小學(xué)語文微課教案

冷戰(zhàn)、戰(zhàn)后歐美日導(dǎo)學(xué)案。

2012學(xué)年度第二學(xué)期歷史資料編號：5

世界現(xiàn)代史導(dǎo)學(xué)案第10課冷戰(zhàn)與熱戰(zhàn)（預(yù)習(xí)+反饋）

姓名：班級：組號：學(xué)號：

簡述杜魯門主義等史實(shí)，美蘇"冷戰(zhàn)"對峙局面的形成，認(rèn)識霸權(quán)主義對人類進(jìn)步和安全的威脅。

杜魯門主義的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)

20世紀(jì)二三十年代，德國、意大利、日本在面對資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)中建立起法西斯統(tǒng)治，對內(nèi)實(shí)行專制暴政，對外不斷發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭。。1937年7月7日，日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭。1939年9月1日，德軍入侵波蘭，英法對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)，后來蘇聯(lián)和美國也相繼卷入戰(zhàn)爭。1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個(gè)國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。1945年2月，蘇、美、英三國舉行雅爾塔會(huì)議，對協(xié)調(diào)盟國與戰(zhàn)勝德、日法西斯作戰(zhàn)的步伐、建立聯(lián)合國等問題起到了積極作用。1945年9月，日本簽署投降書。至此，第二次世界大戰(zhàn)以反法西斯力量取得完全的勝利而告終。

一、熟悉知識要點(diǎn)

※“鐵幕降臨”

二戰(zhàn)后，美國經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力急劇膨脹，成為世界頭號強(qiáng)國；蘇聯(lián)國際地位大大提高，政治、軍事力量大為增強(qiáng)，東歐一些國家在蘇聯(lián)的影響下走上了社會(huì)主義道路。隨著資本主義和社會(huì)主義之間矛盾的日益加深，西方國家提出了用除直接武裝進(jìn)攻以外的一切手段和敵對行動(dòng)來遏制共產(chǎn)主義，稱之為“冷戰(zhàn)”，一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”在以美國為首的資本主義國家和以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國家之間展開了。

1946年3月5日，丘吉爾在杜魯門的陪同下，在富爾頓發(fā)表著名的鐵幕演說，認(rèn)為歐洲存在著一道“鐵幕”，鼓動(dòng)美英合作對抗蘇聯(lián)。這個(gè)演說，實(shí)際上揭開了“冷戰(zhàn)”的序幕。

1947年，美國總統(tǒng)杜魯門在致國會(huì)的咨文中，宣稱美國是世界頭號強(qiáng)國并且能夠在世界各地“承擔(dān)義務(wù)”，運(yùn)用自己強(qiáng)大的實(shí)力援助“自由”國家，遏制共產(chǎn)主義的“擴(kuò)張”，以確保美國的安全和繁榮。這是美國政府內(nèi)部醞釀已久的遏制蘇聯(lián)、稱霸世界的全球戰(zhàn)略，被稱為“杜魯門主義”，它是美蘇“冷戰(zhàn)”正式開始的標(biāo)志，成為美國外交政策的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，美國由此進(jìn)入全球擴(kuò)張階段。

二戰(zhàn)后西歐國家經(jīng)濟(jì)頻于崩潰。美國國務(wù)卿馬歇爾發(fā)表講話，要求歐洲各國聯(lián)合起來，主動(dòng)向美國提出經(jīng)濟(jì)合作計(jì)劃，美國盡可能地加以援助。這就是著名的“歐洲復(fù)興計(jì)劃”，又稱馬歇爾計(jì)劃。該計(jì)劃在政治上是杜魯門主義的延伸，是冷戰(zhàn)的一個(gè)重要表現(xiàn)。

※“兩極”對峙

1949年，以美國為首的12個(gè)西方國家簽訂《北大西洋公約》，建立了北大西洋公約組織，簡稱北約，形成西方集體防御體系，以達(dá)到對抗蘇聯(lián)、稱霸世界的目的。

1955年，蘇聯(lián)等8國在華沙締結(jié)《友好互助合作條約》，通稱《華沙條約》，以蘇聯(lián)為首的軍事政治同盟——華沙條約組織正式成立，簡稱華約。北約組織和華約組織的建立，標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對峙局面的形成。

1991年，蘇聯(lián)解體，華約正式解體，兩極對峙局面瓦解，冷戰(zhàn)結(jié)束。

二、構(gòu)建知識體系

美蘇冷戰(zhàn)

序幕1946年丘吉爾鐵幕演說

開始標(biāo)志1947年

表現(xiàn)政治：杜魯門主義

經(jīng)濟(jì)：馬歇爾計(jì)劃

軍事：北約、華約組織成立（標(biāo)志著美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對峙局面的形成）

結(jié)束1991年蘇聯(lián)解體

三、達(dá)標(biāo)檢測

（）1.二戰(zhàn)后初期，美國總統(tǒng)杜魯門指出：“世界已分為‘極權(quán)政體’和‘自由國家’兩個(gè)敵對堡壘?！倍鹏旈T在這里把世界分成“兩個(gè)敵對堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是

A.國家社會(huì)制度的性質(zhì)B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

C.在國際舞臺上的作用D.是否推行霸權(quán)政策

（）2.1947年3月12日，美國總統(tǒng)杜魯門在致國會(huì)的關(guān)于援助希臘和土耳其的咨文中，提出美國要承擔(dān)“自由世界”守護(hù)神的使命。這被稱之為杜魯門主義。下列關(guān)于杜魯門主義的說法，不正確的是

A．目的是遏制共產(chǎn)主義B．美蘇在希臘和土耳其發(fā)生戰(zhàn)爭

C．美國謀求世界霸權(quán)D．標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開始

（）3.北約轟炸利比亞的行動(dòng)正在進(jìn)行，其理由是所謂的“保護(hù)利比亞平民”。事實(shí)上當(dāng)年北約成立的目的是

Ａ．建立西方集體防御體系，對抗蘇聯(lián)Ｂ．維護(hù)世界和平與安全

Ｃ．對抗華約Ｄ．幫助歐洲復(fù)興經(jīng)濟(jì)

（）4.這是一場特殊的戰(zhàn)爭。它存在于兩個(gè)不同社會(huì)制度之間，既威脅了世界和平又維持了相對的和平。這場戰(zhàn)爭是開始的標(biāo)志是

A．德國突襲波蘭B．杜魯門主義的出臺

C．丘吉爾鐵幕演說D．《阿拉木圖宣言》的簽署

（）5.聲明美國負(fù)有“領(lǐng)導(dǎo)世界”，運(yùn)用自己強(qiáng)大的實(shí)力援助“自由”國家，遏止共產(chǎn)主義“擴(kuò)張”，提出這一政策的美國總統(tǒng)是

A．杜魯門B．林肯C．華盛頓D．羅斯福

你知道什么是世界格局(體系)嗎？

世界格局的涵義是指在世界政治舞臺上各種基本力量在一定時(shí)期內(nèi)相互作用，不斷斗爭、分化、組合而形成的一種相對穩(wěn)定的國際力量結(jié)構(gòu)或戰(zhàn)略態(tài)勢(也叫框架、狀態(tài))。人們往往把世界格局也稱之為國際戰(zhàn)略格局或國際政治格局。第一次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生了“凡爾賽一華盛頓格局”；第二次世界大戰(zhàn)使“凡爾賽一華盛頓格局”徹底崩潰，形成“雅爾塔格局”(即美蘇兩極格局)；蘇聯(lián)解體、華約組織解散，結(jié)束了戰(zhàn)后東西方兩大軍事集團(tuán)的冷戰(zhàn)(1946—1991年)，對峙的兩極格局(1946—1991年)告終，世界從此向多極化發(fā)展。

2012學(xué)年度第二學(xué)期歷史資料編號：6

世界現(xiàn)代史導(dǎo)學(xué)案第11、13課戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展（預(yù)習(xí)+反饋）

主備人

概述戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)；知道歐洲聯(lián)盟；簡述戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的主要史實(shí)。

戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、日本戰(zhàn)后成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的原因

一、熟悉知識要點(diǎn)

※經(jīng)濟(jì)“巨無霸”P65

第二次世界大戰(zhàn)后，美國是西方大國中唯一一個(gè)不僅沒有衰弱，反而更為強(qiáng)大的國家。戰(zhàn)時(shí)的資本積累、政府有效的財(cái)政政策（羅斯福新政的成果經(jīng)驗(yàn)：國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)）以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，促進(jìn)了美國戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展。

戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)：①發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，對外直接投資加大，跨國公司增多。②經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度迅猛。③高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)。

近幾十年來，美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度減慢，但由于其雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，至今仍是世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家。

※歐洲的聯(lián)合P77

近代以來，西歐一直處于世界的主導(dǎo)地位。第二次世界大戰(zhàn)后，美、蘇兩大國崛起形成了美蘇兩分天下的格局，并進(jìn)行了爭奪世界霸權(quán)的斗爭。淪為了二三流國家的西歐諸國意識到，只有聯(lián)合成一個(gè)整體，才能保證自己的安全，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，并在世界事務(wù)中發(fā)揮重大影響。

1951年，法國、聯(lián)邦德國、意大利、荷蘭、比利時(shí)、盧森堡六國政府簽署了《歐洲煤鋼聯(lián)營條約》，1952年成立了國際性的煤鋼壟斷組織——?dú)W洲煤鋼共同體，開辟了建立歐洲共同市場的道路。1958年，六國又組建歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能聯(lián)營。1967年，這三個(gè)組織機(jī)構(gòu)合并，成立歐洲共同體。七八十年代，又有英國、丹麥、愛爾蘭、希臘、葡萄牙和西班牙六國相繼加入這一組織。二十多年來，歐共體成員國之間頻繁協(xié)調(diào)，逐步取消關(guān)稅，對有困難的成員國提供援助，對外盡量“用一個(gè)聲音講話”。它們在經(jīng)濟(jì)上、政治上的密切合作，促進(jìn)了西歐國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也提高了歐洲共同體在國際上的地位和作用。

1991年底，12個(gè)歐共體成員國政府首腦在荷蘭馬斯特里赫特通過《歐洲聯(lián)盟條約》，就建立經(jīng)濟(jì)貨幣聯(lián)盟和政治聯(lián)盟達(dá)成協(xié)議。1993年，歐洲聯(lián)盟成立，1999年，歐洲單一貨幣——?dú)W元正式啟用。到2004年，歐盟成員國達(dá)到25個(gè)，歐洲正朝著經(jīng)濟(jì)政治一體化目標(biāo)邁進(jìn)。

※走向經(jīng)濟(jì)大國之路P97

20世紀(jì)40年代末，日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)到戰(zhàn)前水平。50年代以后，經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展并進(jìn)入繁榮時(shí)期。到70年代，日本成為資本主義世界僅次于美國的第二大經(jīng)濟(jì)大國。

戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)崛起的原因主要有：1、戰(zhàn)后美國對日本實(shí)行了單獨(dú)占領(lǐng)，政治上迫使日本進(jìn)行民主改革，經(jīng)濟(jì)上采取扶持政策。2、朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭的爆發(fā)使日本成為美國軍事物資的主要供應(yīng)地，刺激了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。3、日本政府注重國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)（借鑒羅斯福新政的成功經(jīng)驗(yàn)），大量引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)，重視發(fā)展教育和人才培養(yǎng)，實(shí)行貿(mào)易立國戰(zhàn)略等。4、日本政府和人民也在為積極重建家園辛勤工作。

二、突破重點(diǎn)難點(diǎn)

1、二戰(zhàn)后，歐洲走上什么樣的道路？

2、二戰(zhàn)后美國、歐洲、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因有哪些？

三、達(dá)標(biāo)檢測

（）1.二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大，被稱為經(jīng)濟(jì)“巨無霸”。下列不屬于美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)的是A科學(xué)技術(shù)進(jìn)步Ｂ經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速跨國公司飛速發(fā)展D資本輸出增加

（）2.美國是—個(gè)年輕的國家，但其政治、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展都很充分。下列關(guān)于美國的敘述，不正確的是

A．《解放黑人奴隸宣言》使得所有奴隸都獲得了自由

B．愛迪生發(fā)明的電燈改變了人類傳統(tǒng)的照明方式

C．羅斯福新政提供了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的范例

D．二戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了空前繁榮局面

（）3.有人斷言，歐洲曾是兩次世界大戰(zhàn)發(fā)源地，但從今天形勢看，歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性幾乎是不存在了。其依據(jù)是

A.聯(lián)合國作用的加強(qiáng)B.兩極格局已經(jīng)結(jié)束C.歐洲聯(lián)盟的建立D.世界人民愛好和平

（）4.有數(shù)據(jù)顯示：1973年，法國、聯(lián)邦德國和比利時(shí)的出口額分別占國民生產(chǎn)總值的20%、28%和近50%，美國和日本分別為7%和13%，導(dǎo)致這一差異的主要原因是

A．美國和日本遭到二戰(zhàn)的重創(chuàng)B．歐洲一直得到美國和日本的援助

C．歐元的啟用推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)一體化D．歐共體成員國逐步取消關(guān)稅

（）5.何春超在《國際關(guān)系史》中指出“進(jìn)入(20世紀(jì))70年代，……西歐六國和日本外交上的獨(dú)立自主傾向日益發(fā)展……美國再也不能像戰(zhàn)后初期和50年代那樣，在西方陣營頤指氣使，發(fā)號施令?！边@種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是

A．美國在美蘇爭霸中處于劣勢B．日本與西歐聯(lián)合起來反對美國稱霸

C．歐盟的成立導(dǎo)致了美國的衰落D．西歐、日本在經(jīng)濟(jì)上已經(jīng)能夠與美國抗衡

（）6.右圖為二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況圖。對圖中信息分析正確的有

①20世紀(jì)五六十年代，美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展

②20世紀(jì)70年代中期，美國經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重打擊

③20世紀(jì)80年代，美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)下降

④20世紀(jì)90年代，美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④

延伸閱讀

歷史九年級下冊《冷戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案

課型

新授課

課題

第16課《冷戰(zhàn)》

年級

九年級

主備人

備課時(shí)間

授課時(shí)間

1．掌握冷戰(zhàn)的定義以及冷戰(zhàn)的原因。

2．知道杜魯門主義的內(nèi)容和影響，馬歇爾計(jì)劃的目的，北大西洋公約組織的性質(zhì)，了解美蘇兩極對峙局面的形成。

3．知道德國分裂，基本形成歐洲冷戰(zhàn)對峙局面。

4．分析冷戰(zhàn)的影響，啟發(fā)學(xué)生感受到霸權(quán)主義對人類進(jìn)步和安全的威脅，樹立維護(hù)世界和平的歷史責(zé)任感。

教學(xué)重點(diǎn)：美國推行冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)。

教學(xué)難點(diǎn)：如何認(rèn)識冷戰(zhàn)的原因和兩極格局形成的影響。

任務(wù)一：結(jié)合教材，識記冷戰(zhàn)的發(fā)生、德國的分裂、北約和華約等基本史實(shí)。

1．冷戰(zhàn)是指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間，以__美、蘇__為首的兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭又非和平的__對峙__與__競爭__狀態(tài)。

2．二戰(zhàn)后，__美國__成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國家。

3．美蘇國家戰(zhàn)略的對立和__社會(huì)制度__的巨大差異，使雙方的對抗、沖突不斷加劇。

4．1947年3月，美國總統(tǒng)__杜魯門__在國會(huì)發(fā)表演說，提出的政策被稱為“杜魯門主義”。杜魯門主義的出臺，標(biāo)志著美、蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂，冷戰(zhàn)開始。1947年，美國國務(wù)卿馬歇爾提出“__歐洲復(fù)興計(jì)劃__”，即馬歇爾計(jì)劃。馬歇爾計(jì)劃是杜魯門主義的一次大規(guī)模運(yùn)用，也是美國實(shí)施冷戰(zhàn)政策的又一重要步驟。

5．1949年9月，在美、英、法占領(lǐng)區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國，又稱“聯(lián)邦德國”或“__西德__”。10月，在蘇占區(qū)成立了德意志民主共和國，又稱“__民主德國__”或“東德”。從此，歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成。

6．1949年，美、英、法等12個(gè)國家在華盛頓成立了“北大西洋公約組織”，簡稱“__北約__”。1955年，蘇聯(lián)同東歐7個(gè)社會(huì)主義國家成立了“華沙條約組織”，簡稱“__華約__”。華約實(shí)際上處在蘇聯(lián)的控制之下。

7．美蘇雙方互相敵對，進(jìn)而發(fā)展為兩大集團(tuán)的全面__冷戰(zhàn)對峙__，兩極格局形成。

出示任務(wù)：任務(wù)二

1.閱讀教材：歸納冷戰(zhàn)發(fā)生的背景。

學(xué)生觀看視頻后回答，教師總結(jié)。

美國：二戰(zhàn)結(jié)束后，美國成為經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力最強(qiáng)大的國家，稱霸欲望十分強(qiáng)烈。并且認(rèn)定社會(huì)主義國家都具有侵略性

蘇聯(lián):認(rèn)為戰(zhàn)爭是資本主義壟斷和競爭的產(chǎn)物，美國是蘇聯(lián)潛在的防御對象。

2.閱讀教材，列舉冷戰(zhàn)的表現(xiàn)。

學(xué)生小組討論，回答，教師總結(jié)。

政治：杜魯門主義標(biāo)志著美、蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂，冷戰(zhàn)開始。

經(jīng)濟(jì)：馬歇爾計(jì)劃企圖通過援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度。

軍事：建立北大西洋公約組織

3.閱讀教材，說出針對“北約”的成立，蘇聯(lián)采取了什么措施？

華約組織的成立標(biāo)志著兩極格局最終形成。

4.分析思考美蘇對峙對戰(zhàn)后國際關(guān)系發(fā)展的影響？

l美蘇爭霸，造成國際局勢緊張。

l美蘇雙方勢均力敵，使世界維持了相對穩(wěn)定的局面。

任務(wù)三：動(dòng)手制作本課知識結(jié)構(gòu)圖。

1.二戰(zhàn)行將結(jié)束時(shí)，美國總統(tǒng)杜魯門說：“世界已分為‘極權(quán)政治’和‘自由國家’兩個(gè)敵對堡壘?！倍鹏旈T在這里把世界分成“兩個(gè)敵對堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是（B）

A．社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B．國家社會(huì)制度的性質(zhì)

C．在國際舞臺上的作用D．是否推行霸權(quán)主義政策

2.二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是（A）

A．杜魯門主義出臺B．丘吉爾“鐵幕演說”

C．北大西洋公約組織建立D．華沙條約組織建立

3.1947年，為幫助西歐擺脫經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩的局面，美國總統(tǒng)杜魯門強(qiáng)調(diào)：“我們的幫助應(yīng)該首先通過經(jīng)濟(jì)和財(cái)政援助的途徑。”為此，美國采取的行動(dòng)是（B）

A．發(fā)表“鐵幕”演說B．實(shí)施馬歇爾計(jì)劃C．建立“北約”組織D．建立“華約”組織

4.沒有在戰(zhàn)場上兵戈相見的是（C）

A.同盟國與協(xié)約國B.軸心國與反法西斯聯(lián)盟C.北約與華約D.中國人民志愿軍與“聯(lián)合國軍”

5.兩極格局最終形成的標(biāo)志是(C)

A．美國實(shí)施馬歇爾計(jì)劃B．北約組織的建立

C．華約組織的建立D．德國的分裂

《冷戰(zhàn)中的對峙》學(xué)案

每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件，到寫教案課件的時(shí)候了。教案課件工作計(jì)劃寫好了之后，才能使接下來的工作更加有序！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？下面是小編幫大家編輯的《《冷戰(zhàn)中的對峙》學(xué)案》，希望能對您有所幫助，請收藏。

《冷戰(zhàn)中的對峙》學(xué)案

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解“冷戰(zhàn)”政策，包括二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)、軍事、政治實(shí)力的加強(qiáng)和資本主義霸主地位的確立；“杜魯門主義”出臺及其影響；馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施和實(shí)質(zhì)；北大西洋公約組織的成立。

2、通過概括美國“冷戰(zhàn)”政策在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面的表現(xiàn)，培養(yǎng)歸納歷史事物的能力。

3、通過本課學(xué)習(xí)，真切感受到美蘇爭霸世界的斗爭，造成了國際局勢的動(dòng)蕩不安，給世界和平帶來了嚴(yán)重影響，認(rèn)識到霸權(quán)主義對人類進(jìn)步和安全的威脅。

二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：美國的“冷戰(zhàn)”政策及其表現(xiàn)

難點(diǎn)：50年代至70年代末，美蘇爭霸經(jīng)歷了三個(gè)階段，雙方互有攻守。國家的實(shí)力和彼此的關(guān)系決定了其對外政策，如何理解這一點(diǎn)是本課的難點(diǎn)

三、學(xué)習(xí)過程

（一）自主學(xué)習(xí)

閱讀教材84-85頁，

1、理解什么是冷戰(zhàn)政策？

2、美國實(shí)行冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)有哪些？（在教材上標(biāo)出并記住）

閱讀教材86-87頁，

3、在教材上標(biāo)出美蘇爭霸各個(gè)階段的大致情況。

（二）合作探究

1、我的問題：

2、我們的問題：

3、老師的問題：

結(jié)合課文，談?wù)勀銓Α岸鹏旈T主義”的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)的認(rèn)識。

兩極格局是怎樣形成的，又是如何結(jié)束的？

（三）拓展延伸

結(jié)合教材87頁“動(dòng)腦筋”，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

（四）系統(tǒng)總結(jié)

二戰(zhàn)后，美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居世界第一，稱霸世界的野心

原因膨脹

以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國家力量不斷壯大

冷戰(zhàn)政策含義：對蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家采取的除了武裝進(jìn)攻之外的一切手段的敵對

行動(dòng)，遏制共產(chǎn)主義

政治：杜魯門主義，標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始

表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)：馬歇爾計(jì)劃

軍事：北約組織

原因：赫魯曉夫上臺后，企圖與美國共同主宰世界

50年代中~60年代初，美占據(jù)優(yōu)勢（古巴導(dǎo)彈危機(jī)）

美蘇爭霸表現(xiàn)60年代中~70年代末，爭霸達(dá)到高潮

80年代，爭霸態(tài)勢緩和

1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束

影響：嚴(yán)重威脅世界的和平

（五）鞏固訓(xùn)練

1、二戰(zhàn)后，美國實(shí)行冷戰(zhàn)政策的根本目的是（）

A遏制共產(chǎn)主義B稱霸世界C穩(wěn)定資本主義世界D扶植反動(dòng)勢力

2、對美蘇爭霸的評價(jià)，不正確的是（）

A增加了兩國人民負(fù)擔(dān)B加劇了地區(qū)間矛盾

C影響到世界和平與發(fā)展D是充分發(fā)揮大國優(yōu)勢作用體現(xiàn)

3、閱讀下列材料

材料一二戰(zhàn)以后，美國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力在資本主義世界中有壓倒一切的優(yōu)勢。在軍事上，美國除擁有龐大的海陸空軍外還壟斷了生產(chǎn)原子彈的技術(shù)。

材料二美國總統(tǒng)曾公然聲稱：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位”。

材料三二戰(zhàn)后，以美國為首的西方國家對蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家采取了除直接武裝進(jìn)攻以外的一切手段和敵對行動(dòng)，這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策。

請回答：

根據(jù)材料說明美國奉行冷戰(zhàn)政策的原因。

列舉美國推行這一政策在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事上的表現(xiàn)。

這一政策實(shí)行后對世界局勢發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？

（六）當(dāng)堂反思

通過本課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲與不足呢？請寫在下面。

收獲：

不足：

人教部編版九年級下冊冷戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案

第16課冷戰(zhàn)

主備人：審核人：審核時(shí)間：

課型：班級：學(xué)生姓名：

一

1.知道杜魯門主義、德國分裂、北約與華約；

2.了解美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成

二

（一）冷戰(zhàn)的發(fā)生

1．冷戰(zhàn)是指二戰(zhàn)后的40多年間，以美蘇為首的兩大集團(tuán)之間既又的與狀態(tài)。

2.1947年3月，美國總統(tǒng)在國會(huì)發(fā)表演說。在演說中，他把世界分為“”和“”兩個(gè)對立的營壘，宣稱美國將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“”、抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。此演說提出的政策被稱為“”，它的出臺標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂，開始。

3.1947年，美國國稱卿提出“”，即，馬歇爾計(jì)劃，企圖通過援用西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度。

（二）德國的分裂

4.1948年6月，蘇聯(lián)切斷西占區(qū)與柏林之間的水陸交通，美英對蘇占區(qū)實(shí)行反封鎖，“

”爆發(fā)，最終美蘇密談化解危機(jī)。

5.1949折9月，在美英法占領(lǐng)區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國，又稱“”或“”。10月在蘇占區(qū)成立了德意志民主共和國，又稱“”或“”。從此，歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成。

（三）北約與華約對峙

6.1949年，美英法等12個(gè)國家在華盛頓成立了“”，簡稱“”，總部設(shè)在比利時(shí)的布魯塞爾。針對西德加入北約，1955年，蘇聯(lián)同東歐7個(gè)社會(huì)主義國家成立了“”，簡稱“”。

7.美蘇雙方互相敵對，進(jìn)而發(fā)展為兩大集團(tuán)的全面冷戰(zhàn)對峙，最終固定下來。

三

冷戰(zhàn)

含義

見課本

背景

①二戰(zhàn)后，美國經(jīng)濟(jì)軍事居世界第一，稱霸世界的欲望強(qiáng)烈

②以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營，成為美國稱霸的阻礙

③兩國的國家戰(zhàn)略的對立和社會(huì)制度的差異，使對抗沖突加劇

開始

“杜魯門主義”出臺

美國措施

政治

杜魯門主義（實(shí)質(zhì)、目的、影響）

經(jīng)濟(jì)

馬歇爾計(jì)劃（實(shí)質(zhì)、影響）

軍事

成立北約組織（性質(zhì)）

蘇聯(lián)措施

華約組織（性質(zhì)、影響）

冷戰(zhàn)影響

①兩國推行霸權(quán)主義，加劇了世界的緊張局勢，造成世界動(dòng)蕩不安

②美蘇互相牽制，一定程度上避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)

德國分裂

事件

柏林危機(jī)后，美英法占領(lǐng)區(qū)成立西德，蘇聯(lián)占領(lǐng)區(qū)成立東德

影響

歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成；造成德國的分裂

四

1、二戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí)，美國總統(tǒng)杜魯門說：“世界已分為‘集權(quán)政治’和‘自由國家’兩個(gè)敵對堡壘。”杜魯門在這里把世界分為“兩個(gè)敵對堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是（）

A社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B國家社會(huì)制度的性質(zhì)C在國際舞臺上的作用D是否推廣霸權(quán)主義

2.基于戰(zhàn)后美國所擁有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和“阻止共產(chǎn)黨的可能是面包和選票，而不是子彈”的思想，美國統(tǒng)治集團(tuán)決定以美元作為主要手段，達(dá)到其在歐洲“遏制共產(chǎn)主義”的目的，與該材料相關(guān)的是（）

A杜魯門主義的出臺B馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施C北約組織成立D羅斯福新政

3.造成德國于1949年分裂為兩個(gè)國家的原因有（）

①二戰(zhàn)后美蘇英法對德國實(shí)行分區(qū)占領(lǐng)②德國的民族矛盾激化

③“柏林危機(jī)”的發(fā)生④美蘇冷戰(zhàn)的開始

A①②③B②③④C①②④D①③④

4.從1948年到1950年，美國向歐洲16個(gè)國家提供了130億多美元的援助，其中90%是贈(zèng)予，10%是貨款。美國此舉產(chǎn)生的影響不包括（）

A促進(jìn)了西歐國家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇B使美國在西歐的勢力更為鞏固

C遏制了蘇聯(lián)向西歐擴(kuò)張勢力D美蘇冷戰(zhàn)正式開始

5.柏林墻玩于1964年建成，柏林墻全長169.5公里，墻高約3.6米，對于柏林墻下列說法正確的是（）

A柏林墻的修建是為了更好的保證柏林人民的安全B柏林墻出現(xiàn)反映了世界的兩極格局

C柏林墻的修建主要是由經(jīng)濟(jì)原因D柏林墻的出現(xiàn)根本原因是防止外國間諜人員潛入

6.1945年5月8日，美國駐蘇聯(lián)參贊凱南說：“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了。而戰(zhàn)爭才剛剛開始?！边@句話中，后一個(gè)“戰(zhàn)爭”指（）

A冷戰(zhàn)B朝鮮戰(zhàn)爭C越南戰(zhàn)爭D中東戰(zhàn)爭

7.閱讀材料，回答問題

材料一：1946年，美國杜魯門公開宣稱：“美國今天是一個(gè)強(qiáng)大的國家，沒有任何一個(gè)國家比它更強(qiáng)大了……這意味著，我們擁有這樣的力量，就得挑起領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子并承擔(dān)責(zé)任?！?/p>

材料二：如右圖

材料三：美國憑借極度膨脹的經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力，積極謀求全球霸權(quán)。蘇聯(lián)的強(qiáng)大及共產(chǎn)主義影響的擴(kuò)大，阻礙了美國全球霸權(quán)的實(shí)現(xiàn)。美國采取非戰(zhàn)非和的一切手段，遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義。

（1）根據(jù)材料一，指出二戰(zhàn)后初期美國的戰(zhàn)略意圖以及美國提出這一戰(zhàn)略意圖的歷史條件。

（2）美國為實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略意圖采取了一系列措施，結(jié)合材料二中圖一、圖二予以說明。

（3）根據(jù)材料一、材料三和所學(xué)知識回答，何為“冷戰(zhàn)”政策？杜魯門的宣稱意味著什么？

（4）結(jié)合上述材料和所學(xué)知識回答，你認(rèn)為美國推行的“冷戰(zhàn)”政策能否實(shí)現(xiàn)其目的？簡述理由。

參考答案

1——6BBDDBA

7.（1）領(lǐng)導(dǎo)世界，謀求世界霸權(quán)。二戰(zhàn)后，美國成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國家。

（2）馬歇爾計(jì)劃，對臺軍售。

（3）冷戰(zhàn)是指二戰(zhàn)后的40多年間，以美蘇為首的兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)。意味著戰(zhàn)后美蘇“冷戰(zhàn)”的開始。

（4）①能實(shí)現(xiàn)。美蘇爭霸的實(shí)質(zhì)是綜合實(shí)力的較量，蘇聯(lián)整體實(shí)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展不如美國，蘇聯(lián)最終會(huì)因?yàn)閲λ薅顺鰻幇远窢帯?/p>

②不能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)闋幇詴?huì)引起世界動(dòng)蕩不安，也會(huì)遭到其他國家的反對、抵制。