豐富的生活資源，充分調動學生學的積極性，...
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