狀語從句高中教案

語法復習六：狀語從句。

經驗告訴我們，成功是留給有準備的人。作為教師就要好好準備好一份教案課件。教案可以保證學生們在上課時能夠更好的聽課，幫助教師更好的完成實現(xiàn)教學目標。我們要如何寫好一份值得稱贊的教案呢？小編收集并整理了“語法復習六：狀語從句”，希望對您的工作和生活有所幫助。

語法復習六：狀語從句
由從句擔任的狀語，在句子中可修飾謂語（或其它動詞）、形容詞、副詞或是整個句子，它可以用來表示時間、地點、原因、目的、結果、條件、方式、比較、讓步等。狀語從句是一較大的語法項目，也是近幾年高考題中常見的一個重要試點。高考中已考查了時間、讓步、地點、條件、目的等狀語從句，這些從句仍是今后高考熱點，應作充分準備。同時對方式狀語從句也應引起重視。
（一）時間狀語從句
表示時間的狀語從句可由when,as,while,whenever,after,before,till(until),since,once,assoonas(或themoment),bythetime,nosooner…than,hardly(scarcely)…when,everytime等引導。
e.g.WhenIcameintotheoffice,theteacherswerehavingameeting.
Hestartedassoonashereceivedthenews.
Onceyouseehim,youwillneverforgethim.
NosoonerhadIgonetobedthanIwenttosleep.
（二）原因狀語從句
原因狀語從句是表示原因或理由的，引導這類從句的最常用的連詞是because,since,as,nowthat（既然）等，for表示因果關系時（它引導的不是從句）為并列連詞，語氣不如because強。
e.g.Heisdisappointedbecausehedidntgettheposition.
Asitisraining,Iwillnotgoout.
Nowthatyoumentionit,Idoremember.
（三）地點狀語從句
引導地點狀語從句的連詞是where和wherever等。
e.g.Sitwhereveryoulike.
Makeamarkwhereyouhaveaquestion.
（四）目的狀語從句
引導目的狀語從句最常用的詞（組）是so,sothat（從句謂語常有情態(tài)動詞）,inorderthat,incase（以防，以免）等。
e.g.Speakclearly,sothattheymayunderstandyou.
ShehasboughtthebookinorderthatshecouldfollowtheTVlessons.
Heleftearlyincaseheshouldmissthetrain.
（五）結果狀語從句
結果狀語從句是表示事態(tài)結果的從句，通常主句是原因，從句是結果。由sothat（從句謂語一般沒有情態(tài)動詞）,so…that,such…that等引導。
e.g.Shewasill,sothatshedidn’tattendthemeeting.
Hewassoexcitedthathecouldnotsayaword.
Sheissuchagoodteacherthateveryoneadmiresher.
（六）條件狀語從句
條件狀語從句分真實性（有可能實現(xiàn)的事情）與非真實性（條件與事實相反或者在說話者看來不大可能實現(xiàn)的事情）條件句。引導條件狀語從句的詞（組）主要有if,unless,so(as)longas,onconditionthat,so(as)faras,ifonly(=if)。注意：條件從句中的if不能用whether替換。
e.g.Ifheisnotintheoffice,hemustbeoutforlunch.
Youmayborrowthebooksolongasyoukeepitclean.
SofarasIknow（據(jù)我所知）,hewillbeawayforthreemonths.
Youcangoswimmingonconditionthat(=if)youdon’tgotoofarawayfromtheriverbank.
Ifhehadcomeafewminutesearlier,hecouldhaveseenher.
（七）讓步狀語從句
讓步狀語從句可由although,though,as,evenif(though),however,whatever,whether…or,nomatterwho(when,what,…)等引導。注意：as引導的讓步狀語從句一般是倒裝的。
e.g.Thoughheisachild,heknowsalot.
Childasheis,heknowsalot.
Whatever(=Nomatterwhat)yousay,I’llneverchangemymind.
（八）方式狀語從句
方式狀語從句常由as,asif(though),theway,ratherthan等引導。
e.g.YoumustdotheexerciseasIshowyou.
Heactedasifnothinghadhappened.
（九）比較狀語從句
比較狀語從句常用than,so(as)…as,themore…themore等引導。
e.g.Ihavemadealotmoremistakesthanyouhave.
Hesmokescigarettesasexpensiveashecanafford.
Thebusierheis,thehappierhefeels.
（十）使用狀語從句時要注意的幾個問題
1、在時間和條件（有時也在方式、讓步等）從句中，主句是一般將來時，從句通常用一般現(xiàn)在時表示將來。
e.g.We’llgooutingifitdoesn’traintomorrow.
I’llwritetoyouassoonasIgettoShanghai.
2、有些時間、地點、條件、方式或讓步從句，如果從句的主語與主句主語一致（或雖不一致，是it），從句的謂語又包含動詞be，就可省略從句中的“主語+be”部分。
e.g.When(hewas)stillaboyoften,hehadtoworkdayandnight.
If(youare)askedyoumaycomein.
If(itis)necessaryI’llexplaintoyouagain.
3、注意區(qū)分不同從句：引導的是什么從句，不僅要根據(jù)連詞，還要根據(jù)句子結構和句意來判別。以where為例，能引導多種從句。
e.g.Youaretofinditwhereyouleftit.（地點狀語從句）
Tellmetheaddresswherehelives.（定語從句，句中有先行詞）
Idon’tknowwherehecamefrom.（賓語從句）
Wherehehasgoneisnotknownyet.（主語從句）
Thisplaceiswheretheyoncehid.（表語從句）

練習、狀語從句
一、用橫線劃出下列句子中的狀語從句，并指出是哪種狀語從句：
1.Childassheis,sheknowsalotofthings.
2.ThemoreIcandofortheclass,thehappierI’llbe.
3.Hetalksasif(asthough)heknewallaboutit.
4.Heissuchagoodteacherthatthestudentsloveandrespecthim.
5.Ishallgototheparkunlessitrains.
6.NosoonerhadIgothomethanitbegantorain.
7.Wherethereiswater,thereislife.
8.Hestudiedhardsothathecouldcatchupwithhisclassmates.
9.Sinceyouareverybusy,Iwonttroubleyou.
10.Evenif(though)Ifail.I’llneverloseheart.
11.Onceyoubeginthework,youmustcontinue.
12.Iwillfindherwherevershemaybe.
13.Nowthatyouvecome,youdbetterhavedinnerwithus.
14.Hewassoexcitedthathecouldntfallasleep.
15.Wemustdoeverythingashetellsus.
16.IndiaismuchbiggerthanJapan.
17.Nomatterwhenyoucome,youarewarmlywelcome.
18.As(So)longasyouworkhard,youcancatchupwiththeotherclassmates.

二、用適當?shù)倪B詞填空：
1.Dr.Bethune(白求恩)cametoChina__________hewasfifty.
2.Hebegantowork__________hegotthere.
3.Letsbeginourmeeting__________everyoneishere.
4.IliketheEnglishpeople,__________Idontliketheirfood.
5.__________yougoinChina,youcanseesmilingfaces.
6.Hedidntcometothelecture,__________hewasverybusy.
7.__________wehadenoughtime,wewalkedtothecinema.
8.Theywillhelpyou__________youmeetwithdifficulty.
9._________wecametotheuniversity,wehavelearntquitealot.
10.Ididntjointhemyesterdayevening__________Ihadtogotoanimportantmeeting.
11.Wewouldtrytogetacar__________wecouldalltraveltogethermoreeasily.
12.Shewouldntforgethermothersbirthday__________sheseldomwrotetoherfamily.
13.Weredoingeverythingwecantomakethingsaseasyforyou___________wecan.
14.Themeetingbecamesodisorderly__________thespeakerhadtoshouttheaudiencedown.
15.Hewasangrier__________everbefore.
16.__________youlockallthedoors,hecanstillmanagetogetin.
17.Theboywassotired__________hefellasleeponthebus.
18.Hard_________hetried,hecouldn’tforcethedooropen.

三、選擇填空：
1.I’llletyouknow____hecomesback.
A.beforeB.becauseC.assoonasD.although
2.Shewillsingasong____sheisasked.
A.ifB.unlessC.forD.since
3.Wewillwork____weareneeded.
A.wheneverB.becauseC.sinceD.wherever
4.Readitaloud_____theclasscanhearyou.
A.sothatB.ifC.whenD.although
5._____yougo,dontforgetyourpeople.
A.WheneverB.HoweverC.WhereverD.Whichever
6.Itisabouttenyears_____Imetyoulast.
A.sinceB.forC.whenD.as
7.Theywillneversucceed,_____hardtheytry.
A.becauseB.howeverC.whenD.since
8._____stillhalfdrunk,hemadehiswayhome.
A.WhenB.BecauseC.ThoughD.As
9._____shewasverytired,shewentonworking.
A.AsB.AlthoughC.EvenD.Inspiteof
10.Busy_____hewas,hetriedhisbesttohelpyou.
A.asB.whenC.sinceD.for
11.IlearnedalittleRussian_____Iwasatmiddleschool.
A.thoughB.althoughC.asifD.when
12._____wegottothestation,thetrainhadleftalready.
A.IfB.UnlessC.SinceD.When
13._____therainstops,we11setoffforthestation.
A.BeforeB.UnlessC.AssoonasD.Though
14.Shewas_____tired_____shecouldnotmoveaninch.
A.so,thatB.such,thatC.very,thatD.so,as
15.Wedidn’tgohome_____wefinishedthework.
A.sinceB.untilC.becauseD.though
16.Illstayhere_____everyoneelsecomesback.
A.evenifB.asthoughC.becauseD.until
17.Althoughitsraining,_____arestillworkinginthefield.
A.theyB.buttheyC.andtheyD.sothey
18.Speaktohimslowly_____hemayunderstandyoubetter.
A.sinceB.sothatC.forD.because
19.Youllmissthetrain______youhurryup.
A.unlessB.asC.ifD.until
20.Whenyoureadthebook,youdbettermakeamark_____youhaveanyquestions.
A.atwhichB.atwhereC.theplaceD.where
21.Wedbetterhurry______itisgettingdark.
A.andB.butC.asD.unless
22.Ididntmanagetodoit_____youhadexplainedhow.
A.untilB.unlessC.whenD.before
23._____hecomes,wewontbeabletogo.
A.WithoutB.UnlessC.ExceptD.Even
24.Ihurried_____Iwouldntbelateforclass.
A.sinceB.sothatC.asifD.unless
25._____Icatchacold,Ihavepaininmyback.
A.EverytimeB.ThoughC.EvenD.Where
26.Whatsthematter_____theystillhaventansweredthetelegram?
A.whenB.thatC.thoughD.however
27.Bringitnearer_____Imayseeitbetter.
A.althoughB.eventhoughC.sothatD.since
28.YoumayarriveinBeijingearly_____youmindtakingthenighttrain.
A.thatB.thoughC.unlessD.if
29.Helenlistenedcarefully_____shemightdiscoverexactlywhatsheneeded.
A.inthatB.inorderthatC.incaseD.eventhough
30.Morepeoplewilleatoutinrestaurants_____theydotoday.
A.thanB.whenC.whileD.as
31._____hardshetries,shecanhardlyavoidmakingmistakesinherhomework.
A.MuchB.HoweverC.AsD.Although
32.Poor_____itmaybe,thereisnoplacelikehome,_____youmaygo.
A.as;whereverB.though;wheneverC.inspiteof;whenD.that;wherever
33.Thechildwas__immediatelyaftersupper.
A.enoughtiredtogotobedB.tootiredtogotobed
C.sotiredthathewenttobedD.verytired,hewenttobed
34.Thehistoryofnursing__thehistoryofman.
A.asoldasB.isoldthanC.thatisasoldasD.isasoldas
35._____borninChicago,theauthorwasfamousforhisstoriesaboutNewYork.
A.SinceB.OnceC.WhenD.Although
36._____westoodatthetopofthebuilding,thepeoplebelowwerehardlyvisible.
A.AsB.AlthoughC.UnlessD.Inspiteof
37.ScarcelywasGeorgeWashingtoninhisteens_____hisfatherdied.
A.thanB.asC.whileD.when
38._____Davidgoes,heiswelcome.
A.WhicheverB.HoweverC.WhereverD.Whatever
39.Thehousestood_____therehadbeenarock.
A.whichB.atwhichC.whenD.where
40.Small_____itis,thepenisamostusefultool.
A.becauseB.soC.ifD.as
41.Afterthenewtechniquewasintroduced,thefactoryproduced_____tractorsin1988astheyearbefore.
A.astwicemanyB.asmanytwiceC.twiceasmanyD.twicemanyas
42.Thepianointheothershopwillbe_____,but_____.
A.cheaper;notasbetterB.morecheap;notasbetter
C.cheaper;notasgoodD.morecheap;notasgood
43.Johnplaysfootball_____,ifnotbetterthan,David.
A.aswellB.aswellasC.sowellD.sowellas
44.Althoughheisconsideredagreatwriter,
A.hisworksarenotwidelyreadB.buthisworksarenotwidelyread
C.howeverhisworksarenotwidelyreadD.stillhisworksarenotwidelyread
45.___thedaywenton,theweathergotworse.
A.WithB.SinceC.WhileD.As
46.—Whatwasthepartylike?
—Wonderful.Itsyears_____Ienjoyedmyselfsomuch.
A.afterB.whenC.beforeD.since
47.Itwasnot_____shetookoffherdarkglasses_____Irealizedshewasafamousfilmstar.
A.when;thatB.until;thatC.until;whenD.when;then
48.Ifweworkwithastrongwill,wecanovercomeanydifficulty,_____greatitis.
A.whatB.howC.howeverD.whatever
49.Afterthewar,anewschoolbuildingwasputup_____therehadoncebeenatheatre.
A.thatB.whereC.whichD.when
50._____,Motherwillwaitforhimtohavedinnertogether.
A.HoweverlateisheB.Howeverheislate
C.HoweverishelateD.Howeverlateheis
51.Hewillcometocallonyouthemomenthe____hispainting.
A.willfinishB.finishedC.hasfinishedD.hadfinished
52.____difficultthetaskmaybe,wewilltryourbesttocompleteitintime.
A.NomatterB.NowonderC.ThoughD.However
53.Itwas____thatshecouldn’tfinishitbyherself.
A.sodifficultaworkB.suchadifficultworkC.sodifficultworkD.suchdifficultwork

參考答案
語法復習六：狀語從句
一、
1.Childassheis,sheknowsalotofthings.讓步
2.ThemoreIcandofortheclass,thehappierI’llbe.比較
3.Hetalksasif(asthough)heknewallaboutit.方式
4.Heissuchagoodteacherthatthestudentsloveandrespecthim.結果
5.Ishallgototheparkunlessitrains.條件
6.NosoonerhadIgothomethanitbegantorain.時間
7.Wherethereiswater,thereislife.地點
8.Hestudiedhardsothathecouldcatchupwithhisclassmates.目的
9.Sinceyouareverybusy,Iwonttroubleyou.原因
10.Evenif(though)Ifail,I’llneverloseheart.讓步
11.Onceyoubeginthework,youmustcontinue.時間
12.Iwillfindherwherevershemaybe.讓步
13.Nowthatyouvecome,youdbetterhavedinnerwithus.原因
14.Hewassoexcitedthathecouldntfallasleep.結果
15.Wemustdoeverythingashetellsus.方式
16.IndiaismuchbiggerthanJapan.比較
17.Nomatterwhenyoucome,youarewarmlywelcome.讓步
18.As(So)longasyouworkhard,youcancatchupwiththeotherclassmates.條件
二、1.when;2.assoonas;3.as;4.though;5.Whwerever;6.because;7.Since;8.whenever;9.Since;10.because;11.sothat;12.though;13.as;14.that;15.than;16.Evenif;17.that;18.as
三、1~5CADAC6~10ABCBA11~15DDCAB16~20DABAD21~25CABBA
26~30BCCBD31~35BACDD36~40ADCDD41~45CCBAD46~50DBCBD
51~53CDD

精選閱讀

狀語從句要點

一名優(yōu)秀的教師在每次教學前有自己的事先計劃，作為教師就要精心準備好合適的教案。教案可以讓學生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助教師更好的完成實現(xiàn)教學目標。教案的內容要寫些什么更好呢？小編為此仔細地整理了以下內容《狀語從句要點》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

狀語從句要點
1.*when引導突然發(fā)生的動作，意為：正在那時…
Wewereeatingwhenafriendcametoseeme.(我們正在吃飯，正在那時一個朋友來了)
2.*hardly/scarcely/barely…when句式，意為：一…….就….
nosooner…than
Ihadhardlyfallenasleepwhenthetelephonerang.非倒裝句(我剛一睡著,電話鈴就像了)
Ihadnosoonerfallenasleepthanthetelephonerang.
HardlyhadIfallenasleepwhenthetelephonerang.倒裝句
NosoonerhadIfallenasleepthanthetelephonerang.
3.while1)當…的時候
while句子/whiledoingsth
Theyknockedatthedoorwhile/whenIwastakingabath
*2)(放在句中)而,但是(強調前后兩者的反差)
Janeisfashionablewhilehersister’sclothesareoftenout-of-date.
*3)(放在句首)雖然
WhileIadmittheproblemisdifficult,Idon’tagreetheycan’tbesolved.
4.*before
Itwon’tbelongbeforeeveryoneknowsit./Itwasn’tlongbeforeeveryoneknewit.不久…
Itwasaweekbeforehereturned.過了一周才…

**Longbefore區(qū)別beforelong
Itwasn’tlongbeforeshequitsmoking.不久她就戒煙了
Iexpectthebuswillbeherebeforelong.(beforelong=soon)

Threeyearshadpassedbeforeweknewit.不知不覺三年過去了
Doitbeforeyouforget.趁著沒忘先做.
ThethiefranawaybeforeIhadtimetoshoutforhelp.在我還沒來得及求救之前,小偷跑了
5.since自從,
ItistwoweekssinceIcame.
ItwastwoweekssinceIhadcome.
6.*until
until用于肯定句,前面的動詞要用持續(xù)動詞;until用于否定句,前面的動詞使瞬間動詞
Hedidn’tleaveuntilIreturned.否定句用瞬間動詞
Keepwaitinguntilhecomesback.肯定句用持續(xù)動詞
Ididn’tgotobeduntilIfinishedhomework.notuntil的原始句型
NotuntilIfinishedhomeworkdidIgotobed.notuntil的倒裝句型
ItwasnotuntilIfinishedmyhomeworkthatIwenttobed.notuntil的強調句型
7.**everytime/eachtime/nexttime/theminute/thesecond/thefirsttime/themoment直接引導時間狀語從句，不加that或when
Sheisnervouseverytimesheseesme.
ThefirsttimeIsawher,Ididn’ttakeitseriously.
Thefirsttime=when…forthefirsttime
WhenIsawherforthefirsttime,Iwasnervous.
Cf.forthefirsttime
Lastweek,IwenttotheStatesforthefirsttime.
8.unless=ifnot如果不
9.aslongas/solongas/onconditionthat只要
10.eventhough/evenif即使
11.**where引導地點狀語
Wherethereiswater,thereislife.
Plantsgrowwellwherethereisplentyofwater.
Don’tputthemedicinewherechildrencangetit.
Leavethebookswhereyoufoundthem.
12.***區(qū)別
Itis/hasbeentenyearssinceIgraduated.我畢業(yè)已經十年了
Itwillbe/istwoyearsbeforeIgraduate.我要過兩年才畢業(yè)
Itwas/is…..that/who強調句型
ItistenyearsagothatIgraduated.
13．Idon’tcarewhatevertheysay.
Whatevertheysay/Nomatterwhattheysay,Idon’tcare.
14.Hardas/thoughheworked,hefailed.雖然
Adultas/thoughheis,heisreallychildish.雖然
Asheworkedhard,herealizedhisdream.因為
15．Howeverharditrains/Nomatterhowharditrains,wewillhavethesportsmeeting.無論
注意語序！how/however后面跟形容詞或副詞

狀語從句（一）

古人云，工欲善其事，必先利其器。作為教師準備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學生能夠在教學期間跟著互動起來，讓教師能夠快速的解決各種教學問題。你知道怎么寫具體的教案內容嗎？以下是小編為大家精心整理的“狀語從句（一）”，僅供您在工作和學習中參考。

狀語從句（一）
在復合句中修飾主句或主句中的某一成分的從句叫狀語從句。狀語從句通常由從屬連詞或起連詞作用的詞組引導，有時甚至不需要連詞直接和主句連接起來。狀語從句根據(jù)它表達的意思不同，可分為時間、地點、原因、目的、結果、條件、方式、比較、讓步等九類。
一、時間狀語從句

時間狀語從句是表示時間關系的從句。可以引導時間狀語從句的連詞很多，根據(jù)意義和主從句之間的時間關系，通?？煞譃橐韵聨追N情況：

A．when,while,as,whenever

when,while,as表示主句謂語作和從句的謂語動作同時發(fā)生或幾乎同時發(fā)生。

1．when
①when表示點時間時，從句中用短暫性動詞；表示段時間時，用持續(xù)性動詞。
WhenIgothome,myfamilywerealreadyhavingdinner.
我到家的時候，全家已在吃晚飯。
（when表示點時間）
Whentheywerestilltalkingandlaughing,theteachercamein.
當他們還在說笑的時候，老師進來了。（when表示段時間）
Hewavedahellowhenhesawher.
當他看見她的時候，就揮手打了個招呼。（when表示點時間）
Whenyouthinkyouknownothing,youbegintoknowsomething.
當你認為自己一無所知的時候，就開始知道一些事情了。（when表示段時間）

注意：
當when意思是正當……時候（andatthatmoment）時，when只能跟在前一分句之后。
Hewasabouttogotobedwhenthedoorbelrang.
他正要上床，忽然門鈴響了。
TheywerewatchingtheWorldCupwhensuddenlythelightswentout.
他們正看著世界杯比賽，突然燈滅了。
Theyhadjustarrivedhomewhenitbegantorain.
他們剛到家，天就開始下雨了。
②有時when表示雖然，盡管的含義，相當于although或since。
Hewalkswhenhemighttakeataxi.
盡管可以打的，但他還是步行。
Howcanyouhopeformercyyourselfwhenyoushownone
既然你不寬恕別人，你自己又怎能希望得到別人的寬恕呢？

2．while
①while通常表示一段時間，從句中宜用持續(xù)性動詞作謂語。
Strikewhiletheironishot.
趁熱打鐵。
Shefellasleepwhileshewasreadingthenewspaper.
她在看報的時候睡著了。
②while有時可以作并列連詞，表示對比，可譯成……而……。
IamfondofEnglishwhilehelikesmaths.
我喜歡英語而他卻喜歡數(shù)學。
Wesleptwhilethecaptainkeptwatch.
我們睡覺而上尉擔任警戒。
③while有時可引導讓步狀語從句，意思是雖然。
Whiletheylovetechildren,theyarestrictwiththem.
雖然他們都愛他們的孩子，但卻對他們要求嚴格。
提示：
雖然during與while意思很相近，但是during是介詞，不能引導從句。

3．as
①as表示點時間時，從句中用短暫性動詞；表示段時間時，用持續(xù)性動詞。as和when兩者經?？梢酝ㄓ?。
Thethiefwascaughtaswhenhewasstealinginthesupermarket.
小偷在超市行竊時被逮住了。
IsawJimaswhenheleftthemeetingroom.
吉姆離開會議室時候我看到了他。
②as表示一邊……一邊……，強調從句和主句中兩個動作交替進行或同步進行。
Theytalkedastheywalked.
他們邊走邊聊。
Helookedbehindfromtimetotimeashewent.
他一邊走，一邊不時地往后看。
③as表示隨著
Astimegoeson,itsgettingwarmerandwarmer.
隨著時間的推移，天氣變得越來越暖了。
Asspringwarmstheearth,alflowersbegintobloom.
隨著春回大地，百花開始綻放。

4．when,while,as的用法區(qū)別
①只有當從句表示的是段時間，即其謂語動詞有持續(xù)性特征時，這三者可以通用互換。
IgotthenewsontheradiowhenwhileasIwashavingbreakfast.
我在吃早飯的時候從收音機里獲悉這一消息。
②在下列情況下，三者彼此之間不能替換使用：
a．as更強調同一時間或緊接的一前一后或伴隨著的變化。
Welistenedtothesingersingasheplayedtheguitar.
我們聽著歌星邊彈吉它邊演唱。
Ithoughtofitjustasyouopenedyourmouth.
你一張嘴我就知道你要說什幺
Ashegrewolder,hebecamelessandlessactive.
隨著他年齡的增長，他變得越來越不活潑了。

提示：
狀語從句可放在主句之前或之后，放在主句之前時一般用逗號與主句分開。有時可置于主句中間，前后用逗號。
b．when更強調特定時間，還可表示從句中的動作先于或后于主句的動作。
WhenIhadgivenMarythespareticket,Ifoundmyownalreadygone.
當我把多余的票給了瑪麗時，我才發(fā)現(xiàn)我自己的票已不知去向。（從句動作發(fā)生在主句之前，注意主從句的時態(tài)）
WhenIfinallygotthere,hemeetinghadbeenonfortenminutes.
當我最終趕到那里時，會議已開始十分鐘了。（從句動作發(fā)生在主句之后，注意時態(tài)）
c．while從句只能表示延續(xù)的動作或狀態(tài)或主從句中動作的對比。
ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter,whileinfact,Iwastalking
aboutmydaughter.
她以為我在談論她女兒，而事實上，我在談論我的女兒。
d．若表示兩個短促動作幾乎同時發(fā)生時，用as場合多于when。
Ashefinishedhisspeech,theaudienceburstintoapplause.
他結束講話時，觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

5．whenever
whenever是when的強勢語，它描述的不是一次性動作，而是經常發(fā)生的習慣性動作。
Youarealwayswelcomewheneveryoucome.
無論你何時來都歡迎。
Wheneverwemetwithdiffiulties,theycametohelpus.
每當我們遇上困難的時候，他們就來幫我們。

B．before,after

1．before
before表示在一段時間之前。
Imustfinishalltheworkbeforegohome.
回家之前我必須干完所有的活。
Youmustfirstlearntowalkbeforeyoutrytorun.
在想要跑以前，你得先學會走。
HehadlearnedEnglishforthreeyearsbeforehewenttoLondon.
他去倫敦之前已學了三年英語。
提示：
before從句往往帶有否定的含義。
HeranoffbeforeIcouldstophim.
我還沒來得及阻止他，他就跑掉了。
Thkeitdownberoreyouforgetit.
趁著還沒忘記的時候就記錄下來。
必背：
before常用句型Itiswaswillbe?before?
Itwilbefiveyearsbeforewemeetagain.
五年以后我們才能再見。
Itwillbenotlongbeforeyouregretwhatyouhavedone.
不用過多久你就會對你所作所為感到后悔的。
ItwasnotlongbeforeIrealizedIwaswrong.
不久我就意識到我錯了。
Itwasminutesbeforethepolicearrived.
過了幾分鐘警察才到。

2．after
after表在一段時間之后。
Letsplayfootballafterschoolisover.
放學后我們踢足球吧。
Thesuncameoutsoonafterthestormstopped.
暴風雨過后不久，太陽出來了。

C．till,until
1．untiltill用于肯定句時，表示直到為止，主句必須為持續(xù)性動詞。
Weshallwaituntiltillhecomesback.
我們將一直等到他回來。(注意它們的拼寫)
Everthingwentwelluntiltillthataccidenthappened.
直到發(fā)生那意外之前，一切都正常。
2．not?untiltill表示直到才，主句通常要用短暫動詞，這時until和till可用before代替。
Ididntleaveuntiltillbeforeshecameback.
直到她回來，我才離開的。
Bellsdontringtilluntilyoustrikethem.
鈴不打不響。
Peopldonotknowthevalueoftheirhealthtilluntilbeforetheyloseit.
人們直至失去了健康才知其可貴。
3．當notuntil位于句首時，主句中的主語、謂語要使用倒裝語序。
NotuntilshestoppedcryingdidIleave.
直到她不哭了，我才離開的。

注意：
until引導的從句可以放在主句之前或主句之后，但till從句一般不放在句首。
4．在強調句型中一般只能用until，不用till。
ItwasnotuntilshetookoffherdrkglassesthatIrecognizedher.
直到她摘下墨鏡，我才認出她。

D．since,eversince
1．since自……以來。表示動作從過去某一點時間一直延續(xù)到說話時間為止。主句中通常為延續(xù)性動詞的現(xiàn)在完成時，since從句中一般用短暫性動詞的一般過去時。
Ithasbeenjustaweeksincewearrivedhere.
我們到這兒剛剛一星期。
WherehaveyoubeensinceIlastsawyou
自上次我見過你之后，你去了哪里？
Sinceshewasyoung,shehasbeencollectingstamps.
她自年輕時起就一直集郵至今。

提示：
有時since從句中也可以用延續(xù)性動詞，注意它的譯法。
Tomisnowworkingonthefarm.Itstwoyearssincehewasacollegestudent.
湯姆現(xiàn)在農場上班，他大學畢業(yè)已有兩年了。
2．eversince從那時起直至現(xiàn)在，此后一直。表示說話者強調主句動作或狀態(tài)持續(xù)時間長，語氣比since強。
Eversincetheygotmarriedin1950,theyhavelivedhappily.
自一九五零年結婚以來，他們一直生得很幸福。

3．since還可以用作副詞或介詞。
Thebigclockwasdamagedduringthewarandhasbeensient（ever）since.
這只大鐘在戰(zhàn)爭中損壞了，從此就一直不響了。
MyunclewenttoTibetinthe1950s.Hehasbeenlivingthere（ever）since.
我叔叔五十年代就去了西藏，從那以后他一直生活在那里。
Youhavemadegreatachievementsinyourworksincegraduation.
你們自畢業(yè)以來已經在工作中取得了巨大成就。

E．assoonas
assoonas...可譯為一……就……，用來表示主從句的動作是緊接著發(fā)生的。
Hewillcomeandseeyouassoonashecan.
他一有空就來看你。
Herushedhomeassoonashegotthegoodnews.
他一得到這個好消息就奔回家。
必背：
一……就……還可以用onupondoing結構來表示。
OnarrivinghomehecalledupLester.
=Assoonashearrivedhome,hecalledupLester.
他一到家就給萊斯特打電話。

F．immediatelyinstantlydirectly
相當于assoonas，從句中用一般過去時態(tài)。
Theyphonedherimmediatelytheyreachedhome.
他一到家馬上就給她打了電話。
IrecognizedherinstantlyIcaughtaglimpseofher.
我一看見她就把她認出來了。
Wecamedirectlywegotyourtelephone.
我們一接到你的電話就趕來了。

G．themoment,theminute,theinstant,thesecond
這幾個名詞短語也可用作連詞，直接引導時間狀語從句，表示一就。
HesaidhedturnonTVthmomenthegothome.
他說他一到家就打開電視機。
TellhimIneedtoseehimtheminutehearrives.
告訴他，他一到我就要見他。
Thesecondthebellrang,thestudentsrushedoutoftheclassroom.
鈴一響，學生就沖出了教室。

H．hardlyscarcely?when?,nosooner?than?
這兩個短語都表示剛……就……，可以互換，主句通常用去完成時。
Hehadnosoonerstartedoutthanhefelthomesick.
他剛出發(fā)就想起家來。
Hehadhardlystartedhisspeechwhensomeonerosetorefutehispoints.
他剛開始發(fā)言，就有人站起來反駁他的論點。
注意：
當hardly,scarcely,nosooner
位于句子的開頭時，主句須用倒裝語序。
Hardlyhadshefallenasleepwhenaknockatthedoorwokeherup.
她剛要睡著，忽然敲門聲把她吵醒。
Nosoonerwasthefrostoffthegroundthantheworkbegan.
地上的霜一消散，人們就開始工作了。

I．once
once作連詞時，也相當于assoonas，但它含有的條件意味更濃，它引導的從句較短。
Onceyoubegin,youmustcontinue.
一旦開了頭，你就應當繼續(xù)下去。
Onceyouseehim,youwillneerforgethim.
你一旦見過他，就不會忘了他的。

J．nexttime,thefirsttime,thelasttime,everytime等
Besuretocallonusnexttimeyoucometotown.
下次你進城一定來看我們。
HeleftmeagoodimpressionthefirsttimeImethim.
我第一次見他時，他給我留下了好印象。
EverytimeIseehimhelooksmiserable.
我每次見到他，他都是一付痛苦的表情。
ThelasttimeIspoketoBob,heseemedhappyenough.
上一次我見到他時，他看上去很開心。
K．bythetime
bythetine也可以引導時間狀語從句，意為到時為止，主句一般要用完成時態(tài)。
Bythetimehewasfourteen,Einsteinhadlearnedadvancedmathematicsallbyhimself.
愛因斯坦到十四歲時就自學完了高等數(shù)學。(從句為一般過去時，主句要用過去完成時)
Ishallhavefinishedmyworkbythetimeyoureturn.
在你回來之前我將會做完我的活兒。(從句為一般現(xiàn)在時，主句要用將來完成時)

二、地點狀語從句

地點狀語從句通常由where,wherever（where的強勢語）和everywhere引導，是表示空間關系的狀語從句。

A．where

where在……地方，去……地方
WuhanliesheretheYangtzeandtheHanRivermeet.
武漢位于長江和漢水匯合處。
Wherethereisawill,thereisaway.
有志者，事竟成。
IfoundmybookswhereIhadleftthem.
我的書在我原來放的地方找到了。
Youdbettermakeamarkwhereyouhaveanyquestions.
哪兒有問題，你最好在哪兒做個記號。(這里where引導的從句不是定語從句)

注意：
在地點狀語從句之前，不要使用介詞。
Youshouldputthebookatwhereitwas.
Youshouldputthebookwhereitwas.
你應該把書放在原來的地方。
Weshouldgotowhereweareneededmost.
Weshouldgowhereweareneededmost.
我們應該到最需要我們的地方去。

B.wherever
wherevr在任何……地方，無論哪里
Whereveryougo,youshoulddoyourworkwell.
不論到什么地方，都要把工作做好。
Youmaysitdownwhereveryoulike.
你愛坐哪兒就坐哪兒。

C.everywhere
Everywheretheywent,theywerekindlyreceivd.
他們每到一處都受到了友好的接待。
三、原因狀語從句

原因狀語從句是表示原因和理由的從句。引導原因狀語從句的有as,because,since,now(that),consideringthat,seeingthat等。

A．because
because因為
BecauseIlikeit,Idoit.
因為我喜歡，所以我才干。
Hecouldnthaveseenme,becauseIwasnotthere.
他不可能見過我，因為當時我不在那兒。

比較：
because和for的區(qū)別。
1．for是并列連詞，只用于連接表示原因的分句，因此不能用于句首。because表示原因時，可位于句首。
Forhedidnotobeytherules,hewaspunished.
Becausehedidnotobeytherules,hewaspunished.
由于他不遵守規(guī)章制度，他受到了處。
2．for表示的是推斷解釋，because強調動作發(fā)生的直接原因。
Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.
昨晚肯定下雨了，因為地面是濕的。（不可用because，因為地面濕不是天下雨的原因）
Thedaybreaks,forthebirdsaresinging.
天亮了，因為鳥在叫。（不可用because，因為鳥叫不是天亮的原因）
Hewenttobedearly,becausehewastired
由于他累了，所以他很早就上了床。（直接的理由）
Hemustbetired,forhewenttobedearly.
他肯定累了，因為他很早就上了床。（間接的推斷）
3．在強調結構Itiswas?that和關聯(lián)詞not?but引導的原因狀語從句中，宜用because。
ItsbecausehehelpedyouthatImpreparedtohelphim.
正是因為他幫助過你，所以我樂意去幫助他。
Hedecidedtogiveupthechanceofgoingabroad,notbecausehedidnotwant
tobutbecausehiswifewasill.
他決定放棄出國的機會，不是因為他不想去，而是因為他妻子病了。

B．since

since因為，既然。引導的從句大多置于句首，主從句的時態(tài)一般相同。
Sinceyouhavenolicence,youarenotallowedtodrive.
因為你沒有駕駛執(zhí)照，所以不允許你開車。
Sinceyouarealhere,letstryandreachadecision.
既然大家都來了，咱們就設法做出一個決定吧。

C．as
as由于。一般多用于句首。
Asshewasill,shedidntcometotheparty.
由于病了，她沒來參加晚會。
Ashewasnotwellenough,Ihadtogowithouthim.
由于他身體欠佳，我只好不帶他去了。
Asitrained,weallstayedathome.
由于下雨我們都呆在家里。

C．because,since,as的區(qū)別

1．because語氣最強，表達的是未知的新信息，一般置于主句之后，也可以放在主句之前，用逗號隔開。在回答why引導的特殊疑問句時，或在強調結構Itiswas?that和關聯(lián)詞not?but引導的原因狀語從句中，要用because。另外，because還常和副詞just,merely等連用。
2．since往往表示的是已知的客觀事實，或分析后的推理，引導的從句大多置于句首，主從句的時態(tài)一般相同。
3．as表示的理由最弱，只是對主句的附帶說明，重點在主句。as從句通常放在主句前。
Justbecausehedoesntcomplain,youmustnotsupposethatheissatisfied.
你不可只因他不抱怨就以為他滿足了。
Youshouldntgetangryonlybecausesomepeoplespeakillofyou.
你不該僅僅因為有些人說了你的壞話就生氣。
Sinceyourenotinterested,Iwonttellyouaboutit.
既然你不感興趣，那我就不告訴你了。
Asyouareunabletoanswerperhapsweshouldasksomeoneelse.
因為你不能回答，也許我們該問一問別的人。
注意：
because等詞不能與so連用。
Becausehewascareless,sohefailedintheexam.
Becausehewascareless,hefailedintheexa.
由于他粗心，所以他考試不及格。
Hewascareless,sohefailedintheexam.
由于他粗心，所以他考試不及格。

E．nowthat
nowthat既然，因為。that可以省略。
Now(that)dinnerisready,goandwashyourhands.
既然飯已好了，洗手去吧。
Nowyoumentionitagain,Idoremember.
既然你又提起此事，我倒回想起來了。

F．conideringthat,seeingthat
這兩個詞和since,nowthat意思相近，都有鑒于事實，考慮到的意思。
Seeingthatquiteafewpeoplewereabsent,wedecidedtoputthemeetingoff.
由于好些人都沒到會，我們決定延期開會。(seeing后面的that可以省略)
Consideringthattheyarejustbeginners,theyaredoingquitegoodjob.
考慮到他們才剛剛學做，他們干得算很不錯的了。

G．notthat?butthat?
這一結構相當于漢語的不是因為而是因為。
NotthatIdontlikethefilm,butthatIhavenotimeforit.
不是因我不喜歡看這部電影，而是因為我沒有時間看。

狀語從句（二）

四、目的狀語從句

目的狀語從句是表示行為目的的從句。引導目的狀語從句的主要連詞有that,so，sothat,so?that,inorderthat等，從句中常常使用一些情態(tài)動詞，如can,could,may,might,should等。A．that,sothat，inorderthat表示為了，以便，一般放在主句之后。that語氣較弱，用的較少，多用sothat。Letstakethefrontseatsthatwemaysemoreclearly.
我們坐前排吧，這樣我們可以看得更清楚些。
Mandoesnotlivethathemayeat,buteatsthathemaylive.
人生存不是為了吃飯，而吃飯是為了生存。
Theyhurriedsothattheymightnotmissthetrain.
他們?yōu)榱瞬徽`火車，才急急忙忙的。
Inorderthateveryonepresentmighthearherclearly,sheraisedhervoiceagain.
為了使在場的每個人都能聽清楚，她再次提高了聲音。

注意：當主從句的主語一致時，sothat和inorderthat引導的目的狀語從句可以轉換成相對應的動詞不定式結構。
Wegotupearlysothatwewouldarriveintime.
為了能及時趕到，我們起得很早。
Theyhurriedsothattheymightnotmissthetrain.
→Theyhurriedsoasnottomissthetrain.
他們?yōu)榱瞬徽`火車，才急急忙忙的。
Bettysavedmoneyinorderthatshecoulduyaportablecomputer.
→Bettysavedmoneyinordertobuyaportablecomputer.
貝蒂存錢是為了買一臺手提電腦。
B．incase,lest,forfearthat
幾個短語都表示萬一，惟恐，含有否定的意義。
Bettertakemoreclothesincasetheweatheriscold.
最好多帶些衣服以防天氣會冷。
Takeanumbrellaincaseitrains.
以防下雨，帶把傘。

五、結果狀語從句

結果狀語從句是表示事態(tài)結果的從句。引導結果狀語從句的連詞有：that,so(that),so?that,such?that等。結果狀語從句通常置于主句之后。

A．so,that,sothat
這三個詞都可以引導結果狀語從句。sothat最為常用，so或that常用于口語或非正式文體中。
Whathashappenedthayoulooksoworried
發(fā)生了什幺事，使你顯得如此擔心？
Ididntplantheworkwell,sothatsoIdidntfinishitintime.
我沒把工作計劃好，結果沒按時完成。（sothat從句常用逗號與主句隔開）
Theroomwaspackedwithpeople,sothatwecouldntgetin.
房間里擠滿了人，我們進不去。

C．so...thatso...that如此……以致……。其引導的果狀語從句有如下四種結構：

1．so+形容詞副詞+that-從句
Thevillageissosmallthatitcannotbeshowninthemap.
這村子太小，所以這地圖上沒有。
Thewindwassostrongthatwecouldhardlymoveforward.
風刮得那么大，我們簡直寸步難行。

2．so+形容詞+aan+單數(shù)名詞+that-從句Itwassohotadaythatteyallwentswimming.
天是那么的熱以致他們都去游泳了。
Hemadesoinspiringaspeechthateverybodygotexcited.
他發(fā)表了如此鼓舞人的演講以致大家都很激動。

3．so+manyfew+復數(shù)名詞+that-從句IhavehadsomanyfallsthatIamblackandblueallover.
我摔了許多跤，以至于渾身青一塊，紫一塊。
Hehassofewfriendthatheoftenfeelslonely.
他朋友很少，所以經常感到孤獨。

4．so+muchlittle+不可數(shù)名詞+that-從句
IhadsolittlemoneythenthatIcouldntevenaffordausedcar.
我當時囊中羞澀，甚至連一輛二手車都買不起。
Hedranksomuchwinelastnightthathefeltterrible.
昨晚他喝了那么多的酒，他覺得很不舒服。

5.在so+形容詞副詞+that-從句結構中，如將so+形容詞副詞位于句首，主謂語要倒裝。
Soexcitedwashethatshecouldnotsayaword.
他很激動，一句話都說不出來。
Soloudlydidhespeakthateventhepeopleinthenextroomcouldhearhim.
他說得很響，連隔壁的人都能聽見。

D．such...thatsuch...that如此……以致……。其引導的結果語從句有如下四種結構：

1．such+aan+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+that-從句
Jennyissuchaclevergirlthatallofuslikeherverymuch.
詹妮是如此聰明的女孩，以至我們都非常喜歡她。
Weleftinsuchahurrythatweforgottolockthedoor.
我們走得匆忙，把門都忘了鎖了。

2．such+形容詞+復數(shù)名詞+that-從句
Hegavesuchimportantreasonsthathewasexcused.
他說出了這么重要的理由，得到大家的諒解。
Theyaresuchinterestingnovelsthatallofuswanttoreadthem.
這些是十分有意思的小說，大家都想看。

3．such+形容詞+不可數(shù)名詞+that-從句
Hemadesuchrapidprogressthattheteacherpraisedhim.
他的進步很快，老師表揚了他。
Hshutthewindowwithsuchforcethattheglassbroke.
他關窗子用了那么大的勁，玻璃都碎了。
提示：such+aan+形容詞+單數(shù)名詞結構可以和so+形容詞+aan+單數(shù)名詞結構互換。
Hetoldussuchafunnystorythatwealllaughed.
→Hetoldussofunnyastorythatwealllaughed.
他給我們講了一個如此有趣的故事，大家都笑。
→Thestoryhetolduswassofunnythatwealllaughed.
他給我們講的故事是如此有趣，大家都笑了。

E．suchthat

suchthat可以連用，意思是（是）這樣...以致。
Mothersanswerwassuchthatshedidntsayyesandshedidntsayno.
媽媽的回答就是這樣，既沒有同意也沒有不同意。
Hisangerwassuchthathelostcontrolofhimself.
他勃大怒，以致不能自制。
比較：such...that...引導的是結果狀語從句。
such...as...引導的是定語從句（請參考第10章定語從句）。
Shehadsuchafrightthatshefainted.
她嚇得昏了過去。
Luckilysuchearthquakesascancausealotofdamagedonohappenveryoften.
很幸運，這種破壞性很大的地震并不經常發(fā)生。（關系代詞as在定語從句中作主語）

六、條件狀語從句。

條件狀語從句是表示主句動作發(fā)生的前提或條件的從句。條件狀語從句分為真實條件狀語從句和非真實條件狀語從句（見第3章）。引導條件狀語從句的有if,unless,soaslongas,assofaras,onconditionthat,incase,suppose,supposing等。條件狀語從句中的謂語動詞一般要用現(xiàn)在時或過去時代替一般將來時或過去將來時。

A．ifif表示正面條件，意為如果。
Ifyouaskhm,hewillhelpyou.
如果你向他請求，他會幫助你。
Difficultiesarenothingifwearenotafraidofthem.
如果我們不怕困難，困難就算不了什么了。
IfIdonotunderstandwhathesays,Ialwaysaskhim.
我不懂他的話時,總是去問他。（if=when）
比較：
ifonly和onlyif的對比。
ifonly解釋但愿，要是??就好了，表示一個不可能實現(xiàn)愿望，要用虛擬語氣。
onlyif解釋只有，等于onlyonconditionthat，從句用陳述語氣。
Onlyifyouheatice,itturnstowater.
只有當你給冰加熱，它才會變成水。
IfonlyIknew!
要是我知道該多好。

B．unless
unless=ifnot,表示反面條件，意思是如果不、除非。
Theywillgotomorrowunlessitrains.
除非明天下雨，否則他們會去的。
（Theywillgotomorrowifitdoesntrain.）
Iwontletyouinunlessyoushowmeyourpass.
如果你不出示通行證，我就不讓你進來。
（=Iwontletyouinifyoudontshowmeyourpass.）
注意：
if...not和unless通常是可以換用的。但在下列情況下，兩者是有區(qū)別的：
1．unless多引導真實條件句，if?not可以引導真實條件句或非真實條件句。
Hewontbeabletopassthefinalexamsunlessheworkshard.
除非他努力，否則就通過不了期末考試。
Hewontbeabletopassthefinalexamsifhedoesntworkhard.
如果他不努力，就通過不了期末考試。
Hewouldpassthefinalexamsifheworkedhard.
要是他努力的話，他就會通過考試。（非真實條件句。含義是Hedoesntworkhard.）

2．如果主句描述的是情感或情緒活動方面的內容，if?not結構不能換成unless。如：
Illbequitegladifshedoesntcomethisevening.
她今晚如果不來我很高興。

3．unless引導的狀語從句可用否定結構，而if?not引導的從句不可再用否定結構。
Dontaskmetoexplainagainunlessyoureallydontunderstand.
不要再叫我解釋了，除非你真的不懂。

4．uless能作為介詞使用，相當于except，而if?not不可以。
Nothingwillcomeoutofitunlessdisaster.
這種事除非引起災禍之外不會有什么結果。

C．solongas,aslongas,onconditionthat
這幾個短語意思差不多，都表示只要，條件是……。
AsSolongaswedontloseheart,wellfindawaytoovercomethedifficulty.
只要我們灰心，我們就能找到克服困難的方法。
Youmayusetheroomonconditionthatsolongasyoucleanitafterwards.
只要你用完后打掃干凈，你就可以使用這個房間。

D．incase
incase既引導目的狀語從句，也可以引導條件狀語從句，等于ifithappensthat。
IncaseIforget,pleaseremindmeofmypromise.
如果我忘了，請?zhí)嵝盐宜龅某兄Z。
Sendsamessageincaseyouhaveanydifficulty.
萬一你有什么困難，請給我們一個信兒。

E．providing,providedthat,supposing,supposethat,giventhat
這幾個短語意思相近，有如果，只要，假如等意思。
Giventhattheyareinexperienced,theyvedoneagoodjob.
考慮到他們缺乏經驗，他們的工作已做得很好了。(that可以省略)
rovidedProviding（that）weinvitehim,hewouldsurelycometodinner.
假如我們邀請他的話，他肯定會來吃飯的。
SupposeSupposingwecantgetenoughfood,whatshallwedo
假設我們弄不到足夠的食物，那我們怎幺辦？（僅用于疑問句）
七、方式狀語從句

方式狀語從句是描述動作方式的從句。方式狀語從句常由as,asifasthough等詞引導，通常位于主句之。

A．as,justas

這兩個連詞的意思是如……，正如……一樣。justas比as語氣要強一些。
DoinRomeastheRomansdo.
入鄉(xiāng)隨俗。
Leavethingsastheyare.
讓一切順其自然。
Pleasedoasyouaretold.
請按照人家告訴你做的去做。（也可說Pleasedoastold.）
Balloonsfloatintheairjustasboatsdoonthesea.
氣球在空中就如同船浮在海面上一樣。
注意：
在口語中，還可用like來代替as，引導一個方式狀語從句。
SheisdoingtheworkexactlylikeIwantherto.
她正在完全按照我要她的那樣在做這項工作。
Doyoumakebreadlikeyoumakecakes
你做面包的方法是不是和做點心一樣？

B．asif,asthough
由asif或asthough引導的狀語從句可以用陳述語氣表示可能符合事實的情況，也可以用虛擬語氣的過去式表示現(xiàn)在不符的或與事實相反的情況（見第3章虛擬語氣）。
Shelooksasifsheisill.
看上去她好象是生病了。
Theboyplayspianoasthoughhehasanaturalearformusic.
這孩子彈起鋼琴來家好象天生很懂音樂似的。
Theytalkedloudlyasifnobodywerearound.
他們大聲說話仿佛周圍沒人似的。
Heactedasifthoughnothinghadhappened
他裝得似乎什么事也未發(fā)生過。

八、比較狀語從句

比較狀語從句由as,than引導。

A．as...as,thesameas
用于同等程度級的比較。否定句用notsoas?as,notthesame?as。
OurcountryisasbigasthewholeofEurope.
我們的國同整個歐洲一樣大。
TheresultwasnotassogoodasIhadexpected.
結果不如我預料的那么好。
Sheworksinthesamebuildingasmysister.
她和我的妹妹在同一大樓上班。

B．than
than表示不同程度級的比較
ItrainsmorofteninShanghaithaninBeijing.
上海下的雨比北京的多。
Heistwoinchestallerthanhisfather.
=Heistallerthanhisfatherbytwoinches.
他比他爸爸高兩英寸。

注意：
在比較從句中通常把和主句重復的部分省掉，如果把省略部分補上，而顯得累贅或不合乎習慣。
LilyisntsocleveragirlasLucyis.
莉莉是一個不如露西那樣聰明的女孩。（如說成：LilyisntsocleveragirlasLucyisclever顯得累贅）
Thechildsangassweetlyasanightingale.
這孩子歌唱得同夜鶯般婉轉。

C．themore...,themore...
這是表示比例的比較，意思是越……就越……。第一個themore也可以看成是一個條件。
Themoreyouread,thebetteryouunderstand.
你看的書越多，你懂得就越多。（=Ifyoureadmore,youwillunderstandbetter.）
Thebusierheis,thehappierhefeels.
他越忙越開心。
Themoredifficultthequestionsare,thelesslikelyIamtobeabletoanswerthem.
問題越困難，我就越可能回答。

必背：
一些常見的倍數(shù)比較句型。
Hisfatherisdoubletwicehisage.
他爸爸的年齡是他的兩倍。
Hisfatheristwicedoubleasoldashe(is).
他爸爸的年齡是他的兩倍。
Ournewschoolisthreetimesbiggerthantheoldone.
我們的新學校比老學校大三倍。
Ournewschoolisfourtimesasbigastheoldne.
我們的新學校是老學校的四倍大。
Ournewschoolisfourtimesthesizeoftheoldone.
我們的新學校是老學校的四倍。

九、讓步狀語從句

讓步狀語從句表示在某種相反的條件下，主句中的情況依然會出現(xiàn)。讓步狀語從句由although,though,however,whatever,whoever,whomever,whichever,whenever,wherever,whether（是否）,nomatter(who,wha,etc),evenif,eventhough等詞引導。

A．although,though
這兩個詞意思一樣，都解釋雖然，盡管。although比though正式。

1．although指事實，多用于句首。多數(shù)情況下可與though換用。
Althoughheisyoung,heisveryclever.
他盡管年輕，但很聰明。
Althoughhisillnesshadpreventedhimfromstudying,hemanagedtopastheexam.
盡管病情妨礙了他學習，但他還是通過了考試。
Itwasanexcitinggame,althoughnogoalswerescored.
那是一場精彩的球賽，盡管一個球都沒進。（although也可放在主句之后）

2．though既指事實，又指設想?？捎糜诰涫?、句中或句末。
Thoughheispoor,heishappy.
他雖然窮，但很快樂。
Ihaventcheckedtheinformationyet,thoughIthikitiscorrect.
我還沒有核實這份資料，但我認為它錯不了。
Myhouse,thoughitislarge,isalsomadeofstoneandwood.
我的房子雖然大，但是也是用石頭和木料搭成的。
提示：
有時though=andyet但是，然而，放在句子末尾，前面用逗號。
Itwashardwork;Ienjoyedit,though.
那工作很苦，但是我喜歡干。
（=Itwashardwork,butIenjoyedit.）

3．hough從句有時可以倒裝，將從句中的一部分提置句首。（詳見第13章）
Childthoughheis,heknowsalot.
盡管他是個孩子，他懂得的東西卻很多。
（=Althoughheisachild,heknowsalot.）
Strangethoughitmaylook,itistrue.
盡管看起來奇怪，但是卻是真的。
(=Thoughitlooksstrange,itistrue.)
注意：
although,though不能與ut連用，但是可以與yet,still,nevertheless連用。
AlthoughThoughheblamesme,yetIwilltrusthim.
盡管他責怪我，但我還是愿意信任他。
Thoughhewashungry,stillhewouldnoteat.
盡管他餓了，但是他仍然不想吃。

B．evenif,eventhough
這兩個詞語氣比though,although強，解釋即使，兩者可以通用。
Wewontbediscourgedevenifthoughwefailtentimes.
我們就是失敗十次也不泄氣。
Evenifthoughyoufail,youwillhavegainedexperience.
縱然你失敗，你也會得到一些經驗。

C．while,whereas
這兩個詞也可引導讓步狀語從句，突出主句和從句的對比。
WhileIunderstandwhatyousay,Icantagreewithyou.
雖然我理解你的意思，但我還是不同意。
Somepeoplelikefatmeat,whereasothershateit.
有些人喜歡肥肉，相反有些人討厭肥肉。

D．nomatter(who,what,where,when,etc)
這幾個詞引導的讓步狀語從句語氣十分強烈。
Thisisnottrue,nomatterwhosaysso.
不管誰這么說，都不對。
Doitnomatterwhatotherssay.
不管別人怎么說，盡管干。
Nomatterhowbushewas,hestudiedEnglisheveryday.
不管他多忙，他都每天堅持學習英語。

E．however,whatever,whenever,wherever
這些詞在意思上和用法上都等于nomatterhowwhat
Whateverhappensmayhappen,weshallneverlosehope.
無論發(fā)生什么，我們都不要失去信心。（有時從句中的動詞與may連用）
However(=Nomatterhow)expesiveitmaybe,Illtakeit.
無論它有多貴，我也要買下它。
Dontletthemin,whoever(=nomatterwho)theyare.
不管他們是誰，別讓他們進來。

F．whether...or(not)...
whether...or(not)...意思是不管……還是……。
Whetheryoubelieveitornot,itstrue.不管你信不信，這是真的。
Whethertheweatherisgoodorbad,theywillsetoffasplanned.
不管天氣是好還是壞，他們都要按計劃啟程。
提示：
也可直接用or來連接兩個相同結構來表示讓步。
Walkingorsleeping,shealwayshasthequestioninhermind.
無論走路還是睡覺，她總是想著這個問題。

G．as
連詞as，同though一樣，也可以引導讓步狀語從句，但從句中要用特殊語序。
Youngasheis,heknowsalot.
他雖然年輕，但懂得很多。(=Thoughheisyoung,he?.)
Coldasitis,thechildrenplayoutdoors.
雖然天氣冷，但孩子們仍在戶外玩。

H．if
if有時也可用于讓步狀語從句，相當于evenif。
Ifheispor,heisatleasthonest.
盡管他窮，但至少他很誠實。
Wellgoifitrains.
即使下雨我們也要去。
IlldoitifIdieintheattempt.
即使會喪命我也要試一下。

注意：
有些時間、地點、條件、方式或讓步等狀語從句中，如果謂語含有動詞be，主語又和主句中的主語一致，或者主語是it，常把從句中的主語和謂語的一部分（特別是動詞be）省略掉。
Lookoutforcarswhencrossingthestret.
過街時當心車輛。
(=whenyouarecrossingthestreet)
Shehurriedlylefttheroomasthoughangry.
她急匆匆地走出屋去，好象很生氣的樣子。
(=asthoughifshewaswereangry?)
Ifpossible,Idliketohavetwocopiesofit.
可能的話，我想要兩本。(=ifitispossible,?)
Sheadvisedmenotosayanythingunlessasked.
她勸我別說什么，除非有人要我說。
(=unlessIwasasked)
Asayoungman,hestudiedlawandbecamealawyer.
他年輕時就學了法律，并當了律師。
(=AsWhenhewasayoungman,?)

高考英語第一輪語法狀語從句專題教案

高考英語狀語從句