七律長(zhǎng)征教案

圖說紅軍長(zhǎng)征。

為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識(shí)點(diǎn)，老師需要提前準(zhǔn)備教案，大家正在計(jì)劃自己的教案課件了。只有規(guī)劃好教案課件計(jì)劃，這樣我們接下來(lái)的工作才會(huì)更加好！有哪些好的范文適合教案課件的？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“圖說紅軍長(zhǎng)征”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

第16課圖說紅軍長(zhǎng)征
——學(xué)習(xí)與探究之三
活動(dòng)目標(biāo)
加深對(duì)紅軍長(zhǎng)征史實(shí)的了解，理解長(zhǎng)征精神。
學(xué)習(xí)用繪畫來(lái)表現(xiàn)歷史和表達(dá)自己的情感。
學(xué)習(xí)搜集資料的方法，熟悉搜尋歷史資料的多種途徑；掌握處理歷史材料的基本方法和原則，學(xué)習(xí)編寫歷史故事。
在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)小組成員的特長(zhǎng)發(fā)揮和分工合作，提高組織能力，培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備…
1．將長(zhǎng)征過程分為8個(gè)主題：湘江戰(zhàn)役；強(qiáng)渡烏江，攻占遵義；四渡赤水；巧渡金沙江；強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋；過雪山、草地；軍民魚水情；陜北會(huì)師，會(huì)寧會(huì)師。
2．指導(dǎo)學(xué)生按照個(gè)人特長(zhǎng)以自愿的原則分為8個(gè)小組，組長(zhǎng)由小組成員推選，負(fù)責(zé)本組的工作。各組以抽簽的方式確定圖說的主題。教師制定活動(dòng)評(píng)價(jià)表對(duì)學(xué)生參與活動(dòng)的全過程進(jìn)行了解、評(píng)價(jià)。
3．各組根據(jù)主題搜集資料。資料包括歷史教科書、語(yǔ)文教科書、有關(guān)紅軍長(zhǎng)征的書籍、畫冊(cè)、影視片等，也可參考有關(guān)的連環(huán)畫。途徑有翻閱家中的藏書、到圖書館或網(wǎng)上查找資料。教師也可提供一些參考資料以及書名、網(wǎng)址等。
4．各組根據(jù)收集到的資料編寫故事大綱，根據(jù)故事大綱確定每一幅畫面要展現(xiàn)的內(nèi)容，每一組的圖畫不少于5張。組員根據(jù)自身的特長(zhǎng)分工編寫故事和繪畫。
編寫故事時(shí)，要注意突出故事重點(diǎn)，展現(xiàn)紅軍將士的某一兩種精神，根據(jù)需要進(jìn)行一定的文字加工和合理想像，如對(duì)惡劣斗爭(zhēng)環(huán)境的描述、對(duì)廣大紅軍指戰(zhàn)員不畏艱難、不怕犧牲精神的歌頌等，但不能違背基本的歷史史實(shí)和客觀環(huán)境，不能隨意杜撰。
設(shè)計(jì)每一幅畫面時(shí)，應(yīng)注意通過環(huán)境和人物的衣著、表情的描繪來(lái)展現(xiàn)故事的重點(diǎn)內(nèi)容和情感精神，努力做到有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力。每組的圖畫應(yīng)有一定的連續(xù)性、統(tǒng)一性和完整性，彩色、黑白皆可，不宜太小。
編寫故事、繪制圖畫的工作可同時(shí)進(jìn)行，但要注意兩個(gè)方面密切聯(lián)系，隨時(shí)配套、修改，加強(qiáng)合作。
5．編寫故事、繪制圖畫工作都完成后，各組推選一名普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)做解說員，在展示作品時(shí)講述長(zhǎng)征故事，并匯報(bào)本組成員在活動(dòng)中對(duì)長(zhǎng)征精神的體會(huì)，時(shí)間3～4分鐘。
6，如覺得本組主題實(shí)在難以以圖畫的形式展現(xiàn)，也可自己確立主題，但不能與其他小組的主題重復(fù)。
7．搜集到的資料，如包含與其他組主題有關(guān)的內(nèi)容，應(yīng)主動(dòng)向相關(guān)組提供。
8．在全班推選一名同學(xué)擔(dān)任作品展示課上的主持人，負(fù)責(zé)串詞的編寫和主持工作，教師對(duì)此進(jìn)行把關(guān)。
9．教師設(shè)計(jì)好評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，各組推選一名同學(xué)和教師組成評(píng)判團(tuán)在展示課上進(jìn)行評(píng)比。

組別
故事無(wú)明顯杜撰跡象，描述生動(dòng)具體(Lo分)
解說有聲有色，有身臨其境之感(10分)
故事中能真切感受到長(zhǎng)征精神(10分)
連環(huán)畫富有表現(xiàn)力、感染力，有一定的欣賞價(jià)值(10分)
連環(huán)畫具有一定的連續(xù)性、完整性(10分)
總分(50分)
活動(dòng)過程
主持人宣布“圖說紅軍長(zhǎng)征”活動(dòng)開始。
各組按照紅軍長(zhǎng)征過程的先后順序展示本組作品，講述長(zhǎng)征故事，匯報(bào)對(duì)
長(zhǎng)征精神的體會(huì)。
學(xué)生代表或教師對(duì)長(zhǎng)征精神和學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。
評(píng)判團(tuán)評(píng)分。同時(shí)各組簡(jiǎn)單介紹本組在活動(dòng)中克服了什么困難、有什么好
的經(jīng)驗(yàn)等。
主持人宣布評(píng)比結(jié)果，發(fā)獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束。

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《紅軍長(zhǎng)征》

教案課件是每個(gè)老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計(jì)劃，才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展！你們知道多少范文適合教案課件？考慮到您的需要，小編特地編輯了“《紅軍長(zhǎng)征》”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

《紅軍長(zhǎng)征》備課資料

〖自主梳理〗：

一、長(zhǎng)征的開始

1.反“圍剿”失利：____年秋，蔣介石調(diào)集百萬(wàn)大軍，向革命根據(jù)地發(fā)動(dòng)第___次“圍剿”。_____等人命令紅軍全線出擊，紅軍屢戰(zhàn)不勝，根據(jù)地日益縮小，敵軍逼近瑞金。

2.突圍長(zhǎng)征：_____年10月，中共中央機(jī)關(guān)和紅一方面軍，從_____、_____等地出發(fā)，突圍長(zhǎng)征。

二、遵義會(huì)議

1.時(shí)間、地點(diǎn)：___年1月，中共中央在___召開政治局?jǐn)U大會(huì)議。

2.會(huì)議內(nèi)容：

⑴會(huì)議批評(píng)了______等人在軍事上的錯(cuò)誤，肯定了______指揮紅軍作戰(zhàn)的基本原則。

⑵改組了_________，增選______為政治局常委。

3.會(huì)后不久，中央政治局常委分工，決定由______代替博古負(fù)總責(zé)。接著成立由____、____、____組成的三人軍事小組，負(fù)責(zé)全軍的_____。

4.歷史意義：遵義會(huì)議確定了以______為代表的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨和紅軍，成為_______和_______上________的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

三、紅軍三大主力勝利會(huì)師

1.艱難過程：遵義會(huì)議后，紅軍四渡______，巧渡______，跳出了敵人的圍追堵截。強(qiáng)渡____、飛奪____，翻過_____，走過__________。

2.勝利會(huì)師：1935年10月，中共中央和紅一方面軍到達(dá)陜北______，與________根據(jù)地的紅軍會(huì)師。

3.長(zhǎng)征勝利：________年10月，紅軍三大主力在甘肅_________會(huì)師，長(zhǎng)征勝利結(jié)束。

4.長(zhǎng)征勝利的意義：保存了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的_____________，使中國(guó)革命_____________，為開創(chuàng)中國(guó)革命的_____________奠定了基礎(chǔ)。

〖點(diǎn)撥解惑〗：

1、紅軍第五次反“圍剿”失利的原因有哪些？（P69）

①根本原因是博古等“左”傾思想領(lǐng)導(dǎo)人在軍事指揮上犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤。

②國(guó)民黨軍隊(duì)的瘋狂進(jìn)攻、帝國(guó)主義對(duì)蔣介石的支持等也是其中的原因。

2、你認(rèn)為紅軍長(zhǎng)征體現(xiàn)了什么精神？（P72）

①不怕犧牲、前仆后繼的獻(xiàn)身精神。

②勇往直前、英勇奮斗的大無(wú)畏精神。

③眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神。

④堅(jiān)定理想、充滿信心的革命樂觀主義精神。

⑤百折不撓、排除萬(wàn)難的革命英雄主義精神。

3、1936年10月，紅軍哪三大主力在什么地方勝利會(huì)師？請(qǐng)談三大主力會(huì)師的重大意義？（P73）

①紅一、二、四方面軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師。

②標(biāo)志著長(zhǎng)征勝利結(jié)束。長(zhǎng)征的勝利，保存了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的基本力量，使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安，為開創(chuàng)中國(guó)革命的新局面奠定了基礎(chǔ)。

4.想一想，依據(jù)中央紅軍長(zhǎng)征路線，說出紅軍渡過哪幾條江、河，在這些江河上發(fā)生過什么事？

湘江紅軍在那里與敵人打過一場(chǎng)惡戰(zhàn)，損失慘重；

烏江紅軍強(qiáng)渡烏江，解放遵義；

赤水河紅軍聲東擊西，四渡赤水河，打亂敵人的追剿計(jì)劃；

金沙江紅軍渡過金沙江，從此跳出敵人的包圍；

大渡河紅軍強(qiáng)渡大渡河，飛奪滬定橋

5、紅軍長(zhǎng)征途中，會(huì)遇到哪些困難和問題？請(qǐng)同學(xué)講講在長(zhǎng)征過程中紅軍戰(zhàn)士的感人事跡。

“苦不苦，想想紅軍兩萬(wàn)五；累不累，學(xué)學(xué)革命老前輩”，敵人圍追堵截、惡劣的自然環(huán)境，如終年積雪的雪山，一望無(wú)際的草地。還缺少糧食給養(yǎng)等等。

有關(guān)長(zhǎng)征的評(píng)價(jià)

“長(zhǎng)征是宣言書”，“長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)”，“長(zhǎng)征是播種機(jī)”。

宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍是不可戰(zhàn)勝的力量；它宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨的革命理論和政策；它到處播下了革命的火種。

我們紅軍像經(jīng)過了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的大樹一樣，雖然失去了一些枝葉，但保存了樹身和樹根?！芏鱽?lái)

萬(wàn)里遍撒革命種，到時(shí)定收千斤糧。——毛澤東

第14課內(nèi)容歌謠巧記

33年10月臨大敵，五次圍剿戰(zhàn)火起，博古等人錯(cuò)指揮，被迫放棄根據(jù)地，

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，瑞金、長(zhǎng)汀出發(fā)地，突破封鎖過湘江，

強(qiáng)渡烏江到遵義，正確領(lǐng)導(dǎo)才確立，救黨救軍救革命，生死攸關(guān)轉(zhuǎn)危機(jī)，

過赤水，渡金沙，大渡河上瀘定橋，爬雪山，過草地，兩軍會(huì)師在吳起，

36年10月在會(huì)寧，三軍會(huì)師喜盈盈，長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里，世界史上是壯舉。

〖達(dá)標(biāo)訓(xùn)練〗

1.第五次反“圍剿”失敗的主要原因是（）

A敵強(qiáng)我弱B中共中央主要領(lǐng)導(dǎo)人的錯(cuò)誤指揮

C帝國(guó)主義的支持D蔣介石的全線出擊

2、下列有關(guān)遵義會(huì)議的敘述不正確的是（）

A、確立了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)　B、確立了以毛澤東為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)

C、結(jié)束了“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治D、是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

3.紅軍長(zhǎng)征中依次渡過的河流是（）①大渡河②金沙江③赤水河④湘江⑤烏江A⑤④③②①B④⑤③②①C①②⑤④③D④③⑤②①

4.紅軍長(zhǎng)征中，戰(zhàn)勝了許多惡劣的自然條件，以下屬于這種情況的是

A強(qiáng)渡大渡河B四渡赤水C巧渡金沙江D翻越雪山

5.某學(xué)校決定在暑假組織學(xué)生進(jìn)行“紅色旅游”，重走長(zhǎng)征路，感受“長(zhǎng)征精神”。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們選擇的正確路線應(yīng)該是（）

A瑞金—遵義—吳起鎮(zhèn)—安順場(chǎng)B瑞金—安順場(chǎng)—遵義—吳起鎮(zhèn)

C瑞金—遵義—安順場(chǎng)—吳起鎮(zhèn)D瑞金—吳起鎮(zhèn)—安順場(chǎng)—遵義

6.回顧長(zhǎng)征路，追尋紅色記憶。當(dāng)年中央紅軍巧妙地渡過金沙江，從此

A確立了毛澤東在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位B使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安

C粉碎了敵人消滅紅軍的企圖D跳出了敵人的包圍圈

7、閱讀材料，回答問題

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

——毛澤東《長(zhǎng)征》

請(qǐng)回答：（1）紅軍“遠(yuǎn)征”的直接原因是什么？

（2）“金沙水拍云崖暖”是指紅軍長(zhǎng)征途中的什么事？

（3）使紅軍在長(zhǎng)征途中由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)的主要原因是什么？

（4）紅軍長(zhǎng)征之“難”，主要是指什么？

（5）我們經(jīng)常說要發(fā)揚(yáng)“長(zhǎng)征精神”，那么你心中的“長(zhǎng)征精神”又是什么？

紅軍長(zhǎng)征教案

作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的，大家在認(rèn)真寫教案課件了。各行各業(yè)都在開始準(zhǔn)備新的教案課件工作計(jì)劃了，我們的工作會(huì)變得更加順利！你們知道哪些教案課件的范文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《紅軍長(zhǎng)征教案》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

紅軍長(zhǎng)征教案

紅軍長(zhǎng)征1課時(shí)

課標(biāo)要求：講述中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的故事，體會(huì)紅軍的革命英雄主義精神，認(rèn)識(shí)中國(guó)革命歷程的艱難曲折。

1、識(shí)記與理解

①記住紅一方面軍長(zhǎng)征開始和三路主力紅軍勝利會(huì)師的時(shí)間；

②掌握遵義會(huì)議召開的時(shí)間和主要內(nèi)容；

③理解紅軍被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的原因；

④概述紅軍長(zhǎng)征的艱苦歷程。

2、能力與方法

①通過分析遵義會(huì)議前后紅軍所面臨的不同革命形勢(shì)，把我遵義會(huì)議的歷史意義，從而培養(yǎng)學(xué)生的分析能力；

②通過讓學(xué)生概述紅軍長(zhǎng)征的艱苦歷程，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力，并結(jié)合《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線圖》，增強(qiáng)學(xué)生的讀圖能力。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀

①了解中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)發(fā)展的艱難歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛人民軍隊(duì)的感情。

②體會(huì)紅軍的革命英雄主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)識(shí)“長(zhǎng)征精神”的深刻內(nèi)涵。

③體會(huì)毛澤東、周恩來(lái)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在革命危機(jī)關(guān)頭力挽狂瀾的偉大魄力，感受偉大的人格力量。

④欣賞毛澤東詩(shī)詞《長(zhǎng)征》，體會(huì)一代偉人文韜武略的風(fēng)采。

1、重點(diǎn)

遵義會(huì)議，中央紅軍長(zhǎng)征的路線。

2、難點(diǎn)

遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

新授課

多媒體

閱讀法、觀察法、討論法、表演法

導(dǎo)入：

活動(dòng)：30秒的時(shí)間能擊掌多少下呢？帶著心中預(yù)估的數(shù)字，讓我們?cè)囋嚢桑?/p>

（學(xué)生活動(dòng)）

看來(lái)大家實(shí)際做到的數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的預(yù)估，相當(dāng)?shù)挠袧摿?。今天就讓我們一起去見識(shí)一下一支軍隊(duì)的潛力。

（播放革命歌曲《過雪山草地》）

（師）據(jù)美國(guó)著名記者斯諾統(tǒng)計(jì)：曾經(jīng)有一支軍隊(duì)一共爬過了18條山脈，其中5條終年冰雪覆蓋；渡過24條河流；經(jīng)過12個(gè)省份；占領(lǐng)過62座城市；突破10個(gè)地方軍閥組織的包圍，此外還打敗或躲過追擊的中央軍。平均每天行軍71華里。一支大軍及它的輜重要在一個(gè)地球上最險(xiǎn)峻的地帶保持這樣的平均速度，可說近乎奇跡。

（師）大家知道這支創(chuàng)造奇跡的軍隊(duì)叫什么名字嗎？知道他們?cè)诟墒裁磫幔?/p>

（生）紅軍長(zhǎng)征。

（師）紅軍為什么要進(jìn)行長(zhǎng)征呢？在長(zhǎng)征過程中戰(zhàn)勝了怎樣的艱難險(xiǎn)阻呢？表現(xiàn)了怎樣的精神和氣概呢？下面讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征。

中共蘇區(qū)反“圍剿”敵我力量對(duì)照表

項(xiàng)目

次數(shù)國(guó)民黨

軍隊(duì)中央

紅軍人數(shù)

比例紅軍

指揮者戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

第一次10萬(wàn)4萬(wàn)約2.5:1毛澤東制定和執(zhí)行符合根據(jù)地特點(diǎn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，如：避敵主力、敵進(jìn)我退、敵疲我打、打敵虛弱

第二次20萬(wàn)3萬(wàn)約7:1

第三次30萬(wàn)3萬(wàn)約10:1

第四次40萬(wàn)7萬(wàn)約4:1周恩來(lái)、

朱德

第五次50萬(wàn)8萬(wàn)約6:1李德、

博古制定了違背根據(jù)地實(shí)際情況的“左傾”戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，如“全面出擊”

（師）請(qǐng)大家結(jié)合圖表和教材第一個(gè)指目，思考以下問題：

①紅軍反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是什么？

②根據(jù)紅軍反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果，說說你認(rèn)為在戰(zhàn)爭(zhēng)中起重要作用的因素是什么？

③請(qǐng)用一句話概括紅軍長(zhǎng)征的原因？

下面我們請(qǐng)同學(xué)來(lái)回答這些問題：

學(xué)生：第一個(gè)問題：前四次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是勝利，但第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是失敗。

學(xué)生：第二個(gè)問題：戰(zhàn)爭(zhēng)的勝敗不在于力量的懸殊而在于正確的軍事思想和戰(zhàn)略方針。

學(xué)生：第三個(gè)問題：黨中央主要領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行“左”傾冒險(xiǎn)主義方針和政策，第五次“反圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。

（師）：第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，使得紅軍被迫開始了25000里長(zhǎng)征。下面請(qǐng)大家看書第二個(gè)指目和第三個(gè)指目，思考并解決以下問題：

①請(qǐng)根據(jù)紅軍長(zhǎng)征過程，制作一張紅軍長(zhǎng)征路線的簡(jiǎn)圖（每小組合作制作一張）。

②紅軍長(zhǎng)征的時(shí)間和出發(fā)點(diǎn)在哪里？

③遵義會(huì)議召開的時(shí)間和內(nèi)容是什么？

④為什么說遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？

⑤請(qǐng)大家講講長(zhǎng)征路上讓你感動(dòng)的故事吧！

（師）：下面讓我們跟隨紅軍的腳步一起去重溫波瀾壯闊的紅軍長(zhǎng)征。紅軍長(zhǎng)征的時(shí)間和出發(fā)點(diǎn)在哪里？

（生）：1934、10江西瑞金

（師）：接下來(lái)的是？

（生）：突破四道封鎖線

（師）：不知道有沒有人知道這個(gè)階段的故事呢？請(qǐng)上臺(tái)來(lái)和大家分享一下吧！

突破四道封鎖線

紅軍開始長(zhǎng)征后，敵人在前進(jìn)的道路上派重兵設(shè)下了四道封鎖線，被稱為銅墻鐵壁，堅(jiān)不可摧。王明、博古等左傾錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)人指揮紅軍拼命突圍，紅軍損失慘重，付出慘重代價(jià)，由8萬(wàn)人銳減到3萬(wàn)多人。此時(shí)蔣介石在紅軍通往湘西的路上，布置新的防線。如果紅軍此時(shí)決定去和紅2、6軍團(tuán)會(huì)合，等于戶口偷食。在危急時(shí)刻毛澤東提出向敵人力量薄弱的貴州挺進(jìn)，得到了多數(shù)人的贊同。接著紅軍強(qiáng)渡烏江，占領(lǐng)遵義城，并召開了著名的遵義會(huì)議。（師）謝謝這位同學(xué)。那么遵義會(huì)議召開的時(shí)間和內(nèi)容是什么？又為什么說遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？

（生）：遵義會(huì)議召開的時(shí)間1935、1；內(nèi)容是①批判了黨中央領(lǐng)導(dǎo)人在軍事上、組織上的錯(cuò)誤；②肯定毛澤東關(guān)于紅軍作戰(zhàn)的基本原則，增選毛澤東為政治局常委。

（師）又為什么說遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？

（生）：①結(jié)束了“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治；②確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。

（師）遵義會(huì)議后紅軍的足跡到了哪里呢？

（生）：四渡赤水

（師）：不知道有沒有人知道這個(gè)階段的故事呢？請(qǐng)上臺(tái)來(lái)和大家分享一下吧！

（生）四渡赤水

四渡赤水之戰(zhàn)，是中央紅軍在川黔滇邊地區(qū)進(jìn)行的一次出色的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)。一渡赤水，集結(jié)扎西，待機(jī)殲敵；二渡赤水，回師遵義，大量殲敵；三渡、四渡赤水，向南突破烏江天險(xiǎn)，調(diào)動(dòng)并擺脫敵人。四渡赤水戰(zhàn)役歷時(shí)三個(gè)多月。這次戰(zhàn)役，紅軍實(shí)行高度靈活機(jī)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)方針，縱橫馳騁于川、黔、滇邊境廣大地區(qū)，迂回穿插于敵人數(shù)十萬(wàn)重兵之間，積極尋求戰(zhàn)機(jī)，有效地殲滅敵人。

（師）：在擺脫國(guó)民黨圍追堵截之后，紅軍接下來(lái)去了哪里？

（生）：巧渡金沙江

（師）：不知道有沒有人知道這個(gè)階段的故事呢？請(qǐng)上臺(tái)來(lái)和大家分享一下吧！

（生）巧渡金沙江

中央紅軍四渡赤水后，兵鋒直指貴陽(yáng)。蔣介石調(diào)滇軍主力來(lái)貴陽(yáng)支援，紅軍迅速行軍到昆明，虛晃一槍之后，飛奔到金沙江最近的三個(gè)渡口——龍街、皎平和洪門，勢(shì)必?fù)屧谧繁鴣?lái)到之前拿下渡口，繳獲船只，以保證全軍渡江。當(dāng)時(shí)由漢、彝、納西等各族船工擺渡，在紅軍物質(zhì)和精神鼓勵(lì)下，他們打破了“夜不渡皎平”的舊俗，夜以繼日來(lái)回?cái)[渡，7條船7天渡完2萬(wàn)人。紅五軍團(tuán)竭盡全力阻擊蜂擁而至的追兵，掩護(hù)主力，自己時(shí)刻面臨與主力失去聯(lián)系，甚至全軍覆沒的危險(xiǎn)。第五軍團(tuán)參謀長(zhǎng)陳伯鈞因善于殿后，被戲稱為“鐵屁股”。渡金沙江時(shí)，紅五軍團(tuán)奉命在石板河阻擊追兵、掩護(hù)皎平渡的主力渡江。在險(xiǎn)山惡林中，全軍團(tuán)頑強(qiáng)阻擊三晝夜，把追來(lái)的國(guó)民黨中央軍牢牢擋在僅有的一條道路上。大部隊(duì)渡過江后，五軍團(tuán)交替掩護(hù)脫離敵人，也安全渡過金沙江。他們完成擺渡后鑿沉了7條木船，對(duì)尾隨而來(lái)的敵人關(guān)上了追擊的大門，使國(guó)民黨軍只能看著紅軍丟棄的一雙雙破草鞋而望江興嘆。通過廣闊戰(zhàn)場(chǎng)上的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)，調(diào)動(dòng)和打擊敵人，并最終實(shí)現(xiàn)渡江北上，取得戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的重大勝利，是毛澤東高超的指揮藝術(shù)的生動(dòng)體現(xiàn)，是紅軍以少勝多，變被動(dòng)為主動(dòng)的光輝典范。

（師）：巧渡金沙江之后的紅軍下一站會(huì)師哪里呢？

生：強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋。

師：不知道有沒有人知道這個(gè)階段的故事呢？請(qǐng)上臺(tái)來(lái)和大家分享一下吧！

（生）飛奪瀘定橋

23名勇士冒著槍林彈雨爬著光溜溜的鐵索鏈向東橋頭猛撲。三名戰(zhàn)士在王友才的率領(lǐng)下，緊跟在后，背著槍，一手抱木板，一手抓著鐵鏈，邊前進(jìn)邊鋪橋板。當(dāng)勇士們爬到橋中間時(shí)，敵人在東橋頭放起大火、妄圖以烈火阻擊紅軍奪橋。勇士們面對(duì)這突如其來(lái)的烈焰，高喊“同志們，這是勝利的最后關(guān)頭，鼓足勇氣，沖過去!莫怕火，沖呀!敵人垮了，沖呀!”廖大珠一躍而起踏上橋板，撲向東橋頭，勇士們緊跟著也沖了上來(lái)，抽出馬刀，與敵人展開白刃戰(zhàn)。此時(shí)政委楊成武率領(lǐng)隊(duì)伍沖過東橋頭，打退了敵人的反撲，占領(lǐng)了瀘定城，迅速撲滅了橋頭大火。整個(gè)戰(zhàn)斗僅用了兩個(gè)小時(shí)，便奇絕驚險(xiǎn)地飛奪了瀘定橋，粉碎了蔣介石南追北堵欲把借助大渡河天險(xiǎn)將紅軍變成第二個(gè)石達(dá)開的美夢(mèng)。

（師）飛奪瀘定橋之后，紅軍會(huì)在遭遇怎樣的險(xiǎn)阻呢？

（生）爬雪山、過草地。

（師）不知道有沒有人知道這個(gè)階段的故事呢？請(qǐng)上臺(tái)來(lái)和大家分享一下吧！

爬雪山

夾金山海拔4500多米，山上終年積雪，寒冷還缺氧。朱德總司令通報(bào)全軍：必須在山下吃一頓飽飯，喝一些辣椒湯，盡可能多帶一些干姜、辣椒，在攀越峰頂體力不支時(shí)嚼碎吃下去，以刺激精神。還要求：每人都要將破衣、破氈子剪成條，牢牢包在腳上，以免凍傷腳。穿著單衣的紅軍翻越雪山時(shí)，越走越冷，指戰(zhàn)員們只好把背包中的被子打開披在身上，嚼著辣椒，在有力的政治動(dòng)員下爬山。面對(duì)高度嚴(yán)寒和極度缺氧，指戰(zhàn)員們要靠自身運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的熱量驅(qū)走寒冷，此時(shí)紅紅的辣椒也成了紅軍翻越大雪山的救命之果?？恐B強(qiáng)的毅力，穿著夏裝的紅軍終于戰(zhàn)勝了雪山。

《金色的魚鉤》

1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志得了腸胃病，走得慢，老班長(zhǎng)留下照顧我們。才半個(gè)月，青稞面都吃完了，老班長(zhǎng)為沒吃的發(fā)愁時(shí)，他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚，便給我們釣魚，做魚湯喝。我從未見老班長(zhǎng)吃過一口魚，而他卻說吃過了。于是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長(zhǎng)身后，見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長(zhǎng)看我發(fā)現(xiàn)了這事，就給我講弄吃的不易，讓我別告訴那兩個(gè)小同志。漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來(lái)越重，老班長(zhǎng)也瘦得皮包骨頭。這天，老班長(zhǎng)說要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜，拾干草，老班長(zhǎng)去釣魚，過了很久，也不見老班長(zhǎng)回來(lái)，我們?cè)谝粋€(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長(zhǎng)。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚湯時(shí)，老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。老班長(zhǎng)鼓勵(lì)我們一定要走出草地，自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長(zhǎng)身上，抽噎了很久。我把魚鉤包好，想等革命勝利了，送到革命烈士紀(jì)念館里，讓子子孫孫都來(lái)瞻仰它。

（師）過草地之后，紅軍繼續(xù)北上，在哪里與陜北紅軍會(huì)師呢？

（生）1935年10月，在陜北吳起鎮(zhèn)會(huì)師。

（師）那紅軍三大主力是什么時(shí)候在哪里會(huì)師的呢？

（生）936年10月，紅四軍、紅二軍、紅一軍，紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧、靜寧會(huì)師，宣告長(zhǎng)征勝利結(jié)束。

（師）會(huì)師之后的毛澤東欣喜若狂，寫下了著名的《七律.長(zhǎng)征》，下面就讓我們一起大聲朗讀，感受紅軍的喜悅。

學(xué)生活動(dòng)——全班齊聲朗讀《七律.長(zhǎng)征》。

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

（師）長(zhǎng)征勝利了之后，毛澤東曾經(jīng)有過這樣的評(píng)價(jià)“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)”。毛澤東為何會(huì)如此高度的贊揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征呢？請(qǐng)大家看書最后一個(gè)指目回答。

（生）①鍛煉和考驗(yàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍，保存了黨和紅軍的基干，留下了關(guān)榮的革命傳統(tǒng)。②極大地鼓勵(lì)了全國(guó)人民，推動(dòng)了革命形勢(shì)的發(fā)展。

（師）今年是紅軍長(zhǎng)征勝利95年，鳳凰網(wǎng)報(bào)道有位英國(guó)人李愛德重走長(zhǎng)征路，也有中國(guó)人李建設(shè)夫婦重走紅四方面軍長(zhǎng)征路，在采訪他們?yōu)槭裁匆刈唛L(zhǎng)征路的過程中，他們只說為了回顧艱難歷程，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，那么到底什么是長(zhǎng)征精神呢？

（學(xué)生言之成理即可）

（師）紅軍長(zhǎng)征固然雄壯而熱血沸騰，留下的長(zhǎng)征精神也值得我們細(xì)細(xì)回味，下面讓我們進(jìn)入到實(shí)戰(zhàn)演練階段，看看大家能否像紅軍一樣克服一個(gè)個(gè)的難題。

1、紅軍長(zhǎng)征的時(shí)間是（）

A.1935.1B.1934.10C.1930.10

2、紅軍長(zhǎng)征的原因是（）

A.受“左”傾錯(cuò)誤思想影響，第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)失利

B.革命根據(jù)地力量強(qiáng)大C.日本侵華導(dǎo)致民族危機(jī)嚴(yán)重

3、中國(guó)共產(chǎn)黨生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的會(huì)議是（）

A.八七會(huì)議B.遵義會(huì)議C.中共一大

4、1935年10月，毛澤東寫的《七律.長(zhǎng)征》中有“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的詩(shī)句。詩(shī)中的“三軍”指的是（）

A.陸海空三軍B.紅一、二、四方面軍C.紅一方面軍

5、以下是長(zhǎng)征中的重要?dú)v史事件，它們的先后順序應(yīng)是（）

①遵義會(huì)議②飛奪瀘定橋③會(huì)寧會(huì)師④四渡赤水

A.①②④③

B.③②①④

C.②③①④

6、紅軍長(zhǎng)征勝利的原因是（）

①以毛澤東為首的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)②全黨全軍和軍民之間的大團(tuán)結(jié)③紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)定的革命信念

A.①B.①②C.①②③

7、標(biāo)志著長(zhǎng)征結(jié)束的事情是（）

A.吳起鎮(zhèn)會(huì)師B.紅軍三大主力會(huì)師C.紅四方面軍和紅一方面軍會(huì)師

小結(jié)：（師）中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征是舉世無(wú)雙的壯舉，它像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。下面讓我們?cè)诋?dāng)下最著名的沙畫表演中去細(xì)細(xì)品味紅軍長(zhǎng)征和長(zhǎng)征精神。

（播放視頻——沙畫《十送紅軍》）

第4課紅軍長(zhǎng)征

教案課件是老師不可缺少的課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃，這對(duì)我們接下來(lái)發(fā)展有著重要的意義！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“第4課紅軍長(zhǎng)征”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

第4課紅軍長(zhǎng)征

1、紅軍長(zhǎng)征的開始：

（1）原因：紅軍第五次反“圍剿”失敗，被迫進(jìn)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。

（2）出發(fā)地：江西瑞金（中央革命根據(jù)地）

（3）結(jié)果；沖破敵人四道封鎖線，渡過湘江，人員損失過半，革命處于生死關(guān)頭，毛澤東有了一個(gè)重大決策；放棄去湘西，改向敵人力量薄弱的貴州前進(jìn)，強(qiáng)渡烏江，解放遵義。

2、遵義會(huì)議：

（1）內(nèi)容：集中全力解決李德，博古等人在軍事上和組織上的指揮錯(cuò)誤，確立毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。

（2）意義：挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

3、長(zhǎng)征的勝利：

（1）經(jīng)過：江西瑞金——渡過湘江——強(qiáng)度烏江，攻占遵義，召開遵義會(huì)議，四渡赤水，打亂了敵人的追剿計(jì)劃—-巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈——強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋——爬雪山——過草地——經(jīng)甘肅到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)（1935年10月）——1936年10月，紅軍三大主力（紅一，紅二，紅四方面軍）在甘肅會(huì)寧會(huì)師，宣告長(zhǎng)征勝利結(jié)束。

（2）長(zhǎng)征勝利的意義：〈1〉粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖。〈2〉保存了黨和紅軍的基干力量?！?〉使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。