牛津英語(yǔ)高中教案

牛津英語(yǔ)8A全冊(cè)表格型教案。

總課題8AUnit2Schoollife總課時(shí)10第1課時(shí)

課題Welcometotheunit課型New

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.Tolistenfordetailsandextractspecificinformation.

2.Touseknowledgepresentedinwrittentexttoinfergeneralmeaningandcontext.

3.Tograspthelanguagepoints

能力目標(biāo)Tounderstandtheconceptofthingsthatareunusual.

情感目標(biāo)Touseadjectivestodescribefeelingsandopinions

教學(xué)重點(diǎn)Touseknowledgepresentedinwrittentexttoinfergeneralmeaningandcontext.

教學(xué)難點(diǎn)Tograspthelanguagepoints

課前預(yù)習(xí)1.Previewthenewwords.

2.Listentothetapeandreadthedialogue.

教學(xué)方法情景交際法、任務(wù)型教學(xué)法

教學(xué)過(guò)程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備課札記

Step1:Lead-in

Step2Pre-task(Welcometotheunit)

Step3:While-task

Step4Differentspellings

Step5:Comicstrips

Step6:FreetalkaboutSs’idealschool

Step7Post-task

Step8:.Homework

T:Doyoulikeourschool?

Whatdoyoulike?

Howmanysubjectsdoyoulearn?

Canyoutellmesomenamesofthem?

S:Chinese,Math,English,PE,Geography,etc.(EncouragetheSstosaymoreaboutit.)

T:Good.IsthereanotherwordforMath?

S:Yes.Maths.

T:Great.MathsisMath.MathsisBritishEnglish.WhileMathisAmericanEnglish(writeonBb)

ShowtheflagsoftheUKandtheUSA.TellthemthatpeoplespeakEnglishinbothBritainandtheUSA,butsometimestheyusedifferentwordswhichmeanthesamething.

T:Iknowmanyboyslikeplayingfootball.

DoyouknowwhatitsaysinAmericanEnglish?

S:Soccer.(WriteonBb)

Doyouknowthesameuseofotherwords?

Pleasegivemesomeexamples.

WriteotherrightanswersofthestudentsontheBb.

Teachthestudentsthenewwords:

BE=BritishEnglishAE=AmericanEnglish

BEautumnliftfootballmathsrubberpostground

floorsecondary

school

AEfallelevatorsoccermatherasermailfirst

floorHigh

school

Task1Practisethenewwordsmore.Payattentiontothepronunciationsandspelling.

Task2FinishPartAonPage23.Teachercangivemorewords,suchassweetsandcandies,holidayandvocation,biscuitandcookieandsoon.

Task3WritedownboththeBritishandAmericanwords,thenfinishPartB.

1:Say:TherearealsosomedifferencesinspellingbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.Makeatableandwritedownsomewords.E.g.favouriteandfavorite,centreandcenter.

2:AskSstofindmoredifferentwordsmeansthesamethinganddifferentspellingsafterclass.

DoyourememberHoboandEddie?Theyaretalkingaboutschoollife.

Listentothetapeandanswer:WhatdoesEddiethinkoftheschoollife?

Listenagainandreadafterit.

Pointout:Whydon’tyoudosth?=Whynotdosth?

besmarterthan,belikedoingsth,therebe,few/afew

Lookatthepictureandpractisethedialogue

Actthedialogueingroupsandpairs.

Whatdoyoulikemoreaboutschool,theassembly,theclasses,lunchtimeortheafter-schoolactivities?Doyoulikeoutdooractivities?Doyoulikefewerlessons?DoyoulikethelessonsontheInternet?Talkabouttheabovequestionsingroupsandthenmakeareport.

FillintheblanketswithAmericanEnglish:

It’smyfirstdayinhighschool.Ifeltalittletired,butIhadagoodtime.Ourclassroomisonthe__________(ground/first)floor.Sowedon’tneedan__________(lift/elevator).Iliketogooutsideplaying___________(soccer/football)afterclass.It’smy____________(favourite/favorite)sport.Todaywehad6classes.Istillfound__________(maths/math)wastoodifficultforme.Butthenewclassmatenexttomehelpedmeworkoutadifficultproblem.

1.Trytorememberthenewwordsanddrills.

2.Finishtheexercises.

3.Previewthenextlesson.

板書(shū)設(shè)計(jì)Unit2Schoollife----Welcometotheunit

BE=BritishEnglishAE=AmericanEnglish

BEautumnliftfootballmathsrubberpostground

floorsecondary

school

AEfallelevatorsoccermatherasermailfirst

floorHigh

school

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牛津英語(yǔ)8AU1-8期末匯總考試知識(shí)點(diǎn)之語(yǔ)法

一、語(yǔ)法專(zhuān)題-形容詞和副詞的比較級(jí)

（一）形容詞的比較等級(jí)(1)—用法講解大多數(shù)的形容詞都有三個(gè)級(jí)別：原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)。其中比較級(jí)表示“更……”，用于兩者之間的比較，用來(lái)說(shuō)明“前者比后者更……”，比較級(jí)前面一般用much,even,alittle修飾，其中even,much只能修飾比較級(jí)。最高級(jí)表示“最……”，用于三者及三者以上之間的比較，用來(lái)說(shuō)明“某人或某物在某個(gè)范圍內(nèi)最……”①形容詞的比較級(jí)(-er)和最高級(jí)(-est)的構(gòu)成a.規(guī)則變化之口訣：直接加；去e加；雙寫(xiě)加；變著加b.不規(guī)則變化原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)good/wellbetterbestbad/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther,furtherfarther,furtheroldolder,elderoldest,eldest②形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成及用法③比較級(jí)前的修飾語(yǔ)still,even,any,quite(abit),almost,nearly,just,rather；alittle,abit；much,alot,far,many；twice,tentimes,onefourth,twopounds,threeyears1.Icantrunany____________(far).Shallwestopforawhile?2.Itisnotso(hot)todayasitwasyesterday,3.______________(hard)youstudy,____________(good)youwillbeatEnglish.4.--Whichdoyoulike____________(well),English,MathsorChinese?--Englishismyfavoritesubject.5.Ourcountryisbecoming_______________and________________(beautiful).Keys:1、farther2、hot3、Theharder,thebetter4、best5、more，morebeautiful（二）形容詞的比較等級(jí)(2)—常見(jiàn)句型①A=BA+V+as+adj./adv.+as+B（與。。。一樣）HeisastallasI/me.他和我一樣高。Heisasgoodateacherashisfather.他和他的父親一樣是個(gè)好教師。②A≠BA+V+not+as/so+adj./adv.+as+B（與。。。不一樣）Theydidn’tdoas/somuchworkasyoudid.他們干得事沒(méi)有你多。I’veneverseenas/sooldacarasthis.我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像這樣舊的車(chē)。③AB或ABA+V+比較級(jí)+than+B（比。。。更。。。）Tomistwoyearsolderthanhisbrother.湯姆比他的弟弟大兩歲。Ourclassroomisbiggerthantheirs.我們的教室比他們的大。④表示倍數(shù)A+V+twice/fourtimes/…+as+adj./adv.+as+B（A是B的兩倍/四倍/…）Thisroomistwiceaslargeasthatone.整個(gè)房間是那房間的兩倍大。Theearthis49timesasbigasthemoon.地球是月球的49倍大。⑤表示程度的遞增主語(yǔ)+V+比較級(jí)+and+比較級(jí)(…越來(lái)越…)主語(yǔ)+V+moreandmore++adj./adv.(…越來(lái)越…)Thedaysaregettingshorterandshorter.白天變得越來(lái)越長(zhǎng)了。Ourcountryisbecomingmoreandmorebeautiful.我們的國(guó)家變得越來(lái)越美了。⑥表示兩種情況同時(shí)變化The+比較級(jí)+主語(yǔ)+V+…，the+比較級(jí)+主語(yǔ)+V+…(…越…越…)Themorewegettogether,thehappierwe’llbe.=Ifwegettogethermore,we’llbehappier.我們聚得越多，我們就會(huì)越高興。Theharderyoustudy,thebetteryou’llbeatEnglish.=Ifyoustudyharder,you’llbebetteratEnglish.你學(xué)習(xí)越努力，你的英語(yǔ)成績(jī)?cè)胶?。⑦主語(yǔ)+be+oneofthe+最高級(jí)+n.(pl.)+in/of…(…是最…之一)BeijingisoneoftheoldestcitiesinChina.北京是中國(guó)最古老的城市之一。⑧主語(yǔ)+V。+the+最高級(jí)+in/of…(…最…)Annstudieshardestofallthegirlsinourclass.安妮是我們班學(xué)習(xí)最用功的學(xué)生之一。⑨主語(yǔ)+V。+the+比較級(jí)+ofthetwo…(…兩者中較…的)Lilyisthetallerofthetwins.莉莉是這兩個(gè)雙胞胎中較高的那個(gè)。⑩主語(yǔ)+V。+比較級(jí)+than+anyother+n.(單數(shù))+in…(…比任何其他的更…)主語(yǔ)+V。+比較級(jí)+than+anyoftheother+n.(復(fù)數(shù))+in…(…比任何其他的更…)Heistallerthananyotherstudentinhisclass.他比他班級(jí)中其他的任何學(xué)生高。=Heistallerthananyoftheotherstudentsinhisclass.=Heisthetalleststudentsinhisclass.1.Itisnotso______________(beautiful)astheonebackhome.2.LiLinisnotas______________(active)asheusedtobe.3.Theairpollutionismuch______________(serious)inourcitythanintheirs.4.Thisisoneofthe______________(delicious)dishesinthisrestaurant.5.Judygotthe______________(many)newideasofallthestudentshere.Keys:1、beautiful2、active3、moreserious4、themostdelicious5、themost（三）易錯(cuò)點(diǎn)講解命題角度1形容詞、副詞的位置以及易混淆的形容詞的用法典型例題1.(典型例題)This__girlsareLinda’scousin.A.prettylittleSpanishB.SpanishlittleprettyC.SpanishprettylittleD.littleprettySpanish[考場(chǎng)錯(cuò)解]D[專(zhuān)家把脈]本題考查考生多個(gè)形容詞作定語(yǔ)時(shí)的位置關(guān)系。參見(jiàn)下文的規(guī)律總結(jié)。[對(duì)癥下藥]A2.(典型例題)totakeadventurecoursewillcertainlylearnalotusefulskills.A.BraveenoughstudentsB.EnoughbravestudentsC.StudentsbraveenoughD.Studentsenoughbrave[考場(chǎng)錯(cuò)解]A[專(zhuān)家把脈]考生本題容易出錯(cuò)的地方是:通常單個(gè)形容詞作定語(yǔ)要前置，所以常常誤選丸英語(yǔ)中有些形容詞作定語(yǔ)時(shí)要后置，如:大多數(shù)以字母a開(kāi)頭的形容詞；形容詞修飾不定代詞時(shí)等。本題中，enough作副詞修飾形容詞或副詞通常要后置。又因?yàn)閟tudents作句子的主語(yǔ)，要放在句子的開(kāi)頭，修飾它的形容詞放在其后。故答案為C。[對(duì)癥下藥]C3.(典型例題)studentsarerequiredtotakepartintheboatrace.A.TenstrongyoungChineseB.TenChinesestrongyoungC.ChinesetenyoungstrongD.YoungstrongtenChinese[考場(chǎng)錯(cuò)解]B[專(zhuān)家把脈]本題容易受漢語(yǔ)習(xí)慣的影響從而導(dǎo)致誤選。解答的關(guān)鍵是弄懂其排列順序問(wèn)題。可參見(jiàn)下文的“規(guī)律總結(jié)”。[對(duì)癥下藥]A總結(jié)：1.英語(yǔ)中某些副詞短語(yǔ)的意義和用法很重要。這類(lèi)短語(yǔ)常見(jiàn)的還有:morethan，nomorethan，toomuch，muchtoo，byfar，morethan，more…than，nolessthan，notlessthan等，在平常練習(xí)中要加以注意。2.意義相近的形容詞和副詞的用法要加以注意:hard，hardly;deep，deeply;high，highly;dead，deadly;most，mostly;fair，fairly;quite，fairly，rather;almost，nearly;such等。3.多個(gè)形容詞同時(shí)一個(gè)名詞時(shí)，多用下列順序:性質(zhì)+大小+形狀+新舊+顏色，有時(shí)也要看與名詞的密切關(guān)系，越密切越靠近名詞。多個(gè)詞同時(shí)作前置定語(yǔ)時(shí)的一般排列規(guī)律是:代詞性定語(yǔ)+冠詞／指／物主／所有格+數(shù)詞(先序后基)+形容詞+國(guó)籍／材料／用途形容詞或名詞或動(dòng)名詞+被修飾的名詞。例如:acharmingsmallroundoldbrownFrenchoakwritingtable.訓(xùn)練：1Excuseme,butcanIborrowyourpencil-box?A.bluecheapplasticB.cheapblueplasticC.plasticbluecheapD.plasticcheapblue答案:B解析:最近的是材料，最遠(yuǎn)的是一般性描繪形容詞cheap。2Mr.Evansiswisethansmart.Fewpeoplecansolvesuchaproblem.A.nolessB.nomoreC.lessD.more答案:D解析:more…than…與其說(shuō)……不如說(shuō)……。3Whoeverhassenseknowsthatsmokingisharmftdtopeople’shealth.A.normalB.generalC.ordinaryD.common答案:D解析:根據(jù)語(yǔ)境，“擁有一般常識(shí)的人”，用common來(lái)表示“普通的，平常的”。命題角度2形容詞、副詞的比較級(jí)結(jié)構(gòu)；形容詞、副詞前面使用冠詞的情況以及倍數(shù)的表達(dá)方法典型例題1.(典型例題)Davidhaswonthefirstprizeinsinging;heisstillveryexcitednowandfeels__desiretogotobed.A.themostB.moreC.worseD.theleast[考場(chǎng)錯(cuò)解]A或C[專(zhuān)家把脈]解答本題首先要理解語(yǔ)境。David剛剛獲獎(jiǎng)，還很興奮，那么睡覺(jué)的欲望當(dāng)然是很少了。theleast表示“最少的”的意思。[對(duì)癥下藥]D2.(典型例題)Marykeptweighingherselftoseehowmuch__shewasgetting.A.heavierB.heavyC.theheavierD.theheaviest[考場(chǎng)錯(cuò)解]B[專(zhuān)家把脈]本題最容易出錯(cuò)的地方是考生難以理解句意中暗含的比較，常常會(huì)誤選D.囚此，讀懂題干是關(guān)鍵。在此基礎(chǔ)上就不難理解瑪麗所做的目的是“看看(比以前)重了多少”。[對(duì)癥下藥]A3.(典型例題)Thehouserentisexpensive.I’vegotabouthalfthespaceIhadathomeandIpayinghere.A.asthreetimesmuchB.asmuchthreetimesC.muchasthreetimesD.threetimesasmuch[考場(chǎng)錯(cuò)解]A[專(zhuān)家把脈]在表達(dá)倍數(shù)時(shí)，比較級(jí)的修飾詞要放在as...as結(jié)構(gòu)之前。同時(shí)本題又是一個(gè)省略句，這都是錯(cuò)誤的根源。具體用法參見(jiàn)下文的“規(guī)律總結(jié)”。[對(duì)癥下藥]D總結(jié)：1.形容詞和副詞比較級(jí)和最高級(jí)前的冠詞用法:形容詞最高級(jí)前須加the，副詞最高級(jí)前都可以。做表語(yǔ)的形容詞前如果沒(méi)有比較范圍和比較對(duì)象也可省去the，比較級(jí)在特指意義時(shí)須加the，泛指時(shí)可數(shù)單數(shù)須加a／an.Most+原級(jí)形容詞的結(jié)構(gòu)中，前面用不定冠詞a，an或無(wú)冠詞時(shí)，并非是最高級(jí)意思，most意思為“very(非常)”。2.形容詞比較級(jí)的倍數(shù)表達(dá)方式:比較級(jí)修飾詞+as+adj.／adV.十a(chǎn)s和比較級(jí)修飾詞+as+many／much+n.+as.在“as...as”結(jié)構(gòu)中，第一個(gè)as是副詞，修飾形容詞或副詞，強(qiáng)調(diào)程度。當(dāng)某些副詞如so,as,too,how等用來(lái)修飾名詞前的形容詞時(shí)；不定冠詞放在該形容詞之后，名詞之前。后一個(gè)as引導(dǎo)比較狀語(yǔ)從句。表示倍數(shù)的三個(gè)句型是:(1)…timesas+形容詞原級(jí)+as…例如:Thistableisthreetimesasbigasthatone.(2)…times+性質(zhì)名詞+of…例如:Thistableisthreetimesbiggerthanthatone.3.比較級(jí)前可以用even,still,abit/little,much,alot,far,byfar,no,any等修飾，表示程度。最高級(jí)前可以有序數(shù)詞，byfar,nearly,almost,bynomeans,notreally,notquite,nothinglike等來(lái)修飾。例如:—Isyourfatheranybetter?你父親好些了嗎？—Yes,muchbetter.是的，好多了。I’dliketobuythesecondmostexpensivelaptop.4.形容詞副詞比較的對(duì)象應(yīng)該相同但不能相互包容。常用以下結(jié)構(gòu)形式:比較級(jí)+than+anyother+單數(shù)名詞；比較級(jí)+than+anyoneelse；比較級(jí)+than+anyoftheother+復(fù)數(shù)名詞。例如:ChinaislargerthananyothercountryinAsia/alltheothercountriesinAsia.TheweatherhereiscolderthanthatofHuanggang.Thecomputersmadeinourfactoryarebetterthanthoseinyourfactory,訓(xùn)練1You’dbettergoandbuysometomatoesforthedinnerparty,foryousee,thereare__tomatoesleftinthebasketthanIimagined.A.farmoreB.farfewerC.manymoreD.manyfewer答案:B解析:far修飾比較級(jí)。2—Areyousatisfiedwithhiswork?—Well,I’mafraiditcouldn’tbe__.A.anybetterB.thebestC.anyworseD.theworst答案:C解析:否定詞和比較級(jí)連用相當(dāng)于最高級(jí)。3Exerciseis__anyothertoloseunwantedweight.A.sousefulawayB.asausefulwayC.asusefulawayD.suchausefulway答案:C二、反身代詞（一）反身代詞用法講解1、反身代詞的構(gòu)成反身代詞又稱(chēng)自身代詞，有人稱(chēng)和數(shù)的變化。其中，第一、二人稱(chēng)的反身代詞由“形容詞性物主代詞+后綴-self（單數(shù)）/-selves（復(fù)數(shù)）”構(gòu)成，第三人稱(chēng)的反身代詞由“人稱(chēng)代詞的賓格+后綴-self（單數(shù)）/-selves（復(fù)數(shù)）”構(gòu)成。人稱(chēng)第一人稱(chēng)第二人稱(chēng)第三人稱(chēng)單數(shù)myselfyourselfhimselfherselfitself復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselves2、反身代詞的用法①ShecalledherselfXiaoZhang.她自稱(chēng)小張。②Wecanlookafterourselveswell.我們會(huì)照顧好自己的。③Thepoorboyinthestoryismyself.故事里的那個(gè)可憐的男孩就是我自己④Theyfinishedtheworkthemselves.他們獨(dú)自完成了工作。⑤DidyouseeMr.Wanghimself?你見(jiàn)過(guò)王先生本人嗎？反身代詞可以作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)，如例句①②；可以作表語(yǔ)，如例句③；可以作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的同位語(yǔ)，用于加強(qiáng)語(yǔ)氣，意為“親自，本人”，如例句④⑤?！镆恍┏Ｓ玫墓潭ù钆鋖ookafteroneself/takecareofoneself照顧自己teachoneselfsth./learnsth.byoneself自學(xué)enjoyoneself玩得高興，過(guò)得愉快helponeselftosth.請(qǐng)自用……（隨便吃/喝些……）hurtoneself摔傷自己saytooneself自言自語(yǔ)（二）易錯(cuò)點(diǎn)講解①反身代詞不能單獨(dú)做主語(yǔ)，但可以做主語(yǔ)的同位語(yǔ)，起強(qiáng)調(diào)作用。例如：我自己能完成作業(yè)。（誤）Myselfcanfinishmyhomework.（正）Imyselfcanfinishmyhomework.②反身代詞表示“某人自己”，不能表示“某人自己的東西”，因?yàn)樗鼪](méi)有所有格的形式。表達(dá)“某人自己的（東西）”時(shí)，須要用one’sown.例如：我用我自己的蠟筆畫(huà)畫(huà)。（誤）I’mdrawingwithmyselfcrayons.（正）I’mdrawingwithmyowncrayons.用合適的反身代詞填空。1.Danny,canyoudoitby__________?2.Lilyisoldenoughtolookafter________now.3.Pleasehelp_________tothefood,JennyandBrian.4.Theyareenjoying___________intheparknow.5.Iwanttogoshopping.Iwanttobuy_________aT-shirt.Keys:1.yourself2.herself3.yourselves4.themselves5.myself三、祈使句（一）祈使句用法講解祈使句指的是表示命令、請(qǐng)求、建議或勸告的句子。其主語(yǔ)you常省略，謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形，句末用感嘆號(hào)或句號(hào)，讀降調(diào)。1.肯定的祈使句（1）動(dòng)詞原形+其他Standup,please.=Pleasestandup.請(qǐng)起立。（2）Be+n./adj.Beagoodboy!要做一個(gè)好孩子!Becareful!=Lookout!=Takecare!小心/當(dāng)心?。?）Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它成分Letmehelpyou.讓我來(lái)幫你。Let’sgotoschooltogether.咱們一起上學(xué)去吧。2.否定的祈使句(1)Dont+動(dòng)詞原形Dontstandup.別站起來(lái)。Dontbecareless.別粗心。Dontletthemplaywithfire.別讓他們玩火。(2)Let型的否定式有兩種:“Dont+let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它成分”和“Let+賓語(yǔ)+not+動(dòng)詞原形+其它成分”。Dontlethimgo./Lethimnotgo.別讓他走。Letthemnotplaywithfire.別讓他們玩火。(3)no開(kāi)頭,用來(lái)表示禁止性的祈使句。Nosmoking!禁止吸煙!Nofishing!禁止釣魚(yú)!3.祈使句的強(qiáng)調(diào)形式，通常在肯定祈使句式前加上助動(dòng)詞Do。例如：Doshutup!快住口！4.祈使句的回答祈使句的動(dòng)作通常是表示將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作，所以回答祈使句時(shí)，一般用will或won’t。在回答具有否定意義的祈使句時(shí)，要注意兩點(diǎn)：1)形式一致(即Yes與will保持一致；No與won’t保持一致)2)意思相反(即Yes是“不”的意思；No是“是”的意思)。在回答時(shí)，要注意分析上下文語(yǔ)境中所提供的條件。如：---Don’tgoout,please.It’srainingheavilyoutside.請(qǐng)不要出去。外面雨下得很大。----Yes,Iwill.Ihavetomeetmybrotherattheairport.不行，我得去機(jī)場(chǎng)接我弟弟。（二）易錯(cuò)點(diǎn)講解1、放句首時(shí)，要注意Don’t后面要用動(dòng)詞原形；2、當(dāng)人稱(chēng)后面有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)，要注意是用祈使句還是用三單。如：Lucy,don’tbelateagain.Lucy,a17-year-oldgirl,isnotlateagain.3、祈使句與or的搭配，如：Handsup,orwe’llshoot.1._______lateagain,Bill!A.DonttobeB.DontbeC.NotbeD.Benot2._______crosstheroaduntilthetrafficlightsturngreen.A.NotB.WontC.DoesntD.Dont3.Kate,_______yourhomeworkheretomorrow.A.bringB.bringsC.tobringD.bringing4.________methetruth,orIllbeangry.A.TellingB.TotellC.ToldD.Tell5.Herdoctorsaid:“________worksohard”AStopBDon’tCCan’tDNo6.Sindy,________tobehereat8o’clockAissureBissurethatCwillbesureDbesure7.________whenyoucrosstheroad.ADocareBCareCDobecarefulDTobecareful8.________inbed.It’sbadforyoureyes.ANottoreadBDon’treadCDon’ttoreadDNotread9______tellalie.AHardlyBNotCNoDNeverKeys:1-5BDADB6-9DCBD四、should和hadbetter（一）should用法講解

1.用于第一人稱(chēng)疑問(wèn)句，表征詢(xún)意見(jiàn)。如：ShouldIopenthewindow?我可以開(kāi)窗戶(hù)嗎？

2.should表義務(wù)，可用于各種句式，通常指將來(lái)。如：Youshoulddowhatyourparentstellyou.你應(yīng)該照你父母的話(huà)去做事。

Heshoulddosomework,buthedoesn’twantto.他應(yīng)該做些工作，但是他不想做。

也可指現(xiàn)在。如：Youshouldn’tbesittinginthesun.你不應(yīng)該坐在陽(yáng)光下。3.should表推測(cè)，暗含很大的可能。如：It’s4:30.TheyshouldbeinNewYorkbynow.現(xiàn)在是四點(diǎn)半，他們應(yīng)該到達(dá)紐約了。（二）hadbetter用法講解1.hadbetter的基本用法特點(diǎn)其意為“最好”、“應(yīng)該”，后接動(dòng)詞原形，與情態(tài)動(dòng)詞should用法相似，其中的had通?？s略為‘d。如：You’dbettergetsomesleep．你最好去睡一會(huì)兒。Wehadbettergobeforeitrains.我們最好在下雨前就去。2.hadbetter如何構(gòu)成否定式和疑問(wèn)式構(gòu)成否定式時(shí)，通常將not置于hadbetter之后(而不是had之后)；而構(gòu)成疑問(wèn)式時(shí)，則通常將had(而不是hadbetter)置于主語(yǔ)之前。如：I’dbetternotdisturbhim．我最好別去打擾他。Whathadwebetterdo?我們最好怎么辦?在否定疑問(wèn)句或反意疑問(wèn)句中可將not與had連用。如：Hadn’twebettergonow?我們是不是現(xiàn)在就去呢?3.hadbetter后接進(jìn)行式有時(shí)后接動(dòng)詞的進(jìn)行式，表示最好馬上做某事如：IthinkI’dbetterbegoing．我想我最好還是馬上走。You’dbetterbegettingyourclothesready.你最好馬上把衣服準(zhǔn)備好。一、句式轉(zhuǎn)換：1、Youshouldgotoschoolontime.(否定句)_________________________________________________________________2、Youhadbettergethereearly.(否定句)_________________________________________________________________3、Youshoulddressneatly.(同義句)_________________________________________________________________4、We’dbetterputtherubbishinthebin.(劃線提問(wèn))_________________________________________________________________Keys:1Youshouldn’tgotoschoolontime.2Youhadbetternotgethereearly.3.Youhadbetterdressneatly4.Whereshouldweputtherubbish?二、單選()1.ThisdictionarybelongstoRita.You____________ithomewithoutlettingherknow.A.hadbetternottotakeB.shouldn’ttakeC.needn’ttakeD.shouldn’tbetaking()2.Thisisaveryimportantproject，soyou_______planitverycarefully.A.shouldB.willC.dareD.need()3.Youhadbetter________footballnearthestreet，it’sverydangerous.A.nottoplayB.don’tplayC.notplayD.tonotplay()4.Ourmoneyisverylimited，soyou___________somuchmoneyonsodearaskirt.A.shouldn’tspentB.shouldn’tbespendingC.needn’tspentD.won’tspendKeys:BACA五、may的用法1、can,could的用法1.表能力，意為“能、會(huì)”。例：Canyouplaybasketball?你會(huì)打籃球么？2.表懷疑、猜測(cè)，常用于否定句和疑問(wèn)句中。例：Hecan’tbeintheroom.他不可能在房間里。3.表請(qǐng)求或允許，多用于口語(yǔ)中，意為“可以”，相當(dāng)于may.例：Youcan(may)gonow.你現(xiàn)在可以走了。4.could是can的過(guò)去式，可以表示過(guò)去的能力。例：IcanswimwhenIwassevenyearsold.我七歲時(shí)就會(huì)游泳。–CouldIgotothemoviethisweekend,Dad?--Yes,you______.Butyouhavetocomebackbeforenine.A.shallB.mustC.needD.canD2、may的用法1.表推測(cè)，意為“可能，也許”，用于肯定句中。Hemaycometomorrow.他明天可能會(huì)來(lái)。2.表請(qǐng)求、許可，意為“可以”。例：MayIborrowyourbook?我可以借用你的書(shū)么？注意：may表請(qǐng)求，用于主語(yǔ)為第一人稱(chēng)的一般疑問(wèn)句時(shí)，其否定回答用mustn’t或can’t,不用maynot,意為“不可以，不允許，禁止”。例：--MayIgonow?我現(xiàn)在可以走了么？--No,youmustn’t.不，不可以。3.can和may均可用來(lái)表示征求意見(jiàn)或允許，意為“可以”，一般可互換使用。may的基本用法就是表示請(qǐng)求時(shí)的“可以”和猜測(cè)時(shí)的“可能”，但要再次強(qiáng)調(diào)may表示猜測(cè)時(shí)是可以用在肯定句、否定句中的。另外，may引起的一般疑問(wèn)句，其回答需要注意：肯定回答可以使用may或者can都可以，但否定回答則不能用maynot,只能用can’t或者mustn’t.--_____Itakethenewspaperaway?--No,youmustn’t.You_____readitonlyhere.A.Must,canB.May,canC.Need,mustD.Must,mustB1.Themanintheoffice________beMr.Black,becausehewenthomejustnow.A.mustn’tB.maynotC.can’tD.needn’t2.John___cometoseeustonight,butheisntverysureyet.A.mayB.canC.hastoD.must3—MayItakethisbookout?—No,you___.A.cantB.maynotC.needntD.arent4.—He___beintheclassroom,Ithink.—No,he___beintheclassroom.Isawhimgohomeaminuteago.A.can;maynotB.must;maynotC.may;cantD.may;mustnt5.___Itakethisone?A.MayB.WillC.AreD.DoCAACA六、動(dòng)詞不定式的用法初二上學(xué)期所學(xué)的動(dòng)詞不定式主要做賓語(yǔ)和目的狀語(yǔ)1、動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)一些動(dòng)詞，如want,decide,hope,ask,agree,choose,learn,plan,need,teach,prepare,等，常接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。當(dāng)動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)時(shí)，如果后接賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，常用it作形式賓語(yǔ)，而把真正的賓語(yǔ)放在賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)之后。應(yīng)注意有些動(dòng)詞后面可接不定式作賓語(yǔ)，也可接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，但所表達(dá)的意義不同。常見(jiàn)的有：（1）stoptodosth.停止正在做的事，去做另一件事；stopdoingsth..停止正在做的事（2）goontodosth.做完一件事后，繼續(xù)做另一件事；goondoingsth.繼續(xù)做同一件事（3）remember/forgettodosth.記?。浫プ瞿呈?；remember/forgetdoingsth.記得／忘記做過(guò)某事有一些動(dòng)詞后面后面是省略to的情況，如see,watch,lookat,hear,make,let,help等。?？荚~組：expecttodo期望做。refusetodo拒絕做。plantodo計(jì)劃做。decidetodo決定做。agreetodo同意做。learntodo學(xué)會(huì)做。hopetodo希望做。preparetodo準(zhǔn)備做。wanttodo想做。choosetodo選擇做。waittodo等待做。wishtodo希望做。2、動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)主要用來(lái)修飾動(dòng)詞，表示目的，結(jié)果或原因。為了強(qiáng)調(diào)目的，有時(shí)可以把動(dòng)詞不定式放在句首，或在不定式前加inorder或soas。常用結(jié)構(gòu)有too+adj./adv.+todosth.等。1.Ittookhalfanhour_______(get)totheWorldParkfromKitty’sschool.2.Itwasinteresting_______(see)somanyplacesofinterestfromallovertheworld.3.Theywant_______(save)timebyusingshorterwordsandphrases.4.Kitty’sclassmateDanieltaughthimselfhow_______(make)ahomepage.5.Heputhisphotosonitforeveryone_______(look)at.6.Helphim_______(put)thephotosinthecorrectorder.7.Hemadethegirl_______(cry)yesterday.8.It’stimeforclass.Pleasestop_______(talk).9.I’dlike_______(go)totheTempleofHeaven.Keys:1.toget2.tosee3.tosave4.tomake5.tolook6.(to)put7.cry8.talking9.togo七、句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單句的五個(gè)基本句型主語(yǔ)＋不及物動(dòng)詞Shecame．/Myheadaches.主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)ShelikesEnglish.主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)Sheishappy．主語(yǔ)＋雙賓動(dòng)詞＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)ShegaveJohnabook．Sheboughtabookforme.主語(yǔ)＋賓補(bǔ)動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)Shemakeshermotherangry．1.Ourschoolisnotfarfrommyhome.2.Itisagreatpleasuretotalkwithyou3.Allofusconsideredhimhonest.4.Mygrandfatherboughtmeapairofsportsshoes.5.Hebrokeapieceofglass.6.Hemadeitclearthathewouldleavethecity．7.---Iloveyoumorethanher，child．8.Teesturngreenwhenspringcomes.9.Theypushedthedooropen.10.Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.11.Hewrotecarefullysomeletterstohisfriends.12.Allthestudentsthinkhighlyofhisteaching13.Weneedaplacetwicelargerthanthisone.14.HeaskedustosinganEnglishsong.15.Dontgetnervous，helpyourselftowhatyoulike．16.Wewillmakeourschoolmorebeautiful.17.Hedidntcome．Thatiswhyhedidntknow．18.Sheshowedushermanyofherpictures.19.Theoldmanlivesalonelylife.20.Luckilythe1989earthquakedidnothappeninthecenteroftown.1.主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋表語(yǔ)2.主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋表語(yǔ)3.主語(yǔ)＋動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)4.主語(yǔ)＋雙賓動(dòng)詞＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)5.主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)6.主語(yǔ)＋動(dòng)詞＋形式賓語(yǔ)it＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)+賓語(yǔ)7.主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)8.主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋表語(yǔ)9.主語(yǔ)＋動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)10.主語(yǔ)＋雙賓動(dòng)詞＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)11.主語(yǔ)＋雙賓動(dòng)詞＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)12主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)13.主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)14.主語(yǔ)＋動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)15.主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋表語(yǔ)16.主語(yǔ)＋動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)17.主語(yǔ)＋系動(dòng)詞＋表語(yǔ)18.主語(yǔ)＋雙賓動(dòng)詞＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)19.主語(yǔ)＋不及物動(dòng)詞20.主語(yǔ)＋不及物動(dòng)詞八、過(guò)去進(jìn)行時(shí)(一）定義過(guò)去進(jìn)行時(shí)，是表示過(guò)去某個(gè)具體時(shí)刻正在進(jìn)行的事情或動(dòng)作。（二）結(jié)構(gòu)was/were+doing(現(xiàn)在分詞）（三）用法1、過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某段時(shí)間內(nèi)持續(xù)進(jìn)行的動(dòng)作或者事情。常用的時(shí)間狀語(yǔ)thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while例如：?。?）WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的時(shí)候我們?cè)诳措娨??！。?）WhatwasheresearchingalldaylastSunday?上周日他一整天都在研究什么？2.過(guò)去進(jìn)行時(shí)可以表示在過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的事情。時(shí)間點(diǎn)可以用介詞短語(yǔ)、副詞或從句來(lái)表示。如：　Whatwasshedoingatnineoclockyesterday?昨天晚上九點(diǎn)她在做什么？(介詞短語(yǔ)表示時(shí)間點(diǎn))WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.當(dāng)我看見(jiàn)他的時(shí)候他正在裝飾房間。(when從句表示時(shí)間點(diǎn))3.在復(fù)合句中，如果主要?jiǎng)幼骱捅尘皠?dòng)作都是延續(xù)的或同時(shí)發(fā)生的，那么主從句的動(dòng)詞都可用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。例如：Whilehewaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.他邊等車(chē)邊看報(bào)。(兩個(gè)動(dòng)作都是延續(xù)的)HewascleaninghiscarwhileIwascooking.他擦車(chē)時(shí)我在做飯。(兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行)4、表示在過(guò)去即將發(fā)生的動(dòng)作。如：Sheaskedhimwhetherhewascomingbackforsupper.5、表示過(guò)去的反復(fù)性或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與副詞always,constantly,continually,frequently等連用，常常帶有說(shuō)話(huà)人的某種感情色彩。如：Hismotherwasalwaysworkinglikethat.他目前總是那樣工作。6.通常不能用于過(guò)去進(jìn)行時(shí)的動(dòng)詞主要有：agree,be,believe,belong,care,forget,hate,have(擁有),hear,know,like,love,mean,mind,notice,own,remember,seem,suppose,understand,want,wish等。（四）過(guò)去進(jìn)行時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別（1）過(guò)去進(jìn)行時(shí)與一般過(guò)去時(shí)，兩者都表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,但過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示在過(guò)去某一特定的時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段正在進(jìn)行的動(dòng)作,而一般過(guò)去時(shí)表示在過(guò)去時(shí)間完成的動(dòng)作例如:Iwastypingaletterlastnight.昨晚我在打一封信(可能沒(méi)打完)Itypedsomeletterslastnight.我昨晚打了一些信(已經(jīng)打完)A.過(guò)去進(jìn)行時(shí)卻表示動(dòng)作在持續(xù)或未完成，而一般過(guò)時(shí)往往表示某一動(dòng)作已經(jīng)完成。Iwasreadingthebookatthattime.(未讀完，“讀”的片段)Ireadthebookyesterday.(已讀完，表整個(gè)“讀”)B、一般過(guò)去時(shí)表示只做一次動(dòng)作，而過(guò)去進(jìn)行時(shí)卻表示動(dòng)作反復(fù)地進(jìn)行。Shewavedtome.她朝我揮了揮手。Itwasrainingallnight.(優(yōu)先用wasraining,rained為持續(xù)動(dòng)詞，故也可使用)Hewaswritingaletterthewholeofafternoon.(短暫動(dòng)詞與持續(xù)時(shí)間連用，表反復(fù)，連續(xù)發(fā)生，不可用一般過(guò)去時(shí))1.I______amealwhenyou_____me.

a.cooked,wereringingb.wascooking,rangc.wascooking,wereringingd.cooked,rang2.Hesaidhe_____todrawaplaneontheblackboardatthattime.

a.triesb.triedc.wastryingd.willtry3.Whileshe______TV,she______asoundoutsidetheroom.

a.waswatching,washearingb.watched,washearingc.watched,heardd.waswatching,heard4.They_____afootballgamefrom7to9lastnight.

a.werewatchingb.watchc.watchedd.arewatching5.Whatbook____you______whenI____youatfouryesterdayafternoon?

a.did,read,wasseeingb.did,read,sawc.were,reading,sawd.were,reading,wasseeing6.ItwasFridayevening.MrandMrs.Green_____readytoflytoEngland.

a.aregettingb.getc.weregettingd.got7.LeiFeng_____always_____ofotherswhenhe______inthearmy.

a.is,thinking,wasb.was,thinking,isc.did,think,isd.was,thinking,was8.Agirl______mypenfalloffthetablewhenshe_____me.

a.saw,passedb.wasseeing,passedc.wasseeing,passedd.wasseeing,waspassing9.We____fortomattenlastSunday.Heoftenkeptus______.

a.werewaiting,waitingb.werewaiting,waitc.waited,waitingd.waited,wait10.He____hisfatheronthefarmthewholeafternoonlastSaturday.

a.helpsb.wouldhelpc.washelpingd.ishelping1-5BCDAC6-10CDAAC

新版牛津英語(yǔ)8A期末詞匯復(fù)習(xí)資料

每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，規(guī)劃教案課件的時(shí)刻悄悄來(lái)臨了。此時(shí)就可以對(duì)教案課件的工作做個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃，才能規(guī)范的完成工作！有沒(méi)有出色的范文是關(guān)于教案課件的？下面是由小編為大家整理的“新版牛津英語(yǔ)8A期末詞匯復(fù)習(xí)資料”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

牛津英語(yǔ)8AU1-8期末匯總考試知識(shí)點(diǎn)之詞組整理

一、8AU1詞組整理

1.我可以要些喝的東西嗎？

2.我可以再要一些食物嗎?

3.冰箱里什么也沒(méi)有了。

4.做某事怎么樣?。?/p>

5.什么使得你朋友如此特殊？

6.關(guān)心，在乎

7.和某人交談

8.告訴某人關(guān)于你自己的一切

9.樂(lè)于做某事

10.有問(wèn)題

11.保密

12.使我快樂(lè)

13.分享我的快樂(lè)

14.相信某人

15.說(shuō)謊

16.給你講滑稽的笑話(huà)

17.我最好的朋友之一

18.與某人分享某物

19.在任何時(shí)候

20.幫助某人某事

21.在公交車(chē)上給需要的人讓座

22.我們班最高的男孩

23.戴著小而圓的眼鏡

24.使某人做某事

25.很有幽默感

26使我大笑

27.感到無(wú)聊

28.在課桌底下伸得開(kāi)

29.把…撞到地上

30.有明亮的大眼睛和直直的長(zhǎng)發(fā)

31.說(shuō)任何人的壞話(huà)

32.一個(gè)真正的朋友

33.使某人擔(dān)心/發(fā)愁

34.你會(huì)選擇誰(shuí)作為你的好朋友?

35.在這六個(gè)學(xué)生中

36.仔細(xì)聽(tīng)人們說(shuō)

37.幫助人們解決問(wèn)題

38.周游世界

39.談?wù)撐覀兊奈磥?lái)打算

40.當(dāng)一個(gè)義工

41.成長(zhǎng)，長(zhǎng)大

42.對(duì)某人友好的

43.和某人交朋友

44.在所有的中國(guó)畫(huà)家中

45.漂亮的藝術(shù)品

46.左邊的那個(gè)男孩

47.Peter旁邊的那個(gè)女孩

48.扎著一個(gè)馬尾辮的小女孩

49.…和…都

50.明亮的微笑的眼睛

51.面帶微笑

52.成為一個(gè)杰出的老師

CanIhavesomethingtodrink?

CanIhavesomemorefood?

There’snothinginthefridge.

What/Howaboutdoingsth?

Whatmakesyourfriendsospecial?

careabout

talkto/withsb

tellsb.everythingaboutyourself

beready/willingtodosth

haveproblems

keepasecret/keepsecrets

makemehappy

sharemyjoy

trustsb

telllies

tellyoufunnyjokes

oneofmybestfriends

sharesthwithsb

anytime

helpsbwithsth

giveaseatonthebustosomeoneinneed

thetallestboyinourclass

wearsmallroundglasses

makesbdosth

haveagoodsenseofhumour

makemelaugh

feelbored

fitwellunderthedesk

knock…ontothefloor

havebigbrighteyesandlongstraighthair

sayabadwordaboutanyone

atruefriend

worrysb

Whowouldyouliketochooseasyourbestfriend?

amongthesixstudents

listentopeoplecarefully

helppeoplewiththeirproblems

travelaroundtheworld

talkaboutourfutureplans

beasocialworker

growup

bekindtosb

makefriendswithsb

amongalltheChineseartists

beautifulworksofart

theboyontheleft

thegirlnexttoPeter

asmallgirlwithaponytail

both…and…

brightsmilingeyes

haveasmileontheface

makeanexcellentteacher

相關(guān)練習(xí)：詞組默寫(xiě)

1.我可以要些喝的東西嗎？

2.我可以再要一些食物嗎?

3.冰箱里什么也沒(méi)有了。

4.做某事怎么樣??？

5.什么使得你朋友如此特殊？

6.關(guān)心，在乎

7.和某人交談

8.告訴某人關(guān)于你自己的一切

9.樂(lè)于做某事

10.有問(wèn)題

11.保密

12.使我快樂(lè)

13.分享我的快樂(lè)

14.相信某人

15.說(shuō)謊

16.給你講滑稽的笑話(huà)

17.我最好的朋友之一

18.與某人分享某物

19.在任何時(shí)候

20.幫助某人某事

21.在公交車(chē)上給需要的人讓座

22.我們班最高的男孩

23.戴著小而圓的眼鏡

24.使某人做某事

25.很有幽默感

26使我大笑

27.感到無(wú)聊

28.在課桌底下伸得開(kāi)

29.把…撞到地上

30.有明亮的大眼睛和直直的長(zhǎng)發(fā)

31.說(shuō)任何人的壞話(huà)

32.一個(gè)真正的朋友

33.使某人擔(dān)心/發(fā)愁

34.你會(huì)選擇誰(shuí)作為你的好朋友?

35.在這六個(gè)學(xué)生中

36.仔細(xì)聽(tīng)人們說(shuō)

37.幫助人們解決問(wèn)題

38.周游世界

39.談?wù)撐覀兊奈磥?lái)打算

40.當(dāng)一個(gè)義工

41.成長(zhǎng)，長(zhǎng)大

42.對(duì)某人友好的

43.和某人交朋友

44.在所有的中國(guó)畫(huà)家中

45.漂亮的藝術(shù)品

46.左邊的那個(gè)男孩

47.Peter旁邊的那個(gè)女孩

48.扎著一個(gè)馬尾辮的小女孩

49.…和…都

50.明亮的微笑的眼睛

51.面帶微笑

52.成為一個(gè)杰出的老師

二、8AU2詞組整理

英式/美式英語(yǔ)

在8年級(jí)

一所男女混合的學(xué)校

我最喜愛(ài)的學(xué)科

煮健康而又可口的飯

在---將要/---結(jié)束的時(shí)候

開(kāi)車(chē)送某人去某地一月一次/兩次花大量時(shí)間實(shí)踐與---談?wù)摳橙苏務(wù)撃呈潞芟矚g許多英雄/偶像彼此交談得愉快在16歲時(shí)一種不重要的語(yǔ)言有最少的錢(qián)得最高/低分與…相同/與…不同與…有同樣的尺寸/價(jià)格/長(zhǎng)度有7天的假期住在離……四千米的地方報(bào)紙上的一則消息去某地舉行一次學(xué)校旅行讀完這本書(shū)一座長(zhǎng)100米的橋1.British/AmericanEnglish

2.inYear8/Grade8/in8thgrade

3.amixedschool

4.myfavouritesubject

5.cookhealthyandtastymeals

6.neartheendofsth/attheendofsth

7.drivesbtosp

8.once/twiceamonth

9.spendalotoftimepracticing

10.talktosb.aboutsth

11.enjoysthalot

12.manyheroes

13.haveagreattimetalkingtoeachother

14.atage16

15.anunimportantlanguage

16.havetheleastmoney

17.scorethemost/fewestpoints

18.bethesameas/bedifferentfrom

19.bethesamesize/price/lengthas…

20.havesevenweeksoff

21.livefourkilometers(away)from…

22.apieceofnewsinthenewspaper

23.goonaschooltriptosomeplace

24.finishreadingthebook

25.abridge100metersinlength相關(guān)練習(xí)：詞組默寫(xiě)英式/美式英語(yǔ)在8年級(jí)一所男女混合的學(xué)校我最喜愛(ài)的學(xué)科煮健康而又可口的飯?jiān)?--將要/---結(jié)束的時(shí)候開(kāi)車(chē)送某人去某地一月一次/兩次花大量時(shí)間實(shí)踐與---談?wù)摳橙苏務(wù)撃呈潞芟矚g許多英雄/偶像彼此交談得愉快在16歲時(shí)一種不重要的語(yǔ)言有最少的錢(qián)得最高/低分與…相同/與…不同與…有同樣的尺寸/價(jià)格/長(zhǎng)度有7天的假期住在離……四千米的地方報(bào)紙上的一則消息去某地舉行一次學(xué)校旅行讀完這本書(shū)一座長(zhǎng)100米的橋三、8AU3詞組整理1.爬山climbthehill2.需要鍛煉needtoexercise3.保持健康keephealthy/fit4.玩得高興enjoyoneself=haveagreat/wonderfultime5.…的計(jì)劃theplan(s)for….6.乘船旅行takeaboattripto…7.經(jīng)過(guò)某地gopastsp.8.（澳大利亞悉尼）歌劇院theOperaHouse/SydneyOperaHouse9.（法國(guó)）埃菲爾鐵塔theEiffelTowel10.（美國(guó)）白宮theWhiteHouse11.（澳大利亞）港灣大橋theHarbourBridge12.（法國(guó)）塞納河theRiverSeine13.（美國(guó)）金門(mén)大橋theGoldenGateBridge14.（埃及）金字塔thepyramids15.咖啡館thecoffeeshop16.的頂部thetopof…17.的總統(tǒng)thePresidentof…18.晴朗的，溫暖的一天afinewarmday19.在晴朗的藍(lán)天中inaclearbluesky20.交通繁忙alotof/much/heavy/busytraffic21.有點(diǎn)無(wú)聊alittleboring22.到達(dá)公園arriveatthepark23.迫不及待的做某事can’twaittodosth.24.上/下車(chē)geton/offthebus25.變得興奮becomeexcited26.相信自己的眼鏡believemyeyes27.令人驚奇的一天anamazingday28.世界主要景點(diǎn)themainsightsoftheworld29.了解不同的文化learnalotaboutdifferentcultures30.在互聯(lián)網(wǎng)上看見(jiàn)一些旅行照seesomephotosofthetripontheInternet31.主頁(yè)homepage32.看起來(lái)就像真的一樣lookliketherealone33.我在這兒過(guò)得不錯(cuò)。I’mdoingfinehere.34.在某些方面insomeways35.努力攀登巖石trytopull…uptherocks36.不要告訴任何人關(guān)于這個(gè)don’ttellanybodyaboutthis37.互相看lookateachother38.暗自保密keepthesecrettooneself39.今年的籃球決賽thefinalofthisyear’sbasketballcompetition40.需要你的支持needyoursupport41.舉行,發(fā)生takeplace42.忘記做某事forgettodosth43.為某人歡呼cheerforsb44.到達(dá)運(yùn)動(dòng)中心reachtheSportsCentre45.中場(chǎng)時(shí)間half-time46.科技館TheChinaScienceandTechnologyMuseum47.來(lái)自不同的國(guó)家befromdifferentcountries48.中午前比賽會(huì)結(jié)束Thematchwillfinishbeforenoon.49.下午后我們將返回學(xué)校。Wewillgobacktoourschoolafterlunch.50.陽(yáng)光地鐵站SunshineUndergroundStation51.乘地鐵byunderground52.故宮thePalaceMusem53.回到美國(guó)gobacktoTheUSA54.計(jì)劃外出一天planadayoutx55.在那以后afterthat56.美味同學(xué)的費(fèi)用大約是50元。Thecostisabout50perstudent.相關(guān)練習(xí)：詞組默寫(xiě)1.爬山2.需要鍛煉3.保持健康4.玩得高興5.…的計(jì)劃6.乘船旅行7.經(jīng)過(guò)某地8.（澳大利亞悉尼）歌劇院9.（法國(guó)）埃菲爾鐵塔10.（美國(guó)）白宮11.（澳大利亞）港灣大橋12.（法國(guó)）塞納河13.（美國(guó)）金門(mén)大橋14.（埃及）金字塔15.咖啡館16.的頂部17.的總統(tǒng)18.晴朗的，溫暖的一天19.在晴朗的藍(lán)天中20.交通繁忙21.有點(diǎn)無(wú)聊22.到達(dá)公園23.迫不及待的做某事24.上/下車(chē)25.變得興奮26.相信自己的眼鏡27.令人驚奇的一天28.世界主要景點(diǎn)29.了解不同的文化30.在互聯(lián)網(wǎng)上看見(jiàn)一些旅行照31.主頁(yè)32.看起來(lái)就像真的一樣33.我在這兒過(guò)得不錯(cuò)。34.在某些方面35.努力攀登巖石36.不要告訴任何人關(guān)于這個(gè)37.互相看38.暗自保密39.今年的籃球決賽40.需要你的支持41.舉行,發(fā)生42.忘記做某事43.為某人歡呼44.到達(dá)運(yùn)動(dòng)中心45.中場(chǎng)時(shí)間46.科技館47.來(lái)自不同的國(guó)家48.中午前比賽會(huì)結(jié)束49.下午后我們將返回學(xué)校。50.陽(yáng)光地鐵站51.乘地鐵52.故宮53.回到美國(guó)54.計(jì)劃外出一天55.在那以后56.美味同學(xué)的費(fèi)用大約是50元。四、8AU4詞組整理1、沒(méi)問(wèn)題2、去購(gòu)物3、代表，象征4、而不是5、對(duì)…著迷6、看起來(lái)可怕7、安裝，插話(huà)8、犯錯(cuò)誤9、最好10、停電11、另一次12、用…填充13、決定做某事14、把墻涂成藍(lán)色15、在架子上16、上DIY的課程17、花費(fèi)時(shí)間做某事18、放棄19、停止做某事20、剪出21、混合22、忘記去做23、添加24、例如25、另一片面包26、整天27、到處都是28、收拾、整理29、保密30、幫助某人做某事31、做某事很開(kāi)心32、最后33、不斷做某事Noproblem.GoshoppingStandforInsteadofBecrazyaboutLookterriblePutinMakeamistakeHadbetterApowercutAnothertimeFill…with…DecidetodosthPaintthewallsblueOntheshelfTakeacourseinDIYSpendtimedoingsthGiveupStopdoingsthCutoutMixupForgettodoAdd…toForexampleAnotherpieceofbreadAlldayAlloverTidyupKeepitsecretHelpsbwithsthHavefundoingsthIntheendKeepdoingsth.相關(guān)練習(xí)：詞組默寫(xiě)1、沒(méi)問(wèn)題2、去購(gòu)物3、代表，象征4、而不是5、對(duì)…著迷6、看起來(lái)可怕7、安裝，插話(huà)8、犯錯(cuò)誤9、最好10、停電11、另一次12、用…填充13、決定做某事14、把墻涂成藍(lán)色15、在架子上16、上DIY的課程17、花費(fèi)時(shí)間做某事18、放棄19、停止做某事20、剪出21、混合22、忘記去做23、添加24、例如25、另一片面包26、整天27、到處都是28、收拾、整理29、保密30、幫助某人做某事31、做某事很開(kāi)心32、最后33、不斷做某事五、8AU5詞組整理1、不可能Noway2、同情，憐憫Havepityon3、動(dòng)物世界Theanimalworld4、事實(shí)上，實(shí)際上Infact5、大熊貓Giantpanda6、把。。。叫做Callsbsth7、出生，出世Beborn8、看起來(lái)像Looklike9、第一次Forthefirsttime10、不再Not…anymore11、一開(kāi)始Inthebeginning12、以。。。為生Liveon13、照顧Lookafter14、在野外Inthewild15、因此Asaresult16、處境危險(xiǎn)Indanger17、采取行動(dòng)Takeaction18、立刻，馬上Rightaway19、出生時(shí)，誕生時(shí)Atbirth20、計(jì)算出Workout21、迷路Getlost22、與。。。同樣Thesameas23、你的真誠(chéng)的Yourssincerely相關(guān)練習(xí)：詞組默寫(xiě)1、不可能2、同情，憐憫3、動(dòng)物世界4、事實(shí)上，實(shí)際上5、大熊貓6、把。。。叫做7、出生，出世8、看起來(lái)像9、第一次10、不再11、一開(kāi)始12、以。。。為生13、照顧14、在野外15、因此16、處境危險(xiǎn)17、采取行動(dòng)18、立刻，馬上19、出生時(shí)，誕生時(shí)20、計(jì)算出21、迷路22、與。。。同樣23、你的真誠(chéng)的六、8AU6詞組整理1、加入觀鳥(niǎo)協(xié)會(huì)JointheBirdwatchingSociety2、看起來(lái)像Looklike3、。。。。之一Oneof…4、提供。。。給。。。Provide…for5、一年到頭Allyearround6、短暫停留Forashortstay7、在白天Inthedaytime8、以便，為的是Inorderto9、導(dǎo)致Leadto10、越來(lái)越少Lessandless11、請(qǐng)他們幫助我們Invitethemtohelpus12、阻止做某事Stop…fromdoing13、處于危險(xiǎn)之中Indanger14、寫(xiě)下，記下Writedown15、是。。。的家園Behometo16、對(duì)。。。感興趣Beinterestedin17、參加Takepartin18、給某人打電話(huà)Callsb.on19、給某人發(fā)電子郵件Emailsb.at20、介紹自己Introducemyself相關(guān)練習(xí)：詞組默寫(xiě)1、加入觀鳥(niǎo)協(xié)會(huì)2、看起來(lái)像3、。。。。之一4、提供。。。給。。。5、一年到頭6、短暫停留7、在白天8、以便，為的是9、導(dǎo)致10、越來(lái)越少11、請(qǐng)他們幫助我們12、阻止做某事13、處于危險(xiǎn)之中14、寫(xiě)下，記下15、是。。。的家園16、對(duì)。。。感興趣17、參加18、給某人打電話(huà)19、給某人發(fā)電子郵件20、介紹自己七、8AU7詞組整理1、把我的衣服拿來(lái)Bringmemyclothes2、什么都不穿看起來(lái)很酷Lookcoolwithnothingon3、踢足球的最佳時(shí)間Thebesttimetoplayfootball4、享受冰淇淋Enjoyicecream5、一年四季Seasonsoftheyear6、充滿(mǎn)著雪Befullofsnow7、忘記了生長(zhǎng)Forgettogrow8、放風(fēng)箏的完美時(shí)間Aperfecttimetoflyakite9、躲避四月的雨水HidefromtheAprilshowers10、夏日里的甜美記憶Thesweetmemoriesofsummerdays11、樹(shù)葉變黃Leavesturnbrown12、收割莊稼Harvestcrops13、下雪的季節(jié)Thesnowyseason14、飛去了一個(gè)溫暖、有風(fēng)的低檔Flyawaytoawarmandwindyplace15、春季的天氣Theweatherinspring16、溫度迅速上升Thetemperaturerisesquickly17、在樹(shù)蔭下Undertheshadeoftrees18、醒來(lái)Wakeup19、下雨的日子Rainydays20、感冒Catchacold21、從早到晚Frommorningtillnight22、踢球Kicktheball23、發(fā)高燒Haveahighfever24、帶我去醫(yī)院Takemetothehospital25、糟糕的一天Anawfulday26、傍晚到達(dá)Arriveinthelateafternoon27、降到零度以下Dropbelowzero28、變得更加多云Turnmorecloudy29、氣溫將在9度左右Thetemperaturewillbearound9℃30、伴有三十幾度的溫度Withthetemperatureinthethirties31、本周剩余的時(shí)間和我們待在一起Staywithusfortherestoftheweek32、少量的降雨Afewshowers33、在不同的地方差異巨大Besodifferentindifferentplaces34、最低溫度Thelowesttemperature35、一場(chǎng)強(qiáng)暴風(fēng)雪Astrongsnowstorm36、更大聲地說(shuō)話(huà)Speaklouder37、小心點(diǎn)Takecare38、用圍巾遮住臉Covertheirfaceswithscarves39、引起很多問(wèn)題Causealotofproblems40、一年當(dāng)中最好的季節(jié)Thebestseasonoftheyear41、做個(gè)短途旅行Haveashorttrip42、在周末Attheweekend43、濃霧Heavyfog44、被埋在深深的白雪里Becoveredinthedeepwhitesnow45、打雪仗Havebigsnowballfights46、堆雪人Makesnowmen相關(guān)練習(xí)：詞組默寫(xiě)1、把我的衣服拿來(lái)2、什么都不穿看起來(lái)很酷3、踢足球的最佳時(shí)間4、享受冰淇淋5、一年四季6、充滿(mǎn)著雪7、忘記了生長(zhǎng)8、放風(fēng)箏的完美時(shí)間9、躲避四月的雨水10、夏日里的甜美記憶11、樹(shù)葉變黃12、收割莊稼13、下雪的季節(jié)14、飛去了一個(gè)溫暖、有風(fēng)的低檔15、春季的天氣16、溫度迅速上升17、在樹(shù)蔭下18、醒來(lái)19、下雨的日子20、感冒21、從早到晚22、踢球23、發(fā)高燒24、帶我去醫(yī)院25、糟糕的一天26、傍晚到達(dá)27、降到零度以下28、變得更加多云29、氣溫將在9度左右30、伴有三十幾度的溫度31、本周剩余的時(shí)間和我們待在一起32、少量的降雨33、在不同的地方差異巨大34、最低溫度35、一場(chǎng)強(qiáng)暴風(fēng)雪36、更大聲地說(shuō)話(huà)37、小心點(diǎn)38、用圍巾遮住臉39、引起很多問(wèn)題40、一年當(dāng)中最好的季節(jié)41、做個(gè)短途旅行42、在周末43、濃霧44、被埋在深深的白雪里45、打雪仗46、堆雪人八、8AU6詞組整理1、把。。。拖干凈Mopup2、輸?shù)魶Q賽Losefinal3、沖走Washaway4、數(shù)千。。。Thousandsof5、撞上。。。Crashinto6、著火Catchfire7、起初Atfirst8、感到一絲顫抖Feelaslightshaking9、害怕Infear10、從。。。里跑出來(lái)Runoutof11、盡力做某事Tryone’sbesttodosth12、四處逃散Runinalldirections13、落下Falldown14、一點(diǎn)也不Not…atall15、陷入困境Betrapped16、自言自語(yǔ)Saytooneself17、冷靜Calmdown18、穿過(guò)某人的腦海Gothroughone’smind19、大聲呼救Shoutforhelp20、找到出路Findone’swayout21、移開(kāi)Moveaway22、最后，終于Atlast23、上上下下Upanddown24、在路邊Onthesideoftheroad25、（車(chē)輛或機(jī)器）出故障，壞掉Breakdown26、盡快Assoonaspossible27、遠(yuǎn)離。。。Stayawayfrom28、制作烙餅Makepancakes29、用某物將某物覆蓋Coversth.withsb.30、和某人分享某物Sharesth.withsb.31、一直做某事Keepdoingsth.32、聽(tīng)到風(fēng)在吹Hearthewindblowing33、摔倒Fallover34、掃雪Clearthesnow相關(guān)練習(xí)：詞組默寫(xiě)1、把。。。拖干凈2、輸?shù)魶Q賽3、沖走4、數(shù)千。。。5、撞上。。。6、著火7、起初8、感到一絲顫抖9、害怕10、從。。。里跑出來(lái)11、盡力做某事12、四處逃散13、落下14、一點(diǎn)也不15、陷入困境16、自言自語(yǔ)17、冷靜18、穿過(guò)某人的腦海19、大聲呼救20、找到出路21、移開(kāi)22、最后，終于23、上上下下24、在路邊25、（車(chē)輛或機(jī)器）出故障，壞掉26、盡快27、遠(yuǎn)離。。。28、制作烙餅29、用某物將某物覆蓋30、和某人分享某物31、一直做某事32、聽(tīng)到風(fēng)在吹33、摔倒34、掃雪

2012年初二英語(yǔ)上冊(cè)8A全冊(cè)集體備課講學(xué)教案稿

Unit2Schoollife

ComicstripWelcometotheunit

主備人：趙光輝審核：八年級(jí)英語(yǔ)備課組

1.簡(jiǎn)要談?wù)搶W(xué)校生活，復(fù)習(xí)與學(xué)校生活有關(guān)的詞匯。

2.掌握相同概念在英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)中的不同表達(dá)法。

3.了解英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)英語(yǔ)的有關(guān)區(qū)別。

1、Eddie和Hobo心中的學(xué)校是什么樣的？根據(jù)你對(duì)他們的了解，來(lái)填空吧！

Hobowantstoknow1_______dogsdon’tgoto2________whilepeoplemustgo.Eddiethinksdogsare3________thanpeopleandthey4_______gotoschool.ButHobostillwonders5______aschoolislike.Eddiethinksit’sjust6_______7______TV.Butthereare8_______9_______init.Doyouthink10_____?

2、判斷下列單詞，哪些是英式英語(yǔ)(B)，哪些是美式英語(yǔ)(A)？

centercentrecolorcolourfavoritefavourite

travelingtravellingmathmathsneighborneighbour

3、請(qǐng)寫(xiě)出下列詞的近義詞。

liftfilmautumnholiday

rubbermailhighschoolsoccer

(1).Whydon’tdogsgotoschool?

這是一個(gè)疑問(wèn)否定句，翻譯成“為什么不。。。。。。呢？”否定疑問(wèn)句Whydon’tyoudosth?專(zhuān)門(mén)用來(lái)表示建議或詢(xún)問(wèn)對(duì)方的想法，相當(dāng)于Whynotdosth?,

ΔWhydon’tyouasktheteacherforhelp?

==Whynotasktheteacherforhelp?

類(lèi)似的表達(dá)式還有：

Shallwedosth?/Let’sdosth./What/Howaboutdoingsth?/Wouldyouliketodosth/Doyouwanttodosth?

(2).What’sschoollike?It’slikewatchingTV.學(xué)校是什么樣子？它像看電視一樣。

What’sschoollike?相當(dāng)于Whatdoesschoollooklike?在這當(dāng)中l(wèi)ike是介詞。belike像looklike看起來(lái)像，強(qiáng)調(diào)視覺(jué)印象，大多數(shù)情況下它們是可以替換使用的，但有時(shí)候還是有區(qū)別的，試分析下列例句，看看它們到底區(qū)別在哪里。

Helookslikehismother.Hismotherislikehisfriend.

DoyouwanttowatchmoviesonInternet?It’slikewatchingTV.

like作動(dòng)詞講，意為“喜歡”。wouldlike意為“想要”后面跟名詞或todosth.

選用belike,looklike,wouldlike,like的適當(dāng)形式填空：

1.–Whatsubject______you_______?-I________English.

2.–What_______YaoMing________?--Heistallandstrong.

3.–What_____you_______todoonthecomingholiday?--I_______togotoKoreaforholiday.

4.–What______hisdaughter_______?–She’slovelyandveryclever.

5.Iamhungry,I____________somethingtoeat.

一、用所給單詞的適當(dāng)形式或首字母填空。

1、StudentsspeakEnglishinbothBritainandtheUSA.Sowehave(Britain)and

(America)English.

2、InEngland,wecallitsecondaryschool,butinAmerica,theycallithschool.

3、Listen,thebellisringing.Theclassisover.Let’shaveab.

4、Jackusestheetogoupanddownthetallbuildingbecausehelivesonthe35thfloor.

5、Sometimespeopleusedwordswhichmeanthesamething.

6、Infleavesturnyellow.

7、Why(notplay)soccerwithus?

8、Myidealschoolistohave(little)homeworktodoand(few)subjectstostudy.

二、單選

（）1、Jimispopularinourclass.AndheisthanMillie.

A.cleverB.morecleverC.theclevererD.cleverer

（）2、---?---Heistallandstrong.

A.WhatisheB.Whatdoeshedo

C.HowdoyoulikehimD.Whatishelike

（）3、Pleasecometomyhousenextweek.

A.sometimesB.sometimesC.sometimeD.sometime

（）4、Thetextisveryeasyforus.Therearenewwordsinit.

A.someB.fewC.afewD.alittle

（）5、It’shottertodaythanyesterday.

A.soB.veryC.muchD.too

一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1、NewYorkisoneof(big)citiesintheworld.

2、Lifeislike(run)afterthetime.

3、Canyoutellmethe(different)betweenthem?

4、Everydaytherearetoomany(advertise)onTV.

5、Whathesaid(make)meveryangry.

二、句型轉(zhuǎn)換。

1、Tomrunsfast,JackrunsfasterthanTom.(同義句)

TomfastasJack.

2、Thelifeinourschoolisveryexciting.(對(duì)劃線部分提問(wèn))

thelifeinourschool?

3、ShanghaiisthelargestcityinChina.(同義句)

ShanghaiislargercityinChina.

4、ShallwespendoursummerholidayinDalian?(同義句)

spendoursummerholidayinDalian?or

spendingoursummerholidayinDalian?

5、Themeetingwillstartintenminutes.(對(duì)劃線部分提問(wèn))

themeetingstart?

Unit2Schoollife

(ReadingI)

主備人：趙光輝審核：八年級(jí)英語(yǔ)備課組

1.學(xué)會(huì)運(yùn)用各種閱讀方式，讀懂文章，了解英美國(guó)家中學(xué)生的學(xué)校生活。

2.了解作者的個(gè)人感受和觀點(diǎn)。

3.了解和掌握文中的語(yǔ)言點(diǎn)。

一、請(qǐng)?jiān)囍谡n文中找出這些詞組和句型，并翻譯成中文)

inYear8__________in9thgrade________________amixedschool________________

dothingsforoneself_______________duringthisyear’sReadingWeek__________________-

neartheendof__________________bringinbooksandmagazinesfromhome

havedrivinglessons_________________drivesomebodytoschool________________

spendmuchtimepracticingplayingsoftball______________

talktosomebodyaboutsomething________________intheBuddyClub__________________-

cookhealthyandtastymeals_________________aswell__________

haveagreattimedoingsomething_____________HomeEconomics________

aclosefriend___________

二、閱讀完課文，請(qǐng)把下列談及的內(nèi)容給John和Nancy歸類(lèi)，填寫(xiě)序號(hào)。

1.amixedschool2.gotoschoolinacar3.cookhealthyandtastymeals

4.talktoeachother5.HomeEconomics6.playsoftball

7.gotoabubbyclub8.areadingweek9.gotoshoppingmalls

10.talktofriendsaboutbooks

John_____________________________Nancy________________________________

1.amixedschool:adj.混合的mix:v.使…混合/融合;mixture:n.混合物

2.neartheendofeachclass:每堂課快結(jié)束的時(shí)候

類(lèi)似的詞組還有attheendof…在。。。的盡頭、末尾intheend=finally=atlast最后

3.…becausewewanttoreadallourclassmates’booksaswell

aswell==too:也（常用于肯定句，放在句末）

==also放在肯定句中，行為動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞之后。

either也不（常用于否定句，放在句末。

aswellas意思是“和。。。。。。一樣好”放在動(dòng)詞后。

4.WehavetotellourEnglishteacherwhatwearereading.我們得告訴我們的英語(yǔ)老師我們

正在看什么。后面劃線部分為賓語(yǔ)從句，要用陳述語(yǔ)序。

ΔPeopledon’tknowwhoweare.

ΔCanyoutellmehowoldheis?

ΔDoyouknowwhathappenedtoherlastnight?

5.taste既可作動(dòng)詞，意為“品嘗”，也可作名詞，意為“味道”。它的形容詞為tasty，相當(dāng)于delicious。詞組有haveataste==taste,嘗一嘗，tastelike嘗起來(lái)像什么，pleasanttaste可口的味道sweettaste甜味saltytaste咸味

6.attheageof16在16歲的時(shí)候，也可以用at16orwhensomeoneis16yearsold

一、單項(xiàng)選擇

1、Theylookso.Wecan’tbelievethey’re.

A.young;seniorB.older;juniorC.oldest;;seniorD.younger;junior

2、Therearesometreesonsidesofthestreet.

A.eachB.bothC.allD.every

3、Wedon’tknow,either.

A.whattodoitB.todowhatC.howtodoitD.howtodo

4、---doeshegotothecinema?---Twiceamonth

A.HowlongB.HowoftenC.HowmanyD.when

5、IspentthreehourstheWorldCupyesterdayevening.

A.watchingB.towatchC.lookingD.seeing

6、Didyouhaveanicetimeintheparklastweekend/

A.singanddanceB.tosinganddance

C.singinganddancingD.sanganddanced

二、用所給單詞的適當(dāng)形式或首字母填空。

1.Ofallthes,IlikeEnglishbest.

2.Whenhewasyoung,heahisfatherverymuch.Hethoughthisfatherisah.

3.Howmany(圖書(shū)館)arethereinyourcity?

4、Don’tworry.Iamoldenoughtolookafter(I)

5.Doyouwanttobehealthier?Youshouldcookandeat(health)?

6.---Whosearethesebags?---Theyarethose(boy).

一.同義句轉(zhuǎn)換

1、BothyouandIarestudents.

YouareastudentandIamastudent.

2、Ittookmealotoftimetogettoschoolinmyfather’scar.

Myfathertimemetoschool.

3、TheyenjoyedthemselvesinthePeople’sParklastSunday.

TheyinthePeople’sParklastSunday.

4、Ireadanarticle.ItwaswrittenbyagirlfromtheUSA.

IreadanarticlefromtheUSA..

二、根據(jù)中文翻譯句子。

1、bedroom這個(gè)單詞什么意思？他只你睡覺(jué)的那個(gè)房間。

theword“bedroom”?

theroomyousleepin.

2、十二年級(jí)的學(xué)生叫做畢業(yè)生。

Studentsinare

3、李平不知道如何為自己燒飯。

LiPingdoesn’tknow.

4、我們互相聊天總是很開(kāi)心。

Wehaveaeachother.

5、讀書(shū)周期間禁止在課堂上講話(huà)。

Don’ttheReadingWeek.

Unit2Schoollife

(ReadingII)

主備人：趙光輝審核：八年級(jí)英語(yǔ)備課組

1.學(xué)會(huì)運(yùn)用各種閱讀方式，讀懂文章，了解英美國(guó)家中學(xué)生的學(xué)校生活。

2.了解作者的個(gè)人感受和觀點(diǎn)。

3.了解和掌握文中的語(yǔ)言點(diǎn)。

試著翻譯下列詞組。

一種混合飲料怎樣做飯和縫紉

做健康美味的飯我們朋友的書(shū)

練習(xí)打壘球上駕駛課

在午飯時(shí)間世界各地的學(xué)校

花許多時(shí)間練習(xí)愉快地談話(huà)

1、Twiceaweek,Iplaysoftballafterschool.通常我們會(huì)對(duì)表示頻率的時(shí)間副詞用How

often…?提問(wèn)，類(lèi)似的時(shí)間副詞有onceaweek,threetimesayear,often,usually,always,

seldom,never,sometimes等。

2、在比較級(jí)中，我們要注意比較句的對(duì)象類(lèi)型要保持一致。如：

ΔTakingacartoschooltakeslesstimethantakingabus.

ΔIt’scolderinBeijingthaninShanghai.

練習(xí)：下面是幾條英語(yǔ)諺語(yǔ)，你能說(shuō)出每個(gè)句子中，是哪兩樣在作比較？

ΔEasiersaidthandone.說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。

ΔAgoodnameisbetterthanriches.美名勝財(cái)富。

ΔHealthisbetterwealth.健康好過(guò)財(cái)富。

3.…Ispendalotoftimepracticing.

*spends+時(shí)間/金錢(qián)+onsth/(in)doingsthIttakes+sb+時(shí)間+todo

Sthcostssb+金錢(qián)/精力sbpayfor付款;

*practice=practise:v.練習(xí)～doing

4.Wealwayshaveagreattimetalkingtoeachother.

Haveagreattime玩的開(kāi)心==haveagood/nice/wonderfultime==enjoyoneself,后面跟doing

sth。意為“做什么很開(kāi)心、很高興?！?/p>

一、單項(xiàng)選擇。

1、Weoftenfoodfromhomebecauseourhomeisfarfromtheschool.

A.takeB.bringC.carryD.get

2、BeijingiscityinChina.

A.thesecondlargestB.asecondlargestC.thefirstlargestD.thelargest

3、Yesterdayafternoon,therewereonlythreeboysinthereadingroom,.

A.you,heandIB.I,youandheC.he,IandyouD.you,,Iandhe

4、Theseorangestaste.

A.wellB.goodCtobegood.D.tobewell

5、Whattheword“pop”?

A.is;meanB.does;meanC.is;meaningD.does;meaning

二、用所給詞的適當(dāng)形式或首字母填空

1、LeiFengandYaoMingare(hero)weadmire.

2、JimandIaregoodfriends,orgoodb.

3、Inamschool,boysandgirlshavelessonst.

4、Mymumcancook(withapleasanttaste)meals.

5、Hercousinoftengoesto(shop)mallsatlunchtime.

三、用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。

1、It’srainingoutside.Wehave(stay)athome.

2、Themanislearninghow(drive)acar.

3、Theyhadagreattime(chat)underthetree.

4、Ispendtwohoursaday(speak)EnglishtoimprovemyspokenEnglish.

5、Fathersayshe(take)metotheeparkifhe(be)freethedayaftertomorrow.

四、閱讀驛站

Duringthedayweworkandplay;atnightwesleep.Ourbodiesrestwhilewesleep.Inthemorningwearereadytoworkandplayagain.Whileweareasleepourbodiesgrowmost.Childrenwhoaretiredusuallyneedmoresleep.Wecangetourlessonsbetterandwefeelbettertoo,whenwehavehadplentyofrest.Boysandgirlswhoareeightornineyearsoldneedtenhoursofsleepeverynight.Ourbodiesneedplentyofairwhenwesleep.Ifwedonotgetenoughfresh（新鮮的）airwe’llfeeltiredwhenwewakeup.Whileinbedwemustnotcoverourheads.Ifwedo,ourlungs（肺）willnotgetenoughfreshair.Ifweopenourwindowsatnightwecanhaveplentyoffreshair.Coolairisbetterthanwarmair.Boysandgirlswhowanttogrowandbestrongmustgetplentyofsleep.

()1.Ourbodiesgrowmostwhileweare.

A.eatingB.playingC.sleepingD.waking

()2.Whichisthebestairforus?

A.HotairB.CoolairC.WarmairD.Dryair

()3.Toolittlesleepmakesus.

A.happyB.hungryC.tiredD.grow

()4.Howmuchsleepshouldboysandgirlsofnineearshaveeverynight?

A.EighthoursB.NinehoursC.TenhoursD.Eevenhours

()5.Whatdothelungsneedmost?

A.FreshairB.FoodC.RestD.Exercise

Unit2Schoollife

(Vocabulary)

主備人：趙光輝審核：八年級(jí)英語(yǔ)備課組

1、識(shí)別并運(yùn)用有關(guān)學(xué)?？颇棵~和名詞詞組。

2、介紹新的并復(fù)習(xí)舊的表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的形容詞。

3、運(yùn)用意義相反的形容詞。

1、到目前為止，你所學(xué)的科目有多少門(mén)，請(qǐng)?jiān)囍糜⒄Z(yǔ)表達(dá)出來(lái)。

記住還有剛剛學(xué)的“物理”叫physics

2、請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)出下列形容詞的反義詞。

kindhelpfulgratefulpolitebigold

bravequickinterestingcarefulhappylazy

1、sendane-mailtosomebody==sendsomebodyane-mail=e-mailsb給某人發(fā)電子郵件

2、關(guān)于英語(yǔ)前綴un-和后綴–less的用法，他們均表示否定的含義，表示相反的意思，如：

happy---unhappyking---unkindhelpful----unhelpfulpopular---unpopular

careful---carelessuseful---uselesshopeful---hopelesshome---homeless

3、根據(jù)后面的解釋寫(xiě)出科目的名稱(chēng)。

Youcanlearntospeakdifferentlanguages.

Youcanlearnaboutdifferentcountries,seas,riversoftheworld.

Youcanlearnaboutthepast

Youcanlearntocookandsew

Youcandrawpictures.

Youcanlearntousethecomputer.

Youcanlearnaboutthenaturalworldthroughexperiments.（實(shí)驗(yàn)）

Youcandoalotofphysicalexercise,forexample,run,jump,playballs.

一、用所給單詞的正確形式填空。

1、It’snotrighttothinkPEisan(important)subject.

2、Thesethingsare(use).Throwthemaway.

3、SomestudentsthinkMathisinteresting,butsomestudentsthinkitis(bore).

4、The(interest)manoftenmakesothers(interest)inhim.

5、Languagesaremuch(difficult)thanScience.

二、單項(xiàng)選擇。

()1、Pickingapplesinfallveryinteresting

A.areB.isC.beD.am

()2、Thereiswithmybike,soIhavetowalkhome.

A.wrongsomethingB.somethingwrongC.wrongnothingD.nothingwrong

()3、Youspendtoomuchtimeoncomputergames,buttheyareand.

A.important;usefulB.important;useless

C.unimportant;unuseD.unimportant;useless

()4、HeisaChinesebutheknowsJapanese.

A.alittleB.littleC.afewD.few

()5、Thereameetinginthehalltonight.

A.willhaveB.isgoingtohaveC.isgoingtobeD.isgoingtohave

()6、Didyouandheenjoyattheparty?

A.themselvesB.himselfC.yourselvesD.yourselfandhimself

()7、Theirschoolisthreetimesasasours.Thatmeansourschoolisthantheirs.

A.big;threetimessmallerB.small;large

C.big;smallD.large;twicesmaller

一、用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。

1、They(go)toHainanbyairinamonth.

2、I(hurt)mylegjustnow,soIcouldn’tgooutoftheroom.

3、Iheardsomeone(cry)inthenextroomamomentago.

4、Look!Howhappyyourmother(look0!

5、They(have)atriptotheGreatWallifit(notsnow)tomorrow.

二、完形填空。

Johnisafamouswriternow.Buthesaidthathewasnota___1_____studentwhenhewasyoung.Hewasoftenlatefor___2_____anddidn’tlikedoinghishomework.Sometimes,hesleptinclasswhiletheteacherwasteaching.Hedidn’tunderstandmuch,____3____healwaysthoughtheunderstoodeverything.Onedaytheteacher____4____thestudentsaquestion,“whenJackwastenyearsold,____5____brotherBobwastwenty.Jackisfifteennowand____6____ishisbrotherBob?”Johnsaid,“That’seasy.BobistwiceasoldasJack,soheisnowthirty.”

Anothertime,the____7____inascienceclassasked,“whenitthunders(打雷),____8____dowealwaysseethelightbeforewe____9____thesound?”

“But,Miss,”saidJohnquickly,“don’tyou___10_____oureyesareinfrontofourears?”

()1.A.goodB.tallC.richD.fat

()2.A.sleepB.lunchC.classD.play

()3.A.soB.andC.orD.but

()4.A.sentB.askedC.toldD.found

()5.A.yourB.myC.hisD.her

()6.A.howmanyB.howoldC.whatD.who

()7.A.teacherB.farmerC.nurseD.policeman

()8.A.whatB.whenC.whereD.why

()9.A.breakB.makeC.hearD.smell

()10.A.readB.hopeC.studyD.know

Unit2Schoollife

(Grammar)

主備人：趙光輝審核：八年級(jí)英語(yǔ)備課組

1.運(yùn)用more…than,fewer…than,和less…than比較數(shù)量。

2.運(yùn)用themost比較兩個(gè)以上的事物，表示數(shù)量最多，運(yùn)用thefewest和theleast比較兩個(gè)以上的事物，表示數(shù)量

3.運(yùn)用thesameas和differentfrom做比較.

4.運(yùn)用thesame...as做比較.

1.復(fù)習(xí)上個(gè)單元形容詞和副詞比較級(jí)、最高級(jí)的構(gòu)成方法。

2.寫(xiě)出下列形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)。

manymuch

fewlittle

3.試著寫(xiě)出下列英語(yǔ)詞組。

業(yè)余時(shí)間參加俱樂(lè)部最滑稽的女孩

得到最少的分?jǐn)?shù)植樹(shù)我們中的大多數(shù)

在這書(shū)上花了10元在健康俱樂(lè)部在線友誼俱樂(lè)部與。。。。。。一樣與。。。。。。不同

1.Comparingmorethantwothings（比較三個(gè)或三個(gè)以上）:themost/thefewest+(countable)nouns.themost/theleast+(uncountable)nouns.

2．Pleaseusemore/fewer/less…thanorthemost/fewest/leasttocomparetwothings.（比較兩者）

3.MyuniformisthesameasSimonsuniform.

MyuniformisdifferentfromJhonsuniform.

thesameas。。。表示“和。。。。。。一樣”。

differentfrom。。。表示“和。。。。。。不同”。

補(bǔ)充thesame+名詞+as。。。表示“和。。。。。。一樣。。。。。。?！?。相當(dāng)于as…as,如：

ΔMilliespencilboxisthesamesizeasAmyspencilbox.

==MilliespencilboxisasbigasAmyspencilbox.

類(lèi)似的還有thesamecolour/age/length/weight/hightas===ascolour/old/long/heavy/tallas

一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1、IntheEnglishexam,Igot(many)points,butBettygot(few)points

2、Helooked(sad)atuswhenthebadnewsreachedhim.

3、Yourdictionaryis(use)thanmysmallone.

4、The(little)youeat,the(thin)youwillbe.

5、WhenIgottothehospital,theoldmangoteven(bad).

6、MathismoreinterestingthanChinesebut(popular)thanChinese.

7、Thisisoneof(important)subjectsthatIstudyinschool.

8、DoyouthinkRoseis(pretty)ofthetwosisters?

二、單項(xiàng)選擇。

()1、Byonlinechatting,IknowthatIamageMillie.

A.thesame;withB.thesame;asC.assame;asD.assame;with

()2、TheweatherinZhenjiangisquitedifferentthatinGuangzhou.

A.thanB.toC.fromD.in

()3、Therearetheeggsinthethirdbasket.

A.leastB.fewestC.lessD.fewer

()4、---Doyouneedsomebread?---Nothanks.Thereisbreadinthefridge.

A.enoughB.littleC.noD.few

()5、Theydoeyeexercisestwiceaday,soofthemglasses.

A.afew;putonB.afew;wearC.few;putonD.few;wear

()6、Thismathsproblemiseasierbutinterestingthanthatone.

A.much;muchB.more;muchC.much;moreD.more;more

()7、Hergradesarebetterthanintheclass.

A.anyotherstudentB.theotherstudent

C.theoneoftheanyotherstudentD.otherstudents

()8、Thingsareonthemoonontheearth.

A.muchlighter;thanB.muchheavier;than

C.asheavy;asD.notsolight;as

()9、Thisboyisofthetwoboys.

A.tallerB.tallestC.thetallerD.thetallest

()10、Athickbookhaspagesthananewspaper.

A.lessB.fewerC.moreD.many

一、同義句轉(zhuǎn)換。

1、Jackisthetallestboyinhisclass.

Jackistallerboyinhisclass.

2、MathismoredifficultthanEnglish.

EnglishisthanMath.

3、HejoinsmoreclubsthanLucy.

Lucyclubsthanhedoes.

4、Thisdeskisaslongasthatone.

Thisdeskisasthatone.

5、Amyhastenpears.Andyhaselevenpears.Janehastwelvepears.

Amyhasofthethree.

二、用some,few,little,many,much的正確形式填空。

1、Millielikescollectinghairclips.Shehashairclipsinherclass.

2、Simondoesn’tlikereadingstories.Hereadsstoriesthanwedo.

3、Thisglassisfull.Thereiswaterinthatglass.

4、YesterdaywehaddinneratSimon’shome.Sandylikedthefish,andsheatefish.Butsheateapples.

5、YoushouldspendastimeasyoucanspeakingEnglish.

Unit2Schoollife

IntegratedSkills

1.聽(tīng)取細(xì)節(jié)，提煉信息。

2.了解更多中外學(xué)校生活的異同點(diǎn)。

3.進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固本單元的語(yǔ)法項(xiàng)目。

一、.詞組翻譯:

1.穿校服_________________2.休一周假__________________

3.做早操_____________4.花更少的時(shí)間進(jìn)行課外活動(dòng)_______________

5.學(xué)生的數(shù)量_____________6暑假的長(zhǎng)度_______________________

7．在因特網(wǎng)上收集信息_______________________8.在夏季________________

9.每天花在作業(yè)上的時(shí)間_______________________10.電腦課________________

1、thenumberof…意為“。。。的數(shù)量”作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，用large,small來(lái)表示數(shù)量的多少。anumberof…意為“許多、大量”，相當(dāng)于many,alotof,lotsof,只能修飾可數(shù)名詞，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，類(lèi)似的詞組還有agreat/largenumberof…大量的。。。。。。asmallnumberof…少量的。。。。。。練習(xí)：

1）.numberofstudentsareplayingontheplayground.

2）.numberofthestudentsinherclass45.

3）.howmanystudentsarethereinyourclass?

==thestudentsinyourclass?

4）、一班的學(xué)生比二班的學(xué)生少。

ThenumberofthestudentsinClass1isthanthestudentsinClass2.

==ThereareinClass1thaninClass2.

2、length是形容詞long的名詞形式，表示長(zhǎng)度；width是形容詞wide的名詞形式，表示寬度；height是形容詞high的名詞形式，表示高度；weight是動(dòng)詞weigh的名詞形式，表示重量。

3、have/take+sometime+off，意為“有。。。。。。時(shí)間的假期”，off本身就有“離開(kāi)離去”的意思，這里表示“免于正常的工作；不上班”。如：Shewillhaveamonthoff。

一．找出下列各題的錯(cuò)誤并改正：

1.Howmanyisthenumberofstudentsinyourschool?(）__________

ABCD

3.MyschooluniformisdifferentfromJohn.(）__________

ABCD

4.Myschoolhastheleastclassrooms.(）__________

ABCD

5.Howlongdoyoulivefromyourschool?Fourkilometres.(）__________

ABCD

6.Whatwillyoudoifitwillrainorsnow?(）__________

ABCD

二．單項(xiàng)選擇：

（）1.ThenumberofthestudentsinWoodland50andanumberofstudentstherehavingagoodtimechatting.

A.is;isB.is;areC.are;areD.are;is

（）2.SheisbetteratEnglishthan_______intheclass.

A.anyotherstudentB.theotherstudent

C.theoneofanyotherstudentD.thoseofanyotherstudent

（）3.Ican’tdothejob_____you.

A.sobadasB.asbadlyasC.asworseasD.soworstas

（）4.Studentsareverybusybecausetheyhaveso____bookstoreadandso___homeworktodo.

A.many,manyB.much,muchC.many,muchD.much,many

（）5.TheMathsproblemissodifficultthat____studentscanworkitout.

A.fewB.afewC.littleD.alittle

（）6.Whodoyouthinkisofthetwoboys?

A.cleverB.clevererC.thecleverestD.thecleverer

（）7.---Doyoumindmysittinghere?-----.

A.OfcourseB.BetternotC.CertainlyD.Yes,Ido

（）8.JustinandPaularetwins.Theirappearancesare___.

A.likeB.likesC.alikeD.likely

（）9.Rememberthis,children.Carefulyouare,mistakesyouwillmake.

A.Themore;themoreB.Thefewer;themore

C.Themore;thefewerD.Theless;theless

（）10.Ahorseisanimal.Ithelpspeoplealot.

A.ausefulB.anusefulC.auselessD.anuseless

一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1、Playinggamesisbetterthan(do)homeworkathome.

2、Doyoumindmy(open)thewindow?

3、The(long)ofthewinterholidayisabout20days.

4、Theyareoldenoughtolookafter(them).Youneedn’tworryaboutthem.

5、Whichsubjectis(interesting),History,GeographyorScience?

二、根據(jù)所給漢語(yǔ),完成下列句子.

1.我們周六周日休息。

We___________SaturdayandSundayeveryweek..

2.我們應(yīng)該用最少的人力、財(cái)力把事情做得最好.

Weshoulddotheworkbestwithpeopleandmoney.

3.中國(guó)的天氣和美國(guó)的幾乎一樣.

TheweatherinChinaisnearly____________________thatinAmerica.

4.英式英語(yǔ)中的很多單詞和美式英語(yǔ)中的不同.

ManywordsinBritainEnglishare______________inAmericanEnglish.

5.這個(gè)杯子中的水比那個(gè)杯中的水多.

Thereis____________________________________________________________________.

6.在三個(gè)學(xué)生中，Amy的網(wǎng)友最多.

Amyhas___________________ofthethreestudents.

Unit2Schoollife

MainTaskpronunciation

主備人：趙光輝審核：八年級(jí)英語(yǔ)備課組

1、識(shí)別并運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)模式。在陳述句句末使用降調(diào)，使用升調(diào)表示驚訝。

2、了解問(wèn)卷調(diào)查的有關(guān)知識(shí)，根據(jù)個(gè)人信息完成一份問(wèn)卷調(diào)查。

3、根據(jù)學(xué)校及個(gè)人情況選擇具體信息，包括選擇自己最喜歡的活動(dòng)。

4、構(gòu)思一篇文章，描述自己理想中的學(xué)校給某網(wǎng)站的讀者看。

1、了解問(wèn)卷調(diào)查的有關(guān)知識(shí)，根據(jù)個(gè)人信息在書(shū)本P35完成一份問(wèn)卷調(diào)查。

2、寫(xiě)出下列科目、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、俱樂(lè)部的英文名稱(chēng)。

壘球羽毛球棒球排球電腦課

家政課地理象棋俱樂(lè)部駕駛課

歌唱團(tuán)烹飪課

3、在課文P34—36中找出下列英語(yǔ)詞組和句子。

呆在醫(yī)院里能夠表示驚訝

看窗外上電視搬到、移居到加拿大

理想學(xué)校起床遲聽(tīng)流行音樂(lè)

有許多進(jìn)行課外活動(dòng)的時(shí)間戴領(lǐng)帶

在馬路的兩邊一個(gè)。。。。。。另一個(gè)。。。。。。

一個(gè)擁有大量有用書(shū)的圖書(shū)館有半個(gè)小時(shí)的作業(yè)

進(jìn)行一次去博物館或劇院的旅行

1、beableto相當(dāng)于can/coulddosth,所以它們不能連在一起。Beableto可以用于各種時(shí)態(tài)，但can/coulddosth不可以。

2、Wehaveanhourforlunch,/Wewillhavelotsoftimeforafter-schoolactivities注意介詞要用for.而Wehavehalfanhourofhomework.句中介詞要用of.

3、Thereisaparkononesideofourschoolandashoppingmallontheother.

One…andtheother…是連起來(lái)用的,意為“一個(gè)。。。。。。另一個(gè)。。。。。。”。另外，“在某一邊”要用介詞on，如ononesideof,onthelefthand,ontheright.

“在什么。。。。。。的兩邊”，有以下幾種：onbothsidesof…oneach/eithersideof…如:

ΔTherearemanytreesandflowersonbothsidesofthestreet.

一、單項(xiàng)選擇

()1.YesterdayIwrotelettertomymother.

A.aeight-hundredwordsB.aeight-hundred-word

C.aneight-hundred-wordD.aneight-hundredwords

()2.--_______doyouwatchTVatonenight?----Twoorthree.

A.HowmuchB.HowmanyhoursC.HowoftenD.Whattime

()3.--________ishestaying?---He’sstayingfortwoweeks.

A.HowmuchB.HowoftenC.HowlongD.Howold

()4.Thereisabookshopoftheroad.

A.onothersideB.ontheothersideC.ontheothersidesD.attheotherside

()5..Pleasepassmeapen.

A.towriteonB.writewithC.towritewithD.writing

（）6.TheChangjiangRiveris________intheworld.

A.alongestriverB.thelongestrivers

C.oneofthelongestriverD.oneofthelongestrivers

()7.Ilikemusic,butIdon’tlikemusicofthefilm.

A./;heB.the;/C.the;theD./;/

()8.DoyoufindJackanperson?

A.interestingB.interestedC.interestD.interests

()9.Haveyougotenoughfood?

A.toeatB.ateC.eatingD.eat

()10.Tommyusuallychatsthephonehisfriends.

A.with;onB.on;atC.at;onD.on;with

二、用所給詞的適當(dāng)形式或首字母填空。

1、Swimmingisoneofthe___________(healthy)activities.

2、Aclubisa___________(please)placetospendourfreetime.

3、Didyoufinish(read)thisbookcalled“HarryPotter”.

4、MrWu(watch)thefilmwithhisstudentstonight,isn’the?

5、Idon’tthink(read)inthesunisgoodforyoureyesight.

6、Maryismy(close)friendofthethree.

7、Here_____(be)Tom’sandTim’sbikes.

8、Theyoftenspendtheirfreetime_________(chat)online.

9、---Doyouhaveanyh________?----Yes,ofcourse.YangLiweiandNieHaisheng.

10、What’stheshortform(形式)fora__________?It’sad.

三、完形填空。

Itwasverylatewhenwecameoutofthecinema.Weknewthelasttrainwouldleave__1_11:15,soweranas__2__aswecouldtothestation.Itwasjustafter11:15whenwe__3__thestation,butthetrainsoftenleavealittle__4__andtherewasatrainstandingatPlatform1(第一站臺(tái)),sowegotin.We__5___forhalfanhour,thenwegot__6___.Wefoundtheticketcollectorandaskedhim___7___thetrainwasgoingtoleave.

“Tomorrowmorningatsixoclock,”hetoldus.

Therewere__8__taxisoutsidethestation.__9__wewalkedhome.It__10__usnearlytwohours.Thenextmorningwefeltverytired.

()1.A.inB.forC.atD.on

()2.A.fastB.fasterC.fastestD.fastly

()3.A.reachedtoB.gotC.arrivedinD.arrivedat

()4.A.laterB.earlyC.earlierD.late

()5.A.waitB.arewaitingC.waitedD.waits

()6.A.outB.inC.offD.on

()7.A.howB.whenC.whyD.that

()8.A.noB.notC.noneD.nothing

()9.A.butB.orC.soD.and

()10.A.spentB.costC.paidD.took

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主備人：趙光輝審核：八年級(jí)英語(yǔ)備課組

1、學(xué)會(huì)運(yùn)用thesameas和differentfrom作比較。

2、學(xué)會(huì)運(yùn)用thesame+名詞as作比較。

3、復(fù)習(xí)鞏固本單元的所有四會(huì)單詞、詞組并學(xué)會(huì)分類(lèi)。

一、詞語(yǔ)歸類(lèi)。

softball,Geography,Maths,rubber,Science,secondaryschool,tabletennis,History,pencil,ruler,highschool,basketball,senior,mixedschool,diving,climbing,paper,PE,baseball,pencilcase,primaryschool

SportsStationarySchoolsubjectsSchoolsandstudents

1.Millie’spencilboxisthesamesizeasAmy’spencilbox

===Millie’spencilboxisasbigasAmy’spencilbox.

Bethesameas意為“….和….一樣”.

thesame+名詞+as===asadjas，表示“……和….一模一樣……的某物.”same的后面一定要放一個(gè)名詞.類(lèi)似的詞組還有：

thesamecolouras===asred/white/black…as

thesamelengthas===aslongasthesameweightas==asheavyas

thesameageas===asoldasthesamehightas===ashigh/tallas如：

ΔHeis12yearsold.Iam12yearsold.==Heisasoldasme==heisthesameage

asme.

一、單項(xiàng)選擇

（）1.Youlookthanbefore,why?

A.morethinB.morethinnerC.muchthinnerD.muchmorethin

（）2.DoyouhaveanyproblemsEnglish?

A.learningB.forlearningC.withlearnD.tolearn

（）3.I’mnewhere.SoIdon’tknowexceptMrGao.

A.someoneelseB.anybodyelseC.elsesomebodyD.elseanybody

（）4.Heisbettertellingjokesthanthefamousactor.Hebringsusmuchjoyandhappiness.

A.atB.inC.forD.by

（）5.Hehasmoney,doesn’the?

A.fewB.afewC.alittleD.little

（）6.---Peterwouldyoumindme?---Ofcoursenot.

A.helpB.tohelpC.helpingD.helps

（）7.---Mum,couldyoubuymeadresslikethis?

---Certainly.Wecanbuyonethanthisbutthis.

A.abetter;betterthanB.acheaper;asgoodas

C.aworse;asgoodasD.amoreimportant;notasgood

（）8.Thiskindofpencilisofall,butit’stoo.

A.thebest;dearestB.thebest;dearerC.better;dearD.thebest;dear

二、翻譯句子。

1、南希的鞋子和我的鞋子尺碼一樣大。

Nancy’sshoesthemine.

2、約翰比丹尼爾學(xué)的課程少，所以他的空閑時(shí)間比丹尼爾多。

JohnstudiesNaniel,sohehas

Daniel.

3、他有兩個(gè)兒子，一個(gè)是醫(yī)生，另一個(gè)是教師。

Hehastwosons,isadoctor,isateacher.

4、有一個(gè)小樹(shù)林，里面有許多美麗的鳥(niǎo)兒。

Thereisasmallwoodsalotof.

三、同義句轉(zhuǎn)換。

1、BillandMelindawerebornonJanuary1,1995.

BillandMelindaage.

2、Oursummerholidaylastsfortwomonths.

Theofoursummerholidaytwomonths.

3、ThisisLily’spencil-box.

Thispencil-box.

4、Ittakesusonlyhalfanhourtofinishthehomeworkeveryday.

Weonlyhavehomeworkeveryday.

四、閱讀驛站

Acollegeteacherinvitedtwobusinessmen(商人)todinnerathishome.Oneofthetwomenneverwenttoschoolwhenhewasyoungandwasworriedthathecouldn’tanswerothermen’squestionscorrectly(正確的).Buthisfriendsaid,”Don’tworry,Tom.JustdowhatIdo,anddon’ttalkaboutanythingifyoudon’tunderstandit.”

Everythingwentonquitewell,butbytheendoftheeveninghadhadalotofdrink,andbegantogetcareless.

Oneoftheguests(客人)askedhimifhelikedEdison,andTomanswered,”It’spleasant,butIlikewhisky(威士忌)better.”

Alltheguestskeptquietforamomentandsoontheybegantoleave.Whenthetwomenwentoutofthehouse,thefriendsaidtoTom,”Youcertainlymadeyourselfafool(傻子)becauseyoutoldmewhiskyfoolishly(愚蠢地)!”

“Whatdoyoumean?”askedtheotherman.”Whatwaswrongwithit?”

“WeallknowthatEdisonisn’takindofdrink.”hisfriendsaid,”it’sakindofmusic!”

根據(jù)短文內(nèi)容，判斷正（T）誤（F）

()1.Thepassageisabouthowtogotodinner.

()2.Onebusinessmanwasafraidtoanswerquestionsbecausehethoughthehadlittlelearning.

()3.Onebusinessmantoldtheothertotrytotalklessatdinner.

()4.OnebusinessmanthoughtthatEdisonwasakindofdrinkandtheotherthoughtthatEdisonwasaleader(領(lǐng)導(dǎo)者)

()5.Readingthepassage,wecanknowthetwobusinessmenwerefoolish.

五、短文首字母填空。

MoreandmoremiddlestudentsinBeijingaregettingshortersleepingtime.Moststudentssleepl

thaneighthourseveryn,becausetheyhavemhomeworktodo.Somehomeworkisgiven

byschoolteachers,andsomebyp.Also,somestudentsdon’tknowhowtosthetime.

Theyarenotcarefulenoughwhiledoingtheirhomework,soittthemalotoftime.Somestudents

havetogetupeeverymorningtogettoschoolontimebbusorbike.Itmaybealongway

fromhometoschool.

Sandparentsshouldcutdownsomeofthehomeworksothatchildrencanenjoynot

lessthaneighthoursofsleepeverynightfortheirh.