高中英語必修五教案
發(fā)表時(shí)間:2020-12-04高三英語必修五Unit3語法匯總(人教版)。
一名合格的教師要充分考慮學(xué)習(xí)的趣味性,作為教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓上課時(shí)的教學(xué)氛圍非?;钴S,幫助教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。關(guān)于好的教案要怎么樣去寫呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《高三英語必修五Unit3語法匯總(人教版)》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
高三英語必修五Unit3語法匯總(人教版)
名詞性從句:在句子中起名詞作用的句子叫名詞從句(NounClauses)。名詞從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等,因此根據(jù)它在句中不同的語法功能,名詞從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
一、引導(dǎo)名詞性從句的連接詞
引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類:
連詞:that(無任何詞意)
whether,if(均表示“是否”表明從句內(nèi)容的不確定性)
asif,asthough(均表示“好像”,“似乎”)
以上在從句中均不充當(dāng)任何成分
連接代詞:what,whatever,who,whoever,whom,whose,which.whichever,whomever
連接副詞:when,where,how,why
不可省略的連詞:
1.介詞后的連詞
2.引導(dǎo)主語從句和同位語從句的連詞不可省略。
Thatshewaschosenmadeusveryhappy.
Weheardthenewsthatourteamhadwon.
比較:
whether與if均為”是否”的意思。但在下列情況下,whether不能被if取代:
1.whether引導(dǎo)主語從句并在句首
2.引導(dǎo)表語從句
3.whether從句作介詞賓語
4.從句后有”ornot”
Whetherhewillcomeisnotclear.
大部分連接詞引導(dǎo)的主語從句都可以置于句末,用it充當(dāng)形式主語。
小編為大家提供的高三英語必修五Unit3語法,大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。(289A.CoM 生日祝福語網(wǎng))
相關(guān)知識(shí)
高三英語UNIT3單詞表匯總(人教版)
一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)方面無論做什么事都有計(jì)劃和準(zhǔn)備,作為高中教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容,減輕高中教師們?cè)诮虒W(xué)時(shí)的教學(xué)壓力。所以你在寫高中教案時(shí)要注意些什么呢?下面是由小編為大家整理的“高三英語UNIT3單詞表匯總(人教版)”,希望能為您提供更多的參考。
高三英語UNIT3單詞表匯總(人教版)
UNIT3
Canberran.堪培拉(澳大利亞首都)
outbackn.[the~](澳大利亞的)內(nèi)地adj.內(nèi)地的
territoryn.領(lǐng)土;領(lǐng)域;地區(qū)
Queenslandn.昆士蘭州(澳大利亞州名)
Victorian.維多利亞州(澳大利亞州名)
Tasmanian.塔斯馬尼亞(島)(澳大利亞地名)
Aboriginesn.(尤指澳大利亞的)土著居民
straitn.海峽
TorresStrait托雷斯海峽
islandern.島上居民
fellowadj.同伴的;同類的;同事的n.伙伴;同輩;同伙;家伙
Portugueseadj.葡萄牙(人)的;葡萄牙語(文化)的n.葡萄牙人;葡萄牙語
Dutchadj.荷蘭(人)的;荷蘭語(或文化)的n.[the~]荷蘭人;荷蘭語
claimvt.(根據(jù)權(quán)利)要求;認(rèn)領(lǐng);聲稱n.(要據(jù)權(quán)利而提出的)要求;索賠;主張
criminaln.犯人;罪犯adj.犯罪的
governvt.vi.統(tǒng)治(國家等);控制;治理
governorn.省長;州長;(尤指海外殖民地的)總督
newcomern.新來的人;新近到達(dá)的移民;新手
asaconsequence(of)作為(……的)結(jié)果
resemblevt.像;類似
commonwealthn.(政治上相結(jié)合的國家組成的)集團(tuán);獨(dú)立的國家或團(tuán)體
theCommonwealthofAustralia澳大利亞聯(lián)邦
diverseadj.多種多樣的;不同的
transformvt.改變;轉(zhuǎn)變;改造
immigrationn.移民
strengthenvt.加強(qiáng);鞏固vi.變強(qiáng)
differvi.不同;相異
pronunciationn.發(fā)音;發(fā)音方式
vocabularyn.詞匯
maten.伙伴;同事;配偶vt.vi.(使)成配偶;(使)
sheilan.(澳或新西蘭俚語)少女;少婦
femalen.女子;雌性動(dòng)植物adj.女性的;雌的;母的
wildernessn.未開墾的荒地;雜草叢生的地方
billabongn.(澳)死河;死水洼地;干河道
aboriginaladj.土著的
conceptn.概念;觀念
breakout(指激烈事件)突然性發(fā)生
chewvt.嚼碎;咀嚼;回味;深思
chairwomann.女主席;女董事長
feed…on喂養(yǎng);飼養(yǎng)
koalan.(即koalabear)樹袋熊
entireadj.全部的;整個(gè)的;完全的
Alaskan.阿拉斯加州(美國州名)
minen.礦井;地雷坑道;地雷vi.開礦;采礦
fencen.柵欄;籬笆;圍墻
dingon.澳洲野犬
roundup使集合在一起
outdoorsadv.在戶外;在露天
birthplacen.出生地
outingn.短途旅行;遠(yuǎn)足
lemonaden.汽水;檸檬水
barbecuen.(吃烤肉等的)野餐;燒烤vt.在烤架上烤(肉等)
roastvt.烤(肉等)
steakn.肉排;魚排;(尤指)牛排
barriern.障礙;屏障
theGreatBarrierReef大堡礁
logicaladj.合邏輯的;合乎情理的
wombatn.毛鼻袋熊
pointedadj.尖的;直截了當(dāng)?shù)?/p>
clawvt.vi.搔;撓;刮n.爪;帶爪的腳;鉗;螯
hairyadj.多毛的;(似)毛發(fā)的
mediumadj.中等的
bushyadj.灌木茂密的;叢生的
高三英語必修五Unit3重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(詞匯部分人教版)
高三英語必修五Unit3重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(詞匯部分人教版)
1.impression
n.印痕;印記;印象;感想
常用結(jié)構(gòu):
haveanimpressionofsth./doingsth.對(duì)(做)某事有印象
makeanimpressiononsb.給某人留下印象
makenoimpressionon對(duì)……無影響/效果
givesb.afavorableimpression給某人留下好印象
animpressionofone’sfoot某人的腳印
Yourperformancegavemeastrongimpression.
你的表演給我留下了很深的印象。
WhatIsaidmadenoimpressiononhim.
我的話對(duì)他不起作用。
聯(lián)想拓展
impressv.留下印象
impresssth.on/uponone’smind把……牢記在心上
2.lack
v.n.缺乏;缺少的東西
注意:lack作名詞時(shí),后常接of。lack作動(dòng)詞時(shí),既可作及物動(dòng)詞,也可以作不及物動(dòng)詞,作不及物動(dòng)詞時(shí),后常接for或in。lack不用于被動(dòng)語態(tài)。
常用結(jié)構(gòu):
lacksth.缺少某物
lackforsth.缺少;需要
for/throughlackof...因缺乏……
nolackof...不缺乏
a/thelackof...……的缺乏
Hedidn’tgotherebecausehelackedcourage.
他沒去那里,因?yàn)樗狈τ職狻?br>
Theplantdiedforlackofwater.植物因缺水而死。
Theylackedfornothing.他們無所需求。
聯(lián)想拓展
lackingadj.匱乏的;不足的;沒有的
belackingin缺乏(品質(zhì)、特點(diǎn)等)
Sheseemstobelackingincommonsense.
她似乎缺乏常識(shí)。
3.sight
n.視力;視覺;看見;光景,奇觀;名勝
常用結(jié)構(gòu):
losesightof看不見;忘記;失去
catchsightofsth./sb.看見某物/人
atfirstsight初看之下;乍看起來
at(the)sightof一看見就……
outofsight看不見
beinsight看得見,在眼前
Outofsight,outofmind.眼不見,心不煩。
LastsummerwehadseenthesightsofBeijing.
去年夏天我們游覽了北京的名勝。
Crusoewasfrightenedatthesightofaman’sfootprint.
克魯索看到一行人的腳印,他非常害怕。
4.require
vt.需要;要求;命令
常用結(jié)構(gòu):
requirethat+主語+(should)+動(dòng)詞原形需要某人做某事
requiresb.todosth.命令某人做某事
requiresth.(ofsb.)要求(某人)某事
Iwilldoeverythingthatisrequiredofme.
凡是要求我的事,我都會(huì)辦到。
ThesituationrequiresthatI(should)bethere.
形勢(shì)需要我去那里。
溫馨提示
require后接賓語從句時(shí),賓語從句必須用shoulddo的虛擬語氣,其中should可以省略。
另外,表示“需要”,且是物作主語時(shí),后接動(dòng)詞?ing形式的主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義,可以等于不定式被動(dòng)形式;在這一點(diǎn)上,need和want用法相同。
Thehouserequiresmending.
=Thehouserequirestobemended.房屋需要維修。
Allcarsrequireservicingregularly.
所有汽車都需要定期檢修。
Theyrequiredhimtokeepitasecret.
他們要求他對(duì)這事保密。
5.assist
vt.vi.幫助;援助;參與;出席
常用結(jié)構(gòu):
assistsb.in/withsth.幫助(某人)某事
assistsb.indoingsth.幫助(某人)做某事
assistsb.todosth.幫助(某人)做某事
assistwith幫助(照料,做);在……上給予幫助
Iamwillingtoassistyouwheneverthereisanopportunity.
有機(jī)會(huì)我愿隨時(shí)幫你。
I’mafraidIcan’tassistyou,youhavetogoandseethemanager.我恐怕幫不上忙,你得去找經(jīng)理。
Theheadmasterassistswithalotofthingswhenfree.
有空時(shí)校長會(huì)幫忙做很多事。
高三英語必修一unit3知識(shí)點(diǎn)梳理
作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者,在教學(xué)時(shí)能夠胸有成竹,準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以讓學(xué)生們有一個(gè)良好的課堂環(huán)境,幫助高中教師在教學(xué)期間更好的掌握節(jié)奏。怎么才能讓高中教案寫的更加全面呢?以下是小編收集整理的“高三英語必修一unit3知識(shí)點(diǎn)梳理”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
高三英語必修一unit3知識(shí)點(diǎn)梳理
1.prefer
preferdoingtotalking喜歡做而不喜歡說
Whichofthesetwodressesdoyouprefer?這兩套衣服你喜歡哪一套?
IprerertogotoAmericaformyfrutherstudy.我更愿意選擇去美國進(jìn)修學(xué)習(xí)。
Anneprefersmetoreplaceheratthemeeting.安妮更愿意我代替她去參加會(huì)議。
2.advantagesanddisadvantages優(yōu)劣
3.Howdotheymakeuseofitintheirdailylife?在日常生活中他們是如何利用它的
4.flowthrough流過,流經(jīng)
5.Eversincemiddleschool,mysisterWangWeiandIhavedreamedabouttakingagreatbiketrip.從高中起,我姐姐王維和我就一直夢(mèng)想做一次偉大的自行車旅行。
連詞since引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句用一般過去時(shí),介詞since與表示過去某一點(diǎn)時(shí)間的詞語連用,副詞since后不用從句或詞語。
Itis/hasbeen+一段時(shí)間+since+一般過去時(shí)(從句中的動(dòng)作不能延續(xù))自從……至今已經(jīng)多久了。
sincethen自從那時(shí)至今eversince從那以后一直
6.persuadesbtodosth
=persuadesbintodoingsth說服某人做某事
Hepersuadedhertogotoschool,eventhoughshedidnotwantto.即使她不想去上學(xué),他還是說服她去。
7.Aftergraduatingfrocollege,wefinallygotthechancetotakeabiketrip.大學(xué)畢業(yè)以后,我們終于有了機(jī)會(huì)騎自行車旅行。
8.ItwasmysisterwhofirsthadtheideatocyclealongtheentireMekongRiverfromwhereitbeginstowhereitends.首先想到沿湄公河從源頭到終點(diǎn)騎車旅游的是我的姐姐。
強(qiáng)調(diào)句型Itis/was…that/who的用法歸納如下:
強(qiáng)調(diào)句型可以強(qiáng)調(diào)除謂語動(dòng)詞以外的任何句子成份。一般來說,如果被強(qiáng)調(diào)部分是人時(shí),用連詞that或who;如果被強(qiáng)調(diào)部分是物,只能用連詞that。強(qiáng)調(diào)句型應(yīng)避免使用when,where,which等連詞。
含一般疑問句和特殊疑問句的強(qiáng)調(diào)句句型:
①含一般疑問句的強(qiáng)調(diào)句型,其結(jié)構(gòu)為:Isit+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子的其余部分?
②特殊疑問句的強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)形式為:特殊疑問詞+is/wasitthat/who+句子的其余部分?
9.schedualforthetrip旅行計(jì)劃
10.befondof喜歡,喜愛
Althoughshedidn’tknowthebestwayofgettingtoplaces,sheinsistedthatsheorganizethetripproperly.盡管她對(duì)去某些地方的最佳路線并不清楚,她堅(jiān)持要自己把這次旅行安排得盡善盡美。(注意1:Althoughconj.“盡管,雖然”,引導(dǎo)讓步狀語從句。
拓展:
①although從句多在句首,though從句可在主句前、中、后任何位置,而且though可以作副詞用于句末,作“但是,不過”講,而although無此用法。
②although用來陳述事實(shí)而不用于假設(shè),所以asthough(仿佛,好像),eventhough(即使,盡管)中不能用although。
③though引導(dǎo)的讓步狀語從句可以倒裝(將表語、狀語、情態(tài)動(dòng)詞后的動(dòng)詞原形前置到句首,此用法同as),而although不可以。注意2:insist在這里的意思是“堅(jiān)持要求”后面的that從句用虛擬語氣;如果insist意為“強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持認(rèn)為”的時(shí)候,從句可以用任何所需要的時(shí)態(tài)。
例如:Sheinsistedthatshedidn’ttellalie.她強(qiáng)調(diào)她沒撒謊。
另外,還可以用insistondoingsth/sth.一定要、堅(jiān)持主張,
如:Sheinsistsongettingupearlyandplayingherradioloudly她老是一大早起來把收音機(jī)音量開大。)
11.careaboutdetails考慮細(xì)節(jié)
Theonlythinghecaresaboutismoney.他唯一在乎的就是金錢。
carefor喜歡,照料,照顧Idon’treallycareforredwine.我其實(shí)并不喜歡紅葡萄酒。
Whowillcareforyourchildifyouareout?如果你外出了,誰來照顧你的孩子?
12.givemeadeterminedlook給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神
13.changeone’smind改變主意
14.…sheseemedtobeexcitedaboutit.似乎顯得興奮
15.aninterestingexperience一次有趣的經(jīng)歷
16.Onceshehasmadeuphermind,nothingcanchangeit.Finally,Ihadtogivein.她一旦下了決心,什么也不能使她改變。最后,我只好讓步了。
Once可作為從屬連詞,作“一(旦)……就……”解,連接一個(gè)表示時(shí)間的狀語從句。從句中常用一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)表將來。
如:Onceyouhavebeginyoumustcontinue.
Onceprinted,thebookwillbeverypopular。
17.Itbecomesrapidsasitpassesthroughdeepvalleys,travellingacrosswesternYunnanProvince.它穿過深谷時(shí)就變成了急流,流經(jīng)云南西部。
18.Itmakeswidebendsormeandersthroughlowvalleystotheplainswherericegrows.河水蜿蜒緩慢地穿過低谷,流向生長稻谷的平原。
19.Heissostubbornthatnoonecanpersuadehimtodoanything.他太固執(zhí),沒有一人能勸動(dòng)他做事。
20.Adeterminedpersonalwaystriestofinishthejob,nomatterhowharditis.不論工作多難,一個(gè)堅(jiān)決的人總是努力地去完成它。
21.Mygrandpaisfondoffishingandsometimeshefishesalldayintheriver.我爺爺喜歡釣魚,有時(shí)他整天在河邊釣魚。
22.Ipreferthereddresstothegreenonebecauseitfitsmebetter.我喜歡那件紅色的衣服不喜歡那件綠色的,因?yàn)榧t色的更合我的身。
23.TheconcertwentlikeclockworkbecauseLiPeiorganizeditsowell.音樂會(huì)順利地進(jìn)行,因?yàn)槔钆褰M織地相當(dāng)好。
24.Iwantedtopaythetrainfare,butmyfriendinsisted.FinallyIgavein.我想付火車票費(fèi)用,但我朋友堅(jiān)持他付。最后我讓步了。
25.Shepersuadedallofustocycletoworkinsteadoftakingthebus.她說服了我們不做公共汽車而是騎車去工作。
26.Asneitherofthemwouldgivein,nodecisionwastakenthatday.由于雙方都不讓步,那天沒有形成決議。
27.Thetaskwasdifficult,butHelen’sdeterminedexpressionletmeknowthatshewouldnotgiveup.雖然工作很難,但海倫的堅(jiān)定神情使我知道她不會(huì)放棄。
28.HowIwishIcouldmakeajourneyintospaceandseethestarsupclose.我多么希望我能夠進(jìn)行太空旅行,近距離地看看星星啊。
29.TheveryfirsttimethatJoesawthefilm“ET”directedbyStevenSpieberg,hemadeuphismindtobecomeadirectortoo.第一次看StevenSpieberg執(zhí)導(dǎo)的電影“ET”時(shí),他就下定決心也要當(dāng)一名導(dǎo)演。
30.alargeparcelof一大包
31.Wearetakingoutinsurancetocoveranyproblems.我們要投保給一切問題保險(xiǎn)。
32.Ourlegsweresoheavyandcoldthattheyfeltlikeblocksofice.我們的腿又冷又沉,感覺就像大冰塊。
33.Alongthewaychildrendressedinlongwoolcoatsstoppedtolookatus.一路上,一些身著羊毛大衣的孩子們停下來看我們。
34.However,thelakesshonelikeglassinthesettingsunandlookedwonderful.然而,湖水在落日的余暉下閃亮如鏡,景色迷人。
35.asusual像往常一樣
36.Atonepointweweresohighthatwefoundourselvescyclingthroughclouds.在某個(gè)時(shí)刻,我們發(fā)現(xiàn)自己置身高處,仿佛騎車穿越云層。
37.Wesawmanysheepeatinggreengrass.我們看到羊群在吃草。
38.makecamp宿營
39.putupourtent搭帳篷
40.stayawake睡不著,醒著
41.atmidnight在半夜
42.forcompany做伴
43.liebeneaththestars躺在星空下
44.Wecanhardlywaittoseethem.我們迫不及待地想要見到他們。
45.Goodluckonyourjourney.祝你旅途愉快
46.Whenyougoonajourney,whynotkeepatraveljourney?當(dāng)你出游的時(shí)候問什么不記旅行日記呢?
47.seetheworldthroughsomebodyelse’seyes通過別人的眼睛看世界
48.gointherightdirection走正確的方向
49.Thetortoisemovesataveryslowpace.烏龜以很慢的速度行進(jìn)。
Ifyoupaceyourself,youwillbeabletoworkefficiently.如果你為自己定好了速度,你就會(huì)高效地工作。
50.besimilarto類似于
51.affordtodosth付得起,能承擔(dān)
52.betiredfrom因……而疲勞betiredof對(duì)……厭倦
53.beinhighspirits喜氣洋洋,興高采烈
54.cometrue實(shí)現(xiàn),成真
55.Askthemtogiveyousomeadviceonimprovingit.要他們就如何改進(jìn)提一些建議。
56.aguideto………的指南
57.onatour在游覽中,在巡演中
58.indetail詳細(xì)地
高三英語必修五Unit3重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(重點(diǎn)句子人教版)
一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計(jì)劃,作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時(shí)充分理解所教內(nèi)容,幫助授課經(jīng)驗(yàn)少的教師教學(xué)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的教案要怎樣寫呢?小編收集并整理了“高三英語必修五Unit3重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(重點(diǎn)句子人教版)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
高三英語必修五Unit3重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(重點(diǎn)句子人教版)
1.impressionn.印記;印象;感想;后接ofsb./ofsth./onsb./that從句;
e.g.Myfirstimpressionofhimwasfavourable.他給我的第一印象不錯(cuò)。
Igottheimpressionthattheywereunhappyaboutthesituation.我覺得他們不滿于當(dāng)時(shí)的狀況。
知識(shí)拓展:impressv.給……留下深刻的印象;使銘記;使感動(dòng);
常用結(jié)構(gòu)有:impresssth.on/uponsb./impresssb.withsth.給……留下深刻的印象;使銘記;
Itimpressedmethatsherememberedmyname.令我佩服的是她記得我的名字。
2.remindv.提醒;使想起;
常用結(jié)構(gòu)有:remindsb.todosth.提醒某人做某事;
remindsb.+(that)/wh-從句提醒某人……;使某人想起……;
remindsb.about/ofsth.使某人想起或意識(shí)到……;提醒某人某事
e.g.Imsorry,butIveforgottenyourname,canyouremindme?很抱歉,我記不起你的名字,你能提醒我一下嗎?
Youremindmeofyourfatherwhenyousaythat.你說這樣的話使我想起了你的父親。
知識(shí)拓展:remindern.提醒物;引起回憶的事物
3.constantlyadv.始終;一直;重復(fù)不斷地
e.g.Fashionisconstantlychanging.時(shí)尚總是日新月異。
知識(shí)拓展:constantadj.連續(xù)發(fā)生的;不斷的;重復(fù)的;
4.previousadj.先前的;以往的;(時(shí)間上)稍前的
e.g.Nopreviousexperienceisnecessaryforthisjob.這一工作無需相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
IcouldntbelieveitwhenIheardthenews.Ihadonlyseenhimthepreviousday.聽到這個(gè)消息時(shí),我不敢相信;我就在前一天還見到過他。
知識(shí)拓展:previouslyadv.先前的;早先
e.g.Thebuildinghadpreviouslybeenusedasahotel.這座樓房早先曾用作旅館。
5.bendv.(bentbent)彎曲;使彎曲;彎腰;彎身;
常用搭配有:bendonesmind/effortstosth.致力于某事;
bendsb.tosth.迫使;說服
bendthetruth歪曲事實(shí)
e.g.Itshardtobendanironbar.把鐵棒弄彎很不容易。
Shebentherheadandkissedherdaughter.她低下頭吻了她的女兒。
6.pressv.壓;按;推;擠;堅(jiān)持;敦促n.報(bào)章雜志,新聞工作者,新聞界
e.g.Shepressedahandkerchieftohisnose.她用手絹捂住鼻子。
Shepresseddownhardonthegaspedal.她用力踩下油門踏板。
Heisstillpressingherclaimforcompensation.他仍堅(jiān)持索賠。
Thepresswas/werenotallowedtoattendthetrial.庭審謝絕新聞采訪。
7.switchn.v.用作名詞表示“開關(guān);轉(zhuǎn)換”。用作動(dòng)詞表示“轉(zhuǎn)換”。
e.g.Shemadetheswitchfromfull-timetopart-timeworkwhenherfirstchildwasborn.第一個(gè)孩子出生后,她就由全日工作改為非全日工作。
Pressthesetwokeystoswitchbetweendocumentsonscreen.按這兩個(gè)鍵就可以在屏幕上的文件之間進(jìn)行切換。
Icantworknextweek,willyouswitchwithme?下個(gè)周末我不能上班,咱倆換個(gè)班好不好?
8.lackn.v.用作名詞,表示:“缺乏;短缺”;
用作動(dòng)詞,表示:“缺乏;短缺;沒有;不足”。
e.g.alackoffood/money/skills缺乏食物/金錢/技能
Thetripwascancelledthroughlackofinterest.因?yàn)槿狈εd趣這次旅行被取消了。
Helacksconfidence.他缺乏信心。
知識(shí)拓展:lackingadj.缺乏;沒有;匱乏;不足
9.surroundingsn.[pl.]環(huán)境;
surroundv.圍繞;環(huán)繞
surroundingadj.周圍的;附近的
e.g.Everyonelikestoworkinpleasantsurroundings.人人都喜歡在愉快的環(huán)境中工作。
啟發(fā)學(xué)生思考問題,哪些單詞用作名詞時(shí)常用復(fù)數(shù)形式?
10.catch/gain/getsightof發(fā)現(xiàn),看出
losesightof看不見,忘記
loseonessight失明
atfirstsight一見就;乍看起來
Atfirstsight,theproblemseemseasy.
at(the)sightof一看見就……
Atthesightoftheteacher,theboyranaway.
beinsight看得見,在眼前Theislandisstillinsight.
outofsight看不見Outofsight,outofmind.
11.takeup
tofilloruseanamountofspaceortime占用(時(shí)間);占據(jù)(空間)
tolearntoorstarttodosth開始做(某項(xiàng)工作);開始從事
toacceptsth.thatisofferedoravailable接受(建議或能得到的東西)
e.g.Thetabletakesuptoomuchroom.這張桌子太占地兒。
Theyhavetakenupgolf.他們學(xué)起打高爾夫球來了。
Shetookuphisofferofadrink.他請(qǐng)她喝一杯,她接受了。
Hetakesuphisdutiesnextweek.他下周就要開始履行職責(zé)。
12.sweepup打掃;清掃;橫掃;涌向;快速地抱起
e.g.Hesweptupthebabyupintohisarms.他一把將孩子抱進(jìn)懷里。