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樹之歌教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對(duì)象的，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。樹之歌教學(xué)設(shè)計(jì)欄目給各位教師們提供2023樹之歌教學(xué)設(shè)計(jì)、樹之歌教學(xué)設(shè)計(jì)模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 《長(zhǎng)江之歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位剛?cè)肼毑痪玫男氯谓處煟谑谡n上的經(jīng)驗(yàn)比較少。因此，老師會(huì)想盡一切方法編寫一份學(xué)生易接受的教案。這樣我們可以在上課時(shí)根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，那么老師怎樣寫才會(huì)喜歡聽課呢？以下是小編為大家收集的“《長(zhǎng)江之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀...
- 《夜鶯之歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 相信很多老師都希望自己的課堂上同學(xué)們能夠積極的與自己互動(dòng)。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容，那怎樣寫才能有一份高質(zhì)量教案呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《《夜鶯之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)》，僅供參考，但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。1.自學(xué)課文...
- 《七子之歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、在理解詩(shī)人在滿懷喪權(quán)辱國(guó)的悲憤中呼喚母親的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生反復(fù)朗讀課文,體會(huì)兒女離開母親太久的感情。 2、通過背景資料，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的主要內(nèi)容。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情...
- 夜鶯之歌 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 老師講課學(xué)生愛聽，還愿意自學(xué)的情況下，往往少不了一份教案。因此，老師會(huì)想盡一切方法編寫一份學(xué)生易接受的教案。讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，你們見過哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎？下面是由小編為大家整理的“夜鶯之歌 教案教學(xué)設(shè)計(jì)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。孫哲勇教學(xué)目的：1、積累字詞，理解課文...
- 長(zhǎng)江之歌 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，老師需要做好課前準(zhǔn)備，編寫一份教案。這樣可以有效的提高課堂的教學(xué)效率，那么教案怎樣寫才好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌 教案教學(xué)設(shè)計(jì)》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益。一、教學(xué)要求：1、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、通過理解詩(shī)歌語(yǔ)言和吟誦詩(shī)句，激...
- 《長(zhǎng)江之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)目標(biāo)： 1、在閱讀中自主識(shí)字，讀準(zhǔn)乳、哺、滌、贊鄧子的字音，自覺地積累風(fēng)采、氣概、哺育、源泉、依戀、蕩滌、磅礴等詞語(yǔ)。 2、能帶著贊美、自豪的感情朗讀課文、背誦課文。能結(jié)合有關(guān)資料理解你從雪山走來(lái)...
- 《小草之歌》教案 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。即使每天晚上一兩點(diǎn)都要堅(jiān)持制定出一份最詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。這樣我們可以在上課時(shí)根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎？小編收集整理了一些“《小草之歌》教案 教案教學(xué)設(shè)計(jì)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。17、小草之歌河南省洛陽(yáng)市教育...
- 部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《樹之歌》教案設(shè)計(jì) 相信很多老師都希望自己的課堂上同學(xué)們能夠積極的與自己互動(dòng)。所以大多數(shù)老師都會(huì)選擇制定一份教學(xué)計(jì)劃。為學(xué)生帶來(lái)更好的聽課體驗(yàn)，從而提高聽課效率。那嗎編寫一份教案應(yīng)該注意那些問題呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《樹之歌》教案設(shè)計(jì)”，僅供參考，但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助...
- 《給予樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)本課生字，會(huì)認(rèn)10個(gè)，會(huì)寫12個(gè);理解沉默不語(yǔ)、興高采烈、如愿以償?shù)仍~語(yǔ)的意思。 2、能在教師的指導(dǎo)下體會(huì)思想感情，感受金吉婭的善良、仁愛、同情和體貼，受到美好情感的熏陶和感染。...
- 《夜鶯之歌》教學(xué)反思 老師在上課時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到難解決的問題而耗費(fèi)半節(jié)課的時(shí)間吧,為此老師就需要在上課前準(zhǔn)備好教案，以此來(lái)提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，那你有沒有為了一個(gè)問題而去做過一份教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《《夜鶯之歌》教學(xué)反思》，僅供參考，希望能為您提供參考！應(yīng)學(xué)校里的...
- 《給予樹》 教學(xué)設(shè)計(jì) 課前準(zhǔn)備 ①生字詞卡片。 ②錄音機(jī)及本課的朗讀磁帶。 第一課時(shí) 議論課題，激發(fā)興趣 同學(xué)們看過或聽說過各種樹，可是你們見過給予樹嗎？（師板書課題），你能想象出給予樹是什么樣的嗎？它又有什么作用呢？ 給...
- 《那樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 《那樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 【基本構(gòu)想】 １、感受“那樹”的形象。了解大樹的歷史、大樹的外表、大樹的貢獻(xiàn)、大樹的命運(yùn)，并由此引發(fā)自己的思考。 ２、領(lǐng)悟深沉的情感、深刻的主題。從文字表面讀，作者是在表達(dá)對(duì)大樹命運(yùn)...
- 《給予樹》教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備 ①生字詞卡片。 ②錄音機(jī)及本課的朗讀磁帶。 第一課時(shí) 議論課題，激發(fā)興趣 同學(xué)們看過或聽說過各種樹，可是你們見過給予樹嗎？（師板書課題），你能想象出給予樹是什么樣的嗎？它又有什么作用呢？ 給...
- 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、朗讀。2、理解行道樹——無(wú)私奉獻(xiàn)者的形象。3、揣摩形象化而又深刻語(yǔ)言。重點(diǎn)和難點(diǎn)行道樹的形象與寫作手法。一、選一選——導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣1、同學(xué)們，鷹的...
- 人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《樹之歌》教案 人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《樹之歌》教案 【教學(xué)要求】 1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“梧”“掌”等15個(gè)認(rèn)讀字，會(huì)寫“楊”“桐”等10個(gè)會(huì)寫字。重點(diǎn)指導(dǎo)“壯、杉、化”三個(gè)字的書寫。能聽寫課后8個(gè)詞語(yǔ)。 2.繼續(xù)學(xué)習(xí)正確...
- 《長(zhǎng)江之歌》練習(xí)設(shè)計(jì) 一、看拼音寫詞語(yǔ)。 rǔzhīwǎnjidngdchnāi () ( ) ( ) ( ) qgigungichūnchoqnghui () () (...
- 《給予樹》教學(xué)設(shè)計(jì)5 【教學(xué)要求】 １、能說出文章大意。 ２、有感情的朗讀課文。 ３、通過練習(xí)上下文，分析母親的心情變化，體會(huì)金吉婭善良之心、仁愛之情、體貼之意。 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 １、教學(xué)重點(diǎn)：分析母親心情的變化，體會(huì)...
- 那樹•教學(xué)設(shè)計(jì) 那樹教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)依據(jù) 《那樹》是一篇文質(zhì)兼美、意蘊(yùn)含蓄而深刻的散文。它通過描寫一棵大樹長(zhǎng)年造福于人類又最終被人類伐倒的故事，表達(dá)了作者對(duì)大樹的深厚感情和對(duì)它最終被伐的深切痛惜，表達(dá)了對(duì)都市文明發(fā)展利...
- 《給予樹》教學(xué)設(shè)計(jì)三 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)予、圣、誕等10個(gè)生字。會(huì)寫予、擔(dān)、寬等12個(gè)字。能正確讀寫給予、試探、心意等20個(gè)詞語(yǔ)。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文。 ③理解課文內(nèi)容，體會(huì)金吉婭的善良、仁愛、同情和體貼的特點(diǎn)，...
- 《給予樹》教學(xué)設(shè)計(jì)4 【教學(xué)目標(biāo)】 １、學(xué)習(xí)本課生字，會(huì)認(rèn)１０個(gè)，會(huì)寫１２個(gè)；理解沉默不語(yǔ)、興高采烈、如愿以償?shù)仍~語(yǔ)的意思。 ２、能在教師的指導(dǎo)下體會(huì)思想感情，感受金吉婭的善良、仁愛、同情和體貼，受到美好情感的熏陶和感染。...
- 誦讀欣賞《七子之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)7 目標(biāo)設(shè)定： 1、引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情的朗讀《七子之歌》。通過反復(fù)的誦讀，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的主要內(nèi)容；感受聞一多先生深摯的愛國(guó)情懷。 2、借助對(duì)《七子之歌》的誦讀欣賞，學(xué)習(xí)誦讀欣賞的一些方法：可以體...
- 《給予樹》教學(xué)設(shè)計(jì)二 每一位任課老師，為了能夠給學(xué)生給一個(gè)最簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。所以大多數(shù)老師都會(huì)選擇制定一份教學(xué)計(jì)劃。讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。那怎樣寫才能有一份高質(zhì)量教案呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《《給予樹》教學(xué)設(shè)計(jì)二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字，正確讀...
- 9、給予樹 教學(xué)設(shè)計(jì) 9、給予樹 教學(xué)目標(biāo)1能在閱讀中認(rèn)識(shí)本課的10個(gè)生字，辨清“予”和“?！钡淖中?，能用同義詞替換或聯(lián)系上下文的方法來(lái)理解“給予、擔(dān)心、寬裕、沉默不語(yǔ)”等詞語(yǔ)的意思。 2通過聯(lián)系上下文，讀懂課文是通過媽媽...
- 《去年的樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材簡(jiǎn)析 日本作家新美南吉在作品中講述一只鳥兒和一棵樹是好朋友的故事。鳥兒天天唱歌給樹聽，在冬天將要飛去南方時(shí)，答應(yīng)樹，還回來(lái)唱歌給他聽。春天又到了，鳥兒飛回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)樹不見了。于是，鳥兒四處尋找...
- 給予樹 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材第七冊(cè) 25《給予樹》教案 忠實(shí)里小學(xué)孫玉 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情地朗讀課文。 2、能夠說出課文的大意。 3、通過聯(lián)系上下文，分析母親心情的變化，體會(huì)金吉婭善良之心、仁...
- 《那樹》教學(xué)設(shè)計(jì)10 教學(xué)目標(biāo) 1.了解作者，積累詞語(yǔ)。 2．品味語(yǔ)言，體會(huì)作者的思想感情。 3．正確認(rèn)識(shí)人類文明發(fā)展與自然環(huán)境的關(guān)系，樹立科學(xué)發(fā)展觀。 教學(xué)重點(diǎn) 1．品味語(yǔ)言，體會(huì)作者的思想感情。...
- 《長(zhǎng)江之歌》教學(xué)實(shí)錄 師：上課！ 生：教師好！ 師：同學(xué)們好！請(qǐng)坐！ 師：能在這里熟悉你們這么多小朋友，我非常高興。我叫賈淑華，是繁榮中學(xué)的六年級(jí)語(yǔ)文教師。今天我也替你們高興，知道為什么嗎？（生搖頭）因?yàn)槿h的六年級(jí)語(yǔ)文教...
- 《長(zhǎng)江之歌》教學(xué)札記 今年，我留任六年級(jí)，加之學(xué)校對(duì)原五年級(jí)進(jìn)行了重新分班，所以，學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間都是生疏的。在這生疏的第一課上，學(xué)生便給我出了一道難題。 教學(xué)《長(zhǎng)江之歌》時(shí)，我讓學(xué)生自由練讀詩(shī)歌，然后將自己讀得...
- 部編版二年級(jí)上冊(cè)《樹之歌》語(yǔ)文教案 部編版二年級(jí)上冊(cè)《樹之歌》語(yǔ)文教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“梧、桐”等15個(gè)生字，會(huì)寫“松、柏、杉、桂”4個(gè)生字。 2、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 3、通過讀文、看圖，初步了解11種樹的基本特點(diǎn)。...
- 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)13 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)13一、教學(xué)目的：1理解行道樹的喻意：無(wú)私奉獻(xiàn)者。2理解文章中形象而又深刻的語(yǔ)言。3學(xué)會(huì)在散文中尋找中心句，并以此理解文章的主旨。二、教學(xué)重點(diǎn)：在理解和體驗(yàn)散文閱讀方法的同時(shí)，訓(xùn)練并...
- 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)11 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)11教學(xué)目標(biāo):①理解行道樹――無(wú)私奉獻(xiàn)者的形象。②揣摩形象化的語(yǔ)言。教學(xué)重難點(diǎn)：1、理解形象而又含蓄的語(yǔ)言。2、理解課文的深刻內(nèi)涵。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，或許你們都知道，散文往...
- 部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《樹之歌》教案 老師講課學(xué)生愛聽，還愿意自學(xué)的情況下，往往少不了一份教案。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。那么教案怎樣寫才好呢？下面是小編為大家整理的“部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《樹之歌》教案”,僅供參考，希望可以幫助到您。部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《樹...
- 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)3 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)3《行道樹》教案教學(xué)目標(biāo)：1、感受行道樹的奉獻(xiàn)精神，體會(huì)文章象征的寫作手法。2、品味文章優(yōu)美的語(yǔ)言。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)行道樹復(fù)雜的內(nèi)心世界，領(lǐng)悟奉獻(xiàn)者的精神。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、今天，...
- 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)12 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)案例蘆浦中學(xué) 吳桂永教學(xué)目標(biāo)：1、通過自由朗讀，整體感知文章內(nèi)容。2、能提出自己的疑問，并選擇最有價(jià)值的習(xí)題進(jìn)行探究，結(jié)合生活體驗(yàn)感受行道樹無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。2、以“我是一棵樹”為題說...
- 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)7 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)7行道樹教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：積累至少十個(gè)詞語(yǔ)（課后練習(xí)中檢測(cè)），把握文章寫作手法。2．能力目標(biāo)：有感情的朗讀，感知課文內(nèi)容，領(lǐng)悟文章主旨。3．情感目標(biāo)：感受奉獻(xiàn)者的崇高品格，學(xué)習(xí)...
- 《旅行家樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位剛?cè)肼毑痪玫男氯谓處?，在授課上的經(jīng)驗(yàn)比較少。老師需要提前做好準(zhǔn)備，讓學(xué)生能夠快速的明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決，那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學(xué)教案嗎？下面是小編幫大家整理的《《旅行家樹》教學(xué)設(shè)計(jì)》，僅供參考，希望能為您提供參考！《旅行家樹》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)要求1、理解課...
- 3給予樹 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 作為大家敬仰的人民教師，要對(duì)每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫呢？小編收集整理了一些3給予樹 教案教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)予、圣、誕等10個(gè)生字。會(huì)寫予...
- 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)4 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)4《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、朗讀。2、理解行道樹——無(wú)私奉獻(xiàn)者的形象。3、揣摩形象化的語(yǔ)言。重點(diǎn)和難點(diǎn)行道樹的形象與寫作手法。教學(xué)過程第一課時(shí)一、導(dǎo)入同學(xué)們，鷹的驕傲是展翅翱翔、...
- 雷鋒之歌 雷鋒之歌 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)本課生字新詞。體會(huì)文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)與句子的意思。正確、流利、有感情地朗讀課文。 過程與方法：讀中領(lǐng)悟什么是雷鋒精神。 情感態(tài)度價(jià)值觀：通過朗讀感悟，學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)人民的...
- 五年級(jí)語(yǔ)文長(zhǎng)江之歌教學(xué)設(shè)計(jì) 相信很多老師都希望自己的課堂上同學(xué)們能夠積極的與自己互動(dòng)。有的老師會(huì)在很久之前就精心制作一份教學(xué)計(jì)劃。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流，那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢？以下是小編為大家收集的“五年級(jí)語(yǔ)文長(zhǎng)江之歌教學(xué)設(shè)計(jì)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。五年級(jí)語(yǔ)文長(zhǎng)江之歌教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析《人生的開關(guān)》是新...
- 《去年的樹》教學(xué)設(shè)計(jì)10 老師要承擔(dān)起對(duì)每一位同學(xué)的教學(xué)責(zé)任，在開展教學(xué)工作之前。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。這樣不僅拉進(jìn)了學(xué)生與自己的距離，還讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《《去年的樹》教學(xué)設(shè)計(jì)10》，供大家參考，希望能幫助到有需...
- 去年的樹優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)重點(diǎn)： 了解故事內(nèi)容，使學(xué)生感悟到真正的友情是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的。 教學(xué)難點(diǎn)： 幫助學(xué)生進(jìn)一步感受擬人體童話在主人公的刻畫、故事情節(jié)安排及語(yǔ)言表達(dá)上的特點(diǎn)。 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、談話激趣、...
- 《給予樹》教學(xué)設(shè)計(jì)之四 一、學(xué)習(xí)第一自然段，談話導(dǎo)入課題。 1.師：同學(xué)們知道圣誕節(jié)嗎？猜猜12月25日是什么節(jié)日？出示新詞：圣誕節(jié) （1）.指名讀齊讀 （2）.你對(duì)圣誕節(jié)了解嗎？指名說二個(gè) （3）.打開書本，指名讀書中的資...
- 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)2 每個(gè)老師為了上好課需要寫教案課件，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。教案課件工作計(jì)劃寫好了之后，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！有沒有好的范文是適合教案課件？小編特地為大家精心收集和整理了“《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)2”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)2一、導(dǎo)語(yǔ)當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,整個(gè)城市都是繁弦急管...
- 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)10 《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)10教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：精心品味語(yǔ)言，思考人生哲理。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)及探究生成問題的能力。3、情感目標(biāo)：感悟行道樹象征的奉獻(xiàn)精神。教學(xué)重點(diǎn)：在合作探究中品讀語(yǔ)言，走進(jìn)行...
- 《七子之歌》教學(xué)札記 作為大家敬仰的人民教師，要對(duì)每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師需要做好課前準(zhǔn)備，編寫一份教案。這樣可以有效的提高課堂的教學(xué)效率，那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學(xué)教案嗎？下面是小編幫大家整理的《《七子之歌》教學(xué)札記》，僅供參考，但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。《七子之歌臺(tái)灣》是我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、學(xué)者聞一多先生的組詩(shī)《七子之歌》...
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教學(xué)設(shè)計(jì)：大自然的語(yǔ)言打印版
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