高中牛頓第二定律教案
發(fā)表時間:2022-01-131.2第二節(jié) 太陽對地球的影響。
第二節(jié)太陽對地球的影響
一、課程標(biāo)準(zhǔn)
●闡述太陽對地球的影響。
(1)標(biāo)準(zhǔn)解讀
本條"標(biāo)準(zhǔn)"以太陽為案例,說明宇宙環(huán)境對地球的影響。太陽對地球的影響是多方面的,從對地理環(huán)境和人類活動的影響來看,本條"標(biāo)準(zhǔn)"關(guān)注的主要是太陽輻射對地球的影響和太陽活動對地球的影響兩個方面。把握本條"標(biāo)準(zhǔn)"應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。第一,關(guān)注的重點(diǎn)不是太陽輻射和太陽活動本身,而是它們對地球的影響。因此,對于太陽輻射的能量來源與傳遞、各種太陽活動及其產(chǎn)生的原因、太陽的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和大氣結(jié)構(gòu)等,不必詳加分析甚至不涉及。但是,為了說明對地球的影響,需要明確太陽輻射和太陽活動的主要特征和基本規(guī)律。第二,"影響"應(yīng)從對地理環(huán)境和對人類活動兩方面來談。由于"影響"涉及的范圍太廣,可以就主要影響用舉例的方式說明。第三,要辯證地看待宇宙環(huán)境對地球的影響。從一般意義上說,太陽輻射的影響是有利的,太陽活動的影響是不利的;更進(jìn)一步分析,太陽輻射也有不利的影響(如過多的紫外線輻射),太陽活動也會產(chǎn)生有利的影響(如尚在研究中的太陽活動對氣候等方面的影響)。
(2)教學(xué)重點(diǎn)
太陽輻射、太陽活動對地球的影響
(3)教學(xué)目標(biāo)
說出太陽輻射的概念和波長范圍;
熟記什么是太陽常數(shù),并能用數(shù)據(jù)說明太陽輻射能量之巨大;
舉例說明太陽輻射對地球的影響;
熟記太陽活動主要類型及其所出現(xiàn)的太陽大氣層;
說出不同的太陽活動對地球所產(chǎn)生的影響;
搜集相關(guān)資料,說明太陽輻射和太陽活動對地球的有利和不利影響。
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第二節(jié)太陽對地球的影響
一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)方面無論做什么事都有計劃和準(zhǔn)備,教師要準(zhǔn)備好教案為之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生更容易聽懂所講的內(nèi)容,幫助教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀有創(chuàng)意的教案要怎樣寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《第二節(jié)太陽對地球的影響》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
第二節(jié)太陽對地球的影響
一.知識要點(diǎn)
1、太陽能量來源及對地球的影響。
2、太陽外層大氣的結(jié)構(gòu)。
3、太陽活動的主要類型及對地球的影響。
二、課堂學(xué)習(xí)
(一)太陽為地球提供能量
1、太陽是一個巨大熾熱的球,主要成分是和,其表面溫度約為K。
2、太陽輻射:太陽源源不斷地以的形式向四周放射能量的現(xiàn)象。
3、太陽的能量來自于太陽內(nèi)部的反應(yīng)。
附:太陽內(nèi)部發(fā)生的反應(yīng)類似于氫彈爆炸,所以能量巨大。
4、太陽輻射對對地球的影響
(1)維持地表溫度,塑造地理環(huán)境
(2)是我們是常生產(chǎn),生活的來源
5、地球獲得太陽輻射的緯度差異
(1)地球大氣上界獲得的太陽輻射由向遞減。
(2)由赤道至兩極地表自然景觀是否相同?造成這種差異的主要原因是什么?
(3)中國太陽年輻射總量豐富的地區(qū)有哪些,試分析其原因?
(二)太陽活動影響地球
1、太陽大氣的結(jié)構(gòu)
太陽的大氣層從外到里分為、、。
2、太陽活動:太陽大氣經(jīng)常發(fā)生大規(guī)模的運(yùn)動。
附:太陽活動既有規(guī)律性又具有隨機(jī)性,其種類有很多,例如:太陽黑子、耀斑、日珥、譜斑、太陽風(fēng)等等,其中最主要的是黑子和耀斑。
3、太陽活動的類型
太陽活動的類型較多,其中最主要的是和,它們是的重要標(biāo)志,活動周期約為年。
概念特點(diǎn)評價位置
黑子太陽光球上暗黑的斑點(diǎn)溫度比周圍低,顯得暗些
耀斑太陽球出現(xiàn)突然增亮的斑塊突然增亮斑塊,短時間釋放巨大能理
太陽風(fēng)日冕層
4、太陽活動對地球的影響
(1)對地球的影響,使無線電短波通訊中斷
(2)對地球的影響,產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象
(3)對地球的影響,黑子與降水量具有一定的相關(guān)性
(4)太陽拋出的高速帶電粒子和兩極高空大氣磨擦,出現(xiàn)美麗的
附:太陽活動強(qiáng)弱變化平均周期約為11年,2000年是太陽活峰值年的第23個周期,凡是峰值年前后,黑子、耀斑等現(xiàn)象異?;钴S,是研究太陽的好時機(jī)。太陽以電磁波和高能粒子流的形式,向外放射巨大的能量和物質(zhì)。太陽的能量流和物質(zhì)流對地球產(chǎn)生著深刻的影響,它對自然地理環(huán)境的形成、發(fā)展及演化具有決定性的作用。
三、課堂練習(xí)
1.下列關(guān)于太陽的敘述正確的是:()
A.太陽由氣體組成,主要成分是氫和氦
B.太陽內(nèi)部進(jìn)行著一連串的核裂變反應(yīng)
C.太陽表面的溫度處處皆為6000K
D.太陽是距離地球最近的天體
2.根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為下列哪些部門應(yīng)加強(qiáng)對太陽活動的研究和預(yù)報()
A.通信部門B.航天部門
C.冶金工業(yè)部門 D.氣候研究部門
1.2太陽對地球的影響
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。作為高中教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以讓上課時的教學(xué)氛圍非?;钴S,幫助高中教師有計劃有步驟有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的高中教案呢?下面是小編為大家整理的“1.2太陽對地球的影響”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
1.2太陽對地球的影響
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太陽耀斑爆發(fā)引起大磁暴
新課程教研發(fā)表于2006-12-1914:41:11
太陽耀斑爆發(fā)出現(xiàn)大磁暴,已影響全國的短波通訊。
2006年12月16日00時59分?中國新聞網(wǎng)
中新社北京12月15日電(記者阮煜琳)國家空間天氣預(yù)警報中心15日預(yù)報說,世界時14日22點(diǎn)15分爆發(fā)了一個X1.5級太陽耀斑。國家空間天氣預(yù)警報中心專家接受記者采訪時證實(shí),受此次太陽耀斑影響,今天已經(jīng)出現(xiàn)大磁暴,對包括北京在內(nèi)的全國范圍的短波通訊已經(jīng)造成影響。
據(jù)國家空間天氣預(yù)警報中心15日預(yù)報:世界時14日22點(diǎn)15分爆發(fā)了一個X1.5級太陽耀斑,并伴有日冕物質(zhì)拋射,受此次太陽耀斑影響,太陽高能質(zhì)子流量再次增加,該質(zhì)子事件預(yù)計今天晚些時候或者明天結(jié)束。受14日到達(dá)磁層日冕物質(zhì)拋射的影響,已經(jīng)出現(xiàn)了大磁暴,而且可能會發(fā)展為特大磁暴,該磁暴預(yù)計16日結(jié)束。14日爆發(fā)的日冕物質(zhì)拋射可能于16日到達(dá)地球,屆時有可能再次出現(xiàn)大磁暴。
這位專家說,統(tǒng)計資料顯示,太陽耀斑造成的影響層面非常之多。受此次太陽耀斑影響,今天已經(jīng)出現(xiàn)大的地磁暴,目前已經(jīng)證實(shí)全國范圍的短波通訊如短波收音機(jī),已經(jīng)造成影響,但影響的程度目前還沒有確切數(shù)據(jù)。其次,對星地通訊的使用造成影響,如GPS導(dǎo)航定位會受到影響,第三,雖然未經(jīng)調(diào)查,但從理論上和事實(shí)上,太陽耀斑對信鴿定位會造成影響。
這位專家說,此次地磁暴不會對手機(jī)通訊造成影響,也沒有明確的證據(jù)表明會影響人體健康。
國家空間天氣預(yù)警報中心說,預(yù)計十四日爆發(fā)的太陽耀斑導(dǎo)致太陽質(zhì)子事件還會持續(xù)兩天左右。受磁暴影響,可能會出現(xiàn)電離層暴,對短波通訊會造成較長時間的影響。
Re:太陽耀斑爆發(fā)引起大磁暴
zbzhg發(fā)表評論于2006-12-1920:08:36
據(jù)新華社電:繼12月5日、7日太陽發(fā)生兩次X級耀斑爆發(fā)及多次M級爆發(fā)之后,12月13日北京時間10時40分前后,太陽又發(fā)生一次X3級猛烈爆發(fā)。這次耀斑爆發(fā)對我國的短波無線電信號傳播造成嚴(yán)重影響,短波通信、廣播、探測等電子信息系統(tǒng)發(fā)生大面積中斷或受到較長時間的嚴(yán)重干擾。中國電波傳播研究所廣州、海南、重慶等電波觀測站的短波探測信號從10時20分左右起發(fā)生全波段中斷,直至11時15分以后才逐步出現(xiàn)信號,13時30分以后才基本恢復(fù)正常。
“太陽風(fēng)暴”是太陽因能量增加向空間釋放出的大量高速運(yùn)行的帶電粒子流,通常以每小時150萬到300萬公里的速度闖入太空,會對地球的空間環(huán)境產(chǎn)生巨大的沖擊。專家表示,“太陽風(fēng)暴”對人體健康、情緒的影響不大,但對紫外線流量的影響可能對人體皮膚有一定影響。
Re:太陽耀斑爆發(fā)引起大磁暴
zbzhg發(fā)表評論于2006-12-1914:52:56
這張?zhí)柡吞栵L(fēng)層探測器遠(yuǎn)紫外成像儀12月13日拍攝的畫面顯示了太陽耀斑爆發(fā)的情景。
1.2 太陽對地球的影響
第一章:行星地球
第二節(jié):太陽對地球的影響
【教學(xué)目標(biāo)】
一、知識目標(biāo)
1.使學(xué)生能夠正確認(rèn)識太陽的基本特征及其外部結(jié)構(gòu);
2.了解太陽能量的來源,理解太陽是地球的主要能量源;
3.了解太陽活動(主要是黑子和耀斑)對地球的影響。
二、能力目標(biāo)
1.能通過展示的圖片理解太陽活動增強(qiáng)時會使地球無線電短波通訊受干擾及產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象的原因。
2.通過對各種資料的觀察以及課前室外的觀測,培養(yǎng)學(xué)生獲取地理信息的能力和分析、判斷、推理等邏輯思維能力
三、德育目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人地觀、科學(xué)的宇宙觀,和熱愛科學(xué)勇于探索的精神
【教學(xué)重點(diǎn)】1.知道太陽輻射對地球的影響;
2.知道太陽活動對地球的影響;
3.太陽的外部結(jié)構(gòu)和能量來源
【教學(xué)難點(diǎn)】太陽活動(黑子和耀斑)對地球的影響
1.2 太陽對地球的影響
1.2太陽對地球的影響
【教學(xué)目標(biāo)】
一、知識目標(biāo)
1.使學(xué)生能夠正確認(rèn)識太陽的基本特征及其外部結(jié)構(gòu);
2.了解太陽能量的來源,理解太陽是地球的主要能量源;
3.了解太陽活動(主要是黑子和耀斑)對地球的影響。
二、能力目標(biāo)
1.能通過展示的圖片理解太陽活動增強(qiáng)時會使地球無線電短波通訊受干擾及產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象的原因。
2.通過對各種資料的觀察以及課前室外的觀測,培養(yǎng)學(xué)生獲取地理信息的能力和分析、判斷、推理等邏輯思維能力
三、德育目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人地觀、科學(xué)的宇宙觀,和熱愛科學(xué)勇于探索的精神
【教學(xué)重點(diǎn)】1.知道太陽輻射對地球的影響;
2.知道太陽活動對地球的影響;
3.太陽的外部結(jié)構(gòu)和能量來源
【教學(xué)難點(diǎn)】太陽活動(黑子和耀斑)對地球的影響
【課時安排】1.5課時
【教具設(shè)計】多媒體資料庫(電腦動畫、錄像如太陽能量來源錄象、文字資料、圖片如太陽黑子、耀斑、日珥、極光圖)
【講授過程】
【復(fù)習(xí)提問】天體系統(tǒng)包括哪些層次?試用簡表形式表示出來。
【用投影儀展示】