小學(xué)六年級復(fù)習(xí)教案
發(fā)表時間:2021-04-272017年秋九年級英語期中考試復(fù)習(xí)提綱(第2單元人教版新目標(biāo))。
一般給學(xué)生們上課之前,老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件,大家在用心的考慮自己的教案課件。只有寫好教案課件計(jì)劃,才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展!你們會寫教案課件的范文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2017年秋九年級英語期中考試復(fù)習(xí)提綱(第2單元人教版新目標(biāo))”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
2017年秋九年級英語期中考試復(fù)習(xí)提綱(第2單元人教版新目標(biāo))
unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious.
賓語從句:三要素1.連接詞2.語序:陳述句語序3:時態(tài)
1.連接詞:
a.當(dāng)賓語從句是陳述句時,用that引導(dǎo),that在口語中常省略
Ithink(that)hewillreturninanhour.
注意:that在下列情況中不能被省略:從句的主語就是that,連接詞that不可省略
從句中還含有另一個主從復(fù)合句,that不可省
有兩個并列的賓語從句,第一個that可省,第二個不可省
b.當(dāng)賓語從句為一般疑問句時,用whether/if連接,語序用陳述句
Iwonderifthey’llhavetheracesnextyear.
注意:if和whether可互換,但是在有些情況下只能用whether
①當(dāng)從句里有ornot時,只能用whether:Idon’tknowwhetherthey’llcomeornot.
②動詞不定式前只用whether:Hedoesn’tknowwhethertogo.
③介詞后通常用whether:Itdependsonwhetheritrains.
④從句前置,用whether:Whetherhewillcometotheparty,Idon’tknow.
c.當(dāng)賓語從句為特殊疑問句時,用特殊疑問詞連接,語序?yàn)殛愂鼍湔Z序
CouldyoupleasetellmehowIcangettothepostoffice?
2.語序:賓語從句的語序必須為陳述句語序
3.時態(tài):a.當(dāng)主句為一般現(xiàn)在時,從句的時態(tài)根據(jù)實(shí)際情況而定,如:
IthinkthathewenttoShanghaiyesterday./IthinkthathewillgotoShanghai.
b.當(dāng)主句為過去時,從句要使用相應(yīng)的過去時態(tài),如:
Hewonderedwhatyouweredoing.
c.當(dāng)從句表達(dá)的內(nèi)容是真理,自然規(guī)律,客觀事實(shí),名人名言,不受主句時態(tài)的影響,永遠(yuǎn)都用一般現(xiàn)在時,如:Theteachertoldusthattheearthgoesaroundthesun./Hetoldmethatthesunrisesintheeastandsetsinthewest.
visitrelatives拜訪親戚eatout出去吃,下館子putonfivepounds長了5磅肉
putonweight增肥loseweight減肥puton穿衣服的動作puton上演,表演
guesswhat?你猜怎么著?besimilarto和…相似throwwaterateachother互相潑水
washaway沖走inthenewyear在新的一年里
havebeendoing現(xiàn)在完成進(jìn)行時,表示動作從過去延續(xù)到現(xiàn)在,并且還可能繼續(xù)延續(xù)下去
IhavebeenlearningEnglishfor5years.
beintheshapeof呈…的形狀fullmoon滿月onmid-autumnnight在中秋之夜(具體到某天上午、下午、晚上用on)carrypeople’swishes寄托著人們的祝愿missdoingsth錯過做某事traditionalfolkstories傳統(tǒng)的民間故事shootdown射下,擊落
whoever無論誰=nomatterwholiveforever長生不老plantodosth計(jì)劃做某事
steal---stole---stolensteal…from從…偷refusetodosth拒絕做某事
flyuptothemoon飛向月球calloutone’sname大聲呼喊某人的名字layout擺開,布置
thetraditionof…的傳統(tǒng)admirethemoon賞月admiresbforsth因?yàn)槟呈露瞿侥橙?/p>
sharesthwithsb和某人分享某物asaresult因此,結(jié)果takethemedicine吃藥
themosttouching最令人感動的(touching修飾物=moving,touched修飾人=moved)
lie:動詞,躺,存在,位于lie----lay----lain-----lying撒謊lie-----lied---lied-----lying
lie:名詞,tellalie/telllies撒謊
lay:動詞,下蛋,產(chǎn)卵lay---laid---laid---laying
WhatfuntheWaterFestivalis!Whatfunitis!
one…theother(一個…另一個…)insteadofdoing代替做某事
onthesecondSundayofMay在五月的第二個星期天dressupasaghost裝扮成鬼
trickortreat不給糖就搗蛋playatrickonsb/playtricksonsb對某人惡作劇,開某人的玩笑
treat:動詞,禮待,對待
treat….as…把某人看作、視為Don’ttreatmeasafool.別把我當(dāng)傻子。
thetruemeaningofChristmas圣誕節(jié)的真諦thinkof想起,認(rèn)為,考慮
ButbehindallthesethingsliesthetruemeaningofChristmas.這是一個倒裝句,正常的語序應(yīng)該是:ThetruemeaningofChristmasliesbehindallthesethings.
theimportanceofdoingsth做某事的重要性makemoremoney掙跟多的錢
afamousshortnovelwrittenbyCharlesDickens一個由查爾斯狄更斯寫的著名短篇小說
written過去分詞作后置定語,修飾novel,含有被動的意思。
IlikethenovelswrittenbyLuXun.
mean:動詞,意思,打算,意味,Whatdoyoumean?
形容詞,吝嗇的,刻薄的,Don’tbesomeantome.
Hejustcaresaboutwhetherhecanmakemoremoney.這里的whether不可以換成if,因?yàn)榍懊嬗薪樵~about,只能用whether.
punish:動詞,懲罰,名詞是punishment
punishsbforsth因?yàn)槟呈露鴳土P某人Hisfatherpunishedhimfortellingalie.
bepunished被懲罰,被動語態(tài)
warnsbtotosth警告某人去做某事Myteacherwarnedmetoarriveatschoolontime.
warnsbnottodosth警告某人不要做某事Hewarnedmenottoplaycomputergames.
warnsbabout/ofsth提醒、告誡某人某事Hewarnedmeabouttherainstorm.
warnsbagainstdoingsth告誡某人提防,警告某人不要Hewarnedmeagainstgoingoutalone.
dead形容詞,死去的,死亡的die動詞,死亡death名詞死亡
usedtodosth過去常做某事beusedtodoingsth習(xí)慣做某事
beusedtodosth被用來做某事=beusedfordoingsth
endup最后成為,最終處于
endupwith以…結(jié)束Thepartyendedupwithasong.(反義短語beginwith)
endupdoingsth以做某事結(jié)束ThepartyendedupsinginganEnglishsong.
expectsbtodosth期待某人去做某事takesbbackto把某人帶回
remindsbtodosth提醒某人去做某事remindsbofsth使某人想起某事
wakeup醒來decidetodosth決定做某事promisetodosth承諾去做某事
peopleinneed需要幫助的人treateveryonewithkindnessandwarmth在這善良和溫暖對待每個人spread傳播,蔓延spread---spread---spread
givebirthto生產(chǎn),產(chǎn)仔,養(yǎng)育Hissistergavebirthtoababygirl.
giveout分發(fā)putoff推遲,延期putout熄滅,滅火putaway把…收起來
延伸閱讀
2017年秋九年級英語期中考試復(fù)習(xí)提綱(第1單元人教版新目標(biāo))
每個老師為了上好課需要寫教案課件,大家在認(rèn)真寫教案課件了。我們要寫好教案課件計(jì)劃,這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義!你們會寫多少教案課件范文呢?以下是小編收集整理的“2017年秋九年級英語期中考試復(fù)習(xí)提綱(第1單元人教版新目標(biāo))”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
2017年秋九年級英語期中考試復(fù)習(xí)提綱(第1單元人教版新目標(biāo))
unit1Howcanwebecomegoodlearners?
by介詞的用法:
1.表示做某事的方法,by+名詞/代詞/doing,對其劃線提問用how
IstudyEnglishbywatchingEnglishmovies.HowdoyoustudyEnglish?
2.by+交通工具,對其劃線提問,用how
Igotoschoolbybike.Howdoyougotoschool.
3.by+時間,不遲于,在…之前
PleasereplytomyletterbyFriday.
4.by在…旁邊Theteacherisstandingbythewindow.
5.by在被動語態(tài)中,引出動作的執(zhí)行者:ThebookiswrittenbyLuXun.
workwithfriends和朋友一起學(xué)習(xí)makewordgroups制作單詞卡片readthetextbook讀課本asksbforhelp向某人求助studyforatest為考試做準(zhǔn)備workwithagroup參加小組學(xué)習(xí)haveconversationswithsb和某人交談,溝通=talkwithsbreadaloud朗讀
practicedoingsth練習(xí)做某事whataboutdoingsth干某事怎么樣?
speakingskills口語技能spokenEnglish英語口語finishdoingsth完成干某事
giveareport作報(bào)告getthemainideas理解主要意思readwordbyword逐字閱讀
trytodosth設(shè)法做某事trydoingsth嘗試做某事tryone’sbesttodosth盡某人最大努力做某事bepatient耐心點(diǎn)bepatientwithsb對某人有耐心(patient作為名詞病人)
find/make/think+it+adj(forsb)todosth發(fā)現(xiàn)/使/認(rèn)為做某事對于某人來說是…的
it為形式賓語,真正的賓語是todo.如:IfinditdifficultformetolearnEnglishwell.
thesecretto…的秘密,…的秘訣Thesecrettosuccessishardwork.
mostofthetime大多數(shù)時候beafraidofdoingsth害怕做某事beafraidtodo不敢做某事becauseof+名詞性短語because+句子fallinlovewithsb/sth愛上某人/某物
begintodosth開始做某事bodylanguage肢體語言theexpressionsontheirfaces他們臉上的表情keywords關(guān)鍵詞somethinginteresting有趣的事情lookit/themup查閱
It’sapieceofcake.小菜一碟Itservesyouright.你活該sothat=inorderthat以便,為了
haveabetterunderstandingof對…有更好的理解
aswell也,用于句末,不需要逗號隔開IlikeEnglishaswell.
too也,用于,需要逗號隔開IlikeEnglish,too.
takenotes記筆記doexercises做練習(xí)memorizesentencepatterns背句型
keepadiary=keepdiaries寫日記increasemyreadingspeed提高我的閱讀速度
makemistakes犯錯makemistakesin在某方面犯錯如:makemistakesingrammar
haveapartnertopracticeEnglishwith(介詞with不可省略,與前面的partner存在邏輯上的動賓關(guān)系,如:apentowritewith,apapertowriteon,ahousetolivein)
bebornwith天生具有bebornin出生在某地如:IwasborninAnhui.
theabilitytolearn學(xué)習(xí)的能力theabilitytodosth做某事的能力
dependon取決于,依賴,依靠learninghabits學(xué)習(xí)習(xí)慣have…incommon有共同之處
createaninterestin在某方面建立興趣如:createaninterestinEnglish
payattentionto注意,關(guān)注;后接名詞/代詞/doing(注意:to為介詞)
connect…with…把…和…連接起來
Weshouldconnectwhatweneedtolearnwithsomethinginteresting.
getbored變得厭煩,無聊Useitorloseit不用就作廢Practicemakesperfect孰能生巧
evenif=eventhough即使,盡管keepdoingsth持續(xù)做某事
writedownkeywords寫下關(guān)鍵詞drawmindmaps畫思維圖explainsthtosb向某人解釋
bitbybit一點(diǎn)點(diǎn)地=littlebylittleinsteadofdoingsth代替做某事
名言警句:
Knowledgecomesfromquestioning.知識來源于質(zhì)疑。
Learningisalifelongjourney.學(xué)習(xí)是終身的旅行。
Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成。
Nopains,nogains.沒有付出就沒有回報(bào)。
Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。
Timeismoney.時間就是金錢。
Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。
Agoodbeginningishalfdone.好的開始是成功的一半。
Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母。
WheninRome,doasRomansdo.入鄉(xiāng)隨俗。
Theearlybirdcatchestheworm.早起的鳥兒有蟲吃。(笨鳥先飛)
Seeingisbelieving.眼見為實(shí)。
Easiersaidthandone.說起來容易做起來難。
2017年秋九年級英語期中考試復(fù)習(xí)提綱(第5單元人教版新目標(biāo))
作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的,大家正在計(jì)劃自己的教案課件了。各行各業(yè)都在開始準(zhǔn)備新的教案課件工作計(jì)劃了,才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你們清楚教案課件的范文有哪些呢?以下是小編為大家收集的“2017年秋九年級英語期中考試復(fù)習(xí)提綱(第5單元人教版新目標(biāo))”僅供參考,希望能為您提供參考!
2017年秋九年級英語期中考試復(fù)習(xí)提綱(第5單元人教版新目標(biāo))
unit5Whataretheshirtsmadeof?
英語句子有主動語態(tài)和被動語態(tài)之分。主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者,而被動語態(tài)則表
示主語是動作的承受者。如果我們不知道或沒必要指出誰是動作的執(zhí)行者,或需要強(qiáng)調(diào)動作
的承受者,就要用到被動語態(tài)。
被動語態(tài)的各種時態(tài):
一般現(xiàn)在時:am/is/are+done
一般過去時:was/were+done
一般將來時:will/begoingtobe+done
現(xiàn)在完成時:have/hasbeen+done
現(xiàn)在進(jìn)行時:am/is/arebeing+done
過去進(jìn)行時:was/werebeing+done
含有情態(tài)動詞的:can/should/must/maybe+done
被動語態(tài)注意6點(diǎn):
1.只有及物動詞才有被動語態(tài),不及物動詞后面不能直接跟賓語,那么變成被動語態(tài)就會沒有主語。(happen不及物動詞)
2.表示狀態(tài)的詞沒有被動語態(tài)(have)
3.系動詞沒有被動語態(tài),其中感官動詞可以用主動表示被動
Themusicsoundsbeautiful.
還有一些動詞和well等副詞連用時,用主動表示被動,比如:sell,wash,read等
Thebooksellswell,anditissoldout.
4.一些動詞短語沒有被動語態(tài),belongto,breakout
5.todo作賓補(bǔ),在主動語態(tài)里省略to的,在被動語態(tài)里必須把to還原
havesbdo,makesbdo,seesbdo,hearsbdo,watchsbdo
Theteachermakesuscleanclassroomeveryday.------
Wearemadetocleanclassroombytheteachereveryday.
6.一些動詞后跟doing,可以表示被動,need/want/requiredoing,beworthdoingsth
Mycarrequireswashing.=Mycarrequirestobewashed.
bemadeof由…制成(看出原材料)bemadefrom由…制成(看不出原材料)
bemadeinto+制成品被制成bemadein+地點(diǎn)在某地被制成
bemadeby+制作人被…所制成bemadeupof有…組成
glass玻璃不可數(shù)名詞
玻璃杯可數(shù)名詞aglassofwater,2glassesofwater
眼睛復(fù)數(shù)名詞glasses,sunglasses
theartandsciencefair藝術(shù)和科學(xué)展覽會environmentalprotection環(huán)境保護(hù)
befamousfor=beknownfor因?yàn)椤劽鸼efamousas=beknownas作為…而聞名
beknownto+出名的范圍為…所熟知
bewellknownfor=beveryfamousas因?yàn)椤浅S忻?/p>
producemake
produce生產(chǎn),制造,也可以表示生產(chǎn)糧食,種植蔬菜
make生產(chǎn),制造=produce,但是不能表示通過種植而獲得產(chǎn)品
Thefactoryproduces/makes200carseveryday.
Theyproducesriceandwheat.
asfarasIknow據(jù)我所知onthesidesofthemountains在山坡上byhand手工地,親手地
allovertheworld=aroundtheworld全世界begoodfor對…有好處
France法國French法國的,法語Frenchman法國人,復(fù)數(shù)是Frenchmen
inthelocalshops在當(dāng)?shù)氐纳痰昀颽voiddoingsth避免做某事begoodatdoingsth擅長做
某事high-technologyproducts高科技產(chǎn)品inallpartsoftheworld在世界各地
nomatterwhat意為“無論什么”,引導(dǎo)讓步狀語從句,相當(dāng)于whatever
與nomatterwhat用法類似的還有:
nomatterwho=whoever無論誰
nomatterwhen=whenever無論什么時候
nomatterwhere=wherever無論在哪兒
Nomatterwhere/Whereveryougo,don’tforgetyourhometown.
everydayeveryday
everyday每一天,表示頻率
everyday日常的,每天的,形容詞everydaylife日常生活,everydayEnglish日常英語
trafficaccidents交通事故
process動詞,加工,處理Thefactoryprocessedleatherlastyear.這個工廠去年加工皮革。
名詞,過程,theteachingprocess教學(xué)過程
atthefestival在節(jié)日上flyakite=flykites放風(fēng)箏internationalkitefestival國際風(fēng)箏節(jié)
compete競賽,比賽,動詞competewithsb和某人競爭=competeagainstsb
competeforsth為…而競爭
competitor競爭者,參賽者,名詞competition競爭,競賽,名詞
paint動詞,用顏料畫,繪畫Heisfondofpainting.
用油漆刷Iwanttopaintthedooryellow.
eachevery
1.each兩個或兩個以上的每一個,every三個或三個以上的每一個
2.each強(qiáng)調(diào)個體,every強(qiáng)調(diào)整體
3.each可以和of連用,every不可以,eachof+名詞復(fù)數(shù)+謂語動詞的三單形式,主語是each.
Eachofushasadictionary.
own自己的,形容詞one’sown+n=n+ofone’sown
Thisismyownpen.=Thisisapenofmyown.
onone’sown獨(dú)自,獨(dú)立Doyourhomeworkbyyourhomework.
動詞,擁有Heownsabigcompany.--------owner名詞,主人
form名詞,形式,類型theformof…的形式theformsoftraditionalart傳統(tǒng)藝術(shù)形式
名詞,表格Fillintheformfirst.先填表
動詞,形成,構(gòu)成,培養(yǎng)Youshouldformagoodhabitoflearning.
turn…into變成Icecanturnintowater.
beturnedinto被變成Thebedcanbeturnedintoasofa.
objectofbeauty美的物體accordingto根據(jù)riseintotheair升入空中befolded被折疊
becutwithscissors被剪刀剪becarefullyshaped被小心地塑形bepolishedandpainted
被磨光和上色
becoveredwith被…覆蓋Themountainiscoveredwithsnowallyearround.
atahighheat在高溫下ittakessbsometimetodosth
complete動詞,完成
形容詞,完整的Youranswerisnotcomplete.
completely副詞,完全地,徹底地
belit被點(diǎn)燃lit原形是light
light可數(shù)名詞,燈turnoffthelights關(guān)燈
不可數(shù)名詞,光線Thesunsendsoutlightandheat.
動詞,點(diǎn)燃(過去式lighted/lit;過去分詞lighted/lit)Helitacigarette.他點(diǎn)了一支煙。
形容詞,輕的,反義詞heavy
形容詞,淺的,淡的,修飾顏色lightblue淡藍(lán)色,反義詞darkblue深藍(lán)色
sendout發(fā)出(光,熱,聲音,信號),放出,代詞放中間,用賓格
Thesunsendsoutlightandheat.
see…as=regard…as=consider…as把…看作
Theyseemeastheirgoodfriend.=Theyregardmeastheirgoodfriend.=Theyconsidermeas
theirgoodfriend.
beseenas被看作Iamseenastheirgoodfriendbythem.
scissors剪刀,復(fù)數(shù)名詞,表達(dá)數(shù)量需要用量詞,apairofscissors一把剪刀,加上量詞后,謂語動詞的形式根據(jù)量詞來定Thispairofscissorsisexpensive.
lively形容詞,生氣勃勃的,活潑的,顏色鮮艷的,修飾人或物Sheisalivelyperson.
living形容詞,活著的,健在的,常作定語,放在名詞之前,livingthings生物
alive形容詞,活著的,常作表語,Thefishisstillalive.
fire名詞,火
動詞,烘烤Theyarefiredataveryhighheat.他們在非常高的溫度下被烘烤。
開火Don’tfire.
解雇,炒魷魚Youarefired.你被炒魷魚了。
beusedfordoingsth=beusedtodosth被用來做某事
2017年秋九年級英語期中考試復(fù)習(xí)提綱(第3單元人教版新目標(biāo))
老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中,大家應(yīng)該開始寫教案課件了。我們制定教案課件工作計(jì)劃,才能對工作更加有幫助!你們會寫多少教案課件范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2017年秋九年級英語期中考試復(fù)習(xí)提綱(第3單元人教版新目標(biāo))”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
2017年秋九年級英語期中考試復(fù)習(xí)提綱(第3單元人教版新目標(biāo))
unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?
問路的句型:
1.Whereisthepostoffice?
2.Isthereapostofficenearhere?
3.HowcanIgettothepostoffice?
4.Couldyoutellmethewaytothepostoffice?
5.Couldyoutellmewherethepostofficeis?
6.Couldyoutellmeif/whetherthereisapostofficenearhere?
7.CouldyoutellmehowIcangettothepostoffice?
8.Couldyoutellmehowtogettothepostoffice?
指路:
Goalong/down,Walkalong/down沿著
Turnright/leftatthesecondcrossing=Takethesecondturningontheright/left.
Goacrossthebridge過橋Goacrossthestreet過馬路
gopast=pass路過onyourright在你的右邊onyourleft在你的左邊
between…and…在…和…之間acrossfrom在…的對面nextto緊挨著
infrontof在…的前面
besidethebank在銀行的旁邊
besidebesides:beside在…的旁邊besides除…之外還有
AllthestudentsgotothepartybesidesTom.除了Tom之外還有所有學(xué)生都去了聚會(Tom也去了)
AllthestudentsgotothepartyexceptTom.除了Tom之外所有學(xué)生都去了聚會(Tom沒去)
savemoney存錢getsomemoney取點(diǎn)錢getsomemagazines買些雜志
getanewspaper買一份報(bào)紙gotothesecondfloor去二樓onthethirdfloor在三樓
gopast路過(past是介詞,超過)=pass
pass動詞1.路過2.通過考試passtheexam3.傳遞passsbsth=passsthtosb
pardon?=pardonme?=begyoupardon?沒聽清別人的話,希望對方再說一遍
rushhour交通的高峰期inarush匆匆忙忙,倉促地,匆忙地
rushtodosth匆忙地去做某事
comeon快點(diǎn),加油,別這樣,得了吧holdmyhand抓住我的手
Shoutingdidhelp.do,does,did在動詞原形前,起強(qiáng)調(diào)作用,表達(dá)強(qiáng)烈的情感
Ididgotothemoviesyesterday.我昨天晚上確實(shí)看電影去了。
ShedoesspeakEnglishwell.她英語說的確實(shí)很好。
suggest:動詞,建議,suggestdoingsth建議做某事Hesuggestedplayingbasketball.
名詞,suggestion,可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)是suggestions
advise:動詞,建議,advisesbtodosth建議某人去做某事advisedoingsth建議做某事
advisesbnottodosth建議某人不要做某事
名詞,advice,不可數(shù)名詞,apieceofadvice
onone’swayto在某人去某地的路上bytheway順便說一下intheway阻礙
passby路過UncleBob’s=UncleBob’srestaurant
atthedoctor’s在醫(yī)生的診所atmyaunt’s在我阿姨的家里
walkupto走向…staff職工,管理人員,是集合名詞,沒有復(fù)數(shù),強(qiáng)調(diào)整體時,謂語用三單形式,強(qiáng)調(diào)成員是,謂語用復(fù)數(shù)形式。
表示各國的人的單復(fù)數(shù):1.單復(fù)數(shù)同形的:Chinese----Chinese,Japanese-----Japanese
2.man-----men:Frenchman---Frenchmen,Englishman---Englishmen
3.直接+s:German-----Germans,Italian---Italians,Asian---Asians
mailaletter寄一封信tellsbtodosth告訴某人去做某事inthecornerof在…的角落里
at/onthecornerof在…的拐角處
fascinating迷人的,修飾物,fascinated修飾人
inexpensive不貴的---------expensive昂貴的
uncrowded不擁擠的----------crowded擁擠的
convenient,形容詞,方便的,便利的,
主語不能為人,表達(dá)某人方便的時候itisconvenientforsb
askforhelppolitely有禮貌的尋求幫助thesimilarrequestsfordirections有關(guān)方向的相似請求
request,動詞,請求,要求requestsbtodosth要求某人去做某事
requeststhfromsb向某人要求某物
名詞,請求,要求makearequest=makerequests發(fā)出請求
correct,形容詞,正確的=right,副詞形式為correctly:askaquestioncorrectly真確地問問題
動詞,糾正,改正:Pleasecorrectthemistakesinyourhomework.請糾正作業(yè)里的錯誤
thewaytheyspeak他們說話的方式indifferentsituations在不同的情況下
who通常作主語:Whocanhelphim?
whom通常作賓語:Whom/Whoishetalkingto?(這種情況下兩者都可用)
但是:Towhomishetalking?(這種情況下只能用whom)
soundmuchmorepolite聽起來更有禮貌的多了leadinto引入,導(dǎo)入
include:包括,including,介詞,includingTom;
included,形容詞,Tomincluded.
anundergroundparkinglot地下停車場lookforwardtodoingsth期待、盼望做某事
“四花”
spend:人作主語,spend…indoingspend…on
cost:物作主語
pay:人作主語,常與for連用
take:ittakessbsometimetodosth
replyanswer:
動詞:replytosb/answersb
名詞:thereplyto=theanswerto
thanksbfordoingsthforthefirsttime第一次