小學(xué)語文五年級教案

八年級語文下冊《北京申奧陳述發(fā)言兩篇》知識點。

八年級語文下冊《北京申奧陳述發(fā)言兩篇》知識點

1、詞語積累。
評估(gū)承諾(nuò)盈(yíng)余盛(shèng)事
授予(yǔ)赫(hè)爾辛基
2、發(fā)言人簡介。
李嵐清(1932～)，時任中央政治局常委，國務(wù)院副總理。何振梁(1929～)，1981年當(dāng)選為國際奧委會委員。1989年當(dāng)選為中國奧委會主席，國際奧委會副主席。
3、作品簡介。
《國務(wù)院副總理李嵐清陳述發(fā)言》
李嵐清陳述了中國政府堅定支持北京申辦2008年奧運會的立場和實現(xiàn)諾言的態(tài)度，對經(jīng)費問題作出了保證，并表達了中國人民對奧運的熱切期望。
《何振梁先生陳述發(fā)言》
何振梁以資深職業(yè)人士的身份，懇切地表達了希望在中國舉辦奧運會的熱切愿望，并誠摯地闡述了在北京舉辦奧運會的重要意義。
中國申辦奧運會的歷史簡介。
2001年7月13日夜晚，在這歷史性的時刻，古老的北京無人入睡。當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布北京取得2008年奧運會主辦權(quán)時，這座城市沸騰了!從蒙特卡洛的淚水，到今夜莫斯科的歡笑，北京的申奧之路走了整整8年，跨越了一個世紀(jì)!回首這一路上的汗水與淚水，只有在這成功的一刻，我們才有資格感嘆一句：八年申奧路，走得可真不容易!
難忘蒙特卡洛1993年1月11日，北京2000年奧運會申辦委員會代表團正式呈交了申辦第二十七屆奧運會的申辦報告，從此北京踏上了申奧的艱難歷程?！伴_放的北京迎奧運”，這是北京2000年申奧的口號。人們希望北京能夠通過成功申辦奧運會，把中國的改革開放事業(yè)進一步推向前進。
我們難以忘卻，1993年9月24日凌晨，摩納哥蒙特卡洛。在無數(shù)人的期盼當(dāng)中，薩馬蘭奇終于說出了“悉尼”一詞，這意味著國際奧委會選擇了悉尼作為2000年奧運會的舉辦城市。北京申辦失敗。在結(jié)果宣布的那一刻，在場的悉尼代表團的歡呼雀躍與北京代表團的沮喪震驚形成了強烈對比。而在中央電視臺轉(zhuǎn)播中心現(xiàn)場，人們失望、詫異、沮喪等種種復(fù)雜心情交織的表情，定格成為一幅歷史性的畫面，深深地刻在了每個中國人心中。

[臥薪嘗膽，總結(jié)教訓(xùn)]
在第二天北京的頭班地鐵里，車廂的門口貼上了白底黑字的小標(biāo)語，“申奧尚未成功，同志仍需努力”。正是以這種精神，中國在一如既往地為發(fā)展奧林匹克運動作貢獻的同時，也在總結(jié)著失敗的教訓(xùn)，為最終實現(xiàn)中國的奧運夢想默默地準(zhǔn)備著。
第一次申辦時，我們對形勢估計得過于樂觀，忽略了很多隱藏的問題，如北京在交通、通信等方面還面臨著諸多難題，而空氣質(zhì)量也著實令人擔(dān)憂。此外，北京宣傳自己的方式也相對老舊，過于渲染北京作為旅游城市的古老歷史、悠久文化及民情世態(tài)，卻相對忽略了北京作為國際化大都市所必備的現(xiàn)代化文明氣息，而這恰恰是最能吸引國際奧委會官員注意的方面。而作為北京第一次申奧的主要對手，悉尼的準(zhǔn)備則十分充足。除了在運動場館和運動員食宿等方面的完善規(guī)劃，悉尼還圍繞環(huán)保問題做了大量工作，得到了國際奧委會的好評。
第一次申辦雖然失敗了，但申奧達到了“讓世界了解中國”的目的，也為我們今日的成功奠定了基礎(chǔ)。
[備戰(zhàn)2008]
第一次申奧失敗后，北京沒有急著申辦2004年奧運會，而是吸取教訓(xùn)，完善自身。在5年里，北京發(fā)生了可喜的變化。1999年4月6日，經(jīng)中國奧委會批準(zhǔn)，北京市市長劉淇赴瑞士洛桑國際奧委會總部，遞交了北京承辦2008年奧運會的申請書。北京代表著中國，又一次站在了申奧起跑線上。
這一次，北京奧申委提出了北京申奧的三個新重點：綠色奧運、人文奧運、科技奧運。北京市加大了環(huán)境治理方面的投入，10年間用于環(huán)境保護和治理方面的投入將達到1000億元。北京奧申委還準(zhǔn)備了5000萬美元的備用資金，這使北京的預(yù)算看起來更加合理。
在2008年奧運會的申辦過程中，民眾的極大支持成為北京獨特的優(yōu)勢。據(jù)獨立的調(diào)查公司提供的數(shù)據(jù)，94.6%的北京市民支持北京申辦2008年奧運會。更令人感到振奮的是，全國乃至全世界的炎黃子孫也都懷著激動的心情，期盼著北京申奧的成功。
圓夢莫斯科2000年8月28日，北京與巴黎等其他4個城市一起，由申請城市進入候選城市之列。從這一天開始，北京奧申委便全力投入到《申辦報告》的撰寫當(dāng)中。在不到100天的時間里，北京奧申委抽調(diào)各路精兵強將夜以繼日地工作，工作人員創(chuàng)造了連續(xù)工作32個小時的記錄。經(jīng)歷了中文本10次、英文和法文本3次的“顛覆性”修改，重5.6公斤、近20萬字的《申辦報告》，終于在2001年1月16日，國際奧委會規(guī)定時間的最后一天，送達國際奧委會總部。2001年5月15日，國際奧委會評估委員會在對北京的評估報告中說：“北京舉辦的2008年奧運會將給中國和世界體育留下獨一無二的寶貴遺產(chǎn)。”北京的努力得到了肯定。
7月10日，距國際奧委會投票還有3天時間，5個候選城市在世界貿(mào)易中心擺下展臺，這是候選城市到達莫斯科后第一次面對面的較量。從展臺的設(shè)計，到眾多著名中國運動員的亮相，以及獨具匠心的小禮品——紅色中國結(jié)，中國給所有人都留下了深刻和美好的印象。
4、課文分析。
《國務(wù)院副總理李嵐清陳述發(fā)言》
李嵐清副總理以中國政府代表的身份發(fā)言，陳述的重點內(nèi)容表現(xiàn)為：
第一部分(第1～3段)中國政府對申奧的立場、態(tài)度和承諾。
第二部分(第4～5段)作關(guān)于奧運經(jīng)費的保證，并表達中國人民對奧運的熱切期望。
第三部分(第6段)表達對世界客人的熱烈歡迎。
《何振梁先生陳述發(fā)言》
何振梁先生是職業(yè)體育人士，是國際奧委會執(zhí)委，時年72歲，被人們稱為北京奧申委“最年長的志愿者”。
第一部分(第1段)選擇中國的意義。
第二部分(第2～3段)我的夢想。
第三部分(第4～5段)重申選擇北京的意義。[一起合同網(wǎng) WWw.hc179.cOM]

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人教版語文八年級下冊知識點匯總：短文兩篇

每個老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃，未來工作才會更有干勁！你們會寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“人教版語文八年級下冊知識點匯總：短文兩篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

人教版語文八年級下冊知識點匯總：短文兩篇

第8課短文兩篇

一、重點字詞

1．給下列加點字注音。

yáng谷一撮cuō灰皓hào月héng娥

2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

(1)沒有了光和熱，這人間不是會成為黑暗的寒冷世界嗎?

(2)圓月有如一面明鏡，高懸在藍空。

二、重點句子背記知識清單

1．生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。

2．請從你積累的古詩詞中寫出描寫日、月的句子各一句：

日：示例：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

月：示例：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

點撥：只要是描寫日月的古詩句即可。

三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

巴金，原名李堯棠，字芾甘，現(xiàn)代著名作家。主要作品有長篇小說《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)，《愛情三部曲》(《霧》、《雨》、《電》)，中篇小說《寒夜》、《憩園》。

八年級語文上冊《短文兩篇》知識點總結(jié)

八年級語文上冊《短文兩篇》知識點總結(jié)
　一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

頹tuí鱗lín藻zǎo荇xìng

2.解釋下面加點詞語。

(1)五色交輝。交輝：交相輝映。

(2)青林翠竹，四時俱備。四時：四季。

(3)曉霧將歇。歇：消散。

(4)夕日欲頹。頹：墜落。

(5)未復(fù)有能與其奇者。與：參與，這里指欣賞。

(6)念無與為樂者。念：考慮，想到。

(7)相與步于中庭。相與：共同，一起。

(8)但少閑人如吾兩人者耳。但：只是。

二、重點句子背記知識清單

1.用原文填空。

(1)《答謝中書書》中表現(xiàn)山水相映之美的句子是高峰人云，清流見底。表現(xiàn)色彩配合之美的句子是兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四時俱備。表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是，曉霧將歇，猿鳥亂鳴。

(2)《記承天寺夜游》中寫庭院月色美景的句子是庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)山川之美，古來共談。

山水的美，自古以來(人們)都喜歡談?wù)摗?/p>

(2)青林翠竹，四時俱備。

青青的樹林，翠綠的竹子，四季都有。

(3)自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。

自從謝靈運以來，不再有能夠欣賞這種奇異景色的人了。

點撥：重點理解“康樂”“與”等詞語的意思。

(4)念無與為樂者。

想到?jīng)]有可以交談取樂的人。

點撥：重點理解“念”“為”等詞語。

(5)庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

庭院地面像積水一般清澈透明，水中的水草交織縱橫，那大概是竹子和松柏的影子。

點撥：這是個比喻句，要弄清本體和喻體。

(6)但少閑人如吾兩人者耳。

只是缺少像我們倆這樣的閑人罷了。

點撥：重點理解“但”“閑人”等詞語。

三、段背記知識清單

1.默寫《答謝中書書》一文。

山川之美，古來共談。高峰人云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。

2.默寫《記承天寺夜游》一文。

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色人戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

1.《答謝中書書》的作者陶弘景(人名)南北朝時期思想家、醫(yī)學(xué)家、文學(xué)家(稱謂)。

2.記承天寺夜游》的作者是蘇軾，北宋朝文學(xué)家(稱謂)。

八年級上冊語文《短文兩篇》知識點魯教版

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八年級上冊語文《短文兩篇》知識點魯教版

一、重點字詞
1、給下列加點宇注音。
怡yí情狡黠xiá詰jié難
睪gāo吹毛求疵cī要訣jué
2、解釋下列詞語。
(1)文采藻飾：修飾文詞，使之富有文采。
(2)尋章摘句：搜尋、摘取文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。
(3)味同嚼蠟：形容寫文章或說話枯燥無味。
(4)吹毛求疵：這里指細到煩瑣、挑剔的地步。
(5)狂妄自大：極端的自高自大。
3、根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語。
(1)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不求深刻理解。不求甚解
(2)一下子弄通了某個道理?；砣回炌?br> (3)讀書總有好處。開卷有益
(4)形容過分地斟酌字句。咬文嚼字
(5)為了小的利益，造成大的損失。因小失大
二、文學(xué)常識背記知識清單
1、《談讀書》的作者是培根，英國的哲學(xué)家、作家。著有《隨筆》、《新工具》等。
2、《不求甚解》選自《燕山夜話》，作者馬南，原名鄧拓，當(dāng)代作家。
3、閱讀議論文必須把握文章的論點、論據(jù)和論證。
4、論點是作者對所論述問題的見解和主張，在形式上一般是完整的句子。
5、事實和道理是論據(jù)的兩種基本形式。
6、議論文中的論點和論據(jù)是通過論證組織起來的。
7、常見的論證方法有：舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證。此外，在駁論中，還采用“以子之矛攻子之盾”法和“歸謬法”。
8、議論文按論證方式來分，可分為立論和駁論。