小學(xué)英語復(fù)習(xí)課教案

高考英語知識點(diǎn)復(fù)習(xí)教案。

教案課件是每個老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，大家正在計劃自己的教案課件了。教案課件工作計劃寫好了之后，這樣接下來工作才會更上一層樓！你們清楚教案課件的范文有哪些呢？以下是小編收集整理的“高考英語知識點(diǎn)復(fù)習(xí)教案”，希望能為您提供更多的參考。

第二冊
Unit1Makinga．difference
I．單元知識點(diǎn)全覽工欲善其事必先利其器

高考須掌握的詞匯：1．obViously2．a(chǎn)gricuItural3．curiously，4．debate5．disabled6．misunderstanding7．Science8．observatlon9．prediction10．criminal11．intelligence12．patience13．．expemment；experimental
高考須掌握的短語：1．on2．by3．with4．of/about5．OUt6．up7．satl—stied8．take/have9．if10．a(chǎn)round
Ⅱ．考點(diǎn)過關(guān)過關(guān)斬將一馬平川
考點(diǎn)詳解精剖細(xì)解入巿三分
一、重點(diǎn)詞匯
1．promisingadj．有前途的，有希望的eg：
LiuXiangisapromisingplayer．劉翔是位很有前途的運(yùn)動員。
Theweatherlookspromising．天氣看起來有望好轉(zhuǎn)。
相關(guān)鏈接；promisevt許諾，答應(yīng)，預(yù)示，有……希望
1．答應(yīng)，許諾，(有)希望用法拓展：(1)ptomisesb．sth．答應(yīng)某人某事
promisesb．todosth．答應(yīng)某人干某事promisethat+從句eg：
Shepromisedmeaquickanswer．她答應(yīng)我從速答復(fù)。
Myfatherpromisedmetobuyanewbike．我父親答應(yīng)給我買輛新自行車。
Earlymistpromisesfairweather．晨霧預(yù)示著好天氣。
(2)makeapromise許諾keepapromise信守諾言breakapromise不守諾言特別提醒：promisesb．todosth．表示主語積極去干某事而不是賓語干。
案例剖析旁征博引舉一反三
考題1-1(典型例題PerhapsthebestsignofhowcomputerandInternetusepushesupdemandforpapercomesfromthehigh—techindustryltself，whichseesprintingasoneofitsmostnewmarket．
A．promisedB．promisingC．1uckyD．future
考題1-2DoyouknowasayingthattherainDowfairweather?
A．a(chǎn)llowsB．permitsC．promisesD．turnsout
考題1—1點(diǎn)撥：答案為B。解答此題的關(guān)．1E是明確此處需要一個形容詞，由此排除掉D，再根據(jù)意思應(yīng)為“有前途的，有希望的”，句意為“或許，電腦及因特網(wǎng)的使用促進(jìn)人們對紙張的需求的最好跡象高于高科技產(chǎn)業(yè)本身，印刷業(yè)被認(rèn)為是高科技產(chǎn)業(yè)極有前景的新市場之一?！?br> 考題1—2點(diǎn)撥：答案為c。根據(jù)句意A、B兩項與題干不符，此題考查promise表示“預(yù)示”，句意為：“你知道彩虹預(yù)示著將有好天氣這個諺語嗎?”
2．satisfyvt．使……滿意eg：
Theprogress1havemadeinmystudiesdoesntsat!’sfymyparentsata11．我在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步根本不能使我父母滿意。
Withtheproblemsettled，theywerebothsatisfiedwiththeresults．問題解決了，他們雙方對這一結(jié)果都很滿意。
相關(guān)鏈接lsatt。sfyingadj．令人滿意的satl’sfiedadj．滿意的，高興的satisfactoryadj．令人滿意的satisfactionn．滿意用法拓展：satisfysb．使某人滿意satisfyonesneeds滿足某人的需要satisfyonesdesire(curiOSI。ty)滿足某人的欲望(好奇心)
besatisfiedwith…對……感到滿意asatisfyingend令人滿意的結(jié)局
toonessatlsfaction使……感到滿意/高興
考題2Afterthe__meal,therewasasmileonhisface.
A.satisfying;satisfyingB.satisfied;satisfyingC.satisfied;satisfiedD.satisfying;satisfied
考題2點(diǎn)撥：答案為D。解答此題關(guān)鍵要清楚：satisfying令人滿意的，satisfied滿意的，meal應(yīng)該用satisfying修飾，smile此處應(yīng)用sarisfied表示滿意的表情，是指“他”滿意而不是令別人滿意。句意為；“吃了令人滿意的一餐，他的臉上露出了滿意的笑容。”
3．engagevt．使訂婚；雇傭，聘請；預(yù)定(房間，座位)；從事，忙于eg：JohnisengagedtoMary．約翰與瑪麗訂了婚。Theyengagedacookinthatsummer．那個夏天他們雇了一個廚子。HewasbUSl‘lyengagedinpaintingthefurniture．他忙于油漆家具。
相關(guān)鏈接：engagedadj．忙碌的，使用中的用法拓展：eng’agesb．tosb．使某人同某人訂婚
beengagedtosb．與某人訂婚(表狀態(tài))
getengagedtosb．與某人訂婚(表動作)
beengagedinsth．/doingsth．正忙著……特別提醒：engage是及物動詞，后面必須有賓語，因此engage通常用作被動形式。
考題3-1(典型例題),1分)Mysisterhasre-centlygotengagedaforeignteacher,whohasbeenengagededucationresearchforyears.
A.with;inB.to;inC.with;onD.in；for
考題3-2DoyouknowTomhasMaryforovertwoyears?
A.engagedtoB.gotengagedtoC.beenengagedwithD.beenengagedto
考題3—1點(diǎn)撥：答案為B。解答此題的關(guān)鍵要明確engage的用法，beengagedto“與……訂婚”．beengagedin”忙于，從事于”，根據(jù)意思第一空應(yīng)為“和……訂婚”故用介詞to；第二空為“忙于，從事于，，故用介詞in。句意為：“我姐姐最近和一外國教師訂婚了，他從事教育科研多年了?！?br> 考題3-2點(diǎn)撥。答案為D。此題考查getengagedto表動作Ibeengagedt。表狀態(tài)，此題的關(guān)鍵詞為foroVertwoyears(-sg一段時間)，句意為：“你知道湯姆和瑪麗已訂婚兩年多了嗎?
4．Meanvt．意思是；意欲；打算eg：Missingthechoicemeanswaitingforaverylongtimeagein．錯過這次機(jī)會意味著再等待很長一段時間。
Ididntmeantostartanargument．我并不想爭論。
相關(guān)鏈接；meaning，1．意思，含義meaningfuladj．意味深長的，富有意義的
meaningIess無意義的，無目的的用法拓展：meandoingsth．意味著干某事meantodosth．意欲(想)干某事
whatdoyoumeanbysayingsth．?你說……是什么意思?特別提醒;mean當(dāng)“意味著”講時后接doing，當(dāng)“意欲，打算”后接todo。
考題4-1(典型例題)insomepartsofLondon，missingabusmeansforanotherhour
A．waitingB．towaitC．waitD．tobewaiting
考題4-2(典型例題一一whyharentyouboughtanybutter?
一Ito，butIforgotaboutIt．
A．1ikedB．wishesC．meantD．expected
考題4—1點(diǎn)撥；答案為A。根據(jù)句意，mean表示“意味著，意思是”須和doing連用，句意為：“在倫敦的一些地方，錯過一趟班車意味著再等一個小時?！笨碱}4—2點(diǎn)撥；答案為c。根據(jù)句意，此空需要一個表示“打算”之意的詞，A項liked表示“喜歡，愿意”，B項wishes表示“希望”，D項expected表示“期待”，而c項meantodo表示“打算”。句意為：“你為什么不買些黃油?～我原打算買，但我忘記了。”
二、重點(diǎn)短語
5．turnout結(jié)果是；原來(情況是)，關(guān)掉。生產(chǎn)，制造eg：
I’msureitwillallturnoutwe’tlintheend．我確定最后結(jié)果會很好。
Theplanturnedoutafailure．這項計劃結(jié)果歸于失敗。
Therumourturnedout(tobe)true．那謠言后來證明是真的。
用法拓展：turnout+adv．結(jié)果是……turnout(tobe)+adj．/n．原來是，證明是Itturnsoutthat…結(jié)果是……；后來證實(shí)……turnout生產(chǎn)，制造；關(guān)掉，熄滅特別提醒；turnout當(dāng)“證明是……．結(jié)果是……”講時后接名詞或形容詞，且無被動形式。
考題5(典型例題分)Theweathertobeverygood,whichwasbetterthanwecouldexpect.
A.madeoutB.turnedoutC.wentoutD.carriedout
考題5點(diǎn)撥：答案為B。本題考查短語動詞的意義辨析。makeout意為“起草，辨認(rèn)出；理解”；turnout意思為“結(jié)果是；后來證明是；生產(chǎn)”tgoout意為“外出，熄滅，不流行”~carryout意為“完成，執(zhí)行，實(shí)行”，其中turnout后常接“tobe十a(chǎn)dj．/n．”結(jié)構(gòu)，根據(jù)題意B項符合，句意為：“結(jié)果那天的天氣很好，這是我們沒有料到的?！?br> 6．1illekeadiffei-ence有關(guān)系，起重要作用eg：YoursupportwiIlcarteinlymakeadifferenceinourcause．你的支持當(dāng)然會對我們的事業(yè)起作用。Itmakesadifferencewhichyouchoose．你選擇哪一個，事關(guān)重大。
用法拓展：makesomedifferenceto對……有些影響
makeno/littledifferenceto對……沒有關(guān)系
makea11thedifference關(guān)系重大，大不相同．
thereismuchd．fferencein/from/between在某個方面不同/和某個不同/在兩
者間不同特別提醒：makea/nodIfference常用it作形式主語，后接wh一從句。
考題6Itmakesnotomewhatyousay:Imnotgoing.
A.effortsB.decisionC.differenceD.choice
考題6點(diǎn)撥：答案為c。此題考查短語動詞詞義辨析。makeefforts意為“努力”，makeadecision意為“決定”，makeachoice意為“選擇”，roekeadifference意為“有關(guān)系”，makenodifferertce意為“沒關(guān)系”，根據(jù)題意應(yīng)選rnakenod{fference，而又符合用h作形式主語的“l(fā)tmakesnodifference-~wh”這一句型。句意為：“不管你說什么對我都無所謂，反正我不去?！?br> 三、重點(diǎn)交際用語
7．Thclogsnodoubtthat…．毫無疑問……
Idoubtthat…我認(rèn)為……不可能eg：
Thereisnodoubtthatwhathehasdonehasdonegreatharmtous．毫無疑問他所作的事情傷害了我們。
IdoubtthatTomwillcomethisafternoon．我認(rèn)為今天下午湯姆不可能來。
相關(guān)鏈接：nowonder難怪……用法拓展：doubtof/about對……持懷疑態(tài)度doubtif/whether拿不準(zhǔn)……
Thereisnodoubtaboutit．毫無疑問。
withoutdoubt無疑地，確實(shí)地一beyondalldoubt毫無疑問(常作插入語)一nodoubt特別提醒；doubt用作動詞，后接名詞性從句，疑問句和否定句時用連接詞that；肯定句一般用連接詞If，whether等，若肯定句用that，則表示對某事表示懷疑。doubt作名詞用，用no修飾。
考題7--CanIbelieveinourmonitor?--Heishonest.
A.DontworryaboutitB.TheresnodoubtaboutitC.ThatskindofyoutosaysoD.Justsoso
考題7點(diǎn)撥：答案為B此題考查交際用語，根據(jù)題意A、c、D選項答非所問；Theresnodoubtaboutit．意為“毫無疑問”，正符合題意，句意為：“我可以相信我們班長嗎?～沒問題，他非常誠實(shí)。”
四、重點(diǎn)句型
8．only+(句中)狀語+倒裝語序
Nor/Neither/Never/Hardly/Seldom…+倒裝語序eg：
onlyinthiswaycanyoumakeprogtessinyourEnglish．只有這樣你英語才能取得進(jìn)步。
SeldominmylifehaveImetsodeterminedaperson．一生中我很少見到如此果斷的人。
特別提醒：(1)only后只有接狀語時才用倒裝語序，若only后接主語，用正常語序。eg：
Onlyyoucanworkouttheproblem．只有你能做出這個題。
(2)這種句型的倒裝語序須用助動詞/情態(tài)動詞來構(gòu)成eg：
Bynomeanswillwegiveintotheunreasonabledemand．我們決不屈服于不合理的要求。
考題8-1(典型例題分)canyou,expecttogetapayrise.
A.WithhardworkB.AlthoughworkhardC..OnlywithhardworkD.Nowthatheworkshard
考題8-2(典型例題分)Nota,singlesongatyesterdaysparty.
A.shesangB.sangsheC.didshesingD.shedidsing
考題8—1點(diǎn)撥：答案為c。根據(jù)題干，句子運(yùn)用了倒裝，符合倒裝條件的只有c項，句意為：“只有通過努力工作，你才能希望得到加薪?！?br> 考題8—2點(diǎn)撥：答案為c。根據(jù)題干，句子開頭運(yùn)用了否定詞not，句子需要運(yùn)用倒裝，故選C，句意為：“在昨天的晚會上她沒唱一支歌?！?br> 五、詞語辨析
9．please，pleased，pleasing，pleasant，pleasure
pleasevt①請(用于禮貌請求)②使某人高興/滿意/愉悅
pleasedadj．(某人)高興的，滿意的
pleasingadj．令人高興的，令人愉快的
pleasantadj．令人愉快的，舒適的(側(cè)重外界作用，如修飾人，意為“討人喜歡的”)
pleflsuren．[U]愉快，快樂，高興；[c]樂事eg：
withpleasure非常樂意forpleasure—forfun取樂
hs(a)pleasure．沒什么；不客氣；榮幸。．
Itsapleasuretodosth．干某事是一種樂趣。
考題9(典型例題)NoonewaswiththeresultoftheexperimentthanDick.
A.pleasedB.pleasantC.morepleasedD.muchpleased
考題9點(diǎn)撥：答案為c。考查bepleasedwith對……感到滿意，而題干有than表比較故逸c不選A。句意為：“時于實(shí)驗的結(jié)果，沒有一個人比迪克更高興了?！?br> Ⅲ．語法歸納精通規(guī)則游刃有余
theInfinitive(動詞不定式)動詞不定式是動詞的一種非謂語形式。它與動詞原形同形，一般由“to+動詞原形”構(gòu)成，有時也不帶to。它具有動詞、名詞、形容詞、副詞的特征。如果不定式的動詞是及物動詞，其后須有賓語，可以用狀語來修飾。
一、動詞不定式的形式
主動被動
一般式todotobedone
進(jìn)行式tobedoing
完成式tohavedonetohavebeendone
完成進(jìn)行式tohavebeendoing
二、動詞不定式的用法
1．現(xiàn)在時：一般現(xiàn)在時表示的動詞，有時與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生，有時發(fā)生在謂語動詞的動作之后。eg：
Heseemstoknowthis．他好像知道了這件事。
Ihopetoseeyouagain．我希望再見到你。
一IhopethatIllseeyouagain．
2．完成時：表示的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之前。eg：
Imsorrytohavegivenyousomuchtrouble．對不起，給你添了這么多麻煩。
Heseemstohavecaughtacold．他好像感冒了。．
注意：(1)表示過去沒有實(shí)現(xiàn)的期待或計劃，多用表希望、計劃等動詞的不定式+have+過去分詞的形式。常用的動詞有：expect．hope，plan，promise，want，wish等。eg：Shewantedtohavemetyouattherailwaystation。butshedidntgetthereintime．她本想去火車站接你，但她沒有及時趕到那里。
(2)表示未能實(shí)現(xiàn)的愿望。常用的形式是：should(would)liketohavedone。eg：
Ishould(would)liketohavejivenherthegift．我原想把這個禮物送給她的。(結(jié)果沒送成)3．進(jìn)行時：表示動作正在進(jìn)行，與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生。eg：
Heseemstobeeatingsomething．他好像在吃東西。
4．完成進(jìn)行時：表示動作持續(xù)了一段時間。eg：Sheisknowntohavebeendoingsomeresearchinthisproblem．據(jù)說她一直在就這個問題做一些研究。
三、動詞不定式具體所作成分
1．作主語：不定式短語作主語時，往往放在謂語之后，用it作形式主語。eg：
Itssonicetohearyourvoice．聽到你的聲音真高興。
It’scleverofhertojointhearmy．對她來說，參軍是聰明的舉動。
Itsnecessaryforyoutolockthecarwhenyoudonotuseit．
當(dāng)你不用車的時候，鎖車是有必要的。
注意：(1)帶有forsb．的不定式通常用表示客觀現(xiàn)實(shí)的形容詞。eg：easy，difficult，
hard，important，possible，impossible，comfortable，necessary，better等。
(2)帶有ofsb．的不定式短語作主語通常用表示主觀感情或態(tài)度的形容詞。常用的有：
careful，clever，foolish，good，impolite，kind，nice，right，wrong等。
2．作表語：在系動詞之后作表語。eg：
Ourplanistofinishtheworkinthreeweeks．我們的計劃是三周內(nèi)完成這項工作。
注意：(1)如果主語部分含有實(shí)義動詞“do’，表語的不定式又是表示“do"的內(nèi)容，這時不定式的to可有可無。eg：．
AllIdidwaswaithere．我所做的就是在這里等待。
(2)常用不定式作表語的動詞有．be，get，remain，seem，appear等。
(3)主語(事物)+be+不定式，其不定式表示主語的具體內(nèi)容。
(4)主語(人)+be+不定式，其不定式表示將來動作，有“準(zhǔn)備；即將”之意。eg：
Wearetohelptheoldman．我們將去幫助這位老人。
3．作賓語：具體分為：
(1)動詞+不定式
此類動詞有：afford，aim，appear，agree，arrange，ask，decide，bother，care，choose，come，dare，demand，desire，determine，expect，elect，hope，fail，happen，help，hesitate，learn，long，mean，manage，offer，plan，prepare，pretend，promise，refuse，seem，tend，wait，wish，undertake等。eg：
Thedriverfailedtoseetheothercarintime．司機(jī)沒能及時看見另一輛車。
1happentoknowtheanswertoyourquestion．我碰巧知道你那個問題的答案。
(2)動詞+賓語+不定式．
此類動詞有：ask，beg，choose，expect，hate，help，intend，like，love，need，prefer，prepare，promise，want，wish等。eg：
Ilikeyoutokeepeverythingtidy．我喜歡你讓所有東西都保持整潔。
(3)動詞十疑問詞+to此類動詞有：decide，know，consider，forget，learn，remember，show，understand，see，wonder，hear，findout，explain，tell等。eg：Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcantmakeupmymindwhichtobuy．有這么多種錄音機(jī)，我都拿不定主意買哪一種。
Pleaseshowushowtodothat．請給我們演示如何做。
(4)介詞賓語。eg：Heexpectsnothingbuttogohome．他只想回家。Autumnharvestisabouttostart．快要秋收了。
4．作定語：
(1)與所修飾的詞有動賓關(guān)系。eg：IhaveaIotofbookstoread．我有很多書要讀。
Sheisaverynicepersontoworkwith．她是一個很好共事的人。
(2)與被修飾詞有主謂關(guān)系。eg：Thestationtoproduceelectricitywillbesetupnextyear．一座發(fā)電站明年將要建起來。
Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave．他總是第一個來，最后一個走。
(3)解釋被修飾詞。eg：
Hehadnochancetogotoschoolbeforeliberation．解放前，他沒有機(jī)會上學(xué)。
Itismyturntobeonduty．todaX．今天輪到我值日了。
注意：不定式作定語時，必須放在它所修飾的詞的后面，而且往往是放在其他后置定語的后面。
5．作狀語：
(1)表示目的。
to…，onlyto(僅僅為了)，inorderto．soasto，so(such)…asto…(如此……以便……)eg：
Heransofastastocatchthefirstbus．他飛快地跑，以便趕上第一班車。
Icamehereonlytosaygood—byetoyou．我來僅僅是向你告別。
(2)表示結(jié)果。表示事先沒有預(yù)料到的。要放在句子后面。eg：
Youaresokindastoshowmetheway．你真好，給我指路。
Heisoldenoughtojointhearmy．他已經(jīng)到了參軍的年齡了。
考題1(典型例題1分)Doletyourmotherknowallthetruth.Sheappearseverything.
A.totellB.tobetoldC.tobetellingD.tohavebeentold
考題2(典型例題)Iwouldlovetothepartylastnight,butIhadtoworkextrahourstofinishareport.
A.togoB.tohavegoneC.goingD.havinggone
考題3(典型例題)Robertissaidabroad,butIdontknow.whatcountryhestudiedin.
A.tohavestudiedB.tostudyC.tobestudyingD.tohavebeenstudying
Hisgirlfriendisonlytoogladtocomehere．他的女朋友真是很高興來這里。
Theproblemistoodifficultforyoutoworkout．這道題太難了，你做不出來。
Heworkedhardonlytofailatlfist．他工作很努力，但結(jié)果卻以失敗告終。
四、動詞不定式省略to的情況
1．情態(tài)動詞后面(ought除外)；
2．使役動詞let，have，make后的賓補(bǔ)；
3．感官動詞see，watch，lookat，notice，observe，hear，listento，smell，feel，find等后作賓補(bǔ)，省略to；
注意：在被動語態(tài)中to不能省掉。eg：Isawhimrunout．一Hewasseentorunout．
我看到他跑了出去。
Thebossmadethemworkthewholenight．一Theyweremadetoworkthewholenight．
老板讓他們工作了一整晚。4．wouldrather，hadbetter，cannotbut等后；
5．Whynot…；
6．help后的不定式作賓補(bǔ)可帶to，也可不帶to，helpsb．(to)dosth．；
7．but和except：but前是動詞do時，后面出現(xiàn)的動詞用不帶to的動詞不定式；
8．由and，or和than連接的兩個不定式，第二個to可以省去。
考題1點(diǎn)撥：答案為D。appeartodQ結(jié)構(gòu)，由句意可知被告知一切發(fā)生在謂語表示的動作之前，所以用不定式完成式的被動式。
考題2點(diǎn)撥：答案為B。wouldlovetodo結(jié)構(gòu)，動作發(fā)生在昨晚，所以用不定式的完成式。
考題3點(diǎn)撥:答案為A。sb．/sth．issaidtodo結(jié)構(gòu)。表示動作發(fā)生在besaid之前，所以用不定式的完成式。
Ⅳ．專題探究由點(diǎn)及面由表及里
專提探究：如何提高書面表達(dá)的檔次(一)——學(xué)會使用較高級的詞匯專題詳解：
首先讓我們來看近年來全國高考英語書面表達(dá)的評分標(biāo)準(zhǔn)：第五檔：“覆蓋所有主要內(nèi)容；應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯；語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致；應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊；達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。”
可見，高考書面表達(dá)評分標(biāo)準(zhǔn)在語言的運(yùn)用上對考生提出了更高的要求。也就是說在考查考生語言準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了用詞的得體性、表達(dá)方式的多樣性。如果同學(xué)們僅運(yùn)用基礎(chǔ)的詞匯和基本的句型，不能體現(xiàn)出較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，即使要點(diǎn)齊全，表達(dá)沒有語法錯誤，也不能給人一種含金量高的審美享受，因此很難在考試的評分中得到高分。評分標(biāo)準(zhǔn)給我們傳遞了另外一個信息，如果有意識地使用較高級詞匯或復(fù)雜結(jié)構(gòu)，即使有些錯誤，也不扣分，仍屬于最高檔次。
因此要使一個平淡的文章變得豐富起來，從而提高書面表達(dá)的檔次。我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)著力于從以下方面入手。學(xué)會使用較高級的詞匯：
詞匯反映你知識貯存量的多少，也是衡量英語水平的一個重要標(biāo)志。從評分標(biāo)準(zhǔn)可知，運(yùn)用高級的詞匯對提高書面表達(dá)的分?jǐn)?shù)至關(guān)重要。大家先來看下面這些句子：．
(1)Becausetheweatherwasgood，ouriourneywascomfortable．/Thankstothegoodweather,ourjourneywascomfoitable.
(2)Weallthinkheisagreatman./Weallthinkhighlyofhim.
(3)SuddenlyIthoughtoutagoodideacameupon.../Agoodideaoccurredtome./Agoodideasuddenlystruckme.
(4)Thestudentsthereneedntpayfortheirbooks./Booksarefreeforthestudentsthere.
(5)Asaresulttheplanwasafailure./Theplanturnedout(tobe)afailure.
(6)Whensheheardhehaddied,shewentpalewithsorrow./Atthenewsofhisdeath,shewentpalewithsorrow.
(7)ShewenttoAustriainordertostudymusic./ShewenttoAustriafor/withthepurposeofstudyingmusic.
(8)Whenhespoke,hefeltmoreandmoreexcited./Themorehespoke,themoreexcitedhefelt.
(9)Inourschool,therearetwenty-sixclassrooms./Ourschoolismade.upoftwenty-sixclassrooms./Twenty-sixclassroomsmakeupourschool.
(10)Youcanfindmyhouseeasily./Youllhavenotrouble/diffi-cultyfinding.myhouse.
從以上句子中可以看出，所謂較高級的詞匯，并不是這樣的詞匯多么難以拼寫，而是在英語表達(dá)中的一些地道的、符合英語表達(dá)習(xí)慣的一些詞匯，這點(diǎn)應(yīng)引起考生的高度重視。
V．考題類型一網(wǎng)打盡驀然回首燈火闌珊
回顧1測試語法(典型例題分)Thepurposeofnewtechnologyistomakelifeeasieritmoredifficult．
A．notmakingB．notmakeC．nottomakeD．nortomake
1．c點(diǎn)撥：不定式的否定式作目的狀語。
回顧2測試考點(diǎn)8(典型例題failedinthefinalexaminationlasttermandonlythentheimportanceofstudies．
A．IrealizedB．1hadrealizedC．hadIrealizedD．didIrealize
2．D點(diǎn)撥：此題考查“only+狀語+助動詞+主語”這一倒裝句型。
回顧3測試考點(diǎn)5(典型例題wantedtogethomebeforedark。butitdidntquiteasplanned．
A．makeoutB．turnoutC．goonD．comeup
3．B點(diǎn)撥：根據(jù)題意“我們想在天黑前到家，但最后并沒像我們計劃的那樣”。makeout“弄清楚”，comeup“被提出，出現(xiàn)”，不符合題意。
回顧4測試語法(典型例題分)ThiscompanywasthefirstportableradioasweIlascassettetaperecordersintheworld．
A．producingB．toproduceC．havingproducedD．produced
4．B點(diǎn)撥不定式短語作后置定語修飾thefirst。句意為：“這家公司是世界上第一家生產(chǎn)便攜式收音機(jī)和盒式錄音機(jī)的公司。”
回顧5測試考點(diǎn)7(典型例題radwasJanesbrother!heremindedmesomuchofJane!
A．NodoubtB．AboveallC．NowonderD．Ofcourse
5．c點(diǎn)撥Nowonder“難怪”，因為Brad是jane的兄弟，他經(jīng)常提到Jane就沒有什么奇怪的了。Nodoubt“毫無疑問”，與題意不符。
回顧6測試語法(典型例題efluisbelievedbyvirusesthatliketoproduceinthecellsinsidethehumannoseandthroat．
A．causingB．beingcausedC．tobecausedD．tohavecaused
6．c點(diǎn)撥sth．isbelievedtodo據(jù)信做某事。根據(jù)后面by判斷用不定式的被動式。
回顧7測試語法(典型例題dontknowwhetheryouhappen，butImgoingtostudyintheU．S．A．thisbeptember．
A．tobeheardB．tobehearingC．tohearD．tohaveheard
7．D點(diǎn)撥：happentohaveheard碰巧已經(jīng)聽說，表示動作發(fā)生在dontknow之前。
回顧8測試語法(典型例題newsreportershurried．totheairport。onlythefilmstarhadleft．
A．totellB．tobetoldC．tellingD．told
8．B點(diǎn)撥：動詞不定式與only連用，表示未曾預(yù)料的結(jié)果。
回顧9測試語法(典型例題uweresillynotyourcar．
A．tolockB．tohavelockedC．lockingD．havinglocked
9．B點(diǎn)撥：根據(jù)謂語動詞的時態(tài)可確定要用動詞不定式的完成時，表示過去所發(fā)生的事。
回顧10測試語法(典型例題eteacheraskedussomuchnoise．
A．dontmakeB．notmakeC．notmakingD．nottomake
10．D點(diǎn)撥：asksb．nottodosth．讓某人不要做某事。
回顧11測試語法(典型例題armyspokesmanstressedthatallthesoldiershadbeenorderedclearwarningsbeforefiring．a(chǎn)nyshots．
A．toissueB．beingissuedC．tohaveissuedD．tobeissued
11．A點(diǎn)撥：order后接主語補(bǔ)足語時，要接帶to的動詞不定式，構(gòu)成beorderedtodosth．句意為；“軍隊發(fā)言人強(qiáng)調(diào)說，已命令所有戰(zhàn)士在開火前發(fā)出明確警告。”
Ⅵ．高考題預(yù)測高瞻遠(yuǎn)矚占盡先機(jī)
一、考情預(yù)測
預(yù)測1：不定式的完成式
預(yù)測根據(jù)：非謂語動詞中對不定式的考查，不會僅僅停留在原形上，而是多方面，多角度進(jìn)行考查，不定式的完成式即tohavedone是近幾年高考考查的熱點(diǎn)，并且這種熱度會持續(xù)下去。
命題角度預(yù)測：對不定式完成式的考查通常會放在單項選擇中進(jìn)行，且設(shè)題時會出現(xiàn)不定式的其他幾種形式，從語法上講都是正確答案，給考生帶來極大干擾?？忌鷦?wù)必清楚：如果不定式中的動作先于謂語動詞表示的動作發(fā)生，就要用不定式的完成式。
預(yù)測2：sb．/sth．issaidtodosth．句式
預(yù)測根據(jù)：sb．/sth．issaidtodosth．句式是一個常用句式，但很多考生熟悉Itissaidthat…句式，而對此句式的把握不到位，但這是考查的重點(diǎn)，務(wù)必引起足夠重視。
命題角度預(yù)測：此句式會在單項選擇中出現(xiàn)，考生務(wù)必清楚此固定句式，且會靈活運(yùn)用在此句式中的不定式的各種變化形式。
預(yù)測3：only引導(dǎo)的倒裝句’
預(yù)測根據(jù)：在倒裝句式中，only后接副詞、介詞短語或狀語從句時，主句要部分倒裝，這是一個難點(diǎn)，也是考題設(shè)題的重點(diǎn)之一。
命題角度預(yù)測：only引導(dǎo)的倒裝句式會在單項選擇中進(jìn)行考查，考生務(wù)必明了此句式，特別注意only后接三種情況引起主句部分倒裝的語法現(xiàn)象。
預(yù)測4：turnout的用法
預(yù)測根據(jù)：turnout表示“結(jié)果是；原來(情況)是”時，是一個系動詞詞組，后接(tobe)+adj/n；表示“生產(chǎn)；制造”時，是實(shí)義動詞詞組。這是高考考查的一個重點(diǎn)詞組，也是考生很容易用錯的一個詞組。
命題角度預(yù)測：turnout的兩層意義及用法的考查會在單項選擇、完形填空中出現(xiàn)。特別要注意：turnout用作系動詞詞組時無被動形式。
預(yù)測5：話題預(yù)測
本單元的中心話題是“科學(xué)家”，具體涉及科學(xué)家的名言、軼事、科學(xué)家的成功之道、如何向科學(xué)家學(xué)習(xí)等。高考題中與本單元有關(guān)的話題會在完形填空、閱讀理解或書面表達(dá)中呈現(xiàn)，可能會介紹某位科學(xué)家的一些事跡，也可能展示某項發(fā)明，在書面表達(dá)中可能會根據(jù)給出的信息描寫某一位科學(xué)家。
二、考題預(yù)測
[備考1]測試考點(diǎn)8Onlywhenyourealizetheimportanceofforeignlanguagesthemwell.
A.youcanlearnB.canyoulearnC.thatyoucanlearnD.andcanyoulearn
1．B點(diǎn)撥：only+when…這一句型，句子運(yùn)用部分倒裝。
[備考2]測試考點(diǎn)6Itllmakenotomewhetheryoustayhereorleave.
A.noticeB.differenceC.senseD.point
2．B點(diǎn)撥：根據(jù)題意“你呆在這兒還是離開對我沒多大影響”，makenodifference“對……沒有影響”；其他答案不符合。
[備考3]測試考點(diǎn)5HesaidJohnwashisbestfriend,whotobeathief.
A.turnedoverB.turnedupC.turneddownD.turnedout
3．D點(diǎn)撥：此題考查turnout“結(jié)果是，最后被證明是”，意思是“他說約翰是他最好的朋友，結(jié)果他是個小偷”。turnover“翻轉(zhuǎn)”，turnup“出現(xiàn)，把……音量調(diào)大”，turndown“拒絕”。
[備考4]測試考點(diǎn)2Withtheresultso,theteacheriswearingasmileonherface.
A.satisfiedtsatisfiedB.satisfying;satisfyingC.satisfying;satisfiedD.satisfied;satisfying
4．C點(diǎn)撥：theresult與satisfy為主動關(guān)系，故用satisfying~而satisfiedsmile強(qiáng)調(diào)老師滿意的微笑。satisfyingsmile則指令別人滿意的微笑。
[備考5]測試考點(diǎn)4Notgivingareplymeanshisre-quest.
A.refuseB.torefuseC.refusingD.tohaverefused
5．c點(diǎn)撥：meandoingsth．意思是……．意味著。meantodo“打算”，題意為“不回答意味著拒絕請求”。故選c。
[備考6]測試考點(diǎn)1Theresultsofthefirstexperimentarevery
A.promisingB.promiseC.promisesD.promised
6．A點(diǎn)撥：promising為形容詞，意為有希望的，有前途的。promising在句中作表語。
[備考7]測試考點(diǎn)2Nothingher:shesalwayscomplaining.
A.satisfyB.satisfyingC.satisfactoryD.satisfies
7．D點(diǎn)撥：句意為：“她什么也不滿意，總是抱怨?！眘atisfies在句中作謂語。
[備考8]測試考點(diǎn)3HewasasaninterpreterafterhegraduatedfromOxford.
A.engageB.engagingC.engagedD.engagement
8．C點(diǎn)撥：句意為：“他從牛津大學(xué)畢業(yè)后就受聘于作翻譯?！?br> [備考9]測試語法Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremainswhethertheywillenjoyit.
A.toseeB.tobeseenC.seeingD.seen
9．B，點(diǎn)撥：此題考查remain后接不定式作表語。根據(jù)句意，需用被動。句意為：“到國外旅行對這對老夫婦是有益的，但他們是否會喜歡還有待于查看?！?br> [備考10]測試語法Therearefivechairs,butImatalosswhichtobuy.
A.tobechosenB.tochoosefromC.tochooseD.forchoosing
lO．B點(diǎn)撥：此題考查不定式作定語。句意為：“這里有五把椅子供我們選，但我不知道該買哪一把?！?/p>

相關(guān)閱讀

高考英語知識點(diǎn)單元總復(fù)習(xí)教案

一位優(yōu)秀的教師不打無準(zhǔn)備之仗，會提前做好準(zhǔn)備，教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師的任務(wù)之一。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時充分理解所教內(nèi)容，幫助教師有計劃有步驟有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。你知道怎么寫具體的教案內(nèi)容嗎？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“高考英語知識點(diǎn)單元總復(fù)習(xí)教案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高考英語必備知識點(diǎn)

一名合格的教師要充分考慮學(xué)習(xí)的趣味性，準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以讓學(xué)生們有一個良好的課堂環(huán)境，幫助教師能夠井然有序的進(jìn)行教學(xué)。那么如何寫好我們的教案呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“高考英語必備知識點(diǎn)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

必修2模塊1--6必備知識點(diǎn)
Module1OurBodyandHealthyDiet
重點(diǎn)短語
picksb.up接某人translate…into…把……翻譯成
thinkof想起，記起abitof一點(diǎn)兒
inonesopinion依某人自己的看法becrazyabout迷戀
makesure確保，確信beconnectedwith與……有聯(lián)系
keepaway遠(yuǎn)離haveatemperature發(fā)燒
takeonestemperature量體溫beginwith依……開始
put...into...把……投入……befreefor對……免費(fèi)
takeexercise做鍛煉payfor支付
liedown躺下beoffwork請假不工作
haveasweettooth喜歡甜食contributetosth.貢獻(xiàn)出，有助于
atleast至少writeaprescription開處方
固定搭配
be/goonadiet節(jié)食headfor/towards朝向……行進(jìn)
makesureof+n./pron./V_ing
that+句子
befitfor適合，勝任befittodo適合做……
beanxiousabout/for對……擔(dān)心
beanxiousatsth.因……而擔(dān)心
beanxiousforsth.渴望某物
beanxioustodosth.渴望做某事
wouldrather(not)do寧愿（不）做
句型
1.Gotobednoworyoullbereallytiredtomorrow.
該句的結(jié)構(gòu)為：祈使句+or/and+陳述句，陳述句要用一般將來時。
2.WhenZhouKaismothersawhimheadingtowardsthefrontdoorwithoutajacketon,sheeyedhimanxiously.
withoutajacketon為with(out)的復(fù)合結(jié)構(gòu)。
with(out)的復(fù)合結(jié)構(gòu)：with(out)+賓語+補(bǔ)語（todo/V-ing/V-ed/adj./adv./介詞短語）。常在句中作方式，原因，伴隨狀語。
語法：一般將來時的幾種表達(dá)方式（參考同步導(dǎo)學(xué)方案P12-15）

Module2NoDrugs
重點(diǎn)短語
asaresultof由于......，因為......diefrom死于......
berelatedto與......有關(guān)indanger處于危險中
belongto屬于inpain處于痛苦之中
inorderto/soasto為了......giveup戒除，放棄
breakinto強(qiáng)行闖入，破門而入payfor支付
breakthelaw違反法律takeonesadvice聽取某人的建議
allow...todo同意做insteadof代替；相反
固定搭配
be/get/becomeaddictedtosth./doingsth.對......上癮，沉溺于
haveaneffecton對......有影響
bansb.fromsth./doingsth.禁止某人做......
banon/against對......禁止
share...with...與......分享，共用
continuetodosth./continuedoingsth.繼續(xù)做......
belikelytodo有可能做......
句型：結(jié)果狀語從句的兩種表達(dá)方式
形容詞+a/an+名詞（可數(shù)名詞單數(shù)）
So+many/few+名詞（可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）+that
much/little+名詞（不可數(shù)名詞）
形容詞/副詞
表示“如此……以致于”
a/an+形容詞+名詞（可數(shù)名詞單數(shù)）
Such+形容詞+名詞（可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）+that
形容詞+名詞（不可數(shù)名詞）
語法：動詞不定式做目的狀語（參照同步導(dǎo)學(xué)方案P33-35）
Module3Music
重點(diǎn)短語
beknownas作為.....而著名moveto搬到.....
becomepopular變得流行change...into...把.....轉(zhuǎn)變?yōu)?....
encouragesb.todo鼓勵某人做.....referto談到.....，涉及到
cantstand...不能容忍bepopularwith受到.....歡迎
inall總共，總計beimpressedwith留下深刻印象
splitup分裂makeanoteof記錄
becomposedof由.....組成（類似于bemadeupof）
hearfromsb.收到某人的來信mix...with...把.....與.....相混
固定搭配
bestrongly/greatly/deeplyinfluencedbysth.受到某事物強(qiáng)大/巨大/深刻影響
haveaninfluenceon/upon對.....有影響
impresssb.with/bysth.某事給某人留下深刻印象
impresssth.onsb.
haveatalent/gift/geniusfor有.....的才能/天賦
句型
強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)
Itis/was+強(qiáng)調(diào)部分（主語，賓語，狀語）+that(指人時可以用who)+其它
句法
時間狀語從句和過去完成時（參考同步導(dǎo)學(xué)方案P54-55）
Module4FineArts--Western,ChineseandPopArts
重點(diǎn)短語
be/gettiredof對……厭煩befondof喜歡，喜愛
becrazyabout對……癡迷aimtodosth.旨在做某事
tellby從……可以看出giveup放棄
lookforwardtosth./doingsth.期待某事/做某事
succeedinsth./doingsth.成功某事/做某事
putoff推遲developaninterestin養(yǎng)成……的興趣
befamous/knownfor因……而聞名befamous/knownas作為……而聞名
taketurns輪流aseriesof一系列的
allthetime一直,總是attempttodo嘗試做事某
promisetodo承諾/答應(yīng)做某事beconsideredtobe/as被當(dāng)做是
atonesbest處于（健康、情緒、才能、經(jīng)濟(jì)等）最好狀態(tài)；全盛時期
tendtodo傾向/趨于做某事
固定搭配
preferv.更喜歡；寧愿，寧可
①prefersth./doingsth./todosh.
Eg.Hepreferstolisten/listeningtomusic.
②prefersth.tosth.或者preferdoingtodoing喜歡……勝過……
③prefertodoratherthando寧愿……也不……
④prefersb.todo寧愿某人做……
⑤preferthat-clause(賓語從句謂語動詞要用虛擬語氣，即should+
動詞原形)
E.g.Ipreferredthatthework(should)befinishedassoonpossible.
Wepreferthatthey(should)getonwellwitheachother.
agreev.同意，贊同；商定；
①agreetodosth.同意做……e.g.Heagreedtoletmegohomeearly.
②agreeonsth..就……取得一致意見Theyfinallyagreedontheplan.
③agreewith同意某人的意見；與……一致Iquiteagreewithyou.
語法：動名詞作主語和賓語（參考同步導(dǎo)學(xué)方案P71-P73）
日常用語
Youvegotitright.你說得對。/你做得對。
Imnothalfasgoodasyou.我不及你的一半。/你比我好的多。
Whatdoyoumakeof(it)?你認(rèn)為它怎么樣？
Theres(anexhibition)on.有個展覽正在舉行。
Thanksforthecompliment.謝謝你的夸獎。
Dontchangeathing.不用改動了。
Module5NewspapersandMagazine
重點(diǎn)短語
takephotographof照相intotal總共，總計
workon從事于bedelightedtodo高興地做……
findout找出，查明getoutof從……出來
atthestartof起初；開始moreorless或多或少
bedividedinto把……分成（部分）beseparatedfrom把……和……區(qū)分開
concentrateon集中精力于……compareto與……相比
nowthat既然believein相信
besimilarto和……相似besimilarin在……（方面）相似
inspace在太空makeanoteof把……記下來
詞匯辨析
congratulatesb.onsth./ondoingsth.
celebratesb.sth.祝賀某人某事
addto增添e.g.Thehotweatheraddedtoourdifficulty.
add...to...把……加到……中
e.g.Pleaseaddsomewaterintotheglass.
addup..合計Theyaddupallthefigures.
addupto總共是，總計為Thefiguresaddupto450.
語法
原因狀語從句（參考同步導(dǎo)學(xué)方案P93）
時間狀語從句
as表示“當(dāng)……的時候”著重強(qiáng)調(diào)主句和從句的動作同時或者幾乎同時發(fā)生。
e.g.ShecameupstairsasIwascooking.
When既可予以表示時間點(diǎn)，也可以表示時間段，主句與從句的動作可以同時發(fā)生也可以先后發(fā)生。
e.g.Itwasrainingwhenwearrived.
When(After)hecameback,hisfathergavehimaletter.
Hehadlearntmorethan200wordswhen(before)hewenttoschool.
While引導(dǎo)的從句必須是延續(xù)性動詞。
E.g.Pleasedonttalksoloudwhileothersareworking.
其他的引導(dǎo)時間狀語從句的連接詞：
directly/immediately/themoment+句子“一……就……”
hardly/scarcely...when..."一……就……"
nosooner...than..."一……就……
日常用語
Idontbelieveawordofit.我一個字都不相信。/我一點(diǎn)都不信。
Oh,comeon!Icantbelieveyousaidthat!哦，別這樣?。∥也恍?！
Youmustbejoking!你在開玩笑吧！
Youcantbeserious!你不是認(rèn)真的吧！
Module6FilmsandTVProgrames
重點(diǎn)短語
tellof講述關(guān)于……takeplace發(fā)生
comeout出現(xiàn)，出版comeacross偶遇
comeabout發(fā)生insurprise吃驚的
toonessurprise令某人驚訝的是makeamistake犯錯誤
careabout關(guān)心；顧慮；在乎everynowandthen時不時的
thinkof考慮attheageof...在……歲時
fallinlovewith愛上，喜歡（表動作）beinlovewith愛上,喜歡（表狀態(tài)）
belongto屬于bepopularwith受……歡迎
takeplace發(fā)生getback取回
playa(the)role/partof扮演……的角色
playa(the)role/in在……中扮演角色，在……起作用
Itisgenerallyagreedthat....人們普遍認(rèn)為
fromtimetotime時不時地
語法
副詞的應(yīng)用（參考同步導(dǎo)學(xué)方案P111.）
日常用語
Whatson?放映什么呢？
Goodforyou!真替你高興！
Absolutely!當(dāng)然了！

高考英語單元知識點(diǎn)復(fù)習(xí)Unit18

一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計劃，作為教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識點(diǎn)，幫助教師能夠更輕松的上課教學(xué)。教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？以下是小編為大家收集的“高考英語單元知識點(diǎn)復(fù)習(xí)Unit18”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

Unit18
理解:要點(diǎn)詮釋
單詞
1.remain
講：v.剩下；停留
linkv.一直保持；仍然(后接名詞、形容詞、分詞或介詞短語作表語)
例:Ifyoutake4from10,6remains.
10減去4，還余6。
Howlongwillyouremain(=stay)here?
你能在這里停多久？
Howcanweremainsilentonthisquestion?
對于這個問題我們怎么能保持沉默呢？
鏈接提示
可以用作連系動詞的行為動詞:
(1)表示感覺的動詞
feel摸起來，感覺；look看起來；smell聞起來；sound聽起來；taste嘗起來
(2)表示進(jìn)入某種狀態(tài)或存在某種狀態(tài)的動詞
appear似乎；become變成；come變得；fall變成；get變得；go變得；grow變得；keep保持；prove證實(shí)；remain保持；seem好像；
stay保持；turn變得
練:（2010上海春季模擬）Thepilotaskedallthepassengersonboardtoremain______________astheplanewasmakingalanding.
A.seatB.seatingC.seatedD.tobeseating
提示:單從結(jié)構(gòu)上講，remain后可用現(xiàn)在分詞、過去分詞或動詞不定式作表語，但是seat應(yīng)該用seated作表語，如:Pleasebeseated.(=Pleaseseatyourself.=Sitdown,please.)故選C項。
答案:C
2.similar
講：adj.相似的；類似的
similarlyadv.相似地；類似地；同樣；也
例:MywifeandIhavesimilartastesinmusic.
我和妻子有共同的音樂愛好。
Thetwobrotherslooksimilar.
這兄弟倆長得很像。
Thetwohousesaresimilarinsize.
兩座房子大小差不多。
Husbandandwifeweresimilarlysuccessfulintheirchosencareers.
夫妻倆在各自選擇的事業(yè)上都很成功。
鏈接提示
(1)besimilarto...in...在……方面與……有相似之處
Thetwowordsaresimilartoeachotherinmeaning.
這兩個詞在意思上有相似之處。
(2)similarityn.相似性；相像性；相似點(diǎn)；相像處
Shebearsastrikingsimilaritytohermother.
她跟她母親十分相像。
Thereissomesimilarityinthewaytheysing.
他們的演唱風(fēng)格有點(diǎn)像。
練:(1)Ourbodyarestrengthenedbytakingexercises.__________,ourmindsaredevelopedbylearning.
A.ProbablyB.LikelyC.GenerallyD.Similarly
提示:本題考查在語境中選詞的能力。probably意為“大概”；likely是形容詞，意為“可能的”，用在此句不妥；generally意為“一般地”；similarly意為“同樣地，類似地”。根據(jù)語意和詞義，D項為正確答案。
答案:D
(2)Mytrainwas20minuteslateinthemorningandtherewasa(n)_____________delayintheevening.
A.sameB.alikeC.similarD.equal
提示:句意為:我乘坐的火早上晚點(diǎn)20分鐘，晚上差不多也晚點(diǎn)這么長時間。
答案:C
(3)Thetwophrasesaresimilar______________structurebutdifferent_______meaning.
A.in;inB.to;toC.in;fromD.with;from
提示:句意為:這兩個短語結(jié)構(gòu)相似，但意義不同。besimilarin...在……相似；besimilarto...與……相似；bedifferentin...在……不同；bedifferentfrom...與……不同。
答案:A
3.attempt
講：n.努力、嘗試、企圖、未遂行為
v.嘗試；試圖；試圖征服(危險的山、海等)
例:Theymadenoattemptatescaping.
他們沒有試圖逃走。
HemadeanattempttoswimacrosstheEnglishChannel.
他試圖渡過英吉利海峽。
Theydecreasedtheirproductioninanattempttopushtheprices.
他們減少生產(chǎn)量，以試圖抬高價格。
Theyattemptedasurpriseattack.
他們企圖偷襲。
Theprisonersattemptedtoescape,butfailed.
那些囚犯試圖逃走，但失敗了。
Heattemptedbreakingtheworldrecord.
他試圖打破世界記錄。
鏈接提示
(1)attempttodo/doingsth.企圖做某事
attempttodosth.暗含不成功之意；trytodosth.“盡力做某事”，結(jié)果有可能成功也有可能失??；managetodosth.“設(shè)法做到”，結(jié)果一定是成功的
(2)makeanattempttodo/doingsth.試圖做某事
(3)attemptedadj.未遂的；意圖的
anattemptedmurder/suicide殺人未遂/自殺未遂
練:(1)（2010江蘇模擬）Amanisbeingquestionedinrelationtothe____________murderlastnight.
A.advisedB.attended
C.attemptedD.admitted
提示:句意為:一個男子正在被詢問昨天晚上的殺人未遂案。attempted與句意相符。
答案:C
(2)TomhasbeenpreparingcarefullyfortheEnglishexamination,sothathecanbesureofpassingitathisfirst_________________.
A.requestB.attempt
C.promiseD.purpose
提示:本題考查名詞。request請求；attempt嘗試；promise許諾；purpose目的。從句意看應(yīng)該選用attempt。
答案:B
短語
1.allowfor
講：該詞組的義項有“顧及；考慮到……”。
例:Thejourneyusuallytakes3weeks,butyoushouldallowfordelayscausedbybadweather.
這趟旅行通常需時三周，但是你應(yīng)該考慮到惡劣天氣所造成的延誤。
Hisinexperienceshouldbeallowedfor.
他缺少經(jīng)驗應(yīng)該被考慮在內(nèi)。
Allowingforinflation,thecostoftheprojectis＄2million.
考慮到通貨膨脹因素，這個項目的費(fèi)用為200萬美元。
鏈接拓展
(1)allowdoingsth.允許做某事
Wedon’tallowmakingnoisehere,soyoushouldkeepquiet.
這里不允許大聲喧嘩，請你保持安靜。
(2)allowsb.todosth.允許某人做某事
Thenurseallowedhimtostayinhospitalforanothertwodays.
護(hù)士準(zhǔn)許他在醫(yī)院再住兩天。
(3)considering考慮到；鑒于
Consideringthestrengthoftheopposition,wedidverywelltoscoretwogoals.
考慮到對方實(shí)力強(qiáng)大，我們進(jìn)了兩個球就很不錯了。
Johndidquitewellconsideringhowlittlehestudied.
考慮到約翰才學(xué)了那么一點(diǎn)點(diǎn)，他考得已算很不錯了。
練:(1)Wecan’tfinishtheworkinsuchashorttime;youmust___________ourlackofexperience.
A.allowtoB.allowfor
C.allowofD.allowinto
提示:句意為:我們不可能在這么短的時間內(nèi)完成工作；你必須考慮到我們?nèi)狈?jīng)驗。allowfor考慮到……；allowof容許，容得。B項符合句意。
答案:B
(2)Isupposewe’llhaveto,___________badweatherconditions,spendmorethan500daysundertakingtheconstruction.
A.consideringB.allowedfor
C.includingD.linkedwith
提示:作“考慮到……”講時，allowfor為動詞詞組，而considering為介詞。本句中“__________badweatherconditions”用作狀語，故選A項。
答案:A
(3)Nobodybutdoctorsornursesandthose____________byDrHu__________toenterthepatient’sroom.
A.invited;isallowedB.areinvited;areallowed
C.beinginvited;allowedD.invited;areallowed
提示:第一空需要過去分詞作定語，排除B、C項；第二空要考慮主謂一致，本句中的主語是nobody，butdoctorsornursesandthose是狀語。故選A項。
答案:A
2.beawareof意識到……；察覺到……
例:I’mwell(quite)awareoftherisk.
我深知那項風(fēng)險。
Shewas/becameawareofthedanger.
她(終于)覺察到危險。
Hewasawarethathehaddrunktoomuch.
他曉得他喝了太多(酒)。
Fewofthemwereaware(of)whatahypocritehereallywas.
他們之中很少人知道他實(shí)際上是個什么樣的偽君子。
鏈接拓展
(1)beawareof后接名詞或從句，接從句時，可以省略of。
(2)beaware+that從句意識到……；察覺到……
練:Theyoungcouplewasworried,becauseneitherofthemwasaware___________theyhadlostthenecklace.
A.oftheplaceB.ofwhich
C.whatD.ofwhere
提示:aware的常見結(jié)構(gòu)為:beawareofsth.或beaware(that)，意為“知道，意識到，明白”。如果選A項，在place后應(yīng)加上where。由于賓語從句中需要地點(diǎn)狀語，故選D項。
答案:D
3.afterall
講：該詞組的義項有“畢竟；究竟；歸根結(jié)底；(解釋或說明理由)別忘了；到底”。
例:Soyoumadeitafterall.
你畢竟成功了。
Heshouldhavepaid.Hesuggestedit,afterall.
他本來該付款的。別忘了是他提出來的。
It’snotsurprisingyouaretired.Afterall,youwereupuntilthreelastnight.
難怪你感到疲倦，別忘了，你昨晚3點(diǎn)才睡覺。
鏈接拓展
含有all的短語:
(1)allinall從各方面考慮；總的來說
Allinallithadbeenagreatsuccess.
總得來說，那是個巨大的成功。
(2)allinone多功能；多用途
(3)andall而且；還；包括
Shejumpedintotheriver,clothesandall.
她連衣服也沒脫就跳進(jìn)河中。
(4)inall總共；總計
(5)notatall一點(diǎn)也(不)；完全(不)；(回答道謝的客套話)不用謝
練:IthoughtIwasgoingtofailtheexam,butIpassed______________.
A.aboveallB.afterall
C.inallD.firstofall
提示:aboveall意為“尤其是、最重要的是”，常用來強(qiáng)調(diào)諸多事情中最重要的；afterall意為“畢竟、別忘了”或“終究、終歸、到底”，用以提醒或強(qiáng)化被忽略的事實(shí)或現(xiàn)象，或表示轉(zhuǎn)折之意；inall的意思是“總共，總計”；firstofall的意思是“首先”，表示要說、要做事情的順序。
答案:BGodneverhelpsthemanwhowillnotact.天決不佑無行動的人。
句型
1.nowthat...既然……
講:注意觀察下面教材原句:
Nowthatwearedevelopingnewtechnologyatsuchahighpace,thetruechallengeistofindnewwaysofusingit.
句中的nowthat是一個連詞詞組，引導(dǎo)原因狀語從句，相當(dāng)于since，意思是“既然，由于”，在口語中常省略that，而只用now引導(dǎo)從句，這時不要把now理解為“現(xiàn)在”。
例:Nowthatthekidshavelefthome,we’vegotalotofextraspace.
孩子都離開家了，我們住得寬綽了。
Nowyou’vegrownup,youcandecideityourself.
你已經(jīng)長大了，你可以自己決定了。
引導(dǎo)原因狀語從句的連詞比較:
鏈接提示
(1)because語氣較強(qiáng)，表示直接原因；在回答why的問句時，必須用because。
(2)since/as語氣較弱，表示明顯的原因或已知事實(shí)。
練:(1)—_______________youlikethecarsomuch,whynotdriveitback?
—Well,Ican’tafford___________car.
A.If;suchbigaB.Nowthat;thatbiga
C.When;soabigD.Nowthat;thatabig
提示:由題干可知，第一空用nowthat，排除A、C兩項；第二空中的that是副詞，相當(dāng)于so，應(yīng)放在形容詞前。故選B項。
答案:B
(2)____________sheisoutofajob,Lucyhasbeenconsideringgoingbacktoschool,butshehasn’tdecidedyet.
A.NowthatB.Eventhough
C.NomatterhowD.Exceptthat
提示:句意為:因為Lucy失業(yè)了，她一直在考慮返回學(xué)校，但到目前為止她還沒有決定。
答案:A
2.Sb.besaidtodo...據(jù)說……；人們說……
講:注意觀察下面教材原句:
Wearesaidtobelivinginthe“InformationAge”.
據(jù)說我們生活在“信息時代”。
例:Heissaidtobeacleverstudent.
據(jù)說他是個聰明的學(xué)生。
HeissaidtohavegonetotheUnitedStates.
據(jù)說他去了美國。
鏈接提示
(1)在sb.besaidtodo中還可以用sb.besaidtobedoing(據(jù)說某人在做……)或sb.besaidtohavedone(據(jù)說某人已經(jīng)做……)。該句型可以改成:Itbesaidthat....
(2)類似句型:
①Itisbelievedthat...人們相信……
②Itisthought/suggestedthat...人們認(rèn)為……
③Itishopedthat...人們希望……
④Itisreportedthat...據(jù)報道……
⑤Itisannouncedthat...據(jù)宣布……
練:(1)（2010山東濰坊統(tǒng)考）Thekingissaidto___________bythespiderweavingitswebinthecavewherehewashidinganddefeatedhisenemyatlast.
A.beencouragedB.beingencouraged
C.havebeenencouragedD.haveencouraged
提示:本題考查動詞不定式的時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)bythespider可知要用被動形式，又由于不定式動作在謂語動詞動作之前發(fā)生，故選C項。
答案:C
(2)(2010遼寧模擬)ItissaidinthebookthatThomasEdison(1847-1931)___________theworldleadinginventorforsixtyyears.
A.wouldbeB.hasbeen
C.hadbeenD.was
提示:從括號中提供的出生和去世的日期可以看出ThomasEdison現(xiàn)在已經(jīng)去世，排除B項；由于沒有時態(tài)對比，也不能用過去完成時，排除C項；A項不合題意；故選D項。
答案:D
辨析
1.bemadefrom,bemadeof,bemadein,bemadeinto,bemadeupof
(1)bemadeof/from意為“由……制成”。用以制造的原材料已改變，在制成品中看不出原材料，用from;原料未改變，在制成品中仍看得出原材料，用of。
(2)bemadein指產(chǎn)地，意為“在……制造，由……制造”。
(3)bemadeinto意為“將……制成”。與以上短語不同，它的主語為原材料。
(4)bemadeupof指“由……組成”。
即時練習(xí):
(1)Thesetablearemade____________ourfactory.Theyweremade______________wood.
(2)Woodcanbemade_____________tablesandotherfurniture.
(3)Thiskindofpaperwasmade______________rags.
(4)Chinaismade____________56nations.
(5)Bamboocanbemade_____________manyusefultools.
(6)Thesoilismade__________thedeadleavesofthetreesabove.
答案:(1)in,of(2)into(3)from(4)upof(5)into(6)from
2.tryto,trydoing
tryto意為:試，嘗試；試圖。內(nèi)含一種“試圖……但并沒達(dá)到”之意。而trydoing意為“試著做，看有什么樣的結(jié)果”。
即時練習(xí):
(1)Don’tshoutathim;heisonlytrying_______________(help).
(2)I’mgoingtotry_____________(cook)apaellathisevening.
(3)Itried____________(persuade)himandsucceeded
(4)Itried___________(persuade)himbutinvain.
答案:(1)tohelp(2)cooking(3)persuading(4)topersuade
誘思：實(shí)例點(diǎn)撥
(2010北京海淀期末)Therearemanypeople___________onlyon-lineactivityissendingandreceivinge-mail.
A.whoB.thatC.whichD.whose
提示:本題考查定語從句的引導(dǎo)詞。whose引導(dǎo)定語從句，又在從句中作onlyon-lineactivity的定語。
答案:D
(2010浙江模擬)We’vebeenlookingathousesbuthaven’tfound___________welikeyet.
A.oneB.onesC.itD.them
提示:one指代上文出現(xiàn)的同一類事物中的一個，復(fù)數(shù)用ones；而it則指同一事或同一物。
答案:A
(2010全國模擬Ⅲ)Therearealtogetherelevenbooksontheshelf,___________fivearemine.
A.onwhichB.inwhich
C.ofwhichD.fromwhich
提示:本題考查定語從句的用法。fiveofwhich表示“其中的5本”。
答案:C

高考英語單元知識點(diǎn)復(fù)習(xí)Unit16

Unit16
理解：要點(diǎn)詮釋
單詞
1.addition
講：n.加法；附加物
短語:inaddition(副詞)加之；又；另外
inadditionto(介詞)加之；除……之外
例:Ourboyisstillnotgoodataddition.
我們的小男孩加法仍然不好。
They’vehadanadditiontothefamily.
他們家多了一個人。
Therewasanearthquakeand,inaddition,thereweretidalwaves.
除了地震以外，還有海嘯。
HespeaksFrenchinadditiontoEnglish.
他除了英語以外還會說法語。
鏈接提示
inadditionto相當(dāng)于besides和aswellas，表示“除了……以外還有……”。
練:(2010北京朝陽測試)Theclassroomwasalmostempty________adeskortwo.
A.besidesB.exceptfor
C.exceptD.inadditionto
提示:相近介詞用法辨析。根據(jù)句意可知是先肯定整體再排除部分。
答案:B
2.count
講：v.(按順序)數(shù)數(shù)；計算(或清點(diǎn))總數(shù)；把……算在內(nèi)；起作用；有重要性；認(rèn)為；看作；正式認(rèn)可
短語:counton依靠,指望
countup算出總數(shù),共計
例:Thelittlegirlcancountupto10inEnglish.
這個小女孩可以用英語數(shù)到10。
Shebegantocountuphowmanygueststheyhadtoinvite.
她開始計算他們得邀請多少客人。
Wehaveinvited50people,notcountingthechildren.
不算小孩，我們已邀請了50人。
Thefactthatshehadapologizedcountedfornothingwithhim.
她已道歉，但他認(rèn)為這是沒有用的。
Butitisnotjustwhattheydowiththeirfeetthatcounts.
但是并不是他們腳的表現(xiàn)在起作用。
It’sthethoughtthatcounts.
貴在心意。
Don’tgooverthatlineoryourthrowwon’tcount.
別越過那條線，否則你的投擲就會被判無效。
Icounthimamongmyclosestfriends.
我把他看作我一個最親密的朋友。
練:Weareapartyofeleven,________ourteacher.
A.countingB.tocount
C.countedD.havingcounted
提示:根據(jù)詞語用法，此處的counting相當(dāng)于including“包括在內(nèi)；計算在內(nèi)”的意思。
答案:A
短語
1.holdback
講：攔阻；阻擋；不向(某人)透露情況；隱瞞；抑制；控制(感情)；(使)猶豫；躊躇
例:Sheheldback,notknowinghowtobreaktheterriblenews.
她躊躇著，不知如何說出這一可怕的消息。
Iwantedtotellhimthetruth,butsomethingheldmeback.
我本想告訴他真實(shí)的情況，但又開不了口。
Thepolicewereunabletoholdbackthecrowd.
警察阻攔不了人群。
Shejustmanagedtoholdbackheranger.
她勉強(qiáng)壓住了自己的怒火。
鏈接提示
hold短語還有:
holdup舉起，阻止，使……延誤
IheldupmyhandtoshowthatIhadaquestion.
我舉手提問題。
holdon繼續(xù)；持續(xù);(電話用語)等一等
Thestormheldonallnight.
暴風(fēng)雨持續(xù)了一整夜。
Howmuchlongercanweholdon?
我們還能再持續(xù)多久？
holdout伸出；堅持，維持
Ourfoodsupplieswon’tholdoutlong.
我們食品的儲量維持不了多久了。
練:(2010北京朝陽測試)Theschoolbuswas________byathickfog.
A.heldupB.brokenoff
C.keptupD.startedup
提示:本題考查常見動詞短語的辨析，holdup作及物動詞短語時意為“阻止；使延誤”；符合題意。
答案:A
2.makea/no/some...difference(to/insb./sth.)
講：有(或沒有、有些等)作用，關(guān)系，影響
例:Theraindidn’tmakemuchdifferencetothegame.
這場雨對比賽沒多大影響。
Yourageshouldn’tmakeanydifferencetowhetheryougetthejobornot.
你能否得到這工作與你的年齡無關(guān)。
Whatdifferencewillitmakeifheknowsornot?
他知不知道有什么關(guān)系嗎？
Educationisessentialtopovertyrelief,soLinYing’sworkismakingabigdifferencetothechildren’sfuture.
教育是脫貧的根本，因此林穎的工作對于孩子的未來有著重大影響。
—ShallwegoonFridayorSaturday?
我們星期五走還是星期六走？
—Itmakesnodifferencetome.
我無所謂。
鏈接提示
makeallthedifference(tosb./sth.)關(guān)系重大；大不相同；使更好受
Afewkindwordsattherighttimemakeallthedifference.
在適當(dāng)?shù)臅r候說幾句體貼的話效果迥然不同。
withdifference（用于名詞后）引人注目；與眾不同
Thetraditionalbackpackwithadifference—it’swaterproof.
這個跟傳統(tǒng)背包不同——可以防水。
練:Itishowyoureacttoyourfailurethatmakesa________infuturelife.
A.developmentB.difference
C.progressD.point
提示:本題考查名詞辨析。短語makeadifference的意思為“產(chǎn)生差別；有影響；起重要作用”。
答案:B
句型
1.everytime引導(dǎo)時間狀語從句
講:注意觀察下面教材原句:
EverytimeheplaysfootballheiswatchedbythousandsofadoringBecksfansallovertheworld.
他每次踢球時，世界各地有成千上萬的Becks隊的狂熱球迷觀看他比賽。
此處everytime用來引導(dǎo)時間狀語從句，其作用相當(dāng)于連詞。
例:EverytimeIhearthatsongIfeelhappy.
我每次聽到那首歌都感到愉快。
Nexttimeyou’rehere，let’shavelunchtogether.
下次你來這里，我們一起吃午飯。
Wehadn’tmetfor20yearsbutIrecognizedhimthemoment(that)Isawhim.
我與他有20年沒見面了，可是我一見面就認(rèn)出了他。
Iwanttoseehimtheminutehearrives.
他一到我就要見他。
鏈接提示
能夠這樣用的名詞還有themoment,theminute,theday等。
練:(1)Pleaseremembertosendmeoneofyourphotosnexttimeyou________tome.
A.willwriteB.havewritten
C.writeD.wrote
提示:nexttime在此引導(dǎo)時間狀語從句。在含有時間、條件狀語從句的復(fù)合句中，從句用一般現(xiàn)在時代替將來時態(tài)。
答案:C
(2)(2010福建達(dá)標(biāo)中學(xué)質(zhì)量檢查)Theheadofthecompanypromisedtodealwithmattersofthissort________hereturnedtohisoffice.
A.untilB.while
C.bythetimeD.themoment
提示:本題考查狀語從句引導(dǎo)詞的用法。themoment作為連詞使用，引導(dǎo)狀語從句，相當(dāng)于assoonas；until表示“直到”，在此不合情理；while作“在……時”講時，后面不跟短暫動詞；bythetime的主句中常用將來完成時或過去完成時。
答案:D
2....immediatelywhen...
講:注意觀察下面教材原句:
David’scareertookoffalmostimmediatelywhenhewaspartoftheManchesterUnited’sYouthTeamthatwontheFAYouthCupin1992.
(差不多)就在大衛(wèi)作為曼聯(lián)青年隊的成員于1992年贏得英國足球總會青年杯后，他的事業(yè)開始起色。
在時間狀語從句的引導(dǎo)詞前可以加上副詞進(jìn)行修飾，表示更加具體的時間。例如:soonafter.../shortlyafter.../notlongbefore.../longbefore等。
例:Hecamehomeimmediatelyafterhefinishedhiswork.
他做完工作后馬上就回家了。
Shegotmarriedsoonaftershegraduatedfromthecollege.
她大學(xué)畢業(yè)后不久就結(jié)婚了。
Ihadknownhimlongbeforehecametoworkinmyoffice.
在他來我辦公室工作之前很久我就認(rèn)識他。
練:Comein________youhavetakenoffyourcoat,it’stoocoldoutside.
A.longbeforeB.immediatelywhen
C.soonafterD.longafter
提示:從后半句話所提供的語境分析，此處用immediatelywhen表時間非常短暫，其他項和語境不符。
答案:B
辨析
1.across,through
across表示“橫過、橫穿、越過”時，它的含義與on,over有關(guān)，側(cè)重于動作在某一物體或某一地方的表面進(jìn)行。作介詞時，across還可表示“在……的對過”；作副詞時，表示“對過”和“橫過”。
through表示“通過、穿過”時，它的含義與in有關(guān)，側(cè)重動作在某一物體空間里進(jìn)行，含有“從中間通過”之意。
即時練習(xí):
(1)Lookaroundwhenyouwalk________thestreet.
(2)Wedrovestraight________thetown.
(3)Sheswam________theriver.
(4)Wastewaterflows________thispipetoatreatmentplant.
(5)Thelakewasfrozensowewalked________theice.
答案:(1)across(2)through(3)across(4)through(5)across
2.befamousfor,befamousas
befamousfor后的介詞賓語是主語的所述內(nèi)容；befamousas后的介詞賓語與主語是同位成分。
人+befamousfor表示“因某種知識、技能或特征而出名”。人+befamousas表示“因某種身份而出名”。
地名+befamousfor表示“以某種特產(chǎn)而出名”。地名+befamousas表示“以什么樣的產(chǎn)地或地方而出名”。
sth.+befamousfor表示“以其內(nèi)容、特征、價值等被人所知”。sth.+befamousas表示“以某種形式而出名”。
即時練習(xí):
(1)Einsteinwasfamous________agreatscientist.
(2)Einsteinwasfamous________hisTheoryofRelativity.
(3)Theareaisfamous________itsgreentea.
(4)Theareaisfamous________agreenteaproducingplace.
(5)Thisgrammarbookisfamous________itspracticalusage.
(6)Thisbookisfamous________areferencebook.
答案:(1)as(2)for(3)for(4)as(5)for(6)as
誘思：實(shí)例點(diǎn)撥
(2010遼寧模擬)Doyouhaveanyidea________isactuallygoingonintheclassroom?
A.thatB.whatC.asD.which
提示:填上what之后，形成一個名詞性從句作idea的同位語。
答案:B
講評:從句子的意思上來判斷用詞。
(2010廣東模擬)Yearsagowedidn’tknowthis,butrecentscience________thatpeoplewhodon’tsleepwellsoongetill.
A.showedB.willshow
C.hasshownD.isshowing
提示:由于wedidn’tknowthis與“現(xiàn)代科技已經(jīng)證明睡不好覺的人會生病”相互對比，所以this即指后文的內(nèi)容，用現(xiàn)在完成時表示對現(xiàn)在的影響。
答案:C
講評:注意recentscience表示的是最新的研究成果表明的現(xiàn)實(shí)問題。
(2010江蘇模擬)—Don’tyouthinkitnecessarythathe________toMiamibuttoNewYork?
—Iagree,buttheproblemis________hehasrefusedto.
A.willnotbesent;thatB.notbesent;that
C.shouldnotsent;whatD.shouldnotsend;what
提示:在“Itisnecessarythat＋從句”句型中，從句謂語動詞用shoulddo的形式，should可以省略，由此可以排除A項；send與him之間構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系，所以send應(yīng)該用被動語態(tài)的形式，由此可以排除D項；從句意看，“theproblemis__________berefusedto”是一個表語從句，意為“問題時他已經(jīng)拒絕了”，由此可排除C項。
答案:B
講評:本題考查點(diǎn)較多，既考查了虛擬語氣，又考查了表語從句，可以先從一點(diǎn)入手，逐一解決。