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部編大禹治水教學(xué)反思
教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對象的，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。部編大禹治水教學(xué)反思欄目給各位教師們提供2023部編大禹治水教學(xué)反思、部編大禹治水教學(xué)反思模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 大禹治水 大禹治水 預(yù)習(xí)提示 運用綜合識字的方法，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生獨立識字、合作識字的能力。 自主閱讀課文，教師引導(dǎo)學(xué)生抓重點詞句理解課文，使學(xué)生在課文情境和語言文字中受到熏陶。 教材分析 《大禹治水》這篇課文是第...
- 大禹治水教學(xué)反思700字模板 88教案網(wǎng)專題“大禹治水教學(xué)反思”為你推薦以下內(nèi)容。良好的師德風(fēng)范必須心中有學(xué)生。對于教師，寫教案是很有意義的，教案幫助教師在課堂上更好地組織教學(xué)活動。你是不是在找有關(guān)教案的內(nèi)容呢？經(jīng)過收集并整理，88教案網(wǎng)為你呈上大禹治水教學(xué)反思，請閱讀后分享你的朋友！... 大禹治水教學(xué)反思 2022-12-19
- 三下《大禹治水》教學(xué)設(shè)計 大禹治水 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課10個生字，其中8個二會字只讀不寫；理解由生字組成的詞語。 3、理解課文內(nèi)容，知道大禹是我國古代傳說中的一名為民造福的英雄，感受...
- [教案]大禹治水教案篇二 教案課件是老師上課中很重要的一個課件，寫好教案課件是每位教師必須具備的基本功。準(zhǔn)備好了教案課件的前期工作，這樣課堂的各種可能情況都盡在掌握。你是否在尋找合適的教案課件呢？以下是小編收集整理的“大禹治水教案篇二”，希望對您的工作和生活有所幫助。 教學(xué)目標(biāo)：1、初讀課文，認(rèn)識本課8個生字，會寫7個生字。...
- 部編版二年級語文上冊《大禹治水》教案 大禹治水 教學(xué)目標(biāo)： 1.能正確、流利地朗讀課文，讀好大禹治水雖然吃盡千山萬苦，卻仍意志頑強的語氣。 2.理解由生字組成的詞語，如"洪災(zāi)、無家可歸"等，學(xué)會本課13個生字，會寫8個漢字。 3.理解課文...
- 2020大禹治水 大約在4000多年前，中國的黃河流域洪水為患，堯命鯀負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與組織治水工大禹雕像作。鯀采取水來土擋的策略治水。鯀治水失敗后由其獨子禹主持治水大任。 舜帝說：禹！你也談?wù)劯咭姲?。禹拜謝說：是啊，君王，我...
- [課件]大禹治水教學(xué)設(shè)計(示范文檔) 教案課件是老師工作中的一部分，大家都要著手準(zhǔn)備教案課件。只有寫好教案課件，這樣才能讓課堂的教學(xué)效果達(dá)到預(yù)期。好的教案課件是從哪些角度來寫的呢？下面是小編為大家整理的“大禹治水教學(xué)設(shè)計”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。 教學(xué)目標(biāo)：1、情感與態(tài)度：通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小愛創(chuàng)造的情感，通過創(chuàng)造體驗...
- 二年級部編版語文上冊《大禹治水》教案 二年級部編版語文上冊《大禹治水》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識“洪、毒”等15個生字；會寫“洪、災(zāi)”等10個字，會寫“洪水、經(jīng)常”等16個詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文；能按照提示，講講“大禹治...
- 部編人教版教材二年級語文上冊《大禹治水》教案 相信很多老師都希望自己的課堂上同學(xué)們能夠積極的與自己互動。因此，老師會想盡一切方法編寫一份學(xué)生易接受的教案。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流，你知道怎樣才制作一份學(xué)生愛聽的教案嗎？下面是由小編為大家整理的“部編人教版教材二年級語文上冊《大禹治水》教案”，僅供參考，希望可以幫助到您。部編人教版教材二年級語...
- 三下語文《大禹治水》教學(xué)設(shè)計 1、大禹治水教學(xué)目標(biāo)：1、掌握本課要求認(rèn)識和會寫的生字、生詞。2、讀懂課文,了解大禹治水的故事,體會大禹公而忘私的奉獻(xiàn)精神。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重難點：了解大禹“三過家門而不入”的原...
- 部編版二年級上冊《大禹治水》語文教案 部編版二年級上冊《大禹治水》語文教案 教學(xué)目標(biāo)： 過程與方法： 能正確、流利地朗讀課文，讀好大禹治水雖然吃盡千山萬苦，卻仍意志頑強的語氣。 知識與技能： 理解由生字組成的詞語，如“洪災(zāi)、無家可歸”等，...
- 部編版二年級語文上冊《大禹治水》教案設(shè)計 部編版二年級語文上冊《大禹治水》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生理解故事的主要內(nèi)容，感受大禹的性格特征。 2、組織學(xué)生積極參加交流、討論，培養(yǎng)探究式的學(xué)習(xí)方法。 3、通過對“大禹治水”的學(xué)習(xí)，體會古代...
- 二年級語文上15大禹治水教案反思作業(yè)題（部編版） 15大禹治水 【教學(xué)要求】 1.認(rèn)識15個生字，會寫8個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道大禹是我國古代傳說中一位為民造福的英雄。 3.學(xué)習(xí)大禹制服洪水的頑強意志和獻(xiàn)身精神。 ...
- 三下語文《大禹治水》導(dǎo)學(xué)案1 第一課時《大禹治水》預(yù)習(xí)內(nèi)容：1、讀課文，圈畫出不認(rèn)識的字詞，并借助工具書解決字詞。2、圈畫出不懂的字詞。預(yù)習(xí)檢測：下面的詞語你會讀嗎？淹沒牲畜沖毀逃荒堵塞叮囑開鑿壘起山丘欣欣向榮妻子拄著學(xué)習(xí)目標(biāo)：1...
- 幼兒園大班語言教案——故事大禹治水 幼兒園大班語言教案——故事大禹治水 主要涉及領(lǐng)域：語言、科學(xué) 活動目標(biāo)： 1．理解故事的主要內(nèi)容，感受大禹淳樸、勇敢、堅強的性格特征。 2．能積極參加交流、討論，用清楚連貫的語言表達(dá)自己的經(jīng)驗和感受。...
- 二年級語文上冊《大禹治水》教案 一個優(yōu)質(zhì)課堂，就是老師在講學(xué)生在答，講的知識都能被學(xué)生吸收。所以大多數(shù)老師都會選擇制定一份教學(xué)計劃。對教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學(xué)教案嗎？下面是小編為大家整理的“二年級語文上冊《大禹治水》教案”,僅供參考，希望可以幫助到您。二年級語文上冊《大禹治水》教案...
- 二年級數(shù)學(xué)上冊《大禹治水》教案 為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，每位老師都會提前準(zhǔn)備一份教案，以便于提高講課效率。讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點，你知道怎樣才制作一份學(xué)生愛聽的教案嗎？小編特地為您收集整理“二年級數(shù)學(xué)上冊《大禹治水》教案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。二年級數(shù)學(xué)上冊《大禹治水》教案相傳古時候黃河一帶經(jīng)常鬧水災(zāi)。...
- 二年級語文上冊《大禹治水》教案蘇教版 二年級語文上冊《大禹治水》教案蘇教版 【教材分析】： 本文是由中國古代神話傳說改寫。講的是古時候洪水泛濫成災(zāi)，百姓過著悲慘的生活，大禹用疏導(dǎo)的辦法治理洪水。他治水十三年，終于制服了洪水，讓老百姓過上了...
- 人教部編本二年級語文上冊《大禹治水》第二課時教案 人教部編本二年級語文上冊《大禹治水》第二課時教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．熟讀課文，理解“恢復(fù)、泛濫、沖毀”等一些詞語，了解大禹治水的故事，理清作者思路。 2．自主閱讀課文，抓重點詞句理解課文，使學(xué)生學(xué)會在課...
- 三下《大禹治水》第二課時導(dǎo)學(xué)案 第二課時《大禹治水》預(yù)習(xí)內(nèi)容：1、讀熟課文，完成課后的練習(xí)題2、在讀熟課文的基礎(chǔ)上，選擇自己喜歡的段落進(jìn)行背誦。3、預(yù)習(xí)檢測：照樣子寫詞語;欣欣向榮、、、、4、復(fù)述課文學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容，知道大...
- 小學(xué)二年級語文教案——《大禹治水》教學(xué)設(shè)計之四 第一課時 教學(xué)內(nèi)容：初讀課文。細(xì)讀第一自然段。 教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容，知道大禹是我國古代傳說中的一位為民造福的英雄。 教學(xué)重點：了解課文大意。 教學(xué)準(zhǔn)備：投...
- 小學(xué)二年級語文教案——《大禹治水》教學(xué)設(shè)計之三 一、教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知：1、了解黃帝、炎帝的主要事跡。知道黃帝是中華民族的祖先。中華民族是炎黃子孫。 2、說出大禹的主要事跡和治水成功的原因。 技能：說說大禹“三過家門而不入”的故事。 情感：學(xué)習(xí)大禹公...
- 二年級上冊《大禹治水》第三課時教案蘇教版 二年級上冊《大禹治水》第三課時教案蘇教版 第三課時 教學(xué)內(nèi)容： 指導(dǎo)書寫部分生詞，指導(dǎo)背誦課文。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)檢查。 1、讀多音字，口頭組詞。 沒mo（）倒dao（） mei（）dao（） 2...
- 西師大版二年級語文下《大禹治水》教案反思作業(yè)題 西師大版二年級語文下《大禹治水》教案反思作業(yè)題 目標(biāo)： 知識與能力： 1.認(rèn)識“治、涌、洪、堪、費、返、勞、截、疏、導(dǎo)、項、程、異、艱、脫、毫、率、挖”等18個生字;會寫“治、洪、返、勞、導(dǎo)、項、異、...
- 小學(xué)二年級語文教案——《大禹治水》教學(xué)設(shè)計之一 大家好！ 在介紹我的課例以前呢，我想和大家一起來交流一下-----我對閱讀教學(xué)的一度困惑： 很長一段時間，當(dāng)我拿到一篇新課文的時候，我就犯傻了，就好像一個人被關(guān)在漆黑的屋子里找門，這里摸一把，那里摸一...
- 小學(xué)二年級語文教案——《大禹治水》教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課10個生字，其中8個二會字只讀不寫；理解由生字組成的詞語。 3、理解課文內(nèi)容，知道大禹是我國古代傳說中的一名為民造福的英雄，感受大禹制服洪...
- 西師大版二年級語文下20大禹治水教案反思作業(yè)題 20大禹治水 教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力： 1．認(rèn)識“治、涌、洪、堪、費、返、勞、截、疏、導(dǎo)、項、程、異、艱、脫、毫、率、挖”等18個生字；會寫“治、洪、返、勞、導(dǎo)、項、異、艱”等8個生字。 2．有感情地...
- 實用精選：大禹治水教案第一課時公開課4篇 老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。只有寫好教案課件計劃，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《實用精選：大禹治水教案第一課時公開課4篇》，希望能為您提供更多的參考。教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、...
- 二年級上冊《大禹治水》第一課時教案蘇教版 二年級上冊《大禹治水》第一課時教案蘇教版 教學(xué)要求： 1、能正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫，讀準(zhǔn)2個多音字，認(rèn)識一個偏旁，理解由生字組成...
- 二年級上冊《大禹治水》第二課時教案蘇教版 二年級上冊《大禹治水》第二課時教案蘇教版 第二課時 教學(xué)內(nèi)容： 細(xì)讀課文2—4段。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)檢查。 1、抽讀生字卡片。 2、找出翹舌音的字，邊音的字，前鼻音的字，后鼻音的字。 二、繼續(xù)細(xì)讀...
- 小學(xué)二年級語文教案——《大禹治水》第二課時教學(xué)設(shè)計之一 老師講課學(xué)生愛聽，還愿意自學(xué)的情況下，往往少不了一份教案。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細(xì)的教學(xué)計劃。才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，你們有沒有寫過一份完整的教學(xué)計劃?小編收集整理了一些小學(xué)二年級語文教案——《大禹治水》第二課時教學(xué)設(shè)計之一，僅供參考，希望能為您提供參考！一、課文...
- 二年級語文上14大禹治水教案作業(yè)題（新版蘇教版） 14大禹治水 【教學(xué)目標(biāo)】 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文 2.會寫“歸”“仔”“細(xì)”等8個生字，會讀“滔”“洪”“淹”等9個生字，理解由生字組成的詞語。 3.理解課文內(nèi)容，知道大禹是我...
- 二年級語文上冊《大禹治水》第一、二課時教案分析 作為一小學(xué)位老師，我們要讓同學(xué)們聽得懂我們所講的內(nèi)容。每位老師都會提前準(zhǔn)備一份教案，以便于提高講課效率。上課才能夠為同學(xué)講更多的，更全面的知識。你們有沒有寫過一份完整的教學(xué)計劃?以下是小編收集整理的“二年級語文上冊《大禹治水》第一、二課時教案分析”，僅供參考，希望能為您提供參考！二年級語文上冊《大禹...
- 2023最新教案：小學(xué)二年級上冊語文第15課《大禹治水》課文原文及教案 【導(dǎo)語】《大禹治水》是部編版小學(xué)語文二年級上冊第六單元的一篇神話故事，講述了大禹十三年堅持治理洪水，多次過家門而不入，最終開通河道，治水成功，為百姓造福的故事。教案網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對你有幫助!【...
- 部編版三下語文《荷花》教學(xué)設(shè)計與反思 《荷花》教學(xué)設(shè)計 教材解析： 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：小學(xué)各學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視朗讀，要讓學(xué)生充分地讀，在讀中具體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。本課教學(xué)設(shè)計以聽讀看想...
- 部編版三下語文《燕子》教學(xué)設(shè)計與反思 《燕子》教學(xué)設(shè)計 教材解析： 《燕子》是一篇寫景狀物的文章。作者抓住春天的景物特點，通過準(zhǔn)確、生動的描繪，充分表現(xiàn)了燕子的活潑可愛，抒發(fā)了對春天的贊美之情。課文語言生動簡樸、感情真摯。教學(xué)中應(yīng)以讀貫穿...
- 部編版三下語文《漏》教學(xué)反思（共2篇） 《漏》教學(xué)反思1 《漏》是一本非常有趣味性的故事書，在活動中孩子們邊聽邊看邊哈哈大笑，可見孩子們對這個故事充滿這濃厚的興趣。故事講的是一個月黑風(fēng)高的夜晚，心懷鬼胎的小偷和老虎都來王老漢家，可是，他們不...
- 部編版三下語文《棗核》教學(xué)反思（共2篇） 《棗核》教學(xué)反思 《棗核》是一篇民間故事，講述的是一夫妻倆生了一個叫棗核的孩子。棗核利用自己身材小巧靈活懲治了縣官，為民解恨的事。一副勤勞聰明、不畏強暴的小英雄形象躍然紙上。 本文的教學(xué)重點是： 1．...
- 《治水必躬親》教學(xué)案例 《治水必躬親》教學(xué)案例 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、熟讀課文，理解文中所講述的道理。 2.理解文中常見的文言實詞和虛詞，積累文言詞匯。 3.學(xué)習(xí)文中正反對比的論證方法。 二、學(xué)習(xí)重點、難點： 1.掌握文中的常...
- 部編版三下語文《海底世界》教學(xué)反思（共2篇） 《海底世界》教學(xué)反思1 《海底世界》是一篇淺顯的知識性課文，作者通過生動形象的語言，描繪了一個景色奇異，物產(chǎn)豐富的海底世界，文章以流暢自然語言為基調(diào)，沒有華麗的詞藻，不見雕琢的痕跡，但是給人親切熱情的...
- 《治水必躬親》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 課文論述躬親是治水的必要條件，強調(diào)親自登山涉水察看水性的重要性，通過正反對比深刻地指出治水與利和義之間的關(guān)系。道理簡明，論據(jù)確鑿，令人信服。 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 1．識記并理解文中的文言實...
- 《治水必躬親》教案教學(xué)設(shè)計4 教學(xué)設(shè)想： 本文是八下第五單元一篇文言課文，本文是文言文，論點鮮明，論證層次清晰，富有氣勢和感染力，當(dāng)以誦讀為主，鼓勵學(xué)生互動合作探究，要學(xué)生正確理解人與自然的關(guān)系，明確人與自然如何和諧相處。還要學(xué)習(xí)...
- 部編版三下語文《方帽子店》教學(xué)反思（共2篇） 《方帽子店》教學(xué)反思1 《方帽子店》這個故事講述了一家帽子店只做方帽子，從來沒有做過別的帽子。直到有一天人們覺得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人們嘗試著做圓帽子像碗一樣扣在頭上，很舒服。再后來在方帽子...
- 部編版三下語文《古詩三首》教學(xué)設(shè)計與反思 《古詩三首》教學(xué)設(shè)計 教材解析： 《絕句》生動地描繪了春天美麗的景色。前兩句描寫了春天美麗的景色，后兩句具體描寫燕子和鴛鴦，一靜一動，生動地表現(xiàn)出春天充滿生機而又自然和諧的氣氛?！痘莩绱航砭啊肥翘K軾...
- 治水必躬親 治水必躬親錢泳教學(xué)目標(biāo)1、能正確說出文言實詞和虛詞在句中的意義2、能說出治水必躬親的道理3、學(xué)習(xí)擺事實，講道理和正反對比的論證方法教學(xué)重點和難點1、重點：對“治水必躬親”這一基本道理的理解。2、難點：...
- 部編版三下語文《肥皂泡》教學(xué)反思（共2篇） 《肥皂泡》教學(xué)反思1 《肥皂泡》節(jié)選自冰心1936年3月22日寫于北平的散文《胰皂泡》，編入時將胰皂改為了肥皂，課文的開頭簡潔明快，直接表達(dá)了對吹肥皂泡的游戲的喜愛，接著作者詳細(xì)有序地介紹了這種游戲的...
- 部編版三下語文《我不能失信》教學(xué)反思（共2篇） 《我不能失信》教學(xué)反思1 《我不能失信》是人教版小語教材三年級第六單元的一篇略讀課文，故事內(nèi)容貼近學(xué)生的生活，語言淺顯易懂。課文講述了一個宋慶齡小時候的故事，通過宋慶齡為了遵守教好朋友小珍疊花籃的約會...
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