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細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能。

每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，規(guī)劃教案課件的時(shí)刻悄悄來(lái)臨了。是時(shí)候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個(gè)新的規(guī)劃了，接下來(lái)的工作才會(huì)更順利！你們了解多少教案課件范文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能

應(yīng)用細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)和主要功能

1細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)和主要功能
2細(xì)胞膜愉外物質(zhì)交換的主動(dòng)運(yùn)輸方式

一復(fù)習(xí)提問(wèn)
生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位是，它的基本結(jié)構(gòu)包括。
二新授
1細(xì)胞的種類、形態(tài)、大小、亞顯微結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介
動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的異同點(diǎn)：
（1）相同點(diǎn)：共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：，共有的細(xì)胞器：。
（2）不同點(diǎn)：高等植物特有的細(xì)胞器：動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器：植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)：
2細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能
（1）細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)
A：化學(xué)成分
B：結(jié)構(gòu)構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，蛋白質(zhì)分子其中。
思考題：請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來(lái)證明細(xì)胞膜中的磷脂分子是雙層？
C：結(jié)構(gòu)特點(diǎn)大都可以流動(dòng)，即細(xì)胞膜具有性。
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：用紅色熒光染料來(lái)給人的細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)染色，用綠色熒光染料給老鼠的細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)染色，把人和鼠的細(xì)胞進(jìn)行融合，融合后的細(xì)胞一半(人的細(xì)胞)呈紅色，另一半(老鼠的細(xì)胞)呈綠色，然后放入37度的環(huán)境中培養(yǎng)40分鐘，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩種顏色均勻地分布在細(xì)胞的表面，這說(shuō)明。
思考題：白細(xì)胞能吞噬綠膿桿菌，變形蟲的任何部位都可以伸出偽足，與這一現(xiàn)象有關(guān)的是。
（2）細(xì)胞膜的功能及特性
功能：特性：
（3）物質(zhì)出入細(xì)胞的方式A：通過(guò)細(xì)胞膜出入細(xì)胞的兩種方式及比較
出入方式濃度走向載體蛋白質(zhì)耗能實(shí)例
自由擴(kuò)散
主動(dòng)運(yùn)輸
說(shuō)明：a由于自由擴(kuò)散不需要消耗能量，所以和主動(dòng)運(yùn)輸相對(duì)地稱為被動(dòng)運(yùn)輸；
b自由擴(kuò)散的原理有兩種，一種是溶于膜上的磷脂分子中而通過(guò)，如一些脂溶性物質(zhì)，所以脂類物質(zhì)優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜，由于磷脂分子的兩極是一極是親水性的，另一極是疏水性的，所以疏水性物質(zhì)也較易通過(guò)。
c主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)活細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的特殊意義：能保證活細(xì)胞按照生命活動(dòng)需要，。
d兩種方式可說(shuō)明：細(xì)胞膜是，這種膜可以讓自由通過(guò)，細(xì)胞要
也可以通過(guò)，而其它的則不能通過(guò)。
思考題：食醋中的醋酸分子是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì)，蔗糖是活細(xì)胞需要的大分子物質(zhì)，用糖和醋來(lái)腌制糖醋蒜，其原因是：（）
蔗糖和醋酸分子可以存在于大蒜細(xì)胞間隙中蔗糖和醋酸分子可以吸附于活細(xì)胞的表面醋酸能殺死細(xì)胞，使其失去了選擇透過(guò)性，從而進(jìn)入了細(xì)胞內(nèi)；
B：大分子和顆粒物質(zhì)出入細(xì)胞的方式
方式：，原理：，物質(zhì)通過(guò)過(guò)程：，實(shí)例：如：?jiǎn)渭?xì)胞生物草履蟲、變形蟲等可以吞噬細(xì)菌等其它食物顆粒；人體白細(xì)胞可以吞噬細(xì)菌、細(xì)胞碎片和衰老的紅細(xì)胞；單細(xì)胞的原生動(dòng)物把食物殘?jiān)懦鲶w外；人體內(nèi)細(xì)胞自身合成的一些大分子物質(zhì)如酶原，也是通過(guò)外排作用而排出的。是否消耗細(xì)胞內(nèi)的能量。
3細(xì)胞壁
化學(xué)成分，功能，特點(diǎn)

1仔細(xì)觀察下圖后分析回答
（1）該圖是結(jié)構(gòu)，表示功能的圖。
（2）標(biāo)出圖中各數(shù)碼所指名稱：12a
b3。
（3）若該圖為紅細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)，則A側(cè)為細(xì)胞側(cè)。
（4）a、b運(yùn)輸物質(zhì)的方式分別是。除了圖
上內(nèi)容外，還需。
2下圖為海洋中一種動(dòng)物的細(xì)胞中各種離子濃度與海水中相應(yīng)離子的濃度的比較示意圖，請(qǐng)觀察分析：
（1）K+和Cl-在細(xì)胞中積累，而Na+和Ca2+等在細(xì)胞中的含量低于海水中的含量，這表明。
（2）K+和Cl-進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方向是；這種吸收方式是，這種吸收方式所需要的兩個(gè)基本條件是和。
（3）Na+和Ca2+進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方向是這種吸收方式是。
（4）細(xì)胞中各種離子濃度與海水中相應(yīng)離子濃度不成比例，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。

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高一生物《細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能》教案分析

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細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能

一、知識(shí)結(jié)構(gòu)：
細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)
自由擴(kuò)散
主動(dòng)運(yùn)輸
二、教學(xué)目標(biāo):
(1)細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)(D:應(yīng)用)。
(2)細(xì)胞膜的主要功能(D:應(yīng)用)。
三、重點(diǎn)、難點(diǎn):
(1)重點(diǎn):①細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)；②細(xì)胞膜的主要功能。
(2)難點(diǎn):細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)交換的主動(dòng)運(yùn)輸方式。
四、教學(xué)課時(shí):
1課時(shí)
五、教學(xué)程序:
復(fù)習(xí)提問(wèn):在初中階段的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了植物和動(dòng)物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)同學(xué)們回顧一
下，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞各有哪些結(jié)構(gòu)?(對(duì)這一問(wèn)題，學(xué)生基本上可以回答正確。)
講述:現(xiàn)在我們又要學(xué)習(xí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，高中階段學(xué)習(xí)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，亞顯微結(jié)構(gòu)是指在電子顯微鏡下觀察到的微小結(jié)構(gòu)，觀察到的結(jié)構(gòu)直徑在0.2mm以下。這樣我們可以看到細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)組成，可以看到細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中還有許多具有一定結(jié)構(gòu)特征的物體，它們都有自己的生理功能。(展示動(dòng)、植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖像，簡(jiǎn)單介紹圖像中結(jié)構(gòu)。)
引導(dǎo)學(xué)生觀察動(dòng)、植物細(xì)胞亞星微結(jié)構(gòu)圖，回答問(wèn)題:從動(dòng)、植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)可以觀察到，動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不盡相同，它們有哪些不同?
講述:在植物細(xì)胞最外層有一層細(xì)胞壁：它的化學(xué)成份主要是纖維素和果膠，對(duì)于物質(zhì)的通透屬于全透性的；它的主要功能是具有支持和保護(hù)的作用。動(dòng)、植物細(xì)胞外都有一層細(xì)胞膜：細(xì)胞借以細(xì)胞膜和外界環(huán)境分開，使細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定。細(xì)胞膜有什么樣的分子結(jié)構(gòu)，它有什么生理功能呢?這是本次課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
一、細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu):
講述:經(jīng)科學(xué)家研究分析，細(xì)胞膜是由蛋白質(zhì)和磷脂分子組成。磷脂分子具有一個(gè)環(huán)狀的頭部和兩條長(zhǎng)鏈組成的尾部。(展示一個(gè)磷脂分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，說(shuō)明親水的環(huán)狀端和疏水的長(zhǎng)鏈端。)
由于一個(gè)磷脂分子具有親水端和疏水端，這樣使磷脂分子在水溶液中能形成磷脂雙分子層。磷脂雙分子層的外側(cè)(上、下或左右)為環(huán)狀的親水端，中間為兩長(zhǎng)鏈的疏水端。
磷脂雙分子層組成細(xì)胞膜的中層，形成細(xì)胞膜的基本骨架，磷脂雙分子層的兩側(cè)布滿蛋白質(zhì)分子，有的蛋白質(zhì)游離表面，有的蛋白質(zhì)鑲嵌在磷脂雙分子層之中，有的蛋白質(zhì)貫穿磷脂分子的雙分子層。(展示細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)示意圖像。)
科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)人體細(xì)胞的融合實(shí)驗(yàn)：他將人體的某種細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，再將紅色螢光染料和綠色螢光染料分別對(duì)兩個(gè)細(xì)胞染色，一個(gè)細(xì)胞染上紅色，另一個(gè)細(xì)胞染上綠色。再用滅活的病毒(仙臺(tái)病毒)來(lái)影響這兩個(gè)細(xì)胞，使這兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生融合。在顯微鏡下觀察其融合的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)融合初期，細(xì)胞一邊為紅色，另一邊為綠色，40min后觀察發(fā)現(xiàn)紅、綠細(xì)胞膜相互滲透，形成紅、綠相間斑馬狀；再過(guò)40min后觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜上紅、綠較均勻分布。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)充分說(shuō)明細(xì)胞膜是可以流動(dòng)的，組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都在不斷的變化，這是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有一定的流動(dòng)性。細(xì)胞膜的這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，對(duì)完成細(xì)胞膜的生理功能有重要作用。在細(xì)胞膜的外表面還有一些多糖分子和細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)結(jié)合的糖蛋白，稱為糖被。
提問(wèn):請(qǐng)同學(xué)們思考細(xì)胞膜有什么生理功能(學(xué)生會(huì)回答具有保護(hù)的作用，這時(shí)應(yīng)用過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，例如草履蟲皮膜有什么作用，啟發(fā)學(xué)生回答細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)交換的作用等。)
二、細(xì)胞膜的生理功能:
講述:細(xì)胞膜是具有許多重要功能的結(jié)構(gòu)，這些功能可以歸納成兩個(gè)大方面:一具有保護(hù)的功能，包括保護(hù)、支持、識(shí)別、免疫；二是具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，包括吸收、分泌、排泄。
講述:我們常說(shuō)的新陳代謝是指生物體與外界交換物質(zhì)和能量，以及生物體內(nèi)的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換。細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞就是一種新陳代謝現(xiàn)象，所以，細(xì)胞膜的這一功能是其最重要的功能。細(xì)胞膜完成控制物質(zhì)進(jìn)出的方式很多，有自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、內(nèi)吞作用、外排作用等，其中常見的、最重要的方式是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸。
自由擴(kuò)散這種物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式是根據(jù)物理擴(kuò)散作用的原理進(jìn)行的，被選擇的物質(zhì)從高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到低濃度的一側(cè)，按濃度梯度的大小進(jìn)行，這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式不需要消耗新陳代謝時(shí)產(chǎn)生的能量。屬于自由擴(kuò)散這種方法轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)有氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等物質(zhì)。(展示:物質(zhì)出入膜示意圖)
主動(dòng)運(yùn)輸是細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的重要方式，被選擇物質(zhì)從低濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到高濃度一側(cè)，轉(zhuǎn)運(yùn)的過(guò)程中，需要消耗細(xì)胞新陳代謝時(shí)產(chǎn)生的能量、同時(shí)還需要載體蛋白的協(xié)助、載體蛋白就是細(xì)胞膜上的一種蛋白質(zhì)，它具有特異性，一種載體蛋白只能協(xié)助一種被選擇的轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)。
在細(xì)胞的生命活動(dòng)過(guò)程中，主動(dòng)運(yùn)輸起了重要作用，它使細(xì)胞能主動(dòng)地向外界吸收被選擇的物質(zhì)，以供生命活動(dòng)需要用。例如海水中碘的含量比海帶細(xì)胞中碘的含量要低得多，但海帶細(xì)胞能不斷從海水中吸收碘，以供生命活動(dòng)所需。同樣細(xì)胞也能利用主動(dòng)運(yùn)輸把新陳代謝產(chǎn)物排出細(xì)胞外。(展示:物質(zhì)出入膜示意圖)葡萄糖、氨基酸、被選擇的離子均以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)。
講述:從細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式來(lái)分析，不是任何一種物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜，這表現(xiàn)細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的通過(guò)具有選擇性，它允許水分子自由通過(guò)，被選擇的離子、小分子可以通過(guò)，不被選擇的離子、小分子以及大分子均不能通過(guò)細(xì)胞膜，這是細(xì)胞膜的一個(gè)極為重要的生理特性，為此，細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜，這對(duì)細(xì)胞維持正常的生命活動(dòng)起重要的作用。
提問(wèn):人所吃的食物為什么必須經(jīng)消化系統(tǒng)的消化以后才能被小腸絨毛細(xì)胞吸收?
三、總結(jié):
蛋白質(zhì)和磷脂分子是組成細(xì)胞膜的主要化合物，磷脂分子形成磷脂雙分子層，存在于細(xì)胞膜的中間，磷脂雙分子層的兩側(cè)有蛋白質(zhì)分子，有的蛋白質(zhì)游離在磷脂雙分子的表面，有的嵌入磷脂雙分子層之間，有的貫穿磷脂雙分子層。細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性，這對(duì)于完成細(xì)胞的生理作用有重要的意義。在細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)中還有許多結(jié)構(gòu)具有膜結(jié)構(gòu)，這些膜結(jié)構(gòu)和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)形式完全一樣，組成了細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)。
細(xì)胞膜是一種多功能的結(jié)構(gòu)，它具有保護(hù)的功能(包括識(shí)別、免疫等)，還有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能?？刂莆锿ㄟ^(guò)細(xì)胞膜的方式主要有自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別可歸納成下表內(nèi)容。

項(xiàng)目自由擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸
細(xì)胞膜兩側(cè)物質(zhì)濃度高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè)低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)
是否需要載體蛋白不需要載體需要載體協(xié)助
是否消耗細(xì)胞內(nèi)的能量不消耗細(xì)胞內(nèi)能量需要消耗細(xì)胞內(nèi)的能量
代表物質(zhì)氧氣、二氧化碳甘油、乙醇、氨基酸、葡萄糖、各種被選擇的離子

五、布置作業(yè):
教材P25一、填充題：1、2；/二、選擇題：1、2；/三、填表。
六、板書設(shè)計(jì):
板書設(shè)計(jì)
一、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能
(一)細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)
1.化學(xué)成分
蛋白質(zhì)分子和磷脂分子
2.分子結(jié)構(gòu)
(1)磷脂雙分子層:中層,基本骨架;
(2)蛋白質(zhì)分子:兩側(cè),或覆蓋,或鑲嵌或貫穿磷脂雙分子層之中
3.結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定的流動(dòng)性。
(二)細(xì)胞膜的生理功能
1.具有保護(hù)作用
(1)保護(hù)支持細(xì)胞；
(2)識(shí)別作用；
(3)免疫作用。2.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞:吸收、分泌、排泄。
(1)主要方式:
a.自由擴(kuò)散:高濃度→低濃度,不需載體和能量。如O2、CO2、甘油、乙醇等。
b.主動(dòng)運(yùn)輸：低濃度→高濃度，需載體和能量。如氨基酸、葡萄糖、被選擇吸收的離子和小分子等。
c.內(nèi)吞和外排
(2)理特性:選擇透過(guò)性。

細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

第三章第二節(jié)細(xì)胞的類型和結(jié)構(gòu)
一、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞
二、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
［教學(xué)目標(biāo)］
1、知識(shí)目標(biāo):
①說(shuō)出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系；
②簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的成分；
③舉例說(shuō)明細(xì)胞膜的功能；
2、能力目標(biāo):
①培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Αｓw驗(yàn)用紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的方法與過(guò)程；
3、德育目標(biāo):
認(rèn)同細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，對(duì)于細(xì)胞這個(gè)生命系統(tǒng)的重要意義。
[重點(diǎn)、難點(diǎn)分析]：
重點(diǎn)：①區(qū)別原核細(xì)胞與真核細(xì)胞；②細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn)。
難點(diǎn)：細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)。
[教學(xué)安排]：2課時(shí)
[教學(xué)過(guò)程]：
[問(wèn)題引入]1.你知道通常細(xì)胞分類的依據(jù)是什么嗎？一般分成哪兩類？
2．你知道變形蟲是怎樣攝取食物的嗎?

一、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞：
[引導(dǎo)自學(xué)]：閱讀P35頁(yè)“原核細(xì)胞與真核細(xì)胞”部分，完成下列知識(shí)目標(biāo)。
1、劃分依據(jù)：按照和，細(xì)胞可以分為
和兩類。
２、原核細(xì)胞：
（１）原核生物有：　。
（２）原核細(xì)胞的主要特點(diǎn)：
　

３、真核細(xì)胞：
真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)要比原核細(xì)胞復(fù)雜的多，不僅，而且還形成了許多。
總結(jié)：①區(qū)分原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的最主要依據(jù)：。
②真核細(xì)胞是真核細(xì)胞功能多樣性的基礎(chǔ)。

[啟發(fā)引申]：由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物。由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫。病毒既不屬于原核生物，也不屬于真核生物。
[類比擴(kuò)展]：
設(shè)疑：我們?nèi)绾闻袛嘁环N生物是原核生物還是真核生物呢？
1.）生物的分類：
非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物：病毒

生物沒有典型細(xì)胞核:生物
具有細(xì)胞結(jié)
構(gòu)的生物具有典型的細(xì)胞核:生物

原核生物有、、、支原體等。
真核生物可分為植物、動(dòng)物、真菌、原生物四大類
2.）細(xì)菌與真菌的區(qū)分：
細(xì)菌是原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物，名稱前面一般都有形狀的描述，如“桿”、“螺旋”、“弧”、“球”等字的都是細(xì)菌，如大腸桿菌、葡萄球菌等；但也有例外，如乳酸菌。真菌是真核細(xì)胞構(gòu)成的真核生物，可分為三類：食用菌、酵母菌、霉菌。
典例1下列生物屬于原核生物的是（）
A.禽流感病毒B.痢疾桿菌C.變形蟲D.酵母菌
典例2藍(lán)藻細(xì)胞與海帶細(xì)胞的主要區(qū)別是（）
A.有無(wú)核糖體B.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.有無(wú)核物質(zhì)D.有無(wú)核膜

二、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
[引導(dǎo)自學(xué)]：閱讀P36頁(yè)“細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)”部分，完成下列知識(shí)目標(biāo)。
1.細(xì)胞膜：
（1）細(xì)胞膜的厚度約為mm，在光學(xué)顯微鏡下觀察其結(jié)構(gòu)。
（?。┙M成成分：主要是和，其次還有。
說(shuō)明：蛋白質(zhì)在細(xì)胞行使功能時(shí)起重要作用，因此，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的含量和種類就越多。
（2）基本結(jié)構(gòu)：
a、細(xì)胞膜的基本骨架：，它支持著許多分子。
b、細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的存在形式：有的在磷脂雙分子層的，
有的在磷脂雙分子層中，有的整個(gè)磷脂雙分子層。
c、在細(xì)胞膜的外表面有，主要功能為。

（3）結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其成因：
積極思維:
[引導(dǎo)自學(xué)]：閱讀Ｐ３６的［積極思維］分析、討論。
問(wèn)題：人、鼠的細(xì)胞為什么能融合？該實(shí)驗(yàn)反映了細(xì)胞膜具有什么特點(diǎn)？
結(jié)論：這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是，這正是細(xì)胞在特定條件下可以融合的原因。
①.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：。
②.原因：。
提示：細(xì)胞也遵循著生物學(xué)的最重要原則：結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。
③.意義：細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，對(duì)于是非常重要的。
④實(shí)例：人鼠細(xì)胞的融合。
（4）功能：；
（關(guān)鍵詞：選擇性）
細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)：。
[領(lǐng)悟綜合]：
1.、構(gòu)成細(xì)胞膜的化學(xué)元素有：等。
2.、可以根據(jù)的分布判定細(xì)胞的內(nèi)外側(cè)，因?yàn)橹环植加诩?xì)胞膜的外側(cè)。
典例1：科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，脂溶性物質(zhì)能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜，并且細(xì)胞膜會(huì)被溶解脂溶性物質(zhì)的容劑溶解，也會(huì)被蛋白酶分解，這些事實(shí)說(shuō)明了組成細(xì)胞膜的物質(zhì)有（　）
A.糖類和脂類B.糖類和蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)D.蛋白質(zhì)和核酸
典例2:變形蟲表面的任何部位都能伸出偽足,人體內(nèi)的一些白細(xì)胞能吞噬病毒和異物。上述生理過(guò)程的完成都倚賴于細(xì)胞膜的（）
A.具有磷脂雙分子層B.流動(dòng)性C.保護(hù)性D.全透性

2.細(xì)胞壁：
（1）植物細(xì)胞壁的成分為和果膠。
（2）主要功能：。

[校本作業(yè)]
１.科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞作為材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成，這是因?yàn)椋–）
A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到?
B.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破?
C.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等?
D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到
２.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是（B）
A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成?
B.不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同?
C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富?
D.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
３.下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的生理功能（D）
A.保護(hù)性屏障B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.信息的接收和傳遞D.能量的儲(chǔ)存和釋放
４.取細(xì)胞膜上糖蛋白成分相同的兩種海綿動(dòng)物，將其細(xì)胞都分散成單個(gè)后混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這兩種細(xì)胞能夠結(jié)合在一起；但將細(xì)胞膜上糖蛋白成分不相同的兩種海綿動(dòng)物的細(xì)胞分散后，混合培養(yǎng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩種細(xì)胞不能結(jié)合在一起。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜上糖蛋白與（A）
A.細(xì)胞間的相互識(shí)別有關(guān)B.細(xì)胞間的免疫作用有關(guān)
C.細(xì)胞的分泌作用有關(guān)D.細(xì)胞間物質(zhì)交流有關(guān)
５.下圖是神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，正確的是（A?）

６、閱讀下列材料后，回答問(wèn)題：?
科學(xué)家在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分分析時(shí)，采用哺乳動(dòng)物或人的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。將其特殊處理使細(xì)胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象，一些物質(zhì)溶出，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)洗掉，即可得到純凈的細(xì)胞膜（又稱血影）。有的科學(xué)家將“血影”中的脂質(zhì)提取出來(lái)，使其在空氣和水界面上鋪展成單分子層，所形成的薄膜面積是原來(lái)細(xì)胞整個(gè)表面積的2倍。（1）如何處理紅細(xì)胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象？。
（2）紅細(xì)胞溶血后，溶出細(xì)胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是，這種物質(zhì)的特性是，因而使紅細(xì)胞具有的功能。?
（3）“血影”的化學(xué)組成是、、，其中的脂質(zhì)主要是指。
（4）選取雞的紅細(xì)胞驗(yàn)證細(xì)胞膜具有磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)可以嗎？若選用雞的紅細(xì)胞會(huì)得到什么結(jié)論？為什么？
。
（5）使用下列那種物質(zhì)處理會(huì)使細(xì)胞失去識(shí)別能力（）
A.核酸酶B.龍膽紫C.糖水解酶D.雙縮脲試劑?

答案（1）把紅細(xì)胞放到清水里，細(xì)胞吸水漲破，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出來(lái)，這樣就可以得到細(xì)胞膜了?
（2）血紅蛋白在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方易與分離運(yùn)輸氧?
（3）脂質(zhì)蛋白質(zhì)糖類磷脂?
（4）不可以。若選用雞的紅細(xì)胞，則磷脂形成的單分子層面積大大超過(guò)膜面積的2倍。因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的膜與細(xì)胞膜在成分上基本一致?
（5）C?

細(xì)胞膜

一位優(yōu)秀的教師不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，會(huì)提前做好準(zhǔn)備，作為高中教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生們能夠更好的找到學(xué)習(xí)的樂趣，幫助高中教師緩解教學(xué)的壓力，提高教學(xué)質(zhì)量。那么如何寫好我們的高中教案呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《細(xì)胞膜》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

第3章第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界
1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能（B）2、細(xì)胞膜系統(tǒng)（B）

1、細(xì)胞膜的組成成分：是由、和組成。
細(xì)胞膜中的糖類是少量的，主要與蛋白質(zhì)或脂類結(jié)合形成糖蛋白質(zhì)或糖脂，與細(xì)胞的識(shí)別有關(guān)，如紅細(xì)胞膜上的即為糖蛋白。
2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)：流動(dòng)鑲嵌模型。
其中基本支架是：，蛋白質(zhì)在其中的分布：

3、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：。
細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)是膜功能的主要體現(xiàn)者，其中有的與物質(zhì)的運(yùn)輸有關(guān)，如載體，有的是酶，有的是激素或其他有生物活性物質(zhì)的受體。不同膜上的蛋白質(zhì)的具體種類是不同的，所以其生理功能也不同，如葉綠體膜。線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等。細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性是由決定的，載體蛋白具有專一性。

4、細(xì)胞膜的功能：（三點(diǎn)）

細(xì)胞膜的功能上的特點(diǎn)是：具有選擇透過(guò)性

知識(shí)點(diǎn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
問(wèn)題探討討論：
1、你怎樣區(qū)分顯微鏡視野中的氣泡和細(xì)胞？光學(xué)顯微鏡下能看見細(xì)胞膜嗎？
1、氣泡的主要特點(diǎn)是_________________。而細(xì)胞是一個(gè)具有____________、____________和_________的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，而且是一個(gè)立體的結(jié)構(gòu)，在顯微鏡下，通過(guò)調(diào)節(jié)焦距可以觀察到細(xì)胞的不同層面。光學(xué)顯微鏡下______(能或不能)看見細(xì)胞膜。

一、細(xì)胞膜的制備體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法：
①為什么選擇動(dòng)物細(xì)胞？
②為什么選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料？
③怎樣才能獲得細(xì)胞膜？
①因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有_________________。
②因?yàn)椴溉閯?dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有_____和_______。
③把細(xì)胞放在_____中，由于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)有一定濃度，水會(huì)進(jìn)入細(xì)胞，把細(xì)胞漲破。（若實(shí)驗(yàn)在試管內(nèi)進(jìn)行，要獲得較純的細(xì)胞膜可以借助_________法）
二、細(xì)胞膜的成分1、細(xì)胞膜的成分有哪些？各成分的比例關(guān)系如何？
2、細(xì)胞膜的功能主要和哪種成分有關(guān)？
1、細(xì)胞膜主要由__________和___________組成，此外，還有少量的_____________。其中_________約占細(xì)胞膜總量的50%，________約占40%，___________占2%~10%。在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，___________最豐富。
2、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，___________的種類和數(shù)量越多。
三、細(xì)胞膜的功能復(fù)習(xí)回顧蛋白質(zhì)的功能有哪些？
細(xì)胞膜的功能有
①______________________________________、
②_____________________________________、
③_____________________________________。
四、細(xì)胞壁1、棉、麻的主要成分是什么？_________________
2、植物細(xì)胞放在清水中為何不會(huì)脹破？
______________________1、細(xì)胞壁的主要成分是__________和_________，
作用是____________________________________。

〖例1〗在哺乳動(dòng)物受精的過(guò)程中，精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別，精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中，與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合，當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后，細(xì)胞發(fā)生變化，不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠（）
A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.卵細(xì)胞攝入所需要的精子D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
〖例2〗下列有關(guān)膜的敘述，錯(cuò)誤的是（）
A.細(xì)胞膜主要有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.細(xì)胞膜中還有少量的糖類
C.線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的D.在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富
〖例3〗水溶性染色劑（PI）能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，可應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被著色。利用PI鑒別細(xì)胞的基本原理是（）
A、死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同B、死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同
C、活細(xì)胞能分解染色劑PID、活細(xì)胞的細(xì)胞膜能阻止PI的進(jìn)入
鞏固練習(xí)
1．(07模擬：山東淄博摸底)下列與細(xì)胞膜有關(guān)的四個(gè)選擇項(xiàng)中，能說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的是
A．選擇性B．主動(dòng)運(yùn)輸C．保護(hù)作用D．自由擴(kuò)散
2．(06模擬：廣州調(diào)研)醫(yī)生常把化驗(yàn)人體血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶（GPT）的含量，作為診斷是否患肝炎等疾病的一項(xiàng)重要指標(biāo)。其原因是
A．GPT是一種能夠把谷氨酸上的氨基轉(zhuǎn)移給丙酮酸的酶B．GPT只存在于肝臟細(xì)胞中
C．當(dāng)肝臟發(fā)生病變時(shí)，GPT會(huì)大量釋放到血液中D．GPT對(duì)肝臟細(xì)胞會(huì)造成傷害
3．(07模擬：山東煙臺(tái)5月診斷)1．下列生理活動(dòng)中，與細(xì)胞膜具有流動(dòng)性不直接相關(guān)的
A．受精作用B．細(xì)胞融合C．吞噬細(xì)胞吞噬抗原D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)
4．(08模擬：山東青島城陽(yáng)三中8月月考)16.將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無(wú)明顯變化，若進(jìn)行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅，其原因是（）
A、細(xì)胞壁在加溫中受到破壞　B、水溫增高，花青素的溶解度加大
C、加溫使生物膜失去了選擇透過(guò)性D、加溫使水中化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)
5．(07模擬：全國(guó)百所名校示范模擬)下圖為嗅覺受體細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列對(duì)該圖有關(guān)內(nèi)容的描述錯(cuò)誤的是
A．①②③共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B．②為糖蛋白，可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞
C．①為多肽，其基本組成單位是氨基酸
D．③為磷脂雙分子層，作為細(xì)胞膜的基本支架
6．(高考試題：2007上海生物)7．下圖是神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，正確的是
7．(高考試題：2007廣東文理基礎(chǔ))46．人體淋巴細(xì)胞細(xì)胞膜的主要成分是
A．蛋白質(zhì)和多糖B．多糖和脂質(zhì)C．脂質(zhì)和核酸D．蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
8．(07模擬：四川南充二次質(zhì)檢)5、下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤是A．如圖示為肝細(xì)胞膜，則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B．細(xì)胞間的識(shí)別、免疫、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系
C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度
D．b過(guò)程不需要ATP，a過(guò)程未體現(xiàn)細(xì)胞膜的特性
9．(07模擬：江蘇南通二次調(diào)研)2.人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)可以證明
A.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性B.細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性
C.細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層D.細(xì)胞識(shí)別與細(xì)胞膜的糖蛋白有關(guān)
10．(07模擬：江蘇南京一次調(diào)研)2．下列各項(xiàng)中，不屬于細(xì)胞膜功能的是()
A．控制某些分子和離子出入細(xì)胞B．細(xì)胞識(shí)別、細(xì)胞與環(huán)境間能量交換
C．使細(xì)胞具有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境D．控制合成細(xì)胞內(nèi)所需要的各種物質(zhì)
11．(06模擬精選)與生物膜所特有的表面特性與活性形成無(wú)直接關(guān)系的是
A生物膜的黏附（黏附物質(zhì)如糖蛋白）B生物膜的選擇透過(guò)性（如載體蛋白、通道蛋白）
C細(xì)胞內(nèi)許多生物活性物質(zhì)是蛋白質(zhì)（如血紅蛋白、有氧呼吸酶）
D特異的受體反應(yīng)（如淋巴細(xì)胞的受體蛋白的種類和數(shù)目）
12．(06模擬精選)有人發(fā)現(xiàn)，在一定溫度條件下，細(xì)胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。當(dāng)溫度上升到一定程度時(shí)，細(xì)胞膜的脂類分子有75%排列不整齊，細(xì)胞膜厚度變小，而膜的表面積擴(kuò)大，膜對(duì)離子和分子的通透性提高。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象合理的解釋是
A．膜的主要成分是磷脂分子B．細(xì)胞膜的成分不是一成不變的
C．膜面積變化受溫度的影響D．構(gòu)成質(zhì)膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的，細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
13．(07模擬：廣東廣州一模)2．下列過(guò)程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是
A．由一個(gè)細(xì)胞分裂為二個(gè)子細(xì)胞B．高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合
C．萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離D．細(xì)胞膜糖蛋白的識(shí)別過(guò)程
14．(07模擬：廣東揭陽(yáng)一模)31、（9分）下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)細(xì)胞識(shí)別與圖中的化學(xué)成分(填字母)有關(guān)，圖中[7]過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜有。
(2)圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是(填數(shù)字)。
（3）細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞的控制中心。
(4)若圖為人的漿細(xì)胞，則其分泌物是，與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較，結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是。
(5)若用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)圖中細(xì)胞染色，在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是（2分）。
(6)一種嗅覺細(xì)胞只擁有一種類型的氣味受體，根本原因是。
15．(07模擬：江蘇鹽城三次調(diào)研)33．（7分）圖一表示某種膜結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)進(jìn)出膜方式，圖二表示某細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌前幾種生物膜的面積。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，與圖一相比，含量較少的是[]。
（2）若圖一為紅細(xì)胞膜，則圖中箭頭[]表示鉀離子的吸收過(guò)程。
（3）請(qǐng)?jiān)趫D二中畫出細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌后這幾種生物膜的面積變化。
（4）在合成旺盛的細(xì)胞內(nèi)，可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連的生物膜有_________________。
（5）透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的性。
16（08天津理綜試題）下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是
A．大鼠脾細(xì)胞與兔造血干細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠發(fā)生融合
B．用蛋白酶處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性
C．在生長(zhǎng)激素的合成和分泌過(guò)程中，生物膜只發(fā)生結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系
D．興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞時(shí)生物膜發(fā)生的變化是相同的
17、（09北京）細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用B.細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性
C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異D.載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)
18、（09廣東理科基礎(chǔ)）細(xì)胞膜上一般不含
A．膽固醇B．磷脂C．糖蛋白D．血紅蛋白
19、（09海南）能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是
A．淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶B．纖維素酶、果膠酶、蛋白酶
C．果膠酶、溶菌酶、纖維素酶D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶
解析：細(xì)胞膜具有多種重要功能，細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；能夠進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。而解答本題關(guān)鍵是針對(duì)題目所給的材料進(jìn)行分析。精卵之間的相互識(shí)別與結(jié)合，靠的是細(xì)胞膜上對(duì)應(yīng)的信息分子，是一種信息交流過(guò)程。
答案：D
解析：線粒體膜和葉綠體膜具有不同的生理功能，兩種膜中含有不同的蛋白質(zhì)分子。
答案：C
解析：細(xì)胞膜的功能之一就是能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。此題中用PI鑒別細(xì)胞就利用了細(xì)胞膜的此功能。細(xì)胞膜像海關(guān)或邊防檢查站，對(duì)進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格的“檢查”。細(xì)胞需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞；細(xì)胞不需要的，或者對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)不容易進(jìn)入細(xì)胞?？梢杂么颂匦澡b別細(xì)胞的死活。本題中PI是正常情況下細(xì)胞不需要的，只要細(xì)胞是活細(xì)胞就不會(huì)進(jìn)入。
答案：D
10參考答案
1．B2．C3．D
4．C5．C6．A7．D
8．D9．A10．D
11C12．D13．D
14．31、（9分）
(1)A、C一定的流動(dòng)性
(2)③⑤
（3）代謝和遺傳
(4)抗體[8]高爾基體
(5)細(xì)胞核被染成綠色，細(xì)胞質(zhì)被染成紅色（2分）
(6)只有一種氣味受體基因表達(dá)(或基因的選擇性表達(dá))
15．33.（7分）
（1）[C]糖蛋白（1分）
（2）a（1分）
（3）（2分）
（4）核膜、細(xì)胞膜、線粒體膜（答對(duì)一點(diǎn)得1分，共2分）
（5）選擇透過(guò)（1分）
16、A17、D18、D19、B

2017高考生物考點(diǎn)歸納：細(xì)胞膜的功能和作用

一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計(jì)劃，作為高中教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生更容易聽懂所講的內(nèi)容，幫助高中教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。那么一篇好的高中教案要怎么才能寫好呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2017高考生物考點(diǎn)歸納：細(xì)胞膜的功能和作用”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2017高考生物考點(diǎn)歸納：細(xì)胞膜的功能和作用

1、研究細(xì)胞膜的常用材料：

人或哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞。

小編為大家整理整理了高中語(yǔ)數(shù)外、政史地、物化生九科知識(shí)點(diǎn)，各科知識(shí)點(diǎn)都包含了知識(shí)專題、學(xué)習(xí)方法、解題技巧等內(nèi)容。更多2016年高考各科復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)查看高中總站，高考知識(shí)點(diǎn)頻道有你想要的珍貴復(fù)習(xí)資料。歡迎訪問(wèn)，高考生的專屬網(wǎng)站。

2、細(xì)胞膜主要成分：

脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，還有少量糖類。

成分特點(diǎn)：脂質(zhì)中磷脂最豐富，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多。

3、細(xì)胞膜功能：

將細(xì)胞與環(huán)境分隔開，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。

控制物質(zhì)出入細(xì)胞。

進(jìn)行細(xì)胞間信息交流。

還有分泌，排泄，和免疫等功能。

4.制備細(xì)胞膜的方法(實(shí)驗(yàn))

原理：滲透作用(將細(xì)胞放在清水中，水會(huì)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞漲破，內(nèi)容物流出，得到細(xì)胞膜)

選材：人或其它哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞

原因：因?yàn)椴牧现袥]有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器

提純方法：差速離心法

細(xì)節(jié)：取材用的是新鮮紅細(xì)胞稀釋液(血液加適量生理鹽水)

5.與生活聯(lián)系

細(xì)胞癌變過(guò)程中，細(xì)胞膜成分改變，產(chǎn)生甲胎蛋白(AFP)，癌胚抗原(CEA)

6.細(xì)胞壁成分

植物：纖維素和果膠

原核生物：肽聚糖

作用：支持和保護(hù)

7.細(xì)胞膜特性

結(jié)構(gòu)特性：流動(dòng)性

舉例：(變形蟲變形運(yùn)動(dòng)、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌)

功能特性：選擇透過(guò)性

舉例：(腌制糖醋蒜，紅墨水測(cè)定種子發(fā)芽率，判斷種子胚、胚乳是否成活)

8.誤區(qū)提醒

細(xì)胞膜雖然很早就知道了，但真正觀察必須借助電子顯微鏡，也就是說(shuō)，細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，細(xì)胞膜的各種功能和細(xì)胞膜的成分分不開的，尤其是細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，并且細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分布也是不均勻的;再就是只有活的細(xì)胞的細(xì)胞膜才具有特定功能，死細(xì)胞的很多功能就消失了，如選擇透過(guò)性。

細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心，但不是細(xì)胞代謝的中心，因?yàn)榧?xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);并非所有的真核細(xì)胞都有細(xì)胞核，如高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等沒有細(xì)胞核，當(dāng)然這些細(xì)胞的壽命是很短的，這也符合細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存的特點(diǎn)。