英語高中鼎尖教案
發(fā)表時(shí)間：2020-12-04高考英語必修3Unit4頂尖復(fù)習(xí)教案。
俗話說，居安思危，思則有備，有備無患。教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師的任務(wù)之一。教案可以讓學(xué)生能夠在教學(xué)期間跟著互動(dòng)起來，幫助教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。所以你在寫教案時(shí)要注意些什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“高考英語必修3Unit4頂尖復(fù)習(xí)教案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
高考英語必修3Unit4頂尖復(fù)習(xí)教案Unit4 Astronomy：thescienceofthestars ——天文學(xué)：恒星科學(xué)
核心詞匯
1．Doyouthinkoureducation____________(制度)needsimproving?
2．The____________(氣候)ofsouthernFloridaattractsthousandsoftouristseachwinter.
3．Withoutpracticetherewouldbeno____________(理論)．
4．Thehenwasoldanditstopped____________(下蛋)eggs.
5.Theidea____________(存在)onlyinthemindsofusyoungpeople.
6．ProfessorLihassolvedthe____________(難題)andeveryoneischeering.
7．Mars’__________(萬有引力)isonlyabout38%ofEarth’s.
8．Raisingyourchildtotellthedifferencebetweenrightandwrongisoneofthef____________tasksofparenthood.
9．用harm的適當(dāng)形式填空
(1)Airpollutionwillgetworseandthiswillbe____topeople，forexample，itcancausecancer.
(2)Rubbishcanbechangedinto____________things.
(3)Don’t____________youreyesbyreadinginthedimlight.
10．Lastnightwehadadiscussion，whichbecamemoreandmore____________.Finallywereachedanagreementthatwewillneveruse____________whateverhappens.(violent)
1.system 2.climate 3.theory 4.laying 5.exists6.puzzle 7.gravity 8.fundamental 9.(1)harmful,(2)harmless (3)harm 10.violent；violence
高頻短語
1．________________及時(shí)，終于
2．________________下蛋
3．________________產(chǎn)生；分娩
4．________________輪到某人；接著
5．________________阻止；制止
6．________________擋住(光線)
7．________________感到高興；感到振奮
8．________________既然
9．________________突發(fā)；爆發(fā)
10．________________密切注視；當(dāng)心；提防
1.intime 2.layeggs 3.givebirthto 4.inone’sturn 5.prevent...from 6.blockout 7.cheerup 8.nowthat,9.breakout 10.watchout
重點(diǎn)句式
1．________________wasuncertainuntilbetween4.5and3.8billionyearsagowhenthedustsettledintoasolidglobe.
隨后它會(huì)變成什么沒有人知道，直到38～45億年前，這團(tuán)塵埃才慢慢地形成一個(gè)固體的球狀物。
2．Theearthbecame____________itwasnotclearwhethertheshapewouldlastornot.
地球變得如此猛烈，以至于它的形狀能否持久還不清楚。
3．Thisproducedachainreaction，which__________________.
這就產(chǎn)生了一系列的反應(yīng)，使得生命有可能發(fā)展了。
4．Wewatched，________________ontheoutsideofthespaceshipastheearth’sgravityincreased.
我們驚奇地看著，隨著地球引力的增加，宇宙飛船的外層燃燒起火。
5．ButwhenItriedtostepforward，IfoundIwascarried_________ontheearthandfellover.
而當(dāng)我試著向前邁步時(shí)，我發(fā)覺我被送出很遠(yuǎn)，步子的跨度竟是在地球上的兩倍，因而我摔倒了。
6．“...walkingdoesneedabitofpractice________________gravityhaschanged.”
“……既然重力改變了，走路也確實(shí)需要練一練了。”
1.Whatitwastobecome 2.soviolentthat 3.madeitpossibleforlifetodevelop 4.amazedasfirebrokeout,5.twiceasfaras 6.nowthat
知識(shí)詳解
1.exist vi. 存在，生存
(回歸課本P26)Theylaideggstooandexistedontheearthformorethan140millionyears.
它們也生蛋，在地球上生存了一億四千多萬年。
[歸納拓展]
①(牛津P697)Theycan’texistonthemoneyhe’searning.
他們靠他掙的那點(diǎn)錢無法維持生活。
②Thereexistsagoodwaytosolvetheexistingproblemingeography.有一個(gè)解決現(xiàn)存地理問題的好辦法。
③Nooneknowshowthisworldcameintoexistence.
沒有人知道這個(gè)世界是怎樣形成的。
[例句探源]
[即境活用]
1．完成句子
(1)巴基斯坦在戰(zhàn)后就以一個(gè)獨(dú)立的國家存在了。
Pakistan________________________________________________countryafterthewar.
答案：cameintoexistenceasanindependent
(2)就我所知，他們收入微薄，幾乎無法維持生活。
AsfarasIknow，theyarepaidhardlyenough________________________.
答案：toexiston
2.puzzle n． 謎；難題 vt.vi. (使)迷惑；(使)為難
(回歸課本P27)Howlifebeganonearthisoneofthebiggestpuzzlesthatscientistsfoundhardtosolve.地球生命如何起源是科學(xué)家們覺得很難解決的最大的難題之一。
[歸納拓展]
①(牛津P1616)Whatpuzzlesmeiswhyheleftthecountrywithouttellinganyone.
令我不解的是，他為什么悄悄地離開了這個(gè)國家。
②Thepolicearestillpuzzlingabout/overhowtheaccidentcouldhavehappened.
警察仍然正在苦思這起事故是怎么發(fā)生的。
[例句探源]
③Scientistshavebeentryingtosolvethispuzzleforyears.
多年來科學(xué)家們一直試圖解開這一謎團(tuán)。
④(牛津P1616)HelookedpuzzledsoIrepeatedthequestion.
他好像沒聽懂，于是我又把問題重復(fù)了一遍。
2．Shelostheartsinceshefailedintheexam.Shefelt________aboutherfuture.
A．puzzleB．puzzling
C．puzzledD．puzzles
解析：選C。后句句意：她對(duì)她的將來感到迷惑。puzzledadj.(人)迷惑的，迷惘的；puzzlingadj.(物)令人迷惑的。
[即境活用]
3.pull n.vt. 拉(力)；拖；牽引力
(回歸課本P30)Astherocketroseintotheair，wewerepushedbackintoourseatsbecauseweweretryingtoescapethepulloftheearth’sgravity.
隨著火箭的升空，由于我們?cè)谂昝摰厍虻囊Γ覀儽幌蚝笸圃谧簧稀?br> [歸納拓展]
①Hepulledthedooropenandrushedout.
他拉開門，沖了出去。
②(牛津P1604)Thepolicecarsignalledtoustopullin.
警車發(fā)出信號(hào)，要我們駛向路邊?？?。
③Wewavedasthetrainpulledoutofthestation.
火車駛出車站時(shí)我們揮手告別。
④ThedoctortoldmethatIwouldpullthrough.
醫(yī)生告訴我，我會(huì)康復(fù)的。
[例句探源]
3．用pulldown；pullin；pullout；pullthrough填空：
(1)Houseswere________tomakewayforanewhighway.
答案：pulleddown
(2)Cheerup！Takemoreexerciseeverydayandyouwill________.
答案：pullthrough
[即境活用]
(3)John________behindmeandparked.
答案：pulledin
(4)Becarefulwhenyou________ofthedriveway.
答案：pullout
4.intime 及時(shí)；終于，總有一天
(回歸課本P25)Theywereintimetoproducecarbon，nitrogen，watervapourandothergases，whichweretomaketheearth’satmosphere.
最終產(chǎn)生了碳、氮?dú)?、水蒸氣和其他多種氣體，從而形成了地球的大氣層。
[歸納拓展]
①Thekidswillbeleavinghomeinnotime.
孩子們很快就要離開家了。
②(朗文P2162)Willyoubebackintimefordinner?
你會(huì)及時(shí)趕回來吃晚飯嗎？
③(朗文P2162)Ishouldbebackintimetowatchtheshow.
我應(yīng)該及時(shí)趕回來看那場演出。
④Thecompanyfiredhimfornotcomingtoworkontime.
那家公司因他不按時(shí)上班而解雇了他。
[例句探源]
4．Willyoubehome________toseethechildrenbeforetheygotobed?
A．ontimeB．intime
C．a(chǎn)tatimeD．a(chǎn)tonetime
解析：選B。句意：你會(huì)在孩子們上床睡覺之前回來看他們嗎？intime意為“及時(shí)”，符合題意。ontime按時(shí)；atatime每次；atonetime曾經(jīng)。
[即境活用]
5．________，IlostheartinEnglishlearning，butmyteacheroftensaidtome，“Keeponstudyinghard，andyou’llsucceed________.”
A．Atatime；intime
B．Atatime；ontime
C．Atonetime；intime
D．Atonetime；ontime
解析：選C?？疾橛蓆ime構(gòu)成的固定搭配的用法。句意：曾經(jīng)，我對(duì)英語學(xué)習(xí)失去信心，但老師常對(duì)我說：“堅(jiān)持不懈的努力，最終會(huì)鑄就你的成功?！盿tatime“每次”；atonetime“曾經(jīng)，一度”相當(dāng)于once；intime“及時(shí)，遲早”，當(dāng)“遲早”講時(shí)相當(dāng)于soonerorlater；ontime“按時(shí)，準(zhǔn)時(shí)”。由句意知應(yīng)選C。
6．(江西景德鎮(zhèn)模擬)—Doesheoftenaskyouforhelp?
—Oh，no，only________.
A．a(chǎn)llthetimeB．a(chǎn)tonetime
C．a(chǎn)tatimeD．a(chǎn)ttimes
解析：選D。allthetime一直；atonetime曾經(jīng)；atatime一次；attimes有時(shí)。
7．—IamafraidIcan’treturnthebooktoyoubeforeFriday.
—________.
A．Don’tbeafraidB．Becareful
C．NotatallD．Takeyourtime
解析：選D。句意：——恐怕我不能在星期五之前把這本書還給你?！齺?，別著急。Don’tbeafraid別害怕；Becareful小心，當(dāng)心；Notatall一點(diǎn)也不；Takeyourtime即touseasmuchtimeasyouneedwithouthurrying“不用急，慢慢來”。根據(jù)題意只有D項(xiàng)符合句意。
5.inone’sturn 輪到某人；接著
(回歸課本P26)Thustheyhave，intheirturn,becomethemostimportantanimalsontheplanet.
于是，他們接著成為了這個(gè)行星上最重要的動(dòng)物。
[歸納拓展]
①Whenitisinmyturn，Iamtooexcitedtospeak.
當(dāng)輪到我時(shí)，我激動(dòng)得都說不出話來了。
②Thecustomerpraisedthemanager，whointurnpraisedhisstaff.
顧客表揚(yáng)了經(jīng)理，經(jīng)理轉(zhuǎn)而表揚(yáng)了員工。
③Alltheoriesarederivedfrompracticeandinturnservepractice.
所有的理論都來源于實(shí)踐，并反過來為實(shí)踐服務(wù)。
④Nowitisyourturntolookafterthechildren.
現(xiàn)在輪到你照看孩子了。
[例句探源]
8．Peopletrytoavoidpublictransportationdelaysbyusingtheirowncars，andthis________createsfurtherproblems.
A．inshort B．incase
C．indoubtD．inturn
解析：選D。inturn在該題中的意思為“反之；反過來”。
[即境活用]
6.prevent...from... 防止某事發(fā)生
(回歸課本P26)Theyareputtingtoomuchcarbondioxideintotheatmosphere，whichpreventsheatfromescapingfromtheearthintospace.
他們把過多的二氧化碳釋放到大氣層中，這使得地球上的熱不能釋放到太空中去。
[歸納拓展]
①(朗文P1612)Guardsstoodatthedoorstopreventanyonefromleaving.
守衛(wèi)站在門口阻止任何人離開。
②Oncehehasmadeuphismind，noonecanpreventhimfromcarryingouttheplan.
一旦他下定決心，誰也阻止不了他執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。
③Hisadvicekeptmefrommakingaseriousmistake.
他的忠告使我免于犯一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
[例句探源]
9．Allpossiblemeans________.However，nothingcan________himdyingoflungcancer.
A．hastried；stop
B．havetried；keep
C．hasbeentried；prevent
D．havebeentried；stop
解析：選D。前一句的主語是Allpossiblemeans，means用all修飾，看作是復(fù)數(shù)，后面的謂語動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式并且用被動(dòng)語態(tài)；后一句是“阻止某人做某事”，him后省略了from，故選D。
[即境活用]
7.cheerup (使)高興；使振奮；感到振奮
(回歸課本P31)Icheeredupimmediatelyandfloatedweightlesslyaroundinourspaceshipcabinwatchingtheearthbecomesmallerandthemoonlarger.
我立刻感到很高興，由于失重我在太空艙里飄來飄去，我望著(身后的)地球越來越小，而(前方的)月球越來越大。
[歸納拓展]
①(牛津P327)GiveMaryacall;sheneedscheeringup.
給瑪麗打個(gè)電話，她需要人安慰。
②Thegoodnewscheered(up)everybodywhoheardit.
喜訊使每一個(gè)聽到的人感到高興。
③ThecrowdcheeredwildlyatthesightofLiuXiang.
看到劉翔后，人群熱烈歡呼起來。
④Theydothisinordertoencouragecrowdstocheertheirsportsteams.
她們這樣做是為了鼓勵(lì)人們?yōu)樗齻兊那蜿?duì)加油。
[例句探源]
10．—I’mthinkingofthetesttomorrow.I’mafraidIcan’tpassthistime.
—________！I’msureyou’llmakeit.
A．Goahead B．Goodluck
C．NoproblemD．Cheerup
解析：選D。句意：——我正在考慮明天考試的問題，恐怕這次我會(huì)不及格?！褡髌饋?！我相信你會(huì)通過的。根據(jù)上下文只有Cheerup“振作起來”符合題意，而Goahead繼續(xù)；Goodluck好運(yùn)氣；Noproblem沒問題，均不符合題意。
句型梳理
1 “...walkingdoesneedabitofpracticenow_thatgravityhaschanged.”(P31)
“……既然重力改變了，走路也確實(shí)需要練一練了。”
nowthat由于；既然，引導(dǎo)原因狀語從句，有時(shí)that可以省略。
①Nowthatyouhavefinishedyourwork，you’dbetterhavearest.
既然你的工作已經(jīng)做完了，最好休息一下吧。
②Now(that)theweatherisfine，let’sgoforaride.
既然天氣那么好，我們開車去兜風(fēng)吧。
③Nowyouhavegrownup，youcanmakeupyourmindbyyourself.你已長大了，可以自己做決定了。
[易混辨析]
because，since，as，for，nowthat
(1)because語氣最強(qiáng)，一般指事情發(fā)生的直接原因，回答提問時(shí)，一般放在主句之后。
(2)since語氣較弱，指雙方都明確的原因或眾所周知的原因，側(cè)重主句，從句表示顯然的或已知的理由。
(3)as語氣比because弱，所引導(dǎo)的從句表示的是顯而易見的原因和理由，從句一般放在主句前。
(4)for是并列連詞，表示推斷的原因，或?qū)η耙环志溲a(bǔ)充說明理由。for表示這一用法時(shí)需放在兩句之間。
①Hewasabsentfromthemeetingbecausehewasillyesterday.
②Sinceyoucan’tanswerthequestion，I’llasksomeoneelse.
③Astherewasnoanswer，wewrotehimagain.
④Itmusthaverainedlastnight，forthegroundiswet.
[即境活用]
11．________you’vegotachance，youmightaswellmakefulluseofit.
A．NowthatB．After
C．AlthoughD．Assoonas
解析：選A。句意：既然你得到了一次機(jī)會(huì)，不妨充分利用它。
12．—DidyoureturnFred’scall?
—Ididn’tneedto________I’llseehimtomorrow.
A．thoughB．unless
C．whenD．because
解析：選D。根據(jù)語意看，后面的句子表示“沒有必要的原因”，所以用because。
2 ButwhenItriedtostepforward，IfoundIwascarriedtwiceasfarasontheearthandfellover.(P31)
而當(dāng)我試著向前邁步的時(shí)候，我發(fā)覺我被送出去很遠(yuǎn)，步子的跨度竟是在地球上的兩倍，因而我摔倒了。
倍數(shù)的表達(dá)方式。
(1)“A＋倍數(shù)＋形容詞或副詞的比較級(jí)＋than＋B”，表示“A比B大(長、高、寬等)多少倍”。
(2)“A＋倍數(shù)＋as＋形容詞或副詞的原級(jí)＋as＋B”，表示“A是B的多少倍”。
(3)“A＋倍數(shù)＋thesize/height/length/width，etc.＋of＋B”，表示“A是B的多少倍”。
(4)A＋倍數(shù)＋what從句。
①Therearefivetimesmorebooksinourlibrarythaninyours.
我們圖書館里的書比你們圖書館里的書多五倍。
②Ourcityhasexperiencedtwiceasmuchrainthisyearasitdidlastyear.
我們的城市今年的降雨量是去年的兩倍。
③Myhouseistwicethesizeofmyparents’．
我的房子是我父母的兩倍大。
④Theproductionnowisthreetimeswhatitwastenyearsago.
現(xiàn)在的產(chǎn)量是10年前的3倍。
[即境活用]
13．(年高考遼寧卷)Peter’sjacketlookedjustthesameasJack’s，butitcost________his.
A．a(chǎn)smuchtwiceas B．twiceasmuchas
C．muchastwiceasD．a(chǎn)stwicemuchas
解析：選B。句意：彼得的夾克衫看起來與杰克的一樣，但是卻是他的價(jià)錢的兩倍。考查倍數(shù)句型“倍數(shù)＋as＋原級(jí)＋as...”。
14．Tenyearsagothepopulationofourvillagewas________thatoftheirs.
A．a(chǎn)stwicelargeasB．twiceaslargeas
C．twiceasmuchasD．a(chǎn)stwicemuchas
解析：選B。句意：十年前我們村的人口是他們村的兩倍。population往往與large或small搭配，且形容詞比較級(jí)的結(jié)構(gòu)之一為：倍數(shù)＋as＋形容詞原級(jí)＋as...。
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一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對(duì)每一位學(xué)生盡職盡責(zé)，教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個(gè)教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，幫助教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？小編收集并整理了“高考英語必修3Unit5頂尖復(fù)習(xí)教案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
高考英語必修3Unit5頂尖復(fù)習(xí)教案
Unit5 Canada－“TheTrueNorth” ——加拿大——“真正的北方”
核心詞匯
1．Peoplefoundthelittlematchgirldeadinthestreetat____________(黎明)．
2．Thisproblemisonly____________(稍稍)difficult，butIcanworkitouteasily.
3．Thetwogovernmentshavesettledtheirdifferencesovertheircommon____________(邊界)．
4.TheChinesepeoplehavethe____________(傳統(tǒng))ofrespectingtheoldandlovingtheyoung.
5．Whenwe____________(測量)theyard，wefounditwastwentyfeetlongandfifteenfeetwide.
6．Themanhas____________(寬闊的)shouldersandlookshandsome.
7．I’llgo____________(市區(qū))tomorrow.Doyouwanttogowithme?
8．Whentheysawthe____________scene，everyoneonthespotfelt____________andcouldn’tsayaword.(terrify)
9．用impress的適當(dāng)形式填空
(1)SocharmingarethesightsofJiuzhaigouthattheyleaveadeep____________onvisitorsfromhomeandabroad.
(2)Totellyouthetruth，Iwasdeeply____________byhisexcellentspeech.
10．Withsomanytreesandflowers____________it，theschoollooksverynice.I’dliketobringupmychildinhealthy____________，soIwouldliketosendhimtoit.(surround)
1.dawn 2.slightly 3.border 4.tradition 5.measured6.broad 7.downtown 8.terrifying；terrified 9.(1)impression (2)impressed 10.surrounded；surroundings
高頻短語
1．________________與其；不愿
2．________________被……包圍
3．________________定居；平靜下來；專心于
4．________________設(shè)法做
5．________________看見；瞥見
6．________________對(duì)……有天賦
7．________________在遠(yuǎn)處
8．________________遠(yuǎn)到；直到；至于
9．________________在黎明，在拂曉
10．________________給……留下深刻印象
1.ratherthan 2.besurroundedby/with 3.settledown4.managetodo 5.catchsightof 6.haveagiftfor 7.inthedistance 8.asfaras 9.atdawn 10.impress...on/upon
重點(diǎn)句式
1．________________，theydecidedtoflytoVancouverandthentakethetrainfromwesttoeastacrossCanada.
她們不想一路乘飛機(jī)，而決定先飛到溫哥華，再從西海岸乘火車橫穿加拿大到達(dá)東海岸。
2．Itis________wetthere________thetreesareextremelytall，some________over90metres.
那里的濕度很大，所以樹都長得特別高，一些高達(dá)90多米。
3．It’stoobadyoucan’tgo________________Ottawa，Canada’scapital.
很可惜你們不能一直走到加拿大的首都渥太華。
4．Astheysatinabuffetrestaurant________________thebroadStLawrenceRiver，ayoungmansatdownwiththem.
當(dāng)她們坐在一家自助餐廳里眺望廣闊的圣勞倫斯河時(shí)，一個(gè)年輕人坐到了她們身邊。
知識(shí)詳解
1.Ratherthantaketheaeroplanealltheway 2.so；that；measuring 3.asfaras 4.lookingover
1.surround vt.vi. 包圍；圍繞
(回歸課本P34)PeoplesayitisCanada’smostbeautifulcity，surroundedbymountainsandthePacificOcean.
人們說溫哥華是加拿大最美麗的城市，被大山和太平洋環(huán)抱。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P2036)AsachildIwassurroundedbyloveandkindness.
幼年時(shí)我備受關(guān)愛。
②Theysurroundedthehouseandgardenwithafence.
他們用一道籬笆把房子和花園圍住。
③Wearelivinginpleasantsurroundings.
我們生活在舒適的環(huán)境中。
[即境活用]
1．WhenIgothome，Ifoundmysonwasplayingonthecarpet，________byallkindsoftoys.
A．surroundingB．surrounded
C．surroundsD．havingsurrounded
解析：選B。由句子結(jié)構(gòu)可知此處應(yīng)使用非謂語動(dòng)詞可排除C項(xiàng)，再由thecarpet與surround之間是被動(dòng)關(guān)系可排除A、D兩項(xiàng)，此處是過去分詞作狀語，故選B。
2.distance n． 距離；遠(yuǎn)方；遙遠(yuǎn)；疏遠(yuǎn)
v． 不介入；與……疏遠(yuǎn)
(回歸課本P38)Inthedistance，theycouldseethemistycloudthatrosefromthegreatNiagaraFalls，whichisonthesouthsideofthelake.
遠(yuǎn)處，她們可以看到在湖的南邊尼亞加拉大瀑布上方升騰著的霧靄。
[歸納拓展]
[例句探源]
①Thepicturelooksbeautifulatadistance.
那幅畫遠(yuǎn)看顯得很美。
②Wesawlightsinthedistance.
我們看到了遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈光。
③Myparentslivewithinwalkingdistanceofme.
我父母住在我家附近。
④(牛津P579)ShewaswarnedtokeepherdistancefromCharlesifshedidn’twanttogethurt.
有人告誡她說，如果不想受到傷害，就與查爾斯離得遠(yuǎn)一點(diǎn)。
[即境活用]
2．ThefacesoffourfamousAmericanpresidentsonMountRushmorecanbeseenfroma________of60miles.
A．lengthB．distance
C．wayD．space
解析：選B?？疾槊~辨析?！癮distanceof＋數(shù)字”表示“……距離”。
3.measure vi.vt. 測量；衡量；判定
n． 計(jì)量制；計(jì)量單位；措施
(回歸課本P34)Itissowettherethatthetreesareextremelytall，somemeasuringover90metres.
那兒的濕度很大，所以樹都長得特別高，一些高達(dá)90多米。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(朗文P1279)Thenurseweighedmeandmeasuredmyheight.
護(hù)士稱了一下我的體重，而后量了一下我的身高。
②(朗文P1279)Youcan’tmeasuresomeonebytheclothestheywear.
你不能以衣著衡量一個(gè)人。
③Itishightimethatweshouldtakesomemeasurestoprotectendangeredanimals.
我們是時(shí)候應(yīng)該采取措施保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物了。
[即境活用]
3．完成句子
(1)過去，媽媽在春節(jié)來臨時(shí)總是為我量身做新衣服。
Intheolddays，mymotheralwaysmadenewclothes________________________________withSpringFestivalcoming.
答案：tomyownmeasure
(2)政府對(duì)醉酒駕駛采取了強(qiáng)硬措施。
Thegovernment________________________________drunkdriving.
答案：tookstrongmeasuresagainst
4.confirm vt. 證實(shí)；證明；批準(zhǔn)
(回歸課本P38)Thenextmorningthebushesandmapletreesoutsidetheirwindowswerered，goldandorange，andtherewasfrostontheground，confirmingthatfallhadarrivedinCanada.
第二天早上，在她們的車窗外到處是灌木叢和楓樹，掛滿朱紅、赤金和橘黃色的葉子，地面上覆蓋了一層薄霜，表明了秋天已經(jīng)來到了加拿大。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P415)Ithasbeenconfirmedthatthemeetingwilltakeplacenextweek.
已經(jīng)確定會(huì)議將于下個(gè)星期召開。
②Sixpeoplehaveconfirmedthattheywillbeattendingandtenhaven’trepliedyet.
已有六人證實(shí)他們將會(huì)參加但還有十人仍未答復(fù)。
③Hewasconfirmedascaptainfortherestoftheseason.
他被正式任命在這個(gè)賽季剩下的一段時(shí)間內(nèi)擔(dān)任隊(duì)長。
④Theexpressiononherfaceconfirmedourfears.
她臉上的表情證實(shí)了我們的憂慮。
[即境活用]
4．Therecentairplanecrash________mybeliefthatstrongersafetyregulationsareneeded.
A．confirmsB．combines
C．conductsD．conforms
解析：選A。confirmone’sbelief“堅(jiān)定信念”。
5.impress vt. 使銘記；銘刻；給……留下極深的印象
(回歸課本P39)Describetwoorthreethingsthatimpressedyoumostandyourfeelingswhenyouexperiencedthem.
描述2～3件給你留下深刻印象的事情和你體驗(yàn)它們時(shí)的情感。
[歸納拓展]
[例句探源]
①TheteacherimpressedtheimportanceofEnglishon/uponme.
老師讓我銘記(向我強(qiáng)調(diào))英語的重要性。
②Myfatherimpressedmewiththevalueofhardwork.
父親要我牢記努力工作的重要性。
③Theaudienceweredeeplyimpressedbytheactors’wonderfulperformance.
觀眾對(duì)演員們的精彩表演印象深刻。
④(朗文P1041)Itisimportanttomakeagoodimpressionatyourinterview.
面試時(shí)給人留下好的印象是很重要的。
[即境活用]
5．Thenewteachermadeagood________onthestudentsbyherrichknowledgeandhumoroustalk.
A．feelingB．effect
C．impressionD．sense
解析：選C?？疾槊~詞義辨析。makeagoodimpressiononsb.意為“給某人留下好印象”。句意：那位新老師以豐富的知識(shí)和幽默的語言給同學(xué)們留下了很好的印象。
6．(金華十校聯(lián)考)Theconferencehasbeenheldtodiscussthe________ofglobalwarmingonpeople’slivesallovertheworld.
A．importanceB．effects
C．protectionD．impression
解析：選B?？疾槊~辨析。effects意思是“影響”，即討論全球氣候變暖對(duì)人們生活的影響。importance意思是“重要性”；protection意思是“保護(hù)”；impression意思是“印象”。
6.catchsightof 看見；瞥見
(回歸課本P34)．..theymanagedtocatchsightofsomemountaingoatsandevenagrizzlybearandaneagle.
……她們總算看到了野山羊，甚至還看到了一只大灰熊和一只鷹。
[歸納拓展]
[例句探源]
①Suddenly，IcaughtsightofmyEnglishteacherinthecrowd.
突然，在人群中我看到了英語老師。
②(牛津P1863)Shecaughtsightofacarinthedistance.
她瞥見遠(yuǎn)處有一輛車。
③(朗文P1906)Westoodatthewindowuntilthecarcameintosight.我們站在窗前，直到看見他們的車子。
④Heranfastandwassoonoutofsight.
他跑得很快，一會(huì)兒就不見了。
[即境活用]
7．Attherailwaystation，themotherwavedgoodbyetoherdaughteruntilthetrainwas________.
A．outofsight B．outofreach
C．outoforderD．outofplace
解析：選A。句意：在火車站，母親向女兒揮手告別直到火車消失在視野中。
7.asfaras 遠(yuǎn)到，直至，至于
(回歸課本P38)It’stoobadyoucan’tgoasfarasOttawa，Canada’scapital.
很可惜你們不能一直走到加拿大的首都渥太華。
[歸納拓展]
[例句探源]
①AsfarasIknow，itisconvenienttodoshoppinginthatsmallcity.
就我所知，在那座小城市里購物很方便。
②Besides，asfarashewasconcerned，whatotherpeoplethoughtwasnotthemostimportantthing.
此外，他認(rèn)為別人的想法并不是最重要的。
③Standinghere，youcanseeasfarasthefootofthehill.
站在這里，你可以一直看到山腳下。
④(高考江西卷)—Ourholidaycostalotofmoney.
——我們的假期花了很多錢。
—Didit？Well，thatdoesn’tmatteraslongasyouenjoyedyourself.
——是嗎？只要你玩的開心就好了。
[即境活用]
8．________Icansee，thereisonlyonepossiblewaytokeepawayfromthedanger.
A．Aslongas B．Asfaras
C．JustasD．Evenif
解析：選B。asfarasIcansee“據(jù)我所知”。aslongas“只要”，表示條件；justas“就像……”，表示方式；evenif“即使”，表示讓步，皆不符合語境。
9．—Howfarapartdotheylive?
—________Iknow，theyliveinthesameneighbourhood.
A．AslongasB．Asfaras
C．AswellasD．Asoftenas
解析：選B。asfarasIknow“據(jù)我所知”。
10．(年高考陜西卷)Myparentsdon’tmindwhatjobIdo________Iamhappy.
A．eventhoughB．a(chǎn)ssoonas
C．a(chǎn)slongasD．a(chǎn)sthough
解析：選C。句意：我的父母不在乎我從事什么樣的工作，只要我高興就好。本題考查狀語從句。aslongas引導(dǎo)條件狀語從句，意為“只要”。assoonas“一……就……”；eventhough“雖然，盡管”；asthough“好像”。
句型梳理
1 Ratherthantaketheaeroplanealltheway，theydecidedtoflytoVancouverandthentakethetrainfromwesttoeastacrossCanada.(P34)
她們不想一路乘飛機(jī)，而決定先飛到溫哥華，再從西海岸乘火車橫穿加拿大到達(dá)東海岸。
(1)ratherthan寧愿……而不愿……；而不是……；與其……倒不如(連接平行結(jié)構(gòu))
wouldratherdo...thando＝woulddo...ratherthando
寧愿……而不愿……
prefertodo...ratherthando...寧愿……而不愿……
①IthinkTom，ratherthanyou，istoblame.
我想不是你，而是湯姆應(yīng)受責(zé)備。
②Ihavedecidedtosendhimanemailratherthan(to)telephone.
我決定給他發(fā)個(gè)電子郵件，而不是打電話。
③HepreferredtostayathomewatchingTVratherthangototheconcert.
他寧愿在家里看電視也不愿去聽音樂會(huì)。
④Iwouldrather(that)youhadn’tdonethatthing.
我寧愿你沒做那件事。
[即境活用]
11．(黑龍江雙鴨山一中月考)Toenjoythescenery，Bobwouldspendlongtimeonthetrain________travelbyair.
A．otherthanB．a(chǎn)partfrom
C．insteadofD．ratherthan
解析：選D?？疾槎陶Z。句意：Bob為了欣賞風(fēng)景寧可花時(shí)間坐火車也不乘飛機(jī)。ratherthan而不；otherthan不同于，除了；apartfrom除……以外；insteadof替代。根據(jù)語意選D。
2 Itissowettherethatthetreesareextremelytall，somemeasuringover90metres.(P34)
那兒的濕度很大，樹木極高，有些樹的高度超過90米。
somemeasuringover90metres為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，在句中作伴隨狀語。
這種獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)由名詞(代詞)加分詞(現(xiàn)在分詞或過去分詞)構(gòu)成，分詞的邏輯主語是該名詞(代詞)。該結(jié)構(gòu)在句中作狀語，可以表示時(shí)間、原因、條件或伴隨等。
①Helayonhisback，histeethsetandhisglaringeyeslookingstraightupward.(伴隨狀語)
他躺在那兒，牙關(guān)緊咬，而且他發(fā)怒的眼睛直盯著上方。
②Timepermitting，we’llhaveadictation.(條件狀語)
如果時(shí)間允許，我們就聽寫。
③Therebeingnobus，wehadtogohomeonfoot.(原因狀語)
沒有公共汽車了，我們不得不步行回家。
[即境活用]
12．Allthefactors________，theplannedtripwillhavetobecalledoff.
A．considered
B．beconsidered
C．considering
D．havingconsidered
解析：選A。本題考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的用法。句意：考慮了所有的因素之后，原來計(jì)劃好的旅行不得不取消了。本句中的consider與Allthefactors之間為動(dòng)賓關(guān)系，在句子中要用被動(dòng)形式，因此排除C、D兩項(xiàng)，前后兩部分不是并列的分句，要采用“名詞＋過去分詞”形式的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)作時(shí)間狀語，相當(dāng)于afterallthefactorsareconsidered，此處的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)也可改寫成withallthefactorsconsidered。
13．Thechildrenwenthomefromthegrammarschool，theirlessons________fortheday.
A．finishingB．finished
C．hadfinishedD．wentfinished
解析：選B。句意：那天的課程一結(jié)束，孩子們紛紛從那所語法學(xué)?；氐郊依?。當(dāng)兩句話并列時(shí)，需要并列連詞，而題干中沒有并列連詞，故排除C、D兩項(xiàng)；可判斷逗號(hào)后應(yīng)為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)作狀語，在此結(jié)構(gòu)中邏輯主語lessons與邏輯謂語finish之間為被動(dòng)關(guān)系，故排除A項(xiàng)。
作文指導(dǎo)
長句和短句的變換
長句含有許多修飾語，適合表達(dá)準(zhǔn)確而復(fù)雜的思想，解釋觀點(diǎn)或理論，描寫細(xì)致的事物；短句比較簡潔、明快、有力，適合陳述重要的事實(shí)或想法。長句使文章富有氣勢，卻容易產(chǎn)生語法錯(cuò)誤，或者造成理解障礙；短句不容易出錯(cuò)，但是短句的堆砌容易讓人感覺語言技巧不成熟、不老練。
在實(shí)際寫作中，一味地采用長句或短句都是不可取的，要長短句交替使用。通常最簡單而又適用于應(yīng)試的長短句交錯(cuò)的方法是：以簡單句為基礎(chǔ)，配以適當(dāng)?shù)牟⒘芯浜蛷?fù)合句。簡單句可長可短，一般要加些附屬成分，如分詞短語、不定式短語、介詞短語和副詞短語等。
短句變長句
Liesdoharmtothosewhoarebeingtold.Liesalsodoharmtothosewhotellthem.Liesnotonlydoharmtothosewhoarebeingtold，butalsodoharmtothosewhotellthem.
原來的兩個(gè)句子之間存在明顯的并列關(guān)系，因此應(yīng)將其合二為一，改寫成由“notonly...，butalso...”連接成的一個(gè)并列句，這樣才更符合英語作為“形合語言”的特點(diǎn)。
Hisoverallperformancewasoutstandingandworkedextremelywellwithpeople.Healwaysproveshimselfhardworkingandmodest.Hisoverallperformancewasoutstandingandworkedextremelywellwithpeopleandhealwaysproveshimselfhardworkingandmodest.
原來的兩個(gè)句子之間存在明顯的并列關(guān)系，因此應(yīng)將其合二為一，改寫成由and連接成的一個(gè)并列句，這樣才更符合英語作為“形合語言”的特點(diǎn)。
Inmostcountries，schoolscanbedividedintotwobroadcategories：publicschoolsandprivateschools.Publicschoolsarefinancedbythegovernmentandenrollbothboysandgirls.Themajorityofprivateschoolsaresinglesexeducationalestablishments.Inmostcountries，schoolscanbedividedintotwobroadcategories：publicschools，whicharefinancedbythegovernmentandenrollbothboysandgirls，andprivateschools，themajorityofwhicharesinglesexeducationalestablishments.
句子“Publicschoolsarefinancedbythegovernmentandenrollbothboysandgirls.”中的“publicschools”用which代替，并作為引導(dǎo)詞變成非限制性定語從句；句子“Themajorityofprivateschoolsaresinglesexeducationalestablishments.”中的“privateschools”用which代替，變成了“themajorityofwhich”形式，這正是定語從句“介詞of＋which”結(jié)構(gòu)。用了兩個(gè)定語從句優(yōu)化后，句子顯得更有文采，而且更有氣勢。
長句變短句
長句固然能表達(dá)出復(fù)雜而縝密的思想，但如果片面追求復(fù)雜句式，華而不實(shí)，反而成為表達(dá)的累贅。
寫作中句子的長短應(yīng)根據(jù)表達(dá)的需要，有話則長，無話則短。短句不僅指句子長度較短，也指句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)精練。簡潔是一個(gè)重要的原則，用詞累贅是寫作的大忌。
Hisfather，whoisasalesman，becameamillionaireovernight.Hisfather，a_salesman，becameamillionaireovernight.
優(yōu)化后的句子用同位語代替了原句中的定語從句，從而起到了精簡句子的作用。
高考英語必修1Unit3頂尖復(fù)習(xí)學(xué)案
古人云，工欲善其事，必先利其器。高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個(gè)高中教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生們有一個(gè)良好的課堂環(huán)境，使高中教師有一個(gè)簡單易懂的教學(xué)思路。怎么才能讓高中教案寫的更加全面呢？以下是小編收集整理的“高考英語必修1Unit3頂尖復(fù)習(xí)學(xué)案”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
高考英語必修1Unit3頂尖復(fù)習(xí)學(xué)案Unit3 Traveljournal 游記
核心詞匯
1．Aftertheflood，manythingshavebeen____________(運(yùn)送)tothefloodedarea.
2．Ithinkyoudon’tknowyourown____________(缺點(diǎn))．Infact，nooneisperfect.
3．Heisso____________(頑固的)thatnobodycanchangehismind.
4．Weshouldn’thaveawrong____________(態(tài)度)towardsthestudentswhoarepoorattheirstudies.
5．Mygrandfatherisunhealthyallthetime，butheisn’tinterestedinlife____________(保險(xiǎn))．
6．Thenewbridgehasbeenfinishedtwoyearsaheadof____________(日程)．
7．Wearelookingforsomeonewhois____________(可靠的)andhardworking.
8．Wetriedtop____________himtogiveupsmoking，buthejustwouldn’tlisten.
9．Heisa____________youngman.Oncehehasmadeuphismind，nothingcanchangeit.Heisfamousforhis______________.(determine)
10．Childrenshouldlearntobehave____________because____________wordsandbehaviourswillhelpthemtoreachtheirambitions.Inotherwords，ifapersonalwaysbehaves____________，hewillfindithardtorealizehisdream.(proper)
1.transported 2.shortcomings 3.stubborn 4.attitude5.insurance 6.schedule 7.reliable 8.persuade 9.determined；determination 10.properly；proper；improperly
高頻短語
1．________________從那以后
2．________________喜愛；喜歡
3．__________________關(guān)心；憂慮；惦念
4．________________改變主意
5．________________下決心；決定
6．________________投降；屈服；讓步
7．________________照常
8．________________在午夜
9．________________在某處或某一時(shí)刻
10．________________張貼；搭建
1.eversince 2.befondof 3.careabout 4.changeone’smind 5.makeupone’smind 6.givein 7.asusual,8.atmidnight 9.atonepoint 10.putup
重點(diǎn)句式
1．___________middleschool，mysisterWangWeiandIhave____________takingagreatbiketrip.
從高中起，我姐姐王薇和我就一直夢想作一次了不起的自行車旅行。
2．____________mysister__________firsthadtheideatocyclealongtheentireMekongRiverfromwhereitbeginstowhereitends.
首先想到沿湄公河從源頭到終點(diǎn)騎車旅游的是我的姐姐。
3．____________shedidn’tknowthebestwayofgettingtoplaces，she______________sheorganizethetripproperly.
雖然她對(duì)去某些地方的最佳路線并不清楚，她卻堅(jiān)持要自己把這次旅游安排得盡善盡美。
4．WhenItoldhertheairwould__________________anditwouldbeverycold，shesaiditwouldbeaninterestingexperience.
當(dāng)我告訴她那里空氣稀薄，呼吸困難而且天氣很冷時(shí)，她卻說這將是一次有趣的經(jīng)歷。
5．____________shehasmadeuphermind，nothingcanchangeit.
她一旦下了決心，什么也不能使她改變。
1.Eversince；dreamedabout 2.Itwas；who 3.Although；insistedthat 4.behardtobreathe 5.Once
知識(shí)詳解
1.prefer vt. 更喜歡；選擇某事物(而不選擇其他事物)
(回歸課本P17)Whichkindoftransportdoyouprefertouse：busortrain?
你更愿意用哪種交通工具：汽車還是火車？
11
[歸納拓展]
[例句探源]
①ThemajorityofpeopleinterviewedpreferTVtoradio.
大多數(shù)接受采訪的人都喜歡看電視而不喜歡聽收音機(jī)。
②Ipreferwalkingtocycling.
我喜歡步行更甚于騎自行車。
③Iwouldpreferthatyou(should)notmentionmyname.
我希望你不要說出我的名字。
④Hepreferstostayathomeratherthangoshopping.
他寧可呆在家里也不愿意去逛商店。
[即境活用]
1．Evenonacolddayheprefers________outtoplayfootball________athome.
A．going；ratherstay
B．going；tostaying
C．togo；ratherthanstaying
D．togo；ratherthantostay
解析：選B。此題考查preferdoingsth.todoingsth.結(jié)構(gòu)。
2.persuade vt. 勸說；說服
(回歸課本P18)Twoyearsagosheboughtanexpensivemountainbikeandthenshepersuadedmetobuyone.
兩年前，她買了一輛昂貴的山地車，然后說服我也買了一輛。
[歸納拓展]
[例句探源]
①Ipersuadedherintogivingupthatfoolishidea.
我勸她放棄了那個(gè)愚蠢的想法。
②Ifinallypersuadedhimoutofsmoking/nottosmoke.
我最終說服了他戒煙。
③(牛津P1482)Itwillbedifficulttopersuadethemthatthereisnootherchoice.
很難讓他們相信別無選擇。
④Hetriedtopersuademetogiveupsmoking，butinvain.
他盡力勸服我戒煙，但是沒有用。
[即境活用]
2．完成句子
(1)不要被說服買你實(shí)際上并不需要的東西。
Don’tletyourself________________________buyingthingsyoudon’treallyneed.
答案：bepersuadedinto
(2)她勸我不要放棄工作，離開家人。
She________________________________________________thejobandleavingthefamily.
答案：persuadedmeoutofgivingup
(3)我還不能完全信服這個(gè)計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)。
Iamstillnotfully________________theplan’sadvantages.
答案：persuadedof
3.determine vt.vi. 決定；確定；(使)下定決心
(回歸課本P18)Shegavemeadeterminedlook－thekindthatsaidshewouldnotchangehermind.
她給了我一個(gè)堅(jiān)決的表情——那種表明她不會(huì)改變主意的表情。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P545)Adateforthemeetinghasyettobedetermined.
會(huì)議日期尚待確定。
②Theteacher’sencouragingwordsdeterminedhimtostudyharder.老師令人鼓舞的話使他決心更加努力學(xué)習(xí)。
③Wedeterminedonanearlystart/(that)we’dmakeanearlystart.我們決定早些出發(fā)。
[即境活用]
3．完成句子
(1)Nomatterwhathappens，shehas________________________________________(決定把真相說出來)．
答案：determinedtotellthetruth
(2)Ilefttheplace，________________________________________________(決定再也不回來了)．
答案：determinednevertocomebackagain
4.view n． 風(fēng)景；視野；觀點(diǎn)；見解
vt. 觀看；注視；考慮
(回歸課本P22)Toclimbthemountainswashardworkbutaswelookedaroundus，weweresurprisedbytheview.
爬那些山是很辛苦的事情，但當(dāng)我們環(huán)顧四周的時(shí)候，我們對(duì)那里的景色感到吃驚。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P2243)Inmyview，itwasawasteoftime.
依我看來，那是浪費(fèi)時(shí)間。
②Theviewfromthetopofthehilliswonderful.
從山頂上眺望，風(fēng)景真美。
③Inviewoftheweather，wewillcanceltheouting.
因天氣關(guān)系，我們要取消此次郊游。
④(牛津P2243)Howdoyouviewyourpositionwithinthecompany?
你如何看待自己在公司中的位置？
[即境活用]
4．Iwouldliketobuyahousewhichhasa(n)________overthesea.
A．imageB．view
C．sightD．scenery
解析：選B。view眼界，視野。句意：我想買一座房子，從這座房子可以觀賞到海景。image形象；意象；sight視野，強(qiáng)調(diào)視域本身；scenery不可數(shù)名詞，風(fēng)景、景色的總稱。
5．(淄博模擬)Aftersomanydaysontheway，evenCharlescheeredupatthe________ofthefood.
A．lookB．sight
C．viewD．a(chǎn)ppearance
解析：選B。后半句句意：甚至Charles看到食物也振作起來了。atthesightof看到；look看；view風(fēng)景；觀點(diǎn)；appearance外表。
5.givein 屈服；投降；讓步；上交
(回歸課本P18)Finally，Ihadtogivein.
最后，我只能讓步了。
[歸納拓展]
giveintosb.對(duì)某人讓步
giveaway贈(zèng)送；泄露，出賣
giveoff放出；散發(fā)出(液體、氣體、氣味、熱量、能量、光、聲音等)
giveout分發(fā)；用完，消耗盡，筋疲力竭
giveup放棄，戒掉；停止；認(rèn)輸；把……送交
[例句探源]
①Hewouldratherdiethangivein.
他寧死不屈。
②Hehasgivenintomyviews.
他被迫接受了我的觀點(diǎn)。
③PleasegiveyourworkinbeforeMonday.
請(qǐng)?jiān)谛瞧谝恢鞍炎鳂I(yè)交上來。
④(朗文P641)Shegaveawayallhermoneytothepoor.
她把所有的錢都捐給了窮人。
⑤Theeggsweregivingoffabadsmell.
雞蛋發(fā)出臭味。
[即境活用]
6．Ifapersonhasnothadenoughsleep，hisactionswillgivehim________duringtheday.
A．a(chǎn)wayB．up
C．inD．back
解析：選A。本題考查動(dòng)詞短語。句意：如果一個(gè)人沒有充足的睡眠，在那一天中，他的行為舉止總會(huì)顯露出來的。giveaway(不經(jīng)意地)泄露，符合句意。而giveup放棄；givein屈服；giveback歸還，均不符合題意。
7．________heisdeterminedtodosomething，nooneisabletopersuadehimto________.
A．Assoonas；giveaway
B．Although；givein
C．Aslongas；giveout
D．Once；giveup
解析：選D。once一旦；giveup放棄。句意：一旦他決定要做什么事，沒有人能勸說他放棄。
6.changeone’smind 改變主意
(回歸課本P18)Shegavemeadeterminedlook－thekindthatsaidshewouldnotchangehermind.
她給了我一個(gè)堅(jiān)決的表情——那種表明她不會(huì)改變主意的表情。
[歸納拓展]
makeupone’smind下決心，決定
bear/keep...inmind記住
have...inmind考慮；打算
call/bringsth.tomind回憶起某事
fixone’smindupon把注意力集中在……
[例句探源]
①Nothingcouldchangehismind，sothemeetingended.
什么也不能使他改變主意，因此會(huì)議結(jié)束了。
②(朗文P958)Haveyoumadeupyourmindwhattodoyet?
你已經(jīng)拿定主意做什么了嗎？
③(朗文P958)Youmustbearinmindthattheircustomsareverydifferenttoours.
你必須記住，他們的風(fēng)俗習(xí)慣跟我們的大不一樣。
[溫馨提示]
makeupone’smind要根據(jù)具體人稱來確定mind的單復(fù)數(shù)形式。
[即境活用]
8．Thoughtheymetwithmuchdifficulty，theteam________togoonwiththeexperiment.
A．changedtheirminds
B．madeuptheirminds
C．tooktheirminds
D．gavetheirminds
解析：選B。句意：盡管他們遇到很大困難，這個(gè)隊(duì)下定決心繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。
句型梳理
1 WhenItoldhertheairwouldbehardtobreatheanditwouldbeverycold，shesaiditwouldbeaninterestingexperience.(P18)
當(dāng)我告訴她那里空氣稀薄，呼吸困難而且天氣很冷時(shí)，她卻說這將是一次有趣的經(jīng)歷。
在句子“Itoldhertheairwouldbehardtobreathe”中的tobreathe是動(dòng)詞不定式的主動(dòng)形式，但卻表示被動(dòng)意義。
①AsfarasIknow，heiseasytogetalongwith.
據(jù)我所知，他很容易相處。
②It’sadifficultquestiontoanswer.
這是個(gè)很難回答的問題。
③HarryPotterisinterestingtoread.
《哈利波特》讀起來很有趣。
[即境活用]
9．Ilikegettingupveryearlyinsummer.Themorningairissogood________.
A．tobebreathedB．tobreathe
C．breathingD．beingbreathed
解析：選B。句意：在夏季我喜歡早點(diǎn)起床。能呼吸到早上的新鮮空氣真好。tobreathe在句中作狀語，和主語themorningair之間存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系。在形容詞good，easy，difficult，comfortable，heavy，expensive等詞后常用不定式作狀語，主動(dòng)表被動(dòng)。故選B。
10．(高考四川卷)Inmanypeople’sopinion，thatcompany，thoughrelativelysmall，ispleasant________.
A．todealwithB．dealingwith
C．tobedealtwithD．dealtwith
解析：選A?？疾榉侵^語動(dòng)詞。英語中，某些作表語的形容詞，常用動(dòng)詞不定式的主動(dòng)形式作狀語。bepleasanttodealwith意為“處起來融洽”。
2 Onceshehasmadeuphermind，nothingcanchangeit.(P18)
她一旦下定決心，就沒有什么能改變(她的心意)。
once在此處為從屬連詞，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，意為“一旦……就……”。
①Onceyouunderstandtherule，youwillhavenofurtherdifficulty.你一旦了解了這個(gè)規(guī)則就不會(huì)感到困難了。
②Onceyoushowanyfear，hewillattackyou.
一旦你表現(xiàn)出恐懼，他就會(huì)攻擊你。
③Onceyouformabadhabit，it’sverydifficulttogetridofit.
一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣，你就很難改掉它。
[即境活用]
11．(高考北京卷)________theydecidewhichcollegetogoto，studentsshouldresearchtheadmissionprocedures.
A．AsB．While
C．UntilD．Once
解析：選D。此題考查狀語從句連詞。once“一旦……就……”，表示條件。
12．(高考山東卷)Theschoolrulesstatethatnochildshallbeallowedoutoftheschoolduringtheday，________accompaniedbyanadult.
A．onceB．when
C．ifD．unless
解析：選D?？疾檫B詞。句意：“學(xué)校規(guī)則規(guī)定：除非有大人的陪伴，否則任何孩子白天都不允許出校門?！?br> 作文指導(dǎo)
如何寫好簡單句
優(yōu)化句式是指在寫作過程中要注意句式的變化，避免平鋪直敘，羅列事實(shí)。真正優(yōu)秀的文章應(yīng)做到長短句搭配合理，主、被動(dòng)準(zhǔn)確運(yùn)用，適當(dāng)穿插倒裝、強(qiáng)調(diào)、比較等特殊句式，并能夠恰當(dāng)使用連接成分以確保各句之間緊密銜接，從而使文章錯(cuò)落有致，如高山流水般順暢。
簡單句指的是只包括一個(gè)主語和一個(gè)謂語的句
子。英語中簡單句的基本結(jié)構(gòu)主要有以下5種：
1．主語＋不及物動(dòng)詞(S＋V)
Thedoorbellrang./Shesatdown.
2．主語＋系動(dòng)詞＋表語(S＋V＋P)
Theflowersare(smell)sweet./Motherisn’tinatthemoment.
3．主語＋及物動(dòng)詞＋賓語(S＋V＋O)
Whocananswerthisquestion？/ColumbusdiscoveredAmerica.
4．主語＋動(dòng)詞＋間接賓語＋直接賓語(S＋V＋O＋O)
Myunclegavemeacamera./I’llgiveyousomethingtoeat.
5．主語＋及物動(dòng)詞＋賓語＋補(bǔ)語(S＋V＋O＋C)
Shepaintedthewallslightgreen./Ismeltsomethingburning
以上5種基本結(jié)構(gòu)是英語句子的“主干”結(jié)構(gòu)，所有的句子，不管多么復(fù)雜，都是主干結(jié)構(gòu)的擴(kuò)展和延伸。
反過來說，不管你組建什么樣的句子，你必須從“主干”開始構(gòu)建，也就是必須嚴(yán)格遵循語法規(guī)則，這是英語作為一種“形合語言”的最基本要求。
①Inowdeclaremydecision.
②I，whoamasenioroftheEnglishdepartment，nowdeclaremydecisionthatIwillrunforthechairmanoftheStudents’Union.
第①句的基本結(jié)構(gòu)是“主語＋謂語＋賓語”。為了讓讀者了解更多的信息，第②句在第①句“主干”結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上增加了一些“枝葉”成分。主語“I”后增加了一個(gè)who引導(dǎo)的非限制性定語從句，賓語“mydecision”后增加了一個(gè)同位語從句，這樣，該句就在原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)充了“我是誰？”和“我的決定是什么？”兩方面的信息。
高考英語必修4Unit2頂尖復(fù)習(xí)教案
教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，規(guī)劃教案課件的時(shí)刻悄悄來臨了。只有規(guī)劃好教案課件工作計(jì)劃，才能規(guī)范的完成工作！你們了解多少教案課件范文呢？以下是小編收集整理的“高考英語必修4Unit2頂尖復(fù)習(xí)教案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
高考英語必修4Unit2頂尖復(fù)習(xí)教案Unit2 Workingtheland 耕作土地
核心詞匯
1．ThecourseissohardthatmycolleaguesandIhavebeen____________(拼搏)withit.
2．Thosewho____________(渴望)forachancetostudyabroadcanbetrainedinourcompany.
3．Idonotwishtolistentohis____________(評(píng)論)onmyhair.Ithinkitgood.
4．TheoldwomanisdeterminedtolearnhowtousetheInternetto____________(擴(kuò)大)herbusinessandreachaglobalmarket.
5．Itwasconsiderateofhertospeaktomeinwhispersoasnotto____________(打擾)thesleepingchild.
6．MyperformancewasperfectintheEnglishcontest.Ourteacherexpressedher____________(滿意)withwhatIhaddone.
7．Hehasmadea____________(總結(jié))ofthemainpointsintheSecretaryGeneral’sspeech.
8．Judgingfromhis____________expression，hedidn’tunderstandthe____________problemreferringtoteenagers’mentalhealth.(confuse)
9.用occupy的適當(dāng)形式填空
(1)____________withthepreparationfortheimportantmeeting，heforgottohavelunch.
(2)Ifyouwanttoapplyforthejob，fillintheblanks.Remembertostateyourtruename，ageand____________.
10．用equip的適當(dāng)形式填空
(1)Well____________withmodernweapons，thesoldierssetouttofighttheenemies.
(2)Thebasic____________youneedforhikingissimple：goodshoes，durableclothes，andabackpack.
1.struggling 2.hunger 3.comments 4.expand 5.disturb 6.satisfaction 7.summary 8.confused；confusing9.(1)Occupied (2)occupation 10.(1)equipped(2)equipment
高頻短語
1．________________幸虧；由于；因?yàn)?br> 2．________________擺脫；除去
3．________________對(duì)……感到滿意
4．________________寧愿；寧可
5．________________逐漸增強(qiáng)；建立；開發(fā)
6．________________導(dǎo)致；造成(后果)
7．________________集中(注意力、精力等)于
8．________________盛產(chǎn)
9．________________使……免受(影響、傷害等)；
使……不含(有害物)
10．________________選擇……(而不是……)
1.thanksto 2.rid...of 3.besatisfiedwith 4.wouldrather 5.buildup 6.leadto 7.focuson 8.berichin 9.keep...freefrom/of 10.prefer...to...
重點(diǎn)句式
1．________________，whatdidyoudotogrowthem?
如果這樣的話，你做了些什么來種植這些植物？
2．Dr.YuanLongpinggrows________________superhybridrice.袁隆平博士種植的是被稱為“超級(jí)雜交水稻”的稻種。
3．Thisspecialstrainofrice________________possible________________onethirdmoreofthecropinthesamefields.
這種特殊的稻種使得同樣的田地多收獲三分之一的產(chǎn)量。
4．Usinghishybridrice，farmersareproducingharvests____________________.
用他的雜交水稻種子，農(nóng)民們種出的糧食比以前多了一倍。
5．Overthepasthalfcentury，usingchemicalfertilizers__________________infarming.
在過去的半個(gè)世紀(jì)里，在耕作中使用化肥已經(jīng)非常普遍。
6．He__________much__________keeptimeforhishobbies.
他寧愿把時(shí)間花在自己的愛好上。
1.Ifso 2.whatiscalled 3.makesit；toproduce4.twiceaslargeasbefore 5.hasbecomeverycommon 6.would；rather
1.struggle vt.vi.n． 斗爭，拼搏，努力，掙扎
(回歸課本P10)Indeed，hissunburntfaceandarmsandhisslim，strongbodyarejustlikethoseofmillionsofChinesefarmers，forwhomhehasstruggledforthepastfivedecades.
的確，他曬黑的面龐和手臂，以及清瘦而又結(jié)實(shí)的身軀，就跟千百萬中國農(nóng)民一模一樣，他過去50年來的努力工作就是為了幫助他們。
[歸納拓展]
①Hehasbeenstrugglingwith/againstillnessformanyyears.
他已與疾病斗爭了許多年了。
②Hehasbeenstrugglingtosucceedinhisbusiness.
＝Hehasbeenstrugglingforsuccessinhisbusiness.
為使事業(yè)成功，他一直努力奮斗著。
③(朗文P2048)Sincehebecamemanager，Robertshasstruggledforrespectfromhisemployees.
羅伯茨當(dāng)上經(jīng)理后，努力爭取贏得雇員的尊敬。
④(牛津P2006)Shewillnotgiveupherchildrenwithoutastruggle.她不會(huì)輕易放棄自己的孩子。
[例句探源]
[即境活用]
1．ThechildrentalkedsoloudlyatdinnertablethatIhadtostruggle________.
A．tobeheardB．tohaveheard
C．hearingD．beingheard
解析：選A。本題考查非謂語動(dòng)詞。struggletodosth.努力做某事。又因“I”與“hear”之間存在被動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用不定式的被動(dòng)語態(tài)。
2.equip v． 裝備；配備
(回歸課本P10)Hethereforegivesmillionsofyuantoequipothersfortheirresearchinagriculture.
因此，他資助幾百萬元供其他人進(jìn)行農(nóng)業(yè)研究。
[歸納拓展]
①(朗文P682)Theschoolwillbeequippedwith70brandnewcomputers.
這個(gè)學(xué)校將配備70臺(tái)嶄新的計(jì)算機(jī)。
②Wewantoursontohaveagoodeducationthatwillequiphimforlaterlife.我們想讓兒子接受良好的教育以便能為其今后生活打下基礎(chǔ)。
③Pleaseequipyourselfwithasharppencilandarubberfortheexam.
請(qǐng)準(zhǔn)備一支削尖的鉛筆和一塊橡皮參加考試。
④Ourlaboratoryiswellequipped.
我們的實(shí)驗(yàn)室裝備良好。
[例句探源]
2．Thesailorsweretoldto________________________________(裝備好一切東西)theywouldneedforthevoyage.
答案：equipthemselveswitheverything
[即境活用]
3.confuse vt. 使迷惑；使為難；使混亂；混淆
(回歸課本P13)Itisimportanttoexplainthisagainorwewillconfusethestudents.
把這個(gè)再解釋一遍很重要，否則我們就會(huì)使學(xué)生感到迷惑。
[歸納拓展]
①(2008年高考遼寧卷)ForeigntouristsareoftenconfusedinJapanbecausemoststreetstheredon’thavenames.
外國游客來日本經(jīng)常會(huì)被弄糊涂，因?yàn)槟抢锏拇蠖鄶?shù)街道沒有名字。
②(朗文P418)Ihopemyexplanationdidn’tconfuseeverybody.
我希望我的解釋沒有把大家都弄糊涂。
③Iconfusedherwithhersisterbecausetheyweresoalike.
我把她和她妹妹弄混了，因?yàn)樗齻冮L得太像了。
[例句探源]
(1)confusedadj.困惑的，煩惱的
④(朗文P418)Ifyouareconfusedaboutanything，phonemyoffice.
如果你有任何疑問，給我辦公室打電話。
(2)confusingadj.令人費(fèi)解的；使人困惑的
⑤Iwasgettingconfusedbysuchaconfusingproblem.
我被這么困惑的問題搞得不知所措。
3．(浙江紹興調(diào)研)—Whatdoyouthinkofherspeechlastnight?
—Justsoso.Shegaveustoomuchinformation，sothateveryonegot________.
A．confused B．toconfuse
C．confusingD．tobeconfused
解析：選A?？疾榉侵^語動(dòng)詞。getconfused為被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)，get相當(dāng)于助動(dòng)詞be。
[即境活用]
4.regret v． 可惜，后悔，遺憾 n． 遺憾，抱歉
(回歸課本P13)Hisfathersaysthathehasneverregrettedsendinghissontostudyabroad.
他的父親說他從不后悔送他兒子到國外學(xué)習(xí)。
[歸納拓展]
①(2008年高考陜西卷)It’snouseregrettingwhatyouhavedone.
后悔做過的事情沒有用。
②(牛津P1673)Ifyoudon’tdoitnow，you’llonlyregretit.
你如果現(xiàn)在不做，以后一定會(huì)后悔的。
③Ihavealwaysregrettednothavingstudiedharderatschool.
我一直后悔在校期間沒能努力學(xué)習(xí)。
[例句探源]
④(牛津P1673)Weregrettoinformyouthatyourapplicationhasnotbeensuccessful.
我們很遺憾地通知您，您的申請(qǐng)未通過。
⑤Wethink，muchtoourregret，thatwewillnotbeabletovisityounextyear.
讓我們深感遺憾的是，我們認(rèn)為明年不能去拜訪你了。
4．—Robertisindeedawiseman.
—Oh，yes.HowoftenIhaveregretted________hisadvice!
A．totakeB．taking
C．nottotakeD．nottaking
解析：選D。regret(not)doing/havingdonesth.表示“后悔(沒)做(了)某事”。結(jié)合答句后句句意：我時(shí)常后悔沒有聽取他的建議！可知選D。
[即境活用]
5．Iregret________youthatweareunabletoofferyouemployment.
A．informingB．havinginformed
C．toinformD．toinformed
解析：選C。句意：很遺憾地通知你，我們不能雇用你。
6．Lydiareallyregrets________outofhighschool.Shehasreallyhadtostruggletomakealivingbecauseofthatdecision.
A．dropB．todrop
C．droppingD．dropped
解析：選C。句意：Lydia非常后悔中學(xué)時(shí)就輟學(xué)了。因?yàn)槟莻€(gè)(錯(cuò)誤的)決定，她為了謀生不得不非常努力地奮斗。“后悔做過某事”用regret＋v.-ing。故選C。
5.thanksto 由于；幸虧；因?yàn)?br> (回歸課本P10)Thankstohisresearch，theUNhasmoretoolsinthebattletoridtheworldofhunger.
由于他的研究，聯(lián)合國在消除世界饑餓的戰(zhàn)斗中有了更多的方法。
[歸納拓展]
①(牛津P2090)Everybodyknowsaboutitnow，thankstoyou.
多虧了你，現(xiàn)在大家都知道了。
②Thankstoyourtimelyhelp，Imanagedtofinishtheworkontime.多虧了你及時(shí)的幫助，我才按時(shí)完成了工作。
③Theaccidentwasduetohiscarelessdriving.
事故是由于他的粗心駕駛造成的。
④Asaresultofthebadweather，thefootballmatchwasputoff.由于天氣不好，足球賽被推遲了。
[例句探源]
7．多虧了他的忠告我才得以成功地解決這個(gè)問題。
Itwas________________________________thatIsucceededinsolvingtheproblem.
答案：thankstohisadvice
[即境活用]
6.besatisfiedwith 對(duì)……表示滿足或滿意
(回歸課本P10)Dr.Yuanisquitesatisfiedwithhislife.
袁博士很滿意自己的生活。
[歸納拓展]
①You’vedonewellatschool.I’mverysatisfiedwithyou.
你在學(xué)校干得不錯(cuò)，我對(duì)你很滿意。
②(牛津P1769)Nothingsatisfieshim－h(huán)e’salwayscomplaining.
什么都難如他的意——他老在抱怨。
③(牛津P1769)Theeducationsystemmustsatisfytheneedsofallchildren.
教育系統(tǒng)必須滿足所有兒童的需要。
[例句探源]
④Therewasasatisfiedlookonhisface.
他臉上露出了滿意的微笑。
⑤Muchtomysatisfaction，mybossagreedtomysuggestion.
使我非常滿意的是，老板同意了我的建議。
8．Behappy！ItseemedthatMissGuowas________withyourworktoday.
A．dishonest B．confused
C．satisfiedD．a(chǎn)ngry
解析：選C。besatisfiedwith“對(duì)……滿意”。
[即境活用]
9．Nickislookingforanotherjobbecausehefeelsthatnothinghedoes________hisboss.
A．servesB．satisfies
C．promisesD．supports
解析：選B。四個(gè)詞的意思分別為：serve“為……服務(wù)；服侍”；satisfy“使某人滿意”；promise“允諾；保證”；support“支持”。根據(jù)句子意思“Nick在另找工作，因?yàn)樗X得他做的事情無法使老板滿意?！笨傻贸龃鸢?。
7.focuson/upon 集中注意力于……
(回歸課本P14)Theyfocusonkeepingtheirsoilrichandfreeofdisease.
他們主要是想保持土壤肥沃且免受病害。
[歸納拓展]
①Pleasefocusyourattentiononthefollowingproblem.
請(qǐng)集中精力考慮以下這個(gè)問題。
②Youmusttrytofocusyourmindonworkandstudy.
你應(yīng)該努力把思想集中在工作和學(xué)習(xí)上。
③Shewasthefocusofeveryone’sattentionattheparty.
她是那次聚會(huì)時(shí)人人注意的焦點(diǎn)。
[例句探源]
10．Publicattentionatthemomentisfocused________theproblemofenvironmentbalance.
A．into B．towards
C．a(chǎn)boutD．on
解析：選D。focus...on為固定搭配，意為“把……集中于”。
[即境活用]
句型梳理
1 Dr.YuanLongpinggrowswhatiscalledsuperhybridrice.(P10)
袁隆平博士種植的是被稱為“超級(jí)雜交水稻”的稻種。
whatis/wascalled或whatpeoplecall/called是習(xí)慣用法，意為“所謂的；人們常說的”，相當(dāng)于socalled。其中引導(dǎo)詞what在此句中相當(dāng)于“the＋n.＋that”結(jié)構(gòu)。本句可改為Dr.YuanLongpinggrowsthericethatiscalledsuperhybridrice.。
①Atlast，theyreachedwhatiscalledtheNewAmerica.
最后，他們到達(dá)現(xiàn)在被稱為新美洲大陸的地方。
②Hegraduatedfromwhatwascalledakeyhighschool.
他畢業(yè)于一所所謂的重點(diǎn)高中。
③WenowliveinwhatiscalledtheInformationAge.
我們現(xiàn)在生活在所謂的信息時(shí)代。
[即境活用]
11．Somechildrenwanttochallengethemselvesbylearningalanguagedifferentfrom________theirparentsspeakathome.
A．what B．that
C．whichD．one
解析：選A。句意：一些孩子想學(xué)習(xí)一門不同于家中父母所講的語言來挑戰(zhàn)自我。what引導(dǎo)名詞性從句，在句中作from的賓語，同時(shí)在從句中作speak的賓語。
12．Amoderncityhasbeensetupin________wasawastelandtenyearsago.
A．whatB．which
C．thatD．where
解析：選A。句意：一座現(xiàn)代化的城市在十年前還是一片廢墟的地方建立起來了。
2 Hewouldmuchratherkeeptimeforhishobbies.(P10)他更愿把時(shí)間花在自己的業(yè)余愛好上。
wouldrather寧愿、寧可，沒有人稱和數(shù)的變化，所有的人稱一律用wouldrather。
wouldratherhavedone本來想……而未實(shí)現(xiàn)
Iwouldratheryoudidn’t...
常用來表示委婉拒絕別人的請(qǐng)求。
(3)prefertodosth.ratherthandosth.寧愿……也不……
①Hewouldratherdiethangiveintotheenemy.
他寧死也不向敵人屈服。
②—DoyoumindifIsmoke？你介意我抽煙嗎？
—Well，I’drather(that)youdidn’t.嗯，最好別抽。
③IwouldratherIhadmethimyesterday.
要是昨天我見到他就好了。
wouldrather＋從句，意為“寧愿”，此時(shí)從句中要用虛擬語氣。表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦?shí)相反，從句用一般過去時(shí)；表示與過去事實(shí)相反，從句用過去完成時(shí)。
[即境活用]
13．Iwouldrather________thefootballmatchlastnightwithmyfriends.Otherwise，Iwouldhavefinishedmypaperworkbynow.
A．nothavewatched B．notwatch
C．hadn’twatchedD．haven’twatched
解析：選A。句意：昨晚我要是不和朋友看足球賽就好了，那樣我現(xiàn)在已做完作業(yè)了。wouldratherhavedone表示“本想做而未實(shí)現(xiàn)的一種愿望或打算”。
14．—Wouldyourather________theretomorrow?
—No.I’dratherhe________thereinsteadofme.
A．togo；willgoB．go；went
C．go；willgoD．going；shallgo
解析：選B。Wouldyouratherdosth.？“你愿意做……嗎？”因此第一個(gè)空要用動(dòng)詞原形；第二個(gè)空要用虛擬語氣，即wouldrathersb.didsth.“寧愿某人做……”。
高考英語必修3Unit2頂尖復(fù)習(xí)教案
老師工作中的一部分是寫教案課件，大家應(yīng)該要寫教案課件了。只有制定教案課件工作計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？小編特地為您收集整理“高考英語必修3Unit2頂尖復(fù)習(xí)教案”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
高考英語必修3Unit2頂尖復(fù)習(xí)教案Unit2 Healthyeating 健康膳食
核心詞匯
1．Takingregularexerciseandhavingahealthy____________(飲食)aregoodforyourhealth.
2．Weaimtooffergoodservicetoallour____________(顧客)．
3．Youshould____________(權(quán)衡)theadvantagesagainstthedisadvantagesbeforeyougiveupyourpresentjob.
4.Sheusually____________(結(jié)合)creativeimaginationwithintelligencetocreatesomewonders.
5．Manythousandsofpatientshave____________(受益)fromthisnewtreatmentandrecoveredquickly.
6．Afterthetiringtrip，his____________(力氣)gaveout.
7．Theteachertoldhimnotto____________(嘆息)overthefailureofyesterday’stest.
8．HisEnglishwasso____________(有限的)thathecouldn’teventelltheforeignfriendwherehewasfrom.
9．Childrenare____________(好奇)abouteverything，soteachersandparentsshouldsatisfytheir____________(好奇心)．
10．用weak的適當(dāng)形式填空
(1)Ifyou____________andhaveacigarette，donotfeelashamed.
(2)Weshouldknowourstrengthsand____________andthinkwhatcouldbedoneaboutthem.
1.diet 2.customers 3.balance 4.combines 5.benefited 6.strength 7.sigh 8.limited 9.curious；curiosity10.(1)weaken(2)weaknesses
高頻短語
1．________________平衡飲食
2．________________應(yīng)當(dāng)；應(yīng)該
3．________________減輕體重；減肥
4．________________被放過；(做壞事)不受懲罰
5．________________說謊
6．________________贏回；重新獲得
7．________________謀生
8．________________欠債
9．________________暗中監(jiān)視；偵查
10．________________削減；刪節(jié)
11．________________不久以后
12．________________增加體重
1.balanceddiet 2.oughtto 3.loseweight 4.getawaywith 5.tellalie 6.win...back 7.earnone’sliving 8.indebt 9.spyon 10.cutdown 11.beforelong12.putonweight
重點(diǎn)句式
1．________couldbe________.
再?zèng)]有比這些更好吃的了。
2．Hecouldnot________YongHui____________________！
他可不能讓雍慧哄騙人們后而不受懲罰！
3．____________sitdownandtryameal?
你為什么不坐下來吃頓飯呢？
4．Accordingtomyresearch，________yourrestaurant________mine________abalanceddiet.
我的研究表明，你我兩家所提供的都不是平衡膳食。
5．Theirbalanceddietsbecame____________beforelongWangPengbecameslimmerandYongHuiputonmoreweight.
他們的平衡膳食如此有效，不久王鵬變得苗條了，而雍慧也長肉了。
1.Nothing；better 2.have；gettingawaywithtellingpeoplelies 3.Whydon’tyou 4.neither；nor；offers 5.suchasuccessthat
知識(shí)詳解
1.balance n． 天平；平衡；結(jié)余，余額 v． 平衡；權(quán)衡
(回歸課本P9)Whatwillhappentoyouifyoudon’teatabalanceddiet?
假如你的飲食不均衡會(huì)怎么樣？
[歸納拓展]
①Ithinkit’simportanttohaveabalancebetweenstudyandasociallife，soI’mgoingtojoinafewclubs.
我認(rèn)為保持學(xué)習(xí)和社交的平衡很重要，所以我打算參加幾個(gè)社團(tuán)。
②(朗文P128)Ridingabikehelpsdevelopachild’ssenseofbalance.
騎自行車有助于培養(yǎng)孩子的平衡感。
③Onbalance，thecompanyhashadasuccessfulyear.
總的來說，公司這一年是成功的。
[例句探源]
[即境活用]
1．完成句子
(1)眾所周知，均衡的膳食使我們身體健康。
Asisknowntous，________________________cankeepourbodyhealthy.
答案：abalanceddiet
(2)生活中他很好地平衡了工作與玩的關(guān)系。
Thereis________________________________workandplayinhislife.
答案：anicebalancebetween
2.diet n． 日常飲食 vt.vi. 節(jié)食，使實(shí)施飲食療法
(回歸課本P9)Everybodyhastoeat，butdoyoueatahealthydiet?
每個(gè)人都要吃東西，但是你有健康的飲食嗎？
[歸納拓展]
①Nosugarinmycoffee，please；I’mdieting.
請(qǐng)不要給我的咖啡放糖，我在節(jié)食。
②(牛津P552)Idecidedtogoonadietbeforemyholiday.
我決定在休假前節(jié)食。
③Itisimportanttohaveabalanced，healthydiet.
擁有均衡、健康的飲食很重要。
④Thedoctorputhimonadietafteroperation.
手術(shù)之后，醫(yī)生規(guī)定了他的飲食。
[例句探源]
2．—Wouldyoulikesomemorechicken?
—No，thanks.Iam________adietandI’mtryingto________weight.
A．on；lose B．on；puton
C．in；haveD．in；lose
解析：選A。onadiet是固定短語，“節(jié)食”；loseweight“減肥”。
[即境活用]
3.curiosity n． 好奇心，求知欲
(回歸課本P10)CuriositydroveWangPenginside.
王鵬受到好奇心的驅(qū)使，走了進(jìn)去。
[歸納拓展]
①(牛津P489)Theletterwasn’taddressedtomebutIopeneditoutofcuriosity.
那封信不是寫給我的，然而我出于好奇把它拆開了。
②(陜西高考)Hewascurioustoknowwhatwashappeningintheoffice.
他想知道辦公室里正在發(fā)生什么事情。
③Childrenarecuriousabouteverythingaroundthem.
小孩對(duì)周圍的所有事物感到好奇。
④Itwascuriousthatshedidn’ttellanyone.
她沒有告訴任何人，這很反常。
[例句探源]
3．(高考天津卷)Peoplehavealwaysbeen________aboutexactlyhowlifeonearthbegan.
A．curious B．excited
C．a(chǎn)nxiousD．careful
解析：選A。句意：人們一直對(duì)世界上的生命起源非常好奇。becuriousabout對(duì)……好奇；excited興奮的；anxious焦慮的；careful認(rèn)真的。
[即境活用]
4.lie vi.n． 說謊；謊話，謊言
(回歸課本P10)HecouldnothaveYongHuigettingawaywithtellingpeoplelies!
他可不能讓雍慧哄騙人們卻不受懲罰！
[歸納拓展]
①(牛津P1165)Youcouldseefromhisfacethathewaslying.
從他的表情上你可以看出他在撒謊。
②Hedidn’tfinishhishomeworklastnightsohetoldalie.
他昨天晚上沒有完成作業(yè)，所以他說了謊。
③Thesurvivorslayonthebeach，exhaustedandshocked.
幸存者們躺在沙灘上，疲勞不堪又深感震驚。
④Shetoldmethathappinessliesinhelpingotherstobehappy.
她告訴我快樂的真諦在于幫助他人變得快樂。
[例句探源]
4．躺在那里的那個(gè)人撒謊說他把錢放在桌子上了。
Theman________there________thathehad________themoneyonthetable.
答案：lying；lied；laid
[即境活用]
5.limit n． 界限；限度 vt. 限制；限定
(回歸課本P14)Idon’twanttoupsetyou，butIfoundyourmenusolimitedthatIstoppedworryingandstartedadvertisingthebenefitsofmyfood.
我并不想讓你心煩，不過我發(fā)現(xiàn)你菜譜上的菜太少了，所以我也就不著急了，我也開始宣傳我餐館的食物的好處。
[歸納拓展]
①I’llhelpasmuchasIcan，butthereisalimittowhatIcando.我會(huì)盡力幫忙，但我所能夠做的也是有限的。
②Ibelieveteachingshouldnotbelimitedtotheclassroom.
我認(rèn)為教學(xué)不應(yīng)該局限在教室內(nèi)。
③Theydidwellwithinthelimitsoftheirknowledge.
由于知識(shí)所限，他們已經(jīng)做得很好了。
[例句探源]
④(牛津P1175)Theamountofmoneyyouhavetospendwilllimityourchoice.
你要消費(fèi)的金額限制著你的選擇。
⑤Thistechniqueisusefulbutithasitslimitations.
這種技術(shù)實(shí)用但也有局限性。
5．—Isthereany________tothetimethatIcanstayhere?
—Yes，youmustleaveherebeforehecomesback.
A．number B．length
C．limitD．matter
解析：選C。問句句意：我待在這里的時(shí)間有限制嗎？limit表“限定，限制”之意。如：MymothersetsalimittotheamountoffoodthatIcaneat.我母親限制我的飯量。
[即境活用]
6.benefit v． 使……受益，得益于；得利于
n． 好處，利益，優(yōu)勢
(回歸課本P14)Idon’twanttoupsetyou，butIfoundyourmenusolimitedthatIstoppedworryingandstartedadvertisingthebenefitsofmyfood.
我并不想讓你心煩，不過我發(fā)現(xiàn)你菜譜上的菜太少了，所以我也就不著急了，我也開始宣傳我餐館的食物的好處。
[歸納拓展]
①(牛津P170)Weshouldspendthemoneyonsomethingthatwillbenefiteveryone.
我們應(yīng)該把這筆錢花在大家都能得益的事上。
②Iamsurethateveryonewillbenefitalotfromthisactivity.
我相信大家都會(huì)從這個(gè)活動(dòng)中獲益良多。
③Manypeoplefindthatregularphysicalactivitygivesthemanunexpectedbenefit.
許多人發(fā)現(xiàn)定期鍛煉使他們受益匪淺。
④ItissaidthatYogaisofgreatbenefittohumanhealth.
據(jù)說瑜伽對(duì)人體健康有很大益處。
[例句探源]
6．Alargesumofmoneyhasbeenraisedforthe________ofthepoorlyeducatedchildreninthemountainousdistricts.
A．profitB．favour
C．a(chǎn)dvantageD．benefit
解析：選D。forthebenefitof...為了……的利益。
[即境活用]
7．Asweallknow，practicingYoga________ourhealth；thatistosay，ourhealthcan________it.
A．benefitsto；benefit
B．benefits；benefitfrom
C．benefitsfrom；benefit
D．benefits；arebenefitedfrom
解析：選B。句意：眾所周知，練瑜伽有助于我們的健康，也就是說，我們的健康將從練瑜伽中受益。benefit常用于sth.benefitssb.或sb.benefitsfromsth.結(jié)構(gòu)中，兩者均為固定搭配，由該結(jié)構(gòu)可知應(yīng)選B項(xiàng)。
7.strength n.[U]力量，體力[C]長處，強(qiáng)項(xiàng)
(回歸課本P11)ThestrengthofthedietinWangPeng’srestaurantwasthatitprovidedplentyofenergygivingfood.
王鵬餐館的飲食優(yōu)點(diǎn)在于它能提供含有足夠熱量的食物。
[歸納拓展]
①(天津高考)Whenwethinkofleadership，weoftenthinkofstrengthandpower.
一想到領(lǐng)導(dǎo)才能，我們通常會(huì)想到實(shí)力和權(quán)力。
②(年高考浙江卷)Eachofushasourownstrengthsandweaknesses.
我們每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。
③Theabilitytokeepcalmisoneofhermanystrengths.
能夠保持冷靜是她的多項(xiàng)長處之一。
④Ourfriendshiphassteadilystrengthenedovertheyears.
我們的友誼逐年加深。
[例句探源]
8．(年高考浙江卷)PractisingChinesekungfucannotonly________one’sstrength，butalsodevelopone’scharacter.
A．bringup B．takeup
C．buildupD．pullup
解析：選C。句意：練中國功夫不僅能增強(qiáng)人的力量，還能培養(yǎng)人的性格。buildupone’sstrength為固定短語，意為“增強(qiáng)某人的力量”。
[即境活用]
9．Tomakemembersofateamperformbetter，thetrainerfirstofallhastoknowtheir________andweaknesses.
A．strengthsB．benefits
C．techniquesD．values
解析：選A。本題考查詞匯。strength此處意為“長處；優(yōu)勢”，根據(jù)句意：為了使體育隊(duì)的成員在比賽中取得更好的成績，教練首先要了解隊(duì)員的強(qiáng)項(xiàng)和薄弱的地方，可判斷出選A。
8.getawaywith 被放過，(做壞事)不受懲罰
(回歸課本P10)HecouldnothaveYongHuigettingawaywithtellingpeoplelies!
他可不能讓雍慧哄騙人們卻不受懲罰！
[例句探源]
①Fortheseriousaccident，hegotawaywithonlyafine.
那么嚴(yán)重的事故，他交了罰款就完事了。
②Thechildoughttobepunished.Youshouldn’tlethimgetawaywithtellinglies!
這孩子應(yīng)該受到懲罰，對(duì)他撒謊這事你不應(yīng)就這么算了！
③(湖北高考)Ifwecangetoverourpresentdifficulties，theneverythingshouldbeallright.
如果我們克服了目前的困難，那么一切都應(yīng)該會(huì)好起來。
④(重慶高考)Isn’tittimeyougotdowntomarkingthepapers?
你是不是該開始批改試卷了？
[即境活用]
10．(高考福建卷)We’vejustmovedintoabiggerhouseandthere’salottodo.Let’s________it.
A．keepupwithB．doawaywith
C．getdowntoD．lookforwardto
解析：選C。句意：我們剛搬進(jìn)一幢較大的房子，有許多事要做。讓我們著手做吧。本題考查動(dòng)詞短語辨析。A項(xiàng)意為“跟上”；B項(xiàng)意為“廢除，去掉”；C項(xiàng)意為“開始，著手做”；D項(xiàng)意為“期望”。
11．It’sgoingtorain.XiaoFeng，willyoupleasehelpme________theclothesontheline?
A．getoffB．getback
C．getinD．geton
解析：選C。句意：要下雨了。小鋒，請(qǐng)你幫我把繩子上的衣服收起來好嗎？getoff下車；getback返回，回去，回家；getin＝tocollectorgathersth.收集，收割；geton進(jìn)展，進(jìn)步。
句型梳理
1 Nothingcouldbebetter.(P10)
再?zèng)]有比這些更好吃的了。
(1)形容詞的比較級(jí)與否定代詞nothing連用，表達(dá)最高級(jí)的含義。有此用法的常用否定詞有：no，not，never，hardly，nothing，nobody等。
(2)表示最高級(jí)意義的幾種特殊結(jié)構(gòu)：
never＋比較級(jí)
nothing/no＋so＋原級(jí)＋as...
nothing/no＋比較級(jí)＋than...
can/could＋never/not＋enough/too
①ItwasnotuntilthenthatIsuddenlyrealizednobodywashappierthanIwas.
直到那時(shí)我才突然意識(shí)到?jīng)]有人比我更幸福的了。
②NothinginmylifeshookmesodeeplyasthefirstvisittoChina.在我的一生中給我震撼最大的是第一次到中國參觀。
③Youcanneverbetoocareful.你再怎么小心也不過分。
[歸納拓展]
12．(北京海淀區(qū)模擬)—OurwomenathletesachievedgreatsuccessintheVancouverWinterOlympicGames.
—Yes.Noonecouldperform________，Ithink.
A．well B．better
C．bestD．thebest
解析：選B。答句句意：——我們的女運(yùn)動(dòng)員在溫哥華冬奧會(huì)上取得了巨大的成就?！堑?。我想，沒人比她們表現(xiàn)得更精彩了。此處用“否定形式＋比較級(jí)”表達(dá)“沒人比……更……，最……”之意。
13．Howbeautifullyshesings！Ihaveneverheard________.
A．thebettervoiceB．a(chǎn)goodvoice
C．thebestvoiceD．a(chǎn)bettervoice
解析：選D。never...better...表示最高級(jí)，“我從未聽過這么好的歌聲(嗓音)”。
2 HecouldnothaveYongHuigettingawaywithtellingpeoplelies！(P10)
他可不能讓雍慧哄騙人們卻不受懲罰！
(1)havesb.doing意為“允許某人做某事”時(shí)，常用于否定句中；意為“使某人做某事”時(shí)，多用于肯定句中。
(2)havesb.do讓某人做某事。
(3)havesth.todo有事要做。
①Ican’thaveyouspeakingtoyourmotherinarudemanner.Youmustapologizetoherimmediately.
我不允許你用那種粗魯?shù)姆绞礁愕膵寢屨f話。你必須立刻向她道歉。
②Ihavealotofthingstodoatpresent，soIcan’tgooutwithyou.
目前我有許多事情要做，因此我不能與你一起出去。
③TheteacherhadhisstudentsreadEnglisheverymorningforhalfanhour.
這位老師讓他的學(xué)生每天早上讀半個(gè)小時(shí)的英語。
[即境活用]
14．Thedirectorhadherassistant________somehotdogsforthemeeting.
A．pickedup B．picksup
C．pickupD．pickingup
解析：選C。句意：主任讓她的助手為會(huì)議準(zhǔn)備了些熱狗。havesb.dosth.讓某人干某事。如：Motherhadmegototheshopandbuysomesalt.媽媽讓我去商店買些食鹽。
15．—Excuseme，sir，whereisRoom301?
—Justaminute.I’llhaveBob________youtoyourroom.
A．showB．shows
C．toshowD．showing
解析：選A。此題考查動(dòng)詞have的用法。havesb.dosth.命令或安排某人做某事。
