蟻國英雄教案

第四課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。

作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的，大家在用心的考慮自己的教案課件。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計劃，才能促進我們的工作進一步發(fā)展！你們會寫多少教案課件范文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“第四課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

第四課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

了解義和團運動興起的原因，八國聯(lián)軍侵華的基本事實，掌握《辛丑條約》對中華民族的危害，理解《辛丑條約》的簽訂，使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。

中國人民不會忘記102年前的國恥與苦難，我們一定要繼承和發(fā)揚中華民族熱愛祖國、堅決反抗外侵的優(yōu)良傳統(tǒng)，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭具有野蠻殘暴的殖民掠奪性質(zhì)，義和團對八國聯(lián)軍的抗擊，顯示了中國人民的光榮傳統(tǒng)，他們不屈不撓的精神，是阻止帝國主義列強瓜分中國的最主要、最直接的因素。

重點八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》

難點《辛丑條約》主要內(nèi)容對中華民族造成的嚴重危害

1.布置學(xué)生預(yù)習(xí)

根據(jù)《學(xué)案》讓學(xué)生分組完成，小組可以討論進行。

2.教師進一步檢查學(xué)生預(yù)習(xí)的情況，輔導(dǎo)學(xué)生重點問題、難點問題。

3.學(xué)生展示《學(xué)案》，教師適當(dāng)進行補充，表揚學(xué)生，對各組展示的情況進行評價。

一、義和團運動的興起和發(fā)展（第一組）

1.興起：義和團原名義和拳，原是山東、直隸、河南一帶的民間秘密組織。隨著帝國主義侵略的加深，提出“扶清滅洋”的口號。

2.發(fā)展：（1）1898年，義和團運動首先在山東爆發(fā)，迅速發(fā)展。

(2)1900年義和團群眾進入北京、天津。與此同時，全國各地的群眾運動風(fēng)起云涌。

二、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

1.原因：為鎮(zhèn)壓＿＿＿＿。（第二組）

2.經(jīng)過：（1）1900年6月，八國聯(lián)軍在英國海軍中將西摩爾率領(lǐng)下進犯北京。（第二組）

（2）侵略軍在＿＿＿＿、楊村車站遭到義和團和清軍圍殲，狼狽逃回天津。在天津，義和團和清軍在＿＿＿＿同侵略軍激戰(zhàn)。張德成率領(lǐng)義和團攻入紫竹林租界。清軍將領(lǐng)聶士成奮勇沖鋒在前，壯烈犧牲。（第二組）

（3）1900年8月，八國聯(lián)軍攻占北京。慈禧太后在西逃途中，下令清軍剿滅義和團，義和團運動在＿＿＿＿＿＿＿＿聯(lián)合進攻下失敗了。（第二組）

3.結(jié)果:1901年清政府被迫同英、美等國簽訂《＿＿＿＿＿＿＿＿》（第三組）

(1)內(nèi)容：①賠款白銀4.5億兩,以海關(guān)稅等稅擔(dān)保②嚴禁人民參加反帝活動③拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線④劃定北京東交民巷為“使館界”不準(zhǔn)中國人居住。（第三組）

（2）影響：極大地加重了中國人民的負擔(dān)，嚴重損害了中國主權(quán)。清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國陷入了＿＿＿＿＿＿＿＿社會的深淵（第三組）

一、選擇題（第四組）

1.之所以說《辛丑條約》的簽訂標(biāo)志著中國半殖民地、半封建統(tǒng)治秩序的完全確立，主要是指（）

A帝國主義在華勢力進一步擴大B帝國主義直接控制了中國的內(nèi)政、外交

C清政府成了帝國主義統(tǒng)治的工具D中國被納入了帝國主義世界政治體系

2.義和團重創(chuàng)八國聯(lián)軍，迫使侵略者狼狽逃回天津是在（）

A廊坊、楊村B東交民巷C西什庫教堂D紫竹林

3.下列國家中，沒有參加簽訂《辛丑條約》的國家是（）

A比利時B荷蘭C西班牙D葡萄牙

4.清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具的突出表現(xiàn)是（）

A內(nèi)地全部開放B拆毀大沽炮臺C嚴禁人民反帝D任用洋人為官

二、閱讀材料，回答問題（第五組）

“聯(lián)軍占領(lǐng)北京以后，曾特許軍隊公開搶劫三日，其后更繼以和人搶劫?！?/p>

“中國此次所受毀損及搶劫之損失，其詳數(shù)將永遠不能查出?！?/p>

(1)材料中的“聯(lián)軍材料”是指哪些國家？聯(lián)軍是什么時間攻占北京城的？

(2)材料中描述的是哪一事件？根據(jù)材料概括列強所犯下的罪行。

(3)讀了上述材料，你有何感想?

三、完成課本學(xué)習(xí)測評（第六組）

課外練習(xí)：《歷史填充圖冊》上的相關(guān)練習(xí)

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第四冊八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

教案課件是老師上課中很重要的一個課件，大家應(yīng)該在準(zhǔn)備教案課件了。對教案課件的工作進行一個詳細的計劃，新的工作才會更順利！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“第四冊八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

第四節(jié)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

一、教學(xué)目的：要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識：義和團的興起、八國聯(lián)軍入侵、八國聯(lián)軍的滔天罪行、《辛丑條約》的主要內(nèi)容及對中國社會的影響

二、重點和難點：《辛丑條約》及其對中國社會的嚴重危害

導(dǎo)入新課：21世紀的鐘聲敲響時，中國的改革開放取得了輝煌的成就，中國的國際地位不斷地提高，以至于有人說21世紀將是中國的世紀；而在20世紀的鐘聲敲響時，帝國主義發(fā)動了第五次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭--八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。那么，帝國主義為什么要發(fā)動這場戰(zhàn)爭呢？這場戰(zhàn)爭給災(zāi)難深重的中國又帶來了怎樣的危害呢？（板書課題）

一、八國聯(lián)軍的入侵：

1898年，帝國主義掀起瓜分中國的狂潮，在中國強占租借地和劃分勢力范圍，（哪些租借地和勢力范圍？）隨著帝國主義侵略的深入，中國出現(xiàn)了反帝愛國的義和團運動。

1、入侵的目的：撲滅義和團的反帝斗爭，擴大對中國的侵略

2、八國聯(lián)軍的入侵：

（1）組成：

（2）路線：大沽-天津－北京

1900年6月，英、美、法、俄、德、意、日、奧八國組成侵略聯(lián)軍，由英國海軍中將西摩爾率領(lǐng)，從天津租界出發(fā)，向北京進犯、由西摩爾率領(lǐng)的侵略軍，沿途遭到義和團和清軍的阻擊，。乘火車從天津到北京只需幾個小時的路程，侵略者費了四天的時間才走了全程的一半--到達廊坊車站。6月14日，義和團攻進這座車站，殺死侵略軍多人。幾天以后，義和團再向據(jù)守在廊坊的侵略軍猛攻，殲敵幾十人。侵略軍被迫撤退到楊村車站，又遭到義和團的狙擊，死傷幾十人。侵略軍沿運河向天津逃命，直到26日，才在俄國援軍的幫助下，逃回天津租界，死傷三百人。后來西摩爾回憶這件事說："義和團所用設(shè)為西式槍炮。則所率聯(lián)軍必全體覆沒。"當(dāng)西摩爾聯(lián)軍在廊坊受阻時，八國聯(lián)軍30多艘軍艦準(zhǔn)備進攻大沽炮臺，聯(lián)合艦隊向大沽守將羅榮光發(fā)出最后通諜，威迫中國守軍交出炮臺。羅榮光嚴詞拒絕。侵略軍向大沽炮臺發(fā)起進攻，羅榮光率部英勇抵抗，敵人死傷260多人，擊沉擊傷敵艦6艘，6個小時之后，大沽炮臺失守，天津門戶被打開。侵略軍增兵至2萬人左右，大舉向天津進犯，義和團猛烈的打擊敵人，在戰(zhàn)斗中，守衛(wèi)天津的將領(lǐng)聶士成陣亡，天津很快陷落。大沽炮臺失守的消息傳到北京后，6月21日清政府被迫宣戰(zhàn)。在北京，義和團民向東交民巷的外國使館發(fā)動猛烈進攻，燒毀比、奧、荷、意四國使館。清政府雖然向各國宣戰(zhàn)，但是沒有真正抵抗的決心。慈禧太后很快就下令停止攻擊使館，繼而派人給使館送去米面、蔬菜、瓜果等物品。8月，八國聯(lián)軍攻陷北京，，慈禧太后帶著光緒皇帝倉皇出逃。9月下旬，德國元帥瓦德西任聯(lián)軍總司令，增兵至10萬，繼續(xù)擴大侵略。

二、八國聯(lián)軍的罪行

1、屠殺：在天津，侵略者在位于市中心的鼓樓架起大炮，對準(zhǔn)逃難群眾猛轟，在帝國主義的屠殺下，整個天津城內(nèi)，"但見死人滿地，房屋無存。"八國聯(lián)軍攻占北京后，進行了更加瘋狂的屠殺，很多地方"尸骨堆積如山"，無數(shù)家庭"虛無一人，而遺尸未殮，出戶外"，東北地區(qū)俄國的屠殺情況見書。

2、劫掠：除課本所舉例子外，補充：八國聯(lián)軍在占領(lǐng)北京后，特許軍隊公開搶劫三天，欽天監(jiān)的古銅天文儀器被德法瓜分，他們洗劫了堆滿金銀翡翠和歷朝寶物的皇宮、頤和園、三海，搶劫府衙庫款。各處庫款，所失約6000萬兩。大量珍貴的文物圖書（包括《永樂大典》在內(nèi)）的各種珍貴的圖書損失達4萬多冊。侵略軍以搜捕義和團為名，"三五成群，身挎洋槍，手持利刃，在各街巷挨戶踹門而入。臥房密室，無處不至，翻箱倒柜，無處不搜。凡銀錢、鐘表、細軟值錢之物，劫掠一空，謂之?dāng)_城。稍有攔阻，即被戕害。"聯(lián)軍統(tǒng)率瓦德西說："所有中國此次所受毀損及搶劫之損失，其詳細數(shù)目將永不能查出，但為數(shù)必極重大無疑。"據(jù)估計損失約為10億。

3、焚燒

三、《辛丑條約》的簽訂：

各國提出《議和大綱》12條，并聲稱這些條件無可更改，強迫清政府接受，慈禧太后見對列強不把她當(dāng)做"禍?zhǔn)?加以懲辦，感到大喜過望，為繼續(xù)保存清政府而感到慶幸，滿意地批準(zhǔn)了這個條約，并厚顏無恥地要"量中華之物力，結(jié)與國之歡心"

1、時間：1901年

2、內(nèi)容：經(jīng)濟上：賠款

政治上：劃定……清政府保證嚴禁……

軍事上：拆毀……

3、危害：

《辛丑條約》是中國近代史上喪權(quán)最多、對中國社會危害最大的條約?？涨熬揞~的賠款，白銀總數(shù)竟達10億兩，相當(dāng)于清政府年財政收入的12倍，這是清政府財政的沉重負擔(dān)。因此戰(zhàn)后清政府為了彌補財政虧欠，不得不大量借外債來償付賠款。這些外債往往附有苛刻的條件，從而使中國經(jīng)濟命脈掌握在帝國主義列強的手中。清政府的財政收入除田賦外，幾乎全部被帝國主義列強所控制。這些賠款又被清政府層層轉(zhuǎn)嫁到人民頭上。條約簽訂后，江蘇上交的錢稅每年增加250萬兩、四川增加220萬兩、廣東增加200萬兩。關(guān)于劃定使館界、拆毀炮臺及在軍事要地駐兵的規(guī)定，使從渤海灣到北京城的通道完全處于帝國主義直接的軍事控制之下，從此北京大門洞開，大大便利了帝國主義的軍事侵略。總之《辛丑條約》的簽訂，使清政府實際上變成了洋人的朝廷，成了帝國主義統(tǒng)治中國的工具。從此中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。

"列位，你道今日中國還是滿洲政府的嗎？早已經(jīng)是各國的了。那些財政權(quán)、鐵道權(quán)、用人權(quán)，一概拱手送與洋人。洋人全不要費力，要怎么樣，只要下一個號令，滿洲政府就立刻奉行。中國雖說未曾瓜分，其實已經(jīng)瓜分數(shù)十年了。"

章炳麟諷慈禧七十生辰"今日幸頤和，明日幸北海，何日再幸古長安？億萬民膏血全枯，只為一人歌慶有；五十割交趾（越南），六十割臺灣，七十更割遼東地，廿余省版圖漸蹙，預(yù)期萬壽祝疆無。"

練習(xí)：近代中國是怎樣一步步陷入半殖民地半封建社會的？

第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

為了促進學(xué)生掌握上課知識點，老師需要提前準(zhǔn)備教案，是認真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。認真做好教案課件的工作計劃，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！你們會寫一段適合教案課件的范文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》，希望能為您提供更多的參考。

第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
[教學(xué)目標(biāo)]
1．知識與能力目標(biāo)：
　通過本課的教學(xué)，使學(xué)生了解八國聯(lián)軍侵華的基本史實。
2．情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：
中華民族有著堅決反抗外來侵略的光榮傳統(tǒng)，義和團的英勇抵抗，顯示了中國人民不屈不撓的斗爭精神，是阻止帝國主義列強瓜分中國的最主要、最直接的原因
[重點和難點]
八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭、《辛丑條約》是本課的重點。
“分析《辛丑條約》對中華民族的危害”是本課的難點。
[教法、學(xué)法]應(yīng)用多媒體課件，運用問題目標(biāo)教學(xué)法。
[教學(xué)手段]多媒體課件
[課時]1課時
[課型]新授課
[教具]八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭相關(guān)多媒體、圖片
[教學(xué)過程]
1）復(fù)習(xí)提問上節(jié)內(nèi)容。
2）導(dǎo)入新課：
通過上述設(shè)計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興
趣，并引出要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。
3）講授新課：
一、八國聯(lián)軍侵占北京
義和團和部分清軍取得廊坊狙擊戰(zhàn)的勝利，沉重打擊了侵略者的氣焰，粉碎了所謂“西方軍隊無敵”的神話。義和團在阻止帝國主義列強瓜分中國方面發(fā)揮了極其重要的作用。
1900年8月北京陷落，慈禧太后挾光緒帝西逃，這是繼四十年前（1860年）英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京之后，北京城又一次為列強所占領(lǐng)。（建議復(fù)習(xí)比較北京兩次被列強占領(lǐng)的史實）
二、《辛丑條約》
1．《辛丑條約》同清政府簽訂《辛丑條約》的國家，除出兵中國的英、美、俄、日、法、德、意、奧八國之外，還有比利時、西班牙、荷蘭三國，共十一國。
2．《辛丑條約》的主要內(nèi)容。條約的主要內(nèi)容，教材列舉了四點，教師可引導(dǎo)學(xué)生從四個方面歸納記憶。
第一，經(jīng)濟上，“清政府賠款白銀4．5億兩，以海關(guān)等稅收作?！?。
第二，政治上，“清政府保證嚴禁人民參加反帝活動”。
第三，軍事上，“清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地”；
第四，外交上，“劃定北京東交民巷為‘使館界’，允許各國駐兵保護，不準(zhǔn)中國人居住?！蓖ㄟ^《辛丑條約》，帝國主義列強對中國進行了又一次駭人聽聞的經(jīng)濟掠奪，并使清朝的都城置于帝國主義列強的武裝控制之下，最終確立了清政府為帝國主義列強忠實走狗的地位。
3．《辛丑條約》給中國造成的嚴重危害是本課的難點。教師可以先指導(dǎo)學(xué)生通過對條約主要內(nèi)容進行分析，而后再指導(dǎo)學(xué)生對《南京條約》《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》的主要內(nèi)容進行對比分析，以深化學(xué)生對《辛丑條約》嚴重危害性的認識。
4．小結(jié)：本課教學(xué)內(nèi)容完成之后，可以簡單將《南京條約》《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》進行列表歸納，結(jié)合活動與探究1進行小結(jié)指出：清政府已經(jīng)成為“洋人的朝廷”，中國已經(jīng)完全淪為列強的半殖民地。（可播放多媒體VCD）
5、練習(xí)：材料題“神助拳，義和團，只因鬼子鬧中原，不到三月遍地紅，個個拿起刀，保國逞英雄”
①該材料反映的是什么運動？該運動興起的原因是什么？
②該組織的原名叫什么？主要成員由哪些人組成？
③該組織提出了什么口號？材料中哪句話表明了該團體斗爭的目的？
④以慈禧為首的統(tǒng)治階級出于什么目的允許該組織“不到三月遍地紅”？
⑤該運動的性質(zhì)是什么？
6作業(yè)：將《南京條約》《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》的主要內(nèi)容進行對比分析，進行知識的橫向聯(lián)系，以深化學(xué)生對《辛丑條約》危害性的認識。鼓勵學(xué)生大膽嘗試發(fā)表自己獨特見解或論點，并結(jié)合史實進行初步的分析和論證。

附：板書設(shè)計
一、義和團運動于1898年在山東冠縣“扶清滅洋”大旗，
二、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭時間是1900年，有英、美、俄、日、法、德、意、奧；
三、《辛丑條約》簽訂的時間，內(nèi)容，影響（或危害）

八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭導(dǎo)學(xué)案

教案課件是每個老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，是認真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計劃，才能促進我們的工作進一步發(fā)展！你們知道多少范文適合教案課件？考慮到您的需要，小編特地編輯了“八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭導(dǎo)學(xué)案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。