高中電阻的教案
發(fā)表時(shí)間:2020-11-25八年級下冊物理《串并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系》知識(shí)點(diǎn)匯總。
八年級下冊物理《串并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系》知識(shí)點(diǎn)匯總
一、新課標(biāo)學(xué)習(xí)要求
1.知識(shí)與技能
知道串聯(lián)電路等效電阻與各電阻的關(guān)系.
知道并聯(lián)電路等效電阻與各電阻的關(guān)系.
2.過程與方法
推導(dǎo)出串聯(lián)電路等效電阻計(jì)算公式.
推導(dǎo)出并聯(lián)電路等效電阻計(jì)算公式..
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀
從已知的科學(xué)規(guī)律出發(fā),通過數(shù)學(xué)公式的邏輯推導(dǎo)獲得新的科學(xué)知識(shí)的過程中,發(fā)展學(xué)生對科學(xué)的探索興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、獨(dú)立思考的科學(xué)態(tài)度.
二、整體感知
1.串聯(lián)電路的等效電阻:R=R1+R2+……+Rn
2.并聯(lián)電路的等效電阻:1/R=1/R1+1/R2+......1/Rn
三、相關(guān)知識(shí)
科學(xué)探究的方法是多種多樣的,我們既可以通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)去驗(yàn)證假設(shè),也可以通過理論推導(dǎo)得出結(jié)論.推導(dǎo)是一種重要的思維方法,從某個(gè)或某些物理規(guī)律出發(fā),通過數(shù)學(xué)公式的邏輯推導(dǎo),可以得到更多的結(jié)論,串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的等效電阻就是通過推導(dǎo)而得出的,不過經(jīng)過推導(dǎo)而得出的結(jié)論是否正確,還須經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),在應(yīng)用這些推論時(shí),必須注意它們適用的條件.
四、學(xué)法點(diǎn)撥
串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的等效電阻與各個(gè)電阻的關(guān)系,是我們應(yīng)用歐姆定律和串聯(lián)電路、并聯(lián)電路的特點(diǎn)推導(dǎo)出來的,這種推導(dǎo)將使我們更進(jìn)一步地加深對歐姆定律的理解.兩種電路的等效電阻計(jì)算公式是電路分析、計(jì)算的重要理論依據(jù),是解決電路問題的有力工具,是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),要反復(fù)練習(xí),在應(yīng)用中逐步體會(huì)和掌握這一內(nèi)容.jab88.com
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知識(shí)點(diǎn)
1.實(shí)驗(yàn)過程中要注意的問題
⑴連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開;
⑵電壓表應(yīng)并聯(lián)在電路中;
⑶連接電路時(shí)應(yīng)按一定的順序,應(yīng)從電源正極(或負(fù)極)按電路圖將元件逐個(gè)連接起來,并使電流從電壓表“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出;
⑷連接好電路后,要先用開關(guān)試觸,觀察電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況,確認(rèn)連接無誤后,再閉合開關(guān),觀察示數(shù);
⑸正式接通電路前必須選用電壓表的大量程試觸,即手持開關(guān)眼看電壓表指針,若發(fā)現(xiàn)指針反偏,則應(yīng)調(diào)整“+”“-”接線柱;若超過量程,則要換更大的量程的電壓表;若偏轉(zhuǎn)角度過小,則應(yīng)改用小量程;
⑹讀數(shù)時(shí)要客觀、精確,視線與刻度線垂直,讀數(shù)完畢,斷開開關(guān),切斷電源,整理好儀器。
2.實(shí)驗(yàn)過程中電壓表出現(xiàn)故障的分析及排除
(1)電壓表指針反向偏轉(zhuǎn),說明正負(fù)接線柱接反了,應(yīng)調(diào)換過來;
(2)電壓表指針急速偏轉(zhuǎn)且擺過滿刻度處,說明使用量程小,應(yīng)改換大量程;
(3)閉合開關(guān)后,電壓表指針有示數(shù),但燈都不亮,可能是與電壓表并聯(lián)的電燈斷路,或者把電壓表串聯(lián)接入電路中;
(4)電壓表指針不偏轉(zhuǎn),可能是:電源不供電或電壓表損壞,電壓表或其它地方接線斷路,也可能是與電壓表并聯(lián)的燈短路。
課后練習(xí)
1.一般手電筒中是把兩節(jié)干電池串聯(lián)起來,它們提供的電壓是__________V,若需要一個(gè)提供9V電壓的電源,則需要把__________節(jié)干電池__________聯(lián)起來。
2.若將20只相同的小燈泡串聯(lián)接在220V的電路中,每只小燈泡兩端的電壓為__________V,若將20只相同的小燈泡并聯(lián)接在110V的電路中,每只小燈泡兩端的電壓為__________V。
3.用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓,結(jié)果它們兩端的電壓不相等,由此判斷兩盞電燈的連接方式是()
A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)
C.串聯(lián)、并聯(lián)都有可能D.無法判斷
4.有些物理量的大小不易直接觀測,但它變化時(shí)引起其它量的變化卻容易直接觀測.用易觀測的量顯示不易觀測的量,是制作測量儀器的一種思路.下列測量儀器不是利用這種思路制作的是()
A.溫度計(jì)B.量筒C.彈簧測力計(jì)D.電流表
答案:
1.3、6、串
2.11、110
3.A
4.B
八年級下冊物理《認(rèn)識(shí)電路》知識(shí)點(diǎn)匯總
每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件,大家在認(rèn)真寫教案課件了。對教案課件的工作進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,才能對工作更加有幫助!有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢?以下是小編為大家精心整理的“八年級下冊物理《認(rèn)識(shí)電路》知識(shí)點(diǎn)匯總”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級下冊物理《認(rèn)識(shí)電路》知識(shí)點(diǎn)匯總
第一節(jié)電路
一、電路的組成:由電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線組成的電流的路徑叫電路。
1、電源:提供電能;
2、用電器:消耗電能;
3、導(dǎo)線:傳輸電能;
4、開關(guān):控制電流通斷。
二、電路的三種狀態(tài)
①通路:處處連通的電路叫通路;
②開路:斷開的電路叫做開路;
③短路:直接把導(dǎo)線接在電源的極上而不經(jīng)過任何用電器的電路叫短路。是絕對不允許的。
三、電路圖:用規(guī)定的符號表示連接情況的圖叫做電路圖。
1、用規(guī)定的元件符號
2、導(dǎo)線畫線做到橫平豎直
3、元件不要畫在電路拐角處
第二節(jié)電路的連接
一、串聯(lián)電路:把電路元件逐個(gè)順次連接,首尾相連的電路;
1、電流只能一條路徑,無干路和支路之分;
2、電流通過每一個(gè)用電器,相互影響;
3、開關(guān)控制所有用電器,在不同的位置作用一樣。
二、并聯(lián):把電路元件并列連接的電路叫并聯(lián)。
1、電流有兩條及以上的路徑,有分支點(diǎn)和匯合點(diǎn),即有干路和支路之分;
2、各支路的用電器獨(dú)立工作,互不影響;
3、干路開關(guān)控制所有用電器,支路開關(guān)只控制本支路用電器。
三、組合電路:電路中既有串聯(lián)又有并聯(lián)
四、集成電路:在較小面積的單晶片上構(gòu)接了數(shù)千萬個(gè)電子元件的電路。
九年級物理上冊《串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系》學(xué)案
教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的,大家在仔細(xì)設(shè)想教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃,這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義!你們會(huì)寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎?下面是小編為大家整理的“九年級物理上冊《串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系》學(xué)案”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
九年級物理上冊《串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系》學(xué)案一、教學(xué)內(nèi)容:串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
(1)了解運(yùn)用歐姆定律和電路特點(diǎn),推導(dǎo)串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系。
(2)知道串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系。
(3)會(huì)用串、并聯(lián)電路電阻的關(guān)系進(jìn)行簡單的計(jì)算。
三、學(xué)習(xí)新課
(一)復(fù)習(xí):
1、串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)是:_____________________________________;
電壓特點(diǎn)是:_______________________________________。
2、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)是:______________________________________;電壓特點(diǎn)是:_______________________________________。
(二)串聯(lián)電路中的電阻關(guān)系
1、假設(shè)有一個(gè)電阻R接入電路中產(chǎn)生的效果與兩個(gè)電阻R1和R2產(chǎn)生的效果相同,我們就稱這個(gè)電阻R是R1和R2的等效電阻。等效電阻也叫總電阻。
2、由歐姆定律可推導(dǎo)出:串聯(lián)電路中,等效電阻等于______________之和。
即:R=R1+R2
3、注意:
(1)由R=R1+R2+…+Rn可推出,n個(gè)阻值均為R0的電阻串聯(lián),其總電阻為R=nR0。
(2)根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的電流特點(diǎn).不難推出,這說明:串聯(lián)電路中,電壓的分配與電阻成正比。
【反饋練習(xí)】
1、把幾個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)起來,相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的___,其總電阻一定比任何一個(gè)串聯(lián)導(dǎo)體的電阻都____。
2、將一個(gè)10Ω的電阻與一個(gè)40Ω的電阻串聯(lián),等效電阻是___。
3、把一個(gè)3Ω的電阻R1和一個(gè)6Ω的電阻R2串聯(lián)在電路中,電源兩端的電壓為6V。等效電阻是___Ω,這個(gè)電路中的電流是____A。
4、將R1=5Ω和R2=10Ω兩電阻串聯(lián)后的等效電阻是R=__Ω;若通過R1=5Ω電阻的電流為0.4A,則通過R2=10Ω電阻的電流是___A,R2兩端的電壓是___V;串聯(lián)電路兩端的總電壓是___V。
(三)并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系
1、由歐姆定律可推導(dǎo)出:并聯(lián)電路中,等效電阻的倒數(shù)等于________________(dá)__________之和。即:=+
2、注意:
(1)由=+,可推導(dǎo)出R=
(2)由=++……+可推出,n個(gè)阻值均為R0的電阻并聯(lián),其總電阻為R=
(3)根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),可推導(dǎo)出,這說明:并聯(lián)電路中,電流的分配與電阻成反比。即電阻越大分配的電流就越小。
【反饋練習(xí)】
1、把n個(gè)導(dǎo)體并聯(lián)起來,相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的_____,其總電阻比每一個(gè)導(dǎo)體的電阻都要____。
2、一個(gè)1Ω的電阻與一個(gè)100Ω的電阻并聯(lián),其等效電阻()
A、等于101ΩB、等于99ΩC、大于1Ω,同時(shí)小于100ΩD、小于1Ω
3、將一個(gè)10Ω的電阻與一個(gè)40Ω的電阻并聯(lián),等效電阻是___。
4、將3個(gè)15Ω的電阻并聯(lián),等效電阻是____Ω。
5、將阻值為9Ω和18Ω的兩電阻并聯(lián)后接到6V的電源上,則等效電阻為__Ω,電路中的總電流為___A。
6、幾盞相同的電燈并聯(lián)在電路中,若電路兩端的電壓不變,通電的電燈越多,則電路中的電阻越____,干路中的電流越____。家庭中的用電器通常是__聯(lián)的,因此,同時(shí)使用的用電器過多時(shí),將直接使干路中的電流_____。
【綜合反饋】
1、兩個(gè)電阻R1、R2(R1<R2)并聯(lián)后的等效電阻R一定是()
A、R>R1+R2B、R=R1+R2C、R<R1D、R1<R<R2
2、有一個(gè)10Ω的電阻,要得到15Ω的電阻,可以再取一個(gè)__Ω的電阻與它__聯(lián)。若有一個(gè)20Ω的電阻,要得到15Ω的電阻,可以再取一個(gè)__Ω的電阻與它___聯(lián)。
3、如圖所示電路中,電流表A的示數(shù)為0.2A,電壓表V
的示數(shù)為10V,R2=12Ω,則電阻R1=__Ω,R1兩端電壓
U1=___V。