聶榮臻與日本小姑娘教案

從鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)的日本。

一名愛(ài)崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性，教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓學(xué)生們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓教師能夠快速的解決各種教學(xué)問(wèn)題。那么，你知道教案要怎么寫(xiě)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“從鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)的日本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

第八單元日本明治維新

第1課從鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)的日本

優(yōu)化訓(xùn)練

基礎(chǔ)鞏固

1．明治維新之前，日本經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)的“新的因素”是指

A．農(nóng)業(yè)耕地增加

B．手工業(yè)得到發(fā)展

C．商業(yè)城市日益繁榮

D．資本主義萌芽出現(xiàn)

2．下列關(guān)于日本德川幕府統(tǒng)治時(shí)期的說(shuō)法有誤的是

A．天皇、將軍、大名、武士屬統(tǒng)治階級(jí)

B．幕府與藩國(guó)并存

C．士、農(nóng)、工、商屬被統(tǒng)治階級(jí)

D．強(qiáng)化統(tǒng)治，鞏固中央集權(quán)

3．表明日本封建社會(huì)的統(tǒng)治基礎(chǔ)開(kāi)始動(dòng)搖的事件是

A．美國(guó)入侵日本

B．資本主義萌芽的出現(xiàn)

C．大鹽平八郎起義

D．《日美親善條約》的簽訂

4．在閉關(guān)鎖國(guó)政策下，與外國(guó)通商的港口城市是

A．長(zhǎng)崎B．大阪

C．江戶D．京都

5．下列對(duì)近代日本鎖國(guó)政策的表述，錯(cuò)誤的是

A．有利于防止外國(guó)殖民勢(shì)力滲透

B．目的在于維護(hù)日本獨(dú)立

C．是日本落后的原因之一

D．禁止一切外國(guó)船只來(lái)日本

6．德川幕府鎖國(guó)政策給日本帶來(lái)的最大影響是

A．抵制了外國(guó)對(duì)日本的侵略

B．維護(hù)了日本的獨(dú)立

C．促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展

D．造成了日本的落后

強(qiáng)化提高

7．向?qū)④姟⒋竺J款，出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)武士身份，或直接參與藩政，這些歷史現(xiàn)象說(shuō)明日本商人、資本家、新興地主

A．已成為推動(dòng)改革的政治勢(shì)力

B．要求擺脫封建束縛，發(fā)展資本主義

C．不滿幕府統(tǒng)治，要求改革社會(huì)現(xiàn)狀

D．經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)，要求提高政治地位

8．下列關(guān)于對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)時(shí)期日本社會(huì)狀況的表述，正確的是

①經(jīng)濟(jì)停滯不前

②日本的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)等方面都有了一定的發(fā)展

③出現(xiàn)了資本主義萌芽，一些商業(yè)城市繁榮起來(lái)

④出現(xiàn)富甲日本的大商人

⑤社會(huì)矛盾日趨尖銳

A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①②③④D．②③④⑤

9．下列條款有利于歐美吾家約吏竹工業(yè)品大量?jī)A銷(xiāo)日本的是

A．領(lǐng)事裁判權(quán)B．片面最惠國(guó)待遇

C．議定關(guān)稅制度D．建立租界

10．《日美親善條約》的簽訂使美國(guó)獲得的權(quán)益不包括

A．向京都派駐軍隊(duì)

B．美國(guó)在下田派駐領(lǐng)事

C．日本向美國(guó)開(kāi)放下田和箱館兩個(gè)港口

D．美國(guó)享受今后日本給予外國(guó)的一切權(quán)益

課外延伸

11．閱讀以下材料：

16世紀(jì)，葡萄牙人和西班牙人來(lái)到日本，同日本發(fā)展貿(mào)易。……對(duì)外貿(mào)易限制在長(zhǎng)崎一港進(jìn)行，而且由幕府一手壟斷，至此完成了鎖國(guó)?！阪i國(guó)期間，準(zhǔn)許同日本貿(mào)易的歐洲國(guó)家只有和基督教沒(méi)有關(guān)系的荷蘭。荷蘭把現(xiàn)在的印度尼西亞當(dāng)作殖民地，以巴達(dá)雅亞(雅加達(dá))作為東印度公司的根據(jù)地，在長(zhǎng)崎設(shè)立了分公司。荷蘭向幕府保證不傳播基督教，商船一到長(zhǎng)崎，即由商船船長(zhǎng)向幕府提交“荷蘭風(fēng)向書(shū)”，報(bào)告海外的情況，一直到幕府末年，荷蘭始終采取阻撓其他歐洲國(guó)家同日本進(jìn)行貿(mào)易的政策。

請(qǐng)回答：

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，“16世紀(jì)，葡萄牙人和西班牙人來(lái)到日本”，當(dāng)時(shí)西方國(guó)家的歷史背景是什么?

(2)根據(jù)材料分析，鎖國(guó)政策下的日本為何“準(zhǔn)許同日本貿(mào)易的歐洲國(guó)家只有荷蘭”?

(3)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，分析為什么德川幕府的鎖國(guó)政策能在日本實(shí)行兩百多年?

12．閱讀以下材料：

材料一德川幕府統(tǒng)治下，日本社會(huì)分為士、農(nóng)、工、商等不同的身份等級(jí)，不同等級(jí)的人在社會(huì)中的地位不同。士是統(tǒng)治階級(jí)，上至將軍、大名，下至一般武士，都屬于“士”這一等級(jí)；農(nóng)民占全國(guó)人口80％，他們世世代代為領(lǐng)主耕種，把收獲的大部分交給領(lǐng)主，還要負(fù)擔(dān)各種雜役和勞役；工商業(yè)者大都住在城市，他們受到統(tǒng)治階級(jí)的歧視；處在社會(huì)最底層的是“賤民”，他們只能從事一些當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最低賤的職業(yè)。

——人教版教科書(shū)選修一

材料二

材料三：

請(qǐng)回答：

（1）材料一反映了德川幕府統(tǒng)治時(shí)期怎樣的政治狀況?

（2）材料二中的圖片反映了什么現(xiàn)象?對(duì)日本社會(huì)有何影響?

（3）材料三反映的是什么事件?結(jié)果如何?

（4）綜合以上材料及所學(xué)知識(shí)，分析19世紀(jì)中期日本社會(huì)面臨的主要問(wèn)題是什么?

高考猜想

13．閱讀下列材料：

材料一商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也強(qiáng)烈地沖擊著幕藩統(tǒng)治者。將軍和大名的生活日益腐化奢侈，購(gòu)買(mǎi)大量的各種各樣的商品，需要大量的貨幣，單靠出賣(mài)“年貢米”已不能滿足需要，于是就向豪商們借債。據(jù)估計(jì)，1790年的債務(wù)總額高達(dá)6000萬(wàn)兩黃金，年息300萬(wàn)石米。一些大名因負(fù)債太多，只得讓債主購(gòu)買(mǎi)武士身份，給予“帶刀”特權(quán)和參與藩政的權(quán)利。將軍和大名因財(cái)政支絀，減少或發(fā)不出武士的祿米，使武士的生活陷于困境，不少下級(jí)武士淪落到無(wú)處安身的地步，成為“浪人”。其中一部分浪人被迫從事當(dāng)時(shí)被認(rèn)為卑賤的手工業(yè)和商業(yè)活動(dòng)，一部分浪人放棄武士身份，去做教師、醫(yī)生、作家等。下級(jí)武士的淪落和向資產(chǎn)階級(jí)的轉(zhuǎn)化，為明治維新準(zhǔn)備了領(lǐng)導(dǎo)者。

材料二十九世紀(jì)五六十年代，日本的黃金和白銀的比價(jià)是1：5，而國(guó)際市場(chǎng)上卻是1：15或16，也就是日本的白銀價(jià)比國(guó)際市場(chǎng)上要貴三倍多。

請(qǐng)回答：

(1)從材料一中你能獲取哪些歷史信息？jAB88.com

(2)面對(duì)材料二所述這種狀況，西方商人采取了什么舉動(dòng)?

(3)材料一、二中的這些變化給日本封建秩序和日本社會(huì)帶來(lái)什么影響?

14．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明日本德川幕府實(shí)行鎖國(guó)政策的國(guó)際環(huán)境，你怎樣看待這一政策？

參考答案

基礎(chǔ)鞏固

1．D在明治維新前，日本出現(xiàn)的新現(xiàn)象是資本主義萌芽。

2．C本題考查學(xué)生對(duì)日本德川幕府統(tǒng)治時(shí)期階級(jí)結(jié)構(gòu)理解能力。士包括將軍、大名、武士，而它們屬統(tǒng)治階級(jí)。

3．C日本社會(huì)的統(tǒng)治基礎(chǔ)是武士，大鹽平八郎是中下級(jí)武士，他領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義，日本封建社會(huì)的統(tǒng)治基礎(chǔ)開(kāi)始動(dòng)搖。

4．A日本推行閉關(guān)鎖國(guó)政策，只允許與中國(guó)、朝鮮、荷蘭等國(guó)通商，而且只準(zhǔn)在長(zhǎng)崎一地進(jìn)行。

5．D鎖國(guó)政策下的日本允許同中國(guó)、朝鮮和荷蘭等國(guó)通商。

6．D本題主要考查綜合分析問(wèn)題的能力。日本鎖國(guó)政策的實(shí)行，幾乎完全隔斷了日本經(jīng)濟(jì)與世界市場(chǎng)的聯(lián)系，造成了日本的落后，以至于陷入被動(dòng)挨打的境地。因此，這一政策沒(méi)有達(dá)到抵制外來(lái)侵略，維護(hù)日本獨(dú)立的目的，也沒(méi)有促進(jìn)日本經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

強(qiáng)化提高

7．D本題為材料選擇題，注意分析材料所隱含的歷史信息。商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展引起了日本社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)和封建等級(jí)秩序的變化，商人、資本家和新興地主的地位開(kāi)始舉足輕重，他們向?qū)④?、大名貸款，出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)武士身份，或直接參與藩政，反映了伴隨著其經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，要求提高政治地位。

8．D閉關(guān)鎖國(guó)時(shí)期的日本社會(huì)，雖然封建經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，但經(jīng)濟(jì)也在緩慢發(fā)展，因此①表述是錯(cuò)誤的，排除有①的選項(xiàng)。

9．C議定關(guān)稅制度使日本喪失了關(guān)稅自主權(quán)，便利、了外國(guó)廉介工業(yè)品的輸入。

10．A該題意在考查考生否定選擇能力。B、C、D三項(xiàng)是美國(guó)在日本獲得權(quán)益，符合題干“不包括”之意的是A項(xiàng)。

課外延伸

11．本題立足點(diǎn)是從材料中進(jìn)行提煉和分析，注意與世界史聯(lián)系起來(lái)。第(3)問(wèn)的難度較大，首先從內(nèi)外因兩方面分析，內(nèi)因中從政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)情和具體政策分析，組織答案。

答案：

(1)新航路開(kāi)辟，西班牙和葡萄牙開(kāi)始了早期殖民擴(kuò)張活動(dòng)。

(2)荷蘭信奉新教，與基督教沒(méi)有關(guān)系。

(3)第一，日本封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)即自然經(jīng)濟(jì)的影響。第二，實(shí)行嚴(yán)格的等級(jí)制度維護(hù)了封建制度。第三，島國(guó)的地理位置，加上推行嚴(yán)格的鎖國(guó)政策，多次頒布鎖國(guó)令，隔斷了日本與外界的聯(lián)系。同時(shí)世界資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠充分，無(wú)力打破日本的閉關(guān)鎖國(guó)局面。

12．解題關(guān)鍵是把握材料及圖片反映的歷史現(xiàn)象。材料一反映的是日本實(shí)行等級(jí)制度；材料二中的圖片反映的是日本手工業(yè)發(fā)展，資本主義萌芽的出現(xiàn)；材料三反映的是日本遭到列強(qiáng)入侵的情況。第(1)、(2)、(3)題可結(jié)合所學(xué)知識(shí)組織答案。第(4)題要結(jié)合時(shí)代背景進(jìn)行總結(jié)。

答案：

(1)實(shí)行嚴(yán)格的封建等級(jí)制度。把全國(guó)所有的人分為士、農(nóng)、工、商等不同的身份等級(jí)，不同等級(jí)的人在社會(huì)中的地位不同。

(2)出現(xiàn)了資本主義萌芽。影響：①促使自然經(jīng)濟(jì)目益解體；②引起日本社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)和等級(jí)秩序的變化，動(dòng)搖幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)；③社會(huì)矛盾日益尖銳，加劇了日本幕府統(tǒng)治的危機(jī)。

(3)黑船事件。強(qiáng)迫日本簽訂《日美親善條約》，打開(kāi)了日本的大門(mén)，使日本陷入半殖民地的危機(jī)之中。

(4)推翻幕府統(tǒng)治，趕走外國(guó)侵略勢(shì)力，進(jìn)行社會(huì)改革，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵

高考猜想

13．本題以日本商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響為依托，考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)、論證和探討問(wèn)題的能力。解題關(guān)鍵要讀懂材料，最大限度地獲取有效信息，逐條、逐句分析材料。第(1)題注意從材料中概括、歸納，注意材料中商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)統(tǒng)治者中將軍、大名、武士的影響。第(2)題要結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。第(3)題注意題干中的限制，“材料一、二”及“封建秩序和日本社會(huì)”。

答案：

(1)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展沖擊著幕藩統(tǒng)治者。將軍、大名生活腐化奢侈；中下級(jí)武士生活陷于困境；部分下級(jí)武士觀念轉(zhuǎn)變，開(kāi)始從事其他行業(yè)；下級(jí)武士逐漸向資產(chǎn)階級(jí)轉(zhuǎn)化，為明治維新準(zhǔn)備了領(lǐng)導(dǎo)者。

(2)西方商人利用日本市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)黃金價(jià)格的差額，用銀元在日本大量套購(gòu)黃金。

(3)材料一：動(dòng)搖了封建統(tǒng)治秩序，沖擊幕府統(tǒng)治和等級(jí)制度，加劇了幕府統(tǒng)治的危機(jī)，同時(shí)隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加速了日本封建自然經(jīng)濟(jì)的解體，加劇了日本社會(huì)危機(jī)。材料二：這使日本黃金大量外流，錢(qián)價(jià)下跌，物價(jià)暴漲，經(jīng)濟(jì)混亂，人民生活更加困苦，社會(huì)更加動(dòng)蕩不安。

14．該題考查了德川幕府時(shí)期日本實(shí)行鎖國(guó)政策的國(guó)際環(huán)境及對(duì)其評(píng)價(jià)。17世紀(jì)德川幕府實(shí)行鎖國(guó)政策時(shí)，西方列強(qiáng)沿著新航路到亞洲進(jìn)行殖民活動(dòng)，日本已成為荷蘭等國(guó)獵取的對(duì)象，結(jié)合這一背景分析鎖國(guó)政策實(shí)行的原因，并對(duì)這一政策作出全面的評(píng)價(jià)。

答案：

國(guó)際環(huán)境：新航路的開(kāi)辟，資本主義得到發(fā)展，西方殖民者利用各種手段進(jìn)行殖民侵略。

評(píng)價(jià)：鎖國(guó)政策保護(hù)了本國(guó)民族的獨(dú)立，一定程度上有利于防止西方殖民勢(shì)力的滲透；但它的實(shí)行幾乎完全割斷了日本經(jīng)濟(jì)同世界市場(chǎng)的聯(lián)系，造成了日本的落后，為19世紀(jì)中期日本的內(nèi)外危機(jī)埋下了隱患。

延伸閱讀

從鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)的日本導(dǎo)學(xué)案

山西省朔州市平魯區(qū)李林中學(xué)2014高中歷史第22課從鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)的日本導(dǎo)學(xué)案新人教版選修1

1、課前導(dǎo)學(xué)

一、德川幕府的統(tǒng)治

⑴幕府統(tǒng)治

①天皇：名義上是國(guó)家的最高統(tǒng)治者，無(wú)。

②將軍：直接管理著全國(guó)四分之一以上的和許多重要。

③大名：藩的首領(lǐng)，有，必須聽(tīng)命于。

④武士：將軍和大名的家臣，是幕府的。

⑵日本社會(huì)分為等不同的身份等級(jí)。

2、對(duì)外關(guān)系上：推行

⑴目的：防止外部勢(shì)力對(duì)日本的侵入。

⑵表現(xiàn)

①嚴(yán)禁日本人與外國(guó)貿(mào)易，驅(qū)逐外國(guó)商人和出境，只允許同、朝鮮和荷蘭等國(guó)通商。

②規(guī)定日本人不得出國(guó)，也不允許在國(guó)外的日本人回國(guó)。

3、經(jīng)濟(jì)上：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)等方面都有了一定的發(fā)展，出現(xiàn)了。

4、社會(huì)關(guān)系上：統(tǒng)治階級(jí)剝削與壓迫沉重，日趨尖銳。

二、黑船事件

1、原因

⑴19世紀(jì)中期，西方列強(qiáng)完成工業(yè)革命，加緊對(duì)外侵略。

⑵日本，封建落后，給西方列強(qiáng)以可乘之機(jī)。

2、概況

⑴1853年，美國(guó)海軍要求與日本建立和進(jìn)行貿(mào)易。

⑵1854年，佩里同幕府簽訂了《》。

3、后果：日本陷入的危機(jī)之中。

三、社會(huì)危機(jī)加劇

1、原因

⑴外因：不平等條約簽訂后，西方資本主義國(guó)家殖民侵略。

⑵內(nèi)因

①大量失業(yè)。

②許多地方的和貧困發(fā)起動(dòng)義。

2、影響

①消極方面：加劇了日本的發(fā)展。

②推動(dòng)了日本的。

2、課堂識(shí)真

一、選擇題。

1、關(guān)于17世紀(jì)30年代日本實(shí)行鎖國(guó)政策的史實(shí)，分析正確的是（）

A.吸取中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)B.并沒(méi)有完全隔斷同外國(guó)的聯(lián)系

C.導(dǎo)致了日本的落后D.造成了近代挨打的悲劇

2、“黑船中件”后日本被踐踏的主權(quán)有（）

①領(lǐng)土主權(quán)②司法主權(quán)③關(guān)稅自主權(quán)④內(nèi)河航運(yùn)權(quán)

A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④

3、西方資本主義的侵略（）

①打開(kāi)了日本的門(mén)戶，使日本淪為半殖民地國(guó)家

②激化了日本的社會(huì)矛盾，動(dòng)搖了幕府統(tǒng)治

③客觀上推動(dòng)了日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

④先進(jìn)思想的傳入使者識(shí)之士開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

4、明治維新之前，天皇被稱為“京都囚徒”，主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.實(shí)際的統(tǒng)治權(quán)掌握在將軍的手中B.失去了皇室應(yīng)有的生活待遇

C.遭到囚禁，失去了自由D.被起義者俘獲，囚禁在京都

5、下列是生活在德川幕府統(tǒng)治時(shí)期的一名武士，他可能從事的活動(dòng)有（）

①在京都?xì)⑺酪幻矫瘢珱](méi)受懲罰②他迫于生計(jì)，不得不經(jīng)商

③他參與了“尊王攘夷”活動(dòng)④他被廢除了佩刀的特權(quán)

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

6、下列符合德川幕府統(tǒng)治的時(shí)期對(duì)外實(shí)行鎖國(guó)政策內(nèi)容的是（）

①完全限制對(duì)外交往②只同中國(guó)、朝鮮和荷蘭等國(guó)通商

③驅(qū)除外國(guó)商人和傳教士④日本人不得出國(guó)，國(guó)外的日本人不準(zhǔn)回國(guó)

⑤禁止制造適于遠(yuǎn)洋航行的船只

A.①②③④⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①③④⑤

7、德川幕府實(shí)行嚴(yán)格的封建等級(jí)制度，下列表述正確的是（）

①為了鞏固封建統(tǒng)治秩序

②全國(guó)分為士、農(nóng)、工、商等不同的等級(jí)

③一般武士屬“士”這一階層，屬統(tǒng)治階級(jí)

④占全國(guó)大部分人口的階層屬“農(nóng)”這一等級(jí)

⑤工商業(yè)者處在社會(huì)的最底層

A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.①③④⑤

8、在《日本親善條約》中，即被開(kāi)放為通商口岸，又要允許美國(guó)派駐領(lǐng)事的地點(diǎn)是（）

A.箱館B.江戶C.下田D.長(zhǎng)崎

9、日本黃金大最外流的主要原因是（）

A.歐美國(guó)家大量向日本傾銷(xiāo)工業(yè)品

B.片面最惠國(guó)待遇

C.西方商人充分利用了日本市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)黃金價(jià)格的差額

D.西方國(guó)家的掠奪

10、德川幕府統(tǒng)治時(shí)期，日本國(guó)家的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）

A.居民存在著嚴(yán)格的等級(jí)制度B.由幕府和藩國(guó)共同構(gòu)成封建統(tǒng)治體制

C.幕府將軍實(shí)際上掌握統(tǒng)治權(quán)D.大名絕對(duì)服從天皇與將軍

11、下列不平等條約，在性質(zhì)上同《日美親善條約》最為相似的是（）

A.中英《南京條約》B.中日《馬關(guān)條約》

C.中法《黃浦條約》D.中俄《璦琿條約》

12、1853年前的日本與1840年前的中國(guó)的相似之處有（）

①封建制度處于沒(méi)落時(shí)期②統(tǒng)治者實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策

③出現(xiàn)資本主義萌芽④面臨本文殖民主義的威脅

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

3、課后見(jiàn)功

偉大年代。從此日本變成了一個(gè)現(xiàn)代的民族國(guó)家。

——[美]帕爾默科爾頓《近代世界史》

材料二

請(qǐng)回答：

⑴說(shuō)明材料一中佩里訪日不受歡迎的政策原因，“許多潛在的盟友”指的是日本社會(huì)中的哪些人？“長(zhǎng)州和薩摩兩藩的領(lǐng)主終于領(lǐng)悟到——學(xué)習(xí)西方”的直接目的是什么？

⑵材料二兩幅圖片反映了日本當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)狀態(tài)？

⑶綜合上述材料，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

5、拓展空間

材料一1603年初，德川家康打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，取得“征夷大將軍”的稱號(hào)，在江戶設(shè)立幕府，建立起統(tǒng)一中央集權(quán)的幕府統(tǒng)治，史稱德川幕府或江戶幕府，開(kāi)始了二百六十多年的統(tǒng)治。當(dāng)時(shí)，天皇雖享有崇高威望，名義上是國(guó)家的最高統(tǒng)治者，但并沒(méi)有實(shí)權(quán)，實(shí)權(quán)掌握在幕府將軍手中。將軍也是最大的封建主，直接管理著全國(guó)四分之一的土地和許多重要城市，全國(guó)其他地區(qū)分成大大小小兩百多個(gè)“藩”，藩的首領(lǐng)大名享有藩的世襲統(tǒng)治權(quán)，但必須聽(tīng)命于將軍。日本歷史上的這種由幕府和藩構(gòu)成的封建統(tǒng)治制度稱為幕藩管理體制。

材料二

日本的封建等級(jí)制度是如何規(guī)定的？

參考答案(第22課從鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)的日本)

1、課前導(dǎo)學(xué)

一、略

二、略

三、略

2、課堂識(shí)真

選擇題。

1－5BCDAB6－10CCCCB11－12AD

3、課后見(jiàn)功

13、⑴閉關(guān)鎖國(guó)具有資產(chǎn)階級(jí)傾向的工場(chǎng)主、大商人；不滿幕府統(tǒng)治的中下級(jí)武士；受幕府排擠的西南諸藩。直接目的：富國(guó)強(qiáng)兵，振興日本民族，擺脫外來(lái)壓迫。

⑵西方資本主義國(guó)家的殖民侵略客觀上也刺激了日本資本主義的發(fā)展。在生絲和茶葉等生產(chǎn)部門(mén)，出口的大量增加刺激了生產(chǎn)的發(fā)展。在長(zhǎng)期受幕府排斥的長(zhǎng)州、薩摩等西南諸藩，大名們看到了幕府的軟弱無(wú)能，開(kāi)始采取自強(qiáng)的改革措施，促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

⑶西方資本主義國(guó)家的殖民侵略一方面加劇了日本的社會(huì)危機(jī)；另一方面刺激了日本資本主義的發(fā)展，為日本的社會(huì)變革奠定了基礎(chǔ)。

5、拓展空間

思路引領(lǐng)：上述材料反映的是日本幕府統(tǒng)治實(shí)行等級(jí)制度，結(jié)合所學(xué)概括指出各等級(jí)的社會(huì)地位、權(quán)利的不同。解答此題要注意圖與教材內(nèi)容的結(jié)合，明確天皇雖高高在上，但掌握實(shí)權(quán)的是將軍；武士亦屬統(tǒng)治階級(jí)。

答案提示：為了鞏固封建統(tǒng)治秩序，德川幕府實(shí)行嚴(yán)格的封建等級(jí)制度，把全國(guó)所有人分為士、農(nóng)、工、商等不同的身份等級(jí)，不同等級(jí)的人在社會(huì)中的地位不同。天皇是名義上的最高統(tǒng)治者，實(shí)際權(quán)力掌握在世襲的將軍手中。天皇、將軍、大名、武士是日本社會(huì)的封建統(tǒng)治階級(jí)。大名是將軍分封的封臣，他們從將軍那里得到的封地叫藩。大名在自己的藩內(nèi)擁有軍事、行政和稅收的大權(quán)，具有很大的獨(dú)立性，容易形成割據(jù)。武士是將軍和大名豢養(yǎng)的家臣，從將軍、大名那里得到封地或祿米。被統(tǒng)治階級(jí)主要是農(nóng)民。介于統(tǒng)治階級(jí)和農(nóng)民之間的是封建特權(quán)商人和高利貸者，各等級(jí)界限森嚴(yán)。

第1課從鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)的日本教案

第1課從鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)的日本教案

★課標(biāo)要求
了解明治維新的歷史條件。
★教學(xué)目標(biāo)：
（一）知識(shí)與目標(biāo)：
1、德川幕府的統(tǒng)治：識(shí)記俄幕府統(tǒng)治的建立，封建等級(jí)制度，鎖國(guó)政策與封建統(tǒng)治的動(dòng)搖。
2、黑船事件：識(shí)記“黑船事件”、《日美親善條約》、鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)。
3、日本社會(huì)危機(jī)的加?。鹤R(shí)記殖民勢(shì)力的進(jìn)一步滲透，社會(huì)危機(jī)的進(jìn)一步加劇。
4、理解幕府統(tǒng)治的形成和鎖國(guó)政策的影響，黑船事件使日本被迫打開(kāi)了國(guó)門(mén)。
（二）過(guò)程與方法：
1、用圖示法綜合探究、比較探究幕府統(tǒng)治危機(jī)與明治維新的關(guān)系。
2、分析封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解、資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展、階級(jí)矛盾的尖銳、民族危機(jī)的加深、導(dǎo)致了日本社會(huì)危機(jī)的加劇。
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：
1、閉關(guān)鎖國(guó)、封建落后將會(huì)造成被動(dòng)挨打的局面。
2、日本社會(huì)危機(jī)的加劇是內(nèi)、外因造成的，它是引起社會(huì)變革的根源。

★教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：德川幕府統(tǒng)治下的日本社會(huì)狀況及危機(jī)。
難點(diǎn)：日本由鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)的主、客觀因素分析。

★教材內(nèi)容分析與建議：
本課教材主要從三個(gè)方面向?qū)W生闡述了明治維新前德川幕府統(tǒng)治下的日本狀況，即德川幕府的統(tǒng)治，黑船事件和日本社會(huì)危機(jī)的加劇。說(shuō)明由于封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的衰落，資本主義工商業(yè)的發(fā)展，階級(jí)矛盾的尖銳和激化，從根本上動(dòng)搖了日本幕府封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)，隨著西方殖民勢(shì)力的滲透和侵略的加劇，日本被迫從開(kāi)國(guó)，各種危機(jī)進(jìn)一步加劇，為維新變革準(zhǔn)備了最基本的條件。建議在教學(xué)中適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)資料，采用多媒體等教學(xué)手段，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，以問(wèn)題研討的方式進(jìn)一步理解幕府統(tǒng)治的實(shí)質(zhì)；從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，只有推翻幕府統(tǒng)治、實(shí)行社會(huì)改革，才能實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。

★教學(xué)過(guò)程及要點(diǎn)：
〔新課導(dǎo)入〕采用談話法導(dǎo)入：
日本是一個(gè)島國(guó)，茫茫大海，造成了日本同外國(guó)交通的不便，也保護(hù)了日本免受外國(guó)的侵略。但19世紀(jì)中葉，日本“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”的鎖國(guó)局面，很快就被西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮打破，不得不打開(kāi)國(guó)門(mén)。
設(shè)置問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生分析：
問(wèn)題一，展示19世紀(jì)中葉日本形勢(shì)圖，認(rèn)識(shí)日本獨(dú)特的地理位置和重要的港口城市；
問(wèn)題二，根據(jù)前面單元所學(xué)的相關(guān)內(nèi)容理解日本國(guó)門(mén)被打開(kāi)是世界歷史發(fā)展的必然。
由此進(jìn)入新課學(xué)習(xí)。

一、德川幕府的統(tǒng)治：
1、建立：
（1）時(shí)間：17世紀(jì)初德川幕府或稱江戶幕府
幕府一詞原指出征時(shí)將軍的府署，后來(lái)日本武士的首領(lǐng)將軍控制中央政權(quán)，又把以將軍為首的政權(quán)稱為幕府。
鐮倉(cāng)幕府（1192～1333年）：12世紀(jì)前后，日本武士集團(tuán)逐漸形成分別以源氏和平氏為中心的關(guān)東、關(guān)西兩大集團(tuán)。皇室和貴族依靠他們進(jìn)行政治斗爭(zhēng)，兩大集團(tuán)自己也因爭(zhēng)權(quán)奪利而互相斗爭(zhēng)。12世紀(jì)后半期，關(guān)西武士集團(tuán)平氏取得優(yōu)勢(shì)，當(dāng)權(quán)20多年。1185年，關(guān)東武士集團(tuán)首領(lǐng)源賴朝打敗平氏，取得對(duì)中央政權(quán)的控制。第二年，他在鐮倉(cāng)（在本州島南岸，臨相模灣）建立幕府，1192年，又從朝廷取得征夷大將軍的稱號(hào)，成為日本的實(shí)際統(tǒng)治者。幕府依靠武士作為統(tǒng)治的支柱。武士對(duì)將軍宣誓效忠，繳納貢物，并服兵役；幕府保護(hù)武士的家傳土地所有權(quán)，對(duì)有功者賜給土地和官職，派武士到地方上去擔(dān)任“守護(hù)”，奪取實(shí)權(quán)。幕府自己設(shè)置官吏，分別掌握行政、軍事、司法權(quán)力，還派人到首都京都監(jiān)視朝廷。幕府實(shí)際上是朝廷之外的政府，在首都的中央政府名存實(shí)亡。由于源賴朝的幕府設(shè)在鐮倉(cāng)，故源賴朝創(chuàng)立的幕府統(tǒng)治又稱為鐮倉(cāng)幕府。鐮倉(cāng)幕府統(tǒng)治日本一百多年（1192～1333年），1333年滅亡。
室町幕府（1338～1573年）：天皇政權(quán)掌握實(shí)權(quán)沒(méi)有幾年，由于武士首領(lǐng)足利尊氏叛亂，天皇被迫南逃；足利在京都扶立了一個(gè)傀儡天皇，日本歷史上出現(xiàn)了南北兩個(gè)天皇的局面。足利家族的第三代將軍足利義滿時(shí)，力量壯大，在京都的室町建立幕府新址，并在1392年合并了南北朝，這就是日本歷史上的室町幕府（1338～1573年）。
德川幕府（1603～1867年）：1573年，織田信長(zhǎng)的軍隊(duì)滅亡了室町幕府，織田信長(zhǎng)死后，其部將豐臣秀吉掌握了政權(quán)，但豐臣秀吉沒(méi)有設(shè)立幕府，而是利用天皇的朝廷行使權(quán)力。豐臣秀吉發(fā)動(dòng)了侵略朝鮮的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有取得勝利，不久去世。1603年，豐臣秀吉的部將德川家康打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，取得征夷大將軍稱號(hào)，在江戶開(kāi)設(shè)幕府，開(kāi)始德川幕府（也稱“江戶幕府”，1603～1867年）對(duì)日本260多年的統(tǒng)治，共經(jīng)歷了15代將軍。
（2）政治特點(diǎn)：天皇是名義上最高統(tǒng)治者，而幕府首腦將軍掌握實(shí)權(quán)；形成幕藩體制。
天皇雖然享有崇高威望，名義上是國(guó)家的最高統(tǒng)治者，朝廷設(shè)在京都，但并沒(méi)有實(shí)權(quán)，而實(shí)權(quán)掌握在幕府將軍手中。將軍也是最大的封建主，直接管理著全國(guó)四分之一的土地和許多重要城市，全國(guó)其他地區(qū)分成大大小小兩百多個(gè)“藩”，藩的首領(lǐng)大名享有藩的世襲統(tǒng)治權(quán)，但必須聽(tīng)命于將軍。將軍與大名都養(yǎng)著自己的家臣即武士，武士從將軍或大名那里得到封地和祿米，但必須效忠將軍或大名，這些武士一般是職業(yè)軍人，擁有佩刀的特權(quán)，他們構(gòu)成了幕府統(tǒng)治的基礎(chǔ)，從而形成了由幕府和藩構(gòu)成的封建統(tǒng)治制度即幕藩體制。德川幕府為了從思想意識(shí)上培養(yǎng)武士這個(gè)支柱，大力宣揚(yáng)武士應(yīng)具有忠、義、勇的“武士道”精神，使武士為其效力和賣(mài)命。
武士道精神
武士道是日本神道教的主要內(nèi)容。它原是日本封建武士的道德規(guī)范。日本武士是一個(gè)特殊的階層，在日本歷史上扮演了很重要的角色。最早的武士是在大化改新之后，作為封建貴族莊園的護(hù)從而出現(xiàn)的。后來(lái)武士不斷壯大，開(kāi)始介入政治。它本身分化出將軍、大名、家臣、足輕、鄉(xiāng)士等20多個(gè)等級(jí)，成為日本政治舞臺(tái)上舉足輕重的勢(shì)力。
封建時(shí)代的武士，以“忠孝”和“武勇”為最高信條，隨時(shí)準(zhǔn)備去為他們的主人赴湯蹈火，為了表示他們的忠誠(chéng)，維護(hù)他們的榮譽(yù)，他們會(huì)切腹自殺來(lái)結(jié)束自己的生命。
日本的文化主體是輸入中國(guó)文化和經(jīng)中國(guó)輸入的，帶有中國(guó)文化的印度文化。但是，日本有選擇地將其“日本化”。中國(guó)文化以“仁”為核心,日本文化以“忠”為核心。日本取了“義禮智信，忠誠(chéng)孝悌”，唯獨(dú)忽略中國(guó)人奉之為首的“仁”。在古代，中日兩國(guó)社會(huì)順序都是“士農(nóng)工商”，但是中國(guó)是“文士”，日本卻是“武士”。
武士道作為一種思想已達(dá)到了宗教的高度，它起源于中世紀(jì)對(duì)領(lǐng)主、藩主的絕對(duì)忠誠(chéng)。對(duì)上級(jí)無(wú)限的忠誠(chéng)，絕對(duì)服從。注重信、義、勇三條準(zhǔn)則，崇尚武力和冒險(xiǎn)，大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神，集體觀念高度深化。武士道從其發(fā)端之初起，統(tǒng)治了日本1000多年，其代表作是《地陶聞書(shū)》，它的主題十分明確:榮譽(yù)，慷慨赴死，對(duì)藩主的忠誠(chéng)和修身。赴死的思想貫串全書(shū)。在危險(xiǎn)的境遇中它不會(huì)去想怎樣保全自己的性命，而會(huì)勇往直前，投入敵人陣中，迎接死亡。因此，武士道也被稱為“戰(zhàn)士之道”。
2、政策：
（1）幕藩等級(jí)制度：
為鞏固幕府統(tǒng)治秩序，德川幕府實(shí)行嚴(yán)格的封建等級(jí)制度。將軍、大名、武士占日本全國(guó)人口的10%，屬于統(tǒng)治階級(jí)。工商業(yè)者占人口的百分之十，經(jīng)營(yíng)工商業(yè)，受到統(tǒng)治階級(jí)的歧視；“農(nóng)”約占全國(guó)人口的百分之八十，是受壓迫受剝削的主要群體，他們不僅交租還要負(fù)擔(dān)各種雜役和勞役；處在社會(huì)最底層的是“賤民”。各等級(jí)界限森嚴(yán)，世襲不變，互不通婚，衣食居住都有區(qū)別。
注意：教材中的士、農(nóng)、工、商四個(gè)等級(jí)結(jié)構(gòu)示意圖，從圖中可以看出：統(tǒng)治階層與被統(tǒng)治階層，森嚴(yán)的等級(jí)，重農(nóng)抑商思想。
（2）閉關(guān)鎖國(guó)政策：
●目的：鞏固統(tǒng)治，防止外部勢(shì)力對(duì)日本的侵入。
德川幕府統(tǒng)治前，日本對(duì)外貿(mào)易比較發(fā)達(dá)，商船遠(yuǎn)航到中國(guó)、朝鮮及東南亞各國(guó)。16世紀(jì)下半期，西方商人和傳教士開(kāi)始到日本活動(dòng)，以傳教士為先導(dǎo)的歐洲殖民勢(shì)力迅速向日本滲透，全國(guó)天主教徒從30萬(wàn)猛增到70萬(wàn)人。一些藩國(guó)通過(guò)與西方國(guó)家的貿(mào)易，壯大了自己的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力。德川幕府建立后，為鞏固統(tǒng)治，防止外部勢(shì)力對(duì)日本的侵入開(kāi)始實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策。從1633年起曾多次發(fā)布“鎖國(guó)令”。
●內(nèi)容
①嚴(yán)禁日本人與外國(guó)貿(mào)易，禁止日本與海外交往，把外國(guó)商人和傳教士驅(qū)逐出境；
②只許同中國(guó)、朝鮮、荷蘭等國(guó)通商，而且只準(zhǔn)在長(zhǎng)崎一地進(jìn)行，對(duì)外商業(yè)活動(dòng)受到嚴(yán)格控制；
③日本人不得出國(guó)，也不許在國(guó)外的日本人回國(guó)，甚至禁止制造適于遠(yuǎn)洋的船只。
●評(píng)價(jià)
積極：在一定程度上有利于防止西方殖民勢(shì)力滲透，維護(hù)日本的獨(dú)立。
消極：阻礙了日本商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使日本逐漸落后于世界發(fā)展的趨勢(shì)。
日本幕府鎖國(guó)政策與中國(guó)清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策
清朝：主要是封建統(tǒng)治者的盲目自大
日本：主要是防止外部侵略
但都是落后的封建自然經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物；都是為維護(hù)其封建統(tǒng)治。
（3）限制工商業(yè)政策：
閉關(guān)鎖國(guó)本身就嚴(yán)格限制了商業(yè)活動(dòng)，同時(shí)對(duì)工商業(yè)者采取歧視態(tài)度，嚴(yán)格限制手工工場(chǎng)的規(guī)模、實(shí)行商品專賣(mài)，設(shè)立關(guān)卡、對(duì)工商業(yè)者財(cái)產(chǎn)恣意沒(méi)收。嚴(yán)重阻礙了工商業(yè)的發(fā)展和資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)。
建議教師引導(dǎo)學(xué)生把幕府統(tǒng)治限制工商業(yè)的政策與“工、商”社會(huì)地位聯(lián)系起來(lái)分析，進(jìn)而理解這一政策的消極影響。
3、危機(jī)：德川幕府統(tǒng)治開(kāi)始出現(xiàn)危機(jī)，封建統(tǒng)治基礎(chǔ)開(kāi)始動(dòng)搖。
（1）表現(xiàn)：
①嚴(yán)格的等級(jí)制度雖然維護(hù)了封建統(tǒng)治，但也激化了社會(huì)矛盾。
②長(zhǎng)期的閉關(guān)鎖國(guó)政策，造成了近代日本的落后。
③資本主義萌芽產(chǎn)生和發(fā)展，沖擊了封建自然經(jīng)濟(jì)。
德川幕府統(tǒng)治建立后，全國(guó)形成了統(tǒng)一的市場(chǎng)，農(nóng)民負(fù)擔(dān)相對(duì)減輕，生產(chǎn)積極性提高，因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，使農(nóng)村手工業(yè)也迅速發(fā)展，并逐步同農(nóng)業(yè)分離，新的手工業(yè)中心和商業(yè)中心也隨之形成。商業(yè)性農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展引起了農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)的日益解體。18世紀(jì)上半期，資本主義的萌芽產(chǎn)生，新的生產(chǎn)方式的出現(xiàn)，從根本上動(dòng)搖了幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)。這一段是學(xué)生理解的難點(diǎn)，建議教師點(diǎn)到為止，不宜大量補(bǔ)充教材。
④社會(huì)矛盾日益尖銳。
農(nóng)民起義不斷；工商業(yè)者也不滿嚴(yán)格的限制和掠奪；19世紀(jì)中葉，中下級(jí)武士階層地位惡化，迫于生計(jì)，逐漸滋生出反抗幕府統(tǒng)治的思想。
（2）影響：1837年大鹽平八郎起義表明日本封建社會(huì)統(tǒng)治基礎(chǔ)已開(kāi)始動(dòng)搖。
指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P107“學(xué)思之窗”，回答：這種變化對(duì)日本封建秩序有什么影響？
提示：封建統(tǒng)治階級(jí)與商人的關(guān)系，武士地位的變化反映了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中下級(jí)武士尤其是下級(jí)武士，生活的貧困。迫于生計(jì)，他們采用各種方式并逐漸滋生了反抗思想，因此沖擊幕府統(tǒng)治和等級(jí)制度，動(dòng)搖了封建統(tǒng)治秩序，說(shuō)明了幕府統(tǒng)治開(kāi)始危機(jī)。

二、黑船事件：
1、背景：（西方列強(qiáng)侵略日本的背景）幕府實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)，歐美列強(qiáng)窺視日本，把侵略矛頭指向了日本。
隨著西方資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，日本被納入侵略目標(biāo)。工業(yè)革命后資本主義國(guó)家急需擴(kuò)大海外市場(chǎng)和掠奪原料，19世紀(jì)中期，亞洲許多國(guó)家已相繼淪為西方列強(qiáng)的殖民地或半殖民地，日本也成為列強(qiáng)侵略的目標(biāo)。其實(shí)從18世紀(jì)中葉起，歐美資本主義國(guó)家就開(kāi)始窺視日本，首先是沙俄。1711年和1804年俄國(guó)兩次要求通商，遭到拒絕。列強(qiáng)的多次叩關(guān)，均未能打破其鎖國(guó)政策，19世紀(jì)中期，西方列強(qiáng)在打開(kāi)亞洲許多國(guó)家的大門(mén)后，又把侵略的矛頭指向日本。
2、經(jīng)過(guò)：
（1）1853年，佩里率艦隊(duì)叩關(guān)，史稱“黑船事件”；
1853年7月8日，美國(guó)東印度艦隊(duì)佩里準(zhǔn)將率領(lǐng)4艘戰(zhàn)艦駛?cè)肴毡窘瓚魹城埃梦淞ν{日本幕府停止“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策。佩里要求幕府接受美國(guó)總統(tǒng)米勒德菲爾莫爾致“日本皇帝（將軍）”的國(guó)書(shū)，結(jié)束鎖國(guó)政策，并締結(jié)通商條約。由于這些軍艦船身都是涂上黑色的，船上的蒸汽機(jī)又冒著黑煙，故日本人稱這次事件為“黑船事件”。在美國(guó)人提出不開(kāi)國(guó)就開(kāi)火的威嚇下，幕府被迫接受美國(guó)總統(tǒng)國(guó)書(shū)，但要求拖延到第二年答復(fù)。
黑船事件的實(shí)質(zhì)：日本人把美國(guó)軍艦稱之為“黑船”，反映了日本的落后，因此它是實(shí)力的挑戰(zhàn)，是東西方發(fā)展差距的結(jié)果。
（2）1854年，《日美親善條約》簽訂：
內(nèi)容：日本向美國(guó)開(kāi)放下田和箱館兩個(gè)港口；允許美國(guó)在下田派駐領(lǐng)事；凡今后日本給予外國(guó)的一切權(quán)益，美國(guó)也同樣享受；等。
影響：①它是“黑船事件”的直接后果；②是日本同西方國(guó)家簽訂的第一個(gè)條約；③對(duì)日本產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
3、影響：主權(quán)遭破壞，民族危機(jī)加深，迫使日本從鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)。
日本被迫開(kāi)埠通商，列強(qiáng)同時(shí)取得了領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國(guó)待遇、協(xié)定關(guān)稅、設(shè)立租界等各種特權(quán)，最終使日本從鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)，民族危機(jī)進(jìn)一步加深，從而引起整個(gè)日本社會(huì)危機(jī)的進(jìn)一步加劇。

三、日本社會(huì)危機(jī)的加?。海ㄈ齻€(gè)“進(jìn)一步”）
1、西方殖民侵略的進(jìn)一步加強(qiáng)：日本成為西方國(guó)家的商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地
表現(xiàn)：開(kāi)國(guó)后，西殖民勢(shì)力不斷向日本滲透，日本成為西方資本主義國(guó)家的商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。歐美國(guó)家和廉價(jià)工業(yè)品大量涌進(jìn)日本，如棉織品、毛織品、船只、武器等；日本的原料又源源不斷運(yùn)往歐美資本主義國(guó)家，如：生絲、棉花、油、茶、海味等，致使日本對(duì)外貿(mào)易迅速增長(zhǎng)，1867年輸出為1200多萬(wàn)美元，輸入2160多萬(wàn)美元。另外，由于日本國(guó)內(nèi)金銀比價(jià)與國(guó)際市場(chǎng)比價(jià)差距懸殊，列強(qiáng)利用日本黃金價(jià)格大大低于國(guó)際牌價(jià)，大量套購(gòu)，攫取暴利、致使日本大量黃金大量外流，錢(qián)價(jià)下跌。
影響：激化了日本的社會(huì)矛盾。
2、社會(huì)矛盾的進(jìn)一步激化：
（1）人民起義不斷：外國(guó)工業(yè)品傾銷(xiāo)，傳統(tǒng)的紡織業(yè)遭到沉重打擊，手工工場(chǎng)紛紛破產(chǎn)，工人失業(yè)，同時(shí)由于黃金大量外流，錢(qián)價(jià)下跌，物價(jià)暴漲，洋貨大量輸入、民族經(jīng)濟(jì)遭到打擊，人民生活更加困苦，階級(jí)矛盾進(jìn)一步激化，紛紛進(jìn)行各種形式的反抗斗爭(zhēng)，農(nóng)民起義次數(shù)劇增，1865～1867年平均每年發(fā)生55.3起；城市貧民起義次數(shù)也顯著增加，1865年～1867年平均每年發(fā)16.6起。
（2）幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)的動(dòng)搖：資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成并得到發(fā)展，新興地主和高利貨商人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，他們對(duì)自己政治上無(wú)權(quán)的處境越來(lái)越不滿；長(zhǎng)期受幕府排擠長(zhǎng)州、薩摩等西南諸藩，大名也不滿現(xiàn)狀；作為幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)的中下級(jí)下士，因經(jīng)濟(jì)狀況的日趨惡化，對(duì)現(xiàn)實(shí)更加不滿，這一切反映了幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)的進(jìn)一步動(dòng)搖。
3、資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展：
（1）原因：
①西方資本主義國(guó)家的殖民侵略給日本人民帶來(lái)了無(wú)盡災(zāi)難的同時(shí)，客觀上也刺激了日本資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。原料的大量出口刺激了生產(chǎn)的發(fā)展，1860～1867年輸入總值增加了5倍多；
②資本主義先進(jìn)的技術(shù)和管理方式也傳到日本，對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起了重要的推動(dòng)作用；
③在長(zhǎng)期與外國(guó)人打交道中，一些有識(shí)之士，目睹了工業(yè)文明的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)始從國(guó)外購(gòu)進(jìn)機(jī)器，建立工廠，所有這些，在一定程度上刺激了日本資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。
（2）影響：西南強(qiáng)藩成為倒幕運(yùn)動(dòng)的重要基地和主要力量
受幕府排擠的西南諸藩，大名們看到了幕府的軟弱無(wú)能，采取自強(qiáng)的改革措施，如保護(hù)和促進(jìn)工商業(yè)的發(fā)展、創(chuàng)辦西式企業(yè)、改革軍隊(duì)和采用洋槍洋炮、整頓財(cái)政、廣求人才、鼓勵(lì)西學(xué)。各藩的改革雖然是為了鞏固自己的統(tǒng)治，但為了適應(yīng)資本主義發(fā)展的需要，促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，后來(lái)西南強(qiáng)藩成為倒幕運(yùn)動(dòng)的重要基地和主要力量。
小結(jié)：導(dǎo)致日本社會(huì)危機(jī)加劇的根源主要有：內(nèi)因：幕府腐朽黑暗的統(tǒng)治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)統(tǒng)治基礎(chǔ)的沖擊。外因：列強(qiáng)的入侵、民族危機(jī)的加深。
社會(huì)危機(jī)加劇的表現(xiàn)：西方殖民勢(shì)力的進(jìn)一步滲透、日本封建經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步解體、社會(huì)矛盾的空前激化、資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步分化等。

★教學(xué)小結(jié)：
本節(jié)課主要介紹了日本明治維新的主要背景，即在幕府的統(tǒng)治下，日本社會(huì)出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)，主要表現(xiàn)在：
（1）政治上：天皇名義上是最高統(tǒng)治者，但實(shí)權(quán)操縱在幕府的首腦將軍手中；而幕府實(shí)行嚴(yán)格的等級(jí)制度，雖然維護(hù)了幕府封建統(tǒng)治，但激化了社會(huì)矛盾,威脅幕府統(tǒng)治；并且嚴(yán)重阻礙了日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)和資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。
（2）對(duì)外關(guān)系上，長(zhǎng)期的閉關(guān)鎖國(guó)政策，造成了近代日本落后。19世紀(jì)中葉，美國(guó)打開(kāi)了日本的門(mén)戶，列強(qiáng)接踵而至,簽定不平等條約，使日本淪為半殖民地國(guó)家，加劇了日本社會(huì)危機(jī)和民族危機(jī)。
（3）經(jīng)濟(jì)上，資本主義萌芽和發(fā)展，沖擊了封建經(jīng)濟(jì),沖擊幕府統(tǒng)治。同時(shí)，西方殖民國(guó)家的入侵，客觀上刺激了日本資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
（4）思想上，西方先進(jìn)思想傳入,使有識(shí)之士開(kāi)始向西方學(xué)習(xí),反對(duì)幕府統(tǒng)治,要求改革的呼聲更加強(qiáng)烈。
（5）統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部，幕府統(tǒng)治和苛刻的剝削，使廣大人民包括中下級(jí)武士生活日益貧困，日本社會(huì)各界不滿幕府統(tǒng)治，滋生出反抗幕府統(tǒng)治，開(kāi)始動(dòng)搖了幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)。

★問(wèn)題解答：
⊙本課測(cè)評(píng)：
1、簡(jiǎn)要解釋德川幕府統(tǒng)治下的日本封建等級(jí)制度。
參考答案提示：為鞏固封建統(tǒng)治秩序，德川幕府把全國(guó)所有人分為士、農(nóng)、工、商等不同的身份等級(jí)，不同等級(jí)在社會(huì)中的地位不同?！笆俊睘榻y(tǒng)治階級(jí)，包括將軍、大名、武士；“農(nóng)”、“工”、“商”及“賤民”為被統(tǒng)治階層，“農(nóng)”的人數(shù)最多，為各種雜役、勞役的主要承擔(dān)者，工商業(yè)者在當(dāng)時(shí)受到統(tǒng)治者歧視，等級(jí)制度維護(hù)了封建統(tǒng)治，同時(shí)也激化社會(huì)矛盾。

2、西方資本主義的侵略對(duì)日本社會(huì)帶來(lái)了哪些影響？
答案提示：①西方資本主義的侵略，打開(kāi)了日本的門(mén)戶；不平等條約的簽訂使日本主權(quán)遭到破壞，淪為半殖民地國(guó)家，民族危機(jī)不斷加深。②沖擊著日本社會(huì)，激化了社會(huì)矛盾，進(jìn)一步動(dòng)搖了幕府統(tǒng)治。③沖擊著舊體制，客觀上推動(dòng)了日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加速了封建自然經(jīng)濟(jì)的解體。④先進(jìn)思想的傳入，有識(shí)之士開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)。列強(qiáng)的入侵，進(jìn)一步暴露日本社會(huì)的落后和幕府統(tǒng)治的腐朽，因此反對(duì)幕府統(tǒng)治，要求變革社會(huì)的呼聲更加強(qiáng)烈。

⊙學(xué)習(xí)延伸：
1、探究活動(dòng)：撰寫(xiě)介紹日本古代歷史的小論文
提示：查閱相關(guān)資料可從以下的幾方面介紹：①早期日本國(guó)家的形成。②大和國(guó)家的統(tǒng)一。③奴隸制度的發(fā)展。④古代中國(guó)對(duì)日本的影響。⑤幕府統(tǒng)治時(shí)期。

2、閱讀與思考：為什么德川幕府的鎖國(guó)政策能在日本實(shí)行兩百多年？
提示：第一、日本封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)即自然經(jīng)濟(jì)。第二、實(shí)行的嚴(yán)格的等級(jí)制度維護(hù)了封建制度。第三、島國(guó)的地理位置，加上推行嚴(yán)格的鎖國(guó)政策，多次頒布鎖國(guó)令，隔斷了日本與外界的聯(lián)系。同時(shí)世界資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠充分，無(wú)力打破日本的閉關(guān)鎖國(guó)局面。

第1課從瑣國(guó)走向開(kāi)國(guó)的日本

第1課從瑣國(guó)走向開(kāi)國(guó)的日本

一、教學(xué)目標(biāo)

目標(biāo)內(nèi)容

知識(shí)與能力

過(guò)程與方法

情感態(tài)度價(jià)值觀

識(shí)記

理解

運(yùn)用

德川幕府的統(tǒng)治

幕府統(tǒng)治的建立，封建等級(jí)制度，鎖國(guó)政策與封建統(tǒng)治的動(dòng)搖

幕府統(tǒng)治的實(shí)質(zhì)及鎖國(guó)政策的影響

探究幕府統(tǒng)治危機(jī)與明治維新的關(guān)系

圖示法、綜合探究、比較、分析

日本實(shí)際上是由幕府和藩國(guó)共同構(gòu)成的封建統(tǒng)治國(guó)家

黑船事件

“黑船事件”《日美親善條約》，鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)

東西方的差距，黑船事件使日本被迫打開(kāi)國(guó)門(mén)

情境再現(xiàn)，問(wèn)題與分析

閉關(guān)鎖國(guó)、封建落后將會(huì)造成被動(dòng)挨打的局面

日本社會(huì)危機(jī)的加劇

殖民勢(shì)力的進(jìn)一步滲透，社會(huì)危機(jī)的進(jìn)一步加劇

封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解、資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展、階級(jí)矛盾的尖銳、民族危機(jī)的加深、導(dǎo)致了日本社會(huì)危機(jī)的加劇

問(wèn)題探究法

日本社會(huì)危機(jī)的加劇是內(nèi)、外因造成的，它是引起社會(huì)變革的根源二、教材分析與教學(xué)建議

1.知識(shí)結(jié)構(gòu)

2.教材分析與建議

重點(diǎn)德川幕府統(tǒng)治下的日本社會(huì)狀況及危機(jī)。

難點(diǎn)日本由鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)的主、客觀因素分析。

教材內(nèi)容分析與建議

本課教材主要從三個(gè)方面向?qū)W生闡述了明治維新前德川幕府統(tǒng)治下的日本狀況，即德川幕府的統(tǒng)治，黑船事件和日本社會(huì)危機(jī)的加劇。說(shuō)明由于封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的衰落，資本主義工商業(yè)的發(fā)展，階級(jí)矛盾的尖銳和激化，從根本上動(dòng)搖了日本幕府封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)，隨著西方殖民勢(shì)力的滲透和侵略的加劇，日本被迫從開(kāi)國(guó)，各種危機(jī)進(jìn)一步加劇，為維新變革準(zhǔn)備了最基本的條件。

第一目“德川幕府的統(tǒng)治”。

（1）德川幕府統(tǒng)治的建立。

1603年初，德川家康打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，取得“征夷大將軍”的稱號(hào)，在江戶設(shè)立幕府，建立起統(tǒng)一中央集權(quán)的幕府統(tǒng)治，史稱德川幕府或江戶幕府，開(kāi)始了二百六十多年的統(tǒng)治。

德川家族對(duì)日本的統(tǒng)治是通過(guò)幕府的形式實(shí)現(xiàn)的。

德川幕府統(tǒng)治的構(gòu)成：

天皇：享有崇高威望，名義上是國(guó)家的最高統(tǒng)治者，但并沒(méi)有實(shí)權(quán)

幕府將軍：掌握實(shí)權(quán)。將軍也是最大的封建主，直接管理著全國(guó)四分之一的土地和許多重要城市。

大名：藩的首領(lǐng)，（全國(guó)其他地區(qū)分成大大小小兩百多個(gè)“藩”）享有藩的世襲統(tǒng)治權(quán)，但必須聽(tīng)命于將軍。

武士：將軍與大名養(yǎng)著的自己家臣。從將軍或大名那里得到封地和祿米，但必須效忠將軍或大名，這些武士一般是職業(yè)軍人，擁有佩刀的特權(quán)，他們構(gòu)成了幕府統(tǒng)治的基礎(chǔ)，德川幕府為了從思想意識(shí)上培養(yǎng)武士這個(gè)支柱，大力宣揚(yáng)武士應(yīng)具有忠、義、勇的“武士道”精神，使武士為其效力和賣(mài)命。

德川幕府統(tǒng)治時(shí)期，日本國(guó)家的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是幕藩體制（即由幕府和藩構(gòu)成的封建統(tǒng)治制度。）

師：在德川幕府統(tǒng)治時(shí)期，日本的社會(huì)情況是如何的，我們從政治、經(jīng)濟(jì)兩方面來(lái)分析。

（2）幕府統(tǒng)治政策。

（a）、實(shí)行幕藩等級(jí)制度。為鞏固幕府統(tǒng)治秩序，德川幕府實(shí)行嚴(yán)格的封建等級(jí)制度。

統(tǒng)治階級(jí)：將軍、大名、武士（占日本全國(guó)人口的10%）士

被統(tǒng)治階級(jí)：農(nóng)(占全國(guó)人口的80%)交租還要負(fù)擔(dān)各種雜役和勞役

工(工商業(yè)者占人口的10%)經(jīng)營(yíng)工商業(yè)，受到統(tǒng)治階級(jí)的歧視

商

賤民：處在社會(huì)最底層

工商在等級(jí)制度下的地位說(shuō)明了政府對(duì)工商業(yè)的政策怎樣？

各等級(jí)界限森嚴(yán)，世襲不變，互不通婚，衣食居住都有區(qū)別。

（b）、實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策。

德川幕府統(tǒng)治前，日本對(duì)外貿(mào)易比較發(fā)達(dá)，商船遠(yuǎn)航到中國(guó)、朝鮮及東南亞各國(guó)。16世紀(jì)下半期，西方商人和傳教士開(kāi)始到日本活動(dòng)，以傳教士為先導(dǎo)的歐洲殖民勢(shì)力迅速向日本滲透，全國(guó)天主教徒從30萬(wàn)猛增到70萬(wàn)人。一些藩國(guó)通過(guò)與西方國(guó)家的貿(mào)易，壯大了自己的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力。

目的：鞏固統(tǒng)治，防止外部勢(shì)力對(duì)日本的侵入。

內(nèi)容：從1633年起曾多次發(fā)布“鎖國(guó)令”，嚴(yán)禁日本人與外國(guó)貿(mào)易，禁止日本與海外交往，把外國(guó)商人和傳教士驅(qū)逐出境，只許同中國(guó)、朝鮮、荷蘭等國(guó)通商，而且只準(zhǔn)在長(zhǎng)崎一地進(jìn)行，對(duì)外商業(yè)活動(dòng)受到嚴(yán)格控制，同時(shí)幕府還規(guī)定日本人不得出國(guó)，也不許在國(guó)外的日本人回國(guó)，甚至禁止制造適于遠(yuǎn)洋的船只。

評(píng)價(jià)：在一定程度上有利于防止西方殖民勢(shì)力滲透，維護(hù)日本的獨(dú)立。但卻阻礙了日本商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使日本逐漸落后于世界發(fā)展的趨勢(shì)。

（c）、實(shí)行歧視、限制工商業(yè)政策。

內(nèi)容：閉關(guān)鎖國(guó)本身就嚴(yán)格限制了商業(yè)活動(dòng)，同時(shí)對(duì)工商業(yè)者采取歧視態(tài)度，嚴(yán)格限制手工工場(chǎng)的規(guī)模、實(shí)行商品專賣(mài)，設(shè)立關(guān)卡、對(duì)工商業(yè)者財(cái)產(chǎn)恣意沒(méi)收。

影響：嚴(yán)重阻礙了工商業(yè)的發(fā)展和資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)。

（3）經(jīng)濟(jì)在緩慢發(fā)展，19世紀(jì)初，出現(xiàn)了資本主義萌芽。

農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展。著名的商業(yè)城市：大阪、江戶、京都，出現(xiàn)了富甲日本。的大商人。

師：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)日本社會(huì)造成了怎樣的影響（閱讀材料）？

（4）19世紀(jì)前期德川幕府統(tǒng)治開(kāi)始出現(xiàn)危機(jī)，封建統(tǒng)治基礎(chǔ)開(kāi)始動(dòng)搖。

師：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，指出幕府統(tǒng)治開(kāi)始出現(xiàn)危機(jī)，主要體現(xiàn)在哪些方面？

教師最后總結(jié)。

第一，嚴(yán)格的等級(jí)制度雖然維護(hù)了封建統(tǒng)治，但也激化了社會(huì)矛盾。

第二，長(zhǎng)期的閉關(guān)鎖國(guó)政策，造成了近代日本的落后。

第三，資本主義萌芽產(chǎn)生和發(fā)展，沖擊了封建自然經(jīng)濟(jì)。

18世紀(jì)上半期，資本主義的萌芽產(chǎn)生，新的生產(chǎn)方式的出現(xiàn)，從根本上動(dòng)搖了幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)。

第四，社會(huì)矛盾日益尖銳。

封建主為解決經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，變本加厲地剝削農(nóng)民，大幅度提高地租，增加各種捐稅，

農(nóng)民無(wú)法承受沉重的剝削和壓迫，

工商業(yè)者也不滿嚴(yán)格的限制和掠奪；

19世紀(jì)中葉，中下級(jí)武士階層地位惡化，迫于生計(jì)，不得不沖破封建等級(jí)觀念和法規(guī)的束縛，去做教師、醫(yī)生或從事商業(yè)和手工業(yè)，有的甚至投身為商人家中的養(yǎng)子，武士的特權(quán)和利益受到挑戰(zhàn)，逐漸滋生出反抗幕府統(tǒng)治的思想。

1837年大鹽平八郎起義表明日本封建社會(huì)統(tǒng)治基礎(chǔ)已開(kāi)始動(dòng)搖。

師：讓學(xué)生閱讀思考，引導(dǎo)學(xué)生分析認(rèn)識(shí)：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，從根本上引起了日本社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)和封建等級(jí)秩序的變化，商人地位開(kāi)始舉足輕重，中下級(jí)武士窮困潦倒，從幕府統(tǒng)治的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變成反幕府統(tǒng)治的力量，日本封建社會(huì)統(tǒng)治基礎(chǔ)已開(kāi)始動(dòng)搖。

歸納總結(jié)探究出：德川幕府統(tǒng)治下的日本是一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)、封建落后的國(guó)家，然而當(dāng)時(shí)的西歐資本主義得到發(fā)展，工業(yè)革命后資本主義國(guó)家急需擴(kuò)大海外市場(chǎng)和掠奪原料，19世紀(jì)中期，亞洲許多國(guó)家已相繼淪為西方列強(qiáng)的殖民地或半殖民地，日本也成為列強(qiáng)侵略的目標(biāo)。何事日本由“鎖國(guó)”走向“開(kāi)國(guó)”的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

第二目“黑船事件”。

（1）西方列強(qiáng)侵略日本的背景

（1）工業(yè)革命后資本主義國(guó)家急需擴(kuò)大海外市場(chǎng)和掠奪原料，19世紀(jì)中期，亞洲許多國(guó)家已相繼淪為西方列強(qiáng)的殖民地或半殖民地，日本也成為列強(qiáng)侵略的目標(biāo)。

（2）隨著西方資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，日本被納入侵略目標(biāo)。其實(shí)從18世紀(jì)中葉起，歐美資本主義國(guó)家就開(kāi)始窺視日本，首先是沙俄。1711年和1804年俄國(guó)兩次要求通商，遭到拒絕。列強(qiáng)的多次叩關(guān)，均未能打破其鎖國(guó)政策，19世紀(jì)中期，西方列強(qiáng)在打開(kāi)亞洲許多國(guó)家的大門(mén)后，又把侵略的矛頭指向日本。

（2）“黑船事件”及列強(qiáng)對(duì)日本的侵略。

“黑船事件”的概念：1853年，美國(guó)海軍將軍佩里率領(lǐng)一支由4艘軍艦組成的艦隊(duì)來(lái)到日本，強(qiáng)行闖入日本港口。代表美國(guó)政府要求同日本建立外交關(guān)系和進(jìn)行貿(mào)易，并約定將在第二年再來(lái)日本，聽(tīng)取答復(fù)。因?yàn)榕謇锱炾?duì)的軍艦是黑色的，船上的蒸汽機(jī)又冒著黑煙，所以日本歷史上把這一事件稱之為“黑船事件”。

這種示威實(shí)際上是實(shí)力的挑戰(zhàn)，是東西方發(fā)展差距的結(jié)果。

“黑船事件”的直接后果：簽定《日美親善條約》，是日本同西方國(guó)家簽訂的第一個(gè)條約。

條約的內(nèi)容：開(kāi)放港口：下田和箱館。允許美國(guó)在下田派駐領(lǐng)事等，今后日本給予外國(guó)的一切權(quán)益，美國(guó)也同樣享受。

條約的內(nèi)容條約的不平等性；

條約的影響。隨后，英、俄、法等國(guó)也效仿美國(guó)，同日本簽訂了所謂的“親善條約”，內(nèi)容有過(guò)之而無(wú)不及。

（3）列強(qiáng)侵略日本的影響。

師：日本被迫開(kāi)埠通商，列強(qiáng)在日本取得了哪些特權(quán)？

取得了開(kāi)放港口、領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國(guó)待遇、協(xié)定關(guān)稅、設(shè)立租界等各種特權(quán)，

師：西方的侵略對(duì)日本造成了哪些影響？

第三目“日本社會(huì)危機(jī)的加劇”。

師：西方列強(qiáng)的侵略對(duì)日本造成了哪些影響？

一、使日本的社會(huì)危機(jī)加劇、民族危機(jī)加深。（消極）

（1）西方資本主義的侵略，打開(kāi)了日本的門(mén)戶；不平等條約的簽訂使日本主權(quán)遭到破壞，淪為半殖民地國(guó)家，民族危機(jī)不斷加深。

（2）開(kāi)國(guó)后，西殖民勢(shì)力不斷向日本滲透，日本成為西方資本主義國(guó)家的商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。日本傳統(tǒng)的紡織業(yè)遭到打擊，手工工場(chǎng)紛紛破產(chǎn)，大量工人失業(yè)。

（3）另外，由于日本國(guó)內(nèi)金銀比價(jià)與國(guó)際市場(chǎng)比價(jià)差距懸殊，列強(qiáng)利用日本黃金價(jià)格大大低于國(guó)際牌價(jià)，大量套購(gòu)，攫取暴利、致使日本大量黃金大量外流，錢(qián)價(jià)下跌。

物價(jià)暴漲，洋貨大量輸入、民族經(jīng)濟(jì)遭到打擊，人民生活更加困苦，階級(jí)矛盾進(jìn)一步激化，紛紛進(jìn)行各種形式的反抗斗爭(zhēng)，農(nóng)民起義次數(shù)劇增，1865～1867年平均每年發(fā)生55.3起；城市貧民起義次數(shù)也顯著增加，1865年～1867年平均每年發(fā)16.6起。

二、客觀上刺激了資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。（以下為積極的影響）

（1）原料的大量出口刺激了生產(chǎn)的發(fā)展，1860～1867年輸入總值增加了5倍多；

（2）資本主義先進(jìn)的技術(shù)和管理方式也傳到日本，對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起了重要的推動(dòng)作用；

（3）長(zhǎng)期與外國(guó)人打交道中，一些有識(shí)之士，目睹了工業(yè)文明的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)始從國(guó)外購(gòu)進(jìn)機(jī)器，建立工廠

（4）受幕府排擠的西南諸藩，大名們看到了幕府的軟弱無(wú)能，采取自強(qiáng)的改革措施，如保護(hù)和促進(jìn)工商業(yè)的發(fā)展、創(chuàng)辦西式企業(yè)、改革軍隊(duì)和采用洋槍洋炮、整頓財(cái)政、廣求人才、鼓勵(lì)西學(xué)。各藩的改革雖然是為了鞏固自己的統(tǒng)治，但為了適應(yīng)資本主義發(fā)展的需要，促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，后來(lái)西南強(qiáng)藩成為倒幕運(yùn)動(dòng)的重要基地和主要力量。

（5）這一切反映了幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)的進(jìn)一步動(dòng)搖。

三、客觀上促進(jìn)了幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)的進(jìn)一步動(dòng)搖。

資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成并得到發(fā)展，新興地主和高利貨商人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，他們對(duì)自己政治上無(wú)權(quán)的處境越來(lái)越不滿；

長(zhǎng)期受幕府排擠長(zhǎng)州、薩摩等西南諸藩，大名也不滿現(xiàn)狀；

作為幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)的中下級(jí)下士，因經(jīng)濟(jì)狀況的日趨惡化，對(duì)現(xiàn)實(shí)更加不滿

四、先進(jìn)思想的傳入，有識(shí)之士開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)。列強(qiáng)的入侵，進(jìn)一步暴露日本社會(huì)的落后和幕府統(tǒng)治的腐朽，因此反對(duì)幕府統(tǒng)治，要求變革社會(huì)的呼聲更加強(qiáng)烈。

三、問(wèn)題解答

想一想，這種變化對(duì)日本封建秩序有什么影響？

解題關(guān)鍵：商人的地位。武士地位的變化。

思路引領(lǐng)：幕府統(tǒng)治階層的構(gòu)成和等級(jí)制度。

答案提示：封建統(tǒng)治階級(jí)與商人的關(guān)系，武士地位的變化反映了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中下級(jí)武士尤其是下級(jí)武士，生活的貧困。迫于生計(jì)，他們采用各種方式并逐漸滋生了反抗思想，因此沖擊幕府統(tǒng)治和等級(jí)制度，動(dòng)搖了封建統(tǒng)治秩序，說(shuō)明了幕府統(tǒng)治開(kāi)始危機(jī)。

（一）本課測(cè)評(píng)

1.簡(jiǎn)要解釋德川幕府統(tǒng)治下的日本封建等級(jí)制度。

解題關(guān)鍵：封建等級(jí)制度，維護(hù)了封建統(tǒng)治秩序。

思路引領(lǐng)：德川幕府實(shí)行封建等級(jí)制度的目的，等級(jí)的構(gòu)成。

答案提示：為鞏固封建統(tǒng)治秩序，德川幕府把全國(guó)所有人分為士、農(nóng)、工、商等不同的身份等級(jí)，不同等級(jí)在社會(huì)中的地位不同?！笆俊睘榻y(tǒng)治階級(jí)，包括將軍、大名、武士；“農(nóng)”、“工”、“商”及“賤民”為被統(tǒng)治階層，“農(nóng)”的人數(shù)最多，為各種雜役、勞役的主要承擔(dān)者，工商業(yè)者在當(dāng)時(shí)受到統(tǒng)治者歧視，等級(jí)制度維護(hù)了封建統(tǒng)治，同時(shí)也激化社會(huì)矛盾。

2.西方資本主義的侵略對(duì)日本社會(huì)帶來(lái)了哪些影響？

解題關(guān)鍵：日本社會(huì)狀況的變化。

思路引領(lǐng)：從消極影響和客觀上的推動(dòng)作用兩方面分析。

答案提示：①西方資本主義的侵略，打開(kāi)了日本的門(mén)戶；不平等條約的簽訂使日本主權(quán)遭到破壞，淪為半殖民地國(guó)家，民族危機(jī)不斷加深。②沖擊著日本社會(huì)，激化了社會(huì)矛盾，進(jìn)一步動(dòng)搖了幕府統(tǒng)治。③沖擊著舊體制，客觀上推動(dòng)了日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加速了封建自然經(jīng)濟(jì)的解體。④先進(jìn)思想的傳入，有識(shí)之士開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)。列強(qiáng)的入侵，進(jìn)一步暴露日本社會(huì)的落后和幕府統(tǒng)治的腐朽，因此反對(duì)幕府統(tǒng)治，要求變革社會(huì)的呼聲更加強(qiáng)烈。

2.閱讀與思考：為什么德川幕府的鎖國(guó)政策能在日本實(shí)行兩百多年？

提示：第一、日本封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)即自然經(jīng)濟(jì)。第二、實(shí)行的嚴(yán)格的等級(jí)制度維護(hù)了封建制度。第三、島國(guó)的地理位置，加上推行嚴(yán)格的鎖國(guó)政策，多次頒布鎖國(guó)令，隔斷了日本與外界的聯(lián)系。同時(shí)世界資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠充分，無(wú)力打破日本的閉關(guān)鎖國(guó)局面。

走向世界的日本

第4課走向世界的日本
優(yōu)化訓(xùn)練
基礎(chǔ)鞏固
1．自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是
A．資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)B．資產(chǎn)階級(jí)民主運(yùn)動(dòng)
C．農(nóng)民階級(jí)暴動(dòng)D．資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)
2．1889年日本憲法制定的原因是
①由于農(nóng)民負(fù)擔(dān)加重，發(fā)生暴動(dòng)
②中小資產(chǎn)階級(jí)和地主掀起“自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)”
③大地主、大資產(chǎn)階級(jí)不滿情緒強(qiáng)烈
④為適應(yīng)資本主義發(fā)展，穩(wěn)定社會(huì)局面
A．①②③B①②④C．①②③④D．②③④
3．日本政府第一任內(nèi)閣首相是
A．木戶孝允B．西鄉(xiāng)隆盛C．高杉晉作D．伊藤博文
4．下列關(guān)于1889年《日本帝國(guó)憲法》的表述，不正確的是
A．由伊藤博文起草
B．天皇權(quán)力受議會(huì)限制
C．國(guó)家主權(quán)掌握在天皇手中
D．議會(huì)分為貴族院和眾議院
5．1894年，同意放棄過(guò)去對(duì)日不平等條約中規(guī)定的治外法權(quán)的國(guó)家是
A．美國(guó)B．法國(guó)C．英國(guó)D．德國(guó)
6．下列國(guó)家或地區(qū)遭到日本侵略的先后順序是
①琉球②朝鮮③臺(tái)灣
A．①②③C．③①②B．③②①D．①③②：
強(qiáng)化提高
7．日本的明治維新是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，其主要依據(jù)是
A．改革建立了民主共和制度
B．資產(chǎn)階級(jí)是改革的領(lǐng)導(dǎo)者
C．改革廢除了封建身份制度
D．改革發(fā)展了資本主義工商業(yè)
8．日本明治維新的成功是多種因素綜合作用的結(jié)果，其主導(dǎo)因素是
A．天皇權(quán)力至高無(wú)上，支持革新力量進(jìn)行改革
B．倒幕派掌握政權(quán)，力行革新，順應(yīng)了時(shí)代潮流
C．廢藩置縣，建立近代統(tǒng)一國(guó)家，形成統(tǒng)一市場(chǎng)
D．引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)，推行“文明開(kāi)化”政策
9．日本在向帝國(guó)主義過(guò)渡的過(guò)程中，未實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)民主政治，而是建立了近代天皇制，最重要的原因是
A．明治政府的領(lǐng)導(dǎo)者與封建制度聯(lián)系密切
B．資產(chǎn)階級(jí)還沒(méi)有能力克服封建專制主義
C．倒幕中人民沒(méi)有受到民主思想的熏陶
D．日本1889年憲法帶有濃厚的封建色彩
10．明治維新后，日本社會(huì)發(fā)生的新變化主要有
①由封建社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會(huì)②天皇制地主資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合專政的統(tǒng)治秩序基本確立③由半殖民地狀態(tài)走向了殖民擴(kuò)張道路④封建等級(jí)制被形式上的平等所取代
A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③
課外延伸
11．閱讀下列材料：
材料一在1853年爆發(fā)的克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中，俄軍找不到一張克里米亞的軍用地圖，士兵素質(zhì)較差。軍隊(duì)缺少軍需，而奸商貪官卻倒賣(mài)軍用物資。結(jié)果傷亡30萬(wàn)人后戰(zhàn)敗，接受苛刻的和約。
材料二1853年，美國(guó)東印度艦隊(duì)司令培理率四艘軍艦來(lái)到日本，以武力叩關(guān)。幕府被迫開(kāi)國(guó)，不久相繼和美、英等國(guó)簽訂不平等條約，承認(rèn)開(kāi)港通商、領(lǐng)事裁判權(quán)和協(xié)定關(guān)稅。
——岳麓版教科書(shū)
培理來(lái)航
材料三日本新領(lǐng)導(dǎo)人(注：指明治維新的領(lǐng)導(dǎo)者)不贊成這種不加區(qū)別地奉承所有西方東西的做法，他們并不對(duì)西方文明本身感興趣，而僅僅對(duì)其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成成分感興趣……他們現(xiàn)在提出了一個(gè)非凡的改革方案，宗旨在于建立一個(gè)強(qiáng)大的日本，而不是完全模仿西方國(guó)家……講究實(shí)際的日本領(lǐng)導(dǎo)人得出了這一明確結(jié)論：每個(gè)民族必須為自己去掠奪，軟弱和膽小將一無(wú)所獲。
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
請(qǐng)回答：
(1)指出俄國(guó)與日本改革的原因有何不同?
(2)俄國(guó)、日本兩國(guó)的改革對(duì)本國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了哪些相同影響?
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明“日本新領(lǐng)導(dǎo)人“感興趣的那些“增強(qiáng)了民族力量的西方文明是什么？舉例說(shuō)明日本民族是怎樣”為自己去掠奪“的？
12．胡適曾在20世紀(jì)初期說(shuō)：“日本一個(gè)小島圍，那么貧癖的土地，那么少的人民，因?yàn)橐撂俨┪摹⒋缶帽＠?、西鄉(xiāng)隆盛等幾十人的努力，只因?yàn)樗麄兤疵鼮榇蠹?，肯拼命地用這個(gè)世界的新工具，居然在半個(gè)世紀(jì)之內(nèi)一躍而成為世界強(qiáng)國(guó)之一。”胡適這一觀點(diǎn)是否正確?請(qǐng)結(jié)合史實(shí)論證說(shuō)明。
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13．(2003年全國(guó))閱讀下列材料
材料一1884年，日本思想家福澤諭吉在《脫亞淪》一文中說(shuō)：“為今日計(jì)，我國(guó)不能再盲目等待鄰國(guó)達(dá)成文明開(kāi)化，共同振興亞細(xì)亞，莫如與其脫離關(guān)系而與西洋文明共進(jìn)退。支那(指中國(guó))和朝鮮是日本的鄰邦，同他們打交道用不著特別客氣，完全可以模仿西洋人的方式處理。……我們?nèi)毡救艘x絕亞細(xì)亞?wèn)|方的惡友。”福澤諭吉的觀點(diǎn)被稱為“脫亞入歐論”。
材料二1890日本首相在國(guó)會(huì)演說(shuō)中聲稱，日本不僅要防衛(wèi)國(guó)境線，而且要保衛(wèi)國(guó)境線外的“利益線”。這一演說(shuō)被認(rèn)為是日本“大陸攻策”確立的標(biāo)志。
請(qǐng)回答：
(1)根據(jù)材料一，指出福澤諭吉對(duì)亞洲鄰國(guó)持何種態(tài)度，主張對(duì)它們采取何種政策。
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)說(shuō)明日本“大陸政策”的內(nèi)容是什么，材料二中的“利益線”論對(duì)“大陸政策”的推行起到什么作用。
(3)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析日本出現(xiàn)“脫亞入歐論”和提出“大陸政策”的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。
14．(2007年大連模擬)改革是封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過(guò)渡的一種形式，19世紀(jì)中期的俄國(guó)、日本最具有典型特色。
請(qǐng)回答：
(1)簡(jiǎn)要概括俄國(guó)、日本改革的相同歷史背景。
(2)俄、日兩國(guó)的改革都為本國(guó)資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件。試結(jié)合“解放法令”和明治政府的有關(guān)措施分別簡(jiǎn)要說(shuō)明。
(3)1904～1905年俄日為爭(zhēng)奪朝鮮和中國(guó)東北而交戰(zhàn)。這次戰(zhàn)爭(zhēng)與兩國(guó)改革有什么必然聯(lián)系?

參考答案
基礎(chǔ)提高
1．BC項(xiàng)是一干擾項(xiàng)，A項(xiàng)中的“革命”不對(duì)；B、D兩項(xiàng)相比較，符合題干“實(shí)質(zhì)”之意的是B項(xiàng)“資產(chǎn)階級(jí)民主運(yùn)動(dòng)”。
2．B其中③表述不符合史實(shí)，當(dāng)時(shí)日本政府給予他們種種特權(quán)和經(jīng)濟(jì)上的扶植，不可能會(huì)產(chǎn)生不滿情緒。
3．DB、c所述兩位是倒幕派的領(lǐng)袖人物；A、D所述兩位相比較，符合題意的是D項(xiàng)“伊藤博文”。
4．BB項(xiàng)“天皇權(quán)力受議會(huì)限制”其實(shí)是“天皇獨(dú)立專權(quán)”。
5．C1894年，日本同英國(guó)簽訂條約，英國(guó)同意放棄在日的治外法權(quán)，美國(guó)等國(guó)是隨后放棄的。
6．D日本于18972年侵占琉球，1876年侵略朝鮮，1874年侵略臺(tái)灣。
強(qiáng)化提高
7．D改革建立的應(yīng)是天皇專制；B項(xiàng)應(yīng)考慮到還有中下級(jí)武士；C、D兩項(xiàng)相比較，符合題干“主要依據(jù)”之意的正確答案是D項(xiàng)。
8．BA、B、C、D四項(xiàng)都是其因素之一，但A項(xiàng)“天皇權(quán)力至高無(wú)上”是《1889年憲法》頒布后獲得的，C項(xiàng)“廢藩置縣”是一項(xiàng)措施，D項(xiàng)是一外因；符合題干“主導(dǎo)因素”之意的應(yīng)是B項(xiàng)。
9．A日本的倒幕維新運(yùn)動(dòng)，均是由中下級(jí)武士領(lǐng)導(dǎo)的，倒幕之后建立的明治維新政府，本質(zhì)上是個(gè)藩閥政府，這就使封建傳統(tǒng)觀念和專制主義政治得以保留。《日本帝國(guó)完法》之所以帶有濃厚的封建色彩，正是這種保留的反映。B、C兩項(xiàng)雖也屬原因，但起的作用都不如A項(xiàng)重要。
10．C明治維新前，日本是一個(gè)封建國(guó)家，明治維新后，日本走上了發(fā)展資本主義的道路，所以①正確，明治維新期間，頒布的《日本帝國(guó)憲法》標(biāo)志著日本天皇制地主資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合專政的統(tǒng)治秩序基本確立。明治維新廢除了封建等級(jí)制度，宣布“四民平等“，同時(shí)，廢除了不平等條約，結(jié)束了半殖民地狀態(tài)，也走上了對(duì)外擴(kuò)張的道路。
課外延伸
11．本題旨在考查學(xué)生分析比較歷史問(wèn)題的能力及分析材料的能力。第(1)題可結(jié)合材料進(jìn)行回答，注意語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔；第(2)題應(yīng)從積極、消極兩方面分析影響。第(3)題注意理解材料三中“西方文明”的含義是什么，實(shí)際上是考查明治維新的內(nèi)容和影響。
答案：
(1)俄國(guó)：克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，暴露農(nóng)奴制的落后，激化了國(guó)內(nèi)矛盾。日本：西方列強(qiáng)入侵，被迫開(kāi)國(guó)，民族危機(jī)嚴(yán)重。
(2)都使本國(guó)走上了資本主義發(fā)展道路；都保留了大量的封建殘余；都走上了對(duì)外擴(kuò)張的道路。
(3)殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)；文明開(kāi)化，提倡資本主義文明。發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)(或20世紀(jì)30年代侵華戰(zhàn)爭(zhēng))。
12．本題是一道開(kāi)放性的試題。成績(jī)是怎樣取得的，圍繞這個(gè)中心，基本可以得出三種結(jié)論。肯定這一觀點(diǎn)的，論證時(shí)需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)倒幕派的強(qiáng)大和大刀闊斧的改革舉措及引進(jìn)西方科技的學(xué)習(xí)精神。否定這一觀點(diǎn)，則需要說(shuō)明明治維新的成功是否僅僅“幾十人的努力”的結(jié)果。認(rèn)為觀點(diǎn)不全面的則要運(yùn)用日本強(qiáng)國(guó)的種種手段措施來(lái)說(shuō)明。
答案：
觀點(diǎn)正確論：①明治維新的成功和日本的發(fā)展興盛根本上是其自身努力奮斗的結(jié)果。②明治維新前，倒幕派果敢推翻幕府統(tǒng)治，明治維新中伊藤博文等大刀闊斧改革，加強(qiáng)了中央集權(quán)，清除了封建割據(jù)；并學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技，發(fā)展教育，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)轉(zhuǎn)型。③明治維新后繼續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)了日本的強(qiáng)盛。_
觀點(diǎn)錯(cuò)誤論：①其強(qiáng)盛并不是伊藤博文等幾十人努力的結(jié)果。武裝倒幕有廣大人民參加，特別是中下級(jí)武士的作用，經(jīng)濟(jì)發(fā)展多是國(guó)民奮斗的結(jié)果；②日本的飛躍并不是僅僅學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技等幾個(gè)方面，而日本強(qiáng)盛是建立在對(duì)海外掠奪基礎(chǔ)之上的。如侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂《馬關(guān)條約》；③胡適的言論不過(guò)是為其資產(chǎn)階級(jí)改良主張尋找歷史依據(jù)而已。
觀點(diǎn)不全面論：(綜合以上兩方面論述作答即可)
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13．通過(guò)閱讀分析，從材料一中可以歸納出日本對(duì)中國(guó)和朝鮮的既定政策為模仿歐洲國(guó)家的侵略。第(2)問(wèn)要求根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答，日本走上資本主義道路以后，就制定了以侵略中國(guó)為中心的大陸政策。而材料二中的“利益線”只不過(guò)是它侵略的一個(gè)借口。第(3)問(wèn)也要根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，要求從經(jīng)濟(jì)角度分析，日本資本主義發(fā)展需要市場(chǎng)、資源，通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段又難以達(dá)到目的，只有靠侵略來(lái)實(shí)現(xiàn)。
答案：
(1)對(duì)亞洲鄰國(guó)持輕蔑態(tài)度。主張模仿歐美列強(qiáng)侵略亞洲鄰國(guó)。
(2)以侵略中國(guó)為中心，把侵略朝鮮作為侵略中國(guó)的第一步。為侵略提供了借口。
(3)日本帝國(guó)主義發(fā)展需要擴(kuò)大國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，由于國(guó)內(nèi)封建殘余嚴(yán)重等原因，更需要國(guó)外市場(chǎng)，這一目的難以通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段達(dá)到，更多依靠軍事手段。
14．第(1)題先回憶兩國(guó)改革的背景，再?gòu)闹姓页鱿嗤c(diǎn)。第(2)題主要回答兩國(guó)改革內(nèi)容中，為資本主義發(fā)展創(chuàng)造條件的措施。第(3)題實(shí)際是回答日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的目的。
答案：
(1)歐洲工業(yè)文明的沖擊；國(guó)內(nèi)各種社會(huì)矛盾尖銳。
(2)俄國(guó)：廢除農(nóng)奴制，提供了自由勞動(dòng)力和商品銷(xiāo)售市場(chǎng)；貴族地主掠奪大量贖金，積累了資金。
日本：廢藩置縣，統(tǒng)一國(guó)內(nèi)市場(chǎng)；“四民平等”提供更多勞動(dòng)力：殖產(chǎn)興業(yè)和文明開(kāi)化，提供資金、技術(shù)和人才。
(3)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展．需要廣闊的國(guó)外市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。