小學(xué)英語復(fù)習(xí)課教案

高考英語Unit22　EnvironmentalProtection考點(diǎn)復(fù)習(xí)教案。

一位優(yōu)秀的教師不打無準(zhǔn)備之仗，會(huì)提前做好準(zhǔn)備，教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個(gè)教師都不可缺少的。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ)，有效的提高課堂的教學(xué)效率。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的教案呢？下面是小編為大家整理的“高考英語Unit22　EnvironmentalProtection考點(diǎn)復(fù)習(xí)教案”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

Unit22　EnvironmentalProtection

知識(shí)清單

重點(diǎn)單詞

1.________vt.危害→________adj.瀕臨滅絕的；瀕危的

2．________n.生態(tài)→________adj.生態(tài)的；生態(tài)學(xué)的

3．________adj.植物的→________n.植物學(xué)

4．________n.顧問→________vt.查閱

5．________adj.貪污的→________n.貪污；腐敗

6．________n.農(nóng)業(yè)→________adj.農(nóng)業(yè)的

7．________n.灌溉→________vt.灌溉

8．________n.分離→________vt.分開；使分離

9．_______adj.周到的；體貼的→_______vt.考慮→______n.考

10．________vt.計(jì)算→________n.計(jì)算

重點(diǎn)短語

1.________________________對(duì)……有害2.________________處境危險(xiǎn)；冒險(xiǎn)

3．________________________與……有關(guān)的

4.________________依次；輪流；反而

5．________________導(dǎo)致

重點(diǎn)短語

6.________________采取行動(dòng)

7．________________對(duì)……負(fù)責(zé)任

8.________________奪走；掠去

9．________________總結(jié)；概括

10.________________________擺脫；脫離；逃跑

重點(diǎn)句式

1.In_the_last_few_decades,_scientistshave_reachedconsensus...2．Manyexpertsinsist_thattheblameforthisglobalwarmingcanmostlybepinnedonhumanactivities.3．GasespumpedintotheEarthsatmospherebythefactoriesandvehicleshave_been_speeding_uptheprocessofglobalwarming...4．However,whenthewrappingoftheReichstagingoldenfabrichad_finally_been_completed,_theglowingbuildingreceivedinternationalacclaim.

5．AndChristolovedbeing_appreciated.

6．Twoorthreenewprojectsare_currently_being_developedbyChristoandhisteam.

核心語法

被動(dòng)語態(tài)

自我校對(duì)

重點(diǎn)單詞：

1．endanger;endangered　2.ecology;ecological　3.botanical;botany　4.consultant;consult　5.corrupt;corruption

6．a(chǎn)griculture;agricultural　7.irrigation;irrigate　8.separation;separate　9.considerate;consider;consideration

10．calculate;calculation

重點(diǎn)短語：

1．beharmfulto　2.atrisk　3.berelevantto　4.inturn　5.resultin　6.takeaction　7.answerfor　8.carryoff　9.sumup　10.breakawayfrom

重點(diǎn)詞匯探究

1．principlen.[C]原則；操守；道德標(biāo)準(zhǔn)；原理

1)Its________________________________，sowecantgivein.這是原則問題，因此我們不能讓步。

2)Sheseemstohaveno________atallwhenitcomestomakingmoney.一談到賺錢，她就好像完全不顧自己的原則了。

3)Heisquite________________.他完全沒有道德觀念(他做的事一點(diǎn)都不道德)。

　1)amatterofprinciple　2)principles　3)withoutprinciple

(1)完成句子

Itis________________________(有違原則)totellalie.

　againstmyprinciple

(2)名校押題

(2010南京師大附中統(tǒng)測(cè))Heisamanofhigh________andweallrespecthim.

A．moralB．principle

C．characterD．nature

　B　題意：他是有高度道德原則的人，我們都敬重他。principle“(行為的)準(zhǔn)則；操守”；moral須加－s表示“道德”；character“人格”；nature“性格”。

2．condemnvt.譴責(zé)；使……遭受；給……判刑

condemnsb/sthfor/assth因……而譴責(zé)某人或某事

condemnsbto...判處某人某種刑罰

condemnsbtosth/todosth迫使……接受困境(或不愉快的狀況)

condemnableadj.該罰的；該受責(zé)備的

condemnationn.定罪；譴責(zé)；指責(zé)

condemnedadj.已被定罪的；已被定罪者使用的；受譴責(zé)的

1)Hislackofeducation________________________liveahardlife.他因未受教育而不得不過著艱苦的生活。

2)Weall________________tochildren.我們一致譴責(zé)虐待兒童的行為。

3)Thecriminal________________________death.這個(gè)罪犯被判處死刑。

　1)condemnedhimto　2)condemncruelty

3)wascondemnedto

(1)完成句子

1)Hewasfoundguiltyand________________________________(處以槍決)．

2)Mostpeoplewould________________________________________(任何種類的暴力行為)．

3)Asanoldperson,oneisoften________________________________(無奈而獨(dú)自生活).

　1)condemnedtobeshot　2)condemnviolenceofanysort　3)condemnedtolivealone

(2)名校押題

(2011湖北孝感統(tǒng)考)Hefoundithardto________amotherwhostolebreadforahungrychild.

A．compassB．competeC．complainD．condemn

　D　考查動(dòng)詞。題意：他不忍心譴責(zé)一個(gè)為饑餓的孩子偷面包的母親。compass“圖謀；計(jì)劃；達(dá)到”；compete“比賽；競(jìng)爭(zhēng)”；complain“抱怨；發(fā)牢騷”；condemn“譴責(zé)”。

3．relevantadj.有關(guān)的；貼切的；中肯的

berelevantto...與……有關(guān)

relevance,relevancyn.有關(guān)；關(guān)聯(lián)；貼切；中肯

haverelevanceto...與……有關(guān)

1)Thetsunami________________________________theearthquakedowntheocean.這次海嘯與海底地震有很大的關(guān)系。

2)Hisnationality________________________whetherheisagoodlawyer.他的國(guó)籍跟他是不是一個(gè)好律師不相關(guān)。

3)Theprofessorhasgiventhestudentsalistofarticles________________thetopicunderdiscussion.教授已經(jīng)給了學(xué)生們與討論主題相關(guān)的文章清單。

　1)ismuchrelevantto　2)isntrelevantto

3)relevantto

(1)單項(xiàng)填空

Any________informationmustbegiventoourteacherintheinterestofourclass.

A．relevantB．concernedC．relevanceD．concerning

　A　題意：為了班級(jí)的利益，我們必須把有關(guān)信息匯報(bào)給老師。concerned只能后置，relevance是名詞，而concerning為介詞，均不合題意。

(2)名校押題

(2010溫州一模)Agovernmentofficialwasmurderedlastweekandthepolicearecollectinginformationthatis________tothecase.

A．relevantB．similarC．devotedD．a(chǎn)ddicted

　A　考查形容詞。berelevantto...“與……有關(guān)”。題意：上周一位政府官員被謀殺，警察正搜尋與此案件相關(guān)的信息。

4．considerateadj.考慮周到的；體諒的；體貼的；為(他人)著想的

beconsiderateof/to/towardssb體貼某人

considerableadj.相當(dāng)大的；相當(dāng)重要的；相當(dāng)多的

aconsiderablenumberof許多的；大量的

consideringprep.conj.考慮到；鑒于……；就……而言

considerationn.考慮；認(rèn)為

takesthintoconsideration把……加以考慮

considervt.考慮；認(rèn)為

1)Sheisa________teacherwhoisalwaysreadytohelpothers.她是一個(gè)樂于助人的體貼的老師。

2)Heisnomore________ofothersthanhisbrotheris.他不體諒別人，就跟他弟弟一樣。

　1)considerate　2)considerate

(1)用consider的適當(dāng)形式填空

1)________hesonlybeenlearningEnglishforayear,hespeaksitverywell.考慮到他只學(xué)了一年英語，他講得算是很流利了。

2)Thererea________numberofpeoplewholikehimroundinsociety;theyreveryfashionablejustnow.在社交界有不少人喜歡他，這些人現(xiàn)在都很出風(fēng)頭。

3)Ialwaystakefuelconsumptioninto________whenbuyingacar.我買汽車時(shí)總要把燃油消耗量考慮在內(nèi)。

4)Thatmatterisunder________.那件事正在考慮中。

5)Heshowedno________forhiswife.他不體貼妻子。

　1)Considering　2)considerable　3)consideration4)consideration　5)consideration

(2)名校押題

(2010浙江學(xué)軍中學(xué)月考)Itwasvery________ofyounottoplaythepianowhileIwasasleep.

A．considerableB．considering

C．considerateD．considered

　C　itis/wasconsiderateofsbtodosth“某人去做某事真是太體貼了”，為固定結(jié)構(gòu)。

5．seizevt.抓??；俘獲；奪??；占領(lǐng)；依法沒收；抓住(時(shí)機(jī)等)；掌握；理解；(常用被動(dòng)語態(tài))(疾病)侵襲；(情緒)支配vi.抓住；奪??；占有(on/upon)；利用；采用(on/upon)

seizesbbythearm/collar抓住某人的手臂/衣領(lǐng)

beseizedwith/by(后接疾病、情緒等)被……侵襲；受……支配

seizeupon/on突然大為關(guān)注；抓住(可利用的東西)

seizeholdof抓??；占領(lǐng)

1)Icantquite________yourmeaning.我不是很理解你的意思。

2)Weshould________theopportunitytoworkhard.我們應(yīng)抓住機(jī)會(huì)努力工作。

3)She________________mysuggestionandbeganworkimmediately.她采納了我的建議，馬上干了起來。

4)Therebels________________thepoliticalpower.叛亂分子已經(jīng)奪取了政權(quán)。

　1)seize　2)seize　3)seizedon　4)haveseized

(1)用seize的適當(dāng)形式填空

1)________thechance,otherwiseyouwillregretit.抓住機(jī)會(huì)，否則你會(huì)后悔的。

2)He________________________aslightattackoffever.他有一點(diǎn)發(fā)燒。

3)Therumours________________________bythelocalpress.當(dāng)?shù)爻霭嫔缙炔患按貙?duì)這些傳聞加以炒作。

　1)Seize　2)wasseizedwith　3)wereseizedupon/on

(2)名校押題

(2010南京調(diào)研)20kilosofheroinwere________bythepoliceyesterdayattheairport.

A．caughtB．heldC．seizedD．got

　C　題意：昨天20千克的海洛因在機(jī)場(chǎng)被警方扣押。seize“扣押；沒收”。

6．trapvt.使陷入困境；使中圈套n.困境；圈套；陷阱

set/layatrap布好陷阱

fallintothetrapofdoingsth掉進(jìn)陷阱；誤以為

trapsbinto(doing)sth使中計(jì)；使上當(dāng)；使陷入圈套

1)Bothmen________________insidetheburningcar.兩個(gè)人都被困在燃燒的轎車?yán)铩?p>2)Thebombexploded,________victimsinthebuilding.炸彈爆炸了，把受害者困在樓里。

3)Shehadseta________forhimandhehadwalkedstraightintoit.她給他設(shè)下圈套，他就徑直鉆了進(jìn)去。

4)I________________________admittingthatIhadlied.我中了圈套，承認(rèn)自己撒謊。

　1)weretrapped　2)trapping　3)trap　4)wastrappedinto

(1)翻譯句子

我們?cè)O(shè)下了老鼠夾子。

_____________________________________________

　Wesettrapsforthemouse.

(2)名校押題

(2010合肥八中月考)Ifallintothe________ofputtingworkbeforefamily.

A．customB．trapC．mistakeD．belief

　B　題意：我誤以為工作比家庭更重要。fallintothetrapofdoingsth“誤以為……”。

7．beyondprep.在……之外；超出……的范圍；除……之外；非……力所能及

beyondbelief/recognition難以置信/認(rèn)不出來

beyonddoubt無疑地

itsbeyondmewhy/how/what我不理解……

1)SofarDrBarnardsfamehas________________________SouthAfrica.現(xiàn)在巴納德醫(yī)生的名聲已傳到了南非以外的地區(qū)。

2)Scottpushedhisemployees________________________ofhumanendurance.斯哥特把他的員工逼到了忍無可忍的地步。

3)Iknownothingabouthim________________________thatheusedtoworkforthegovernment.除了知道他過去為政府工作外，我對(duì)他一無所知。

4)Thesituationisalready________________________.我們已經(jīng)控制不了局面。

　1)spreadfarbeyond　2)beyondthelimits

3)beyondthefact　4)beyondourcontrol

(1)用beyond的有關(guān)短語完成句子

1)ThecentreofManchesterhaschanged________________.曼徹斯特的中心已經(jīng)變得認(rèn)不出來了。

2)Bradysguilthadbeen________________.布雷迪已被證明確實(shí)有罪。

3)________________________________anyoneshouldwanttomarryhim.我不理解為什么人人都想嫁給他。

　1)beyondrecognition　2)beyonddoubt　3)Itsbeyondmewhy

(2)名校押題

(2010海口模擬)Everybodywastouched________wordsaftertheyheardhermovingstory.

A．beyondB．withoutC．ofD．in

　A　題意：聽過她的動(dòng)人故事以后，每個(gè)人都被感動(dòng)得說不出話來。beyondwords“無法用語言表達(dá)”。

8．calculatevt.計(jì)算；核算；預(yù)測(cè)；推測(cè)

calculateonsth指望；預(yù)料

calculatedadj.精心計(jì)劃的；蓄意的

calculatingadj.工于心計(jì)的；狡猾的

calculationn.計(jì)算；預(yù)測(cè)；推測(cè)

calculatorn.計(jì)算器

1)Wellneedto________theoverallcosts.我們需要算出總的費(fèi)用。

2)Itsdifficult________________thelong－termeffectsofthesechangesinthelaw.很難預(yù)測(cè)法律上的這些變化會(huì)產(chǎn)生怎樣的長(zhǎng)期影響。

3)Wehadnot________________anyproblemwiththeapplication.我們沒有料到這一申請(qǐng)會(huì)有什么問題。

4)Itwasclearlya________attempttoembarrassthepolicechief.這顯然是蓄意讓警長(zhǎng)難堪之舉。

　1)calculate　2)tocalculate　3)calculatedon

4)calculated

(1)翻譯句子

我們沒有預(yù)料到這一申請(qǐng)會(huì)有什么問題。

_____________________________________________

　Wedidntcalculateonanyproblemwiththeapplication.

(2)名校押題

(2010江蘇聯(lián)考)ThelosscausedbytheHaitiEarthquakehasnotyetbeen________accurately,butitisbelievedtobewellbeyondathousandmilliondollars.

A．calculatedB．considered

C．completedD．controlled

　A　根據(jù)“人們認(rèn)為(損失)要超過十億美元”可知，這里表示損失還沒有精確地“計(jì)算”出來。calculate“計(jì)算”。

重點(diǎn)短語探究

1．a(chǎn)numberof許多的；大量的

英語中表示“許多”的短語可分為三類：

修飾可數(shù)名詞：alarge/great/goodnumberof，agood/greatmany，quiteafew，dozensof,scoresof，manya＋單數(shù)可數(shù)名詞

修飾不可數(shù)名詞：agood/greatdealof，alargeamountof，quitealittle

修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞：alotof，lotsof，alargequantityof，largequantitiesof，plentyof

1)________________________peopletookpartinthesportsmeetinglastweek.許多人參加了上周的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2)________________________________factorieshavebeensetupinmyhometown.我的家鄉(xiāng)建起了一大批工廠。

3)Youllneed________________couragetositbesidehimwhenheisdriving.他開車的時(shí)候，你得有足夠的膽量才敢坐在他旁邊。

　1)Anumberof/Alotof/Agreatmany　2)Agreatnumberof/Alargequantityof　3)plentyof/lotsof

largequantitiesof,alargequantityof既可以修飾可數(shù)名詞，又可以修飾不可數(shù)名詞。但是，當(dāng)largequantitiesof＋名詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；alargequantityof＋名詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。

Quantitiesoffoodareonthetable.桌子上有大量的食物。

Thereisalargequantityofbooksinthecorner.大批的書堆在角落里。

thenumberof與anumberof

anumberof...許多；大量的，后接可數(shù)名詞，在句中作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。

thenumberof...……的數(shù)目，后接可數(shù)名詞，在句中作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。

(1)用thenumberof與anumberof填空

1)________________________peoplewhotookpartinthesportsmeetingwasover1,000.

2)________________________studentswanttogoabroadforfurtherstudywhentheyfinishcollege.

　1)Thenumberof　2)Anumberof

(2)名校押題

(浙江省長(zhǎng)興三中高三第一次月考)Anumberofstudents________playingonthegroundbutIdontknowwhattheexactnumber________.

A．a(chǎn)re;isB．a(chǎn)re;are

C．is;isD．is;are

　A　anumberof...作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；thenumberof...作主語謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。

2．a(chǎn)nswerfor負(fù)責(zé)任；保證

answerfor，相當(dāng)于beresponsiblefor，后跟名詞或代詞作賓語。

answerforsb代表某人講話；代表某人的意見

answer(sb)back回嘴；反駁

answertosb(forsth)向某人(為某事)負(fù)責(zé)

answerthetelephone接電話

Hesarudelittleboy,alwaysansweringhismotherback.他是個(gè)沒禮貌的孩子，總和母親頂嘴。

Whodoyouanswertoinyournewjob?你做的新工作要向誰負(fù)責(zé)？

Youwillanswertomeforanydamagetothecar.這輛汽車有任何損壞，你都要對(duì)我承擔(dān)責(zé)任。

Couldyouanswerthetelephone,please?麻煩你接一下電話，好嗎？

1)IagreebutIcant________________mycolleagues.我同意，但是我不能代表我的同事們。

2)Icant________________hishonesty.我不能保證他誠(chéng)實(shí)。

3)Howcanyou________________itthattheprojectwillgoonsmoothly?你怎么能保證這個(gè)工程會(huì)進(jìn)展順利？

　1)answerfor　2)answerfor　3)answerfor

(1)翻譯句子

你要為你所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。

_________________________________________

　Youmustanswerforthemistakeyoumade.

(2)名校押題

(2011沈陽統(tǒng)考)Youwillhaveto________itthathewillaccomplishthetask.

A．a(chǎn)nswertoB．a(chǎn)nswerfor

C．a(chǎn)nswerupD．a(chǎn)nswerback

　B　answerforsth“為某事負(fù)責(zé)”。answertosb“對(duì)某人負(fù)責(zé)”；answerup“迅速回答”；answerback“頂嘴”。

3．ononesbehalf代表某人

ononesbehalf＝onbehalfofsb意為“代表某人；因?yàn)槟橙?；為了某人”，是介詞短語，常作狀語。

1)Thelawyerspoke________________________hisclient.律師代表當(dāng)事人說話。

2)Pleasedontbenervous________________________.請(qǐng)不要因?yàn)槲叶o張。

　1)onbehalfof　2)onmybehalf

(1)完成句子

Shemadeaspeech________________________(代表)herleader.

　onbehalfof

(2)名校押題

(2010皖南八校聯(lián)考)Tomisnotpresent，soIshallaccepttheprize________him.

A．inhonourofB．onaccountof

C．onbehalfofD．incaseof

　C　題意：湯姆不在場(chǎng)，所以我將代表他領(lǐng)獎(jiǎng)。onbehalfof“代表”，符合題意。inhonourof“為了向……表示敬意；為紀(jì)念……”；onaccountof“因?yàn)椤?；incaseof“以防”。

4．a(chǎn)partfrom除……以外；要不是；此外；加之

apartfrom既可以等于except,也可相當(dāng)于besides。

1)Ihardlyknowanyoneinthevillage________________Williamandyou.除威廉和你之外，我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)村里的任何人。

2)________________providinghumanitarianaid,theUNisalsosupposedtoenforceagreements.聯(lián)合國(guó)除了提供人道主義援助外，還應(yīng)該力促協(xié)議的實(shí)施。

3)Quite________________thefactthathehasnoqualifications,MrBerryisnotasuitablepersontoworkhere.即便不考慮他沒有資格證書這一事實(shí)，貝利先生也不是在這兒工作的合適人選。

　1)apartfrom　2)Apartfrom　3)apartfrom

apartfrom,besides和except

(1)apartfrom既表示“除……之外”，還表示“除……之外還有”之意。

(2)besides表示“除……之外還有”之意。

Besidesmakingmoney,thecompanyaimstosethighstandardsofqualityanddesign.除了賺錢之外，這個(gè)公司還旨在設(shè)立很高的質(zhì)量和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。

(3)except表示“除……之外”之意。

Alltheteamwerethere,exceptEddieStratton,whowasill.全隊(duì)都在那里，除了生病的艾迪·斯特拉頓。

(1)完成句子

Everyoneisthere________________(除了)Bill.

　apartfrom

(2)名校押題

(2010安徽師大附中月考)________beingtoolarge,thecolouroftheshoesdoesntsuitme.

A．ApartfromB．Except

C．FarfromD．Exceptfor

　A　表示“除……之外，還……”，用apartfrom。except“除去；不包括”。

5．forgood永遠(yuǎn)；永遠(yuǎn)地

forgood＝forever/forever/foreverandever意為“永遠(yuǎn)；永遠(yuǎn)地”，為介詞短語，常作狀語。

forgoodandall永久地；一勞永逸地

forallIknow據(jù)我所知

forfree免費(fèi)

notforanything決不；根本不

forcertain肯定地

1)Iexpectthatourlovewilllast________________.我期望我們的愛將持續(xù)到永遠(yuǎn)。

2)Heleftthecity________________.他永遠(yuǎn)地離開了那個(gè)城市。

3)Athingofbeautyisajoy________________.美好的事物，回味無窮。

　1)forgood　2)forgood　3)forever

(1)翻譯句子

他發(fā)誓永遠(yuǎn)陪在她身邊。

_____________________________________________　Hepromisesthathewillstaywithherforgood.

(2)名校押題

(2010杭州七校聯(lián)考)AlthoughLeiFenghasbeenawayfromusformanyyears,wellrememberhim________.

A．forshortB．forsure

C．forfunD．forgood

　D　forshort“簡(jiǎn)稱”；forsure“確定地”；forfun“開玩笑地”；forgood“永遠(yuǎn)”。

6．carryoff搬走；獲得；攜走；奪去……的生命；獲得(獎(jiǎng)品等)；成功對(duì)付；輕而易舉地應(yīng)對(duì)

carryout實(shí)行；履行

carryon(with/doingsth)繼續(xù)做

carryaway運(yùn)走；變得非常興奮；使……失去自制力

carrythrough完成；渡過難關(guān)

carrysbback(tosth)使某人回憶起

1)He________________mostoftheprizesforswimming.他獲得游泳項(xiàng)目的大多數(shù)獎(jiǎng)。

2)Thecasewasverycritical.Thefever,ifnotstopped,would________________theyoungfellow.情況十分嚴(yán)重，高燒若不及時(shí)制止，年輕人會(huì)失去生命。

3)Ihave________________mywork.我已經(jīng)完成了工作。

4)Wemust________________tillsuccessinspiteoftheextremelydifficultconditions.盡管條件極端困難，我們必須堅(jiān)持下去，直到成功。

5)Hetendstoget________________whenwatchingwrestlingonTV.他一看電視中的摔跤節(jié)目就很興奮。

6)Hiscouragewill________________________.他的勇氣會(huì)幫他渡過難關(guān)。

7)Thesoundofseagulls________________________________childhoodholidaysbythesea.海鷗的叫聲讓她回憶起了童年時(shí)在海邊度假的情景。

　1)carriedoff　2)carryoff　3)carriedout

4)carryon　5)carriedaway　6)carryhimthrough　7)carriedherbackto

(1)翻譯句子

《泰坦尼克號(hào)》幾乎包括了所有電影大獎(jiǎng)。

_________________________________________

　ThemovieTitaniccarriedoffalltheprizes.

(2)名校押題

(2010福建質(zhì)檢)He________thespeech________welldespitefeelingverynervous.

A．carried;awayB．carried;back

C．carried;offD．carried;on

　C　題意：盡管他感到非常緊張，但總算把演講順利地講完了。carryoff“成功對(duì)付”。

7．a(chǎn)headof在……前面

(1)指時(shí)間或空間上“在……之前”。

(2)表示“比……強(qiáng)/高”(主要用作表語)。

(3)用于aheadoftime,意為“提前”或“提早”。

goahead的用法：

(1)表示同意或允許，意為“說吧；做吧”。

—DoyoumindifIsmoke?我抽煙你介意嗎？

—No,goahead.不介意，你抽吧。

(2)表示繼續(xù)做某事，意為“繼續(xù)……吧”。

Goahead,wearealllistening.繼續(xù)講吧，我們都在聽呢！

1)Heleftoneday________________me.他比我早走一天。

2)Hes________________meinEnglish.他的英語比我強(qiáng)。

3)Theworkwasdone________________________.工作提前完成了。

　1)aheadof　2)aheadof　3)aheadoftime

(1)翻譯句子

火車提前5分鐘離站了。

____________________________________________

　Thetrainleft5minutesaheadoftime.

(2)名校押題

(2010海南四校聯(lián)考)Alltheworkershavebeencalledontotrytheirbesttofinishtheproject________time.

A．insteadofB．infrontofC．a(chǎn)headofD．inplaceof

　C　aheadoftime“提前”。

8．wrapup包好；裹?。宦耦^于；穿得暖和；掩飾；完成；結(jié)束

bewrappedupinsth傾心于……；把全部精力放在……

bewrappedinsth被遮掩得完全看不見

wrapsthround/aroundsb/sth將(一塊材料)纏繞或圍住某人/某物(加以遮蓋或保護(hù))

4)Theyarecompletely________________intheirchildren.他們把全部精力都用在孩子身上了。

5)Theeventsare________________mystery.這些事情隱藏在神秘的氣氛之中。

6)________ascarfroundyourneck.把圍巾圍在你的脖子上。1)wrappedup　2)wrappedup　3)wrappedup4)wrappedup　5)wrappedin　6)Wrap

　1)wrappedup　2)wrappedup　3)wrappedup4)wrappedup　5)wrappedin　6)Wrap

1)Ihave________________theparcelsandtheyrereadytobeposted.我把包裹都包好了，可以寄出去了。

2)He________________hismeaninginafancyspeech.他把自己的意圖隱藏在精心設(shè)計(jì)的措詞里。

3)They________________thebusinessdealinlessthananhour.不到一小時(shí)，他們那筆生意就成交了。

(1)翻譯句子

他用一張漂亮的紙包裝禮物。

_________________________________________

　Shewrapsthegiftupinalovelypaper.

(2)名校押題

(2010福建質(zhì)檢)Thebusinessmanhadalready________acoupleofdealsbylunch－time.

A．cleanedupB．checkedup

C．wrappedupD．turnedup

　C　題意：那位商人在午飯前已做了幾筆生意。wrapup“完成”，其他三個(gè)選項(xiàng)不符合題意。

9．inturn輪流；依次；反之；反過來

Itsonesturntodosth輪到某人做某事

taketurnstodo/atdoingsth輪流做

speak/talkoutofturn說不該說的話

byturns＝inturn依次；輪流

1)Eachofyoumusttellthefunniestjokeyoucanthinkof________________.每一個(gè)人講一個(gè)你們能想到的最好笑的笑話。

2)________________________________dothewashing－up.輪到你洗碗了。

3)We________________________answerthetelephone.我們輪流接電話。

4)ImsorryifIvespoken________________________，butIthoughteveryonehadalreadybeentold.如果我說了不該說的話，我很抱歉。我還以為大家都知道了。

　1)inturn　2)Itsyourturnto　3)taketurnsto4)outofturn

(1)完成句子

Theteacherasksthechildrentowashtheirhands________________(輪流)．

　inturn

(2)名校押題

(2010福建四地六校聯(lián)考)Itsnotagoodideaforpeopletotrytoavoidpublictransportationdelaysbyusingtheirowncars,becauseit________willcreatefurtherproblems.

A．inshortB．incaseC．indoubtD．inturn

　D　考查介詞短語。inshort“總之；簡(jiǎn)言之”；incase“萬一；以防”；indoubt“不肯定；不確定”；inturn“反過來”。題意：人們?cè)噲D通過開私家車來避免公交延誤，這個(gè)想法不好，因?yàn)檫@反過來會(huì)產(chǎn)生更多的問題。

重點(diǎn)句型探究

1．Inthelastfewdecades,scientistshavereachedconsensusandreportedthathumanbeingsarecausingchangesintheEarthsclimate—somethingpreviouslyseenasbeyondseenasbeyondourcontrol.最近幾十年科學(xué)家們已經(jīng)達(dá)成了共識(shí)，據(jù)他們報(bào)道人類活動(dòng)引起了地球氣候的變化，這是在以前我們不能控制的。

“inthelast(past)＋一段時(shí)間”，句子要用現(xiàn)在完成時(shí)。

see...as視為；考慮可接受；認(rèn)為

see＋n.＋as＋n.認(rèn)為……(賓語補(bǔ)足語)

see＋n.＋(being)＋adj.認(rèn)為……(賓語補(bǔ)足語)

beseenas＋(being)＋n./adj.(主語補(bǔ)足語)

在過去的幾年里，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。

____________________________________________

　Inthepastfewyears,greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.

1)________________________________________，hehasdonealotofworktomakealiving.在過去的兩年里，他為了謀生做了很多工作。

2)I________thejob________achallenge.我視工作為一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

3)Thepeacetalks________________________asignofhope.和平會(huì)談意味著有希望。

　1)Inthelasttwoyears　2)see;as　3)areseenas

(1)完成句子

Thistypeofworkisoften________________boring.這類工作總被看做是令人厭煩的。

　seenas

(2)名校押題

Itisbeyondmybeliefthathe________alotinthepastfewyears.

A．hadsufferedB．hassuffered

C．sufferedD．hasbeensuffered

　B　根據(jù)后面的時(shí)間狀語“inthepastfewyears”可知用現(xiàn)在完成時(shí)。

2．Withoutthesenaturallyoccurringgases,thesunsrayswouldbouncebackintospaceleavingtheEarthcoldandimpossibletoliveon.如果沒有這些自然產(chǎn)生的氣體，太陽的能量將會(huì)被反射回太空去，地球?qū)⑻幱诤渲?，而不適合生命的存在。

句中l(wèi)eave為“使得某人或某物處于某種狀態(tài)”。

大火使附近村莊都遭到了破壞。

____________________________________________

　Thebigfireleftthevillagesnearlydamaged.

1)Thetrialleftalotofquestions________.試驗(yàn)留下許多沒有得到解答的問題。

2)Leavethetelevision________，willyou?開著電視，好嗎？

　1)unanswered　2)on

(1)單項(xiàng)填空

Thisisanillnessthatcanresultintotalblindnessif________.

A．leavinguntreatedB．leftuntreated

C．leavingtobeuntreatedD．leftuntreating

　B　后半句補(bǔ)充完整應(yīng)該是：ifitisleftuntreated.leave表示“使某人或某物保持某種狀態(tài)”

(2)名校押題

(2010安徽省兩地三校高三上學(xué)期聯(lián)考)—Imreallyhungrynow.

—Thatsbecauseyouhaveleftyourlunch________.

A．untouchingB．tobeuntouched

C．untouchedD．beinguntouched

　C　leavesb/sth后面加形容詞、副詞、分詞等，意為“讓某人/某物處于……狀態(tài)”。

3．Giventhisdata,itseemsthatthelinkbetweenhumanactivitiesandrisingglobaltemperaturesisnotmerelyacoincidence.根據(jù)這一數(shù)據(jù)推斷，人類活動(dòng)與全球變暖之間的關(guān)系不僅僅是一個(gè)巧合。

given后接名詞代詞或that從句，意為“考慮到(某事物)；假如”，相當(dāng)于taking(sth)intoaccount或者由if引導(dǎo)的條件狀語從句。

1)考慮到他做得很要好，派他去似乎很合理。

_______________________________________________

2)如果天氣好，我們的船將于星期一晚上到達(dá)上海。

_______________________________________________

1)Giventhatheisdoingquitewell,itseemsreasonabletosendhimaway.

2)Givengoodweather,ourshipwillreachShanghaiontheeveningofMonday.

1)________________sheisinterestedinchildren,Iamsureteachingistherightcareerforher.考慮到她喜歡孩子，我可以肯定教書是最適合她的職業(yè)。

2)________________________________again,heissuretogetwell.如果照樣再給他治療一次，他肯定會(huì)痊愈。

　1)Giventhat　2)Giventhesametreatment

(1)單項(xiàng)填空

________enoughtimeandmoney,theresearcherswouldhavebeenabletodiscovermoreinthisfield.

A．GivingB．TogiveC．GivenD．Beinggiven

　C　題意：如果有足夠的時(shí)間和資金，研究者本可以在這個(gè)領(lǐng)域有更多的發(fā)現(xiàn)。given在這里作介詞，表示“考慮到；如果；就……來說”。

(2)名校押題

(2010青島一模)________morechance,Iwillmakemoreprogress.

A．GiveB．GivingC．TogiveD．Given

　D　題意：如果再給一次機(jī)會(huì)，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。

4．Thelastfewyearshaveseenenvironmentaldisastersonagrandscale,andexpertsarepredictingfarworsetocome.前幾年一些環(huán)境災(zāi)難大面積地出現(xiàn)，專家們預(yù)測(cè)更壞的局面即將來臨。

本句的主語是thelastfewyears，謂語動(dòng)詞是haveseen。像這樣以時(shí)間﹑地點(diǎn)等名詞作主語的句子，常用see,find,witness等動(dòng)詞作謂語，是擬人的手法。

20世紀(jì)發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)。

______________________________________________

　ThetwentiethcenturysawtwoWorldWars.

1)1949________________________ofthePeoplesRepublicofChina.1949年中華人民共和國(guó)成立了。

2)Rome________manygreathistoricevents.在羅馬城發(fā)生了許多偉大歷史事件。

　1)sawthefounding　2)witnessed

(1)翻譯句子

我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。

_____________________________________________

　Myhometownwitnessedgreatchanges.

(2)名校押題

(2010福建泉州一輪質(zhì)檢)—Recentyearshave________rapidchangeofmyhometown.

—Yes,IcouldhardlyrecognizeitwhenIarrivedyesterday.

A．watchedB．contributedC．witnessedD．made

　C　考查時(shí)間作主語，謂語動(dòng)詞的選用。題意：“最近幾年我的家鄉(xiāng)見證了巨大的變化。”“是的，我昨天回來的時(shí)候都幾乎認(rèn)不出了。”

高考真題探究

1．(2010江西，33)Notuntilhelefthishome________toknowhowimportantthefamilywasforhim.

A．didhebegin　B．hadhebegun

C．hebeganD．hehadbegun

　A　考查倒裝。notuntil放在句首要用部分倒裝，翻譯為“直到……”，所以begin發(fā)生在left之后或同時(shí)發(fā)生。

2．(2010重慶，33)AtthemeetingplaceoftheYangtzeRiverandtheJialingRiver________，oneofthetenlargestcitiesinChina.

A．liesChongqingB．Chongqinglies

C．doeslieChongqingD．doesChongqinglie

　A　考查倒裝。表示方位的地點(diǎn)狀語提前，句子完全倒裝。

3．(2010湖南，25)Johnssuccesshasnothingtodowithgoodluck.Itisyearsofhardwork________hasmadehimwhatheistoday.

A．whyB．when

C．whichD．that

　D　考查強(qiáng)調(diào)。題干為強(qiáng)調(diào)句型，被強(qiáng)調(diào)部分為yearsofhardwork。

4．(2010江蘇，33)—Iseveryonehere?

—Notyet.Look,there________therestofourguests!

A．comeB．comes

C．iscomingD．a(chǎn)recoming

　A　考查倒裝。題意：“人都來齊了嗎？”“還沒有，你看，我們剩下的客人從那兒來了。”答語是個(gè)倒裝句，正常的語序?yàn)椋篢herestofourguestscomethere!

5．(2010陜西，17)Johnopenedthedoor.There________hehadneverseenbefore.

A．a(chǎn)girldidstandB．a(chǎn)girlstood

C．didagirlstandD．stoodagirl

　D　考查倒裝。here,there,thus,then等副詞位于句首，且當(dāng)句子的主語是名詞時(shí)，句子全部倒裝。

6．(2010安徽，27)Itwasfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage________thehostesscookedsuchanicedinner.

A．whereB．that

C．whenD．which

　B　考查強(qiáng)調(diào)句型。迷惑點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)部分中含有一個(gè)定語從句thatshehadboughtinthevillage。還原句子：Thehostesscookedsuchanicedinnerfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage。

7．(2010四川，9)Welaughatjokes，butseldom________abouthowtheywork.

A．wethinkB．thinkwe

C．wedothinkD．dowethink

　D　考查倒裝。seldom為否定副詞放句首，句子部分倒裝。題意為“我們因笑話而笑，但很少去思考笑話怎樣讓我們笑。”

8．(湖南，27)Wouldyoupleasekeepsilent?Theweatherreport________andIwanttolisten.

A．isbroadcastB．isbeingbroadcast

C．hasbeenbroadcastD．hadbeenbroadcast

　B　考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。題意：請(qǐng)保持安靜好嗎？我想聽正在廣播的天氣報(bào)告。表示說話時(shí)正在發(fā)生的動(dòng)作，應(yīng)用進(jìn)行時(shí)，且本句需用被動(dòng)語態(tài)。

9．(四川，15)—Whydontwechoosethatroadtosavetime?

—Thebridgetoit________.

A．hasrepairedB．isrepaired

C．isbeingrepairedD．willberepaired

　C　考查被動(dòng)語態(tài)?！皹蛘诒恍蕖?，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。

10．(福建，22)—Whydoesthelakesmellterrible?

—Becauselargequantitiesofwater________.

A．havepollutedB．isbeingpolluted

C．hasbeenpollutedD．havebeenpolluted

　D　考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致。根據(jù)前一句可知所填動(dòng)詞表示過去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的影響，時(shí)態(tài)用現(xiàn)在完成時(shí)；動(dòng)詞與主語是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語態(tài)；主語是largequantitiesofwater，其中心詞是quantities，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。

模擬試題探究

1．(2010東北師大附中模擬)Anumberofnewmachineswereintroducedfromabroad,________anincreaseinproduction.

A．resultedinB．toresultin

C．resultinD．resultingin

　D　根據(jù)題意可知，產(chǎn)量的增加是引進(jìn)新機(jī)器的結(jié)果，故此處用v－ing形式作結(jié)果狀語。

2．(2011福建師大附中高三質(zhì)檢)Thepolicehavesearchedforthemissinggunmanforthreemonths,but________.

A．invainB．a(chǎn)tlarge

C．beyondquestionD．a(chǎn)gainsttheirwill

　A　題意：警察找那個(gè)失蹤的持槍者已經(jīng)三個(gè)月了，但是沒有結(jié)果。invain“白費(fèi)地；徒勞地”；beyondquestion“沒有問題”；againstoneswill“違背意愿”。

3．(2011蚌埠市高三模擬)—Howdidyouenjoytheconcertlastnight?

—________！Myfavouritesingerlosthervoiceanddidntevenmakeanappearance.

A．WhatafailureB．Whatadisappointment

C．AwfulD．Verydissatisfactory

　B　答語的后半部分體現(xiàn)了答話者的失望心情，因?yàn)橄Ｍ吹降难輪T沒露面。

4．(2011杭州質(zhì)檢)Thebookdidnt________childrenprobablybecausetheauthoremployedtoomanyscientifictermsinit.

A．a(chǎn)pplytoB．a(chǎn)ppealtoC．intendtoD．leadto

　B　題意：孩子們對(duì)這本書不感興趣很可能是因?yàn)樽髡哂昧颂嗟目萍夹g(shù)語。appealtosb＝attractsb＝interestsb“吸引某人；使某人感興趣”。此外appealto還有“向某人呼吁”的意思；applytosb“向某人申請(qǐng)”；leadto“導(dǎo)致；通向”。intendtodosth“打算做某事”。

5．(2010湖南岳陽模擬)“Whentheriot(騷亂)________onMarch14th,thestudentswerehavingclassesasusual，”ateacherinLhasa,Tibetlaterrecalled.

A．brokeoutB．brokein

C．brokethroughD．brokedown

　A　考查動(dòng)詞短語。題意：西藏拉薩的一位老師后來回憶說，“當(dāng)三月十四日騷亂發(fā)生時(shí)，學(xué)生們正跟往常一樣在上課?！眀reakout“爆發(fā)；突然出現(xiàn)”；breakin“打斷；插嘴；非法闖入”；breakthrough“突破；沖破”；breakdown“出故障；(健康等)垮掉；坍塌”。

延伸閱讀

高考英語一輪復(fù)習(xí)Unit22

一位優(yōu)秀的教師不打無準(zhǔn)備之仗，會(huì)提前做好準(zhǔn)備，作為教師就要好好準(zhǔn)備好一份教案課件。教案可以讓學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來，幫助教師在教學(xué)期間更好的掌握節(jié)奏。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的教案呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“高考英語一輪復(fù)習(xí)Unit22”，相信能對(duì)大家有所幫助。

2011高考英語一輪教學(xué)案大綱版

Unit22
理解:要點(diǎn)詮釋
單詞
1.prevent
講:v.妨礙；阻礙；防止；預(yù)防
例：Weshoulddoourbesttopreventaccidents.
我們應(yīng)該盡力防止事故發(fā)生。
However,somepsychologistswarnthattoomuchstudycanpreventachildfromdevelopingnormally.
然而心理學(xué)家警告說學(xué)生負(fù)擔(dān)太重會(huì)阻止孩子正常發(fā)育。
Hersuddenarrivalpreventedhim(from)goingout.
她突然來到使他不能外出。
鏈接提示
preventsb.(from)doing=stopsb.(from)doing=keepsb.fromdoing阻止某人做某事
在主動(dòng)語態(tài)中，使用stop或prevent時(shí)，可省略from，用keep時(shí)不可省略from，因?yàn)閗eep...doing的意思為“某人一直做”；在被動(dòng)語態(tài)中都不可省略from。
練：—What_______youtocometotheparty?
—Anunexpectedaccident_______megoing.
A.prevented;forbadB.protected;forbad
C.forbad;preventedD.stopped;kept
提示:該題考查動(dòng)詞搭配及意義的辨析。forbidsb.todo禁止某人做某事；preventsb.(from)doing防止、妨礙某人做某事；stopsb.(from)doing讓某人停止做某事；keepsb.fromdoing不讓某人做某事；protectsb.from+n.保護(hù)某人躲開某物。
答案:C
2.divide
講:v.分；劃分；分開；隔開
例：Howshouldwedivideourwork?
我們?cè)鯓臃止ぃ?br> TheRedSeadividesAfricafromAsia.
紅海把非洲和亞洲分開。
Let’sdivideourselvesintoseveralgroups.
咱們分成幾個(gè)小組。
鏈接提示
(1)divide...into...把……分成……
(2)dividesth.between/amongsb.(在……之間)分配；分享；分擔(dān)
(3)divideby用……除(盡)；因……分裂
(4)divideandrule分而治之
練：(1)He_______histimebetweenreadingandwriting.
A.dividesB.joinsC.separatesD.devotes
提示:從句意和結(jié)構(gòu)看，應(yīng)該使用divide，dividesth.betweenAandB把(時(shí)間、精力等)分別用于……。
答案:A
(2)Hedividedthetools_______thechildren,whowere_______threegroups.
A.between;separatedfromB.among;dividedinto
C.in;dividedintoD.among;separatedfrom
提示:divideamong/between在……之間分；divide...into...把……分成……。
答案:B
3.risk
講:v.冒風(fēng)險(xiǎn)(或危險(xiǎn))
n.危險(xiǎn)；風(fēng)險(xiǎn)；危險(xiǎn)人物
例：Heriskedhislifetosaveher.
他冒著生命危險(xiǎn)去救她。
Ifyouputmoneyintogamblingorhorseraces,yourisklosingit.
如果你把錢投到賭博或賽馬里，你就有輸?shù)舻奈ｋU(xiǎn)。
Whenyoubuyland,youtaketheriskthatitwilllosevalue.
你買地時(shí)，就承擔(dān)了土地貶值的風(fēng)險(xiǎn)。
Smokingcanincreasetheriskofdevelopingheartdisease.
吸煙會(huì)增加得心臟病的危險(xiǎn)。
鏈接提示
(1)atrisk(from/ofsth.)有危險(xiǎn)；冒風(fēng)險(xiǎn)
(2)attheriskofdoingsth.冒著……風(fēng)險(xiǎn)
(3)atrisktoyourself/sb./sth.冒傷及……的危險(xiǎn)
(4)run/taketheriskofdoingsth.冒……的危險(xiǎn)；冒險(xiǎn)做某事
練：Theyoungmanwasbraveenoughtorisk________into______prisonbytheenemy.
A.putting;theB.toput;/C.putting;aD.beingput;/
提示:risk后只能接動(dòng)名詞作賓語，不可接動(dòng)詞不定式作賓語，排除B項(xiàng)；主語theyoungman與put之間有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故選D。本題也可以從動(dòng)詞短語putsb.intoprison入手。
答案:D
短語
1.taketurns
講:該短語的義項(xiàng)為“輪流”。
例：MaryandHelentookturnsatsittingupwiththeirsickmother.
瑪麗和海倫輪流熬夜陪伴他們生病的母親。
Wetookturnsatdrivingthecar.
我們輪流開車。
鏈接拓展
(1)byturns輪流=taketurnsatdoingsth.
Shewenthotandcoldbyturns.
她一會(huì)冷一會(huì)熱。
(2)It’sone’sturntodosth.輪到某人做某事
It’smyturntodrivenext.
下回該輪到我開車了。
(3)inturn(s)輪流；依次；按順序
Theysangonthestageinturn.
他們輪流在舞臺(tái)上唱歌。
(4)ontheturn在轉(zhuǎn)變
Theiropinionsareontheturn.
他們的看法開始轉(zhuǎn)變。
(5)outofturn不按順序；次序混亂
Pleasedon’tspeakoutofturn.
請(qǐng)按順序講話。
(6)serveone’sturn適合自己的需要
Ithinkthisbookwillservemyturn.
我認(rèn)為這本書會(huì)適合我的需要。
練：You’vemissedyour______tospeakandyouhavetowaitforanotherturn.
A.turnB.chanceC.orderD.opportunity
提示:從后面一句話所提供的anotherturn“另一輪次”分析，此處應(yīng)該使用turn。
答案:A
2.cutoff
講：該短語的義項(xiàng)有“砍下來；切斷；阻礙；阻擋；堵塞”。
例：Thenewfactorycutoffourviewofthehills.
新建的工廠擋住了我們觀山景的視線。
Thearmywascutofffromitsbase.
那支部隊(duì)與基地失去了聯(lián)系。
練：Hewasinhospitalforsixmonths.Hefeltasifhewas______fromtheoutsideworld.
A.cutoutB.cutoffC.cutupD.cutthrough
提示:本題考查根據(jù)語境選用cut短語的能力。解題時(shí)應(yīng)首先弄清各短語的含義，然后根據(jù)語境作出選擇。cutout剪下，刪去；cutoff砍下來，切斷，斷絕；cutup切碎，摧毀；cutthrough抄近路，裁剪。根據(jù)語境選B項(xiàng)。全句意思為“他住了六個(gè)月的醫(yī)院，他感到好像與外界隔絕了”。
答案:B
句型
“問路及應(yīng)答”的交際用語
講：注意觀察下面教材原句:
—Excuseme,canyoutellmewheretherollercoasteris?
—Gostraightdownthisroad,andthenturnleft.
鏈接提示
問路:
(1)Excuseme.Canyoutellmethewayto...?
Excuseme.Whichroadgoesto/leadsto...?
Excuseme.Doesthisroadleadto...,please?
Excuseme.WherecanIfind...,please?
Excuseme.AmIgoingintherightdirection?
應(yīng)答:
(2)Godownthisstreet/roadandturnright/leftat...
Gostraightaheadand...
It’ssouth/northofthe...
It’sinthatdirection.
It’sjustacrossthestreet.
It’sabout...minutes’/hours’walk.
練：—Excuseme,canyoutellmehowtogettotheairport?
—______.
A.Certainly,youcantakeaNo.3busB.No,Idon’tknowhow
C.Yes,youcouldgobybusD.Alongthisroad
提示:先回答能不能幫忙，再告訴對(duì)方怎么走。C、D項(xiàng)不是地道的交際英語。
答案:A
辨析
1.feellike,wouldlike
(1)feellike中的like是介詞，后接名詞或動(dòng)名詞。該結(jié)構(gòu)用來提出意愿或希望，意思是“想要(做某事);愿意”。
(2)wouldlike中的like是動(dòng)詞，后接名詞、不定式或不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)。
即時(shí)練習(xí):
(1)I______not______togoforawalkwithyou.I________stayingathomereadingthisnovel.
(2)I______youtohelpmybrotherwithhisEnglish.
(3)Doyou______havingsomethingtoeat?
(4)—______you______tojoinusinthetravel?
—Yes,I______to.
答案:(1)would,like;feellike(2)wouldlike(3)feellike(4)Would;like;wouldlike
2.divide,separate
dividevi.vt.分開；分成……份
常構(gòu)成短語:divide...into...把……分成幾份；divideup分開。
separatev.分離；分手；隔開
常構(gòu)成短語:separate...from...把……和……分開。
adj.分開的；各自的。
即時(shí)練習(xí):
(1)He______theappleinhalf.
(2)He______theprofitswithhispartners.
(3)She______hersparetimebetweenreadingbooksandwalking.
(4)Wetalkeduntilmidnightandthen______.
(5)AswejoinedthebigcrowdIgot______frommyfriends.
(6)Englandis______fromFrancebytheChannel.
(7)Hedecidedto______thelargehouseintoflats.
答案:(1)divided(2)divided(3)divided(4)separated(5)separated(6)separated(7)divide
誘思:實(shí)例點(diǎn)撥
(2010上海模擬)Hegotwell-preparedforthejobinterview,forhecouldn’trisk_____thegoodopportunity.
A.toloseB.losingC.tobelostD.beinglost
提示:risk后不能接動(dòng)詞不定式，只能接動(dòng)名詞作賓語，he與lose之間有邏輯上的主謂關(guān)系，應(yīng)該用動(dòng)名詞的主動(dòng)式。故選B。
答案:B
講評(píng):有些動(dòng)詞后只能接動(dòng)詞不定式作賓語，有些動(dòng)詞后只能接動(dòng)名詞作賓語，有些動(dòng)詞后接動(dòng)詞不定式或動(dòng)名詞意思不同，在平時(shí)要準(zhǔn)確記憶。
(2010全國(guó)模擬Ⅱ)—Wouldyoulikesomemoretea?
—______,please.
A.NomorB.Justalittle
C.I’vehadenoughD.Yes,Iwould
提示:本題考查交際用語。由please可知，答話人接受了對(duì)方的提議，所以要作出肯定的回答。
答案:B
講評(píng):交際用語一定要符合語境，一定要使用地道的英語，避免使用漢語式英語。

高考英語一輪復(fù)習(xí)Unit21-Unit22

2011高考英語一輪教學(xué)案大綱版

Unit21-Unit22

提綱挈領(lǐng)

單元

考查重點(diǎn)及熱點(diǎn)

Unit21

單詞

短語

句型

Unit22

單詞

短語

句型

Unit21

理解:要點(diǎn)詮釋

單詞

1.avoid

講:v.避免；防止；回避；避開；躲避

avoid可以跟名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語

例：Fortunately,wewereabletoavoidanaccident.

我們幸而逃過了一場(chǎng)災(zāi)難。

Itriedtoavoidmeetinghimbecausehealwaysboredme.

我盡量避免遇見他，因?yàn)樗偸鞘刮覅挓?p>Asinglewomanshouldavoidwalkingondarkstreetsatnight.

單身女子應(yīng)該避免夜間在黑暗的街道上走路。

I’vebeenavoidedgettingdowntoworkallday.

我一整天都刻意不投入工作。

鏈接·提示

(1)avoidableadj.可避免的

(2)avoidancen.逃避；回避

練：Icrossedthestreetto_________meetinghim,buthesawmeandcamerunningtowardsme.

A.getB.avoidC.tryD.stop

提示:從下文可知，我不想見他。故選B。

答案:B

2.manage

講：v.經(jīng)營(yíng)；管理（同義詞:operate）；操縱；對(duì)付；設(shè)法做成；設(shè)法維持

例：Heismanagingthebusinessforhisfather.

他在代他父親做生意。

Hecouldn’tmanagehishorse,anditthrewhimtotheground.

他駕馭不了他的馬，馬把他摔在地上。

Hemanagedtoorganizealiveconcert.

=Hesucceededinorganizingaliveconcert.

他設(shè)法組織了一次現(xiàn)場(chǎng)直播的音樂會(huì)。

Ihavetomanagewith10dollarstillpayday.

我得用10塊錢支撐到發(fā)薪日。

Canyoumanageanothercake?

你還能再吃個(gè)蛋糕嗎？

鏈接·提示

(1)managetodosth.=succeedindoingsth.設(shè)法做成某事；trytodosth.表示盡力做某事，但不知道最終的結(jié)果；trydoingsth.試圖做某事；attempttodo盡力做。

(2)managementn.經(jīng)營(yíng)；管理；處理操作

(3)managern.經(jīng)理

練：(1)—Wouldyoulikemetodoitforyou?

—No,thanks._________.

A.I’monmyownB.It’smybusiness

C.It’suptoyouD.Icanmanagemyself

提示:從“No,thanks”可知，答話人謝絕了對(duì)方的幫助，因此用Icanmanagemyself表示“我自己能應(yīng)付得了”。

答案:D

(2)—I______himtogiveupsmoking,butfailed.

—Letmetry.

A.persuadedB.managedtoadvise

C.triedtopersuadeD.suggested

提示:從下文可以看出，沒有勸成。故選C。

答案:C

(3)I________tosendhimatelegramtocongratulatehimonhismarriage,butI_______it.

A.hoped;hadn’tmanagedB.hashoped;didn’tmanage

C.hope;don’tmanageD.hadhoped;didn’tmanage

提示:表示“原希望做某事，實(shí)際上沒有做成”，用hadhoped。

答案:D

3.occur

講：vi.發(fā)生；（念頭、想法等）想起；浮現(xiàn)；出現(xiàn)；存在

例：Itissaidthattheaccidentoccurredatmidnight.

據(jù)說那車禍?zhǔn)巧钜拱l(fā)生的。

Threemisprintsoccuronthefirstpage.

第一頁有三個(gè)地方印錯(cuò)。

鏈接·提示

(1)短語occurtosb.的意思為comeintosb.’smind“想起；想到”。

Anideahasoccurredtome.我想到了一個(gè)主意。

也可以使用句型:Itoccurstosb.that...

Itoccurredtomethatweshouldgotheremoreoften.

我想到我們應(yīng)該更經(jīng)常地到那里去。

(2)下列動(dòng)詞或短語都有“發(fā)生”的意思，并且都是不及物動(dòng)詞，不能用于被動(dòng)語態(tài):happen,takeplace,breakout;comeabout。

練：Itsuddenly________tothedetectivethatthemillionairewasprobablymurderedbyhisowndaughter.

A.happenedB.occurredC.thoughtD.tookplace

提示:分析語境可以看出，此處應(yīng)該使用occurtosb.短語結(jié)構(gòu)，表示“突然想到”。此句中的it為形式主語，that從句為實(shí)際主語。

答案:B

短語

1.getthrough

講：該短語的義項(xiàng)有：接通（電話）；完成（工作）；通過（考試）；抵達(dá)

例：TheBilldidn’tgothrough.

該議案未被通過。

Tomfailedbuthissistergotthrough.

湯姆考試不及格但他妹妹及格了。

Asmilecanhelpusgetthroughdifficultsituations.

一個(gè)微笑可以使我們擺脫困境。

Icalledalldayyesterday,butIcouldn’tgetthrough(toyou).

昨天我打了一天電話，但是都沒有辦法打通（聯(lián)絡(luò)到你）。

Hehasgotthroughallhismoney.

他的錢都花光了。

鏈接·拓展

(1)getacross過……（不用被動(dòng)語態(tài)）；與……溝通

Thebridgefelldownjustafterwegotacross(it).

我們剛過去橋，橋就塌了。

Ijustcan’tgetacrosstohim.我無法和他溝通。

(2)getalong/on設(shè)法度過；相處（和with連用）；進(jìn)展（和with連用）

We’llgetalongwithoutthatmuchmoneysomehow.

即使沒有那么多的錢，我們也能設(shè)法過日子。

Howareyougettingalongwithyournewgirlfriend?

你和新女友相處得如何？

Howareyougettingalongwithyourwork?

你的工作進(jìn)展得如何？

(3)getaway(from)擺脫（某人）；逃離（某地）；離開；脫身

I’mafraidIcan’tgetawayfromthemeeting.

我恐怕難以從會(huì)議上脫身。

(4)getdown下來

Thekittenclimbedthetreeandcouldn’tgetdown.

那只小貓爬上樹但下不來。

(5)getdownto開始做（to為介詞）

Hegotdowntobusinessimmediatelyhesatatthedesk.

他一坐下就開始工作。

(6)getaround/about傳播；流傳；各處走動(dòng)

Shegetsaroundwiththehelpofastick.

她拄著拐棍到處走動(dòng)。

Newssoongetsaroundthathehasresigned.

他辭職的消息很快傳開了。

(7)getback返回；回去；回家；找回

Whattimedidyougetbacklastnight?

你昨晚什么時(shí)間回家的？

Ineverlendbooks—younevergetthemback.

我的書從不外借——借出去的書就收不回來。

(8)gettogether聚會(huì)；聯(lián)歡

Wemustgettogetherforadrinksometime.

我們什么時(shí)間得聚在一起喝一杯。

練：(1)Howcanhe________withoutmoneyforfoodduringthejourney?

A.gettogetherB.getalongC.getbackD.getdown

提示:句意為:旅行中沒有錢買吃的，他是怎么過的?

答案:B

(2)(2010云南統(tǒng)一檢測(cè))—Canyoufinishthereportstoday?

—Sure.I’ve_________halfofthemalready.

A.gotawayfromB.gotdowntoC.gotaroundD.gotthrough

提示:getthrough意為“到達(dá)；做完；通過”，getawayfrom意為“逃離”，getdownto意為“開始認(rèn)真考慮”，getaround意為“到處走動(dòng)，傳播出去，回避”。

答案：D

(3)(2010遼寧模擬)Thefinalexaminationiscomingupsoon.It’stimeforusto______ourstudies.

A.getdowntoB.getoutC.getbackforD.getover

提示:根據(jù)題意，應(yīng)選A項(xiàng)，getdownto的意思是“開始干；著手干”，其中的to為介詞。

答案:A

2.holdup

講：該短語的義項(xiàng)有:舉起；拿起；舉出；阻塞；阻滯。

例：IheldupmyhandtoshowthatIhadaquestion.

我舉手表示有問題。

Wewerehelpuponourwaytotheairportinatrafficjam.

我們?cè)谇巴鶛C(jī)場(chǎng)的路上因堵車而延誤了。

鏈接·拓展

(1)holdback縮回；制止；隱瞞

Holdyourheadback.把頭縮回去。

Theymustdosomethingtoholdbackrushingfans.

他們必須想法擋住蜂擁而來的慕名者。

Youmustbeholdingsomethingbackfromme.

你一定對(duì)我隱瞞著什么。

(2)holdoff使……保持距離；拖延

Shehateschildrenandtriestoholdthemoff.

她討厭小孩，總是設(shè)法遠(yuǎn)離他們。

Holdoffforaminute.延緩一分鐘。

(3)holdon繼續(xù)；堅(jiān)持；不掛斷（電話）；固定

Thestormheldonallnight.暴風(fēng)雨持續(xù)了一夜。

Howmuchlongercanweholdon?我們能再堅(jiān)持多久？

Holdonaminute.等一會(huì)兒（別掛斷）。

(4)holdonto抓?。粓?zhí)著于；固守

Thelittlegirlheldontothetailofhiscoat.

那小女孩抓住他外套的下擺。

(5)holdout伸出；維持

Theladyheldoutherhandtohim.

那女士向他伸出手。

Ourfoodsupplieswon’tholdout(=last)long.

我們的食品存量維持不了多久。

(6)catch/get/lay/seize/takeholdof抓住

Hewascaughtholdofbythearm.

他的手腕被抓住。

練：(1)—CanIspeaktoShannon,please?

—________Sheisgettingchanged.

A.Whoareyou?B.Holdon,please!

C.Speaking.D.AreyouJohn?

提示:從句意看，本題考查打電話用語，應(yīng)該選B。

答案:B

(2)Wethoughtofsellingthisoldfurniture；butwe’vedecidedto_______it.Itmightbevaluable.

A.holdontoB.keepupwith

C.turntoD.lookafter

提示:句意為:我們?cè)瓉泶蛩阗u掉這個(gè)舊家具，但是我們已經(jīng)決定不賣了，它可能會(huì)有價(jià)值。從句意看，此空中應(yīng)填“留著(notsell)”的意思的詞，故用A項(xiàng)。holdonto表示“抓住，固守，不放棄”。

答案:A

(3)Whatapity!Imissedmeetingmybossattheairportbecausemycarwas_____inthetrafficjam.

A.brokenupB.keptback

C.heldupD.keptup

提示:從句意看應(yīng)該選C，holdup表示“阻滯”。

答案:C

3.asto

講:該短語的義項(xiàng)有:至于；關(guān)于

asto后面跟名詞，短語和從句。

例：Therearealsodifferencesastohowoftenwetoucheachother,howclosewestandtosomeonewearetalkingto,andhowweactwhenwemeetorpart.

至于身體接觸的頻率、談話雙方站立的距離、見面和告別的動(dòng)作也有差別。

Astomoney,heisindifferent.

關(guān)于錢，他漠不關(guān)心。

Shewasatalossastohowtoexplainit.

她全然不知道該如何說明這件事。

Ienjoygoingtothemovies.Butasto/asforthetheater,Ipreferstayingathome.

我喜歡看電影，但至于看戲，我寧愿留在家里。

鏈接·拓展

(1)asforsb./sth.就……而論；至于

Asforme,Ihavenothingtocomplainof.

至于我，我沒有什么可抱怨的。

(2)asfrom/asof(指起始時(shí)間或日期)自……起

OurfaxnumberischangingasfromMay12.

我們的傳真號(hào)碼自5月12日起更改。

(3)asif/asthough好像；仿佛

練：Socceristhemosttrulyinternationalteamsport,butthere’sstillsomequestion______whetheritshouldbecalledagameoropenwarfare.

A.duetoB.inadditionC.astoD.owingto

提示:dueto和owingto的意思是“由于”；inaddition的意思是“除……之外；此外”；asto的意思是“至于；關(guān)于”。依據(jù)句意，選C項(xiàng)。

答案:C

句型

while句型結(jié)構(gòu)

講：注意觀察下面教材原句:

Whiletherearemanydifferentinterpretationsofourbodylanguage,somegesturesseemtobeuniversal.

盡管對(duì)于身勢(shì)語的解釋五花八門，但某些手勢(shì)似乎是全球通用的。

Pressingone’spalmstogetherandrestingone’sheadonthebackofone’shandwhileclosingtheeyesasifsleepingmeans“I’mtired.”

雙手合十，把頭貼在手背上，同時(shí)閉上眼睛好像睡著的樣子，意思是“我累了”。

例：WhileIadmithisgoodpoints,Icanseestillhisshortcomings.

盡管我承認(rèn)他有優(yōu)點(diǎn)，我還是能看到他的缺點(diǎn)的。

WhileIunderstandyourviewpoint,Idon’tagreewithyou.

雖然我了解你的見解，我還是不能同意你。

Iearnonly50dollarsaweek,whileheearns80dollars.

我一星期只賺50美元，而他卻賺80美元。

HetookabathwhileIwaspreparingdinner.

我準(zhǔn)備晚餐的時(shí)候他在洗澡。

HewatchedTVwhileeating.

他邊吃東西邊看電視。

鏈接·提示

(1)while作連詞時(shí)，主要意思有:①表示時(shí)間，意思是“在……期間；當(dāng)……時(shí)候；與……同時(shí)”；②表示轉(zhuǎn)折對(duì)比，意思是“然而；但”；③多用于句首，表示讓步，意思是“雖然；盡管”。

(2)while引導(dǎo)的從句與主句的主語相同，且while從句的動(dòng)詞為be時(shí)，while從句的主語和be動(dòng)詞有時(shí)被省略。

練：(2010江蘇模擬)________Iacceptthatheisnotperfect,Idoactuallyliketheperson.

A.WhileB.SinceC.BeforeD.Unless

提示:本題考查從屬連詞的用法。從題干內(nèi)容看，主句和從句之間存在讓步關(guān)系，而連詞while含有“雖然、雖則”之意，故選A項(xiàng)。

答案:A

辨析

1.through,across

across(橫過、穿過)著重指從一條線或一物體表面的一邊到另一邊。其含義與on有關(guān)。

through(穿過，從……通過)著重指空間的一頭縱穿到另一頭。其含義與in有關(guān)。

即時(shí)練習(xí):

(1)Atrainisrunning_______thetunnel.

(2)Don’trun_______thestreetwhilethetrafficlightisred.

(3)Thereisashop_______theroad.

(4)Idon’tthinkhewilllive_______thenight.

答案:(1)through(2)across(3)across(4)through

2.noone,none

(1)noone用來指人，不能接of短語，當(dāng)它作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。

(2)none不僅指人也可指物，其后常接of短語，構(gòu)成“noneof+名詞/代詞”結(jié)構(gòu)，當(dāng)名詞或代詞為復(fù)數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞用單復(fù)數(shù)均可。

(3)回答howmany引起的問句用none;回答who引起的問句用noone。

即時(shí)練習(xí):

(1)_______likesapersonwithbadmanners.

(2)_______ofhisfriendscametohelphim.

(3)Almost_______believeshim.

(4)_______ofthemhas/haveseenhim.

(5)—Whoenteredtheroom?

—_______.

(6)—Howmanystudentsarethereintheclassroom?

—_______.

答案:(1)Noone(2)None(3)noone(4)None(5)Noone(6)None

誘思:實(shí)例點(diǎn)撥

(2010浙江模擬)Icouldn’t_______.Thelinewasbusy.

A.gobyB.goaroundC.getinD.getthrough

提示:goby經(jīng)過；goaround傳播；getin收割；getthrough接通，打通。從句意看應(yīng)該選D。

答案:D

(2010山東模擬)Whatshallweuseforpowerwhenalltheoilintheworldhas_______?

A.givenoutB.putoutC.heldupD.usedup

提示:本題考查動(dòng)詞短語的辨析。giveout用完，耗盡；putout撲滅，把某物放在外邊，發(fā)布/出版等；holdup阻礙或延誤某人/物，以武力/暴力威脅搶劫；useup是最大的干擾項(xiàng)，使用useup時(shí)，人作主語，表示把某物用完(盡)，而本題中，要選的動(dòng)詞的主語是物oil,故答案只能選A。

答案:A

講評(píng):對(duì)于考查動(dòng)詞短語的題，除了要牢記動(dòng)詞短語的意義，還要注意各個(gè)動(dòng)詞短語的不同用法。

(2010湖南模擬)HesuddenlysawSue_______theroom.Hepushedhisway_______thecrowdofpeopletogettoher.

A.across;acrossB.over;through

C.over;intoD.across;through

提示:句意為:他突然看見Sue走到了房間那邊，他擠過人群向她走過去。across和through分別表示從表面上和內(nèi)部穿過；over表從上面越過；into表進(jìn)入。由room可知，第一空用across；“穿過人群”則用through。故選D。

答案:D

講評(píng):準(zhǔn)確把握各個(gè)介詞的意思是做此類題的關(guān)鍵。

高一下學(xué)期英語單詞表（Unit22）

高一下學(xué)期英語單詞表（Unit22）

Unit22

amusementn消遣;娛樂(活動(dòng))

△coastern慣性運(yùn)轉(zhuǎn)裝置

△rollercoastern過山車

△bungeen跳簧;彈性束;橡皮筋

△bungeejumping蹦極跳

free-fallride自由落體車乘

△Andersen安德森(姓氏)

△creekn小灣;小港;小河

souvenirn紀(jì)念物;紀(jì)念品

△giantn(神話或想像中的)巨人;巨物

△dragonn龍;兇暴的人

attractionn.吸引人的事物;吸引;吸引力

collectionn收集;搜集;聚集

castlen城堡

△costume/n(某一時(shí)期,國(guó)家或階層

流行的)全套服飾;全套裝束

minorityn少數(shù)民族;少數(shù)

cartoonn漫畫;卡通畫(片);動(dòng)畫片

thrilln興奮;激動(dòng)

vtvi(使)激動(dòng);(使)膽戰(zhàn)心驚

educatevtvi教育;培養(yǎng);訓(xùn)練

conservationn(自然資源的)保護(hù);管理;保存

△marineadj海的;海產(chǎn)的

coastaladj海岸的;沿海的

dividevtvi分;劃分;分開;隔開

sectionn部分;區(qū)域

shuttlen往返汽車;航天飛機(jī)

butterflyn蝴蝶

△Disneylandn迪斯尼樂園

△WaltDisneyn沃爾特·迪斯尼

△MickeyMousen米老鼠

△DonaldDuckn唐老鴨

△riskvt冒……的危險(xiǎn)

n冒險(xiǎn);風(fēng)險(xiǎn)

injuryn傷害;受傷處

rocketn火箭;火箭式投射器

helicoptern直升(飛)機(jī)

carvevtvi雕刻

△jaden玉石;碧玉;翡翠

achievementn成就;功績(jī)

civilizationn文明;開化

cutoff切掉;切斷:突然中止

preventvtvi防止;妨礙

△homesickadj想家的;患思鄉(xiāng)病的

handbagn(女用〉手提包;旅行包

twistn扭曲;盤旋

vi扭彎;纏繞

△loopn環(huán);彎曲部分;回路

vi使(某物)成環(huán)或成圈

darknessn黑暗;漆黑

imaginationn想像(力);空想;

想像的事物

designern設(shè)計(jì)家;制圖師

endlessadj無止境的;無窮的

高考物理考點(diǎn)復(fù)習(xí)

第二課時(shí)單元知識(shí)整合
1．布朗運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散現(xiàn)象說明了分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，布朗運(yùn)動(dòng)并不是分子的運(yùn)動(dòng)，而是分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映。
2．分子間的引力和斥力都隨分子間距離的增大而減小，隨分子間的距離的減小而增大，但斥力比引力變化得快；當(dāng)10r0rr0時(shí)，分子力表現(xiàn)為引力，當(dāng)rr0時(shí)，分子力表現(xiàn)為斥力。
3．物體的內(nèi)能是所有分子做熱運(yùn)動(dòng)的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，溫度是分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能的標(biāo)志，物體的內(nèi)能與溫度、體積和分子數(shù)有關(guān)。
4．當(dāng)r=r0時(shí)，分子勢(shì)能最小，當(dāng)10r0rr0時(shí)，分子勢(shì)能隨r的增大而增大，當(dāng)rr0時(shí)，分子勢(shì)能隨r的增大而減小。
5．改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞；它們對(duì)改變物體內(nèi)能是等效的，但做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移。
6．熱力學(xué)第一定律的表達(dá)式為△U＝W+Q。熱力學(xué)第二定律告訴我們不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其他變化；或者說不可能使熱量由低溫物體傳到高溫物體而不引起其他變化，所以說第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成。
7．一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)，在宏觀上取決于溫度和體積，在微觀上取決于平均動(dòng)能和分子密度。
8．液體的表面張力使液面具有收縮的趨勢(shì)。
9．液晶一方面像液體具有流動(dòng)性，另一方面又像晶體在特定方向比較整齊，具有各向異性。
1．構(gòu)建理想化模型
(1)計(jì)算分子大小和分子間距時(shí)構(gòu)建“球模型”和“立方體”模型。
(2)研究分子間的相互作用力時(shí)構(gòu)建“彈簧模型”。
(3)研究氣體的狀態(tài)變化時(shí)構(gòu)建“理想氣體模型”。
2．單分子油膜法測(cè)分子直徑，其中還包括“數(shù)格子”的估算方法(有些參考書稱之為“填補(bǔ)法”)。
3．假設(shè)法：如在研究第一類永動(dòng)機(jī)和第二類永動(dòng)機(jī)時(shí)可假?zèng)]它的存在，推出與已知的定律或規(guī)律相矛盾的結(jié)論。
4．統(tǒng)計(jì)法：研究氣體的熱運(yùn)動(dòng)，可以從統(tǒng)計(jì)的角度研究氣體分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。
5．能量守恒法：能量守恒不僅是一種規(guī)律，而且是研究物理問題的一種重要方法。
6．與NA有關(guān)的計(jì)算的基本思路：
知識(shí)點(diǎn)一分子大小的估算
分子大小估算方法，是根據(jù)題目中給出的條件或情景進(jìn)行的，其中阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀與微觀量的橋梁。
【例1】已知水銀的密度=1.36104kg/m3,摩爾質(zhì)量為=200.610-3kg/mol,求:1cm3水銀中含有的原子數(shù)為多少個(gè)?并估算水銀原子的直徑.
導(dǎo)示:
得:d=3.6×10-10m
估算分子大小時(shí)有兩種模型，對(duì)固體和液體，一般用球模型，對(duì)氣體估算分子間距離時(shí)用立方體模型。
知識(shí)點(diǎn)二氣體分子運(yùn)動(dòng)論
氣體的壓強(qiáng)是由大量分子與容器壁碰撞而產(chǎn)生的，從微觀角度看，它與單位體積內(nèi)的分子數(shù)目有關(guān)，與分子運(yùn)動(dòng)的平均速度有關(guān)。在宏觀上看，它與氣體的體積、氣體的溫度有關(guān)。
【例2】（07理綜）如圖所示，質(zhì)量為m的活塞將一定質(zhì)量的氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞與氣缸之間無摩擦。a態(tài)是氣缸放在冰水混合物中氣體達(dá)到的平衡狀態(tài)，b態(tài)是氣缸從容器中移出后，在室溫（270C）中達(dá)到的平衡狀態(tài)。氣體從a態(tài)變化到b態(tài)的過程中大氣壓強(qiáng)保持不變。若忽略氣體分子之間的勢(shì)能，下列說法正確的是（）
A、與b態(tài)相比，a態(tài)的氣體分子在單位時(shí)間內(nèi)撞擊活塞的個(gè)數(shù)較多
B、與a態(tài)相比，b態(tài)的氣體分子在單位時(shí)間內(nèi)對(duì)活塞的沖量較大
C、在相同時(shí)間內(nèi)，a、b兩態(tài)的氣體分子對(duì)活塞的沖量相等
D、從a態(tài)到b態(tài)，氣體的內(nèi)能增加，外界對(duì)氣體做功，氣體對(duì)外界釋放了熱量
導(dǎo)示:由于兩種狀態(tài)下壓強(qiáng)相等,所以在單位時(shí)間單位面積里氣體分子對(duì)活塞的總沖量肯定相等;由于b狀態(tài)的溫度比a狀態(tài)的溫度要高,所以分子的平均動(dòng)量增大,因?yàn)榭倹_量保持不變,所以b狀態(tài)單位時(shí)間內(nèi)沖擊活塞的分子數(shù)肯定比a狀態(tài)要少.故選AC。
知識(shí)點(diǎn)三制冷原理
【例3】電冰箱是一種制冷機(jī),是用機(jī)械的方法制造人工低溫的裝置.一般電冰箱使用氟里昂作為制冷劑.壓縮機(jī)工作時(shí),強(qiáng)迫制冷劑在電冰箱內(nèi)外的管道中不斷循環(huán),那么,下列說法中正確的是（）
A.冰箱內(nèi)的管道中,制冷劑迅速膨脹并吸收熱量
B.冰箱外的管道中,制冷劑迅速膨脹并放出熱量
C.冰箱內(nèi)的管道中,制冷劑被劇烈壓縮并吸收熱量
D.冰箱外的管道中,制冷劑被劇烈壓縮并放出熱量.
導(dǎo)示:熱量不會(huì)自發(fā)地從低溫?zé)嵩匆葡蚋邷責(zé)嵩?要實(shí)現(xiàn)這種逆向傳熱,需要外界做功.氣態(tài)的制冷劑在壓縮機(jī)中經(jīng)壓縮成高溫氣體,送入冷凝器,將熱量傳給空氣或水,同時(shí)制冷劑液化成液態(tài),再通過膨脹閥或毛細(xì)管進(jìn)行節(jié)流減壓膨脹后,進(jìn)入箱內(nèi)蒸發(fā)器,液態(tài)制冷劑在低壓下可以在較低溫度下蒸發(fā)為氣體,在蒸發(fā)過程中制冷劑吸熱,使周圍溫度降低,產(chǎn)生低溫環(huán)境,蒸發(fā)后氣態(tài)的制冷劑再送入壓縮機(jī),這樣周而復(fù)始,由外界(壓縮機(jī))做功,系統(tǒng)(制冷劑)從低溫?zé)嵩?蒸發(fā)器)吸熱,把熱量傳到高溫?zé)嵩?冷凝器),從而在冰箱內(nèi)產(chǎn)生低于室溫的溫度.根據(jù)前面的分析可知AD正確。
應(yīng)理解熱力學(xué)定律和氣體狀態(tài)變化的特點(diǎn)。
知識(shí)點(diǎn)四氣體的實(shí)際問題
氣體的實(shí)際問題，與日常生活聯(lián)系密切，氣體分子數(shù)目、氣體壓強(qiáng)計(jì)算時(shí)要抓住被研究的對(duì)象，進(jìn)行模型化處理。
【例4】（07年山東卷）某壓力鍋結(jié)構(gòu)如圖所示。蓋好密封鍋蓋，將壓力閥套在出氣孔上，給壓力鍋加熱，當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí)，氣體就把壓力閥頂起。假定在壓力閥被頂起時(shí)，停止加熱。
（1）若此時(shí)鍋內(nèi)氣體的體積為V，摩爾體積為V0，阿伏加德羅常數(shù)為NA，寫出鍋內(nèi)氣體分子數(shù)的估算表達(dá)式。
（2）假定在一次放氣過程中，鍋內(nèi)氣體對(duì)壓力閥及外界做功1J,并向外界釋放了2J的熱量。鍋內(nèi)原有氣體的內(nèi)能如何變化？變化了多少？
（3）已知大氣壓強(qiáng)P隨海拔高度H的變化滿足P=P0（1-αH），其中常數(shù)α＞0。結(jié)合氣體定律定性分析在不同的海拔高度使用壓力鍋，當(dāng)壓力閥被頂起時(shí)鍋內(nèi)氣體的溫度有何不同。
導(dǎo)示:（1）設(shè)鍋內(nèi)氣體分子數(shù)為n，
（2）根據(jù)熱力學(xué)第一定律，ΔE=W+Q=-3J
鍋內(nèi)氣體內(nèi)能減少，減少了3J
（3）由P=P0（1-αH）（其中α＞0）知，隨著海拔高度的增加，大氣壓強(qiáng)減?。?br> 由P1=P+mg/S知，隨著海拔高度的增加，閥門被頂起時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)減??；
根據(jù)查理定律P1/T1=P2/T2
可知閥門被頂起時(shí)鍋內(nèi)氣體溫度隨著海拔高度的增加而降低。
知識(shí)點(diǎn)五氣體狀態(tài)參量的變化
氣體狀態(tài)參量的變化，涉及P、V、T三個(gè)物理量，分析物理過程中是否有不變的物理量，還是三個(gè)物理量都發(fā)生變化，選擇好研究的氣體對(duì)象后，根據(jù)氣體實(shí)驗(yàn)定律可理想氣體狀態(tài)方程列式求解。
【例5】(07寧夏卷)如圖所示，兩個(gè)可導(dǎo)熱的氣缸豎直放置，它們的底部都由一細(xì)管連通（忽略細(xì)管的容積）。兩氣缸各有一個(gè)活塞，質(zhì)量分別為m1和m2，活塞與氣缸無摩擦。活塞的下方為理想氣體，上方為真空。當(dāng)氣體處于平衡狀態(tài)時(shí)，兩活塞位于同一高度h。（已知m1＝3m，m2＝2m）
⑴在兩活塞上同時(shí)各放一質(zhì)量為m的物塊，求氣體再次達(dá)到平衡后兩活塞的高度差（假定環(huán)境溫度始終保持為T0）。
⑵在達(dá)到上一問的終態(tài)后，環(huán)境溫度由T0緩慢上升到T，試問在這個(gè)過程中，氣體對(duì)活塞做了多少功？氣體是吸收還是放出了熱量？（假定在氣體狀態(tài)變化過程中，兩物塊均不會(huì)碰到氣缸頂部）。
導(dǎo)示:⑴設(shè)左、右活塞的面積分別為A/和A，由于氣體處于平衡狀態(tài)，故兩活塞對(duì)氣體的壓強(qiáng)相等，即：
由此得：
在兩個(gè)活塞上各加一質(zhì)量為m的物塊后，右活塞降至氣缸底部，所有氣體都在左氣缸中。
在初態(tài)，氣體的壓強(qiáng)為，體積為；在末態(tài)，氣體壓強(qiáng)為，體積為（x為左活塞的高度）。由玻意耳－馬略特定律得：
解得：，即兩活塞的高度差為
⑵當(dāng)溫度由T0上升至T時(shí)，氣體的壓強(qiáng)始終為，設(shè)x/是溫度達(dá)到T時(shí)左活塞的高度，由蓋呂薩克定律得：
活塞對(duì)氣體做的功為：
在此過程中氣體吸收熱量
1．以下關(guān)于分子力的說法,正確的是（）
A.分子間既存在引力也存在斥力
B.液體難被壓縮表明液體分子中分子力總是引力
C.氣體分子之間總沒有分子力的作用
D.擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子間不存在引力
2．一個(gè)帶活塞氣缸內(nèi)盛有一定量的氣體,若此氣體的溫度隨其內(nèi)能的增大而升高,則
A.將熱量傳給氣體,其溫度必升高
B.壓縮氣體,其溫度必升高
C.壓縮氣體,同時(shí)氣體向外界放熱,其溫度必不變’
D.壓縮氣體,同時(shí)將熱量傳給氣體,其溫度必升高
3．封閉在玻璃玻璃容器內(nèi)的氣體,溫度升高時(shí),不發(fā)生改變的物理量有:()
A.分子動(dòng)能B.分子勢(shì)能C.氣體的壓強(qiáng)D.分子的密度E.氣體的狀態(tài)

參考答案
1．A2．D3．BD