第一朵杏花教案

第4課宏偉壯觀的明十三陵。

一位優(yōu)秀的教師不打無準(zhǔn)備之仗，會提前做好準(zhǔn)備，作為高中教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來，幫助高中教師在教學(xué)期間更好的掌握節(jié)奏。高中教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“第4課宏偉壯觀的明十三陵”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

第4課宏偉壯觀的明十三陵

教學(xué)目標(biāo)：識記十三陵的選址、布局、建筑特色等常識

教學(xué)重點(diǎn)：明十三陵的建筑藝術(shù)價(jià)值和定陵出土文物的歷史價(jià)值

教學(xué)難點(diǎn)：本課頭緒復(fù)雜內(nèi)容多，在兩課時(shí)需精練選擇重點(diǎn)

教學(xué)設(shè)計(jì)：

第一目　“十三陵的興建”

應(yīng)先回顧一下朱元璋逝世后朱棣策動(dòng)“靖難之役”，推翻南京建文帝統(tǒng)治的王朝，然后遷都北京的歷史過程。然后再重點(diǎn)介紹明十三陵的起建年代、陵址昌平天壽山（原名黃土山）和以后明朝各帝的相繼建陵過程。最后“形成為明十三陵”。

第二目　“明十三陵的布局”

講述：明十三陵各陵墓的“依山建陵”的傳統(tǒng)特色。這一中國陵寢建筑傳統(tǒng)特色歷史悠久，依《中國喪葬史》的說法，最早源于漢代，隋唐時(shí)形成完整制度，唐太宗的昭陵選址于陜西禮泉的九嵕山下，唐高宗、武則天的乾陵位于梁山主峰南坡。前一課提到朱元璋的明孝陵依于南京紫金山而建，明成祖的長陵則依昌平天壽山。此后，明朝各帝建陵各“依”一山，如明武宗正德皇帝陵墓葬于金嶺山（后因其一生尋花問柳，人們戲稱此山為蓮（戀）花山）、明神宗萬歷皇帝定陵依傍大峪山等。

明十三陵有一主神道（路）是整個(gè)十三陵的樞紐和主軸線，通往各陵，使陵區(qū)有機(jī)地形成一個(gè)建筑群整體。主神道南端高大石牌坊和大宮門是整個(gè)十三陵區(qū)的總大門，也是明成祖朱棣長陵的大門，這使長陵明顯成為十三陵的主陵。

各陵都一律采用“前朝后寢”陵制，承傳朱元璋明孝陵所創(chuàng)建的建筑形制。

明十三陵謹(jǐn)守各朝建陵特色，將建筑人文美和自然風(fēng)景美巧妙結(jié)合。因?yàn)槠渚吧^美，使十三陵成為燕京名景之一，號為“明陵落照”。明十三陵各陵從建筑美方面亦有獨(dú)特風(fēng)格，在世界古典建筑史上形成中華特色。

第三目　“明朝興衰史的縮影”

由最盛期明成祖長陵、由盛而衰期的世宗永陵、神宗定陵和覆亡期崇禎思陵三個(gè)實(shí)例，得出各陵成為明朝一部興衰史的道理。

講述：“前朝后寢”規(guī)制，反映了皇權(quán)的絕對權(quán)威，皇帝生前死后都應(yīng)有同樣的規(guī)格生活。嚴(yán)厲的“下馬碑”和禁止出入禁約，反映了皇權(quán)的不可侵犯，君臣規(guī)矩不許逾越。十三陵主神道上石獸、文武百官石像為死后的皇帝服役侍立，反映皇權(quán)無比威嚴(yán)?；鹧媾茦堑壬窕ㄖ?，象征死去的皇帝威焰仍然沖天，神圣不可侵犯。

第四目　“規(guī)模宏偉的長陵”

（1）明朝前期帝王陵墓的代表。

講述：明朝前期帝王陵墓代表不僅長陵一座。前課的明太祖明孝陵也是明前期帝陵的代表。長陵嚴(yán)格說是北京明十三陵中明前期帝王陵墓代表。從明朝興衰史來講，明成祖永樂年間是明王朝的極盛時(shí)期，當(dāng)時(shí)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)大，出現(xiàn)了鄭和下西洋的壯舉。朱棣是明朝定都北京的第一人，從此明清兩朝共有五百多年在此定都，興建各種宮廷、園林、陵墓建筑，使北京成為世界歷史名城，此功不可抹煞。長陵是“十三陵中規(guī)格最高的明代陵墓”。至今還作為明十三陵古跡區(qū)游覽重點(diǎn)。

長陵為十三陵陵區(qū)的主陵。長陵的主門大宮門也就是整個(gè)十三陵的正門。（二）長陵的神道也就是整個(gè)十三陵的主神道。在此作為主線的長達(dá)7公里的主神道有許多分支道通向十三陵各陵。

長陵是明十三陵中規(guī)模最大、至今保存最為完好的一座明陵。南京的明孝陵曾幾經(jīng)破壞，如今保存已不是十分完整，例如明孝陵大石碑的碑亭已只剩下石雕柱礎(chǔ)，大紅門門樓也已坍毀，朱漆大門無存，明樓樓頂也早坍，人們已只能見其曾經(jīng)輝煌的巨大遺跡了。但明成祖長陵所幸數(shù)百年來保存完好。

長陵祾恩殿的建筑藝術(shù)長陵祾恩殿歷經(jīng)六百年之久，至今保存完好，因此尤為珍貴。（二）建筑本身的精美，用材高貴，做工精細(xì)，裝飾華美，成為“我國古建筑中的無比珍貴的文物”。

長陵另一標(biāo)志性建筑明樓。明樓是長陵地宮上的地面建筑。明樓形勢高聳，拔地而起，顯示其無比氣派。明樓內(nèi)建巨大石碑，標(biāo)明“成祖文皇帝之陵”，門前又有“長陵”二字，表明這是成祖陵墓的所安葬之處，又為碑樓。明樓后有寶頂，是明成祖御體安葬的墳山。長陵明樓、寶頂周圍、松柏草木蔥蘢，反映出明朝帝王陵寢人工美和自然相映成趣的特色。本目最后一段簡短文字，概括長陵的特色：顯示了明成祖一生博大威嚴(yán)，也反映了明朝前期的富庶強(qiáng)盛。

第五目　“奢華豪貴的定陵”

（1）定陵是明朝后期由盛而衰時(shí)期的陵寢建筑。

講述：所葬皇帝明神宗萬歷是一位荒淫無度的昏君。神宗萬歷年間由公元1573年至1620年，他在位共達(dá)48年，萬歷后再過二十多年明朝就被李自成農(nóng)民起義推翻。萬歷本人是一個(gè)昏庸之主，課本上講他二十多年不上朝，政治“上下解體”，經(jīng)濟(jì)上拼命搜刮百姓，財(cái)政上“百用乏絕”，民間“十室九空”?！睹鞒吩挕方榻B他是一個(gè)十足的酒色之徒，后宮美女?dāng)?shù)以千計(jì)，日夜飲酒縱樂，常發(fā)酒瘋，不如意就殺人。當(dāng)時(shí)有一名正直官員給他上呈了一篇《酒色財(cái)氣四箴》文章諫勸他，他卻絲毫不知悔改，反而將此官員削職為民。

定陵的豪華侈麗。面臨國家衰敗之世的神宗萬歷，在生活上比任何皇帝都奢侈，在陵墓建造上也奢望超過他的祖上明成祖，所以極盡奢華。定陵從1584年開始營建共歷時(shí)六年建成，役使民工三萬余人，銀八百余萬兩，相當(dāng)于政府兩年全部財(cái)賦收入，可供一千萬農(nóng)民一年食用。這一數(shù)字可謂驚人。定陵在規(guī)模上不敢超過長陵，但用工之細(xì)，施材之豪貴，盡量奢侈。課文中例舉了定陵明樓的豪奢，其他如祾恩殿、外圍墻等，都極盡豪華，外圍墻上琢刻著山水花卉，祾恩殿丹陛上有精美的龍飛鳳舞雕紋。定陵地宮建成當(dāng)年，萬歷竟還興致勃勃在此舉行盛大酒宴以示慶祝。

第六目　“定陵地下宮殿的面世”

（1）1956年定陵的考古發(fā)掘。

講述：定陵考古發(fā)掘、打開地宮之門在1956年?？脊殴ぷ髡咴谔綔习l(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)指引石碑，鉆進(jìn)隧道，然后開啟金剛墻，發(fā)現(xiàn)地宮。地宮呈現(xiàn)在人們面前，保存完好，其建筑形式宛似北京明清故宮的三大殿，還有左右配殿供死去帝后生活起居，完全符合我國傳統(tǒng)陵寢的“上下宮”和“前朝后寢”制度模式。

（2）定陵地宮體現(xiàn)了我國古代建筑的高超水平。

講述：定陵地下宮殿完全是一座莊嚴(yán)的皇宮殿堂，有接受大臣朝拜的御座，可以安排死后的帝后就坐。地宮有專為祭祀死去帝王的香爐燭臺，尚有燃燒余跡的長明燈。后殿安放明神宗帝后的尸體棺槨，并有殉葬珍貴文物若干。

講述：（3）定陵地宮所藏各種珍貴珠寶文物多達(dá)三千余件，是考古工作的巨大成果，這些文物反映了我國三百多年前手工工藝的高超水平，其中重點(diǎn)文物有：（一）神宗金冠和皇后的四頂鳳冠。（二）若干金壺玉碗。（三）明代青花瓷和“明三彩”瓷器。（四）各種明代織錦一百多卷。課本上稱這些文物為“稀世之寶”，“價(jià)值連城”。

知識結(jié)構(gòu)

問題解答

你覺得上述這些說法有道理嗎？它們反映了封建帝王們的什么心理狀態(tài)？

問題解析：當(dāng)然沒有道理，這是一種封建迷信思想。

思路引領(lǐng)：有趣的是這種思想尚在目前社會流行，所以也反映了一些人圖吉利的心理。可以結(jié)合當(dāng)前一些青年結(jié)婚選取吉日吉年的有趣想法。

解題關(guān)鍵：注意本題是指封建時(shí)代的帝王心理。就他們來說，是希望帝位長久，王朝統(tǒng)治經(jīng)久不衰?！操Y料回放一〕此表對本課用途很多，可涉及明十三陵興建、布局、明王朝興衰史以至長陵，定陵個(gè)體陵墓各目，都可用作歷史背景的參考。

〔歷史縱橫一〕此段資料為補(bǔ)充閱讀文字，可幫助學(xué)生更清楚為何說明十三陵興造史就是一部明代興衰史。

從明孝陵和明十三陵的申遺工作中，你得到什么啟示？

這啟示主要是從小培養(yǎng)保護(hù)我國古文物、古建筑和傳統(tǒng)文化的意識。城市或村鎮(zhèn)的現(xiàn)代化建設(shè)盡量以不損害古建風(fēng)貌為原則。若不保存古代遺產(chǎn)原貌，就很難申請進(jìn)入《世界遺產(chǎn)名錄》。

一、本課測評

1．簡述十三陵的布局

解題關(guān)鍵：緊緊把握長陵為十三陵的主陵，以此依次敘述大宮門、主神道和其他各陵布局。

思路引領(lǐng)：把握明朝帝陵“前朝后寢”布局特點(diǎn)，依次介紹各種陵寢建筑名稱和用途。

答案注意：注意要答的是十三陵的布局，應(yīng)簡舉長陵、定陵幾個(gè)特例。

2．長陵和定陵各有什么特點(diǎn)？你能不能說出它們的文化價(jià)值？

解題關(guān)鍵：關(guān)鍵為各自特點(diǎn)：一為主陵、盛世皇陵最壯觀最完整；另一為明后期之帝陵，國政已走向腐敗沒落，而皇陵依舊豪華。

思路引領(lǐng)：其各自文化價(jià)值：長陵為最壯觀最完整之明代皇陵，具有觀賞價(jià)值；定陵反映明后期皇朝的奢華，但地宮珍品具有極大文物價(jià)值。

3．簡述定陵的考古收獲，并分類列表。

此表應(yīng)列為皇帝冠服、金玉珍寶、古瓷、綢緞幾類，然后分類制表。

二、學(xué)習(xí)延伸

略

精選閱讀

第4課大河文明

第4課宋明理學(xué)

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第4課戊戌政變

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第4課戊戌政變

★課標(biāo)要求
知道戊戌變法失敗的基本史實(shí)，探討中國近代化道路的曲折性。
★教學(xué)目標(biāo)：
（一）知識與目標(biāo)：
1、識記新舊勢力的交鋒；慈禧和守舊勢力發(fā)動(dòng)政變，囚禁光緒帝于瀛臺；“戊戌六君子”；“百日維新”宣告失敗。
2、分析評價(jià)百日維新失敗的原因和其歷史意義。
（二）過程與方法：
1、探究光緒帝和維新派推行新政失敗的原因。
2、探究戊戌變法的失敗和中國近代化道路曲折的關(guān)系。
3、對比分析中國戊戌變法和日本明治維新一敗一成的原因。
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：
1、守舊勢力抵制和反對新政是為了保護(hù)自己的既得利益，維護(hù)自身統(tǒng)治權(quán)力，是反動(dòng)的。維新派試圖嘗試資產(chǎn)階級君主立憲制、發(fā)展民族資本主義是符合歷史發(fā)展趨勢的，是進(jìn)步的。
2、維新派表現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國熱情，尤其以譚嗣同為代表的為變法而甘愿犧牲的精神可歌可泣。戊戌變法是近代中國第一次思想解放潮流，為中華文明發(fā)展史提供了寶貴財(cái)富。
3、在當(dāng)時(shí)的中國，改良主義道路走不通，中國近代化漫長曲折。

★教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：戊戌政變；戊戌變法失敗的原因和歷史意義。
難點(diǎn)：戊戌變法失敗的原因。

★教材內(nèi)容分析與建議：
本課教材主要向?qū)W生介紹戊戌變法運(yùn)動(dòng)的失敗經(jīng)過，教材對比說明了在戊戌變法中新舊勢力的交鋒情況，闡明了百日維新的失敗結(jié)局，在史實(shí)的基礎(chǔ)上理性分析了變法失敗的原因與變法的歷史意義。關(guān)于本節(jié)內(nèi)容的文字和影視資料比較豐富，建議教師在教學(xué)中適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，增加學(xué)生對這一歷史事件的感性了解，為深入分析和認(rèn)識資產(chǎn)階級改良運(yùn)動(dòng)的失敗原因和歷史意義奠定基礎(chǔ)。

★教學(xué)過程及要點(diǎn)：
〔新課導(dǎo)入〕采用談話導(dǎo)入法：
教師帶領(lǐng)學(xué)生有感情朗讀本課的引言，讓學(xué)生對“監(jiān)斬官草草宣布了朝廷的判決，劊子手操起了屠刀……”進(jìn)行情景想象，讓學(xué)生看到當(dāng)時(shí)掌權(quán)者的殘暴、冷漠。然后通過提問“六壯士為什么要遭屠殺？”“波瀾壯闊的戊戌變法運(yùn)動(dòng)為什么會悲壯失敗呢？”中國走向近代化社會的道路是多么的坎坷和曲折。
由此導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)。

一、新舊勢力的交鋒：
1、新舊勢力的概念：
新勢力指的是以康有為、梁啟超等為代表的維新派，主張變新祖宗之法，政治上學(xué)習(xí)西方資本主義君主立憲制，經(jīng)濟(jì)上發(fā)展資本主義。新勢力的依靠是無實(shí)權(quán)的光緒帝，光緒帝有變法圖強(qiáng)的意愿，同時(shí)，也希望借維新勢力增強(qiáng)同慈禧斗爭的砝碼。于是軟弱的維新派和同樣軟弱的光緒帝互為依靠。
舊勢力是以慈禧為代表的封建統(tǒng)治者，堅(jiān)守“祖宗之法”，反對西學(xué)變法，中央和地方的高級官員大多趨炎附勢，為了自己的既得利益，追隨舊勢力，所以，舊勢力在朝廷權(quán)高位重，在中央和地方很有力量。
新勢力舊勢力
（弱，受約束）光緒帝　慈禧太后（強(qiáng)，控制主宰）
（解除遠(yuǎn)離）翁同龢榮祿（提升重用）
（地方官員個(gè)別代表）陳寶箴大多數(shù)中央和地方的高級官員
　袁世凱（兩面派，給新勢力設(shè)陷阱）
群眾基礎(chǔ)弱社會基礎(chǔ)厚
在新舊勢力的交鋒中，新勢力明顯處在劣勢，為變法最后的失敗埋下了伏筆。
2、舉措：
舊勢力新勢力
人事權(quán)
軍權(quán)慈禧解除翁同和的軍機(jī)大臣，任命親信榮祿為直隸總督光緒帝革去禮部兩尚書四侍郎，任命譚嗣同等“軍機(jī)四卿”
基礎(chǔ)榮祿等人暗中勾結(jié)密謀慈禧訓(xùn)政拉攏袁世凱，不識其真面目
中央和地方的高級官員抵制新政游說列強(qiáng)爭取支持；各省只有湖南巡撫陳寶箴支持變法
圍繞人事任免權(quán)的斗爭：新政不久，慈禧便解除了支持新政的光緒帝老師翁同龢的軍機(jī)大臣職務(wù)。翁同龢出身“狀元門第，帝師世家”，甲午戰(zhàn)爭的失敗堅(jiān)定了翁同龢更張舊法的信念。翁同龢是最先向光緒帝推薦康有為的清廷大員，是早期維新派與光緒帝聯(lián)系的搭橋人。慈禧開缺翁同龢使其遠(yuǎn)離光緒帝，同時(shí)，又把她的親信榮祿推為直隸總督，掌握北洋三軍，控制京津地區(qū)。慈禧將人事任免和軍權(quán)牢牢控制在手中,新勢力的變法在慈禧嚴(yán)密監(jiān)視下進(jìn)行。
從地方勢力看，變法開始后，皇帝發(fā)布的上諭很多，真正實(shí)行的只有湖南，1895年陳寶箴任湖南巡撫，力行新政。興礦務(wù)，設(shè)電信，置小輪，立制造公司，創(chuàng)南學(xué)會，主持時(shí)務(wù)學(xué)堂，辦《湘報(bào)》，推動(dòng)了湖南維新運(yùn)動(dòng)。后來，陳寶箴又保薦楊銳、劉光第入軍機(jī)處籌劃新政。由于地方勢力的互相推委，變法流于形式，為了貫徹改革，光緒帝也進(jìn)行了反擊。御史文梯參奏康有為“任意妄為”，被光緒帝革職。9月4日，禮部尚書懷塔布、許應(yīng)骙等六位堂官阻撓部員王照上書，光緒帝下令把許應(yīng)骙等六人全部革職，賞王照三品頂戴，以示鼓勵(lì)。同時(shí)光緒帝提拔了軍機(jī)四卿：譚嗣同、劉光弟、楊銳和林旭。他們都是在甲午戰(zhàn)爭的失敗刺激下熱情支持變法年輕人，缺乏社會根基。以譚嗣同和劉光弟為例。甲午戰(zhàn)爭后，譚嗣同憤中國積弱不振，要求變法圖強(qiáng)。在瀏陽籌設(shè)謨學(xué)格致館，未成。后游歷北京，結(jié)識梁啟超等維新名士。1897年，與梁啟超等協(xié)助湖南巡撫陳寶箴推行變法新政，應(yīng)召入京，受光緒帝召見，授四品卿銜軍機(jī)章京，參與變法事宜。劉光第也是在甲午失敗的激憤中成長為一個(gè)進(jìn)步的愛國官僚士大夫。軍機(jī)四卿的職位雖然不高，但“凡有章奏，皆四人閱覽；凡有上諭，皆由四人擬稿，軍機(jī)大臣側(cè)目而視矣”，“名為章京，實(shí)為宰相也”。
朝廷中守舊勢力用各種方式接近慈禧，使原本就對變法不熱心的慈禧加快了反對的步伐。掌握軍事的榮祿也籌劃借天津閱兵之機(jī)廢帝，由慈禧訓(xùn)政。慈禧公開派人監(jiān)視光緒帝，調(diào)配軍隊(duì)。面對危險(xiǎn)的形勢，光緒帝和維新派沒有自己可依賴的軍隊(duì)，也不敢發(fā)動(dòng)群眾，于是拉攏掌握新建陸軍的袁世凱。袁世凱一向是政治兩面派，當(dāng)年袁世凱把康有為的“萬言書”遞交到督辦軍務(wù)處，并參加強(qiáng)學(xué)會。在變法運(yùn)動(dòng)達(dá)到高潮時(shí)，袁世凱派徐世昌到北京與維新派聯(lián)系。這些現(xiàn)象讓維新派認(rèn)為袁世凱是支持變法的，于是光緒帝接受了維新派“撫袁以備不測”的主張，召見握有重兵的袁世凱，特賞候補(bǔ)侍郎，專辦練兵事務(wù)。可是袁世凱卻是個(gè)政治上首鼠兩端的人，在考慮政治得失后，暗中和實(shí)權(quán)派的慈禧等守舊勢力勾結(jié)。
3、態(tài)勢：光緒帝和維新派形勢危急。

二、百日維新的失?。?br> 1、導(dǎo)火線：光緒帝授密諭和接見伊藤博文
光緒帝在短短的幾天內(nèi)進(jìn)行了一系列維護(hù)改革的舉措，在守舊勢力看來光緒帝聽信“康黨”之言所采取的激烈舉動(dòng)，已大大違背了“祖宗之法”，危及到了權(quán)貴們的切身利益。經(jīng)過密謀，決定奏請慈禧“訓(xùn)政”，中止光緒帝處理政務(wù)的實(shí)際權(quán)力以扭轉(zhuǎn)局面。而掌握實(shí)際最高權(quán)力的慈禧從一開始就希望所謂的變法在她能接受和控制的范圍內(nèi)。可是光緒帝竟然自作主張，慈禧自然惱怒。在光緒帝提出想建懋勤殿進(jìn)行議政時(shí)，慈禧不準(zhǔn)，且訓(xùn)斥光緒帝。光緒帝驚慌失措，迅速召見楊銳商議對策，授密諭，表示自身難保，求救。再次召見袁世凱，進(jìn)一步拉攏，擢授侍郎，專辦練兵。并暗示他可不受榮祿節(jié)制。面對危急的形勢，康與林旭、譚嗣同、梁啟超等共商，決定勸袁舉行政變。袁世凱不置可否。這一幕反映了光緒帝和維新派窮于被動(dòng)應(yīng)付，胸?zé)o良策。此時(shí)大有“風(fēng)雨欲來風(fēng)滿樓”之勢。
伊藤博文是日本前首相，對日本的明治維新的成功起了關(guān)鍵性的作用，日本為了和俄國爭奪在華權(quán)益，表示愿意幫助中國改革。伊藤博文訪華就是為了此目的。光緒帝“決意欲開懋勤殿選集通國英才數(shù)十人，并延聘東西各國政治專家，共議制度，將一切應(yīng)興應(yīng)革之事，全盤籌算，定一詳細(xì)規(guī)則，然后施行”。這里說的東西各國政治專家，具體是指日本的前首相伊藤博文和英國人李提摩太，皇帝準(zhǔn)備聘請他們?yōu)轭檰柟佟Ｄ康挠卸浩湟皇秦瀼鼐S新派的一向主張聯(lián)合英、日以抗衡俄國的外交路線，試圖依靠英、日的幫助，來鞏固皇帝和維新派的地位，對慈禧等守舊派構(gòu)成威懾；其二向日本學(xué)習(xí)明治維新的經(jīng)驗(yàn)，由伊藤指導(dǎo)變法改革。9月11日，伊藤博文以所謂私人游歷的身份來到天津。他的到來使守舊派感到十分恐懼，擔(dān)心外國人會干涉清廷的內(nèi)政，支持光緒帝。伊藤博文訪華增加了慈禧的恐慌和不滿，慈禧擔(dān)心淪落和日本守舊勢力一樣的結(jié)局，于是加快了政變的步伐。
袁世凱
袁世凱（1859—1916），北洋軍閥首領(lǐng)。河南項(xiàng)城人。他早年投靠淮軍將領(lǐng)吳長慶，曾任駐朝鮮通商大臣，1895年經(jīng)李鴻章推薦任榮祿部下的新建陸軍督辦，在天津小站訓(xùn)練“新建陸軍”，網(wǎng)羅徐世昌、段祺瑞、曹錕等為黨羽，拼湊起家的政治資本?！鞍偃站S新”中，他以曾參加強(qiáng)學(xué)會和表示效忠光緒帝，騙取了維新派的信任，被光緒帝破格授予兵部侍郎。戊戌政變前，他滿口答應(yīng)維新派的請求，同意在天津閱兵時(shí)誅榮祿，以武力保護(hù)光緒帝。但旋即向榮祿告密，出賣維新派，獲得慈禧寵信。
袁世凱與維新派的關(guān)系：9月18號這天夜里，譚嗣同親自去袁世凱所居住的法華寺見他。一見面，譚嗣同開門見山地問：“以將軍看，皇上是怎樣的人？”袁世凱說：“皇上是曠代圣主”。譚嗣同又問：“天津閱兵的陰謀可將軍知道？”袁說：“是的，略有耳聞”。于是譚嗣同拿出了光緒皇帝的衣帶密詔給袁世凱看，并說：“現(xiàn)在可以救皇上的，只有你一人，你若想救皇上，那再好不過；如果你不打算救皇上，干脆立刻就去頤和園告發(fā)我，讓西太后坎我的頭！那樣的話，你就有享不盡的榮華富貴！”說到這里時(shí)，他還用手拍了拍自己的脖子，以示自己的決心。袁世凱聽了，假惺惺地裝出一幅很生氣地樣子，提高了嗓門說：“足下把我袁某當(dāng)成是什么人??！皇上不光是你一個(gè)人的皇上，而是我們共同的主子，我和足下都受到皇上莫大的恩德，要救皇上的，不只足下一個(gè)人！足下如果有什么教誨，我愿洗耳恭聽！”譚嗣同說：“榮祿的陰謀，都在這天津閱兵一行上，將軍與董、聶二人所統(tǒng)領(lǐng)的三支軍隊(duì)都要受榮祿的節(jié)制，他們就想要依仗兵力來行廢立之事。盡管這樣，董、聶二人根本不值一提，當(dāng)今天下能算是厲害的只有將軍你，若那些奸賊真的發(fā)動(dòng)變亂，將軍你以一支人馬力敵董、聶兩支軍隊(duì)，輔保皇上，復(fù)大權(quán)，清君側(cè)，肅宮廷！你指揮的軍隊(duì)若能成功，這可是不世之功??！”袁世凱說：“倘若皇上能在閱兵之時(shí)跑入我的軍營，下達(dá)鏟除逆賊的號令，那么我一定能像足下一干正人君子一樣，就算豁出命來，也要保得皇上周全！”譚嗣同試探地問：“那榮祿對將軍你可是不薄啊，將軍會怎樣對待榮祿呢？”袁世凱笑而不答。袁世凱手下的一個(gè)幕僚對譚嗣同說：“榮祿老賊并非真心對我家大帥好。以前曾有大臣向皇上進(jìn)言要給我家大帥增兵，可榮祿卻說：‘不能讓漢人掌握太大的兵權(quán)。’他的那些施恩于我家大帥的舉動(dòng)，只是想籠絡(luò)住我家大帥而已。就像前年胡景桂參劾我們大帥的這件事，那姓胡的原本就是榮祿的手下。榮祿先讓他彈劾我們大帥，然后再查辦他給我們大帥昭雪，就是想向我家大帥施恩。他把胡景桂外放寧夏知府，可沒過多久，那姓胡的就升任了寧夏道臺，這就是榮祿老賊最陰險(xiǎn)的地方，我們大帥難道會不知道嗎？”譚嗣同又說：“我們不能小看榮祿，他可是個(gè)能成就一番霸業(yè)的梟雄似的人物，要對付他只怕不那么容易?！痹绖P怒目而視：“只要皇上在我的軍營里，殺榮祿就像宰條狗一樣容易！”于是譚嗣同就把救光緒的計(jì)劃詳詳細(xì)細(xì)地和袁世凱說了一遍。袁世凱又說：“現(xiàn)在軍營里的槍支彈藥都攥在榮祿老賊的手里，而且軍營里各級將官有很多以前都是榮祿的手下，現(xiàn)在可是千鈞一發(fā)的關(guān)頭。既然我們已經(jīng)訂好了計(jì)策，我就得立刻趕回軍營去，把重要崗位的將官都換成自己人，另外，還得多儲藏一些槍支彈藥才行?！庇谑怯侄摿艘环T嗣同才離開法華寺。到了20號，袁世凱再次受到皇帝召見，并且似乎也拿到了皇帝的密詔。袁世凱趕回天津，連夜去見榮祿告密，把事情的始末一五一十都對榮祿講了。榮祿當(dāng)即下令封鎖進(jìn)京的重要道路，沒有他的命令不允許任何軍隊(duì)不準(zhǔn)擅自進(jìn)北京。榮祿還坐上專列連夜進(jìn)京向慈禧太后告發(fā)。這天深夜，當(dāng)慈禧知道這件事后，出動(dòng)３０００軍士在全城搜捕維新派人士。
2、標(biāo)志：戊戌政變（1898年9月）
3、經(jīng)過：
（1）慈禧發(fā)動(dòng)政變，宣布“臨朝聽政”，將光緒帝囚禁于瀛臺；
（2）搜捕與鎮(zhèn)壓維新派人士：康有為逃往香港；梁啟超逃往日本；“戊戌六君子”遇害。
（3）廢除變法：除京師大學(xué)堂被保留外，其余新政措施全被取消。
御史楊崇伊請?zhí)笥?xùn)政，慈禧自頤和園還宮，榮祿節(jié)制的董福樣軍入京，聶士成軍向天津集中，開始軍事布控。慈禧開始了新一輪的“臨朝聽政”，對外稱光緒帝身體不佳，將之安置在瀛臺，實(shí)際是囚禁光緒帝。在威迫下光緒帝發(fā)布上諭，懇請慈禧重新主政，并下令搜捕康有為。同時(shí)以“結(jié)黨營私，莠言亂政”的罪名密令搜捕康有為及其弟康廣仁。雖然因捕拿康氏兄弟使得京城氣氛一度緊張，但形勢基本上較為平和，對于皇帝特擢的軍機(jī)四卿亦只是不再入值而已，其他與康關(guān)系密切的新黨人物也未受到波及，至少慈禧等人并不急于要大規(guī)模的血腥鎮(zhèn)壓。事態(tài)在23日突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，京城的氣氛再度緊張，這種變化則是袁世凱告密直接引起的。維新派有針對慈禧的兵變計(jì)劃，直接威脅到她的地位和生命。光緒帝陷入“謀逆”一案，無法辯駁，從而招致慈禧的痛恨，于是下達(dá)逮捕軍機(jī)四卿和其他維新人士。康有為得到消息迅速離開北京，逃往香港。梁啟超化裝離開北京，逃亡日本。
9月24號，梁啟超見到譚嗣同，勸他和自己一起去日本，譚嗣同不同意，梁啟超再三勸說，譚嗣同也不應(yīng)允。譚嗣同對梁啟超說：“各國的變法，無不是經(jīng)過流血犧牲而成功的，而在中國從沒聽說過有為變法維新而流血的，這大概就是我們失敗的原因吧。如果是這樣，我譚嗣同愿意做為變法維新而流血犧牲的第一人！”第二天，譚嗣同被逮捕，在獄中，他在墻壁上題詩一首“望門投宿思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！?br> 9月28號，慈禧太后下詔，將譚嗣同、楊銳、劉光第、林旭、楊深秀、康廣仁6人押赴菜市口開刀問斬，命軍機(jī)大臣剛毅監(jiān)斬。這6人即后人所說的“戊戌六君子”。這天，觀斬的百姓達(dá)萬人之多，譚嗣同面不改色，從容就義，這一年他年僅33歲。清朝政府隨即又罷免數(shù)十名支持維新派的官員，除京師大學(xué)堂外，全部新政均被廢除，戊戌變法宣告失敗

三、變法失敗的原因與變法的歷史意義：
1、變法失敗的原因：
（1）根本原因：資產(chǎn)階級維新派力量過于弱?。ㄙY產(chǎn)階級的軟弱性）
（2）具體原因：
①領(lǐng)導(dǎo)無力：缺乏堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)；
②缺乏群眾基礎(chǔ)：脫離人民群眾；
③存在依賴幻想：只是寄希望于沒有掌握實(shí)權(quán)的光緒皇帝和極少數(shù)帝黨官僚，甚至對帝國主義列強(qiáng)抱有不切的幻想；
④新政無法落實(shí):地方官員的陽奉陰違；
⑤變法手段單一：采取單純的自上而下的“和平”“合法”方式。
2、失敗的教訓(xùn)：在當(dāng)時(shí)的中國，改良主義道路走不通，中國近代化的進(jìn)程漫長而又曲折。
3、歷史意義：
（1）性質(zhì)：是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)，具有進(jìn)步意義。
（2）對中國近代化的影響：
①政治：維新派試圖在政治上變封建君主專制制度為資產(chǎn)階級君主立憲制度，揭開了中國政治民主化的序幕。因而是一場愛國救亡的政治運(yùn)動(dòng)，具有愛國性。
②經(jīng)濟(jì)：維新派在經(jīng)濟(jì)上提倡近代工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)，為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
③思想：是近代中國第一次思想解放潮流，具有啟蒙性。
在民族危機(jī)加劇的時(shí)刻，維新派以變法圖強(qiáng)、救亡圖存為目標(biāo)，進(jìn)行廣泛的宣傳鼓動(dòng)，對激發(fā)人民的愛國感情和民族意識起了重要作用；同時(shí)，維新派提倡新學(xué)、主張興民權(quán)，對封建文化展開猛烈的抨擊，為近代思想啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起開辟了道路，促進(jìn)了中國人民的覺醒；百日維新中改革科舉制，廢除八股，設(shè)立新式學(xué)堂，也為改革封建教育制度打開了缺口，促進(jìn)了近代科學(xué)文化知識的傳播。
④社會生活：維新派建立社團(tuán)、興辦學(xué)堂、創(chuàng)辦報(bào)刊、提倡女學(xué)，改易風(fēng)俗（如主張男子剪辮子、婦女不纏足）等，對促進(jìn)社會生活和社會意識的近代化也起了重要作用。
日本明治維新成功與中國戊戌變法失敗原因?qū)Ρ缺?br> 項(xiàng)目明治維新戊戌變法
社會背景人民的反抗；新興地主、商人不滿；統(tǒng)治階級內(nèi)部分化，幕府成為眾矢之的（1）封建危機(jī)嚴(yán)重（2）中外勢力相互勾結(jié)，封建勢力較強(qiáng)大。
領(lǐng)導(dǎo)力量中下級武士、新興地主等聯(lián)合力量強(qiáng)大。資產(chǎn)階級把希望寄托在無實(shí)權(quán)的皇帝身上，不敢發(fā)動(dòng)群眾，頑固派力量強(qiáng)大。
具體措施發(fā)布一系列除舊布新的改革措施，強(qiáng)制大力推行。變法詔書如一紙空文，無法推行。
國際環(huán)境西方列強(qiáng)入侵中國帝國主義掀起瓜分中國狂潮
思想文化傳統(tǒng)知識分子容易吸收外國的新思想、新文化，西方學(xué)說普及早傳統(tǒng)思想文化根深蒂固，比較難接受新鮮事物
試從國際國內(nèi)環(huán)境、思想文化、領(lǐng)導(dǎo)力量、改革途徑、改革措施五方面分析明治維新與戊戌變法一成一敗的原因。
（1）國際環(huán)境：
日本：當(dāng)時(shí)列強(qiáng)仍處于自由資本主義發(fā)展階段，以打開市場、傾銷商品為主要目的，且列強(qiáng)在亞洲正集中主要精力侵略中國。
中國：19世紀(jì)末，隨著自由資本主義發(fā)展成為壟斷資本主義，列強(qiáng)相繼進(jìn)入帝國主義階段，輸出資本、瓜分世界的要求日益增長，在中國，列強(qiáng)掀起了瓜分狂潮，不會允許中國走上自強(qiáng)之路。
（2）國內(nèi)環(huán)境：
日本：封建專制統(tǒng)治相對薄弱、資本主義發(fā)展相對充分
中國：封建專制統(tǒng)治達(dá)到頂峰、頑固勢力異常強(qiáng)大，自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍占統(tǒng)治地位，資本主義發(fā)展先天不足、后天不良
（3）思想文化：
日本：知識分子容易吸收外國的新思想、新文化，西方學(xué)說普及早
中國：儒家傳統(tǒng)思想文化根深蒂固，比較難接受新鮮事物
（4）領(lǐng)導(dǎo)力量：
日本：倒幕派掌握實(shí)權(quán)，得到人民的擁護(hù)，部分大名支持，建立倒幕基地。
中國：維新派依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝，不敢發(fā)動(dòng)群眾，維新派力量小。
（5）改革途徑：
日本：先有自下而上的倒幕運(yùn)動(dòng)，成立了明治新政府，再有自上而下的改革，阻力較小
中國：維新派依靠無實(shí)權(quán)的光緒皇帝實(shí)行自上而下的改革，頑固保守勢力強(qiáng)大。
（6）改革措施：
日本：全面、系統(tǒng)，既體現(xiàn)了發(fā)展資本主義、實(shí)行民主憲政的精神，又充分考慮到了日本的具體國情
中國：雖然也有政治、經(jīng)濟(jì)、文教、軍事方面的內(nèi)容，但由于維新派的妥協(xié)退讓，缺少民主憲政精神。且一些措施操之過急、全面出擊，便利了頑固派的反撲。加之地方督撫持觀望態(tài)度或陽奉陰違，變法法令實(shí)際上成為一紙空文。

★單元小結(jié)：
本單元以戊戌變法這一歷史事件為中心，闡述了19世紀(jì)60年代初到19世紀(jì)末40年的歷史。這一時(shí)期，隨著西方列強(qiáng)侵略的加劇，中國社會的半殖民地半封建化性質(zhì)從不斷加深，直到“完全淪為”半殖民地半封建社會。
19世紀(jì)60年代，在外國侵略加劇、太平天國運(yùn)動(dòng)打擊的背景下，洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。其主觀目的是利用西方科技來鞏固封建統(tǒng)治,但在客觀上卻刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和新的生產(chǎn)方式的出現(xiàn)，加速了舊的封建生產(chǎn)關(guān)系的瓦解。
19世紀(jì)70年代開始,隨著資本主義向帝國主義階段過渡,中國邊疆出現(xiàn)危機(jī)并不斷加深。甲午戰(zhàn)爭后，中日《馬關(guān)條約》的簽訂，表明列強(qiáng)對中國的侵略進(jìn)入了從商品輸出到資本輸出的新階段，中國半殖民地化的程度大大加深。
19世紀(jì)末，帝國主義掀起的瓜分狂潮使中國面臨亡國滅種的關(guān)頭。新興的資產(chǎn)階級發(fā)起了維新變法運(yùn)動(dòng)。維新變法運(yùn)動(dòng)頒布了一系列有利發(fā)展資本主義、富國強(qiáng)兵的改革措施，推動(dòng)了新思想的傳播和社會的發(fā)展，但也存在著許多不足之處，最終導(dǎo)致失敗，中國又一次喪失了民族振興的機(jī)會。

★問題解答：
⊙學(xué)思之窗：
譚嗣同的言行反映了維新志士何種風(fēng)貌？
答案提示：找出其言其行；肯定其濃烈的愛國情操；大無畏的精神；簡單且偏頗的認(rèn)識。

⊙本課測評：
1、戊戌變法失敗的原因是什么？
答案提示：中國民族資本主義在夾縫中艱難生存，力量薄弱；民族資產(chǎn)階級的力量弱小，以民族資產(chǎn)階級為主要階級來源的新勢力力量有限；舊勢力的階級根基封建勢力在中國有千年的歷史，力量雄厚；且朝廷中慈禧和光緒帝是制約和被制約的關(guān)系；懸殊的力量對比是變法失敗的根本原因。新勢力在變法過程中沒有發(fā)動(dòng)群眾，缺乏群眾基礎(chǔ)；執(zhí)行新政的地方官員陽奉陰違，新政無法落實(shí)；變法采用“和平”“合法”的手段和自上而下的方式；對帝國主義的幻想；等等。是導(dǎo)致失敗的重要原因。

2、戊戌變法的意義體現(xiàn)在哪些方面？
提示：變法圖強(qiáng)救亡圖存是變法的直接目的，愛國性；進(jìn)行資本主義社會制度的嘗試，發(fā)展資本主義是歷史發(fā)展的進(jìn)步潮流和趨勢；變法的思想基礎(chǔ)是資本主義學(xué)說，抨擊封建文化宣傳資產(chǎn)階級文化，就是促進(jìn)近代思想的啟蒙，就是第一次思想解放運(yùn)動(dòng)；對中國現(xiàn)代化的進(jìn)程產(chǎn)生了影響；戊戌變法運(yùn)動(dòng)是中華文明發(fā)展史上的寶貴財(cái)富。

⊙學(xué)習(xí)延伸：
（略）

第4課古代的經(jīng)濟(jì)政策學(xué)案

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。教師要準(zhǔn)備好教案為之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容，讓教師能夠快速的解決各種教學(xué)問題。那么如何寫好我們的教案呢？以下是小編為大家精心整理的“第4課古代的經(jīng)濟(jì)政策學(xué)案”，相信能對大家有所幫助。