幼兒園教案建筑小妙招
發(fā)表時間:2020-08-05幼兒園建筑簡筆畫教案《天安門》。
俗話說,磨刀不誤砍柴工。作為一幼兒園的幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識,教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力,提升效率,提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園建筑簡筆畫教案《天安門》”,希望能對您有所幫助,請收藏。
繪畫意圖:
小朋友們你們知道天安門嗎?它在哪?今天美術(shù)課我們就來學(xué)習(xí)天安門簡筆畫的畫法。在學(xué)習(xí)繪畫的同時找出問題的答案。
繪畫目的:
1、初步掌握建筑物由下往上畫的基本方法。
2、引導(dǎo)幼兒對稱、均衡地安排畫面。
3、加深對我國首都北京的認(rèn)識,增強(qiáng)愛國熱情和民族自豪感。
繪畫建筑簡介:
天安門
北京故宮城門、中國國家象征。坐落在首都北京市的中心。是明清兩代北京皇城的正門。過去只有皇帝才可以由此出入。天安門被中華人民共和國國務(wù)院公布為第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。天安門是中華人民共和國的象征,有著五百多年的歷史內(nèi)涵,是每個中國人向往的地方。
繪畫年齡:
幼兒啟蒙繪畫。
繪畫步驟圖:
1、先畫出天安門底層。如上圖
2、畫出天安門中層。如上圖
3、畫出天安門頂層。如上圖
4、最后畫出太陽與和平鴿。如上圖
一座漂亮的天安門就畫好了。
小朋友是不是非常簡單!
你們學(xué)會了嗎?
我們一起看一看。
分組繪畫:
幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。
提出要求:
表現(xiàn)天安門城樓的主要特征。【W(wǎng)Ww.Djz525.COm 勵志的句子】
結(jié)束部分:
展覽作品,師生共同講評。
活動延伸:
師生一起唱《我愛北京天安門》。
網(wǎng)站溫馨提示:
讓孩子更多的了解我們祖國,感受作為中國人應(yīng)該感到驕傲和自豪。
活動反思:
通過這次繪畫,加深了孩子們對天安門的認(rèn)識,對偉大祖國的熱愛和了解。這次繪畫活動孩子們興趣很濃。
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幼兒園大班音樂活動教案:我愛北京天安門
幼兒園大班音樂教案:我愛北京天安門
目標(biāo):
1.感知樂曲的歡快情緒。
2.學(xué)習(xí)看指揮演奏,掌握××|××|×一|×一|×一|一一|節(jié)奏。
準(zhǔn)備:
1.活動前可在餐前活動中欣賞、學(xué)唱此歌曲,并能隨樂曲節(jié)奏做簡單的身體動作。
2.鈴鼓、小鈴、圓舞板等。
3.《我愛北京天安門》圖譜一張。
過程:
1.律動:《我愛北京天安門》。
2.復(fù)習(xí)歌曲:《勤快人與懶惰人》。
3.學(xué)習(xí)打擊樂:《我愛北京天安門》。
●看圖譜拍節(jié)奏。
●討論:《我愛北京天安門》這首樂曲可以用哪些樂器來演奏?為什么?
●師生共同確定,并記錄在圖譜上。
如第一句用鈴鼓演奏、齊奏時,第一、二句用小鈴、圓舞板演奏等。(教師帶領(lǐng)幼兒做動作,啟發(fā)幼兒用鈴鼓演奏)
●看指揮(教師),小朋友空手練習(xí)。
●教師指揮分部做兩次。
●拿樂器合奏。
4.學(xué)習(xí)當(dāng)指揮。
●請1~2名幼兒看圖譜指揮演奏。
●小結(jié)。
以后的復(fù)習(xí)活動中可增加難度,每句的末尾小結(jié)處加入大鼓,或讓大多數(shù)幼兒都有機(jī)會擔(dān)當(dāng)小指揮,指揮演奏。.增加幼兒對打擊樂的興趣,提高自信心。
評價:
1.會正確演奏鈴鼓。
2.能初步根據(jù)樂曲選擇使用的樂器。
幼兒園幾何圖形建筑簡筆畫教案《樓房》
親愛的小朋友們今天美術(shù)課我們學(xué)習(xí)樓房簡筆畫的畫法?,F(xiàn)在我們拿出紙和筆。畫法很簡單,小朋友要細(xì)心學(xué),仔細(xì)畫。
繪畫目的:
了解樓房的基本特征,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成細(xì)致觀察、大膽作畫的良好習(xí)慣。
繪畫建筑簡介:
兩層或兩層以上的房子。區(qū)別于平房。
繪畫年齡:
托班幼兒。
繪畫步驟圖:
1、先畫出一個豎著的長方形。如上圖
2、在長方形上畫一個橫著的長方形。如上圖
3、將長方形平分六等份。如上圖
4、最后畫出陽臺。如上圖
一座漂亮的樓房就畫好了。
小朋友你們看是不是非常簡單。
你們學(xué)會了嗎?
幼兒分組繪畫:
教師巡回指導(dǎo)。多以指導(dǎo)能力差的幼兒為主。
評價展示:
幼兒互相觀賞評價。
結(jié)束部分:
請你們數(shù)一數(shù)這是幾層樓。
活動延伸:
引導(dǎo)幼兒畫出其它樣式的樓房。
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建筑簡筆畫,多以直線條表現(xiàn),或是弧線,曲線條用的少一些。多以體現(xiàn)剛硬、堅固為主。
幼兒園動物簡筆畫教案《大象》
親愛的小朋友們今天美術(shù)課我們學(xué)習(xí)大象簡筆畫的畫法。要細(xì)心學(xué),仔細(xì)畫。
繪畫目的:
初步學(xué)習(xí)畫大象的基本特征。鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗(yàn)繪畫活動的樂趣。
繪畫動物簡介:
大象是現(xiàn)在世界上最大的陸棲哺乳動物。群居性動物,皮層很厚,可有效防止蚊蟲叮咬。象牙是防御敵人的重要武器。
繪畫年齡:
托班幼兒。
繪畫步驟圖:
1、先畫出大象的頭部輪廓。如上圖
2、畫出象鼻子和腳趾。如上圖
3、畫出眼睛、象牙和象腿。如上圖
一只強(qiáng)壯的大象就畫好了。
小朋友你們學(xué)會了嗎?
我們一起看一看。
分組繪畫:
幼兒動手繪畫,教師巡回指導(dǎo)。給能力較差幼兒以幫助。
評價展示:
將作品展示教室墻上,幼兒根據(jù)畫面整潔標(biāo)準(zhǔn)互評。
結(jié)束部分:
師幼一起學(xué)習(xí)兒歌《大象》,在歌聲中結(jié)束活動。
附兒歌:
大象
大象大象
你的鼻子怎么那么長
媽媽說鼻子長才是漂亮
活動延伸:
通過繪畫大象,引導(dǎo)幼兒繪畫其它動物。
網(wǎng)站溫馨提示:
繪畫是教師引導(dǎo)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的特殊藝術(shù)活動。
幼兒園動物簡筆畫教案《青蛙》
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識,所以,很多老師會準(zhǔn)備好教案方便教學(xué),教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供幼兒園動物簡筆畫教案《青蛙》,希望對您的工作和生活有所幫助。
美術(shù)與孩子來說應(yīng)該說是一種一種自然的吸引力,童年的的事情既是繪畫涂鴉。一筆筆天真無邪的顏色,能更多提升兒童的情商。
繪畫動物簡介:
青蛙多善于游泳。頸部不明顯,無肋骨。最原始的青蛙在三疊紀(jì)早開始進(jìn)化。現(xiàn)今最早有跳躍動作的青蛙出現(xiàn)在侏羅紀(jì)。以昆蟲和其他無脊椎動物為主食,因此必須棲息於水邊。中國的蛙類有130種左右,它們幾乎都是消滅森林和農(nóng)田害蟲的能手。
繪畫目的:
在活動中培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣。
繪畫年齡:
小班幼兒。
第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
第六步
123第七步
第八步
第九步
第十步
第十一步
第十二步
第十三步
第十四步
123第十五步
第十六步
第十七步
第十八步
第十九步
第二十步
123幼兒園昆蟲簡筆畫教案《蝴蝶》
親愛的小朋友們今天美術(shù)課我們學(xué)習(xí)兩種蝴蝶簡筆畫的畫法。
繪畫目的:
激發(fā)幼兒對繪畫的興趣。
繪畫昆蟲簡介:
蝴蝶
色彩鮮艷,翅膀和身體有各種花斑,頭部有一對棒狀或錘狀觸角。最大的蝴蝶展翅可達(dá)24厘米,最小的只有1.6厘米。
繪畫年齡:
中班幼兒。
繪畫過程:
1、謎語導(dǎo)入。
頭上兩根須,身穿彩花袍。飛舞花叢中,快樂又逍遙。(蝴蝶)
2、繪畫步驟圖。
第一種:
第一步
第二步
第三步
第二種:
第四步
第五步
第六步
兩只漂亮的蝴蝶就畫好了。
你們學(xué)會了嗎?
3、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵畫的快的小朋友說說小螞蟻的故事
4、展示幼兒作品,幼兒相互欣賞,評價。
活動結(jié)束:
學(xué)唱繪畫歌《蝴蝶》在歌聲中結(jié)束活動。
附兒歌:
身體畫橢圓,
翅膀曲線彎,
兩眼觸角彎,
翅膀有斑點(diǎn)。
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美術(shù)教育對幼兒來說,主要是強(qiáng)調(diào)感受美和審美情緒的體驗(yàn)。
幼兒園昆蟲簡筆畫教案《蜜蜂》
優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識,為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn),教案就顯得非常重要,有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的,更全面的知識。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園昆蟲簡筆畫教案《蜜蜂》》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
小朋友們今天美術(shù)課我們學(xué)習(xí)蜜蜂簡筆畫的畫法。現(xiàn)在我們拿出紙和筆。畫法很簡單。
繪畫目的:
規(guī)范用筆姿勢,體驗(yàn)繪畫活動的樂趣。
繪畫昆蟲簡介:
蜜蜂
蜜蜂是一種會飛行的群居昆蟲,屬膜翅目、蜜蜂科。從春季到秋末,在植物開花季節(jié),蜜蜂天天忙碌。黃褐色或黑褐色,生有密毛;頭與胸幾乎同樣寬;腰部較胸部、腹部纖細(xì)。前翅大,后翅小。
繪畫年齡:
托班幼兒。
繪畫步驟圖:
1、先畫出一個圓,作為蜜蜂的頭部。如上圖
2、畫出蜜蜂的眼睛和嘴。如上圖
3、畫出觸角和身體部分。如上圖
4、在身體部分畫上一對翅膀。如上圖
5、畫出蜜蜂的腳。如上圖
6、最后畫出蜜蜂身上的條紋及細(xì)節(jié)部分。如上圖
簡單的小蜜蜂簡筆畫就完成了。
小朋友是不是非常簡單!
你們學(xué)會了嗎?
我們一起看一看。
分組繪畫:
幼兒動手繪畫,教師巡回指導(dǎo)。
評價展示:
將作品展示教室墻上,幼兒互評。交流經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)束部分:
教師小結(jié)。
活動延伸:
回家和爸爸媽媽一起查資料了解蜜蜂的更多知識。
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學(xué)前美術(shù)活動過程是多感官共同參與的整體性過程。
幼兒園昆蟲簡筆畫教案《蚱蜢》
俗話說,磨刀不誤砍柴工。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識,為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個不錯的選擇,教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn),從而提高聽課效率。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?小編收集并整理了“幼兒園昆蟲簡筆畫教案《蚱蜢》”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
親愛的小朋友們今天美術(shù)課我們學(xué)習(xí)蚱蜢簡筆畫的畫法。現(xiàn)在我們拿出紙和筆。畫法很簡單,小朋友要細(xì)心學(xué),仔細(xì)畫。
繪畫目的:
體會繪畫的樂趣。
繪畫昆蟲簡介:
蚱蜢
中國常見的為中華蚱蜢,體綠色蚱蜢或黃褐色,頭尖,呈圓錐形;觸角短,基部有明顯的復(fù)眼。后足發(fā)達(dá),善于跳躍,飛時可發(fā)出札札(ZhāZh?。┞?。危害禾本科植物。
繪畫年齡:
托班幼兒。
繪畫步驟圖:
1、先畫出。如上圖
2、畫出。如上圖
3、畫出。如上圖
4、最后畫出。如上圖
一只蚱蜢就畫好了
小朋友是不是很簡單。
你們學(xué)會了嗎?
我們一起看一看。
分組繪畫:
幼兒動手繪畫,教師巡回指導(dǎo)。
師生講評:
請幼兒介紹自己的繪畫作品。評一評誰的蚱蜢姿勢漂亮。
結(jié)束部分:
教師小結(jié)。
活動延伸:
課后組織蚱蜢畫展活動。
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美術(shù)教學(xué)中,教師首先應(yīng)啟發(fā)幼兒認(rèn)識生活,去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,提高幼兒觀察、記憶、想象、創(chuàng)造及鑒賞藝術(shù)的能力,樹立良好、正確的審美觀念。
幼兒園動物簡筆畫教案《火雞》
經(jīng)驗(yàn)時常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識,最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,。有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的,更全面的知識。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園動物簡筆畫教案《火雞》”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
繪畫意圖:
親愛的小朋友們今天美術(shù)課我們學(xué)習(xí)簡筆畫的畫法?,F(xiàn)在我們拿出紙和筆。畫法很簡單,小朋友要細(xì)心學(xué),仔細(xì)畫。
繪畫目的:
愿意和同伴交流、討論,能清楚地表達(dá)自己的意見。
繪畫動物簡介:
火雞
火雞屬鳥類的一種。原產(chǎn)于美國和墨西哥。棲息于溫帶和亞熱帶森林中。頸、足像鶴,嘴尖冠紅且軟,毛色如青羊,腳有兩指,爪甲鋒利,能傷人至死。
繪畫年齡:
中班幼兒。
繪畫步驟圖:
第一步
第二步
第三步
第四步
12
第五步
第六步
第七步
第八步
第九步
第十步
第十一步
第十二步
第十三步
第十四步
第十五步
第十六步
第十七步
火雞畫好了是不是非常簡單。
你們學(xué)會了嗎?
我們一起看一看。
分組繪畫:
幼兒動手繪畫,教師巡回指導(dǎo)。
評價展示:
將作品放在自己桌子上,同伴互評。
活動延伸:
和父母到動物園觀賞火雞。
網(wǎng)站溫馨提示:
簡筆畫是培養(yǎng)兒童知識能力,提高觀察能力,發(fā)揮創(chuàng)作能力,凈化心靈有很好的幫助和啟發(fā)的一種藝術(shù)形式。
12幼兒園動物簡筆畫教案《袋鼠》
親愛的小朋友們今天美術(shù)課我們學(xué)習(xí)袋鼠簡筆畫的畫法。
繪畫目的:
學(xué)習(xí)用直線、曲線、弧線、圓畫袋鼠。激發(fā)幼兒繪畫熱情。
繪畫動物簡介:
袋鼠
袋鼠吃多種植物,有的還吃真菌類。以跳代跑,最高可跳到4米,最遠(yuǎn)可跳至13米,可以說是跳得最高最遠(yuǎn)的哺乳動物。
繪畫年齡:
小班幼兒。
繪畫動物謎語:
有種動物真奇怪,
與生俱來掛個袋,
口袋用來裝兒女,
腿長手短跳得快。
(袋鼠)
繪畫步驟圖:
第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
一只袋鼠就畫好了。
小朋友你們學(xué)會了嗎?
幼兒作畫:
教師巡回指導(dǎo)。幫助能力差的幼兒,啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒。
作品展示:
將畫好的作品展示出來,幼兒互相欣賞評價。
活動結(jié)束:
請小朋友學(xué)做袋鼠跳。
網(wǎng)站溫馨提示:
幼兒在畫畫過程中,要用眼觀察,動腦思考,用雙手參加活動。因此美術(shù)教育有利于增強(qiáng)幼兒雙手的靈巧性
幼兒園動物簡筆畫教案《金魚》
親愛的小朋友們今天美術(shù)課我們學(xué)習(xí)金魚簡筆畫的畫法。
繪畫目的:
學(xué)習(xí)用圓、橢圓、半圓等表現(xiàn)金魚的外形特征。
繪畫動物簡介:
金魚
金魚的身體分為頭部、軀干部、尾部。易于飼養(yǎng),形態(tài)優(yōu)美的金魚能美化環(huán)境,很受人們的喜愛,是我國特有的觀賞魚。
繪畫年齡:
托班以上幼兒。
繪畫動物步驟歌:
先畫兩只眼,
頭部尾相連。
魚鰭分兩邊,
嘴巴一條線。
繪畫步驟圖:
第一步
第二步
第三步
第四步
一條簡單的金魚就畫好了。
小朋友你們學(xué)會了嗎?
幼兒操作:
教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒保持身上、桌上干凈。
作品展示,評價:
展示幼兒作品,教師示范講述一副作品,然后再請別的幼兒來評價,無形中給了幼兒一個評價的方向。
活動結(jié)束:
請把自己的作品跟別的小朋友講一講。
網(wǎng)站溫馨提示:
注意線條要簡單不要過于繁瑣。
幼兒園動物簡筆畫教案《螞蟻》
繪畫意圖:
喜受小動物之情可以說是孩子們與生俱來的,螞蟻是人們常見的一類昆蟲,往往會情不自禁地、興致勃勃地觀察起來。既然大家這么喜歡螞蟻。那么今天就和我一起來學(xué)習(xí)一下螞蟻簡筆畫的畫法好嗎?
繪畫動物簡介:
螞蟻
螞蟻是一種有社會性的生活習(xí)性的昆蟲,屬于膜翅目。為典型的社會性群體。也是動物世界赫赫有名的建筑師。螞蟻的觸角呈明顯的膝狀彎曲,腹部有南瓜車一、二節(jié)呈結(jié)節(jié)狀,一般都沒有翅膀。螞蟻是完全變態(tài)型的昆蟲,要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹階段才成為成蟲。
繪畫年齡:
托班以上幼兒。
繪畫步驟圖:
1、先畫出一個橢圓形(作為螞蟻的頭部)。
2、畫出螞蟻的眼睛、嘴巴、以及觸角。
3、畫出螞蟻的前胸和前腿。
4、最后畫出螞蟻的腹部和后腿。一只健壯的螞蟻就畫好了,小朋友你們學(xué)會了嗎?
網(wǎng)站溫馨提示:
在日常生活中螞蟻有義無返顧地朝著既定的目標(biāo)前行,大有不達(dá)目的誓不罷休的大無畏氣概。螞蟻有目共睹的品質(zhì)是勤勞勇敢,永不放棄,深謀遠(yuǎn)慮。這對我們做人做事是多么的重要。
大班美術(shù)天安門教案反思模板
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要想充分的改善課堂氣氛,讓學(xué)生們能夠充分的完成自主學(xué)習(xí)過程,教案的是每個老師必備的教學(xué)工具,一定要進(jìn)行仔細(xì)的打磨。教案是為完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)而準(zhǔn)備的教學(xué)工作計劃。那么,寫好一份優(yōu)質(zhì)的教案要怎么做呢?下面是88教案網(wǎng)為大家整理的“大班美術(shù)天安門教案反思”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
大班美術(shù)天安門教案反思(篇1)
活動目標(biāo):
1、感受天安門造型的莊嚴(yán),激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。
2、嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)天安門的外形特征,合理的安排畫面布局。
3、在觀察和交流的基礎(chǔ)上,感知天安門獨(dú)具特色的建筑特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
5、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
活動準(zhǔn)備:
1、天安門圖片、水彩筆。
2、歌曲《我愛北京天安門》。
活動過程:
1、歌曲導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動興趣。
(1)教師播放歌曲《我愛北京天安門》,幼兒欣賞。
(2)教師引導(dǎo)幼兒回憶并帶領(lǐng)幼兒交流印象中的天安門。
2、出示天安門的圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞觀察天安門的造型結(jié)構(gòu)和色彩。
(1)教師引導(dǎo)幼兒按照從整體到局部的順序來觀察和交流。
(2)指導(dǎo)幼兒在觀察的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒說出天安門的外部特征,教師按照幼兒的描述順序畫出天安門的外輪廓。
3、幼兒分組繪畫《天安門》,教師巡回指導(dǎo)。
(1)引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面布局,提醒幼兒注意創(chuàng)作時的先后順序和對稱物體的特征。
(2)教師引導(dǎo)幼兒畫出自己心目中天安門的樣子。
4、展示幼兒的繪畫作品,引導(dǎo)幼兒相互交流和欣賞。
(1)幼兒互相點(diǎn)評作品,說出對方作品的優(yōu)點(diǎn)。
(2)教師小結(jié):天安門在我們偉大的祖國北京,它不但高大雄偉而且是我們祖國的象征,所以我們不但要熱愛天安門,更要熱愛我們偉大的祖國。
活動反思:
因?yàn)槲覀儼嘤變浩骄挲g比較小,而且今年增添了很多新生,他們在繪畫方面發(fā)展較慢,所以,我根據(jù)他們的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)慕档土嘶顒幽繕?biāo),但因?yàn)槲覍芏嘤變航档土嘶顒幽繕?biāo),導(dǎo)致一些應(yīng)該能自己獨(dú)立繪畫天安門的幼兒也選擇了添畫天安門,對這些幼兒的指導(dǎo)還要加強(qiáng)。區(qū)域活動的時候,我可以再對這些幼兒加強(qiáng)目標(biāo),提高要求,請他們獨(dú)立繪畫天安門。
大班美術(shù)天安門教案反思(篇2)
活動目標(biāo):
1、了解天安門的結(jié)構(gòu)特征,運(yùn)用排列、組合、連接、拼插等技能,搭建天安門。
2、與同伴合作、協(xié)商共同模擬構(gòu)造天安門,體驗(yàn)合作的樂趣。
3、在活動中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
4、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。
5、懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:收集天安門的圖片,并讓幼兒觀看過這些風(fēng)景點(diǎn)的錄像。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:中型花片、方塊積塑、各種名勝古跡等提供各種游戲材料。
活動過程:
一、談話。
結(jié)合上次的美術(shù)活動以他們已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行談話,激發(fā)他們對天安門結(jié)構(gòu)特征的回憶,接著出示天安門圖片,引導(dǎo)幼兒觀察天安門的外形特征,激發(fā)幼兒建構(gòu)的愿望。
討論:它們分別由哪些部分組成的?
二、教師范例。
指導(dǎo)幼兒觀看教師的范例,運(yùn)用各種形狀的積木搭成天安門的基本構(gòu)架,用花片、膠粒進(jìn)行點(diǎn)綴布置。在拼搭的同時,提醒幼兒是否牢固。
三、分組建構(gòu)。
幼兒分組建構(gòu),教師觀察指導(dǎo),啟發(fā)幼兒事先商量好建構(gòu)的整體方案和順序,然后分工協(xié)作,分組,自選材料,自由拼搭。教師指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒選用不同的材料搭建屋頂,引導(dǎo)能力差的幼兒掌握基本圖形拼接的技能,共同建構(gòu)。
四、互相檢查。
建好后,啟發(fā)幼兒互相檢查自己建出來的天安門是否牢固。
五、師幼共同欣賞、交流建構(gòu)的作品。
師:你這組是用什么材料搭的?你們合作得怎么樣?還需要什么材料?
活動反思:
本次活動是建構(gòu)《天安門》的第一次,在建構(gòu)前已經(jīng)有上過美術(shù)活動讓他們對《天安門》有更深的了解,在講解天安門的結(jié)構(gòu)以及形狀時孩子們都能順口地回答,但是在建構(gòu)的過程中孩子們都不會只會把下面的5個門拼出來,還有膠粒更本沒變法滿足他們一人一份,只能通過全組討論,在講評的環(huán)節(jié)中很多孩子都說太難了根本沒見過天安門所以就沒辦法拼出來,還有說時間不夠,我想既然這樣那我就得繼續(xù)在原本得基礎(chǔ)上在上一次。
大班美術(shù)天安門教案反思(篇3)
活動目標(biāo):
1 知道天安門廣場是世界上最大的廣場。
2 知道天安門廣場是中華人民共和國的象征。
3 對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
4 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5 使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
活動形式:
集體活動
活動準(zhǔn)備:
幼兒去天安門參觀、天安門的照片、圖片、閱兵儀式圖片錄象帶
活動設(shè)計意圖:
師幼互動
教育反思:
請幼兒說說去天安門參觀的體會,了解天安門廣場的重要用途。
主要是讓幼兒了解天安門是中華民族的象征。
讓幼兒對天安門城樓的外觀進(jìn)行描述和繪畫。
一、談話:幼兒介紹參觀后的見聞。
二、看錄相,讓幼兒知道天安門廣場是舉行重大活動的場所,國旗每天從這里升起。
1、幼兒參觀時對天安門廣場看的比較仔細(xì),要求教師為他們留影。
2、了解并知道天安門廣場是世界最大的廣場,并了解相關(guān)的建筑(人民英雄紀(jì)念碑、大會堂、歷史博物館)
3、幼兒對人民英雄紀(jì)念碑渴望有更多的了解。
4、能簡單說出天安門城樓外觀
5、繪畫天安門。
6、幼兒基本上能對天安門的外觀進(jìn)行描述。
幼兒通過組織活動,每周一升旗的時候幼兒都有一種作為中國人的神圣自豪感。
教師能有重點(diǎn)的對天安門廣場進(jìn)行介紹。幼兒都知道天安門廣場是世界上最大的廣場。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在繪畫天安門時表現(xiàn)的天安門頂蓋是金黃色的琉璃瓦,有紅色的城墻,城墻上五個城門。
幼兒園動物簡筆畫教案《孔雀》
親愛的小朋友們今天美術(shù)課我們學(xué)習(xí)孔雀簡筆畫的畫法?,F(xiàn)在我們拿出紙和筆。畫法很簡單,小朋友要細(xì)心學(xué)。
繪畫目的:
鼓勵幼兒用語言來表達(dá)自己的操作過程及結(jié)果。
繪畫動物簡介:
孔雀
生長在高山喬木中。尤其喜歡生活在水域附近。清晨和傍晚隨其群到田地里覓食,在地面上筑巢,但在樹上棲息。主要以種子、昆蟲、水果和小型爬行類動物為食。能夠自然開屏的是雄孔雀。
繪畫年齡:
小班幼兒。
繪畫步驟圖:
1、先畫出孔雀的軀干。如上圖
2、畫出一個半圓形孔雀的屏。如上圖
3、在孔雀屏里面加上花紋和眼睛。如上圖
4、畫出孔雀冠和腳。如上圖
一只漂亮簡單的孔雀簡筆畫就完成了。
小朋友是不是非常簡單!
你們學(xué)會了嗎?
我們一起看一看。
分組繪畫:
幼兒動手繪畫,教師巡回指導(dǎo)。
集中討論:
說說孔雀的繪畫過程。
活動延伸:
鼓勵沒畫完的幼兒繼續(xù)完成繪畫。
網(wǎng)站溫馨提示:
學(xué)前兒童美術(shù)活動過程是一個通過模仿不斷學(xué)習(xí)的過程。
幼兒園動物簡筆畫教案《企鵝》
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛聽,能學(xué)習(xí)的更好,所以,很多老師會準(zhǔn)備好教案方便教學(xué),教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容,提供效率。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?下面是小編為大家整理的“幼兒園動物簡筆畫教案《企鵝》”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天美術(shù)課和我一起來學(xué)習(xí)一下企鵝簡筆畫的畫法。畫法超簡單,小朋友要細(xì)心學(xué),仔細(xì)畫。
繪畫意圖:
通過看看,畫畫等方法所見,所想,激發(fā)幼兒豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。
繪畫動物簡介:
企鵝
特征為不能飛翔。屬于企鵝目,企鵝科。企鵝是地球上數(shù)一數(shù)二可愛的動物。世界上約有20種企鵝,它們?nèi)植荚谀习肭颍荒蠘O與亞南極地區(qū)約有8種,其中在南極大陸海岸繁殖的有2種,但是在炎熱的非洲大陸南非旅游城市開普敦也有企鵝。其它則在南極大陸海岸與亞南極之間的島嶼。企鵝常以極大數(shù)目的族群出現(xiàn),占有南極地區(qū)85%的海鳥數(shù)量。
繪畫年齡:
幼兒啟蒙繪畫。
繪畫步驟圖:
1、先畫一個半圓,在半圓下畫一個正方形。如上圖
2、畫出企鵝的翅膀、眼睛、嘴和腳。如上圖
小朋友是不是非常非常簡單!
你們學(xué)會了嗎?
幼兒互相欣賞討論。
活動延伸:
放音樂,讓幼兒學(xué)一學(xué)企鵝走路的樣子。
網(wǎng)站溫馨提示:
繪畫活動中,教師要善于運(yùn)用啟發(fā)探索性的語言,不斷引發(fā)幼兒的創(chuàng)造動機(jī)。