高中古詩詞教案

八年級語文下冊古詩詞默寫與賞析（人教版）。

八年級語文下冊古詩詞默寫與賞析（人教版）

1、，千丈見底。2、，猛浪若奔。
3、負(fù)勢競上，，爭高直指，千百成峰。4、；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。
5、，望峰息心；經(jīng)綸事務(wù)者，。
6、，在晝猶昏；，有時見日。7、，期在必醉。
8、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；，晏如也。9、，以樂其志。
10、故雖有名馬，，不以千里稱也。
11、余立侍左右，，俯身傾耳以請；12、或遇其叱咄，，不敢出一言以復(fù)；
13、當(dāng)余之從師也，行深山巨谷中。14、窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，而不知。
15、余則處其間，略無慕艷意，以中有足樂者……
16、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中運(yùn)用典故的詩句是：“”。
17、，自將磨洗認(rèn)前朝。18、，身世浮沉雨打萍。
19、，何似在人間。20、但愿人長久，。
21、，山河表里潼關(guān)路。22、傷心秦漢經(jīng)行處，。
23、伐竹取道，下見小潭，。24、近岸，卷石底以出，。
25、，往來翕忽。似與游者相樂。
26、坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，。
27、銜遠(yuǎn)山，吞長江，；朝暉夕陰，氣象萬千。
28、若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；，山岳潛形；商旅不行，；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。
29、登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，，滿目蕭然，感極而悲者矣。
30、沙鷗翔集，；，郁郁青青。
31、而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，，漁歌互答，此樂何極！
32、其西南諸峰，，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。
33、，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。
34、《醉翁亭記》中表現(xiàn)山間朝暮變化的詩句是“”。
35、描寫山間四時景物的句子是“”。
36、至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，，往來而不絕者，滁人游也。
37、臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，。
38、，雜然而前陳者，太守宴也。
39、，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。
40、，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。
41、采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒》）
42、金樽清酒斗十千，。（李白《行路難》）
43、閑來垂釣碧溪上，。（李白《行路難》）
44、杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》開頭描寫風(fēng)吹屋上茅草的詩句是“”
45、，嬌兒惡臥踏里裂。
46、安得廣廈千萬間，！
47、散入珠簾濕羅幕，。
48、岑參《白雪歌送武判官歸京》的過渡句是“?！?br> 49、浩蕩離愁白日斜，。（龔自珍《己亥雜詩》）
50、，松柏有本性?。▌E《贈從弟》）
51、，風(fēng)煙望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
52、海內(nèi)存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
53、念天地之悠悠，?。愖影骸兜怯闹菖_歌》）
54、行到水窮處，。（王績《終南別業(yè)》）
55、，談笑無還期。（王績《終南別業(yè)》）
56、，對此可以酣高樓。（李白《宣州謝眺樓……》）
57、，中間小謝又清發(fā)。
58、俱懷逸興壯思飛，。
59、，草色遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）
60、李商隱《無題》中用典故表達(dá)殷切希望的詩句是“?！?br> 61、無言獨(dú)上西樓，月如鉤。。（李煜《相見歡》）
62、不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來峰》）
63、碧云天，黃葉地，，波上寒煙翠。（范仲淹《蘇幕遮》）
64、，芳草無情，更在斜陽外。（范仲淹《蘇幕遮》）
65、。夜夜除非，好夢留人睡。（范仲淹《蘇幕遮》）
66、明月樓高休獨(dú)倚，。（范仲淹《蘇幕遮》）
2015年人教版八年級下冊默寫資料答案
1、水皆縹碧，千丈見底。
2、急湍甚箭，猛浪若奔。
3、負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。
4、泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。
5、鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸事務(wù)者，窺谷忘反。
6、橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
7、造飲輒盡，期在必醉。
8、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。
9、銜觴賦詩，以樂其志。
10、故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
11、余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；
12、或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；
13、當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。
14、窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。
15、余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者……
16、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中運(yùn)用典故的詩句是：
“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”。
17、折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）
18、山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）
19、起舞弄清影，何似在人間。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
20、但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
21、峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩《潼關(guān)懷古》）
22、傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。（張養(yǎng)浩《潼關(guān)懷古》）
23、伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。（柳宗元《小石潭記》）
24、近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。
25、佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
26、坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
27、銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。
28、若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。
29、登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
30、沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。
31、而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！
32、其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。
33、峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。
34、《醉翁亭記》中表現(xiàn)山間朝暮變化的詩句是“日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者”。
35、描寫山間四時景物的句子是“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者”。
36、至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。
37、臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌。
38、山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。
39、觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。
40、樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。
41、采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）
42、金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。（李白《行路難》）
43、閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。（李白《行路難》）
44、杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》開頭描寫風(fēng)吹屋上茅草的詩句是“茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。”
45、布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。
46、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！
47、散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
48、岑參《白雪歌送武判官歸京》的過渡句是“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！?br> 49、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。（龔自珍《己亥雜詩》）
50、豈不罹凝寒，松柏有本性?。▌E《贈從弟》）
51、城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
52、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
53、念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?。愖影骸兜怯闹菖_歌》）
54、行到水窮處，坐看云起時。（王績《終南別業(yè)》）
55、偶然值林叟，談笑無還期。（王績《終南別業(yè)》）
56、長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。（李白《宣州謝眺樓……》）
57、蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。
58、俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。
59、天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）
60、李商隱《無題》中用典故表達(dá)殷切希望的詩句是“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看?！?br> 61、無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。（李煜《相見歡》）
62、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）
63、碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。（范仲淹《蘇幕遮》）
64、山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。（范仲淹《蘇幕遮》）
65、黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。（范仲淹《蘇幕遮》）
66、明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。（范仲淹《蘇幕遮》）

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七年級語文下冊古詩詞默寫與賞析（人教版）

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們會寫教案課件的范文嗎？下面是小編幫大家編輯的《七年級語文下冊古詩詞默寫與賞析（人教版）》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

七年級語文下冊古詩詞默寫與賞析（人教版）

1、關(guān)于黃河的著名詩句：
君不見，黃河之水天上來，。（李白《將進(jìn)酒》）
黃河遠(yuǎn)上白云間，。（王之渙《涼州詞》）
，黃河入海流。欲窮千里目，。（王之渙《登鸛雀樓》）
，長河落日圓。（王維《使至塞上》）
2、《木蘭詩》中表現(xiàn)軍情緊急的句子：表現(xiàn)木蘭必須替父從軍的句子表現(xiàn)木蘭為從軍準(zhǔn)備的句子：
表現(xiàn)木蘭思念父母的句子：
表現(xiàn)木蘭英姿颯爽（也表現(xiàn)了征途之遙行軍緊急）的句子：
表現(xiàn)戰(zhàn)場條件艱苦的句子：。表現(xiàn)戰(zhàn)爭曠日持久、慘烈的句子：表現(xiàn)木蘭功勞之大，可汗賞賜之多的句子表現(xiàn)木蘭不慕名利的句子：
表現(xiàn)回家后木蘭興高采烈的句子：
以比喻的方式對自己從軍多年未被發(fā)現(xiàn)作出機(jī)智回答的是：
課外詩詞十首
1、《山中雜詩》中寫靜景的句子：，。
寫動景（最富有情趣）的句子：，。
2、《竹里館》中，描寫詩人在竹林里獨(dú)自彈琴、長嘯的句子是：，
。用擬人手法描寫夜深人靜，明月相伴，傳達(dá)出詩人寧靜、淡泊心情的句子是：，。
3、李白《峨眉山月歌》寫景的句子是：，。
表達(dá)思鄉(xiāng)情懷的句子是，。
4、《春夜洛城聞笛》用夸張修辭手法寫春夜笛聲的句子：，。寫笛聲勾起了詩人的思鄉(xiāng)念親之情的詩句：，。
5、岑參的《逢入京使》一詩率性而成，用語自然本色，韻味淳厚雋永，表達(dá)了遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。其中表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的詩句是，
。寫詩人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達(dá)懷親之情的詩句是，。
6、請寫出《滁州西澗》中描寫澗邊幽草，深樹鳥鳴的二句：，
。以飛轉(zhuǎn)流動之勢，襯托閑淡寧靜之景的二句是：
，。
7、杜甫《江南逢李龜年》表現(xiàn)過去之盛的句子：，寫現(xiàn)在之衰，抒發(fā)無窮感慨，寄寓人生之凄涼飄零的是：，。
8、《論詩》中反映了詩人“詩歌創(chuàng)作貴在創(chuàng)新”的主張的詩句是：，
。詩人認(rèn)為每個時代都有屬于自己的詩人的是：
，。
9、《送靈澈上人》詩中，，寫出了蒼蒼的山林里，一座寺廟深藏其中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來寺院報(bào)時的鐘聲。，
寫出了靈澈戴著斗笠，沐著夕陽余暉，獨(dú)自向青山走去，越來越遠(yuǎn)。
10、《約客》中，，寫出了江南梅雨季節(jié)的夏夜之景；，句語近情遙，含而不露地表現(xiàn)了作者的寂寞心情。
11、請寫出描寫黃河的詩句：，。
古詩賞析
一、閱讀下面的詩歌，完成試題。
《蘭溪棹歌①》（戴叔倫）
涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。
【注釋】①蘭溪，在今浙江蘭西縣西南。棹（zhào）歌：船歌。
1.對蘭溪山水的美妙景致，作者主要是通過“□□□”一詞啟發(fā)讀者去想象的。
2.“半夜鯉魚來上灘”一句極為生動傳神，寫活了詩歌意境，請你發(fā)揮想象，對這句詩的畫面加以描寫。
二、《敷淺原①見桃花》（劉次莊）
桃花雨過碎紅飛，半逐溪流半染泥。何處飛來雙燕子？一時銜在畫梁②西。
注釋①敷淺原：古地名，在今江西境內(nèi)。②畫梁：彩繪屋梁。
1、有人評價(jià)本詩“避俗避熟”、自出心裁，對此你是怎樣理解的？
　
2、詩歌表達(dá)了詩人怎樣的情感和志趣？
三、《田家》（鄭獬）
田家汩汩流水渾①，一樹高花明遠(yuǎn)村。云意不知?dú)堈闸诤茫瑓s將微雨送黃昏。
【注釋】①渾：這里是滿的意思。②殘照：夕陽。
1、前兩句描繪了一幅流水汩汩、高花滿樹的景象，其中“”字盡現(xiàn)田園清朗的意境。
2、云本無知，詩人卻怨云“不知”。這看似無理的抱怨，蘊(yùn)含著詩人怎樣的思想感情？
四、《移家別湖上亭》（戎昱）
好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲。
1、詩人“別湖上亭”時觸動他情思的景物有哪些？
2、請賞析詩歌的三四句“黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲”。
五、《十五夜望》（王建）
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？
1、“中庭地白樹棲鴉”一句創(chuàng)設(shè)了一種怎樣的情景？有何作用？
2、一句“落”在煉字上頗有妙處，試做簡要分析。
賞析答案@一、1.鏡中看2.（示例：魚搶春（新）水，（調(diào)皮地）涌上溪灘，（撥鰭擺尾）啪啪蹦跳。@二、1、示例一，立意新穎，跳出借落花寫惜春或傷春之情的窠臼，通過寫飛花的活潑靈動和美好際遇來抒寫情志，不落俗套。示例二，構(gòu)思獨(dú)辟蹊徑，別出心裁，將桃花飄落與燕子銜花聯(lián)系起來，寫飛花的經(jīng)歷曲折有致。示例三，發(fā)現(xiàn)獨(dú)到，捕捉飛燕銜花的細(xì)小情景，并從中發(fā)現(xiàn)其審美價(jià)值，獨(dú)具慧眼。2、表達(dá)了詩人對生活的熱愛和對美的執(zhí)著追求。@三1、明2、蘊(yùn)含著詩人對夕陽的喜愛(留戀、眷戀)之情。@四1.春風(fēng)、柳條、藤蔓、黃鶯2.這兩句運(yùn)用了擬人的手法，移情于物，表達(dá)了詩人依依惜別之情@五1、詩人從視覺和聽覺的角度創(chuàng)設(shè)了一種萬籟俱寂的情景，襯托了自己孤寂的心境，為下文寫“秋思”作了鋪墊。2、詩人從視覺和聽覺的角度創(chuàng)設(shè)了一種萬籟俱寂的情景，襯托了自己孤寂的心境，為下文寫“秋思”作了鋪墊。(2分，意思對即可)案示例:結(jié)尾一個“落”字，新穎妥帖，不同凡響，它給人以形象的動感，仿佛那秋思隨著銀月的清輝，一齊灑落人間似的。同時也與“無聲”相契合，凸顯月夜的靜。

八年級語文下冊古詩詞默寫（魯教版）

八年級語文下冊古詩詞默寫（魯教版）

1、報(bào)君黃金臺上意，____________________________。
___________________，____________________。
2、________________________，游子不顧返。
3、知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，________________________。
4、________________，______________。_________________，對影成三人。
5、________________，行樂須及春。
6、永結(jié)無情游，_________________。
7、驅(qū)雞上樹木，__________________。
8、手中各有攜，_______________?！癬_______________，______________。________________，兒童盡東征?！?br> 9、《登樓》頷聯(lián)：____________________，__________________。
頸聯(lián)：____________________，__________________。
尾聯(lián)：____________________，__________________。
10、_________________，一川碎石大如斗，______________。
11、將軍金甲夜不脫，_____________________，_____________。
12、馬毛帶雪汗氣蒸，_____________________，________________。
13、_________________，料知短兵不敢接，____________________。
14、《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》頷聯(lián)：________________，______________。
棄捐勿復(fù)道，___________________。頸聯(lián)：_______________，________________
15、
16、時難年荒世業(yè)空，________________________。
17、《望月有感》頷聯(lián)：__________________，_________________。
18、《望月有感》中運(yùn)用比喻表達(dá)詩人離散之情的句子：
_______________，_____________________。
19、黑云壓城城欲摧，____________________________。
20、角聲滿天秋色里，____________________________。
21、半卷紅旗臨易水，____________________________。
22、《行行重行行》中表達(dá)依戀故土的句子：

八年級語文上冊古詩詞名句默寫

老師工作中的一部分是寫教案課件，大家應(yīng)該要寫教案課件了。只有制定教案課件工作計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？小編特地為您收集整理“八年級語文上冊古詩詞名句默寫”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！