七律長(zhǎng)征教案

紅軍長(zhǎng)征教案。

作為老師的任務(wù)寫(xiě)教案課件是少不了的，大家在認(rèn)真寫(xiě)教案課件了。各行各業(yè)都在開(kāi)始準(zhǔn)備新的教案課件工作計(jì)劃了，我們的工作會(huì)變得更加順利！你們知道哪些教案課件的范文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《紅軍長(zhǎng)征教案》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

紅軍長(zhǎng)征教案

紅軍長(zhǎng)征1課時(shí)

課標(biāo)要求：講述中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的故事，體會(huì)紅軍的革命英雄主義精神，認(rèn)識(shí)中國(guó)革命歷程的艱難曲折。

1、識(shí)記與理解

①記住紅一方面軍長(zhǎng)征開(kāi)始和三路主力紅軍勝利會(huì)師的時(shí)間；

②掌握遵義會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間和主要內(nèi)容；

③理解紅軍被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的原因；

④概述紅軍長(zhǎng)征的艱苦歷程。

2、能力與方法

①通過(guò)分析遵義會(huì)議前后紅軍所面臨的不同革命形勢(shì)，把我遵義會(huì)議的歷史意義，從而培養(yǎng)學(xué)生的分析能力；

②通過(guò)讓學(xué)生概述紅軍長(zhǎng)征的艱苦歷程，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力，并結(jié)合《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線圖》，增強(qiáng)學(xué)生的讀圖能力。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀

①了解中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)發(fā)展的艱難歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)人民軍隊(duì)的感情。

②體會(huì)紅軍的革命英雄主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)識(shí)“長(zhǎng)征精神”的深刻內(nèi)涵。

③體會(huì)毛澤東、周恩來(lái)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在革命危機(jī)關(guān)頭力挽狂瀾的偉大魄力，感受偉大的人格力量。

④欣賞毛澤東詩(shī)詞《長(zhǎng)征》，體會(huì)一代偉人文韜武略的風(fēng)采。

1、重點(diǎn)

遵義會(huì)議，中央紅軍長(zhǎng)征的路線。

2、難點(diǎn)

遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

新授課

多媒體

閱讀法、觀察法、討論法、表演法

導(dǎo)入：

活動(dòng)：30秒的時(shí)間能擊掌多少下呢？帶著心中預(yù)估的數(shù)字，讓我們?cè)囋嚢桑?/p>

（學(xué)生活動(dòng)）

看來(lái)大家實(shí)際做到的數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的預(yù)估，相當(dāng)?shù)挠袧摿Α＝裉炀妥屛覀円黄鹑ヒ?jiàn)識(shí)一下一支軍隊(duì)的潛力。

（播放革命歌曲《過(guò)雪山草地》）

（師）據(jù)美國(guó)著名記者斯諾統(tǒng)計(jì)：曾經(jīng)有一支軍隊(duì)一共爬過(guò)了18條山脈，其中5條終年冰雪覆蓋；渡過(guò)24條河流；經(jīng)過(guò)12個(gè)省份；占領(lǐng)過(guò)62座城市；突破10個(gè)地方軍閥組織的包圍，此外還打敗或躲過(guò)追擊的中央軍。平均每天行軍71華里。一支大軍及它的輜重要在一個(gè)地球上最險(xiǎn)峻的地帶保持這樣的平均速度，可說(shuō)近乎奇跡。

（師）大家知道這支創(chuàng)造奇跡的軍隊(duì)叫什么名字嗎？知道他們?cè)诟墒裁磫幔?/p>

（生）紅軍長(zhǎng)征。

（師）紅軍為什么要進(jìn)行長(zhǎng)征呢？在長(zhǎng)征過(guò)程中戰(zhàn)勝了怎樣的艱難險(xiǎn)阻呢？表現(xiàn)了怎樣的精神和氣概呢？下面讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征。

中共蘇區(qū)反“圍剿”敵我力量對(duì)照表

項(xiàng)目

次數(shù)國(guó)民黨

軍隊(duì)中央

紅軍人數(shù)

比例紅軍

指揮者戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

第一次10萬(wàn)4萬(wàn)約2.5:1毛澤東制定和執(zhí)行符合根據(jù)地特點(diǎn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，如：避敵主力、敵進(jìn)我退、敵疲我打、打敵虛弱

第二次20萬(wàn)3萬(wàn)約7:1

第三次30萬(wàn)3萬(wàn)約10:1

第四次40萬(wàn)7萬(wàn)約4:1周恩來(lái)、

朱德

第五次50萬(wàn)8萬(wàn)約6:1李德、

博古制定了違背根據(jù)地實(shí)際情況的“左傾”戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，如“全面出擊”

（師）請(qǐng)大家結(jié)合圖表和教材第一個(gè)指目，思考以下問(wèn)題：

①紅軍反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是什么？

②根據(jù)紅軍反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為在戰(zhàn)爭(zhēng)中起重要作用的因素是什么？

③請(qǐng)用一句話概括紅軍長(zhǎng)征的原因？

下面我們請(qǐng)同學(xué)來(lái)回答這些問(wèn)題：

學(xué)生：第一個(gè)問(wèn)題：前四次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是勝利，但第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是失敗。

學(xué)生：第二個(gè)問(wèn)題：戰(zhàn)爭(zhēng)的勝敗不在于力量的懸殊而在于正確的軍事思想和戰(zhàn)略方針。

學(xué)生：第三個(gè)問(wèn)題：黨中央主要領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行“左”傾冒險(xiǎn)主義方針和政策，第五次“反圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。

（師）：第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，使得紅軍被迫開(kāi)始了25000里長(zhǎng)征。下面請(qǐng)大家看書(shū)第二個(gè)指目和第三個(gè)指目，思考并解決以下問(wèn)題：

①請(qǐng)根據(jù)紅軍長(zhǎng)征過(guò)程，制作一張紅軍長(zhǎng)征路線的簡(jiǎn)圖（每小組合作制作一張）。

②紅軍長(zhǎng)征的時(shí)間和出發(fā)點(diǎn)在哪里？

③遵義會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間和內(nèi)容是什么？

④為什么說(shuō)遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？

⑤請(qǐng)大家講講長(zhǎng)征路上讓你感動(dòng)的故事吧！

（師）：下面讓我們跟隨紅軍的腳步一起去重溫波瀾壯闊的紅軍長(zhǎng)征。紅軍長(zhǎng)征的時(shí)間和出發(fā)點(diǎn)在哪里？

（生）：1934、10江西瑞金

（師）：接下來(lái)的是？

（生）：突破四道封鎖線

（師）：不知道有沒(méi)有人知道這個(gè)階段的故事呢？請(qǐng)上臺(tái)來(lái)和大家分享一下吧！

突破四道封鎖線

紅軍開(kāi)始長(zhǎng)征后，敵人在前進(jìn)的道路上派重兵設(shè)下了四道封鎖線，被稱(chēng)為銅墻鐵壁，堅(jiān)不可摧。王明、博古等左傾錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)人指揮紅軍拼命突圍，紅軍損失慘重，付出慘重代價(jià)，由8萬(wàn)人銳減到3萬(wàn)多人。此時(shí)蔣介石在紅軍通往湘西的路上，布置新的防線。如果紅軍此時(shí)決定去和紅2、6軍團(tuán)會(huì)合，等于戶口偷食。在危急時(shí)刻毛澤東提出向敵人力量薄弱的貴州挺進(jìn)，得到了多數(shù)人的贊同。接著紅軍強(qiáng)渡烏江，占領(lǐng)遵義城，并召開(kāi)了著名的遵義會(huì)議。（師）謝謝這位同學(xué)。那么遵義會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間和內(nèi)容是什么？又為什么說(shuō)遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？

（生）：遵義會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間1935、1；內(nèi)容是①批判了黨中央領(lǐng)導(dǎo)人在軍事上、組織上的錯(cuò)誤；②肯定毛澤東關(guān)于紅軍作戰(zhàn)的基本原則，增選毛澤東為政治局常委。

（師）又為什么說(shuō)遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？

（生）：①結(jié)束了“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治；②確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。

（師）遵義會(huì)議后紅軍的足跡到了哪里呢？

（生）：四渡赤水

（師）：不知道有沒(méi)有人知道這個(gè)階段的故事呢？請(qǐng)上臺(tái)來(lái)和大家分享一下吧！

（生）四渡赤水

四渡赤水之戰(zhàn)，是中央紅軍在川黔滇邊地區(qū)進(jìn)行的一次出色的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)。一渡赤水，集結(jié)扎西，待機(jī)殲敵；二渡赤水，回師遵義，大量殲敵；三渡、四渡赤水，向南突破烏江天險(xiǎn)，調(diào)動(dòng)并擺脫敵人。四渡赤水戰(zhàn)役歷時(shí)三個(gè)多月。這次戰(zhàn)役，紅軍實(shí)行高度靈活機(jī)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)方針，縱橫馳騁于川、黔、滇邊境廣大地區(qū)，迂回穿插于敵人數(shù)十萬(wàn)重兵之間，積極尋求戰(zhàn)機(jī)，有效地殲滅敵人。

（師）：在擺脫國(guó)民黨圍追堵截之后，紅軍接下來(lái)去了哪里？

（生）：巧渡金沙江

（師）：不知道有沒(méi)有人知道這個(gè)階段的故事呢？請(qǐng)上臺(tái)來(lái)和大家分享一下吧！

（生）巧渡金沙江

中央紅軍四渡赤水后，兵鋒直指貴陽(yáng)。蔣介石調(diào)滇軍主力來(lái)貴陽(yáng)支援，紅軍迅速行軍到昆明，虛晃一槍之后，飛奔到金沙江最近的三個(gè)渡口——龍街、皎平和洪門(mén)，勢(shì)必?fù)屧谧繁鴣?lái)到之前拿下渡口，繳獲船只，以保證全軍渡江。當(dāng)時(shí)由漢、彝、納西等各族船工擺渡，在紅軍物質(zhì)和精神鼓勵(lì)下，他們打破了“夜不渡皎平”的舊俗，夜以繼日來(lái)回?cái)[渡，7條船7天渡完2萬(wàn)人。紅五軍團(tuán)竭盡全力阻擊蜂擁而至的追兵，掩護(hù)主力，自己時(shí)刻面臨與主力失去聯(lián)系，甚至全軍覆沒(méi)的危險(xiǎn)。第五軍團(tuán)參謀長(zhǎng)陳伯鈞因善于殿后，被戲稱(chēng)為“鐵屁股”。渡金沙江時(shí)，紅五軍團(tuán)奉命在石板河阻擊追兵、掩護(hù)皎平渡的主力渡江。在險(xiǎn)山惡林中，全軍團(tuán)頑強(qiáng)阻擊三晝夜，把追來(lái)的國(guó)民黨中央軍牢牢擋在僅有的一條道路上。大部隊(duì)渡過(guò)江后，五軍團(tuán)交替掩護(hù)脫離敵人，也安全渡過(guò)金沙江。他們完成擺渡后鑿沉了7條木船，對(duì)尾隨而來(lái)的敵人關(guān)上了追擊的大門(mén)，使國(guó)民黨軍只能看著紅軍丟棄的一雙雙破草鞋而望江興嘆。通過(guò)廣闊戰(zhàn)場(chǎng)上的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)，調(diào)動(dòng)和打擊敵人，并最終實(shí)現(xiàn)渡江北上，取得戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的重大勝利，是毛澤東高超的指揮藝術(shù)的生動(dòng)體現(xiàn)，是紅軍以少勝多，變被動(dòng)為主動(dòng)的光輝典范。

（師）：巧渡金沙江之后的紅軍下一站會(huì)師哪里呢？

生：強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋。

師：不知道有沒(méi)有人知道這個(gè)階段的故事呢？請(qǐng)上臺(tái)來(lái)和大家分享一下吧！

（生）飛奪瀘定橋

23名勇士冒著槍林彈雨爬著光溜溜的鐵索鏈向東橋頭猛撲。三名戰(zhàn)士在王友才的率領(lǐng)下，緊跟在后，背著槍?zhuān)皇直景澹皇肿ブF鏈，邊前進(jìn)邊鋪橋板。當(dāng)勇士們爬到橋中間時(shí)，敵人在東橋頭放起大火、妄圖以烈火阻擊紅軍奪橋。勇士們面對(duì)這突如其來(lái)的烈焰，高喊“同志們，這是勝利的最后關(guān)頭，鼓足勇氣，沖過(guò)去!莫怕火，沖呀!敵人垮了，沖呀!”廖大珠一躍而起踏上橋板，撲向東橋頭，勇士們緊跟著也沖了上來(lái)，抽出馬刀，與敵人展開(kāi)白刃戰(zhàn)。此時(shí)政委楊成武率領(lǐng)隊(duì)伍沖過(guò)東橋頭，打退了敵人的反撲，占領(lǐng)了瀘定城，迅速撲滅了橋頭大火。整個(gè)戰(zhàn)斗僅用了兩個(gè)小時(shí)，便奇絕驚險(xiǎn)地飛奪了瀘定橋，粉碎了蔣介石南追北堵欲把借助大渡河天險(xiǎn)將紅軍變成第二個(gè)石達(dá)開(kāi)的美夢(mèng)。

（師）飛奪瀘定橋之后，紅軍會(huì)在遭遇怎樣的險(xiǎn)阻呢？

（生）爬雪山、過(guò)草地。

（師）不知道有沒(méi)有人知道這個(gè)階段的故事呢？請(qǐng)上臺(tái)來(lái)和大家分享一下吧！

爬雪山

夾金山海拔4500多米，山上終年積雪，寒冷還缺氧。朱德總司令通報(bào)全軍：必須在山下吃一頓飽飯，喝一些辣椒湯，盡可能多帶一些干姜、辣椒，在攀越峰頂體力不支時(shí)嚼碎吃下去，以刺激精神。還要求：每人都要將破衣、破氈子剪成條，牢牢包在腳上，以免凍傷腳。穿著單衣的紅軍翻越雪山時(shí)，越走越冷，指戰(zhàn)員們只好把背包中的被子打開(kāi)披在身上，嚼著辣椒，在有力的政治動(dòng)員下爬山。面對(duì)高度嚴(yán)寒和極度缺氧，指戰(zhàn)員們要靠自身運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的熱量驅(qū)走寒冷，此時(shí)紅紅的辣椒也成了紅軍翻越大雪山的救命之果。靠著頑強(qiáng)的毅力，穿著夏裝的紅軍終于戰(zhàn)勝了雪山。

《金色的魚(yú)鉤》

1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志得了腸胃病，走得慢，老班長(zhǎng)留下照顧我們。才半個(gè)月，青稞面都吃完了，老班長(zhǎng)為沒(méi)吃的發(fā)愁時(shí)，他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚(yú)，便給我們釣魚(yú)，做魚(yú)湯喝。我從未見(jiàn)老班長(zhǎng)吃過(guò)一口魚(yú)，而他卻說(shuō)吃過(guò)了。于是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長(zhǎng)身后，見(jiàn)他只吃草根和剩下的魚(yú)骨頭。老班長(zhǎng)看我發(fā)現(xiàn)了這事，就給我講弄吃的不易，讓我別告訴那兩個(gè)小同志。漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來(lái)越重，老班長(zhǎng)也瘦得皮包骨頭。這天，老班長(zhǎng)說(shuō)要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜，拾干草，老班長(zhǎng)去釣魚(yú)，過(guò)了很久，也不見(jiàn)老班長(zhǎng)回來(lái)，我們?cè)谝粋€(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長(zhǎng)。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚(yú)湯時(shí)，老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。老班長(zhǎng)鼓勵(lì)我們一定要走出草地，自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長(zhǎng)身上，抽噎了很久。我把魚(yú)鉤包好，想等革命勝利了，送到革命烈士紀(jì)念館里，讓子子孫孫都來(lái)瞻仰它。

（師）過(guò)草地之后，紅軍繼續(xù)北上，在哪里與陜北紅軍會(huì)師呢？

（生）1935年10月，在陜北吳起鎮(zhèn)會(huì)師。

（師）那紅軍三大主力是什么時(shí)候在哪里會(huì)師的呢？

（生）936年10月，紅四軍、紅二軍、紅一軍，紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧、靜寧會(huì)師，宣告長(zhǎng)征勝利結(jié)束。

（師）會(huì)師之后的毛澤東欣喜若狂，寫(xiě)下了著名的《七律.長(zhǎng)征》，下面就讓我們一起大聲朗讀，感受紅軍的喜悅。

學(xué)生活動(dòng)——全班齊聲朗讀《七律.長(zhǎng)征》。

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

（師）長(zhǎng)征勝利了之后，毛澤東曾經(jīng)有過(guò)這樣的評(píng)價(jià)“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)”。毛澤東為何會(huì)如此高度的贊揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征呢？請(qǐng)大家看書(shū)最后一個(gè)指目回答。

（生）①鍛煉和考驗(yàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍，保存了黨和紅軍的基干，留下了關(guān)榮的革命傳統(tǒng)。②極大地鼓勵(lì)了全國(guó)人民，推動(dòng)了革命形勢(shì)的發(fā)展。

（師）今年是紅軍長(zhǎng)征勝利95年，鳳凰網(wǎng)報(bào)道有位英國(guó)人李?lèi)?ài)德重走長(zhǎng)征路，也有中國(guó)人李建設(shè)夫婦重走紅四方面軍長(zhǎng)征路，在采訪他們?yōu)槭裁匆刈唛L(zhǎng)征路的過(guò)程中，他們只說(shuō)為了回顧艱難歷程，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，那么到底什么是長(zhǎng)征精神呢？

（學(xué)生言之成理即可）

（師）紅軍長(zhǎng)征固然雄壯而熱血沸騰，留下的長(zhǎng)征精神也值得我們細(xì)細(xì)回味，下面讓我們進(jìn)入到實(shí)戰(zhàn)演練階段，看看大家能否像紅軍一樣克服一個(gè)個(gè)的難題。

1、紅軍長(zhǎng)征的時(shí)間是（）

A.1935.1B.1934.10C.1930.10

2、紅軍長(zhǎng)征的原因是（）

A.受“左”傾錯(cuò)誤思想影響，第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)失利

B.革命根據(jù)地力量強(qiáng)大C.日本侵華導(dǎo)致民族危機(jī)嚴(yán)重

3、中國(guó)共產(chǎn)黨生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的會(huì)議是（）

A.八七會(huì)議B.遵義會(huì)議C.中共一大

4、1935年10月，毛澤東寫(xiě)的《七律.長(zhǎng)征》中有“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的詩(shī)句。詩(shī)中的“三軍”指的是（）

A.陸海空三軍B.紅一、二、四方面軍C.紅一方面軍

5、以下是長(zhǎng)征中的重要?dú)v史事件，它們的先后順序應(yīng)是（）

①遵義會(huì)議②飛奪瀘定橋③會(huì)寧會(huì)師④四渡赤水

A.①②④③

B.③②①④

C.②③①④

6、紅軍長(zhǎng)征勝利的原因是（）

①以毛澤東為首的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)②全黨全軍和軍民之間的大團(tuán)結(jié)③紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)定的革命信念

A.①B.①②C.①②③

7、標(biāo)志著長(zhǎng)征結(jié)束的事情是（）

A.吳起鎮(zhèn)會(huì)師B.紅軍三大主力會(huì)師C.紅四方面軍和紅一方面軍會(huì)師

小結(jié)：（師）中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征是舉世無(wú)雙的壯舉，它像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類(lèi)堅(jiān)定無(wú)畏的象征。下面讓我們?cè)诋?dāng)下最著名的沙畫(huà)表演中去細(xì)細(xì)品味紅軍長(zhǎng)征和長(zhǎng)征精神。

（播放視頻——沙畫(huà)《十送紅軍》）

延伸閱讀

圖說(shuō)紅軍長(zhǎng)征

為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識(shí)點(diǎn)，老師需要提前準(zhǔn)備教案，大家正在計(jì)劃自己的教案課件了。只有規(guī)劃好教案課件計(jì)劃，這樣我們接下來(lái)的工作才會(huì)更加好！有哪些好的范文適合教案課件的？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“圖說(shuō)紅軍長(zhǎng)征”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

第16課圖說(shuō)紅軍長(zhǎng)征
——學(xué)習(xí)與探究之三
活動(dòng)目標(biāo)
加深對(duì)紅軍長(zhǎng)征史實(shí)的了解，理解長(zhǎng)征精神。
學(xué)習(xí)用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)歷史和表達(dá)自己的情感。
學(xué)習(xí)搜集資料的方法，熟悉搜尋歷史資料的多種途徑；掌握處理歷史材料的基本方法和原則，學(xué)習(xí)編寫(xiě)歷史故事。
在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)小組成員的特長(zhǎng)發(fā)揮和分工合作，提高組織能力，培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備…
1．將長(zhǎng)征過(guò)程分為8個(gè)主題：湘江戰(zhàn)役；強(qiáng)渡烏江，攻占遵義；四渡赤水；巧渡金沙江；強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋；過(guò)雪山、草地；軍民魚(yú)水情；陜北會(huì)師，會(huì)寧會(huì)師。
2．指導(dǎo)學(xué)生按照個(gè)人特長(zhǎng)以自愿的原則分為8個(gè)小組，組長(zhǎng)由小組成員推選，負(fù)責(zé)本組的工作。各組以抽簽的方式確定圖說(shuō)的主題。教師制定活動(dòng)評(píng)價(jià)表對(duì)學(xué)生參與活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行了解、評(píng)價(jià)。
3．各組根據(jù)主題搜集資料。資料包括歷史教科書(shū)、語(yǔ)文教科書(shū)、有關(guān)紅軍長(zhǎng)征的書(shū)籍、畫(huà)冊(cè)、影視片等，也可參考有關(guān)的連環(huán)畫(huà)。途徑有翻閱家中的藏書(shū)、到圖書(shū)館或網(wǎng)上查找資料。教師也可提供一些參考資料以及書(shū)名、網(wǎng)址等。
4．各組根據(jù)收集到的資料編寫(xiě)故事大綱，根據(jù)故事大綱確定每一幅畫(huà)面要展現(xiàn)的內(nèi)容，每一組的圖畫(huà)不少于5張。組員根據(jù)自身的特長(zhǎng)分工編寫(xiě)故事和繪畫(huà)。
編寫(xiě)故事時(shí)，要注意突出故事重點(diǎn)，展現(xiàn)紅軍將士的某一兩種精神，根據(jù)需要進(jìn)行一定的文字加工和合理想像，如對(duì)惡劣斗爭(zhēng)環(huán)境的描述、對(duì)廣大紅軍指戰(zhàn)員不畏艱難、不怕?tīng)奚竦母桧灥龋荒苓`背基本的歷史史實(shí)和客觀環(huán)境，不能隨意杜撰。
設(shè)計(jì)每一幅畫(huà)面時(shí)，應(yīng)注意通過(guò)環(huán)境和人物的衣著、表情的描繪來(lái)展現(xiàn)故事的重點(diǎn)內(nèi)容和情感精神，努力做到有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力。每組的圖畫(huà)應(yīng)有一定的連續(xù)性、統(tǒng)一性和完整性，彩色、黑白皆可，不宜太小。
編寫(xiě)故事、繪制圖畫(huà)的工作可同時(shí)進(jìn)行，但要注意兩個(gè)方面密切聯(lián)系，隨時(shí)配套、修改，加強(qiáng)合作。
5．編寫(xiě)故事、繪制圖畫(huà)工作都完成后，各組推選一名普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)做解說(shuō)員，在展示作品時(shí)講述長(zhǎng)征故事，并匯報(bào)本組成員在活動(dòng)中對(duì)長(zhǎng)征精神的體會(huì)，時(shí)間3～4分鐘。
6，如覺(jué)得本組主題實(shí)在難以以圖畫(huà)的形式展現(xiàn)，也可自己確立主題，但不能與其他小組的主題重復(fù)。
7．搜集到的資料，如包含與其他組主題有關(guān)的內(nèi)容，應(yīng)主動(dòng)向相關(guān)組提供。
8．在全班推選一名同學(xué)擔(dān)任作品展示課上的主持人，負(fù)責(zé)串詞的編寫(xiě)和主持工作，教師對(duì)此進(jìn)行把關(guān)。
9．教師設(shè)計(jì)好評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，各組推選一名同學(xué)和教師組成評(píng)判團(tuán)在展示課上進(jìn)行評(píng)比。

組別
故事無(wú)明顯杜撰跡象，描述生動(dòng)具體(Lo分)
解說(shuō)有聲有色，有身臨其境之感(10分)
故事中能真切感受到長(zhǎng)征精神(10分)
連環(huán)畫(huà)富有表現(xiàn)力、感染力，有一定的欣賞價(jià)值(10分)
連環(huán)畫(huà)具有一定的連續(xù)性、完整性(10分)
總分(50分)
活動(dòng)過(guò)程
主持人宣布“圖說(shuō)紅軍長(zhǎng)征”活動(dòng)開(kāi)始。
各組按照紅軍長(zhǎng)征過(guò)程的先后順序展示本組作品，講述長(zhǎng)征故事，匯報(bào)對(duì)
長(zhǎng)征精神的體會(huì)。
學(xué)生代表或教師對(duì)長(zhǎng)征精神和學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。
評(píng)判團(tuán)評(píng)分。同時(shí)各組簡(jiǎn)單介紹本組在活動(dòng)中克服了什么困難、有什么好
的經(jīng)驗(yàn)等。
主持人宣布評(píng)比結(jié)果，發(fā)獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束。

第4課紅軍長(zhǎng)征

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第4課紅軍長(zhǎng)征

1、紅軍長(zhǎng)征的開(kāi)始：

（1）原因：紅軍第五次反“圍剿”失敗，被迫進(jìn)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。

（2）出發(fā)地：江西瑞金（中央革命根據(jù)地）

（3）結(jié)果；沖破敵人四道封鎖線，渡過(guò)湘江，人員損失過(guò)半，革命處于生死關(guān)頭，毛澤東有了一個(gè)重大決策；放棄去湘西，改向敵人力量薄弱的貴州前進(jìn)，強(qiáng)渡烏江，解放遵義。

2、遵義會(huì)議：

（1）內(nèi)容：集中全力解決李德，博古等人在軍事上和組織上的指揮錯(cuò)誤，確立毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。

（2）意義：挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

3、長(zhǎng)征的勝利：

（1）經(jīng)過(guò)：江西瑞金——渡過(guò)湘江——強(qiáng)度烏江，攻占遵義，召開(kāi)遵義會(huì)議，四渡赤水，打亂了敵人的追剿計(jì)劃—-巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈——強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋——爬雪山——過(guò)草地——經(jīng)甘肅到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)（1935年10月）——1936年10月，紅軍三大主力（紅一，紅二，紅四方面軍）在甘肅會(huì)寧會(huì)師，宣告長(zhǎng)征勝利結(jié)束。

（2）長(zhǎng)征勝利的意義：〈1〉粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖?！?〉保存了黨和紅軍的基干力量?！?〉使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。