被動(dòng)語態(tài)高中教案

選修7第2單元Unit2不定式的被動(dòng)語態(tài)導(dǎo)學(xué)單（3）。

一、不定式的時(shí)態(tài)

1.Hehopestosee(see)youagain.

2.I’msorrytohavelost(lose)yourkey.

3.Ithappenedtoberaining(rain)whenIgotthere.

4.Heappearstohavebeenwaiting(wait)alongtime.

不定式有時(shí)態(tài)的變化，時(shí)態(tài)共四種，即不定式的一般式、完成式、進(jìn)行式和完成進(jìn)行式.

不定式的一般式表示動(dòng)作在謂語動(dòng)詞同時(shí)或之后發(fā)生

不定式的完成式表示_動(dòng)作在謂語動(dòng)詞之前發(fā)生.

不定式的進(jìn)行式表示謂語動(dòng)詞發(fā)生時(shí)，不定式表示的動(dòng)作正在進(jìn)行

不定式的完成進(jìn)行式表示謂語動(dòng)詞發(fā)生之前,不定式的動(dòng)作一直在進(jìn)行而且可能之后也繼續(xù).

二、不定式的語態(tài)

1.Itisanhonorformetobeasked(ask)tospeakhere.

2.Hethoughtitanhonortohavebeeninvited(invite)totheparty.

3.Thebooksarenotallowedtobetaken(take)outoftheroom.

4.Thebookissaidtohavebeentranslated(translate)intomanylanguages.

不定式還有語態(tài)的變化,語態(tài)分為主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。

語態(tài)

時(shí)態(tài)

主動(dòng)語態(tài)

被動(dòng)語態(tài)

一般式

todo

tobedone

完成式

tohavedone

tohave

beendone

進(jìn)行式

tobedoing

/

完成進(jìn)行式

tohave

beendoing

/

㈠.主動(dòng)式(todo/tobedoing/tohavedone/tohavebeendoing)

當(dāng)不定式邏輯上的主語是不定式所表示的動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí).

1.WewanttolearnEnglishwell.

2.Robertissaid____abroad,butIdidn’tknowwhatcountryhestudiedin.(NMET99)

A.tohavestudiedB.tostudyC.madeD.tomake

㈡.被動(dòng)式(tobedone/tohavebeendone)

當(dāng)不定式邏輯上的主語是不定式所表示的動(dòng)作的承受者時(shí).

1.Hedidn’tliketobelaughedat.

2.Heclaimed____inthesuppermarketwhenhewasdoingshoppingyesterday.

A.beingbadlytreatedB.treatingbadly

C.tobetreatedbadlyD.tohavebeenbadlytreated.

不定式在句中用主動(dòng)式還是被動(dòng)式，多數(shù)情況下是容易判別的，但有時(shí)的確比較復(fù)雜，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：

1．在therebe結(jié)構(gòu)中。

在therebe結(jié)構(gòu)中，用來修飾主語的不定式可以用被動(dòng)形式，也可以用主動(dòng)形式，在口語中用主動(dòng)形式的時(shí)候更多一些。如：

Thereisnotimetolose(tobelost).時(shí)間緊迫，不能耽誤了。

Therearestillmanydifficultiestoovercome(tobeovercome).還有許多困難要克服。

但有時(shí)候用主動(dòng)和被動(dòng)可分別表示不同的意思。當(dāng)說話人考慮的是必須有人去完成某件事時(shí)，不定式用主動(dòng)形式，如果說話人強(qiáng)調(diào)的是事情本身必須完成，則用被動(dòng)形式。

試比較:

Thereisnothingtodonow.(Wehavenothingtodo.)我們現(xiàn)在沒事干。

Thereisnothingtobedonenow.(Wecandonothingnow.)現(xiàn)在沒有什么辦法了。

2．在“n／pron+be+adj+todo”結(jié)構(gòu)中，常用不定式的主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)意義。

常用的形容詞有easy，difficult，hard，impossible，nice，pleasant，light，heavy，interesting，important，expensive，cheap，fit，dangerous等。

Heishardtobelievein.

Thehouseiscomfortabletolivein.

3.在“too—todo;enough…to…”結(jié)構(gòu)中，常用不定式的主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)意義。

Theproblemistoodifficulttoworkout.

Thehouseisbigenoughtolivein.

4.在“疑問代詞+todo”結(jié)構(gòu)中，常用不定式的主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。

Idon’tknowwhattodonext.

Shewilltellyouwhichbustotake.

Doyouknowwhotogowith?

4．在“with+n+todo”結(jié)構(gòu)中。

Withnothingtodo，helayinbed．
Withsomanyexercisestodo，Ican‘tgotothecinema．

5.動(dòng)詞不定式的邏輯主語在句子中出現(xiàn)

Ihavealettertotypetoday．(I是totype的邏輯主語)

Doyouhaveanythingtosay?(you是tosay的邏輯主語)

注意比較：

1)Doyouhaveanythingtosend?

2)Doyouhaveanythingtobesent?

（1）你有什么東西要寄嗎?(不定式tosend的動(dòng)作執(zhí)行者是you)

（2）你有什么要(我或別人)寄的東西嗎?

(不定式tobesent的動(dòng)作執(zhí)行者是已被省略的me或someoneelse)

注意：若句子的主語并非不定式的邏輯主語時(shí)，不定式則必須用被動(dòng)式

6．當(dāng)不定式隱含在forsbtodo結(jié)構(gòu)中時(shí)。

Thisisthebestbooktoread(=forus／youtoread)．
Theimportantthingtodoistolockthedoorwhenweleavethehouse．

7．一些作表語用的不定式的主動(dòng)形式。常見的這類動(dòng)詞有l(wèi)et(出租)，rent，hire，blame,toseek等。

Thehouseistolet．
IfeltIwastoblame.

Thereasonisnotfartoseek.理由不難找到。

8.need/require/want表示“需要”時(shí)+tobedone,和接v.-ing的主動(dòng)形式表達(dá)含義一致。

我的車需要修理。

Mycarneedsrepairing(=needstoberepaired).

9.通常在believe,suppose,say,report等動(dòng)詞構(gòu)成的句子中可以進(jìn)行主動(dòng)語態(tài)到被動(dòng)語態(tài)以及被動(dòng)語態(tài)和動(dòng)詞不定式的轉(zhuǎn)換.如：

TheysaythatMikeissickinbed.

=ItissaidthatMikeissickinbed.

=Mikeissaidtobesickinbed.據(jù)說麥克臥床不起.

Exercise:

1.Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains____whethertheywillenjoyit.A.toseeB.tobeseenC.seeingD.seen

2.Ihurriedtothemeetinghall,only____thatthemeetinghadbeenputoff.

A.totellB.tobetoldC.tellingD.told

3.Doletyourmotherknowallthetruth,sheappears____everything.

A.totellB.tobetoldC.tobetellingD.tohavebeentold

4.Itissaidthatplasticscanbeusedto____manythings.Nowpeopleareusedto____plasticsproducts.A.make;usingB.making;usingC.making;useD.make;use

5.Withalotofproblems____,thenewly-electedpresidentishavingahardtime.

A.settledB.settlingC.tosettleD.beingsettled

6.Thebankisreportedinthelocalnewspaper____inbroaddaylightyesterday　A.toberobbedBtohavekeenrobbed　CrobbedDhavingbeenrobbed7.Anexhibitionofpaintings____atthemuseumnextweek.

A.aretobeheldB.istobeheldC.areholdingD.willhold

8.Thequestionaskedbyhimishard_____.

A.toanswerB.tobeansweredC.tobeansweringD.foranswer

9.tohavebeenrich.

A.TheysayB.ItissaidC.HeissaidD.Thatwassaid

10.Mathematicsisdifficult______.

A.tolearnB.forlearningC.tobelearnedD.oflearning

11.---Icantseetheblackboardverywell.

----Perhapsyouneed______.

A.toexamineyoureyesB.tohaveyoureyesexamined

C.tohaveexaminedyoureyesD.tobeexaminedyoureyes

12..----WhydoyoucallyoursonMouse?

----Hewants______bythename.

A.tocallB.tobecalledC.tobecallingD.beingcalled

13.Hisidea,thoughgood,needs______out.

A.beingtriedB.totryC.triedD.tobetried

14.---Haveyougonetoseethedoctor?

---No,but______

.A.IgoB.IamgoingtoseeC.IgotoseeD.I’mgoingto

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高二英語選修7第2單元unit2導(dǎo)學(xué)單（4）

一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性，作為高中教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容，讓高中教師能夠快速的解決各種教學(xué)問題。優(yōu)秀有創(chuàng)意的高中教案要怎樣寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“高二英語選修7第2單元unit2導(dǎo)學(xué)單（4）”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

選修七unit2usinglanguage
ABiographyofIsaacAsimov
Step1.Fastreading
ReadthepassagequicklyandmarkallthephrasesoftimeinParagraphTwo,Three,FourandSix.

Step2.TimelineoftheeventsinAsimov’slife
1920:BorninRussia
1922:Sisterborn
1923:Movedwithfamilyto__________.
Parentsboughtacandystore.
1929:Startedworking_________inthecandystore.
Motherhadherthirdchild.
____:Startedtotakehimselfseriouslyasawriter.
1939:Begunhavingstoriespublishedin_____________magazines.
____:Gainedmaster’sdegreeinchemistry.
1942:Finishedworkinginthecandystore.
Marriedhis______wife
1942-1945:Workedasa(n)________
__________,PhiladelphiaNavyYard.
____:GotPhDinchemistry.
____:Becameabiochemistryteacher,BostonUniversitySchoolofMedicine.
1950:Publishedhisfirstnovelpublished_______.Developedthreelawsforrobots.
1951-1953:PublishedtheFoundationtrilogyandwonanawardforit.
____:Publishedfirstsciencebook.
____:Becameafull-timewriter.
1973:Divorcedhisfirstwife.Marriedfora______time.
____:Hadabloodtransfusion.BecameinfectedwithHIV.
1992:Diedin_________.
Step3.exercises
(1)—Haveyoupassedtheexamination?
—NO，I_____，butfailed.
A.triedB．triedto
C.managetoD.trytopass
(2)Try_____atthebackdoorifnobodyanswersyouatthefrontdoor．
A．toknockB．tobeknocking
C．knockingD．havingknocked
(3)Whenwefinally_____togethomeafterthetiringlongjourneywecouldhardlymoveastepfarther.
A．triedB．succeeded
C.managedD．a(chǎn)ttempted
(4)Thevisitorsare_____at_____changethathastakenplaceinthiscountry．
A．a(chǎn)mazed；amazedB.amazing；amazing
C.amazed；amazingD．a(chǎn)mazing;amazed
(5)Tomy_____，hedidntfeel_____athismarks．
A.amazed；amazementB．a(chǎn)mazed；amazed
C．a(chǎn)mazement；amazingD．a(chǎn)mazement；amazed
(6)1dontthinkhecandotheworkwell,becauseheis______16yearsold.
A.morethanB.lessthan
C.nomorethanD.notlessthan
(7)ThebeautyoftheWestLakeis______wordscandescribe.
A.muchthanB.morethan
C.nomorethanD.notmorethan
(8)Hetoldmeto______,forhewantedtostayforawhileallbyhimself.
A.leavehimbehindB.leavehimout
C.forgetaboutD.leavehimalone

選修7第2單元unit2wordsstudy導(dǎo)學(xué)單

Grammar:動(dòng)詞不定式教案

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)方面無論做什么事都有計(jì)劃和準(zhǔn)備，作為高中教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，幫助高中教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。高中教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？下面是小編為大家整理的“Grammar:動(dòng)詞不定式教案”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

Grammar:動(dòng)詞不定式
Ⅰ.不定式句法功能
1.作主語：Thecatsaid,“Totakerollercoaster”isterrible.
不定式短語作主語時(shí)，可以直接放在句首，但在很多情況下，尤其是在疑問句和感嘆句中，往往放在謂語之后，而用先行代詞it作形式主語。
→Thecatsaid,“It’sterribletotakerollercoaster.”
Howlongdidittakeyoutotakerollercoaster?
Howterribleitistotakerollercoaster?
不定式作主語常見句型：
a)Itis+adj.(easy,important,difficult…)+不定式
b)Itis+n.(apity,apleasure,one’sduty,ashame)+不定式
eg.It’smydutytoteachyouhowtobeastudentofNo.3MiddleSchool.
c)Ittakes/needs/requires+sometime(hours,months,days,patience…)+不定式
eg.Itrequirespatiencetobeagoodteacher.
2.作表語：當(dāng)句子的主語是aim,idea,policy,question,suggestion,wish,task,duty,job,purpose等或者主語是what引導(dǎo)的名詞性從句時(shí)，后面可以用不定式做表語，用以說明主語所包含內(nèi)容。
eg.Ourmostimportanttasknowistomakeaplan.
注：作表語的不定式都帶to，但當(dāng)主語部分有實(shí)義動(dòng)詞do時(shí)，to可以省略。
eg.Theonlythingwecandonowiswaitandsee.
3.作賓語
Thecatsaid“Remembernottotakeitnexttime!”.
a)可以直接用不定式作賓語的動(dòng)詞很多，常見的有：agree,afford,tend,ask,decide,determine,expect,fail,hope,learn,intend,manage,offer,plan,promise,refuse,want,wish等
Idon’twant_____likeI’mspeakingillofanybody,butthemanager’splanisunfair.
A.tosoundB.tobesoundedC.soundingD.tohavesounded
當(dāng)不定式短語比賓補(bǔ)長時(shí)，往往將不定式放到賓補(bǔ)后，而用先行代詞it作形式賓語，常用動(dòng)詞有feel,think,find,believe,consider,make等。
Thecatfeltitterribletotakerollercoaster.
b)不定式一般不作介詞的賓語，只有少數(shù)介詞如but,except等后面可以跟不定式作賓語。一般情況下作介詞賓語的不定式都帶to，如果but或except所在句子里的謂語動(dòng)詞都是實(shí)義動(dòng)詞do,does,did時(shí)，通常省略to。
Eg.Wehavenochoicebuttowait.
Cf.Wecandonothingbutwait.
4.賓語補(bǔ)足語
在SVOC句型中，許多動(dòng)詞都可以按不定式作賓語補(bǔ)足語。
a)通常作賓語補(bǔ)語的不定式要帶to，常用于以下動(dòng)詞之后：ask,tell,advise,allow,enable,expect,force,get,like,order,teach,want,invite,wish,beg等
Youshouldgetthemtohelpyou.
但在謂語動(dòng)詞believe,find,think,feel,consider,suppose,imagine,prove等后面跟tobe…作賓補(bǔ)，不跟todo…
eg.Theybelievehimtobehonest.
b)以下兩類動(dòng)詞后跟不定式作賓補(bǔ)時(shí)不能帶to
①一些表示“致使”意義的動(dòng)詞，如：let,have,make等
②一些表示感覺的動(dòng)詞，如：hear,feel,see,watch,notice等
Don’tletthechildrentroubleyou.
Iheardsomeoneopenthedoor.
但當(dāng)這兩類動(dòng)詞為被動(dòng)態(tài)時(shí)，不定式就成了主補(bǔ)。作主補(bǔ)的不定式必須加上to
Hisfathermadehimgotobedearly.
→Hewasmadetogotobedearlybyhisfather.
5.作定語
不定式可以在句子充當(dāng)后置定語，修飾名詞。
以下幾類情況常用不定式作定語：
①能帶不定式作賓語的動(dòng)詞，其同源名詞可以帶不定式作定語。常見的有attempt,decision,promise,plan等
eg.Hehasn’tkepthispromisetowritetohisparentsregularly.
②常與不定式搭配的形容詞，其同源名詞一般可以用不定式作定語。常見的有ability,determination,anxiety,eagerness等
eg.Hiseagernesstofinishhishomeworkwasquiteclear.
③序數(shù)詞形容詞最高級(jí)或被only,last,next等修飾的名詞可以用不定式作定語：
Shewastheonlypersontosurviveaftertheearthquake.
Tips:不定式在作定語時(shí)，有時(shí)與被修飾的名詞有意義上的主謂關(guān)系、同位關(guān)系、動(dòng)賓關(guān)系，如果該不定式是不及物動(dòng)詞，它后面需要加上適當(dāng)介詞。
Eg.He’salwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.主謂關(guān)系
I’venotimetolistentoyourexcuse.同位關(guān)系
Shehasameetingtoattend.（動(dòng)賓關(guān)系=attendameeting）
There’snothingtoworryabout.(動(dòng)賓關(guān)系=worryaboutnothing)
6.作狀語
不定式可以作狀語，表示目的、結(jié)果、原因、條件等。
①to…,inorderto…,soasto…(不能放在句首)作目的狀語
Allthesegiftsmustbemailedimmediately_____intimeforChristmas.
A.inordertohavereceivedB.inordertoreceiveC.soastobereceivedD.soastobereceiving
②在so…asto,such….asto,onlyto…結(jié)構(gòu)中不定式作結(jié)果狀語，其中onlyto…用于表示意想不到的結(jié)果。
Hehurriedtothestationonlytofindthetrainhadgone.
③enoughto,too…to結(jié)構(gòu)
eg.Theboyisn’toldenoughtogotoschool.
=Theboyistooyoungtogotoschool.
④形容詞（happy,glad,lucky,fortunate,surprised,angry,anxious,ready,quick,slow,cruel,clever等）+不定式結(jié)構(gòu)
eg.I’mgladtomeetyou.
Thequestionisdifferenttoanswer.
Heishardtogetalongwith.
7.作插入語，用來說明說話人的態(tài)度、看法、對(duì)整個(gè)句子進(jìn)行解釋，如tobefrank（坦白地說），tobesure（確實(shí)）等。
Eg.Totellyouthetruth,Ihateyou.
8.作同位語
eg.Theordertostartthegeneralattacksooncame.
不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)，以it為形式主語或形式賓語引導(dǎo)的復(fù)合結(jié)構(gòu)，如果其前的形容詞是指行為的性質(zhì)就用：forsb.todosth.這種復(fù)合結(jié)構(gòu)在句中可作主語、表語、賓語、定語、狀語等。
ItisnecessaryformetolearnEnglishwell.
如果該形容詞是指行為的性質(zhì)，同時(shí)又指行為的人，則用ofsb.todosth.。這種句式中的常用形容詞有：right,wrong,brave,careful,careless,clever,wise,stupid,cruel,foolish,good,honest,kind,nice,silly等。
eg.It’sverykindofyoutocometoseeme.
連接代（副）詞+不定式（包括whether,what,which,whom,where,when,how,不包括why），在句中起名詞的作用，通常跟在諸如tell,know,show,decide,learn,wonder,explain等動(dòng)詞后作賓、主語或表語。
Eg.NoonecantellmewheretofindJohn.
Whentotheexamisstillunknown.
Theproblemishowtogetenoughmoney.
不定式的進(jìn)行式、完成式和被動(dòng)式
①不定式的進(jìn)行式由tobe+V-ing構(gòu)成，用來表示謂語動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生時(shí)，不定式的動(dòng)作正在進(jìn)行。
Eg.SomestudentspretendedtobereadingEnglishwhentheteachercamein.
②不定式完成式由tohave+V-ed構(gòu)成，用來表示動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)作之前。
Eg.---IsBobstillperforming?
---I’mafraidnot.Heissaid_______thestagealreadyashehasbecomeanofficial.
A.tohaveleftB.toleaveC.tohavebeenD.tobeleft
答案是A
③不定式的被動(dòng)式分為一般式被動(dòng)tobeV-ing和完成式被動(dòng)tohavebeenV-ed。當(dāng)不定式的邏輯主語是不定式所表示的動(dòng)作的承受者時(shí)，不定式要用被動(dòng)語態(tài)。
Eg.Itisanhonourformetobeinvitedtotheparty.
Thebookissaidtohavebeentranslatedintomanylanguages.
Allthesegiftsmustbemailedimmediately_____intimeforChristmas.
A.inordertohavereceivedB.inordertoreceive
C.soastobereceivedD.soastobereceiving
動(dòng)名詞
1.動(dòng)名詞的句法功能：動(dòng)名詞由動(dòng)詞加ing構(gòu)成，與現(xiàn)在分詞的形式相同。動(dòng)名詞主要起名詞作用，在句中擔(dān)任主語、表語、賓語和定語。
①作主語，可以直接放在句首，也可以用先行代詞it作為形式主語，而把動(dòng)名詞后置。
eg.Seeingisbelieving.(眼見為實(shí))
Sayingiseasierthandoing.
Collectingstampsisagoodhobby.(單個(gè)動(dòng)名詞短語作主語時(shí)，動(dòng)詞用單數(shù))
動(dòng)名詞作主語還有以下兩個(gè)習(xí)慣表答法：
Itisnouse(good)+動(dòng)名詞：做某事沒有用
Eg.It’snousecryingoverspiltmilk.(覆水難收)
Thereisno+動(dòng)名詞(=Itisimpossibletodosth.)
Eg.Thereisnoknowingwhatmayhappen.（未來的事無法知道）
②作表語：通常是說明主語的內(nèi)容，注意它與謂語動(dòng)詞進(jìn)行時(shí)的區(qū)別
eg.Hishobbyiscollectingstamps.(此句為SVC結(jié)構(gòu))可改為：Collectingstampsishishobby.
Cf.Heiscollectingstamps.(iscollecting是謂語動(dòng)詞進(jìn)行時(shí)，此句為SVO結(jié)構(gòu))
不能改為：Collectingstampsishe.
③作賓語
A.作及物動(dòng)詞的賓語(enjoy,mind,finish,appreciate,avoid,consider,delay,escape,pratise,suggest,keep(on),miss)
eg.Hegotwell-preparedforthejobinterview,forhecouldn’trisk_____thegoodopportunity.
A.toloseB.losingC.tobelostD.beinglost
答案為B
有些動(dòng)詞（attempt,begin,continue,hate,like,love）后面既可以接不定式作賓語，也可以接動(dòng)名詞作賓語，意義差別不大。通常認(rèn)為用動(dòng)名詞泛指一般的傾向性，用不定式則表示特定或具體某一種動(dòng)作。
Eg.IlikeswimmingbutIdon’tliketoswiminwinter.
動(dòng)詞prefer后面接不定式作賓語時(shí)，句子結(jié)構(gòu)與按動(dòng)名詞作賓語是不一樣。
eg.Iprefertodriveratherthantobedriven.
Ipreferdrivingtoriding.
有些動(dòng)詞，如forget,remember,regret等，后面接動(dòng)名詞表示的動(dòng)作先于謂語動(dòng)詞動(dòng)作，不定式表示的動(dòng)作后于謂語動(dòng)詞。
Eg.Whenaskedbypolice,hesaidthatheremembered_____atheparty,butnot______.
A.toarrive,leavingB.toarrive,toleaveC.arriving,leavingD.arriving,toleave
在下列句型中動(dòng)名詞作真正賓語：
動(dòng)詞+it（形式賓語）+賓補(bǔ)+動(dòng)名詞（真正賓語）
eg.Ithinkitnousetellingthem.
Wethinkitnogoodinvitingtohim.
B.作介詞的賓語
Eg.Thepresidentspokeatthebusinessmeetingfornearlyanhour______hisnotes.
A.bringingupB.referringtoC.lookingforD.tryingon
beusedtodoing習(xí)慣于做；lookforwardtodoing盼望做；devoteone’slifetodoing致力于做；spenttime(in)doing花時(shí)間做；befondofdoing喜愛做；begoodatdoing擅長做；beproudofdoing為做…而自豪；betiredofdoing對(duì)做…感到厭倦；feellikedoing欲想做；goondoing繼續(xù)做（原來的事）；keepondoing不停地做；whataboutdoing做…怎么樣；thinkofdoing考慮做；beinterestedindoing對(duì)做…感興趣；havesomedifficulty/trouble(in)doing做某事有困難；bebusy(in)doing忙于做；insteadofdoing做…而不做…
eg.EverybodyinthevillagelikesJackbecauseheisgoodattellingand______jokes.
A.turningupB.puttingupC.makingupD.showingup
答案為C
④作定語
動(dòng)名詞可作前置定語，表示所修飾的詞的用途或目的，可用for改寫；而現(xiàn)在分詞作定語時(shí)，可用定語從句改寫。
swimmingpoolwaitingroomwalkingstick
asleepingcar=acarforsleepingasleepingchild=achildwhoissleeping
⑤作同位語
eg.That’sthequeen’sfull-timejob,layingeggs.這就是蟻后的專職工作——產(chǎn)卵。
2．動(dòng)名詞的邏輯主語
①人稱代詞做邏輯主語時(shí)應(yīng)用所有格，即形容詞性物主代詞。
Eg.Doyoumindingmysmokinghere?
②邏輯主語是不定代詞或指示代詞時(shí)，很少用所有格，而用普通格。
Eg.Hewasawakenedbysomeoneknockingthedoor.
There’snoneedforthatbeingdone.
③邏輯主語是名詞時(shí)，用所有格，但是如果名詞為無生命物體時(shí)，則用普通格。
Eg.Mary’slaughingmadeTomangry.
Thereisnohopingofthefactorymakingprofit.
④在口語中，動(dòng)名詞如果不在句首，可以用名詞普通格或人稱代詞賓格作邏輯主語。
Eg.Ireallycan’tunderstand_____herlikethat.
A.youtreatB.youtotreatC.whytreatD.youtreating
3.動(dòng)名詞的完成式、一般式被動(dòng)和完成式被動(dòng)。
Eg.Afterhavingfinishhiswork,hewenthome.
Heattendedthemeetingwithoutbeingasked.
Shenevertoldmeaboutherhavingbeeninterviewedbythepolice.

被動(dòng)語態(tài)復(fù)習(xí)