高中生物一輪復(fù)習(xí)教案

2019年高三一輪歷史復(fù)習(xí)：抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭。

2019年高三一輪歷史復(fù)習(xí)：抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭

一、抗日戰(zhàn)爭勝利的原因是什么？分析近代兩次中日戰(zhàn)爭不同結(jié)局的原因。

1．抗戰(zhàn)勝利的原因

(1)中國方面(主要因素)：中華民族的民族意識(shí)空前覺醒；以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)；實(shí)現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn)；國共兩個(gè)戰(zhàn)場相互配合，協(xié)同作戰(zhàn)。

(2)國際方面：世界反法西斯國家和人民的支持及配合；美國向日本廣島、長崎投放原子彈和蘇聯(lián)出兵中國東北加速了日本的投降。

　2．近代兩次中日戰(zhàn)爭不同結(jié)局的原因

(1)領(lǐng)導(dǎo)者態(tài)度不同：前者清政府腐敗無能；后者國共兩黨實(shí)現(xiàn)第二次合作，分別開辟了正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場，共同對(duì)敵。

(2)民眾動(dòng)員不同：前者清政府不發(fā)動(dòng)甚至壓制民眾的抗日；后者建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實(shí)行全民族抗戰(zhàn)。

(3)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)不同：前者李鴻章采取避戰(zhàn)自保、消極應(yīng)戰(zhàn)的方針，導(dǎo)致北洋艦隊(duì)全軍覆沒；后者兩大戰(zhàn)場相互配合，中國共產(chǎn)黨制定了持久戰(zhàn)的方針，最后贏得了勝利。

　(4)國際環(huán)境不同：前者西方列強(qiáng)偏袒日本，使日本侵略者有恃無恐；后者世界反法西斯同盟形成，中國的抗戰(zhàn)得到了蘇、美等反法西斯國家和人民的有力支持和援助。

二、比較兩次國共合作的異同。

1．相同點(diǎn)

(1)兩次合作都符合時(shí)代的需要和兩黨的利益。第一次國共合作時(shí)，“打倒列強(qiáng)、除軍閥”成為全國人民的共同愿望和時(shí)代要求。第二次國共合作時(shí)，中日民族矛盾成為主要矛盾，合作抗日成為全國人民的共同愿望。

(2)兩次合作都是在中國共產(chǎn)黨的推動(dòng)下實(shí)現(xiàn)的。第一次是在中共三大制定了合作的方針的情況下，幫助國民黨改組、實(shí)現(xiàn)了合作；第二次是中國共產(chǎn)黨從民族利益出發(fā)，在確立建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針、主張和平解決西安事變的情況下，實(shí)現(xiàn)了合作。

(3)兩次合作都極大地推動(dòng)了中國革命的發(fā)展。第一次合作基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，為中國革命繼續(xù)前進(jìn)奠定了基礎(chǔ)；第二次合作贏得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，為新民主主義革命在全國的勝利奠定了基礎(chǔ)。

　2．不同點(diǎn)

　(1)基礎(chǔ)和任務(wù)不同：第一次是兩個(gè)革命政黨的合作，政治基礎(chǔ)是新三民主義，共同的目標(biāo)是“打倒列強(qiáng)、除軍閥”；第二次是兩個(gè)性質(zhì)對(duì)立的政黨的合作，政治基礎(chǔ)是國共合作宣言，共同目標(biāo)是打倒日本帝國主義。

　(2)合作的方式不同：第一次是黨內(nèi)合作的方式；第二次是黨外合作的方式，沒有共同的政治綱領(lǐng)和固定的組織機(jī)構(gòu)。

　(3)兩黨的歷史地位不同：第一次合作時(shí)中國共產(chǎn)黨沒有自己的軍隊(duì)和政權(quán)，國民黨也只有少量的軍隊(duì)和弱小的政權(quán)，國共合作時(shí)政權(quán)和軍隊(duì)基本上都是由國民黨掌握；第二次合作時(shí)國共兩黨是中國的兩大政黨，都有自己的軍隊(duì)和政權(quán)。

　(4)國際條件不同：第一次合作時(shí)只有共產(chǎn)國際、蘇聯(lián)的支持，英、美等國都反對(duì)中國革命、國共合作；第二次合作時(shí)蘇、英、美等國都支持國共合作、中國抗戰(zhàn)。

　(5)合作的結(jié)果不同：第一次由于國民黨右派叛變革命、中國共產(chǎn)黨犯了右傾錯(cuò)誤，導(dǎo)致合作中途破裂；第二次盡管兩黨存在著矛盾和斗爭，但在中國共產(chǎn)黨的努力維護(hù)下，合作堅(jiān)持到了抗戰(zhàn)的最后勝利。

延伸閱讀

2017高三歷史復(fù)習(xí)資料：抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭

2017高三歷史復(fù)習(xí)資料：抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭

　一、抗日戰(zhàn)爭勝利的原因是什么？分析近代兩次中日戰(zhàn)爭不同結(jié)局的原因。

1．抗戰(zhàn)勝利的原因

(1)中國方面(主要因素)：中華民族的民族意識(shí)空前覺醒；以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)；實(shí)現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn)；國共兩個(gè)戰(zhàn)場相互配合，協(xié)同作戰(zhàn)。

(2)國際方面：世界反法西斯國家和人民的支持及配合；美國向日本廣島、長崎投放原子彈和蘇聯(lián)出兵中國東北加速了日本的投降。

　2．近代兩次中日戰(zhàn)爭不同結(jié)局的原因

(1)領(lǐng)導(dǎo)者態(tài)度不同：前者清政府腐敗無能；后者國共兩黨實(shí)現(xiàn)第二次合作，分別開辟了正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場，共同對(duì)敵。

(2)民眾動(dòng)員不同：前者清政府不發(fā)動(dòng)甚至壓制民眾的抗日；后者建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實(shí)行全民族抗戰(zhàn)。

(3)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)不同：前者李鴻章采取避戰(zhàn)自保、消極應(yīng)戰(zhàn)的方針，導(dǎo)致北洋艦隊(duì)全軍覆沒；后者兩大戰(zhàn)場相互配合，中國共產(chǎn)黨制定了持久戰(zhàn)的方針，最后贏得了勝利。

　(4)國際環(huán)境不同：前者西方列強(qiáng)偏袒日本，使日本侵略者有恃無恐；后者世界反法西斯同盟形成，中國的抗戰(zhàn)得到了蘇、美等反法西斯國家和人民的有力支持和援助。

二、比較兩次國共合作的異同。

1．相同點(diǎn)

(1)兩次合作都符合時(shí)代的需要和兩黨的利益。第一次國共合作時(shí)，“打倒列強(qiáng)、除軍閥”成為全國人民的共同愿望和時(shí)代要求。第二次國共合作時(shí)，中日民族矛盾成為主要矛盾，合作抗日成為全國人民的共同愿望。

(2)兩次合作都是在中國共產(chǎn)黨的推動(dòng)下實(shí)現(xiàn)的。第一次是在中共三大制定了合作的方針的情況下，幫助國民黨改組、實(shí)現(xiàn)了合作；第二次是中國共產(chǎn)黨從民族利益出發(fā)，在確立建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針、主張和平解決西安事變的情況下，實(shí)現(xiàn)了合作。

(3)兩次合作都極大地推動(dòng)了中國革命的發(fā)展。第一次合作基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，為中國革命繼續(xù)前進(jìn)奠定了基礎(chǔ)；第二次合作贏得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，為新民主主義革命在全國的勝利奠定了基礎(chǔ)。

　2．不同點(diǎn)

　(1)基礎(chǔ)和任務(wù)不同：第一次是兩個(gè)革命政黨的合作，政治基礎(chǔ)是新三民主義，共同的目標(biāo)是“打倒列強(qiáng)、除軍閥”；第二次是兩個(gè)性質(zhì)對(duì)立的政黨的合作，政治基礎(chǔ)是國共合作宣言，共同目標(biāo)是打倒日本帝國主義。

　(2)合作的方式不同：第一次是黨內(nèi)合作的方式；第二次是黨外合作的方式，沒有共同的政治綱領(lǐng)和固定的組織機(jī)構(gòu)。

　(3)兩黨的歷史地位不同：第一次合作時(shí)中國共產(chǎn)黨沒有自己的軍隊(duì)和政權(quán)，國民黨也只有少量的軍隊(duì)和弱小的政權(quán)，國共合作時(shí)政權(quán)和軍隊(duì)基本上都是由國民黨掌握；第二次合作時(shí)國共兩黨是中國的兩大政黨，都有自己的軍隊(duì)和政權(quán)。

　(4)國際條件不同：第一次合作時(shí)只有共產(chǎn)國際、蘇聯(lián)的支持，英、美等國都反對(duì)中國革命、國共合作；第二次合作時(shí)蘇、英、美等國都支持國共合作、中國抗戰(zhàn)。

　(5)合作的結(jié)果不同：第一次由于國民黨右派叛變革命、中國共產(chǎn)黨犯了右傾錯(cuò)誤，導(dǎo)致合作中途破裂；第二次盡管兩黨存在著矛盾和斗爭，但在中國共產(chǎn)黨的努力維護(hù)下，合作堅(jiān)持到了抗戰(zhàn)的最后勝利。

高三歷史解放戰(zhàn)爭復(fù)習(xí)

一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計(jì)劃，作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，幫助教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。寫好一份優(yōu)質(zhì)的教案要怎么做呢？以下是小編為大家收集的“高三歷史解放戰(zhàn)爭復(fù)習(xí)”希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

課題

第4單元近代中國反侵略、求民主的潮流

課時(shí)

第17課解放戰(zhàn)爭

執(zhí)筆人

編寫日期

執(zhí)行人

執(zhí)行日期

課程標(biāo)準(zhǔn)

概述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的主要史實(shí)，認(rèn)識(shí)新民主主義革命勝利的偉大意義。

07考綱

新民主主義革命

重點(diǎn)

難點(diǎn)

本課重點(diǎn)：重慶談判與《雙十協(xié)定》、三大戰(zhàn)役的勝利、新民主主義革命勝利的意義。

本課難點(diǎn)：1．中國共產(chǎn)黨如何應(yīng)對(duì)國民黨“假和平、真內(nèi)戰(zhàn)”的策略？2．深入分析新民主主義革命勝利意義，思考為什么說：“它是馬克思主義在中國的勝利”？為什么近代中國人民會(huì)選擇馬克思主義？

教法

教具

講述法、討論法等。新課標(biāo)歷史（必修Ⅰ）、《系統(tǒng)集成·歷史》一輪總復(fù)習(xí)學(xué)生用書、多媒體課件等

教學(xué)過程

特色教案

近幾年各省市高考對(duì)本課的考查中，“新民主主義革命的偉大勝利”是重點(diǎn)，題型側(cè)重于材料題，考查單元知識(shí)的大總結(jié)，注重與本單元相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系，包括中國史和世界史?！皟?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)”和“戰(zhàn)略反攻和三大戰(zhàn)役”的考查注重基礎(chǔ)知識(shí)。

一、內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)

（一）．抗戰(zhàn)勝利后的形勢特點(diǎn)：

（1）國：蔣介石的獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)政策，“假和平，真內(nèi)戰(zhàn)”策略。

（2）共：中共及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民革命力量，全國人民，包括民主黨派要求和平民主。

（3）美：扶蔣反共的政策。中國人民同美帝國主義支持國民黨反動(dòng)派的矛盾上升為中國社會(huì)的主要矛盾。

（二）重慶談判：

1．時(shí)間：1945年8月29日開始，至10月10日結(jié)束

2．成果：國共雙方簽訂《政府與中共代表會(huì)談紀(jì)要》即《雙十協(xié)定》——和平建國，堅(jiān)決避免內(nèi)戰(zhàn)，召開政治協(xié)商會(huì)議，保證人民權(quán)利

3．局限：人民軍隊(duì)和解放區(qū)政權(quán)的合法地位問題未達(dá)成協(xié)議

（三）政治協(xié)商會(huì)議：1946年初，重慶

（四）內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)（戰(zhàn)略防御）：1946年6月國民黨軍隊(duì)大舉進(jìn)攻中原解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)；1947年春，國民黨軍隊(duì)對(duì)陜北和山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻

（五）解放區(qū)的土地改革：

二、戰(zhàn)略反攻和三大戰(zhàn)役

1．戰(zhàn)略反攻：１９４７年６月晉冀魯豫劉鄧大軍橫渡黃河，挺進(jìn)大別山，揭開了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。

意義：對(duì)扭轉(zhuǎn)全國戰(zhàn)局起了決定性的作用，是人民戰(zhàn)爭走向勝利的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

2．三大戰(zhàn)役（１９４８年９月至１９４９年１月）——戰(zhàn)略決戰(zhàn)

戰(zhàn)役

遼沈戰(zhàn)役

淮海戰(zhàn)役

平津戰(zhàn)役

時(shí)間

1949.9-11

1948.11-1949.1

1948.11-1949.1

部隊(duì)

東北解放軍

中原、華東解放軍

東北、華北解放軍

指揮

林彪

劉鄧、陳毅

林彪、聶榮臻

成果

殲敵47萬，解放東北全境

殲敵55萬，長江北岸解放

殲敵52萬，華北解放

意義

殲敵150多萬，國民黨主力基本消滅

三、新民主主義革命的偉大勝利

1．北平談判：

2．渡江戰(zhàn)役（1949年4月21日至1949年6月2日）：1949.4.23攻占南京，國民政府覆滅。

3．新民主主義革命勝利的意義：

標(biāo)志著中國一百多年屈辱和分裂的近代史從此結(jié)束；為新中國的建立打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義力量；鼓舞了被壓迫民族的反抗斗志；是馬列主義毛澤東思想的勝利。

4．新民主主義革命勝利的經(jīng)驗(yàn)

（2009高考廣東單科）（14分）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

材料中國的革命正是由這樣兩種夢想推動(dòng)著：一是愛國主義者想看到一個(gè)新中國傲立于世界民族之林；二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位，消除古代舊有的階級(jí)的社會(huì)差別?！獡?jù)（美）費(fèi)正清《觀察中國》

問題：

（1）為實(shí)現(xiàn)“傲立于世界民族之林”這一夢想，中國近代各階級(jí)做出了哪些努力？（6分）

（2）為提高農(nóng)民地位，中國近、現(xiàn)代各階級(jí)揣摩了哪些綱領(lǐng)和政策？（4分）

（3）1949年以來，中國參加了哪些國際組織，見證了“新中國傲立于世界民族之林”？（4分）

第一問，首先要理解夢想的含義，“傲立于世界民族之林”的夢想，就是近代中國獨(dú)立自主、民主富強(qiáng)的革命任務(wù)。其次要清楚中國社會(huì)各階級(jí)應(yīng)該包括了無產(chǎn)階級(jí)，農(nóng)民階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)和地主階級(jí)等。第二問注意提示時(shí)間——“近現(xiàn)代”。第三問回顧教材和所學(xué)知識(shí)即可回答。

參考答案：（14分）

（1）太平天國運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等等。（6分）

（2）農(nóng)民階級(jí)：《天朝天畝制度》。（1分）資產(chǎn)階級(jí)：平均地權(quán)。（1分）無產(chǎn)階級(jí)：農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。（2分）

（3）重返聯(lián)合國，加入亞太經(jīng)濟(jì)合作組織、世界貿(mào)易組織，參與建立上海合作組織等等（4分）考生答案如超出要點(diǎn)但言之成理，可在每問總分范圍內(nèi)酌情給分?？箲?zhàn)勝利后的形勢特點(diǎn)（《系統(tǒng)集成·歷史》一輪總復(fù)習(xí)學(xué)生用書P35）1．原因：以減租減息的土地政策已不能滿足農(nóng)民的要求

2．內(nèi)容：頒布《中國土地法大綱》，進(jìn)行土地改革

3．結(jié)果：解放區(qū)一億多無地或少地的農(nóng)民分到土地

4．意義：激發(fā)了農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性，保證了解放戰(zhàn)爭迅速取得勝利。土地改革總路線：就是依靠貧農(nóng)、雇農(nóng),團(tuán)結(jié)中農(nóng),中立富農(nóng),有步驟地分別消滅封建剝削制度,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

三軍配合：劉鄧大軍初步在大別山解放區(qū)；陳賡、謝富治晉冀魯豫解放軍太岳兵團(tuán)８月豫皖蘇解放區(qū)；陳毅粟裕華東野戰(zhàn)軍外線兵團(tuán)9月豫皖蘇邊解放區(qū)

兩翼牽制：以西北野戰(zhàn)軍出擊榆林，吸引進(jìn)攻陜北之?dāng)潮闭{(diào)，從而掩護(hù)陳謝兵團(tuán)挺進(jìn)豫西的戰(zhàn)略行動(dòng)；以華東野戰(zhàn)軍山東兵團(tuán)在膠東展開攻勢，將進(jìn)攻山東之?dāng)碃肯蚝＿?，從而掩護(hù)我軍主力在中原地區(qū)的戰(zhàn)略展開。比較重慶談判與北平談判（《系統(tǒng)集成·歷史》一輪總復(fù)習(xí)學(xué)生用書P35）教學(xué)

后記

2019年高三一輪歷史復(fù)習(xí)：羅斯福新政

2019年高三一輪歷史復(fù)習(xí)：羅斯福新政

一、羅斯福新政“新”在何處？

1．新的理論和政策：主張政府要干預(yù)經(jīng)濟(jì)事務(wù)，使經(jīng)濟(jì)有序發(fā)展，以減少或避免經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生。

2．新的特點(diǎn)：在盡量避免國有化而力圖保持資本主義自由企業(yè)制度的同時(shí)，采取一些有利于工人和小生產(chǎn)者的措施，緩和社會(huì)矛盾。

3．新的起點(diǎn)：實(shí)際上是對(duì)生產(chǎn)資料進(jìn)行的局部調(diào)整，把美國的私人壟斷資本主義迅速推向國家壟斷資本主義，是資本主義制度的自我調(diào)節(jié)和自我完善。

4．新的模式：開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，二戰(zhàn)后被一些主要資本主義國家所借鑒和繼承，促使資本主義發(fā)展出現(xiàn)新變化。

二、羅斯福新政成功的原因。

1．美國以獨(dú)立戰(zhàn)爭和民主革命的方式走上資本主義道路，對(duì)舊思想、舊勢力的消除比較徹底，這是羅斯福新政能夠成功的歷史條件。

2．美國是凡爾賽—華盛頓體系的受益者，擁有廣闊的海外市場，這是新政能夠成功的有利國際條件。

3．第一次世界大戰(zhàn)美國大發(fā)橫財(cái)，一戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，這是新政能夠成功的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

4．階級(jí)矛盾相對(duì)緩和、民主制度較健全和民主勢力較強(qiáng)大是其成功的政治基礎(chǔ)。

5．民眾參政意識(shí)較強(qiáng)是其成功的思想基礎(chǔ)。

2019年高三一輪歷史復(fù)習(xí)：明清君主專制的加強(qiáng)

2019年高三一輪歷史復(fù)習(xí)：明清君主專制的加強(qiáng)

一、明清君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國社會(huì)發(fā)展的影響。

1．積極影響

(1)有利于多民族國家的發(fā)展和鞏固，有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土的完整。

(2)在統(tǒng)一的社會(huì)環(huán)境下，有利于民族大融合。

2．消極影響

(1)經(jīng)濟(jì)上，束縛了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，特別是阻礙了商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展。

(2)政治上，專制統(tǒng)治的空前強(qiáng)化進(jìn)一步剝奪了人民的政治權(quán)利和言論自由，民主思想和行動(dòng)受到壓制和打擊。

(3)思想文化上，專制統(tǒng)治使知識(shí)分子脫離實(shí)際，阻礙了科技的發(fā)展和文化的進(jìn)步。

二、中國古代政治制度的特點(diǎn)。

1．源遠(yuǎn)流長。中國古代政治制度經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展，從未中斷，因此源流分明，沿革清晰。

2．以君權(quán)為中心，權(quán)力高度集中。在人神關(guān)系上，鼓吹君權(quán)神授，君權(quán)至上，以神權(quán)服務(wù)于君權(quán)。在君臣關(guān)系上，宣揚(yáng)君令臣從，下級(jí)依附上級(jí)，全國依附君主。在權(quán)力配置原則上，君主一人全面壟斷全國的一切大權(quán)，國家所有政治制度的設(shè)置，無一不是為了確保這種權(quán)力的集中，確保君主意旨的暢通無阻。

3．人治高于法治。人治的實(shí)質(zhì)是權(quán)治、官治，是獨(dú)裁統(tǒng)治。

4．完備性、周密性和成熟性。中國古代政治機(jī)構(gòu)的設(shè)置是相當(dāng)完備的，從君主到臣僚，從中央到地方，上下相依，交叉相連，統(tǒng)治網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)密周全。

5．宗法關(guān)系的殘余嚴(yán)重影響到中國古代政治制度的建設(shè)，父權(quán)觀念滲入到國家政治制度中。

6．在漫長的政治制度發(fā)展過程中，儒家經(jīng)典是君主專制制度的理論基礎(chǔ)，是歷代各項(xiàng)制度與政策的依據(jù)。