小學(xué)英語單元教案

高考英語單元知識點(diǎn)復(fù)習(xí)Unit2。

Unit2
理解:要點(diǎn)詮釋
單詞
1.seldom
講:adv.不常；很少（用于句首時(shí)，用倒裝句）
例：Sheseldomgoesoutfordinner.
＝Seldomdoesshegooutfordinner.
她不常到外面用晚餐。
鏈接提示
常見的否定副詞有not,never,seldom,little,hardly等，這些詞位于句首時(shí)，主謂倒裝，即使用一般疑問句的詞序。
練：I’vebeenworkingforovertwentyyearsandseldom________sotiredasnow.
A.IhavefeltB.IhadfeltC.haveIfeltD.hadIfelt
提示:本題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)以及倒裝句的用法。首先，否定副詞seldom用于句首時(shí)，要求用倒裝句式。另外，此處的動(dòng)作表示到目前為止的情況，所以使用現(xiàn)在完成時(shí)。
答案:C
2.disappointv.使失望；阻礙（計(jì)劃等）實(shí)現(xiàn)
講：disappointedadj.失望的
disappointingadj.令人失望的
disappointmentn.失望；令人失望的人或事
例：Hisbehaviourdisappointedme.
他的行為令我失望。
Iwasdisappointedat/in/withtheresult.
我對這個(gè)結(jié)果很失望。
Hewasdisappointedtohearthenews.
他聽了這個(gè)消息而感到失望。
Howdisappointingthenewsis!
這消息真令人失望！
Tomydisappointment,hefailedagain.
令我失望的是，他又失敗了。
Youareadisappointment.
你真令人失望（你是個(gè)令人失望的人）。
鏈接提示
下列動(dòng)詞都有“使某人……”的意思：interest,surprise,frighten,please,excite,move，并且都可以構(gòu)成-ed和-ing兩種形容詞。注意比較-ed表示人所處于的狀態(tài)，而-ing形式則表示主語（物）的性質(zhì)。但要注意：Hisdisappointedlooksuggestedthatthenewswasnotgood.此處表明從他的外部表情就可以了了解到他內(nèi)心的感受“對消息感到失望”。
練：Thenewsreportproved_________.
A.disappointingB.todisappoint
C.todisappointingD.disappointed
提示:prove在此相當(dāng)于連系動(dòng)詞的用法，后面用tobe＋形容詞，也可直接跟形容詞作表語。disappointing令人失望的。
答案:A
3.attituden.態(tài)度；看法
例：Hetookafriendlyattitudeto/towardsus.
他對我們采取友善的態(tài)度。
Whatisyourattitudetothisplan?
對于這個(gè)計(jì)劃，你有什么意見？
鏈接提示
比較attitude和manner。attitude一般表示對某事的一時(shí)的看法和態(tài)度，而manner則指成為個(gè)人的習(xí)慣、特征的態(tài)度和舉止。Idon’tliketotalktohim;hehasaveryrudemanner.我不喜歡和他交談，他態(tài)度粗野。
練：Tochangeattitudes_________employingwomen,thegovernmentisbringinginnewlaws.
A.aboutB.ofC.towardsD.on
提示:固定用法attitudetowards“對……的態(tài)度”。
答案:C
短語
1.foronce
講:該短語的意思為“就這一次”，在句子中作狀語。forthis/thatonce只這/那一次;就這/那一回。
例：IwishforonceinmylifetovisitParis.
我盼望一生中至少有一次去訪問巴黎。
Foronce,hewaslateforclassagain.
這一次，他又遲到了。
Foronce,Mr.Brownwasaskingforsupport.
只有這一次，布朗先生開口求人了。
I’llforgiveyouforthisonce.
我只原諒你一次。
鏈接拓展
atonce馬上；立刻；同時(shí)。allatonce突然，忽然；同時(shí)；一同。oncemore/onceagain再一次。onceuponatime很久以前。
練：Don’tallspeak_________!Justonebyone.
A.atonceB.foronceC.allatonceD.oncemore
提示:本句話的意思為“不要全體同時(shí)說”。后面onebyone給出了語境。
答案:A
2.lookupto...
講:尊敬；尊重；崇敬；贊頌；贊賞注意比較lookup“參考，查閱”。
例：Theyalllookeduptoher.
他們都尊敬她。
Wealllookuptohimasourleader.
我們都尊他為我們的領(lǐng)袖。
鏈接拓展
lookdownon往下看；輕視;瞧不起
Don’tlookdownuponthiskindofwork.
別瞧不起這種工作。
lookforwardto期待;盼望
I’mlookingforwardtoherarrival.
我正在期待她的來臨。
lookoutfor當(dāng)心;留意；尋找
Wemustlookoutforsnakes.
我們必須當(dāng)心蛇。
練：Ifyoudon’tknowhowtousetheword,you’dbetter________inthedictionary.
A.lookitupB.lookupit
C.lookuptoitD.lookitupto
提示:從句子的意思判斷，此處表示“在詞典中查閱答案”，所以先排除C和D項(xiàng)。在短語動(dòng)詞中，代詞應(yīng)該位于動(dòng)詞和副詞之間。
答案:A
句型
morethan的句型結(jié)構(gòu)
講：注意觀察下面教材原句：
Newspapersandothermediadomorethansimplyrecordwhathappens.
報(bào)紙和其他媒體不僅僅是記錄已發(fā)生的事情。
morethan有以下用法:
（1）morethan+數(shù)詞，意為“……以上；多于……；……有余”。
（2）morethan+名詞，意為“不只；不僅僅”。
（3）morethan+形容詞或副詞，意為“非常；十分；更加；豈止”。
（4）morethan+動(dòng)詞，意為“十分；大大地；不僅僅”。
（5）morethan...can/could，意為“不是……所能……的”。
例：Morethan20clubmembersattendedthemeeting.
有20多個(gè)俱樂部成員出席會(huì)議。
Peaceismuchmorethantheabsenceofwar.
和平不僅僅是意味著沒有戰(zhàn)爭。
Heismorethanselfish.他非常自私。
Iammorethanhappytohearthat.
聽到這我非常高興。
Herperformancewasmorethangood;itwasperfect.
她的表演豈止是好，簡直是完美無缺。
Hemorethansmiled;helaughedoutright.
他豈止是微笑，他簡直是大笑了。
ThebeautyofHangzhouismorethanwordscandescribe.
杭州之美是語言所不能描述的。
That’smorethanIcantellyou,sir.
這一點(diǎn)我是不能告訴您的，先生。
鏈接提示
nomorethan=only“僅僅”；notmorethan“不多于”。
練：(1)(2010江蘇南京一模)Atthe______spot,thepresidentwasshot10yearsagowhenIwasstill_________achildofseven.
A.just;butB.very;morethan
C.just;nomorethanD.very;littlemorethan
提示:very在此譯為“就是”，attheveryspot“就是在現(xiàn)場”;littlemorethan“只不過”。
答案：D
(2)—Ifyoutellyourclassteacherwhatyouhavedone,hewillbe_______alittleangry.
—Yeah,Iknow.Hewilltalktomyparents.
A.nothingbutB.upto
C.muchmoreD.morethan
提示:本題考查副詞的用法。morethanalittle的意思為“不是一點(diǎn)點(diǎn)；多于一點(diǎn)點(diǎn)”，其實(shí)際意義為:勃然大怒。
答案:D
辨析
1.injure,hurt,wound,damage,harm
五者都有“傷害、受傷、損傷”之意。injure指意外傷害（人或動(dòng)物的身體、健康、外表、感情、名聲等）；hurt指肉體上的傷害或精神上比較輕微的損傷；wound尤指以武器或兇器等造成外傷；damage多指損害非生物的價(jià)值或功能；harm尤指給予重大的損傷或劇烈的痛苦。
即時(shí)練習(xí):
(1)He________myhandbytwistingit.
(2)Theshell________himinthehead.
(3)Intherailroadaccident300peoplewere________.
(4)Iwasrather________bywhattheysaidaboutme.
(5)Thestorm________hundredsofhouses.
(6)Thenews________herreputation.
答案:(1)hurt(2)wounded(3)injured(4)hurt(5)damaged(6)harmed
2.useup,giveout,runout,runoutof
這四個(gè)短語都有“用完，用光，耗盡，用盡”之意，但用法不同。useup為及物動(dòng)詞短語；giveout為不及物動(dòng)詞短語，除指“（貯存物、供應(yīng)品）耗盡”外，還可指“（耐心、力氣等）耗盡”。runout同giveout。而runoutof為及物動(dòng)詞短語，常以人作主語，意為“耗盡，用光（貯存物、供應(yīng)品等）”。
即時(shí)練習(xí):
(1)Ourmoneyis________.
(2)Ihavealmost________mymoney.
(3)Mymoneyhasalmost________.
(4)Thesoldiershad________alltheirsupplies.
(5)Hispatience________.
答案:(1)runningout/givingout(2)runoutof/usedup(3)runout/givenout(4)usedup/ranoutof(5)gaveout/ranout
誘思:實(shí)例點(diǎn)撥
(2010江西模擬)—Hurryup!AliceandSuearewaitingforyouattheschoolgate.
—Oh!Ithoughtthey________withoutme.
A.wentB.aregoingC.havegoneD.hadgone
提示:“走”這一動(dòng)作發(fā)生在“認(rèn)為”的過去，故用hadgone。句意為“我原以為他們早就走了”。
答案:D
講評:本題主要考查的是賓語從句的謂語和主句謂語之間的時(shí)間先后關(guān)系。主句謂語為過去時(shí)，賓語從句的謂語一般用過去的某種時(shí)態(tài)。
(2010廣東模擬)Tom:Mike,ourteamwillplayagainsttheRocketsthisweekend.I’msurewewillwin.
Mike:________!
A.GoodluckB.CheersC.BestwishesD.Congratulation
提示:在比賽之前使用表示祝愿的話，應(yīng)該用Goodluck!（祝你好運(yùn)?。?br> 答案:A
講評:口語問答題目要注意語境和英語習(xí)慣。

相關(guān)推薦

高考英語單元知識點(diǎn)復(fù)習(xí)Unit1-unit2

Unit1-unit2

提綱挈領(lǐng)

單元

考查重點(diǎn)及熱點(diǎn)

Unit1

單詞

Beardvoyagertightmoustachebreweryconcludehireathleticfadeaccountsuitableinspectblankbiddecadecommitteeburstglobebushskillfuladministrationschoolmategrandparentrecentlyfamiliarconcentratetrulydelightdelightedenergeticoutgoing

短語

Setdowninthefirstplaceburstintosth.Centeronconcentrateon

句型

1.whether…or…句型結(jié)構(gòu)

2.as引導(dǎo)倒裝結(jié)構(gòu)

Unit2

單詞

EvaluatevariouskeyoriginequippuzzlewealthyAsianambassadorwandermotherlandexistenceaccuratenavytreasurecommandroyalembassyzebravolunteerradiumdamsuggestaccomplishunableaircraftariseevidencechairmanpraise

短語

Inthenameofinexchangeforsetsailinreturnbringupapartfronrefertorunout

句型

1.Itiswellknowthat…

2.v.-ing形式作伴隨狀語

Unit1

理解:要點(diǎn)詮釋

單詞

1.conclude

講:vi.vt.結(jié)束；得出結(jié)論；達(dá)成；締結(jié)(條約等)；決定(不用于被動(dòng)語態(tài))

構(gòu)成短語:conclude...by/with...以……結(jié)束

concludetodosth.決定作某事

conclude...from...從……中推斷

例:Themeetingconcludedat8o’clock.

會(huì)議在八點(diǎn)結(jié)束。

Thestoryconcludeswithhero’sdeath.

這故事以主人公的死亡而告終。

BritainconcludedatradeagreementwithChina.

英國和中國簽署了貿(mào)易協(xié)定。

Thosearethefacts;whatdoyouconcludefromthem?

這些都是事實(shí)，你能從中得出什么結(jié)論？

Thejuryconcluded,fromtheevidence,thatshewasguilty.

陪審團(tuán)根據(jù)證據(jù)作出結(jié)論，認(rèn)定她有罪。

Oncethepricehadbeenagreed,adealwasquicklyconcluded.

價(jià)格一經(jīng)商定，交易很快就達(dá)成了。

Weconcludedtogoout/thatwewouldgoout.

我們決定出去。

鏈接·提示

conclude的名詞為conclusion，“得出結(jié)論”可以用短語cometo/reach/draw/arriveataconclusion表示，bringsth.toaconclusion使……結(jié)束，inconclusion最后，總之。toconclude(用作插入語)最后。

練:Wecan’t________whetherachildiscleverorstupidfromhisorherpointsinanexamination.

A.conductB.noticeC.understandD.conclude

答案:D

2.hire

講:vt.n.租用；雇傭；租金(不可數(shù)名詞)

構(gòu)成短語:hireout出租

for/onhire出租的；供出租的

例:I’dliketohireacarwhiletravelinginDalian.

在大連旅游期間我想租輛汽車。

ahiredcar租用的汽車

Hehiredadozenmentobuildthehouse.

他雇傭了十二個(gè)人建這座房子。

Wehireoutourvansbytheday.

我們按日出租客貨車。

I’llhavethehireofacarforaweek.

我想租輛汽車用一星期。

Thissuitisonhire.這套衣服是供租用的。

鏈接·提示

hire在表示“租用”時(shí)，同義詞為rent(可以用作名詞，表示“租金”，是不可數(shù)名詞)，在表示“雇傭”時(shí)，其同義詞為employ。

練:—HowcanIgetthere?

—It’salongway.You’dbetter_________acartravelingthere.

A.rideB.employC.hireD.carry

答案:C

3.burst

講:vi.破裂；爆炸；突然發(fā)生；突然發(fā)作

vt.使破裂;使破

n.(感情等的)爆發(fā)

構(gòu)成短語:burstoutdoing/burstinto+n.突然……

例:Thedamburstbecauseofheavyrain.

因?yàn)榇笥晔勾蟮虥Q口了。

Thedoorburstopen.

門突然打開。

Theywereburstingwithhappiness.

他們樂不可支。

Theoilburstoutoftheground.

油從地下冒出。

Thesunburstthroughtheclouds.

太陽從云縫里鉆出來。

Thehallburstintocheerswhenthesingerappeared.

當(dāng)歌手出場時(shí)，大廳里爆發(fā)出歡呼聲。

Sheburstintotears/burstoutcryingwhensheheardthenews.

當(dāng)她聽到這個(gè)消息時(shí)，突然哭起來。

鏈接·提示

burstinto還有“突然闖入”的意思；beburstingtodosth.急于要做某事。

練:Assoonasshesawherboyfriend,she_________tears.

A.burstintoB.brokeout

C.burstoutD.brokein

提示:burstintotears突然哭起來；breakout為不及物動(dòng)詞短語，表示“爆發(fā)”；burstoutdoingsth.突然做某事；breakin不及物動(dòng)詞短語，“突然闖入”的意思。

答案:A

4.delight

講:vt.n.?快樂(不可數(shù))；令人快樂的事情(可數(shù))；使愉快；以做某事為樂

構(gòu)成短語:toone’sdelight使某人感到高興的

takedelightindoingsth.

以做某事為樂

delightindoingsth.

以做某事為樂

例:Toourgreatdelight,thedayturnedoutfine.

使我們感到高興的是，天轉(zhuǎn)晴了。

Hersingingisadelight.

她的歌聲使人快樂。

Sheenjoysthedelightsoflivinginthecountry.

她享受著在鄉(xiāng)村居住的樂趣。

Hetakesgreatdelightinprovingotherswrong.

他的極大樂趣是證明別人是錯(cuò)的。

Hersingingdelightedeveryone.

她的歌聲使大家很愉快。

Hedelightsinmakingfunofothers.

他以捉弄?jiǎng)e人為樂。

鏈接·提示

delightfuladj.“令人愉快的”,如:Nonewscouldbemoredelightfultome.這消息最令我高興。

delightedadj.“愉快的”,如:I’mdelightedatyoursuccess/tohearofyoursuccess/thatyousucceeded.

我為你的成功感到高興。

練:Hehasrecovered_________ofhisfriend.

A.totheirmuchdelightB.tothemuchdelight

C.tomuchthedelightD.muchtothedelight

提示:程度副詞much/greatly修飾toone’sdelight/surprise/disappointment結(jié)構(gòu)時(shí)，置于這些結(jié)構(gòu)之前。

答案:D

短語

1.setdown

講:該短語意為放下；讓乘客下車；寫下(=writedown)；把……歸因于；把……認(rèn)為是(setsb.downas...)

例:Thebusstoppedtosetdownanoldlady.

汽車停下來讓一位老太太下車。

I’llsetyoudownonthecornerofyourstreet.

我在你說的那個(gè)街道的拐角處讓你下車。

Whydon’tyousetyourideasdownonpaper?

你怎么不把你的想法寫在紙上呢？

Isetdowneverythingthathappenedthen.

我記下了那時(shí)發(fā)生的每一件事。

Isetthemandownasasalesman.

我以為那個(gè)人是推銷員。

Isetdownhisbadtempertohispoorhealth.

我認(rèn)為他脾氣不好是由于他的健康狀況不佳。

鏈接·提示

setabout開始為……忙碌，著手工作(后跟名詞或動(dòng)名詞作賓語，不用于被動(dòng)語態(tài))；

setaside保留，儲(chǔ)蓄，忽視，不顧；

setoff出發(fā)，動(dòng)身，引爆，啟動(dòng)，開始做；

setout出發(fā)，著手做；

setsail出海，啟航。

注意:setabout和setout都有“著手做某事”的意思，但setabout跟動(dòng)名詞或wh-todo形式作賓語,setout跟動(dòng)詞不定式作賓語。

練:Ithasbeen15yearsthedoctoronhis_______workofdiscoveringthecureforthisdisease.

A.setdownB.setoutC.tookoffD.turnedup

提示:根據(jù)句意，此處用setout，表示“著手；開始”。

答案:B

2.concentrateon

講:該短語可以直接跟賓語,表示“全神貫注于……”，也可以用作concentrate...on...，表示“把……集中在……上”。

例:Ican’tconcentrateonmystudieswithallthatnoisegoingon.

吵鬧聲不絕于耳，我無法集中精力學(xué)習(xí)。

Wemustconcentrateoureffortsonimprovingeducation.

我們必須致力于改進(jìn)教育工作。

HavingfailedmyFrenchexams,Idecidedtoconcentrateonsciencesubjects.

我因法語考試不及格而決心專攻理科。

鏈接·拓展

(1)近似意思的短語有fixone’s...onsth.全神貫注于；beabsorbedin全神貫注于；

devote...to...獻(xiàn)身于，全身心地投入；sparenoefforttodosth.不遺余力地做某事。

(2)concentrationn.集中，專心;concentratedadj.濃縮的，集中的

練:Annecouldnotconcentrate________whatshewasdoingwhileherfamilywerewatchingTV.

A.toB.onC.forD.in

提示:根據(jù)句子的意思和短語搭配得出答案。concentrateon全神貫注于，句意為“全家人都在看電視，安妮無法集中精力做所做的事情”。

答案:B

句型

1.whether...or...句型結(jié)構(gòu)

講:請注意觀察下面教材原句:

Whetherweareouttosetanewrecordourselvesorsimplyenjoyreadingaboutchampions,TheGuinnessBookofWorldRecordsmakesforinterestingreading.

無論我們親自破紀(jì)錄，還是欣賞閱讀有關(guān)別人的奪冠壯舉，《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》都算得上是一本有趣的書。

whether...ornot...在此引導(dǎo)讓步狀語從句，表示“無論……還是……”或“不論是否……”。

例:Whetheritrainsornot,we’replayingfootballonSundays.

無論下不下雨，我們星期六一定踢足球。

They’llfindoutwhodidit,whetheryoutellthemornot.

不論你是否告訴他們，他們都能查出是誰干的。

Whethermyparentsagreeornot,Iwillstudyabroad.

無論父母同意與否，我都要出國留學(xué)。

You’llhavetoattendtheceremonywhetheryouarefreeornot.

不管你忙不忙，你都要參加這個(gè)典禮。

鏈接·提示

whether...or...有兩個(gè)意思:(1)引導(dǎo)名詞性從句或短語，表示“是……還是……”；(2)引導(dǎo)讓步狀語從句，表示“無論是否……，不管是……還是……”。

練:(1)(2010黃岡期末調(diào)研)Hisabilityhasneverbeenindoubt—thequestionis________heispreparedtoworkhard.

A.thatB.ifC.whereD.whether

提示:本題考查表語從句引導(dǎo)詞的用法。本句話的意思為“他的能力不容置疑，問題是他是否愿意努力工作”。表示“是否”時(shí)，表語從句用whether而不用if引導(dǎo)。

答案:D

(2)(2010江蘇調(diào)研)________youlikeitornot,you’llhavetogiveupsmoking.

A.IfB.WhetherC.HowD.Why

提示:whether...ornot“無論……都”，由句意可知“不管你是否喜歡，你都應(yīng)該放棄吸煙”。if不能引導(dǎo)讓步狀語從句，其他兩個(gè)選項(xiàng)的連詞都不能和ornot連用。

答案:B

2.as引導(dǎo)倒裝結(jié)構(gòu)

講:請注意觀察下面教材原句:

Impressiveastherecordis,itfadesnexttothestoryofArmstrong’sstruggleagainstdisease.

雖然這項(xiàng)紀(jì)錄令人難忘，但阿姆斯特朗與疾病抗?fàn)幍墓适赂恿钊瞬毮俊?p>該句型為as引導(dǎo)的倒裝句型，意思為“雖然；盡管”，相當(dāng)于although引導(dǎo)的狀語從句。本句話可以改為Althoughtherecordisimpressive,itisfadesnexttothestoryofArmstrong’sstruggleagainstdisease.另外，as也可以用though代替，表示同樣的用法。

例:YoungasIam,IalreadyknowwhatcareerIwanttofollow.

我雖然還小，但對要從事的職業(yè)已胸有成竹了。

Strangeasitmayseem,nobodywasinjuredinaccident.

這次事故雖然令人不可思議，卻沒有人受傷。

MuchasIwouldliketohelp,Ihavealottodo.

雖然我很想幫你，但是我有很多事要做。

Childasheis,heknowsalot.

雖然他是個(gè)孩子，卻知道很多東西。

鏈接·提示

as引導(dǎo)讓步狀語從句，當(dāng)表語為形容詞時(shí)，表語提前，形成倒裝句型結(jié)構(gòu)，如果表語為名詞，注意名詞前不使用冠詞。此處相當(dāng)于though引導(dǎo)的狀語從句。倒裝句中as也可以換成though，但不能使用although。

練:(1)(2010鄭州質(zhì)量預(yù)測)________,hemanagedtofinishitintime.

A.ThejobwashardB.Hardaswasthejob

C.HardasthejobwasD.Hardwasthejob

提示:本題考查倒裝語序。由as引導(dǎo)的讓步狀語從句，如果為系表結(jié)構(gòu)，常把表語提到句首，后面主謂順序不變，構(gòu)成倒裝語序，故選C項(xiàng)。

答案:C

(2)Hard-workingthoughhewas,________therewasneverenoughmoneytopaythebills.

A./B.andC.butD.therefore

提示:本題考查句子的結(jié)構(gòu)。從句子的結(jié)構(gòu)上分析，第一句話為倒裝語序，相當(dāng)于Thoughhewashard-working這一讓步狀語從句，所以后面的一句話應(yīng)該是主句，故不使用連詞。

答案:A

辨析

1.befitfor,fit,suit,match,gowith,agreewith

這些詞或短語都有“合適，相配”的意思，但用法和所表示的側(cè)重點(diǎn)不同。

befitfor一般表示“某人適合某一職務(wù)”。

befittodo適于做……

fitv.表示“衣服大小適合某人”。

suitv.適合。表示衣服時(shí)，一般表示顏色、樣式適合某人。

matchv.相稱；相配

gowith相配套

agreewith適宜

即時(shí)練習(xí):

(1)Theclimatehere________mewell.

(2)Thenewdress________herverywell.

(3)Theseveno’clocktrainwill________best.

(4)Histheory________thefacts.

(5)Dotheseredshoes________thedress?

(6)Wemustfindcarpetsthatwill________thecurtains.

(7)He________theimportantposition,Ithink.

(8)Thewaterinthiswellisnot________todrink.

答案:(1)suits(2)suited(3)suit(4)agreeswith(5)gowith(6)match(7)isfitfor(8)fit

2.permit,permission

這兩個(gè)詞都可以用作名詞，但用法和意思不同。

permitn.(可數(shù)名詞)通行證

permissionn.(不可數(shù)名詞)許可；準(zhǔn)許；允許

表示“未經(jīng)許可”可以說withoutapermit,withoutpermission或者withoutbeingpermitted三種形式。

Youcannotenteramilitarybasewithoutapermit.

無通行證不得擅入軍事基地。

Whenyouarein,pleasedon’ttouchthemachineswithoutpermission.

進(jìn)入后，未經(jīng)許可不準(zhǔn)觸摸機(jī)器。

Youhavemypermissiontoleave.

我允許你離開。

Sherefusedtogiveherpermission.

她拒不同意。

即時(shí)練習(xí):

Theyweretakentothepolicestationastheyhadenteredtheareawithout________.

A.permitB.permissionC.apermissionD.permitted

提示:此處用不可數(shù)名詞permission，表示“許可”。

答案:B

誘思:實(shí)例點(diǎn)拔

(2010遼寧大連雙基測試)EversinceIwonthebigprize,mytelephonehasn’tstoppedringing.People________toaskmewhatIamgoingtodowiththemoney.

A.arecallingB.call

C.werecallingD.willcall

提示:本題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。由“mytelephonehasn’tstoppedringing”和“...askmewhatIamgoingto...”可知應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示近期一直持續(xù)的動(dòng)作。

答案:A

(2010山東模擬)Hewaseducatedatalocalgrammarschool,________hewentontoCambridge.

A.fromwhichB.afterthat

C.afterwhichD.fromthis

提示:題意:他在當(dāng)?shù)氐囊凰Z法學(xué)校上的學(xué)，之后去了劍橋(大學(xué))。根據(jù)句意，此處應(yīng)用afterwhich。

答案:C

講評:此題考查“介詞＋關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句。解答本題的關(guān)鍵在于分析句型結(jié)構(gòu)，且定語從句中介詞后面表示事物時(shí)應(yīng)該使用which。

(2010浙江模擬)________Iexplainedonthephone,yourrequestwillbeconsideredatthenextmeeting.

A.WhenB.AfterC.AsD.Since

提示:句意為“正如我在電話中解釋的，在下次會(huì)上將考慮你的請求”。as表示“如同”。

答案:C

講評:選擇連詞的關(guān)鍵在于理解從句的類型、句意和主從句之間的邏輯關(guān)系。

高考英語Unit2　Healthyeating單元精練復(fù)習(xí)

高考英語Unit2　Healthyeating單元精練復(fù)習(xí)

Ⅰ.重點(diǎn)單詞聚焦
1．Maryhasbeenona________(節(jié)食)forweeksbutstillhasn’tlostanyweight.
答案：　diet
2．Hepushedagainstthatbigstonewithallhis________(力氣)．
答案：　strength
3．Thereisatime________(限制)：youmustfinishitin30minutes.
答案：　limit
4．Thetwomeninthefight________(怒目而視)ateachother.
答案：　glared
5．Youwill________(受益)alotfrommorningexercises.
答案：　benefit
6．Don’tbeparticularaboutfood.A________(平衡)dietisveryimportantforhealth.
答案：　balanced
7．TheletterwasnotaddressedtomebutIopeneditoutof________(好奇)．
答案：　curiosity
8．Weaimtooffergoodvalueandservicetoallour________(顧客)．
答案：　customers
9．Hethoughtthatcryingwasasignof________(軟弱)．
答案：　weakness
10．Ihave________(查閱)anumberoflawbooksintheBritishMuseums.
答案：　consulted
Ⅱ.重點(diǎn)短語掃描
1．a(chǎn)diet平衡膳食
2．lose　體重減輕；減肥
3．getwith　被放過；(做壞事)不受懲罰
4．one’sliving　謀生
5．before　不久以后
6．beof　對……厭倦、厭煩
7．win...　贏回；重新獲得
8．a(chǎn)lie　說謊
9．in　欠債
10．cut　削減；刪節(jié)
11．puton　增加體重
balanced
weight
away
earn
long
tired
back
tell
debt
down
weight
Ⅲ.課文原句突破
1．再?zèng)]有比這些更好吃的了。
________couldbe________.
答案：　Nothing；better
2．他可不能讓詠慧哄騙人們后跑掉！
Hecouldnot________YongHui________________________________________________！
答案：　have；gettingawaywithtellingpeoplelies
3．你為什么不坐下來吃頓飯呢？
________________________sitdownandtryameal?
答案：　Whydon’tyou
4．我的研究表明，你我兩家所提供的都不是平衡膳食。
Accordingtomyresearch，________yourrestaurant________mineoffersabalanceddiet.
答案：　neither；nor
5．他們的平衡膳食如此有效，不久王鵬變得苗條了，而詠慧也長肉了。
Theirbalanceddietsbecame________asuccess________beforelongWangPengbecameslimmerandYongHuiputonmoreweight.
答案：　such；that
6．我原來認(rèn)為你是一位新顧客，現(xiàn)在我才知道你只是來打探我和我的菜譜的……
________________you________anewcustomerandnowIknowthatyouonlycametospyonmeandmymenu...
答案：　Ithought；were
dietn．日常飲食；vt.vi.節(jié)食；使實(shí)施飲食療法
教材原句P9：Everybodyhastoeat，butdoyoueatahealthydiet?
每個(gè)人都要吃飯，但你的飲食是健康的嗎？
be/goonadiet節(jié)食
putsb.onadiet控制某人飲食
abalanceddiet均衡飲食
①Properdietandexercisearebothimportantforhealth.
適當(dāng)?shù)娘嬍澈湾憻拰】刀己苤匾?br> ②Ireallyoughttogoonadiet.I’veputonsomuchweightsinceIgaveupjogging.我真應(yīng)該節(jié)食了。自從我放棄慢跑后，我的體重已經(jīng)增加了這么多。
③Thedoctorputhimonadietafteroperation.
手術(shù)之后，醫(yī)生規(guī)定了他的飲食。
④Nosugarinmycoffee，please.I’mdieting.
請不要給我的咖啡放糖，我在節(jié)食。
1.完成句子
—Wouldyoulikesomemorechicken?
—No，thanks.Iam________________(正在節(jié)食)andI’mtryingto______________(減肥)．
答案：　onadiet；loseweight
balancen．天平，平衡；結(jié)余；余額；v.平衡，權(quán)衡
教材原句P9：Whatwillhappentoyouifyoudon’teatabalanceddiet.假如你的飲食不均衡會(huì)怎么樣？

①Trytoachieveabetterbalancebetweenworkandplay.
爭取把工作和娛樂更好地結(jié)合起來。
②Helosthisbalanceandhurthimselfwhenhewentupstairs.
他上樓時(shí)失去了平衡，摔傷了自己。
③Manypeoplehavecometorealizethattheyshouldgoonabalanceddiet.許多人開始認(rèn)識到他們應(yīng)該均衡飲食。
④Youhavetobalancetheadvantagesoflivinginthecountrysideagainstthedisadvantages.你得權(quán)衡一下住在鄉(xiāng)下的好處和壞處。
2.完成句子
(1)It’sveryimportantto____________________(保持大自然平衡)．However，attimesitisdisturbed，resultinginanumberofpossiblyunforeseeneffects.
(2)Ithinkit’simportantto__________________(保持平衡)studyandasociallife，soI’mgoingtojoinafewclubs.
答案：　(1)keepthebalanceofnature　(2)haveabalancebetween
curiosityn．好奇心；求知欲
教材原句P10：CuriositydroveWangPenginside.
好奇心驅(qū)使王鵬走了進(jìn)去。

①Therearesomepeoplewhoshowgreatcuriosityaboutotherpeople’saffairs.有些人就是特別喜歡打聽別人的事。
②Justoutofcuriosity，howmuchdidyoupayforyourcar?
我只是出于好奇，請問你這輛車花了多少錢？
③Childrenarenaturallycuriousabouteverythingaroundthem.
孩子們對周圍的事物感到好奇是自然的。
④Itiscuriousthatheshouldhavefailedtowintherace.
他竟然沒贏得比賽，真是奇怪。
3.(2010天津卷)Peoplehavealwaysbeen________aboutexactlyhowlifeonearthbegan.
A．curious　B．excited
C．a(chǎn)nxious　D．careful
解析：　句意為：人們一直對世界上的生命起源非常好奇。形容詞短語搭配becuriousabout對……好奇；excited興奮的；anxious焦慮的；careful認(rèn)真的。
答案：　A
limitvt.限制；限定；n.界限；限度
教材原句P14：Idon’twanttoupsetyou，butIfoundyourmenusolimitedthatIstoppedworryingandstartedadvertisingthebenefitsofmyfood.我并不想讓你心煩，不過我發(fā)現(xiàn)你菜譜上的菜太少了，所以我也就不著急了，我也開始宣傳我餐館的食物的好處。

①Ibelieveteachingshouldnotbelimitedtotheclassroom.
我認(rèn)為教學(xué)不應(yīng)該局限在教室里。
②Theamountofmoneyyouhavetospendwilllimityourchoice.
你要消費(fèi)的金額限制著你的選擇。
③Inmyopinion，youhadbettersetalimittotheexpenseofyourtrip.在我看來，你們最好給這次旅行的費(fèi)用定一個(gè)限度。
④Thistechniqueisusefulbutithasitslimitations.
這種技術(shù)實(shí)用但也有局限性。
4.Inmyopinion，keepingdogsshouldnotbebanned，but________tocertainareas.
A．limited　B．limiting
C．tolimit　D．tobelimited
解析：　句意為：在我看來，不應(yīng)該禁止養(yǎng)狗，但要限制在某些特定的區(qū)域。but后的句子補(bǔ)充完整為：butkeepingdogsshouldbelimitedtocertainareas。
答案：　A
strengthn．[U]力量，體力；n.[C]長處，強(qiáng)項(xiàng)
教材原句P11：ThestrengthofthedietinWangPeng’srestaurantwasthatitprovidedplentyofenergygivingfood.
王鵬餐館的飲食優(yōu)點(diǎn)在于它能提供含有足夠熱量的食物。
buildupone’sstrength增強(qiáng)實(shí)力
strengthenvt.加強(qiáng)，增強(qiáng)
①Eachofushasourownstrengthsandweaknesses.
我們每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。
②Whenwethinkofleadship，weoftenthinkofstrengthandpower.
一想到領(lǐng)導(dǎo)才能，我們通常會(huì)想到實(shí)力和權(quán)力。
③Hehasn’tgotenoughstrengthtoliftthebox.
他沒有足夠的力氣搬起那個(gè)箱子。
④Ourfriendshiphassteadilystrengthenedovertheyears.
我們的友誼逐年加深。
5.(浙江高考)PractisingChinesekungfucannotonly________one’sstrength，butalsodevelopone’scharacter.
A．bringup　B．takeup
C．buildup　D．pullup
解析：　考查動(dòng)詞短語辨析。句意為：練中國功夫不但能增強(qiáng)體質(zhì)，還能培養(yǎng)一個(gè)人的品質(zhì)。buildupone’sstrength增強(qiáng)體力，符合題意。bringup提出，養(yǎng)育；takeup占去，繼續(xù)；pullup(使)停下(住)。
答案：　C
benefitvt.使……受益，得益；n.好處，利益；優(yōu)勢

①Weshouldspendthemoneyonsomethingthatwillbenefiteveryone.我們應(yīng)該把這筆錢花在大家都能得益的事上。
②Iamsurethateveryonewillbenefitalotfromthisactivity.
我相信大家都會(huì)從這個(gè)活動(dòng)中獲益良多。
③Freshairandgoodfoodarebeneficialtothehealth.
新鮮空氣和好的食物有益于健康。
④Plentyofexerciseeverydayisofgreatbenefittoourhealth.
每天做些適量運(yùn)動(dòng)對健康很有好處。
⑤Thewarningsignwasputthereforthebenefitofthepublic.
警示牌放在那里是為了公眾的利益。
6.完成句子
(1)Manythousandsofpatients____________________(受益于這種新的治療)andrecoveredquickly.
(2)Alargesumofmoneyhasbeenraised__________________(為了……的利益)thepoorlyeducatedchildreninthemountainousdistricts.
答案：　(1)havebenefitedfromthisnewtreatment　(2)forthebenefitof
getawaywith被放過；(做壞事)不受懲罰
教材原句P10：HecouldnothaveYongHuigettingawaywithtellingpeoplelies！他可不能讓詠慧哄騙人們卻不受懲罰！
①Ifyoucheatintheexam，you’llnevergetawaywithit.
考試作弊必予追究。
②Forsuchaseriousmistakehewasluckytogetawaywithafine.他犯了那么嚴(yán)重的過失，卻僥幸只交罰款了事。
getacross(使)被理解，(把……)講清楚
getaway(from)(從)……脫離，逃脫……
getridof擺脫；除掉
getdownto(doing)sth.開始認(rèn)真地做某事
getintouchwith與……取得聯(lián)系
geton/alongwellwith...與……相處得好，進(jìn)展順利
getover爬過……；克服(困難)；從……中恢復(fù)過來
getthrough完成；花光(時(shí)間、錢等)；通過；接通電話
③Ifwecangetoverpresentdifficulties，theneverythingshouldbeallright.
如果我們克服了目前的困難，那么一切都應(yīng)該好起來。
④Theyhavealotincommon，sotheygetalongwellwitheachother.
他們有許多共同之處，因此他們相處很好。
⑤Icalledalldayyesterday，butIcouldn’tgetthroughtoyou.
昨天我打了一天電話，但是都沒辦法聯(lián)絡(luò)到你。
7.Thechildshouldbepunished.Youshouldn’tlethim________tellinglies.
A．keepawayfrom　B．keepawaywith
C．getawayfrom　D．getawaywith
解析：　keepawayfrom遠(yuǎn)離；getawayfrom逃離；getawaywith僥幸成功；逃脫處罰。句意為：這孩子應(yīng)受到懲罰。他撒謊你不應(yīng)該不懲罰他。
答案：　D
8．(2011浙江溫州十校聯(lián)合體聯(lián)考)Iusedtoquarrelalotwithmyparents，butnowwe________fine.
A．getover　B．stayup
C．getawayfrom　D．getalong
解析：　根據(jù)前面的“爭吵”和轉(zhuǎn)折詞but判斷，此處意為“現(xiàn)在我們相處得很好”。getalong(withsb.)(與某人)相處。
答案：　D
indebt負(fù)債
教材原句P14：Hedidnotlookforwardtobeingindebtbecausehisrestaurantwasnolongerpopular.
他不希望由于餐館不受歡迎而負(fù)債。
beinheavydebt負(fù)債累累
beindebttosb.欠某人債
beinsb.’sdebt感激某人；欠某人的情
payoffallthedebts還清債務(wù)(動(dòng)作)
beoutofdebt不欠債(狀態(tài))
get/runintodebt陷入債務(wù)
①Today，manydevelopingcountriesareheavilyindebt.
如今，許多發(fā)展中國家負(fù)債累累。
②BeingoutofdebtmakesTomalightmood.
還清了債務(wù)使得湯姆心情放松。
③Thecoupleworkedharddayandnightinordertopayoffalltheirdebts.
為了還清所有的債務(wù)，這對夫婦夜以繼日地拼命干活。
④Yousavedmylife；Iamforeverinyourdebt.
你救了我的命；我永遠(yuǎn)感恩不盡。
⑤Wewerepoorbutwenevergotintodebt.
我們雖窮卻從不負(fù)債。
9.完成句子
Thiscountry__________________(負(fù)債)forayearbecauseofthefinancialcrisis.Nowthingshaveimprovedalittle.
答案：　hasbeenindebt
cutdown削減；刪節(jié)
教材原句P15：Inthisway，theycutdownthefatandincreasedthefibreinthemeal.
這樣，他們減少了飯菜中的脂肪含量，增加了纖維素。
①Thedoctoradvisedthepatienttocutdownsmoking.
醫(yī)生建議病人少吸煙。
②Ourmoneyisrunningout.Weshouldcutdownexpenses.
我們的錢快花完了，我們應(yīng)該削減開支。
cutin插話，讓某人分享利潤
cutup切碎；齊根切掉
cutout刪除
cutoff切斷，中止
③Itisimpoliteforchildrentocutinwhentheirseniorsaretalking.孩子們在他們的長輩談話時(shí)插嘴是不禮貌的。
④Becauseoftheterribleearthquake，theelectricityofthecityhasbeencutoff.由于可怕的地震，城市里的供電被中斷了。
10.(2010安徽省重點(diǎn)中學(xué)高三檢測)IwasjusttalkingtomyoldfriendwhenMary________.
A．cutin　B．cutdown
C．cutout　D．cutup
解析：　cutin插話。可根據(jù)talkingtomyoldfriend得出答案。
答案：　A
11．Ourteacheradvisedyouto________thearticlethatistoolongsoastomakeitfitthespace.
A．cutaway　B．cutthrough
C．cutup　D．cutdown
解析：　根據(jù)toolong和fitthespace可知應(yīng)選D項(xiàng)。cutdown削減，刪節(jié)。cutaway切去，走開；cutthrough抄近路通過；cutup切碎。
答案：　D
HecouldnothaveYongHuigettingawaywithtellingpeoplelies！他可不能讓詠慧哄騙人們后跑掉！
(1)havesb.doing意為“允許某人做某事”時(shí)，常用于否定句
　中；意為“使某人做某事”時(shí)，多用于肯定句中。
(2)havesb.do讓某人做某事
(3)havesth.done遭遇不幸；讓別人做某事；完成某事
(4)havesth.todo有事情要做
①Ican’thaveyouspeakingtoyourmotherinarudemanner.Youmustapologizetoherimmediately.我不允許你用那種粗魯?shù)姆绞礁愕膵寢屨f話。你必須立刻向她道歉。
②TheteacherhadhisstudentsreadingEnglishforhalfanhour.
這位老師讓他的學(xué)生讀了半個(gè)小時(shí)的英語。
③Don’tbeworried.I’llhaveTomhelpyoufinishthework.
別擔(dān)心，我要讓湯姆幫你完成工作。
④—Canyougotowatchthefootballmatchwithmetonight?
——今天晚上你和我一起去看足球賽好嗎？
—Sorry，butIhaveanimportantmeetingtoattend.
——對不起，我有個(gè)重要的會(huì)議要參加。
⑤Ihadmywatchrepairedbecauseitdidn’twork.
我的手表壞了，所以請人修了。
⑥Thewomanhadherhandbagrobbedyesterday.
昨天，這個(gè)婦女的手提包被搶了。
12.(2010山東卷)Ihavealotofreadings________beforetheendofthisterm.
A．completing　B．tocomplete
C．completed　D．beingcompleted
解析：　句意為：本學(xué)期結(jié)束前我有許多閱讀要完成。考查非謂語動(dòng)詞作定語。havesth.todo有某事要做，todo的邏輯主語需和主句主語一致；當(dāng)不定式的邏輯主語與主句主語不一致時(shí)，可用havesth.tobedone結(jié)構(gòu)。
答案：　B
Nothingcouldbebetter.
沒有比這些更好的了。
(1)形容詞的比較級與否定代詞nothing連用，表達(dá)最高級
的含義。有此用法的常用否定詞：no，not，never，hardly，
nothing，nobody等。
(2)表示最高級意義的幾種特殊結(jié)構(gòu)：
①never＋比較級
②nothing/no＋so＋原級＋as...
nothing/no＋比較級＋than...
③can/could＋never/not＋enough/too
①ItwasnotuntilthenthatIsuddenlyrealizednoboywashappierthanIwas.直到那時(shí)我突然意識到?jīng)]有人比我更幸福了。
②NothinginmylifeshookmesodeeplyasthefirstvisittoChina.
在我的一生中給我震撼最大的是第一次到中國參觀。
③Youcanneverbetoocareful.你再怎么小心也不過分。
④—Didyousleepwelllastnight？你昨夜睡得好嗎？
—Neverbetter，likealog.從沒這么好過，睡得很死。
⑤Nothingismorepreciousthanhealth.
健康的身體是最寶貴的。
13.(2011安徽示范性高中聯(lián)考二)—Didyouhaveagoodnight’ssleep，sir?
—Oh，exactly.Itwassuchacomfortablebed.Icouldneverhave________sleep.
A．a(chǎn)good　B．thebest
C．a(chǎn)better　D．a(chǎn)best
解析：　考查形容詞的比較級。從語意看，說話人表示“從來沒有睡得這樣好”，“a(n)＋形容詞的比較級＋名詞”用在否定句中表示最高級的含義。
答案：　C
14．(2010北京海淀模擬)—OurwomenathletesachievedgreatsuccessintheVancouverWinterOlympicGames.
—Yes.Noonecouldperform________，Ithink.
A．well　B．better
C．best　D．thebest
解析：　句意為：——我們的女運(yùn)動(dòng)員在溫哥華冬奧會(huì)上取得了巨大的成就?！堑摹Ｎ蚁?，沒人比她們表現(xiàn)更精彩了。此處用“否定形式＋比較級”表達(dá)“沒人比……更……，最……”之意。
答案：　B
Ⅰ.選詞填空
spyon；throwitaway；getawaywith；earnone’sliving；winback；tellalie；indebt；cutdown
1．Hedidn’t________________________stealingandwasputintoprison.
答案：　getawaywith
2．Hehasbeenheavily________________becauseofhissister’sillness.
答案：　indebt
3．BeingunabletospeakEnglish，hefoundithardto________________________inCanada.
答案：　earnhisliving
4．Neverthinkyouwillnotbefoundoutwhenyou______________________.
答案：　tellalie
5．Hewassentto________________theenemy’smilitarybasesduringthewar.
答案：　spyon
6．—Areyousurethesemeasurescan________________onthenumberoftrafficaccidents?
—Yes，Iam.
答案：　cutdown
7．Thisisthebestchanceforyoutogoabroad.Don’t______________________.
答案：　throwitaway
8．Theseventeenyearoldgirlisdeterminedto________________thegoldmedalinfouryears.
答案：　winback
Ⅱ.巧思妙解
1．(重慶卷)Withtheworldchangingfast，wehavesomethingnew________withallbyourselveseveryday.
A．deal　B．dealt
C．todeal　D．dealing
解析：　句意為：隨著世界的快速變化，我們每天都有新的問題要獨(dú)自處理。本題考查的是不定式作定語，havesomethingtodo，動(dòng)詞do邏輯上的主語是we，也就是句子的主語。
答案：　C
2．(2010東城練習(xí)二)Everyyear，Tomrememberstohavesomeflowers________tohermotheronherbirthday.
A．send　B．sent
C．sending　D．beingsent
解析：　本題考查非謂語動(dòng)詞。havesomethingdone表示某事被做。
答案：　B
3．—Excusemesir，whereisRoom301?
—Justaminute.I’llhaveBob________youtoyourroom.
A．show　B．shows
C．toshow　D．showing
解析：　此題考查動(dòng)詞have的用法。havesb.dosth.命令或安排某人做某事。
答案：　A
4．—HasJohnrepairedhiswashingmachine?
—Hehadit________，becausehewassobusy.
A．torepairedB．repair
C．repaired　D．toberepairing
解析：　句意為：約翰修好他的洗衣機(jī)了嗎？——他讓別人修的，因?yàn)樗α?。havesth.done讓某事被做。
答案：　C
5．(上海春招)Ifwehaveillegalimmigrants________in，manylocalworkerswilllosetheirjobs.
A．came　B．coming
C．tocome　D．havingcome
解析：　考查have的用法。句意為：如果我們讓非法移民不斷涌入，很多當(dāng)?shù)毓と司蜁?huì)失業(yè)。此處是havesb.doingsth.結(jié)構(gòu)，表示“讓某人一直做某事”。
答案：　B
Ⅲ.語法專練
本單元語法——情態(tài)動(dòng)詞(Ⅱ)
1．(2011河北唐山模擬)—WhatdoyouthinkofthefilmAvatar?
—It________bebetter.Ievenwanttoseeittwice.
A．won’t　B．couldn’t
C．shouldn’t　D．mightn’t
解析：　考查情態(tài)動(dòng)詞。句意為：——你覺得電影《阿凡達(dá)》怎么樣？——再好不過了，我甚至想看第二次。can’t/couldn’t與比較級連用，表示“再也沒有更……的了”。類似的用法還有“Icouldn’tagreemore.(我完全同意。)”
答案：　B
2．(2011東北三校聯(lián)合模擬)—Mum，wouldyoupleasebuymeanMP5player?
—Ifyoucanhelpdothedishesthewholevacation，you________haveoneasareward.
A．must　B．need
C．would　D．shall
解析：　考查情態(tài)動(dòng)詞。shall用于第一、三人稱問句中表示征詢對方意見；shall用于第二、三人稱的肯定句中，表示“警告、許諾、命令、威脅”等語氣。答句句意：如果你整個(gè)假期能夠幫助洗盤子的話，就會(huì)得到一個(gè)MP5作為回報(bào)。shall表示允諾。
答案：　D
3．(2011江西南昌模擬)Theweatherturnedouttobefineyesterday.You________thetroubletocarryyourraincoatwithyou.
A．shouldhavetaken　B．couldhavetaken
C．needn’thavetaken　D．mustn’thavetaken
解析：　shouldhavedone本應(yīng)做某事，但卻沒做；couldhavedone可能做了某事；needn’thavedone沒有必要做某事，但卻做了。根據(jù)句意C項(xiàng)最佳。must表推測時(shí)不能用在否定句中。句意為：昨天天氣很好，你本來不必費(fèi)力帶著雨衣的。
答案：　C
4．(2011石家莊高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)檢)—Johnlooksabitupset.Didyoutellhimthebadnews?
—Yes，butI________himafterhisbirthdayparty.
A．shouldhavetold　B．musthavetold
C．shouldn’thavetold　D．needn’thavetold
解析：　考查“情態(tài)動(dòng)詞＋完成式”的用法。約翰看起來有點(diǎn)難過，因此“我本應(yīng)該在他生日聚會(huì)之后再告訴他這個(gè)壞消息的”。shouldhavedone本該做某事(但是沒有做)；shouldn’thavedone本不該做但卻做了。
答案：　A
5．(2010東城檢測)—Thetrafficisheavynow，soMike________comelate.
—Let’swaittenmoreminutes.
A．can　B．need
C．may　D．shall
解析：　考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意為：——現(xiàn)在交通繁忙，所以Mike可能會(huì)遲到?！亲屛覀冊俚?0分鐘吧。此處may表示“(有可能但不肯定)也許，可能”；can能夠；need需要；shall用于第二、三人稱的陳述句中，表示“警告、命令、威脅”等語氣。
答案：　C

高考英語單元知識點(diǎn)復(fù)習(xí)Unit18

一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計(jì)劃，作為教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識點(diǎn)，幫助教師能夠更輕松的上課教學(xué)。教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？以下是小編為大家收集的“高考英語單元知識點(diǎn)復(fù)習(xí)Unit18”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

Unit18
理解:要點(diǎn)詮釋
單詞
1.remain
講：v.剩下；停留
linkv.一直保持；仍然(后接名詞、形容詞、分詞或介詞短語作表語)
例:Ifyoutake4from10,6remains.
10減去4，還余6。
Howlongwillyouremain(=stay)here?
你能在這里停多久？
Howcanweremainsilentonthisquestion?
對于這個(gè)問題我們怎么能保持沉默呢？
鏈接提示
可以用作連系動(dòng)詞的行為動(dòng)詞:
(1)表示感覺的動(dòng)詞
feel摸起來，感覺；look看起來；smell聞起來；sound聽起來；taste嘗起來
(2)表示進(jìn)入某種狀態(tài)或存在某種狀態(tài)的動(dòng)詞
appear似乎；become變成；come變得；fall變成；get變得；go變得；grow變得；keep保持；prove證實(shí)；remain保持；seem好像；
stay保持；turn變得
練:（2010上海春季模擬）Thepilotaskedallthepassengersonboardtoremain______________astheplanewasmakingalanding.
A.seatB.seatingC.seatedD.tobeseating
提示:單從結(jié)構(gòu)上講，remain后可用現(xiàn)在分詞、過去分詞或動(dòng)詞不定式作表語，但是seat應(yīng)該用seated作表語，如:Pleasebeseated.(=Pleaseseatyourself.=Sitdown,please.)故選C項(xiàng)。
答案:C
2.similar
講：adj.相似的；類似的
similarlyadv.相似地；類似地；同樣；也
例:MywifeandIhavesimilartastesinmusic.
我和妻子有共同的音樂愛好。
Thetwobrotherslooksimilar.
這兄弟倆長得很像。
Thetwohousesaresimilarinsize.
兩座房子大小差不多。
Husbandandwifeweresimilarlysuccessfulintheirchosencareers.
夫妻倆在各自選擇的事業(yè)上都很成功。
鏈接提示
(1)besimilarto...in...在……方面與……有相似之處
Thetwowordsaresimilartoeachotherinmeaning.
這兩個(gè)詞在意思上有相似之處。
(2)similarityn.相似性；相像性；相似點(diǎn)；相像處
Shebearsastrikingsimilaritytohermother.
她跟她母親十分相像。
Thereissomesimilarityinthewaytheysing.
他們的演唱風(fēng)格有點(diǎn)像。
練:(1)Ourbodyarestrengthenedbytakingexercises.__________,ourmindsaredevelopedbylearning.
A.ProbablyB.LikelyC.GenerallyD.Similarly
提示:本題考查在語境中選詞的能力。probably意為“大概”；likely是形容詞，意為“可能的”，用在此句不妥；generally意為“一般地”；similarly意為“同樣地，類似地”。根據(jù)語意和詞義，D項(xiàng)為正確答案。
答案:D
(2)Mytrainwas20minuteslateinthemorningandtherewasa(n)_____________delayintheevening.
A.sameB.alikeC.similarD.equal
提示:句意為:我乘坐的火早上晚點(diǎn)20分鐘，晚上差不多也晚點(diǎn)這么長時(shí)間。
答案:C
(3)Thetwophrasesaresimilar______________structurebutdifferent_______meaning.
A.in;inB.to;toC.in;fromD.with;from
提示:句意為:這兩個(gè)短語結(jié)構(gòu)相似，但意義不同。besimilarin...在……相似；besimilarto...與……相似；bedifferentin...在……不同；bedifferentfrom...與……不同。
答案:A
3.attempt
講：n.努力、嘗試、企圖、未遂行為
v.嘗試；試圖；試圖征服(危險(xiǎn)的山、海等)
例:Theymadenoattemptatescaping.
他們沒有試圖逃走。
HemadeanattempttoswimacrosstheEnglishChannel.
他試圖渡過英吉利海峽。
Theydecreasedtheirproductioninanattempttopushtheprices.
他們減少生產(chǎn)量，以試圖抬高價(jià)格。
Theyattemptedasurpriseattack.
他們企圖偷襲。
Theprisonersattemptedtoescape,butfailed.
那些囚犯試圖逃走，但失敗了。
Heattemptedbreakingtheworldrecord.
他試圖打破世界記錄。
鏈接提示
(1)attempttodo/doingsth.企圖做某事
attempttodosth.暗含不成功之意；trytodosth.“盡力做某事”，結(jié)果有可能成功也有可能失敗；managetodosth.“設(shè)法做到”，結(jié)果一定是成功的
(2)makeanattempttodo/doingsth.試圖做某事
(3)attemptedadj.未遂的；意圖的
anattemptedmurder/suicide殺人未遂/自殺未遂
練:(1)（2010江蘇模擬）Amanisbeingquestionedinrelationtothe____________murderlastnight.
A.advisedB.attended
C.attemptedD.admitted
提示:句意為:一個(gè)男子正在被詢問昨天晚上的殺人未遂案。attempted與句意相符。
答案:C
(2)TomhasbeenpreparingcarefullyfortheEnglishexamination,sothathecanbesureofpassingitathisfirst_________________.
A.requestB.attempt
C.promiseD.purpose
提示:本題考查名詞。request請求；attempt嘗試；promise許諾；purpose目的。從句意看應(yīng)該選用attempt。
答案:B
短語
1.allowfor
講：該詞組的義項(xiàng)有“顧及；考慮到……”。
例:Thejourneyusuallytakes3weeks,butyoushouldallowfordelayscausedbybadweather.
這趟旅行通常需時(shí)三周，但是你應(yīng)該考慮到惡劣天氣所造成的延誤。
Hisinexperienceshouldbeallowedfor.
他缺少經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該被考慮在內(nèi)。
Allowingforinflation,thecostoftheprojectis＄2million.
考慮到通貨膨脹因素，這個(gè)項(xiàng)目的費(fèi)用為200萬美元。
鏈接拓展
(1)allowdoingsth.允許做某事
Wedon’tallowmakingnoisehere,soyoushouldkeepquiet.
這里不允許大聲喧嘩，請你保持安靜。
(2)allowsb.todosth.允許某人做某事
Thenurseallowedhimtostayinhospitalforanothertwodays.
護(hù)士準(zhǔn)許他在醫(yī)院再住兩天。
(3)considering考慮到；鑒于
Consideringthestrengthoftheopposition,wedidverywelltoscoretwogoals.
考慮到對方實(shí)力強(qiáng)大，我們進(jìn)了兩個(gè)球就很不錯(cuò)了。
Johndidquitewellconsideringhowlittlehestudied.
考慮到約翰才學(xué)了那么一點(diǎn)點(diǎn)，他考得已算很不錯(cuò)了。
練:(1)Wecan’tfinishtheworkinsuchashorttime;youmust___________ourlackofexperience.
A.allowtoB.allowfor
C.allowofD.allowinto
提示:句意為:我們不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成工作；你必須考慮到我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)。allowfor考慮到……；allowof容許，容得。B項(xiàng)符合句意。
答案:B
(2)Isupposewe’llhaveto,___________badweatherconditions,spendmorethan500daysundertakingtheconstruction.
A.consideringB.allowedfor
C.includingD.linkedwith
提示:作“考慮到……”講時(shí)，allowfor為動(dòng)詞詞組，而considering為介詞。本句中“__________badweatherconditions”用作狀語，故選A項(xiàng)。
答案:A
(3)Nobodybutdoctorsornursesandthose____________byDrHu__________toenterthepatient’sroom.
A.invited;isallowedB.areinvited;areallowed
C.beinginvited;allowedD.invited;areallowed
提示:第一空需要過去分詞作定語，排除B、C項(xiàng)；第二空要考慮主謂一致，本句中的主語是nobody，butdoctorsornursesandthose是狀語。故選A項(xiàng)。
答案:A
2.beawareof意識到……；察覺到……
例:I’mwell(quite)awareoftherisk.
我深知那項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)。
Shewas/becameawareofthedanger.
她(終于)覺察到危險(xiǎn)。
Hewasawarethathehaddrunktoomuch.
他曉得他喝了太多(酒)。
Fewofthemwereaware(of)whatahypocritehereallywas.
他們之中很少人知道他實(shí)際上是個(gè)什么樣的偽君子。
鏈接拓展
(1)beawareof后接名詞或從句，接從句時(shí)，可以省略of。
(2)beaware+that從句意識到……；察覺到……
練:Theyoungcouplewasworried,becauseneitherofthemwasaware___________theyhadlostthenecklace.
A.oftheplaceB.ofwhich
C.whatD.ofwhere
提示:aware的常見結(jié)構(gòu)為:beawareofsth.或beaware(that)，意為“知道，意識到，明白”。如果選A項(xiàng)，在place后應(yīng)加上where。由于賓語從句中需要地點(diǎn)狀語，故選D項(xiàng)。
答案:D
3.afterall
講：該詞組的義項(xiàng)有“畢竟；究竟；歸根結(jié)底；(解釋或說明理由)別忘了；到底”。
例:Soyoumadeitafterall.
你畢竟成功了。
Heshouldhavepaid.Hesuggestedit,afterall.
他本來該付款的。別忘了是他提出來的。
It’snotsurprisingyouaretired.Afterall,youwereupuntilthreelastnight.
難怪你感到疲倦，別忘了，你昨晚3點(diǎn)才睡覺。
鏈接拓展
含有all的短語:
(1)allinall從各方面考慮；總的來說
Allinallithadbeenagreatsuccess.
總得來說，那是個(gè)巨大的成功。
(2)allinone多功能；多用途
(3)andall而且；還；包括
Shejumpedintotheriver,clothesandall.
她連衣服也沒脫就跳進(jìn)河中。
(4)inall總共；總計(jì)
(5)notatall一點(diǎn)也(不)；完全(不)；(回答道謝的客套話)不用謝
練:IthoughtIwasgoingtofailtheexam,butIpassed______________.
A.aboveallB.afterall
C.inallD.firstofall
提示:aboveall意為“尤其是、最重要的是”，常用來強(qiáng)調(diào)諸多事情中最重要的；afterall意為“畢竟、別忘了”或“終究、終歸、到底”，用以提醒或強(qiáng)化被忽略的事實(shí)或現(xiàn)象，或表示轉(zhuǎn)折之意；inall的意思是“總共，總計(jì)”；firstofall的意思是“首先”，表示要說、要做事情的順序。
答案:BGodneverhelpsthemanwhowillnotact.天決不佑無行動(dòng)的人。
句型
1.nowthat...既然……
講:注意觀察下面教材原句:
Nowthatwearedevelopingnewtechnologyatsuchahighpace,thetruechallengeistofindnewwaysofusingit.
句中的nowthat是一個(gè)連詞詞組，引導(dǎo)原因狀語從句，相當(dāng)于since，意思是“既然，由于”，在口語中常省略that，而只用now引導(dǎo)從句，這時(shí)不要把now理解為“現(xiàn)在”。
例:Nowthatthekidshavelefthome,we’vegotalotofextraspace.
孩子都離開家了，我們住得寬綽了。
Nowyou’vegrownup,youcandecideityourself.
你已經(jīng)長大了，你可以自己決定了。
引導(dǎo)原因狀語從句的連詞比較:
鏈接提示
(1)because語氣較強(qiáng)，表示直接原因；在回答why的問句時(shí)，必須用because。
(2)since/as語氣較弱，表示明顯的原因或已知事實(shí)。
練:(1)—_______________youlikethecarsomuch,whynotdriveitback?
—Well,Ican’tafford___________car.
A.If;suchbigaB.Nowthat;thatbiga
C.When;soabigD.Nowthat;thatabig
提示:由題干可知，第一空用nowthat，排除A、C兩項(xiàng)；第二空中的that是副詞，相當(dāng)于so，應(yīng)放在形容詞前。故選B項(xiàng)。
答案:B
(2)____________sheisoutofajob,Lucyhasbeenconsideringgoingbacktoschool,butshehasn’tdecidedyet.
A.NowthatB.Eventhough
C.NomatterhowD.Exceptthat
提示:句意為:因?yàn)長ucy失業(yè)了，她一直在考慮返回學(xué)校，但到目前為止她還沒有決定。
答案:A
2.Sb.besaidtodo...據(jù)說……；人們說……
講:注意觀察下面教材原句:
Wearesaidtobelivinginthe“InformationAge”.
據(jù)說我們生活在“信息時(shí)代”。
例:Heissaidtobeacleverstudent.
據(jù)說他是個(gè)聰明的學(xué)生。
HeissaidtohavegonetotheUnitedStates.
據(jù)說他去了美國。
鏈接提示
(1)在sb.besaidtodo中還可以用sb.besaidtobedoing(據(jù)說某人在做……)或sb.besaidtohavedone(據(jù)說某人已經(jīng)做……)。該句型可以改成:Itbesaidthat....
(2)類似句型:
①Itisbelievedthat...人們相信……
②Itisthought/suggestedthat...人們認(rèn)為……
③Itishopedthat...人們希望……
④Itisreportedthat...據(jù)報(bào)道……
⑤Itisannouncedthat...據(jù)宣布……
練:(1)（2010山東濰坊統(tǒng)考）Thekingissaidto___________bythespiderweavingitswebinthecavewherehewashidinganddefeatedhisenemyatlast.
A.beencouragedB.beingencouraged
C.havebeenencouragedD.haveencouraged
提示:本題考查動(dòng)詞不定式的時(shí)態(tài)和語態(tài)。根據(jù)bythespider可知要用被動(dòng)形式，又由于不定式動(dòng)作在謂語動(dòng)詞動(dòng)作之前發(fā)生，故選C項(xiàng)。
答案:C
(2)(2010遼寧模擬)ItissaidinthebookthatThomasEdison(1847-1931)___________theworldleadinginventorforsixtyyears.
A.wouldbeB.hasbeen
C.hadbeenD.was
提示:從括號中提供的出生和去世的日期可以看出ThomasEdison現(xiàn)在已經(jīng)去世，排除B項(xiàng)；由于沒有時(shí)態(tài)對比，也不能用過去完成時(shí)，排除C項(xiàng)；A項(xiàng)不合題意；故選D項(xiàng)。
答案:D
辨析
1.bemadefrom,bemadeof,bemadein,bemadeinto,bemadeupof
(1)bemadeof/from意為“由……制成”。用以制造的原材料已改變，在制成品中看不出原材料，用from;原料未改變，在制成品中仍看得出原材料，用of。
(2)bemadein指產(chǎn)地，意為“在……制造，由……制造”。
(3)bemadeinto意為“將……制成”。與以上短語不同，它的主語為原材料。
(4)bemadeupof指“由……組成”。
即時(shí)練習(xí):
(1)Thesetablearemade____________ourfactory.Theyweremade______________wood.
(2)Woodcanbemade_____________tablesandotherfurniture.
(3)Thiskindofpaperwasmade______________rags.
(4)Chinaismade____________56nations.
(5)Bamboocanbemade_____________manyusefultools.
(6)Thesoilismade__________thedeadleavesofthetreesabove.
答案:(1)in,of(2)into(3)from(4)upof(5)into(6)from
2.tryto,trydoing
tryto意為:試，嘗試；試圖。內(nèi)含一種“試圖……但并沒達(dá)到”之意。而trydoing意為“試著做，看有什么樣的結(jié)果”。
即時(shí)練習(xí):
(1)Don’tshoutathim;heisonlytrying_______________(help).
(2)I’mgoingtotry_____________(cook)apaellathisevening.
(3)Itried____________(persuade)himandsucceeded
(4)Itried___________(persuade)himbutinvain.
答案:(1)tohelp(2)cooking(3)persuading(4)topersuade
誘思：實(shí)例點(diǎn)撥
(2010北京海淀期末)Therearemanypeople___________onlyon-lineactivityissendingandreceivinge-mail.
A.whoB.thatC.whichD.whose
提示:本題考查定語從句的引導(dǎo)詞。whose引導(dǎo)定語從句，又在從句中作onlyon-lineactivity的定語。
答案:D
(2010浙江模擬)We’vebeenlookingathousesbuthaven’tfound___________welikeyet.
A.oneB.onesC.itD.them
提示:one指代上文出現(xiàn)的同一類事物中的一個(gè)，復(fù)數(shù)用ones；而it則指同一事或同一物。
答案:A
(2010全國模擬Ⅲ)Therearealtogetherelevenbooksontheshelf,___________fivearemine.
A.onwhichB.inwhich
C.ofwhichD.fromwhich
提示:本題考查定語從句的用法。fiveofwhich表示“其中的5本”。
答案:C

高考英語單元知識點(diǎn)復(fù)習(xí)Unit16

Unit16
理解：要點(diǎn)詮釋
單詞
1.addition
講：n.加法；附加物
短語:inaddition(副詞)加之；又；另外
inadditionto(介詞)加之；除……之外
例:Ourboyisstillnotgoodataddition.
我們的小男孩加法仍然不好。
They’vehadanadditiontothefamily.
他們家多了一個(gè)人。
Therewasanearthquakeand,inaddition,thereweretidalwaves.
除了地震以外，還有海嘯。
HespeaksFrenchinadditiontoEnglish.
他除了英語以外還會(huì)說法語。
鏈接提示
inadditionto相當(dāng)于besides和aswellas，表示“除了……以外還有……”。
練:(2010北京朝陽測試)Theclassroomwasalmostempty________adeskortwo.
A.besidesB.exceptfor
C.exceptD.inadditionto
提示:相近介詞用法辨析。根據(jù)句意可知是先肯定整體再排除部分。
答案:B
2.count
講：v.(按順序)數(shù)數(shù)；計(jì)算(或清點(diǎn))總數(shù)；把……算在內(nèi)；起作用；有重要性；認(rèn)為；看作；正式認(rèn)可
短語:counton依靠,指望
countup算出總數(shù),共計(jì)
例:Thelittlegirlcancountupto10inEnglish.
這個(gè)小女孩可以用英語數(shù)到10。
Shebegantocountuphowmanygueststheyhadtoinvite.
她開始計(jì)算他們得邀請多少客人。
Wehaveinvited50people,notcountingthechildren.
不算小孩，我們已邀請了50人。
Thefactthatshehadapologizedcountedfornothingwithhim.
她已道歉，但他認(rèn)為這是沒有用的。
Butitisnotjustwhattheydowiththeirfeetthatcounts.
但是并不是他們腳的表現(xiàn)在起作用。
It’sthethoughtthatcounts.
貴在心意。
Don’tgooverthatlineoryourthrowwon’tcount.
別越過那條線，否則你的投擲就會(huì)被判無效。
Icounthimamongmyclosestfriends.
我把他看作我一個(gè)最親密的朋友。
練:Weareapartyofeleven,________ourteacher.
A.countingB.tocount
C.countedD.havingcounted
提示:根據(jù)詞語用法，此處的counting相當(dāng)于including“包括在內(nèi)；計(jì)算在內(nèi)”的意思。
答案:A
短語
1.holdback
講：攔阻；阻擋；不向(某人)透露情況；隱瞞；抑制；控制(感情)；(使)猶豫；躊躇
例:Sheheldback,notknowinghowtobreaktheterriblenews.
她躊躇著，不知如何說出這一可怕的消息。
Iwantedtotellhimthetruth,butsomethingheldmeback.
我本想告訴他真實(shí)的情況，但又開不了口。
Thepolicewereunabletoholdbackthecrowd.
警察阻攔不了人群。
Shejustmanagedtoholdbackheranger.
她勉強(qiáng)壓住了自己的怒火。
鏈接提示
hold短語還有:
holdup舉起，阻止，使……延誤
IheldupmyhandtoshowthatIhadaquestion.
我舉手提問題。
holdon繼續(xù)；持續(xù);(電話用語)等一等
Thestormheldonallnight.
暴風(fēng)雨持續(xù)了一整夜。
Howmuchlongercanweholdon?
我們還能再持續(xù)多久？
holdout伸出；堅(jiān)持，維持
Ourfoodsupplieswon’tholdoutlong.
我們食品的儲(chǔ)量維持不了多久了。
練:(2010北京朝陽測試)Theschoolbuswas________byathickfog.
A.heldupB.brokenoff
C.keptupD.startedup
提示:本題考查常見動(dòng)詞短語的辨析，holdup作及物動(dòng)詞短語時(shí)意為“阻止；使延誤”；符合題意。
答案:A
2.makea/no/some...difference(to/insb./sth.)
講：有(或沒有、有些等)作用，關(guān)系，影響
例:Theraindidn’tmakemuchdifferencetothegame.
這場雨對比賽沒多大影響。
Yourageshouldn’tmakeanydifferencetowhetheryougetthejobornot.
你能否得到這工作與你的年齡無關(guān)。
Whatdifferencewillitmakeifheknowsornot?
他知不知道有什么關(guān)系嗎？
Educationisessentialtopovertyrelief,soLinYing’sworkismakingabigdifferencetothechildren’sfuture.
教育是脫貧的根本，因此林穎的工作對于孩子的未來有著重大影響。
—ShallwegoonFridayorSaturday?
我們星期五走還是星期六走？
—Itmakesnodifferencetome.
我無所謂。
鏈接提示
makeallthedifference(tosb./sth.)關(guān)系重大；大不相同；使更好受
Afewkindwordsattherighttimemakeallthedifference.
在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說幾句體貼的話效果迥然不同。
withdifference（用于名詞后）引人注目；與眾不同
Thetraditionalbackpackwithadifference—it’swaterproof.
這個(gè)跟傳統(tǒng)背包不同——可以防水。
練:Itishowyoureacttoyourfailurethatmakesa________infuturelife.
A.developmentB.difference
C.progressD.point
提示:本題考查名詞辨析。短語makeadifference的意思為“產(chǎn)生差別；有影響；起重要作用”。
答案:B
句型
1.everytime引導(dǎo)時(shí)間狀語從句
講:注意觀察下面教材原句:
EverytimeheplaysfootballheiswatchedbythousandsofadoringBecksfansallovertheworld.
他每次踢球時(shí)，世界各地有成千上萬的Becks隊(duì)的狂熱球迷觀看他比賽。
此處everytime用來引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，其作用相當(dāng)于連詞。
例:EverytimeIhearthatsongIfeelhappy.
我每次聽到那首歌都感到愉快。
Nexttimeyou’rehere，let’shavelunchtogether.
下次你來這里，我們一起吃午飯。
Wehadn’tmetfor20yearsbutIrecognizedhimthemoment(that)Isawhim.
我與他有20年沒見面了，可是我一見面就認(rèn)出了他。
Iwanttoseehimtheminutehearrives.
他一到我就要見他。
鏈接提示
能夠這樣用的名詞還有themoment,theminute,theday等。
練:(1)Pleaseremembertosendmeoneofyourphotosnexttimeyou________tome.
A.willwriteB.havewritten
C.writeD.wrote
提示:nexttime在此引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。在含有時(shí)間、條件狀語從句的復(fù)合句中，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)態(tài)。
答案:C
(2)(2010福建達(dá)標(biāo)中學(xué)質(zhì)量檢查)Theheadofthecompanypromisedtodealwithmattersofthissort________hereturnedtohisoffice.
A.untilB.while
C.bythetimeD.themoment
提示:本題考查狀語從句引導(dǎo)詞的用法。themoment作為連詞使用，引導(dǎo)狀語從句，相當(dāng)于assoonas；until表示“直到”，在此不合情理；while作“在……時(shí)”講時(shí)，后面不跟短暫動(dòng)詞；bythetime的主句中常用將來完成時(shí)或過去完成時(shí)。
答案:D
2....immediatelywhen...
講:注意觀察下面教材原句:
David’scareertookoffalmostimmediatelywhenhewaspartoftheManchesterUnited’sYouthTeamthatwontheFAYouthCupin1992.
(差不多)就在大衛(wèi)作為曼聯(lián)青年隊(duì)的成員于1992年贏得英國足球總會(huì)青年杯后，他的事業(yè)開始起色。
在時(shí)間狀語從句的引導(dǎo)詞前可以加上副詞進(jìn)行修飾，表示更加具體的時(shí)間。例如:soonafter.../shortlyafter.../notlongbefore.../longbefore等。
例:Hecamehomeimmediatelyafterhefinishedhiswork.
他做完工作后馬上就回家了。
Shegotmarriedsoonaftershegraduatedfromthecollege.
她大學(xué)畢業(yè)后不久就結(jié)婚了。
Ihadknownhimlongbeforehecametoworkinmyoffice.
在他來我辦公室工作之前很久我就認(rèn)識他。
練:Comein________youhavetakenoffyourcoat,it’stoocoldoutside.
A.longbeforeB.immediatelywhen
C.soonafterD.longafter
提示:從后半句話所提供的語境分析，此處用immediatelywhen表時(shí)間非常短暫，其他項(xiàng)和語境不符。
答案:B
辨析
1.across,through
across表示“橫過、橫穿、越過”時(shí)，它的含義與on,over有關(guān)，側(cè)重于動(dòng)作在某一物體或某一地方的表面進(jìn)行。作介詞時(shí)，across還可表示“在……的對過”；作副詞時(shí)，表示“對過”和“橫過”。
through表示“通過、穿過”時(shí)，它的含義與in有關(guān)，側(cè)重動(dòng)作在某一物體空間里進(jìn)行，含有“從中間通過”之意。
即時(shí)練習(xí):
(1)Lookaroundwhenyouwalk________thestreet.
(2)Wedrovestraight________thetown.
(3)Sheswam________theriver.
(4)Wastewaterflows________thispipetoatreatmentplant.
(5)Thelakewasfrozensowewalked________theice.
答案:(1)across(2)through(3)across(4)through(5)across
2.befamousfor,befamousas
befamousfor后的介詞賓語是主語的所述內(nèi)容；befamousas后的介詞賓語與主語是同位成分。
人+befamousfor表示“因某種知識、技能或特征而出名”。人+befamousas表示“因某種身份而出名”。
地名+befamousfor表示“以某種特產(chǎn)而出名”。地名+befamousas表示“以什么樣的產(chǎn)地或地方而出名”。
sth.+befamousfor表示“以其內(nèi)容、特征、價(jià)值等被人所知”。sth.+befamousas表示“以某種形式而出名”。
即時(shí)練習(xí):
(1)Einsteinwasfamous________agreatscientist.
(2)Einsteinwasfamous________hisTheoryofRelativity.
(3)Theareaisfamous________itsgreentea.
(4)Theareaisfamous________agreenteaproducingplace.
(5)Thisgrammarbookisfamous________itspracticalusage.
(6)Thisbookisfamous________areferencebook.
答案:(1)as(2)for(3)for(4)as(5)for(6)as
誘思：實(shí)例點(diǎn)撥
(2010遼寧模擬)Doyouhaveanyidea________isactuallygoingonintheclassroom?
A.thatB.whatC.asD.which
提示:填上what之后，形成一個(gè)名詞性從句作idea的同位語。
答案:B
講評:從句子的意思上來判斷用詞。
(2010廣東模擬)Yearsagowedidn’tknowthis,butrecentscience________thatpeoplewhodon’tsleepwellsoongetill.
A.showedB.willshow
C.hasshownD.isshowing
提示:由于wedidn’tknowthis與“現(xiàn)代科技已經(jīng)證明睡不好覺的人會(huì)生病”相互對比，所以this即指后文的內(nèi)容，用現(xiàn)在完成時(shí)表示對現(xiàn)在的影響。
答案:C
講評:注意recentscience表示的是最新的研究成果表明的現(xiàn)實(shí)問題。
(2010江蘇模擬)—Don’tyouthinkitnecessarythathe________toMiamibuttoNewYork?
—Iagree,buttheproblemis________hehasrefusedto.
A.willnotbesent;thatB.notbesent;that
C.shouldnotsent;whatD.shouldnotsend;what
提示:在“Itisnecessarythat＋從句”句型中，從句謂語動(dòng)詞用shoulddo的形式，should可以省略，由此可以排除A項(xiàng)；send與him之間構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以send應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài)的形式，由此可以排除D項(xiàng)；從句意看，“theproblemis__________berefusedto”是一個(gè)表語從句，意為“問題時(shí)他已經(jīng)拒絕了”，由此可排除C項(xiàng)。
答案:B
講評:本題考查點(diǎn)較多，既考查了虛擬語氣，又考查了表語從句，可以先從一點(diǎn)入手，逐一解決。